助残日校长讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家上午好!
“最是一年春好处”。在这个百花盛开、春色满园的日子里,我们培智学校组织开展第19次“助残日”活动,既是对智残儿童的关爱,又是构建和谐社会的具体行动。在这里,我代表培智学校全体师生向
各位领导、各位来宾的到来表示最热烈的欢迎,感谢你们一直以来对我校特殊教育事业的支持与关心,感谢你们带来的诚挚祝福!
多年来,在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下,我校的特殊教育规模越来越大,已由开班时的几个人发展到如今的60多人,我区适龄智残儿童就读率逐年增高。近年来,为解决个别双残儿童上学难的问题,我们还采取“送教上门”的形式服务学生,赢得家长和社会的一致认可和好评。培智学校也多次被区、市、省政府、民政局、残联授予“志愿者助残先进集体”、“特殊教育先进集体”等称号。
静园飞来千树绿,一身长带百花香。或许是因了我们对特殊教育事业的这份浓浓的责任和情分,近年来,慕名到我区特殊学校就读的外区儿童也在增加,说实话,他们的到来给我们的工作带来一定的压力,但本着构建和谐社会的思想、本着人道主义的立场,我们还是无条件的接收了他们。
我们永远不会忘记那个阴雨连绵的上午,一位家长拉着已经16岁的儿子到学校求学的场景:“我知道孩子不是你们学区的,你们没有这样的义务,但是咱们市里只有你们这里接受这样的孩子,求求你们,收下我的孩子吧,孩子学下多少无所谓,只希望我的孩子这辈子进过学校的门!”看着家长痛苦的表情、渴求的眼神,我们还能说什么呢?
由于弱智教育不存在升学率的问题,所以在有些人看来搞弱智教育是一件很简单的事情。设身处地的想,当你每天面对一群智残加肢残、十个手指数不清、鼻涕口水流不断、莫名其妙常傻笑的孩子时,别说教他们知识,就是看住他们都让你头疼。这样,特殊教育就赋予特殊教师以特殊使命——博大的爱心、持之以恒的耐心,真的我想说,做培智教师太不容易了。
为了能使每一个在校弱智儿童都能有哪怕是一点点的进步,老师们根据孩子们的病情、年龄、家庭及智力情况制定了个性化的教育方案。在具体的实施过程中,重视分类指导和个别辅导相结合,并及时记录孩子们成长过程中的变化,还适时与家长交流沟通,求得配合,达成共识,真正做到发展潜能,补偿缺陷。如有的学生喜欢唱歌,乐感强,我们就围绕这一特点为孩子制定发展计划,哪怕是影响了文化课的学习,也要力图使其在音乐方面有所建树。李旭就是一个受益的孩子,他音色好、曲不离口,一路唱到省里,在XX年省组织的大赛中还荣获个人独唱二等奖的好成绩。
为改善办学条件,我们多方争取资金。XX年至今,我们先后为每个教室安装了电脑、液晶电视、购置了大型的教玩具和感统器材、添置了图书、更换了文件柜、图书柜,XX年起,全部减免学生的学杂费,还为乘车学生义务办理月票,克服困难提供午餐,真正让学生感受到“学校就是我的家”。
随着入学弱智儿童的不断增加,目前的困惑是:⑴教室不能满足需求。按规定要求,每班在8人左右,现在我们的班容量已经达到14人以上。⑵教师配备不足。按着每3位同学需配备一位教师的要求,现在我校教师资源严重短缺。⑶教育教学质量受到影响。班容量大,教室、教师不足严重制约了弱智儿童的发展,不能保证每一位智残儿童都能享受最优质的教育。
鉴于以上情况,希望政府部门高度重视此项工作,确实缓减适龄残疾儿童入学需求的矛盾。同时,进一步加大随班就读的规模与力度,保证每个有学习能力的残疾儿童就近入学。从而基本实现有学习能力的残疾儿童接受普九义务教育的目标。
最后,真诚的希望各位领导为特教事业的发展献计献策。再次感谢你们的到来,谢谢!
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篇1:班主任会上副校长讲话
各位领导、班主任老师,大家好!
班主任工作是学生管理工作的重中之重,班主任工作是学校管理工作必不可少的环节,是一个学校学生管理工作好坏的重要标志,是提升一个学校学风的基础工程,在学校整个工作中发挥着十分重要的作用。
有些人开玩笑说,在中国最小的主任是班主任,如果就班主任的作用做一个简单的概括,那就是“小主任,大作用”。今天,借此机会,讲几点建议,供班主任们参考。
一、责任重于泰山
看到这六个字,大多数班主任会把它与“安全”二字紧密结合在一起。我们可以思考一下,教书育人有没有一个安全问题,我认为,当班主任绝对有一个安全问题。因此,班主任的责任重于泰山,教师工作的基本职责是教书育人,而“育人”二字在学校最充分的体现是在班主任身上。班主任是全班学生的主心骨,是大家庭的家长,他承载着一个班级的荣辱兴衰,主载着一个班级几十位同学的心灵成长过程。我们在座的每个人都有学习经历,都有心中可爱的老师,可爱的班主任。那么,这些老师和班主任到底可爱到何处呢?其实,这些老师和班主任的可爱之处就在于责任感。
二、密切服务大局
班主任工作是学校管理的重要组成部分,是学生管理的核心,上为学校负责,下为学生服务。班主任的形象就是学校的形象。“形象育人”要真正的落到实处,班主任就要对自身有一个准确地定位,任何一个班主任,其工作是学校工作的一部分,始终要围绕学校工作这个大局,所以我们的班主任要从学校大局出发负起责任,把班级工作做好。
三、根本在于态度
大家很清楚哲学上讲,物质决定意识,态度是意识性的东西,态度决定一切,似乎有些唯心。但我们要清楚,物质决定意识。有些人的态度是积极的,其表现是在摆正班主任位臵的情况下,会很快的融入学生,深入学生的心灵深处,认真细致的了解学生,针对不同的学生,采取不同的教育引导方式,很快使班级面貌焕然一新,充满生气。有些人的态度是消极的,本身不愿当班主任,而使其当了班主任一切工作十分被动,学校布臵什么工作二传手式的传达给学生,有些甚至还有传达错的。学生的学习,生活中的问题从来不闻不问,有些甚至连学生反映的问题都不去处理。大家要知道学生的举动可以反映班主任的举动。
四、关键在于行动。
思想是行动的先导,思想问题解决了,态度问题解决了接下来的就是行动。班主任工作十分复杂,十分繁忙,十分辛苦,若对其进行分类,我想既有常规性的工作,又有突发性的事情,对于常规性的工作应注意,自己先要认真学习学校的学生管理制度,学校的文件等,领会其精神实质,并将制度和文件精神完善传达给学生,并做符合精神的准确的解释,用学校的管理制度管理学生,教育学生,使学生深刻的认识到,班主任一直在关注自己。
根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点:
1. 抓好学生的行为习惯养成教育
利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。
培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《小学生守则》和《小学生日日常行为规范》。教育学生努力完成学习任务,配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。指导班干部做好各自的工作,成为班主任的左膀右臂,既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。
2. 搞好班级的日常管理工作班主任早上进教室首先做好考勤,迟到的、早到的,还没到校的等等都查一下,对未到校的学生要通过家长了解情况。其次是检查卫生,教室内外、卫生区亲自走一遍,哪里还有问题、轮谁值日等做到心中有数。下来我们就开始了新一天的学习生活。在一天的上课间隙,班主任除了观察本班学生的思想动态,还可以通过和学生干部交谈了解班级的具体情况及存在问题。例如询问班长,最近班级纪律怎么样,谁表现不好,谁有进步;问卫生委员,哪一组值日认真,哪一组值日还存在问题;哪一组值日能坚持课间捡拾垃圾等。学生之间的矛盾也可以通过和班干部谈话来了解,及时化解,避免打架事件的发生。班主任一定要勤观察班里的问题学生,要善于做好这些学生的思想工作,发现思想问题或与其他同学发生矛盾,要及时化解。不要等事情发生再解决,聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解。相反如果平时懒得过问,班级学生会接连出问题,班主任自己也感到累。
同时引导学生规范课间活动。午饭后班主任要做的和上午一样,教育本班学生放学及时离校回家,不在班级和学校周围逗留,不许和同学结伴玩耍或者去小摊点购物。并在学校大门口把自己班级的学生送完以后再离校回家。大门口送学生,有的班主任做得比较好,在大门外督促自己班的学生和认识的学生赶快回家,等学生走的差不多了才离开。
班主任日常一定要把课堂点名记录、安全检查记录、安全教育教案、安全教育记录、班务记录、班会记录这些班主任工作中的重要内容做好,学生没有到及时给家长打电话,每周不定期检查刀具,写好安全教案,记好安全教育记录,班会记录,把平时所做的工作记在班务记录上,这些工作都要在平时做。有些工作可以由学生来完成,比如班会记录,开班会时,可以有班干部记录。
3 临时安排的工作。学校临时安排的工作,班主任要在完成期限内保质保量完成,学校根据实际情况给班级量化积分。例如学校安排的活动或者代表学校参加的活动,学校给获奖的班级或者获奖学生所在的班级加分;学校安排的大扫除,每个级评选出一 个优秀,给班级加分。等等。还有减分情况,例如学校安排的活动没有按时完成的,例如班务计划、班务总结完成情况,各班后面黑板报是否按时换写,还有出现的打架,涉及的各班主任自己协调解决的,问题不严重的,学校不扣除量化积分,如果上交政教处处理的,除了给学生处分以外,还将扣除量化积分,而且这个扣分比较大。出现学生打架等突发事件,班主任要积极出面解决,如果涉及别的班,要和所在班的班主任积极沟通解决,实在解决不了再上报政教处。
4、搞好班级的卫生、室内文化布臵工作
班级卫生工作是班级工作的一个重要组成部分,它即是学生学习的需要,健康的需要,也是学生培养纪律观念和团队精神的需要。因此,搞好班级的卫生工作就显得十分得重要。很大程度上,班主任得思想就决定了所带班级学生的思想,学生对班级卫生工作的重视程度直接取决班主任对班级卫生工作的重视程度。要搞好班级卫生工作,班主任不能懒,在学生打扫卫生时,班主任要经常现场督查,才能查漏补缺,达到预期的效果,大家可能发现,打扫卫生时班主任在不在现场结果截然不一样。
篇2:校长上任国旗下的演讲讲话稿
上完了一天的学,有点累,倒杯水,看看时间,又是一个岁末,人们似乎都喜欢在新年,放下过去,活好此刻,准备将来。所以新年是检讨和许愿的节日,让营营役役了三百多天的自我,重整生活,好好收拾一下活得有点凌乱的日子。
这一年,过的似乎异常缓慢,没有了朝夕相伴的发小,没有了学校最温暖的阳光,就这样匆匆忙忙各奔东西,开始另外一种生活……此刻的你们,还好吗?
