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室内装修装饰材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1401 字

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室内装修装饰材料供货合同

合同编号:_____________

甲方:__________ 乙方:__________

根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、法规的规定,买卖双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上就建材买卖事宜达成协议如下:

第一条 所购建材基本情况: 单位:____________元

第二条 质量标准:《室内装饰装修材料中有害物质限量国家标准》。

第三条 交货:交货方式为(乙方送货/甲方取货)。

交货时间:__________________。交货地点:________________。

第四条 安装:安装方式为(乙方安装/甲方自装)。选择乙方安装的,安装标准为《上海市家庭居室装饰工程质量验收标准》,《上海市高级建筑装饰工程质量验收标准》,安装费用由乙方承担,甲方应为乙方提供必要的安装条件。

第五条 验收:对于墙地砖的数量、规格、颜色等与约定不符或有其他表面瑕疵的,甲方异议期为乙方交货后日内,异议经核实乙方应无条件补足或换货。选择乙方安装的,双方应在安装完毕后_________日内共同验收安装质量,经验收未达到约定安装标准的,乙方应无条件返工。

第六条 换货:交货验收完毕后甲方因对墙地砖的规格、颜色等需求发生变化而提出换货要求的,在包装完好且没有损伤、泡水、沾灰等影响二次销售的情况下,甲方可凭本合同在交货之日起_________日内办理换货手续,换货费用由甲方承担。

第七条 余货处理:安装后的剩余墙地砖,在包装完好且没有损坏、泡水、沾灰等影响二次销售的情况下,甲方可凭本合同在交货之日起日内办理退货手续,退货费用由甲方承担。

第八条 付款方式及时间:双方约定以第种方式支付价款。 签订本合同时,甲方支付(定金 / 预付款)_________元(定金不得超过总价款的20%),货到验收后一次性支付余款。

第九条 违约责任:

(一)乙方违约责任:

1.墙地砖经专业检测机构检测不符合国家强制性标准或合同约定质量标准的,乙方应无条件换、退货,或赔偿甲方由此受到的损失。对于其他质量问题,包修期限为_________年,乙方负责免费修理。

2.乙方迟延交货的,每日应向甲方支付迟延部分价款_________%的违约金。迟延交货超过_________日的,除支付违约金外,甲方还有权解除合同,乙方已收取的定金、预付款或价款应全额返还,但甲方在不收取违约金的情况下有权要求乙方双倍返还定金。

(二)甲方违约责任:

1.甲方迟延提货的,每日应向乙方支付迟延部分价款____%的违约金。

2.甲方无正当理由单方解除合同的,应赔偿由此给乙方造成的损失,已支付的定金无权要求返还。

第十条 争议解决方式:本合同项下发生的争议,双方应协商或向市场主办单位、消费者协会申请调解解决,也可向行政机关提出申诉。协商、调解、申诉解决不成的,应向人民法院提起诉讼,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

第十一条 其他约定事项:__________________ 。

第十二条 对本合同的变更或补充不合理地减轻或免除乙方应承担的责任的,仍以本合同为准。

甲方(章):____________

委托代理人:____________

联系电话:____________

签订时间:____________

乙方(章):____________

委托代理人:________

联系电话:____________

签订地点:____________

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篇1:良好人际关系成功案例

范文类型:材料案例,全文共 1743 字

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小A与小B是某艺术院校大三的学生,同在一个宿舍生活。入学不久,两个人成了形影不离的好朋友。小A活泼开朗,小B性格内项,沉默寡言,小B逐渐觉得自己象一只丑小鸭,而小A却象一位美丽的公主,心理很不是滋味,她认为小A处处都比自己强,把风头占尽,时常以冷眼对小A。大学三年级,小A参加了学院组织的服装设计大赛,并得了一等奖,小B得知这一消息先是痛不欲生,而后妒火中烧,趁小A不在宿舍之机将A的参赛作品撕成碎片,扔在小A的床上。小A发现后,不知道怎样对待小B,更想不通为什么她要遭受这样的对待?

二、分析问题解决方案:

(1)原因分析

小A与小B从形影不离到反目为仇的变化令人十分惋惜。引起这场悲剧的根源,关键是个字——嫉妒。

(2)解决方法

既然嫉妒心理是一种损人损己的病态心理,严重影响自己的身心健康,那么如何克服呢?

1。认清嫉妒的危害

就像前面所讲的那样,嫉妒的危害一是打击了别人,二也伤害并耽误了自己。遭到别人嫉妒的人自然是痛苦的,嫉妒别人的人一方面影响了自己的身心健康,另一方面由于整日沉溺于对别人的嫉妒之中,没有充沛的精力去思考如何提高自己,恰恰又继续耽误了自己的前途,一举多害。认清这些是走出嫉妒误区的第一步。

2。克服自私心理

嫉妒是个人心理结构中“我”的位置过于膨胀的具体表现。总怕别人比自己强,对自己不利。因此,要根除嫉妒心理,首先根除这种心态的“营养基础”——自私。只有驱除私心杂念开阔自己的心胸,才能正确地看待别人,悦纳自己,正如我们常说的“心底无私天地宽”。

3。正确认知

客观公正地评价别人,也要客观公正地评价自己。别人取得了成绩并不等于自己的失败。“人贵有自知之明”。强烈的进取心是人们成功的巨大动力,但冠军只有一个,尺有所短,寸有所长,一个人不可能事事都走在人前,争强好胜也不一定能超越别人。一个人只要客观地认识自己的优势和劣势,现实地衡量自己的才能,为自己找到一个恰当的位置,就可以避免嫉妒心理的产生。

4。将心比心

将心比心,这是老百姓常说的一句俗语,在心理学上叫“感情移入”。当嫉妒之火燃烧时,不妨设身处地地为对方着想,扪心自问,“假如我是对方又该如何呢?”运用心理移位法,可以让自己体验对方的情感,有利于理解别人,有利于抑制不良的心理状态的蔓延,这是避免嫉妒心理行为产生的有效办法之一。

5。提高自己

嫉妒的起因就是看不惯别人比自己强。如果能集中精力,不断地学习、探索,使自己的知识、技能、身心素质不断得到提高,那么,也可以减少嫉妒的诱因。而且,丰富多彩的课余生活将自己的闲暇时间填得满满的,自然也就减少了“无事生非”的机会,这是克服嫉妒心理最根本的方法之一。

6。完善个性因素

大多数嫉妒心理极强的人,都是心胸狭窄、多疑多虑、自卑、内向、心理失衡、个性心理素质不良的人。所以,应该努力完善自己的个性因素,提高自己的心理素质,以健康的心态面对生活。

7。树立正确的竞争意识

以公平、合理为基础的竞争是向上的动力,对手之间可以互相取长补短,共同进步;还必须建立正确的竞争意识。

三、心理学背景知识:

案例中小B的种种表现都是典型的嫉妒心理。心理学认为,嫉妒是一个人由于个人欲望得不到满足从而对造成这种现象的对象所产生的一种不服气、不愉快、怨恨的情绪体验。嫉妒是人性的弱点,常常发生在两个年龄、文化、社会地位与条件相当并有竞争关系的人之间,竞争中的失败者往往会对竞争对象产生嫉妒心理。嫉妒在同辈、同学和同事间更容易发生,因为在这些条件相当的人之间有可比性。对于小学生来说,学习具有竞争性,这往往容易使个别同学在内心产生程度不同的嫉妒心理。一个人在嫉妒他人时,最受伤害的是自己,因为在嫉妒他人时,当事人往往处在紧张和不安之中。心理学家认为,嫉妒心理长时间的存在会导致内分泌系统功能失调,神经功能紊乱,

从而影响身体健康。嫉妒心理是一种不良的情绪,它会使一个人变得卑鄙、狭隘;它会使人丧失理智和信心,陷入自伤或伤人的危险境地;它会使人放弃自我追求,而去用仇视的目光贬低他人的成功,从而成为一个庸人。嫉妒心理在人际交往中往往会造成集体内部互相积怨,这种积怨会使许多人浪费时间和精力,从而形成内耗。综上所述,嫉妒是人类心灵的一大误区,希望所有的大学生朋友自觉克服嫉妒心理,走出心灵误区,成为身心健康的栋梁之才。

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篇2:耐火材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 618 字

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供方(甲方):合同编号:需方(乙方):

一、兹为乙方向甲方购买过滤产品,为保护供需双方的合法权益,经协商同意签订本合同:

二、产品的技术标准(包括质量要求):按国家和行业标准执行。甲方保证产品质量,若发生质量问题负责维修或换货事宜。(人为因素与自然因素除外)

