现代教育技术中心和科学馆工作总结_技术工作总结_网
本学期,现代教育技术中心和科学馆全体人员在学校领导的关心和指导下,紧紧围绕学校的工作计划,坚持以教育信息化推广应用和实验教学工作为核心,切实把学校重大决策落实到日常工作中,圆满完成了各项工作任务。
一、教育技术的建设与推广应用工作有较大的进展
1、在硬件设施建设上,我们始终坚持“少花钱,多办事,办好事”的原则,严格按照市采购办的要求和程序开展设备招标采购工作,经过学校的不懈努力,积极筹集到资金,在初三、高三级教室配备电脑、液晶投影机等多媒体教学设备。经过现代教育技术中心人员的艰苦努力,开学初就顺利完成了初三、高三级共十六个教室的多媒体教学设备安装调试工作,保ち顺跞、高三毕业班能运用多媒体设备进行教学,为增大课堂容量,提高教学效率和教学质量创造良好条件。据我们了解和观察,初三、高三级教室多媒体教学设备的使用率是非常高,极受师生欢迎,很多老师说,媒体教学设备有利于增加复习课的容量,提高复习课的效率,教学效果好。一学期来,初三、高三级应用多媒体教学设备进行教学较好的科组有:高三语文、高三英语、高三物理、高三化学、高三地理、高三生物、高三综合、初三政治、初三英语、初三物理、初三化学等?
贵重的多媒体设备进入教室,对设备的推广应用和管理提出了更高要求,我们技术中心与高三、初三级共同商讨有效的推广应用和管理的措施。本学期,我们举办了二期多媒体设备使用培训班,培训了初三、高三老师50多人,各班学生助理电教员34人,保证师生能正常使用多媒体设备,为教学服务,进行了设备使用、维护情况等专项检查5次,对存在的问题,我们及时与级组沟通,寻求解决办法,保证设备正常使用,日常还做好巡视设备使用情况,对发生的问题即时解决,同时也做好使用的指导工作。从本学期使用情况来看,总体是好的,但也存在一些问题,如小部分学生在课余时间聚在一起用电脑上网、打游戏,不但影响自己和同学的学习,而且还可能损坏设备,影响教学正常进行。
另外是小部分学生助理电教员责任心不强,对设备管理工作不够重视,对违反规定使用多媒体设备的同学和现象置之不理,影响了设备使用。针对这种情况,我们认为要将学生助理电教员纳入班委,与其它班班干部一样做好班务管理工作,为班级教学服务,明确和落实学生助理电教员的职责,切实加强各班电教设备的管理与使用情况的检查,建议各班电教设备使用情况能纳入学生纪检范围,加强各班电教设备的监管,保证学校财产的安全和电化教学正常进行。
2、在学校领导的关心和支持下,有教导处直接的指导和总务处等部门的配合,我们克服了时间短、任务重、要求高等困难,严格按照市采购办的要求和程序开展设备招标采购工作,在短短的一个时间内保质保量完成了多媒体网络语言二室的建设工作,如期投入使用,保证了我校及全市英语二的模拟考、高考考试工作顺利进行。我校英语二能取得好成绩,固然与师生的努力是息息相关的,但与我校有较好的多媒体语音训练设备及平时的模拟训练也是有一定关系的。
3、为了提高我校教育信息化的应用水平,推动信息技术与学科整合教学试验的广泛开展,本学期,电脑室除电脑课外面向其它学科教学开放,实施网上公开申请使用,让更多的教师能开展信息技术与学科整合教学试验和基于网络环境下的教学试验。从统计情况来看,开展信息技术与学科整合教学试验和基于网络环境下的教学试验的老师还是极少数,对这方面的推广应用工作有待进一步加强。
4、为了进一步提高学生电脑室的利用率,使设备尽可能面向学生,第八节后电脑室对学生开放,在徐建刚科组长带领下信息技术科每位老师都轮流值班,指导学生利用电脑和网络进行自主学习,对学生的信息素养的提高起到了很大的推动作用,开放电脑室深受学生的欢迎。
5、修改和完善校务公开、计划总结、新闻等三个功能模块,新增了处室文件功能模块,使功能和界面更贴近我校工作实际,方便使用与管理,建立学校电子邮件服务器和数据备份系统,重新调整了学校服务器的功能布局,使服务器运作更加安全和稳定,提高校园网的安全性和稳定性,同时继续抓好校园网信息管理平台的推广应用。本学期,培训了校务公开、计划总结、新闻发布等模块的管理员10人,6位行政学习了校务公开、计划总结等模块管理及应用查询,这极力推动了校园网信息管理平台应用水平上了一个新台阶,对提高学校办公自动化水平起到了很好的推进作用。目前各科组、班主任提交计划总结、教育教学报表材料、教师个人论文都能通过网上提交,《学校一周工作安排》、教导处部分信息和文件、宿舍每周情况通报等校务信息能按时正常在网上发布,这既节省了办公经费,提高了工作效率,又方便了学校管理与查询。但就整体来看,还需要学校按规定将各部门更多的信息和材料通过网上发布,促使学校行政、教职工习惯用计算机在网上查询学校的各种信息,由此促使学校行政、教职工养成应用网络和计算机进行办公和教学的习惯,以提高我校信息化应用和办公自动化的意识和水平。
6、本学期,开展了以学科资源库建设为核心科组主页和多媒体课件制作的评比活动。学年伊始,教导处就公布了活动的计划,以便让每个科组能将科组主页建设纳入科组教学活动计划中去,使老师可以有计划研制课件和进行资源建设。本学期初,我们又向各科组下发了进行科组主页、课件评比活动的通知,在科组长会议上,说明了评比活动的宗旨,提出要求各科组重视科组主页、资源库建设、课件研制工作,在第九、十五周科组长会议上,检查和听取了各科组的情况汇报,提出要各科组广泛发动教师参与,让更多教师参与到科组主页、资源库建设工作,由此提高教师的信息素养,促使教师更多地应用网络、多媒体设备进行教育教学活动。经过科组长和广大教师的努力,本学年,我校在科组主页、资源库、课研制工作上取得了较好的效果。获得科组主页和资源库参评资格的科组有:政治、语文、数学、英语、化学、历史、地理、生物、信息技术、体育、教育技术中心、图书馆、总务处等十三个科组部门。参评课件共有十七个,分别是政治科的陈月强,语文科的杨罗兰与莫春林、曾维芬、江英、罗能秀,数学科的梁培德、李柳娇,英语科的吴淑玲、苏立光、黄玉海,化学科的肖雄、吴忠志与张璞、王瑾,历史科的黄秀眉,地理科的雷龙生,信息技术科的廖烈等老师研制的课件,参评课件的数量和质量都比上学年要多要好,且网络课件较多,课件较适宜在课堂教学中运用,软件的内容充实、丰富,制作的技术水平也较高,界面协调美观,导航明确,但有小部分软件也存在一些需待完善的方面,如把软件变成是电子黑板,插入过多的声音,色彩搭配不当,链接和跳转功能不方便等都需改进和提高。
经过学校评委公平、公正评比,评出了20xx—20xx学年度东莞中学科组主页及资源库建设特等奖有信息技术科、现代教育技术中心,一等奖有数学科、英语科,二等奖有化学科、地理科,三等奖有历史科、体育科、总务处。评出了20xx—20xx学年度东莞中学课件一等奖有地理科雷龙生老师研制的《交通运输网中的线》、信息技术科廖烈老师研制的《PowerPoint教学课件》等2个,二等奖有政治科陈月强老师研制的《坚持集体主义价值取向》、语文科和技术中心杨罗兰和莫春林老师研制的《祖国啊,我亲爱的祖国》、化学科肖雄老师研制的《二氧化碳的实验室制法》、化学科吴宗志和张璞老师研制的《CO2性质》、化学科王瑾老师研制的《离子健》,等5个,三等奖有历史科黄秀媚老师研制的《社会主义建设在探索中曲折发展》、数学科梁培德老师研制的《高中数学教学实践网》、数学科李柳娇老师研制的《等腰三角形》、语文科曾维芬老师研制的《我若为王》等4个。
总体来说,各科组都很重视科组主页、资源库、多媒体课件的研发工作,大部分老师都积极参与科组主页、资源库建设和多媒体课件研制。值得全校各部门学习的是总务处,总务处在李主任和梁主任的带动下,不但积极学习电脑和网络知识,而且还应用电脑和网络进行办公,在技术人员少的情况下,能团结合作,克服困难,建立了内容丰富、实用的总务处主页,主页的部分功能模块有助于总务处日常工作管理,提高了管理效率和质量,在本年度学校主页评比中获三等奖。但要指出的是个别科组和老师的不够重视科组主页和资源库建设和课件研制工作,没有广泛发动,参与的老师不多。
二、开展电化教育情况问卷调查
本学期,我们就学校电脑和网络应用情况、教育信息化工作、教室多媒体设备配备、资源库建设、教师培训、管理等问题在全体教师中进行了问卷调查。通过问卷调查活动,不但可以获得教师开展电化教育工作的基本情况和建议,而且所得资料还有利于学校对今后如何开展电化教育工作提供了宝贵意见,也有利于促使教师关心和支持学校电化教育工作,提高教师开展电化教学的积极性。
本次问卷调查共发出181份,回收有效问卷119份,回收率是66%,组织教师参与调查较好的科组有:语文、化学、地理、生物、信息技术。
调查结果显示,78%的教师每天都使用计算机,73%的教师运用计算机进行备课或多媒体教学,82%的教师利用网络和计算机收集教育教学资源,50%的教师基本同意实行网上提交计划总结及其它各种材料,51%的教师认为目前教室没有多媒体教学设备在一定程度上影响电化教学的开展,47%的教师认为缺乏适用的教育教学资源,79%的教师认为每间教室有必要配备多媒体教学设备,46%的教师认为需要接受现代教育理论和现代教育技术的培训,以适应时代的发展,66%的教师可以无条件为科组资源库建设提供素材,57%的教师认为教学工作任务重,没时间开展资源库建设工作,41%的教师认为没有科组全体老师的参与和支持科组主页和资源库建设工作,47%的教师认为主要参与科组主页和资源库建设的人员没有相应的待遇,以致有热情,但难以有持久工作积极性和责任感,造成科组主页和资源库建设发展缓慢的局面。据此,今后我们应在校园信息管理平台应用、资源库和专题网站建设、教室多媒体设备配备、教师的教育技术培训、开展电化教学的激励机制等方面工作急需加强。