记得璇子的签名,说,仿佛突然有了盔甲,又似乎也突然有了软肋。我想这是对的,当一个人恋爱了,他所拥有的勇气就如盔甲般强大,可是同时附属的是人天生的敏感,患得患失。可是依然很开心。因为我宁愿成为《小王子》里,那株长在小行星B612上的玫瑰,即使在别人的眼中他和玫瑰园里四千株没什么分别……
说起《小王子》,很有爱的一本书,每一次读都会为之感动。那么纯净,就好像在清水中洗了个澡一般,心又重新变得剔透明亮了。虽然哀伤却给人以力量。生活在纷繁复杂的世界,但愿每一次付出的情感都真诚,但愿每一次都努力尽到驯养的职责,心存温暖和期望。当你读完它,你也会和我一样,每当抬头仰望星空时,想起小王子,那时,你是否和我一样挂念他的小行星,还有那株孱弱又骄傲的玫瑰……
篇3:结业典礼校长讲话稿范文
尊敬的各位教官、全体老师、同学们:
金秋时节,硕果累累,现代管理大学又迎来了新的学年,迎来了新的学子。首先,我谨代表全体师生对新加入现代管理大学这个大家庭的3000多名大一新生表示热烈的欢迎!向莅临现场指导的各位首长、各位嘉宾表示热烈的欢迎!向辛勤承训的各位教官致以崇高的敬意!同时,对全体20xx级参加军训的新生们经过军训所取得成绩表示热烈祝贺! 现代管理大学是经北京市教委批准,国家教育部备案成、法、理、工、经、管、艺术类相结合的全日制民办高校。建校二十年来,学校坚持“学知求用,治学求实”的办学理念,以鲜明的“现代管理”办学特色,优异的教学质量,严格的学校管理和通畅的就业服务崛起为北京市高等教育的一所创新型高校。培养出了以原驻澳门部队司令员刘粤军将军、上海市原副市长顾传训等为代表的中高层管理人才和科技精英二万余名,为北京市及全国各地的经济发展和社会进步做出了卓越的贡献。学校先后被教育部教育管理研究中心、联合国教科文组织,中华慈善总会等评为“中国诚信办学示范大学”、“中国高端人才培养示范大学”,并被北京市政府评为“首都绿化美化花园式学校”等称号。
对学生进行军训,是按照《中华人民共和国国防教育法》、《兵役法》等有关规定和条款进行的,是学生在学期间履行兵役义务、接受国防教育的基本形式。对学生进行军训,是加大学生素质教育力度的一个有效途径,也是学校教学改革的一项重要内容。通过军训提高学生的思想政治觉悟、激发学生的爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,增强学生的组织观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质。同时又能使学生直接学习到军队的优良传统作风,对今后在校生活必将产生积极的影响,必将大大推动我校的学风建设。
北京现代管理大学这次新生军训集分别安排在66391部队训练基地和本校校区,参训学生达774余人。面对人数多、来往路程远、组织难度大、安全保障要求高等难点问题,66391部队的领导高度重视,他们在外训任务非常繁重的情况下,克服重重困难,抽调精兵强将组成教官队伍,帮助我们进行军事训练,这是对我校工作的极大支持。在此,我代表学校和全体受训同学向他们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
为期15天的军训就要圆满结束了。作为校长,此时此刻,我感到非常欣慰!因为我发现通过本次军训,吃苦耐劳的精神,昂扬向上的气质,开拓进取的神采已在我现大学子身上体现!虽然只有短短的十几天,但你们为规范的动作而摆痛了的手臂,为呼好口号而嘶哑了喉咙……正因为如此,曾酸痛的手臂今天才能划出道道优美坚定的弧线,曾嘶哑的喉咙才会迸发出地动山摇的吼声,疲倦的面容才能焕发出今天这样的蓬勃朝气!同学们,你们是好样的!
掌声是一种荣誉,也是一种鼓励。请把热烈的掌声献给我们的教官们!感谢他们的严格要求、科学训练和殷切关怀;也请把掌声献给陪同我们军训的老师们!他们和大家一起度过了充实而难记忘的天,还将和大家共度四年;更请把掌声送给你们自己!你们克服了各种困难,勇于挑战自我,赢得了最后的胜利!
同学们,紧张活泼、丰富多彩的大学生活即将开始,你们将置身于知识的海洋,度过一段美好的青春年华。我希望同学们把“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神带到学校,把军训学习到的好的传统好的作风带到今后的学习和生活中,刻苦学习,努力拼搏,不断完善自我,以适应时代的发展。努力做一个自律、自强、自重、自立的当代大学生,成为社会主义事业的合格建设者和优秀接班人!
最后,祝各位领导、各位嘉宾身体健康,万事如意!祝各位教官、各位老师、各位同学工作顺利、生活愉快、学习进步!
篇4:关于中考前校长讲话稿
尊敬的各位来宾,亲爱的老师们:
大家早上好!阳春三月,春风扑面,巾帼显风流,佳侣翼双飞。今天,我们市三小全体教师和八位家属在这里隆重召开“德馨之家”表彰会,这对于推动我校文明建设,构建和谐社会有着重要的意义。在此,我谨代表学校向受表彰的“德馨之家”表示热烈的祝贺!同时,“三八”国际劳动妇女节即将来临,借此机会也向在座的姐妹们表示节日的问候和良好的祝愿!
自去年9月份市三小建校以来,我校全体教师积极支持、参与学校创建和发展的各项工作,立足本职岗位,发扬积极肯干、吃苦耐劳和无私奉献的拼搏精神,在各个工作岗位上发挥了巨大的作用,为市三小的发展添砖加瓦,为争创__市一流学校做出了不懈的努力!为此,学校先后荣获了__市“中华诵____年经典诵读大赛”二等奖、“____年德育工作先进单位”、“___市____年中小学田径运动会体育道德风尚奖”等多项荣誉。这些荣誉让我们赢得了教育主管部门的肯定以及家长的信赖和社会的高度赞誉。
三小过去取得的成绩、赢得的荣誉,离不开广大教师家属的关心、理解和支持。长久以来,广大教师家属识大体、顾大局,以宽广的胸怀和坚强的毅力,勇敢承担起抚育子女、赡养双亲等家庭重负,全力支持亲人投身教育事业,用真情和真爱给了我们教师温暖与幸福,用奉献和付出增添了我们教师信心与力量。在此,我代表学校向市三小所有教师家属表示忠心的感谢!我提议:老师们,让我们再次用最热烈的掌声,向我们最亲、最爱的人表示我们最真诚的感谢!同时,我衷心希望广大教师家属一如既往地关心、支持教育工作和我校的发展,永远做我们市三小教师的的坚强后盾!
最后,祝市三小所有教师家庭,在新的一年里生活愉快、阖家幸福!
谢谢大家!
篇5:升旗仪式校长讲话
老师们,同学们:
大家早上好!
短暂而快乐的寒假生活结束了,伴随着春天的脚步,新的学期又开始了。一年之季在于春,春天也是播种的季节,希望我们每个人心中都能播下美好的种子,并让这美好的种子,在我们心中发芽,开花,结果。
在刚刚过云的20xx年,我校在全体师生的共同努力下,质量提升,内涵发展,乘势飞腾,充满活力。九类示范学校创建全部通过验收,素材型班会课大放异彩,综合大楼竣工并投入使用,各部室建设全部到位,校园文化、绿化、美化更上一个新层次。同时,学校成功承担了县、市两级的现场观摩会。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们面前的路还很长,很远。20xx,我校将以华县撤县设区为契机,秉承“做最好的自己”的校训,坚持践行“立德树人,育人为本”的教育本真,努力创办人民满意的城小教育,始终引领华州区小学教育的发展。提升校园文化,提高办学品位,锻造学校品牌,促进内涵发展。发展教师,成就学生。
新学期,我代表学校校委会向全校教师提出以下希望:希望我们的老师能安安静静的教书育人,被每名学生所尊敬,被每位家长所信任;希望我们的老师能坦坦荡荡站好三尺讲台,台上从容,台下自在;希望我们的老师凭良心教书,靠本事吃饭,忠于教育,无愧于心;希望我们用文化与精神春风化雨般地浸润我们的学生,师生共同成长,共同进步。
同学们,我想把著名作家龙应台给儿子安德烈的一段话送给你们。“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权力,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感,当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,会给你快乐”。
同学们,每个人身上都依附着两个自己,好的自己和坏的自己。那就让积极打败消极,让真诚打败虚伪,让快乐打败忧郁,让勤奋打败懒惰,让坚强打败脆弱,让优秀成就一种习惯。只要你愿意,你就能做最好的自己。同学们,美好的梦想都要靠脚踏实地去实现,希望你们能一点一滴地积累,从自我做起,从小事做起,日积月累的去充实自己,完善自己,相信终有一天,成功就会来到你的身边。
老师们、同学们,新学期,新起点,让我们共同努力,共同放飞心中的理想,共同铸就城关小学的辉煌。
谢谢大家!
篇6:新学期初中校长讲话
亲爱的20xx级新同学,尊敬的各位教官、各位老师、同志们:
在金秋九月的收获季节,我们满怀喜悦地迎来了20xx级来自全国21个省区的2884名新同学。祝贺你们在绥化学院开启了人生新阶段!你们的加入,为绥化学院注入了新血液,更是绥化学院的新主人、新希望!你们的名字从此与绥化学院永远相连!
