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描写六一儿童节的优美语句汇总20篇

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儿童节的总结700字

范文类型:工作总结,全文共 519 字

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今天,又是一个特别的节日,也是一个全世界儿童都笑得象花儿一样的节日,在这个节日里,全世界儿童全部都长大了一岁,这个节日就是——六一儿童节

在这个特别的节日里,我们新密市青屏小学举行了一场别开生面的欢庆表演,以此来庆祝第60个国际儿童节的到来。

欢庆表演会上,节目丰富多彩,同学们纷纷拿出自己的绝活,有小朋友走的时尚秀,有六年级大哥哥大姐姐表演的街舞,最有个性的表演还属五三班的王一霖表演的太空步,哇塞,他那样子帅呆了,戴着一副墨镜,再加上一个黑色的礼帽和一身黑色的衣服,简直就是另一个迈克。杰克逊。还有一个节目最让我欣赏,那就是一群一年级的小学生跳的嘻唰唰,他们认真的那个样子,搞笑极了,我和王盟仁笑的前俯后仰,眼泪都快出来了。

时间就像小马车一样奔跑,快就到了下午五点钟,我们的迎六一表演很快就结束了。

在回家的路上,我想,今年我已经十一岁了,很快就要告别儿童时代了,伴随我们成长的永远是老师和家长对我们殷切的希望和深深的关爱,今天我们还是一个小学生,一个在父母和老师眼里长不大的小儿童,但是明天,我们也许就要走上工作岗位,成为国家建设的栋梁之才,趁着现在我们还小,只有付出辛勤的劳动,才能获得丰收的硕果,才能为将来更好地成长打下坚实的基础。

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篇1:儿童节活动总结400字

范文类型:工作总结,全文共 418 字

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在“六一”儿童节到来之际,宁州街道城关社区十分重视,把儿童节列入工作议事日程,紧紧围绕“宣传、服务、关怀”这条主线,组织慰问和庆祝活动,使小朋友过了一个欢乐有趣的节日。

一是走访慰问幼儿园小朋友。为关爱幼儿园每个小朋友在节日期间能够领到一份礼品,从小在心灵上得到美好陶冶,5月30日,社区居委会张秀琼,段灿,朱江淑,魏芸等一同带着小朋友的慰问品分别到社区所辖4个幼儿园,把铅笔、练习本、水球等物品送到了345名小朋友手中。

二是举办文艺联欢会。真情呵护花蕾,关怀幼儿的健康成长。临近“六一”儿童节之际,幼儿园组织了文艺联欢会。小朋友穿着节日盛装开展了适合小朋友特点健康向上的文艺表演活动,演出节目46个,充分展示了小朋友天真可爱、聪明伶俐的风采。

三是组织游园活动。四个幼儿园根据各自的情况,组织了丢球、猜谜语、丢手绢等游园活动。

今年“六一”儿童节,社区和四个幼儿园组织充分,每个幼儿园的小朋友节日期间过得开心、欢乐,促进了小朋友的身心健康。

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篇2:儿童节讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 618 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们:

今天我们倪家塔小学全体师生欢聚一堂,共同庆祝“六一”国际儿童节。在此,我谨代表学校教职员工祝全体同学节日快乐、学习进步!祝辛勤培育孩子们的老师身体健康,工作顺利!同时,借此机会向关心、支持我校工作的领导、来宾们表示衷心的感谢!

同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天你们将成为实现中国梦的栋梁,因此,学校希望你们在今后的学习和生活中严格要求自己,在家庭做一个好孩子;在学校做一个好学生;在社会做一个好公民。从身边小事做起,从现在做起,用你们的行动来证明你们不愧是实现中国梦的新一代。到那时,倪家塔小学也会因你而自豪!

同学们,今年的“六一”是一年级同学开始校园学习生活的第一个节日,希望你们好好学习、天天向上、快乐成长。今年的“六一”也是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节,希望你们记住母校、记住老师的殷切希望,以后更加努力,做一个品学兼优的好少年。

小学时期是人的一生中最美好的时光,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏积极,用真才实学早日实现中国梦。在以后的学习中,也希望你们时时刻刻树立保护环境共同建设美好家园的意识,做到不乱丢垃圾、不乱图乱画、自觉抵制不良行为习惯。同时,我们还将表彰一批新三好学生和科普活动先进个人,希望获奖的同学不骄不躁,继续努力,起到模范带头作用。最后,再次祝同学们节日快乐!

谢谢大家!

