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大学生开学典礼老生代表发言演讲稿【推荐20篇】

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应届大学生银行客户经理竞聘演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,银行,经理,全文共 842 字

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尊敬的各位领导:

大家好!

我是今天来竞聘贵行客户经理的一名学生,我叫某某。能来到银行里工作一直都是我心中的理想,今天距离理想终于又近了一步,所以我的这次竞聘无论是成功还是失败了,对于我都有着重大的意义。我是一名应届大学生,所以我的工作经验还是比较欠缺的,但是我这个人最不缺的就是时间和毅力,在校里面的时候,我就会利用一些空余的时间去钻研一些书籍和技能,在大学里面的这几年,我获得了某某、某某等各项证书,虽然这并不能对我的工作产生太多实质性的帮助,但是这倒也能证明我对于学习的态度。

在来竞聘之前,我就对贵行的客户经理工作有了不少的了解,虽然一些资料是在网上获得的,但是我也去问了不少在银行里工作的同学和朋友们,借此我对于银行的业务也是熟悉了不少,我知道,想要当好一名银行客户经理不仅要拥有丰富的理财知识、沟通能力、过硬的心里素质,还得有一种尽职尽责的精神,这几点我虽然不敢说完全的具备,但是我还有一些信心自己能胜任客户经理。这得从我大学生活说起来了,在大学校园里,我学习的专业就是财务、金融这一块,通过这几年在学校里面苛刻的学习和自主的钻研,我觉得自己的专业能力还是出于一个较为不错的水平,另外我在大学校园里面在学生会里也工作了两年的时间,这让我的交际能力以及处理任务的能力都提高了不少,我这个人最喜欢的就是结交新朋友,要是我真的有幸成为了贵行的银行客户经理,那么我一定会主动地去和客户们打交道,给大家提供更多更优质的服务。

此外,我以前也在银行里实习过几个月,所以我还是具备了一点工作经验的,在学校的时候,我就渴望着自己能进入到银行里工作,但是我也知道这可不是一件容易的事情,所以我只能认真的去学习,去博取每一个能前进的机会,要是我真的获得了在银行工作的机会,那么我一定不会轻易的放过它,我一定会尽我全部的身心去做好自己的本质工作,为更多的人提供我的帮助,为银行创造更多的业绩,这是我的目标,也是我的心愿,为此我将矢志不移的努力下去,无论今天是成还是败,我都不会改变自己的初衷!

谢谢大家!

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篇1:毕业典礼学生代表演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 879 字

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时间飞逝,转眼间,大学时间就这样华丽的结束了。感觉这一别将很难聚在一起了,脑海中浮现的是刚来的时候那一脸的好奇兴奋和自豪。还记得你刚来学校的时候找不到东南西北吗?还记得你刚进宿舍的样子吗?来的时候是空荡荡的走的时候也是,还记得刚来的时候我们那么稚嫩,没有那么多烦恼和想法,还记得你那时候壮志雄心的说过在大学要不留遗憾的离开吗?还记得你舍友各种二的样子吗?还记得516吗?还记得那张契约吗?还记得我们一起过的光棍节吗?还记得你心中的那个女神吗?还记得咱们班级聚餐你第一次喝的大醉吗?还记得是谁背你回来的?还记得让我们头疼的高数物化吗?

还记得教咱们大学物理的那个很烦说话很慢的老头吗?还记得教咱们大学英语那个老是提问的小叶吗?还记得大一早上起来晨读吗?还记得咱们各种有趣的团日活动吗?还记得咱们那首《壮志在我胸》吗?还记得咱们的班服吗?还记得某人经常被开飞机吗?还记得奇葩的队长吗?

还记得你邂逅的那个美女吗?还记得去图书馆占座位吗?还记得你们宿舍熄灯后的话题吗?还记得在学校被一女生骑着自行车撞了吗?还记得四餐难吃的饭吗?还记得稷下湖吗?还记得北门吗?还记得12号楼吗?还记得我是个屌丝吗?还记得,还记得,还记得,还记得我吗?

大学,人一生之中最朝阳,最有活力,最安逸,最能自我成长的时候就这样谢幕了,青春不再,追忆往昔,我们留下了什么?友谊?成熟?恋人?成绩?兄弟?能力?知己?还是遗憾?这一天的到来就像明天升起的太阳一样,它是必然的,但是它也是绚丽璀璨的!这意味着我们将开启新的征程,踏上新的道路,面对新的人生。

既然相聚的时候就已经知道结局,何必悲伤?如果有泪,那也是我们相识相知的快乐幸福之泪。大学的遗憾太多了,就像人生的遗憾一样,我们能做的是减少遗憾。我觉得上大学做的最好的一件事是每天以说说的形式来记录每天的生活,我已经把所有的说说装订成一本精致的小书了,我会留着它到老,留给自己回忆,遗憾的是它只有男主角。

朋友们我走了,再聚的时候,我希望听到你说:“我过的很快乐”,那我就觉得很欣慰了,最后我想说,哥们你大学“欠”我太多了,以后工作了记得用话费偿还吧!

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篇2:期中考试后学生代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1587 字

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期末统考即将来临,不少同学又在为自己的成绩担心。他们也许又在思索一个困扰已久的问题:怎样才能获得成功?怎样才能获得成功呢?其实,大自然早就告诉我们:滴水可以穿石!

初看上去,这一壮举真是奇妙得不可思议,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能激浪扬波,更谈不上什么威力了;而岩石呢,坚硬,厚重,人要凿穿它,也还得借助于锤子,钢钎,花费一番功夫才行。那么这渺小的水滴又是怎样穿透岩石的呢?这就要从时间那儿去寻求答案。古人说:“滴水穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能够穿石,是因为它在那漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它有一股坚忍不拔的“韧”劲。

这使我们联想到人:一个人,不管做多么困难的事情,只要有持之以恒的精神,那么不论你的能力大小,当你的努力积累到一定程度的时候,你就会获得成功。清代著名画家郑板桥,他的画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力。于是他下决心练字。日日练,月月练;日复一日,年复一年,终于练就了一手遒劲潇洒的字,“滴水”穿透了“顽石”。他的画,诗,字被人誉为“三绝”。

滴水穿石,还在于落下的每一滴水,都是向着一个方向,落在一个定点上。它们方向明确,目标专一,如果不是这样,小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同样,我们在为远大理想奋斗的过程中,也需要有一个明确的目标,绝不能见异思迁。我国晋代大文学家左思,成绩平平。他父亲对他失去了信心,对朋友说:“左思的智力,才能还赶不上我呢!”听了这话,左思受到很大刺激。于是他便发愤苦读,立志在文学上做出一番成就。他经过十年之久的构思,酝酿,花费了很大的精力,终于写成了使“洛阳纸贵”的《三都赋》。

具有持之以恒、坚持不懈的精神是历史上成功人士的共同特征。《红楼梦》经过曹雪芹五次增删,十载批阅才成为历史名著。孙中山为推翻帝制几度国外流亡仍奋斗不止,马克思为读书学习把大英图书馆的地面磨了个坑,博览群书,丰富自己,成为一代伟人。美国著名舞蹈家邓肯在被众多专家否定之后,硬是凭着恒心练就一身本领,成为历史上最伟大的芭蕾舞名星。这些人生来并非天才,而他们都靠持之以恒的精神取得了成功,我们每个人在追求理想的过程中一定会遇到困难与挫折,是战胜困难继续努力,还是逃避困难停止不前,是成功者与失败者不同的选择,而只有那不畏艰险,坚持不懈的人才会到达光辉的顶点。

滴水穿石的原因还在于:水滴虽小却从不妄自菲薄,自暴自弃;它不骄不躁,永不气馁,始终如一,矢志不移,有一个不达目的誓不罢休的坚定信念。向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆漆的隧道,望不到头,但只要我们充满希望,充满信念,必将看到黎明那一瞬间的美妙。读书与做人,都需要持之以恒地努力。哪怕遇到再大的困难,决不要轻言放弃。前英国首相邱吉尔在中学时代并不出色,曾经多门功课不及格,差点被学校除名。但他经过艰苦的努力,两度出任英国首相。他成功后一所大学请他作演讲,他说,我成功的秘诀有三条:第一,决不放弃;第二,决不,决不放弃;第三,决不,决不,决不放弃。我希望,每个同学都要有这种永不放弃的精神,成功往往就在“再坚持一下”的努力中。

人生好比是在乘一辆车前往目的地,沿途的风光很美,很诱人,但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力,而要使目光一直朝着终点的方向,如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了。人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及。所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

最后,我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神!”

