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描写六一儿童节的优美语句【优秀20篇】

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儿童节讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 649 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好上午好!我是六年级一班的 。今天,我们演讲的题目是:欢欢喜喜庆六一。

弹去五月的风尘

迎来六月的时光

当鲜红的太阳跃上地平线时

我们又迎来了新的一周

今天是“六一”国际儿童节,六一是红领巾的节日!六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!六一是全世界儿童共同期待的美好节日!

同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。

同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来!

六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,老师的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱,让我们快乐成长。我们少年儿童是国家的希望,是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报得三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。

同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义宣誓:诚实守信,自律自强,勤学好问,誓做栋梁。让我们携起手来,在这鲜花盛开的六月,刻苦学习,努力拼搏,在学习上更上一层楼!

在此,再次衷心祝愿同学们节日快乐!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

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篇1:描写妈妈的手的句子和段落

范文类型:语录,全文共 629 字

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今天是意义非凡的一天——五月十二日——母亲节!刚开始,我有些激动,心想:用什么办法来报答母亲呢?

之前有听妈妈说过,只要我听话,就是我给她最好的回报。我心想:一定要做个乖孩子,这样妈妈一定会开心。

先从做家务做起吧!早晨,我叠好被子,拉开窗帘,拿起拖把,便开始拖地。过了一会儿,妈妈醒来了,看见我在拖地,有一点儿不可思议,便问我:“佳鑫,今天早上你怎么了?平时让你洗个袜子,你懒得连动都不带动的,今天你怎么了?太阳从西头出来了?”

我挺了挺酸痛的背,笑着说:“妈妈,太阳很正常,照常从东方升起。但您也知道,我勤快的时候,比谁都勤快,懒的时候,比谁都懒。”妈妈听后,笑了起来,我也笑了。“我去洗衣服了……”“妈妈,您歇着,我去做饭,待会儿洗衣服。”我对妈妈神秘的笑了笑,便放下拖把,去厨房了。

在厨房里,我左思右想,不知道该做什么。“妈妈爱吃什么?”我喃喃地自言自语到。“平时妈妈都做我爱吃的饭菜,可我根本不知道妈妈爱吃什么。”想到这里,我的鼻子一酸,泪水情不自禁地流了出来。

是啊!父母每天都牵挂我们,想着我们,但有时,我们都不知道,这个世界上最爱我们的人,时刻都牵挂自己的人今年几岁、爱吃什么、生日是什么时候,这对得起他们吗?

我越想越伤心,这时,妈妈出现在厨房门口,我扑过去抱住妈妈,妈妈帮我擦干眼泪,说:“你怎么了?”我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后,说:“即使今天是母亲节,妈妈也会把它当做平凡的一天,只要你开开心心的,妈妈也开心。”

今天是意义非凡的一天。

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篇2:儿童节少先队入队活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 1464 字

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一、指导思想:

以习对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导,以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念,以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题,以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线,进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。

二、活动时间:20__年5月29日(周四)上午8:30—9:00

三、活动地点:沙河小学操场

四、活动对象:全体学生

五、活动内容:

1、队课学习: 5月30日之前

5月30日之前,以班级为单位,在小学一年级学生中,以队课形式学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

2、仪式部分:5月30日上午8:30——9:00仪式议程:苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。

少先队入队仪式:

一、开场白:

主:亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!上午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式,见证苗苗的茁壮成长!沙河小学“红领巾相约中国梦—今天我入队争当好队员”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)

1、仪式进行第一项:全体立正,敬礼,升国旗唱国歌。

2、仪式进行第二项:出队旗

3、仪式进行第三项:宣布批准新队员名单

主:我们的队旗高高地飘扬,星星火炬闪耀着金光。今天,我们一年级小朋友将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。下面,请大队辅导员宣读新队员名单!

下面,我宣布:经少先大队部审核决定:一年级李明玥,徐逸豪,韩艾朋,冯薪恬,王亚华,李亚桐,王崇宇,韩子傲,赵悦希9名同学被正式批准加入中国少年先锋队,组成一年级中队,中队长李明玥,让我们用热烈的掌声祝贺他们!(新队员排好队)

4、仪式进行第四项:授予队员标志

下面请老队员代表向新队员授红领巾。(戴红领巾!敬礼!---奏:中国少年先锋队队歌、授予者双手把红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)

