2024党员自我批评范文
我是南方医科大学中医药学院xx级的一名学生党员,20xx年xx月份经党组织的检验认可被批准为正式党员。半年以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,他将带领众多的优秀青年,推动中国社会一步步地向前迈进!
中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。
在此,我以自身为标的,冷静思考,深刻反省,作出以下自我检讨和批评:
思想政治方面有左倾偏向。近期以来,我非常关注香港中文大学、长江商学院教授郎咸平先生的言论,他提出的“二元经济模式”、“产业链阴谋”等观点,尖锐地指出了我国在环球产业和金融方面的劣势,甚至战略性的配置失误。这使我曾一度对中国经济前景失去信心!冷静下来客观地思考分析以后,才纠正了这个过于激进的认识——我们的相对劣势,是社会主义初级阶段难免要出现的,出现的一些失误,也是前进道路上无法避免地要付出的代价。但这些都不会影响我们的社会主义事业大局,正如马克思主义社会学理论中所说的那样“道路是曲折的,前途是光明的!”
工作学习方面的积极性有所下降。进入大四以来,班上的活动和工作明显减少,我们面临着下点实习,考研与就业的选择也近在眼前。由此而产生的压力,使我出现了心态急躁、甚至是浮躁等消极状态。
个人生活方面与集体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。
自我批评的目的是自我完善。我会在反省和总结的基础上及时做出方向调整,请党组织检验。
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篇1:教师党员的自我批评_入党动机_网
教师党员的自我批评
最近一年多来,在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习党员先进性教材,对标找差,思想认识有了一定的提高,增强了努力搞好医学院教学工作的责任感和使命感。在思想上和教学实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻地认识到自己还存在诸多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析
1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。
3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和医院实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好学校的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。
3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干,是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。
4.以身作则,严格要求。加强政策理论、教育理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜前辈、病人为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合科室发展实际的科学发展之路
三、对支部班子成员的意见及建议
领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。
篇2:党员自我批评心得
在习近平全面从严治党方略中,批评和自我批评占有重要地位,被喻为“良药”“武器”。
“党内政治生活质量在相当程度上取决于这个武器用得怎么样”“要让批评和自我批评成为党内生活的常态,成为每个党员、干部的必修课”。十八届六中全会再次强调了坚持批评和自我批评的重要性。全会公报指出,批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段,必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。
全面从严治党是加强党的建设的必然要求,一个运转良好的政党要有自我净化能力,要有不断增强免疫力、不断自我提高的能力。中国共产党素来有批评和自我批评的优良传统,党之所以伟大,不在于从来不犯错误,而在于具有批评和自我批评的自觉,具有自我纠错的能力。
新形势下,党面临的任务及情况发生了变化,但坚持批评和自我批评的要求却丝毫未变。对照1980年制定的《关于党内政治生活的若干准则》,全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,对批评和自我批评在继承的基础上又有所突破,不仅单列一章,还出现了一些新提法、新要求。比如,“决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧”“领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言”。
加强和规范党内政治生活、加强党内监督,都是新形势下加强党的建设十分重要的课题,批评和自我批评自然也成为党内监督的重头戏。《中国共产党党内监督条例》有12处提到“批评”,分布于总则(第一章)、党委(党组)的监督(第三章)、党的基层组织和党员的监督(第五章)、党内监督和外部监督相结合(第六章)中,是进行党内监督的强有力抓手。
如何用好这个“锐利武器”
“批评和自我批评是一剂良药,是对同志、对自己的真正爱护。”然而,批评和自我批评这一武器在党内政治生活中有“生锈”“钝化”现象,习近平对此有清醒认识。他将批评和自我批评存在的普遍性问题概括为“自我批评难,相互批评更难”。并且深刻指出,“难就难在为人情所困、为利益所惑,怕结怨树敌、怕引火烧身,说到底还是私心杂念作怪,缺乏党性和担当。”
直面问题,敢于担当是共产党人的品格。习近平就如何正确对待批评和自我批评提出明确要求:对自己的缺点错误,要敢于正视、主动改正。对别人的缺点错误,要敢于指出、帮助改进。对同志的提醒批评,要闻过则喜、虚心接受。自我批评要一日三省,相互批评要随时随地,不要等小毛病发展成大问题再提。
批评和自我批评不是乱批一通,也不是不痛不痒,而有一定的章法,有相应的要求。习近平开出的“药方”是,批评和自我批评要“指名道姓讲问题、提意见、论危害”,要有“辣味”,让每个党员干部都能红红脸、出出汗,防止批评和自我批评蜻蜓点水、避实就虚、避重就轻、一团和气。
十八届六中全会对批评和自我批评提出了新要求,要“讲党性不讲私情、讲真理不讲面子”“批评必须出于公心,不主观武断,不发泄私愤”。
领导干部是批评和自我批评的焦点
在全面从严治党的理论和实践中,习近平一直紧紧抓住领导干部这个“关键少数”不放松。在批评和自我批评上对领导干部也“高看一眼”,提出了更高的标准与要求。
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定,“党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取,鼓励下级反映真实情况”,这就让少做少说、明哲保身,事不关己、高高挂起的所谓官场哲学毫无立足之地。要求“领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言”,这就可以起到以上率下、树立榜样的“领头雁”“排头兵”作用,“以批评和自我批评的示范行动引导党员、干部打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等思想顾虑”。
“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”作为一个有责任、有担当、有执政自觉的政党,作为一名常怀为民服务之心的中共党员,有错不可怕,贵在见错能改。
《中国共产党党内监督条例》数次提及领导干部在批评和自我批评中的“特殊地位”,“党的领导干部应当经常开展批评和自我批评,敢于正视、深刻剖析、主动改正自己的缺点错误;对同志的缺点错误应当敢于指出,帮助改进”“民主生活会重在解决突出问题,领导干部应当在会上把群众反映、巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻,开展批评和自我批评,提出整改措施,接受组织监督”。
办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。领导干部是关键中的关键,也就必然成为批评和自我批评的焦点。
