企业文化学习心得体会
4月1日,我怀着无比激动的心情和对工作的热忱,来到了网新这个大家庭。在这段时间里,我学会了很多知识,从一个刚刚走出校门的学生,变成了一个真正的工作人员,使得自己在各个方面都得到了很大的提升和进步。在此,非常感谢各位领导、伙伴们和同事在平常的生活和工作中对我给予的无私的帮助和关怀。
公司的企业文化目标是让每个员工工作状态更好,方向更明确,待遇更高,这也是凸显了董事长作为一个管理者的胸襟和情怀,个人认为公司的宗旨应该是认真工作每一秒,快乐生活每一天。认真工作是快乐生活和生活过的更好的前提,认真工作不是僵硬死板的埋头苦干,不是弄虚作假的表面文章,是快乐的工作,高效的工作,工作不是绝对的压力不是硬着头皮的任务也是我们生活的一部分,向公司的经营理念是团队合作,务实,创新,高效,这也是企业的整体要求,也是我们每一个员工的要求,网新是一个团队,是一个有着目标和灵魂的企业,而创新高效则是团队为之奋斗的目标。所以我们在基础工作中要心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,实事求是,脚踏实地的开展工作,实现公司长远发展目标。网新在为创建品牌的发展过程中,从国家能源战略大局出发,以科学发展观的经营形态,着力建设成为国际化、专业的大公司。
一个企业由不同的部门构成,只有部门和部门之间相互协作,严格遵守企业各项规章制度,以大局为重,企业才能更好的发展。我们应该发挥网新“没有完美的个人,只有完美地团队”的精神,做一个积极向上,有朝气,有正气,有爱心,讲团队精神的年轻人。充分发挥“我的网新,我的家”的主人翁精神,把网新当作自己的家,去爱护它,保护它,建设它,时刻保持高度的责任感和使命感,具有无私的奉献精神,热情工作,认真做事,踏实做人,使自己从思想上到实践中有一个质的飞跃,使自己真正成为一名合格的员工。
公司是一个团队,要求每个网新人都要有团队意识。团结就是力量,工作也是一样的,我们在完成工作的同时更是在体现着我们同事之间的团队合作意识,企业之间合作才能共赢,同事之间也是一样的,合作才会共同进步,同事之间的相互交流也是我们团结的体现,你有一个思想,我有一个思想,我们彼此交换思想的话,我们就有了两个思想,这两个思想是我们彼此团结彼此信任的结果。
企业发展了,我们的工作环境变好了,薪酬福利提高了,发展空间变宽了,我们就应该怀着一颗感恩的心,“家以方圆,感恩回报”从更深的角度阐述了网新的感恩文化。“家以方圆”体现新的发展阶段对家文化 “由圆向方,方圆相济”的完善和突破。“感恩回报”是网新家文化的最高境界,是解决新时期主要矛盾、培育企业核心竞争力的重要需求。所谓知恩者乐、报恩者得、施恩者福。最后:忠心感谢网新的各位领导对我们新员工的期望与关怀。
企业在物质生产过程中形成的具有本企业特色的文化观念,文化形式和行为模式以及与之相应的制度和组织结构,体现了企业及其成员的价值准则、经营哲学、行为规范、共同信念和凝聚力。因此,一个企业只要存在一天,企业文化就同时存在。鼓舞士气、陶冶情操、塑造知识型员工、培育奉献精神,为提高基层的凝聚力、战斗力提供强大的精神动力和智力支持,而要实现这一功能,就必须不断提高企业文化的吸引力和感召力。这是因为企业文化能否发挥的程度最终取决于文化是否能够吸引人和感召人,能否为广大员工所接受并转化为强大的精神动力。
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篇1:2024年6月文化体育局个人述职报告_述职报告_网
XX年度,是深入贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,全面建设小康社会,加快发展我县文体事业的一年。在县委、县政府的正确领导下,我紧紧围绕全县“省内创一流,全国争百强”工作目标,精心组织广大干部职工全心全意实践“三个代表”,努力提高我县群众性文体活动质量,为我县精神文明建设做了大量的工作,较好的完成了年初确定的各项任务。现就本人年度的工作述职如下,请予评议。
一、主要工作实绩:
(一)组织实施了丰富多彩的体育活动。年度组织实施的体育活动主要有:
1、继续实施全民健身计划,努力构建全民健身体系。为进一步强化全县人民“科学健身,增强体质,抗击非典”,积极参与健身活动的意识,根据盛市体育主管部门有关文件精神,我们于4月28日在体育馆隆重举行了“安徽省第一届体育大会繁昌分会潮全民健身主题活动。县四大班子领导和县直单位干部职工XX余人参加了繁昌分会场的健身活动,吸引了上万群众观看,产生了巨大的影响,进一步促进了全县群众性体育活动的蓬勃发展。建立健全组织,推动全民健身运动健康发展并积极开展工作,指导各行各业开展全民健身活动。今年我县文化馆老年艺术团晨晚练点、钢铁厂晨晚练点、休闲广场晚练点、孙村镇明月健身队、峨桥镇老年学校晨晚练点分别荣获安徽盛芜湖市全民健身示范晨晚练点称号。积极参加省局组织的申报世纪健康老人和健康老人活动。
2、成功的举办了繁昌县第xx届中学生田径运动会和迎“五一”“三人制”篮球赛,迎元旦新春年度“联通杯”公仆运动会,庆国庆的全县乒乓球赛和重阳节老年人体育运动会比赛及离休老同志的钓鱼比赛等赛事;协助孙村镇、荻港镇和三山镇等有关部门举行各种体育比赛。不仅推动了我县竞技水平的提高,也增强了广大职工参与健身的意识。
3、积极组队参加盛市级体育比赛。(1)三月份组队参加芜湖市第四届农民象棋赛,我县获团体第一名,桂万书、叶学保分获冠、亚军,并与10月份代表安徽省参加全国农民运动会。(2)四月份组队参加芜湖市中学生田运会,我县分别荣获初中团体第五名、高中团体第七名、第八名的好成绩。(3)五月份组队参加安徽省第一届体育大会“三人制”篮球赛,经过激烈的拼搏,我县荣获全省第七名的好成绩,在自行车比赛中分别荣获第三名和第六名的好名次。
4、出色的承办了盛市级比赛。(1)二月份我们接到了省体育局柔道队在繁昌封闭训练3个月的任务,作为基层体育局,我们克服一切困难,努力搞好后勤服务工作,确保训练。受到省体育局领导的表扬。(2)三月份指导、协助三山镇承办了芜湖市第四届农民运动会。(3)七月份圆满的承办了年度全省青少年柔道锦标赛。
5、大力培育体育市场,积极扩大体育消费。在抓好群众体育和竞技体育工作的同时,我们按照市场经济规则的要求,坚持走社会化、产业化的路子,积极引入市场机制,加大市场化运作力度,加快体育产业健康发展,全县的体育产业得到了较快有序的发展。目前,全县已有健身房1个,台球室2个,棋牌室160个,乒乓球室2个,游泳池1个。年度我县电脑体育彩票销售额收入近500万元。同年荣获芜湖市体育市场管理先进单位称号,谢道斌荣获先进个人。
6、努力完成全国体育场地普查工作,初步完成了“县体育中心”项目的规划、选址工作。经年度第五次全国体育场地普查统计,我县体育场地共计165处。其中标准场地95处;非标准场地70处。今年,我局初步完成了“县体育中心”项目的规划、选址工作,并已上报县委、县政府。体育中心计划建造一座有3000人座椅的综合体育馆;标准室内游泳池一个,占地面积4000平方米的露天球类场地一块;另训练房一座;简易田径场一块。
(二)机关支部工作和办公室工作。
年度局机关党支部在局党委的正确领导下,认真学习贯彻党的xx大、xx届三中全会精神,紧紧围绕县委、县政府改革、发展、稳定的大局,坚持党要管党、从严治党的方针,扎实工作,开拓创新,不断加强党支部的思想、组织和作风建设,增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力,有力地促进了办公室各项工作,提高了办公室服务水平,提高了承办事务的能力,提高了后勤保障能力。
二、存在问题及今后努力方向在总结过去一年工作成绩的同时,不能不承认在工作仍有不少问题。首先在深入学习上有差距,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。其次在工作作风上有差距,主要体现在“快”不够、“深”不够、“严”不够、“实”不够,“韧”不够。第三,在敬业奉献上有差距,第四,是在改革创新上有差距,第五在自身建设上有差距。
针对这些问题,通过学习,我认真反思了自己的不足,决心今后将从以下几方面整改:
1、重学习,不断开拓创新。今后,我一定要继续把“讲学习”摆在首位,努力钻研马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,全心全意实践“三个代表”重要思想,牢记“两个务必”,同时,勤与思考,坚持理论联系实际,创造性的开展好文体工作新局面。
2、讲奉献,扎扎实实干好本职工作。在工作中,牢固树立大局意识和全局意识,认真落实局党委的决议的决定,摆正位置,做好参谋和服务工作,把自己置于群众的有效监督下,以高度的责任感和使命感全身心投入到本职工作中,为我县文体事业的发展作出新的贡献。
3、严要求,做到勤政廉政。在今后的工作中,我一定要认真学习贯彻党的xx大精神,模范执行《廉政准则》和党员领导干部廉洁自律的有关规定,始终以一名共产党员和领导干部的标准严格要求自己,自觉抵制各种不正之风,带头廉洁自律,自重自警,充分发挥助手和表率作用。
篇2:寝室文化节策划书
20xx年是中国共产党成立九十周年,为引导全校大学生建设健康向上的寝室文化,实现环境育人,培养社会主义的合格建设者和优秀接班人,同时推动我校公寓管理与服务精品项目建设,特举办第七届寝室文化艺术节,制定如下方案:
一、加强领导,成立第七届寝室文化节组委会
本届寝室文化艺术节由校学生公寓管理服务中心和校团委共同主办,校学生会承办。为加强文化节的组织工作,成立第七届寝室文化艺术节组委会,组成人员如下:
主任:李明、邹宏如
副主任:刘安生、方琼
委员:龙、陈仁凯、各学院分团委书记
组委会负责第七届寝室文化艺术节的领导和协调工作。组委会下设办公室,由团委综合管理办公室兼任,具体负责各项活动的策划和组织工作。
二、用心策划,举办一系列寝室文化活动
本届寝室文化艺术节于三月开幕,十二月闭幕,历时一年,将以“寝室文化”为中心,以内务卫生、室友沟通、素质拓展、道德提升、氛围营造等为关切点,举办一系列青年大学生喜爱的寝室文化活动。
1、开幕式。3月23日,在云塘校区图书馆报告厅举行公寓管理与服务精品项目建设启动仪式暨第七届寝室文化艺术节开幕式。
2、寝室文化艺术节logo设计大赛(见附件一)。
3、旧物diy创意改造大赛(见附件二)。
4、第七届新生寝室设计大赛(见附件三)。
5、“我爱我家”校园dv短剧展播(见附件四)。
6、“心灵的沟通”主题征文(见附件五)。
7、闭幕式暨颁奖晚会(具体方案待定)。
三、注重表彰,树立一批先进典型
1、评选“明星寝室”(见附件六)。在全校范围内开展“卫生型”明星寝室、“学习型”明星寝室、“科研型”明星寝室、“体育型”明星寝室、“文艺型”明星寝室、“实践型”明星寝室的评选,为寝室建设树立榜样,引导广大学生寝室争先创优。
2、评选“优秀组织奖”。对在本届寝室文化艺术节中组织得力,效果较好的六个学院进行表彰,激励更多的学院关注学生寝室文化建设和日常管理,共同为建设精品学生公寓努力。
篇3:小学五年级班级文化建设计划
班级文化作为一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,是一个班级的灵魂所在,具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。我班的学生,每个人都算得上有自己的特长.争做全学校最棒最有特色的班级!