三、交货方式及日期:汽运物流或铁路运输;签定合同后3个工作日内送至乙方。

四、本产品订货合同书购货清单要求:甲乙双方签定合同时填写字迹要工整,涂改或其它格式均为无效订单,否则甲乙双方不予履行。

五、货款结算及期限:货到付款10万元,余款6个月内付清

六、货物验收方法及提出异议的期限:乙方应在收到货物时,及时对货物进行验收,乙方在验收中如发现与本合同规定条件不符,应在当天内提出书面异议和处理意见,否则,视交付产品符合本合同规定。

七、合同生效:本合同一式两份,甲乙双方各执一份,经双方授权代表人签字盖章后生效,不得违背,传真件具有同等效力。合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。

合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。

八、本合同在履行过程中如发生争议,由双方当事人协商解决,协商不成,可向诉讼方所在地人民法院起诉。

九、违约责任:如有不可抗力的因素甲方需向乙方讲述情况需双方友好协商再决定

甲方名称(章)乙方名称(章)

地址:地址:

法定代表人:法定代表人:

委托代理人:委托代理人:

开户行:开户行:

账号:账号:

电话:电话:

传真:传真:

日期:日期:

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篇3:善意的谎言辩论会反方材料

范文类型:材料案例,全文共 1052 字

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1、儿时,小男孩家很穷,吃饭时,饭常常不够吃,母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲说,孩子们,快吃吧,我不饿!——母亲撒的第一个谎...

2、男孩长身体的时候,勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。鱼很好吃,鱼汤也很鲜。孩子们吃鱼的时候,母亲就在一旁啃鱼骨头,用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼,就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里,请母亲吃鱼。母亲不吃,母亲又用筷子把鱼夹回男孩的碗里。母亲说,孩子,快吃吧,我不爱吃鱼!——母亲撒的第二个谎...

3、上初中了,为了缴够男孩和哥姐的学费,当缝纫工的母亲就去居委会领些火柴盒拿回家来,晚上糊了挣点分分钱补点家用。有个冬天,男孩半夜醒来,看到母亲还躬着身子在油灯下糊火柴盒。男孩说,母亲,睡了吧,明早您还要上班呢。母亲笑笑,说,孩子,快睡吧,我不困!——母亲撒的第三个谎...

4、父亲病逝之后,母亲又当爹又当娘,靠着自己在缝纫社里那点微薄收入含辛茹苦拉扯着几个孩子,供他们念书,日子过得苦不堪言。胡同路口电线杆下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔过来打个帮手,搬搬煤,挑挑水,送些钱粮来帮补男孩的家里。人非草木,孰能无情。左邻右舍对此看在眼里,记在心里,都劝母亲再嫁,何必苦了自己。然而母亲多年来却守身如玉,始终不嫁,别人再劝,母亲也断然不听,母亲说,我不爱!——撒的四个谎...

5、高考那年,母亲请了假天天站在考点门口为参加高考的男孩助阵。时逢盛夏,烈日当头,固执的母亲在烈日下一站就是几个小时。考试结束的铃声响了,母亲迎上去递过一杯用罐头瓶泡好的浓茶叮嘱孩子喝了,茶亦浓,情更浓。望着母亲干裂的嘴唇和满头的汗珠,男孩将手中的罐头瓶反递过去请母亲喝。母亲说,孩子,快喝吧,我不渴!——母亲撒的五个谎...

6、男孩和她的哥姐大学毕业参加工作后,下了岗的母亲就在附近农贸市场摆了个小摊维持生活。身在外地工作的孩子们知道后就常常寄钱回来补贴母亲,母亲坚决不要,并将钱退了回去。母亲说,我有钱!——撒的六个谎...

7、男孩留校任教两年,后又考取了美国一所名牌大学的博士生,毕业后留在美国一家科研机构工作,待遇相当丰厚,条件好了,身在异国的男孩想把母亲接来享享清福却被老人回绝了。母亲说,我不习惯!——撒的七个谎...

8、晚年,母亲患了重病,住进了医院,远在大西洋彼岸的男孩乘飞机赶回来时,术后的母亲已是奄奄一息了。母亲老了,望着被病魔折磨得死去活来的母亲,男孩悲痛欲绝,潸然泪下。母亲却说,孩子,别哭,我不疼。——撒的最后一个谎 ..........

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篇4:善意的谎言辩论会正方材料

范文类型:材料案例,全文共 587 字

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莱辛曾经说过:对真理的占有远没有对真理的追求来的可贵,本着同样的理念以及对诚信求真本质的坚持,对反方辩友的论点及辩词中的诸多部分我方不敢苟同。

首先:对方用大量的例子来渲染谎言的目的是利他的,认为善意的谎言是一种至善,不会影响诚信,我方不否认善意的谎言的作用和效果,但善意谎言得到的效果和作用终究是以牺牲诚信为代价,我们不会用“不诚信”去谴责说善意谎言的人,但仅仅是因为他这样做是出于善意的目的,所以我们不忍去苛责他,而并不代表他说的善意谎言就不违背诚信啊!!

其次:对方辩友只谈善意的谎言而没有对其进行深入的研究,现在心理学研究指出,善意的谎言分客体善意谎言和主体善意谎言。前者出发点完全为了对方利益,而后者包含维护自己利益的成分,两者对诚信都有破坏力,只是慢性中毒和急性中毒的程度而已。对方辩友得出善意的谎言不违背诚信这个错误的认识,无非是因为客体善意谎言破坏诚信是不会直接被人们所感知的,而随着时间的推移,它会慢慢地腐蚀人们的诚信系统。不诚信的理念藏于他们的潜意识,而“为人家好!”这句话就会成为他日后破坏诚信的内心借口啊!

再次:对方辩友承认不说实话违背诚信,而又片面认定善意的谎言不在此范畴之内,您让我方怎能认同呢?对方又说善意的谎言是谎言的一种升华已经发生质的改变,可您自始至终却不能从诚信角度来论证这个您方所谓的不违背啊,就像我方一辩所说:披着羊皮的狼终究还是狼啊!

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篇5:最新教师节校长讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:教师,校长,全文共 738 字

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各位老师们、大家下午好:

在这充满喜悦和收获的金秋里,我们即将迎来自己的节日--第二十八个教师节。在此,我向努力耕耘、辛勤工作的全体教职工致以节日的问候和衷心的祝愿!祝愿所有教职工在新的学年里工作顺利,身体健康,生活幸福!

教师的职业普通而崇高,教师的工作平凡而伟大。长期以来,我镇广大教师秉承“敬业爱生,拼搏奉献”的优良传统,立足本岗,兢兢业业,精心育人,无私奉献,正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀队伍,正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的团队精神,我校的教育教学才有今天这样一个可喜的局面。

这一学年是令人欣喜的一年,是满载收获的一年,是张易镇全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一年。一年来,在各位校长的积极带领下,在全体教师的勤奋努力下,学校的教育教学管理不断加强,德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,“学生营养改善计划”工程顺利实施和历年选送的“小三手”比赛中,都得到上级领导和社会各界的好评。这些成绩的取得是大家共同努力的结果,大家能以学校发展为主,热爱学校,关心学生,乐于奉献,甘为人梯,能静下心来教书,潜下心来育人。此刻,面对每位校长以及受表彰的各位老师时,我内心由衷的欣慰,由衷的感谢。你们为学校的发展添砖加瓦,对教育事业兢兢业业,埋

头苦干,辛勤努力,你们是全镇师生的骄傲,希望大家再接再厉,为张易镇的教育事业做出更大的贡献。

回顾过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍。新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌,我相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,我们的教育前景会更好。让我们同心同德,真抓实干,为全镇的教育事业共同拼搏努力。

最后,再次祝福大家身体健康,工作顺利,节日快乐! 谢谢!