“对批评和自我批评这个武器,我们要大胆使用、经常使用、用够用好,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任,使这个武器越用越灵、越用越有效果。”领导干部更要深刻领会、熟练掌握习近平屡次提及的这个“锐利武器”,切莫让其“生锈”“钝化”。
篇3:教师党员自我批评发言稿材料
通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。
经过这一年的的工作、学习,收获很多,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足:
作为一名青年教师,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。
对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
一、是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
二、是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。
三、是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
四、是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习不够积极。
今后努力的方向:
1、正确处理学习与工作的关系
作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务,挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细节从“自我”做起。
发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为要及时地去纠正他们。
3、树立创新精神。
作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,加大自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。
篇4:教师党员自我检讨与批评_自查报告_网
勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。
本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习,作一自我剖析。
在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。
在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:
1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。
篇5:党员个人自我批评
还记得,虔诚的向党组织递交入党申请书的那一天;还记得,被党组织确定为一名入党积极分子的那一天,还记得发展会的那一天,我的心被荣耀自豪的光环所笼罩。毕竟,能够得到党组织的考验,能够有期望成为领导全国各族人民推翻三座大山,进行社会主义建设,推动四个现代化和改革开放步伐,带领中国崛起的光荣的中国共产党的一员,本身就是一件多么无比荣耀自豪的事。
青春是美丽的,一个人的青春能够平庸无奇,也能够放射出英雄的火光;能够因虚而懊悔,也可能用结结实实的步子,走向辉煌壮丽的成年。党是我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。从儿时的少先队员到学校时代的共青团员,在这条属于青春的道路上,我不断地向前,不断地努力,为的是那面心中的旗帜,那个20多年的梦。从第一次递交入党申请书,到每一篇思想汇报的构成,我的心灵受到了极大的震撼,思想也随之升华,当我最终应对着党旗高唱着《国际歌》的时候,当我意识到那面飘扬的旗帜,那个20多年的梦最终变成现实的时候,我告诉自我,我不仅仅是一名教师,更是一名年轻的党员。
发展会已有一段时间了,在这段时间里,经过党的教育、培养,我更加深刻地领会到我们党的提高性、先进性、代表性,从心里感觉到整个人的层次提高了、视野广阔了、为人民服务的决心增强了预备党员思想汇报。在“七一”来临之即,汇报这一阶段的情景:
一个共产党员的最起码的要件就是“学习”。从我们党的第一代领导人毛泽东同志到此刻的习近平总书记,无不教育和提醒我们广大党员要“学习”,一个不懂马克思列宁主义经典理论、不懂将之与中国具体实践相结合的毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的最新动态,是不能被理解成为真正的共产主义者的;一个没认真研读过党章不了解党的历史、党的宗旨、党的组织、党员的权利义务的人是不配成为一名党员的。所以,我刻意的在这方面加强学习,弥补自我以往对党的认知不足,预备党员思想汇报改变以往对党表面、肤浅的看法。
当然,作为一名预备党员,仅仅学习党的纲领文件是不够的。同样重要的是要把组织交付的任务按时、保质、足量的完成,而这样的前提是不断地提高自身的思想水平和业务水平预备党员思想汇报。具体就是多读书、多钻研、多和党内同志及身边的教师谈心。在工作中注意积累,发现问题后用心思考、解决问题,使得自我不是固步自封。
篇6:党员教师自我批评与反省_入党动机_网
经过一学年的工作,我清楚的认识到这学年自身存在的缺点和不足,通过不断学习党员先进性教材,对标找差。作为教师的一名党员,必须更加的严格要求自己,通过不断加强学习来完善自己,不断要求进步,与时俱进,不断的向党组织靠拢。子曰:“吾日三省吾身!”“前事不忘,后事之事”“躬自厚而薄责与人”……古往今来,多少名言警句都阐述着同一个道理: 人应该自我批评。在漫漫人生路,行差踏错,一时迷失方向,是不出为奇的。古语云:圣贤都有错,更何况凡人乎。所以,无论是什么人,都要学会自我批评。学会了自我批评,就犹豫在黑暗中把握住了指路明灯;懂得了自我批评,就好象在茫茫大海中找到的高高的灯塔 通过“自我批评检讨”主题活动,我切实的增强了自己的党员意识,明确了一名党员,特别是一名教师党员更应该严于律己,起到模范带头作用。遵守校纪校规,献自己的力量。
第一,学习上要提高自己的学习能力。
学习文化知识是提高素质的重要途径之一,古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却 很好地揭示了学习的重要性。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后,另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。
第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。
说过:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。当今社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会无时不刻地发生变化,党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为党员,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下,我们共青团员更应该坚持党性,坚定信念。在经济时代,面对各种诱惑,要不动摇。其次,要有先进思想。作为教师党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共青团员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。
第三,教师党员应具备较高的理论水平。
文章《善于学习 增强本领 努力实现“中国梦”》指出:“全党同志一定要善于学习,善于重新学习。同过去相比,我们今天学习的任务不是轻了,而是更重了。这是由我们面临的形势和任务决定的。”我们要按照指导,认真学习,善于运用马恩列斯毛理论和社会主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终身的志向。
学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求教师党员更应该注意提高自己党员的素质和修养,特别是思想上的改进,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。
篇7:党员个人批评与自我批评_入党动机_网