5、仪式进行第五项:宣誓。

全体立正,请新队员举起右手跟我一起宣誓:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量。

6、仪式第六项:为一年级中队授中队旗。聘请中队辅导员。请少先队员为辅导员老师敬献红领巾。

7、仪式进行第七项:请新队员代表表决心、老队员代表讲话。

下面请新队员代表表决心,下面请老队员讲话

8、仪式第八项:大队辅导员发言。

9、仪式进行第九项:全体立正!唱《中国少年先锋队队歌》

10、仪式第十项:退队旗。少先队员行队礼!(奏退旗曲)。礼毕!少先队员们,今天的新队员入队仪式到此结束。

11、同学们为了健全我们学校的少先大队组织机构,经过老师的推荐、同学们的选举、少先大队部的审核、选出了沙河小学大队长:冯哲同学。

同学们以热烈的掌声祝贺他,请领导为新担任的大队干部授牌。(授牌结束要敬队礼,)

下面请大队长代表大队干部向大家进行就职宣言。请同学们以后监督他们的工作。

“星星火炬,代代相传!”最后祝愿同学们在星星火炬旗帜的指引下,在沙河小学的校园里健康、快乐成长!今天的活动到此结束,各班带回!

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篇3:儿童节的总结700字

范文类型:工作总结,全文共 715 字

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在这艳阳高照的日子里,迎来了又一个六一儿童节,这个儿童节和往常不一样,因为这是童年里最后一个儿童节了,所以,这个儿童节应该过得比往常更“隆重”一些,这样才不会i留下太多遗憾,的确,这个儿童节真的令我太难忘了!

中午,我又蹦又跳的走在回家的路上,心想:妈妈一定给我买了好多吃的吧。想着想着,口水都要留了出来,浓浓的香味在我鼻尖飘来飘去,恨不得马上回到家里开始吃大餐,可回到家,却令我失望透了。

“畅畅,回来了,今天是儿童节,妈妈给忘了,没给你做好吃的。”妈妈温柔的说着,我心里生气急了,想:妈妈也不容易啊,可能忘了吧,晚上应该会做好吃的,先等等吧,毕竟妈妈也不容易。我就装作没事的样子说:“没事,随便吃点就行,还有什么大不了的。”虽然即不情愿的吃着饭,可还是装出一副高兴地样子,但一想到晚上,心里又有了一丝兴奋与激动。晚上,回到家,不但没有让我的心情好转,还使我心情更低落了,没想到妈妈竟然包了我最讨厌吃的肉包子,我真的特别生气,我对妈妈说:“怎么包肉馅的啊,我最讨厌吃了。”“凑合着吃吧。”我一听更来气了,我生气的把门关上了,躺在床上想:今天是我的节日,而且就这一次了,还不做点好吃的。眼泪情不自禁的的流了下来,心里有种.种说不出的怨气委屈,可又能向谁倾诉呢?

不一会,我听到爸爸回来了,爸爸说:“畅畅,你妈妈专门让我给你订的蛋糕,还给你买的好多好吃的,快起来吃啊。”我一听,脸上立马开了朵花,然后有点羞涩的洗手吃饭,爸爸说:“这下不生气了吧,爸爸妈妈忘了谁也忘不了,我们的宝贝闺女啊。”我听了,又有些责备自己,爸爸妈妈对我怎么好,我却怎么自私,就算不买东洗又怎么了,有心就够了,真心对爸爸妈妈说一声:“对不起,我长大一定会孝顺您的。”

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篇4:小学六一儿童节活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 573 字

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20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一 体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:

快乐六一 体验成长

二、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:20xx年5月31日 学校操场

五、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤:

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺汇演

七、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。

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篇5:儿童节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1040 字

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庆“六一”活动已经圆满结束,活动形式多样,内容积极向上,既丰富了 孩子们的节日生活,又起到了 家园共育的作用,受到了 广大家长的一致夸奖。我们收获了成长,也收获了 孩子们的努力与欢笑。排练节目的每时每刻,我们班老师们和孩子们都是满满的幸福,当然也充满着艰辛和挫折。正是应了 那句老话:不经历风雨怎能见彩虹。

一 收获与提高

1.丰富的文艺节目。

根据六一方案,我们班里的老师确定了 本班的节目名单。诗歌朗诵(三首) 舞蹈([小鸡出壳]) 歌表演([好孩子][我是一只小小手][袋鼠妈妈])童话剧[丑小鸭]。三位老师分工合作,有 条不 紊,各个击破。节目出色纷呈,体现出小一班幼儿在 本学期的成长,挖掘出孩子们非凡地表现力。

2.形式多样的区域游戏。

在 本次六一儿童节,幼儿园尝试了 以班为单位进行大型地区域游戏,我们班承担了 音乐游戏[我的朋友在 哪里]。我们利用午休时间一起设计并绘制了精美的海报,老师们这个过程 中碰撞出艺术的火花,这是我们友谊的结晶。活动时家长们同幼儿在 快乐地音乐游戏 中,增进亲子感情交流,并且通过交换不 同的舞伴提高了幼儿们的交往能力与表现力,好多幼儿比家长还要主动,表现出小主人翁的精神。

