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自我介绍才艺展示视频(推荐20篇)

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转正工作总结和自我评价

范文类型:工作总结,自我评介,全文共 1046 字

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三个月试用期之内,熟悉了公司以及有关工作的基本情况,对公司的业务知识、公司文化有了深层次的了解。公司业务主要为云计算、云存储技术,属于高新技术产品与服务,对自己的专业知识是一种挑战,也是一种学习。

主要工作内容:公司方案与宣传材料制作,主要包括参与公司销售材料制作,进行公司介绍演示材料准备,在领导及同事协助下,完成了公司新版产品宣传册设计与印刷。

 通过参与销售材料的整理,对公司业务进行了较为全面的了解,同时,在整理过程中遇到了很多未曾学习过的知识领域,通过请教同事、网络学习,逐一对专业知识点进行了攻克与钻研;

 通过对公司介绍演示材料的准备过程中,对公司业务范围、市场环境、竞争对手、业务优势与技术优势、市场应用等方面进行了系统的掌握;  宣传册的制作与沟通设计:在领导及同事的协助下,参与完成了宣传方案的全程制定,从一开始的一筹莫展,到最后取到成品的宣传册材料,主要通过网络搜寻并学习宣传册制作,与同事沟通确定方案总体思路,完成宣传册草稿制作,最终与设计同事沟通设计稿的完成与修订,并联系打印社沟通并确定完成印刷。

三个月的工作过程中,最为感激的是与同事沟通过程中受到了很多同事的帮助,学习到了很多知识。

不足之处:一方面对于公司专业知识了解不够,还急需深入系统学习。另一方面工作效率及工作认真程度还有待提高。在制作宣传册后期过程中,意识到没有针对提出的修改意见进行二次确认,一个问题还需第二次提出修改,从而导致宣传册修改过程延长,通过这样的经验告诫自己,协同工作中一定要再加谨慎,沟通后再次确认无误,而避免这种事倍功半的场景再次出现。同时,在工作中我也出现了一些差错和问题,例如工作中没有充分领会领导的意图,没有认真了解好公司的工作流程等等,这些都是由于工作态度和细节决定的。对于我所犯的错误领导都给予了我足够的宽容帮助,我一定虚心学习公司流程规范,坚持积极与严谨的工作态度。

后期工作计划:公司的业务知识对我来说还是深似海,我一定要勉励自己从底层做起,潜心研习补充业务知识,打好工作基础。接下去工作计划:一、加强专业技术知识学习,坚持每天抽取时间学习,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能;二、向公司领导及同事认真学习,始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,坚持任劳任怨、务实的工作作风;三、提升工作意识及工作效率,积极思考如何深入工作内容,更好完成每一项工作。

总结:今后工作时间我一定倍加努力,不断学习、虚心学习,严格要求自己,全面地提高自己,为公司贡献出自己的一份力量!

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篇1:才艺展示评分细则

范文类型:细则,全文共 1033 字

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一、评审规则:

(一)海选赛评判委员会由三名评委组成,实行评判长负责制。

(二)海选赛评判长负责组织决赛的具体评判工作,宣读评审方法,评审纪律。

(三)海选赛期间,如出现两名以上的选手分数相同,或出现其它不可预见和难以审定的情况时,在充分听取全体评委意见的基础上,本着少数服从多数的原则,最终由决赛评判长决定。

(四)全国总决赛评判结果由总决赛评委会全体成员签字确认。

(五)评判过程和评判结果坚持公开、公平、公正的原则。

二、评审内容

(一)模特比赛评分标准

评审将对选手整体印象进行评分——展示时行走技巧、转身技巧、展示技巧、饰物搭配技巧自然得体,展示时个人整体感觉要勇敢、自信、阳光。

(二)才艺比赛评分标准

评审将对选手的才艺表演能力进行评分——表演时着装要符合表演的内容,表演要生动、活泼,具有感染力,多方面展示自己,表演内容健康、阳光、积极向上;才艺表演,每人时间控制在2分钟之内,要突出童真童趣,要有创意。

(三)道德礼仪评分标准

1、礼貌待人、尊敬师长、遵守时间、服从指挥;

2、遵守后台纪律,不说笑打闹,不乱跑;

3、选手之间的相互配合、团结友爱;

4、积极参与公益活动;

5、不浪费粮食,不浪费水、爱护公物。

三、评比程序:

(一)参赛项目

1、T台展示——自由服装;评委根据选手服装搭配,走秀风采综合评分。

2、才艺展示——声乐、舞蹈、戏剧、器乐、表演、书画等,才艺展示时间控制在2分钟之内/人。服装、音乐、道具、乐器自备。

(二)参赛组别:

1、儿童组: 4岁— 6岁;(20xx年5月—20xx年6月)

2、少儿组: 7岁—10岁;(20xx年5月—20xx年6月)

3、少年组: 11岁—16岁;(20xx年5月—1997年6月)

(三)参赛要求:

1、选手节目自选,时间控制在2分钟之内;

2、服装道具乐器(钢琴除外)自备;

3、伴奏之用MP3格式音乐,不得带原唱,仅限伴奏曲目;

4、遵守比赛时间,提前30分钟到比赛场地侯场;

5、陪同人员服从组委会统一安排。

二、评比方法:

1、采用记分制,当场公布分数;

2、以组别为单位,比赛结束后,评委将对选手进行点评;

3、分值比例:

采用100分制,T台秀分占总分值60%、才艺分占总分值30%、道德礼仪分占10%;

T台秀分:评分数值在60分以内;评分数值至小数点后一位;

才艺展示:评分数值在30分以内,评分数值至小数点后一位;

道德礼仪:评分数值在10分以内,评分数值至小数点后一位。

最终成绩= 三位评委老师的综合评分(T台秀分+才艺分+道德礼仪分)之和/3

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篇2:高中生的自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 228 字

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本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 及时完成老师布置的作业,听取老师的教诲;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。 高中我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化,有纪律的人,为建设社会主义新中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

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篇3:关于护士的自我介绍信

范文类型:自我评介,介绍信,适用行业岗位:护士,全文共 971 字

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我叫,毕业于卫校,专业学习护理。非常荣幸有机会站在这里进行自我介绍。

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古人云:授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就是要学会渔,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过三年的卫校生活,我学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

此致

敬礼!

