2024暑假活动方案
一、组织机构:
组织领导:解培强石仁昌刘培范
总带队:贾同斌
带队教师:李传宁李纪明宿惠陈丰郭启民邹玲孔庆松
二、活动具体措施:
1、开营前准备。
(1)带队老师要选拔身体素质好,遵守纪律、讲文明、讲道德,并有特长爱好的学生。
(2)带队老师要落实好本队学生花名册,家庭住址,身份证号,父母工作单位及电话号码。
(3)带队老师要检查学生生活用品:洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。
(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。
(5)带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。
(6)学校团委将全体参与夏令营的师生分组,确定带队教师与小组长。组织全方位的培训,进行整体集合与小队分散的口令指挥,使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律。
(7)7月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。并下发调查表,签订安全责任书。
(8)7月7日早7点在学校门内集合。
2、汽车上。
(1)学生必须有秩序地上下车,按规定就位。
(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。
(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度,不大声喧哗,不随地吐痰,不随便开窗门,不许向窗外扔杂物,做文明旅客.....
(4)带队老师在汽车上要随时关注学生,细致入微的照顾学生。
(5)倘若学生发生任何超出预料的不测,带队教师必须及时向带队领导汇报,做出相应的处理。
3、游览参观。
(1)每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律:不迟到、不早退、不掉队、不中途离队,有事必须向带队老师请假。
(2)行程活动中,每个学生要讲文明,讲礼貌,不骂人,不讲粗话,互相谦让,上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢,发扬团结友爱的集体主义精神。
(3)参观游览任何景点,师生不允许随意离开集体,不允许随便购物,不允许单独行动,不允许在名胜古迹处乱写乱画,不得随便乱扔垃圾,不得追逐打闹。
(4)学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。
(5)每个学生要积极参与夏令营的各项活动。
(6)带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。
(7)各小组师生之间要互相关心、互相关照,体现团队的和谐与合作意识。
4、住宿活动。
(1)带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿,并认真做好夜间查铺工作。
(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。
(4)带队老师要及时总结本小组当天的活动情况,并根据出现的情况进行改进部署。
(5)师生入住旅馆后,要遵守社会公德、爱护公共财物,不得擅自挪动或拿走旅馆物品,损坏或乱接电器线路,弄脏床上用品,不得踢门。
5、闭营后工作。
(1)带队老师要及时清点学生人数及生活用品。
(2)带队老师要及时与学生家庭成员联系,让父母到指定地点接孩子回家。
(3)总结本次夏令营活动的经验与教训。
三、注意事项:
1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律,做到一切行动听指挥。
2、每个学生要严格遵守交通法规,不许在机动车道上玩,不准闯红灯。
3、在旅游景点和大街上,学生不能随意购买劣质物品,必须购买纪念品时,应经带队老师批准,或由老师统一订购,以防假货及伪钞。
4、任何学生不得脱离集体,进行私自个体活动。
5、不随便跟生人走,以防走失。若掉队请找民警,拨胸卡上的联络电话号码。
6、见到外宾要有礼貌,不围观,不指手画脚,不索取礼物。
7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。
带队老师注意:
上对教育局、学校负责;下对学生、家长负责;更要为自己的管理行为负责。
该干的不推诿。
把领导们没想到的想出来。
把老师们没看到的说出来。
把学生们没做到的讲出来。
把家长们没点到的亮出来。
把旅行社没尽到的责任义务提出来。
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篇1:街道开展三特活动实施方案_实施方案_网
近年来,x街关工委坚持科学发展观,突出以人为本,狠抓组织建设,不断开拓,积累了一些做好关心下一代工作的突出经验是围绕“三特”做活关爱文章。
一、针对青少年特点,开展引领活动
青少年是祖国的未来,民族的希望,青少年的素质关系到国家的命运、民族的兴衰和现代化建设的成败。青少年性格尚未定型,受社会环境、家庭环境、生活环境的影响可塑性强,重要的是要加以正确的引导和教育。为此,街道社区结合各自的实际,搭建教育阵地,切实加强关工委对青少年的引领工作。街道关工委紧扣中心工作,针对青少年的思想道德现状,结合清明节、“六一”、“七一”、国庆节等主要节日组织宣讲团、报告团、文艺宣传团,通过报告、座谈会、竞赛、文艺活动等各种形式,向辖区青少年广泛开展以社会主义荣辱观为主要内容的思想道德教育活动。通过建立家长学校、青少年暑期活动中心,同时部分社区还利用社区网站开辟了关工委网页和专栏。部分社区利用以绿色网吧为载体,五老队伍为主体,开展戒除网瘾活动,引导青少年健康上网。狮子山社区从去年3月份以来,街道投资搭建了湖南省首个专业工作室——新芽工作室。“社区五老”、专职社工、专家志愿者以此为阵地、为社区问题青少年、矫正对象、网瘾青少年提供专业服务,并提出了5+1的帮扶模式。今年狮子山社区又针对社区边缘青少年开展了爱心陪伴助成长活动。涂新社区搭建了青少年道德模拟法庭,寓教于乐,让青少年在模拟的法庭中评判道德。天剑社区以魔戒大院为阵地,积极开展青少年法制宣传,“普法先行、关爱明天”法制宣传活动开展有声有色。通过以法制讲座、现身说法、法律知识测试、图片宣传等形式,对青少年进行法制教育和“一帮一”、“多帮一”的帮教活动,在青少年关爱上取得良好效果。
二、结合社区特征,发挥五老作用
关心下一代工作的对象在基层,基础在基层,活力在基层,见诸实效在基层。社区是青少年集中的地方,随着形势发展变化出现了一些新情况新问题,社区关工委尊重老同志的意愿,不断改善老同志们的工作条件和创造良好的工作环境,为“五老”发挥作用提供保障。