一、建设目标
班级理念:责任健康人格文凭适应技能
班级口号:
(一)、理想目标
1、建设一个“环境高雅、举止文明、学风浓厚”的班级。
2、每个学生:品行端正,学习优良,特长鲜明,技能卓著。
3、学习优良:学会学习、学会负责、学会合作、学会助人为乐。
4、学会学习:自主自发、互助合作、实践探究的学习方式。
5、学会合作:平等、民主、互助、少数服从多数。
6、立足班级建设,参与学校建设,尝试社区建设。
(二)、基本目标
1、以学校的班级管理目标为基准,力争达标并超越一个百分点以上。
2、力争成为常规先进班级、卫生先进班级、文明班级。
3、制定公正、公平的考核、奖惩制度及形式,建立完善的班级管理档案。
二组织建设
(一)、组织办法
(1)师生互不熟悉阶段:按原有模式维持运转
(2)师生相互熟悉阶段:组建新形势下的更适合当前班级和将来发展需要的班级文化.
1、先平等后合作、先服务后互助、先民主后集中。
2、成员协助班委工作。
3、少数服从多数。
(三)、班干部品德与职责
1、品德:办事公正、以身作则、真诚坦率、关心同学、善于沟通、具有民主和奉献精神。
2、班长:组织到校同学早读、自习。
3、中队长:组织开展文娱、体育活动和比赛,并记录。
4、组长:检查组员作业,并汇报各科委员;组织组员卫生劳动,并报告卫生委员。
5、学习委员:检查各学科学习任务完成情况,并记录、汇报任科教师。
6、习惯委员:检查各组习惯表现并记录。
7、卫生委员:检查各组卫生状况,并记录。
8、书报委员:管理图书,办理借阅、登记,发放报刊,记录班级日志。
9、宣传委员:布置黑板报、宣传栏
(四)、班干部人数
班主任助理:1人、德育审计助理:1人、班长:1人、副班长:1人;学习委员:1人、习惯委员:2人;卫生委员:2人,寝室委员:1人兼寝室长、寝室长:每室1人;宣传委员:1人、学科代表:若干人。
(五)、班干部选举办法
1、班主任宣讲:班干品德与职责,条件和要求,班干人数。
2、全班民主测评,学生撰写自荐信,并演讲。
3、根据测评结果按得分高低顺序取前十五名
4、班主任根据学生性格和特征安排担任的职务。
三、学生塑造
(一)、卫生习惯的补充规定
1、衣着、手脚、脸面干净,书包、课桌的内外干净整齐。
2、自由活动时手不得触摸地面。
3、不带有皮、壳、核、渣的食品到校,饮水自家带来,不得乱扔废物。
4、地面:全天,干净无杂物;值日,清洁无灰尘;大扫除,光亮无斑痕。
5、墙壁(含门窗):全天,无斑痕;值日,无灰尘;大扫除,光新/透亮。
(二)、记分考核办法
1、作业:语文、数学、综合三科,每科每日各得1分,各科一学期100分,合计300分
2、考试:单元测验,每次5分,统考通过每科10分,合计200分。
3、卫生:遵守卫生常规,每日得1分。卫生劳动积极,每周5分,合计200
4、习惯:遵守习惯常规,每日得2分,合计200分
5、班干:工作负责、主动、有主见、有创建的,加1-10分。
6、作品:班级发表加1-5分,学校发表加5~10分,市级以上加20分
7、文体特长:参加活动和比赛,班级前茅的,加1-5分;学校前茅,再加5-10分。
8、先进寝室:班级前2名,每人加3-5分,学校前2名,再加5-10分。
(三)、奖励办法
1、优秀班干部
2、优秀学生:
3、亮点学生:奖给发挥特长为班立功的学生。
4、星级文明学生
5、其他荣誉
(四)、惩罚办法(对症下药,适可而止)
1、周日晚或假日返校当晚不按时到班上课,扣5分,并处以放学后补习等
2、不按时完成学习任务,拖延每小时扣1分,并处以放学后补习等。
3、破坏环境卫生,劳动不认真,扣1-5分,并处以适当的劳动等。
4、伤害他人身心的,造成对方流泪的,扣10分;肌肤红肿的,扣20分;流血的,扣30分;就医的,赔偿医疗费用,并扣相当的分。
5、破坏公私财物的,照价赔偿,并扣相当的分。
6、违犯其他常规:被班干部点名扣1-5分;被老师点名批评扣5-10分。并处以思过反省等
7、违反学校一切规定,按规定扣相应的分。
8、班干部违反规定,均扣1.5倍分。
9、以上各项:扣5分以上,班主任面谈;10分以上,班会批评;15分以上,通报家长;30分以上,约会家长;(以上记入学籍卡、成绩报告书)。
四、特色建设
(一)、学生特色
(二)、教室布置设计:班级宣传(表扬、成绩、竞赛、作品、活动等)。
五、文体活动比赛设计
1每周开展一次文体活动或比赛。
2、活动项目由大家推荐。
3班会讨论决定具体活动项目。
4、班长编排实施。5活动项目有:(个人赛)100米跑、1圈跑、跳远、垒球、乒乓、绘画、钢笔字、毛笔字、象棋、五子棋、作文、手工(小组赛)习惯、卫生、报栏、足球。
六、建设校园、服务社区活动
1、美化校园。
2、福利院义务劳动
篇4:2024年文化苦旅读书心得有感
我静坐着,书本泛着黄光,灯光却使它耀眼。
白发苍苍,长须飘飘,他已沧桑了,在我脑中踱步,脚步清脆。
余秋雨,这本就带着几丝静谧的名字,在我脑中回响。他看见了,行行止止,被历史的沧桑涂抹着,他看见了许多。
而那些被时间隐去的角色,在他的一俯一仰间,驾着文字来到我的面前。“他是敦煌石窟的罪人”,余秋雨来到莫高窟外,一生慨叹,“王圆箓”。
伴随着老旧的树叶“咔嚓”作响。这位老者在我面前讲述着。他说的是一位道士……莫高窟不幸成为了道士的家,用无数珍宝换得这位道士的一世茫然。
“茫然的是当时的中国啊!”他怒吼着。却无奈的走向下一个地点。这是时代的慨叹。
他登上庐山时,再一次想起了古人。
山高路窄,他一路磕磕绊绊,终于见到了这一震撼身心的奇观,听到了这一轰然震耳的咆哮。生命,也许终于被一种久违的感觉“淋湿”他想到了朱熹又联想到徐霞客。但他也看到了熙攘的人流,他无法构建出一种文化与名胜的对应,只能眼看着文人变成了游人。
“一阵云雾又漂到了我的眼底”他想着摇了摇头……
他此般,走过了山川大地,在天地间徘徊。他此般,走过了山川大地,在天地间徘徊。
《文化苦旅》也此般“苦着”。苦在追寻,苦在徘徊。作者苦苦思考,苦苦探索。在传统文化与现代文化的碰撞中,中国的文人在慨叹,在惋惜,于选择间陷入一片迷茫。眼看中国的文化在夹击中看不清未来的路在何方。
篇5:香港机场企业文化考察报告_考察报告_网
为了充分借鉴中国香港特区机场企业文化建设和企业形象塑造的成功经验,推进集团公司企业文化建设,笔者于XX年11月27日至30日随同考察团赴香港机场进行了企业文化培训l与考察。大家一致感到此次培训考察收获很大,通过培训考察认清了差距,转变了观念,拓展了思路,学到了经验。现将培训与考察的成果汇报如下:
香港机场企业文化基本情况
(一)香港机场基本情况
香港国际机场位于香港岛西北面的赤鱲角岛,于1 998年7月建成启用,拥有两条长3800米的平行跑道及一座总面积为57万平方米的航站楼。XX年香港机场的客运和货运吞吐量分别达到4074万人次和340万吨,航班起降架次26.3万架次;XX年旅客吞吐量预计达到4450万人次,货运374万吨,航班起降架次29.2万架次,均保持了较快的增长速度。香港机场由香港机场管理局负责运营管理。机管局于1995年依据《香港机场管理局条例》成立,是香港特别行政区政府全资拥有的法定机构,目前拥有员工1026人。XX年以来,在机场管理局的运作下,各项事业快速发展,在全球和地区的枢纽地位不断提升,连续多次荣获“全球最杰出机场”的称号。香港机场杰出的企业管理水平及优质的服务已成为内地机场学习和赶超的标杆。
(二)香港机场的愿景、使命和核心价值观
1998年香港机场管理局成立时,董事会制定了机管局的愿景(vision)及使命(mission),彭定中任总裁后,又提炼了核心价值观(core values),具体内容如下:
1.愿景:致力成为世界级的机场营运机构,在机场管理及航空相关业务方面奠定领导地位,为香港繁荣做出贡献。
2.使命:
确保机场安全,保安严密
维持高效率运作,注重保护环境
实行审慎的商业原则
力求超越顾客期望
与各业务伙伴紧密合作
重视人力资源
发扬创新精神
3.核心价值观及其诠释:
安全第一:确保安全至上、保安严密。
以客为本:细察并满足顾客的需要。
待人以诚:尊重和信任他人,明白人人处事方法不同,在互信的基础上灵活变通,秉持一视同仁的原则。
创新进取:鼓励思想创新,并推行具创意的计划,实现理想。
精益求精:制定最高标准,实行最佳措施,务求成为业内翘楚。
团结合作:与内部同仁及业务伙伴建立彼此信任、互相合作的关系。
以上6条价值观,机管局分别取其英文第一个字母,简称为s.c.r.i.p.t,恰好是英文单词script(英文意为“剧本、草稿”),简单易记。
(三)香港机场企业文化发展阶段
香港机场的企业文化经历了四个发展阶段:
1.启德机场年代(1936~1989年)。这一时期香港受英国殖民统治,香港机场由民航处下设的机场管理部负责管理,受香港公务员条例管治。因此其企业文化深受英国殖民统治时期的香港政府公务员公务员文化影响,呈现较强的政府公务员文化特点,营运以安全、可靠、快捷为指导思想,不太重视扩张及商业开发。
2.临时机场管理局(1990~1 998年)。临时机场管理局于1990年根据《临时机场管理局条例》成立,负责规划、设计及兴建新机场。1995年,《机场管理局条例》正式生效,香港政府将预付临时机场管理局的366亿港元转为注资,确立机管局永久法定地位。因此,这段时期,(临时)机管局处于基建工程管理模式。
