党员个人自我批评
我通过不断学习,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。
一、存在问题
1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,没有沉下心认真的学习理论知识,有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去。工作存在急于求进的情况,做事经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。
工作缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓进取精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强学习
在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风
二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。
3、提高质量
在提升教学质量上,要学会每天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。
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篇1:党员干部要敢于批评与自我批评_入党动机_网
人,每天都在接触灰尘,所以要经常洗澡,打点肥皂,用丝瓜瓤搓一搓,用水冲一冲,洗干净了,就神清气爽了。群众路线教育实践活动中,“洗洗澡”要洗什么?又有哪些动作要领?
强调,“洗洗澡”,就是要“以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色”。可见,在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中,“洗洗澡”起着承上启下的步骤,是发现问题、分析问题进而解决问题的逻辑必然。
洗澡谁都会,关键是如何才能洗干净;批评都不陌生,问题在怎样才有实效。现实中,开展批评与自我批评时,常能看到这样的现象:有的干部信奉“栽花不栽刺,以后好办事”的哲学,不敢较真碰硬,明知不对,少说为佳;有的干部嘴上倒是提意见,但细究起来,却是“批评上级放礼炮,批评同级放哑炮,自我批评放空炮”;更有些干部,苦心于委婉措辞,以批评之名行溜须之实,将批评与自我批评变成了吹捧与自我吹捧。“学习教育常常搞,搞来搞去老一套,就是洗把温水澡”。这种“老油条”行为,本身就需要好好“洗一洗”。
用“擦脸”代替“洗澡”,把“洗澡”异化为“泡温泉”,使批评的武器变形走样,概括起来不外乎两种情况,一是不敢说,二是不愿说。不敢说的背后是“害怕”:批评领导怕打击报复,批评同级怕影响关系,批评下级怕丢选票,自我批评怕失面子。不敢说、不愿说,其结果都是将“批评与自我批评”这一优良作风庸俗化,不但丝毫起不到清理思想灰尘、驱赶政治微生物的效果,也会使教育实践活动浮于表面、走走过场。
要洗好澡,必须恢复批评的正气锐气,一方面党员干部要端正思想,另一方面也要领导带头。如果领导对批评态度暧昧,如何动员其他人展开批评?如果一把手不能闻过则喜,其他人又怎么愿意提意见?也要看到,批评的目的是团结,而不是打击。此次活动开展专题民主生活会,要求在开展批评前进行“谈心”、“交心”,其目的正在于此。查摆问题要出于“公心”,相互沟通务求“交心”,批评同志充满“诚心”,接受批评非常“虚心”,才会敢于动真碰硬、揭短亮丑,真正触及思想,达到“团结—批评—团结”的目的。
历史经验表明,“批评的武器一定不能丢”。“洗洗澡”难在荡涤心灵、贵在敢于批评。以整风精神开展批评和自我批评,彻底清除作风之弊、行为之垢,党员干部就会神清气爽,我们党也就能风清气正。
篇2:教师党员自我批评发言稿材料
通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。
经过这一年的的工作、学习,收获很多,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足:
作为一名青年教师,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。
对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
一、是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
二、是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。
三、是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
四、是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习不够积极。
今后努力的方向:
1、正确处理学习与工作的关系
作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务,挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细节从“自我”做起。
发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为要及时地去纠正他们。
3、树立创新精神。
作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,加大自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。
篇3:党员个人批评与自我批评_入党动机_网
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责 任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着 批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方 面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析