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篇3:大学生国旗下励志讲话稿_大学生讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,全文共 570 字

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老师们、同学们,大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是让志愿服务成为一种精神。

有一种精神叫奉献,有一种责任叫志愿!

志愿服务是每个人自愿贡献个人的时间及精力,在没有任何物质报酬的情况下,为改善社会民生、促进社会和谐而提供的服务。志愿服务是广大青年弘扬社会新风、参与社会管理、彰显社会责任的生动实践。大力弘扬“团结、奉献、友爱、进步”的志愿精神,积极投身志愿服务行动,从我做起,从身边小事做起,与责任相伴,与文明同行,让志愿精神永远传承下去。

今年12月5日是第XX个国际志愿者日,为此,我们向所有老师和学生发出倡议:让我们行动起来,倡导文明,奉献社会,积极做志愿服务的实践者和传播者,用我们的行动争做文明有礼的田中人,用我们的爱心共同构建文明和谐的校园!

让我们行动起来,用我们的热情展示我们志愿者良好的道德素质和精神风貌,在服务中去体会志愿者的光荣之感,体会志愿服务的快乐之情!

让我们行动起来,以真诚的爱心、无私的帮助关怀周围每一个人,传递感恩和温暖,为彼此的生活增添一抹明亮温馨的色彩!

赠人玫瑰,手有余香。无论力量的大小,时间的长短,只要心中有爱,就能涓滴成海,汇聚力量!你们的加入,将会多一份希望,多一份辉煌!你们的加入,将会让你们更能体验人生价值,体会人间温情!让我们用爱去谱写奉献的乐章,用心灵去传唱爱的故事,用行动去创造更加美好的未来!

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篇4:2024年六一儿童节学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 458 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。

那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的夏日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程。

最后祝各位同学节日快乐!各位老师工作顺利!

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篇5:高中学生代表期中总结表彰大会发言稿

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 1244 字

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尊敬的各位老师,大家上午好!

紧张而忙碌的一学期今天就要结束。回顾本学期的工作,借用流行的一句话:累并快乐着!说到累,就是大家每天从早晨6点到晚上10点,每天都有许多事情要做,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。说到快乐,我们学校从建校到今天才六个月的时间,但取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,我们每一个三中人都感到由衷的骄傲和自豪,真正享受到教书育人的快乐。

本学期的工作,我们虽然忙碌,但却充实;虽然艰辛,但却欣慰。我们问心无愧地面对自己的辛勤付出,满怀激情地分享自己的收获,我们欣喜地发现,在简短而充实、平凡而忙碌的100多个日子里,学校的人际关系融洽和谐,办学质量不断提高,教学设施不断完善,办学品位不断提升,社会影响越来越好!

20xx年新春佳节即将到来,我代表学校全体师生、代表学校全体领导班子,对辛勤工作、无私奉献、勤恳敬业的全体老师表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的理解支持,感谢您们对我们班子的理解宽容,感谢您们对学校发展作出的重大贡献!

现在,我从以下五个方面,将一学期来学校工作进行总结:

(一)确立品牌建设理念,特色求发展。

20xx年是三中的创建之年,我校以此为契机,在教育局的正确领导和亲切关怀下,全体教师凝心聚力、和衷共济、拼搏进取,围绕为每一位学生的终身发展和幸福奠基的办学理念,突出创建三中办学特色,打造蒲城教育品牌的办学宗旨,努力追求为教师发展铺路,为学生成才奠基的办学目标,确立了品牌建设理念,提升办学品位、外树形象提升学校影响、内强素质提高教师专业化水平,开展特色活动提高学生综合实践能力,使学校各项工作上台阶。

(二)默默耕耘,无私奉献,用爱心与真诚绘就精彩华章。

我们一些年龄稍大的教师,坚守教学一线,带病坚持工作,不提要求,不计得失,榜样示范,充分发挥了传帮带的作用(董洁、张月斌、史文华、马卫国、梁高奎等);有的老师顾不上生病的孩子【李娜、张水玲】、顾不上年迈体弱多病的老人【刘兰英】、顾不上身体不适的爱人&&大家都毫无怨言,任劳任怨,。是你们,让我感动!

日常教学工作中,我们常常能看到十六位班主任老师从早到晚一丝不苟地管理班级;常常看到蔡国栋、赵丹、李亚红、王红军、李森、弥小兵、樊云芳等老师认真指导篮球队、合唱队及各科兴趣小组活动;常常看到贾丰盈、郭红丽、程淑霞、屈建民等老师热心为教师、为学生服务;也常常看到办公室、课程管理处、总务处的同志为学校的各项创建或临时性工作牺牲了许多休息时间&&尽管学校刚刚创建,迎检项目多,但很多老师没有因接受学校临时性工作而产生怨言,没有教师因个人事务而影响集体工作。我们不会忘记老师充分发挥主人翁精神,不怕苦、不嫌脏,齐心合力打扫卫生的场面,也不会忘记我们的教师在文艺汇演前夕冒严寒加班训练的场面,更不会忘记更多的教师舍小家为大家,为了学校的发展而不懈的努力的许多感人情景、感人场面。是你们,让我激动!

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篇6:小学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 641 字

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亲爱的老师们,同学们:

大家好!今天是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的教室是特别的,好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。

我知道,同学们都期待着这一天的来临。因为,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。 这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天,显得生机勃勃。 老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学习中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就这么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。

在联欢会上,如果你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,如果你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧! "等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年......一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么......盼望着假期盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天 一年又一年,盼望长大的童年。""让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周还绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风......"让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。

我的发言到此结束,谢谢。

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篇7:大学生优秀演讲稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3162 字

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各位学弟、学妹们:

你们好!

首先感x老师给了我这样一个机会,让我有幸站在这里与大家交流。对于我是怎样度过我的大学时光的以及我是如何求职的这样一个话题来说,我也觉得十分沉重,因为再过几天我将离开这里有着我三年的青春记忆的地方。那时我不再是一名学生,我将像是一名战士那样,不顾一切的向前冲杀,结果却是无从知晓的答案。

那么,此刻我站在这里,我该和你们分享些什么呢?我依旧茫然。

学生时代就这样结束了,平静的毫无波澜。回头想来,我总觉得很不甘心,因为我知道我本可以做的更好。可是,一切都将在这里结束,不给我任何反思的机会。我不得不向我的大学生涯说声再见。

如果说,你们不好好学习,那么我就是你们最好的反面教材。这话说来倒有些谦虚。因为我虽说不上是一个“专业”的学生,但我自认为我还能算作是一个学生。我认真学习,专心完成老师布置的作业,偶然也逃课,上网打游戏,也热心公众事业。说了这些似乎觉得自己就是一个平凡的学生,也没有什么可以发光的亮点。可是,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在这片满是诱惑和陷阱的土地上,我没有迷失自己,并始终如一的坚守着我的理想。

那么,怎样才能让自己在这片虚无飘渺的迷幻中找到自己呢?我个人认为,一定要做一个有个性的人,也就是说,我们要做一个有个性的学生。

那么,什么叫个性?