我们的绥化学院是一所有着悠久办学历史、光荣办学传统的大学。她创办于1953年,历经中等师范、师范专科、应用本科三级跨越发展,现已成为学生超过11000人、涵盖七大学科门类、38个本科专业的综合性大学。学校1989年获首届国家教学成果特等奖,1990年被评为全国先进师专,20xx年再获国家级教学成果奖,20xx年、20xx年两获教育部校园文化建设优秀成果奖,20xx年荣获全国文明单位称号,20xx年被列入国家支持建设的全国10所残疾人高等院校。下周的教师节,我校还将获得省五一劳动奖状。62年的办学历程,积淀了“厚德载物、经世致用”的校训和“质量立校、特色兴校、人才强校”的治校方略。
我们的绥化学院是一所重视教育教学质量、强调学生技能培养的大学。人才培养是学校的第一使命,教学是学校第一重要的工作,教师是学校收入第一高的群体。学校校训以“厚德”为基,思政课课上辩论、讨论、课下实践的三论式教学法在全省产生广泛影响,通过开展“关爱留守儿童、关爱空巢老人、关爱残疾人、关爱大自然、关爱自我”的五爱实践形成了关爱型校园文化特色,学校志愿服务活动团体20xx年和20xx年两次获得“感动龙江”提名奖,培养学生健全人格成为学校教育的一大特色。学校校训以“致用”为本,定位于建设应用技术大学,倡导讨论式、参与式、案例式、探究式教学,加强实践教学体系建设,学生动手能力强、企事业单位用得着、用人单位社会评价高成为学校教育的又一特色。目前,学校已经建设了国家级特色专业1个,省级重点学科1个、实验教学示范中心2个、重点专业3个、精品课程5门。培养了以原解放军54军政治部主任王树学将军、现任省建设厅厅长杨占报、齐齐哈尔大学党委书记李海红为代表的大批军、政、教育等精英人才。七万校友遍布全国各地,是我校办学质量的最好注解,是绥化学院的最好名片。我们的绥化学院是一所以生为本、尊重维护学生利益的学校。以学生为本的理念是全校职工的共同认知,并在工作中得到充分体现。实行依法治校,重视维护学生利益,设立了学生争议处理申诉救济机构,通过校长信箱、领导接待日畅通学生的信息反馈渠道。建有完善的“奖、贷、助、补、减、缓”助学体系,帮助学生完成学业;重视学生心理健康教育,广泛开展心理普查和心理咨询;实施导师进宿舍和班主任制,帮助学生成长进步。学生学习生活条件不断改善,学生寝室安装了热水装置,体育场本月开始建设塑胶跑道,供水供暖今年全部并入了市政大网,学校占地面积超过40万平方米,建筑面积超过20万平方米,固定资产超过5亿元,仪器设备总值超过6000万元。诚然,在你们入校时,改造供热、供水管线施工才刚刚结束,路面、绿化恢复还不完善,4公寓高层供水还存在问题,我们正在积极努力工作,使条件越来越好。欢迎同学们对学校发展提出意见和建议,我的办公室之门永远向同学们敞开。同学们,大学生活即将开始,你们站在了人生里程的一个新起点上。在此,我提三点希望,与同学们共勉。
一是希望同学们养成读书习惯,在学习实践中掌握知识本领。今年五四在北大勉励广大青年学生,“要做到勤学,努力求得真学问。大学阶段,有老师指点,有同学切磋,有浩瀚的书籍引路,可以心无旁骛求知问学。此时不努力,更待何时?”同学们要牢记上大学就是来求知识、长才干的使命,养成勤奋读书的习惯。一要爱读书。书籍是人类思想的浓缩,是人类文明的阶梯。读书能够净化心灵,让生活充满愉悦;读书能够增加自信,融洽的与人相处;读书能够增长才干,让人生更加一帆风顺。二要读好书。同学们既要读好课本,努力思考和实践,更要广泛涉猎相关领域书籍,不断完善知识结构。要明白语言文字是思维载体的道理,拨开迷雾,重拾经典,阅读文字,让经历过时间的考量、思想的涤荡、占据人类文明制高点的经典书籍成为你的阅读选择。避免在网络阅读、图片阅读、快餐阅读中投入过多精力或身陷其中不能自拔。三要会读书。有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则应当通读,细读,反复读。还要学会慎思、经世、笃行。只有把书中的知识、道理放进心里,身体力行,并不断从实践中感悟和思考,才能真正丰富思想、锤炼睿智。希望同学们从大学时代起,养成读书习惯,并让这种习惯陪伴一生。
二是希望同学们善于明辨是非,在大学生活中提升品格修养。但丁说:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”是非明,方向清,路子正,付出才能收获果实。校园及周边社会包罗了世间百态、人间万象,面对种种如灰尘般挥之不去的诱惑,面对学业、情感、生活等多方面的考量,要学会思考、善于分析、正确抉择,树立正确的世界观、人生观、价值观。做到心如止水,不为所动;注重内心修炼,培养健康人格,坚守做人原则和道德底线;树立乐观向上的心态,坦然面对生活中的不愉快;学会感恩,懂得回报;多一些宽容,少一些愤世嫉俗;尊重他人,欣赏他人,重情谊,善合作,讲诚信。对父母、对家庭、对国家和社会勇于承担责任,努力成为一个在生活中知书达理、敢于担当的人。
三是希望同学们放飞青春梦想,在中国梦的践行中出彩人生。说:“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。”梦想成就未来,大学是一个发现梦想、放飞梦想、成就梦想的地方。同学们要阳光向上,为实现“青春梦”奋进自强。宋代思想家朱熹说:“立志不坚,终不济事”。你们要立长志,自立自强。曾经父辈的优势或劣势,只是你们人生中的背景。从现在开始的人生处境要靠自己去应付,努力自强是唯一可把握的变量,主角是你自己而不是家长。要牢记自强不息、创业创新的精神实质,乐观阳光、不屈不挠、积极进取、奋发有为,为实现个人青春梦想奋进自强。同学们要爱校如家,为实现“学院梦”贡献力量。希望你们积极投身于学校的教学改革,以专业学习为起点,培养独立研究、综合运用和全面拓展的能力。积极参加学校的社会实践活动,进一步深化学校的关爱型校园文化。严于律己,在社会上树立绥化学院学生的良好形象。传承发扬优良校风学风,助推建设高水平应用技术大学的“学院梦”早日实现。同学们要志存高远,为实现“中国梦”勇于担当。希望同学们将个人理想的“青春梦”、兴校荣校的“学院梦”与中华民族伟大复兴的“中国梦”结合起来,自觉担负起引领社会文明进步的使命,做社会的正能量,在实现中华民族伟大复兴的历史征程中出彩人生。
同学们已开始军训生活。军训是大学生活的第一课,是对同学们意志力的锻炼和考验,它可以强身健体,学到基本的军事知识和技能,也能够培养团队精神和吃苦耐劳的品质。希望你们以抗战胜利70周年9.3受阅官兵为榜样,服从命令、刻苦训练、团结拼搏、永不言败,以优异的军训成绩迈出大学第一步。借此机会,我也代表学校向承担新生军训任务的绥化武警支队全体官兵表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意!
同学们,十年寒窗诚然苦,四载春华更需博!希望广大新同学始终怀有“先天下之忧而忧”的责任,坚守“天生我材必有用”的信念,长存“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,用理想和信念描绘人生,用知识和毅力照亮前程,让青春在“中国梦”的实现中焕发光彩。
最后,预祝全体新同学学业进步,生活愉快,期待你们翅膀长成,放飞理想,贡献社会,荣光母校!谢谢大家。
篇7:迎新春校长国旗下讲话稿
尊敬的各位:
大家好!今天我演讲的题目是《绽放生命之花》 在中华五千年文明... 因此加强当代大学生的消防安全意识,显得尤为重要,我们要做到“不仅知其然,更...
小学生 119 消防日国旗下讲话稿 老师们、同学们:
早上好! 我今天讲话的题目是《消防安全记我心》。
同学们,11 月 9 日是“世界消防日”,11 月 9 日这个日子恰好与火警 电话号码 119 相同,而且这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的季 节,全国各地都在紧锣密鼓地开展防火工作。为增加全民的消防安全 意识,我国将每年的 11 月 9 日定为全国的“消防宣传日”。
在我们的生活中, 火与我们紧密相连。
如果消防意识淡薄, 酿成火灾, 将给人民生命财产造成巨大的损失。在 20xx 年的 6 月 10 日,广东省 市华南宾馆发生火灾。大火造成 31 人死亡、3 人重伤。在去年的 9 月 20 日,深圳 区的一歌舞厅发生火灾,一场不过 30 分钟的火 灾,却导致 43 人死亡,88 人受伤。纵观这些夺走无数生命的火灾事 故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶 果呢? 所以, 我们人人都应具备防火和消防知识, 时时绷紧消防安全这根弦, 防患于未然。作为小学生我们要做到不玩火,不带火柴或打火机等火 种,不随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火,不在公共场所燃放鞭 炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔,不接近高压电缆且懂得自我保护, 有的同学为图方便私拉电线,有的同学一时疏忽忘了随手关掉电源, 教室空荡荡,电灯,电扇却仍然开着,消防隐患有时便会暴露出来, 一些意外事故也便有可能发生。 “远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,同学们,让我们携起 手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安 幸福而共同努力吧!
篇8:最热校长开学典礼讲话
金秋送爽,伴着伦敦奥运会成功举办的喜庆,我们高兴的迎来了__——__学年第一个新的学期。首先,我谨代表学校对八位新任教师和一千五百三十五名高一新生走进__一中大家庭表示热烈的欢迎:向在暑假从事高三教学、竞赛辅导、招生工作、军训活动、校园整建以及为学校顺利开学而付出辛勤劳动的教职员工表示衷心感谢;并借此机会在第___个教师节即将到来之际,向全体教职员工表示诚挚的问候。
成绩已变成美丽的画卷,记录了一中的昨天。未来正充满着希望,召示我们要以新的姿态迎接新的挑战。在此开学之际,我想向广大同学提几点希望和建议:一、树立一中意识。淮南一中作为江淮名校,有着闪亮的品牌。六十多年来,一代又一代一中人为其增光添彩,使其享誉江淮大地。“今天我以一中为荣,明天一中以我为荣”这既是一中学生的`口号,也是当今社会的现实。她深刻地昭示了学生和学校相辅相成互为推动的道理。希望我们每位同学在奋斗的今天,都能在一中品牌照耀下取得进步;也希望每位同学在成功的明天,都能为一中品牌再添新的更加灿烂的光彩。二、弘扬刻苦精神。艰难困苦玉汝于成,寒门陋室孕育举子。有人统计,本届奥运冠军多出自寒门家庭。17岁的举重冠军龙清泉,父母捡废品补家;16岁的女子双人跳台冠军王鑫,来自下岗家庭。17岁的男子双人跳台冠军林跃,父母卖掉房子支持他的跳水……这说明贫寒对人们是一种激励,刻苦是人们通向成功的阶梯。亲爱的同学们,出生我们无法选择,道路却靠自己前行。倘若你的家庭贫寒,你没有理由气馁,只要你刻苦进取同样能象奥运冠军那样实现好梦;倘若你的家庭富裕,你没有资格气傲,你更应该以刻苦成功来报答前辈的艰辛。从来学如逆水行舟,不进则退。在成绩面前,贫富一个起跑线,书山只有一条道:那就是刻苦勤奋。在学习的赛场上,谁刻苦勤奋,谁就是第一个闯线。希望我们的每一位同学都不应在学习面前耍小聪明,拜幸运神,都必须刻苦勤奋,扎实前进,汗水铺路,辛勤折桂。三.遵守行为规范。良好的学习成绩不仅需要刻苦精神,而且需要行为规范。一个无组织、无纪律、无规范的学生是很难学有所成的。和往年一样,暑假期间学校组织高一新生进行军事训练,绝大多数同学在军训中表现出良好的素质。希望广大同学继续发扬军训精神,以战士的精神风貌投入到高中生活。开学伊始,广大同学要进一步学习《淮南一中校规细则》。认真制定新学期学习计划和行为准则,保证以新的姿态迈进新的学期。这里,作为一条纪律我再次重申,任何学生不得将手机带进校园。让我们齐心协力将淮南一中打造成文静、干净、安静的高雅学府,从而为同学们创设一个清心学习、静心攻读、少受干扰的美好环境。四.健康快乐的成长。健康是人生第一要义,也是人们做一切事情的基础。三年高中生活,健康是根本保证。“健康第一,品学兼优,全面发展”这既是淮南一中推行素质教育的理念,也是我们对广大同学的要求。希望同学们要在刻苦学习的同时,加强锻炼,增强体质,崇尚健美,爱好娱乐,学会生活,追求美好,阳光成长。老师们、同学们,最后我想套用奥运口号喊出一中的强音:同一个校园,同一个梦想。只要我们心力一致,锐意进取,__一中一定会更高、更快、更强!谢谢大家!
篇9:学期结束校长讲话稿
老师们:
不知不觉又到了期末,再过十几天就是20xx年春节,值此新春佳节即将来临之际,我代表学校党支部、行政向全体教职工表示衷心的感谢,祝福大家及你们的家人新春愉快,万事如意!
今天,我们齐聚此,共同总结一个学期以来的工作。这个学期,在各部门和广大教职工的共同努力下,学校总体办学水平不断提升,学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高,学校发展环境平稳、平安,各项工作进展平实、有序。概括起来,主要体现在:
一、教师队伍不断壮大
根据学校工作的需要,本学期,我们学校新增加了6名教师,学校教职工总数59人。优秀青年教师脱颖而出,学校也为他们的发展提供良好的平台,如吴小琴、李洁贞、冯敏、陈红莲、欧春媚等,让他们在平凡的工作中,得到了锻炼,也让他们展示了他们的才能。
二、学校安全不断强化
学校安全丝毫马虎不得,不能有半点松懈。学校把安全工作始终放在心上,抓在手上,不断增强安全防患意识,加大学生的安全教育力度,安全工作处处抓时时抓。德育处、各年级经常对学生进行安全知识宣传和教育,强化学生行为习惯和养成教育及法制教育,与学生家长签订安全协议,做足安全防范措施,配齐、配足消防安全设施。同时,今期新增校门口视频监控设备,使校园内外大部分都在监控之中。学校积极与相关职能部门联系,加大对校园周边环境的整治。加大食堂食品卫生管理力度,坚持每周查,每月查,发现问题,及时处理。
三、教学教研不断提升
教学方面,各年级按照学校的统一部署,结合年级各自特点,不断规范日常教学管理,提高教学质量。本学期着重抓好教学常规工作和学生作业检查,抓优质课例和课题立项工作,强化年级管理细则,落实小课程教学,舞蹈《笋儿尖尖》在林雪华老师的精心组织排练获得全县第三名,成绩是学校组前茅。教研方面,教研意识有所提升,全校共开设公开课20节,举办校内优质课12节,教师外出学习50多人次。
四、校园生活不断丰富
本学期,我校学生积极训练,参加了第十九学生届运动会,虽未有奖项产生,但也不忘师生流下的汗水。学校工会在元旦前组织教职工联谊活动,丰富教职工的生活。
五、校际交流不断拓展
今期,学校充分发挥原有教学帮扶学校的作用,分别与本县的五和中心小学、坑口中心小学等,积极开展校际之间的教学合作与交流,取长补短,扬优提短。此外,还组织有关教师到省内外多地观摩、取经,移植先进的教学经验,进一步推动我校的教育教学工作。
六、家校联系不断加强
为积极构建家庭、学校、社会三位一体的教育网络,创建良好的育人氛围,我们立足现实,多渠道、多途径、多形式开展家校活动,坚持家庭与学校的沟通,共同完成育人任务。开好家长会是沟通家校的重要载体,学校与家长、教师与家长、家长与家长之间互相交流,互相探讨,通过家长会,真正树立了学校的服务形象,改善了家校关系,学校的诸多工作都能得到家长的理解和支持,为学校教育教学工作的顺利开展起到了积极的推进作用。
七、存在问题有待解决
老师们,学校是我们的,学校的每一步发展都要靠大家,成绩的取得是大家共同努力的结果,但我们在看到成绩的同时,也要清醒地意识到学校发展还面临许多问题,1.安全工作尽管做了大量,但还是隐患重重,单从学生保险赔款就略见一斑,学生偷窃、打架、上网吧,夜不归宿、无心向学等有待今着解决。2.教学质量还不高,教学管理有待加强。3.在价值与劳动相背离情况下,师德师风教风学风有待加强。只要我们能看到存在的问题,居安思危,众志成城,才能锐意进取,学校才能发展。
20xx-20xx学年度第一学期到现在将要结束了,会后,我们就要放寒假了,紧张繁忙后,我们需要休整,希望大家休息好,生活好,时时刻刻注意做好各项安全工作,遵纪守法,注重维护教师形象。衷心祝愿大家过一个平安、祥和、快乐的春节!