目前,全街11个社区两级全部建立了关工委组织,组建率达100%;社区关工委主任一般由党支部书记、或社区主任兼任,常务副主任由“五老”担任。天剑、黄土岭社区还把关工委组织延伸到了楼栋。根据关工委“急党政所急,想青少年所需,尽关工委所能”的要求,街道推出了新家庭计划,狮子山社区推出了书香家庭建设,社区关工委与“五老”骨干在书香家庭建设中发挥了主导作用,天心区老干部书画协会每月同社区青少年相互交流书画技巧,老干部的认真精神和学习精神让青少年深受教育,同时社区老年文娱队开展文艺演出等活动,通过青少年将这种精神传递给家庭,融洽了家庭关系。同时在社区书香艺术节期间,开展了老少同读一本书活动,定期召开读书沙龙,带动了一大批家庭参与到读书沙龙中来。这些年来,书香家庭的建设有效提高了广大青少年的学习能力和抵御各种不良影响的自觉性,为引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,争做“四有”新人,取得了有效作用。同时,街道还充分发挥了“五老”在街道“新家庭计划”中的作用,通过创建“五零社区、七型家庭”,不断深化家庭教育,社区教育,通过围绕主旋律开展主题教育活动,工作开展得有点有面,有声有色。
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篇2:2024社区迎五四青年节活动方案
各团支部:
为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,同时结合公司当前降本增效的中心任务,引导激励广大团员青年坚定理想信念,与公司发展同呼吸共命运,发扬青年职工爱岗敬业、甘于奉献、敢于担当的良好精神,经公司团委研究决定,在五四青年节来临之际,开展“凝聚青春力量共筑驰宏梦想”纪念“五四”运动_周年系列活动。现把活动有关要求通知如下:
一、活动主题:凝聚青春力量共筑驰宏梦想
二、活动时间:
三、活动内容:
(一)加强思想引领,开展思想性活动
1.各团支部要结合本单位实际,开展五四精神纪念大会、座谈会、读书会、重温入团誓词、参观爱国主义教育基地、观看爱国主义教育和青春励志影片等活动,切实加强青年思想政治引领。
2.各团支部要组织青年重温企业创业史,继承和发扬艰苦奋斗、拼搏奉献的精神,同时结合公司目前发展的形势,围绕降本增效,营造氛围,引导青年做好“二次创业”的思想准备、能力准备和行动准备,并转化为行动力量。
(二)营造活力氛围,开展文体活动
1.公司团委将围绕“降本增效”为主题开展辩论赛活动,目的从思想上提高认识、在行动上发挥突击作用,营造氛围,同时锻炼青年的逻辑思维、语言表达能力。各团支部要认真准备,精心组织,按通知要求组织好此次辩论赛。
2.各团支部要结合本单位及团员青年实际,大力开展寓教于乐、形式多样的青年文化活动,鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的文化标志,通过青年体育竞技、爬山郊游、趣味活动、特色团日活动等形式,努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青少年的节日文化生活。
(三)发挥组织作用,开展服务性活动
要结合本单位青年需求,开展青工技能培训、青工技能提升比武等活动;不断深化青年志愿者行动,在单位内部及周边开展青年突击队、青年志愿者服务等,主动担当,倡导践行文明新风尚。
四、活动要求:
(一)高度重视,广泛动员。
开展“五四”系列活动是展示团组织形象和青年风采的重要契机,各团支部要高度重视、提前谋划,立足单位实际,相对集中地把纪念活动与本单位的当前工作结合起来,相互促进、相得益彰,在全公司形成整体声势。
(二)立足基层,贴近青年。
要把开展活动和为团员青年办实事、办好事结合起来,因地制宜、突出特色。活动开展要紧扣主题,广泛覆盖,发动广大团员青年积极参与。力求开展活动体现时代气息,体现青年特点,受到青年欢迎。
(三)加强宣传,营造氛围。
各团支部要大号宣传工作“主动仗”,集中对“五四”系列活动进行宣传报道,形成公司上下广大青年共同纪念五四运动_周年的良好氛围。
请各团支部接到通知后积极向党政领导汇报并取得支持,于5月31日前将五四系列活动方案报公司团委。活动结束后3天内将活动小结、宣传稿件及照片报公司团委。
篇3:社区端午节活动方案2024年
为弘扬中华民族优秀传统文化,充分挖掘端午节的文化内涵,扩大城市文化影响服务,丰富居民节日文化生活,促进传统节日的了解和认同,大渡口街道大渡口街社区拟组织开展以“甜粽龙舟扬传统艾香端午邻里和”为主题的20_年社区喜庆端午节系列趣味活动,为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案:
一、活动主题:甜粽龙舟扬传统 艾香端午邻里和
——端午节系列趣味活动
二、活动时间:20_年6月19日上午9点
三、活动地点:社区休闲广场
四、参加人员:社区工会职工、低保贫困家庭、特扶家庭、辖区退伍军人、青少年、残疾人、辖区居民等60余人
五、活动内容:
1、邀请辖区单位工会职工以诗歌朗诵的方式宣扬端午节的由来和习俗,推动居民对传统文化的了解;
2、邀请退役军人、困难低保、残疾人员现场教青少年、居民包粽子,推陈出新,评选出6名甜粽创意奖,每人颁发端午礼包一份,传承端午包棕、艾草寄安康的传统文化;
3、开展旱地龙舟欢乐赛活动
旱地龙舟欢乐赛是以比赛队伍套上龙舟模型,在陆地上共同跑步,最先达到终点为胜利的趣味性比赛。活动分为青少年、亲子、退役军人老年三组比赛,每一组要求现场推选10名居民分为两支队伍参加。胜利队伍每人颁发端午礼包一份,参与居民发粽子2枚。
4、知识抢答
将端午风俗习惯、创文、环保的知识点融入到20道答题中,居民抢答成功后奖励粽子两枚。
六、活动要求:
1、活动前工作人员向参加活动的全体居民宣讲安全教育、活动规则及活动纪律。
2、参加活动的居民自觉遵守活动场所次序(排队、不得大声喧哗、不得追逐打闹等)
篇4:2024社区活动策划方案
策划目的:为了完善“幸福家庭”的策划,经管理处各业务部门同事评估后,客户服务组根据大家所提的意见,将该策划内容进行修改,使之完善,更名为“亲子俱乐部”。通过这一俱乐部,将小区内的家庭都联系起来,增进邻里之间的认识和友谊,改善小区的管理环境。
活动对象:长住XX小区有12岁以下小孩的家庭。(以一个家庭为一单位)。
亲子俱乐部设置的动机:该策划为一系列的活动组成,充分考虑XX小区儿童成长的情况,强调小区家庭积极参与性,从而促进小区居民邻里间的融洽性和团结精神,为管理处更地开展工作奠定基础,也使得XX小区的社区活动趋向于自酬性、系统性、教育性。
一、活动的内容