个性,在心理学中的解释是:一个区别于他人的,在不同环境中显现出来的,相对稳定的,影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。也就是说个性结构是一个多层次、多侧面的,由复杂的心理特征的独特结合构成的整体。其中这些层次分别有:第一,完成某种活动的潜在可能性的特征,即能力;第二,心理活动的动力特征,即气质;第三,完成活动任务的态度和行为方式的特征,即性格;第四,活动倾向方面的特征,如动机、兴趣、理想、信念等。这些特征不是孤立的存在的,是错综复杂、相互联系、有机结合的一个整体,对人的行为进行调节和控制的。

但在日常人际交往中,我们会发现,有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀;而有的人则很难给别人留下什么印象。有的人虽曾见过一面,却给别人留下长久的回忆;而有的人尽管长期与别人相处,却从未在人们的心目中掀起波澜。出现这种现象的原因就是个性在起作用。一般来说,鲜明的、独特的个性容易给人以深刻的印象,而平淡的个性则很难给人留下什么印象。因此,就会让我们对个性产生一些误解,认为一个“倔强”、“要强”、“坦率”、“固执”的人很有个性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就没有个性。显然,这种认为是错误的。心理特征人人都有。从这种意义上来说,世界上就不存在没有个性的人。

我们都知道现如今我们宣扬个性的机会以及形式都有很多的方式,例如qq个性签名之类的。而我们这些学生有时候就会盲目的认为,上课不好好学习、课间打打闹闹、穿着奇装异服、说话阴阳怪气。这些有着鲜明性格的人就是一个有个性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齐。

我们是学生,这就是生命在此刻赋予我们的使命,我们的职业。那么,怎样才能完成我们的使命以及职业目标呢?

上面说,一个人的个性结构可以分为四个层面:即能力;即气质;即性格;即爱好和动机。那么,若是说要做一个有个性的学生,是否也是需要从这几个方面考虑呢?

第一, 学习的能力。

学习能力是人们在学习、工作及日常生活中必须具备并广泛使用的能力。一般认为职业或专业的水平越高,对人的学习能力的要求亦越高。那么,这么说来,学习能力的培养将直接关系到个人的未来发展。它是应该在学生时代的培养的,而不是只归属与学生时代。

随着我国高等教育进入大众化阶段后,大学的规模迅速膨胀,教学模式也必将发生重大的变化,那么如何提高大学生的学习能力,这也是一个必须考虑的话题。

那么,作为学生,我们怎样才能培养自己的学习能力呢?

我个人认为,培养自己的学习能力的方式有许多种形式,但一切都要以自己的爱好为中心,以自己的的职业目标为半径,无限扩大自己的能力范围。只要我们能够合理的安排这种形式的学习,我想这将直接影响到我们增强自己的学习能力。

第二, 学习的气质。

气质是人的典型的稳定的心理特征。个体的气质特征主要因先天条件决定。这么说来,我们学生对于学习的气质也是天生的。有的人天生喜欢学习,有的人天生反感学习。这些也是没有对错之分的。任何一种复杂的学习状态都是与大脑和整个神经系统复杂活动联系在一起的。也就是说学习的生理机制在于神经的冲动。但人的高级神经活动的类型也是可变的,所以人的气质也是可变的。

不管你是活泼敏捷型、是安静稳重型、是直爽热情型、还是孤僻迟缓型的气质,但我们对于学习成绩的美好向往,这将使我们的学习气质也是随着这种神经的冲动而变化的。也就是说,只要你想学习,只要你付出行动,你都将获得优秀的成绩。

第三, 学习的性格。

一个人成功与否,在某种程度上还是体现在性格和学习上面的。学习说到底是磨练人的心性和思维的一种活动,只有不断学习,才会让人常常处于最佳状态,才会具备“腹有诗书气自华”的可望而不可及的高贵之美。

性格包括性向与风格。性向是天生的,不易改变,就像我们所说的血型、八字、星座等。风格是后天的努力所形成的,其决定的关键在于教育。因此,西方贤者则认为教育可以培养风格,我国先哲也认为教育可以变化气质,两者可谓是异曲同工。而我们有时常常抱怨现行的教育体制束缚了我们自我发展的空间,没能使自己的个性得到充分的发挥。这种观点似乎也是错误的认识。对于教育,我们可以主动掌握的便是自我教育,由此来塑造我们自己的性格。先哲孔子即是一个典型的例子。我们虽不能达到圣人的境界,可是树立一个这样的奋斗目标时刻来鞭策自己也未尝不是一件好事。

不管你是怎样的性格,只要你相信自己,你都将会获得学业以及事业的成功。因为人类的智商几乎都是相同的,而出现差异的关键在于后天的开发。

学习是一件枯燥的事情,而成就学业的关键在于韧劲。所以只要你有足够的毅力和韧性,谁也挡不住你成功的脚步。

第四,学习的爱好和动机。

每个人对于学习的动机都有着自己的解释。但学习是为自己这却是一个不可推卸的事实。学习的动机是指学生个体内部促使其从事学习活动的驱力。学习动机一般表现为强烈的求知愿望,对未知世界的好奇心及兴趣,认真积极的学习态度等。而我个人认为驱使学生学习的根源还是学习的内部动机,即学生自身的兴趣、爱好等,它是一种持久的状态,且能使学习者长期处于一种主动积极的学习活动状态。

而我们都知道大学新生最容易产生学习动机不足的这种现象。而导致产生这种现象的原因就是上大学前后的“动机落差”;加上自我控制能力差,容易受人影响;又缺乏一个远大的理想目标,没有树立一个正确的人生观。

大学生的学习比中学生更为复杂,有更高级,同时也更为自觉和独立,因此,学习动机的强弱对大学生的学业成就有着极大的影响。所以,就需要我们一定要挖掘出自己的潜能,找到能展现自己的爱好,不要盲目跟风,看别人玩自己也玩,看别人恋爱自己也恋爱,这些只会让我们玩物丧志。所以,在大学期间,我们一定要让自己想明白——我们为什么活着?我们为什么上大学之类的本质话题。如果想不明白,我们永远也做不了大事情。只要明白了这些,我想我们的大学生涯一定是充满阳光、力量和生机的。

从以上四点,我们可以真正理解什么样的人才是一个有个性的人,什么样的学生才是一个有个性的学生。个性对于一个人的活动以及生活真的具有直接的影响;对于一个人的命运以及前途有起着关键的作用。所以,我崇尚个性以及自由。而做到这些的前提是尊重。尊重科学,尊重理想,也就是尊重自己、尊重他人。

忠心的希望你们从现在开始就理性的思考自己的问题,以一种新的姿态去展开此后的大学生活,并以一种积极的态度和坚韧的精神去面对生活中的每一件事情!

最后,祝愿你们学业成功。做一个真正有个性的学生。

谢谢!