3.机场管理局(1998~XX年)。1998年7月6日,经过6年建设及筹备的香港机场正式启用,机管局由基建工程管理模式转变成机场管理的混合模式,开始奉行商业机构原则,员工由数千人开始下调,确立了高级管理层新架构,形成机管局愿景及使命。由于行政总裁仍由政府官员出任,许多企业管理人员都是以合约形式从退休高级官员中选派往机管局,因此这一时期香港机场的企业文化仍深受政府文化影响,不求有功,但求无过,缺乏商业发展策略及远景规划。
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篇6:关于爱心支教暑期文化调研报告_调研报告_网
调研报告是实事求是地反映和分析客观事实的报告文体,下面是有小编给大家介绍的关于爱心支教暑期文化调研报告,欢迎大家参考。
一、前期准备
在网上做了很多资料调查之后,我们准备一起进行暑期社会实践的小伙伴决定把重点放在文化调研和爱心支教上,特别是爱心支教,我们决定一定要在这次暑期社会实践中做出一些有意义的事情,自己也能锻炼自己的能力,从中学到许多东西,也为支教地区的孩子们带去知识和温暖。在了解很多不同省份的情况之后,我们决定前往四川眉山东坡镇开展本次暑期社会实践活动。
眉山市属于四川省,位于四川盆地成都平原西南部,岷江中游。北接省会成都,南连乐山,东邻内江、资阳、自贡,西接雅安,是成(都)乐(山)黄金走廊的重点地区。眉山市政府所在地东坡区距成都70余公里,距峨眉山80余公里,距乐山大佛60余公里;北临成都双流机场40余公里。“眉山”由来据说是因为城郊的一座小山,远望如眉,眉山市由此而得名。眉山是“千古第一文人”苏东坡的家乡,眉山因苏东坡而闻名天下,苏东坡给了眉山这个城市以丰富的内涵。
眉山市人文旅游资源有东坡文化、长寿文化、道教文化、佛教文化、竹文化、水文化等。历届眉山东坡文化节、彭祖寿星节、青神竹编艺术节、丹棱唢呐节等。名人有西晋文学家李密,宋代大文豪苏氏三父子,有长安画派创始人,被誉为“东方梵高”、“画坛怪杰”的石鲁和中国著名书画家、诗人、美术教育家冯建吴。
眉山市主要旅游景点:三苏祠、三苏纪念馆、瓦屋山国家森林公园、大雅堂、九龙山森林公园(竹林寺)、老峨山、黄金峡、梅湾湖、丹棱白塔、龙鸽山、黑龙滩水库、彭祖山(仙女山)、彭山江口汉崖墓、牛角寨大佛、中岩寺、中国竹艺城、东坡湖公园、龙鹄山、柳江古镇。
眉山市在《眉山市中长期教育改革和发展规划纲要(2019—2020年)》和《眉山市“”教育事业发展规划》中均将推进教育均衡发展、促进优质教育资源供给作为一项重要任务。一是均衡办学资源,“”期间,积极向上争取项目资金,推进实施学校布局优化工程,加大对农村学校和城镇薄弱学校改造力度,大力实施教育技术装备工程,均衡配置设备、图书等其他教育资源,积极搭建城乡一体的教育资源公共服务平台,切实改善农村学校办学条件。二是均衡教师资源,足额配齐农村学校合格教师,采取多种措施鼓励优秀教师到农村学校和薄弱学校任教,建立城乡办学共同体100个,定期开展互动交流和教学研讨活动,实施队伍素质提升工程,实施师德师风修炼、教师专业培训等五大计划,年培训教师5000人,各级骨干教师、优秀教师培训按比例并适当向农村倾斜,提高农村教师专业化水平。三是均衡学生资源,坚持“划片招生、就近入学”原则。
二、眉山文化
1、秀景
第一站我们来到了赫赫有名的峨眉山。峨眉山历史文化久远,魏晋时佛教传入,改观为寺,成为佛教的普贤道场。唐宋以后,佛教兴旺、寺庙增多、规模逐渐扩大,明清鼎盛时期,全山上下先后有大小寺庙170余座,峰峰有寺、岗岗有庵。
解放初期,全山寺庙仅存43座。1982年中发19号文件下发后,认真落实宗教政策,寺庙得到逐渐恢复和发展,现有寺庙26座,其中:被国务院批准确定为全国重点寺庙的有5座,即报国寺、万年寺、华藏寺、洗象池、洪椿坪寺庙。列为乐山市级文物保护单位的有伏虎寺等到12座。党的十一届三中全会以后,随着党的宗教政策的不断贯彻落实,全山僧尼和广大信教群众,享有宗教信仰自由的权利,出家僧尼的合法权益受到法律保护,峨眉山佛教徒过着正常的宗教生活。
峨眉山佛教与海外宗教界有着历史的广泛联系。相传东汉时,西域宝掌和尚来峨眉山建寺修庙。明代,缅甸和阿富汗友人送来玉雕佛像和贝叶经,斯里兰卡友人送来佛牙。清代,日本友人松涛、朝鲜宝光和尚等来峨眉山题咏作画。随着社会的发展,“人间佛教”的提倡,峨眉山僧尼更加发扬了农禅并重、佛学研究、文化交流和友好往来的优良传统,近期前来峨眉山朝圣、考察和进行佛教文化交流的海外来客,更是络绎不绝。每年峨眉山寺庙接待来自国内外的香客游人多达100万人次。寺庙通过同国内和海外以及世界各国的友好交往,增进了相互了解,加深了友谊,扩大了对外影响,赢得了中外香客游人的好评,弘扬了峨眉山佛教文化。
文化在藏传佛教中,峨眉山被称为“挺拔屹立的大象山”,是一座吉祥山,在四大佛教名山中,唯有金顶华藏寺普贤菩萨的坐像是面向西方。因此,在诸山中,峨眉山特别受到西藏僧众的青睐。佛教徒认为普贤菩萨将会以他无边的法力来庇佑西藏人民。
在4700多年的历史中,峨眉山以包容道教、佛教、儒学三教之宗的胸襟,历经多种文化形式的碰撞交流与融合,形成了道之源,佛之始,儒之境,并传习至今,形成了以佛教文化为核心峨眉山文化。峨眉山佛教属大乘佛教,僧徒多是临济宗、曹洞宗门人。峨眉山先后住僧人数以万计,其中为弘扬峨眉山佛教有过贡献的名僧有:晋代慧持、宝掌和尚;北朝东魏淡然大师;唐朝慧通禅师;宋代怀古大师、茂真和尚、密印禅师;明代广济禅师、别峰禅师、宝昙禅师、无穷禅师;现代圣钦和尚、普超和尚。
传说《峨眉山志》等资料记载了这么一个传说故事:东汉明帝永平六年(公年63年)“六月一日,有蒲公者,采药于云窝,见一鹿欹迹如莲花,异之,追之绝顶无踪”。因问在山上结茅修行的宝掌和尚,和尚说是普贤菩萨“依本愿而现像于峨眉山”。蒲公归家后即舍宅为寺,于是峨眉山就发展成普贤菩萨的道场。
另有资料说,是晋代的普公在山上采药时,见一老者骑白象隐去。以后的记载基本上是一致的。依据信仰与传说,以后历代修建寺庙时,都以普贤菩萨为中心,并发展成中国佛教四大名山之一。峨眉山具有丰富的历史文化和佛教文化遗存峨眉山有着悠久的人文历史。据现有考古资料表明,早在1万年以前,这一区域内已有古代先民的活动。进入文明社会,有文献、史迹可考的人文历史已有二千多年。在如此漫长的历史时期,古代先民创造了光辉的历史文化,留下了丰富的历史遗产。佛教的传入,寺庙的兴建和繁荣,又使峨眉山这座雄而秀的“蜀国仙山”增添了神奇的色彩;宗教文化――特别是佛教文化,构成了历史文化的主体。所有的建筑、造像、法器、礼仪、音乐、绘画等无不展示出自身宗教文化的浓郁气息和鲜明色彩。
寺庙的建筑艺术是峨眉山佛教文化的突出体现,它与这座“秀甲天下”的名山的自然环境与景观融为密不可分的整体,成为风景明珠。全山现有寺庙30余处(其中规模大、历史悠久的主要寺庙约十余处)。建筑赋有地方传统民居风格,装修典雅,朴实无华,因地制宜,依山就势,各具特色,无论选址,设计和营造都别具匠心,既有庙堂之严,又富景观之美。其技艺之高,堪称中国名山风景区寺庙建筑艺术的典范。
峨眉山丰富的历史文化遗存和佛教文物在中国国内其他风景名山中是罕见的,它是峨眉山悠久历史文化的结晶和瑰宝,其中有不少佛教文物和寺庙建筑对研究峨眉山佛教的兴盛衍变以及整个佛教史都是非常珍贵的资料和佐证。
雄秀神奇的峨眉山,千百年来以其独具特色的魅力,吸引着无数的信众、香客、文人、学者和僧人前来游山礼佛、说法传经、赋诗作画、述文记游,创造了璀璨的峨眉山文化,闻名海内外。
公元1世纪中叶,佛教经南丝绸之路由印度传入峨眉山,药农蒲公在今金项创建普光殿。公元3世纪,普贤信仰之说在山中传播,中国僧慧持在观心坡下营造普贤寺(今万年寺)。6世纪中叶,世界佛教发展重心逐步由印度转向中国,四川一度成为中国佛教禅宗的中心,佛寺的兴建便应运而生,历史上寺庙最多时曾多达100多座。公元8世纪,禅宗独盛,全山禅宗一统。9世纪中叶,宋太祖赵匡胤,派遣以僧继业为首的僧团去印度访问。回国后,继业奉记来山营造佛寺,译经传法,铸造重62T,高7.85m的巨型普贤铜佛像供奉于今万年寺内,成为峨眉山佛像中的精品,文化、艺术价值极高。千百年来,峨眉山这个“佛门圣地”便以“普贤道场”之名,与山西五台山、浙江普陀山、安徽九华山并称为中国佛教四大名山蜚声中外。
在过去浸长的历史岁月中,峨眉山不仅积累了丰富的佛教文化瑰宝,也遗存了大量珍贵的文物。景区内现存寺庙30亲处,建筑面积约10万亲平方米,它们都各具特色,富有个性。其中的飞来殿,万年寺无梁砖殿均为国家一二级保护品.佛教文物品类繁多,其中高5.8m,7方14层,内外铸全本《华严经》文和佛像4700余尊的华严铜塔、万年寺明代铜铸佛像,以及明代暹罗国王所所赠《贝叶经》等都是稀世珍宝。0眉山现有文物古迹点164处,寺庙及博物馆的藏品6890多件,其中属于国家定级保护的文物850多件,它们都具有不同的历史、文化和艺术价值。
中国武术有着悠久的传统,起源于佛门中的禅修功,吸收了道家的动功,以及军旅中的功防战技,衍生成中国武术中三大流派之一的峨眉派,流传至今。
作为“佛门圣地”、“天下名山”的峨眉山,历来与名人学士、墨客骚人的咏赞、记述和传播有着密切关系。著名诗人李白、苏东坡留下不少赞美峨眉山的诗篇,至今烩炙人口。在二峨山(古绥山)下不远处的沙湾镇,有现代文豪郭沫若的故居。郭沫若写下了不少峨眉的诗篇,堪称峨眉诗人,他所书写的“天下名山”题名,已成稀世珍品。