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责 任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着 批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方 面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析
1.思想解放程度不够。 存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作 就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、 人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻 研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识,新 技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在 急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计 划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是 务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。
3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在 工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动 46bb 力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一 件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。
3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是 大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干。是缺 乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。
4.以身作则,严格要求。加强政策理论、投资理论和 业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜人民为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进 和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合公司发展实际的科学发展之路。什么是中国特色的创业投资?我认为就是以科学发展观为准绳,以“贫穷不是社会主义” 为出发点,主张“先富带后富,最后走向共同富裕”的投资之道;就是以创业带动就业升级、以创新带动产业升级为目标,以惠及民生为主线,以提高自主创新力为 核心的一种新型金融政策工具;就是坚定贯彻党中央国务院产业布局之战略方针,为民资架
篇8:党员个人自我批评
自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了持续共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,透过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我透过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料,对照科学发展观的精神,我认真分析自我存在的问题与不足,从自身找原因:
一、存在问题:
1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。
3、在工作上用心主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够用心主动,缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。
5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自我关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。
二、整改措施
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改善。
1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和职责意识。
3、在工作中要用心主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和推荐,要热情主动地关心老师们的大事和小事。
总之,在这次落实科学发展观活动中,透过学习自我在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自我成为一名优秀的共产党员。
篇9:党员自我批评心得体会
批评与自我批评是我们党永葆青春活力、先进纯洁的密码钥匙。毛泽东同志就说过“有了错误,一定要作自我批评,要让人家讲话,让人批评”,邓小平也强调过“不搞批评和自我批评一定不行,批评的武器一定不能丢”。可以说,批评与自我批评是一种力量、一种习惯、一种自觉、一种责任,能让党员干部匡误祛缪、坚持真理、修正错误、分辨是非、激浊扬清,从而达到统一意志、集中思想、增强精神、团结协作的效应。
古人云,“取法乎上者得其中,取法乎中者得其下”。一个目标设立很高,结果也只能差强人意;一个目标设立一般,其成就会很小、甚至不合格。批评与自我批评也是如此,一旦标准不严、要求不高,不敢拿刀子给自己刮骨,停在皮毛之处“抓虱子”;不会向其他同志开炮,隔靴搔痒、避重就轻,就不可能把问题抓出来,更不可能有红红脸、出出汗的“辣感”,也自然失去了洗洗澡、治治病的作用与意义。
批评与自我批评是行为操守与品格涵养的映照。如曾子“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,正是反求诸己、叩问身修的自我批评;再如陆九渊“闻过则喜,知过不讳,改过不惮”,传递不惧他人批评与指责的开阔胸襟。于党员干部而言,“人非圣贤,孰能无过”,思想上、精神上、作风上、工作上等难免存在这样或那样的问题,拥有检视自我、以人为镜的价值追求,才可不断锐变革新、净化提升。
“观于明镜,则瑕疵不滞于躯;听于直言,则过行不累乎身”。自我批评,给自己问诊把脉,“了解自己的人是自己”,从内而外来一次“打扫除尘”;批评,一方面坦荡直率吐真言,就其他同志的长短、优劣“知无不言,言无不尽”,替他人“搓背挑刺”,另一方面带着一颗敬畏心,敞开心扉纳箴言,让他人站在第三者维度给自己画张“反面相”。有道是,“批评我们,就是帮助革命”。批评与自我批评相互促进、彼此融合,实现共同提高、团结聚力目标。
现实工作中,不乏少数批评与自我批评存在不自觉问题。比如有的不走深,害怕把自己亮出来、摆出去、晒开来,往往说些“不够”“不足”“有待加强”“须进一步完善”等模棱两可的话,浅尝辄止、点到即可,究竟哪里不够、有多少不足、要加强多少、要怎么完善却闭口不谈;再如有的不走心,瞻前顾后、思虑左右,把批评与自我批评当成“要我批评”,于是向历年讲稿和网上材料找答案,导致批评自己和批评他人“年年岁岁花相似”;又如有的不走实,私心过重、放不下包袱,批评他人以亲疏远近为原则,“关系好”的拐弯抹角、面贬实褒,“合不来”的趁机打压、一无是处,等等。
壁立千仞,无欲则刚。批评与自我批评是党内生活的重要形式,应充盈绿色与生态、风正与气清。唯有让批评与自我批评成为自觉的吐露,凭着党心、本色、作风侃侃而谈,以对同志和事业负责的态度,摒弃小九九、小算盘,不怕“卖丑出洋相”、不恐得罪人“穿小鞋”,方能做到“知无不言,言无不尽”。当然,“蓬生麻中,不扶自直”。批评与自我批评之口能够“口无遮拦”,关键也得有“言者无罪、闻者足戒”的“谛听之耳”。
篇10:党员自我批评心得
充分运用批评和自我批评武器提高党内政治生活质量
党的十八大以来,通过贯彻落实中央八项规定、开展党的群众路线教育实践活动、整肃选人用人不正之风、大力度惩处腐败、大力倡导践行社会主义核心价值观等,党内政治生态发生了积极变化,党内政治生活新常态正在形成。在这个过程中,习近平总书记就加强和规范党内政治生活提了一系列重要观点,特别是明确将“严肃党内政治生活”作为落实从严治党八条要求之一,为进一步严肃党内政治生活提供了理论指导。