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篇8:初中学生代表期中总结表彰大会发言稿

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 3883 字

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各位领导、同志们:

今天,我们在这里隆重举行“七一”表彰大会,庆祝中国共产党成立83周年。首先,我谨代表中共XX市委教育工作委员会对刚刚受表彰的先进基层党组织、优秀共产党员和先进党务工作者表示热烈的祝贺,并借此机会向教育系统全体共产党员致以节日的问候!近年来,在党的xx大、xx届三中全会精神的指引下,在省委教育工委和XX市委

的正确领导下,我市教育系统各级党组织紧紧围绕教育工作中心,牢固确立教育为人民服务的思想,切实加强党对学校政治文明、物质文明和精神文明建设的领导,有力地推动了我市教育事业的健康、快速、协调发展。主要表现在以下四个方面:

第一,积极响应市委建设学习型城市的号召,以创建“学习型系统”活动为载体,精神文明建设取得了显著成效。20xx年,我们直属单位有2个被评为市级学习型单位,教育局机关被评为市学习型机关,2个家庭被评为市学习型家庭。到目前为止,6个单位被评为省级文明单位,34个被评为市级文明单位,其中17个被评为市

级文明单位标兵。

第二,以提高各级领导班子整体素质为目标,“好班子”创建取得了新成绩。各基层单位领导班子高度重视“好班子”创建工作,大力加强思想政治建设和作风建设,并以班子建设带动队伍建设。目前,共有35个局属单位的领导班子荣获“好班子”称号,其中13个单位连续三年进入“好班子”行列。

第三,以党组织建设、党员队伍建设为基础,党组织的影响力、战斗力有了进一步提升。去年,经中共XX市委批准,我们正式成立了教育工作委员会,并在省中、一中、职教中心等规模较大、党员较多的单位建立了基层党委。同时,积极开展新党员发展工作,每年举办入党积极分子培训班,每期有100人左右参加培训;近2年中,直属单位已有800多名教师递交入党申请,共发展新党员108名(13名为高中学生)。在新课程改革推进过程中,党员教师充分发挥了先锋、模范作用,共有880名党员教师(共有901名,占97.7)积极参与课程改革实践活动,500多人参与了课题研究。

第四,以党风廉政建设为重点,党的思想建设、作风建设出现了新面貌。20xx年,我们狠抓领导干部廉洁自律各项规定的落实,开展了以廉洁自律为主要内容的党员民主评议活动;组织市教育局机关和县处级单位61名党员干部参加“廉洁从政”知识书面测试,通过率100%;与市检察院成立预防职务犯罪联席会议制度,进一步深化资金管理、物品采购、干部人事等多项制度改革,从源头上有效遏制和预防了教育系统职务犯罪的发生。

可以说,近几年我市教育系统的党建工作措施是有力的,成效也是明显的。所有这些成绩的取得,是全系统全体党员、特别是广大优秀党员、广大党务工作者、广大党员干部勤奋工作、默默奉献的结果,为此,我要再一次向大家,并通过你们向教育系统全体党员,特别要向为教育事业作出毕生贡献的老党员表示衷心的感谢!

迅猛发展的新形势对我们教育系统党建工作又提出了新要求和新挑战,特别是党中央提出了要以科学发展观统领我们的工作,我们教育系统党建工作也要以科学发展观为指导,坚持服务大局、以人为本、求真务实、统筹推进,努力建设高效能的领导班子、高素质的干部队伍、高水平的人才队伍、高质量的党员队伍和高标准的基层党组织,为推进我市教育事业的全面、协调、可持续发展提供坚强的思想、组织和作风保证。下面,我就做好下一阶段党建工作提六点要求:

一、不断深化学习,切实更新观念。各级党组织要以创建学习型系统、培养学习型党员干部为目标,采取个人自学与集中学习相结合、沙龙研讨和大会交流相结合、专家引领与调研考察相结合等方式,组织广大党员教师对“三个代表”理论体系和xx大、xx届三中全会精神、科学发展观等政治理论、法律法规、“教育部20xx-20xx教育振兴行动计划”、“李岚清教育访谈录”等教育教学理论、经验进行重点学习。党员教师要充分发挥示范、带头作用,敢于做勤奋学习的模范、观念更新的典型和身体力行的表率。通过学习,要努力把学到的知识和经验转化为做好教育工作的智慧和能力,把对党员干部的党性要求转化为率先垂范的高尚品德和优良作风;尤其要通过学习,深刻领会科学发展观的内涵要求和精神实质,牢固确立教育系统的科学发展就是全面实施素质教育、促进学校内涵发展,从而进一步树立教育为人民服务的崇高理想信念,努力办好让人民满意的教育,提高教育服务经济社会发展的能力。

二、坚持与时俱进,积极创新探索。与进俱进,开拓创新是新时期党建工作的客观要求。党之所以能够保持生机,关键在于坚持在继承中探索,在探索中创新,在创新中发展,把创新渗透到党建的各个方面。对于教育系统来说,就是要不断研究新时期学校党建工作的新情况、新问题,积极探索促进学校党建工作发展的新经验、新途径。目前,我市教育系统正在全面推进学校实施三年发展规划,探索建立现代学校制度。这一崭新的目标任务要求各级党组织在促进学校主动发展过程中必须对自身的地位、功能和作用进行重新思考、定位,并在深入调研、民主讨论的基础上,科学地制定本校党组织三年工作目标任务,切实加强党对教育工作的领导,确保学校三年发展规划的顺利实施。同时,各级党组织要大力响应市委组织部发起的“先锋工程”建设活动,丰富内容,拓宽载体,创新形式,积极开展党员先进性教育活动和形式多样的党纪、党风教育活动;要以“公推公选”校长为契机,进一步加大教育管理干部的人事制度改革,确保一批有能力、有实绩、有干劲的年轻干部脱颖而出。

三、恪守求真务实,讲究工作实效。求真务实是科学、正确的世界观的具体体现,也是我们党的活力所在,党和人民的事业兴旺发达的关键所在。党的基础在基层,基层的战斗力在于每一位党员。因此,教育系统的党建工作,要眼光朝下、重心下移,力戒形式主义,要在求实效上下功夫。也就是说,要通过我们广大党务工作者、广大党员干部的影响感召、务实工作让每一个党员教师都能立足自身岗位,做好本职工作,一步一个脚印,以自己的实际行动彰显共产党员的铮铮本色,践行“一个党员一面旗帜”的庄严承诺。具体到教育过程中,就是要以每一位学生的终身发展、全面发展和个性发展为目标,注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度,如果脱离了这个目标,就是脱离了教育的实际,素质教育就会偏离正确的轨道和方向。同时,要以办好让人民满意的教育为所有工作的出发点和归宿,要带着对人民群众深厚的感情,对教育事业强烈的责任心,对国家、民族未来的高度使命感来开展各项工作,深入基层、深入群众,善于倾听社情民意,解决实际困难问题,善待每一位学生和家长,以人民群众对教育的满意程度来衡量实际工作的成效,从而以做教师的楷模为党旗增光添彩。

四、加强道德建设,推进文明创建。大力推进道德建设工程,全面开展道德实践活动,是加强精神文明建设的客观要求。各级党组织要充分发挥政治优势,以贯彻落实“中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见”为契机,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养,进一步加强和促进学校德育工作,努力提高德育工作的时代性、针对性和实效性;要引导广大教育工作者确立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,继续深化“让教育充满爱”主题教育活动,不断增强“热爱人民、奉献事业、关爱学生”的美好情感;要广泛开展群众性精神文明创建工作,贯彻“公民道德建设实施纲要”,提高学校文明程度,从而为我市的改革开放和经济建设提供强有力的思想保证和智力支持。

五、围绕中心工作,强化服务保障。教育系统党建工作千头万绪,必须突出重点、纲举目张。这个重点就是我们全局的工作中心,就是教育教学工作,当前,就是课程改革。这次基础教育课程改革是一次涉及教师教学观念、执教行为以及教学评价、课程设置等方面的系统的、深刻的革命。目前,我市义务教育已全面进入课程改革实验区,高中将在20xx年进入。各级党组织在把党建工作渗透到各项教育工作的过程中,特别要为基础教育课程改革这一教育中心工作提供强大的精神动力和有效的服务保障。因此,教育系统党建工作要注重方式方法,坚持做到组织建设与业务建设相结合,党员教育与教职工教育相结合,理论学习与业务学习相结合,并要以教育教学工作的实际成效来衡量党建工作的服务水平。下半年,教工委将加大对学校党委、支部书记的培训力度,进一步加强基层党员干部的思想、政治、作风素质,切实增强党建工作服务教育教学的实际能力。