3.教室环境的创设。

为了 迎接六一的到来,我们精心地布置了 教师的环境。将幼儿这一学期的作品进行展示,并利用空暇时间,与孩子亲手制作拉花悬挂在 教室里。不 仅让家长了解到孩子在 园丰富多彩的美术活动,同时烘托了 节日的气氛。

二 不 足与遗憾

1.在 排练节目 中,我们只关注了 孩子的表演,对于上场 下场以及站队的顺序没有 进行练习,导致在演出时,教师过多地干预孩子的队形,节目与节目之间的衔接有 些混乱。

2.在 游园活动 中,很多家长疑惑音乐游戏的场地,原因是游园卡地址的误导(二楼西侧写成了 二楼东侧)。音乐游戏海报张贴完好,但是很少有家长仔细阅读,家长们不 明白游戏规则就进入活动室,场面有 些混乱,同时也加重了 教师的工作量。

3.假如排练能够愉悦幼儿的身心,而不 是一味地追求完美结果,让幼儿在 快乐 中 学习与成长,效果会更好些。

三 努力与方向

1.节目表现形式可以再大胆些,调动孩子们的自我创作爱好。

2.在 排练过程 中要周到地考虑,不 能只想着一个节目的完整,孩子注重整场演出的衔接,充分考虑到每一个细节。

3.在 排练节目之前,自己首先要做到心 中有目标,演出所需要的东西都要提早打算,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,都要非常熟悉,这样才干顺利的指导幼儿。

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篇6:乡镇领导在六一儿童节上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:乡村,领导,全文共 855 字

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尊敬的各位领导、各位嘉宾,同志们:

大家上午好!

在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,我们又迎来了小朋友们的喜庆日子——“六一”国际儿童节。首先,我代表领导向全市儿童少年致以节日的祝贺,祝小朋友们节日快乐!

儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,明天就会成为国家的栋梁之才。亲爱小朋友们,你们面对的世纪,是世界经济全球化、信息化,科学技术突飞猛进,知识经济崛起和人才竞争更加激烈的新时代。希望小朋友们向我市“十佳少先队员”、“孤困儿童品学兼优奖”获得者等优秀儿童学习,热爱祖国,崇尚科学,勇于创新,勤奋学习,让理想为你们的人生导船,让知识为你们增强力量,为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标而励志博知,做好准备。

广大儿童工作者为我市儿童少年的健康成长辛勤耕耘,付出了心血和劳动,涌现出以市“十大杰出妇女”、___小学校长___为代表的一批优秀教育工作者,为全市儿童工作者树立了榜样。十年树木,百年树人,教育是人才成长的基础,教师是阳底下最高尚的职务。希望广大教育工作者以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神境界,教书育人,爱岗敬业,为人师表,用远大的志向引导学生,用广博的知识哺育学生,用高尚的情操熏陶学生,为祖国的四化大业培养更多的优秀人才。

儿童事业是我市经济社会发展的重要方面。世纪年代儿童发展规划颁布实施后,我市儿童受教育水平普遍提高,儿童健康状况不断改善,儿童合法权益得到进一步保护,儿童生存与发展的环境日趋优化。___市儿童工作被国务院妇儿工委授予“全国妇女儿童纲要先进集体”光荣称号。借此机会,我向全市儿童工作者,以及所有为促进我市儿童事业发展做出贡献的社会各个方面、各界人士表示衷心的感谢。

全市要发扬我市儿童工作的优良传统,坚持“儿童优先”的基本原则,树立“爱护儿童,教育儿童,为儿童做表率,为儿童做好事”的责任意识,特别要关注孤困儿童这一弱势群体的生存与发展,调动全社会方方面面的力量,全面落实《儿童发展规划(___)》的目标和任务,为我市儿童事业的发展再立新功。

最后,祝全市小朋友们幸福快乐,早日成才!

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篇7:儿童节优秀工作活动计划

范文类型:工作计划,全文共 866 字

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”六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目,我园以”贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以”礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

一、活动目标

通过开展庆祝”六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。

二、活动主题及口号

主题:庆缤纷”六一”展幼儿风采享成长快乐。

口号:”我能行、我努力、我真棒!”

三、活动安排

1、活动时间:_月_日验收幼儿园节目单;初次检查各班节目排练情况;二次检查各班节目成效;三次检查各班节目成效;进行初次节目彩排;进行二次节目彩排(注:正式演出时间暂定_月_日)。

2、活动地点:幼儿园操场。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导。

4、总策划:_。

5、安全工作:各班主任。

6、主持人:教师主持、幼儿主持

四、活动流程

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

五、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班为单位作好参加活动的准备。三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

六、活动方案及具体时间安排

(一)、庆祝大会

1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。

2、园长讲话和领导讲话。

(二)、幼儿文艺汇演

本次”六一”儿童节活动以”幼儿文体节目表演”、”特色才艺展示”、”珠心算展示”等多种形式组成。

(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力。

(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。

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篇8:开展六一儿童节的活动总结优秀

范文类型:工作总结,全文共 1057 字

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一、促销目的

每年的6月1日是国际儿童节,在这一天,很多家长会陪孩子出去玩,为了把握这次商机,心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能.同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。

二、目标受众

经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友.