三、在DV影视制作兴趣小组的基础上组建了学生电视台
本学期,在政教处、团委会、现代教育技术中心的组织和指导下,在DV影视制作兴趣小组的基础上组建了学生电视台。学生电视台由莫春林老师负责日常管理和指导工作,在老师指导下,学生自主开展工作和管理。学生电视台的成立不仅培养一批采编人员,让学生掌握了电视节目制作的技能,提高学生自我管理的能力,而且还活跃了校园文化,开辟了学校德育工作新渠道。自成立以来,共播出了5期电视节目,节目内容丰富,教育性强,受到学生欢迎。学生电视台从无到有,尚处起步阶段,需要学校给予大力支持,使其成为校园文化和宣传又一阵地。
四、抓好部门和队伍建设,加强学习,坚持不懈做好日常工作
积极抓好部门及队伍建设,不断增强部门凝聚力,加强学习,共创现代教育技术和实验教学工作的新局面。在部门活动和工作过程中,通过“传、帮、带”等方式促使全体人员尤其是新教师爱莞中、爱本职工作,树立起教书育人的信念,促使他们在工作实践中不断提高他们的业务水平和工作能力。在技术中心和科学馆全体人员的共同努力下,保证了教育技术、实验教学的日常工作顺利进行。
本学期,制作了教学录音带180多合、VCD和CD—R200多张,维修电脑160多台次、打印机15多台次、投影器110多台次、录音机80多台次、多媒体教学系统终端盒20多个,维护保养液晶投影机15部,开出物理演示实验47个,物理分组实验17个,化学演示实验25个,化学分组实验8个,生物演示实验16个,生物分组实验4个,多媒体电教室共使用了1627课时,双向多媒体教学系统共使用了51次,每周高三综合课都用双向多媒体教学系统进行教学,效果好,提高了综合课的教学效率。
五、切实做好安全工作
在日常工作中,坚持做好防盗、防火、防潮和学生分组实验的学生人身安全等工作,及时组织科学馆全体人员认真学习和贯彻上级、学校有关安全工作会议及文件的精神,多次讲,反复讲,克服麻痹思想,提高安全意识,要求工作人员在日常工作中必须做到锁好门、关好窗、关好总电源、拧紧水龙头和设置自动报警,把安全工作落实到日常工作中。为了确保万无一失,还组织全体人员对科学馆的防盗、防火、用电等设施进行了全面、细致的检查,对存在的问题及时进行了整改,做好预防措施,保证各种安全设施处于良好的状态,防止事故的发生。
回顾过去,一个学期的工作既有成绩,但也肯定存在不足的地方,希望今后能吸取经验教训,虚心听取广大教职工的意见和建议,在学校领导的指导下,继续努力,把各方面工作做得更好。
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一、教育见习的目的与意义
教育见习是每个大学生必修的科目,它把我们所学的知识运用到实际操作中,通过实践巩固所学知识,并拓宽自己的知识面,在实践中不断扩大自己的知识面。在扩大自己交际网的同时,不断学习为人处世的道理,通过教育见习可以进一步培养锻炼学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,使学生了解中学实际,获得教师职业的初步实际知识和能力,从而缩短从教适应期,为今后走上工作岗位打下良好的基础。
二、教育见习中的体会
山大附中的老师们,经验丰富,思维敏捷,洞察力强,知识面广,在他们的指导下,我明显看到了自己知识技能的匮乏,以及学习与实践的重要性。在与他们的交流中,我深刻体会到了附中学子们的压力之大,也一再意识到了,快速的生活步伐,文化知识水平的不断提高,使人们对音乐的需求越来越广泛。
一系列的见习内容,使我有机会进入中学校园,观察音乐教学,使我有机会作为学生的倾听者,给予他们一定的指导和帮助,使我有机会接触“前线”工作的老师,得到一些前沿的,较有时效性的信息。从中我汲取了不少养分,在知识技能上都进步了,也成长了很多。同时,我也看到了许多自己的缺点和不足,在以后的学习、生活和工作中都应该完善和克服。
刚进入校园,就被优良的学习环境和优秀的学习习尚深深的接收住。每一个学生都那么纯真心爱。初到班级里来自学生热忱的欢迎掌声,我真的有一种说不出的幸运感。听指导教师的课,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,对我来说都是那样的深入,至今还回忆犹新。指导教师十分关心我,仔细指点,每次示范讲课之前都要仔细备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的重点都提醒让我牢记。应当用怎么的语言对学生谈话,假设与学生沟通,真是面面俱到,真实让我学到不少知识。
三、教育见习中存在的问题
听课见习实现之后,指导教师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我不断的假装很镇静。直到走上讲台,我才觉察所有并不是我想像的那么可怕。从抬头一个人讲,到很自信的自若的和学生沟通,是有点小困难,然而完整也难忘的历程,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,是一个美妙的历程。同学们很协作我的任务,上课仔细听我讲,仔细唱歌,主动回答我的问题。作为一个新人,真的让我感动。
不过,在这样一个怀有叛逆的年龄阶段,不免有一些孩子是不喜欢听从的。对于这样的学生,身为教职人员是不可以用暴力或是过激的语言的手腕到达教育的手段。大概会起到副作用,结果不堪想象。在这样一个法制社会里,人人有权利,人人有义务,学生也不例外,假设不尊重学生的利益,他会用自己的权利维护自己的利益,也就会有副作用与教师。所以,不尊重学生,不善待学生就等于消灭自己。不过善待也总是要有度的。对于如此淘气恶作剧的孩子,一样也要有的放矢。最主要的是,不能随便的强迫他们。
我在初一年级。这些刚刚小升初的孩子,都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。在众人面前却认为自己曾经是小孩儿的无邪的天使。他们在上课的历程中会抑止不住自己好动的心情,多变的思维,也掌握不住自己的谈话欲。所以上课中坚持纪律是早在预料之中的。我喜欢用一些显得自己比较人性化的情理压抑他们亢奋的心情。偶然也会选用一些蕴涵情理的小故事指点他们。这样便会有一个好的末尾,整节课下去也有不错的效果。
在讲课方面,我选择了欣赏课类型,这样的课型可以让学生在很短的时间内通过视听唱等直观的手腕接收他们应当掌握了解的知识。异样抓住孩子的年龄特点,我选择了从动画片入手。因为动画片不断以来都深受孩子的喜欢。国外的一些动画在我小的时候就很受欢迎至今还在热播。说明他们真的很模范,不过这样模范的动画片在往常孩子的眼里不过就是一些没有语言对白的搞笑剧,真的让人心寒,也应当深思一下。
子曰"三人行,必有我师"我想不仅是这样的,就算一是一部动画片也应当有值得学习的重点。通过重复的思索和琢磨,我找到了一个切入点,就是援用动画片中所用的西方古典时代音乐片断,通过开展让同学了解一些西方古典时代庞大的音乐家及其有关知识。
其实,只一支曲子,让人取得的知识也有多方面。比如曲式知识,让学生了解曲子的框架结构;比如作曲知识,通过学生不太熟练的作曲手法,让同学也试着写写属于自己的旋律;比如配器知识,让学生看法管弦乐队中的乐器及其音响特点和声部布置等等,这样再欣赏管弦乐曲的时候,就不会自觉,稍加提醒对曲子会有更多更新更深的看法和了解。但最直接的还是西方音乐历史类的知识,深刻易懂,学生冗杂接受掌握。
据考察,80%的学生不喜欢音乐书的形式,15%的学生只喜欢一般章节,5%的学生没有态度。假设咱们不能改变大的环境,那么咱们只好通过改变自己的形式来改变现状,这样就需要更好的与学生沟通交流,多思索探究更新的教学形式以及灵敏运用拓展的外界知识素材。
四、教育见习的效果与收获
见习生涯很快就过去了,带着一丝伤感和不舍我告别了见习单位。在见习的日子里,我和指导教师还有学生结下了深沉的友谊。我期望我的指导教师们任务胜利,我人生中第一批学生学业有成。当然,在这次见习任务中,我还有很多做的不尽人意的地方,相信我会尽快端正我的态度,矫正我的过失,以便为以后的任务打下坚定的基础。
再次感谢我的学校,见习单位,以及我的指导教师和系指导教师。
篇2:2024教育管理学校工作总结范文_学校工作总结_网
莱阳市城厢中心小学,地处莱阳市庐山街125号,邮政编码265200,电话0535-7297031。学校共有教职工26人,其中专任教师26人,职工0人。专任教师中,具有大专以上学历的14人,占53.8%;具有中专(高中)学历的1人,占3.8 %;中专(高中)以下0人,占0 %;教师中,具有高级职称2人,占7.7 %;中级职称 15人,占 57.7 %;初级职称9人,占34.6%;教师中50岁以上4人,40-50岁之间 9 人,30-40岁之间7人,30 岁以下6人。学历达标率100%。
学校共有教学班 10个,在校生 707人。其中一年级2个班,125人;二年级2个班,146人;三年级 2 个班,141人;四年级2个班,151人;五年级2个班,144人。适龄儿童入学率100%,巩固率为100%。