1.亲子真情廊:由管理处为俱乐部成员家庭每一位过生日的小朋友送去一份小礼物和一份真心的祝福,并组织俱乐部成员家庭给予小区有困难的家庭以慰问和帮助;
2.亲子对对碰:定期举办以家庭为单位的趣味知识和竞技比赛;(9月)
3.亲子观光团:通过俱乐部的外出旅游活动,可增强小区家庭邻里间的友好关系,还可组织俱乐部家庭前去其它大型社区参观,学习其相应方面经验;(半年一次)4.亲子百科坊:可按照俱乐部家庭的实际需求,开展一些诸如卫生保健、厨艺、室内摆饰等等家庭小百科的讲座和业余培训。(每季度一次)
二、活动前期准备
1.收集符合条件的家庭的数量和情况,并将其统计入册;
2.根据统计的结果,初步核算预估该计划的具体开销额;
3.管理处派出工作人员对“亲子俱乐部”进行组织和管理,并建立起俱乐部的组织架构;
4.在管理处协调和俱乐部代表组织下,逐步开展俱乐部各项活动,并详细记录好每次活动相关记录。
篇5:2024社区宣传活动工作计划
20xx年,是我们继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的xx大、xx届x中全会精神,全面推进改革开放和社会主义现代化建设的重要一年。新的一年,本社区宣传思想工作和精神文明建设的总体思路是:高举邓小平理论伟大旗帜,用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作和精神文明建设,认真学习贯彻党的XX大、XX届X中全会、中央、省委、市委和区委各级会议精神,围绕区委、区政府的中心工作任务,牢牢把握正确导向,高扬时代主旋律,不断提高宣传 质量,努力促进社区经济、社会、文化的全面发展、协调发展、可持续发展,为各项工作的顺利进行营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的思想环境。重点抓 好以下几方面工作:
一、深入学习宣传XX大、XX届X中全会精神,增强全面贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。重点抓好以党员、干部的理论学习和理论教育工作,联系实际,学以致用,把XX大、XX届X中全会中提出的新理论、新观点、新精神灵活应用到解决实际问题中去。健全各种学习制 度,坚持党支部“三会一课”教育,分期举办各类座谈会、学习班,如妇女、青年民兵、党员干部等学习班,开展“三个代表”教育,用先进文化武装人,从而提高 人们的思想素质,使人们能与时俱进,使村民从洗脚上田转变成“洗脑进城”,克服过去“四不做”现象,促进居民继续创业、劳动致富,推动我社区两个文明建设 发展。
二、围绕社区中心工作,营造良好宣传环境。始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,围绕中心,服务大局,抓好宣传工作。突出 宣传农村稳定、就业和社会保障,以及重大政治、经济、社会文化建设新举措出台等方面内容;突出宣传中央、省、市、区各级重要会议、重要庆典活动。同时,严 格宣传工作纪律,确保宣传过程不出政治性、导向性、影响社会稳定的问题。
三、认真抓好精神文明建设。切实贯彻落实东莞市委市政府关于打造文化 名城的战略要求,精心组织策划和积极开展系列群众性文化建设相关活动,广泛调动群众进行文化建设的主动性、积极性和创造性,加快文化建设步伐。通过举办讲 座,开展群众文化艺术活动等形式,提升群众文化需求档次和精神境界,促进居民综合素质明显提高。要深入抓好文化体育阵地的建设,继续办好如电影院、墙报、 篮球场等,并要大力加强村庄环境绿化建设,确保举办文体活动时有阵地有场所,配合开展“三现代”主题教育活动,营造健康、良好的文化氛围,加大创建力度, 提高群众文明意识。
四、继续抓好《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实工作。主要是针对青少年学生等重点人群,广泛开展“立志、立德、立规、立业”活动,重点抓好诚信体系建设和爱国主义、热爱家乡教育,全面提高市民文明素质和道德水平。
五、抓好典型促进发展。抓好本社区勤劳致富先进典型,介绍勤劳致富先进经验,对先进典型进行奖励,用先进典型教育村民,消除“小富则安”思想,帮助社区群众树立勤劳创业致富的信心和决心,实现从农民向市民转变,促进××整体发展。
今年的宣传工作,任重而道远,宣传办将紧跟发展大局,深入调查研究,用时代的要求来审视宣传思想工作,用发展的眼光来研究宣传思想工作,用改革的精神来 推动宣传思想工作,努力探索新时期宣传思想和精神文明建设工作的特点和规律,逐步形成新思路,创造新方法,开辟新途径,不断把宣传思想工作和精神文明建设做深做实,从而更好地宣传动员群众、引导教育群众、帮助服务群众。
篇6:暑假大学生三下乡活动学校领导讲话
老师们、同学们:
今天,我们在这里隆重举行湖南农业大学20xx年暑期大学生“三下乡”社会实践活动启动仪式。首先,我代表学校党委、行政向积极参加此次活动的老师和同学们表示诚挚的问候和衷心的感谢!
近年来,学校以“求实”社会实践活动教育体系为统揽,深入开展“大学生与农民双向素质教育”活动,已形成领导高度重视、专家积极指导、学生广泛参与、社会热忱欢迎的良好局面,取得了丰硕成果,学校连续10多年被评为全国暑期大学生社会实践先进单位,一大批优秀团队和优秀指导老师受到表彰。刚才,校团委对我校今年暑期大学生“三下乡”社会实践活动作了总体部署和安排,学生代表也作了很好的发言,下面我就此次活动提几点希望: 第一,希望各位同学注意安全、遵守纪律、维护形象。深入农村后,生活、交通和治安环境更为艰苦,同学门一定要注意饮食安全、财产安全和生命安全,要以健康的体魄、饱满的精神和良好的心态投入实践活动。要遵守团队纪律,尊重团队安排;要注意言行举止,维护学校形象,认真完成各项实践任务。
第二,希望各级团队深入基层、调研基层、服务基层。深入基层、调研基层、服务基层分别是大学生热爱基层、关注民生的前提条件、基本手段和最终目的。同学们要在基层实践中尽自己所能,想群众所想,急群众所急,多为群众办实事、办好事、办成事,在实践中受教育、增知识、长才干,在实践中培养脚踏实地的品质,掌握实情的能力和奉献社会的责任感。 第三,希望各级单位认真实施、全面总结、广泛宣传。各学院要认真组织实施好这次活动,在实践中不断总结特色,并长年保持和发扬这些特色,着力打造社会实践活动品牌。要主动联系新闻媒体,及时报道活动进展,及时传播生动场面,及时宣传宝贵经验,不断提高我校大学生暑期“三下乡”社会实践活动的影响力、感召力和吸引力。
同学们,基层是积累才干的摇篮,农村是汲取营养的沃土。希望你们到基层去,到社区去,到企业去,到农村去,在祖国和人民最需要的广阔天地里,唱响“与祖国共奋进、与时代同发展、与人民齐奋斗”的时代主旋律,创造出无愧于使命、无愧于青春的辉煌业绩!
最后,预祝本次活动圆满成功,老师、同学们满载而归!
谢谢大家!