习近平总书记指出:“严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节。”“党内政治生活和组织生活都要讲政治、讲原则、讲规矩,不能搞假大空,不能随意化、平淡化,更不能娱乐化、庸俗化。”怎样防止和克服随意化、平淡化、庸俗化?关键是要拿起批评和自我批评武器。总结党的群众路线教育实践活动中的有益经验,运用好批评和自我批评这个有力武器,不断提高党内政治生活质量,是落实党要管党、从严治党题中的应有之义。
一、精心组织会前学习是提高党内政治生活质量的思想基础
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。开好民主生活会,关键在于提高认识、打消顾虑,做好思想准备,真正开展批评和自我批评。在党的群众路线教育实践活动中,各级领导班子民主生活会因为会前做了扎实细致的准备工作,各活动单位在集中学习教育的基础上,带着问题再次开展了“五轮”以上学习,促使班子成员放下包袱、开动机器,形成了有利于开展批评和自我批评的宽松环境。要建立健全民主生活会前深化学习教育新机制,坚持会前学习制度,紧紧围绕民主生活会主题,组织班子成员带着问题,采取集中学习和个人自学相结合的方式,深入学习相关理论文献、党章党规、相关文件和领导讲话,强化理论武装,提升思想境界,打消思想顾虑,为开好民主生活会打牢坚实的思想基础。
二、普遍开展谈心交心是提高党内政治生活质量的必要前提
思想顾虑不解决,实打实的批评和自我批评就开展不起来,民主生活会质量就无法保证。教育实践活动中领导班子民主生活会之所以辣得起来,就是因为会前谈心交心工作抓得扎实,班子成员耐辣力得到增强。要完善会前谈心交心的制度,坚持问题导向,推心置腹、不躲不藏,把问题讲出来、把心里话掏出来、把意见找出来、把责任担起来,对班子问题、本人问题、对方问题、问题原因及改进措施都要谈透,尤其是准备在会上开展批评时提的问题,都要开诚布公地谈出来,防止会上搞突袭、放空炮。坚持质量导向,谈心交心要舍得花时间、下功夫,做到敞开心扉、以诚相见,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,不回避、不推托、不放过,对一些有误解、有分歧的问题敞开谈,一次不行就多谈几次,直到把问题谈开谈实,把思想谈深谈通为止。通过深入的谈心交心,达到敞开心扉、交换意见、相互启发、相互促进、消除隔阂、增进团结的目的。
三、深入查摆突出问题是提高党内政治生活质量的根基
要坚持把开展党的群众路线教育实践活动中探索的“群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议”的做法制度化,在找准问题的基础上把民主生活会的主题定准。一是广泛听取意见查找问题。要督促班子成员对照“四面镜子”和“三严三实”要求,联系自身思想和工作实际、个人成长和生活经历,逐一查摆自己党性党风方面的问题。听取意见不仅要主动征求上级党组织、主管部门的意见,还要认真听取工作对象和服务对象、基层党员群众、“两代表一委员”、离退休老干部、宗教界人士和党外干部、困难多矛盾突出地方的意见,采取书面征求意见、召开座谈会、发放问卷、个别访谈、网上征询等多种方式查找问题,注重从分管领导点明提醒、从群众反映切身利益问题中分析、从近年发生的典型案例中透视、从信访积案中查摆、从基层暴露出的问题中认真反思,发现问题。二是深刻剖析问题根源。对通过多种途径查找的问题进行梳理分类,主动认领、对照剖析。认领问题时,防止以工作问题代替作风问题、以共性问题代替个性问题、以班子问题代替个人问题、以笼统问题代替具体问题。剖析问题时,督促班子成员触及灵魂,认真撰写对照检查材料,深刻剖析问题根源,明确努力方向和改进措施,力求做到见人见事见思想,防止就事论事、浮在表面、隔靴搔痒。三是聚焦突出问题定准主题。找准领导班子一个时期存在的突出问题,就找准了民主生活会的靶子。要从查找的各种问题中筛选出迫切需要解决的突出问题,从党性党风的高度进行提炼,确定民主生活会主题。定好主题后,引导班子成员对标聚焦,突出主题,防止散光走神。
四、开展批评和自我批评是提高党内政治生活质量的有力武器
“观于明镜,则瑕疵不滞于躯;听于直言,则过行不累乎身。”开展好批评和自我批评是提高民主生活会质量的关键,应当具体明确开展批评和自我批评的原则和要求,确保领导班子民主生活会“辣味”不减。一要坚持“一把手”表率引导。领导干部特别是“一把手”要真正把自己摆进去,做带头拿起批评和自我批评武器的先锋。“一把手”如果在思想上、方向上、氛围上予以引导,特别是做到了客观公正地指出每个班子成员存在的问题和不足,其他成员也会摒弃思想顾虑,做到知无不言、言无不尽。二要真刀真枪、直指要害。每个领导干部都应该放下包袱,消除顾虑,勇敢地拿起批评和自我批评的武器,有缺点直接谈缺点,有看法直接说看法,开门见山、直奔主题,抛开面子、揭短亮丑,真刀真枪、动真碰硬,点准穴位、戳到麻骨,不避重就轻,使民主生活会有“火药味”、有“辣味”。三要实事求是、客观公正。有什么问题说什么问题,有多少条说多少条,既不夸大也不缩小,防止千人一面。要用典型事例戳痛处,用具体表现点问题,坚持透过表象看本质,深挖思想根源,查找差距和不足。始终把增进班子团结作为开展批评的重要取向,有话摆上桌面、讲在当前,既讲斗争性又讲原则性,不颠倒黑白,不乱扣帽子,不发泄私愤,不搞无原则纷争,真正诚心诚意批评人、真心实意帮助人,达到“团结——批评——团结”的目的。
五、切实抓好整改落实是提高党内政治生活质量的见效之举
高质量民主生活会不应是一场“民主生活秀”,只有抓好整改落实,才能有效实现民主生活会从“谈到为止”到“有则改之”的转变。应当推行民主生活会问题整改责任制,责任到人,强化督查,确保民主生活会上提出的问题、作出的承诺真正落到实处。一是落实责任。要明确党组织一把手为整改第一责任人。无论是对领导干部所分管工作存在的问题,还是对领导干部本人存在的问题,都要把该领导干部确定为直接责任人,明确任务和责任,防止整改“空对空”。二是限期整改。对所存在的问题,要区分轻重缓急,有步骤、有计划地制定整改方案,做到明确整改项目、整改目标、整改措施、整改责任、时限要求,公开整改承诺,使整改方案目标明确、责任具体、切实可行。上级党委和相关部门对下级党组织领导班子和领导干部的整改要跟踪落实,党组织一把手对领导班子成员的整改要跟踪落实。三是分类施治。对具体问题,要立行立改,让群众看到实实在在的成效;对突出问题要专项整治,出重拳、下猛药,攻坚克难;对长期、深层问题要着重用法治思维和法治方式建章立制,完善长效机制。
六、从严从实开展督导是提高党内政治生活质量的有效方法
从严从实督导、有效传导压力,是开展党的群众路线教育实践活动高质量召开民主生活会的重要经验。教育实践活动结束后,各级督导组解散了,各级党组织和纪检、组织部门要吸取活动期间民主生活会督导工作的经验做法,对领导班子民主生活会进行全程督导、严格把关、确保不走过场、取得实效。一要明确督导责任主体。纪检机关和组织部门要抽调得力人员组成若干个专门督导组,每个督导组负责若干个乡镇、部门和单位,对领导班子民主生活会进行全过程严格督导把关。上级机关党员领导干部要参加下级单位领导班子的专题民主生活会。可探索推行邀请党代会代表和服务对象代表列席领导班子民主生活会制度。二要明确督导主要内容。完善民主生活会督导工作流程,制定各环节的督查评估标准,确保民主生活会环环相扣、步步扎实。要加强对对照检查材料撰写工作的督导,重点要看是否紧密联系实际、突出问题是否找准、剖析反思是否深刻、改进措施与查摆问题是否一一对应,防止将对照检查材料写成工作总结、述职报告。三要明确督导方法。督导不能只看材料,而要深入所督导的单位面对面了解实际情况,真正督在关键处、导到点子上。要坚持高标准、严要求,敢于唱黑脸、当包公,对思想不重视、工作不落实的要及时指出,对批评和自我批评不充分的要及时引导,切实提高督导工作的质量,确保各级领导班子民主生活会不走过场。
在坚持高标准高质量抓好领导班子民主生活会的同时,还要针对当前党内政治生活存在的突出问题,注重总结教育实践活动中基层党组织专题组织生活会的好经验好做法,形成严肃党内政治生活的制度规定,构建严肃党内政治生活的长效机制,使全体党员干部在严格的党内政治生活中锻炼党性、提升党性。
篇11:大学生党员自我批评[页3]_自我评定_网
大学生党员自我批评
3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。
4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。
五、总结
虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓--理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。
以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正!