1.思想解放程度不够。 存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作 就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、 人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻 研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识,新 技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在 急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计 划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是 务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。
3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在 工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动 46bb 力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一 件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。
3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是 大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干。是缺 乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。
4.以身作则,严格要求。加强政策理论、投资理论和 业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜人民为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进 和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合公司发展实际的科学发展之路。什么是中国特色的创业投资?我认为就是以科学发展观为准绳,以“贫穷不是社会主义” 为出发点,主张“先富带后富,最后走向共同富裕”的投资之道;就是以创业带动就业升级、以创新带动产业升级为目标,以惠及民生为主线,以提高自主创新力为 核心的一种新型金融政策工具;就是坚定贯彻党中央国务院产业布局之战略方针,为民资架
篇4:党员自我批评心得
习近平总书记在党的群众路线教育实践活动时曾深刻指出,“要用好批评和自我批评武器,有 一点‘辣味’,让每个党员干部都能红红脸 出出汗。”20__年9月中央审议通过的[ 中国共产党支部工作条例(试行)]也明确要求,党支部应当严格执行党的组织生活制度,经常 认真 严肃地开展批评与自我批评,增强党内政治生活的政治性时代性 原则性 战斗性。用好批评和自我批评武器,保持十足的“辣味”,党员干部才干找准病灶 剖析病因 用对药方,从而尝到组织关怀 同志关怀的“甜味”。
避虚就实放“真炮”。开展批评和自我批评,是党强身治病 保持肌体健康的锐利武器,是党员保持先进性 清纯性的重要法宝。但在 具体实践中,一些党员自我批评奉行“利己主义”,点到即止 浮于面上,避重就轻 轻描淡写,谈成绩多 讲问题少,有的满腹牢骚,把自我批评变成诉苦抱怨;批评别人则是“好人主义”,怕伤感情 影响团结,批评领导放“礼炮”,批评同事放“哑炮”,不直击要点痛点,睁一只眼闭一只眼,搞你好我好大家好的“一团和气”。这些现象实质上就是放“空炮” 说“空话”,用避实就虚的“假把式”来掩盖问题 掩饰矛盾,阻碍了全面从严治党向纵深发展。无论是批评还是自我批评都应当实打实,坚持放“实炮”“真炮”,才干解决问题。
直言不 讳有 “辣味”。批评和自我批评本就该直言不 讳 直面问题 直抵病灶,有 “辣味”,有 “火药味”,才干净化思想 转变作风。批评要出于公心实事求是,不 扣帽子,不 打棍子,不 搞人身攻击,坚持“打开天窗说亮话”,不 打“哑语” 不 “抓迷藏”,立足实际找差距 谈不 足,做到问题面前不 嘴软 不回避 不 变通。要坚持“当面锣 对面鼓”,不 做当面一套背后一套的“两面人”,领导干部要以身作则,带头亮思想 找问题担责任,激励党员“向我开炮”,用实际行动形成良好批评氛围。要注重方式方法,将心比心沟通交流,敞开心扉诚然接受,既一针见血扒筋露骨,又关怀爱护满怀善意,让人心悦诚服。要有虚怀若谷 闻过则喜 从善如流的胸怀,把问题谈开谈透,得到同志间的信任尊重,达到“团结―批评―团结”的效果。
对症下药除“病灶”。找出问题是出发点,整改“病灶”是落脚点。问题不 能说了 当改了 找了 当完了 ,惟独坚持问题导向,建立健全机制,才干从根上彻底解决。对小问题立行立改 真抓实改,做到长期坚持;对短期内不能改正的问题,制定时间表,明确整改时限,逐一整改销号,自觉接受组织和党员群众监督。要发扬斗争精神,把问题改到底 改到位,不 断提升自我 完善自我,增强干事创业为民服务的能力本领,切实把批评与自我批评的“辣味”转化成洗礼思想实干担当的“甜味”,推动党内政治生活高质量开展。
始终正确对待批评与自我批评,才干不 断升华思想,坚定理想信念,坚固树立全心全意为人民服务的宗旨;才干不 断知不 足找短板,提升能力本领,在 实干中创新出无愧于人民的佳绩。
篇5:党员个人自我批评
尊敬的党组织:
这天中午在会上,听到龙老师在讲到党内讨论、批评和自我批评时让我感受颇多。以前明白批评和自我批评是我党的优良传统,是我党区别于其他任何政党的显著标志。但是从来没有亲身感受这一过程。所以回来就坐下来认真思考了一下,并且查阅了一些质料。以便更深层次的去学习他的精髓。得到一些感受,在那里与同志们一齐分享。
如果说我们的生活中存在多面“镜子”,我认为走进组织让我的生活中又多了一面“镜子”。他能够照到我们的腐朽思想、自身错误。让我们去消除自身的缺点和不足。从而增强党员党性锻炼、促进党的团结和同志进步。也持续了党的先进性纯洁度。实事求是地开展批评与自我批评,是每个党员讲政治的重要表现。
只有开展正常的批评自我批评,在党内才能够构成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有个人情绪舒畅、生动活泼的政治局面。党的先进性是具体的、历史的,是无产阶级政党发展的必然要求。我们党把批评与自我批评作为能动地改造主观世界的方法,找到了自我调整、自我完善的正确形式,决定了我们党在政治上、组织上、作风上的优势和先进性。批评与自我批评对广大党员来讲实际是个党性修养问题。透过批
篇6:党员个人自我批评
本人自20___年__月___日光荣的加入中国共产党以来,时刻以党员的标准严格要求自我,异常是悉心听取发展会上同志们给我提出的意见和提议,并及时改正,使自我在各方面都更能体现合格党员的带头作用。
在思想政治方面,本人具有坚定的共产主义信仰,重视日常理论学习,关心时事,不断加强自我的理论和素质修养。时时刻刻与党坚持一致,在各种问题上立场坚定,绝不做出有悖党员标准的事情。同时,认真履行党员义务,密切联系群众,敢于开展批朋和自我批评,并具有很强的团体意识,在实际生活中起到了党员的模范作用。