篇7:暑假远程教育培训体会_教研活动总结_网
六天的教师远程培训学习已经结束。炎热的夏天挡不住我们老师远程研修的热情。每天八点,语文组的教师准时坐在教室里,细心聆听着专家的精湛的讲演,观赏着视频中的一节节的课例,讨论着教学中的一些问题,受益匪浅
当前教育改革与发展面临许多重挑战.在信息化环境下,广大中小学教师不断提高现代教育技术应用能力,是新时期加强队伍建设,提高教师整体素质,全面推进素质教育的重要课题和紧迫伯务。
教师的发展是学校和学生发展的基础,教师的进步是学校和学生进步的前提.通过培训使教师能够充分运用网上远程教育资源。资源的应用不仅能服务教学,而且能服务自身,有利于自身进步。帮助教师获取更多的教学资源,获取更好的教学技巧,不断提高自身水平,教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。
可持续发展是语文教师专业化的必然趋势和必由之路,但这种可持续发展不是孤立的和固定的,它应该是一个全面且纵横交错的复杂性的发展。不仅要考虑到教师本身对语文职业性质的理解和对专业化发展的重视、投入程度,更重要的还需要其外部环境的支持与监督,建立一套教师评价体系,通过评价来激励教师及时发现自身存在的不足,促进其提高专业发展的水平和质量,为教师专业可持续性发展提供技术性、权威性的保障,让语文教师的专业化发展在和谐与稳定中持续向前迈步。
通过这种培训,学习了运用多媒体技术的能力,多练习做课件,以改变以前的一支粉笔,三尺讲台的教学形势,充分运用现代化技术来改变我们的教学手段,教学形势,以提高学生的学习兴趣.
远程教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的,是为提高广大学生的学习能力服务的,更是为新课标下的教育教学服务的,我们一定要抓住机遇,努力提高自己的业务水平,立志成为一名成功者。
篇8:关于社区活动方案
一、总体目标
(一)着眼于每一位学生的成长与进步,加强学校与家庭的经常性联系,及时通报学生在家校的表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握教育子女的科学方法;
(二)着眼于学生的全面发展,充分利用学校的资源和优势,配合社区(或村,下同)营造良好的教育环境和氛围。
(三)弘扬教育优良传统,塑造教育良好形象,进一步提高人民群众对教育的满意程度。
二、活动安排
(一)校长进社区活动(__年4月至年底)
1、活动内容与形式
主动走访社区,协商学校与社区教育合作事项,采取联办家长学校、爱心网吧,科技、音乐等活动室以及召开座谈会等形式,宣传教育政策法规、家庭教育思想、教育方法,介绍学校的发展情况、办学理念,听取群众对学校教育教学工作的意见、建议,接受社会监督,改进教育工作。
2、活动步骤
——调查准备阶段(__年4月)
各校根据社区设置与学校片区划分情况,每所学校都要就近与所在片区一个以上的社区或村建立结对共建关系,各校校长要带头深入走访结对共建的社区,了解社区家庭的总体特征、主要需求,与社区探讨合作共建教育平台的方式和途径;对共建项目做好师资和设施方面的准备工作。
——活动实施阶段(__年5月至11月底)
在建立结对共建关系的基础上,组织实施学校与社区的合作项目,原则上每所学校与社区要有一项以上的合作项目;要利用好学校的优势资源辐射社区教育,同时要利用社区组织优势和合作平台,组织家长进行科学教育观和教育方法的学习辅导;选择合适时机召开学校教育征询意见会,广泛听取群众对学校的意见和建议。
活动总结阶段(__年1 2月)一
及时上报提供学校与社区教育合作的做法。年底前,总结校社教育结合取得明显成效和有特色的做法,召开现场经验交流会,组织相关学校领导进行观摩学习。开展学校与社区教育合作的经验交流和理论探讨,探索创建长期合作的工作机制。
3、具体要求
(1)校社合作项目要因地制宜,切合社区情况和居民需求,针对性强,不强求一致,不搞形式主义。
(2)学校召开的家长会和征求意见会要侧重于沟通情况,宣传科学的教育观念和方法,不得责备、训斥家长。
(二)教师进家庭活动(__年5月开始)
1、活动内容与形式
各学校要组织校级领导、中层领导、班主任和所有科任教师实施全员家访。家访时,要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全文明规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况,全面了解学生家庭情况,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等)和行为偏差生(学困生和其他行为失范的学生)情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导,和其他助学措施。
2、活动安排和要求:
——准备阶段(4月)。各学校结合实际制定实施全员家访的方案,合理安排好班主任和科任教师家访任务和时间,在落实特殊家庭生和行为偏差生作为重点家访对象的同时,避免重复家访或者漏访。
——实施阶段(5月双休时间)。每所学校相对集中时间实行全员家访。家访过程中,要严格做到“四要四不得”:要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况;要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得接受家长的宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。各学校要建立家访登记制度,记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下步的随访建议,以及家长对学校教育的意见和建议等。
——规范阶段(5月份以后)。在总结全员家访做法的基础上,着手建立制度规范,长期坚持做好家访工作。要以班级为单位,全面了解家庭特殊生和行为偏差生的情况,形成档案,建立随访工作机制,以提高学生学习能力和养成良好行为习惯为重点,制定落实具体的辅导补习和矫正措施。
三、其他要求
(一)加强领导,务求实效。各学校要结合实际制定切实可行的工作方案,学校领导要高度重视,率先垂范,全员动员
,合理安排,注重规范,务求实效,扎扎实实地开展百名校长万名教师进社区进家庭活动。
(二)加强宣传,营造氛围。
要加大宣传力度,主动联系新闻单位并通过其他宣传媒介,大力宣传开展这一活动的意义、活动取得的成效、社会各界对这一活动的评价,宣传勇于创新、取得明显实效的事例和典范经验。
(三)完善机制,确保长效。
要着眼于构建家校社教育网络的长效机制,将通过实践证明有效的做法和措施作为制度长期坚持,并在以后的实践中不断完善。此项活动的进展和总体情况,各校要做好记录(包括原始记录)并整理归档,以备检查。(四)加强交流,反馈信息。各校要及时反馈进社区进家庭活动中的好经验、好做法或存在的问题等信息,并认真填《中小学校长教师进社区进家庭活动阶段情况反馈表》。并上报办事处未成人教育委员会办公室备案。