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篇12:党员个人自我批评
本人自20___年__月___日光荣的加入中国共产党以来,时刻以党员的标准严格要求自我,异常是悉心听取发展会上同志们给我提出的意见和提议,并及时改正,使自我在各方面都更能体现合格党员的带头作用。
在思想政治方面,本人具有坚定的共产主义信仰,重视日常理论学习,关心时事,不断加强自我的理论和素质修养。时时刻刻与党坚持一致,在各种问题上立场坚定,绝不做出有悖党员标准的事情。同时,认真履行党员义务,密切联系群众,敢于开展批朋和自我批评,并具有很强的团体意识,在实际生活中起到了党员的模范作用。
在学习上,本人努力学好业务知识,虽然进入大四毕业阶段,但在学习和科研方面没有丝毫放松,认真的完成了毕业综合论文训练,并获得了面试推荐直读博士的资格。在日常学习中谨遵严谨、勤奋、求实、创新的八字学风,并带动周围同学共同提高。
在工作方面,本人进取参加社会工作,在曾担任的每一项社会工作中,都尽职尽责,并且能从大局出发,以求实、创新的精神全心全意为同学服务,受到了教师同学的好评。此刻担任的环零党支部青年委员,能与其他支委通力合作,共同推动党支部不断发展、正常运作。
总之,本人能在日常生活中坚持良好作风,遵纪守法,团结同学,主动帮忙他人,加强自身思想道德修养,时刻以优秀共产党员为榜样,努力改正错误,发扬长处,在为人民服务中实现自身价值。
篇13:党员教师如何开展批评与自我批评_入党动机_网
正确把握批评与自我批评的出发点和落脚点。开展同志之间的相互批评,要处以公心,始终坚持“惩前毖后,治病救人”和“团结—批评—团结”的方针,坚持换位思考,与人为善,以诚相见,把关心爱护融于批评之中,及时沟通和消除同志间思想上的误会和隔阂,真正做到从团结的愿望出发,通过批评与自我批评,在新的基础上达到新的团结。开展同志之间的相互批评,要摆事实,讲道理,在忠于事实真相的前提下论是非,力求言之有理,言之有据,对问题的性质和错误的程度,进行合乎实际的分析,要善于抓住事关全局、事关方向的问题开展批评,不要在鸡毛蒜皮的小事上做文章,做到大事讲原则,小事讲风格。
全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理、修正错误,为了人民的利益、党的事业,认真改正自己的缺点错误,弃旧图新,轻装前进。
党员教师批评与自我批评
转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮助下,自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。
三、自我存在的问题:
1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。
2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。
3、创新意识不足,缺乏亮点。
四、整改措施:
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。
7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,集体学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员集体学习落实到实处。
总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。
篇14:党员个人自我批评
按照市公安局的安排,我本人透过和县局领导班子成员、民警谈心以及自查、自省等方法,对自我近年来的学习、工作等方面存在的问题进行了归纳、总结,下方我就开展自我批评谈个人四个方面的问题:一、在学习方面:
1、对自我的要求不严,学习抓的不紧。这些年来,自我在思想认识上出现一种倾向,总觉得理论学习是软任务,业务学习才是硬任务。除了在机关组织开展日常的政治学习外,自我抽挤时间、集中精力钻研理论少。在集中学习中,也是学公安业务知识多,学政治理论少。即便是抽挤时间学习理论,也是一些粗浅的,谈不上对理论的深刻探讨。
2、对民警的学习抓的不紧,尤其是放松了对边远地区民警的学习、培训工作,总认为民警的学习教育是的工作,忽略的自我作为单位一把手的带头、影响作用。在学习上仍沿用多年来构成的周
二、五群众学习,一人念,多人听的学习模式,在学习资料上也缺乏系统性。有文件念文件,有报纸读报纸,至于对民警期到多大作用,很少调查。对原先强调的学习要有笔记,读书要有体会等规定,没有很好的坚持和落实。另一个方面,认为单位经费紧张,把有限的经费用到工作中,放松了对民警的知识结构的更新和提高,忽略了对民警的教育培训工作。
二、在工作方面:
1、对全县社会治安状况出现的新状况、新问题认识不足。对维护县委的核心作用和经济发挥职能作用用心性不是很高,主要是因为自我思考问题欠周全,对县委、政府的一些工作,如:劳务输出分配给公安局的任务、招商引资任务等活动认识不足,没有应对现实。作为县局主要领导在这一方面有推、拖现象。
2、对部分民警的工作用心性和主观能动性没有充分调动起来。自二0__年开展中层领导干部竞争上岗以来,由于受中层领导干部职数的限制,在一段时间内对没有竞争到职位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作用心性有必须的影响,在这方面我作为公安局主要领导没有权衡处理好。
3、工作作风不够扎实。对确定的整体工作思想推行不力,缺乏督导检查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任务,忙于开会听汇报,真正走出机关,深入基层,靠近一线,进行具体指导、抓工作落实较少。工作中缺乏开拓创新精神。
三、在队伍建设方面:
1、政治思想工作时紧时松。对全局民警坚持经常性的爱国主义、群众主义、社会主义、共产主义,个性是全心全意为人民服务的宗旨意识教育抓的不紧,对市场经济大潮给意识形态领域带来的负面影响估计不足,所采取的一般说教,敲警钟等工作方法往往流于形式,使政治思想工作乏力无味,一些民警的宗旨意识有所淡化,在具体工作中服务与被服务的关系摆的不正。