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篇3:2024六一儿童节活动总结小班

范文类型:工作总结,全文共 854 字

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为深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,宣传实施20_-20_年中国妇女儿童发展纲要、广西妇女儿童发展规划,切实组织好我区20_年“六一”国际儿童节各项庆祝活动,让儿童度过一个快乐而有意义的节日。

一、早谋划,打牢活动基础

为使今年“六一”儿童节顺利开展,区妇儿工委加强领导,及时向区委、区政府分管领导汇报,做到了早部署、早安排。提前制定了切实可行的__区“六一”活动方案,将活动细化,将任务进行分解,扎实开展。

二、精组织,开展丰富活动

(一)开展慰问留守儿童活动。一是5月23日,在三里镇双凤小学开展慰问留守儿童暨“温暖助我行.做美德少年“六一”文艺汇演”活动。为该校30名留守儿童送去牛奶、书包等节日礼物;为学校捐赠了一批桌子、体育用品,捐款3万元给学校修路。二是5月30日,区妇联联合华润水泥(贵港)有限公司慰问石卡镇、大岭乡留守儿童,共36名,为每个儿童发放慰问金200元和书包等文具用品。三是协调__市女企业家协会成员慰问覃塘镇姚山村群山屯80名留守儿童,为每个儿童送去书包、毛巾、作业本等相关生活学习用品,价值共约1.6万元。

(二)挂牌成立十五个“儿童之家”,各个“儿童之家”并开展“六一”慰问活动。

(三)全区各乡镇妇联联合各小学也根据当地的实际情况,开展形式多样的庆“六一”活动。一是学校利用开广播会、宣传栏、办黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的.意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。二是各乡妇联联合司法所到中心校开展妇女儿童维权、权益保障等方面的法律宣传活动,共发放宣传资料1.6万份三是。三是各小学校结合实际,举办了庆祝“六一”文艺演出,或者开展诗歌朗诵、投篮比赛、拔河比赛、游园活动等丰富多彩的庆祝活动。

总之,在全区各级各部门和社会各界的关心支持下,我区今年的庆“六一”活动开展得丰富多彩,使全区少年儿童不仅度过了一个愉快的节日,也展示了自己的才华。

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篇4:2024年庆六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1120 字

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今年我园的“六一”儿童节将举行第_届趣味运动会,以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行,为了使本次活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的乐趣,并进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动时间:20_年6月1日(上午8:00-----11:30结束)

三、活动对象:大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长

四、活动地点:大门中心幼儿园内

五、活动主持:郑丽

六、活动领导机构:

总监督:胡秀静

总策划:方红

成员:全体教职工

七、有关具体工作安排:

(一)人员工作安排

1、胡秀静园长:指挥、协调整个活动场面

2、方红:负责现场指挥及协调现场各项工作

3、郑丽主持:活动串词、协调组织

4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)

5、家长(陈荣芬)负责:照相或摄像

6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)

(二)活动准备

1、背景设计与场地布置:(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员

2、以班为单位作好参加_活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。

(三)安全工作

1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)

2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。

4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。

5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。

6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。

八、活动流程安排:

(一)庆祝大会

1、小小运动员进场,(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白

2、镇长致词

3、园领导致词

4、小运动员代表致词

5、_活动开始(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)

6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动

7、颁奖

(二)结束部分

1、小小运动会退场

2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束

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篇5:儿童节的总结700字

范文类型:工作总结,全文共 547 字

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儿童节快到了,如果让我来安排度过这个美好的节日,我会做些什么事情呢?

邻居老爷爷是个钓鱼高手,时常穿着土黄色的衣服,戴着黑帽子,在河边悠闲地垂钓。老爷爷年纪大了,可是眼不花,动作敏捷,能够看到浮子在水面上的细微浮动,及时做出反应。老爷爷叼着烟,在河边的柳树下一坐大半天,能够钓满一捅鱼回来。老爷爷钓鱼有个规矩,只拿大鱼,小鱼即使咬了钩,他也是要放回到河里的。我经常去老爷爷家串门,对他的钓鱼技术很是羡慕,缠着他给我讲了不少钓鱼的招数。儿童节那天,我要和老爷爷一起到河边去,在暖洋洋的阳光下钓鱼。

如果天气不好,钓鱼的美好愿望不能实现,我可以选择去动物园玩。班级里很多同学都去过动物园,经常说起威风八面的老虎,笨重巨大的大象,美丽骄傲的孔雀,圆滚滚胖墩墩的熊猫。我听得眼睛发光。儿童节那天,即使是撑着雨伞,我也要到动物园去看看,开开眼界。妈妈经常说“读万卷书,行万里路”,我书读得不少,可是亲眼看到过的东西却是不多。