介绍人:

20xx年xx月xx日

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篇4:自我评价的写作常识_自我评价_网

范文类型:自我评介,全文共 1282 字

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自我评价的写作常识

1、发展规律

其发展的一般规律是:评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价,直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己,就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系,有利于自己克服缺点、发扬优点, 在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。

人的知识,才能通常是处于离散,朦胧状态的,需要人们不断地挖掘,发现和开发。每个人从自身兴趣爱好,思维方式的特点,毅力的恒久性,已有的知识结构,献身精神等方面可以作出自我评价。 是指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。一个心理健康的人作出恰当的自我评价,他们能体验到自己存在的价值,对自己的能力、性格、优缺点能客观评价;同时,能接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明,对自己的优缺点缺乏正确的评价,自高自大,自我欣赏,还有的是自暴自弃。

2、标准

通常情况下,招聘者评价求职者自我介绍的标准为:

1.时间:应严格控制在规定时间内。一般短则0.5~1分钟,长则1~3分钟,最多5分钟。

2.字数:100~1000字。200字左右为宜(机会最多,也最精粹)。

3.评判标准:视不同的招聘者及不同的岗位工种而定,没有统一标准。但一般比例大致为:语速10%,语音10%,清晰度10%,神态15%,重点30%,艺术25%(警句、格言或其他,加深印象)。

总之,求职者一定要扬长避短地介绍自己,把问题往自己的优势方向引导。这样会给用人单位留下好的印象。不要急于证明我会怎么样,而应该思考用人单位想要我怎么样。好好想一想企业招人的目的,自己是否适合。

说明:自我介绍与求职自我评价、技能和专长是三个不同的概念。

自我评价并不等同于自我介绍,自我介绍可以非常详细地介绍自己的特点,篇幅可长可短。自我评价则篇幅短,具有概括力强、针对性强等特点。从人力资源部门的角度来看,他们不会对长篇大论的自我介绍感兴趣,他们只关心求职者最核心的特长与优势。

自我评价也不等于技能和专长。二者的区别:自我评价属于概括性描述,其中包括了以简短的词汇总结自身的技能和专长;且自我评价主要是通过这些简明扼要的概述,向人力资源部分展示自己的综合素质与特点,它包括技能和专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结等等。而技能和专长则属于具体性描述,它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、专长等核心竞争优势向人力资源部门展示。

3、范围

(一)知识掌握的自我评价

从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。将知识点与目标得分率制成简易图表,就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。

(二)学习动力的自我评价

(三)工作学习策略的自我评价

(四)学习能力的自我评价

1、获取信息的能力:包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等;

共13页,当前第1页12345678910111213

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篇5:领导工作自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:领导,全文共 2645 字

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本学期,我担任了八年级4班班主任工作,我倾注了自我的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还能够,班级管理得井井有条,异常是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下:

一、创立和谐、进取向上的班风

一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格构成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的团体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一齐庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一齐分析原因,找不足,一齐加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了十分强烈的团体荣誉感,班级整体风气进取向上,充满了活力。

二、培养学生良好的品格

我一向认为,中学时期,培养良好学生的品格是最为重要的。在平常的工作生活中,我十分注重学生品德方面的教育。我经常对孩子们说,只要是人就会犯错误,就连教师都有做错事的时候,更别说你们小孩子了,所以教师允许你们犯错误,但有了错误必须要承认,要改正,那样,你还是个好孩子。由于我的这种观念,这种教育方法,使我们班学生全班都有了一个最明显的特点,那就是诚实。在教育学生诚实的基础上,我对学生的行为习惯、礼貌礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自我的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是十分优秀的。

三、用爱搭建我与学生间的桥梁

1、爱就是了解。

初建新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。之后就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情景,以便因材施教。

2、爱就是关怀。

入冬以后,孩子感冒的比较多,有时一天有好几个请假的的。每一天晚上我都给生病的孩子家长打电话询问孩子的情景。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,仅有这样,学生才能与教师缩细心理距离,学生才会对教师产生依靠感。在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说多谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自我的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。

4、爱就是职责。

教师的职责不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚分班的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅仅使他们了解了一日常规,并且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切能够利用的机会进行常规教育,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地“看”。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后目视他们动作,还要不时地提醒,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不用再时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。此刻,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的教师都很羡慕。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

化学是一门以实验为基础的自然学科。中学化学教学的目的,是使学生在具备科学文化素质和本事素质的同时,还要提高他们的思想品德素质和对人类的职责感。所以,教学过程中,要在传授化学知识的同时,还应当适时恰当地对学生进行爱国主义教育和辩证唯物主义教育。

一、德育在化学课堂教学中的渗透

1、爱国主义教育

我国是世界上礼貌发展最早的国家之一,有着悠久的历史和灿烂的文化,对人类作出过巨大的贡献。我国古代礼貌中的造纸和火药以及陶瓷和酿造术、商代青铜的制造、春秋晚期的冶铁和炼钢、煤和石油的开发及利用等等,都是同时代的西方国家无与伦比的。化学教材中的绪言部分,介绍新中国成立后,在中国共产党领导下我国化学工业取得的巨大成就,经过建国前后鲜明比较,使学生更多了解祖国,增进学生对社会主义制度优越性的认识,坚定学生的社会主义信念,进而产生深厚的爱国之情,树立为祖国繁荣富强而发奋学习、报效祖国的思想。在讲金属通性时,介绍早在三千多年前的商代,我国人民就已制造出青铜器。在讲陶瓷时,介绍我国陶器的制造早在六千多年前的原始社会就已开始,而瓷器的制造则不晚于三千年前的商代。中国瓷器的制造技术于十五世纪传入西欧,欧洲人称之为“CHINA”(中国)。这是西方人对中国人民发明瓷器的永不忘怀的纪念。在讲蛋白质时,简介我国于1965年成功的合成了结晶牛胰岛素,在揭示“生命之谜”中夺取了世界上一项冠军。在讲淀粉时,提到碘遇淀粉变蓝色这一性质,可结合烈士在江西就义前夕,用米汤在白纸上写出机要文字,包上一份重要文件,说服一位女青年,把这份文件带给鲁迅,鲁迅即用碘