三、促销实施方案

1、促销实施主题

“庆六一,欢乐送.活动多,礼品多.”

2、促销时间

5月27日—6月3日

3、促销商品

主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等.

4、促销宣传

人员宣传:在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长),吸引他们进来参加促销活动.

派发传单:安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单,扩大本次促销的知名度.

5、促销方式

(1)儿童类商品88折销售

活动时间:在5月27日至6月3日期间

活动地点:心连心超市

活动对象:任意消费者

活动内容:在本次活动期间,购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品,以及指定的零食和饮料全场6折—9折,其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度.

(2)卡通面具大放送

活动时间:在5月27日至6月3日期间

活动地点:心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具活动内容:1000个卡通面具免费大发放,凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个.

(3)个个有奖,礼品大放送

活动时间:在5月27日至6月3日期间

活动地点:心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖

活动内容:凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖,每个人都能获得一份奖品.奖品如下

特等奖1名:英汉电子词典

二等奖10名:乒乓球拍一副

三等奖50名:铅笔一只

安慰奖:心连心促销气球一只

(4)免费摄影机会放送

活动时间:在5月27日至6月3日期间

活动地点:心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领奖

活动内容:心连心超市与附近的摄影楼进行合作,凡在物美超市消费满200元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取免费的摄影券,家长可以凭票带着小朋友带与心连心合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片.

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篇9:儿童节活动心得

范文类型:心得体会,全文共 693 字

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盼着盼着,终于迎来我们的节日——快乐“六一”。六一的前一天,全班总动员,我们和老师、美妈们一起给教室装扮一新。瞧,美美的黑板报、热闹的气球,把我们的教室打扮得五彩缤纷。

六一的中午,同学们纷纷来到了教室,而我却来晚了,找不着队友,只能一个人孤孤单单地去参加游园活动。真好,我遇见蒋悠琪一队,她们收留了我。我和她们来到了三(3)班的教室,这儿正在吹乒乓球。门外的小朋友不断涌来,人越来越多,但是,我们还是等到了。蒋悠琪是队长,她第一个玩,杯子里装满水,杯子上圆溜溜的乒乓球一点也不听话,怎么也不跑到第二个杯子里,反倒跑到了地上,三番五次后,在后边的我实在看不下去了,对蒋悠琪说:“要不我先来?”我来到桌子前边,微微地蹲下,嘴巴和杯子的高度保持平行,我深吸一口气,轻轻一吹,杯子里的乒乓球连续向第二、第三个杯子滚动,哈哈,我一次性就吹到了第三个杯子,我又轻轻松松地把乒乓球吹到第四个杯中,我真得意啊!

紧接着,我们来到三(4)班的“最佳拍档”活动点,我和蒋悠琪一组,我们自信满满,我们背靠着背,手挽着手,将气球夹在中间,我们好像一只小螃蟹,横着向前行。瞧,我们侧着走的方法多棒,比那些正面走的小朋友快多了呢!

之后,我们还玩了熟悉的“易拉罐积木”,我轻而易举地把这些易拉罐叠得高高的,就像一幢拔地而起的高楼。我们还玩了“我心飞翔”,我们这几个小伙伴都将纸飞机飞得远远的,超过了给我们做示范的朱老师呢!游园活动的项目可真丰富,我们都沉浸在这快乐而又紧张的气氛中。

今年的“六一”是快乐的,快乐的不仅仅是因为游园活动好玩儿,更重要的是妈妈和妈妈肚子里的小羊羊,陪着我一起玩,我们三人共度快乐“六一”节!