爸爸的相册里有许多关于北京的照片。古老的故宫,雄伟的长城,壮观的天安门都留下了爸爸的身姿。我经常要爸爸给我讲一些他在北京的见闻,可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的兴致好,他会在儿童节那天带我到北京见识一下这个古老而美丽的城市。

我盼望六一儿童节快快到来,我就可以实现自己的愿望了。

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篇6:优质小学生儿童节个人感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 595 字

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今天就是“六一”儿童节,是我们小朋友最喜欢的节日了。我决定趁今天放假,好好过一下我的“读书瘾”。这不,我就来到了位于解放碑的重庆书城。

刚进入重庆书城,一股热浪迎面扑来,耳边传来一阵阵嘈杂的声音。我定睛一看,噢,原来有这么多的同学也想在重庆书城度过“六一”节呀。随着人流,我登上电梯,来到了书城六楼。

一进入书城六楼,我就连忙去选择我爱看的书,什么《纯真年华》、《冒险小虎队》、《史记故事》……拿了厚厚一摞。于是,我就找了个阴凉的角落坐下,开始津津有味地阅读起来。渐渐地,我越看越入迷,整个人好像都钻进了书里,仿佛在和冒险小虎队的队员们一起探险,一起破案;仿佛在和五。三班的坏小子们一起玩耍,一起搞恶作剧;仿佛穿越了时空,回到了大唐盛世……不知不觉,时针已经滑到了“12”上,妈妈带我去吃自助餐。填饱肚皮后,我又迫不及待地回到了重庆书城,继续如饥似渴地阅读起来。这次我又阅读了一本惊险小说《达·芬奇密码》和《奥数教程》。在阅读《达·芬奇密码》时,我吓得冷汗都出来了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想继续看下去。《奥数教程》也让我知道了学多奥数的奥秘,教会了我许多解答奥数的方法,让我受益匪浅。不知不觉中已经到了傍晚六点钟,我依依不舍地离开了重庆书城。

我的这个“六一”节过得简单而充实,虽然没有其他小朋友外出游玩的轻松快乐,但对于爱读书的我而言,这个充满浓浓书香的“六一”儿童节,让我十分喜欢。

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篇7:儿童节欢庆活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1314 字

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为了使我校全体少先队员过一个快乐而有意义的节日,我校根据区教育局的要求开展了一系列的庆祝活动,具体情况总结如下:

1、开展“展示队员风采凝聚班级特色”主题班队会观摩活动。

主题队会是展示学生活动成果的场所,是锻炼学生能力的舞台,为了更好地对学生进行思想道德教育,5月23日我校大队部组织开展了主题班队会观摩活动。即在各中队开展活动的基础上,每个年级选出一个中队参加学校的观摩比赛,各中队自定主题,有文明礼仪方面的,有环境保护的,有感恩父母的,有讲究诚信的,有走进北京奥运的。虽然主题各异,体裁不一,但都能紧紧围绕主题开展活动,做到内容丰富、形式多样、节目精彩,部分中队还邀请家长来参加。通过组织观摩活动,各中队不但重温了主题班队会的形式,进一步规范了班队活动,也让队员们在活动中受到了一次专题教育。

2、“放飞梦想喜迎奥运”校园卡拉OK比赛。

5月26日我校举行了“放飞梦想喜迎奥运校园卡拉OK大赛”。同学们伴随着暖暖的阳光,满怀着喜悦的心情。敞开靓丽的歌喉,回味过去,畅想未来。所有的参赛选手意气风发,唱出了风采,唱出了激情,唱出了欢乐。经过评委的认真评比,我们共评出一等奖6名,二等奖11名。

此次的庆六一卡拉OK比赛更加体现出我们翠华路小学是一个充满活力,面向未来的集体;在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;因为,我们始终相信:明天会更好!

