师德师风整改方案
教师为人师表,其道德品质高低直接关系到下一代道德素养的高低,关系到社会的和谐稳定。因此我一方面严格要求自己,不断提升自己的思想道德,给学生树立良好的道德风范,用自己的一言一行潜移默化的影响学生。另一方面注重培养学生良好的思想道德,使其成长为人格健全道德高尚的人。为了切实提高自己的师德修养,特制定如下学习计划:
一、认真做好本职工作。
作为教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样,否则,在学生面前是没有力量的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下,教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动,用执著追求真理,敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生,成为学生的楷模。工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论,不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以身作责。
二、积极参加社会实践提高师德修养。
积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。
三、积极进行自我反思。
如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,活到老,学到老。
四、注重德育培养,构建和谐课堂。
并不是所有德只能体现在对人对事方面,在日常的教学活动中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育学生,对后进生给予更多的关注,用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。
在每一学期的第一节课,我都会告诉学生,老师是如何看待一个学生,是将思想品德放在第一位,将学习放在第二位。若把学生比喻成产品,品德好学习好的学生是成品,品德好学习不好的学生是半成品,品德不好,学习好的学生是危险品,品德不好,学习也不好的是废品。同学们要力争做一个孝顺、尊师、诚信、友爱的学生,我发现尊师的学生,都是听话的,他就会认真听课,认真做作业,学习好是水到渠成的事。所以同学们,以前你们学习成绩怎样,我并不关心,我关心的是从现在开始谁的思想品德表现良好,上课时积极、认真。
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篇1:班主任工作中存在不足和整改措施方法_教师存在问题及改进方案
在干部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,开展干部作风整顿工作有了进一步的认识。
1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。
3、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。
1、加强学习,提高自身的素质和能力
认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。
2、严于律已,增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新,树立大局意识
在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
篇2:房产处先进性教育活动整改方案_整改方案_网
根据市委的安排部署,保持共产党员先进性教育活动已进入整改提高阶段,我处作为第一批参加保持共产党员先进性教育活动的单位按照上级部门的要求,把落实好征求意见与建议作为整改提高阶段工作重点认真加以整改。在整改过程中,通过市委、市政府向社会征求的意见共19条、建设党委反馈的意见6条、我单位向被服务对象征求的意见9条。整改方案如下:
一、指导思想
在整改过程中,我处坚持“群众利益无小事”的原则,对群众反映强烈的问题进行分类排队,落实部门、落实责任人,限定整改时限,落实整改措施,能整改的马上整改,不整改的要创造条件进行整改。对受各种原因制约暂时解决不了的问题,要限期整改或向群众说明情况,采取措施逐步解决,使群众切实感觉到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。
二、落实征求意见和建议具体措施
通过向社会征求意见和建议,我单位共征得意见34条,经过梳理群众反映强烈的共三类,一是拆迁管理;二是物业管理;
三、是办照难;
(一)、拆迁管理
随着我市城市建设步伐的不断加快,拆迁引发的社会矛盾逐渐增多,本次征求意见涉及拆迁管理较多。对涉及拆迁问题,我单位确定拆迁办主任程济平为整改负责领导,落实拆迁办为整改责任部门,整改责任人为拆迁办副主任刘贤义,整改时限定于4月至5月末。通过本次整改,拆迁管理办公室作为对全市拆迁工作实施监督管理的职能部门,对每一个意见和建议做到认真负责,本着“有则改之,无则加勉”的原则认真自查,分别制定出整改措施(详细附后表)。
(二)、物业管理
伴随生活水平的提高,人们对小区物业管理的要求也逐渐提高,广大市民对物业管理工作也有较高的期望,在本次征求意见中,涉及物业管理的建议和意见也较多。对涉及物业管理问题,我单位确定常务局长王洪林为整改负责领导,落实物业科为责任单位,整改责任人为物业科科长张军,同时根据不同的问题分别确定合理的整改时限,制定出相应的整改措施(详细附后表)。我市物业管理工作当前存在一定难度,如物业收费困难(业主缴费意识差)、与环保、卫生、自来水、供热站等行业部门之工作的衔接、过去旧楼历史遗留难题等等,若想在短时间内解决很困难,作为我市的物业管理行政部门,我们将尽最大努力的达到百姓满意。
(三)、办照难问题
本次征求意见群众反映办照难的也比较多,涉及的这一问题,我单位确定业务局长王兴福为整改负责领导,落实产权科、交易科为整改责任部门,同时科长于乃会、张新伟为整改责任人。对群众反映的问题,我们分别对每个楼宇作了调查,详细确定整改时限,制定整改措施(详细附后表)。对于手续齐全的办照者,我处现在作到三天即可领取房照,急用的还可作到“立等可取”。群众反映的这些办照难的楼宇均是历史遗留的缺少相关手续,其中我们能够帮助解决的现在正积极协调帮助百姓解决(如联系开发商),解决不了的我们也已多次向市委、市政府提出建议。总之,只要手续齐全我们将在最快的时间里让百姓拿到房照。
三、具体要求
在落实整改方案过程中,要求领导班子其他成员要认真抓好分管理部门将整改方案落实到位,把整改提高工作抓实、抓细。第一责任要切实履行职责,对每项整改任务负总责,一抓到底。
在落实单位整改措施同时,我们也注重对职工精神面貌的整改,要求全体广大党员能够以饱满的政治热情,良
好的精神状态,求真务实的工作作风认真制定个人整改方案,确保先进性教育活动取得成效,让人民群众满意。
后附:房产处梳理意见和建议、整改措施时限表(无)
绥芬河市房地产管理处党支部
二00五年五月十一日
篇3:餐饮整改方案
主题策划书
首先,一进入度假村大门,就会有专门的门童身穿红色对襟中式服装,衣服正中绣有醒目的福字,接过客人的行李和包,高喊:"贵客光临,福气多多".里面的人听到后会立刻着手准备分配房间等相关事宜,待到客人走到大厅前台,事情已经安排好了,就等着客人选房间.
房间的名字应该全部以吉祥话命名,其中最豪华最贵的一间叫做"五福临门",接下来有针对老人的"寿比南山"、新婚度蜜月的夫妇的"百年好合"、生意人的"财源滚滚"、高考学子的"金榜题名"、全家旅游的"合家欢乐"等等.
在餐饮上,如果是专门的"福"套餐,没有专门的解释的话恐怕顾客很难理解,如果有文字解释的话又不够简洁.据我所知,一般饭店上菜之前都会赠送咸菜之类的小菜,倒不如在这些小菜上做做功夫,选五样小菜,例如把普通的萝卜丝摆成精美的福字图案,服务员在上菜前用托盘盛有这五盘小菜,在走向桌子时转载请著名来自高喊:"福来喽!"然后一样样的上小菜,同时介绍:"第一福’长寿’,第二福’富贵’,第三福’康宁’,第四福’好德’,最后’五福临门."(真正的第五福为善终,考虑这个场合不宜用,改为五福临门).其中餐桌上的手帕、餐巾都印有福字,尤其是餐厅房间内的摆设,墙上要挂有大大的福字,窗上贴有红色的"福"字剪纸,结合东北农家过年浓浓的祈福味道来设计餐厅,给顾客营造一种喜庆的气氛.
在度假村,设有一系列有关福的项目,称为"幸福游",包括"幸福墙",在此建立快速拍照厅,鼓动游客们拍照,并同时冲印两张,一张给顾客留念,一张贴在幸福墙上,高调炫耀他们的幸福."祈福树",选一棵枝繁叶茂的百年老树作为祈福树,树干上绑有一条条红色的丝绸,一元钱一条,游客们可以买一条用黑色水笔写上自己的祈福心愿,然后高挂在祈福树上."惜福桥",在桥上种满娇艳的鲜花,无论是情侣、家人、朋友走过这条路都会永远的拥有和珍惜这份幸福."映福井",一口清澈的水井,用电脑特技在水面上映出大大的福字,传说看到这个福字的人就会看到未来的幸福."同福锁",小小的制作精良的锁,情侣或朋友们可以一人买一个锁在一起,祈祷永远幸福的在一起,然后挂在一个专门制作的大大的锁,这个锁也称为同福锁.
"祝福灯"有专门的船渡游客在湖上观赏风景,船上备有孔明灯,灯上印有福字,游客们可以放孔明灯,同时默默地祝福自己的家人、朋友等."洪福路",枣红色或黑色大马拉着马车,带你奔走在整个度假村,奔走在洪福大路上.
还设有专门的婚礼区,按照古时的八台大轿风俗用正式的八台大轿抬过去,有专门的拜堂厅,洞房,新人们身穿红色中式婚礼服,一切都按古时喜气洋洋的风俗办.另外还有专门的生日宴会区,庆功宴会区等等.
在晚上,还会在大厅表演节目,有东北二人转,民族风情舞蹈,流行歌曲等,还有舞会,观众们还可以参加抽奖活动,主持人按照座位号抽奖,一等奖为获得免除在度假村的一切费用一天,二点奖为精品MP3一个,三等奖为获得本度假村特制的"福"到大礼包.
客人们在度假村的游玩结束后,均会获得本度假村的精美礼品,一个包装精美的小相册,里面有本公司的风景画和各种福字剪纸,另外还附有"欢迎下次再来"的本公司8.8折优惠券.
客人走到门口,门童会高喊:"送客喽,福送到,祝您一路平安."
篇4:幼儿园安全整改方案
一、指导思想:
坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进我园教育教学质量稳步发展。始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。
二、主要工作:
1、制定幼儿园安全工作体系。开学初,利用各种会议,重申幼儿园的各项规定,宣布本年度工作计划,明确安全工作专门的负责人员,明确职责,落实措施,做到人人有责任,并定期开展安全教育活动。
2、加强对幼儿的安全知识教育,幼儿园将利用“家与园”、橱窗、黑板报等途径,对幼儿家长进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规,文明谦让。平时各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。
3、加强饮食卫生安全管理,认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。
4、加强对公共场所消防安全管理。定期检查灭火器材,经常检查电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。
5、加强幼儿园安全队伍建设。要加强安全员的管理和教育,提供培训、学习机会。安全管理员要尽心尽责,经常组织和开展
幼儿园安全教育和宣传活动,对幼儿园有关活动中的安全问题实施监督。
6、加强园内安全检查和自我排查。为促进幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。安全员要及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,要及时整改到位,决不掉以轻心。
安全工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们要把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。
三、安全工作分工:
篇5:学校消防整改方案
为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范认识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。
20__年10月30日上午10点00分,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时三分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。
现将本次演练中的优点和不足总结如下。?
一、加强宣传教育,确保演习成功。? ?
为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各教室齐抓共管,大力进行安全教育,并由教室领导利用早自习时间,对全校学生进行了火灾逃生知识与技能培训,为以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。
二、制定紧急疏散预案,提高演练效果。?
为了提高演习的效果,学校制定了消防紧急疏散演练方案。具体要求如下?
1.各学年负责人及各教室领导要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的重要性。
2.班级负责人要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。?
3.?班级负责人要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的人 身安全和健康事故发生。
4.听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。? ?
5.撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻,蹲下身体并靠墙角。
6.严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。?
7.一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。? ?
8.因组织不善而出现受伤等人身安全和健康事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学 校拔打急救电话120。
三、安全演练,成功之处。?
1.本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。? ?
2.各岗位负责的教师都能及时到岗并主动投入到疏散学生的状态。? ?