在白纸上一擦得知其资料后,安全地把这份重要文件转到中央机关。

二、德育在实验教学的渗透

化学是一门以实验为基础的学科,科学实验是认识的源泉,是直观教学的最有效的方法。

1、经过教师演示实验,使学生观察到正确、清晰的实验现象,指导学生准确记录实验现象,然后把实验现象作为引导学生思维的“导游者”,深入分析、推理,得出结论。在讲氧气的性质时,先在课堂上演示物质与氧气反应的实验,让学生经过观察、思考、归纳氧气的物理性质、化学性质,使学生获得丰富的感性认识,培养学生树立认识来源于实践的观点。此外,在学生实验时,要求学生遵守操作规程,注意节俭药品、爱护仪器、坚持卫生,对学生进行行为规范教育和勤俭节俭教育,经过实验后对部分物质的回收和利用,渗透商品经济观念教育。

三、德育在课外活动中的渗透

经过开展丰富多彩的课外活动,创造学生自我教育的环境和氛围,使学生在活动中受到启迪,受到熏陶。如,组织学生参观风筝博物馆,到附近的化纤厂、造纸厂、棉纺厂、酿酒厂等参观学习,让学生自我动手做一些丰富多彩的趣味化学小实验,组织化学知识竞赛和化学晚会等,培养学生爱祖国、爱科学、爱家乡的教育;经过对地区的水资源及大气、水域、土壤的污染进行调查并研究,对学生进行环境保护教育。

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篇6:销售人员求职自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:销售,全文共 229 字

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销售自我评价简历 本人接受过正规的专业教育,具有较好的专业功底及文化素养,为人正直、诚恳、诚信度高;处事积极、果断,有较强的心理素质,有强烈的进取心与高度的责任感;在工作中积极进取、脚踏实地,动手能力强,能够高效率完成工作;勇于发挥自己才能,具有较强组织、协调、沟通能力与团队精神;通过一年多在思八达集团(国际教育培训机构)负责市场拓展,个人能力销售能力等得到了很大程度的提高;声音甜美;擅长写作,在大学学校网站有过作品发表,爱好广泛,擅长交际、写作、书法等

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篇7:新人报道自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:新人,全文共 1854 字

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我是(保密要求),来自哈尔滨。每天朝闻天下的哈尔滨旅游广告都做得很美,但是东方小巴黎和莫斯科都离我真实记忆中的哈尔滨很远。家乡是温暖的,与小时候的记忆交错,哈尔滨在我眼里呈现的是拥挤的人潮混乱的街道,但是把我扔在离家近的地方,会不假思索找回家的默契,只有哈尔滨才会有。

我的父母是普通的群众,我爸在国土资源局工作,我去过他的单位,阴森的办公大楼,我跟清洁阿姨聊得很好;我妈单位是电工仪表研究所,单位的仪表没有租房子更赚得多,但是同事之间的关系比我爸单位好很多,每次我去都在不断地说叔叔好阿姨好,这是一种奇妙的感觉,非常暖心。

谈到我自己,一个人很难对自己的性格做出准确的评价,我只是明白自己在什么时候会做怎样的选择。我愿意笑,愿意用积极乐观的态度去面对生活。约翰罗斯金有这样一句诗:把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作生命的小结。每天早上在上学的途中我都会想起这句话,因为是生命的开始,我有理由去抛弃所有昨天的遗憾来迎接崭新的生命之初。我重视气场,用自信坚强的气势去面对人,面对场合。我喜欢挑战,喜欢自己登上舞台前微微战栗的紧张,喜欢自己将经过不懈的努力的成果展现在所有人面前的骄傲。

有许多关于科学家的趣事,比如爱迪生总忘记自己有没有吃中午饭,我会经常犯这种错误,我喜欢钻研沉入到一件事情的感觉,忘了身体的需要,与外界开始隔绝。一个周日我们去电子协会的活动制作流水灯,三个小时的时间沉浸在焊锡与电路中,时间飞逝,自己却浑然不觉。

我的缺点是愿意幻想。我有一些梦想来源于小说等一些文艺作品,在阿加莎克里斯蒂的影响下,我对侦探方面兴趣颇深,每每观察到一些细节都推断导致的可能性。阿基米德临死前请求让他完成演算的故事让我开始对数学产生兴趣,究竟数学中有怎样迷人的地方,让一个人可以热爱到胜于生命,但是我自己至今没有达到这样的境界,没有体会到在数学的世界里如鱼得水的感觉。像瓦特走在路上看着风景想到蒸汽机的改良,像凯库勒梦见苯环的结构式,也许我的想法没有他们这样有建设性,但是在无边无际的思维中,我会有自己的见解构思,有天马行空不着边际的思路点子。

我也许一些事情考虑的不够周全,对人不够耐心,但是是善良的,毕淑敏的一篇散文提到要表扬一位女子,若不美丽,可称赞其有气质,若没气质,可称赞其内涵深厚,若什么都没有,便说:你是一位善良的女子。而对我而言,善良是一种天性。荀子的理论:人之初性本恶。所以在恶的天性下,我经历过的事,受过的教育,看过的文章让我在待人待物上多了一份不忍。在很多事上优柔寡断不够利落,关心的事情多了,在有些事情上不能取的果断的权衡,是我的一个缺点。但在人生的大方向上,我有着明确的决断。像心理测试中我知道什么样的表象是正确的而什么行为是错误的从而得到很高的心理分数,也许有些正确行为我不能完全做到,但是我会像这个方向努力。

我热衷于学习方法的学习。我阅读过东尼柏赞的书,研究过记忆方法与快速阅读,一直想着去1分钟内记住一份扑克牌去考个大脑先生。我喜欢思维导图和头脑风暴,西方国家在研究大脑使用的历史上有很多知识值得借鉴。我喜欢红楼梦,喜欢一遍遍的阅读钟爱的片段用波洛的方式进行思考和推断残缺的情节。我喜欢王小波,他的文字很有趣,充满智慧,每每心情低落的时候,我都想着翻开《红拂夜奔》,看一章就真的会笑出来并且心情大好;我喜欢苏东坡,喜欢对宋朝的以王安石为首的政坛发表评论;我喜欢李重光,词人中词最好的一位,其词犹如西子,粗头乱服不掩国色。在很多事情的看法上,我持有与他人不同的态度,我愿意与别人辩论,交换想法,但总试图把别人驳倒以至于收到过很多说我偏激的评价。