3、“童言无忌,酷报奥运!”奥运小记者选拔。

为迎接奥运、宣传奥运,让青少年更真实的了解奥运、走进奥运,培养小学生关心奥运、宣传奥运的爱国理念,为北京奥运的召开加油助威。20__年5月27日我校大队部组织同学参加了由西安市教育局团委、西安中萃可口可乐饮料有限公司主办,陕西省中华小记者培训活动指导站、西安教育电视台《中华小记者》栏目组承办以“童言无忌,酷报奥运!”主题的系列活动。选拔活动现场以自我介绍、奥运畅想(童言无忌,酷报奥运)、才艺展示、歌舞表演、奥运知识问答等为内容,经过激烈的竞争,最后黄宇喆、张荔喆、单蕾三位同学脱颖而出,成为本场比赛的胜利者。

4、翠华路小学庆六一表彰大会

5月30日,为了欢庆六一、肯定全校师生这一年来的成绩,我校召开了隆重的表彰大会,会上李校长的讲话深入人心,把全校少先队员的心和灾区小朋友的心紧紧相连。随后,我们进行了隆重的表彰活动,共表彰了一个区级先进集体和17个校级先进集体及一千多位获奖同学,整个表彰大会在严肃又热烈的氛围中进行。

5、“我是快乐小当家,感恩我的父母亲”主题教育活动

为了增进孩子与父母的情感交流,提高孩子的动手能力,弘扬传统中华美德,进一步深化学生的感恩意识,参加了我校西安教育电视台《中华小记者》栏目组举办的“我是快乐小当家,感恩我的父母亲”为主题的教育活动。组织1—4年级学生参加了此次的征文征画活动,鼓励队员们把自己为父母做营养早餐的心得体会用文字或绘画的形式表现出来,从而使队员懂得关心家人、感恩父母!

通过这些活动的开展,增强了队员们的进取精神、开拓勇气和创新能力,使他们立志成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

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篇8:2024儿童节活动总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1489 字

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为让全区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节60周年之际,思南区妇儿工委按照地区妇儿工委的要求,结合实际,以“祖国伴我成长”、“迎国庆、讲文明、树新风”为主题,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:

一、提前安排,超前谋划,打牢活动基础

提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。区妇儿工委高度重视“六一”国际儿童节活动,一是结全我区实际,制定下发了《关于庆祝__年“六一”国际儿童节的通知》(思妇儿工委字〔__〕1号),对全区“六一”庆祝活动作了全面安排部署。二是提前制定了切实可行的“六一”,将任务进行分解,把责任落实到人,并于5月21日组织召开了全区妇儿工委成员单位会议,对“六一”活动进行具体部署,对区妇儿工委成员单位提出了要求,为开展好“六一”活动打牢了基础。

二、精心组织,“六一”活动丰富多彩

(一)区妇儿工委办认真组织开展慰问活动。为让留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,6月1日,区妇儿工委27个成员单位主要负责人在区四大班领导的带领下,分成河西、河东两个片区开展走访、慰问活动,为张家寨林家寨小学、合朋溪小学、大河坝泥溪育才学校、三道水耀珊春蕾小学、塘头小学、邵家桥小学6所学校送去了价值两万余元的学习、体育用品,并对120名留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童每人发放了100元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我区各级各部门对全区少年儿童的节日问候和对全区广大教师、少先队辅导员、少年儿童工作者的亲切慰问。

(二)开展丰富多彩的文体活动。今年我区的“六一”庆祝活动具有内容丰富、形式多样等特点。全区27个乡镇妇儿工委和区直妇儿工委成员单位采取不同的形式,纷纷开展了“展示当代中小学生文艺风采”、“红色寻根”、“关爱留守特困儿童成长成才”、“文明礼仪”知识抢答赛、“畅想六一快乐童心”文艺演出等活动。文艺表演形式多样,有舞蹈、唱歌、朗诵、小品、校园集体舞等;体育活动有小学生体操比赛等。东华乡东瓜溪村在乡妇联和乡关工委的指导下,举办了首届庆“六一”文体活动暨三个好家庭、三佳小公民颁奖大会,活动结束,家长们还放下农活参与到学生中与孩子们进行了拔河比赛,整过活动充满了生机与无限活力。区水利局、区发改局等部门核拨近万元经费用于慰问本单位的儿童,还倡议全单位儿童及家长参观博物馆和爱国主义基地,培养和强化儿童的爱国意识。“六一”儿童节期间,全区共开展文艺演出30多场次,表演节目100多个,进行体育活动10多场次,为100多名少年儿童举行了入队仪式,全区表彰了18名优秀少先队辅导员、24个优秀少先中队、30名优秀少先队员及43名乖娃娃。