3.此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范认识,
篇6:党性分析及整改措施方案
熬夜的坏处1。经常疲劳,免疫力下降:人经常熬夜造成的后遗症,最严重的就是疲劳、精神不振;人体的免疫力也会跟着下降,感冒、胃肠感染、过敏等等自律神经失调症状都会出现。
熬夜的坏处2。头痛:熬夜的隔天,上班或上课时经常会头痛脑涨、注意力无法集中,甚至会出现头痛的现象,长期熬夜、失眠对记忆力也有无形的损伤。
熬夜的坏处3。黑眼圈、眼袋:夜晚是人体的生理休息时间,该休息而没有休息,就会因为过渡疲劳,造成眼睛周围的血液循环不良,引起黑眼圈、眼袋或是白眼球布满血丝。
熬夜的坏处4。皮肤干燥、长黑斑和青春痘:晚上11时到第二天凌晨3时是美容时间,也是人体的经脉运行到胆、肝的时段。这两个器官如果没有获得充分的休息,就会表现在皮肤上,容易出现粗糙、脸色偏黄、长黑斑和青春痘等问题。对于习惯早睡的人来说,最迟也要在凌晨1时的养肝时间进入熟睡期。而且,更糟糕的是,长期熬夜会慢慢地出现失眠、健忘、易怒、焦虑不安等神经、精神症状。
熬夜的补救方法
熬夜的补救方法一、重视晚睡前的“晚餐”皮肤在得不到充足睡眠的情况下,会出现营养(水分、养分)的过度流失,在晚餐时多补充一些含维生素C或含有胶原蛋白的食物,利于皮肤恢复弹性和光泽。晚餐包括:富含胶原蛋白的食物如“动物肉皮”,大量的水果中都富含维生素C,或者口服1~2片维生素C片。晚餐杜绝:辛辣食品,防止皮肤中的水分过度蒸发。敏感性皮肤应尽量少食海鲜。酒精类饮料对皮肤的养分吸收和保有大打折扣,因而尽量少用。
熬夜的补救方法二、给足充沛的水分在熬夜时,应该注重让室内空气保持通畅并有一定的湿度。如果无法改变身处的环境质量(如酒吧、饭店、工厂生产线等),就更要在护理上稍微用心了——使用含有充足水分和养分的乳液,易于皮肤吸收。
熬夜的补救方法三、“晚睡”却不“晚洗”一般而言,皮肤的作息时间是在晚上10∶00~11∶00点之间进入晚间保养状态。这样,皮肤在下一个阶段虽然不能正常进入睡眠,却也能正常得到养分与水分的补充。
熬夜的补救方法四、喧嚣中的“镇静”由于睡眠的缺失,喝浓茶或咖啡、酒类等维持兴奋是晚睡人习惯采用的方法。这样却容易出现黑眼圈、眼袋、皮肤晦暗无光等。
熬夜的补救方法五、熬夜人士护胃有法经常熬夜的人,中医称之为阴虚火旺之人,此类人也常有肠胃毛病,可通过食疗改善,达到护胃目的。
熬夜的补救方法六、熬夜过程中的注意事项
1、无论多累中间最好不要上床休息,就像机器一样,突开突关,对身体非常不好,忙完再休息。
2、若困乏而事情还没忙完,可喝咖啡或茶水提神,但要注意应热饮,浓度不要太高,以免伤胃。
3、熬夜时,大脑需氧量会增大,应时时做深呼吸。
4、事情忙完后,一定要收心,即使不睡觉,也要坐在椅子上收心。
熬夜的补救方法七、熬夜后的补救措施
1。睡前或起床后利用五至十分钟敷一下脸(可使用保湿面膜),来补充缺水的肌肤。
2。起床后洗脸时利用冷、热交替剌激脸部血液循环
3。涂抹保养品时,先按摩脸部五分钟;
4。早上起床后先喝一杯枸杞茶,有补气养身之效。
5。做个简易柔软操,活动一下筋骨,让精神旺起来。
6。早饭一定要吃饱,但是不能吃凉的食物。
篇7:街道整改方案
为贯彻落实上级精神,建立科学的环卫管理体制,全面增强环卫作业人员的责任心和工作积极性,切实提高环境卫生质量,实现环卫事业又好又快发展,根据《城市市容和环境卫生管理条例》等法律法规的要求,经研究,并报请主管局同意,决定对中心城区主次干道环卫作业实行承包。为稳步推进此项工作,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以《城市生活垃圾管理办法》、《中国城乡环境卫生体系建设》等有关政策规定为依据,加快环卫作业市场化步伐,通过实行内部公开承包,引入竞争机制,择优选取作风优良、责任心强、技术过硬、有实际经验的工作人员承包,逐步建立低成本、高质量的运作机制,进一步提升环境卫生管理水平,为创建国家生态园林城市、服务经济发展做出积极贡献。
二、基本原则
(一)坚持管干分离、重在监管的原则。以现有环卫管辖范围分六个片区承包,按市场化运作方式承担环卫作业任务,变“以费养人”为“以费养事”。
(二)坚持先行试点、分步推进的原则。本着“积极稳妥,务求实效”的目标要求,有序推进环卫作业市场化,在不断总结经验的基础上,逐步扩大市场面。
(三)坚持公开透明、依法规范的原则。在具体操作过程中,坚持公开、公平、公正,做到依法、透明、规范。
(四)坚持择优选取、适当竞争的原则。注意避免片面追求低价位带来的恶性竞争,以管理技术、管理手段和管理经验为重点,合理低价为原则,择优选取责任心强、信誉好、经验丰富的工作人员承包道路环卫作业权。
三、承包范围
(一)官园片区。现有道路总面积为:726004平方米(含机扫面积),具体道路见附表。
(二)春台片区。现有道路总面积为:217139平方米(含机扫面积),具体道路见附表。
(三)凤凰片区。现有道路总面积为:513929平方米(含机扫面积),具体道路见附表。
(四)袁山片区。现有道路总面积为:412075平方米(含机扫面积),具体道路见附表。
(五)鼓楼片区。现有道路总面积为:98835平方米,具体道路见附表。
(六)宜阳片区。现有道路总面积为:756802平方米,具体道路见附表。
四、承包方式
内部组阁式竞标承包。
五、经费标准
按照道路管理等级标准,结合目前各环卫所实际发生经费,核定各片区基本承包经费(上限)。
官园片区年承包价1154345元。
春台片区年承包价681986元。
凤凰片区年承包价1183957元。
袁山片区年承包价925786元。
鼓楼片区年承包价221084元。
宜阳片区年承包价370166元。
六、承包期限
自合同签订起一年。
七、内容标准
(一)作业内容。所辖范围内的道路及绿化带清扫和保洁,果壳箱、垃圾桶清掏与清洗,临街店面、单位垃圾收集,中转站及连体公厕管理。
(二)质量标准。具体见《宜春市环境卫生质量标准》。
八、承包要求
(一)承包第一责任人条件。本单位在编在岗工作人员(班子成员除外),身体健康,男58周岁以下,女48周岁以下,初中文化程度以上,工作责任心强,从事过清扫保洁管理工作,有实际经验。其他人员由承包第一责任人组阁产生。
(二)作业要求。道路每天清扫时间为早上7:00前完成。路面全天巡回保洁时间为7:00~22:00。
(三)用工要求。承包人自行聘用清扫保洁员(现有人员优先),要求聘用人员身体健康,男性年龄不超过60周岁,女性年龄不超过55岁,签订劳动用工合同,保证其工资不低于本地最低工资标准,并发放节假日和环卫工人节相应福利。质检人员由各承包人优化组合,春台片区3名,凤凰片区、袁山片区各4名,官园片区4名,鼓楼片区1名,宜阳片区2名。
(四)风险保证金。各承包组阁团体一次性缴纳10000元风险保证金,合同期满全额退还(不计息),中途无故退出,或违反合同,视作罚金处理。承包人在承包期间奖励性绩效工资自赚。
九、竞包程序
(一)报名。凡符合条件者均可报名组团。
(二)资格审查。办公室对报名者进行初审,初审确定名单后,由班子会研究再次确定名单,每个片区不少于3人竞包。
(三)演讲。竞包第一责任人演讲,演讲内容主要为:个人简历,竞争优势,工作打算和服务承诺。
(四)评估。处班子成员根据演讲情况,对各承包组团的管理及技术力量进行总体评估,并确定评估分数。
(五)投标。投标按递减法实行明标暗投,各片标的按年承包价设限标的。各竞包人须封存1份报价标书在统一时间内投标,规定时间拆封,工作人员登记、验证(一个组阁团可投3个标)。投标分计分以固定标的80分为基准,比固定标的高1000元扣0.1分,低1000分加0.1分,最高得分不超过100分。
(五)评分原则。竞包分值100分,其中评估权数40,投标权数60。竞包人最后得后为:评估得分×40%+投标得分×60%。
(六)中包认定。按片区序号取最高分视为本片区中包者。
(七)签订合同。本处与此片区中包者签订承包合同。
十、付款办法
承包合同生效后,本处根据当月考核情况按月支付承包。在下月前10天内支付上月承包经费。承包人可开具人员工资表和有效发票到招标单位财务室核发。
十一、其它要求
(一)加强安全教育。承包责任人要加强安全生产教育,做到着装上岗,规范作业。凡未按要求作业,出现安全事故的,责任自负。特殊情况由处安全生产领导小组讨论确定。
(二)强化检查考核。为全面落实工作责任,本处将按照《宜春中心城区环境卫生承包责任制考核办法》全面进行质量考核。凡二次考核为不合格者,取消承包资格,当年不另行安排岗位,在待岗期间不发绩效工资,下年度不得参与任何承包。
其它未尽事宜,经处务会研究决定。
附:1、宜春中心城区道路清扫保洁承包合同
2、宜春中心城区环境卫生承包责任制考核办法
篇8:保持共产党员先进性教育活动个人整改方案2_整改方案_网
根据全市及”中心”保持党员先进性教育活动的安排布署,为接受组织和党员群众的评判和监督,确保达到修正错误,纠正缺点,提高觉悟,增强党性,创新发展的目的,制定本个人整改方案:
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》,按照与时俱进的要求,对照自身党性分析材料,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期共产党员的先进模范。
二、存在的问题和不足
1、对学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,缺乏学习的自觉性。特别是对“三个代表”的系统理论理解不深,联系实际不够,学习空对空,解决实际问题少
2、党的理想信念、宗旨观念松动。认为自己快三十年党龄了,存有想当然,不在乎的思想,用朴素的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
3、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手,第一责任人的职责履行不好,满足于工作有分工,偏重于强调各负其责,统揽全局,负总责的意识不强,有分工不具体,布置多检查少,落实责任不到位,调度不及时,督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体,职能不到位,基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好,以会代训,一竿子插到底,特别是支部成员的积极性没有发挥出来,少数人忙,自我管理不够,没有形成群策群力、齐抓共管的局面。
4、工作失之于软,管理失之于宽。对于行政审批服务中心的办事规则,进“中心”的原则,管理制度,行为规范,奖惩措施等都制定的非常明确,但是在具体执行起来,由于个人思想软弱,有怕得罪人的思想,怕处理不好部门关系,怕得罪一大片,有给自己留后路的思想。
5、工作不够深入,调查了解不够。平时工作偏重依赖分工,个人深入大厅各窗口不够,与同志们谈心交流少,借口工作忙,应酬多,忽略了与同志们的及时沟通,对同志们批评指责多,关心照顾少,特别是同志们在大厅里靠的时间长,个人生活家庭困难较多,对此有所忽视。
三、 整改的目标
1、树立牢固的理想信念和宗旨观念,提高个人党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥先锋模范带头作用。
2、增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。
3、增强自我管理能力,提高管理水平,切实履行好第一责任人的职责作用。
4、坚定立场原则,带好队伍,树好形象,创优发展,搞好服务。
四、整改的措施
1、努力提高学习的自觉性。学习无止境,创办“学习型”机关,首先是自己带头学习,自觉学习,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学市场经济知识,学法律法规,学会管理自己,学会管理单位,学会与时俱进。
2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,更要统揽全局,切实履行好第一责任人的作用。
3、发挥好党委一班人的作用,调动每个人的积极性,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设,发挥好基层支部的作用,管好自己,带好队伍,树好形象,创优服务,促进发展。
4、敢于坚持原则。用好市委、市府赋予“中心”的职能和权力,坚持“六类事项办理制”原则,敢于管理,大胆管理,善于管理,切实发挥窗口作用,以一流的管理,高效的服务,为全市经济建设做出积极的贡献。
5、叫响“保持共产党员先进性,创优服务促发展”的口号,学习海尔文化,打造“中心”品牌。以一贯之的保持党的先进性,牢记服务宗旨,在创新型、服务型、廉政型、学习型机关中切实发挥好自己的作用,确保单位要有新形象,各项工作要有新面貌。
以上整改措施,一经制定立即行动,马上实施,并长期不懈地坚持一贯,决不间断,请组织和同志们今后监督实现。
篇9:义务教育均衡发展整改方案
为进一步加强推进义务教育均衡发展工作的宣传力度,切实做好我校义务教育均衡发展评估迎检工作,根据《推进义务教育均衡发展宣传工作方案》(教督〔〕5号)文件精神,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,大力宣传国家、省、市、县关于义务教育均衡发展目标任务和政策法规,及时宣传、报道义务教育均衡发展工作动态,营造义务教育均衡发展良好的舆论氛围,推动义务教育均衡发展督导评估工作顺利进行。
二、组织领导
成立义务教育均衡发展宣传工作领导小组:
领导小组下设办公室,许毓萍同志兼任办公室主任。负责义务教育均衡发展宣传工作,对督导评估全过程进行宣传、报道等。
三、工作安排
1、加大宣传力度,利用学校网站、电子屏幕等,大力宣传义务教育均衡发展目标任务和政策法规、典型做法,为义务教育均衡发展督导评估营造良好的舆论氛围。
2、充分利用板报、橱窗、广播室等宣传媒体,采取灵活多样的形式掀起宣传热潮。
宣传内容:①适龄儿童少年就近入学情况;②区域内校际间教师队伍情况;③区域内义务教育择校情况;④政府在推进义务教育均衡发展方面的努力程度情况。
宣传方式:1.在学校网站开设“推进义务教育均衡发展专题”宣传栏目,校园电子屏滚动播放义务教育均衡发展督导评估工作宣传标语(见附件);2.通过教职工大会、主题班队会、升旗仪式、学校广播、宣传栏、学校网站等形式,认真组织师生学习有关文件资料,让义务教育均衡发展的政策深入人心;3.引导师生查看和阅读国家、省、市、县教育督导网站“推进义务教育均衡发展专题”栏目及广播电视等载体上有关义务教育均衡的文件、工作动态;4.通过校园网站向社会发放一封“公开信”,具体介绍我县义务教育均衡发展情况,宣传义务教育均衡发展知识。做到义务教育均衡发展工作校长、教师清楚、社会公众知晓。
四、工作要求
1.高度重视,专人负责。许毓萍副校长负责宣传工作,办公室制定和实施宣传工作方案,召开宣传工作会议,保证宣传工作顺利进行。
2.精心组织,务求实效。围绕推进教育均衡这个中心,深入开展宣传工作,宣传典型做法,确保工作实效。
3.抓好落实,做好总结。及时向县教育局上报迎检工作信息(包括悬挂的标语、板报、专栏、专题会议、宣传义务教育均衡发展家长会图片等)。
城关小学
X年5月25日
附:义务教育均衡发展工作宣传标语
1、教育是民族振兴、社会进步的基石!