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篇10:幼儿园六一儿童节计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1397 字

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一、 具体活动内容及流程安排:

1、家长及幼儿到园,在各班教室集中,由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。(8:00——8:30)

2、全体列队到 候场。(8:30——8:35)

3、“运动员进行曲”音乐响起,全体师、生、家长到操场各班位置站好(家长站在孩子的左侧)。(8:35——8:40)

4、 园长讲话。(8:40——8:45)

5、 听音乐由舞蹈教师 带领全体师、生、家长共同表演唱“ 感恩的心 ”。(8:45——8:50)

6、 家长带领孩子浏览玩具卖场并抽取游戏票。(8:50——9:20)

7、义买义卖活动(托班幼儿不参加义买,由托班教师组织家长在教室内指导孩子购买沙画并制作,购买沙画所得的款项作为其捐赠款)。(9:20——10:00)

8、 以大班为主开展玩具拍卖活动(拍卖中穿插文艺表演,其它年龄班幼儿也可参加)。(9:50——10:30)

9、亲子游戏活动(共计八个游戏,每位幼儿可参与两个)。(10:00——11:30)

10、游戏结束,每位幼儿到各班教师处领取食品一份,离园。(11:30——12:00)

二、游戏具体安排:

游戏一:贴宝宝(小班) 教室。

游戏二:吸管运球吹入篓(小班) 教室。

游戏三:蹲背倒走抢运气(小班) 教室。

游戏四:滚接大皮球(托班) 教室。

游戏五:看谁喝的多(中班) 教室。

游戏六:抢凳、抢座(中班) 教室。

游戏七:倒水接力(中班) 教室。

游戏八:看谁抓的浴花多(中班) 教室。

三、 具体人员安排:

1、 出场及表演唱:

音乐负责人:

领演负责人:

2、游戏票的发放负责人:

一组:

二组:

三组:

3、游戏准备工作:

①各班教师负责自己班级的游戏材料准备及游戏玩法介绍的公示。主要负责人:各班班长

②游戏过程中的人员分配由各班班长负责安排。

4、义卖活动:

①捐款箱的制作:各班教师。

主要负责人:

义卖场的捐款箱(三个)由--负责。

②收款、记录人员:

场地一:全体小班教师(由小班教研组长负责具体安排)。

场地二:

全体中班教师(由中班教研组长负责具体安排)。

全体大班教师(由大班教研组长具体安排)。

拍卖现场:

记录:

收款:

③义卖人员:

场地一:全体小班教师(人员分配、安排由小班教研组长负责)。

场地二:全体中班教师(人员分配、安排由中班教研组长负责)。

场地三:全体大班家长(人员分配、安排由大班教研组长负责)。

场地四:(具体分配安排由 负责)。

5、拍卖活动:

①拍卖主持人:

②拍卖协助人员:大班教师 (由教研组长具体安排)。

③拍卖过程中穿插的舞蹈节目由 负责安排、准备。

6、活动摄像人员:

7、托班活动:全体托班教师(由班主任 具体安排)。

四、 具体活动要求及注意事项:

1、 活动当天全体教师、保育员穿统一园服。孩子穿本次"六一"所发园服,保证服装统一。

2、 活动当天全体教职工7:30上班,下午放假。

3、 全体员工各尽其责,确保活动顺利进行。

4、 各项活动负责教师要求公平、公正,不拉关系,开小后门。

5、 所有义卖所得款必须当场放入爱心捐款箱,并做好相关记录工作。

6、 活动当天无车接送,无早餐、中餐。

7、 活动当天全体员工从后门进入,前面一律不得进出。

8、 所有活动准备工作必须在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戏道具、环境布置、大厅展板等)

9、 活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题,确保活动安全开展。

10、 游戏当天,有游戏活动的班级将活动区全部清理,确保游戏场地充足。

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篇11:儿童节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 717 字

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我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的,搞了一系列让家长满意、孩子高兴的儿童节活动。本次活动有:亲子活动,文艺节目,早操展示等。现将总结如下:

5月27日,我们首先搞的是亲子活动。上午是小、中班,下午是大班,所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。如:小推车、小担架、小滑板、小篮架等等。整个活动幼儿和家长都能认真遵守游戏规则,竞争意识也非常激烈,最后游戏在大家的欢笑声中结束。通过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。同时也为老师和家长的沟通提供了桥梁。

5月29日幼儿园组织的是文艺节目和早操展示,这一天我们幼儿园彩旗飘飘,热闹非凡,孩子们都化了妆,个个神采飞扬,满园都洋溢着节日的喜庆,新建的大楼在美妙的歌声中显得格外的精神,首先是教育办领导讲话,祝福小朋友们节日快乐,并为孩子们准备了礼物。节目在舞蹈《老师亲,妈妈亲》中拉开了序幕,我们班排练的舞蹈《兔子舞》将节目推上了。这个节目排列有序,在大家的掌声中文艺活动结束。接下来是早操展示,孩子们在老师的带领下随音乐节奏排队、列队、变换队形、做操等,每个孩子表现的很认真,家长们都能看到自己孩子的表演,都很满意。这值得我们很欣慰。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,一个半小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

通过庆祝“六一”系列活动开展,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,并得到了表现自己的机会,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。这次向家长、社会展示幼儿“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。同时,也使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟到现在的幼儿教育观念,从而对学前教育有了更新的认识。

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篇12:国际儿童节工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1389 字