在科学方面,我喜欢阅读科学家们的故事,听着他们从探索走到发现的过程,我感到了振奋。我最大的梦想就是接触到科学尖端,这种感觉真的很刺激,以前物理课老师带领我们回到光探索的初始的时候,我就幻想着自己回到那个时代进行探究。以前学到德布罗意的波粒二象性是我觉得自己离诺贝尔奖最近的一次,当时就感觉,我也有实物粒子具有波动性的想法啊,原来科学的前沿不是遥不可及。我憧憬于进入实验室通过实验和推理和一点勇敢的想象力去发现属于自己的科学的新领地。找到一个方向,在一片黑暗之中寻找光明。顾城的一代人,黑夜给我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。当接触到科学园李老师的实验室的时候,我感觉这就是我想要的生活,我追求的理想,我愿意像阿基米德像居里夫人像米开朗琪罗一样,为理想献青春献生命。我理想的生活,是呆在大学里,一边教书,一边研究自己的方向。

希望梦想永存。

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篇8:销售人员求职自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:销售,全文共 590 字

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本人语言能力:通过全国英语六级,粤语水平良好。

工作能力及其他专长:七年多的工作经验让我熟悉总体的市场营销模式.对快速消速品的深度营销有深刻的体会,能通过目标市场进行任务分解,达到最终的销售目的.

在大学里,我学的是市场营销专业,想从事营销方面,尤其是策划方面的工作。但是,到目前为止,没有什么工作经验。另外,虽然在班级里的成绩还是可以的,但是我觉得自己的知识学习的不够好,不够深,不够扎实,能力方面也有待加强提高。不过,人无完人,每个人都有优缺点,重要的是有用心去面对和有行动来改变。我会用行动来改变的,努力弥补我的不足之处,努力的提高自己的!

范文四销售自我评价简历本人性格内外兼修。时而好动时而安静,生活中严格要求自己,思想上积极进取.通过大学的学习,掌握了基本的专业知识,学会了较好的与人相处。本人理解能力,动手能力强,好学上进,团队精神、组织纪律性强,对工作充满激-情并对本职工作尽心尽责,能吃苦耐劳。 尤其热爱市场营销工作,有责任心、有条理;具有一定的通信专业知识及it专业知识,能熟练运用电脑,有良好的文字表达能力;熟练操作word、e某cel等;头脑灵活,有较强的语言表达能力和沟通能力、有亲和力、较好的学习能力、较高的诚信度和责任感、较好的团队合作精神、自律性以及吃苦耐劳精神等具有很强的亲和力,善于与客户建立良好的业务关系 ;有志于中国营销行业的销售及客户服务工作。

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篇9:个人自我评价你知道怎么写吗

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 1234 字

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在学校掌握了基本的职业技能,涉及方面比较广,也获得了相应的证书。能熟练使用常用办公软件,对制图设计也会简单的操作。

对于从事的职位方面,可以胜任绘图制作或者进行机电设备的生产和设计。也可从事电气方面、机电设备的安装与维修。

本人性格开朗、乐观,抗压能力与学习能力较强,对销售工作怀有极大热情并且有更高的向往。多年参加校足球赛的经历,让我体会到了顺畅的沟通和精诚的团结非常重要。而丰富的校外实践活动让我深刻体会到工作经验是参与实践积累出来的,而机遇又是如此难求,在人生一场又一场的考试中,请给予我一次参与的机会,我定会交回一份让您满意的答卷。

本人积极认真,态度乐观,能吃苦耐劳,平时善于观察,做事讲求效率质量,且具有良好的协调与沟通能力,为人热情,人际关系良好,有较强解决问题的能力和学习、实际操作、人际沟通能力,团体协作意识强,责任感强,严格律己。

有较强的组织能力、活动策划能力和有较强的语言表达能力,团队合作意识强,有很强的动手能力,能学以致用;喜欢尝试,勇于接受挑战。性格积极稳健、乐观向上,做事认真踏实;对事物具有敏锐的观察力;有团队合作精神,有激情,有较强的组织与沟通能力。剑鸣匣中,期以之声。

本人虚心学习,以诚待人,开朗活泼,良好的学习能力和沟通能力。能够正确对 待生活中遇到的各种困难;有较强的独立思考意识。能在工作中吃苦耐劳,细心做事,有比较好的承受能力,能组织协调团队合作精神,有很强的责任心和进取心。

本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神。专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神.。 熟练掌握了会计核算的全部流程,能很好地应对各种会计核算问题,有很强的领悟和学习能力。熟练掌握办公软件,电脑操作熟练,能适应不同岗位要求。头脑灵活,善于分析,具有现代财务管理理念。

本人待人诚恳有礼,对工作认真负责,性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;工作积极配合。

本人性格开朗、能吃苦耐劳、有责任心、拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。与同学相处和睦融洽,乐于助人,对工作认真负责。能够积极参加学校及班级组织的活动,并能在活动中充分发挥出自己的作用。在未来工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。喜欢打篮球,羽毛球等运动。

我的性格偏于内向,为人坦率、热情、讲求原则;处事乐观、专心、细致;富有责任心、乐于助人。

在校期间担任班上纪检委员,及在协会担任理事,这大大锻炼了我的组织与管理能力。爱好运动跟旅游,在此过程能交到许多朋友,这能扩大我的交际圈,让我能拥有和谐的人际关系。

相对来说,我的劣势在于我的工作经验较匮乏,处理事情时不够冷静,兼顾得不够完善。

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篇10:小学生综合素质自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1941 字

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一、细化素质评价,让学生从点滴中找到快乐。

小学生素质综合评价手册》采用等级评价方法,以‚优秀、良好、合格、待合格‛四个等级对学生每一学期各项素质的发展情况进行评价,包括:思想品德素质,科学文化素质,身体心理素质,实践技能素质。

第一、评价内容科学全面,有利于学生发现自己和同学的优点。苏联教育家苏霍姆林斯基说:‚重要的是在每一个孩子身上发现最强的一面,找到他作为人发展根源的‘机灵点’,做到使孩子能够最充分的显示和发展他的天赋的事情上,达到他们年龄可能达到的最卓越的成绩。‛ 这段话的核心就是尊重学生的个体差异,让他们在不同项目上表现或展示自己的特长和优势,而当这某一方面取得成绩时,把握时机,充分肯定,只有这样,才能继续不断地引导,激励学生一项又一项的努力争创,直到取得更多的成功。