2、教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天!
3、教育是提高民族素质、促进人的全面发展的根本途径!
4、实现中华民族伟大复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础!
5、落实教育优先发展战略地位,实现教育和经济社会协调发展!
6、深入实施科教兴国战略,全面落实国家和省中长期教育发展规划纲要!
7、优先发展教育是党和国家长期坚持的一项重要方针!8、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题!
9、办好每一所学校,促进每一个学生健康成长!
10、教育公平是社会公平的重要基础!
11、巩固义务教育普及成果,推动义务教育均衡发展!
12、公平配置公共教育资源,缩小校际、城乡和区域教育发展差距!
13、推进义务教育均衡发展,实现基本公共教育服务均等化!
14、认真实施《义务教育法》,大力促进义务教育均衡发展!
15、促进义务教育均衡发展,努力办人民满意教育!
16、加强城乡统筹,优化资源配置,促进义务教育均衡发展!
17、合理配置义务教育资源,全面提高义务教育质量!
18、全面落实政府责任,切实增加教育投入,深入推进义务教育均衡发展!
19、发挥优质学校辐射带动作用,扩大优质教育资源覆盖面!
20、攻坚克难,真抓实干,以优异工作成效迎接义务教育均衡发展督导评估!
篇10:上班迟到工作纪律整改方案_策划方案_网
在公司里有的员工经常迟到,老板批评、同事提醒,都不大管用,还总是找借口,比如堵车 了、表慢了,或闹钟没响睡过头了,人称“常有理”。下面是关于上班迟到整改方案,一起来第一范文网。
为贯彻落实中央“八项规定”精神,加强新形势下工作纪律作风建设,规范行政行为,提高办事效率,树立良好形象,经区委同意,区纪委决定在各党委(党工委)和各单位、部门开展工作纪律作风整顿活动。按照省、市有关要求,结合区情实际,制定本活动实施方案。
一、目的意义
开展工作纪律作风整顿活动是贯彻区委《关于大同区各级领导干部改进工作作风、密切联系群众的若干规定》的重要举措,是促进重要决策部署、重大项目建设、重点工作推进落实的根本保障,是保证工作秩序、转变工作作风、加强干部队伍建设的迫切需要,是强班子、优队伍、正风气的有效措施。通过深入查找和集中解决工作纪律作风方面存在“慵、懒、散、奢”等突出问题,增强各级领导班子和干部职工宗旨意识、责任意识、服务意识,营造 “风正、气顺、心齐、劲足”的干事创业环境,为推进幸福大同建设提供纪律和政治重要保证。
二、主要任务
按照上级精神结合全区实际,通过开展工作纪律作风整顿活动,重点解决十方面突出问题:
(一)对工作纪律作风重视不够问题。学理论,深入理解党的精神、《党章》和中央、省、市及区委关于改进工作作风、密切联系群众有关文件精神,坚定道路、理论、制度自信,做到入目入脑、内化于心、外化于形。学规定,吃透《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国公务员法》、《农村党员干部廉洁履行职责若干规定》等党纪条规,促进严守纪律、转变作风、提升形象。学典型,弘扬廉政勤政集体、个人典型经验,做到学以致用、用以促学、德行并重,营造比、学、赶、帮、超浓厚氛围。〔牵头部门:区委宣传部,责任单位:各党委(党工委)、区直各单位和部门〕
(二)工作期间上网聊天、打游戏、听看音视频、炒股、购物、买彩票等问题。安排专人卸载删除办公电脑中与工作无关的游戏、股票、音视频等软件。定期组织清查电脑软件程序和网络浏览记录。逐步对办公场所内影视、购物、游戏等休闲娱乐网站进行技术屏蔽。整合压缩QQ工作群,对确需保留QQ工作群进行登记申报,并只允许有工作关系的人员加入。新建QQ工作群必须履行报备程序。〔牵头部门:区政府办,责任单位:各党委(党工委)、区直各单位和部门〕
(三)迟到早退、无故脱岗、长期不上班问题。建立健全请销假和外出人员登记制度,设立考勤台账,对经常迟到早退、无故脱岗的干部职工,严格执行薪酬、纪律规定,给予严肃处理。坚持“四查四看”,从作息时间、工作秩序、工作环境、参加集体活动等方面,每周开展一次劳动纪律专项检查,每月通报一次违反工作纪律人员名单。组织、人事等部门要会同各党委(党工委)分别对长期不上班“吃空饷”的副科级以上干部和一般干部开展全面清查,并严格履行病、事假等劳动纪律规定。从区直机关开始,在全区办公场所推行指纹签到制度,遏止上班迟到早退脱岗现象。〔牵头部门:区委组织部、区人社局、区政府办,责任单位:各党委(党工委)、区直各单位和部门〕
(四)“门难进、人难找、脸难看、事难办”问题区工作纪律作风整顿活动实施方案。积极推进党务、政务公开,让群众了解办理事项、办事流程和工作职责,设立咨询和举报投诉电话,接受群众监督。落实去向告知制度,统一在办公室门上设置去向公示牌及留言板,注明去向、联系方式及返回时间,方便前来办事人员,严禁无故关门办公。增强三级便民服务中心(室)功能,按照应放必放、能进必进原则,最大程度下放行政权力、增加服务事项、减少审批环节、规范工作流程、提高办事效率。减少入门办事手续,设立门卫的单位、部门,在群众持有效证件履行登记手续后,要无条件放行。热情接待办事群众,针对提出的咨询、投诉等,认真答疑解惑,做到文明礼貌,服务周到,让群众满意。〔牵头部门:区纪委、区政府办,责任单位:各党委(党工委)、区直各单位和部门〕
(五)工作推诿扯皮、出工不出力、在岗不在状态问题。分解工作任务,制定计划,明确责任,做到人人肩上有担子、有指标。不准在职不尽责、在位不出力、在岗不干事;不准拈轻怕重、回避矛盾、上交问题;不准随意串岗、交头接耳、搬弄是非;不准越位错位、违反程序、欺上瞒下;不准以权谋私、以职谋利、推过揽功。推行绩效考核,组织、人事等部门要健全考评体系,完善考评方式,对工作不主动、不积极、任务指标完成不好的,年终考核不得评为优秀档次;对刻苦勤勉、认真负责、业绩突出的,在评先评优、晋职晋级方面给予优先。〔牵头部门:区纪委、区委组织部,责任单位:各党委(党工委)、区直各单位和部门〕
(六)管理松懈、纪律松弛、制度不落实问题。健全完善制度,对现行的管理制度认真梳理,审核修订,提高制度可操作性,达到有效管用目的。提高制度执行力,抓好出勤请假、办文办事、资金使用、公车管理、公款消费等制度贯彻落实,做到事事有章可循,执行快速流畅。提高制度公信力,领导干部特别是党政“一把手”要带头执行规章制度,做到率先垂范,坚持一贯。增强制度约束力,坚持用制度管人,按规章办事,形成有效监督制约机制。〔牵头部门:区纪委,责任单位:各党委(党工委)、区直各单位和部门〕
(七)着装不整、举止不佳、卫生脏乱差问题。干部职工要衣着得体,举止文明,根据实际需要佩戴胸卡、工作牌上岗。严禁工作期间闲聊、吃零食、带亲属,严禁酒后上岗。窗口服务单位工作人员必须统一着装,在窗口显著位置摆放工作牌、台签,做到语言文明、行为规范、服务热情。办公场所保持整洁卫生,办公设施和个人物品摆放整齐有序,服务大厅等公共区域严禁吸烟。所有公务人员不准〔牵头部门:区纪委,责任单位:各党委(党工委)、区直各单位和部门〕
(八)从事与公务人员身份不相符活动问题。广大党员干部要严格执行《关于规范婚丧喜庆事项、严禁公款旅游、严禁公款大吃大喝、严禁公款高消费和加强公务用车管理的通知》等规定,严禁借婚丧喜庆事项违规操办酒席;严禁借考察、学习、培训等名义变相公款旅游;严禁公款大吃大喝,超标准接待;严禁工作期间到餐饮娱乐场所或参加利用公款支付的高消费娱乐活动;严禁违反公务用车管理规定,杜绝公车私用行为。行政执法部门要严格执行许可内容、行政处罚结果公开,杜绝“三乱”执法、野蛮执法、不规范执法。〔牵头部门:区纪委,责任单位:各党委(党工委)、区直各单位和部门〕
(九)参与赌博、“抬款”、非法组织等活动问题。公务人员特别是党员干部要严格约束自己,禁止参与赌博、非法民间集资,禁止参加各种非法组织活动。各单位和部门要加强宣传并认真排查,对发现参与相关活动的干部职工,及时加以制止,如实上报。各社区党工委要摸清辖区居民状况,重点排查违规违纪违法公务人员,并及时协调报告主管机关及有关单位、部门。公、检、法等政法机关要多渠道掌握公务人员涉黄、赌、毒等相关线索,密切配合纪检监察机关依规依纪依法及时快速处理,把问题消除解决在萌芽状态。〔牵头部门:区委政法委、区法院、区检察院、区公安局,责任单位:各基委(党工委)、区直各单位和部门〕
(十)长效监督机制不健全、惩处力度不够、“三基”不扎实问题。深化“廉政风险防控”和“三化” 活动,深入查摆风险点和薄弱环节,落实防控整改措施。贯彻落实重大事项报告、民主集中决策等制度,构建纪律作风建设长效监督机制。加大惩治力度,着手治标、着力治本,对违规违纪人员按照相关党纪条规进行严肃查处,对不听劝阻、顶风违反工作纪律人员从重从快处理,绝不姑息迁就。对违反工作纪律被上级通报二次以上的单位、部门主要领导可建议先行停职,查实后建议免职。加强基层党组织、基础人员数据库、基本功建设,运用机关大讲堂、局长讲坛等平台,开展素质修养、业务技能等方面培训,内强素质,外树形象,全面提升干部职工纪律作风水平和工作执行力。〔牵头部门:区纪委,责任单位:各党委(党工委)、区直各单位和部门〕
三、方法步骤
工作纪律作风整顿活动自20xx年5月中旬至8月,分两个阶段进行。
(一)学习动员、自查自纠阶段(5月16日至6月15日)。各党委(党工委)和各单位、部门要认真组织学习会议精神和《实施方案》内容,提高思想认识,加强领导,对工作纪律作风整顿活动做出动员部署。针对十方面突出问题开展讨论活动,采取干部找、领导点、民主评等方式,在查学习、纪律、作风、效率、服务、廉政、形象上下功夫,对照任务内容找差距、比不足,认真排查内部管理、制度执行和干部职工自身存在的问题,做到查全查实查细,并就查找出的问题深刻剖析根源,设立整改台账,明确牵头领导和责任人,落实整改措施,并形成阶段情况总结报所属牵头部门、上级党组织、辖管纪工委和区纪委。
(二)集中整改、总结验收阶段(6月16日至8月15日)。各党委(党工委)和各单位、部门要研究制定整改方案,本着有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题原则,有针对性地确定整改目标,细化整改措施,明确整改时限,扎实有效开展集中整顿。健全和完善各项规章制度,形成以制度管人、管事、管权的长效机制。各牵头部门要抓方案制定、抓措施落实、抓问题整改、抓跟踪问效,不达目的绝不罢休。各党委(党工委)要认真总结提炼各单位、部门经验做法推广交流。各纪委、纪工委、纪检组要对辖管单位、部门进行全程指导检查,及时发现和解决问题,分别形成活动总结和监督检查情况报告报区纪委。
四、具体要求
(一)高度重视,认真负责。各党委(党工委)和各单位、部门要提高认识,加强思想政治教育,不断提高干部职工职业道德修养,树立全局意识和大局观念。各牵头部门要认真负责,严抓严管,督办落实。领导干部要增强责任意识,率先垂范,认真查找教育、管理、监督、惩处等方面存在的薄弱环节,引导干部职工强化自律意识,增强组织纪律观念,树立良好形象。
(二)严格查摆,落实措施。各党委(党工委)和各单位、部门要针对十方面问题,严格查实落靠,发现什么问题就解决什么问题,力戒搞形式、走过场。各牵头部门在组织开展全面整顿同时,要突出抓好各级党政机关、司法机关、经济管理部门和窗口单位问题查摆整改,出实招、举实措,确保措施落实到位、责任追究到位。领导干部要查源治本,针对查摆出问题,深入分析原因,落实完善相关配套措施。
(三)强化监督,注重实效。各党委(党工委)和各单位、部门要畅通监督渠道,公开投诉举报方式,发挥社会、舆论、群众监督作用,及时响应和受理投诉举报。纪检监察机关要行使监督职能,采取定期检查、专项清查、明察暗访等方式,对工作纪律作风整顿活动全程监督检查,对我行我素、顶风违纪的典型案例严肃查处,对整顿不到位、走过场的追究领导责任。
为确保实效,区纪委将成立督查组,深入基层单位开展明察暗访,对发现干部职工违反工作纪律的,按情节和性质分别给予通报批评、警告、严重警告等处分。对隐报瞒报、纵容包庇、推卸责任的单位和部门领导干部严格问责,问题突出、性质恶劣、影响严重的,给予党纪政纪处分。同时把查访结果全区通报,作为单位和个人年终评优评先、年终考核、兑现奖惩和干部选拔任用重要依据。
篇11:超市整改方案
为了增强全员的消防安全意识和自救逃生能力,预防和遏止人员伤亡事故发生,根据《北京市商场市场消防安全管理规定》和公司领导批示,拟定与物业部、工程部及物业一起启动防火设施,带领员工进行消防预案演习。望各部门领导予以高度重视。现将具体组织实施方案作如下安排:
一、基本情况简介:
超市于x年x月x日开业,座落x处,地址为:。东靠;南靠;西靠;北靠。
超市建筑结构为钢筋混泥土结构,建筑面积万平方米,营业面积万平方米,分地上x层,地下x层,经营类型有。
店内消防设备、技术防范设施齐全,有轻便ABC灭火器具、二氧化碳灭火器具,灭火车台、消火栓座、防火卷帘门樘、烟感报警x个、喷淋头x个、煤气泄露报警器x个、每层有通往地面的疏散通道、安全出口7条,电视监控画面5幅、监控探头xx个,门禁报警联网系统套、报警按钮x个、消防急救工具包x套。
二、 组织指挥
演习临时指挥部设在消防中心控制室,由总经理担任演习总指挥,防火管理负责人郭成担任副总指挥并具体负责实施,成员由各部门经理组成,保安部中控室协助临时指挥部做好指挥联络事宜
下设五个组:
即警戒处置组:由保安部消防领班带领义务消防员在适当位置由工程部相关人员参加进行消火栓接口出水演练;
疏散疏导组:由保安部主任带领一名领班负责协调各楼层保安员与各楼层负责人共同配合指导人员迅速准确疏散;
伤员救护组:由保安部一名领班负责带领3人携带担架进行救护演练;
外围控制组:由保安部一名领班负责对火警现场及周边进行控制,防止无关人员进入。