篇9:社区全国爱耳日活动总结
幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以在设计活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,,让他们动手参与到庆祝活动中,(制作国旗、绘画天安门等)从中感到节日的气氛。
通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,了解了今天幸福生活的来之不易等。
在幼儿园举行的“迎国庆,幼儿绘画作品展”活动中,每位幼儿都积极的参与,家长也都积极的配合。在我们师幼共同的努力下,最后取得了优异的成绩。一等奖四名,二等奖两名,三等奖六名。
不足之处:环境创设没有按预先设想的去做,没有给幼儿一个良好的环境氛围,以至于局限了幼儿的想象力及创造力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中,为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。
篇10:小学暑假的读书活动计划范文_学习计划_网
指导思想
书籍是人类进步的阶梯。为浓厚“书香校园”的读书氛围,丰富广大学生的暑假生活,践行“课外阅读探究”活动,促进“好读书,读好书,读书好”的阅读活动向纵深开展,让学生与书为友,和书作伴,使读书成为一种习惯,成为一种生活,成为一种兴趣。拟通过开展多种形式的读书活动,让学生博览群书,^对`话文本,享受经典,奠基人生,快乐成长。
活动目的
1.激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,形成一定的阅读能力。
2.拓展学生视野,陶冶思想情操,促进学生的素质获得主动、和谐、全面发展。
3.增强学生学习和运用祖国语言文化的能力和感情,培养他们的人文精神。
活动实施
一、准备阶段(20xx年6月)
1、各校制订暑假读书活动计划,成立活动^领`导小组。以班级为单位,让学生自行组成学习活动小组,并将各小组名单报送班主任。教师要帮助学生制订暑假读书计划。
2、召开学生动员会,大力宣传开展读书活动的重要意义。
3、收集整理班级图书角、学校图书室的书籍,以备学生借阅。(低、中、高年级学生借阅图书数量分别以5、7、10本为宜,同时可以交互传阅。)
4、倡导学生捐书、购书,丰富图书资源。
二、学习阶段(20xx年7月~8月)
1、根据不同年龄、不同年级提出不同的阅读书目数量。要求学生每天都安排一定的时间读书学习,养成持之以恒的读书习惯。
2、设置读书专用记录本,用于摘抄优美词句、精彩片断、或写读书心得、或写读后感、或习作练笔等。
3、倡导同学之间开展读书交流活动,利用师生返校日,进行专项检查指导。平时教师可用电话联系等方式关心学生读书、生活情况。
4、充分利用周边资源,为学生读书活动提供帮助。(如离退休教师干部为学生解疑释惑,开展亲子读书活动等)
5、教师设置记录簿,记录学生读书的完成情况,确保读书活动的有序开展。
三、展示阶段(20xx年9月)
1、举行读书摘记评比活动,并介绍收获体验。
2、开展形式多样的汇报活动:如讲故事、手抄报、文章诵读等比赛展示。
3、学校、班级展出暑假期间的优秀习作专栏,并择优投稿。
4、评选“阅读大王”和“星级读书班级”。
5、各校召开读书活动表彰总结会。
6、9月中、下旬,中心校将组织学校^领`导到各校检查指导暑假读书活动专项工作。
活动要求
1、各校要高度重视,认识到位,计划得当,措施有力,确保整个活动有章有序有效地落实、开展。
2、充分利用校本资源,把班级、学校的图书提供学生借阅,同时应作好图书借阅的各项工作。
3、教师要为学生选择、推荐阅读书目内容。
①结合教学内容推荐阅读书书目。
②结合年龄特征推荐读物。
③结合时代特征推荐优秀儿童读物
④结合学生兴趣特长、发展趋向推荐学习内容。
4、教师要教给学生有效的阅读方法。
如:浏览法、精读法、摘读法、选读法等,根据不同的阅读要求和目的,采取相应有效的阅读方法以获取事半功倍的效果。
5、充分利用图书使用率。每位学生读完借阅的书目后,可以和同班或不同年级的同学交互传阅,尽量发挥每一本图书的使用价值。
6、下学期的课程设置中,可开设一节“读书指导”课,旨在把读书活动向纵深推进。
篇11:社区义诊活动总结模板
医学院青年志愿者协会承办的东南学院街道“大型义诊志愿服务”活动,3月27日这一天时间里,携带听诊器、血压计、视力表、体重计等器材,前往东南学院街道社区进行免费义诊和健康咨询,接待体检老人近200余人,儿童近80人,发放健康知识宣传单1000多份。此次义诊活动受到了社区人民的热烈欢迎,赢得了良好的社会口碑。南充日报等网络媒体先后予以宣传报道。此次义诊活动具有以下四个特点:
一、服务了老区,加深了对社区人民的感情。
现在生活条件好转了,但由于多数社区群众居住条件艰苦,加之老人行动不便,就医诊病很不方便。针对这种情况,我院团委经过研究,利用我院医疗技术资源,在三月份开展一次“为社区群众义诊”活动,得到了各级领导的大力支持。
义诊中,尽管医务人员有些疲劳,但义诊桌始终被热情的社区人民所包围,场面热闹而有序。医务人员带着感情开展工作,他们仔细为居民测量血压,解答他们的疑问,向居民讲解健康知识。同时,医务人员还向群众发放了《春季预防疾病知识》宣传单,广泛宣传我院惠民济困优惠政策。及时发现社区群众的潜在病情,并向他们普及健康知识,对增强疾病预防意识,促进身体健康,尤其对冬季多发病、地方病的诊治起到了积极作用。
二、扩大了影响,增强了医院的美誉度。
此次义诊活动,通过医生现场诊病、交流、发放宣传单等方法,为社区群众搭建了一个良好的沟通平台和方便就医的机会。尤其是《健康知》宣传单的发放,让他们看到了实惠,增加了医院的信誉度。当他们看到我们带着听诊器、血压计免费检查,让他们到自己信赖的医院购药;看到大夫耐心讲解,仔细检查,由抱着试试看的态度变为信服。不论老大夫、年轻大夫,只要一坐下,就是半天,一口水也来不及喝,虽然累了一整天,虽然口干舌燥,但大家是高兴的,因为赢得了这么多老乡对我们的认可。部分在义诊时发现病情的群众纷纷来到我们活动现场就诊。
三、锻炼了人才,提高了我们的素质”。
义诊中,医务人员顾不及喝一口水,他们自觉坚守岗位,用自己所学知识和技术将服务送到社区人民家门口,以人性化服务开展工作。因为大家都有一个共同的目标,就是让百姓们更加了解我们医院、认可我们医院,有病时能第一个想到我们医院,让他们花同样的钱或更少的钱,享受到的服务和较高的技术水平。在义诊过程中,医护人员也发现自身临床经验不足,知识欠缺,表示今后在工作中要努力学习,提高自身素质,增加经验,不断进步。
四、体现了“领导支持”效应。
此次活动,由院团委直接安排,即体现党组织对社区人民的健康关爱,体现了“领导支持”效应。
义诊活动前,我们提前对义诊活动进行周密安排。社区居民委员会对此引起高度重视,把义诊活动当做一项政治任务去完成,为义诊活动创设了良好氛围。使这次活动搞得即轰轰烈烈又扎扎实实,效果非常明显五、探索路子