第二、评价主体多元化,有利于学生乐观向上,积极参与。综合评价从教师一元化转向师生互动、生生互动。班主任、学科教师、学生本人、同伴、家长等都成为整个评价中的多元主体,改变了过去学生被动接受班主任评判的状况。特别发挥了学生在评价中的主体作用,学生在自评中了解了自己的优缺点,更懂得了自己的‚闪光点‛,感受到成功的快乐,在以后的生活中会引以为骄傲,不断强化,使它成为自己稳定的良好品质。同学互评,包括文化课学习、特长爱好、行为习惯及在集体活动中的表现等方面,在同学之间产生一种良好的激励机制,形成良好的心理环境。这样可以帮助学生找到促使自己进步的基点,找到自己的位臵,使教师、家长、社会能够全面了解学生,从多角度、全方位地评价学生,从而促进学生不断进步。由于评价主体的多元化,放大了学生的优点,提高了学生的学习乐趣。

第三、评价形式等级化,有利于学生对自己进行合理定位。等级制的评定制度,把学生从分数的桎梏中解脱出来,为学生的学习和发展创设了较宽松的环境,有利于学生能更好地找出自己的差距和努力的方向,增强了学生的学习热情。

第四、评价类型多样化,形成性评价和总结性评价相结合,不仅是学生也包括老师和家长都可以看到学生的变化,对学生进步起到引导的作用。

第五、评价深度阶梯化,从低年级到高年级综合素质的评价内容是一个连续的整体,随着学生智力水平和身体心理素质的发展呈阶梯式递进。在轻松愉快的学习环境下达成素质综合评价标准。

同时,素质综合评价的细化,对教师的教育教学也起到了引导作用。教师可以依据评价项目对学生的各方面能力进行有目的的培养,使教学达到事半功倍的效果。

二、踏寻成功的足迹,让学生在回忆中找到自信。

在学校,小学生不会经常有太大的成绩和成就,但成功会经常有。例如低年级学生,一次拾金不昧,一次助人为乐,甚至是一次积极发言;对于高年级学生像一次绘画比赛获奖,一次做试验成功或者一次成绩进步等等都可以为学生记录下来作为成功的足迹。用老师奖励性的语言描述和记录每一次学生的成功,对学生都是一种鼓励。学生在一次又一次的成功中找到自信,也会是下一次成功的开始。

三、诉说师生心里话,让学生在交流中找到阳光。

在这一环节,学生向老师倾诉学习、生活的看法或心理需求;教师评价学生的个性心理特点,并提出殷切希望。在相互交流中,师生之间既增进了感情,又增加了信任。我们常说对学生要‚慎表扬,多鼓励,少批评‛,教师用鼓励性语言将真诚写作对学生的心里话,积极发现学生的优秀之处,委婉点播学生的不足之处,让学生感到老师的温暖和对他的关心和爱。我们还说‚亲其师,信其教‛,相信学生会将这缕温暖的阳光化作无尽的力量,融入到学习和生活当中。

四、倾听家长回音,让学生从期望中找到动力。

家长回音实质上是家长根据学生情况对学校的反馈意见。是学校和家长沟通的一种途径。家长回音将为教师改进工作指引方向。通过这个环节,学生也可以感觉到父母对自己无微不至的关心,懂得父母对自己的期盼,从而有了更大的学习动力。

在我看来,除了上述优点外,素质综合评价还是存在一定的问题的。我认为:一、评价的主观性强一些。再评价过程中可能会加入更多的个人情感因素,也许对学生起到的是积极作用,也可能会事与愿违;二、学校对综合评价课的重视程度不够。这导致学生不能更好的了解和参与其中,达不到更好的主观能动性的作用。三、学生和家长对评价的重视程度不够。学生对评价后进行的反思活动不到位,对学习起不到更好的推动效果;而家长往往忽略了家长回音的重要性,对自己孩子的成长过程和现状不甚了解,草草了事的态度直接影响学生和教师的判断。四、我觉得年度评价次数偏少。如果能将评价融入到教学的每一个环节之中,把握学生的心理需求,以提高学生的自信心为目的,使鼓励性评价的作用发挥到极致就再好不过了。

小小的素质综合评价手册承载的是学校,家庭,社会三方面的希望。一路走来,大家在努力,学生在成长。

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篇11:个人总结与自我评价范文

范文类型:工作总结,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 1036 字

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随着20xx年省市乡镇公务员培训选岗完毕。9月份我正式进入乡政府成为一名基层公务员,协助处理农村危旧房土坯房改造工作、办公室日常工作,驻石下村。半年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责。现将半年来的学习、工作情况简要总结如下:

一、认真学习理论,提升综合素质。坚定不移贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上与中共中央、省委等各级党委保持高度一致,积极主动学习县委第xx届三次会议精神、新华网专访市书记史文清同志讲话、省委第十三届七次扩大会议精神尤其是省委书记强卫同志重要讲话精神和党的第xx届三中全会精神,以及系列重要讲话精神。始终牢记积极进取干事业,密切联系群众,努力实践全心全意为人民服务的宗旨。

二、扎实开展工作,增强业务水平。首先,作为一名土坯房宣传报道员,努力做好土坯房的相关宣传及报道工作(下半年以来省市级宣传3篇、县手机报9篇、土坯房简报2篇、及时印发各种改造宣传单下发各村等),而且积极协助乡里的土坯房改造的各种报表完成上报、及时更新土坯房国家与市级系统等。同时也协助办公室日常工作,及时收发文件、协助召开会议、接待相关客人,发送有关信息等。

与此同时按照全乡工作的总体要求,服从于全局,认真做好包村包片工作。按照全乡工作的布署,根据调查提纲并结合“三送”工作民情日记的内容,上门走访等方式,深入群众,调查研究,掌握村民的基本情况、干部群众关心的热点、重点工作和难点问题,积极参与脐橙黄龙病普查与清除、96333投拆事件跟踪协调、“三送”工作等。