2、教育文化
入学公平是教育公平的集中体现。义务教育学校的招生,关系着千家万户的切身利益,是人民群众普遍关注的重大民生问题,也是社会各界高度关注的重大热点问题。
依法规范义务教育学校招生工作是维护人民群众切身利益的需要,也是促进教育公平正义、维护教育良好形象、推进义务教育均衡发展的需要。
近年来,市、县(区)政府逐年加大教育投入,新建或扩建城镇学校,扶持农村薄弱学校,全市义务教育学校学位总量有余,但结构性矛盾突出,农村学校招不满,城镇学校装不了。这一现象是眉山经济社会发展的阶段性特征在教育领域的体现。由于工业化、城镇化进程加速推进,人口流动相应加快,学龄人口向城镇聚集,导致中心城区和县城,包括部分集镇所在地学校生源陡增;同时,随着收入水平的提高,人民群众对优质教育的需求日益增长。缩小城乡和校际教育发展差距,实现义务教育的均衡发展是个渐进的过程,优质教育资源的供给在短期内难以满足人民群众日益增长的就学需求。近年来,市、县(区)教育行政部门按照上级要求在义务教育学校招生及管理问题上采取了系列措施,全市义务教育学校招生工作总体是规范有序的。但是,由于复杂社会因素的影响,“权力择校”、“关系择校”以及超越学校承载能力的“大班额”等问题在不同地方不同学校不同程度存在,这在中心城区和县城还比较明显,严重制约了人民群众对教育满意度的提高。因管理不善导致的“择校”及“大班额”问题既违反上级有关政策规定,有损教育形象;又违背教育规律,加重了授课教师的负担,影响学校教育质量。
解决“择校”和“大班额”问题,必须两手抓,一手抓发展,新建扩建学校,增加学位供给,扶持薄弱学校,促进均衡发展,这是治本之策。一手抓管理,在优质教育资源有限的情况下,实行“阳光招生”,用制度促进入学公平,回应人民群众的高度关切,这是现实之需。
近年来,教育部和省教育厅就义务教育学校招生工作多次提出明确要求,将义务教育学校招生及办班行为纳入到对县级人民政府义务教育均衡发展督导评估的重要内容。今年,教育部再次专题研究部署义务教育学校招生工作,强调“各地要学习新一届中央展现出来‘壮士断腕’之心和‘抓铁有痕’之志,高度重视,全力以赴,以对党和国家事业高度负责任的态度,以把人民群众的事情当自己的事情办好的心态,以前所未有的认真、慎重和紧迫感,把招生入学工作当成最紧要的事情抓好、抓实、抓出成效。”
三、爱心支教
1、 小教师培养与组建分工
为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,锻炼才干,培养惯性,检验自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。我们在短短的时间了解眉山文化的博大精深之后,便快速开始筹备爱心支教活动。
大家虽然对自己的文化知识都很有信心,但是一想到自己将要面对的是意见并不轻松的任务,所以没有人敢懈怠。队长组织着大家对自己所要教授的课程进行备课。
2、 招募学生
当我们做好所有的准备之后,剩下最重要的就是学生的招募了,由于大量家教团队和
专业家教公司的竞争,并且因为我们团队的大多数同学都不是本地人,很难取得家长和学生的信任,并且口音的问题也很难进行沟通,所以学生招募起来并不容易。我们走遍了眉山东坡镇各大中小高学校,甚至亲自到学生家里去给家长和同学做工作。虽然在其中经历了不少的困难,得到不少人怀疑的眼光,但是在我们的努力之下,终于取得了很多家长和学生的认可。在筹备好了一切之后,我们的爱心支教班便开始了。
3、教学点滴
“百年大计,教育为本”。教育是立国之本,民族兴旺的标记,一个国家有没有发展潜力看的是教育,这个国家富不富强看的也是教育。无论什么时代,什么社会,什么制度,这个国家向哪个方面发展,教育是不可忽视的。不可不要的。因为无论什么时代什么社会什么制度都需要有文化的人、有知识的人、有能力的人。教育应该让读书者明白,读书是为了修身、为了齐家、为了治国、为了平天下。我相信我们会朝着一个合格的教育者的方向前进的快乐进行曲二十天,为期二十天的2019年暑期社会实践活动在眉山东坡镇拉开序幕。
你呢?你可喜欢上学,不喜欢的原因是什么?你喜欢的原因又是什么?当我问完问题时,一位男同学举手说:“老师,我喜欢上这儿的学,但是不喜欢上家那边的学校,因为学校的老师会骂我、罚我,你们不会骂我也不会罚我还会和我们玩,好像小孩子,我喜欢你们,所以我喜欢上这儿的课。”我看着他,他脸憋得红通通的,好像讲这些话连换气都忘了似的,
呵呵,他,真的,紧张啦!挥手示意他坐下,刚想说话,“老师,我,我,我•”一连串的响声涌起,有的孩子激动起来,还站起来,好像不举高点我看不见他们。“好类,安静。
你来回答。”我又了一位同学。他激动的站起来:“老师,我也是,我真的好喜欢你们哦,你们明年还会来吗?每次回家我都舍不得你们,晚上在家都不知道在干什么,好无聊啊!你们如果走了,我会很想很想你们的。“对啊,对啊,老师,你去我们学校教书好不好?我舍不得你们,你去我们那儿上课,我会很乖很乖的,不会惹你生气的。”孩子们又自顾自喊着自己的想法。教室,各种各样的声音响起,热闹非凡。“好类,先安静下,听老师说好吗?”我无奈的说道,“我知道,你们希望我可以再教你们,但是老师想说的是,不管是在这儿还是你们自己学校,你们都该好好听话。因为我们带你们只是20天,但是,你们学校的老师带你们却是很长一段时间。所以,你们以后回学校一定要在这儿一样听话,知道吗?”我严肃地说。“知道!”孩子们齐声回答并同时比出了一个“OK”的手势。我笑了,感动了。我的小朋友们总会无时无刻给予我新的精彩。
在接近只有一个星期的时间的时候,我们和小朋友一起开始准备文艺演出。用了4天时间教好动作,花了2天时间复习动作。我总担心着上演的时候观众们失望的表情,我也害怕看到你们伤心难过,特别是在我们牺牲了午睡和看电影的时间,而我却一次次地因为你们的动作不会做,不整齐,这些原因对你们发脾气我的孩子们,当我们最后一次彩排后,你们一起跑到我面前,对我说:“老师,这几天辛苦你了,我们晚上会好好加油的,不会让你们失望的。看着你们那么真诚、认真的脸又是让我那么自责,我为什么要一味地苛责你们呢,在这些苛责中,我竟然忘记了最终目的让你们快乐并且可以学到更多的东西。
最终,我们的努力换来了巨大的成功。我惊讶于你们的出色表现,因为演出前,你们鼻孔朝天的对我说一点也不紧张,老师,你别担心,看我们表演。演出后,我激动的抱住你们,喊着,你们好棒,好厉害。你们也高兴的对我说老师,我们是谁啊。你教的,肯定厉害啊!我的眼睛湿润了,想着:你们呀,真是人小鬼大。谢谢我的孩子们,真的感谢。临走,你们对我说,一定要记住你们的脸。我答应了,即使我清楚地知道,时间的河流永远奔流不停息。我答应了,就真的不会忘了你们天真的笑脸,淘气的鬼脸,还有临别时的哭脸。从相识到相交,再到相知相惜,二十天,仅二十天时间,这短暂吗,也许与人生这条漫漫长路相比,这确是微不足道的。但回忆的长度却远远超出了我们的想象,当我们一坐上离开的汽车时,大家都情不自禁地才唱起小朋友们唱过的歌。快乐的儿歌,悲伤的我们,满载着快乐的回忆与思念在汽车的轰轰声中远去。远去的只是我们的匆匆脚步,但我们的那些快乐,永永远远不会远去,当初满满当当的汽车塞着我们和行李来到这里,车里满满的,可是我们的心却是空空的,只因我们期待着支教生活将快乐注入我们心中。陌生的眼神,手足无措的尴尬,是我第一天与我的小朋友们相识的感觉。他们眼神游离地坐在我的旁边,听我絮絮叨叨地说着我的生活,偶尔问上几个问题,我的小朋友也只是以单音节回答。我的困窘让我很难过,我暗想:我为我的小朋友带来的不是快乐,而是压力。但是,我会努力地把这压力变成动力的。
篇7:企业文化学习心得体会
先说说企业精神吧,按照征求意见的要求,认为应该是企业全体成员共同一致,彼此共鸣的内心态度、意志状况和思想境界。我提出的是“知行合一、兼爱求利、增效求胜”。我感觉,现在企业必须有一种及时应对内外环境变化调整自己的机制,自我调节决定竞争力。特别是大企业或者国有企业,往往在认知和行动上存在很大的差距,效率难于提高。最高的境界,知与行应该尽可能地同步,这样才有活力、才有效率、才有和谐。同时,企业必须正确对待社会利益和经济利益的关系。我们过去往往强调,不仅要重视经济效益也要重视社会效益,实际还是认为企业利益与客户、社会的利益存在矛盾。现在的情况是,微观上可能有经济效益和社会效益冲突的情况,但宏观上经济效益和社会效益、企业利益和社会和谐是没有区别的。
我也在想,企业利益和社会利益在微观上出现矛盾的时候恰恰证明你的管理有问题,管理完善也就不会出现那种局面了。而且,不要总是把行业的人当成对手。卖当劳不把肯德基当对手,中国企业为什么总是把行业内的朋友当对手?我们干企业必须坚决地反对麻将文化。我们必须倡导兼爱,倡导双赢和共赢,在共同利益中实现企业利益的最大化和长期化。效率则更是一个关键问题,很多资产规模大的企业没有资产规模小的企业效益好,原因不管是体制、机制、人才、文化、市场、行业等等因素,归根结底都是反映在效率上,而我们企业必须通过多种手段不断提高效率,从而保持优势,夺取胜利。我想,作为一个企业精神,解决了决策和行动问题、认识市场的问题、增强竞争力的问题,这个精神应该是可行的。是不是就可以沿这个方向设计企业精神?