篇10:校长毕业典礼讲话稿
老师们,同学们:
大家好!
又是一年菡萏开,风送荷香离歌起。今天我们最后一次相聚在臻美楼内,见证属于20_届全体同学的光荣时刻。在此,我谨代表全校师生员工,向你们致以最热烈的祝贺!祝同学们毕业了!
“春来腊去,一番新风景,为君开设。”三年前,在_中喜迎_华诞的美好时刻,我们迎来意气风发的你们。从此,在你们的生命成长历程中,_一中成了一道独特而永恒的印记。三年来,你们与一中一起成长,你们共同见证了母校_周年校庆,薪火相传,春华秋实;见证了校史馆、环保馆隆重开馆,自强不息,继往开来;见证了四星高中复评、素质教育督导,团结协作,日新月异。同样,三年的时光,母校见证了你们军训场上的英姿飒爽、校运会上的拼搏顽强、文艺舞台上的青春飞扬,见证了你们颁奖典礼上的灿烂笑容、成人仪式上的庄严誓言,见证了你们一千多个日子里不停的追梦脚步……你们当中,有_省三好学生_、_、_,_省优秀学生干部_;有获得数学奥赛_赛区一等奖的_,全国作文大赛现场决赛获奖者_;有打破尘封48年学校女子100米纪录的_,_专考第一名的校园歌手_;有_市中学生足球冠军队的绿茵健儿们——_、_、_、_等,还有话剧《_》的一帮“戏精”们——_、_、_;更有众多努力奔跑在青春奋斗路上的同学们……在我心里,你们每一个都是C位出道。独一无二的你们使得一中的校园气韵生动、生生不息,你们才是这校园中最美的景色。我知道,在过往的三年中,你们有过迷惘和纠结,但这样的时刻或许正是你们在不断求索和寻找意义的道路上迈出的又一步。人总在不停改变,我很欣慰你们能在一中成就了更好的自己,相信你们未来的人生一定会充满更多的奇迹和更多的精彩。
今天是你们人生中一个特别有意义的日子。英语中“毕业典礼”常用的单词“commencement”本身就有“开始”的含义,这正说明了我们的高中生活本来就是人生旅程中的一个阶段,今天的结束正是明天的开始。面对未来的人生路,我们应该何去何从?我想就从三年来我们几乎每天都要走过的“味和楼”说起。
“味和”源自《_》中“五味不同,物而能和。”物各有性,五味调和,共存相生,百味纷呈。在当今这个彰显个性的时代里,快速变化的世界、日趋激烈的竞争催促着每一个人前进的脚步。面对多元文化和多彩文明的社会现实,我们个体应该以何种姿态融入其中,智慧生存?著名学者、社会学家_先生曾经说过:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”就是说,我们先是发现自身之美,然后是发现、欣赏他人之美,再到相互欣赏、赞美,最后达到一致和融合。究其核心,便是“和而不同”。它是文明、文化得以延续发展的精神之基,是人类社会交流互鉴的融合之道,也是为人处事的智慧之举。它追求的终极价值是美美与共,天下大同。作为新时代的年轻人,我们在物各有性、各美其美的同时,做到美人之美、五味调和,方能品味一个美美与共、百味纷呈的味和人生。
味和人生,各美其美,需要自信与担当。这份自信,不仅是对自身的自信,更是对这个国家、民族、时代的自信。当今国际形势波云诡谲,国内改革走向纵深,我们的国家负重前行,我们的民族复兴可期,她的未来更需要你们的关照,需要你们的担当。面对扑面而来纷繁复杂的各种思潮和信息,不迷信、不盲从、不封闭、不妥协,平和大度、充满自信。今年是新中国成立_周年,也是同学们精彩人生的崭新起点,你们的人生选择与民族复兴的时代步伐高度契合,可谓生逢其时,同时也是重任在肩。你们要励志勤学,刻苦磨炼,树立起道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,在激情奋斗中绽放青春光芒,为国家喝彩,为时代点赞。我希望将来的你无论驰骋九州还是远跨重洋,都能不因物欲横流而改变初心,不因困难挫折而放弃梦想,以舍我其谁的勇气投入到个人成才和祖国发展的伟大进程中去。
味和人生,美人之美,需要尊重与包容。尊重和包容是实现美美与共的前提。全世界有200多个国家和地区、2500多个民族、多种宗教,它们代表着不同的文明。如何看待文明差异,处理利益纠葛?如果搞零和游戏、弱肉强食,结果必然是动荡取代和平,矛盾消解和睦,困境制约发展。面对这种现状,中国呼吁构建人类命运共同体,它的价值正在于崇尚求同存异、共商共享,兼顾各方利益和关切,以期实现双赢、多赢、共赢。文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。文明如此,做人亦然。未来的你们,将遇到形形色色人等,有的称兄道弟,有的貌合神离。为了维系塑料花友情,有人人云亦云、见风使舵;更有甚者,便是党同伐异、以人划线。子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”真正的君子之交并不寻求时时处处保持一致;相反,尊重包容对方有其独立的见解,并不去隐瞒自己的不同观点,才算得上赤诚相见、肝胆相照。这也是为人处世的基本原则之一。
味和人生,美美与共,需要融合与创新。在全球紧密相连的世界里,你中有我、我中有你,彼此依存,牵一发而动全身。和合则皆利,争斗则俱伤。纵观华为的发展史,你会发现这是一部融合与创新、光荣与梦想、经验与教训的传奇史。面对_国政府的无端猜测,以_非为首的_人顺应了全球化背景下的世界发展大势,契合了历史发展潮流,势必获得更多的正向回馈。_是中国的_,更是世界的_。葆有这样的大局观和胸怀,我们就不会陷入局部发展利益的窠臼;秉持这种精神气质奋力前行,我们就能取得更为丰饶的成就。因此,面向未来,你们要主动适应全球化风云,破除思维定势,融通科学与人文,勇于探索未知,激发创造潜能。你们要敢于走出“舒适圈”,不做“佛系青年”,想别人之未想、做别人之未做、成别人之未成,努力成为改革浪潮的时代弄潮儿。
“和羹之美,在于合异。”人生就像一道大餐,需要你认真准备食材,精心配料,掌握火候,才能烹饪出五味调和的精彩人生。身处这个时代,没有谁能抽离时代而踽踽独行,也没有谁不被时代气质所涵养。我们每一个人都是其中的一味,不断地发展自己,用更丰富的思想、更包容的心态、更开放的姿态,去对人、对事、对未来,方能调和出属于这个时代的饕餮盛宴!
“绿槐高柳咽新蝉,熏风初入弦。”在这个多情的六月,离别的钟声已经敲响,一朝一中人,一生一中情。时间是神奇的书写者,青春如校园内的绣球花一般,美好而绚丽。今天过后,属于你们的青春故事,都将被打包到一个个快递箱,伴随同学们走向远方,实现人生的各种理想;而我们留守的老师,又将多一树桃李芬芳,多一份牵挂念想。今天过后,无论你身处何方,都要常回母校看看,大一中永远在这里守望着你们,做你们最坚强的后盾;无论你们是否年轻,大一中永远留存你们青春的记忆,永远是爱你们的家!
最后,让我真诚地向你们道一声珍重,祝福你们前程似锦、一生幸福!谢谢大家!
篇11:校长国旗下讲话稿
老师们,同学们:
大家好!
今年的5月31日是第xx个世界无烟日,主题是“卫生工作者和控烟”。相信每一个人都知道,烟草的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。目前全球烟民的总量已突破13亿人,每年因吸烟致死近500万人。为此,1987年11月联合国世界卫生组织建议将1988年的4月7日定为第一个世界无烟日,以后固定为每年的5月31日。开展这项活动,目的在于警醒世人吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草,为人类自己创造一个健康的生存环境。
那么烟草究竟有多大危害呢?
据研究,一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛。每天吸一包香烟,相当于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用了这些量,人足以被置于死地。除尼古丁外,点燃香烟时产生的约5000种化合物,都是导致癌症的元凶。
世界卫生组织在今年发表的一项声明中指出:“如今烟草已经成为全球的第二大杀手。吸烟所产生的破坏比非典和最近的海啸还要严重。如果维持当前的趋势不变,到20xx年,每年将有1000万人因吸烟而过早去世。”
既然烟草有如此可怕的危害,为什么有众多的人吸烟呢分析其原因主要有两个:一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不容易戒掉;另一个原因是大多数人还没有把吸烟看成是一个丑陋的,既害人又害己的恶习。相反,认为这是一件很有派头,很潇洒的事情。因此,吸烟的人群像滚雪球一样越滚越大,人们对它的依赖也越来越强。
然而,烟草商们说:“我们生产的烟是给那些没有知识的人,年轻的人和愚蠢的人吸的。”
我国是世界上最大的香烟生产国,也是最大的香烟消费国。全世界三分之一以上的香烟是由中国人一口一口吸掉的。而在我国的烟民中,青少年又占了很大的一部分。对青少年来说,吸烟的危害远比想象中大得多,不仅会导致很多疾病,还会影响骨骼生长发育。这是因为青少年正处于身体迅速成长发育的阶段,身体的各器官系统还没有发育成熟,对各种有毒物质的抵抗力不强,受烟雾的毒害也就更深,甚至可以导致早衰,早亡。吸烟还可能使青少年养成不良的生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪。反吸烟已成为我国迫在眉睫的当务之急。为此,我国政府提出了在今后20xx年中,将我国的烟民总数减少1.1亿的总体目标。
为了积极响应政府的号召,更为了我们自己的健康,我们呼吁,全体同学都要自觉地远离香烟,并劝说吸烟的亲友尽量戒烟。毕竟,香烟对我们有害无益;毕竟,没有烟雾的空气会更加清新,没有烟草的生命会更加绚烂!
篇12:最新教师节校长讲话材料
亲爱的老师,同志们:
值此丹桂飘香的金秋时节,我们共同迎来了第_个教师节。在此,我谨代表校党政班子,向全体教职员工和广大离退休老同志,致以节日的祝贺和崇高的敬意!向长期关心支持学校改革发展的各级领导、各界人士、海内外校友和教职工家属,致以诚挚的问候和衷心的感谢!