通信联络组:由保安部一名领班负责对讲机的配备和做好演习过程中的联络事宜。
三、具体处置方法步骤
1、人员、探测器报警,中控接警带应急包迅速到现场确认,(假火警,查明
原因备案)真火警反馈中控室;
2、 中控接到反馈(或监控显示火势)立即协调在职警卫领班增援扑救,(扑灭:现场取证,防范复燃,查明原因上报部门,再做处理)火势未得到控制,立即上报部门,启动应急预案:
通讯联络组:1、发现真有火警发生,目击人员须立即通知消防控制室(),消防控制室应立即上报公司领导、拨打119火警电话。2、商场中控室电话作消防专用不得占用。求对讲机禁止无关人员使用同一频率,以备火警之用。3、通知工程部所有指定负责人,留下详细的火灾数据及直线电话号码,收集现场信息。4、将各项消防设施,急救箱装备及火场附近各门及机房锁匙立刻运往火场以急用。5、立即向物业控制室报告远程控制消防设备;根据工程部所提供的紧急联络资料, 通知所有负责人。 6、将现场所有电梯迫降。除有关人员外,禁止任何人士使用电梯及进入火场范围。并备用消防专用电梯,待消防员到场使用。必要时可求警协助。7、派遣一名队员在消防车通道候命,以便引导紧急车辆能迅速抵达火场。当消防员到
场后,须将现场之地理环境及火灾情况,火场是否有人被困,详细向消防员报告,以便他们能立即进行拯救行动。而队员亦须尽量从旁提供协助。
灭火行动组:着作训服迅速增援,利用消火栓,消防板斧,自救呼吸器等器具,在自身安全情况下,如无浓烟,且有安全逃生路线可供撤离,才可尝试将火救熄及阻止火势蔓延。水枪逐步扑救,器具进步破拆,消灭火源。
疏散引导组:迅速到达火场,组织进行供水或搬其他灭火药剂,保证灭火需要,引导疏散无关人员。引领人员往一个远离灾场的地点集合;集合地点应有足够空间供职员作集合之用,及不阻碍消防拯救工作。集合地点远离灾场原因是防止现场发生爆炸和下坠物,造成伤亡;人员使用楼梯逃生,切勿使用电梯;在疏散时,安保人员要关注和照顾老弱及伤残者,协助核点疏散后,各部门、店铺、顾客人数。安保人员需记录曾在此地点集合的人员数据;如收到有任何人士报称怀疑、确实仍有人员仍在火场内,安保人员需查问对方有关地点后,立刻通知在场消防主管;一切意图、强闯折返、进入火场的行为是绝对禁止的;当离开商场时,经检查无人应顺手关掉经过的房门(疏散无人做上记号)和防烟门,以防止火及烟的蔓延。尽可能通知所有职员,以确保所有人士经已离开火警现场。
救护、抢救组:发生火灾时,本着先抢救人后救物的原则,迅速问清火场内是否有人员或伤亡,是否有化学危险物品受到火灾的威胁,如有威胁,应问明其所在地点,立即组织人员进行抢救、在消防对未来前进行安全隔离。
警戒组:迅速警戒火场。除拯救人员外,任何人员皆不得进入,以免造成更多伤亡和杜绝不法之徒趁机作案。消防车到来上报引导到起火部位。
3、灭火行动组听到指令后迅速赶赴现场与工程部人员实施(模拟)灭火,救护组开始进行救援工作;
4、听到火灾报警和消防广播后由疏散组与物业部楼层负责人组成疏散指挥小组,指挥各楼层员工就近找到安全出口,用最快的速度,就近的路线撤离卖场,若发现可疑物品,保护好现场,立即向指挥部报告,同时正确指导人员安全疏散到地面;
5、疏散救护完毕后,所有员工在指定集合地点集合,清点人数,楼层、部门负责人向指挥部报告疏散情况。由总指挥讲评演习情况。
四、具体要求
1、要高度重视。接此预案后应按要求提前做好楼层疏散通道的清理工作及疏散指示的检查工作,并对当班在岗员工进行动员;
2、参加演习的人员必须听从指挥,紧张而有序的进行疏散。做到就近迅速疏散,遇到出口堵塞或拥挤,要互相礼让;
3、此次演习因近似实战,全部照明熄灭,卷帘落下,各层负责人一定要学会战时如何组织疏导顾客的方法,及明确路线就近疏散,每名员工要严肃对待,疏散过程中不得大声喧哗、嬉笑打闹、推搡拽拉,防止跌倒,造成摔伤。
篇12:个人整改方案_整改方案_网
通过党员先进性教育活动的宣传和学习,按照中心党委的实施方案,系统学习了先进性教育读本、辅导材料,写读书笔记32000字,完成心得体会3篇和讲演稿1篇。对照党员标准,自我感觉,虽然在许多方面思想境界的明显提升,但在许多方面还存在明显不足。为解决工作和学习中的问题,提高党性水平,特制定如下整改方案。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对照《新时期共产党员先进性标准要求》,按照全市及“中心”保持共产党员先进性教育活动的整改布署,本着修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,充分发挥表率作用,创新发展的目的,针对个人存在的问题和不足,制定本整改方案。
二、个人对照先进性存在的问题和不足
1、学习抓的不紧不够。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。现代化知识、技能有所欠缺,特别是市场经济、WTO知识和现代科学管理、信息技术学的比较少,还不能完全适应当前社会经济发展和工作的需要。
2、思想有所松懈,宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,责任意识和服务意识不强,服务标准有所降低。平时联系群众少,对同志们关心体贴不够。
3、创新意识淡化,思想没有完全解放,还不能很好地做到与时俱进。由于自己的思想解放程度还不够高,与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应,不能大胆突破,促进提速的办法仍需探索。
4、自身建设还需进一步加强。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。
三、整改目标
1、牢固树立共产主义理想信念,个人的党性观念再度提高,树立良好的个人党性形象,永葆共产党人的先进本色。
2、牢固树立宗旨观念,责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。
3、形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯,全面提高自身素质,实现工作和服务再上新水平。
4、组织原则、纪律观念得到进一步强化。
5、思想进一步解放,能够与时俱进创造性地工作。
四、整改措施
1、加强思想改造,树立牢固的理想信念和宗旨观念。进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。
2、加强学习,提高整体素质。加强对政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识、科学管理、信息技术等先进科学文化知识的学习。注意学习的方式、方法,进行科学、系统、全面地学习,全面提高自身整体素质,不断适应时代发展的要求,更好地为群众提供服务。
3、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行党的决定。充分发挥自身的主观能动性,努力从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致,确实在工作中做榜样、当表率。
4、 持正义正气,坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气,支持正义和党性原则。
5、坚持解放思想,与时俱进,创造性地开展工作。在今后业务工作中,勤于思考,敢于突破,凡是有利于肥城发展,凡是符合群众利益,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。特别是要按照’’精简、效能”的原则,进一步加快审批流程改革,进一步加大业务协调工作力度,使“中心”的业务协调管理工作上一个新的台阶。
6、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。
篇13:先进性教育活动个人整改方案_整改方案_网
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十六大精神,实践“三个代表”重要思想,始终保持共产党员的先进性、纯洁性,为增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力增砖添瓦,对照党员先进性标准切实解决自身在世界观、人生观、价值观上存在的突出问题,进一步增强先进性意识、明确先进性标准、实践先进性要求,并立足实际,与做好自己的本职工作紧密结合起来,达到提高素质、服务群众、促进工作的根本目的,为创优发展环境、促进跨越发展贡献一份力量。
二、存在的问题
在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为常驻“上级党委”单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党,性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:
一是思想解放的力度还不够大。对“上级党委”这个新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是服务意识还有待于进,查看更多精彩文章请登录网站一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。
三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。
四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。
五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务,有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。
六是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先;有时待人接物不够谦虚谨慎。
三、任务目标
1、自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是认真学习实践“三个代表”重要思想,坚持用科学的理论武装头脑,指导行动,并将学习贯穿始终;认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致;牢固树立共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种错误思想。
2、增强服务意识和发展的危机感、紧迫感。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,与时俱进、开拓创新。严守党纪党规,遵守党的章程,严守党的纪律;认真履行党员义务,正确行使党员权利;服从组织,积极参加党委和党支部组织的各项活动;模范遵守“上级党委”的各项规章制度,自觉维护“上级党委”的良好形象。
3、严以律己、甘于奉献。牢记“两个务必”,坚持全心全意为人民服务,保持清正廉洁,带头忘我奉献,时时处处严格约束自己,经得起考验;正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,以新的境界、新的姿态,以上级党委为家,扎扎实实,创造性的的开展各项工作。
四、方法措施
1、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。牢记宗旨,始终把群众满意不满意作为工作的最高标准;日常工作中自觉做到热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务,做到来有迎声,问,有答声,走有送声;坚持受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重;忙时、闲时一样耐心;来早、来晚一样接待;认真落实“首问负责制”,负责到底地为群众办事,尽最大可能为群众提供方便;
2、强化纪律观念,带头遵纪守法。严守党的纪律,认真履行党员义务,正确行使党员权利;服从组织,模范遵守“上级党委”的各项规章制度;顾全大局,团结同志,自觉接受监督,洁身自好,做到思想先进、工作扎实、作风稳健、一尘不染。
3、历练业务能力,提高办事效率。熟练掌握本行业、本部门有关法律法规和工作程序;认真执行“九公开”和“六类事项办理制”,行为规范,加快办件速度,提高办件质量,更新观念,大胆工作,争强当先,与时俱进,开拓创新,不断有新的建树。
4、严守职业道德,树立文明形象。带头倡树和实践共产主义文明新风,助人为乐、见义勇为,敢于同社会各种不良行为作斗争,做实践社会公德的模范;敬业爱岗,甘于奉献,树立强烈的事业心和责任感,勤奋工作,做实践职业道德的模范;艰苦奋斗、谦虚谨慎、不骄不躁、诚实守信,公正执法,以群众满意不满意作为最高标准,树立良好的社会形象。
篇14:乡镇“三治三提”整改工作方案_整改方案_网
乡镇“三治三提”整改工作方案
按照县委的统一布置,我们乡认真落实“三治三提”整改工作,现将整改方案整理如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以党的xx届四中、五中、六中全会和中央、省、市、县相关工作会议精神为指针,紧紧围绕国务院“中原崛起”指导意见,始终坚持以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为目标,按照有什么问题解决什么问题的原则,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于我乡经济发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,推动我乡经济社会又好又快发展。