学校占地面积4631平方米。学校建有一幢教学及办公用的三层楼房,共12个教室,学生占用10个教室,其余教室为微机室、多媒体远程教育室。另外建有图书室、仪器室。校舍总面积2343平方米。教职工家属宿舍用房0平方米,学生宿舍用房0平方米,行政用房180平方米,教学用房1980平方米,生均校舍面积3.3平方米。
教学仪器达一类标准,实验开齐率100%。一个微机室,电脑50台,基本满足三至五年级学生上课使用。教师备课使用电脑20台,所有电脑全部接入校园网。
学校,教师人人有德育工作计划、总结,有德育主题活动安排、记录,效果良好。
1、实施“教师形象工程”。
学校首先规范了教师形象,定期召开会议,并订购了大量适合教师阅读的报纸和杂志。为培养教师的阅读兴趣,学校要求教师边学习边整理笔记,以此来提高教师的职业道德。学校倡导教师用高尚的人格来影响学生,用真挚的感情融化学生。师德境界无形中得到了升华。
2、陶冶学生情操,寓德育于活动。
德育在学校工作中占首要地位,通过爱国主义、公民道德、民族精神、理想信念、法制教育等多种形式,强化德育教育,实现了德育教育的全面性、持续性、有效性和针对性。每周一早晨举行升国旗仪式,升旗仪式后由提前作好准备的2人进行国旗下的演讲,目的是把德育教育与学生的实际生活紧密联系起来,增强教育的实效性。充分利用好《宣传栏》这块教育阵地,我们开设了,“校园之星”、“美术天地”、“安全教育”、“时事宣传”、“大课间活动剪影”、“国旗下的演讲”、“手抄报”等一系列专栏、刊面,内容完全来自或贴近同学们的生活,为全体同学所喜爱,教育意义是巨大的。围绕德育我们开展了“纪律我遵守”、“安全我牢记”、“学习我最棒”、“品德我最优”等一系列主题教育活动,学生在愉悦的气氛中自然和谐地接受教育。
在教学工作中,我校全面贯彻党的教育方针,以课程标准为依据,加强教学管理,优化教师素质,深化教学改革,全面提高教育教学质量。
1、培训教师,常抓不懈。
结合我校现有硬件的实际,考虑教师整体情况,校外培训和校本培训相结合,对教师进行培训。我校每年为教师订阅足够的学习材料,供教师参阅。教师人人有一份与教学相关的报刊杂志。业务学习笔记坚持每周一次,且不少于5000字。学校组织若干教师到各地听教育教学专家的报告,观摩外校教师的先进教学经验、先进教育教学成果。教师人人有成长规划,有发展性评价档案,每学期人人有一篇优质教学案例上交,每周依据各科教学情况,写出一篇教学反思。
2、提高教师的教学技能。
我校自始至终要求教师在新学期开始,制订详细的教学计划。在上课前要根据课程标准要求写出详细的备课教案,对学生可能出现的疑问也都做详细的预设,甚至从教师的教法到学生的学法也都一一列在备课本上。为了保证每位教师都能严格的完成好教学任务。学校规定每位教师每学期至少听课20节,分管领导30节以上,上课必须使用普通话,我们还组成了评委小组对全校教师的计划、备课、讲课、听课、评课、说课、学生作业进行统一评比,教师每学期贡献一节优质课,定期进行集体备课活动。通过这些教学活动,大大促进了教师教学的积极性、主动性。每学期,我们组织教师谈教学经验,讲教学体会。全体教师取长补短,互相学习,在潜移默化中提高了自己的教学水平。
3、认真落实支教活动。
我校每年派出优秀的教师到支教结对单位提供了教学观摩课或是经验讲座,有效促进了双方教学方法和教学理念的提高,圆满完成了上级布置的支教任务。
4、实现电子备课。
学校为每位教师配备了电脑,实现了电子备课与手写备课相结合。所有电脑连接上了校园网,更有效地对教师实行远程培训。
年轻教师人人会用多媒体教学,且有记录。
5、因地制宜,创建特色。
(1)上好综合实践活动课。
学校组织学生进行社会调查,开展综合实践活动。丰富多彩的综合实践活动,既陶冶了学生的情操,又增强了学生的才干。从中他们体验到了追求带来的欢乐,形成健康的心理素质
(2)开设心理健康课。
学校根据实际情况,开设健康教育课,定期对教师、学生及学生家长进行有关的心理讲座。建立学校的卫生机构和卫生制度,开展教学卫生监督工作,重视常见病、传染病的预防工作,定期进行学生健康检查和体质监测。坚持做课间操和眼保健操,促进学生身体健康。
(3)开发校本课程。
目前我校以《国家基础课程改革纲要》为指导,依据校本课程开发的开放性、实践性、综合性、生成性等特点,学校先后开发了环境教育、阅读、卫生等校本课程,并安排相应的课程表。
(4)落实安全教育课。
学校根据自身的环境,有计划地开设安全教育课,如:5.12汶川大地震,我们开设地震常识课、自然灾害常识课;甲型h1n1流感的爆发,我们开设“认识甲流感,锻炼身体预防甲流感活动”。暴力突发事件教会学生及时应对。为了让知识落实到行动中,学校定期对学生进行消防演练、逃生演练、突发事件演练、卫生急救演练等,让学生学习知识的同时,也增强了保护自己的意识。
(5)创建书香校园。
学校完善了有关读书的规章制度,计划,规定每天早晨、中午为读书时间,诵读优秀诗文,节假日为亲子读书时间。每学期开展一次读书比赛活动。学校开放了图书室,图书室近2万册图书满足了学校师生的阅读。读书活动的开展,让校园充满了浓浓的读书味。
6、构建学研机制,教研成果丰硕。
我校提倡教师人人有研究,人人有成果。每位教师根据自己的能力选定合适的课题,并且制定具体的操作方案,有计划有步骤地实施。今年,我校有12人次分别在各级刊物发表或获得优质课。
1、开好家长会。
抓好小学生的思想工作,既是各级教育部门和广大教育工作者的首要任务,也是全社会和家长的共同责任。因此,我校在搞好对学生教育之外,努力办好家长学校。让学校工作更透明的公开给家长、社会。我校努力办好家长学校,每学期至少要开的三次学生家长会将教育法规、家教方法传达给家长,并向家长介绍当前教育教学的新思路,让家长明确思路,以达到与教师同步培养孩子的目的。除了定期召开家长会,我们还在学校组织的活动时间邀请家长欣赏自己孩子的作品、节目,让家长参与学校的活动。
2、警校共建。
学校还与莱阳市检察院组成共建单位。我们每学期定期请校外辅导员做法制教育报告。为了使学生的交通安全意识永记心间,交警大队还专门与我校制定了《交通安全示范学校责任制》并配备了“山东省交通安全教育宣传画”,张贴在教学楼的显要位置,以提醒学生每时每刻要注意交通安全,遵守交通规则。
3、校园安全工作常抓不懈。
为了让学生在一个安全的环境下茁壮成长,学校加强了校园的安全保障措施。安排教师负责正常教学期间校园内外的安全检查。学校考虑到城区家长上班时间紧,规定平日每班安排一名教师早晨、中午值班,专门管理到校学生的安全。此外,我校聘请了责任心较强的传达值班人员负责学校的安全工作。
在全校师生的共同努力下,学校先后被评为“烟台市花园式学校”、“烟台市教书育人先进单位”;“烟台市安全文明校园”。年年被评为“莱阳市规范化学校”、“莱阳市精神文明先进单位”、“莱阳市教书育人先进单位”。我校又连续获得“莱阳市绿色学校”、“莱阳市科普示范学校”、“莱阳市小学语文双轨教学优秀实验学校”、“莱阳市中学生田径运动会优秀组织奖”等荣誉称号。
篇3:国家安全教育日法治宣传活动总结
今年3月26日是全国中小学生安全教育日,今年的主题是“做自己的首席安全官——平安校园行”。为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生的安全意识,提高师生自救能力和应对突发事件的综合能力,幼儿园围绕主题进行了“安全教育”系列活动。
一、组织教师领会今年安全教育活动主题内容“安全法治教育”,围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,认真落实“安全教育周”活动方案,对教师进行安全管理办法培训。
二、各班开展以安全宣传教育为主题的多彩活动,重点以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品卫生安全、春季传染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高师生的安全意识和避险能力。
三、组织幼儿观看法制安全教育课件,让幼儿在视觉感受中了解基本的法制知识,懂得要自觉遵法守法,维护自身的安全。
五、进行全园性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改。
六、提升安全知识经验——大、中班消防应急疏散演练、小班开展防拐骗演练;通过演练提高幼儿的自我保护意识和能力,让幼儿从防范意识、出行安全、突发事件的应急处理等方面来增加已有的安全经验。
安全是一件刻不容缓、常抓不懈的事情,我们将以安全教育周为契机,把安全工作渗透于每日的保教工作中,共同为幼儿撑起一把“安全伞”。
篇4:安全生产月教育活动总结
20__年6月3日上午10点30分,贵阳市云岩区20__年建筑施工“安全生产月”活动仪式在中建四局华南分公司贵阳中天未来方舟G10组团项目经理部举行,从而拉开了今年以“强化安全发展观念,提高全民安全素质”为主题的“安全生产月”活动序幕。
企事业单位200多人参加活动仪式,与会领导有云岩区人民政府副区长李发军、贵阳市住建局安监站站长孙筑刚、贵阳市交管局云岩分局副局长赵军、云岩区住建局副局长张冀、云岩区消防大队副大队长孙和亮、云岩区安监局局长吴继红及副局长罗永华、水东社区服务中心主任方超等政府单位领导。