核心价值观也在征求意见范畴内,我大概写了四条。一是“心动更要行动,效率决定效益”。我们往往是心动了、想到了,但是在实践上却比较缓慢,决策过程比较复杂。风险意识必须有,但要克服风险只能靠实践,依靠职责分解量化。同时,员工也应该有这样的习惯,想到的事一定要通过行动去验证,放弃高谈阔论,多一些脚踏实地,多一些主动性。效率决定效益则更应该让我们意识到效率这个核心因素。特别是企业做到一定程度,想破产其实很难,而效益则取决于你的效率。同时,也就能理解要成果必须要付出,有利于调动工作热情。第二条是“远虑化解近忧”。现在的考核是目标考核,领导人忙于算计今年利润多少,顶多算一下明年的情况,至于几年后,就不用管了。对未来的预见和研究不足,甚至对今天的情况也不关心,则使问题不断暴露。
现在我们遇到的困难如果在几年前重视了,可能根本就不会出现。第三条是“客户的利益决定企业的利益”。有了这条,我们的管理和服务才能从自己跟自己叫劲向对接市场转变。企业和客户是依存关系,不是说你打折了就是满足客户利益,客户利益应该是全方位的,对企业而言就是商业机会。第四条是“满足需求多走一步,创造需求先行一步。”现在,一个行业很多企业在做,大家的产品往往差不多。那么就不能实现差异化么?肯定可以,你只要比行业大多数企业多走了一步,就可能形成优势。同样,现在来讲,企业不仅应该能够满足需求,而且应该发现和引导需求,这方面你先走了一步,就是率先开辟和占领市场。比如,乳罩并不是从来就有的,而是英国妇女在劳动时发明了,结果创造了一个巨大的市场。正式场合都要穿西装,为什么不能开发出一个半袖的正装夏天用?正装一定是西服么?所以,这一条很关键,其实讲的是创新。
至于企业使命和企业愿景,我感觉自己提的很难出新。但是我感觉,这类理念一定应该不仅是企业领导人的共鸣,更应该引发员工和市场的共鸣。企业使命告诉员工我们要干什么,见解说明怎么干。企业愿景则是蓝图,可以说是“我们的目标是什么”,本质是告诉员工“跟着我干有什么”。企业使命其实应该是从产品品质、服务、追求着手,提出自己的特色来,而愿景只能是依托战略提出,最好把你的企业搞成一句话说得很响亮的企业。当然,在业务比较多的情况下,只能抽象点。我也提了一条抽象的愿景,叫“创造城市梦想,投入美丽人生”。城市梦想可以理解为你的产品价值和创造力的集中体现,美丽人生则可以针对客户和员工。客户用了我们的产品就是美丽的人生,员工投身这个企业也是创造美丽人生。
对于企业使命,也不见得非要是精神层次的、感性的,完全就可以只以管理论。中石油集团的企业使命就是“持续稳定的能源供应”“清洁安全的生产运营”,“促进员工发展”等,比较科学地诠释了企业经营的主旨。我个人也认为,企业使命“实在”一点更有利于影响员工和客户。
我感觉企业文化理念必须与市场对接。企业文化不仅应该有凝聚队伍、直到发展的作用,也应该具有市场渗透效能。国内国外,搞文化营销的企业众多,企业的文化理念首先就可以成为广告语,可以上LOGO,可以直接印在大牌子上感染人。
写完了才知道远没那么简单,对于一个大企业而言,在发动自己员工的同时,还是应该积极地引入一些外脑的智慧,把事情办好。海尔认为“企业文化是企业领导者倡导并被全体员工认同的价值观”,可见企业文化要值得领导者提倡,能够被员工接受,需要在制定和实施中付出巨大努力。
篇8:校园文化国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们
大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶,一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。”是辛弃疾呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆 !
《论语》,它告诉我们做人要守住内心的宁静。淡泊明志,宁静致远,保持内心世界的宁静,是一种修养,一种智慧,一种境界,也是成就事业获得幸福快乐的必要条件。只有一个内心宁静的人,才能在纷繁复杂的世界面前看得深,看得远,才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉,才能把自己的人生看得更透彻、更完整。
曾经,有这样一个故事:有一天,一个工人在仓库搬运货物,一不小心把手表弄丢了,到处找不到。后来同伴也加入了寻找的行列,大伙儿翻箱倒柜,仍然一无所获,只好沮丧地回去吃午饭。这时候,有个小男孩偷偷溜进仓库里,没费多少力气和时间,很快就把手表找到了。人们诧异地问他是怎么找到的 小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安静,马上就听见手表的滴答声了。”偌大的一个仓库,要找一只小小的手表确实不大容易。但是那么多人办不到的事情一个人办到了,大人办不到的事小孩子却办到了。
从这个故事中我们可以得到启示:人生在世,理想、志气、勇气固然重要,但是,如果没有一点静气,整天慌慌张张,浮躁不安,也是成不了什么大事的。
《论语》传递的是一种态度,一种朴素的、温暖的生活态度。孔子的这种态度同时也影响着他的学生,他最喜欢的一个学生颜回,他曾经夸奖这个学生说:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也。”即使一个社会物质文明极大的繁荣,享受着这种文明成果的现代人仍然存在复杂的心灵困惑。只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持那份恬静和安宁的心境。
神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?
国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神﹗它是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!
那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!
国学经典,华夏辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!
我的演讲完毕,谢谢大家﹗
篇9:分数的意义教学反思
《草船借箭》一文教学结束之后,我想了很多很多。平时,每节课教师都是主人,串讲串问,有时学生脱离轨道立刻拉回来,生怕浪费一点教学时间,完成不了教学任务;有时又害怕学生造成尴尬的场面,自我下不了台,每次涉及质疑问题,都是牵着他们走。可今日这次课堂上的两个小插曲,反而使我感到了教学的简便,学生创造的火花也在不断闪烁。那么,我们如何把学习的主动权交还给学生呢?经过《草船借箭》一文教学,我有以下几点体体会
一、创设安全的学习氛围。
教学活动实际上就是师生交往过程中相互影响,相互交流,从而增强师生情感交融,促进学生学习本事提高的过程。所以,课堂教学中,仅有良好的民主伙伴关系,才能进一步创设和谐、愉快的教学氛围,让学生有效地进行学习。如当学生提出第一个疑问“借”用得不对时,我就进行纠正,他也许会有苦恼,也许会有被批评的不悦,而我并没有这样做,这就还给了学生学习的充分自由,使他们充分享受到参与的乐趣,享受到发表不一样意见的乐趣,使思维最大限度地活跃起来,促进了学生创造力的发挥。
二、鼓励学生大胆质疑。
我在教学实践中发现,大多数学生是“疑而不问”,那些不善于质疑的人,一般学习态度懒散、知识面狭窄,而乐于发问的人却思维活跃,解决问题本事比较强。质疑就是刺激学生进取思维的诱因,也是促其发奋学习的动力。有了质疑,学生就会产生求知欲,变被动理解为主动追求。“疑而能问,已得知识之半”。学生由疑而问,也是一个主动学习、进取思维的过程。所以我们要保护学生质疑的进取性,哪怕是一些幼稚、肤浅的问题。
三、张扬儿童创造的天性。
“疑”是创新学习课堂的主轴承,思维是创新学习的核心,培养良好的思维品质是发展学生智力与本事的突破口,而创造性是良好思维品质的重要方面,在过去的教学中我往往只注重教育学生确信书上写的、教师讲的,如果有学生提出异议,就很生气,即使学生的意见是对的,也要顶回,其实这样极大地挫伤了学生的思维进取性。在上《草船借箭》一文时,如果我直接批评了那位学生:“明明是草船借箭,有什么不对?”那样,学生就不会发现诸葛亮的神机妙算经过这个“借”字表达得淋漓尽致,当然更不会体验到学习的欢乐。如果我先告诉那个学生:“曹操就是生性多疑,是比不上诸葛亮的。”相信这个学生会很受打击,以后可能只会遵循所谓的“正确与否”,从此扼杀了儿童创造的天性。[由整理]
从这节课的教学中,我深深地领悟到,仅有那种能给学生足够自主空间的教学,仅有那些倡导自主、合作、探究的新的学习方式的教学,才能更加有效地促进学生的发展。
篇10:医院文化建设工作计划
医院文化是一种以医院价值体系为中心,以人的思想观念为主体,以医院管理哲学和管理行为为出发点的现代管理理论。为了深入贯彻落实党的xx大精神和科学发展观,努力建设先进的医院文化,凝聚医院力量,树立医院形象,推动医院又好又快发展,我院决定加强和推进医院文化建设,现制定实施规划方案如下。
一、指导思想和基本原则
(一)医院文化建设的指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真践行社会主义核心价值观,围绕发展卫生事业、保障人民健康的中心任务,大力弘扬救死扶伤的人道主义精神和白求恩精神,充分发挥医院文化的引导、凝聚、激励作用,培育和倡导“大医精诚,生命至上”的卫生行业价值观念,提高职工队伍整体素质,树立医院良好形象,努力建设医院文化体系,推动我院发展。
(二)医院文化建设的基本原则
1、坚持以人为本。坚持人民健康至上、社会效益第一,不断提高服务质量,努力满足人民群众日益增长的健康需求。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,使广大职工创造有机会、
干事有舞台、发展有空间,充分调动他们的积极性和创造性,为人民群众提供安全、有效、优质、便捷的医疗卫生服务。
2、坚持服务大局。紧紧围绕卫生改革与发展大局,确定不同时期医院文化建设的工作重点,凝聚人心,形成同心同德谋发展的强大合力,保证医院各项工作任务顺利完成。