在学习上,本人努力学好业务知识,虽然进入大四毕业阶段,但在学习和科研方面没有丝毫放松,认真的完成了毕业综合论文训练,并获得了面试推荐直读博士的资格。在日常学习中谨遵严谨、勤奋、求实、创新的八字学风,并带动周围同学共同提高。
在工作方面,本人进取参加社会工作,在曾担任的每一项社会工作中,都尽职尽责,并且能从大局出发,以求实、创新的精神全心全意为同学服务,受到了教师同学的好评。此刻担任的环零党支部青年委员,能与其他支委通力合作,共同推动党支部不断发展、正常运作。
总之,本人能在日常生活中坚持良好作风,遵纪守法,团结同学,主动帮忙他人,加强自身思想道德修养,时刻以优秀共产党员为榜样,努力改正错误,发扬长处,在为人民服务中实现自身价值。
篇7:党员个人自我批评
尊敬的党支部:
党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也就应是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我期望自我成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮忙别人,影响别人,不必须要轰轰烈烈,叱咤风云,但必须要真真切切,党的__大报告指出,"坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素"。形势逼人,不进则退。
在市场经济高度发展的这天,一些党员不顾党的法律,置党的优良传统于不顾,敢于以身试法,大大损害了党在人们心中的形象。所以,加强党风建设,严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风,也是工作作风。历史证明:什么时候坚持了理论联系实际的作风,一切从实际出发,实事求是,我全国最大的免费公文网们党就能正确分析形势,使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作指导上方的失误。
这个问题发生的原因之一是平时缺乏批评与自我批评。所以我再三提醒大家,要注意发扬批评与自我批评的优良传统,这一点我们要坚持下去。"作为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,必须要注意提高自我的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。要成为一名合格的党员,就务必在思想上和行动上都入党。要思想上入党,就要自觉学习党的规章制度、文件政策,学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员就应有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党全国最大的免费公文网的路线、方针、政策。
成为一名合格的党员,就应牢记学生党员有两重身份:一是学生身份,务必学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,务必严格要求自我。
篇8:党员教师批评与自我批评_自我评定_网
从一个刚毕业的大学生,到一个从事教育工作老师,这种转变完全是180度的。走上讲台的一瞬间,我在心里暗暗告诉自己:一定要做一个真正爱学生的人民教师。
一转眼走上工作岗位已经快半个学期了,在领导的正确指导下,通过自己的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。
在工作上,我认真学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验;作为一名语文课教师更应提高为学生服务意识,从生活上思想上真正的关心学生,只有这样才能真正赢得学生尊重,才能教好课,使语文课真正成为学生真心喜心,终身受益的课。
我在完成教学任务的同时,注重提高自己的科研能力,不能只满足当一个教书匠,想在讲课时把热点问题说清楚,就必须针对自己的课程搞科研,多发文章,多参加课题。
经过这一个阶段的的工作、学习,我可以说的确是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,认真分析上述存在的问题,从自身找原因:
1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
2、组织纪律性不强,存在自由散漫行为和心态,在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。
3、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
4、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
我认为在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。
篇9:大学生党员自我批评_自我评定_网
大学生党员自我批评
虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。
一、预备党员队伍中存在的共同不良现象
1、党员意识淡薄
作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。
2、自我约束力差
党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。
3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重
思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。
4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降
作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。
二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足
通过会上党员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见:
1、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。
2、易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。
3、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。