“善之本在教,教之本在师”。有好的教师,才有好的大学。学校始终把教师队伍建设作为学校发展最重要的基础工作来抓,着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。长期以来,广大教师秉承“知明行笃、立诚致广”的校训,弘扬“重教、勤学、求实、创新”的校风,学为人师、行为世范,辛勤耕耘、改革创新,接力推动学校不断向前发展。学校每一步发展,都倾注了广大教师的心血;每一点成绩,都凝聚了广大教师的智慧。正是一代又一代师大人薪火相传、辛勤奉献,今天学校才信心满满地站在高水平大学建设的新起点上。
去年教师节以来,学校教师队伍建设取得了新突破,新增国家杰出青年科学基金获得者1人(已公示),国家“万人计划”哲学社会科学领军人才2人,长江学者奖励计划青年学者2人,国家级百千万人才工程人选1人,国家有突出贡献中青年专家1人,中宣部文化名家暨“四个一批”人选2人,教育部思想政治教育中青年杰出人才支持计划人选1人,省特支“双百计划”人选10人,省优秀人才“百人计划”文化名家3人,并涌现出荣获“全国理论宣讲先进个人”“全国高校思想政治理论课教师20__年度影响力人物”“福建省杰出人民教师”“全省高校青年教师教学竞赛特等奖”“全国高校辅导员职业能力大赛一等奖”等一批先进典型。在高水平师资队伍的强有力支撑下,一年来学校各项事业持续快速发展,综合实力和办学声誉进一步提升,学校首次进入QS发布的亚洲大学排名榜单。
老师们、同志们!教育事业崇高而伟大,教师职业光荣而神圣。“十三五”时期,是学校深化综合改革、强化内涵建设、实现强校升位的关键阶段,高水平大学建设任务十分艰巨,需要广大教师更多的担当与作为。今年教师节的主题是:甘守三尺讲台,争做“四有”老师。我们要深入实施人才强校战略,全面深化人事制度改革,积极创设更加有利于育才、引才、用才的制度环境,全力打造人才集聚新高地。我们要紧紧依靠广大教师办学,真诚关爱教师,努力改善教师待遇,切实保障教师合法权益,多为教师办实事、做好事、解难事,不断增强广大教师教书育人、管理育人、服务育人的荣誉感、获得感、幸福感。希望广大教师坚定职业理想,自觉加强师德修养,不断提升业务能力,爱岗敬业、立德树人,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,为全面完成学校“十三五”规划目标任务、加快建成高水平大学添砖加瓦。
最后,衷心祝愿全校教职员工节日快乐、身体健康、事业有成、阖家幸福!
谢谢大家!
篇13:学校法制教育校长讲话稿
尊敬各位老师:
作为一名现代教师,应该不断转变观念,不但要加强专业知识的学习,也要注重法律法规知识的学习,做到与时俱进,促使师生关系的和谐与健康发展,全面推进素质教育,决不能徜徉在昔日神话般的梦中,终日怀着“一日为师,终身为父”的家长心态,信奉“棍棒出孝子,严师出高徒”的狭义教育信条。而应清醒的认识到,在教育民主化、法制化的今天,如果我们通过体罚等方式来执教,以捍卫自己的教师权威,这不仅是错误的,也是有害的。体罚学生,不仅是违背教师职业道德的行为,而且还是违法侵权的行为,我国《义务教育法》第十六条规定,“禁止体罚学生”;我国《教师法》第三十七条也明确规定,“体罚学生经教育不改的,要给教师行政处分或解聘”,“情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任”;我国《未成年人保护法》第十五条规定:“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格的行为。”显而易见,教师体罚学生,侵犯了学生的人身权、人格权。因此教师体罚学生不仅对我们自己,对学生,对教育都是一种很大的伤害也难为现代教育所接受和支持;只会让我们陷入“山重水复疑无路”的无奈又无助之中,决不会找到“柳暗花明又一村”的欣喜。
从法律意义上看,学校、老师与学生之间是一种教育、管理、保护的法律关系,而并非是监护或委托监护的关系。学生与老师作为独立的民事主体,享有法律赋予的人格尊严权、身体权等一系列的权利。学生与老师作为学校的两方面的主体,应该互相尊重对方的这些权利。但鉴于孩子是限制民事行为能力人,因此,对于孩子的某些做法,教师作为理性的成年人应该予以宽容与谅解,绝对不能以任何理由对学生进行体罚或者变相进行体罚。
面对教育教学中的各种问题与困境,应加强教育教学研究和策略探索,不断提高教育教学水平。面对知识经济、信息化时代的要求,广大教师应加强学习,不断掌握广博的知识,秉持正确的教育理念去影响和教化学生,担当起“传道、受业、解惑”的传统使命,承担起传承人类文明的责任;同时还要不断摸索出在当代社会管理学生的一套策略和本领。面对无知幼稚甚至是蛮横的学生,作为教师没有必要与之“斗气”,即使“蹩脚”的时候也没有必要背上沉重的思想包袱,毕竟特定的教育不是万能的。当我们的思想、主张及要求难以在学生那里得到积极的响应,甚至遭到学生抵制或反对时,我们不妨调整一下自己的心态,而不能视自己为“高高在上”的教师。这样会少一些心理上的尴尬、失落与不平衡,避免一些摩擦或冲突的发生。
当然,广大教师在依法维护学生权利的同时,也不能忽视自身正当权益的维护,更不能在遭受侵权后委曲求全、息事宁人,而要拿起法律武器维护作为一名教师的尊严。我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。然而作为人民教师的我们,在这支队伍当中对教师法的认识可以说是盲人摸象。以前,我国的教师长期处于无法可依的境地,因而许多侵犯教师合法权益的事情时有发生。例如殴打教师、拖欠教师工资、无故开除教师等。然而如今,还有许多教师不懂教师法,即使自己的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来保护自己,故有法等于无法。教师作为一支具有很高文化素养的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。《教师法》明文规定:侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重、构成犯罪的,依法追究刑事责任。而对于学生殴打教师,虽然《教师法》没有作出明文规定,但有关律师认为:假如学生殴打教师,教师可以直接起诉其监护人。
总之,作为一名现代教师,不仅是道德上的模范,而且是传授知识方面的专家,更是遵纪守法的标兵与楷模。我们不仅要学法懂法,而且更要守法用法,用合乎法律的手段去处理一系列棘手的难题,用法律来维护作为一名教师的尊严与权威,从而做一名真正的“法制型”教师。
篇14:副校长到任讲话
各位领导同仁,大家好!
一年一度的暑教会,给我们创设了交流共勉的平台,今天有幸与大家畅谈提高质量的话题,我没有什么经验之谈,只是把工作中我与同事们的点滴做法做一汇报,不妥之处,望请见谅。
第一,提高质量的实质是善教乐学,决定于人的思想与理念。近代教育家陈鹤琴说了一句话“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,这句话争论了近百年,其本意是只要你付出就会有回报,捧着一颗心来,不带半根草去。也就是说只要我们用心去教育,用良好的心态勤勉的做风去面对工作,学生就会尊重你,你就会收获成功。举两个例子:20年我任黄龙中学副校长,当时学校有360多名学生,只有十九名老师,实际代课教师只有14个人,没有一名全日制大专毕业的老师,没有一名女教师。就这样的条件,从20起我们连续六年不败,稳居全县前六名,震惊县局,调研的结果就是三苦精神“教师苦教,学生苦学,领导苦干”。能不苦吗?初三两个班,数学化学一个人,语文体育一个人,政治历史物理全校通代。但是我们没有怨言,教师熬更守夜,学生加班加点,把我们身上仅有的油全让学生榨干。后来调去了一个英语专科女教师,考不过只学半年英语的名办教师。这个例子说明,不管你文凭高与低,你能力强与弱,只要你用心,全身心投入,你一定会成功。第二个例子,王刚峰,单亲家庭的特困生,小学六年,他在七年时间里断断续续念了三年;上了初中基本上每次考试都是倒数第一,我们当时实施的帮扶制度,每位教师帮四名差生,后来他的帮扶老师坚持给他补课,每晚三个小时,三年毕业虽然没考上县中,但是他在普通中学考上了一所大专院校,现在在西安一所大学任科长。这个例子说明,孩子是可塑的,只要我们用耐心,诚心去爱她教育他,他就会喜欢学习,愿意去学,他最终是会成才的。
第二,目标与信心是提高质量的动力。有一句春秋时期俗语“说你行,你就行,不行也行,说你不行,你就不行,行也不行”后来比贾平凹小说,冯巩的相声引用,来贬寓当今社会,不良风气。但是这句话用在我们身上加上一个你字,就体现人的信心与勇气。大家念念看你说你行,你就行不行也行,你说你不行,你就不行,行也不行。这就说明一个人如果有勇气有激情有耐力得去办一件事,再大的困难都可以克服,能力再弱都能办好,都能实现它的目标。相反,一个人如果有了惰性,失去了信心与目标,能力再强,最终都是一败涂地。一事无成。我再举一个例子,莲花中学我去以前由于总总原因,考试老是后面,后来我和王校长研讨,提出了三步走目标战略,一年摘帽子,两年进中游,三年赶前
茅。在教师中大力推行理念导向,心态引导,奖励鼓动。第一年从倒数第二进入全县第十八名,第二年十二名,有两科进入全县前六名,第三年全县第六名。教师士气也高了,地位也高了。相反,色河中学教师能力强数量多学生生源好,但是多年中考都倒数。曹刿论战里面”一鼓作气再而衰三而竭,狭路相逢勇者胜,就是这个道理。所以说一旦你有一个平台,你就要想到如何在这个平台上展示自己发展自己成功自己,如果你没有目标没有信心只有怨言只找客观原因,你永远是一个失败者,并且你绝对不会阳光。我们实施的是岗位目标责任制,开学初每个人每个年级组每个部门都有一份目标责任书,并且按照相关条款逐步实施。比如本届初三目标30人,总评前六。初二前十,基本实现。
第三,实干巧干灵活多变是提高质量的经验之谈。我们高坝一中能取点滴成绩关键一点,就是我们教师领导都务实,自尊心都很强,都有一颗共同的心,就是要把学校的事办好,把份内的事做到最好,我们学校每周都有三次以上检查参观,教研室在调研说,像这样频繁的应付检查势必影响教学质量,但是我们的教师一边应付检查一边忙于教学,做到了两不误,真累,同志领导都累。但是我们很高兴,很团结。两年来我们创下了“省级体育项目学校”“智力开发示范校”“语言文字示范校”市级“后勤管理示范校、标准化寄宿制学校、文明校园、平安校园、绿色校园、留守儿童管理示范校、体育工作先进校”县级就不用说了。这些创建耗时耗力耗材,得倒的是荣誉洒下的是汗水。因此说没有广大教师这种务实作风,领导那种一丝不苟的精神,不会有这么多成绩的。教学质量中考连续三年考入县中比率居全县前三名。七八年级质量检测也是连年提升,七年级去年16名今年八年级第九。务实主要表现把平时的每一件事都做到位,把教学的每一个环节做实,注重部门年级检查督查,统一管理分工协作。这就是我提出的“低重心运行,高效率工作,近距离服务,多层次管理”;另外我们务实教学的环节还在于过程管理,我们在日常管理中实施“把常规抓好,把细节抓严,把过程抓实,”比如在教室师中实施两严三禁止五项具体规定,强化常规管理。在学生中实施“三严三管养成四种良好习惯”领导实施三查三道督查制。这些具体规定没有一点官话,非常细也便于操作。因此说只有务实工作,才能疏而不漏,才能取得预期效果。其次是我们的教师都利用学校的岗位平台制定出自己的发展方向和目标,年轻人考研,中年人争优,老年人不甘落后,这样一个局面也是一个群体的务实发展创新的一个缩影,比如说今年九年级78名考生,我的目标是30名县中,结果35名,还有11名预录生。这就是团结务实的结果,班主任程峰守斌体育教师修元,科任教师寇老师杨艳张霞晓鹄克来淑丽,他们拧成一股绳不计私利齐心协力团结协作把短腿科目学生分包到人,考一次分析一次谈话一次,相互沟通提升成绩。才取的这样的效果。另外,教育不是一劳永逸的事,既要遵循规律,又要找准窍门,一个窍门就是“它山之石可以攻玉”,要借鉴别人的经验来提升自己,抓教研探讨教学新法。我们学校充分利用多媒体教学,实施电脑备课,多角度开展教研活动,实施推门听课制度,共同提高;另一个用运动活动给教育教学注入活力,比如说开运动会,广播体操比赛,师生演讲赛,陶冶学生情操激发学生兴趣活跃校园生活,更能激发学生的进取心,然后把这些活动利用主题班会转化为学习的动力;再一个是实施帮扶结对建立师生爱的纽带,每个教师认亲5名学生,用亲情去感化学生,教育学生,最终让学生感恩好学。还有一点很关键,就是要“悟”。大凡成功人士大多是在历练中悟出窍门悟出真理,所以作为教师要出成绩关键还是在平常的教与学中去悟出方法和技能,形成自己独特的灵活多变学生喜欢的方法技巧,老生常谈照本宣科永远不会进步。
最后,我用三句话与大家共勉尚德敬业、立德树人是为师之本。爱生乐教,勤于专研,是质量之基;团结协作,合作创新是成功之路。用良好的心态去工作,你会更轻松,用探索的思路去教学,你会更愉悦,用爱心去投入,你会更充实。质量在你心中行动在你脚下,愿我们每个人在各自的平台上品尝成功的喜悦。
篇15:助残日校长讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
非常感谢各位来宾在百忙之中莅临我校参加此次爱心助残活动。首先对各位的到来表示热烈的欢迎!