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篇6:材料供应标准合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1695 字

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合同编号:

甲方:________________(购货单位)

乙方:________________(供货单位)

签订地点:________________

签订日期:________________

为了加强经济核算,增强甲乙双方的职责感,提高经济效益,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。

第一条:标的名称、品牌、规格、数量、单价及交付时间

名称商标规格型号生产厂家计量单位数量单价金额提交货时间及数量

合计人民币金额(大写):________________

第二条:产品的质量标准,按下列第(________)项执行:

(1)按国家标准执行;

(2)无国家标准而有部颁标准的,按部颁标准执行;

(3)无国家和部颁标准的,按企业标准执行;

(4)没有上述标准的,或虽有上述标准,但需方有特殊要求的,按甲乙双方在合同中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。

产品标准名称和编号

第三条:产品的包装标准和包装物的供应与回收:

第四条:产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点

1、产品的交货单位:。

2、交货方法,按下列第(________)项执行:

(1)乙方送货

(2)乙方代运

(3)甲方自提自运。

3、运输方式:________。

4、到货地点和接货单位(或接货人)。

5、现场卸货由负责。

6、产品交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法:

第五条:产品的交(提)货期限:

第六条:产品的价格与货款的结算

1、产品的价格,双方商定为________元。在合同期内,如遇交易产品市场价格发生较大变化,幅度超过10%时,双方协商适当调整价格。

2、产品货款的结算:

第七条:验收方法:

1、验收时间;

2、验收手段;

3、验收标准;

4、由谁负责验收和试验;

5、在验收中发生纠纷等等。

第八条:对产品提出异议的时间和办法

1、甲方在验收中,如果发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定,应一面妥为保管,一面在天内向乙方提出书面异议,甲方有权拒付不贴合合同规定部分的货款。

2、如甲方未按规定期限提出书面异可拒绝提货。乙方逾期交货的,乙方应在发货前与甲方协商,甲方仍需要的,乙方应照数补交,并负逾期交货职责;甲方不再需要的,应当在接到乙方通知后十五天内通知乙方,办理解除合同手续,逾期不答复的,视为同意发货。

第十条:甲方的违约职责

1、甲方自提产品未按供方通知的日期或合同规定的日期提货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向乙方偿付逾期提货的违约金,并承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用。

2、甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。

第十一条:不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据状况可部分或全部免予承担违约职责。

第十二条:其它

按本合同规定就应偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失,应当在明确职责后十天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。

解决合同纠纷的方式:凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应透过友好协商解决;如果协商不能解决,应向有管辖权的法院提起诉讼,诉讼费用和胜诉方的律师费用应由败诉方承担。

本合同自________年____月____日起生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式________份,分送甲乙双方的主管部门、银行(如经公证或鉴证,应送公证或鉴证机关)等单位各留存一份。

购货单位(甲方):________________供货单位:(乙方):________________

法定代表人:________________法定代表人:________________

签约日期:________________签约日期

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篇7:钢门窗项目型材料购销合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 2852 字

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供方:住所:邮编:

营业执照号码:电话:

法定代表人:传真:

需方:住所:邮编:

营业执照号码:电话:

法定代表人:传真:

供需双方依据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国产品质量法》、《食品卫生法》及其他有关法律、法规的规定,在平等、自愿、协商一致的基础上,就原辅材料的采购事宜,订立本合同。

第一条产品名称、商标或品牌、规格、计量单位、单价及数量、金额(含税价)交货(时间)和地点

产品商标计量单价金额交货交货规格数量名称或品牌单位(元)

(含税价)时间地点

第二条产品质量要求

1.产品质量标准,按下列第项履行:

1.1按国家标准履行。

1.2按行业标准履行。

1.3按供需双方约定的质量要求履行,但卫生要求不能低于国家相关标准(可另写附件)

2.保质期限:

供方所提供的产品,保质期限不少于个月(自产品出厂之日起计算)

第三条产品包装

1.包装要求:

在外包装上应注明产品名称、规格、配料、产品批准号、生产厂名、地址、生产日期、保质期、净含量、贮藏要求等。

2.包装物由方提供,费用由方承担。

3.包装物处理按下列第项执行。

3.1包装物不回收。

3.2包装物由供方回收。

第四条交提货方式交提货方式,按下列第项履行。

1.供方送货:产品运输由供方负责办理,供方送至,运费由供方承担。

2.供方代办运输:供方根据双方约定的协议代办运输,运费由需方承担(代办运输协议另订附件)

3.需方自提:需方前往供方指定地点自行提货、自行运输。

第五条验收方法

1.供方提供的每一批产品都须附随根据双方确认的质量标准进行检验的检验合格报告,但若有下列情况之一,必须附随计量认证合格的检验机构出具的检验合格报告。

1.1供方首次向需方所销售的产品(不包括同品牌不同规格的产品);

1.2供方停产一个生产周期又恢复生产的产品(一个生产周期为月);

1.3供方所供产品,在生产制造时工艺及原辅材料(有较大)改变的;

1.4其他.

2.产品到达目的地后,需方应指定专人按双方约定的质量标准(应包括主要卫生指标、内外包装、保质期、标识感官等)及时进行抽样检验,完成验收程序。如有质量问题,需方应在收货后天内书面通知供方,共同协商处理办法。如对产品质量认定发生异议,由(以)方所在地供需双方共同认可的经计量认证的机构检验报告为准。

3.需方根据合同规定或要货通知单及供方送货单做好收货工作,并及时通知质量验收员验收产品。

第六条付款方式

需方选择下述第种方式付款,并按该方式所定时间如期足额将货款支付给供方。

1.一次性付款方式:

年月日支付全部货款,计人民币元,大写。

2.分期付款方式:

2.1签署本合同时,支付货款全部的%,计人民币元,大写。

2.2年月日前支付货款全部的%,计人民币元,大写。

2.3年月日前支付货款全部的%,计人民币元,大写。

3.预付款条款:。(如无此项请划去。)

4.其他约定的付款方式:

第七条违约责任

1.供方如未履行本合同约定的义务,应承担违约责任,并赔偿由此给需方造成的经济损失。需方要求继续履行本合同的,供方应继续履行本合同。

2.需方若未按第六条第2款在规定时间内付款,须承担下列第项违约责任。

2.1向供方支付违约金人民币元。

2.2自延期之日起至实际付款日止,按银行同期贷款利率向供方支付违约金。

3.供方应承担因产品质量问题造成需方的直接经济损失。

4.需方违约拒收产品或在验收期间保管不妥造成产品损失的,需方应当承担由此所造成的相应的损失。

第八条不可抗力

任何一方由于不可抗力且自身无过错造成的不能履行或部分不能履行本合同的义务将不视为违约,但应在条件允许下采取必要的补救措施,以减少不可抗力造成的损失。遇有不可抗力的一方,应在日内将事件的情况以书面形式通知对方,并在事件发生后日内,提交不能履行或者部分不能履行本合同以及需要延期履行的理由的证明。

第九条解决争议的方法

1.供需双方在履行本合同过程中发生争议,应协商解决。协商不成,选定下面种方式解决:

a、申请仲裁。

b、依法起诉。

2.双方选择仲裁方式的,约定向下列其中之一的仲裁机构申请仲裁:

a、上海仲裁委员会。

b、中国国际经济贸易仲裁委员会上海分会。

c、仲裁委员会。

3.双方选择诉讼方式的,约定向下列其中之一的人民法院依法起诉:

a、本合同签订地人民法院。

b、供方住所地人民法院。

c、需方住所地人民法院。

d、交货地人民法院。

e、人民法院。

第十条其他

1.供方应向需方提供如下文件的复印件,并承诺保证复印件与原件一致,否则应承担相应的法律责任:(选定的打√,不选的打×。)

1.1营业执照

1.2税务登记证

1.3卫生许可证(保健食品生产企业须符合gmp要求)

1.4印刷许可证

1.5检疫证明

1.6产地证明

1.7每批产品的检验合格报告

1.8有关产品质量认证证书

1.8.1绿色食品认证书

1.8.2有机食品认证书

1.8.3产品质量标准文本

1.8.4保健食品批准证书

1.8.5危害分析与关键控制点认证书(haccp)

1.8.6质量安全认证书(qs)

1.8.7供需双方约定的其他

2.需方应向供方提供如下文件的复印件,并承诺保证复印件与原件一致,否则应承担相应的法律责任:(选定的打√,不选的打×。)

2.1营业执照

2.2税务登记证

2.3组织机构代码证

2.4其他

本合同有效期自年月日起至年月日止。

合同履行期内,双方不得随意变更或解除合同。合同若有未尽事宜,须经双方共同协商,签订补充协议;补充协议与合同具有同等效力。

4.双方约定的其他条款。

5.本合同一式两份,供需双方各执一份。自双方签字或盖章之日起生效。

购货单位(需方)

(公章)

委托代理人:(签字)

地址:

开户银行:

帐号:

电话:

合同签订地:

供货单位(供方)

(公章)

委托代理人:(签字)

地址:

开户银行:

帐号:

电话:

设备材料购销合同范本

供方:

需方:

一、产品名称、商标、型号、厂家、数量、金额、交货时间:

产品名称

牌号商标

规格型号

生产厂家

单位

数量

单价

金额

交货时间

备注

合计人民币金额(大写)

佰拾万仟佰拾元角分整

(小写)¥

二、质量技术标准、供方对质量负责的条件和期限:

三、交货地点、方式:

四、运输装卸方式及到达站(港)和费用负担:

五、包装标准、包装物的供应与回收:

六、验收标准、验收方法及提出异议期限:

七、随机技术资料,备品、配件、工具数量及供应办法:

八、货款结算方式及期限:

九、本合同如需提供担保,可另立合同担保书,作为本合同的附件:

十、违约责任:

十一、合同争议解决方式:本合同发生争议时,由双方协商解决,也可由合同签订地工商行政管理部门调解。协商或调解不成的,可向合同签订地仲裁委员会申请仲裁。

十二、在合同执行过程中出现未尽事宜,双方进行协商。协商结果以“补充件”的形式作为本合同的附件,与本合同有同等的法律效力。

十三、本合同一式十份,供需双方各执正本一份、副本四份,自合同签订之日起生效。

供方

单位名称(章)

单位地址:

法定代表人:

委托代理人:

开户银行:

银行帐号:

邮政编码:

需方

单位名称(章)

单位地址:

法定代表人:

委托代理人:

开户银行:

银行帐号:

邮政编码:

电话:传真:电话:传真:

合同有效期限:年月日至年月日

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篇8:小学五年级美术教学方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:小学,五年级,美术,教研,全文共 374 字

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一、 认识中国画

教学目的:

1、 认识了解写意中国画的艺术特色,感受独特的构图、用笔用墨用色的独特技法,人文精神。

2、 培养学生对祖国传统艺术的热爱,获得中国传统文化、精神的熏陶。

3、 认识中国画用具,学习写意国画简单的笔法、墨法。

教学重点:

认识感受写意国画的艺术特色,认识学习写意国画的笔法、墨法。

教学难点:

初步掌握简单的国画笔法墨法,并可以随意画张画。

学具准备:

毛笔、墨汁、宣纸等

教学时间:

一课时

教学过程:

一、组织教学。

二、欣赏写意国画,感受国画艺术特色。

1、 实物投影欣赏优秀国画作品,直观感受国画的艺术特色。

2、 学生说说自己的感受。

3、 引导学生从题材、构图、笔墨色彩的运用等角度初步全面接触感受国画的艺术特色。

三、初步学习简单的笔墨。

1、 认识国画的墨色。

2、 认识国画的笔法。

四、尝试运用简单的笔墨技法随意画张画。

五、师生共同评点习练。

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篇9:助人为乐模范优秀事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 871 字

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助人为乐模范优秀事迹材料

李淑霞,朝阳县北沟门子乡黄台子村村民,她积极加入共青团志愿者队伍,积极参加团的活动,无私奉献。在村里她家是一个普通的独生子女家庭。家里没有轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,崇尚科学,积极进取,乐于助人,为人科善,家庭和睦温馨,深受邻里好评。

她 与公公、婆婆生活在一起,赡养老人是中华民族的传统美德,也是儿子、儿媳应尽的义务和责任。在她的家庭中很少出现矛盾冲突,大家互相体谅,尊老爱幼,宽容 谦让,形成了相互理解、尊重、关爱的文明家风。平时李淑霞忙完农活尽量多做家务,减轻老人的负担。婆婆年老多病,一发现老人身体不舒服,及时请医拿药,问 寒问暖,使老人在精神上得到了安慰,身心上得到了健康;在对待邻里的关系上,李淑霞总是能够像对待自己的亲人一样,左邻右舍相处和睦,邻里之间能做到相互 照应,互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙,李淑霞都是尽自己最大的力量为邻里服务,为他们排忧解难。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,这却使他们的这 个家庭更加和睦,更加美满幸福

她积极支持并热心社会公益事业,村里开展的每一项受

捐助活动,他都能够积极参与并慷慨解囊。

她那和蔼可亲的脸上总是透露着灿烂的笑容,她那热心助人的事迹,总是让人念念不忘,一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠,构成了她外表与内在的统一美。

她对女儿疼爱有加,可她婆婆爱重男轻女思想的影响,觉得自家条件不错,儿媳妇不生个男娃在邻里面前抬不起头来,希望自己家也能如愿抱个孙子。但是,多次做儿子、儿媳工作,李淑霞夫妻就是不同意,还劝导婆婆说生男生女都一样,女儿也是传后人。

今 年3月的一天,村民王小英发现自己不足一岁的女儿不知为何不吃饭,老是哭,还发高烧。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼泪。李淑霞知道后,立 即赶到王小英家,抱起孩子说:“走,快送医院,给孩子看病要紧”。经检查,孩子患了肠套叠,来晚了就会有生命危险,由于治疗及时,一周后,孩子康复了。

正是这点点的爱心滋润着人们的心田,犹如一盏明灯,指引着人们的航向。

李淑霞是北沟门子乡一名优秀的共青团青年志愿者。

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篇10:国旗下感人事迹讲话稿_感人事迹讲话稿

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:人事,全文共 1000 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高一(7)班的~~。

今天我演讲的题目是“放飞梦想”。

如果说,人的一生像一只航行的船,那我们每个人都是掌舵者,在追求梦想的路途上,会经风浪,会遇冰山,但是我们要乘风破浪,克服艰难险阻,勇往直前去寻找筑梦路上最美的太阳,年轻是我们的资本,我们不畏艰难,我们迎难而上,只为实现心中的梦想,将一切障碍都踩在脚底,征服障碍,使之成为我们的垫脚石。

德国前总理施罗德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明镜周刊》总编纳伦曾经骂部下说,报道施罗德纯粹是浪费,但施罗德听后却说:“我想当总理,你们等着瞧吧!”在施罗德看来,如果一个人只追求一件事的话,他就一定会成功,最终他当上了德国总理。

史蒂芬霍金,当代最著名的物理学家,他因获“肌萎缩性硬化症”,不能写字,也讲不出话,他被禁锢在一张轮椅上达40年之久,但是他却身残志不残,克服了残废之患而成为国际物理界的新星,70年代,他与彭罗期一起证明了一道使他们获得沃尔沃物理奖的定理,他超越了相对论,量子力学,大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“同何之舞”,尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地傲游到广袤的时空,解开了宇宙之谜,霍金不仅是一个充满传奇色彩的科学家,更因为他是一个令人折服的生活强者,他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。

一位心理学家说过,“如果你满足于十分之一,往往最多达到目的十分之一。”一个人能否成功取决于他是否有梦想,一个人成功的高度,则取决于他的梦想的大小,换言之,梦想最终将决定一个人成功的高度,则取决于他梦想的大小,换言之,梦想最终将决定一个人成功的高度,成功者总能突破常人望而却步的“心理制高点”,向着自己林梦想飞奔而去,即使在前进的道路上,暂时迷了路,黑暗暂时笼罩了一切,成功者也能够在最黯淡的夜色中看到阳光,那阳光来自其内心最深处,最温暖,最坚强的一面。

作为高中生的我们,每天早早地来到学校学习,在星空下背着书包回家,又有多少人是为了梦想奋斗的呢?或许梦想对于我们来说太遥远,可是不努力,梦想会和我们拉近距离吗?

当你挥洒汗水不懈努力,向着一个目标前行,成功便近在眼前,当你扬帆起航,乘风破浪时,梦想的彼岸在等待着你。当你努力拼搏,知难而上的时候,明天的希望就在眼前。

通过这次寻梦之旅,我希望大家都能找到自己的梦想,并且执着追求,放飞希望。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇11:教师入党思想汇报材料范例

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1720 字

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尊敬的党组织:

学习了新党章,对我们党的历史、使命和特点进一步了解了。通过新党章的解读,知道了党在最近几年提出的新要求。其中印象深刻的是这几点:提高党的执政力,加强全党的和谐意识,与时俱进抓效能。对我们教育工来说,党章中提出的这些要求就体现在学校效能建设上。

学校效能建设就是要树立追求效率、追求效果、追求效益的管理理念,提高工作效率与效能。作为一名普通老师,要以创和谐工作氛围为目标,追求高效的工作成效,以不断进取开拓的精神鞭策自我,充分发挥个体在效能建设中的作用。因为只有和谐,才能促进发展。

一、积极交流,在工作中营造和谐的人际关系

融洽、和谐的人际关系是生命成长的润滑剂。不要因为班级间的差异,互生嫉妒,产生不团结;不要因为业务水平的差异,搞恶性竞争;不要因为一点小事,在背后埋怨别人。在办公室要主动和同事交流,向年长者请教,学习教育教学技能,管理艺术,提高自身业务水平。

向新进人员传授工作经验,研讨教学,良性竞争,共同进步。特别是同在一个年级组,同在一个备课组的老师,做到资源共享。工作中遇到问题,生活中碰到困难,主动和同事、领导探讨,有好的收获主动和大家分享,增进友谊。在工作生活中,逐步提高与人交往的艺术,从而促进自己的成长,促进学校的和谐发展。