二、整改目标
1、思想政治素质明显提高,理想信念更加坚定。
2、学习发展意识明显增强,党性教育建设力度进一步加大。
3、工作作风明显转变,服务水平进一步提升。
4、廉政建设明显加强,干净干事的形象进一步树立。
5、重点、难点问题得到有效解决,人民群众满意度进一步提高。
三、整改重点和具体措施
(一)加强学习调研,提高全乡公职人员引领科学发展的能力,着力解决“三治三提”活动查摆出来的问题,提升发展理念、领导水平、工作方法,努力使全体公职人员真正成为贯彻落实科学发展观、实现“中原崛起”的实践者、组织者和推动者。
1、健全完善学习制度。坚持和完善党委中心组理论学习制度,通过专题辅导、交流心得、观看教育片等多种形式加强学习,全面提升运用科学发展观的观点、方法分析问题和解决问题的能力。中心组集中学习全年不少于12次。(责任领导:胡清华、杨艳群,责任单位:何营乡党委;整改期限:即时整改,长期坚持。)
2、深入基层调查研究。领导班子成员紧紧围绕镇党委、政府中心工作和各阶段的重点工作,定期不定期深入基层,调查研究,梳理制约经济社会发展的疑难问题,帮助基层解决实际困难和问题。制定切实可行的调研实施方案,结合各自分管工作,每年形成1-2篇有价值、操作性较强、切合实际的调研报告;召开调研成果交流会,把调研成果转化为促进何营跨越发展的工作思路和措施。(责任领导:胡清华、杨艳群,责任人:全体班子成员;整改期限:即时整改,长期坚持)
3、不断推进“三治三提”活动。采取多种形式,继续深入组织开展作风建设活动,进一步破除安于现状、改革创新意识不强,怕担风险、责任使命意识不强,急功近利、可持续发展意识不强等方面的思想障碍,增强科学发展、争先创优的责任感、紧迫感和自觉性,不断解放思想、形成共识、凝聚力量。(责任领导:胡清华、杨艳群,责任单位:全乡公职人员;整改期限:2012年3月)
4、推进党内民主制度建设。严格执行民主集中制的各项制度规定,进一步健全完善重大决策协商和征求意见制度,推进决策科学化、民主化。(责任领导:胡清华、杨艳群,责任单位:全体班子成员;整改期限:2012年3月。)
(二)提高素质,加强机关干部队伍建设。加强教育培训,深入开展作风建设,着力解决少数干部工作作风不实、办事效率不高等问题,努力建设一支政治合格、作风过硬、素质优良、开拓进取的机关干部队伍,使之成为推进何营科学发展的中坚力量。
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篇15:服务整改方案
为纵深推进机关效能建设,进一步提升政府形象,提高乡镇机关的服务水平和工作效率,做到强功能、增效能、聚合力,打造一个便民、高效、廉洁、诚信的政府服务平台,切实方便农村群众办事,我县将在各乡镇建立便民服务中心。为做好此项工作,结合我县实际,特制定以下实施方案。
一、指导思想
以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“服务经济发展,构建和谐上高”为宗旨,以打造一支“廉洁、勤政、务实、高效”的乡镇机关干部队伍为目标,通过整合乡镇公共资源,努力搭建服务农村工作的新平台,进一步提高乡镇机关工作人员的工作效率和服务水平,促进乡镇机关政务公开工作,为全面建设和谐平安社会,实现“学贵溪,赶分宜,五年翻两番,力争十个亿”做出贡献。
二、目标任务
通过今年的努力,使便民服务中心成为统一、方便、快捷的农村基层办事机构。使农村基层管理部门权力规范运行,办事高效、收费合理,全心全意为群众服务。
三、实施办法
(一)加强组织领导
1、成立机构。成立“上高县乡镇便民服务中心建设工作领导小组”,由县委、常务副县长刘军生任组长,县纪委副书记、县监察局局长叶桂才,县委组织部副部长黄志成、县政府办公室副主任吴校全、县行政服务中心主任李俊平任副组长,领导小组下设办公室,由李俊平同志兼任主任,办公地点设在县行政服务中心。各乡镇要成立相应的工作领导小组,在今年7月底前将便民中心建成,并培训好进中心工作人员。便民服务中心业务上归口县行政服务中心管理,便民中心建成后,县行政服务中心要履行业务指导职责,并严格执行机关效能建设有关规定,制定便民服务中心工作目标考核管理办法。
2、制定方案。各乡(镇)要结合本地实际,制定出适合本乡(镇)的筹建工作实施方案,内容包括建立便民服务中心的指导思想、组织领导、具体措施、工作要求、人员经费安排等,做到要人给人、要物给物,配齐办公设备,加强网络建设。具体方案于7月10日前报县乡镇便民服务中心建设工作领导小组办公室。
(二)便民服务中心的有关要求
1、选址适当。便民服务中心要尽可能设立在临近街道或靠近乡(镇)机关大院醒目的地方,尽可能方便群众。要有足够的办公空间,所有进驻中心的单位要集中办公,还要有适当的供群众歇息的场所,装饰要求简洁、朴素、美观。
2、机构组成。便民服务中心由乡(镇)承担公共管理服务职能的站所组成,一般设立治安调解窗口、农林水窗口、计生窗口、土管窗口、村镇规划窗口、财税窗口、民政窗口、工商窗口、劳动保障窗口、公安户籍窗口、政策咨询等服务窗口,有条件的乡镇还可以增设其他服务窗口,如供电等,统一悬挂“便民服务中心”的牌子。
3、人员配置。便民服务中心实行乡(镇)党委、政府集中统一管理,中心主任由乡(镇)副科级领导担任,工作人员由各成员单位抽调有关业务骨干,原则上要求中专以上学历,年龄在35周岁以下,办事干练沉稳,态度和善有耐心,每个服务窗口安排1-2名工作人员。
便民中心实行AB岗位工作制,A岗属常驻工作人员,当A岗工作人员离岗时,B岗及时补充,B岗工作人员由便民服务中心主任统一调度。
4、工作流程。便民服务中心的运作主要概括为:“一规范”、“二上墙”、“三个五”、“四登记”、“五制度”、“八告知”。具体是:
“一规范”:指便民服务中心工作人员语言规范;
“二上墙”:指人员分工和办事流程上墙、服务制度上墙;
“三个五”:是指“五办理”、“五管理”、“五公开”。“五办理”是指一般事项直接办理、特殊事项承诺办理、重大事项联合办理、上报事项负责办理、控制事项明确答复办理;“五管理”是指对即办件、承诺件、联办件、退加件、补办件分别采取不同的管理办法;“五公开”是指服务内容公开、办事程序公开、申报材料公开、承诺时限公开、收费标准公开。 “四登记”:是指开展预约电话登记、办结签收登记、代办结果登记、上门服务登记。 “五制度”:是指便民服务中心党风廉政建设制度、AB岗工作制度、预约登记服务制度、咨询登记服务制度、责任追究处分制度;
“八告知”:是指告知窗口服务项目、受理依据、受理程序、所需提供的材料、服务承诺、收费标准、受理单位、服务电话。
便民服务中心实行每周七天工作制,周一至周五确保正常上班,双休日安排人员值班,中心工作人员实行上午、下午两次签到制度。同时,建立健全监督机制,要在咨询处设立意见簿,门外还要设立举报箱,群众对便民服务中心工作及某岗工作人员不满意,可进行投诉举报。
5、办事程序
服务对象向窗口人员口述或提交书面申请并附相关材料,窗口工作人员应先问明情况,属于本窗口办理范围的,应对申报材料进行认真审核,视不同情况,分别作出处理;
(1)明显不符合有关规定或主要申报材料缺少,不能受理的,应向申请人当面说清不予受理的原因,并出具不予受理情况告知单。
(2)服务对象资格条件符合规定,申报材料齐全、完备的,应予受理。属即办件的,窗口工作人员应当场办理;不是即办件的,应向申请人当场出具受理告知单,明确告知办结的时间等。
(3)主要申报材料齐全,但一般材料欠缺,需要申请人补充材料或作进一步更正、说明的,窗口工作人员应予受理,并出具受理告知单和补报材料通知单,明确告知需要补充的材料、需要更正、说明的问题和时间要求等。对不属于本窗口办理范围的,应告知具体承办窗口和责任人。
6、办事制度
(1)政务公开制度。①人员身份公开:所有中心工作人员的身份都应公开,包括胸牌、桌牌、身份公开栏照片,并有群众熟知的热线服务电话。②办理事项公开:凡进驻中心办理事项的法律依据、资格条件、需要申报材料要求、办事程序、承诺时限及收费依据、标准等均应通过上墙、印制“办事须知”等形式向社会公开公布。办事结果,群众可以通过热线服务电话查询。
(2)一次性告知制。在受、办理事项过程中,对办事对象不明确的问题,窗口工作人员必须一次性完全、清楚地告知所有应当做到和注意的事项。
(3)服务承诺制。窗口对受理承办的事项必须向申请人作出书面承诺,明确办理时限等,为服务对象提供热情周到的服务。
(4)项目审批全程代理制。对于本辖区内招商引资项目、外商投资项目、较大的县内其他工业项目和重大非工业项目以及乡镇政府确定的重点项目,便民服务中心应实行全程代理和陪同办理服务。
7、管理制度
为确保规范运作,乡镇(街道)便民服务中心应建立健全以下工作制度:
①工作例会制度。建立县行政服务中心与乡镇(街道)便民服务中心季度例会制度,交流情况,探讨问题,部署工作。各镇乡(街道)便民服务中心也要定期召开窗口工作人员会议,研究便民服务中心建设运行中需要解决的问题。
②协调会议制度。按“小事不出窗口,一般事不出乡(镇)”的要求,强化协调职能。一般事项由便民服务中心负责人负责协调;疑难事项由分管领导召开协调会议解决;重大、复杂事项交乡镇党政会议讨论决定。协调会议按实际需要适时举行。
③信息交流制度。乡镇便民服务中心要做好办理事项的记录统计和档案管理工作,并于每季度首月10日前向县行政服务中心报送办件统计数。在平时窗口工作中,各乡镇便民中心在每月15号和月底前将办件和工作情况上报县行政服务中心,以便全面掌握情况。服务中心应将本中心好的经验和做法及时向县中心报送,便于窗口工作沟通交流。
④考评奖惩制度。要根据中心实际,制定工作人员考核制度和考勤制度,县行政服务中心要建立乡镇便民中心的评优评先制度,落实奖惩,加强监督检查,定期召开工作例会和业务交流会。
⑤实施行政服务代理制。对乡镇便民中心窗口受理的需要上报县级办理的事项,由乡镇行政服务代理员代为上报、取件,有条件的村组也要设立代办点。
⑥实行统一收费制。各乡镇便民中心要设立集中收费窗口,办理各项收费项目,所收款项直接进入乡镇财政非税专户。
瑞金市乡镇便民服务中心建设实施意见
根据《赣州市政府办公厅关于印发贯彻江西省行政服务中心管理暂行办法的通知》精神,为深入开展“十大体系进乡村”活动,推进行政审批体制改革,提高农村基层为民服务水平,加快社会主义新农村建设,现就乡镇便民服务中心建设提出如下实施意见:
一、指导思想
以党的xx大、xx届三中全会精神为指导,围绕建设“一个中心”、推进“四个打造”战略目标,按照十大体系建设要求,
以为民服务为宗旨,以群众满意为标准,以政务公开为基础,将与经济建设、群众生产生活密切相关的审批服务事项实行集中统一办理,深入推进人民满意的服务型政府建设,努力促进城乡统筹协调发展。
二、工作原则
1、便民原则。科学设置服务事项和工作流程,方便群众办事,为群众提供优质、高效、便捷的服务。
2、公开原则。通过便民卡、公示栏等多种形式,公开服务事项、办事程序、申报材料、承诺时限、收费依据和收费标准,保障人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权。
3、高效原则。一切从实际出发,简化办事程序,减少办事环节,做到随时受理,限期办结,切实提高行政效率。
4、依法行政原则。认真贯彻执行《行政许可法》等相关法律法规,严格按照程序受理和办理,既要热情服务、方便群众,又要严格依法办理有关事项。
三、机构设置
乡镇便民服务中心是集中办理本乡镇和上级政府部门授权的行政审批和服务事项,并提供代办、咨询等便民服务的平台。便民服务中心直属乡镇人民政府,在乡镇党委、政府直接领导下
开展工作,同时又是市行政服务中心的延伸机构,在业务上接受市行政服务中心管理办公室的指导,与乡镇党员服务中心、群众诉求中心整合运行。各村设立便民服务中心代办点,由驻村干部或村干部兼任代办员,具体帮助群众代办力所能及的申请事项。
各乡镇成立便民服务中心管理机构,主任由各乡(镇)长担任,副主任由一名乡镇领导担任,具体负责便民服务中心的日常管理、监督和协调工作。
各乡镇便民服务中心实行统一名称,大厅窗口设置分别为:民政窗口、计划生育窗口、农医窗口、劳动和社会保障窗口、国土和规划窗口、林业窗口、农业综合窗口、司法和综治窗口、综合服务窗口。各乡镇根据实际情况,经市行政服务中心管理办公室同意,可以对上述窗口设置进行适当调整。
四、服务内容
乡镇基层站所面向社会、企业、群众的行政管理、证照证明、信息咨询等事项,按照“应进必进,充分授权”原则,全部进入便民服务中心办理。对权限在上级的行政许可类事项,便民服务中心开展初审、呈报、代理服务。便民服务中心服务内容主要涉及民政、计生、农村合作医疗、劳动和社会保障、国土、林业、农技、农经、司法等部门的审批服务事项,包括乡镇可以直接办理和需到市级部门办理的各类事项。对审批服务事项业务少、频
率低的项目,可整合办理,实行一人多岗、一专多能。审批服务项目进入中心后,原部门不再受理和办理。
五、运作方式
1、实行“六公开”服务。各窗口对审批服务事项通过制作便民卡等形式公开项目名称、办事程序、申报材料、承诺时限、收费标准和政策依据。
2、实行“六制”办理。工作人员根据服务对象申报的事项,按以下规定办理。
(1)直接办理制:凡程序简便,可以当场审批的项目,即收即办、当场办理。
(2)承诺办理制:对不能当场办理,需要审核、论证等的申请项目,由工作人员在承诺时限内办结。
(3)联合办理制:对需要两个或两个以上部门审批的项目,由主办窗口牵头协调,在规定的时间内办结。
(4)上报办理制:需报上级审批的申请事项,由工作人员负责材料的审查,明确告知所需的材料、费用及办结时限,在规定时限内由主办部门负责上报,积极联系办理,全程帮助办结。
(5)明确答复制:对不符合条件不予批准的事项,受理窗口书面告知申请人不予受理、批准的理由,明确给予答复。