半年来,我严格遵守乡里制定的各项规章制度。对领导安排的各项工作任务,都能统筹兼顾、合理安排、扎实落实,都能加班加点保质保量按时完成。其次分清工作主次。在遇到问题的时候,牢固树立大局意识、责任意识,坚持团结配合,协调一致,使自身建设得到不断增强。

但回顾起来,也存在诸多不足,主要表现在以下方面:

(一)自学缺少主动性。往往只注重镇上组织的集体学习,除此以外,自学的很少或以会代学、以干代学,学得不深不透。对新形势下的农村工作新方法探索还不够,工作上距离领导和群众的要求还有距离。

(二)工作缺乏创造性。不善于从工作中发现问题、解决问题。这些都有待我在今后的工作中,弥补不足,扎实工作,积极进取,努力取得令组织和群众满意的工作实绩。

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篇12:2024年大学生团员自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1364 字

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我是X学院的一民共青团员,能当选为一名优秀团员我感到非常荣幸!入团已有七年的光景了,我深深地感受到这个大家庭的温暖,团组织使我健康成长,使我的世界观、人生观、价值观逐步发展和完善的地方。

作为一名大学生团员,我积极参加团日活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。自从成为共青团员的那一刻起,我就意识到了我所肩负的责任与义务,深切地感受到共青团员不只是一个称号,不只是一种光荣,更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。在大学这段时间,通过团课的学习我认识到中国共产主义青年团的性质是:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。”同时,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

在学习上争优异,政治上要先进,活动中要积极。我认真贯彻和落实“三个代表”重要思想,树立科学发展观,积极参加各种社会实践活动。在实践中我得到锻炼,这也使我对党的认识有了进一步的提高,更加了解党的基本路线、方针和政策等的真正含义,更加坚定共产党的最终目标——共产主义社会制度终将实现。下面我将忠诚地汇报近期的思想、学习、工作、生活等方面的情况。

思想政治方面,我积极上进,努力向党组织靠拢,并时刻用理论指导自己的行为。上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。我知道努力不能盲目,要有正确方向的指引。与此同时还要不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养。所以除了学习党章之外,我还经常阅读一些有关党建、党史以及党员先进事迹的书籍和报刊等。而且把一些原则性的问题积极落实到现实生活中。思想道德上的不断提高不仅为我以后加入优秀政党提供了有力支撑,而且可以为更多同学入党做好充分服务准备工作。中国共产党“先公后私”、“立党为公,执政为民”的博爱精神是我所追求的,我相信跟着这么优秀的政党,发展的前景无限。

工作方面,作为文学社的副理事长,在任职期间我严格要求自己,力争在学习上为同学做好表率作用。除此之外,尽量组织各种有文学气氛的活动,增进学习氛围,让社员们体会到文学的乐趣。一直在各方面都严格要求自己,时时处处注意自身的形象,不断加强相关业务的学习,并不断总结工作中的经验,能用发展的眼光解决实际中的问题,能认真完成老师交付的各项工作,严于律己,宽以待人。争取能做到最大限度的为老师分忧,为同学服务。几年来,在老师及同学的关心,帮助下茁壮成长,能力得到显著提升;

在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。严以律己,力争成绩优异并起好带头作用,也多次参加征文比赛。另外,我还积极阅读外文书籍和资料扩大自己的知识面。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要。我觉得人脉对于现在的社会非常重要,所以我要进一步提高个人修养,结交更多有志青年,提高自己的生活质量和水平。生活上我依然保持勤俭节约的优良作风,充分运用一切资源做到物尽其用。还有积极参加学院或学校组织的课外活动来丰富我们的课余生活。

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篇13:关于护士的自我介绍信

范文类型:自我评介,介绍信,适用行业岗位:护士,全文共 851 字

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尊敬的某医院领导:

您好

在实习期间的护士如何做自我介绍或工作自我鉴定呢?应注重介绍自己在工作中的哪些特点呢?请看以下的实习护士自我介绍范文。

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.

X年XX月XX日

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篇14:客服求职简历的自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:客服,全文共 577 字

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(一)

.本人性格开朗、为人诚恳、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、敢于面对挑战,具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。通过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作能力。培养了敏锐的观察力,正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。

(二)

本人思想端正、积极向上、适应力强,有管理、组织能力;工作中能吃苦肯钻研,能承受较强工作压力,注重长期稳定的发展机会、谈判及沟通/协调能力强,强烈的工作责任心及优秀的问题分析与处理能力,强烈的团队协作意识、结果导向及成本控制意识强;并且从事的每项工作都能很好的完成。

(三)

我性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,兴趣广泛,认真学习自己所不会的知识,能吃苦耐劳;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。愿进入贵公司,通过自己的学习为公司尽自己的一份职责,期望领导能给我一次奉献的机会。

(四)

本人性格开朗,大方。对事物有敏锐的洞察力;能很好得与人沟通,具有团队合作精神;对负责的工作会付出全部精力和热情,制定缜密计划,力争在最短时间内将目标达成;喜欢挑战,能在较短时间内适应高压力的工作。具有很好的组织能力。

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篇15:教师见习期工作自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 574 字

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20__年度,本人坚持四项基本原则,坚持党的各项方针政策,进取参加党组织的各项活动,并担任材料一系党支部宣传委员,做好党组织的宣传工作,同时,认真做好材料一系教研活动的记录工作。

在教学、科研及教书育人方面的工作作自我总结如下:

(一)教学方面

课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题本事的培养,关注学生全方面发展。

全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

(二)教研方面

第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项,发表教学研究论文1篇。

(三)科研方面

课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。

论文:发表论文5篇,其中1篇为国外SCI论文,另4篇EI收录。

会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文3篇。

(四)教书育人方面

为响应创新型社会对人才创新本事培养的需要,利用业余时间进取鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。

以上是20__年度工作的自我总结,多谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮忙,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。

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篇16:初中生的自我评价_初中生评语_网

范文类型:自我评介,评语,适用行业岗位:初中,全文共 1437 字

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初中生的自我评价

本文为大家整理关于初中生的自我评价,欢迎大家阅读学习,希望对大家有帮助。

1.本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

2.本人在校期间品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。。积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

3.我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任。在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功。