每年五月份的第三个星期天是全国助残日,今天是第二十二个“全国助残日”,主题是“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。残疾儿童少年既是一个弱势群体,又是一个特殊群体。是社会各界的关爱和帮助,让他们充分地感受到社会大家庭的温暖,使他们享受到平等的受教育权利和均等的参与社会生活的机会。
金种子集团是全省、全国的知名企业在各领域取得骄人业绩。特别值得赞赏的是,金种子集团积极关注社会公益事业,长期坚持回报社会。近年来,已累计向社会爱心捐款达数百万元,得到社会广泛赞誉。今天,我们在这里隆重举行“金种子集团有限公司向我校的爱心助残”活动。在此,我谨代表灵璧县聋童学校全体师生,向金种子集团表示最诚挚的感谢!向金种子集团长期以来对教育事业的支持表示崇高的敬意!相信金种子集团的义举会带动更多社会各界爱心人士,伸出援助之手,慷慨解囊,献出一片爱心。用我们共同的社会责任感和公益理念为推动我县特殊教育事业的发展,做出新的更大的贡献!感谢金种子集团为我们送来了温暖,送来了爱心,送来了希望!
党和政府及社会各界对同学们的成长给予了很大关注与支持,希望同学们学会感恩,珍惜机会,刻苦学习,树立身残志坚的信念,培养乐观向上“自尊、自信、自强、自立”的精神,积极参与社会公益活动,以优异的成绩回报社会!最后,让我们再一次以热烈的掌声向关心、支持、帮助我校的领导和来宾表示最诚挚的敬意与感谢!衷心祝愿各位领导、各位来宾身
谢谢大家!
体健康、工作顺利、万事如意!
篇16:秋季开学教师会校长讲话稿
师们、同志们:
今天我们召开全校教师大会,标志着新的一年学校工作全面开始了。在此,我代表学校领导班子向全体教职工拜个晚年:祝大家猪年吉祥,身体健康,工作顺利,阖家幸福。
今天我们拉开了新学期工作的序幕,借此机会和大家谈谈心,交流交流思想。
过去的一年我们在坚守与超越中前行,在幸福与与辛勤中劳作,我们播撒了汗水,取得了进步,收获了经验,但是我们也留下了遗憾。今天,我从三个方面和大家进行沟通。
一、xx届五中全会关于教育改革内容
实现发展成果更多更公平惠及全体人民,必须加快社会事业改革,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,努力为社会提供多样化服务,更好满足人民需求。
深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学,提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校重点班,破解择校难题,标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。
推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制,从根本上解决一考定终身的弊端。义务教育免试就近入学,试行学区制和九年一贯对口招生。推行初高中学业水平考试和综合素质评价。加快推进职业院校分类招考或注册入学。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道。
深入推进管办评分离,扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权,完善学校内部治理结构。强化国家教育督导,委托社会组织开展教育评估监测。健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度,鼓励社会力量兴办教育。
二、20xx年全国教育工作会议精神
1月15日,20xx年全国教育工作会议在京召开,教育部党组书记、部长袁贵仁指出,要围绕教育治理体系改革、教育治理能力提高,深化教育综合改革。20xx年教育工作要点:
一、深化教育领域综合改革,加快推进教育治理能力现代化 4.强化国家教育督导。开展义务教育阶段学生学习质量监测。
二、改革人才培养方式,把立德树人的根本任务贯彻始终
9.改革考试招生制度。出台全国考试招生制度改革总体方案和相关配套实施意见。完善义务教育免试就近入学制度,试行学区制和九年一贯对口招生。完善初中学业水平考试制度,研究制订关于进一步推进中考制度改革的实施意见。印发关于普通高中学业水平考试、综合素质评价的实施意见。加快推进高等职业教育分类招考。印发深化高等学校考试招生制度改革的实施意见。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价择优录取制度。启动考试招生制度改革试点。制订普通高等学校招生违规处理暂行办法,确保招生工作公开公平公正。
10.切实加强和改进德育工作。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。深入开展社会主义核心价值体系教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,制订实施完善中华优秀传统文化教育指导纲要。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育活动。制订印发加强高校宣传思想工作意见。
11.全面深化课程改革。印发《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》。研究构建大中小学生发展核心素养体系。研究制订中小学各学科学业质量标准。确保20xx年秋季学期义务教育起始年级学生使用德育、语文、历史新教材。
12.切实加强学校体育工作。实施国家青少年体质健康促进计划,广泛深入推进阳光体育活动。健全学校体育工作机制,完善学校、家庭、社区相结合的青少年体育网络。修订完善《国家学生体质健康标准》,研究制订学生运动技能等级评定标准。印发《普通高等学校体育工作基本标准》。
13. 改进美育教学。不断提高学生审美和人文素养。印发关于推进学校艺术教育发展的若干意见。研究制订学生艺术素养标准、测评指标和操作办法,建立完善艺术教育工作评价制度。开齐开足艺术课。重点加强农村学校艺术教育,开展农村学校艺术教育实验县工作。建设中华优秀文化艺术传承学校与基地。开展好全国大中小学生艺术展演和高雅艺术进校园活动。
三、改革资源配置方式,大力促进教育公平
18.促进教育资源均衡配置。贯彻落实《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本条件的意见》,最大限度向贫困地区义务教育薄弱环节倾斜。办好必要的农村教学点。印发城乡统一的中小学教职工编制标准。
四、改革教育发展方式,促进各级各类教育协调发展
24.深入推进义务教育均衡发展。不设重点学校重点班。继续做好义务教育发展基本均衡县督导评估认定,建立县域义务教育均衡发展监测复查制度和省级义务教育均衡发展工作考核评价制度,督促各地推进落实义务教育均衡发展的时间表和路线图。通过学区制、学校联盟等有效途径不断扩大优质教育资源。全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件。制订义务教育学校管理标准。分类指导做好义务教育免试就近入学工作,逐步破解择校难题。贯彻落实好《小学生减负十条规定》,切实减轻学生过重课业负担。
五、加强和改进作风建设,切实维护教育系统和谐稳定
31.加强教育系统政风行风学风建设。印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,坚决查处教师违反职业道德行为。
33.切实维护学校和谐稳定。深化平安校园建设,加强校园及周边治安综合治理,持续净化校园及周边环境。落实《关于进一步加强高校网络建设与管理工作的意见》,加强正面宣传和舆论引导,健全教育热点舆情快速反应机制。加强师生安全教育,完善学校突发事件应急管理机制。
三、学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》
中小学教师违反职业道德行为处理办法
第一条 为规范教师职业行为,保障教师合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规,制定本办法。
第二条 本办法所称中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。
前款所称中小学教师包括民办学校教师。
第三条 本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除。其中,警告期限为6个月,记过期限为12个月,降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。
第四条 教师有下列行为之一的,视情节轻重分别给予相应处分:
(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;
(二)在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;
(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生的;
(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;
(五)体罚学生的;
(六)以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;
(七)骚扰学生或者与学生发生不正当关系的;
(八)索要或者违反规定收受家长、学生财物的;
(九)开展或者组织参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取个人利益的;
(十)不听劝阻,组织、要求、诱导学生参加校外有偿补课,或者参与校外培训机构对学生有偿补课的;
(十一)其他违反职业道德应当给予相应处分的。
第五条 学校及学校主管教育部门发现教师可能存在第四条列举行为的,应当及时组织调查,核实有关事实。作出处分决定前,应当听取教师的陈述和申辩,也可听取学生、其他教师、家长委员会或者家长代表意见。必要时,可以组织听证。
第六条 给予教师处分按照以下权限决定:
(一)警告和记过处分,公办学校教师由所在学校提出建议,学校主管教育部门决定,民办学校教师由所在学校决定,报主管教育部门备案;
(二)降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分,由教师所在学校提出建议,学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案;
(三)开除处分,公办学校教师由所在学校提出建议,学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案;民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同,报主管教育部门备案。
第七条 处分决定应当书面通知教师本人并载明认定的事实、理由、依据、期限及救济途径等内容。
处分决定应当在适当范围内公布,但涉及未成年人隐私的除外。确定处分决定公布范围时,应当坚持有利于维护教育教学正常秩序,保障教师合法权益的原则。
第八条 教师有第四条列举行为受到行政拘留处罚或者给予开除处分的,由县级以上教育行政部门依据《教师资格条例》第十九条撤销其教师资格。
教师受处分期间暂缓教师资格定期注册。依据《中华人民共和国教师法》第十四条规定丧失教师资格的,不能重新取得教师资格。
教师受降低专业技术职务等级处分期间不能申报高一级专业技术职务。教师受撤销专业技术职务处分期间不能重新申报专业技术职务。
第九条 教师不服处分决定的,可以向学校主管教育部门申请复核。对复核结果不服的,可以向学校主管教育部门的上一级行政部门提出申诉。
第十条 学校主管教育部门拒不处分、拖延处分或者推诿隐瞒造成不良影响或者严重后果的,上一级行政部门应当追究有关领导责任。
第十一条 外籍教师有第四条规定行为的,学校或者主管教育部门应当解除其聘任合同。
第十二条 教师被依法判处刑罚的,依据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予撤销专业技术职务或者行政职务以上处分。教师受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,丧失教师资格。