由于人们对精神疾病和精神卫生知识缺乏足够的认识,认为只要去精神病院看病就是不正常,哪怕是寻求心理帮助也是偷偷摸摸,所以我们真诚地希望,通过这此我们的了解,能让更多的人了解一些精神卫生方面的知识,消除对有心理卫生问题人士的偏见,正视心理问题,大胆的走进精神病院,寻求相应的帮助。让我们共同伸出关爱之手,理解、尊重、关心、支持、帮助我们周围的每一位心理方面有需要的人,把悲剧消灭在萌芽状态。
不计报酬、无私奉献、优质服务。本次活动均为利用双休日进行,专家、志愿者都是牺牲个人休息时间参加。因是不收费的志愿活动,且义诊医生业务精湛、服务热情,前来咨询就诊者络绎不绝,等候的队伍经常排成长龙,医生、志愿者顾不上嗓子哑、胳膊痛、听诊器磨的耳朵疼,坚持耐心讲解、答疑释惑,不讲条件、不计报酬、默默奉献,这些都充分表明我院职工强烈的“除人类之病痛、筑健康之长城”的主人翁意识不断增强。
本次社会义诊宣传活动以“弘扬雷锋精神、争做时代先锋”的实际行动,向社会、向群众展现川北医学院广大医务工作者以“振兴中医药事业、造福人民健康”为己任的高尚情操和服务奉献、积极向上的精神风貌。
篇12:街道开展“建文明城市、做文明市民”活动方案_活动方案_网
为贯彻区委文件精神,深入开展“建文明城市、做文明市民”活动,共建文明、整洁有序、靓丽美好的家园,进一步提高城市的整体文明水平,促进物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展,构建“和谐街道”,特制定如下意见:
一、指导思想和目标
以邓小平理论和重要思想为指导,全面落实科学发展观,以提高广大人民群众的两个素质为目标,以群众满意为根本标准,以强化城市建设和管理为重点,标本兼治,长效管理,充分调动市民力量,优化经济发展环境,提高群众生活质量,促进物质文明、精神文明和政治文明建设协调发展,积极推进和谐社会建设。
深入开展“建文明城市、做文明市民”活动的目标是:通过广泛、深入、扎实的开展“建文明城市、做文明市民”活动,到XX年90%以上社区被评为区级以上文明社区,实现基础设施完善、生态环境优美、社会秩序井然、社区服务优质、文化生活丰富、道德风尚良好、群众满意放心的文明社区,推出一批文明社区品牌,推动文明城市建设工作深入开展。
二、工作方案
“建文明城市、做文明市民”活动涉及社会的方方面面,范围广,内涵丰富,必须突出重点,从社区抓起,从群众关心的实际问题做起,从一件件小事做起,从每个人自身做起,从日常行为养成做起,发动群众广泛参与,达到城市环境生态化、社区服务优质化、市民行为规范化、社会治安安全化的要求。
(一)社区环境生态化
强化城市管理,集中开展环境卫生综合整治工作,基本实现“五化”标准,达到生态城市要求。
1、道路硬化:三年内实现街巷道路合理硬化,硬化率达到100%。路面平整、清洁、通畅,两侧环境整洁、美观。与交通、路政等部门保持紧密联系,确保道路及其附属设施的完整,及时修复有损坏的路面。
2、社区绿化:合理绿化布局,绿化树种丰富,绿地管理、养护有专人负责,定期检查有无占绿、侵绿、毁绿现象,基本达到“三季有花、四季长青”,绿化率在40%以上。
3、社区净化:环卫设施齐全完好,卫生制度健全,宠物管理规范;逐步实现垃圾分类,再生资源回收,提倡节水节能,争创节约社区;积极开展绿色社区和绿色家庭的创建活动,提高群众环保意识和辖区环保水平,各项环保指标基本符合国家或地方规定的标准;大力开展爱国卫生运动,消灭卫生死角,灭蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑工作达标;落实“六前三包”责任制,建立清扫保洁员队伍,社区、胡同、街巷等实行标准化清扫保洁。
4、社区美化:建筑外观整洁美观,每个社区主要地段有雕塑或建筑小品;规范广告行为,设置专门广告栏,清理乱贴乱画和城市“牛皮癣”,各楼道要彻底清理“牛皮癣”,并在楼道口设立专门的公益广告栏,达到标本兼治,广告及宣传品内容健康,制作精美,其中公益广告不少于20%,形成良好的区域景观,消除违法建设和私搭乱建。
5、社区亮化:主要街巷要全部亮化,次要街巷夜晚保证有灯光,居民楼道亮灯率达95%以上。
(二)社区服务优质化
加强社区服务网络建设,建立各种便民服务网点,开展各种形式的便民服务活动,建立和完善社区服务运行机制和管理机制。
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篇13:2024暑假关爱“留守儿童”社会实践活动报告_社会实践报告_网
骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我校已经敲响。
我们此次活动旨在关爱新型留守儿童。如今许多年轻父母在假期里出去上班工作,把孩子一个人孤零零的扔在家里。此刻的孩子很孤独,他没有同龄的孩子与之陪伴,更没有得到父母的关爱,甚至连一顿饱饭也成为了问题。在这样的环境下,我们此次关爱新型留守儿童活动就成了势在必行的活动。
科学实验秀,以一种全新方式,弥补了小朋友心里的空缺。我们不仅仅提供给小朋友玩伴。同时还给了小朋友温暖与欢乐。不仅如此,我们还调动了小朋友对科学探究的积极性,也极大地改变了小朋友对学习的态度。
在此次社会实践活动中,我完成了多项工作,比如:维持现场秩序,撰写活动流程,发放宣传单等。通过此次活动,我成长了很多:
1、提高认识,明确责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,加深了我们对小朋友的了解,同时也让我们明白了组织一次活动的大体流程。我们也看到了很多存在与小朋友之间的问题,比如:有很多小朋友不是很活泼,活动到结束了他也不一定会主动参与,但是有些小朋友又太活泼了。影响了正常的活动秩序。因此我们从中明白了身上肩负的责任,我们作为如今社会上的青年一代,应该更好地为小朋友树立榜样。
2、增长才干,激发热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起布置活动现场,一起上街进行宣传,一起表演活动……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次课外实践活动的过程中培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。
3、展示形象,发扬我校风采。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。
与其说三下乡带给我不少的锻炼,不如说带给我不少的思考的角度。这次三下乡让我真正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。
随着时间的流逝,我们三下乡活动在如火如荼的进行中,大家带着一份感动与思考继续努力着,想到我们共同度过的那点点滴滴,留下的足迹,真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。