(6)协助办理制:群众申办有关事项确有困难的,工作人员应予以指导和帮助起草、填写有关较为专业或复杂的申报资料。
3、责任追究制。窗口工作人员在受理或办理审批服务事项工作中,因故意、过失不履行或不正确履行规定的职责,损害办事群众的合法权益,造成严重后果的,将依据市政府办《关于印发瑞金市行政服务中心行政审批服务工作纪律暂行规定的通知》(瑞府办发[20xx]44号)等相关规定予肃处理。
六、服务程序
1、受理。乡镇便民服务中心服务窗口对群众提出的办事申请,属于受理范围且申请材料齐全的事项应予以受理;对申请材料不全的要出具一次性告知书,待申请人补齐材料后再行受理。
2、办理。窗口受理办件后,能直接办理的,即时办理;不能直接办理的,由承办人在承诺办理时限负责协调办理;对审批权限在上级部门的,窗口受理后,将申报材料移交主办部门的相关业务人员上报市行政服务中心或市有关部门办理。
3、回复。承办事项办结后,由承办人及时告知申办人或代理人,并做好办结材料移接交手续。
七、建设标准
1、服务场所建设:各乡镇政府要精心选择合适场所作为便民服务中心的固定办公用房,统一规划和设计,实行开放式办公,办公环境整洁有序,要配备办公桌椅、电脑和网络、服务电话、档案资料柜等必要的办公设施以及一些便民服务设施,工作窗口有明显的标示牌,工作人员佩证上岗。
2、人员配备。在不增加人员编制的情况下,从现有人员中选派政治素质好、业务能力强、善于协调服务的同志到便民服务中心工作。要充分授权给窗口工作人员,并保持相对稳定。
3、项目进驻。原则上乡镇各部门具有审批权的项目以及与群众生产生活密切相关的服务项目要全部进驻便民服务中心实行集中统一办理。对需上报上级有关部门审批的事项,由便民服务中心窗口受理,负责上报,做好与上级部门的衔接工作。
4、规章制度建设。建立健全首问负责制、一次性告知制、代办服务制、限时办结制、廉政建设、考勤考核等制度。
八、人员管理
凡进入服务中心的工作人员必须服从中心的统一管理和考核,对考核不达标的站所和个人,年终考评不得评先评优,并在全乡(镇)通报,属乡(镇)管理的干部职工作待岗处理,人事权不在乡(镇)政府管辖的向主管单位通报,主管单位要作出处理。
九、实施步骤
1、准备阶段(20xx年10月)。深入乡镇调查研究,梳理乡镇级审批服务事项,详细了解群众关心的“办事难”问题,结合乡镇工作实际,研究制定便民服务中心建设实施方案,确定运行方式,明确服务内容。
2、试点阶段(20xx年11月—20xx年1月)。选择沙洲坝镇、云石山乡、黄柏乡、叶坪乡、武阳镇、谢坊镇进行试点。试点期间,重点检验便民服务中心在提高行政效率、方便群众办事等方面的实际效果,查找运行工作中存在的主要问题,进一步完善运行机制、管理制度。
3、全面推开阶段(20xx年2月)。全市各乡镇按照试点乡镇的模式,建立起便民服务中心,形成市、乡镇、村三级审批服务网络,打造为民办事的“绿色通道”。
十、工作要求
1、提高认识,加强领导。建立乡镇便民服务中心是乡镇政府服务社会、服务群众的第一“窗口”,是党和政府联系群众的桥梁和纽带,是新形势下提高乡镇执政能力建设的有效载体。各乡镇、各部门要从执政为民的高度,充分认识建设乡镇便民服务中心的重要意义,统一思想,加强领导,精心组织,确保取得实效。各乡(镇)要把加强便民服务中心建设作为一项重要工作摆上重要议事日程,严格按照乡镇便民服务中心建设的标准,合理设置窗口,最大限度地方便群众办事。市直有关部门要对审批收费项目进行认真梳理,对能下放到基层站所的审批权限予以下放,扩大基层站所的审批权,提高即时办结率,并加强对基层站所工作的指导。
2、实事求是,因地制宜。各乡镇要本着“规范、便民、实用、节俭”的原则,充分利用乡镇现有的办事场地、硬件设施,给予相应必要的投入,使乡镇便民服务中心能充分发挥作用。同时,要根据当地群众、企业的需要,根据乡镇经济发展的实际,开展有特色的便民服务,使便民服务中心的建设贴近经济社会发展和群众生活,以取得到社会各界的认可和支持。
3、加大宣传,扩大影响。各乡镇、各部门要加大宣传力度,充分利用新闻媒体、宣传栏、标语等多种形式,大力宣传便民服务中心职能和作用,及时总结和推广便民服务中心运行工作中的
经验和好的典型,营造良好的舆论氛围,确保便民服务中心的效能得到充分发挥。
4、加强指导,强化管理。市行政服务中心管理办公室要加强对乡镇便民服务中心的业务指导,深入研究中心运行的新机制、新举措,树立典型,总结经验,不断推进便民服务中心规范化建设。各乡镇要加强对便民服务中心的日常管理和监督,加强中心内部管理制度建设,建立严格科学的管理机制和激励约束机制,定期进行服务绩效考核,推动便民服务中心规范有序运行。
附:瑞金市乡镇便民服务中心建设标准
瑞金市乡镇便民服务中心建设标准
一、硬件标准
1、办公用房:原则上不少于100平方米,实行柜台式办公。
2、标识牌:×××乡(镇)便民服务中心
3、窗口设置:民政窗口、计划生育窗口、农医窗口、劳动和社会保障窗口、国土和规划窗口、林业窗口、农业综合窗口、司法和综治窗口、综合服务窗口等,每个窗口要有明显的窗口标识牌。
4、办公设备:原则上每个窗口配备一台电脑;每个中心至少配备一部电话,用于咨询、投诉、联系业务等;配备必要的档案柜。
5、便民措施:有方便办事人员的休息椅、饮水机、纸张、笔等。
6、公开设施:有服务指南,有固定的公开栏,有条件的可配备电子显示屏、触摸屏。
二、软件标准
1、明确具体的负责人,落实中心负责人和窗口工作人员的职责。
2、规范进驻办理的项目:对进驻办理的审批、服务和收费项目及办事环节进行梳理、核实,精简程序,减少环节,并对所有进驻项目编订成册,制作《办事指南》或便民卡。
3、本乡镇所有的审批、服务和收费项目进驻中心办理。
4、应建立的制度:“六制”办理制度、首问责任制度、限时办结制度、一次性告知制度、廉政建设制度、责任追究制度、预约服务制度等,并予公开。
5、明确办公时间:一种是完全集中办公,即按照规定的机关作息时间办公,另一种是相对集中办公,逢圩日集中办公或规定每周集中几天时间办公。
6、要有岗位牌,没有设置岗位牌的,实行挂牌上岗。
7、有统一规范的业务受理单。
8、有意见簿。
9、大厅内制作一条体现服务宗旨的固定标语。
10、有窗口工作人员考核办法。
三、服务规范
1、文明用语,热情主动,耐心地宣传解释,不准与办事人员争吵。
2、工作时间不准在窗口吃东西、玩电脑游戏、大声喧哗、串岗、会客等做与工作无关的内容。
3、一次性告知申办事项所需的全部材料,主动提供格式文本或式样等,在承诺时限内尽可能早办件、快办件。
4、工作时间窗口无空岗现象。
5、工作人员熟悉业务,能够按工作程序和工作要求办理各种事项。
6、办公场所卫生整洁,办公用品、资料摆放整齐、有序。 7、 工作人员无“吃、拿、卡、要”现象,廉洁高效、公平公正。
篇16:网络整改方案
网站推广方案大致分为四类:网络推广、营销推广、邮件推广、专题推广。
一、网络推广
1.广告联盟推广:主要包括付费推广和免费推广。
付费推广主要是在百度、谷歌等大型搜索引擎投放广告,还有一些大型的网络联盟做定向宣传。
免费推广主要是通过论坛发帖、博客软文、微博信息、友情链接、广告互换等。
由推广部制定一些营销活动,以此来吸引更多的企业在访问并注册易晒网。
1、优质企业转移
把阿里巴巴、慧聪网等知名网站的信誉高、发展成熟的一些企业通过电话、企业转移页面转移到易晒网,不仅能使交易顺利进行,也能避免出现骗子商家,保证易晒网的声誉,而且其成熟的电子商务经验能够促成易晒网的不断优化,达到与客户“双赢”的目的。但这些企业往往对惯用的电子商务平台很信任,有一种依附性,因此转移起来有一定的难度,需要投入一定的人力,将此项工作长期进行下去。
具体转移方式
按照一定的标准选定要接触的优质客户清单
发送推广邮件——优质客户易晒安家。
备注:详情请见邮件模板“优质客户易晒安家”
客户点击了“同意安家”按钮后,将跳转到申请表格,申请表格详见模板——同意安家资料填写。客户填写好提交后,运营后台可以直接看到,之后根据客户的选择进行后续服务。
针对不同客户,邮件推广之后,我们可以采取电话营销模式,也可以采取聊
天工具的沟通。
2、企业注册送大礼活动
“注册送大礼”活动的开展,主要是提升用户注册数量,实现用户向客户的漏斗的第一步重要转化。
a) 首先设计我们的广告语,如 “免费注册易晒网,大奖ipod等你抢”、“抢注易晒网,惊喜奖品连连送”等
b) 其次,要求技术部配合推广部,制作广告专题页面,和邮件模板
c) 发送邮件以及通过QQ群等沟通软件群发活动信息,吸引客户
参与说明:
A. 注册为易晒用户并填写真实完整商铺信息;
B.每月共20名,注册并填写完整商铺信息用户可获得活动奖励;
C. 每月进行用户注册统计,以注册速度和商铺质量为标准,越早注册并且商铺质量度越高用户获得奖品越丰厚;
参与流程:
了解注册奖励
注册(注册的引导)
完善企业资料
发布商品
建立高质量的企业网站
获得奖励邮件推广主要包括产品服务推广邮件、定期邮件、专题邮件等
1. 产品服务推广邮件,主要包括不定期的发送关于我们易晒服务产品的宣传推广邮件,如移动宝、网商通、连锁通等产品的推广邮件。
2. 定期邮件是指试用服务到期邮件、订购到期邮件等
3. 专题邮件是指营销活动专题以及新闻专题等,吸引更多的网站流量!
四、专题推广
专题包括活动推广专题和新闻专题,分别由推广部和编辑部策划执行,技术部配合制作。制作专题的目的是为了更集中的表现某一活动和某一事件,希望以此更能引起客户的兴趣,从而更加深入的了解全程电子商务、运用全程电子商务。
以上就是我们推广的四个策略,细节部分可以参考金算盘运营管理文件的营销推广。我们应该认真的从每一个细节坚决执行,付出必有收获。
篇17:酒店整改方案
一、活动主题
加强交流,共同打造和谐团队
二、活动目的
1、丰富员工的业余生活;
2、加强文君精品酒店与文君养生酒店之间的联系及交流,增加跨部门合作磨合程度,增强公司的整体凝聚力;
3、对于两个酒店来说,为各酒店骨干员工提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。
4、通过开展酒店之间的联谊活动,以实际行动践行和营造公司“家庭式的同事氛围”的理念。以增进文君精品酒店与文君养生酒店之间的友谊,提高两个酒店的员工之间的熟络程度,有利于进一步提高工作效率。
三、活动名称:文君精品酒店与文君养生酒店联谊活动
四、活动地点:文君精品酒店
五、活动时间:20xx年5月22日14:00——16:30
六、负责人:刘殿聪黄大明吴建卯涛涛
七、工作人员:文君精品酒店有关人员
八、活动总体安排
1、20xx年5月18日,即星期五14:30,联谊活动有关负责人会面,商定联谊活动具体方案。
2、20xx年5月21日,即星期一,有关负责人负责采购联谊活动有关物资。
3、20xx年5月22日9:30,有关人员布置场地
4、14:00——16:30,联谊活动
5、16:30分后,文君养生酒店组织员工集体用餐(视具体情况而定)
九、工作安排
1、酒店分工:
(1)文君精品酒店与文君养生酒店分工合作,在综合两个酒店的意见下组织本次活动。
(2)文君精品酒店责场地布置工作,其中,重点负责现场音响、电脑等设备的安装调试工作,确保活动的顺利开展。
(3)各酒店做好各自酒店人员的调配工作。
2、活动总体流程
前期准备流程:活动负责人事先准备好约40张小纸张,把小纸张以10张一份均匀分开4份,每一份以一个数字表达,如1、2、3、4,然后随机派给每一个到场人员,游戏时间再按照每一个人手中的纸张上的数字组队。(如抽到数字1的人就站在一起组成一队,以此类推……)
(1)活动主持人开场白,公司领导及酒店负责人讲话
(2)自我介绍环节
(3)互动游戏时间
A游戏一:开火车
人数:两人以上,多多益善
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
B游戏二:兔子舞
游戏介绍:全部到场人员按照一定的次序排成一个圈,后面的人的手搭着前一个人的肩,以此类推…然后,现场技术人员播放《兔子舞》这一音乐,大家根据音乐节拍跳兔子舞。考虑到有人不会跳这一实际情况,首先要选取几个会跳得做示范,以确保节目的顺利进行﹗C游戏三:正话反说
游戏规则介绍:
按照已经分好的四组,每组各选出一个人参加游戏主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍。如“新年好“,游戏者要马上说出“好年新“,说错或者接不上来的人即被淘汰。第一轮从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。奖惩制度:最后胜出的那组可以惩罚最先被淘汰的那组。惩罚形式是把最先淘汰那组的人用彩带围绕起来,彩带上面挂着气球,胜出的那组可以用牙签把气球弄破………
D游戏四:真心话大冒险
游戏介绍:首先准备一个装着水的矿泉水瓶,工作人员现场播放节奏感比较强音乐。然后依序往下传酒瓶,技术人员不定时按停音乐,当音乐停止时,瓶子落在那个人的手中,则视该人为输家。
奖惩制度:第一个输家的惩罚制度由主持人决定,后面的输家的惩罚制度则由上一个输家决定,但要围绕真心话大冒险这一主题。如果输家坚决不执行惩罚,主持人可灵活应变,适时跳过,继续游戏。E各酒店集体表演或才艺表演环节每个酒店出两个节目。
注:部门负责人要提前通知部门干事做好准备
(4)公司领导总结,主持人宣告活动结束。
(5)文君精品酒店组织集体用餐。
十、场地布置(文君精品酒店定)
1、联谊活动负责人负责调配人员布置场地(至少每个酒店要确保有2个人员到场),两个酒店到场布置场地的人员要选择有靠近电插座的场地,方便音响等设备的工作。场地四周用挂着气球的彩带绕着建筑物的柱子包围起来,各个柱子用气球或彩带装饰。
2、文君精品酒店现场负责音响、电脑等设备的安装调试工作。
十一、物资清单与财务预算表格
备注:实际金额以市场定价为准!