二、 平等交流,在教学中形成和谐的师生关系

孩子的心灵是脆弱的敏感的。他们会因为老师一个善意的眼神而感到亲切,会因为老师一句鼓励的话而信心倍增,会因为你一个温柔的抚摩而高兴。反之,当你与他恶言相对时,当你与他怒目相对时,当你与他冷嘲热讽时,孩子的心灵受伤了,他也会产生逆反心理,反而达不到我们所预期的教育效果。著名教育家赞可夫说::我们要努力使学习充满无拘无束的气氛,使儿童和教师在课堂上能够自由地呼吸,如果不能造就这样良好的教学气氛,那任何一种教学方法都不可能发挥作用。

可见良好的师生关系,会促进提高学生学习的积极性和学习效果。通过交流熟悉学生的兴趣特长、性格特点等等个性特点,有的放矢地开展教学工作;通过交流让学生了解教师的爱好、特长,让学生更为尊敬、热爱老师。作为教师要和学生建立良好的新型师生关系,以和谐来促进教育教学工作更加有效地开展。

三、坦诚沟通,在探讨中建立和谐的家校关系

现在的家庭都是独生子女,每一对父母都是望女成凤望子成龙,一个孩子身上寄托了很多大人的期望。他们把这份期望通过学校传递给老师。每个家长都希望碰到好老师,都希望自己的孩子在班里是最好的,在老师眼中是最好的。

即使孩子存在着这样那样的问题,他们也不希望从老师口中听到自己的孩子是如何不堪。这就给我们老师带来了另一种工作压力——如何与家长沟通。我们知道家庭教育是学生教育的重要组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。作为一名教师,除了具有优秀的教育教学水平,还必须练就和家长有效沟通的能力。本着一腔对教育事业的热情,一颗热爱关心学生的心,和家长打成一片。

通过开家长会、搞家委会活动和广大家长建立良好的工作关系;通过家访、电访、电子邮件、手机短信、msn甚至qq等沟通方式和家长建立即时、高效的沟通平台,让家长随时随地可以和老师进行联系,了解孩子在校情况。和家长沟通时,能察言观色,根据家长的神态、表情,及时调整说话的语气、方式,尽可能取得家长的理解和支持。同时通过这样的途径可以让家长了解学校办学思路,教育教学方针,在各个方面得到家长的理解、配合,从而提高教育教学效果。

四、提高认识,在生活中做和谐社会的一分子

党在建立初期,就一直强调要开展批评与自我批评。在科技不断发展的今天,在物质生活提高的今天,在日新月异的今天,我觉得审视自己存在的问题,敢于发现自己的问题还是很重要的。

特别是我们站在第一线的老师们,要敢于自我分析,敢于对照,通过批评和自我批评,找到自身不足,提高认识。著名教育家霍懋征老师说过,作为一名教师必须要有先进的教育思想,即全面发展的思想。这是教育教学工作的灵魂。

因此,贯彻全面发展的思想是年轻老师义不容辞的责任。在思想上,加强理论学习,关心国家大事,提高师德修养,实践没有教不好的学生,只有不会教的老师的在工作上,时刻努力学习,积极参与新课程研究,不断更新观念。

此致

敬礼

汇报人:

×年××月××日

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篇12:保温材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 728 字

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甲方:_________________ 以下简称甲方

乙方:_________________ 以下简称乙方

根据《中华人民共和国建筑法和劳动法》的有关规定,本着互惠互利的原则,甲方将北京小镇18.19#楼外墙保温节能材料由乙方供货,经双方协商一致,达成以下协议望共同遵守:

一、供货地点:_________________

二、工程名称:_____________

三、材料名称:________________

四、价格:按实际施工外墙保温面积计算 ___________元/平方米(含税材料价格)、(不含人工费)。

五:楼施工完毕后按实际已完工程量付 ___________%材料款。在建筑节能验收合格备案后除预留___________%的保修金,其余一次付清。

六、质量和管理:乙方必须按甲方要求提供材料符合设计和规范要求。乙方负责提供材料生产厂家的资质,生产许可证,厂家的检验报告及各种材料进场后的复检报告。所提供资料必须按规范规定要求,符合建筑节能相关标准要求。同时做好施工技术交底,乙方负责技术指导并负责保证通过节能验收。在施工中所出现材料、施工质量问题造成损失均由乙方承担责任。现场钻芯取样由乙方安排负责并承担费用。

七、供货时间:以甲方电话通知为准,乙方必须按甲方通知的时间及时供货,不得耽误施工工期,若因乙方供货不及时造成停工,由乙方负责承担经济损失。

八、本协议一式两份:甲乙双方各持一份,双方签字之日起生效,工程完工后结清余款后自动失效。

甲方(公章):___________乙方(公章):___________

法定代表人(签字):___________法定代表人(签字):___________

___________年__________月____日

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篇13:善意的谎言辩论会正方材料

范文类型:材料案例,全文共 254 字

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“烽火戏诸侯”这个故事大家肯定听说过。周幽王为了讨宠妃褒姒的一笑,竟下令点燃20多个烽火台上的烽火。诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,当弄明白这是一个谎言时,愤然离去。第二年,外兵来攻打,烽火台点亮但诸侯们却不愿意在上当了,便不再派兵前来救援。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

这便是一个善意的谎言。为了取得褒姒的笑容,竟破败了一个国家。

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篇14:助人为乐星事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2757 字

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助人为乐星事迹材料

刘明星,一个普通的小学女教师,三十一年的从教生涯凝结了她一颗慈母般的爱心,铸就了她质朴的情怀,教书育人。她以助人为乐的精神,为他人排过忧,解过难;她以善良厚道的品性写下了一个小学女教师的人生春秋。

那求知的双眸让她伸出双手

一九七七年秋天,高中毕业的她怀着激动而好奇的心情走上三尺讲台,她到当时的新平小学当民办教师。但现实不像她想的那样美好,开学很久了,有的学生还交不起书本费,有的连一支铅笔都没有。怎么办?总不能让学生空着手学习吧!她没有多想,毅然为这些特困生买书本。那时她拿的是民办工资,每月六元钱。她还带领本校的教师利用节假日搞学校建设,冬天为学生补门窗,把呼呼的北风堵在窗外。当时讲台上还是那简陋的木架黑板,上课很不方便,她就和老师们一起搭起架子在墙壁上建水泥黑板,为学生建乒乓球桌,油漆桌凳,不计报酬。当新学期开学时,学生看到新黑板,新球桌,新桌凳,别提有多高兴。刘明星老师看到孩子们灿烂的笑脸打心眼里高兴,脸上露出一份满足。

一九七九年的暑假,刘明星老师又与她的同伴们投入在建校的行列中,突然传来了她被师范学校录取的消息,这更增添了她立志教育事业的信心。毕业后曾到过几所学校任教,每到一个学校都给学生带去一份温暖,一份关怀。就说在拉林中学任教期间吧,有两名学生姚某和陈某,家里特别贫寒,每学期学杂费总是交不齐,为了让他们继续读书,她从每月三十四元五角的工资里拿出一部分为学生垫上。

困难让他们走得更近

一九八四年的深秋季节,秋雨连绵,那时拉林中学校舍条件极差,师生住的都是危房,遇上秋冬季节下雨就更糟了,尤其是学生宿舍里积水不断,寒气逼人,学生因家里贫穷,穿得单薄,连双好点的鞋都没有。她看在眼里痛在心头。晚上回到家里找一些衣服鞋袜拿去给学生穿。后来调到独山二小任教,有一年她接新班,农村学生较多,每当到了冬天就看到有的学生穿得太少,尤其是吴某、苗某两位学生,双手冻得像一根根胡萝卜,鞋被泥水浸湿,脚泡得通红。她说,如果这些学生就是她的孩子,她能让他们这样冻着吗?不能!她毫不犹豫地回到宿舍,要来了棉衣鞋袜,把她俩带到办公室,为她们穿上。

当山为雪白头时,是许多人赏雪的大好时光,可对贫寒学生来说更需要的是热汤热水。她在这样的早上为学生苗某端来热腾腾的米粉,为她暖肠胃,让她踏实坐在教室里听课。为了启迪学生的智慧,她常常给这个班的学生弹琴,让他们快乐地歌唱。

她爱人曾经在师范任教,爱人的学生大多数是来自外县的,远离亲人,每当遇到三病两痛的事都很不方便,学生的宿舍里常常留下她端药汤、送稀饭、递寒衣的足迹。有的学生常常吃不饱饭,她就把这些学生叫到家里来,煮饭给他们吃。有个女学生的母亲去世早,父亲又再娶,家里条件不是很好,父亲顾不上她,后母也不管,每当到了冬天,这个学生就穿得很单薄。刘老师索性把自己的衣服送给这个学生穿。如果是男学生没衣服穿,她就把爱人的衣服拿出来给他们穿。她说这些区区小事,却让她收获许多快乐。