4、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。
5、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。
共3页,当前第1页123
篇10:党员个人自我批评
大家晚上好,批评与自我批评是我党的三大优秀作风之一,是我们党保持肌体鲜活动力的途径,此次民主生活会,通过学习,在提高思想认识的基础上,我对自身存在的问题进行了自查和深刻的反省,下面,我就自身的生活学习和工作上的一些情况向党组织作出自我批评,同时提出自己改进的方向,
一、自身存在的问题和不足
1.思想产生懈怠,意志不坚定。
希望党员同学们能够形成更加坚定的个人意志,有明确的原则性,在班级里可以带动大家形成强大的正能量和自信心。这一点,自大三上学期开学开始,思想上开始产生懈怠情绪,以为可以歇一歇了,上课也没多用心,玩手机,坐在后排,考试开始有了应付心理,以至于学习成绩有较大滑坡,对人对事开始有一些事不关己,高高挂起的消极态度,渐渐的脱离同学们的学习和工作中,没有很好的深入到同学中去,和班上女生同学的联系也少了,没有再去很深入地了解同学们学习上,生活上的需要,从而在班上没有持续树立一个很好的榜样。
2.养成了一些不好的生活习惯,畏难情绪上升。
党员应该有好的生活作风,应当起到典范的作用,在困难面前,开始有摇摆的心态,能不做的工作就推诿,工作上怕苦怕累,没能担起自己的责任和担子,遇事退缩,干劲不足,总是绕开难题,喜欢把学习或工作上的任务拖到第二天,总是喜欢把事情放到最后截止日期之前赶着做完,主动成了被动,经不起诱惑,自我约束能力下降,看见其他同学玩游戏,不仅没去制止,自己也学会了玩游戏,导致生活趣味也下降了,看书的数量和质量也下降,做不好自身,也就带不好身边的同学,造成了一定的坏的影响。
3.工作作风不深入,求真务实性较差。
在进新生寝室活动中,没有持续的进行下去,而是只进行了两个
多月的交流和指导,工作的态度出现敷衍,没有长时间的坚持下去,文字材料方面也有所应付,进新生寝室总结和心得体会总是敷衍一下就过去了,没有去思考创新的工作方式,只是应付下院里面提出的工作,没有实质性的去思考怎么把事情做好。
二、经过自身的反省和审查,有以下三个原因
1、意志力薄弱,自我约束力差,对自己要求不严格,甚至有些放纵,对生活和学习的时间缺乏规划,时间太多,课程太少,自己闲不住而又无可奈何,没有去找有高尚生活趣味的事情做,图书馆去的少了,反而呆在寝室时不时玩下游戏,以此来打发时间来逃避内心由于时间太多而不知所措的慌乱。
2、内心开始浮躁,养成了应付和敷衍工作的习惯,有任务就想快一点应付完成,没有管任务和工作完成的质量,且随着课少时间多,渐渐的有了不思进取的情绪。
3、与同学之间的联系减弱,服务同学的意识不足,密切联系同学的意识减弱,时间久了,和同学们的联系渐渐少了,有时候也很少关心同学真正在想什么,只想着自己今天要干哪些事儿,明天要做哪些事儿,工作开展达不到同学们的期望,效果也有所减弱。
三、今后努力方向
通过对照检查,自我分析,我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更增强我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。
1.认真对待工作和学习,以踏实的态度去完成好每一项工作。
今后在学习方面脚踏实地,认真对待每一堂课,静下心来学习专业知识,对待工作不应付,认真写好每一份材料,改掉畏难情绪,今天的事不再拖到明天,踏实做好每一项工作,今日事,今日毕。
2.对自己严格要求,增强自身意志力。生活上培养良好的习惯
和兴趣,保持良好的精神状态,戒掉浮躁的心态,以精神饱满的状态去带动班级同学的活力,端正对待工作的态度,积极思考,创新工作方式,认真踏实的完成好每一项工作。同时增强自我约束力,改掉玩游戏的坏习惯,同时培养玩游戏同学的其他爱好。
3.继续加强和同学们的联系。今后加强和同学们的联系,多找
机会和同学们进行交流,利用大三的工作群这个平台,多为同学们提供就业方面的信息,多为同学传递工作面试等有用的信息,真正的去了解同学们所想,从同学们的角度去思考问题,改变工作方式,从而解决同学们关心的问题,更好地为同学们服务。对于大一新生,以后增加去新生寝室频率,多多的去了解新生的特点,从而去根据他们的特点去进行工作和引导。
篇11:2024年教师党员批评与自我批评材料范文_入党动机_网
一转眼又过一年了。我真心的感受到在过去的XX年中,在学校党支部的帮助下,自己正逐渐走向成熟。我通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。
下面,我结合自己的思想状况、教学工作实际进行自我批评:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。
三、自我存在的问题: 1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。 2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。 3、创新意识不足,缺乏亮点。
四、整改措施:
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。
7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,集体学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员集体学习落实到实处。
总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的中国共产党员。
篇12:党员个人自我批评
作为一名教师团员的我,深刻的感受到与其他群众的不一样。作为教师的一名团员,就务必更加的严格要求自我,不断加强学习,完善自我,不断要求进步,与时俱进,更就应不断的向党组织靠拢。
“前事不忘,后事之事”,“躬自厚而薄责与人”,“只有什么事也不做的人,才不至于犯错误,虽然这恰好是他最基本的错误”……古往今来,多少名言警句阐述着同一个道理:人,就应要学会自我批评。在漫漫人生路,行差踏错,一时迷失方向,是不出为奇的。古语云:圣贤都有错,更何况凡人乎。所以,无论是什么人,都要学会自我批评。学会了自我批评,就犹豫在黑暗中把握住了指路明灯;懂得了自我批评,就好象在茫茫大海中找到的高高的灯塔
透过“自我批评检讨”主题活动,我切实的增强了自我的团员意识,明确了一名团员,个性是一名教师团员更就应严于律己,起到模范带头作用。遵守园纪园规,献自我的力量。经过一学年的工作,我清楚的认识到这学年自身存在的缺点和不足。
第一,学习上要提高自我的学习潜力。