篇14:2024学生暑假社会实践活动总结
经过在青少年活动中心的社会实践,我得到的最深刻感受是“社会以一台精密仪器的姿态运转”。组织一个活动时,从最初的头脑风暴到最后的总结宣传,无不需要细致的规划与多方配合。这其中有太多的环节可能出错,如何规避隐患、尽可能成功地开展活动,是我们需要长时间下功夫研究的课题。
在两位老师的指导,以及其他同学们的配合下,在这里进行实践让我感到非常温暖,有条不紊又妙趣横生。尤其到城区二小参加的“手拉手”活动,孩子们天真的笑脸、动如脱兔的调皮劲儿,以及“同事”们八仙过海,各显神通的大型哄孩子现场,真的给我留下了深刻印象。有关“何为留守儿童”、“如何对待留守儿童”等的社会问题也是由此才真正进入了我的心里,让我对人与社会有了更深层的思考。
由于时间等问题,这次活动当然也有很多不完善之处,有众多大型活动“点到为止”的通病。但作为我在毕业后第一次真正接触的职业生活,其意义想来也是不言而喻,深远持久的。衷心希望往后的活动能够越办越好,越来越有一线城市甚至国际“范儿”,也期待我自己终有一日能“履水穿山驰碧野,鸣风踏月傲红尘”。
篇15:社区活动总结范文
xx社区在x月份开展的向雷锋同志的活动中,组织社区志愿者,工作人员、团员青年开展了系列学雷锋活动。
一、深入开展走访慰问活动
xx社区以雷锋精神为动力,积极组织学习雷锋志愿者队伍,公益性岗位,社区工作者,开展慰问工作。在学雷锋活动期间,社区先后对困难户进行走访,组织志愿者为困难家庭送去了米、面、油生活用品。同时为患有精神障碍的,生活不便的家收拾卫生、洗衣物等。残联组织社区工作者,为残疾人家送去了健康养生等科普知识,送去了雷锋事迹有关学习材料,鼓励残疾人员向雷锋同志学习,做自强、自信的人,并坚定生活信念,做对社会有贡献的人,学雷锋期间走访残疾人家庭2户。
二、广泛开展向雷锋同志学习的宣传活动
xx社区为了把学习雷锋活动深入人心,把学习活动推向新的高潮,社区党总支、团总支对此项活动非常重视,开展了大量的宣传活动。社区团总支先后制作了向雷锋同志学习的大幅标语,宣传板报,更换宣传栏,学习雷锋志愿者队佩戴向雷锋同志学习的标识,深入到辖区内人群密集场所,居民家中发放向雷锋学习宣传单。团总支还举办了学习雷锋活动演讲会,再就业工作站组织再就业人员召开座谈会,谈一年来再就业实施的学习雷锋活动的行动计划,完成情况总结了学习的工作成绩,畅谈了一年来学习活动为居民做出的突出贡献。社区活动总结。学习雷锋先进个人,做了书面发言,同时,再就业制定了201x年学习雷锋工作计划。
三、把学习雷锋的活动落到实处,好人好事不断涌现xx社区在学习雷锋活动中,组织社区有一技之长的人员为民办实事。社区树立的学习雷锋标兵,在学习雷锋活动中,为居民开展各种修理活动,他为了方便居民,在他的工作间里设立了为居民服务栏和服务电话,只要一个电话他立即就到。在学习雷锋的日子里,他共为居民疏通下水道4次,修理门锁、修理电动自行车、维修电路3项,全部都是无偿服务,他这种学习雷锋为民服务的精神,受到了居民的赞誉。为了把学习雷锋活动深入持久开展下去,在社区内设立居民服务站坚持常年为居民服务。
在今年的学雷锋活动中,社区团总支组织团员青,再就业组织再就业人员会同物业公司,深入到社区的卫生死角开展义务清除垃圾活动。社区组织学习雷锋志愿者分派到分担区,负责清理道路积雪。社区在组织学习雷锋活动的同时制定了20xx年学习雷锋活动计划。通过今年开展向雷锋同志学习活动。对全面加强社区建设、创新社区管理,为社区的发展具有积极的推动作用。
篇16:社区创建幸福家庭活动总结
我街在开展幸福家庭促进工程活动以来,始终紧紧围绕“文明、健康、优生、致富、奉献”主题,扎实开展“宣传倡导、健康促进、致富发展”三大活动,深入开展创建幸福家庭活动并取得了一定的成效。
一、强化领导,确保幸福家庭活动组织有力。
我街对创建幸福家庭活动此项工作十分重视,成立了由由办事处副主任担任组长,成员由各社区主任组成,并多次召开专门会议进行研究部署,明确了幸福家庭建设工作的总体目标,并制定下发了《实施方案》,召开了创建活动动员大会。我街要求各相关部门要充分发挥职能作用,密切协作,积极参与活动的开展,主动出台包括就业创业、技能培训、健康促进、养老保障等内容在内的一切有利于提高家庭发展能力、创建幸福家庭的具体政策措施,并在资金保障上给予相应支持。人口计生部门作为牵头部门,积极组织协调,充分调动各方面的力量,认真开展了各项工作,确保幸福家庭发展计划有序推进。
二、广泛宣传,努力形成“幸福家庭”思想共识。
创建幸福家庭活动是民生工程,为进一步提升活动的影响力和生命力,我局下基层落户调研、召开重要会议、计生专干入户随访等多种方式,扎实开展创建幸福家庭活动的宣传,积极引导广大群众确立新型价值观念、生活观念、婚育观念,并通过开展优质服务、人文关怀、政策扶助来倡导健康文明的婚育行为和生活方式,弘扬尊重家庭、爱护家庭、发展家庭、依靠家庭的价值观,努力在全社会形成了创建幸福家庭的共识。
三、全方位服务,扎实推进幸福家庭创建活动。
(一)是认真抓好计生服务工作。我街集中开展一年三次的免费查环查孕检查、上门随访服务等,全面开展国家免费孕前优生健康检查等各种优惠政策,另外我街每月开展一次婚育学习班,有保健院的医生亲自给新婚夫妇、育龄妇女授课,广泛宣传和普及避孕节育、优生优育、生殖保健等科学知识,同时,社区工作人员向参加人员讲解计划生育的政策法规相关知识,不断提高已婚育龄妇女的生殖健康水平,引导群众依法生育,有利于计划生育工作的开展,促进幸福家庭的创建。
(二)是加强宣传倡导,营造浓厚的创建幸福家庭氛围
(1)在母亲节到来之际,我街在金蓝海广场开展第十九届“母亲节暨幸福工程救助贫困母亲活动日”宣传活动,向群众宣传计生知识,呼吁广大群众关心和参与社会公益活动。宣传活动中还设立爱心捐款箱,宣传动员群众关爱、救助贫困母亲和计生困难家庭,向他们捐赠一份自己的爱心,共同参与到创建和谐家庭、和谐社会行动中来。
(2)借助“5.29计生协会会员日”,我街5月31日在岭梅举办“彰显生育关怀,救助计生困难家庭”的宣传活动。此次活动,我们向居民群众举办健康知识讲座,并为居民们提供义诊服务,让他们切身感受到党和政府的关怀。同时,呼吁广大群众积极参与一元爱心捐款,为救助穷困母亲献出一份爱心,为计划生育家庭在健康、致富、发展、保障等方面带来福祉。
(3)我街积极开展国际家庭日咨询活动,计生专干向广大育龄群众讲解了计生政策、生殖健康知识、《流动人口计划生育工作条例》以及广东“单独两孩”政策等相关计生知识,并为育龄妇女免费发放避孕药具和宣传资料。同时,兴盛社区卫生服务中心进行了免费的义诊活动,此次活动是为了提高社区居民的健康知识水平,增强居民的健康保护意识,让社区居民们在自家门前就能享受到免费医疗保健服务。活动中,工作人员耐心为居民提供健康咨询、免费测量血压、讲解养生常识等有关健康保健就医的问题,使创建幸福家庭活动家喻户晓,深入民心。