第十三条 省级教育行政部门应当结合当地实际情况制定实施细则,并报教育部备案。
第十四条 本办法自发布之日起施行。
三、校长外出学习培训汇报
(一)一师附小,快乐之旅
(二)大兴二小 我们的梦想
1、正视差距
2、立足现实
3、不畏困难
四、20xx年工作思路
(一)明确学校定位,正视问题和差距,增强忧患意识。
老师们,新的一年开始了,我们必须清醒地认识到目前学校工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:
1、教学质量整体不理想的问题;(县镇统考成绩)
2、教师素质参差不齐,品牌教师少,教师专业化程度不高,学习自觉性差。(老中青)
3、课堂教学效率不高,有的老师组织课堂教学能力差,课堂抓不住重点,浮躁肤浅,不虚心学习,不认真专研教材、不了解学生,拿着课本就上课,眉毛胡子一起抓。
4、教育科研氛围不浓、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题,
5、部分教师“重教书,轻育人”,德育工作没有做实做细。德育工作实效性不高的问题;
6、一些教师对学生教育缺乏耐心,缺少关爱,师生关系不融洽,和家长沟通不讲究方法,使得家长对其怨声载道。
7、一些老师不讲大局,不讲团结,缺乏正气,个人主义、英雄主义思想严重,缺乏团队合作意识;(一个办公室里的同志们都不能和谐相处),还有的教师消极、怠慢,并且自以为是,说话不负责任、影响了周边同志们的情绪。
8、学校管理不到位,特别是教学常规管理不精细,安全管理和安全教育不扎实,所以才会出现种种问题。
9、个别教师重个人利益,轻师德修养,体罚学生、乱补课乱办班、乱定课辅资料等问题屡禁不止;
10、不遵守办公纪律,规则意识差,自觉性差,上班迟到,上网购物、QQ聊天、串办公室等等。
11、中层干部执行力不强,工作中妥协退让,造成学校管理执行力不强。
这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。
(二)、加强队伍建设,转变工作作风
俗话说“事在人为”,所有事情成功与否,关键是人的因素,尤其是学校,学校要发展,教师队伍是关键。国家督学、北京11中校长李希贵先生曾在一篇文章中写道:“我们的目光将进一步聚焦于教师。因为教师的素养决定着学生的素质;教师的情绪决定着学生的情感;教师的今天决定着学生的明天,也决定着祖国的未来。”可见,一所学校的管理水平和教育教学质量的发展与提升,离不开一个最重要也是一个最活跃的因素,那便是教师。教师是教育的第一资源,教师的质量决定了教育的质量,教育的质量决定了人才的质量。可以这么说,只有教师发展了,学生才能得到更好的发展,学校也才会有快速的发展与提高。因此,建设一支高素质的教师队伍是学校可持续发展的关键。
转变工作作风,工作中要“十戒“
一戒“闲”,戒工作无所事事,应抓的不抓,该干的不干,不想干事,不愿干事,不会干事,只图清静,只图清闲;
二戒“懒”,戒工作状态不佳,士气不高,萎靡不振,“不点不动,不拖不走”,混天度日,疏于学习、提高,懒于动手、动脑。
三戒“满”,戒“小进即安”、“小足即满”,有了小进步飘飘自大,面对小成绩沾沾自喜,沉醉于“步子不大年年走”,沉湎于“成绩不大年年有”,固步自封,不思进取,只求过得去,不求过得硬。
四戒“难”,戒工作存在畏难情绪,创业神经“萎缩”,创新精神“疲软”,工作中瞻前顾后,畏首畏尾,害怕困难,回避矛盾,怕出乱子,怕得罪人。碰到问题“踢皮球”,遇到矛盾绕着走。
五戒“散”,戒组织观念淡薄,缺少团结协作,有令不行,有禁不止,纪律涣散,松松垮垮,一盘散沙,缺乏向心力,缺乏凝聚力。
六戒“浅”,戒工作浮在面上,停在嘴上,心沉不下,身蹲不下,习惯于当“邮递员”、“传声筒”;搞业务一知半解,不求甚解,浅尝辄止,不知深意,习惯于生搬硬套,全盘吸收。
七戒“慢”,戒干工作拖一拖,缓一缓,等一等,看一看,行动迟缓,疲沓拖拉,看摊守业,等待观望,工作节奏慢,办事效率低。
八戒“乱”,戒工作盲干蛮干,不考虑后果,致使工作出差错,出乱子,秩序不稳定;工作理不出头绪,分不清主次,抓不住重点,扭不住关键,手忙脚乱,一团乱麻。
九戒“贪”,戒“吃、拿、卡要”的现象,利用职务之便耍小心眼,搞小动作,占小便益,工作中贪功心切,贪利心急,贪名心强,贪权心重,丧失原则,忘记纪律。
十戒“怨”。戒工作上不顺心、没成绩,就怨天尤人、 理由一堆,借口一筐。多干一点工作,就要条件;多出一分力气,就要抱怨;埋怨待遇低,埋怨工作累,埋怨条件差。
以上便是作风十戒的全部内容,作风和效能关系到我们教师工作的点滴,希望在座各位老师结合自身存在的问题,针对“作风十戒”,深入开展学习讨论,切实加强和改进作风、效能建设。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这就是对事业的热忱,对教育理想的执着。
我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在团队合作精神之中。
二小现在有八十多名教师,是一个大团队。面对新课程改革,我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏,无论大到学校整体团队,还是年级组、教研组团队,或小到班级的几位任课老师,都要有强烈的团队意识,互相之间取长补短,密切配合,我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处,克服或规避自己的不足,要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔,为人要坦荡,教师之间相处要互相帮助,共同提高。人心齐、泰山移,团结就是力量,只要我校的群体智慧充分发挥出来,未来的二小必将会继续创造令人瞩目的成绩,未来的二小必将以你为荣!
(三)本学期工作重点
1、走内涵发展之路,坚持文化立校。
“办有灵魂的教育,育有底气的新人”是我校的办学理念,那么这个灵魂是什么?是思想,是学校文化,那么我们的文化是什么?
书香校园 人文课堂 涵养教师 儒雅学生
那么我们给学生注入什么样的底气?才会使学生卸下沉重的心理负担,轻松学习、主动发展、全面提高,从容面对以后的学习和走进社会的挑战。应该是做人的德行、知识的厚度,人文的修养,强健的体魄。
我们郑口第二小学将凝练出三大主题文化版块,以此为基石,通过校园文化的浸润,让师生读好校园这本书,接受陶冶和洗礼,提升生命质量,打好人生的底气。
——“责任教育”主题文化版块。学校今年将打造“责任教育”文化长廊,将责任教育的的六个维度的内容以及平时开展的活动中有纪念意义的照片悬挂于走廊,使学生在潜移默化中受到“责任教育”的熏陶。
——“书韵飘香”主题文化版块。继续开展“书香校园”创建活动,大力开展国学经典诵读活动。
——“绳彩飞扬”主题文化版块。我们将逐步推出以“集体跳绳”、“花样跳绳”主题活动,从不同的角度显示彰显出“以绳健体、以绳增智、以绳促德”的办学思想。
2、转变教育观念,把“立德树人”作为各项工作的出发点。增设德育课程。
以“五好校园”行为训练为抓手,抓好学生良好行为习惯的养成教育。
3、抓好干部教师队伍建设,加大教师校本培训力度,提高中层干部执行力,提高教师的师德修养和专业素养。
4、抓好教学常规管理,要在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起。我们将优化过程管理,严抓教学常规的落实,确保常规教学检查的常态化。常规教学检查要形成制度,不能流于形式;要有始有终,不能虎头蛇尾;要从大处着眼,小处入手,在“细”字上做文章;要按照相关制度规定的程序和内容,认认真真、一丝不苟抓落实。下一步学校要科学规划、周密安排,将常规检查制度化,要求教导处不仅要组织形式多样、针对性强的常规检查,还要及时的将检查结果公布,督促好问题的整改。
5、深化“6+1”高效课堂教学模式,深化课堂改革。
实施课堂教学改革,向40分钟要效益,“6+1”高效课堂教学模式要在中高年级铺开。并开展单元集体研讨,背导学提纲。
6、安全教育常抓不懈,找漏洞,想措施,确保20xx安全零事故。
新学期新气象,新的学期就意味着新起点、新思路、新发展,本学期是我校发展的关键学期,全体教职工要以学校发展大局为重,充分发挥主人翁责任感,通力合作,为学校发展贡献力量!过去我们取得了一定的成绩,受到了社会、家长的关注,展望未来,任重道远,让我们发扬团结协作,无私奉献,勇挑重担,与时俱进,开拓创新,努力开创第二小学教育教学工作的新局面!最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!谢谢大家!
篇17:毕业班校长讲话
尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!
今天我非常荣幸能在这里以这种方式与大家探讨学习中考化学备考复习的问题,在此我要感谢领导给我这次交流的机会,为我们搭建了一个相互学习,共同进步的平台。回顾20--年的中考,我们有拼搏,有付出,有成功的经验,也有不足的教训。下面我将我校的中考化学复习工作向大家做一总结汇报,不妥之处敬请各位领导、老师提出批评指正。
九年级化学复习内容多时间紧,针对学生的现状,今天我想从复习思路、复习策略两方面和大家进行交流:
一、复习思路
初中化学总复习一般采用四轮复习法。第一轮按章节复习,强化基础知识;第二轮为专题复习,即将所学知识分为身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展、科学探究5个大专题,每个大专题下再分别有细化的小专题,目的在于将所学知识综合,增强知识结构化、网络化的程度,突出综合能力的提升;第三轮为模拟训练阶段,旨在增强应试能力;第四轮回归教材。
二、复习策略
策略1:明确目标,强化基础
新课结束后,便进入中考复习阶段。首先是基础知识的复习,按教材的章节进行。复习时本着既尊重教材,又不与授课重复的原则,
在原来授课的基础上,对知识点进行拓展与整合,注重对教材深度和广度的挖掘。主要目的是使学生不本末倒置、不过早脱离课本,盲目的做题。这一轮的复习对中考来说至关重要。在这个阶段要做好两件事:第一件事,教师要精心备课,结合考纲和课标抓住每章每节的重要知识点,引领学生进行复习。不能主次不分,眉毛胡子一起抓。如:九年级化学学过的氧化物有:水、一氧化碳、二氧化碳、氧化铁、氧化钙等,而氧化钙作为金属氧化物的代表,应把他作为重点进行复习;从性质、用途、食品干燥剂的变质问题等多角度复习。第二件事给学生分析近两年的中考试题,让学生明白每年的中考试题都在不断变化,而考查的基本知识点是不变的,只有抓住基础知识才能以不变应万变。让学生明白基础知识复习的重要性,他们才能从思想上重视,复习时才不至于走过场。其次,要让学生了解复习计划、进度。争取学生的密切配合,只有这样才能取得事半功倍的效果。
复习时十分重要的一点是通读课本。临到中考,如果没有完整系统地看一遍课本,没有对知识进行归纳、梳理,没有把知识内化为自己的认知结构,这样的复习等于没有复习。其实,中考题中有相当一部分是依据课本内容编制而成的,课本中的习题、例题、实验、插图、阅读资料等常被用作编题的素材,所以,学生在考前一定要仔细通读课本,把基础知识、基本技能作为载体学好,这是获得高分的必经之路。如,对于基本概念和原理的复习,除明确概念的内涵和外延,知道其反映的是何种现象或事物的本质属性外,还要进一步与相近的概念进行比较,了解它们的区别与联系,同时按它们之间的内在逻辑关
系进行分类归纳整理。应下工夫背、记和训练,像元素符号、化学式、化学方程式、金属活动性顺序表、酸碱盐溶解性表、化合价、质量守恒、基本反应类型和复分解反应的条件等都应熟练地掌握。
总之,第一轮的复习一定要做到:一手抓理解,一手抓应用;一边捋知识点,一边将分散繁杂的知识点进行分类整理,使其系统化,并找出其中内在的联系和规律,形成脉络清晰、主线突出的知识网络,最终达到运用自如。
策略二:学会整理,突破难点