2、从优待警工作落实不够,关心民警生活不够,为基层工作服务的意识不强,队伍建设工作存在不到位、不彻底的状况。就局机关的状况看,民警反映的长期拖欠个人垫支、赊帐的办案差旅费以及住院医疗等因经费困难长期得不到解决,已直接影响到民警的正常收入和家庭生活。在体察基层民警工作生活疾苦,争取在从优待警、政治建警等方面的办法和措施不多,有时候强调工作多、怕听或不爱听同志们讲困难,保障服务工作跟不上需要。
3、深入实际调查研究不够,对公安工作和队伍建设调研工作重视不够,抓典型、总结经验、推广指导不力,尤其是在刑侦体制改革和派出所职能转变方面,抓点带面措施不力,思想决心不大,步子慢、层次底。
四、在廉洁自律及民主集中制方面:
1、全面贯彻民主集中制原则上有差距。发扬民主方面不够充分,在重大问题决策上,有时讨论问题仓促,酝酿不充分,听取民警和社会各方面意见不够广泛,影响了决策的科学性和准确性。
2、领导干部民主生活会和党员民主生活会坚持不够,我作为县公安局主要领导,在班子成员之间、在民警中间开展批评与自我批评很少,与班子成员之间谈心、交流思想不够,进行用心健康的思想斗争少。
3、对党建工作抓的不力。我作为县公安局党委书记,没有很好处理党建与业务工作的关系,存在一手软、一手硬的现象。认为党建抓一抓、读读书,看看报是软件,因此就放松了对党员的培养教育工作,也没有很好地与党员开展谈心、交心活动,对用心要求入党的青年同志缺乏系统地针对性的培养教育,在党建工作方面往往以行政方式代替了党务工作。
4、在廉洁自律方面放松了对自我的严格要求。有时候到基层检查工作,遇到同事、朋友请吃,有的自我不愿意参加吃请,但又怕别人说架子大、毛病多,碍于情面,也就客随主便,产生大家坐一坐,聚一聚的现象,程度不一样的给公安机关造成了不良影响。
5、在车辆管理方面不够严格。自我作为分管县局办公室的局领导,对单位领导和民警用车管理不严,没有严格执行,个别时候存在公车私用的现象,我本人对此问题没有将其放到廉洁自律的高度去认识。
今后工作要对以上不足方面并结合同志们提出的批评意见不断在学习、工作、廉洁自律等方面加以改善和加强,逐步在“四个潜力”方面得到提高。在具体工作中:
1、切实加强理论学习,坚定理想信念,提高政治和业务素质。
2、切实加强民主集中制建设,增强班子的凝聚力和战斗力。
3、牢固树立宗旨意识,坚持以人民满意为衡量和检验公安工作的最高标准。
4、进一步转变工作作风,提高工作效率。
5、认真贯彻执行党风廉政建设职责制,树立良好的党风、政风和公安新风。
6、从抓好队伍建设入手,进一步加强公安队伍的正规化建设。
7、进一步加强财务管理制度,公开财务收支状况,力行节约,不断提高自我廉洁自律潜力。
篇15:大学生党员自我批评_自我评定_网
大学生党员自我批评
虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。
一、预备党员队伍中存在的共同不良现象
1、党员意识淡薄
作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。
2、自我约束力差
党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。
3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重
思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。
4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降
作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。
二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足
通过会上党员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见:
1、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。
2、易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。
3、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。
4、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。
5、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。
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篇16:党员个人自我批评
大家晚上好,批评与自我批评是我党的三大优秀作风之一,是我们党保持肌体鲜活动力的途径,此次民主生活会,通过学习,在提高思想认识的基础上,我对自身存在的问题进行了自查和深刻的反省,下面,我就自身的生活学习和工作上的一些情况向党组织作出自我批评,同时提出自己改进的方向,
一、自身存在的问题和不足
1.思想产生懈怠,意志不坚定。
希望党员同学们能够形成更加坚定的个人意志,有明确的原则性,在班级里可以带动大家形成强大的正能量和自信心。这一点,自大三上学期开学开始,思想上开始产生懈怠情绪,以为可以歇一歇了,上课也没多用心,玩手机,坐在后排,考试开始有了应付心理,以至于学习成绩有较大滑坡,对人对事开始有一些事不关己,高高挂起的消极态度,渐渐的脱离同学们的学习和工作中,没有很好的深入到同学中去,和班上女生同学的联系也少了,没有再去很深入地了解同学们学习上,生活上的需要,从而在班上没有持续树立一个很好的榜样。
2.养成了一些不好的生活习惯,畏难情绪上升。
党员应该有好的生活作风,应当起到典范的作用,在困难面前,开始有摇摆的心态,能不做的工作就推诿,工作上怕苦怕累,没能担起自己的责任和担子,遇事退缩,干劲不足,总是绕开难题,喜欢把学习或工作上的任务拖到第二天,总是喜欢把事情放到最后截止日期之前赶着做完,主动成了被动,经不起诱惑,自我约束能力下降,看见其他同学玩游戏,不仅没去制止,自己也学会了玩游戏,导致生活趣味也下降了,看书的数量和质量也下降,做不好自身,也就带不好身边的同学,造成了一定的坏的影响。
3.工作作风不深入,求真务实性较差。
在进新生寝室活动中,没有持续的进行下去,而是只进行了两个