十二、注意事项
1、文君精品酒店与文君养生酒店联谊活动负责人要做好人员的调配工作,确保布置场地等工作的顺利进行。
2、活动开始至结束期间,两个酒店的员工要注意自身形象,注意维持好活动期间的秩序,以展示企业形象!
3、布置场地的人员要提前到场,做好选用场地、布置场地等工作。
篇18:安全生产整改方案
一 初期火灾的处置步骤
广大网吧员工要有高度的防火意识,坚持经常性的检查。牢记火警电话:119。
(一)发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时报告网吧安全负责人,或拨打网吧电话 ,请求及时增援,以便尽快进入现场组织指挥、扑救。
(二)在拨打报警电话的同时,组织现场人员用灭火器具等进行扑救,力争能够有效控制火情,尽量把火灾消灭在萌芽状态。
(三)在发现火灾有蔓延扩大,且一时无法扑灭时,应迅速组织引导网吧内顾客疏散、撤离现场,并清除各种障碍,疏通各种通道,为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。
二 重大火灾处置步骤
(一)组织领导
为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面,使灭火工作及时得到有组织、有步骤的进行。使其指挥得当,处置有方,避免人员伤亡,减少财产损失。根据实际情况成立网吧火灾救急工作领导小组。由网吧中心主任负责,网吧相关负责人及相关工作人员参加。下设:灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组、物资保障组、现场协调组。
(二)任务、要求
(1)灭火行动组:由网吧消防骨干人员组成, 同志负责。
主要任务是:发生火情时能迅速赶赴现场,配合小区110等人员进行救火。要求:务必做到召之即来,来则能战,冲得上,救得出。力争把火灾消灭在初级阶段,尽最大努力避免人员伤亡、减少财产损失。
(2)疏散引导组:由 同志和网吧管理人员组成,由 同志负责。主要任务是:在楼栋管理人员的配合下,迅速组织网吧内顾客从安全通道有序疏散,撤离火灾现场。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍、开辟通道,引导其进入有利地形,积极配合消防部门进行扑救。
(3)通讯联络组:由 同志负责。主要任务是:利用喇叭、电话、对讲机、手机等通讯设备及时沟通联络,当好网吧灭火救急领导小组的“眼睛”、“耳朵”。力争使其把人力、物力用在最关健的地方,确保灭火指挥机关通讯联络畅通,指挥正确及时。
(4)水电与物资保障组:由中心负责水电维修、中心库房管理人员组成。 负责。主要任务是:接警后立即通知水电中心断电、并增大水源压力等。根据要求派车辆,将危重伤员送往附近医院进行救治;调运灭火物资。对现场抢救出的物品进行妥善保管,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失。
(5)现场协调组:由 负责。主要任务是对现场的情况进行认真、科学的分析,根据校灭火小组的指示,灵活调配,正确指挥救火力量和灭火器具的投放和使用。确保灭火工作忙而不乱,高效有序,以免因人为因素造成人员生命、财产损失。
三、教育、培训
(一)坚持经常性消防安全宣传、教育工作,利用各种形式(如图片、录像等)宣传、普及消防知识、提高全体网吧人员的消防安全意识、增强防火工作的自觉性。
(二)加强网吧的管理和教育培训,力争使其做到“四会”,即会宣传消防知识,会操作灭火器具,会疏散人员,会逃生自救。不断提高公寓消防骨干人员的灭火救灾能力。
(三)每天坚持对网吧使用违章电器的检查,定期或不定期对网吧消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于良好的技术状态。
由于网吧工作人员的流动性大,对于新员工首先应该进行消防知识培训,确保人人“四会”。
四 应急结束
在抢救完毕过后,总指挥及事故区域人员配合上级有关部门调查,对顾客等人做好安抚工作。技术人员对损坏的物品设备进行抢修,恢复正常运营。
篇19:领导班子整改方案_工作方案_网
根据市卫生局先进性教育活动领导小组办公室第三阶段总体部署和安排,为确保中心先进性教育第三阶段工作取得实效,切实解决中心领导班子在先进性教育活动第二阶段中查摆出来的突出问题,认真抓好领导班子建设,本着边学边改、立整立改的精神,着眼坚持“两手抓”、“两不误”、“两促进”的原则,经反复研究、征求意见,特制定本整改方案并公示如下,敬请中心干部职工、各级领导和社会各界提出批评意见:
一、指导思想和整改目标
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设“勤政、廉洁、务实、高效”的领导班子为目标,以卫生法律法规和市卫生局领导重要讲话及局先进性教育活动有关文件为依据,以解决领导班子在思想认识和工作作风等方面存在的突出问题为重点,不断增强宗旨意识,密切党群干群关系,努力把中心领导班子建设成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。通过整改,使领导班子的执政意识进一步增强,执政能力进一步提高,工作作风进一步改进,全面实现法制意识普遍增强、基础建设进一步夯实、卫生服务综合职能充分发挥、工作质量明显提高、服务水平不断提升的工作目标。
二、存在的主要问题
根据市卫生局督导组的反馈意见,经主任(扩大)办公会研究,中心领导班子将15条意见和建议归纳为4个方面:
(一)领导班子能力建设需要进一步加强。具体表现是:班子内部成员领导能力有待加强,工作方法不细致,有简单急躁现象,开拓创新、对外配合协作意识不够。
(二)内部建设需要进一步加强。具体表现是:一些规章制度没有得到全面落实,如学习培训制度、继续教育制度、奖惩考核制度等;部分干部的视野不开阔,业务能力还有待进一步提高;对年青干部需要进一步加大培养力度。
(三)需进一步加大党、工、团工作力度,健全组织,履行职责,推动中心精神文明建设,促进中心业务工作快速前进。
(四)领导班子工作的方式方法有待改进。具体表现是:交流沟通渠道单一;深入关心群众不够,没有注重年轻团队的特色。
三、具体整改方案
中心领导班子整改方案的制定原则是:
(一)充分体现保持共产党员先进性的基本要求、具体要求和实践途径。
(二)充分考虑问题的轻重缓急和难易程度。
(三)既有近期目标,又有中长期安排;既考虑了问题的必要性,又考虑问题的可行性。
(四)健全和完善保持党员先进性的长效机制。
中心领导班子整改工作的具体思路是:以建设学习型组织为切入点,切实提高干部队伍素质,提高领导班子能力,建立健全通畅、和谐的工作机制,提高队伍的战斗力,加快“办公自动化”建设步伐,促进中心工作全面发展。
(一)建设学习型组织,提高团队的学习力、创新力和竞争力
责任部门及责任人:由中心主任刘高清同志主抓,领导班子成员按照分工协抓,办公室负责制定学习计划、学习制度和检查督办。
启动时间:XX年年10月12日
完成时间:XX年年底
整改方式:综合整改
1、塑造学习型个体。两年内,使全体干部中大学学历达100%,每位干部取得岗位资格专业技能证书。每年度,每位干部需脱产学习5-7天,更新业务知识。
2、建立学习型机制。继续开展每周业务学习、每月主题读书活动,并加大督促检查的力度,确保学习的效果;要充分发挥党、工、团组织的优势,丰富学习的形式和内容,提升学习的效果。进一步建立健全学习激励制度,加大对学习的投入。
3、打造学习型组织。从领导和管理、团队文化、知识交流系统、组织结构、支持系统和技术等六个方面入手,构建学习型组织。12月底,中心基本完成“创建学习型组织”的调研文章。
(二)加强领导班子能力建设
责任人:由中心主任刘高清同志主抓,班子成员按照分工各为具体责任人。
启动时间:XX年年10月12日
完成时间:长期
整改方式:逐步整改
1、加强学习。在创建学习型组织的进程中,领导班子成员要率先垂范,带头学习;同时,要有促进中心员工及整个中心学习的观念和行动。领导班子成员要重点加强对“三个代表”重要思想、科学发展观和正确政绩观的学习,提高政治的敏锐性和鉴别是非的能力,增强大局意识;要重点加强对现代管理知识的学习,提高统筹规划、管理协调的能力。
2、加强调研。班子成员要在实际工作中做到深入基层,了解基层,服务基层,要在工作中开展调查研究,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。每年班子成员要围绕中心、宾馆工作的重点、难点问题开展调查研究。
3、提高主任(扩大)办公会的议事决策水平。会前要针对议题进行充分沟通、认真分析和科学论证,提高班子决策的时效性和科学性;会中要按照民主协商、一把手负责的原则,使每一项决策都成为相互学习、提高认识、开拓创新的过程;会后要加大对决策的追踪问效的力度,及时掌握决策动态,保证决策的执行力。
4、加强领导班子宏观的协调和管理能力。
(三)规范、强化内部建设
责任部门和责任人:中心主任刘高清同志主抓,由办公室负责具体工作,中心各部门共同参与。
启动时间:XX年年10月12日
完成时间:长期
整改方式:马上整改
1、建立科学、合理的激励机制。严格落实《重庆市卫生服务中心干部职工绩效考核管理办法》,加强日常考核。发挥行业优势,实现内部的精细化和动态化管理。建立系统化、科学化的干部职工工作考评体系,通过信息化手段建立有效的监督和奖惩机制。
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篇20:初中数学学困生转化措施方案_整改措施_网
“数学学困生”是指在初中数学知识基础、学习习惯、学习方法、学习能力、心理品德等方面存在偏离常规的结构性缺陷,智力得不到正常的开发,能力目标、知识目标均不能达到课标基本要求的学生。下面是第一范文网小编整理初中数学学困生转化措施方案的范文,欢迎阅读!
初中数学学困生转化措施方案篇一
坚持"以人为本"的教学原则,以新的教学理论,教学观念为教学指导思想,始终坚持"一切为了孩子,为了孩子的一切"为教学宗 旨,始终抱着"不放弃一个学生"的教学态度,特制定本学期学困生辅导计划:
1、辅导人员:班级中的数学学习能力存在问题的学生
2、学情分析:
我所任教班上的这部分"学困生"的数学思维水平和思维速度都低于一般水平学生,他们不善于区分教材中的重点,概括分析能力差,思维独立性差;基本学习技能,如计算能力、转化能力等有一定的缺陷;实际知识中存在缺陷,使后续学习发生困难,缺少应有的学习兴趣和主动性,与一般学生相比,他们存在较多的情意障碍:如成就期望较低,学习缺乏胜任感,学习的坚持性差.他们常常把自己的失败归因于自己能力低下,而非努力不够或策略不对.
3、方法措施:
A,重视过程性评价
(1),重视"学困生"学习上的点滴进步,对在作业或考试中取得进步的同学要大力表扬,必要时给予物质奖励,想办法让他们保持坚持不懈的努力状态.
(2),制定"一帮二","生教生"计划,定期分批确定重点帮教对象,通过树立成功典型以点带面,带动全班"学困生"的学习.
(3),每次质量检测或一阶段学习结束后,与他们进行谈话鼓励,帮助树立目标,鼓励他们相互竞争.
B,分析"学困生"的成因与其特点,使辅导有针对性,成效性
(1)在教学每一章前,根据本班学生的情况做好本章的计划与实施,对学生在学习过程中可能出现的错误有一个充分的预计,做到心中有数,然后在教学中做到有的放矢,提高课堂教学的效率.