3、坚持继承创新。挖掘医院发展中积淀的优秀文化成果,积极探索新时期医院文化建设的新方法新途径,不断总结医院文化建设的新特点新经验,使医院文化建设既保持传承性,又体现时代性和创新性,推动医院文化建设向更高水平发展。
4、坚持突出特色。医院文化建设既要体现社会主义先进文化的共性,更要突出医院特性。思想上要突出和建立医院价值观理念,制度上要建立和完善符合医院运行规律的行为规范,品牌上要塑造和创建个性鲜明的医院形象。
5、坚持务求实效。以医院文化建设促进人的素质提高,形成推动发展的内在动力;以文化建设促进环境形象改善,创造良好的医疗卫生服务环境;以医院文化建设促进科学管理,提高医疗卫生服务质量和水平,不断增强文化建设对医院发展的推动力,提高人民群众满意度。
二、总体目标和主要任务
(一)医院文化建设的总体目标
力争用两到三年时间,基本建立起符合先进文化发展方向、遵循医院发展规律、适应社会发展和人民健康需求、反映我院特
色的医院文化体系。通过加强医院文化建设,营造蓬勃向上、干事创业的良好氛围;锤炼奋发有为、争创一流的职工队伍;塑造救死扶伤、勇于奉献的医院形象;增强开拓创新、追求卓越的竞争能力,全面提升医院服务水平,努力保障人民群众身体健康,促进我院持续健康快速发展。
(二)医院文化建设的主要任务
1、建设医院思想文化,塑造职工队伍良好精神风貌。思想文化是医院文化的灵魂和根本,关系医院文化建设的方向。要坚持思想教育为先,开展系统化、层次化、经常化的思想教育和培训,持续不断地对职工进行先进的思想文化熏陶,打牢坚定走向中国特色社会主义道路的思想根基,强化“全心全意为人民健康服务”的宗旨意识,树牢“大医精诚,生命至上”的医院价值观念。通过创制宣传院训、歌、旗、徽、刊、网、花、树、服、星、队、车等活动,总结提炼并大力倡导凝结我院文化积淀、全体职工认同、社会称赞的文化价值观念,以文化凝聚力量,推动发展。
2、建设医院物质文化,展示独特外部环境形象。物质文化所显示的是一个单位的外部形象,外部形象是传播医院文化的重要途径。充分利用院区先进的基础设施,营造体现医院文化特色、景象美观、温馨舒适的工作环境和医疗卫生服务环境。加强标识文化建设,使用规范的名称,制作样式新颖、规格统一、简约时尚、特色明显的院内标识牌、分布平面示意图、墙报、壁画、文化长廊等。
3、建设医院制度文化,提高医院管理水平。成功的事业来自卓越的管理,卓越的管理来源于科学的制度。要高度重视建章立制工作,紧紧围绕医疗质量、医疗安全、队伍建设等中心工作,建立和完善各种规章制度。形成富有医院文化特色的管理文化和服务文化。充分发挥医院文化对行为规范的主导作用,促进管理水平和服务质量的提升,使各项医疗卫生工作更加规范、更加科学。
4、建设医院品牌文化,扩大我院社会影响力。品牌文化是医院文化建设的重要内容,也是推进医院文化建设的重要手段。要大力发现、培养、树立、宣传医院各方面的先进典型,用典型推动医院文化建设。要以社会需求为导向、人民满意为标准、和谐卫生为目标,树立人民群众认可的行业品牌,做到院有名科,技术上有名医,服务上有名护,全面提高医院知名度和社会影响力。
5、建设医院廉政文化,提升人民群众满意度。廉政文化建设是医院文化建设的重要组成部分。要结合医院特点,深入开展宗旨意识教育、党纪政纪教育、职业道德教育和警示教育,倡导廉洁自律风尚,筑牢思想道德防线。坚持不懈地加强党风廉政建设和反腐纠风工作,引导广大干部职工依法工作、依法行医。积极参与政风行风评议,主动接受社会监督,不断提升社会公信力和人民群众满意度。
三、基本要求
(一)提高认识,自觉履行。各科室要切实加强对医院文化核心理念的学习和教育,努力提高员工对文化建设重要性的认识。使科室员工认知认同和接受医院精神、管理理念和价值观念,并养成良好的自律意识和行为习惯,增强员工参与医院文化建设的自觉性。
(二)加强领导,明确责任。各科室要高度重视和积极抓好医院文化建设,各科室负责人要对医院文化建设进行系统思考,出思想、出思路、出对策,确定本科室文化建设的目标和内容,提出正确的管理理念,并身体力行,率先垂范,带领全体员工认真落实好医院文化建设实施方案。
(三)以人为本,全员参与。各科室要牢固树立以人为本的思想,坚持全心全意依靠员工办医院的方针,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,充分激发员工的积极性、创造性和团队精神,达到员工价值体现与医院蓬勃发展的有机统一。
(四)突出重点,力求实效。医院文化是医院管理的重要组成部分,各科室要立足医院实际,以加强医院内涵建设为中心,引导职工树立正确的价值观,注重在学习、引进中创新,在创新、突破中提高。
四、组织领导
为加强对医院文化建设的组织领导,成立医院文化建设指导委员会,党总支书记任主任,其他院领导班子成员任副主任,各科室主任、护士长为委员。指导委员会下设办公室,办公室设在党办,负责规划制订、综合协调、组织活动、检查督导等日常工作。
五、实施规划
医院文化建设是一项基础性和长期性工程,从20xx年开始实施,按由表及里、综合兼顾的原则,历时四年,分四个阶段进行。
(一)20xx年为医院文化建设启动和推进阶段,完善形象层面建设,重点突出制度层面建设。
1、外显文化是展示外部的各种有形物体和行为,一般包括环境、行为等方面,即行为文化、形象文化、环境文化等。
对我院门诊楼、病房楼、行政办公楼,在细节布置方面,进行统一调整、完善和补充,全方位、规范化展示我院的特色文化。同时,在全院职工中开展包括形象文化内容的医院文化知识的学习、普及活动,通过培训学习,使职工认识并认同医院文化,提高职工的综合素质,激发职工的创造潜能,增强职工的忠诚度,形成医院的凝聚力,促进个人与医院的共同发展。
2、医院行为文化是精神文化的载体,也是医院正常医疗业务管理工作的保障体系。我院随着医院规模的扩大和快速发展,原有的一些制度需要修订,同时需要补充新的制度,形成科学的规范的完善的制度化体系。提高医院的规范化科学化建设水平。
(二)20xx年为医院文化建设深化阶段,重点突出精神层面建设。
通过医院文化建设的持续深入,不断提炼、凝结、升华医院核心价值观、医院精神、医院使命、医院愿景、患者理念、服务理念、人才理念等精神文化要求。
(三)20xx年为医院文化建设巩固提高阶段。
重点工作是组织举办富有特色的大型主题实践活动,形成具有特色的医院文化氛围和较强的软实力,支撑医院更大发展,打造核心竞争力,为群众提供更加优质的医疗服务。
就以上实施规划,各科室要认真贯彻执行,营造良好的医院文化氛围,推进医院快速发展,为群众提供更加优质的医疗服务。
篇11:分数的意义教学反思
教师的板书补充,逐步形成分数的意义。而对于分数单位的教学,我是在分数的意义教学之后,让学生通过看书,再通过尝试回答,去理解。在多次回答“它的分数单位是多少?它里面有几个这样的分数单位?”之后,学生势必会有一些发现,再请学生概括出分数单位、分数单位的个数与分数分子、分母的关系,使学生在数学技能方面得到发展。
在设计练习时,我着重围绕本课重点既分数意义的理解进行安排,既安排了完成书本上的习题,也设计了一道综合性、生活化、渗透数学思想的习题。前两道练习分别是书中的“练一练”和“练习六第3题”,第三道“锯木头”问题的设计考虑有三:一是适度综合了书中练习六第2、3、4三题。首先是让学生在具体的实际生活问题中理解把哪个量看作“单位1”,深化对分数意义的理解;其次是使学生感受到同一个分数,“单位1”的量变化,所对应的数量也随之变化。并引导学生通过观察,感受到“单位1” 的量的变化是如何影响分数所对应的数量的变化的。二是发展学生数感,培养学生的估计能力,其实也渗透深化学生对分数意义的理解。三是渗透数学思想,极限的思想。引导学生在现实的问题情景中,通过想象,体会到“日取其半,万世不竭”。四是渗透数学文化,通过最后出示庄子书中的一段话,让学生初步接触这个数学故事,拓宽学生的知识面,培养学生学习的兴趣,使学生感受到中国文化深厚的底蕴。学生数感的发展需要专项的训练,但更需要教师课堂教学进行长期的、适时地渗透进行,数学思想、数学文化更是如此。这不是一蹴可就的,而是一个长期的、潜移默化的过程。
但是回顾整课的教学,还是存有一些遗憾。比如一些细节上处理还是不够好。在新授部分将许多物品作为整体呈现时还是需要用一些符号使学生深入感受到将它们看作一个整体,在学生看书过程中缺少必要的引导和指导。还有就是练习的量还是较少,学生在技能层面发展不够。
篇12:植树节文化活动总结
一、认真而周密的准备是成功的一半
“台上一分钟,台下十年功”,举办活动也是如此,短短一两个小时的活动,需要准备几天,甚至几个星期,这期间我们要绞尽脑汁,认真的思考、商议,设置怎样的活动能让学生们感兴趣、调动学生的积极性,该如何安排这个环节才能不仅让学生学到知识又得到其他方面的教育与收获,细节部分又该如何调整才能确保活动的秩序与学生的安全,等等,这一切都让我们几个实习生不断努力着,有时候我们甚至彻夜长谈,有时候甚至一整天都吃不了几口饭,为的就是能赶上活动,能把活动办的更加完美,虽然准备过程很苦涩,但是看到自己的劳动成果,依旧满心欢喜。
二、不厌其烦的指导是教师的责任
活动的主体是学生,孩子们很多东西需要学习,这就需要老师们不厌其烦的对其进行相关指导,这样才能确保孩子们能够顺利的参加活动,才能确保孩子们的安全。记得在趣味运动会的时候,因为很多项目较危险,比如“盲人指路”,学生们需要蒙上双眼,背着另外一个学生,为了最快到达,很多学生就在看不见的情况下跑了起来,导致撞到其他成员,倒在水泥地上,结果受伤。这种时候,就需要老师事先指导参赛的两位选手,指路的学生要及时告诉另一个选手快与慢、左与右等等。
三、情感教育是活动的精髓
每一个活动都有其意义所在,比如教育孩子们要强身健体、弘扬汉语言文化、铭记革命先烈等等,每一个活动之后,教师都要对此次活动进行相关总结,告诉孩子们在此次活动之后,我们要铭记那些精神等等。虽然在这个过程中,我不断的教育孩子们,自己也在其中对这些活动的意义体会更加深刻,学习到很多。
四、总结反思是进步的必经之路
实习期间,我总是在不断的反思,反思教学,反思生活,同样组织完活动后,我也会进行反思,记录下自己的成功与不足之处,然后不断思考,找出改进的方法。在这个过程中,我发现自己每次活动后都收获满满。
篇13:2024社区文化工作计划范文_社区工作计划_网