古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不明白。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性,因为学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后,另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自我的知识面,丰富自我的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应潜力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。
第二,要加强党性修养,要学会用自我的头脑来思考问题。
要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自我的团员修养。这天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,团员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为团员,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为团员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师团员就应为人正直,且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下,我们共青团员更就应坚持党性,坚定信念。在经济时代,应对各种诱惑,要不动摇。其次,要有先进思想。作为教师团员就应清楚地明白中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共青团员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。
第三,教师团员应具备较高的理论水平。作为团员,务必坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终身的志向。另外,现代社会的开放性要求教师团员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求教师团员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,理解新观念。教师团员思想先进,容易理解新事物,他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求教师团员更就应注意提高自我共青团员的素质和修养,个性是思想上的改善,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。
第三,教师团员要用自我的行动和工作影响、带动整个团体共同前进。
试想如果连周围的同伴都团结不好,何以团结千百万人民群众?总之,一个团员的形象,直接影响着团的形象,影响着团在人民群众中的威信,影响着团的性质和战斗力,我们作为教师团员要十分重视发挥自我身为团员的作用,以此来影响周围的朋友。
教师团员应作为团的代言人,教师的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评。要明白,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名教师团员,我必须要加强学习,提高自我的政治理论素养及党性修养,争取成为一名共产党员。
篇13:党员个人自我批评
不知不觉半年要过去了,我在党组织的严格要求和热心培养下,经过自我的努力,较好地完成了自我工作。俗语说“一份耕耘、一份收获”,回顾工作,我有着几分充实、几分感慨,现将我的工作小结如下:
在这半年里,我时刻关注自我思想方面的学习和发展:作为党员认真学习党的基本理论和重要著作,异常是认真学习“科学发展观”的重要思想,不断提高自我,充实自我,严格按照党员标准去要求自我,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义梦想和社会主义信念,努力把自我锻炼成新时代的合格的共产党员。作为党员的我认识到自我还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他党员同志学习,遵守纪律,团结同事;并且工作目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀的同事学习。我平时注意主动帮忙其他同志干一些力所能及的事,自我也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的本事。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。我将努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个能够经受任何考验的共产党员。
在这半年中,我不仅仅在思想方面得到了提高,还在自我的工作中获得了必须的成绩,积累了许多宝贵的经验。我进取参加公司路队组织的各种活动,在领导同事的帮忙下进取主动的完成各项工作任务。我热爱我的工作,面带微笑全身心地投入到我的工作中,享受着工作给我带来的欢乐。售票工作不复杂可是很繁琐,每一天应对着不一样的乘客,而相同的却还是我带着微笑的服务。工作中我们常会听到乘客的抱怨:等车难、车况差、太拥挤,甚至把所有的怨气发泄到驾驶员身上。这就需要我们换位思考,站在乘客的角度,想想自我的工作还有哪些不足。对乘客要多一点理解,多一点耐心,多一点解答,用微笑这种无声的语言,热情的服务去感染乘客,化解驾乘矛盾。调整好自我的心态,切忌将个人生活中遭遇不顺或烦恼,产生的情绪带到服务工作中,影响了自我的微笑服务。
为了充实、提高、自我,我从不放松自我的业务学习。报名学习了驾驶技术,增强自我工作的业务知识,更好的掌握车况和驾驶状况。并且还不忘自我的学习,继续我的学业深造,期望能更好的运用到我的工作中来,给公司创造更大的价值。除此之外,我还进取参加公司组织的各项比赛,在比赛中磨练自我,提升自我。配合集团公司进取参加四体会的服务工作,加班加点做好服务后备工作。
总之,在这一年里,有付出,也有收获,添了几分经验,也多了几分教训。我相信,在总结工作的基础上,下半年我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境”的方向努力。对此,我充满信心,争取为党的事业做出更大的贡献。
篇14:教师党员自我批评发言稿材料
各位领导、党员同志们:
以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我透过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下方我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际,挖掘思想,剖析不足。
一、存在问题
1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理潜力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的状况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓进取精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1。加强学习
党员教师批评与自我批评发言稿党员教师批评与自我批评发言稿
虽然从教近二十年,但应对全区新课堂教学改革,我深知自我在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自我可干可不干的问题,是务必干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们务必坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风
透过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们务必热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自我,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。
3、加强管理
不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方法论。
比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。
4、提高质量
在提升教学质量上,要学会每一天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自我的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自我手上的每一项工作,使自我真正成为创新型、学习型、高效型教师。
三、对支部班子成员的意见及推荐
领导班子成员政治素质普遍较高,工作潜力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。
党员教师批评与自我批评发言稿
透过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下方,我结合自我的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:
一、对科学发展观的认识
发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自我的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导好处,它能让我们看到自身存在的问题和不足。
二、自我存在的问题:
1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自我的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原先《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,此刻却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。
2、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自我本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。
3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自我思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。
三、问题产生根源及今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献,就务必学习。不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自我班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。
3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之,透过学习科学发展观,自我在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自我成为一名优秀的共产党员。
篇15:党员教师如何开展批评与自我批评_入党动机_网
正确把握批评与自我批评的出发点和落脚点。开展同志之间的相互批评,要处以公心,始终坚持“惩前毖后,治病救人”和“团结—批评—团结”的方针,坚持换位思考,与人为善,以诚相见,把关心爱护融于批评之中,及时沟通和消除同志间思想上的误会和隔阂,真正做到从团结的愿望出发,通过批评与自我批评,在新的基础上达到新的团结。开展同志之间的相互批评,要摆事实,讲道理,在忠于事实真相的前提下论是非,力求言之有理,言之有据,对问题的性质和错误的程度,进行合乎实际的分析,要善于抓住事关全局、事关方向的问题开展批评,不要在鸡毛蒜皮的小事上做文章,做到大事讲原则,小事讲风格。
全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理、修正错误,为了人民的利益、党的事业,认真改正自己的缺点错误,弃旧图新,轻装前进。
党员教师批评与自我批评
转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮助下,自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。
三、自我存在的问题:
1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。
2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。
3、创新意识不足,缺乏亮点。
四、整改措施:
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。