4.本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

5.本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

6.本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

7.我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动,能尊重国旗、国徽,自觉唱国歌。能够遵守《中学生日常行为规范》,能够自觉遵守公共秩序和交通法规,能很好爱护公共设施,能虚心接受老师的教导,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

8.我是个好动活泼的女孩,尊敬师长,在这三年我和同学的友谊增进了不少,相处的融洽。身为宣传委员,我乐于为班级服务,用我的双手为班级的墙报增添了不少丰富的色彩。我热爱学习,也热爱绘画。在课余时间,我喜爱感受自然的气息。为大自然勾勒出一片色彩。在学习方面对英语有浓厚的兴趣。文科是我的强项。在这枯燥而充实的三年中,我获益匪浅,不断学习,不断充实自己,享受生活的每一刻,做一名全面发展的好学生。

9.乐于助人是我的天性,城实守信是我的原则,人生能有几回搏,今日不搏何时搏是我的座右铭。在课堂上,我认真听讲专心研究学习上的问题,在课后我认真完成作业,积极配合老师的工作,是老师的好帮手。平时与同学相处融洽,成绩总是名列前茅。从小我就沉醉在数学,航摸这杯美酒当中。今后我会更加努力学习,为祖国的富强繁荣作出贡献。

10.本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了学校组织的各项活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,自己将成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

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篇17:个人自我评价你知道怎么写吗

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 1622 字

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我于XX年考入了某全国重点职业技术学校,三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹,是我人生的一个重要转折点,无论从哪方面都发生了显著的改变,使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。

首先是在思想品德上,一个人的政治思想决定着他的人生观,也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员,进入中专后和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关心帮助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了坚定的政治方向,热爱生活,热爱集体,得到别人帮助的同时热心帮助别人,为此我还参加了青年志愿者行动,利用课余时间去做些能力所及之事,去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动,能够在学习生活中能够尊敬师长,帮助老师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受益匪浅,不只在思想觉悟上取得了很大进步,也使我对自己、对未来充满了信心和希望。

思想认识提高必会带动学习上的进步,因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性,现代社会是一个竞争型社会,更是一个学习型的社会,没有知识、没有技能是没有出路的,所以三年的学习中我认真学好每一门课程,无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求,并注重理论联系实际,不拘泥于课堂内容,课余时间积极查阅有关课程资料,上网查询相关知识,使我的知识面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习,学习成为考验一个人自主性的好渠道,由于我端正了学习态度,理解学习的重要性,这几年下来养成了良好的独立自学能力,同时也帮助周围成绩不是很好的学生,使我和同学结成了深厚的友谊,我们共同学习,共同进步。也正因为如此我的学习成绩也很出色,几年来成绩一直是班级的前10名,并多次被评为三好学生,多次获得学校的奖学金,不在于数目的多少,却是对我学习成果的一种肯定。这些荣誉使我确信我有足够的学习能力,也一定会在其他方面取得更好的成绩。

生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则,不与同学比吃穿,而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求,遇到问题决不退缩,向老师、家长和同学虚心请教,知难而上,遇到错误不姑息迁就,分析错误原因,做到知错就改,能够遵守校纪校规,认真履行学生职责,做好每一件小事,热爱劳动,讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远,我时常给家里打电话、写信,汇报学习生活情况,有什么思想问题也及时和父母沟通,使父母时刻感受到女儿的牵挂,也使我时刻感受着来自家庭的温暖,更多的是鼓励和支持。

三年的校园生活和社会实践活动中,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的基础,在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动,最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长,即使毕业了也还要继续学习,活到老学到老,在将来无论从事什么工作都要继续努力,向书本学习、向他人学习、向实践学习。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常告戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过三年的中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的中专生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,对于未来我充满信心与梦想,相信这三年的学习生活给了我未来生活的铺垫,相信我会走得更好,走得更踏实,我会实现自己的人生价值

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篇18:党员自我评价总结范文精选_党团工作总结_网

范文类型:自我评介,工作总结,适用行业岗位:党工团,全文共 1773 字

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党员自我评价总结范文精选

篇一

遵照公司党委开展20xx年民主评议党员工作要求,结合今年的工作情况,现就本人在政治学习、工作实绩、干群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。

一、学习、创新,认真开展好20xx年思想政治工作。

20xx年,我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、学习“七一”讲话、科学发展观等一系列思想理论,认真学习党的“xx大”会议精神和指导思想,在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。积极组织参加公司党委要求开展的一系列党务活动,我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观,提高自身的政治素质。学习就要实践,我将所学的知识结合现场管理,应用到井队职工生活管理和政治思想工作中来,联系群众生活,做好员工政治思想工作。

二、作为50839井队党支部副书记的这半年来,把员工生活放在首位。只有安民心,企业才能出效益,这是我一贯的思想逻辑。在井队要安民心就要做好员工的思想政治工作,做好员工的心理疏导和相关制度解释工作,让员工理解我们的工作,安心工作,从而实现井队员工思想稳定,踏实工作。

三、注意工作方法,关心群众、促进团结。党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。与群众相处时,我能了解民情、民意,正确对待群众意见,互相信任,关系融洽;关心员工生活方面,今年我主抓食堂工作,让大家吃上可口的饭菜是我的工作目标,“民以食为天”只有做好最基本的生活保障工作,让员工满意,员工才会承认你的工作,否则一切都是笑谈,

没有实际的意义;同时加强营房、盥洗室、浴室等公共场所的管理工作,特别是卫生工作,让大家有一个整洁舒心的生活环境。

四、廉洁自律、克己奉公。日常生活中,我严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。严格考勤、坚持值班制度,安排做好各次接待任务,万事以公为先,以廉为本不计较个人得失。在错综复杂的社会环境中,牢记共产党员的身份,保持清醒的头脑,提高防腐拒变的能力。

作为一个共产党员,我长期接受党的教育和培养,在工作和生活上均取得了一些成绩,但也存在一些不足。例如:管理水平还不足,思想修为还很肤浅,业务知识匮乏,还有待于进一步提高。作为新世纪的党员干部,我一定正确把握人生航线,勇敢面对工作挑战,决不辜负党、国家和人民的期望。

篇二

中国共产党建党九十三周年的重要日子马上就要到来,在这个重要日子来临的时刻,我实事求是的对自己过去一年的思想、工作、学习情况进行一个全面的总结,是自己有一个积极的状态迎接党的生日。