六、落实“两个条例”,加强党风建设。贯彻落实“两个条例”是新时期加强党的建设,解决好党面临的两大历史性课题的必然要求,是实践“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民的政治和纪律保证,也是贯彻党要管党、从严治党方针,进一步推动反腐倡廉工作的重大举措。各级党组织要提高认识,增强贯彻落实“两个条例”的自觉性和坚定性,认真履行“两个条例”赋予的监督职责,在党内形成积极倡导监督、大胆实施监督、热情支持和保护监督的浓厚氛围;同时,要将“两个条例”作为规范党员行为的准则,进一步加强党风、党纪教育,做好廉洁自律工作,防微杜渐,加强防范,确保党的先进性和纯洁性,确保教育事业风正源清。

与此同时,我们还要进一步做好群团、老干部、统战等工作,调动方方面面的力量,凝聚方方面面的智慧,共谋教育事业的发展。

同志们,全面建设小康社会的伟大事业、教育创新的时代要求,给教育系统党的建设注入了强大的活力,提供了广阔的舞台,赋予了艰巨的任务。我相信,各级党组织一定能够带领广大教职工,用xx大的精神统一思想,围绕教育改革与发展的大局,勇于创新,狠抓落实,使我市教育系统党建工作的整体水平再上新台阶!

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篇9:优秀学生代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 736 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

三月春风拂扬柳,文明花开满校园。当春风吹绿校园,万物吐露芬芳之时,我们迎来了美好的三月。三月有很多重要的节日与纪念日,3月5日学雷锋活动日,3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月的最后一周为全国安全教育周。其中,雷锋的奉献精神和勤俭节约、艰苦奋斗的美德就像一切属于时代的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。每当想起雷锋的话,我们的心中总会油然而生一股敬佩之情。新时代的我们是校园文明的创造者,是文明的传播者,更是校园文明的受益者。我们有责任、有决心以实际行动宣扬与践行雷锋精神,将礼貌带进校园,将微笑送给同学,将孝敬带给长辈,将服务奉献他人,争做宿迁中学十佳文明之星。为此,我们高三(29)班向全校同学发出倡议:

1.宣扬雷锋:读雷锋日记、学习雷锋的事迹、讲一讲雷锋的故事、学唱一首有关雷锋的歌,学习雷锋“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”的可贵精神。

2.实践雷锋:爱护校园环境卫生,不乱抛垃圾;爱护学校的花草树木,不随便踩草地;节约资源,不浪费水、电,为宿迁市争创国家级卫生城市贡献一份力;三月八日妇女节,为妈妈制作一张心意卡,给妈妈打个电话表达爱意、给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等;积极践行“光盘”进校园活动,自觉抵制餐桌上的浪费,养成勤俭节约,珍惜粮食的好习惯;积极参加学校安全教育活动周活动,树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力。

亲爱的同学们,新的时代激励着我们继承传统美德,弘扬时代精神,不断提高自身的道德修养。让我们共同努力,积极投身到学雷锋文明实践活动中去,努力争做文明中学生,为校园的更加美好贡献自己的一份力量!

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篇10:高校大学生去企业座谈会的优秀发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,企业,全文共 1449 字

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各位领导、同志们:

下面我就**集团落实全县20xx攻坚计划,争先进位、加快发展的主要措施向大家作简要汇报:

一、加压奋进,调高集团发展目标

今年1-2月份,集团实现销售收入2.2亿元,利税6900万元,利润4000万元,同比分别增长24.3%、21.7%、28.6%。完成固定资产投资1300万元,项目投资3300万元。各项指标均超额完成年初确定的目标任务。为在全县攻坚战役中发挥排头兵作用,集团主动调高发展目标,按照“争先进位,跨越发展”的总体要求,不断提升发展质量和效益,力争全年实现销售收入12亿元,利税4.2亿元,利润2.5亿元。

二、明确主攻方向,突出攻坚重点

对照全县攻坚计划制定的工业企业发展目标,集团将明确主攻方向,突出重点,鼓足干劲,奋力攻坚。重点抓好煤炭生产、招商引资、项目建设等工作,切实在企业发展上实现新突破。

(一)确保煤炭产量实现新突破。通过开展管理创新、技术改造、加快数字化矿山建设等措施,提升矿井技术装备水平、提高安全保障能力,确保产量突破50万吨。

(二)发挥招商引资的带动作用。紧紧抓住“泰山之阳科技产业城”和“环城科技产业园”项目聚集的重大发展机遇,与国

内外知名的大企业、大集团广泛接洽,深入开展合作,重点引进资源节约型、科技创新型、产业带动型、生态环保型等项目,促进集团产业结构优化升级。确保年内引进投资过亿元项目一个。

(三)加快项目建设,培植新的经济增长点。一是抓好金阳住宅小区建设。投资3亿元的10万平方米一期工程,要做到高起点规划,高标准建设,把小区建成我县、乃至我市的样板小区、示范小区。进一步优化人居环境,提升县城形象,带动县域经济发展。二是整合多方资源,年内开工建设投资5000万元的煤炭配送中心项目,推进全县煤炭物流产业发展。实现煤炭资源集中营销、集中配送、开拓煤炭大市场。三是积极走出去,采取合资合作、租赁经营等方式,积极寻求新矿井开发建设机会,夯实煤炭产业基础。四是规范安泰经贸公司运行。在满足集团自身物资供应的同时,积极走向市场,拓宽业务范围,力争成为周边企业生产物资的储备、供应基地,实现年产值过亿元。

(四)加强内部管理,提高经济效益。把加强内部管理作为提升运营质量,增强发展后劲的主要抓手,积极探索适应新形势的管理方法,建立并完善管理层次清晰、权责明确、高效运转的集团化管理体制,确保企业整体素质有新提高。

三、强化措施抓落实,全力确保集团跨越发展

(一)通力合作,全力攻坚。按照2019攻坚计划和全县经济工作会议要求,详细制定集团攻坚计划方案,对招商引资、项目建设等重点工作,分解任务,明确责任、明确时限,保质、保量的完成各项目标任务。

(二)加强经济运行调度分析。密切关注国内经济走势,及时掌握国家政策取向,准确把握省市县经济运行态势,定期对各煤矿、子公司的生产经营、日常管理进行监督检查,加大监管力度,严格考核措施,实行经济效益与工作业绩相挂钩,调动干部员工的积极性,确保各个层面健康有序发展。

(三)加强人才队伍建设。围绕企业发展需要,采取高薪酬、高待遇、高职位的方式重点引进懂技术、会管理的高层次人才。与高校、科研院积极开展合作,对经营骨干、技术人员采取定向培训、专业辅导等方式强化教育、重点培养,提高员工队伍素质,促进企业全面发展。

(四)加强领导班子和党员队伍建设。深入实施“强基工程”,不断创新基层党组织活动内容和方式,精心设计体现特色,吸引党员的党建工作载体,进一步发挥挥党组织的战斗堡垒作用和党员队伍的先锋模范作用,更好的服于企业发展。

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篇11:大学学生会就职演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生会,学生,全文共 1544 字

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尊敬的各位领导,各位老师、同学们:

你们好!我是来自**班的。首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。现在,我庄严地宣布:“我竞选的目标是学生会文艺部部长。”我也郑重地承诺,我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

虽然我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物,还看今朝”的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

多次从事文艺工作的我,在此期间学会了很多,但昨日已经过去明天才是我的追求,初中生活是我人生的一个转折,这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。

那文艺部是做什么的呢?这是每一个竞选人必须首先回答的问题。我的理解是:从广义上说,文艺部是一个代表学生的团体,让每个学生施展自己才华的舞台,具体来说,文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。但是,我们仍要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本性就是学习,不能茺废学业;第二:我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间。第三:就是要玩得尽兴,一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文艺部就失去了它的存在的价值,因此文艺部要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量,而且要有质量!