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六一儿童节活动方案:六一儿童节快到了,六一儿童节的活动方案是什么?六一儿童节的活动需要制定方案,六一儿童节的活动方案请看六一儿童节活动方案:在阳光下成长。

为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节,我部特制定以下游艺活动方案。

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长

三、活动内容:

一、拔河

1、游戏方法:

以班级为单位个选20名学生参与拔河,以把对方队拉过标志线为赢。

组织教师:

二、海绵挤水接力

1、游戏方法:

5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。

2、游戏规则:

运水多者获胜。

组织教师:

三、踩气球:

1、游戏方法:

半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气球躲避学生,避免被踩球。

组织教师:

2、游戏规则:

两个学生为一组进行比赛(如:一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。

组织教师:

四、二人三足跑

游戏方法:两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

组织教师:

五、运球接力

游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

组织教师:

六、夹球接力

游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

组织教师:

七、绕口令:

抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品。

组织教师:

八、挟玻璃球:

每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。

组织教师:

九、抢说运动项目:

教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖品。

组织教师:

十、联想ABC

主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽单词,并对所抽内容进行联想,如果能正确地做出者即得奖品。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

组织教师:

十一、比比谁的眼力好

教师准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖品。每人有三次机会。

组织教师:

十二、快乐呼拉圈

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

组织教师:

十三、弹球

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖品。

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篇13:儿童节讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 937 字

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亲爱的同学们:

今天是“六一”国际儿童节,这是我们全世界少年儿童盛大的节日。在此,我代表校委会向你们表示真诚的祝福:

祝同学们节日快乐,学习进步,健康成长!

向新入队的小朋友们表示真诚的祝贺!

向辛勤工作的老师们表示崇高的敬意!

向今天到会的各位领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的问候,感谢你们对学校工作的大力支持。

一年来,我们学校先后获得了国家级“语言文字规范化示范校”、省级首届“平安校园示范校”、市级“小学语文先进教研组”、市级“校讯通应用先进学校”、县级“安全生产工作先进基层单位”等荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。这些荣誉的取得都是各位领导、家长和全体师生共同努力的结果。

同学们,你们是幸福的一代。因为,你们可以在第一小学这么美丽整洁的校园里快乐学习,快乐生活;你们有默默奉献的老师带领你们在知识的海洋里遨游;你们有友谊深厚的同学陪伴你一起成长;你们有任劳任怨的家长时时刻刻地关心你,呵护你。

同学们,你们更是肩负重任的一代。你们是家庭中的宝贝,能够懂得感恩,孝敬长辈,家庭就充满欢歌与笑语;你们是学校的花朵,能够全面发展,品学兼优,学校就充满生机与活力;你们更是祖国的未来,能够志存高远,报效祖国,祖国就充满希望与辉煌。所以,我衷心地希望你们努力成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会中的好少年,祖国的好人才。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们最高兴的日子。今天,我们欣喜地看到492名小朋友成为光荣的少先队员,你们终于可以戴上鲜艳的红领巾了。六年级223名同学欢聚一起度过小学阶段中的最后一个六一儿童节了,再过两个星期,你们将以优异的成绩迈向新的起点,我殷切希望你们:在人生漫长的征程中,要牢记母校老师们的教诲,做一个自强、自信、自立、诚信的人,常怀感恩之心,永立报国之志!你们的成材,就是对母校最大的回报!就是母校最大的幸福与骄傲!

亲爱的同学们,愿你们象一只只小船,在人生的海洋中扬帆启航;愿你们象一棵棵小树,在爱心的哺育下茁壮成长;愿你们象一只只小鸟在纯洁的天空中自由飞翔,展翅高飞!

亲爱的同学们,在这充满欢乐和喜庆的节日里,让我再一次祝愿你们过一个快乐、健康、安全的节日,更祝愿我们xx县第一小学明天更美好,未来更辉煌!

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篇14:2024校园儿童节的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 582 字

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今天是,“六·一”儿童节,是我们自己的节日。

早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门,展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起来。忽然,我发现了我画的画,看着我自己的作品,心里美滋滋的。

上午八时,我们排着整齐的队伍,搬着椅子来到科技楼前,观看“欢天喜地庆六一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》,优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》,几位身穿蒙古服装的同学,跳起了民族舞蹈,她们的舞轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。

接下来,同学们表演了英语童话剧《白雪公主》,讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈,新皇后对她不好,还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了,新皇后从魔镜里知道后,装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果,她就死了。后来,一位王子把她救了,从此,他们幸福地生活在一起。

最后,同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

表演结束了,虽然我这里只详细说了三个节目,但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。

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篇15:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 1127 字

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下午,我们每个年级都要举行一个特别的游园活动,就是到每个班玩游戏,还有奖励。