(三)开展“祖国好·家乡美”诗文大赛活动。6月2日,由区委宣传部、区文明办、区妇联、区教育局、区总工会、团区委、关工委等区妇儿工委成员单位联合举办的“祖国好?家乡美”诗文大赛在区人事劳动和社会保障局转移就业培训中心举行,来自13所小学的17名学生参加了比赛。他们以讲故事、诗歌朗颂等形式,讲述发生在家乡、身边的一些传奇历史故事,描述家乡的美景,真实的再现家乡几年来的巨大变化。经过近2小时紧张、激烈的角逐,大赛评选出一等奖3名,二等奖3名,三等奖6名。这次活动以“祖国好?家乡美”为主题,加深了小选手对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解和认识,进一步激发了广大青少年建设家乡、报效祖国的热情,加强和改进了我区未成年人思想道德建设。

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篇9:2024年的六一儿童节总结与反思

范文类型:工作总结,全文共 809 字

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20--年5月27日上午,我们--幼儿园四处挂满了五彩的气球,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办自搬进新园来的第一个“家园同乐庆六一亲子运动会”。

8:30分随着《运动员进行曲》,我们的孩子迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,接下来教办领导、各村领导,园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福,他们还和孩子做了有趣的亲子游戏,给节日增添了欢乐的气氛。

运动会前我们给孩子们准备了五个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏,每个家庭可选两项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计,而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具:轮胎、小木棍、手套、地毯积木等。

比赛开始了,运动会项目丰富多彩:有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环大擂台,推小车等项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,不过,由于天气很热,前四项活动比完后已经接近11点,所以“推小车”比赛在征求了家长意见下临时取消,家长和孩子们到教室休息,我们趁他们休息时间,对获奖人员进行了整理,颁奖前我们把所设奖项向家长做了简单说明,让家长明白得奖不得奖不重要,重要的是让孩子过一个难忘的六一儿童节,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。

这次运动会,我们中班级部共有84名家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

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篇10:幼儿园六一儿童节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 772 字

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一、活动时间:_年6月 1日

二、活动地点:幼儿园院子

三、亲子运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料:气球若干,椅子 4把。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、幼儿入场。

2、主持人致欢迎词。

3、幼儿园领导讲话。

4、幼儿代表发言。

5、家长代表发言。

6、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则,给孩子树立榜样,

(3)、在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!

7、主持人介绍亲子游戏。

亲子游戏一:亲子欢乐气球游戏。

目的:加强亲子之间的感情

准备:椅子4把,气球若干

参加者:幼儿和一位家长

玩法:幼儿手拿气球站在场地的一边,家长在场地的另一边绕椅子转5圈后,绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。

亲子游戏二:小脚踩大脚

目的:锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。

准备:接力棒一根

参加人员:幼儿和2位家长。

游戏玩法:幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜。

8、开始亲子游戏

9、按名次发放奖品。

10、组织幼儿和家长离园。

(二)、人员安排:

总策划负责:Judy

主持人:周晓丽

场地布置:雍娜、吴芳、刘彩虹、董玲玲

动作示范:雍娜

发令吹哨:吴芳

成绩记录;李晓梅

奖品负责:杨桂英

幼儿安全:周晓丽,雍娜,陈星星,吴芳,Judy,刘彩虹,董玲玲,李春红

运动员到位情况:董玲玲

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篇11:庆六一儿童节促销经营活动计划

范文类型:工作计划,全文共 2195 字

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一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,经过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都能够使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。

对于县城、乡镇、农村幼儿园而言,活动可用新形式的方式,具体展示给家长,要有“人没我有,人有我优”的思想,开展新颖、独特、可落实、有成效的活动,来进一步的吸引家长的眼球,以到达宣传本园的效果。

以下活动能够在每一项中选择其中一项,进行多方面不一样类型的组合;也能够以每一项作为一场具体的表演。

一、活动目标

经过开展“六一”系列活动,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发,经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:幼儿园的欢乐,成长的空间

2、宣传口号:幼儿园是孩子们欢乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐教师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自我力所能及的事。)

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也能够练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

(3)培养幼儿与不一样年龄班级的小朋友交往与和合作的本事;做游戏、借东西、过家家等等

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

活动衫、宣传页、条幅

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可研究凡是参与孩子均能够不一样名义配发奖品,提高孩子参与活动的进取性,还可适当研究加入家长的奖品准备)

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

四、活动资料

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿进取参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20__年5月20日至20__年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:经过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

(1)目的:经过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配本事。[由整理]

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参与;选材贴合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计贴合剧情需要;根据剧情的需要配有必须的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

B、最佳舞台表现奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。

C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的:经过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作本事及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)资料与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中坚持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也能够提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作,互相配合,使家长体验幼儿生活。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