如果我们将整个学生会机构比作一台机器,那学生会的文艺部做为这台机器的核心电脑应当处于怎样一个级别昵?他可以是一台586吗?他可以是一台奔腾吗?他可以是一台手提吗?都不行,我认为他应当是一台尚未发明的智能电脑。这智能二字,强调的是高效率的统筹规划和创造性的措施,以使整个文艺部的工作更加趋于完美。我本人正是以这个标准来要求自己的。

同时我也认为自己很适合担任文艺部部长的。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演讲的才能,从小学起就不断地在演讲,朗诵,舞蹈等项目上获奖;主持也是我不懈的追求。

我承认,作为学生会的干部是很威风,但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作,不是为了干而干,而是我们从心底喜欢着我们的工作,爱着我们的学校!这样,不但不会觉得工作是负担,反而感到每每做完心中都会有一种感动。

如果我有幸担任文艺部部长,我将努力使文艺部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,新的文艺部将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!

希望是自信的动力,自信是成功的源泉,马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁;既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是文艺部部长,我就要成为一名出色的装裱师,让同学们的中学生涯变得精彩斑斓,七彩夺目!我坚信,青春的舞台由我主宰会更好!我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长出丰满的双翼,翱翔在蔚蓝的天空!

同学们你们握着选票的手还会犹豫吗?请大家支持我吧!我在你们的心灵建一座美丽的小屋,我要用行动把我们的校园变得更加美好!请大家投我一票!

我的演讲完了。

谢谢大家!

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篇12:学生代表谢师宴致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 561 字

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尊敬的老师们,同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的如题目是《端午节,我们的传统节日》。

同学们,你们能列举出我国的传统节日吗?

也许,你们早已习惯了圣诞节的狂欢,习惯了在“母亲节”送给妈妈小礼物,习惯了在“父亲节”向爸爸表达感激之情。其实,一年365天,还有许多印有“中国”标签的节日,如春节、端午节、中秋节等。这些传统节日折射着古老的中国文化,象征着丰富的华夏文明,闪耀着龙的传人无穷的智慧。

6月xx日(农历五月初五)是今年的端午节。端午节是我国传统的节日的代表。它的历史可追溯到春秋战国时期,至今已有两千多年。端午还被称为端阳、重午、女儿节、龙日等。

民间纪念端午节的风俗很丰富,较普遍的庆祝形式有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等等。每一项端午习俗背后都蕴涵着深厚的文化留存着独特的文化记忆。

传统节日是一个民族的身份证和文化标签。然后,当我们的生活被高科技元素充斥时,人们也多多少少冷落了传统节日,丢失了对文化传统的记忆。

同学们,一年一度的端午节就要到了。你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统佳节呢?让我们从今年端午节开始,重新拾起对中国传统节日的关注,赋予中国传统文化更多的新元素,用自己的力量,拯救传统节日习俗,发展传统节日习俗,创新传统节日习俗,让中国文化逐渐被世界上更多的人接受和认识,毕竟,“民族的就是世界的”!

谢谢大家。

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篇13:精选大学生获奖感言发言稿_获奖感言_网

范文类型:获奖感言,心得体会,演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1618 字

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精选大学获奖感言发言稿

学生获奖感言发言稿(一)

今天,站在这个颁奖台上,手里捧着“全社区围棋冠军”奖状,是因为我得了社区围棋冠军。

首先,我要感谢我的老师,是他让我争取了这次机会,如果没有他,我也不会参加、不会的冠军的;其次,我要感谢我的围棋老师,是他叫我围棋,由围棋叫我遇事要冷静,要动脑思考躲避过去;还有,我要谢谢爸爸妈妈,是他们让我接触围棋、学习围棋。

这一时刻,我在颁奖台上站着,面对台下的群中,我非常紧张。在这之前,当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象,等到我第二次听到这话时,我才确定我得了冠军。站在颁奖台上,从台下看台上,是如此得小,而站在台上,视野猛然开阔起来,即使后面站个我这么高的小孩,被大人挡住,我也能一目了然!

在比赛之前,我们围棋班曾比赛过三次,我最好的成绩是全围棋班第一名。我有认真学习,上围棋课认真听讲,回家没事儿就照着书练习起来。经过一段刻苦努力下,我学会了怎样“占空”最大,“吃子”最多。而且,我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本,再带一支笔,把老师说的话主要意思记下来,把黑板上写的、画的抄下来,回家慢慢地思考,进一步地学习。

今天我的了社区围棋冠军,虽然有些出乎意料,但是证明了努力没有白费!

大学生获奖感言发言稿(二)

很荣幸我能获得本年度的汇仁奖学金,在此我不仅要感谢江西汇仁集团为向本院资助的奖学金,还要特别感谢口腔医学院领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助!

汇仁奖学金其最重要的本质是给人一种肯定。在这一年里,我们经历了很多,也成长了很多。也在这一年里,我和我的同学们通过自己的努力而获得了奖学金。在我们看来奖学金并不是钱,而是用千金难买的一份激励,一种鞭策,一种希望。透过奖学金,我看到的是师长的希望,得到的是学校的肯定。这使我们感到非常自豪。在你通往你人生目标的旅途中,奖学金只是一种助推器,它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。这就犹如我们在划小木船,虽然你的手中有船桨,但是你没有力气,你的小木船根本是不能动的。

每次当我获得荣誉的时候,我会问自己:“那又怎样呢?下次你是否还能够站在同一高点呢?”汇仁集团总裁陈年代说,汇仁的每一步变化,都离不开危机感对决策者的“催化”。有危机感,就会去创新。一个没有危机意识的企业,是没有前途的。同样一个没有危机意识的人,也是一个没有前途的人。所以永远不要满足现状,永远使自己处于捕捉机会的警觉状态,这样我们才有可能在未来的天空里飞的更高。

是的,大学生活对每个人来说都不是一帆风顺,但是山之所以美是因为利剑般的顶峰和深不可测的峡谷;海之所以美是因为惊涛骇浪,浩荡呼啸;大学生活之所以美是因为荆棘中有鲜花。一个个不可思议的奇迹,纷纷撞击着我们的瞳孔;一个个辉煌的故事,感动着我们渴望充溢的心扉;一串串真实的足印,验证着我们无法遏制的激情、智慧和力量。我们已铭记:即使意外的风浪一千次打来,我们也会一千零一次的竖起坚持的桅杆。

大家汇集于这座神圣的医学殿堂,在这里奋笔勤学追尚贤,睿智明德求真理,即使知道前方的天空里,依然有风有雨,但夸父祖先早已在我们的血脉里,注入了追逐好奇和关于太阳的梦想。让我们去寻找属于我们自己的五彩缤纷的梦。

泰戈尔曾说过:“天空我已飞过,却不留下鸟的痕迹。”这次荣誉已经归于历史。大学五年,漫长而又短暂,但我始终相信大学五年是人生弥足珍贵的阶段,性格、习惯、素质可以在此形成。五年是一个不断积淀的过程,校园少了社会的喧嚣,更多了几丝静谧,我们的心灵得到了深一层次的净化,厚积薄发,相信经过五年的修炼,我们终将走出一片属于自己的天地。而这一切都需要贯串一根主线——“学习”,不断的学习,不断的积累,才能无愧大学五年。另外,我们除了认真还得珍惜我们的大学生活。就像麦兜说的“我们在学习,我们在成长,我们是春天的花朵……”

祝大家都有个快乐的大学学习生活。

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篇14:优秀中学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 612 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是八年级1725班的。

去年,我和在座的七年级新生一样,满怀着憧憬与希望,踏进这美丽而又神秘的江声校园。一年来,我们在江声这个强大团队的呵护下茁壮成长。生病时有小伙伴精心照顾;失意时有老师悉心教导;周会上肖董事长铿锵激昂的讲话,一次次带给我们新理念、新思想。