云岩区人民政府副区长李发军在启动仪式上做了动员讲话。随后贵阳市住建局安监站站长孙筑刚、贵阳市交管局云岩分局副局长赵军、云岩区住建局副局长张冀、云岩区消防大队副大队长孙和亮、云岩区安监局局长吴继红等领导就“安全生产月”活动做出安排部署,并要求从思想重视,加强领导,精心策划,严密组织,确保活动要取得成效;、各生经营单位要主动配合,积极参与,加强宣传,营造氛围,深入扎实开展安全大检查,确保安全管理水平再上新的台阶。中建四局华南公司总经理刘洪代表企业作“安全生产月”宣誓:生命无价,安全为天,为了个人的安全健康,为了家庭的幸福美满,为了企业的和谐发展,我郑重宣誓:牢固树立安全生产意识,自觉遵守各项安全规章制度,不违章操作,不违章指挥,服从管理、听从指挥、接受监督。自觉做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害,我将以实际行动,确保施工安全,生产持续稳定。
篇5:实用的安全教育活动总结
20xx年3月30日,是第XX个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。“强化安全意识,提升安全素养”。
一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。
二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
组织开展好“六个一”活动
1、举行一次启动仪式。3月30日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。
4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。
5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。
6、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。
三、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
四、活动成效显著
通过开展第二十个全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。
篇6:关于公路局开展“党纪条规学习教育年”活动总结_教研活动总结_网
近日,为进一步增强干部职工党性观念、纪律观念,提高防范廉政风险能力,切实做到廉洁从政,城郊一局组织开展了“党纪条规学习教育年”活动。
一是科学制定活动方案。该局根据市局党委要求,结合单位实际,制定了《党纪条规教育年活动实施方案》,明确了活动对象、活动时间、活动内容和活动要求,并成立了活动领导小组。
二是及时配发学习资料。为保证学习效果,该局购买了《领导干部廉政从政手册》和《从政提醒——党员干部不能超过的100个从政底线》等学习资料,并采取集中学习和自学相结合的方式进行党纪条规学习,确保了学习工作两不误。
三是积极开展警示教育。该局坚持边学习、边教育、边提高的工作思路,把警示教育作为廉政教育的重要抓手,每月组织机关人员观看廉政警示教育片,上半年组织观看了《四风之害》、《官箴》、《权位误区》、《苏联亡党亡国20年祭》、《廉政文化-人生之格调》和《焦裕禄》等教育片,观看人数达220多人次。
四是认真抓好知识考试。该局为检查党纪条规的学习效果,于XX年7月9日上午,组织对局领导、路政大队长、工程项目负责人、财务人员和养护站(组)长等人员进行了一次廉政法规知识考试。
该局通过把法规学习、警示教育和知识考试有机结合,使党纪条规教育年活动初显成效,有效地促使了广大党员干部进一步熟知党纪条规知识,做到知法、懂法、守法、廉洁从政。
篇7:小学开展“中国梦”主题教育活动总结_教研活动总结_网
XX年11月29日,在参观《复兴之路》展览时发表了重要讲话,深刻总结了中华民族波澜壮阔的奋斗历程,展望了中华民族美好未来,提出了两个“百年梦想”。即:到中国共产党成立1XX年时(2021年7月)全面建成小康社会的目标一定能实现;到新中国成立100周年时(2049年10月)建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”
祖国富强是我们的梦想,人民幸福是我们的向往。“中国梦”凝聚了亿万人民对美好生活的期盼,对民族复兴的期望,中国梦既是天上的星星,又是我们人生命的航标,既是理想的翅膀,也是待航的船舶,它极大地激发了全党全国各族人民走中国特色社会主义道路,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的信心决心。家扁小学在区委、区政府、区教育局的引领下,将学习贯彻党的十八大精神与深入学习领会习总书记这一重要讲话结合起来,进一步坚定理想信念,高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,承前启后,继往开来,解放思想,开拓创新,做好学校各项工作,努力推动我校科学发展,和谐发展,率先发展,现将我校开展“中国梦”主题教育活动总结如下:
一、梦想从这里起航——伟大思想在召唤
XX年5月16日,小正式启动“实现伟大中国梦 共建美丽和谐小”主题教育活动。启动仪式上,校长兼支部书记李和全体老师共勉:把我们的青春和汗水洒在小这片土地上,让爱岗敬业的精神落实到平凡的工作中,用爱生如子的品质滋润着每一个xx小学子。
紧接着,5月20日,学校党支部、年级主任和全体行政开展了中国梦心得体会交流活动。李组织全体同志学习了主题为“为梦起舞,发展圆梦”的活动实施方案,结合学校实际指明了活动具体的目标要求:1. 思想进一步统一;2.力量进一步凝聚;3.作风进一步转变;4.工作进一步推动;5.特色进一步凸显:通过主题教育活动,凸显出家扁小学的中国梦系列:学生梦、教师梦、校长梦、党员梦、管理梦,最终落实到学校梦。与会党员各自表达了自己的心声。“我要与中国梦一起成长”年级主任万宏兵和年青党员陈建军不约而同的谈到;“做好每件小事,追寻心中大梦”,教导副主任李方斌在行动;“让小的每个学生都得到发展”,是教导副主任游春林的教学梦;“生命自觉,幸福人生”是全体师生的成长梦;“让学校走出,走向”是管理团队的发展梦;“办孩子们喜欢,老师们留念的学校“,则是校长的办学梦。
二、梦想在校园飞翔——想梦、谈梦、圆梦
梦想是指引人类前进的灯塔,“思想有多远,我们就能走多远”。国家之梦,反应国民之梦,个人之梦,融为民族之梦,个人梦想与国家梦想一脉相承,无数小梦勾勒出“中国梦”的生动轮廓,融合成了“中国梦”的共同底色,有梦想的人就会有希望,有梦想的国家必将强大。为此,我校引导全校师生既要有民族大梦,又要有个人小梦,要怀揣梦想,追逐梦想,挺直脊梁,憋足干劲,胼手胝足,实现梦想。
1.在国旗下讲话中进行“中国梦”主题活动的宣讲。校会上,古校长深情并茂的致词,点燃了师生心中希望的火种,并就师生形象、安全、心态转变等方面提出了新的要求,让全体师生沐浴在梦想的春风中。
2.召开校极、中层、教师三级团队恳谈会,着力进行行风整顿。结合中国梦主题教育活动,党支部组织开展了各级管理团队的恳谈会。引导每位校长、中层管理人员、每位教职员工,心中远有“中国梦”,近有“学校梦”,并要做到五个与:责任与担当,琐事与大事,成长与成功,胸襟与气度,坚守与放下,每个人要“扬人之长,帮人之短,谅人之过,容人之错”。通过不同层面的恳谈,让每位教职员工既要有梦想,还要有思想,更要有行动。用思想指引梦想,用行动实现梦想。行风整顿会上,李校长传达了汪局长讲话要求:规范办学,依法治教;规范行为、自查自省。
3.开展“中国梦”主题教育宣讲活动。学校的各级管理干部、校级和年级的宣讲员分别在管理团队、党员教师会,全体教师会、年级组教师会上宣讲中国梦的思想。如:“中国梦”为什么会热,“中国梦”是谁的梦,“中国梦”的深刻内涵是什么?“中国梦”靠什么成真?使全体教师对中国梦有全面深刻的了解。
4.召开“中国梦,我的梦”演讲活动。每位教师结合自己对中国梦的理解、感想、体会,每个年级分别选出了一名代表,并于6月13日开展“中国梦”主题教育演讲活动。
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篇8:党员教育管理“六抓六树”活动总结_教研活动总结_网
为切实落实好环保系统党员教育管理长效机制,落实好各项工作,今年以来,环保局紧密结合实际,努力创新形式,抓住关键环节,深入开展了党员教育管理“六抓六树”活动。为使活动成效显著,环保局采取四项措施,推进整体工作健康有序的开展。
一、抓好学习教育,树立党员政治意识
一是完善学习教育内容。以学习《党章》、《党和国家机关基层组织工作条例》等基本内容为依据,加强党员理想信念教育。引导党员干部学习好、遵守好、维护好党章为重点,创新思路、方法和机制,把环保事业和干部职工个体需求结合起来,增强学习教育的时效性。同时适应社会环境、环保工作新形势、新要求和党员队伍的新变化,为党员推荐学习书目,结合工作实际加强环保执法和业务知识学习。在全局党员干部中开展学习培训和调研,及时将有关党的相关政策、法规以及环保系统所需要的培训内容纳入培训的范围,做到需要培训什么就重点培训什么、党员干部缺什么就补什么,使党员干部教育培训工作更好地与环保发展大局相适应,与党员干部成长需求相结合,切实提高全体党员的政治理论水平和综合素质。