(4)我街联合岭梅社区在鹅溪公园开展“关爱长者——便民服务进社区”宣传活动,现场设置义剪、义诊、写春联、豆浆赠饮、居家养老服务政策宣传、一元爱心捐款、志愿者招募和有奖互动小游戏等服务摊位,吸引了约300名附近的居民和长者前来参加,让他们感受到浓厚的幸福家庭氛围,促进幸福家庭的发展。
篇17:关于社区活动经费的申请报告范文_申请报告_网
范文一
公司领导:
为活跃本小区的文化氛围,与业主(使用人)架起相互沟通、交流的桥梁,我处拟在(节日名称节期间举办“相聚(节日名称),共筑美好家园”活动(活动时间x年x月x日8:30--22:00;活动方式以社区促销为主,下午3:30表演节目)。经我处对活动经费的预算(预算附后),共需费用x元。因我处无活动经费,所以此活动及节(商场、住宅)布置采用赞助及公司支持。故特向公司领导申请x元活动经费,望公司领导能给予支持批准为盼。
特此报告
范文二
**县人民政府:
为隆重庆祝中华人民共和国成立60周年,丰富县城人民文化生活,让全县人民过好一个热烈、喜庆、祥和、团结的节日,营造浓厚的节日氛围,以多种形式展示和宣扬新中国成立60周年的光辉历程和辉煌成就,根据*委办()号文件的要求,我镇举行了形式多样的庆祝活动。一是在**公园举办了 “庆祝新中国成立60周年”群众演唱会;二是以社区为单位举行了以秧歌、腰鼓、书法摄影展、象棋、扑克、篮球、乒乓球比赛为主要内容的社区文化活动31 场次;三是政府机关组织的*直单位参加的“学习实践科学发展观”知识竟赛;四是以居民小组为单位,悬挂了4个组470个灯笼。这次庆祝活动由于涉及面广、筹备时间长、人员多、购置相关道具,设施设备多,共开支费用66590万元,我镇财力十分困难,特请县人民政府予以解决。
妥否,请批示
篇18:社区活动总结范文
人们都说:劳动最光荣。这学期,我校于20_年4月15日下午,带动学生参加了“爱护环境,人人有责”的社区服务活动。
四年级班的孩子们在史文娟老师的带领下在我校门外前后近一公里的道路两旁,打扫起卫生来:清理渠道,捡垃圾,清理附近居民乱扔、乱倒的一冬天的垃圾。
经过一番努力之后,所到之处变得干净,整洁多了。参加社会实践是小学生很好的锻炼自己的机会!有实际教育意义!可以学到许多课本上学不到的宝贵知识!以后我们还将带动学生多多参加此类活动。
通过社会实践活动,一方面,既锻炼了学生的能力,在实践中成长;另一方面,还为社会做出了自己的贡献;
篇19:2024社区迎五四青年节活动方案
一、活动题目:
"永远跟党走--五 四献礼"主题团日活动
二、活动创意:
本次活动以"永远跟党走--五o四献礼"为主题,通过参观邓小平故居,进一步了解中国共产党的发展历程,近距离接受红色革命教育,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"永远跟党走"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为园林事业的发展做出贡献,在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动时间、地点和内容:
x年X月X日--x年X月X日,统一集合在人民大礼堂门口点名9点钟准时出发。预计11点到达目的地四川广安,参观爱国主义教育基地邓小平故居,在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有"永远跟党走、青年当先锋、甘做园林事业的一块砖"的横幅上签名。
四、活动效果
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念, 更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到园林事业的发展中去。
五、其他注意事项:
1、主题团日活动邀请兄弟单位团支部参加(XX公园);
2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:所团小组"永远跟党走--五o四献礼"主题团日活动,张贴"永远跟党走--五o四献礼"主题团日活动海报
3、活动中团员都要佩戴团徽;
4、活动结束后,建议一人写一份参观心得体会;
篇20:2024社区迎五四青年节活动方案
“五四”的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念“五四”运动--周年之际,在学校党政大力支持下,拟定在广大团员青年教师中举行以“提升内涵、展示风采”为主题的“五四”青年节系列活动:
系列活动一、“师德内涵大讨论”演讲比赛
为深入开展“品读好书、共铸师魂——不变的承诺”师德大讨论活动,树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,我校团支部决定在全校青年教师中开展“师德内涵大讨论”演讲比赛活动。
一、准备阶段:
将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部,作为资料,统一收集。
二、比赛形式:
1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,每人限时3—5分钟。
2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。(评委成员:校长、书记、学校行政领导)
3、评分依据:
①仪表端庄、落落大方(2分);
②脱稿演讲、语言流畅(2分);
③内容详实、生动(2分);
④语言标准、富有感染力(2分);
⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。
三、比赛时间、地点:5月4日在远程室举行
四、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
系列活动二、“青年文明岗”志愿者宣誓仪式
时间、地点:5月4日中午12:00 在远室举行
“我与祖国共奋进”今年是五四运动第--周年,--年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
我学校于5月4日开展了已“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的纪念五四青年节活动。号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展组织建设活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动。在活动过程中,各班马上组织了具有各班级特色的班会。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:关注国家发展,当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了五四运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。