多月的交流和指导,工作的态度出现敷衍,没有长时间的坚持下去,文字材料方面也有所应付,进新生寝室总结和心得体会总是敷衍一下就过去了,没有去思考创新的工作方式,只是应付下院里面提出的工作,没有实质性的去思考怎么把事情做好。
二、经过自身的反省和审查,有以下三个原因
1、意志力薄弱,自我约束力差,对自己要求不严格,甚至有些放纵,对生活和学习的时间缺乏规划,时间太多,课程太少,自己闲不住而又无可奈何,没有去找有高尚生活趣味的事情做,图书馆去的少了,反而呆在寝室时不时玩下游戏,以此来打发时间来逃避内心由于时间太多而不知所措的慌乱。
2、内心开始浮躁,养成了应付和敷衍工作的习惯,有任务就想快一点应付完成,没有管任务和工作完成的质量,且随着课少时间多,渐渐的有了不思进取的情绪。
3、与同学之间的联系减弱,服务同学的意识不足,密切联系同学的意识减弱,时间久了,和同学们的联系渐渐少了,有时候也很少关心同学真正在想什么,只想着自己今天要干哪些事儿,明天要做哪些事儿,工作开展达不到同学们的期望,效果也有所减弱。
三、今后努力方向
通过对照检查,自我分析,我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更增强我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。
1.认真对待工作和学习,以踏实的态度去完成好每一项工作。
今后在学习方面脚踏实地,认真对待每一堂课,静下心来学习专业知识,对待工作不应付,认真写好每一份材料,改掉畏难情绪,今天的事不再拖到明天,踏实做好每一项工作,今日事,今日毕。
2.对自己严格要求,增强自身意志力。生活上培养良好的习惯
和兴趣,保持良好的精神状态,戒掉浮躁的心态,以精神饱满的状态去带动班级同学的活力,端正对待工作的态度,积极思考,创新工作方式,认真踏实的完成好每一项工作。同时增强自我约束力,改掉玩游戏的坏习惯,同时培养玩游戏同学的其他爱好。
3.继续加强和同学们的联系。今后加强和同学们的联系,多找
机会和同学们进行交流,利用大三的工作群这个平台,多为同学们提供就业方面的信息,多为同学传递工作面试等有用的信息,真正的去了解同学们所想,从同学们的角度去思考问题,改变工作方式,从而解决同学们关心的问题,更好地为同学们服务。对于大一新生,以后增加去新生寝室频率,多多的去了解新生的特点,从而去根据他们的特点去进行工作和引导。
篇17:党员自我批评心得
习近平总书记在党的群众路线教育实践活动时曾深刻指出,“要用好批评和自我批评武器,有 一点‘辣味’,让每个党员干部都能红红脸 出出汗。”20__年9月中央审议通过的[ 中国共产党支部工作条例(试行)]也明确要求,党支部应当严格执行党的组织生活制度,经常 认真 严肃地开展批评与自我批评,增强党内政治生活的政治性时代性 原则性 战斗性。用好批评和自我批评武器,保持十足的“辣味”,党员干部才干找准病灶 剖析病因 用对药方,从而尝到组织关怀 同志关怀的“甜味”。
避虚就实放“真炮”。开展批评和自我批评,是党强身治病 保持肌体健康的锐利武器,是党员保持先进性 清纯性的重要法宝。但在 具体实践中,一些党员自我批评奉行“利己主义”,点到即止 浮于面上,避重就轻 轻描淡写,谈成绩多 讲问题少,有的满腹牢骚,把自我批评变成诉苦抱怨;批评别人则是“好人主义”,怕伤感情 影响团结,批评领导放“礼炮”,批评同事放“哑炮”,不直击要点痛点,睁一只眼闭一只眼,搞你好我好大家好的“一团和气”。这些现象实质上就是放“空炮” 说“空话”,用避实就虚的“假把式”来掩盖问题 掩饰矛盾,阻碍了全面从严治党向纵深发展。无论是批评还是自我批评都应当实打实,坚持放“实炮”“真炮”,才干解决问题。
直言不 讳有 “辣味”。批评和自我批评本就该直言不 讳 直面问题 直抵病灶,有 “辣味”,有 “火药味”,才干净化思想 转变作风。批评要出于公心实事求是,不 扣帽子,不 打棍子,不 搞人身攻击,坚持“打开天窗说亮话”,不 打“哑语” 不 “抓迷藏”,立足实际找差距 谈不 足,做到问题面前不 嘴软 不回避 不 变通。要坚持“当面锣 对面鼓”,不 做当面一套背后一套的“两面人”,领导干部要以身作则,带头亮思想 找问题担责任,激励党员“向我开炮”,用实际行动形成良好批评氛围。要注重方式方法,将心比心沟通交流,敞开心扉诚然接受,既一针见血扒筋露骨,又关怀爱护满怀善意,让人心悦诚服。要有虚怀若谷 闻过则喜 从善如流的胸怀,把问题谈开谈透,得到同志间的信任尊重,达到“团结―批评―团结”的效果。
对症下药除“病灶”。找出问题是出发点,整改“病灶”是落脚点。问题不 能说了 当改了 找了 当完了 ,惟独坚持问题导向,建立健全机制,才干从根上彻底解决。对小问题立行立改 真抓实改,做到长期坚持;对短期内不能改正的问题,制定时间表,明确整改时限,逐一整改销号,自觉接受组织和党员群众监督。要发扬斗争精神,把问题改到底 改到位,不 断提升自我 完善自我,增强干事创业为民服务的能力本领,切实把批评与自我批评的“辣味”转化成洗礼思想实干担当的“甜味”,推动党内政治生活高质量开展。
始终正确对待批评与自我批评,才干不 断升华思想,坚定理想信念,坚固树立全心全意为人民服务的宗旨;才干不 断知不 足找短板,提升能力本领,在 实干中创新出无愧于人民的佳绩。
篇18:党员自我批评心得
批评与自我批评,是我党从长期革命斗争 中总结出加强自身建设的重要法宝,也是新时期下消除分歧 解决党内矛盾的有力武器。用好批评与自我批评,对于建强党支部,打造党在 社会基层组织 中的战斗堡垒具有 重要作用。
然而,在 一些地方在 开展批评与自我批评时,仍存在 “好人主义”思想,批评上级怕穿小鞋 批评自己怕丢面子 批评同级怕伤和气批评下级怕得罪人;或者批评内容不 严不 实,扯住捕风捉影的事情乱讲一气 无事生非。导致党的政治生活逐渐形式化 庸俗化,党的凝结力战斗力遭到削弱,党的执政形象受到影响。在 这种情况下,开展批评与自我批评更要突出“真”“诚”“实”。
批评要“真”,敢于逗真碰硬。避重就轻 隔靴搔痒式的批评是发明不 了 真问题的。古人说,“取法乎上者得其 中,取法乎 中者得其下。”假如在开始找问题时都不 能严格标准,那解决问题时又何谈达到好的成效。开展批评要以“惩前毖后 治病救人”为目的,要找准问题的思想根源,深入灵魂 鞭辟入里地对存在问题进行深刻剖析,将不 痛不 痒 麻木不 仁的陋象转变为咬耳扯袖 红脸出汗的常态。对于问题不大的同志,要充分借助批评的机会进行劝诫,及早帮助他们重塑形象;对于存在 问题较严重的同志,更要加强催促指导,以刮骨疗伤的决心帮助他们剜去顽疾 改过自新。