二是改进学习方法。以远程教育、网络资料、手机党课为重点,积极打造便捷多样的学习平台,探索生动有效的学习方式,拓展个性化的学习空间,充分利用电脑、手机、博客等现代传媒手段,创新党员学习载体。加强对研究式、案例式、模拟式、体验式、情景式、网络式等学习教育方法的运用;继续采取 “认真学”自我提高;“走出去”开阔眼界“引进来” 推动发展的学习方式,使学习培训更加贴近实际、贴近党员干部,进一步提高党员教育培训工作的针对性和实效性。
三是抓好学风建设。教育引导党员干部在学习培训中坚持理论联系实际,努力提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。严格执行集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等各项规定,探索建立常态化、多样化的党员干部学习培训制度。全体党员要结合实际以学习领会党的十八大精神为主题,采取领学和自学相结合、集中轮训和分级培训相结合的方式,年内将全体党员轮训一遍。要求每个党员都要根据自身工作实际加强读书学习并做好笔记,写好体会,并鼓励干部职工踊跃向党建、环保等刊物上投稿。
二、抓好党员管理,树立党员规范意识
一是加强机关党员信息管理工作,确保党员个人信息准确无误,按时向盟直机关工委上报党员统计报表,认真做好党员党费收缴工作,对每位党员应缴纳的党费按照标准进行统一测算,对收取到的党费进行登记造册,并按时足额上交盟直工委。
二是加强党员队伍发展和建设。结合环保系统年轻人较多的特点,建立优秀青年信息库,按照德才兼备的标准,挑选和培养党员队伍和后备党员干部队伍。始终按照年轻化和专业化的方针,注重实绩的办法,管理和考察党员,严把“入口关”,破除论资排辈观念,注重吸收和培养优秀的年轻同志和女职工加入党组织。
三是严格党内组织生活,改进活动方式。坚持和完善“三会一课”、民主生活会、党员思想汇报等共性制度,结合工作实际完善党员岗位目标责任制等党员管理制度,形成用制度规范党员行为、按制度办理党内事务、靠制度管理党员的机制。通过召开党支部全体会议及专题民主生活会等,使党员干部在汇报思想、交换意见、谈心通气,营造相互支持、思想统一、各尽其能、团结干事的良好氛围。对党员领导干部进行民主测评,广泛收集意见和建议,不断加强领导班子和干部队伍思想作风建设。
三、抓好制度剑圣,树立党员主体意识
一是完善党组织和群众对党员的评价制度。在每年对每名党员干部进行民主评议、征求干部职工和群众意见建议的基础上,进一步完善考核制度,坚持统一组织和分类考核相结合、定性考核与定量考核相结合、共性工作目标考核与特色性突破性工作目标考核相结合、考核结果与干部使用相结合等“四个结合”,发挥好考核的导向作用,公平公正地评价每名党员干部。 对表现突出的党员干部进行奖励激励,对作用发挥不突出、表现不好的党员干部进行诫勉谈话和批评教育。
二是完善选拔任用党员干部制度。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》 ,树立正确的选人用人导向,严格组织程序和纪律,科学量化各项指标,根据考核成绩综合排名,确定候选人进行严格取舍。坚持凡进必考的原则,择优录取机关工作人员。 坚持党员自我检查自我约束制度。每季度召开党员大会,年内召开民主生活会,认真开展批评与自我批评;每年度召开机关党员干部述职大会,每名党员干部认真进行自我检查和自我评议。
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篇9:2024校园安全教育日活动总结
为强调文明出行,有效预防和减少道路交通事故的发生,确保师生出行安全。结合学校工作实际,我校积极开展道路交通安全隐患排查及教育活动,现做如下总结。
一、明确工作目标。
强化学生家长的道路交通安全和法制意识,增强加强师生交通安全教育,杜绝涉及师生的交通安全事故。
二、建立领导机构
成立以颜秀贵校长为组长,安全负责人、班科任为成员的学校安全工作领导小组。
三、积极开展宣传活动,增强交通安全意识
1、加强宣传力度。利用学校LED、广播站、宣传栏广泛宣传交通安全常识,积极营造良好氛围。
2、充分利用课堂教学、主题班会等形式宣传交通安全法规,建立相关教育制度,教育师生自觉遵守交通规则,拒绝乘坐超载、拼装及无证无牌等有安全隐患的车辆。
3、完善交通设施,消除安全隐患,加强对校园及周边交通安全隐患的排查治理。完善校园大门通道及周边的交通标志,确保醒目。在上放学重点时段,学校安排护导教师在门口值班疏导学生进出校园,确保学生安全。
4、各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。每班布置“安全手抄报”,开展“交通安全”主题队会,观看安全教育讲座视频。
5、通过短信、校园网络、广播、校讯通平台等媒介,进行交通安全宣传提示。
6、每学期要开展1次学生交通安全主题“宣传教育周”活动,将道路交通安全渗透到日常教育教学中。
7、学校在安全教育日、开学日、放假前等时间节点,通过开展国旗下讲话、主题班会、知识讲座、交通安全体验、观看交通安全警示教育片和宣传挂图等形式,进一步提高广大师生的交通文明意识和交通安全自我保护意识。
8、每学期分年段举行一次有关“交通安全”手抄报评比。
篇10:2024校园防暴恐安全教育活动总结
今年3月26日是第xx个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“做自己的首席安全官——平安校园行”。为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生的安全意识,提高师生自救能力和应对突发事件的综合能力,幼儿园围绕主题进行了“安全教育”系列活动。
一、组织教师领会今年安全教育活动主题内容“安全法治教育”,围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,认真落实“安全教育周”活动方案,对教师进行安全管理办法培训。
二、各班开展以安全宣传教育为主题的多彩活动,重点以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品卫生安全、春季传染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高师生的安全意识和避险能力。
三、组织幼儿观看法制安全教育课件,让幼儿在视觉感受中了解基本的法制知识,懂得要自觉遵法守法,维护自身的安全。
五、进行全园性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改。
六、提升安全知识经验——大、中班消防应急疏散演练、小班开展防拐骗演练;通过演练提高幼儿的自我保护意识和能力,让幼儿从防范意识、出行安全、突发事件的应急处理等方面来增加已有的安全经验。
安全是一件刻不容缓、常抓不懈的事情,我们将以安全教育周为契机,把安全工作渗透于每日的保教工作中,共同为幼儿撑起一把“安全伞”。
篇11:校园开展防灾减灾日教育活动总结
今年5月12日是第__个全国防灾减灾日,主题是“提升基层应急本事,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。
__区六道口社区卫生服务中心深入学习宣传贯彻关于防灾减灾救灾和自然灾害防治工作一系列重要论述精神。充分整合多种宣传资源,利用LED显示屏、横幅、微信和发放宣传材料等形式开展防灾减灾知识宣传。
防灾减灾宣传周期间,对全院范围内进行了安全隐患排查治理工作,对各科室用水用电安全、消防安全等进行了安全排查治理,确保安全隐患排查治理工作不留死角、不留盲区,最大限度保障患者和职工生命安全。
5月12日“防灾减灾日”当天,组织医护人员进行了以疏散逃生为主题的防灾减灾应急演练,按照疏散、逃生等模拟场景开展了演练,整个演练过程紧张有序、严谨缜密,所有人员实现了安全撤离,全面落实了突发事件的防范措施,提高了医护人员应对突出安全事件的应对和处置本事。经过开展防灾减灾周系列主题活动,唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,做到安全警钟长鸣,提高了医护人员和群众应急防范意识和灾害处置本事,为安全医院建设奠定良好的基础,构筑坚实的安全防线。
篇12:团支部青年爱国教育活动总结_团日活动总结_网
11月29日,由第七项目部团支部组织发起的七项目部青年爱国教育活动日取得完满成功,本次活动主要参观了南澳县风力发电厂、总兵府、郑成功招兵树及南澳县人民抗日展览馆等多处爱国教育基地。通过本次活动,让大家切身感受到祖国崛起的不易,从而增强了大家对祖国的热爱,把爱国情报国志化为建设祖国的实际行动。
以下总结本次活动的成功之处:
1、分工明确,安排合理,配合密切
本次团活动日是我项目部开展的第一次集体活动,活动期间各成员分工合作,并积极地出谋划策,相互理解,相互包容,同事之间配合默契,相互之间感情在活动中得到了提升。
2、活动准备充分,策划详尽周密
“凡事预则立,不预则废”在此次活动中得到了充分体现。为使得爱国教育活动取得预期效果,我团支部筹备了半个多月,对活动方案反复地进行讨论完善。也正是有了较为周密的考虑、周全的计划和充分的准备,此次活动才得以成功开展。