(2)重视学生错题成因分析是提高辅导成效的一种重要途径,通过提取数学"学困生"的作业,练习或检测中出现的错误,把这些错误系统地加以整理,从学生学习习惯,学习心理,认知结构等方面入手进行诊断,从而可取得事半功倍的效果.
(3)注重学生知识的"生长点",通过课前预习,加强课前铺垫辅导,有利于缩小"学困生"和其他同学学习新知识的差距,提高"学困生"学习的信心.
(4)课后强化辅导.在课后,根据学生对课上教学内容掌握得不那么清楚的地方,应对当天教学内容作及时辅导帮助.
初中数学学困生转化措施方案篇二
《数学新课程标准》中的核心理念:“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。”该理念强调了“人人”而不是“部分人”,是所有的学生而不是学习优异的学生,要让每个人在数学上得到不同程度的发展,而不是统一的标准。这也体现了更强的时代精神和当代教育“公平、优质、均衡、和谐”的要求;同时也体现出数学教育中对学生的主体性地位的回归与尊重。这也要求我们老师正视学生的差异,尊重学生的个性,促成发展的各样性。而现实生活中,特别是农村初中,学生学习数学并不是一帆风顺,由于种种原因造成了许多学困生,近两年来我校初中班级数学学困生占60%左右。为此,关注学困生,转化学困生是当前农村中学数学老师面临的艰巨任务。
一、造成数学学困生的原因
笔者通过个别访谈,问卷调查,归纳总结有如下问题:
一方面 :新课改十多年,许多教师新教学理念在心中,而教学行为无改变,大多数老师都知道不应歧视学困生,多给他们帮助。但现实中好多老师急功近利,心理浮躁,对学困生要么表面不说心里讨厌,要么大声呵斥,甚至辱骂:“你个笨蛋,这都不懂!”.老师的这种举动大大的伤害了学生的心,学生就不会喜欢你的课,更谈不上学好这门功课。数学课本来就是抽象的,枯燥的,但有个别数学老师教学方式单一,自以为知识渊博,讲起来头头是道、口若悬河,殊不知学生一点儿也没有兴趣。
另一方面:学生个人有多方面:比如说基础知识不过硬,学习活动不适应。进入初中以后,学习内容,范围,还有学习方法,与小学比起来,都有很大的差异,具有新的特点。要求初中学生学习具有更大的独立性,自觉性,合作性;学习方法必须灵活多样,还有思维能力的发展跟不上。一进初中引入有理数概念,用字母为主的符号表示数。很多学生思维能力暂时无法跟上这两个飞跃。一时的学习吃力,造成部分学生视数学为畏途,产生自卑感,逐渐放弃学习数学,还有学生心理和生理上的原因等等。
二、预防和转化学困生的措施
笔者在十多年的初中数学教学过程中,非常重视学困生的预防和转化,现结合工作实践,浅谈几条措施:
(一)更新教学理念 转变教学方式
教师的教学观念要转变,教学方式也要改变。教育是爱的教育,有了爱心,你才算得上有良心;师爱激励教师对学生施以深厚的教育爱,即自觉、具体、亲切、真诚地关心他们的学习、生活,能够感化其心灵,使之不断进步。对待数学后进生,老师应“关怀备至”,用自己的“雪中送炭”之情去唤起他们的上进心。可以通过面批作业,课堂提问、课堂巡视,向他们了解知识“卡壳”的原因,进行必要的补讲和耐心开导,对于他们作业、答 问中的错误要循序善诱,切莫恶语伤人,“雪上加霜”。此外,还要设身处地为他们着想,善意地诱导他们不断觉悟,贴切地指导其出路,若老师“工作到家”还产生“为师而学,不学好对不起教师”的向师心理。在这种心理支配下,学生积极性与日俱增,使之变被动学习为主动学习。我经常对学数学有困难的学生说:“这节课,你学会了什么?”“你这次考试成绩又比上次多了2分,不错,继续努力!”“你虽然答错了,但你还是在思考,坐下再想想吧!”平时教学中,我们更应该以情景.体验式、过程.活动式、合作交流式等较先进的教学方式进行研究教学,当好教学活动的组织者和引导者,让学生真正成为学习的主人。
(二)创设轻松愉悦的学习环境 激发学生学习数学的兴趣
老师要积极营造轻松愉悦的学习环境,让学生对数学感兴趣,让孩子喜欢上数学。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说过:“兴趣是教学的老师。”这就需要我们老师要注意研究备课。数学知识本是枯燥的、抽象的。比如设计导课:以故事导入,以古诗词“大漠孤烟直,长河落日圆”导课,以旧知识类比新知识等等。课堂教育中 让学生畅所欲言,多问几个“你是怎么想的?”“把你的想法说给你的同桌听听,好吗?”“你想上黑板展示吗?”对于简单的问题一定不能忘了留机会让学困生回答,让他们体验成功的喜悦,增强他们的自信心。
(三)挖掘师生潜能 减轻师生负担
心理学家指出:“我听,我忘记;我看,我记住;我用,我学会;我教,我掌握。” 因此,我们老师的教学方式也要改变,不能是以前的“满堂灌” 、“一言堂” ,应该让学生真正成为学习的主人,而我们教师就是学生学习的组织者和引导者 。我在数学教学过程中,特别注意两点:首先,课堂上让学生多一份独立思考,让学生有时间去思考,让学生敢于表达自己的观点 ,课堂上老师抽学生回答问题,毕竟是少数孩子有机会,我就让学生把自己的想法说给同桌,养成这种敢于表达的学习习惯。很多时候,课程内容较简单,我尽量让学生自学,与同桌交流讨论 ,再在练习中找不足,师生一起归纳总结。第二,我班的自习课很热闹,甚至是吵闹,学生三人一堆,五人一组,由学习优秀的学生专门负责向学习有困难的学生讲解,还没有听懂的学生又由听懂的学生负责讲,这样的好处就是学生之间距离近,不管是听还是讲都无顾虑,他的思维也就能放开。当然,是不是每个学生都在认真讲,认真记;最后还得到老师处汇报情况,由老师根据学生差异选取一两个练习题,让学生独立做,在向老师说说你是怎么想的,如有不足,老师还可以及时补充。这样就督促每个孩子都必须认真听、记、讲。记得我才开展这个活动的时候,一位学困生在做练习时,全对了。我就问他:“今天做的怎么这么好?老师真为你感到高兴!” 他激动地说:“老师,你今天在黑板上讲解一元一次方程,我有点模糊,自习课上,我听了xx同学的讲解,豁然开朗,我居然会做了!不信,你给我出几道?” 我给她写了两道,他居然在黑板上很快做出来了,并且是正确的。
实践证明,我们只要有科学的教学态度,强烈的事业心和高度的责任感;按照弄清情况,找准问题:明确原因,对症下药的步骤;灵活积极运用上述措施;防止和转化数学学困生,大面积提高学生数学素质是完全可能的。
初中数学学困生转化措施方案篇三
一、学困生转化研究的主要内容及方法
1.研究内容
调查分析研究数学“学困生”产生的原因:学生自身原因、家庭原因、社会原因、学校原因等.探索合理有效的教育机制,为“学困生”心理健康的发展创造良好的环境;针对“学困生”身心发展及个性特征,增强他们的自尊心、自信心,提高他们的综合素质和发展潜力;为“学困生”创造良好的学习条件和氛围,正确引导“学困生”,尊重“学困生”,取得“学困生”的配合,通过融洽师生关系,带动“学困生”转化工作的顺利开展.
2.研究方法
首先对数学“学困生”进行心理问卷调查;然后把“学困生”心理问题的表现、成因进行分析;再把“学困生”按“知识基础差型”、“学习习惯差型”、“学习能力差型”等分类.根据数学“学困生”成因进行恰当的心理辅导,加强与“学困生”之间的交流、沟通,建立科学的“学困生”评价方式;建立平等和谐的学生、家长、老师三者间的关系.
二、学困生产生的原因
通过对学困生的分析,发现矿区数学学困生产生的原因是非常复杂的,既有学生自身的原因,又有家庭、社会、学校等方面的原因.
1.学生自身原因
首先,缺乏学习兴趣.数学知识抽象性、逻辑性强,学困生在学习过程中缺乏学习兴趣,对于抽象性较强的概念,更觉得难上加难,甚至失去学习的积极性而放弃学习数学.其次,学法不佳.调查发现,学法不当是影响学业成绩的一个重要因素,初中生年龄小,学习自主性差,没有养成课前预习、课后复习的习惯.面对问题不会分析,勉强做题后不反思,学习方法呆板,还有的学生做题马虎应付,甚至抄袭,最后导致数学成绩下降.再次,缺乏成功体验.数学学困生意志力差,怕吃苦,缺乏克服困难的信心,一旦失败的体验多于成功,数学学习无法获得快感,就变成了负担,长期处在失望、烦恼中,这些消极的情绪最终导致学生自我否定,丧失信心.
2.家庭原因
首先,家长自身的文化水平直接影响他们的教育思想和教育方法.有的家长觉得文化水平低了不好,希望孩子能出人头地,对子女的期望过高,如果子女学业不良,就不能面对现实.还有的家长认为没有文化也能挣大钱,不注重子女教育,对子女的学习听之任之.其次,家教缺乏正确的方法.家教对学生的影响很大,一些学困生的价值由于教育观念陈旧,缺乏适当的方法,对孩子要么百依百顺,要么体罚,这些方法最终导致学生成了学困生.
3.学校原因
学校原因主要指教师教法问题,首先,过分占用时间.有的教师为了取得好成绩,就大量占用学生的课内外时间,剥夺了学困生的休闲时间,导致学生苦不堪言.其次,加大作业量.有些教师认为熟能生巧,只要给学困生多布置作业,多辅导,就能提高成绩,其实这样更加重了学困生的负担,厌学情绪更重.再次,过多指责.每个学生都是一个独立的个体,面对深奥的数学,存在学困生是很正常的事情,但有些教师用有色眼镜看人,经常指责学困生,加重了学困生的心理负担,导致失去学习数学的动力.
4.社会原因
当前,社会上存在“读书无用论”、“拜金主义”等思想,受这些观念的影响,一些家长不重视孩子的教育.同时社会环境中还存在一些不利因素,阻碍孩子的成长,如网吧等,导致很多学生学习态度不端正.
三、学困生转化策略
1.激发学习兴趣
兴趣是最好的老师.有了兴趣,学生就有了学习的内驱力,就会积极主动的学习.激发学生学习兴趣的方法有很多,可以采用适当的教育手段辅助教学,提高教学效果.如为学困生制定可行的学习目标,如果达到目标就会获得奖励;采用多媒体辅助教学,用先进的设备使枯燥的数学知识形象化,这样既能降低学习难度,又能激发学生兴趣,让学生在愉悦的氛围中学习.
2.更新教学观念
数学新课标指出:人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展.要实现教育目标,教师必须更新教学观念,注重数学学困生,促进学生的共同发展.
3.开展因材施教
每个学生都是一个独立的个体,他们的基础水平、学习能力等存在差异,教学中教师要因材施教,开展分层教学,及时吸引、鼓励学生.如讲解例题时,教师可以由浅入深,让学困生有一个接受过程;布置作业时,教师可以分层,既有简单的练习题,又有挑战性的练习题.
4.加强学法指导
学困生的一个显著特点就是学不得法.因此在促进他们转化过程中要很重视“问”的指导.由于种种原因,如上课没有认真听讲,课后没有及时复习和巩固,学习上存在这样和那样的漏洞,如不及时查漏补缺,就会造成知识上的断层,给学习带来困难.因此要鼓励他们问问题,教育他们丢掉爱面子的思想,对学习上的疑难或是理解上的似是而非的问题大胆提问,养成勤学好问的习惯.
5.注重家校联系
家长对学生的影响很大,要激发学生的学习动力,必须注重与家长的联系,让家长认识到自己言行对子女的影响,引导家长以身作则,与学校一起形成教育合力,促进学生发展.
6.养成良好习惯
数学学困生一般缺少良好的学习习惯,教师指导学困生时,要让学生认识到良好的学习习惯的重要性,引起学困生对习惯的重视,并自觉培养自身习惯.
7.多用赏识教育
对学困生来说,很希望得到教师及周围同学的赏识与赞扬,教学中教师要善于发现他们身上的闪光点,进行表扬,满足他们的精神需求,激发学习兴趣,树立学生的自信心.
8.采用个性评价
教师对学生的评价非常重要,如果学生做法得到了教师中肯的评价,学生就会觉得自己受到了重视,就会愉悦.即使学生做错了也不要讽刺、挖苦,而要帮助他们查找出现错误的原因,鼓励他们战胜困难.教学实践证明,采用个性评价,更能客观、全面的评价学生,能促进学困生的健康发展,从而达到转化学困生的目的.
四、学困生转化研究取得的研究成果
1.经过一年的研究实践,很多学困生有了明显的进步,教学质量得到了提高.
2.本人共有多篇教育教学论文在各级刊物上发表.
总之,学困生转化工作是一项庞大的工程,涉及到学校、家庭、社会各方面,只要在教学工作中坚持不懈的做好“学困生”转化工作,提高教育教学理论水平,就一定能促进学生的全面发展.