终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条,是游园要用的。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头,然后把“鼻子”贴到正确的地方,贴对了才有奖励。看着前面的人一个个都过关了,我心情很激动。轮到我的时候,我更加紧张起来。我先套上一个眼罩,转了几个圈后,随便找一个地方走去,后边传来一阵笑声,都在说“往右边,往右边走”,现在我才知道自己走错地方了,离谱的走到了电视机那边去了,我不禁一阵面红耳赤,赶紧调整方向,在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。

后来,我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了,轮到了我。我瞄准了以后,投了出去,球落到了地上,弹了起来,碰到上面的报纸,又掉了下来,以完美的弧线落进了脸盆里,我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏,也拿了许多奖品,开心极了!

这次游园活动真开心呀!

六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

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篇16:儿童节领导演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 625 字

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本次活动在学校各级领导的关心支持下、在家委会成员的努力下、在各位家长的积极配合下已圆满结束,本次活动打破了传统的文娱节目表演的形式,大力体现了我们一小以“素质教育”为主导的教学方针,同时,培养了学生的各种能力,也向家长展示了我们第一实验小学蓬勃的学习面貌及艺体教育、素质教育所取得的成绩。

本次活动先由学校组织外出游行、召开大会等形式进行庆祝,然后由家委会成员牵头,在我们班的活动区域安排进行了丰富多彩、形式多样的庆祝活动,还进行了丰富多彩的游园活动,真正做到让每一个少先队员都参与到活动中,真真正正过了一个“我的六一我做主”的难忘的.六一儿童节

我们活动当天,活动气氛良好,学生们还自己动手准备了游戏道具、演出道具,一派快乐的氛围。家长也非常积极的参与到活动中来,有的报名成为志愿者,到学校参与本班的纪律维持,有的主动为孩子们买来了矿泉水、本子、钢笔、糖等五花八门什么都有作为游戏活动的奖品。学生们游园近2个小时,活动结束后,我们班又将活动造成的垃圾清理干净。

在庆祝活动的同时,还进行了学生的书法、绘画版面展示,日照市画家、书法家等艺术家的书法绘画现场展示,使我校的校园文化氛围越来越浓厚。

这次游园活动是参与面最广,最受欢迎的一次,学生们个个参与活动,体验着与同学游园的快乐,增进了同学间的友谊,增强了班级的凝聚力。

总之,今年的六一活动虽庆祝样式多样但非常有秩序,,多而不乱,整个活动井然有序,是一个对全校学生的成长很有意义的六一,是一个成功的六一!

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篇17:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 374 字

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明天就是六一了,大家很开心。我们的学校高新一小为了要给我们过一个快乐的六一,于是老师选出来几个小朋友给我们表演节目,大家都好奇的看着,主持人说一年级一班表演,于是一年级一班就一群穿着很漂亮的红短袖上台表演,我很羡慕她们,又表演下一个节目哇!好美的一群白天鹅呀!她们的毛是最白的,结果又该下一个节目了,哦!太漂亮了。一个个穿着蓝白相间的衣服的仙女好美呀!

第二个就是买书了,我和刘书含一块去,我们两个转呀,转呀买不带一本书最后我花了三块钱买了一本书,刘书含还没有买书呢,最后她花了三元五角买了一本又高又大又少一本书我们朗各一人有一本书,结果我又买了两本花了七块钱,我还要买的时候刘书含又买了一本买书真好玩呀!

我又买了一本,买书得大哥哥又送给我了一本,我给刘书含说太热了,回教室吧!我看见刘佳鑫的书放在桌子上,就和刘书含一起看我们买的书了,今天真快乐呀!

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篇18:关于六一儿童节的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 686 字

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各位教师、同学们:

你们好!

今天,我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸被某学校校聘请为名誉校长,与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

少先队员、小朋友们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们要珍惜美好的生活,不辜负党和人民的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的柳城将以你为荣!

青少年的健康成长离不开教师的辛勤耕耘。过去的几年里,某学校在全体师生的努力下,坚持教育创新,坚持办学特色,努力推进素质教育,开展了“红领巾小交警中队”、“双休日雏鹰俱乐部”、“队员争星”等活动,使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展,成功打造教育特色品牌。当前,面临着深化教育改革趋势,我希望全体领导、老师求实创新,与时俱进,进一步深入贯彻执行党的教育方针,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展,为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础,努力把培养下一代的工作做得更好! 少年有志,国家有望,少年强则国家强。

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篇19:国际六一儿童节心得体会

范文类型:心得体会,全文共 458 字

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今天是一个特殊的日子——六一儿童节,在学校举行完了六一汇演以后,我和哥哥就去踢足球了。