7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,集体学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员集体学习落实到实处。
总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。
篇16:团员自我批评与反省_自我评定_网
团员自我批评与反省
团员自我批评与反省
孔子曾经说过这样的话,在不同的人中,我们都会有值得学习的人,我们要选择性学习,学习别人处,改变自己的缺点。的确,人无完人,人生是一个不断完善的过程,我们就要不停地反省和学习。
身为一个共青团员,同时作为一名大学生,在过去的一个学期里,我要对自己的学习和工作做出自我批评和自我反省。
本人社会经验尚浅,在面对推销人员到宿舍推销时,差点就被骗,幸好有舍友们的帮助才避免受骗。经过这一次,我就体验到为什么说社会是个大熔炉,确实很真实,社会上有各色各样的人,看人必须戴上“眼镜”,不要轻易的相信别人。从中我学习到,我要不断的提高自己的社会阅历,提升自己的能力,从而不被受骗,更好地服务于人民。
社会是复杂的,但在学习上也是不容易。人总是会有惰性的,我也不例外。因为刚进大学的原因,我还没有真正地了解什么是大学生活,所以我还是处于学习的被动状态。我还是认识到了这一点,因此,我要把被动变为主动,不但在课外活动上积极参与,而且在学习生也要积极学习。养成多看书,多做笔记,多思考的习惯;要好好地利用图书馆这座巨大的学习宝库,看书以增长课外知识;同时积极参与社会实践,将理论与实践相结合,学会更多为人民服务的本领。
无论是在学习上还是生活上,我都要保持团员的先进性,跟上团的步伐,做一名合格的优秀的共青团员。
篇17:大学生党员自我批评[页3]_自我评定_网
大学生党员自我批评
3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。
4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。
五、总结
虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓--理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。
以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正!
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篇18:教师党员自我检讨与批评_自查报告_网
勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。
本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习,作一自我剖析。
在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。
在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:
1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。
篇19:党员个人自我批评
转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮忙下,自我在逐渐走向成熟。经过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下头,我结合自我的思想状况、工作实际进行自我批评:
一、存在问题
1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。3、在工作上进取主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够进取主动,缺乏灵活机动性。
4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自我关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些教师交流还不够。
二、整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自我的头脑,向那些敬业、进取向上的同志学习,工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自我更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在学校里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻坚持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。
总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出提议和意见,努力地完善自我,使自我不断提高,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共.产.党员。
篇20:党员干部要正确对待批评与自我批评_入党动机_网
批评与自我批评是我党的优良传统,老一辈革命家谭震林在对待批评问题上,为我们树立了典范。他曾经说过:“对来自上头的批评,你要敢揽进来。对来自下级的批评,你要听进去,要当下级干部的出气筒。”
正确对待批评。每个党员都要正确对待批评,提高对批评的心理承受能力。特别是领导干部,要胸襟宽阔,自觉的接受批评,因为我们是为人民服务的,我们有缺点,就不怕别人批评指正。虚心接受批评,丢掉思想上的各种灰尘,不是没了面子,而是进步。兼听则明,忠言逆耳利于行的道理。即使听到与事实有出入,分析不准确,方法欠妥当的批评意见,也应坚持有则改之,无则加勉。对批评中正确的成分认真吸取,与事实不符的看作是一种提醒。
认真自我批评。反省自我,要端正态度,勇于承认和承担错误。一个人有缺点毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救药。同时我们还要清醒地看到,在发展社会主义市场经济条件下,当前新旧体制交替和利益格局的调整,经济多元化和中西文化交流与碰撞所导致的思想多元化。必然引起人们思想认识的一些便差、影响和侵蚀,也会不可避免地反映到我们党内来。因此,坚定党内理想信念,实事求是地保量自己,正确地对待自己。勇于自我暴光,严于解剖自己。做到“讲党性、讲原则、讲真话、讲实话”,讲出来是好事,得到的教训才会更深刻。一般说来,勇于自我批评的人,往往容易接受别人的批评,从别人的批评中吸取正确的东西。