过去的一年,有太多的收获与温暖。进入八年级,我们更加满怀期待。这是从少年向青年成长的关键期,更是我们人生又一段新的征途。我们不能再像七年级一样偶尔任性、娇气、散漫了,我们将肩负"创造向未来"的使命与责任,积极应对更严格的要求、更紧凑的时间、更激烈的竞争。从今天开始,我们就要以只争朝夕的意志和精益求精的态度,投入到八年级学习中,既多学多问,又注意锻炼身体,既提升动手实践能力,又提升科学素和创新精神,在新的时代节点上更好地向未来出发,使自己在这重要的一年来一个腾飞。

同时,请老师们放心,我们也将始终心存善念,心有良知,让善良成为生命的底色,让心灵散发仁爱的芳香,让周围的人因我们的存在而感到幸福,让校园因我们而更加美好。

所以,作为八年级的我们,既要向九年级的学哥学姐学习,信心昂扬,拼搏进取,又要为七年级学弟学妹做好榜样,为江声团队的荣誉贡献我们的力量。

最后,请允许我代表所有八年级同学对辛勤耕耘的老师们说:亲爱的老师,感谢您一直陪伴我们成长。值此教师节到来之际,祝您节日快乐!身体健康!工作顺利!家庭幸福!

谢谢大家!

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篇15:大学教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,教师,全文共 966 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我在国旗下讲话的题目是《做一个遵规守纪的人》。

向往自由,追求自由,是我们共同的呼唤,共同的呐喊,共同的心声。要得到真正的“自由”,就要向规则、制度鞠躬;要得到真正的“自由”,就得立起一面面挡风的墙。但是,有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。可是,同学们想过吗?俗语说:“没有规矩,不成方圆”。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱闯马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。

身为学生的我们,也更不难想象——一个班级,如果大家都不去遵规守纪,恪守班级公约,一个班级怎么能有战斗力?而一个学生散漫的班级,又怎能奋发图强,学有所成;一个随心所欲、胡作非为的学生怎能立足社会、赢得明天的辉煌呢?

《中小学生守则》已经给了我们明确的指示:自尊自爱,自信自强,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。学校也有明确的要求,比如说:穿着要得体大方,待人要谦虚礼貌,言行文明要适度。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系。可是,同学们想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但是如果同学们总是怀着这种侥幸心理,天长日久养成了不良的习惯,再改那可就是比登天还要难了。我们要知道,各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,从而获得更大意义上的自由;使同学们能够更好的学习,老师们能够更好的工作,这才是制定各种纪律,规范的真正目的!

因此,我在这里呼吁:作为一名学生,我们应当从此刻做起,从我做起,从身边一点一滴的小事做起。自觉遵守各项校规校纪,法规法纪,时刻历练自己,养成良好的行为习惯。这样做不仅为了学校环境更加美好,更为了我们能够健康的成长,在一个良好的环境中快乐的学习。我们相信,只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作,便会收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯,便会收获一个高尚的品质。我们每一个人才会拥有一个更加每好的前程!

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篇16:清明扫墓学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 729 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的主题是:《清明祭英烈丰碑砺青春》。

清明节刚过,我们祭扫先人墓,缅怀着长者们的风采气度,重新回到校园,站在这绿茵场上。

“年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。”清明,对于我们来说,不仅是扫墓祭祖的时节,先辈们的高尚品质更应该在此刻被重新记起。翻开中国的近代史,多少英雄豪杰挺身而出,用铮铮铁骨,托起今天的太阳:戚继光抗倭缴寇,“一年三百六十日,多是横戈马上行”,多么无私无畏;林则徐虎门销烟,“鸦片一日不绝,大臣一日不归”,何其大义凛然;鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,以杂文为匕首和投枪,直刺敌人的心脏……他们以心血为墨,以无畏之精神作笔,在史册上留下了不朽的痕迹!青山绿水长留身前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵,英雄不死,精神千秋!他们用行动诠释了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这些如恒星般永恒而耀眼的先辈,在我们心中伫立着永恒的丰碑,他们磨砺着我们的青春斗志,激励着我们勇往直前!

清明,其含义为“天气晴朗,草木繁茂”,正预示着我们将用朝阳和苍翠,铺满青春的征途。祖国母亲的日益强大让我们远离了颠沛流离,远离了战火硝烟,我们更需铭记历史,不忘来路,才能不负春光,面向未来!无数先辈们前赴后继的抛头颅,洒热血才开启了我们的盛世和平,为我们提供了学知识、长才能的机会,“花有重开日,人无再少年”,我们当分秒必争,茁壮成长!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我们在一次次与先人和历史的碰撞中,树立新目标,创造新理念,我们有信心,因为我们有榜样!

同学们,清明处于春,方能草长莺飞,桃红柳绿;我们也处于黄金的青春年华,更应百折不挠,勇往直前,让我们一起开出向阳花,长出坚韧竹,在青春之路,砥砺前行!

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篇17:2024年大学学生社团竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,社团,全文共 628 字

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现如今,我们生活在一个礼貌大家庭中。在那里,我们每时每刻都在与别人沟通。沟通其实也是有多种方式的,一旦你与别人沟通的方式产生了误区,让别人认为你是在无理取闹,反而失去了你本来的目的。所以,在人际沟通中,我们必须要注意以下几个方面:

首先,不能产生肢体冲突。沟通的最好方式是大家一齐坐下来,心平气和的谈论,听取别人指出你的优缺点。但如果你不能坚持一颗平和,宽容的心,就可能想别人大打出手。也就不会有人在愿意同你交谈,渐渐的就把你孤立起来,让你无处容身了。可见,我们必须不能用肢体上的沟通来解决问题,要有广博的胸怀,让别人攻击的“针”掉进你的大海。

其次,我们必须要注意社会中每个人沟通的方式各有不一样。比如说,有的人性格比较文雅,这种人喜欢坐下来,和别人不慌不忙的谈,你不能坐不住,左动右动,让他觉得你很没有礼貌。也有一种人,他们比较热情豪放,喜欢在路上和谁见了面,干脆就边走边谈,讲到兴头上时可能会冷不丁给你一下,你必须要理解,不能和别人动真格的。要适应各种人在沟通方式上的不一样,不要让别人觉得你格格不入,而不想找你交谈。

并且,我们还要善于发现别人在兴趣爱好上的改变。人总是会变的,也许今日在担心一件事,明天又会想别的事。不能总是跟别人聊同一件事,要异常留心他谈话的导向,和别人谈他感兴趣的事,让别人感到你也是和他有同一种兴趣爱好的人,和你有很好的话题,自然关系会更好,更乐于同你讲话。

沟通,是一门学问,也是一门艺术。仅有学会与别人沟通,才会想出得更加融洽。

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篇18:大学生入学校领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,学校,领导,全文共 771 字

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各位老师、同学们:大家好!

再有一百天,我们就将直面人生旅程中第一次重要的选择,中考,它虽然不是生命的终点站,却也是人生的重大转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们太多太多的对未来的美好憧憬。正因为如此,我们高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来!

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然地过着逍遥日子。

可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为你们即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

过去的一年我们刚刚经历了一次战役,在上学期期末考中有的同学凭着扎实的基础和坚强的毅力,取得了骄人的成绩,也有的同学尽管原来基础并不是很理想,但通过坚持不懈的努力,年级名次了大幅度的提升,在这些同学身上我们看到只要以正常的心态正视学习,以顽强拚搏的精神去迎接挑战,每个人都有获得成功的机会。

我们在为这批同学高兴的同时,也替那些过一天算一天,明显缺乏学习兴趣和动力的同学惋惜,你们在为自己选择一条什么样的路呢?长期的懒散习惯使你们怕吃苦,怕思考,最好只做一些不动脑筋的机械训练,甚至有的人连基本的机械训练也不肯做,那么作为学生你们还能做些什么呢?每个人生活在社会上都有自己应尽的责任,作为学生就有学习的责任。希望你们每一个人都成为有责任感的人!