3、活动影响范围大,活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门取得他们的支持,一直到工作的全面开展及圆满完成后督促大家上交个人总结,我团支部充分调动大家积极性,真正实现了全员参与。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:
1、安排不甚合理
主要体现在活动中对个别景点了解不够,策划书中预留的活动时间较长,而实际中由于景点较小且无法开展其他活动,致使整个行程稍显混乱,在以后的工作中,一定汲取本次活动的教训,不断积累工作经验,争取做得更好。
2、方案修改频繁,资料获取渠道少
首先,由于经验不足造成的活动方案多次修改,既浪费了时间,又耗费了大家的精力;再次,我们在整个行程策划过程中,太过依赖于网上查找,对实际情况不甚了解,致使在具体实施过程中需要根据实际情况不断调整方案。
3、工作效率不够高
活动的准备和开展虽都有明确的分工,但工作效率总体来说不高。这与各成员之间配合做得不好及个别人员的积极性不高都有关系。
以上就是我团支部对于此次活动的总结,虽收获颇丰也存在不足。总而言之,“爱国主义教育主题团活动日”凝聚了我团支部所有成员的心血和汗水,它留给我们的回忆是美好且难忘的。
当初冬的最后一缕金黄沉淀于浓重的苍穹,我们坚信,它并未结束,有一种期待在盛开,期待下次活动……
篇13:教育系统作风纪律整顿活动工作总结_工作总结范文_网
根据西华县教育系统学习科学发展观作风纪律整顿动员大会的要求和西华县教育系统作风纪律整顿方案,我镇于XX年11月26日召开全体教师参加的动员大会。教育局副局长黄振兴,教育局办公室主任督导组组长闫志红亲自参加会议,并作重要部署。镇纪委书记刘崇杰主持大会,中心校校长高新义同志宣布了红花镇教育系统作风纪律整顿实施方案,并作了详细部署。
我镇作风纪律整顿第一阶段工作从XX年12月1日开始至XX年12月13日。全镇教师依照方案,坚持集体学习自学相结合,学习了《为人民服务》、《义务教育法》等23篇重要讲话,文章及法律法规。全体教师书写读书笔记、心得体会近千本,共写读书笔记、心得体会两万余篇。整个学习过程在不影响教学的情况下,大部分学校挑灯夜战进行学习,真正做到了教学、学习,两不误、两促进。在整个学习过程中出现了很多可歌可泣的人和事,如我镇红花二中在整个活动过程中,真正做到了教学、学习,两不误、两促进,整个学校教育教学管理等方面的工作都得到了长足的发展和变化。由于学校各方面的工作比较突出,全县教育教学管理工作现场会近日将在我镇二中召开, 现正在紧密筹备中。如王庄小学教师金翠莲,身患比较严重的糖尿病,每天需要服药并注射胰岛素。在本校组织的第一阶段考试中,考场上当场晕倒,吃点药后又接着考试。类似的事情,不胜枚举。
通过这一阶段学习,整个教师队伍的思想觉悟、敬业精神,以及学校方方面面的工作,都有了显著变化,并取得了阶段性的成果。表现如下:
1、加强组织领导,建章立制,作风纪律整顿活动工作成效显著。
2、作风纪律整顿的认识,得到统一和提高。
3、全镇教师的思想观念和理论水平显著提高。
4、教育教学,作风纪律整顿,两促进、两不误,各中小学 方方面面的工作不断提高。
5、学习阶段工作已比较圆满,第二阶段工作正在有序进行。
我们相信,红花教育工作在作风纪律整顿这项工作的推动下,正向新的台阶迈进。
篇14:国家安全教育日宣传活动总结300字
在第--个全民国家安全教育日即将来临之际,昨日上午,由湖南省委国安办主办、省国家安全厅承办的全民国家安全教育日主题宣传展活动在省图书馆开展。省委常委、省委政法委书记黄关春宣布开展并观看了展览,相关单位负责人和工作人员约300余人参观展览。
本次主题宣传展以“坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险”为主题,以丰富的图片、视频、案例,宣传了总体国家安全观的历史背景、重大意义、内涵外延、实践与发展;介绍了各重点领域国家安全工作任务;展示了各级各有关机关坚决贯彻总体国家安全观战略思想,切实维护国家安全的工作举措和典型案例。主题宣传展为期一周。期间,将组织有关机关、企事业单位人员观展。
今年全民国家安全教育日期间,湖南省还将开展系列丰富多彩的宣传教育活动,大力宣传总体国家安全观和《国家安全法》《反间谍法》《网络安全法》《军事设施保护法》《保守国家秘密法》等国家安全法律法规。全省各地还将组织国家安全教育“进机关、进乡村、进企业、进单位、进社区、进学校”活动,努力提高全社会维护国家安全意识,构筑起维护国家安全的钢铁长城。
公民或组织发现危害国家安全可疑行为或其他破坏活动时,可以采取以下三种方式进行举报:拨打国家安全机关举报受理电话12339,登录国家安全机关网络举报受理平台,或者直接到国家安全机关举报。国家对公民或组织举报危害国家安全可疑行为或其他破坏活动给予保护和奖励。
篇15:教育活动总结
家庭是孩子们成长的摇篮,家长的言谈举止,启蒙和滋润着孩子的幼年,指导和督促着孩子的青少年,影响并荡涤着孩子的一生。为宣传先进的家庭教育理念,提高家庭教育水平,我校积极实施亲子共成长工程,简要说来,体现在以下四个方面:
一、三段联动,打造家长学校课堂
我们认为,要到达帮助家长树立正确的家庭教育观念、掌握科学的家庭教育方法、提高家长科学教育子女的能力的目的,家长课堂是一种经济有效的方式。为此,我校把建立规范的家长课程课堂作为实施家长课程的第一步,想法抓好。规定了基本的授课流程:每次开课,组织班主任,确定低、中、高段授课内容;提前通知家长,做好课程预习,提交想解决的问题;学校探讨授课内容;综合意见,达成共识;课后家长上交作业;批阅公布;优秀家长评选。真正将家长学校上升到课程的高度,形成有课程设置、有教学管理、有师资培养,我们精选最能引起家长共鸣、最能启迪家长家教智慧的案例,选择最能调动家长参与的方式来完成每一节课,大大提高了课堂效益,调动了家长的积极性,保证了“家长进校园,重新学习做家长”氛围迅速形成,工作良性推进。
1.一年级新生家长学校开学典礼
第五小学本着让孩子健康快乐的成长,提高家长的道德文化素养,营造家校合作的和谐育人环境,__年9月28日举办每年一届的一年级新生家长学校开学典礼。
会上,校长张克勤致辞,对新生家长提出家庭教育的几点建议。家庭教育指导师邹建英老师为新生家长做《时刻准备着》第一节家庭教育指导课。人们常说,孩子是家长的镜子,从孩子身上能看出家长的品德和作风。因为家长每天都在用自己的言行来要求、教育和影响孩子,因此家长本身的道德素质和科学文化素质直接关系到家庭教育水平的高低和家庭教育的成败。通过此次活动的举办,相信新一届的家庭教育工作从一个良好的开始,将会越来越好!
2.呱呱课堂促成长
__年9月18日,在克拉玛依市、区教育局的指导下,第五小学家庭教育指导站开展了呱呱课堂活动。本次呱呱课堂,由家庭教育指导师邹建英、李玲、马琳三位老师进行讲座。首先由第五小学家庭教育指导站负责人马梦寻老师对第五小学的家庭教育开展工作进行了一个简单概要的介绍,接下来由邹建英老师的《入户家访问题小记》、李玲老师的《爱是沟通的桥梁》,马琳老师的《态度决定一切》,三篇讲座从不同的切入点,对家庭教育工作进行了自己的理解进行讲座。
课后,市家庭教育指导中心李霞老师、区教育局家庭教育指导中心康义敏老师、一小家庭教育指导中心刘金萍老师,对我校的家庭教育讲座给予了肯定并提出宝贵意见。相信在市区教育局家庭教育指导中心的领导下,在全体教师的努力下,我校的家庭教育工作会更上一个台阶!
二、鼓励创新,增强研究意识
只会工作不会思考,工作就没有创新。我校积极创设条件,组织老师撰写教学案例与心得,积极开展家庭教育研究。认真开展大家访活动,老师们写的的研究论文、案例、教案,很多获得市级以上奖项。
三、注重积累,加强课程建设
加强过程性材料积累,开发家长学校课程,不断丰富课程资源。很多学校的老师的优秀教案、家庭的典型案例等集结成书,组织我校老师认真学习,实现了优秀资源的积累共享。这些资源来自于老师,来自于家长,更贴近学校和家庭实际,更吸引家长的兴趣,不失为优秀的教育资源。
四、多措并举,推进工作进程
1.一个优秀评选,充分发挥典型带动作用。
即评选优秀家长,全校每个班级每个学期末评选一名优秀家长,能对其他家长的家庭教育工作起到引领、示范作用,立起学习的标杆:培养“家长当得好、讲得好、指导得好”的“三好”家长骨干建起家庭教育的样板。
2.两个必须,加强硬件建设。每班必须配备一定数量的《不输在家庭教育上》教材,保证满足家长课程开课的所有需求;学校必须添设家庭教育和心理健康类图书,保证老师家长阅读需要。
3.班级评价,健全激励机制。每学期进行一次班级家庭教育档案集中展示交流,每年一次评比,结果纳入学校对班级的工程开展情况进行评价,结果纳入对班级工作的量化考核。
4.三项活动,持之以恒的开展下去。“感恩父母活动”,教会孩子理解父母、感恩生命;“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”;“教学开放日”活动,密切家校联系,拉近老师、学生、家长的距离。
我校通过开展家庭教育指导工作,家长中“以人为本”教育思想日益显现,家庭教育的素养日益提升,不断成为学校教育的助推力。在市、区家庭教育指导中心、校领导的指导下,全体教师的共同努力下,相信第五小学的家庭教育工作将开展得更好!