同时可举行一场儿童时装秀的节目,将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上,进行进一步的展示;同时家长也能够参与到其中,抽取几位配合本事比较强的家长穿上自我制作的服装与孩子们一道表演,展示幼儿园家园共育的良好作风,使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

(4)评奖:

根据幼儿和家长的设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖,同时能够评出最优秀家长奖。

A、班级奖:根据幼儿制作的总体情景分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个

B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

C、最优秀家长奖:根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合本事、协助本事、表演本事等等方面选出几位。

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篇12:幼儿园6.1儿童节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 424 字

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活动时间:20xx年3月2日

活动地点:幼儿园内(操场)

参加人员:全园幼儿及家长

活动目的:

1、了解元宵节的主要风俗习惯,全园征集谜语,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。

2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。

活动准备:制作谜语底板彩纸,发动全园征集书写谜面、

布置活动场地、准备糖果作为奖品

活动流程:

一、*/*—*/* 全园征集谜语

在幼儿报到时,发放一张撰写灯谜的彩纸底板,请家长回家后和孩子一起收集一条谜语,用水彩笔或记号笔撰写在纸上,要求字迹端正、清楚,*月*日放学前交给班主任。

二、 *月*日 班主任统计谜底情况交至办公室

三、*月*日—*日

各班组织集体谈话或教学活动,了解元宵节的主要风俗习惯

(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)

四、*月*日上午 周负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置

五、3月2日下午3:45—4:10 全园猜谜庆元宵活动

幼儿在家长的带领和帮助下,在操场上进行猜谜游戏,每人限猜一条谜语

猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果

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篇13:儿童节国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 534 字

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尊敬的老师、同学们:

这个星期五大家知道是什么节日吗,不用我说,大家都知道了,它是我们一年一度的六一儿童节,是大家最盼望、最开心的节日!

我们学校为了使同学们过的更加有意义,将在后天举行丰富多彩的文艺演出。在这里,我预先向同学们致以节日的祝贺,同时向辛勤培育你们成长的老师致以崇高的敬意。

亲爱的同学们,你们肩负着复兴中华民族的历史使命,你们是肩负重担的一代,也是幸运的一代,你们面对的21世纪是全球化、信息化、经济崛起和人才竞争激烈的新时代,为了你们健康成长,我向你们提出几点希望:

1、培养高尚的情操,树立远大的理想,塑造坚强的意志,自尊、自信、自主、自强,做合格的小公民。

2、努力学习,奋发向上,学好各门功课,坚定个人成长的基础,争强为社会服务的本领。

3、锻炼强健的体魄,不做温室的花朵,做搏击风雨的雄鹰。

4、积极投身社会实践,不断锤炼自己,增长才干,勇于创新,做新时代的弄潮儿。

同学们,你们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!你们一定要从一点一滴做起,从自己做起,从身边的小事做起。努力成为家庭里的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友!成为有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义新人,老师相信你们,一定能行!

最后,祝同学们节日快乐,茁壮成长,幸福安康!

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篇14:优质六一儿童节个人心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 382 字

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六月一日是我们少年儿童的节日,盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一”儿童节,我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。“六一”节前夕,学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。

早晨,天下着蒙蒙细雨,沐浴着我们这些新一代的幼苗,为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑,鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟,学校庆祝“六一”大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。接着为各班的优秀学生颁发了奖品和奖状。最后进行了文艺演出,所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

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篇15:2024年度61儿童节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1145 字

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今年六一儿童节,我校以“展现学生个性特长,渗透新教育实践”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校六一节活动开展情况总结汇报如下:

一、加强组织、营造氛围

我校按照中心校的要求结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有具体要求,形成人人参与的局面。在活动期间,充分利用黑板报、活动版面等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

学校的军乐队在原有的老队员的基础上,增添了部分低年级的新队员,以老带新,在__老师的辅导下,充分利用课外活动时间,积极训练。

每位学生都以六一节为主题制作了一期手抄报,来表达自己对六一节的渴望,学校选取部分有代表性的张贴到学校的活动版面上、展台上。每位同学都展示了自己的亮点,树立了自信心。

二、突出主题、活动多样

作为六一主题的各班文艺节目,是本次六一节活动的重中之重,我们采取早安排,早动手的方针。让各班级教师充分发挥自己的聪明才智,一定要节目形式多样。总的来说今年的节目体现了一下几个特点:

1、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。象__老师辅导的单口幽默《说了了》就紧紧抓住了儿童特点,真正让节目内容走进孩子们的心中,而四年级__老师排演的课本剧《三个儿子》,在道具上旧做新用,别具一格,令人耳目一新。六年级的三句半《文明之花处处开》设计新颖,起到了很好的教育效果;幼儿园的校园集体舞《我真的很不错》本来是一项健身运动,能搬上舞台应该也是一种创新。

2、展现学生的个性特征。五年级的双人舞蹈活力四射,基本功扎实,充分展示了学生的个性特征。六年级的电子琴演奏展示了学生深厚的演奏技巧。一年级的古诗文朗诵《三字经》则渗透了我校新教育实践成果的展现。总之。正是有这么多新颖的设计活动,才保证了我们六一活动的质量。

六一节大会上,我们学校拿出一千多元购买了部分奖品,对本次活动中表现突出的部分优秀少先队员、优秀班干部、优秀演员进行了奖励。同时还购买了一套三句半乐器、购买了两块大会主席台上用的台布。

顾我们这次六一节活动,我们还是存在一些欠缺。比如:六一节的司仪选拔不是很理想,全校_名学生不能选拔出两名优秀的司仪,部分班级的节目不够精彩,甚至是去年的节目的翻新,真正能够拿出来展现我们学校素质教育成果的大型节目太少,甚至说没有。我们学生的组织纪律需要加强(当然,这需要把工夫下到平时),学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,学生参与率偏低,我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

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篇16:儿童节感受

范文类型:心得体会,全文共 648 字

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今天,我早早的吃完了早饭,像一只欢乐的小鸟,飞奔到了学校。学校了洋溢着快乐的气氛,同学们也陆续来到了学校。

我穿着校服来到了班级,广播里传来:“请同学们马上到操场上集合。请同学们马上到操场上集合。”同学们马上戴好了帽子,戴好了手套,手拿花环到操场排好了队,就像一个士兵正在等候检阅。

仪仗队先出校门,顿时锣鼓喧天,响彻云霄。然后从一年级开始一个班一个班整整齐齐地走出校门,班长喊起了响亮的口号:“热烈庆祝六一儿童节!”我们也跟着班长喊起了响亮的口号:“热烈庆祝六一儿童节!”有节奏的举着花环,我还听见有好几个家长赞叹着:“这些孩子们走得可真整齐呀,口号也喊的真响亮啊!”我听了,一种自豪感油然而生。

9点了,我们坐在了用气球围着的绚丽多彩的舞台前。节目开始了,我最喜欢的节目是:猫鼠之夜。一个“侦察兵”小老鼠探头看了又看,发现大白猫正在睡觉,便向自己的同伴“吱吱”叫了两声,许许多多的小老鼠,便跟它们展开了“猫鼠大战”了。大白猫一不留神,被一只小老鼠用锤子打晕了。小老鼠们便喝起了“油”,不一会,小老鼠都晕头转向,这是怎么回事呢?哦,原来白猫在展开“猫鼠大战”之前,把油换成了酒。最后,大白猫把喝醉的小老鼠们捆了起来,高高兴兴地拉走了。观众看完开心的一个劲儿地为他们的表演鼓掌。

还有一个节目是《歌曲联唱》。台上的同学们穿着鲜艳的衣服唱着歌,台下的同学们挥舞着红的、黄的、橙的、粉的、紫的花环,校园顿时成了花的海洋,歌的世界。

今天的六一儿童节在优美的歌声中结束了,今天的六一儿童节将永远留在我的记忆当中。

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篇17:幼儿园六一儿童节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1393 字

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一、活动目标:

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

活动时间:20xx年5月30日上午8:00—11:30

活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长 活动地点:幼儿园大操场及各班活动室活动

活动方案及具体时间安排:

二、庆祝大会

各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

1、入场8:00 --8:40之前完成

主持人开场白迎六一联欢祝词 (播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》)

2、 园长及各方代表发言8:30—8:40

(1) 园长讲话

(2) 幼儿代表(男女各一名)发言

(3)家长代表发言

3、 升旗奏国歌8:40—9:20

4、幼儿舞蹈展示9:20—9:50

(1)大班印度、爵士、民族舞表演

(2)中班功夫、新疆、古典表演

(3)小班模仿舞表演 《动物模仿操》

(4)全体幼儿家长亲子操《 》(家长与幼儿一起)

(5)互动游戏(幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。

(奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等) 主持人预祝孩子快乐健康成长、

结束后 (幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)9:50—10:

三、幼儿各班亲子户外体育活动:10:—10:

各班进行“我运动,我健康,我快乐”户外体育亲子游戏(活动宗旨:健康的心智寓于健全的身体,为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展趣味开放日,体现健康、快乐、智慧、合作的精神,通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品志,增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素质教育的一个方面。)

(一)各班在指定区域进行户外游戏

(二)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具

(三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品

1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

四、游园活动游戏内容

(一)爆气球比赛

地点:( )

活动班级:小班

负责人: 材料:气球

规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点

抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子比赛

地点:( )

活动班级:( )

负责人: 材料:筷子、球

规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时

间内看谁夹的多就获胜。

(三)游戏名称:小小领路人

游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员:家长和幼儿

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,

带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点:( )活动

班级:大班 负责人:

(四)投球比赛

准备:球数个、小框框数个

参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼

儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

地点:( ) 负责人:

五、奖品发放,幼儿回活动室

1、分发幼儿园迎六一的纪念品

2、幼儿园给每一位幼儿发放一瓶酸奶。

3、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

六、注意事项

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

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篇18:儿童节领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 540 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们!

大家早上好!你们看:今天,我们的校园格外美丽,彩旗飞舞;我们的班级焕然一新,挂满气球;我们的同学身穿盛装,笑容满面……处处欢歌笑语,喜气洋洋。是的,因为今天是我们盼望已久的“六一”国际儿童节。在此,请允许我真诚地向全体同学道声:“大家节日快乐!幸福成长!同时也向辛勤培育我们健康成长的每一位老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!”

“六一”儿童节,是个令我们欢欣鼓舞的日子、更是我们充满幻想和期待已久的日子。今天,我们相聚一堂,一起表演,一起欣赏节目,一起玩有趣的游戏,有说有笑,一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味快乐的童年。

同学们,我们是二十一世纪的新一代,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。让我们在自己的儿童节,为父母沏上一杯热茶,为校园捡起一片垃圾,为关爱我们的全社会作些力所能及的事情。行动起来吧,同学们,让我们在爱的沐浴下展现我们成长的风采,让我们共同拥有一个快乐的“六一”儿童节!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇19:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 372 字

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六一儿童节就要到了!爸爸妈妈一定会送给我很多礼物。那是一件多么令人兴奋的事啊。可是,在“太阳村”,还生活着许多没有父母照料的小朋友啊。他们会不会像我们一样,能收到节日的惊喜呢?要不,我就送给他们一些礼物和节日祝福吧。我想:‘太阳村’的小书虫们,一定整天都想要一本书,那我就如他们所愿,捐上十几本书,让他们看个够。我可以给衣服少的孩子捐一些衣服,使他们能有衣服换。我可以给孤儿村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,这样,孤儿们就有新玩具玩了。我可以给一些上学的孩子捐一些学习用品,使“太阳村”里的孩子能有充实的学习用品,去学校学习。我还可以给“太阳村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎热的夏天的夜晚也能很凉爽的度过。

我真希望“太阳村”的小朋友们收到六一儿童节的礼物的时候,希望他们很开心。祝他们节日快乐!希望他们能和我们一样,度过一个美满的节日。

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篇20:国际儿童节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 442 字

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孩子们欢快的六一儿童节过去了,忙碌排练的艺术节过去了,辛苦训练的运动会过去了,大半个学期过去了然而,在这时候,才没有各种学习的压力,卫生,纪律的压力,心理的压力等等,师生们的“心距”才越缩越小,越来越近。

这期间,我们老师似乎也在过六一,跟着孩子们一起“乐不思蜀”地排练起来,虽然每天上班时间更早了,下班时间更晚了,课时我们能更好地融为一体,为了同一个目的,全班拧成一股绳

六年级的汇演被定为大合唱,似乎有点干吧,但,那又怎样?我们依然可以化妆,依然可以展现团结合唱的风采,这段时间,我从一个英语教师的身份转化到了一个音乐教师的身份,给学生纠正音调,音高,纠正合唱需要的配套动作等。这时,我才发现,有些学生的歌喉也是很美丽的,响亮的,动听的。

儿童节的活动,丰富多彩,我们师生联手共同创建了板报,展板的室内的文化,这是,我才发现有些同学手很巧,更用废旧物品做成精美的、各式各样的手工,使得白白的的墙壁变得鲜活起来了。通过所有这些活动,我班的凝聚力得到了有效的提高,让我们师生的距离拉的更近。

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