通过第一阶段的复习,考生对所学过的知识点有了初步的掌握,由于复习的时间是有限的,为此要把握好主攻方向。将所学知识按照知识内容、结构和特点,划分为若干个专题,再针对每个专题进行逐一复习。化学专题复习要根据知识的重点、学习的难点、考题的特点,打破教材的章节顺序,按知识的相对独立性和内在联系,进行专题性的教学。专题复习主要针对一些重要知识点进行归纳总结。例如:我可以把三大气体的制备实验、还原反应、化学符号的书写、化学方程式、化学计算等各自作为一个专题进行训练。先是整合、强化知识点,再是关于本专题的大量练习,在专题复习中除了将与之相关的知识点让学生很清晰地掌握外,还要进行关于本专题的大量练习,让学生对这个知识点做到心中有数,甚至十拿九稳。二轮复习要突出中考的重点、热点,提高能力层次。化学知识点多而碎,而中考考查的又很细致,所以专题复习课内容的选取、课程的设计、问题的设置、课堂的反馈等各个环节直接决定和影响着每一节复习课的质量,也直接决定
和影响着最终的复习效果。
策略三:研读真题,有的放矢
凡事都有一定的规律性,中考也是如此。要想做到心中有数,就要研究中考试题。通过分析发现近两年来中考试题有以下几个特点:
(1)指导思想明确。没有偏题和怪题。
(2)试卷结构保持相对稳定性。13、14年以来题型、题量、赋分、考查方式基本没变。题型基本都是选择题、填空题、实验题、计算题四大题型。这就要我们在平时的训练中在题型上、题的难易程度上都要接近中考题型,这样学生就对中考题型不陌生。
(3)试卷内容注重基础性。如:物质的变化、实验的操作、食物的营养成分、对化学式的认识、对元素符号的理解、化学方程式的书写、对比实验的设计、根据化学方程式的计算等。
(4)注重考查以实验为核心的科学探究能力。突出考查学生科学猜想的能力、设计实验的能力、分析评价和解释数据的能力等。可以看出命题者着力要让平时经常亲身经历和体验科学探究活动的学生在应考时表现出他们的长处,这充分体现了中考改革的方向和要求。
(5)强化开放性。充分给予了学生展示学识和才华的空间。体现出尊重学生个体差异,鼓励学生创新。这种具有启发性、探索性、分值奖励性的开放性试题,有利于学生挖掘知识潜能。
(6)计算题难度不断降低,强调解题格式。
通过对历年中考题的研究,我们要发现我们学生考的考题是怎么个考法,难易程度怎么样,重点在那些地方,看我们复习时应该注意
那些地方等,这使得我们以后的复习心中有数。
策略四:模拟训练,查漏补缺
调整状态,模拟中考,就是要求学生要坚持不懈地做适量的练习,最后阶段做一些练习要特别讲求效率,要有针对性,题量不要太大,题型要具有典型性接近中考题的类型,尽量让学生避免大量机械化的重复劳动。要针对精讲的内容练习,针对学生疏漏的知识练习,针对易忽略的知识点练习。
模拟训练过程中,还在学生的“读题—析题—答题”这三个环节上下功夫。不少学生在化学中考时,并非在知识上有什么缺陷,但得分不高,原因多半是解题的基本功上出了问题。因此,要让学生明白:在知识储备一定的前提下,谁认真、谁规范,谁就能多得分。要让学生做到凡自己懂的题目,务必使答题做到写上去的就是正确的。在试卷的批阅上,评分狠,可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,时刻提醒并训练学生规范书写。讲评要及时,做到考后的第一节课就是讲评课,做到趁热打铁;精讲,细讲。
策略五:关注实验,总结规律
随着新课程改革的深入,化学实验已成为中考化学命题的热点,除实验基本技能和基本操作、气体的发生与收集等要重点讲。另外探究型实验题已成为近几年中考的热点。分值也很大,要作为重中之重。实验探究题是咱们学生的劣势,也是咱们学生最胆怯做的题,一看题不知道从哪下手,在平时的训练中,学生也往往不重视,因此,这类题咱们应该专门带领他们做上这么十几道,首先消除他们的不敢做这
篇18:校长秋季开学式讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
金秋送爽、丹桂飘香,大家满怀希望,带着憧憬,怀着激动,携着兴奋,又重新回到了久别的校园。一起庆祝太乙街道中心小学今秋的开学。
回首过去一年,是我们太乙街道中心小学书写崭新历史的一年。四校并一之后,我们像涓涓溪流渐渐融入太乙街道中心小学这条大河,唱出了一首奋进的歌。我们崭新的校园变得更美了,同学们笑容更灿烂了,你们多了一份进步,老师们也多了一份收获。我们为学校的变化而高兴,我们为同学们每一步成长而喜悦,我们为师生们的每一份荣誉而自豪。 成绩来之不易,未来更需努力。
展望新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!作为教师,我们早已做好了准备:学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高;诲人不倦,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取;爱岗敬业,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量;为人师表,树立正确的思想,培养高尚的情操,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行优秀的教师。
我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好每个学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
新学期开始了,同学们,你们准备好了吗?
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重和自信。在新的学年里,我们心中更是充满了期待:期待着下一个学年的累累硕果。最后深深地祝福我们太乙街道中心小学的全体师生,在新的学年里工作顺利、学习进步。
篇19:百日誓师校长讲话稿
尊敬的家长代表、亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,学校隆重召开x届高考迎考誓师大会。
首先,我代表学校向在高三毕业班辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!向勤奋学习、顽强拼搏、屡创佳绩的同学们致以亲切的问候!同时向一直支持我校各项工作的家长同志们表示衷心的感谢!
今天,是距离高考百天的特殊日子,回想三年来一千多个日子,同学们已经由幼稚顽皮的少年成长为风华正茂的青年了,大家在课堂中享受快乐,在活动中展示才华,校园生活充满无限乐趣,等等这一切……都将写入紫云中学永久而值得纪念的历史!
x届高三年级是紫云中学建校以来不平凡的一届毕业生,自20xx年紫云中学成立,20xx年毕业生是紫云中学首届毕业生,学校从20xx年以来高考成绩连年有新的突破,高考本科录取比率年年提高,实现了紫云中学高考成绩逐年攀升的目标,20xx年高考中:文史类考生李铁同学以623分的成绩获得塘沽区第一名的优异成绩,x年学校还获得了“塘沽高中毕业班工作综合评估优秀单位”的光荣称号。今年,x届毕业生“会以什么样的高考成绩再次向全区父老汇报”将是我们面对的最大挑战!
刚才,听了各位代表的发言,我和大家一样很受鼓舞,憧憬六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,看到了我们紫云中学新的希望,更坚定了我们成功打好x年高考胜仗的决心!因为,紫云中学这一届高三年级拥有学校精心安排的、最强的师资队伍,他们中间有特级教师、有市区级的学科带头人、还有区、校级骨干教师,是紫云中学最具丰富的应对高考经验的教师群体。老年教师甘做黄牛,不用扬鞭,自奋青蹄;中青年教师珍爱光阴,争分夺秒,愿把生命化做红烛;他们和同学们一样面对高考严峻的考验,始终不渝的努力着,我可以自豪地说:“紫云高三年级的教师队伍是全区最优秀的教师团队。”大家一定要清醒地认识到:要想在高考这场战役中胜出就一定要听从学校的指挥、与老师们齐心协力!要坚信:有老师的指导,同学们可以功倍事半、少走弯路;有老师的帮助,同学们可以有策略地学习、有指向地用力……所以,“老师就是同学们成功最重要的一半”,我衷心地希望同学们能和各位老师紧密配合,携手决战100天,出色地完成学习任务!
刚刚听到了同学们的誓言,我很为你们高兴,大家的决心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考验还在等待着你们——“剑指六月,谁是真正的英雄?”还需要我们用更大的努力、更多的汗水、更优异的成绩去回答……
在距离高考还有100天的关键时刻,我想提两点意见,供大家参考:
第一.调整心态、奋力一搏
高考是一次知识、能力、心理素质等多方面的综合测试,100天时间足以让我们创造奇迹!“百日磨励酬壮志,不负江东父老情”,既然同学们选择了拼搏,就要实现理想!在紫云中学这个人才辈出的地方,大家要用青春写下诗行,要让梦想张开翅膀!为了父母的养育之恩,为了老师的培养之情,用顽强地拼搏打造理想,用辛勤的汗水浇灌希望!
所以,在最后这100天,我真诚地希望我们高三的每一位同学,要有“拂去庞杂而追逐根本,直抵核心部位”的心态,彻底抛掉一切杂乱思绪,科学、合理地安排好自己的复习和休息的计划,坚定“天生我才必有用”、“尽心努力我无悔”的信念,心静如水,拼博到底!
第二.坚持到底、拼到最后
同学们,我相信在未来百日拼搏的过程中,大家一定还会经历一次次成功的欢笑和失败的泪水,因为漫长的征程往往走到最后会异常艰苦;但是我要告诉大家,正是由于这异常艰苦才更具有决胜的意义。这就要求我们的每一位老师、每一位同学,在这最后的100天里,要以超人的毅力坚持精心安排好每一天,兢兢业业地做好每一件事,扎扎实实地学好每一个重要的知识点。不到最后一刻不放弃!不到走出考场不松劲!请大家记住:历史常常在最后一刻改写,人生往往在最关键时刻铸就!
同学们,人生因有选择而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大选择,永远值得我们在这有限的时间里,去发奋一搏,拼出精彩!你们的父母、老师,相信并期待着你们!你们激情燃烧的青春,相信并期待着你们!
最后,我要特别向x届全体高三年级的老师们表达学校最崇高的敬意和最真诚的谢意!——祝愿大家保重身体,再接再厉,把握百日创出佳绩!
亲爱的同学们:
“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”
期待大家:把最美的风景带到山巅,体验登天的感觉;把最灿烂的笑容留到六月,创造六月的辉煌!
预祝同学们高考马到成功!
篇20:校长在军训结束上的讲话
尊敬的各位教官,尊敬的老师们,亲爱的同学们:
你们好!
经过短短几天的军训,你们增强了吃苦精神,养成了雷厉风行的作风,磨练了意志,健康了体魄,取得了优异的军训成绩。在汇报演出中,看到了你们的飒爽英姿,看到了你们精神百倍,看到了你们步伐坚定,看到了你们成长进步。我感到非常高兴。你们在军训中做到了一切行动听指挥,严格要求,严格训练;做到了“流血流汗不流泪 掉皮掉肉不掉队”,增强了坚韧不拔的意志。增强了只给集体增光,不给集体抹黑的集体荣誉感,形成了坚不可摧团队精神,达到了学校领导和各位老师教官们对你们的要求。为此,我代表乐安一中校行政对你们取得的优异成绩和荣誉表示热烈的祝贺!
在军训过程中,全体师生顶着烈日,刻苦训练、纪律严明、热情高涨,涌现出不少好人好事。在此,我代表学校领导班子,向默默奉献并自始自终陪伴训练的全体班主任和有关老师表示衷心的感谢!向刻苦训练、严格自律的全体同学表示亲切的慰问!
同学们,短暂而难忘的军训,是我们进入中学校园的第一课,也是我们迈开中学生活的第一步,训练场上严格规范、一丝不苟的训练要诀和所激发出来的高昂斗志、进取精神,同样是我们获取知识的法宝,希望全体同学以本次军训为起点,把军人作风,带到今后的学习和生活中去,力求做一名品学兼优的中学生。为此,向同学们提几点要求:
第一 ,要学习解放军严明的纪律,树立集体观念,自觉遵守学校的一切规章制度,努力做一个遵纪守法的学生。
第二 ,要学习解放军吃苦耐劳的精神,在今后的学习、生活中不怕苦、不怕累,挑战自己的极限,勇攀高峰。
第三,要学习解放军团结协作的团队精神,同学之间要团结友爱,互帮互助,努力把自己的班级创建成一个团结、文明、进取的优秀班集体,从而共同创建文明校园。
第四,要学习解放军艰苦朴素的优秀品质。在今后的学习生活中,以勤俭节约为荣,在学校里不铺张浪费,不摆阔气,养成良好的生活和学习习惯,做文明学生。
第五,要学习解放军严谨的工作作风,在学习生活中严以律己,刻苦钻研,精益求精,全面发展。
最后,让我们再一次感谢乐安县消防大队的领导和教官,祝大家身体健康、
工作顺利!并祝全体同学学习进步、健康成长!