批评要“诚”,做到以诚相待。毛泽东同志说过,“批评的过程是从团结的愿望出发,通过批评使矛盾得到解决,从而达到新的团结”。从这点来看,为同志指出问题还需要避讳什么呢?就是应当站在公道正派 客观全面的角度,明明白白 清清晰楚地将问题摆在 台面上,让大家一起综合分析 指点迷津,帮助纠正缺点 改进不 足,起到关怀关爱促进提升的作用。批评的同志要做到知无不 言 开诚布公,接受批评的同志也要态度诚恳 虚心接受。要知道,人的眼睛都是长在前面的,自身问题还是旁观者更清晰,就算批评过了 头,也要引起反思和重视,做到闻之者足以戒。
批评要“实”,保持切实 中肯。“讲实话 干实事”的严实作风在 哪里都是适用的,开展批评也同样如此。捕风捉影 道听途说的事情不能作为批评的依据,牵强附会 无 中生有 的事情更不 能乱讲。要按照用事实说话的原则,有 一说一 实事求是,让批评切到实处,让被批评的同志 中肯接受。批评过程中既要点实问题,做到有 的放矢,也要指出整改方向,想实招 出实谋 划实策,帮助整改落实到位。通过这样的自身建设,才干保持“流水不腐”“常掸灰尘”的干净状态,才干不 断增强党的战斗力,永葆党的时代性和先进性。
篇19:党员自我批评心得体会
高质量开好专题组织生活会,批评和自我批评是“重头戏”,批评和自我批评,是党的优良传统和作风,是无产阶级政党区别于其他政党的重要标志,是党强身治病保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。如何开展,要用好“三字诀”:
用好“辣”字决,批评与自我批评要动真碰硬,不 能按部就班走过场。
要“红脸出汗”就要动真碰硬,就要坚持实事求是,针对问题,一针见血点出,不 掩饰不 回避,不 虚与委蛇,不 得过且过。要不断提升政治站位,善于从党和人民事业大局出发,认真审视自身和他人的问题,既不 能“一叶障目不 见泰山”,看不 到别人的优点,搞无原则纠纷,也不能当“老好人”,含糊其辞 语焉不详。真的勇士就要对自己狠一点,敢于自揭伤疤;就要敢于直面自己和他人的问题,敢于揭短亮丑,对同志的问题动真碰硬,其实是对同志的一种保护和关爱,不至于让小问题发展为大问题,要敢于把批评和自我批评的熔炉烧热,让参加的人个个出出汗 排排毒,洗洗澡 治治病。
用好“公”字诀,批评与自我批评要有 的放矢,排除“私”见成见,让人心服口服。
批评与自我批评是化解党内矛盾的有 力武器,是党自我革新的有 效手段。“公生明廉生威”,没有 公平公正的态度,不 是出于公心公义,说同志的不足同志就会心里“有 结”,就不 简单接受,甚至导致呈现无原则的口舌之争。惟独秉持公正的态度,排除私心杂念的干扰,从党和人民事业更高质量发展出发,从更好地为人民服务宗旨出发,抛弃私人的恩怨和私利,客观公正地指出同志存在 的不足和问题,才干实现“批评-团结-批评”的目的,才干收到好的批评效果。同时,批评要言之有 据言之有 物,见人见事见思想,要开门见山直奔主题,直奔问题而去,做到有的放矢,既指出同志存在 的不 足,触及思想灵魂,又出于团结同志的良好愿望,提出解决的基本思路和想法,这样同志才简单心服口服。
用好“真”字诀,批评和自我批评要有 真心真情,无虚情假意。
出于真心真情,呈现言高语低,同志之间也更简单接受;反之,虚情假意,态度不端正,简单呈现“孩子和污水一同倒掉的状况”,也简单导致呈现无原则的意气纷争。批评和自我批评坚持“真“字诀,也是具有 担当精神和对同志负责的表现。有“真”则意端,态度端正则批评和自我批评就有 达成更多共识的基础,才会收到更富实效的成果。
老话说,“不 识庐山真面目,只缘身在 此山 中”,所以我们需要经常性开展批评和自我批评,希冀得到党组织得到同志们的帮助,才干保持在 纷繁复杂的实践历练中不 迷失 不 迷茫,才干始终保持初心清纯和目标的清晰,才干扛起使命,在 党和人民事业的发展 中不断延展生命的宽度和厚度,走出共产党人“忠诚执着朴素”的人生!
篇20:党员自我批评心得
批评与自我批评是召开民主生活会的重要环节,也是使领导干部照镜子 正衣冠,红红脸 出出汗的有力手段。要开出效果好的民主生活会,高质量的批评与自我批评必不 可少。领导干部特殊是“一把手”在 批评与自我批评过程 中应用好“LOVE”法则,不仅体现出“辣”的味道,更传递“爱”的正能量。
Listen-善于倾听。知人不 易,知己更难。深层次的问题,仅仅靠自我熟悉 自我批评是不 够也是不 简单的,惟独 坦诚相见触及思想的相互批评方能使彼此产生刻骨铭心 切肤之痛的效果。党员领导干部特殊是“一把手”要秉持“良药苦口利于病 忠言逆耳利于行”的态度,乐于善于聆听他人对自己的批评,把批评当作是对自己思想政治 能力作风 道德品质的大洗礼,通过批评找出自己身上的“毒刺儿”“烂刺儿”,为净化改进自己打下基础。
Obey-尊重民主。党内民主是党的生命力,充分行使党赋予我们的民主权利是党员干部应尽的义务和责任。惟独 充分发扬党内民主,坚持正确集中,批评与自我批评方能“奏效”,才干最大范围地剖析自身缺点 查找工作不足。一方面,党员领导干部特殊是“一把手”要充分尊重他人行使民主权利,积极倡导“群言堂”,坚定杜绝“一言堂”。另一方面,领导干部自身也要尊重自己的民主权利,出于公心地积极为班子及班子成员建言献策指出不 足,为创新党内浓厚民主氛围添“砖”加“瓦”。
Value-重视意见。听取意见是一个开放的的过程,既要懂得“开闸放水”,也要善于“引水归流”。别人提出的意见能否起到触及根源落到实处的作用,最终还得看自己思想上是否重视。这就要求党员领导干部特殊是“一把手”要听出批评的“味”来,不能一只耳朵进一只耳朵出,而要一边听一边结合自己的实际反思他人提出的意见,举一反三查找类似问题,深入剖析问题根源。同时,要针对他人提出的问题,积极思量谋划具有针对性的整改措施,彻底拔掉身上的“毒刺儿”“烂刺儿”。
Excuse-包容他人。将军额头能跑马,宰相肚里能撑船。包容是一个为官从政者的重要品德,也体现了人的一种胸襟和气度。党员领导干部特殊是“一把手”要以虚怀若谷的包容态度 闻过则喜的坦荡胸襟来正确对待批评。要开展“辛辣”的批评与自我批评,不 怕批评错,就怕不批评,即使批评得不 准确,只要不 是恶意攻击,也应包容对待,这样方能听到真话 实话。假如“老虎屁股摸不得”,一听到批评就“跳”,就认为是针对自己,甚至暗暗对批评的人记小账 送小鞋,久而久之,必定万马齐喑,失去监督,产生腐败。