一、思想坚定。

对照党员标准和评议标准要求,我在思想政治方面能保持坚定的信念,时刻不忘自己是一名光荣的共产党员。我能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,始终保持与党中央高度一致,认真学习xx大精神和践行党的群众路线学习要求,积极参加党支部组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质,身体力行地践行党的重要思想并将其溶合于实际工作当中。在工作、学习和生活中严格以党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。积极保持党员的先进性和纯洁性,为党旗增光添彩。

二、工作认真。

一年来的我都能够认真工作,爱岗敬业,热情饱满的完成每一项工作。作为xx区区长,我深知的工作的重要性,这就要求我要有更高的思想觉悟和钻研精神。在工作中扑下身子多想多干,全身心的投入到工作中,为我矿的安全生产奉献自己全部力量。

在工作中我还时刻注意加强对部门内优秀积极工作人员的引导和培养,不断加强先进区队建设,使xx区成为一支能打硬战、能打

胜战的优秀部门。

三、学习努力。

任何的思想和工作上的成绩与进步都离不开平时的认真学习,只有不断的潜心学习,积极吸取先进的精神营养,才能使自己在工作中不断保持先进性,作出更大的成绩。

在平时工作的间隙我都不忘学习我党、两级集团公司和我公司党委的重要的文件,并认真做好笔记,以此作为一份重要的精神财富保存,方便自己时刻翻阅学习。

学习是一件不断坚持的事情,在以后的工作生活中我还会继续坚持学习不放松,保持党员的模范作用。

四、不足和努力方向。

虽然的我的工作思想上有了一定的成绩,但是距离群众和要求还有不小的距离,这就要求我不断增强意志力,用唯物主义辩证的看待问题,解决问题,强大自身,勇闯难关。

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篇19:2024党员自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:党工团,全文共 1033 字

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过去的努力下小有成就,下面就对本人做自我评价,力争做最详细党员自我评价,成为一流自我评价总结.我在党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”。

继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持共产党员的先进性,树立科学的发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重一把手,团结领导班子成员和广大干部职工,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持依法行政,认真负责分管和协管工作,大力支持一把手的工作,促进支行三个文明建设的顺利开展。

本人注重理论联系实际,加强调查研究。在调查研究的基础上,解决了许多日常工作中的问题,同时,撰写了多篇理论研究和调查研究文章。其中:《以科学发展观指导金融工作》一文,分析了惠东历史上曾经出现的违背科学发展观盲目搞开发区给经济、金融造成严重损失的问题,阐述了“明确金融限制发展的领域和支持发展的重点,科学把握信贷投放力度,实现信贷投放平稳较快增长,人民银行要搞好金融服务”的观点。

本人具有较强的指导、管理、协调能力。在指导工作中,总是先认真领会有关文件精神,深思熟虑,拟定一套工作方案;然后征求各方面的意见,集思广益,把文件精神与实际情况结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中,坚持靠前指挥,找准工作重点、难点,抓住主要矛盾,有的放矢地解决问题,化解矛盾,牢牢把握工作的主动权。在管理工作中,坚持每月初主持召开一次分管、协管部门负责人会议,听取上月工作情况汇报,研究当月工作安排计划;坚持每月对营业室、外管股进行一次内控制度执行情况检查,加强管理,督促内控制度的落实。在协调工作中,坚持以人为本,充分发挥人的主观能动性和团队精神,共同完成复杂、繁重的工作任务。

熟悉和掌握国家的金融方针政策、金融法律法规,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,充分调动员工的工作积极性,共同完成复杂的工作任务;有较强的文字表达能力,写作水平较高,口头表达能力较强;文化知识水平较高,专业理论水平较强,具有本职工作所需的基本技能;能通过调研发现问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的能力;工作经验较丰富,知识面较宽。

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篇20:领导工作自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:领导,全文共 892 字

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好事多磨,在急切的几天等待后,我被就近安排在中国银行武汉水大支行,一个坐落在大学学校的银行分支机构。刚开始我觉得自我有点小小的失望,简单的认为,此刻学校放假了,大部分学生都放假回家了,银行应当没什么人,自然业务就很少,难得学到东西,然而就在我去的第一天,就让我深刻认识到自我思想的简单与愚昧。

在进入中国银行后,中国银行水大支行的吴琼行长把我安排在大堂上,跟着大堂经理学习各种业务的办理,先熟悉各种银行业务。跟着正式员工一齐开完早会之后,外面就已经占满了办理业务的人。上班的第一天我就遇到一系列的问题,首先就是在转账支票中,要填写进账单,而进账单的填写我自我都不是很懂,只是在会计课的时候学习过支票的倒进账与顺进账,而我只是明白专有名词,自我并不是很懂这实际之间的差距。然后就是开网银的表格、新开存折户的表格、挂失卡的表格、电汇单…这十几种表格的填写,一会又遇到咨询各种国家卡、双币卡、中国银行的行用卡----携程卡、蒙牛卡、学生卡…一会又有人找我咨询各种理财产品----金玉满堂保险、阳光保险、各种基金的买卖。在短短的一个上午,我立刻明白了自我的错误,虽然这只是一个坐落在武汉大学中国银行的分支机构,但同时它也是银行,一个与其他银行行一样能办理各种个样业务的银行机构,会有很多很多的只是等我去学习,于是立马就激-情四溢,投入跟着大堂经理一齐学习中,明白我要做到最好,就要奋斗不已,理论与实际相切和,尽快的熟悉银行的业务。

在中午的午休的时候,我留在大堂上值班,一方面在外边仔细看各种表格,研究一下它的资料与样本单,尽快了解与熟悉这十几种表格的填制,另一方面看柜员办理各种业务,熟悉一下业务流程。当然,也能够慢慢仔细的看大堂经理日志,看着每一天不一样的业务状况,看着经理的处理,开始由衷的佩服大堂经理本事。

到午时5点半停止营业之后,我留下来打扫卫生、关掉ATM机那边的门,看到里面的柜员一个个都忙着扎帐,一点没有下班的倾向,其实心里还是有一点小嘀咕,以前看到银行很早下班,原先,不是下班就能够回家,还有别的工作要完成。是的,我要将我的热情投入到工作中,在接下来的工作中奋斗不已,激情四溢。

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