更让人钦佩的是八年前,在一个寒冷的夜晚她无意中发现一个婴儿,她既紧张又害怕,是什么人这么狠毒扔下一个可怜的生命?在这漫漫长夜婴儿的命运将不堪设想!母爱的本能使她不忍丢下被冻得发紫的小生命。她紧紧抱住这个令人心疼的婴儿,马上给婴儿取暖喂奶。后来通过正当渠道为婴儿找到了一个家,一个有收养条件的朋友。这个朋友虽然符合收养条件,但是经济能力极差。刘明星老师八年多来慷慨解囊,一直资助这个家庭。她说她要尽自己的所能帮助这个家庭抚养孩子,把孩子培养成人,这是她最大的心愿。

乡亲就是她的衣食父母

节假日,她常回家看父母,公共汽车上遇到她的乡亲,她主动为他们让座、开车费,和他们拉家常,嘘寒问暖,几十年仍怀着一份浓浓的乡情。

有一次,她和爱人回家去,刚到村头就得知她曾经教过的学生伍某不知患了什么病,口鼻出血很严重,躺在床上,由于失血过多,脸色惨白。家人为送他去医院而四处借钱,他父亲又去世得早,留下孤儿寡母。刘明星老师和爱人看到这般情景,不约而同地往自己的衣袋搜,一共凑了一百五十多元钱,那是他们本月的生活等费用的开资,全都送到这个学生的母亲跟前,她说:“伯母,先送去医治要紧。”学生的母亲双手颤抖着接过钱,激动得说不出话来。她又和爱人一起把这个病危的学生送到医院救治。

一九九七年的深秋,刘老师及家人仍住在学校的危房里,这时候,学校要修建教师集资楼,一家人为筹集资金要房子而发愁。俗话说得好:“屋漏偏遭连夜雨。”在房款还未凑齐的时候,突然传来乡下一个亲戚病危的消息,病人奄奄一息躺在床上,家里为了这个病人已经变得一贫如洗,家人已无能为力,无可奈何。亲戚们都说只有由他的命了。当刘老师得到这个消息后,坐卧不安。这个病人是她的表弟,年纪轻轻,才三十出头,有妻有儿,有年老的父母。就是因为没有钱继续治疗,表弟的病才耽误了。一边是病人的生命危在旦夕,一边是长期住危房的无奈。刘老师没有多想,毅然作出一个大家都不能接受的决定,就是把房款拿出来给表弟治病。亲戚朋友们好心劝说:“你这样做又是何苦呢?你们一家就是因为住这个破房,煤烟抽不出去,你儿子一年四季才咳嗽不止,你的支气管炎也常发不断,你爱人又是个老病号......”没想到平常一向温顺的她,怎么也听不进去。她平静地说:“房款再慢慢想办法,救人要紧。”就这样她为表弟无偿地支付了住院费,治疗费。

她常念着孟子的话:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”她觉得敬重长辈,爱护晚辈,当他们在困难时做一些力所能及的事,这是人生最大的幸福。

同事是她的合作伙伴

刘明星老师在乡下先后到过四所学校任教,她那朴实的情怀始终没变,而今她来到独山二小二十年,这些年来,一切听从领导安排,与同事友好相处,同事在生活中是兄弟姐妹,在工作中是合作伙伴,她常主动与同事研究教学中的疑难问题。平常她还喜欢和学生一起写循环日记,她常对学生说:“我愿做你们的搭石,让你们安全过小溪。”不仅对学生是这样,对年轻教师也是这样,有的年轻教师在教学上遇到一些问题,她会热情主动地和他们探讨,丝毫不保守。一位年轻教师在“家长学校”开班时作语文辅导专题,需要一些资料,她就把自己原来的讲义无私地送给这位年轻教师。为了教学,她常常利用休息日收集整理资料,收集标本等,不单纯是为自己,她所收集来的东西也送给本组教师享用。她还常常写习作范文,写好后拿给本组教师提意见,共享资源。

她说过:兰花草长在山野,栽在花盆,四季青绿,丝毫不炫耀自己,偶尔绽出几朵小花,给人送去缕缕幽香,让人顿感清新。她认为,人一生中若不能干出惊天动地的大事,那么就尽心尽力地去做一些有益于他人的小事吧。从小事中同样感到自己没有辜负老师的栽培,父母的养育,同事朋友的关爱,学生的期盼。她常教育学生“赠人玫瑰,手有余香。”她又何尝不是这样呢?

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篇15:国际贸易采购原材料合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 1367 字

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合同编号:

____(售方)为一方

____(购方)为另一方

签订合同如下:

第一条合同对象依据____年__月__日双方签订的关于合作的协议,在售方国国境车上交货条件下售方售出,购方购入货物。

其数量、种类、价格及交货期均按第__号附件办理,该附件为本合同不可分割的部分。

合同总金额为_____

第二条价格本合同所售出货物的价格以瑞士法郎计算,此项价格系卖方国国境车上交货,包括包皮、包装和标记费在内。

第三条品质按本合同所售出货物的品质应符合中华人民共和国国家标准或原苏联国家标准,并符合本合同附件所规定的技术条件;凭样交货的商品品质应符合双方确认的样品。

商品质量应以售方国国家商品检验局出具的品质证明书证明之。

第四条供货期售方应在本合同附件规定的期限内发货。

在征得购方同意的情况下,售方有权按双方商妥的数量和金额提前交货。

第五条标记每个货箱均应用防水颜料在箱体的三面(上面,前面和左右)用英、俄两种文字书写以下标记:合同号,收货人,箱号,毛重,净重。

第六条支付本合同所供应的货物之价款,由购方按照中国银行和原苏联外经银行关于边境贸易支付协议书所规定的办法及————年——月——日“由中国向苏联和由苏联向中国交货的共同条件”以瑞士法郎凭下列单据向售方支付:1、帐单4份;2、盖有售方国发站印章的铁路运单副本1份;3、明细单3份;4、品质证明书1份。

第七条保证和索赔卖方在提供的商品投入使用之后——个月内保证商品质量,但不超过供货之日起——个月。

对货物品质的异议应在发现缺陷后——个月内提出,如在保证期发现缺陷,提赔日期不能迟于保证期结束——天。

如商品在保证期内出现缺陷,供货一方应排除缺陷或更换有缺陷的部分并负担费用。

当事人一方给对方造成人身伤害或因故意或重大过失给对方造成财产损失的,应当进行赔偿。

第八条发货通知售方应在发货后——天内以电传向购方通知有关货物自生产厂发运的情况,并注明发运日期,合同号,发动机号,件数,毛重和铁路运单号。

第九条仲裁由本合同所产生或与本合同有关的一切纠纷,应尽可能通过双方谈判解决。

如双方不能达成协议,可提交被告国对外贸易仲裁机关审理,中方国家对外贸易仲裁为中国对外贸易促进委员会,苏方为原苏联工商会。

第十条不可抗力条款双方任何一方发生不可抗力情况(如火灾、自然灾害、战争、各种军事行动、封锁、禁止进出口或不以双方意志为转移的其他情况),使本合同全部或部分义务无法履行时,履行本合同义务的期限可相应推迟,在此期间合同义务仍然有效。

如果不可抗力情况持续——天以上,其中一方有权通知另一方免除继续履行合同义务,此时任何一方无权向对方提出补偿可能的损失。

无法履行本合同义务方应将不可抗力情况发生和结束及影响合同义务履行情况立即通知对方。

不可抗力发生和持续的时间应以售方或购方有关商会出具的证明书证明。

第十一条其他条件本合同未尽事宜,双方均按————年——月——日“由中国向苏联和由苏联向中国交货共同条件”办理。

本合同一式两份,以中、俄两种文字书就,两种文字具有同等效力。

第十二条双方法定地址售方名称:_____购方名称:_____地址:_______地址:_______电报挂号:_____电报挂号:_____

第十三条运输地址发货人:收货人:发站:______到站:________

买方签字:______

购方签字:__

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篇16:广播稿:好人好事的广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 1308 字

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广播稿:好人好事的广播稿

一 以雷锋做榜样!!

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为"小小的雷锋图书馆".他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术.同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱.战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上.知道这个情况的乔安山说:"为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!"

人民的勤务员

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车".

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了.雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:"大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的 "雷锋说:"我叫解放军,就住在中国".

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去.雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃.火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里.那位妇女感激地说:"同志,我可怎么感谢你呀!"过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动.雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊.他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了.