一、 规范社区图书室藏书并编码造册,扩大阅览室宣传力度,吸引居民群众来观看图书。(5月前完成)
二、 继续抓好社区舞蹈队队伍建设,力争扩展到20人的队伍,动员2-4名男同志加入此行列。(9月前完成)
三、 2月份(春节前)在辖区的某小区或某楼栋组织一次《迎春篝火晚会》和放一次露天电影,营造节日喜庆氛围。
四、 3月8日开展“三.八”妇女节代表座谈会和妇女知识健康讲座抽奖问答活动。
五、4月底在某商住楼小区举办社区首届“邻里节”活动,其目的为居住在小区、楼栋、单元的业主设置相互了解的平台,通过邻里交流会、团拜会等形式,沟通感情,增进友谊,彻底改变新小区建成后现代住房普遍存在的“进楼关门,出门不认识邻居,有苦无法述,有难无法求”的尴尬局面。
六、 6-7月继续开展“读书月”活动,发挥社区阅览室图书、
杂志作用,大力宣传党的xx大精神和精神文明新风尚,为学习型社区奠定坚实基础。
七、 7-8月开展暑期离校不离教活动
1、少儿歌唱赛
2、小型运动会
八、9月开展文化周活动:1、成年人健身操比赛
2、成年人乒乓球比赛
3、川牌、象棋比赛
4、花卉、书画展
5、社区居民钓鱼比赛
6、安排放映一部露天电影。
7、举办一场国庆文艺演出。
九、抓好社区群众性文化体育活动,配合社区党委开展“唱读讲传”活动,推进社区精神文明建设和群众文化、广场文化、假日文化、楼院文化向深度发展,保持文化社区的工作更上一个台阶。
十、12月评选社区先进文体活动“积极分子”、“文明楼栋”、“五好家庭”等。
篇14:2024文化体育局工作计划范文_机关单位工作计划_网
xx年是贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是:坚持以科学发展观统领文化、体育、新闻出版工作的全局,认真贯彻落实党的文化体育工作方针,根据县委“3357”战略,构建和谐*县的奋斗目标,抓基层、促提高,
抓重点、促超前,抓特色、促发展,大力实施文体强县战略,繁荣文化体育新闻出版事业,壮大文化体育新闻出版产业,不断满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,为*县经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献。 一、管理工作
(一)加强思想政治教育,提高文体队伍素质。
落实中心组和干部职工学习制度,深入学习党的xx大和xx届三中全会各项方针、政策和文化、体育、新闻出版工作的法律、法规及相关业务知识,抓好和谐支部建设,提高文体队伍干部职工的思想素质和业务能力。
(二)加强内部管理,优化文体系统发展软环境。
完善各种规章制度、管理细则,建立权责利捆绑方案,加强日常督查,继续实行周内工作安排。对6个直属文体单位和64个乡镇宣传文体服务中心实施岗位目标管理、量化考核。
(三)加强综治工作,确保文体系统稳定。
采取切实有效措施,搞好综治、安全、稳定、信访、计生、精神文明、档案、政务信息公开、市县长热线办理等各项工作,坚持群防群治,常抓不懈,及时排查各类隐患,解决各种遗留问题,消除不稳定因素,确保安定稳定大局。
二、文化工作
(一)抓队伍建设,提高文体生产力。
1.搞好队伍建设。解决乡镇缺文体专干和文工团缺舞蹈演员、主持人、创作人才的问题。
2.加大基层文化工作人员的培训力度。县文化馆要努力抓好对城乡文体专干、文艺骨干的培训、指导、辅导工作,年内举办一次专干和文艺骨干培训班。
(二)抓阵地建设,搞好文体基础设施。
1.完成*县文化体育中心(包括文化馆、图书馆、文管所、文工团、体校、体育馆、室外游泳池、网球场、门球场、篮球场、近50亩的全民建身场地)主体工程建设。
2.按照要求,搞好乡镇综合文化站和基层文化阵地(社区文化活动中心、村文化活动室)建设工程。
3.加大向上争取项目和资金的力度。
(三)抓活动开展,促进文化工作有声有色。
1.积极开展群众性文化活动,举办县级大型文化活动6次以上。各乡镇要利用重大节日开展文化活动,最低不得少于2次。县级各部门年内至少开展1次文化活动。
2.县文化直属单位深入农村常年开展送书、送戏、送资料等文化下乡活动,全年在3次以上。各乡镇宣传文体服务中心组织队伍,坚持经常送文化下村、组,深入田间院坝宣传、演出。
3.协助有关单位搞好“第五届亚洲青少年艺术盛典”四川赛区的各种赛事工作。
(四)抓创作展演,繁荣艺术生产。
1.建立奖励机制,实施精品战略,搞好文艺创作的辅导、培训工作,组织专业余文艺团体及创作人员创作文艺作品(包括戏剧、曲艺、音乐、舞蹈、小说、诗歌、散文、美术、书法、摄影等),力争每年发表或展出作品1000件以上,同时精益求精,打造精品,编辑出版《*县文艺作品集》。。
2.文工团要排练新戏3台以上,要具有鲜明地方特色,洋溢浓郁时代气息。搞好建国60周年文艺演出,力争有重点剧节目在市省级获奖。全年演出不低于120场,其中到乡(镇)、村(社区)、组、户演出占80%。
3.抓好群文理论调研工作,力争有6篇调研材料在省级以上交流和获奖。
(五)抓民保工程,搞好非物质文化遗产保护。
搞好非物质文化遗产的保护工作,完成第二批县级、第三批市级、省级非物质文化遗产项目的普查、保护、申报工作。
(六)抓图书管理,搞好信息资源共享工程。
搞好图书的借阅和电子阅览室的管理。编写《读书顾问》和《科技信息》资料各6期,开展好世界读书日活动和图书馆服务周活动,加强对地方文献资料的收集与利用,搞好信息共享工程,为社会服务。
(七)抓文物保护,落实“四有五纳入”工作。
加强“文物法”的宣传,搞好“四有五纳入”工作。全面开展我县全国第三次文物普查工作,深入到农村对我县文物进行全面普查。按要求在年内(9月底)完成*县辖区的田野调查工作,摸清家底,为以后的资料整理打下坚实的基础。继续做好石桥“石牌坊和红军标语”和“真佛山庙群”申报国家级文物保护单位工作。加强馆藏文物管理工作,采取科学有效的措施,保证无任何文物丢失、损坏、霉烂、虫蛀现象。
(八)抓电影放映,丰富群众文化生活。
继续搞好农村公益性电影放映工作,巩固数字化电影放映成果,完成每村每月义务放映一场电影的任务。
(九)抓文化市场管理,促进繁荣有序。
1.加强文化市场管理,建立文化市场管理长效机制。
2.规范网络文化市场,尤其是加大网吧接纳未成年人力度,坚决打击取缔黑网吧,完成网吧视频监控平台建设。
3.规范歌舞娱乐市场,搞好互联网点播曲谱系统建设。严格控制超时经营问题,协助环保部门解决噪音扰民问题。
4.搞好校园周边环境的综合整治。
5.规范农村演出市场。
6.加强音像市场管理,正版占有率*60%以上。
7.辖区内文化经营单位做到情况明、个数清、查处违法经营活动有力,公共文化娱乐场所消防安全到位,无火灾、伤亡等责任事故发生。
三、新闻出版工作
(一)新闻出版管理。
加强新闻出版的有关法律法规的宣传和安全工作,依法对印刷、复制业专项整治,完成对县属印刷行业的经营状况的调查,争取政府支持,力争在年内培育1—2家在全市乃至全省有竞争力的印刷企业。对出版物市场发行,特别是中小学教材、教辅读物尤其是幼儿教材的监督管理。规范印刷、发行程序。
(二)“扫黄打非”。
坚持不懈地开展“扫黄打非”工作,加大对出版物市场违法经营行为尤其是教辅读物和盗版教材的查处力度,坚决取缔无证无照的印刷、发行经营单位、打复印经营业主和书报刊经营户。
(三)农家书屋建设。
按照上级关于农家书屋的要求,继续完善、维护已建的54家,力争在本年度完成新建50家任务。
四、体育工作
(一)广泛开展全民建身活动。
1.抓好“全民健身周”的宣传,推动全县全民健身活动的蓬勃开展,营造浓厚的体育健身氛围。各乡镇宣传文体服务中心全年主办体育宣传橱窗、报板不得少于4期,全县自觉参加体育锻炼人数不低于总人口的35%。
2.认真抓好各单项体育协会工作,每个乡镇至少建1~2个有地方特色的体育表演队伍,并经常性开展活动。新建全民健身路径2条,全面完成上级下新建农民健身工程目标。利用体彩公益金为机关单位、学校、边远山区乡镇送全民健身器材30件(套),培训社会体育指导员1期。
3.组织动员各单项体育协会、各乡镇、各部门、各行业系统利用重大节日,广泛开展各种形式的群众体育活动,保证全年开展县级体育竞赛活动20次以上。抓好场镇、社区(村)、群众性健身体育活动,引导群众科学健身。年内县级部门至少要举行1次体育活动,大的乡镇不得少于3次,小的乡镇不得少于2次,其中乡镇综合性体育运动会(体育活动项目不得少于5个)1次以上
4.因地制宜地抓好老年体育工作,抓好市第五届、县第十九届老年运动会的参赛工作。
(二)认真抓好承担省十一届运动会参赛项目的训练工作,加强对4支训练队伍的指导和管理。
(三)积极参加上级体育竞赛,力争获得优异成绩。
(四)搞好体育人才输送。加强与教育部门配合,力争在年内向省运动队和体育大专院校输送合格体育人才10人以上。
(五)抓好农村体彩站的建立和管理工作。
五、文体产业
(一)全县文化产业投入100万元以上不少于2个。
(二)整合全县印刷资源,由政府出面,扶持1—2家印刷骨干企业。
(三)文旅结合、拓展文化产业的发展空间,在加大对景点文物保护的同时,加强文化设施建设和旅游配套建设,完成石桥列宁街和真佛山的整体打造,迎接旅发大会。
(四)增强自身造血功能。兴办各类文体实体,增大商业演出场次等。
六、文体惠民工程
(一)开展送文化下乡活动3次以上,义务为全县农村放电影9000余场,建立农村书屋50个,建设好大堰留守儿童服务站。
(二)开展送体育下乡活动3次以上,建设农民体育健身工程25个。
(三)搞好扶贫捐助等系列工作。
篇15:不同文化背景下的沟通差异案例
飞利浦照明公司某区人力资源的一名美国籍副总裁与一位被认为具有发展潜力的中国员工交谈。他很想听听这位员工对自己今后五年的职业发展规划以及期望达到的位置。中国员工并没有正面回答问题,而是开始谈论起公司未来的发展方向、公司的晋升体系,以及目前他本人在组织中的位置等等,说了半天也没有正面回答副总裁的问题。副总裁有些疑惑不解,没等他说完已经不耐烦了。同样的事情之前已经发生了好几次。
谈话结束后,副总裁忍不住想人力资源总监抱怨道:“我不过是想知道这位员工对于自己未来五年发展的打算,想要在飞利浦做到什么样的职位而已,可为什么就不能得到明确的回答呢?”“这位老外总裁怎么这样咄咄逼人?”谈话中受到压力的员工也向人力资源总监诉苦。