……

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,再夺XX中学中考新胜利!

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篇19:大学生获奖感言发言稿_获奖感言_网

范文类型:获奖感言,心得体会,演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1616 字

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大学获奖感言发言稿

学生获奖感言发言稿(一)

很荣幸我能获得本年度的汇仁奖学金,在此我不仅要感谢江西汇仁集团为向本院资助的奖学金,还要特别感谢口腔医学院领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助!

汇仁奖学金其最重要的本质是给人一种肯定。在这一年里,我们经历了很多,也成长了很多。也在这一年里,我和我的同学们通过自己的努力而获得了奖学金。在我们看来奖学金并不是钱,而是用千金难买的一份激励,一种鞭策,一种希望。透过奖学金,我看到的是师长的希望,得到的是学校的肯定。这使我们感到非常自豪。在你通往你人生目标的旅途中,奖学金只是一种助推器,它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。这就犹如我们在划小木船,虽然你的手中有船桨,但是你没有力气,你的小木船根本是不能动的。

每次当我获得荣誉的时候,我会问自己:“那又怎样呢?下次你是否还能够站在同一高点呢?”汇仁集团总裁陈年代说,汇仁的每一步变化,都离不开危机感对决策者的“催化”。有危机感,就会去创新。一个没有危机意识的企业,是没有前途的。同样一个没有危机意识的人,也是一个没有前途的人。所以永远不要满足现状,永远使自己处于捕捉机会的警觉状态,这样我们才有可能在未来的天空里飞的更高。

是的,大学生活对每个人来说都不是一帆风顺,但是山之所以美是因为利剑般的顶峰和深不可测的峡谷;海之所以美是因为惊涛骇浪,浩荡呼啸;大学生活之所以美是因为荆棘中有鲜花。一个个不可思议的奇迹,纷纷撞击着我们的瞳孔;一个个辉煌的故事,感动着我们渴望充溢的心扉;一串串真实的足印,验证着我们无法遏制的激情、智慧和力量。我们已铭记:即使意外的风浪一千次打来,我们也会一千零一次的竖起坚持的桅杆。

大家汇集于这座神圣的医学殿堂,在这里奋笔勤学追尚贤,睿智明德求真理,即使知道前方的天空里,依然有风有雨,但夸父祖先早已在我们的血脉里,注入了追逐好奇和关于太阳的梦想。让我们去寻找属于我们自己的五彩缤纷的梦。

泰戈尔曾说过:“天空我已飞过,却不留下鸟的痕迹。”这次荣誉已经归于历史。大学五年,漫长而又短暂,但我始终相信大学五年是人生弥足珍贵的阶段,性格、习惯、素质可以在此形成。五年是一个不断积淀的过程,校园少了社会的喧嚣,更多了几丝静谧,我们的心灵得到了深一层次的净化,厚积薄发,相信经过五年的修炼,我们终将走出一片属于自己的天地。而这一切都需要贯串一根主线——“学习”,不断的学习,不断的积累,才能无愧大学五年。另外,我们除了认真还得珍惜我们的大学生活。就像麦兜说的“我们在学习,我们在成长,我们是春天的花朵……”祝大家都有个快乐的大学学习生活。

大学生获奖感言发言稿(二)

今天,站在这个颁奖台上,手里捧着“全社区围棋冠军”奖状,是因为我得了社区围棋冠军。

首先,我要感谢我的老师,是他让我争取了这次机会,如果没有他,我也不会参加、不会的冠军的;其次,我要感谢我的围棋老师,是他叫我围棋,由围棋叫我遇事要冷静,要动脑思考躲避过去;还有,我要谢谢爸爸妈妈,是他们让我接触围棋、学习围棋。

这一时刻,我在颁奖台上站着,面对台下的群中,我非常紧张。在这之前,当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象,等到我第二次听到这话时,我才确定我得了冠军。站在颁奖台上,从台下看台上,是如此得小,而站在台上,视野猛然开阔起来,即使后面站个我这么高的小孩,被大人挡住,我也能一目了然!

在比赛之前,我们围棋班曾比赛过三次,我最好的成绩是全围棋班第一名。我有认真学习,上围棋课认真听讲,回家没事儿就照着书练习起来。经过一段刻苦努力下,我学会了怎样“占空”最大,“吃子”最多。而且,我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本,再带一支笔,把老师说的话主要意思记下来,把黑板上写的、画的抄下来,回家慢慢地思考,进一步地学习。

今天我的了社区围棋冠军,虽然有些出乎意料,但是证明了努力没有白费!

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篇20:学生家长初三中考代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,初三,全文共 1067 字

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进入班级,我下意识地去找寻那双期待的眼神,因为我明白那双眼睛正在全神贯注地盯着教师看,他在想努力引起教师的注意。果然我的目光和他相遇了,他的眼中亮闪闪的,他坐得笔直,无论我走到班级的任何地方,他的目光总是在紧紧跟随。他在期待教师的肯定,他在期待教师的微笑,他在认真地期待着教师对他说:“大家看,梁生同学听得多认真!”

来到这个班,我最先认识的就是这个同学。并不是因为他的成绩出色,更不是因为他上课听讲的认真,而是因为他上课的不守纪律,他坐好的时间仅有一两分钟,之后不是在玩文具就是和其他学生在低低地说话。虽然我对他进行了严厉的批评,可是效果始终不太明显。他依然我行我素。直到有一天,在一次听讲中,他回答了一个问题,并且比较正确。这对他而言,十分难得,我抓住时机对他进行了赞赏:“很正确,梁生同学今日这节课表现很好,教师要奖励他一个红色的小旗。”红色的小旗很难得,按照班规,二十分才能加一面红旗。我对他的奖励收到了明显的效果,他的眼睛里放着光,显然,他没有意料到结果会是这么的好。这节课的后半节课他一改常态,身体挺得直直的,认真地在听课,没有做小动作,更没有和其他同学说话。我走到哪儿,他的目光跟随到哪里。是的,经常受批评的学生他们唯一不缺少的是教师对他们的批评。批评与不屑早已让他们漠然,他们触摸不到批评的温度,他们从早到晚都是在理解批评。他们缺少的是教师对他们的肯定,他们在每时每刻都在期待教师肯定,仅有肯定才能让他们的心灵激起浪花,泛起涟漪。

不由地想到另外一个班的马明同学,教师节马明同学非要送给我一张贺卡。班主任教师说:“不知怎样回事,其他教师都没有贺卡,他为什么就单单想起你了呢?你给他灌了什么迷魂汤。马明说就喜欢你。”我当时不明白谁是马明,我也不清楚他为什么就单单喜欢我。我向马明了解情景,马明说:“教师,上课你夸奖了我,你说喜欢我,我也喜欢你。”我明白了,他期望得到教师的夸奖,他太期待教师的肯定。由于他的各项表现并不好,教师们的夸奖一般不会轮到他,所以他的内心总是在热烈地渴望着教师的肯定,一次次的渴望被一次次的失望所代替。至于当时的情景我早已不记得了,甚至没有在我的记忆中有一点点的刻痕。我的一个不经意的肯定,竟然使学生幼小的心灵有这么大的触动。以后每次上课,他的眼睛总是亮闪闪的,我也对他进行了多次肯定。虽然有时候他还会调皮,可是我总是微笑着,轻轻地,爱抚地拍拍他:“还不坐好?待会我要表扬了……”他也总是扮个鬼脸赶紧坐好。

期待的心灵,期待的眼神,只需要我们对他们的一点关注,只需要我们从内而外对他们的一个小小的肯定。

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