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

二 爱,在人间

有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴沐春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。

2008年1月21日11:33分,一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。

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篇17:助人为乐事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2041 字

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助人为乐事迹材料2篇

助人为乐是我们应该做的,下面是由小编为大家带来的关于助人为乐事迹材料,希望能够帮到您!

助人为乐事迹材料一

“小祝,别看她人年轻,但心好,人善良。从她所做的一些小事就知道她的心里是怎样想的,是一个什么样的人。”一位长者曾经这样评价过她。她,只是一名基层最普通的工作人员,却拥有一颗金子般的心,每一次助人为乐都让人生绽放光彩。

爱岗敬业竭全力,心底无私天地宽

修文县卫计局工作人员祝琼,在原县卫生和食品药品监督管理局办公室期间,常常会有很多群众前来咨询这咨询那的,说一次、两次,甚至十次他们都可能会记不住,经常会因为提供资料不齐而办理不了事务,需要来回跑,为了能帮助前到来办事的人,她就向科室要来许多办事流程,自己进行加工整理,有群众咨询的时候,直接打印一张给他们,按照单子上的东西去准备,省事多了。尽管这不是她的工作范畴,但是她觉得这样做能让群众少跑冤枉路,心里很踏实。很多时候,乡(镇)的前来办事的同志赶到时早已是下班时间,只需一个电话,她定会赶到指定地方......。

一泓清澈的泉水,一颗菩萨的心肠

她是一个乐于助人,而且心地善良的人。有一天中午,一个衣衫破旧的中年男子走进她所在的办公室,开口便说:“终于到了,口好干哦。”她给那人递去一杯热水,耐心询问他需要办理的事。当得知他的事情是需要到另外一个科室去办理,而科室的人吃中午饭去了时,她叫男子在办公室坐下等一会儿。那男子说什么也不坐,说是他的衣服太脏了,怕弄脏沙发,她告诉男子,没有人会嫌弃他脏,叫他放心坐下......。在她的再三劝说下,男子不情愿地把半个屁股挂在沙发的一角。男子告诉她,他从早上七点一直走到现在才到的,快到的时候,他还小跑起来,水都没顾得喝上一口,来的时候,他看见楼脚有一个自来水管,他还说等办完了事,再下去喝点水的。男子腼腆地说道“你们这里的水真好喝。”她问他为什么不坐车。“坐车要七块钱呢,都够吃一顿饭了。”男子回答说。她听完后心里很不是滋味。把男子带到食堂,就到食堂门口的时候,那男子死活不肯进去,说“我不吃,我不饿。”细心的她观察到那男子有吞咽的动作,她告诉男子,不用他给钱,只管吃便是。那男子不相信,也许是看见食堂的人多,觉得不好意思,也许是作为一个七尺男儿的的尊严,男子转身往回走,她赶紧说:“你就站在这里不要动,我帮你把饭端出来。”男子大口大口吃着饭,三下五除二,一大钵饭吃个精光。付了饭钱,她掏光兜里所有的钱,强行塞给了对方。男子说:“我不要你的钱,我有钱的,我还有5块钱呢,吃了饭,走起路来有精神得很”。她说:“你办完事后,回去的时候坐车,剩下的钱买点水喝,给孩子们买点东西回家,你难得进趟城。”男子数了数钱,把它放在了内衣口袋里面。

同事们问她那男人是不是他的亲戚?是不是她认识的人?为什么要给他钱?面对一连串的问题,她很淡淡地说道:“一个素不相识的人,看起来可怜,不帮他,良心上过不去。

她,一个满脸笑容,心底善良,乐于助人。“兰生深山中,馥馥吐幽香”,一名普通是工作人员,春天的使者。

助人为乐事迹材料二

“真的非常感谢你们这些好心人。如果不是你们的帮助,我们祖孙俩连饭都很难吃上,孩子上学更是想都不敢想。”近日,在接到原横渡中学1998届、2019届的34名学生通过微信群自发捐助的3565元现金时,横渡镇横渡村贫困学生张笪强的奶奶感动地说道。

事情得从这位贫困学生张笪强的身世和不幸遭遇谈起。今年13岁的张笪强,母亲在其出生时便离世,父亲在其不足一岁时就离家出走。年幼的他便由奶奶一直抚养。从此,祖孙二人相依为命,读书期间生活在县福利院,只有放假才回家。为了补贴生活家用,抚养孙子,奶奶不得已,起早摸黑在外面做起了小工,无论是严寒还是酷暑,她始终如一。为了多挣点钱,她总是争取做与男工同等的重体力活,对于一个年过半百的老人而言,无疑,她承受着常人无法承受的压力。随着年龄越来越大,加上经受长年累月的辛苦劳作,张笪强的奶奶落下许多病痛,以至于近年来连生活都难以维持,更无力再继续抚养孙子。就在不久前,奶奶摔伤了腿,出行变得异常困难,望着自己受伤的腿,想着孙子下个学期的生活费,常常无奈地暗自落泪。

很快,张笪强和他奶奶的不幸遭遇被原横渡中学老师陈国平知晓。为了向祖孙二人施以援手,他立刻在1998届、2019届学生微信群中发布消息,广泛声援。在陈老师的积极倡导下,同学们踊跃参与捐助,以微信红包的形式发送给陈国平,并委托他汇总转交。20元、50元、100元、200元,短短几天,爱心捐款就达到3565元。这其中,很多人甚至不愿意透露真实姓名。“我不需要他知道我是谁,我只想尽一点自己的力量”类似这样的话,一直流行在他们微信群中。

“人间自有真情在,正如一首歌这样唱道,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我想只要我们都献出一点爱,传递一份正能量,温暖的将是整个社会大家庭。我们不求回报,我们还将继续帮助那些最需要帮助的人。”微信中,陈国平的一段道白,说出了所有捐款人的心声。

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篇18:工程施工材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 767 字

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甲方:

乙方:

依照《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就本工程施工事项协商一致,订立如下条款,以资共同遵守。 第一条 材料及价格

1.质量标准(或技术指标):

2.所购材料附送服务项目还包括第 项。

1). 乙方需保证所有产品如期送达至甲方指定点。

2). 乙方需保证所供产品质量完好,没有破损,且数量精确,没有误差。 第二条 材料包装

1.包装标准:

2.包装费用:

3.包装物的处理方法:选择以下第种处理方法。

1). 甲方

负责自行回收

2). 包装物随产品归乙方所有

3). 其它方法:现场所产生的其它与产品包装有关的垃圾及其相关的清理工作由乙方负责

第三条收货规定

1.交货单位

2.收货单位: 开县锦宏建材经营部

3.收货地点:

4.收货方法:

5.运输方式:

6.运输费用的承担:第四条 合同有效期及收货时间

1.本合同有效期为:

2.甲方提前10天告知乙方备货。若属乙方原因货物10天未发货,则每逾期一天按乙方材料总价款的万分之五在采购结算时扣除。

3.乙方若违反合同及其附件对材料供应时间及附加服务进度的规定,甲方有权对合同范围内的材料及服务范围进行调整。第五条:合同价款

本合同总货款为人民币元 (大写:陆拾万元整)。作为支付材料预付款和逐批材料的每批货款的依据。

第六条:货款支付

支付方式:

1.乙方在告知甲方备货同时付订金:5 万元整

2.经乙方验收合格(包括数量、质量)后,剩余尾款当天内一次性付款到甲方指定账户上。

3.甲方重庆市开县锦宏建材经营部财务主管陈晓青 代收此次货款。

第七条其他

1.本合同未明确事项均按《民法典》等有关规定和条款执行。 2.本合同经双方代表签字后生效,期满后自动失效。

3.本合同正本份;副本份,乙执 二 份。

甲方(签章):

乙方(签章):

签订日期: 年 月 日

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篇19:2024工程材料购销合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1821 字

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供方:__________________

需方:__________________

供需双方本着平等互利、协商一致的原则,签订本合同,以资双方信守执行。

第一条商品名称、种类、规格、单位、数量

名称________________________

种类________________________

规格________________________

单位________________________

数量________________________

第二条商品质量标准

商品质量标准可选择下列第______作标准:

1.附商品样本,作为合同附件。

2.商品质量,按照____标准执行。(副品不得超过____%)。

3.商品质量由双方议定。

第三条商品单价及合同总金额

1.商品定价,供需双方同意按________定价执行。如因原料、材料、生产条件发生变化,需变动价格时,应经供需双方协商。否则,造成损失由违约方承担经济责任。

2.单价和合同总金额:_____________________。

第四条包装方式及包装品处理

___________________________________________。

(按照各种商品的不同,规定各种包装方式、包装材料及规格。包装品以随货出售为原则;凡须退还对方的包装品,应按铁路规定,订明回空方法及时间,或另作规定。)