篇16:励志感恩教育讲座活动总结_教研活动总结_网
XX年4月8日晚7:30,在院学术报告厅举办了一次有关大学生的励志感恩教育讲座,本次活动由院学生与励梦海演讲社共同承办,主讲老师是lyce(李阳疯狂英语)全国十大讲师之一的孙景瑞老师。
这次活动我们成立社团以来举办的第一次活动,所有成员表现的都非常不错,活动的前期准备与现场的活动布置与安排都展现了整体团队的组织能力与协调性,人员的安排与活动进行,都得到了一致的好评,但是在开场签到的时候出现了一会人员混乱的现象,这一点我们注意并改正。
对于孙老师的讲座,现场的互动性很强。孙老师主要介绍了他个人的英语学习成长经历,以此来激发大家自我拼搏,自我激励。其中,尤其是孙老师在英语角的经历,这种疯狂精神以及坚持不懈的毅力,渴望成功的意志,深深的震撼了大家!讲座的最后一次互动,主题是坚持,也是大家印象最深刻的一次互动。而我们要做的,只是伸开双臂,坚持,坚持,在坚持。大家都从中体验到了坚持的痛苦与快乐,一场精神的洗礼,由此展开。
希望大家从这次的活动开始,开启自己的心灵成长之旅,努力寻找自己的人生奋斗目标,并且发扬“疯狂”精神,c(confidence自信)r(reading阅读)a(action行动)z(zero归零)y(yelling呐喊),坚持不懈的去努力!对于这次活动,我们总结了十六个字,那就是增强自信、完善自我、选定目标、坚持到底!而且我相信,大家都会朝着这个目标去发展,因为想是不行的,做是不够的,最重要的还是要坚持下去!
我们团队在这次活动中,学到的不光是思想上的知识,更多的是实践能力的提升,好的我们将继续保持并且不断努力,不好的希望大家可以及时提出,帮助我们社团更好的成长,我们将感激不尽。
篇17:健康教育活动总结
为了优化未成年人心理成长环境,推动心理健康教育进课堂,培养学生积极、乐观、自信的心理品质,增强认识自我、承受挫折、适应环境的能力,促进我校心理健康教育内涵发展,我校了开展“沐浴心育阳光健康快乐成长”系列健康教育周系列活动。
本次心理健康教育周中,校心理咨询室和心理小组根据我校实际情况,认真准备,精心安排,开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动,取得了良好的效果,得到了同学们的一致好评。
首先,规范学校心理辅导室的建设、运行、管理,建立健全我校学生心理档案和相关资料。在5月22日的升国旗仪式上,隆重举行“沐浴心育阳光健康快乐成长”心理健康教育周启动仪式。
其次,各班组织上一堂“沐浴心育阳光 健康快乐成长”的主题班队会。并观看一部心理健康教育影片、通过影片培养学生健康快乐的心态。
开展“心灵关爱 童心护航”儿童关爱活动,呼吁“家庭、学校、社会”一起为孩子们的安全健康、成长成才担起责任。
通过活动周期间形式多样的宣传教育活动,在广大学生中进一步普及心理健康知识,引导学生充分认识心理健康对于个人成长的重要意义,从而关注自身发展,提高自身素质,构筑和谐完完善的内心世界,开发自我潜能,促进自我健康成长。
篇18:第一批主题教育单位整改落实情况回头看总结
在习近平新时代中国特色社会主义思想确立为全党全国指导思想之时,在全面从严治党向纵深发展之时,在中国共产党执政70年之际,在两个百年奋斗目标的历史交汇期,党中央在全党部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,可谓正当其实。X党委立足新的历史方位、立足事业新起点,以主题教育为抓手,坚持问题导向、责任导向、发展导向,切实通过学习教育,筑牢忠诚根基;通过调查研究,补齐发展短板;通过检视问题,改进工作作风;通过整改落实,推动跨越发展,始终与党中央和上级党委同向同行、同频共振,做到了谋实事、出实招、做实功、求实效,取得了阶段性成效。下面我从三个方面汇报:
一、主要工作开展情况
(一)以强化组织领导为关键,突出顶层设计,切实做好主题教育的思想发动
起步影响结果、状态决定成效。党委从活动一开始,就注重强化组织领导,优化顶层设计,强力推动落实。一是以更高站位把牢方向。主题教育部署会后,党委迅速传达学习会议精神,深刻领会精神,吃透了上情。组建了主题教育领导小组,成立了工作专班,进一步强化了组织领导。党委理论中心组召开了专题学习会,党委常委逐一进行了交流发言,做到了先学一步,深学一层。二是以更高起点谋划布局。在认真学习领会基础上,研究制定了主题教育方案和任务分解表,党委常委主动认领任务,带头参与活动。结合工作实际,进一步完善了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个活动计划安排,进一步细化了任务,明确了方向。三是以更高效率推动落实。召开了动员部署会,制定下发了学习教育工作安排,汇总编印了理论学习资料汇编,做好了学习准备。举办了第二期处级以上干部理论培训班,邀请驻地党校和高校教授进行了系统辅导,并对习近平总书记重要讲话精神进行了专题辅导。召开了专题研讨交流会,精心组织了“党委书记主题宣讲”活动,进一步统一了思想,凝聚起共识,迅速掀起了活动热潮。
(二)以精准定位为先导,突出自身特色,切实找准主题教育的发力点
作为X发展的前沿阵地,我们始终把忠诚摆在首位,把忠于核心、拥戴核心作为队伍建设的重中之重,持续抓紧抓好。尤其是主题教育部署开展以来,党委在深刻领会上级有关指示要求基础上,精确把握自身定位,找准主题教育的发力点,切实做到了定位准、步子实、开局稳。一是依托主题教育,全面筑牢对党忠诚的思想根基。我们的政治区位决定着这支队伍务必要把对党绝对忠诚始终摆在突出位置。主题教育开展以来,党委第一时间传达学习、第一时间研讨交流,第一时间研究部署,第一时间落地落实。常委同志们带头谈体会、谈认识,带头搞调研、抓整改;各基层单位及直属单位根据统一部署安排,迅速掀起活动热潮,用实际行动彰显听党话、跟党走的忠诚本色。二是依托主题教育,不断夯实卫士精神、斗争精神。今年,是建国70周年,今年的任务政治要求高于往年、时间跨度大于往年、标准质量严于往年。党委主动把主题教育作为提升政治站位、激励队伍士气、催生战斗能力的重要抓手,对“践行新使命、忠诚保大庆”主题实践活动进行部署,连续召开X次调度会,做好了思想发动和前期准备。接续对实战阶段任务、思想教育工作进行了部署,XX名党员以对党绝对忠诚、精力高度集中、时刻准备战斗的工作状态,奋战在工作一线,彰显出主题教育的成效。三是依托主题教育,全力推动事业高质量发展。党委把学用新思想、指导新实践作为检验教育效果的重要标准,主动更新思维、创新思路,把“初心”和“使命”融入到工作全过程,贯穿到队伍建设的各环节。部署开展了“维护安全、服务发展”课题攻关活动,加快推进“三道防线”项目,全面启动党建共建活动,创新开展“大学习大培训”活动,一系列举措抓住了事业发展的牛鼻子,彰显了主题教育的活力。
(三)以落实决策部署为重心,突出质量标准,切实彰显主题教育的实效
主题教育活动中,党委主动对照目标要求,做到以“四心”抓落实,强力推动主题教育落地见效。一是学习教育炼忠心。坚持学思用贯通、知信行统一,始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为锤炼忠诚灵魂的重要理论武器。积极创新学习形式,“七一”前,召开了“两优一先”表彰大会,在纪念馆开展主题党日活动,组织各级领导干部瞻仰先烈事迹、感悟初心力量,重温入党誓词、践行初心使命。主动拓宽教育渠道,与省委党校建立共建协作关系,组织党员代表旁听优秀党课,与共建单位开展了主题教育知识竞赛,在共建交流中深化了学习教育效果。应该说,经过主题教育的洗礼,各级对新思想的把握和认识更加深入透彻,运用理论指导实践、推动工作的能力明显提升。二是调查研究见真心。党委始终把调查研究作为谋事之基、成事之道,作为弘扬党的优良传统的重要体现,更作为开展主题教育的方法论,一以贯之抓出成效。紧扣X个方面课题,制定了调查研究工作方案和任务推进表,明确了责任分工,党委常委主动认领调研任务,主动开展专题调研。制定并下发了主题教育调查问卷,形成了量化分析报告,对开展好主题教育,重点课题,提供了基础依据。党委常委带头深入基层就机构改革、党员思想状况、基层党建、后勤保障等工作进行专题调研,发放调查问卷X份,走访基层单位X个,召开意见征求会X次,分类别形成调研报告X件,着力推动各项决策部署落地落实。三是检视问题守初心。党委始终秉承“与人不求备、检身若不及”的理念,将检视自身存在的问题,作为主题教育的“动员令”和“风向标”,按照“五个对照”的要求,深刻检视剖析。下发了对党委及班子成员征求意见建议的通知,以走访调研、座谈交流等形式,广泛听取基层党员、辖区群众的意见建议。广泛开展“三级谈心”活动,聚焦“四个对照”和“五个差距”,细化了谈心提纲。将问卷调查收集到的问题、谈心谈话中汇总的问题、上次民主生活会剖析出的问题、基层党员反映强烈的问题,一并汇总整理,并召开专题会议严肃检视剖析问题原因,从党的政治建设、思想建设、作风建设上找根源,切实以“刀口向内”的勇气,抓好了自我革命。四是整改落实有恒心。党委坚持把现实问题的整改率、推动发展的贡献率作为主题教育落地见效的重要指标,坚决做到边学边改、边查边改、边议边改、即知即改。认真落实党委为基层办实事项目,为基层提供文化建设经费X万元,新建改建数字影院X个,着力解决了基层党员警文化生活单调问题。为基层配备X办公装备X件,下发了作风建设意见,整合会议X个,精简文件X份,进一步减轻了基层负担。
二、存在的问题