风呼呼的刮着,地上尘土飞扬,我们不怕这恶劣的天气,到了一个避风的地方玩了起来。

我们用石头剪子布的方法决定谁是守门员,谁是射门员。很不幸我当了守门员。我说开始,于是我发球,我给他来了个天混地转法把球射了出去。这球就像卷地的西风把地上的土卷起了漩涡,它从哥哥的右侧穿过又到了他的左侧。哥哥只好奋力直追,追了一会哥哥累了,累的有点生气。

他到我面前来了个凌空飞射,给我来了个措手不急。我用力反击可没反回去,只好对哥哥说:“你来守吧。“哥哥答应了。我一用力球飞到了一个大哥哥那,大哥哥来了个飞踢打到了另一个大哥哥的脸上,大哥哥疼的“啊”了一声又把球踢到我这。我心想如果我能转移哥的注意力就好了。于是我摆了个向左踢的架势,果然哥哥中计了,我猛的向右一踢,哇!球进了。哥哥却撅起了嘴。

就这样我们玩到了天黑,汗从头上冒出来脸上成了三花猫,中午刚刷好的鞋现在已经成黑色了,身上的白衣服也变成了黑的。尽管这样我还是高兴的,这是我最喜欢的六一儿童节了。

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篇20:儿童节欢庆活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1314 字

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为了使我校全体少先队员过一个快乐而有意义的节日,我校根据区教育局的要求开展了一系列的庆祝活动,具体情况总结如下:

1、开展“展示队员风采凝聚班级特色”主题班队会观摩活动。

主题队会是展示学生活动成果的场所,是锻炼学生能力的舞台,为了更好地对学生进行思想道德教育,5月23日我校大队部组织开展了主题班队会观摩活动。即在各中队开展活动的基础上,每个年级选出一个中队参加学校的观摩比赛,各中队自定主题,有文明礼仪方面的,有环境保护的,有感恩父母的,有讲究诚信的,有走进北京奥运的。虽然主题各异,体裁不一,但都能紧紧围绕主题开展活动,做到内容丰富、形式多样、节目精彩,部分中队还邀请家长来参加。通过组织观摩活动,各中队不但重温了主题班队会的形式,进一步规范了班队活动,也让队员们在活动中受到了一次专题教育。

2、“放飞梦想喜迎奥运”校园卡拉OK比赛。

5月26日我校举行了“放飞梦想喜迎奥运校园卡拉OK大赛”。同学们伴随着暖暖的阳光,满怀着喜悦的心情。敞开靓丽的歌喉,回味过去,畅想未来。所有的参赛选手意气风发,唱出了风采,唱出了激情,唱出了欢乐。经过评委的认真评比,我们共评出一等奖6名,二等奖11名。

此次的庆六一卡拉OK比赛更加体现出我们翠华路小学是一个充满活力,面向未来的集体;在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;因为,我们始终相信:明天会更好!

3、“童言无忌,酷报奥运!”奥运小记者选拔。

为迎接奥运、宣传奥运,让青少年更真实的了解奥运、走进奥运,培养小学生关心奥运、宣传奥运的爱国理念,为北京奥运的召开加油助威。20__年5月27日我校大队部组织同学参加了由西安市教育局团委、西安中萃可口可乐饮料有限公司主办,陕西省中华小记者培训活动指导站、西安教育电视台《中华小记者》栏目组承办以“童言无忌,酷报奥运!”主题的系列活动。选拔活动现场以自我介绍、奥运畅想(童言无忌,酷报奥运)、才艺展示、歌舞表演、奥运知识问答等为内容,经过激烈的竞争,最后黄宇喆、张荔喆、单蕾三位同学脱颖而出,成为本场比赛的胜利者。

4、翠华路小学庆六一表彰大会

5月30日,为了欢庆六一、肯定全校师生这一年来的成绩,我校召开了隆重的表彰大会,会上李校长的讲话深入人心,把全校少先队员的心和灾区小朋友的心紧紧相连。随后,我们进行了隆重的表彰活动,共表彰了一个区级先进集体和17个校级先进集体及一千多位获奖同学,整个表彰大会在严肃又热烈的氛围中进行。

5、“我是快乐小当家,感恩我的父母亲”主题教育活动

为了增进孩子与父母的情感交流,提高孩子的动手能力,弘扬传统中华美德,进一步深化学生的感恩意识,参加了我校西安教育电视台《中华小记者》栏目组举办的“我是快乐小当家,感恩我的父母亲”为主题的教育活动。组织1—4年级学生参加了此次的征文征画活动,鼓励队员们把自己为父母做营养早餐的心得体会用文字或绘画的形式表现出来,从而使队员懂得关心家人、感恩父母!

通过这些活动的开展,增强了队员们的进取精神、开拓勇气和创新能力,使他们立志成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

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