第五条交货方式

1.交货时间:_____________________。

2.交货地点:_____________________。

3.运输方式:_____________________。

第六条验收方法

______________________________________________。

(按照交货地点与时间,根据不同商品种类,规定验收的处理方法。)

第七条预付货款

________________________________________________。

(根据不同商品,决定是否预付货款及金额。)

第八条付款日期及结算方式

______________________________________________________________。

第九条运输及_____

_________________________________________________________________。

(根据实际情况,需委托对方代办运输手续者,应于合同中订明。为保证货物途中的安全,代办运输单位应根据具体情况代为投保运输险。)

第十条运输费用负担

________________________________________________________________。

第十一条违约责任

1.需方延付货款或付款后供方无货。使对方造成损失,应偿付对方此批货款总价____%的违约金。

2.供方如提前或延期交货或交货不足数量者,供方应偿付需方此批货款总值____%的违约金。需方如不按交货期限收货或拒收合格商品,亦应按偿付供方此批货款总值____%的违约金。任意一方如提出增减合同数量,变动交货时间,应提前通知对方,征得同意,否则应承担经济责任。

3.供方所发货品有不合规格、质量或霉烂等情况,需方有权拒绝付款(如已付款,应订明退款退货办法),但须先行办理收货手续,并代为保管和立即通知供方,因此所发生的一切费用损失,由供方负责,如经供方要求代为处理,并须负责迅速处理,以免造成更大损失,其处理方法由双方协商决定。

4.约定的违约金,视为违约的损失赔偿。双方没有约定违约金或者预先赔偿额的计算方法的,损失赔偿额应当相当于违约所造成的损失,包括合同履行后可以获得的利益,但不得超过违反合同一方订立合同时应当预见到的因违反合同可能造成的损失。

第十二条其他

1.当事人一方因不可抗力不能履行合同时,应当及时通知对方,并在合理期限内提供有关机构出具的证明,可以全部或部分免除该方当事人的责任。

2.本合同在执行中发生纠纷,签订合同双方不能协商解决时,可向人民法院提出诉讼。(或申请____________机构_____的解决)

3.合同执行期间,如因故不能履行或需要修改,必须经双方同意,并互相换文或另订合同,方为有效。

需方:______________(盖章)供方:______________(盖章)

_________年_______月_______日_________年_______月_______日

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篇20:材料会计年终个人工作总结

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:会计,个人,全文共 2406 字

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回顾一年来的工作,在上级行的大力支持和行领导的正确领导下,本人能奋力拼搏,务实创新,围绕全行中心工作,深化会计改革,狠抓基础建设,规范业务操作,强化监督职能,加强人员管理和培训,增强风险防范能力,*完成了全年各项工作任务。支行的会计工作有了全面提高,受到上级行和支行的肯定,现将本人一年来的工作总结如下:

思想方面

本人思想品德好,上进心较强,自20xx年起开始接受党组织的考验,定期向党组织做思想汇报。对自己严格要求,廉洁自律,团结领导及同事,团队精神强,组织协调能力也较强。不计较个人得失,敬业精神强。

学习方面

本人能吃苦耐劳勤奋好学,能全面掌握支行所有柜面业务知识。在20xx年参加了省行dcc讲师团培训班,被省行评为优秀学员。学成后与其他三位共同完成了娄底分行柜面人员的全员培训工作。为dcc系统的顺利上线做出了应有的贡献。个人获得省行数据集中工程推广项目贡献奖。利用业余时间不断给自已充电,参加了20xx年11月国际注册内部审计师资格考试。

工作方面

做为管理者,能与支行负责人一起奋力拼搏,务实创新,围绕全行中心工作,深化会计改革,狠抓基础建设,规范业务操作,强化监督职能,加强人员管理和培训,增强风险防范能力,*完成了全年各项工作任务。用心管理,进行人性管理,并与支行领导达成共识:业务发展与风险防范的最终目标都是一致的,规范经营是基础,均是为了建行业务的稳健发展。使支行*地完成了各项任务。20xx年度安全行建设综合考核中被市分行确认为15个a类行之一,考评分为97.7分,名列第一。会计基础工作等级被市分行确认为8个二级等级行之一。在市分行20xx年11月至20xx年3月开展的“抓服务、树形象、促营销”的柜面服务竞赛活动中获得二等奖。具体如下:

一、会计核算方面

1、委派会计主管能认真贯彻国家有关财经法规和建行各项财务会计规章制度及操作流程,正确组织会计核算,对重要会计事项进行审批、授权、签字,在全行员工的努力下,顺利完成了全年储蓄、会计、外币、信用卡、房信业务的核算工作。

2、狠抓会计基础工作规范化工作,督促网点按《会计基础工作等级验收评分标准》逐项检查落实。

为顺利实现升二级目标,支行多次组织柜面人员学习《会计基础工作等级验收评分标准》、《会计基础工作等级单位验收程序》,以强化柜面人员会计基础工作规范化及升级意识,并组织柜面人员加班加点整改存在的问题,还多次组织柜面人员进行了点钞考试和柜面服务基础知识考试,最后对照《会计基础工作等级验收评分标准》自评分为90分,并及时向上级行报送了关于达标升级的材料。四季度经分行会计结算部检查验收,会计基础工作达二级。

二、会计内控方面

委派会计主管负责组织会计检查及日常查库工作,每旬查库一次,每月全面检查一次,对稽核工作进行日常检查、指导。重点加强以下四方面的管理:

(1)加强授权管理。督促网点负责人、业务主管严格按照会计制度的规定,做好对重要会计业务和大额收付业务的授权工作,必须先对业务和有关凭证进行严格审核,再进行授权或签字。加强授权卡及操作密码的管理,定期修改密码,防止授权卡被盗用或借给他人使用、密码失密等现象的发生。

(2)加强对现金、重要单证的管理。落实日终综合员核对每个柜员的现金及重要单证并双人上锁、尾箱双人接送、交接、异常现金支付进行严格审批、报备等规章制度。

(3)加强对单位定期存款,保证金存款,承兑汇票,银行汇票的核对和监控。

(4)加强对重点业务、重点环节的控制。如银承、承兑、贴现、个贷、资金挂账等业务的管理,严格执行双人折角验印制度。

(5)加强自助设备的管理。坚持每日双人清机制度,及时处理长短款,随时排除设备故障,确保设备运行率达95%以上。

三、柜面人员方面

1、为切实提高提高会计人员的工作积极性,增强会计人员遵章守规、按规操作的自觉性,解决会计核算管理、内部控制过程中的有章不循、违章操作现象屡禁不止的发生,年初支行制定了《会计人员核算质量考核办法》,后分行又先后下发了《娄底市分行会计核算质量绩效考核标准》和《娄底市分行柜面优质服务绩效考核标准》、《娄底市分行员工违规行为积分管理办法》,支行也相应制定了《支行绩效考核办法》、《支行员工业务量考核办法》等。支行严格按以上文件要求按月对柜面人员工作质量进行考核、通报。

2、根据建娄函[20xx]301号《关于营业网点推行弹性工作制有关事项的通知》精神,为提高柜面工作效率,拓展网点容纳客户能力,提高柜面服务质量,贯彻落实“以客户为中心”的服务理念,市分行决定在各营业网点推行弹性工作制。我行严格执行,通过推行弹性工作制,打破传统的倒班模式,根据业务量的高低分布情况,灵活调整窗口设置,挖掘柜面人员的工作潜力,增强营业窗口的服务能力,减缓客户排队现象,业务高峰期,我行对外窗口由8组增开到了11组,为我行业务健康稳定发展提供保证。

四、高度重视、明确责任、全力以赴、*完成dcc上线工作

今年的dcc上线工作,是压倒一切的工作。尤其是第一、二季度,是dcc业务摸拟演练及上线切换的关键时期。为确保万无一失、确保成功切换、确保按时开门,我行的具体措施有:

1、1-2月份,脚踏实地地做好城综网数据清理、补录、核对工作,我行加班加点,共补录客户信息近1500多条,为客户信息的准确转换打下了基矗

2、一季度,我行合理安排当班柜员,有21名柜员先后参加了dcc培训班,其中有2名柜员被评为优秀学员。培训完成后又为联机培训制定了切实可行的学习计划,从三月份开始每个晚上进行联机操作,利用实践来消化封闭式培训中的理论知识,全体员工全面完成市行下达的联机考试和考核要求。

3、我行深刻理解抓好全员摸拟演练的重要性,召开全体人员思想动员会,要求每一位员工要全力以赴打好摸拟演练仗。结果是比较*的,不仅保质保量地完成了六轮演练工作,而且演练考核名列茅,其中第三、四轮我行演练的交易量和交易代码获得全省第一。

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