主题教育开展以来,虽然做了一些工作,但是经过回头审视,我们认为还存在以下三个方面的不足:
(一)主题教育存在着用力不均的问题。一段时间以来,我们狠抓了学习教育,党员的理论水平得到了明显提升,但是调查研究、检视问题、落实整改等方面,还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,工作环节间存在的“梗阻”问题还没有真正打破,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。
(二)工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在“读”的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。调研成果的运用还不够精准有效,比如长时间、高强度、超负荷任务条件下的党员工作生活机制还不够健全,解决方法还不够灵活有效。再比如,党委出台的暖心工程具体举措与基层党员的实际需求还不能完全契合,基层党员合理需求的传递渠道还不是很顺畅,工作机制层面的一些短板和瓶颈还不能有效解决,需要党委持续下足整改整治的功夫。
(三)改革创新与形势需要还有一定差距。虽然我们的地缘位置重要,但是中心工作的任务量相对较小,如何做好做精中心主业,对于我们来说是一篇大文章。从现实来看,我们的措施方法还不够有效,改革创新的力度还不够大,引用大数据、新科技解决突出矛盾的意识还不强。我们在落实总书记提出的工作要求方面,虽然做了一些工作,但是自主开拓创新的劲头还不足,没有真正静下心来深入思考研究。尤其是,各项工作正处于百业待举的开局起步阶段,如何夯实工作基础、锻造过硬队伍、积蓄发展力量等关键课题,解题思路和措施还不够明确精准。
三、下步工作打算
“不忘初心、牢记使命”主题教育是一个完整的工作“闭环”,需要四项重点工作协调推动、同频共振,才能确保主题教育取得实效。因此,下一步工作中,我们将坚持从三个方面入手,具体做到“三个同步”
(一)坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集体学习的同时,狠抓党员自学,因人施策、因材施教,结合党委部署的“七个专题”学习内容,制定个性化学习教育计划,有针对性的提升学习效果。筹备召开先进典型工作座谈会,部署开展先进典型主题宣讲活动,用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。紧跟任务推进和工作需要,做到精准学,在读原著基础上,深悟原理、指导实践,着力解决学习工作两张皮的问题。
(二)坚决做到调研与实践同步。狠抓基础工作调研,针对六大调研课题,组建工作专班,选准切入点,深入基层广泛开展基础调研工作,着力解决一批瓶颈性问题。狠抓重点工作调研,针对改革期间队伍教育管理、队伍素质提升等重点内容,广泛开展重点课题攻关,着力形成一批实用管用的调研成果。狠抓调研成果转化,深入分析调研成果,并将调研成果制度化、规范化。
(三)坚决做到检视与整改同步。针对八项整治重点和五项整改内容,认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、基层党员反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题,从思想深处检视问题原因,召开高质量民主生活会,制定整改落实方案,倒排工期、挂账销号。在主题教育活动期间,力争整改解决一批现实问题,对于制度性、基础性问题,要建立跟踪问效机制,确保各类问题最终得到解决。
篇19:“转型教育”主题班会总结_班级活动总结_网
一、活动主题:深入转型,你我都行
二、活动目的:通过“转型教育”主题班会,帮助同学们确立自己的人生目标,树立正确的大学生活观,人生观和价值观,营造良好的学习氛围,使同学们能够更好地适应大学生活,在思想、学习方式方法、日常生活、人际关系与专业思想等方面尽快适应,做到早定位,早计划,早努力,使同学们在大学校园里健康、快乐地生活、成长、成才。
三、活动时间:xx年11月10日星期五
四、活动地点:饭堂前的空地
五、活动人员:会计系审计一班全体同学,嘉宾:团总支副书记——贾迎伟同学
六、活动准备:
1、 收集同学们的表演的节目。
2、 班委会筛选好节目。
3、 同学们毛遂自荐,积极地参加,进行排练。
4、 班委们准备好音乐材料、道具、奖品等。
七、活动流程:
1、 两位主持人的开幕词拉开了班会的序幕。
2、 接下来第一个节目:话剧《高中·大学》。演员们都很好地投入角色中,精彩地演出每一幕,博得掌声阵阵。话剧幽默搞笑,同学们都不停地发出笑声,而且话剧 反映了当前大学新生面对教育的转型,面对与中学截然不同的受教育方式,面对从中学到大学的蜕变所表现出来的种种行为,引发同学们的深思。旁白最后的结语很好地总结了话剧所要表达的意义。同学们都有所感触,了解到高中和大学的许多不同的地方。
3、 班长和团支书发言,发表了各自的对转型教育的看法和以后对我们班的希望,让同学们陷入深思并赢得了同学们的热烈掌声。
4、 接下来主持人有请特别嘉宾团总支副书记——贾迎伟同学讲话。同学们都热烈欢迎。贾迎伟同学发表了自己对转型教育的想法和表达了对审计一、二班同学们的冀望。同学们也提出了有关转型教育方面的问题并和嘉宾进行交流,大家都受益良多。而且嘉宾与同学们互动表演,有同学献花等。同学们掌声不断,表达了对这位嘉宾的敬意和寄托了以后审计一、二班一起好好生活的祝愿。
5、 在气氛高涨时,迎来了下一个节目吉他弹唱《星语星愿》。原本火爆的场面,渐渐地安静下来。同学们都静静地听着这首平静的略带忧伤带动同学们心灵的歌曲。歌声婉转动 听,倾诉了在大学里一份真挚,难舍,伤感的爱情和无论遇到任何困难,都要追逐自己心愿的理想。同学们都默默地聆听着,此时无声胜有声。
6、 接着是同学的朗诵,朗诵话题为《深入转型,你我都行》。朗诵的同学用感人抒情的话语诉说了高中与大学的生活变化,深刻地挖掘了转型教育的重要性和体现了在大学里自觉,主动,勤勉这一永恒的主题。让同学们更快地适应 大学生活,融入大学这大家庭。
7、 在主持人的领导下,进入班会的趣味游戏。同学们都围成一圈站着,随机选出一名同学。那位同学被蒙住眼睛,随意走到一位同学面前,与之进行简短对话后,念出对方的名字。若该同学辨别不出对方的名字,选择一位异性拥抱。这游戏让大家意识到融入班级,搞好人际关系,与同学们熟悉的重要性。同学们欢声笑语,都乐在其中。这游戏将班会推向高潮。
8、 在班会的尾声,迎来了本次班会的又一个高潮:全班同学手拉手围成一个圈齐唱《朋友》。在琅琅的歌声中,班委逐位向同学分发棒棒糖,寓意班级生活的甜蜜,并对以后班级生活的祝福。适逢有同学生日,主持人带动大家齐唱生日歌,给了生日同学很大的惊喜。同学们欢声一片纷纷上去和该同学拥抱。在歌声中,班会完美结束。
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篇20:国家安全教育日的宣传活动总结
为了迎接《国家安全法》施行后全国“首个全民国家安全教育宣传日”(4月15日)的到来,时刻查询,由黑龙江省省委政法委、民盟黑龙江省委及法制委、省高级人民法院、省高级人民检察院、黑龙江省法制办、黑龙江省国家安全厅、公安厅、司法厅、中国法学会WTO法研究会、黑龙江省法学会等联合主办,黑龙江省法学会国家安全法研究会、哈尔滨工业大学法学院等省内法学研究等机构联合承办的黑龙江省“首个全民国家安全教育宣传日”法宣座谈会暨国安法研讨会,于4月11日下午2:00-4:30在哈尔滨工业大学活动中心316室召开,这是全国范围内率先开启首个“全民国家安全教育日”的宣传研讨盛会。
民盟黑龙江省委副主委、省人大副秘书长钱福永参加了大会并作主题发言;大会由民盟黑龙江省委法制委副主任、民盟中央法制委员会委员与经济委员会委员、黑龙江省国家安全法学研究会会长、哈尔滨工业大学法学院院长赵宏瑞教授主持。会议主题是“共筑国安长城,建设创新、协调、绿色、开放、共享的新龙江”;省电视台、省报、哈工大报等多家新闻媒体和学术媒体共襄此次大会,人民日报人民网、中国社会科学网等全国媒体转载了相关报道。
民盟黑龙江省委副主委、省人大副秘书长钱福永发表了大会演讲。他从民主党派统一战线和人大立法依法治国两个角度谈了怎么样贯彻落实《国家安全法》这部法律。一方面,民盟作为一个党派,要严格地落实好《国家安全法》规定的各项义务和重要职责;从省人大的方面讲,省人大常委会作为地方性国家权力机关,要监督国家法律的落实与实施,具体包含三件事:第一就是根据《国家安全法》这个上位法,来制定与国家安全相关的、我们的地方性法规,第二是要切实落实这部国家法律的实施,第三就是要大力进行法制教育和法制宣传,普及好“全民国家安全教育日”的宣传、教育、培训、研究工作。
出席会议的还有:张国斌(黑龙江省委政法委秘书长)、安实(哈尔滨工业大学副校长)、陈东辉(黑龙江省国家安全厅厅长)、吕勇(中国法学会WTO法研究会常务副秘书长、原国务院法制局司长)、邹大力(黑龙江省司法厅巡视员)、曹济民(黑龙江省法制办副主任)、王笑天(黑龙江省国家安全厅四总队)、郁海泉(黑龙江省国家安全厅副巡视员)、陶大鹏(黑龙江省高级人民法院副调研员)、王功涛(黑龙江省法学会办公室主任)、霍晓萍(黑龙江省法学会学术交流部主任)、周小康(中国法学会世界贸易组织法研究会秘书长助理)、孟繁东(哈尔滨工业大学法学院书记、国安法研究会秘书长)等。