篇16:宣传思想文化工作总结
今年以来,全市宣传思想文化工作以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神为主线,认真落实全国、全省宣传思想工作会议精神,自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,紧紧围绕“加速城乡融合发展,奋力谱写仙桃水乡田园城市高质量发展新篇章”的奋斗目标,务实重行,真抓实干,不断开创宣传思想文化工作新局面,为全市改革发展稳定提供了坚强思想保证和强大精神力量。
1. 坚持思想引领,广泛开展宣讲活动。将创新理念融入宣讲工作各个环节,积极探索基层理论宣讲新路径,全力打通理论宣讲的“最后一公里”。一是打造宣讲平台。着力打造全媒体宣传平台、面对面宣讲平台、中心组学习平台、主体班教育平台和党员日交流平台等5大宣讲平台,扩大宣讲覆盖面。截至目前,全市各类媒体开办专栏7个,开展宣讲90期;全市“两团十二队”及各地各部门小分队宣讲20xx多场,实现宣讲全覆盖;市委中心组已集中学习21次,其中集中研学5次,全市各地各部门党委(党组)中心组每月至少学习1次。二是完善宣讲机制。重点完善选题策划机制、人员培训机制、经费保障机制、检查督办机制和考核问责机制等5项机制,推进宣讲工作常态化开展。目前已召开5次宣讲策划会,组织2次专题培训,召开宣讲推进会,传导工作压力。8月30日,省委、省委宣传部部长王艳玲同志来仙调研基层理论宣讲,对我市工作成绩和创新成果给予充分肯定。三是突出宣讲实效。着眼满足分众化、对象化、互动化、通俗化的理论宣讲需求,通过点单式宣讲、故事式宣讲、文艺式宣讲、分众式宣讲和网络式宣讲等5种形式,有针对性开展宣讲,确保基层群众听得进、用得着。其中,中国仙桃网组织在线访谈5期,线下活动7期,受到网友一致好评。仙桃网络宣讲团被评为全省基层理论宣讲先进集体,仙桃职业学院院长李立勇、市委党校副校长沈翔华被评为全省基层优秀理论宣讲员。
2. 坚持齐抓共管,不断压实主体责任。以落实宣传思想文化 “十个一”重点工作为抓手,切实推进意识形态工作责任制落地落实,确保了全市意识形态领域向上向好、平稳可控。一是落实主体责任。严格执行“五纳入三报告”制度,形成了明责、确责、履责、督责、问责的责任落实机制,各级党委(党组)主体责任得到有效落实。提请市委会先后11次研究部署意识形态工作,市委与各级党委(党组)签订了落实意识形态工作责任状,组织开展3次专项督办检查,召开全市落实意识形态工作责任制推进会,进一步压实主体责任。二是建立协作机制。意识形态工作联席会议制度常态运转,市委、宣传部长每季度主持召开一次联席会议,定期研究意识形态重大问题。38家成员单位坚持每月排查本系统可能引发意识形态风险的问题,并书面报告联席会议办公室。三是实行全员履职。下发了《市委宣传部机关履行意识形态工作责任的意见(试行)》,明确了部机关各科室意识形态工作职责,健全了全员全岗落实意识形态工作责任的机制,坚持日汇集、周分析、月研判、季研究的工作制度,切实发挥了宣传部在意识形态工作中的综合职能作用。
3. 坚持正面引导,做大做强主流舆论。紧紧围绕市委、市政府中心工作,精心策划主题宣传,积极宣传推介仙桃,汇集建设水乡田园城市的强大力量。一是内宣围绕工作大局。精心策划《在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章》《牢记殷殷嘱托奋力谱写新时代湖北发展新篇章》《精准扶贫不落一人》等近40个主题,全媒体跟进报道,大力宣传全市贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、推动高质量发展、打好三大攻坚战、实施乡村振兴战略等方面的举措和成效,为仙桃发展凝心聚力。二是外宣主攻头版首页。构建了以市委中心报道组为核心,以各新闻单位为依托,各地各部门积极配合的立体式、多层次的外宣格局。20xx年,我市在《湖北日报》共刊发稿件261篇,其中头版上稿 16篇;在湖北人民广播电台上稿334条,其中《湖北之声》 52条;在湖北卫视上稿104条,其中《湖北新闻》上稿63条;在省级以上网站上稿 342条,荆楚网湖北频道首页要闻位置46篇,为我市推进高质量发展、打造水乡田园城市营造了良好的舆论氛围。三是网络宣传传播正能量。以“微宣传”体系为基础,联合市内重点民营新媒体推出“争做中国好网民”工程方案、系列线上线下活动方案,让全市新媒体“一张网”“一盘棋”,讲好仙桃故事、传播仙桃声音,构建网上网下同心圆。仙桃发布共编辑信息3000余条、浏览量达735万余次、点赞53万余次。
4. 坚持建管并重,突出抓好网上斗争。严格落实《党委(党组)网络意识形态工作责任制》和《网络安全工作责任制》,切实加强舆论引导和舆论管控。一是加强舆情监测。市在实行24小时在线监测、每日进行专题研判的基础上,出台《仙桃市舆情监测奖励办法》,扩展舆情收集渠道,确保舆情早发现、早处置。全年处置涉仙网络舆情196条,删除、屏蔽涉仙负面信息2780条。二是普及网络法规。定期组织召开全市新媒体负责人座谈会,学习《网络安全法》和《互联网新闻信息服务管理规定》等法律法规,进一步强化对各类网络平台的法律约束。举办《网络安全宣传周》活动,发放宣传折页5万多份,宣传覆盖人群近20万,有力推进网络安全知识普及。三是清朗网络空间。持续开展净化网上舆论环境等系列专项行动和集中整治活动,强化对网上有害信息的清理处置。一年以来,查处传播有害信息案件25起,行政拘留3人,罚款处罚2人,教育训诫14人。同时,组织5个专班对全市网络关键信息基础设施开展专项检查,确保网络安全万无一失。
5.坚持典型引路,扎实推进文明创建。按照“打基础管长远”的思路,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,着力“四个推进”,推进全国文明城市创建常态长效。一是做好顶层设计。成立创城指挥部,召开全国文明城市创建推进会,定期召开文明委联席会议,扎实推进创城工作。出台《创建全国文明城市三年行动计划》,按照“20xx年打牢基础、20xx年巩固达标、20xx年冲刺夺牌”的步骤实施。以交通秩序整治为突破口,深入实施十大工程,强力推进城市形象大改观和市民素质大提升。截止目前,20万名党员群众参与“文明交通我践行”和“拒乘五小车辆”承诺签名,制作发放文明交通宣传手册5万余册。二是培育文明风尚。把文明村镇创建融入乡村振兴战略,深入挖掘、继承、创新优秀传统文化,持续推进移风易俗活动,培育文明乡风。全市共有注册志愿团体总量达471个,志愿者5.7万人,发布志愿服务项目754项,确保志愿服务活动常态开展。全市已建成各级道德讲堂500多个,每年开展活动3000多场次,引导身边好人用典型故事现身说法,达到了用身边人和事教育身边人的效果。三是选树道德典型。“敬老好儿女”、“仙桃工匠”等各类典型届期化评选,评选仙桃楷模40人,荆楚楷模上榜1人,启动第五届“感动仙桃十大道德模范”评选活动,形成了市镇村三级联动的身边好人选树宣传格局,营造了好人就在身边的强大正能量气场。
6.坚持问题导向,着力抓好文化小康。扎实推进公共文化服务体系建设,加强文化产业统计,组织开展系列群众性文化活动,推进文化小康建设。一是完善公共文化服务体系。市文化中心项目进展顺利,拟于20xx年10月投入使用。基层综合文化服务中心建设有序推进,建成7个图书馆分馆和1个自助图书馆、657个文化共享村级服务点、22个镇办文化站、30个农村电影放映队、500多个村文化广场、708个农家书屋,初步建成市、镇、村三级公共文化服务体系。二是加快文化产业发展。深入开展文化产业调研,切实摸清文化产业、文化市场主体的底数,协调相关部门做好文化产业统计工作。积极招引文化及相关产业市场主体,目前在谈项目8个,计划投资金额20亿元。三是组织系列文化活动。组织了仙桃春晚、新春楹联展、迎新书画展、沔水清风廉政教育、6·26禁毒演出、第五届农民艺术节、中秋国庆文艺活动等系列文化活动,常态化开展荆楚“红色文艺轻骑兵”和“送图书、送戏曲、送电影”下乡活动,全市群众文化生活不断丰富。20xx年,送花鼓戏下乡100场,送皮影戏下乡100场,送电影下乡7405场,送图书下乡2万余册,开展荆楚“红色文艺轻骑兵”活动200余场。
7.坚持增强“四力”,切实加强队伍建设。围绕增强脚力、眼力、脑力、笔力,努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。一是深化作风建设。定期组织专班,深入基层单位,采取听汇报、看现场、召开座谈会、个别访谈等形式开展调研,掌握第一手资料,切实推进宣传思想文化工作有序开展。持续推进“情系基层记者行”主题活动,刊播稿件26篇。二是规范议事程序。坚持民主集中制,定期召开部长办公会、部局联席会议,集体研究部署全市宣传思想文化重点工作和重大事项。20xx年,召开部长办公会9次,部局联席会4次,每次集体研究事项,有任务清单,每季度对完成情况进行统计,督办责任领导落实到位,形成了闭合管理模式。三是加强队伍培训。举办为期3天的仙桃市新时代宣传思想文化工作骨干培训班,参训学员近400人,有力提升了宣传思想文化工作骨干完成新形势下宣传思想工作使命任务的能力。召开市直宣传战线庆祝建党97周年大会,进一步强化宣传战线党员干部“四个意识”,更加坚定文化自信。
篇17:小学安全环境和校园文化工作报告_工作报告_网
尊敬的各位领导:
大家好!
首先,我代表青云中心小学全体师生热忱欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。本学期开学以来,我校在县教体局的正确领导下,在青云镇党委政府的大力支持下,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,以校园文化建设为载体,加强学校各项工作建设,实现百年老校到现代化学校的历史性跨越。现在我从两个方面向各位领导作简要汇报:
一、安全工作
我校坚持“安全第一、预防为主”的方针,加强校园安全管理和班级安全教育工作。对于我们来讲,过去的一年,是一个幸运的年份。中心小学教师的周转房和食堂的施工建设,给校园安全带来了诸多隐患,这不得不是我们的校园安全管理工作如履薄冰。因为我们值班领导有较强的风险意识,有值日教师的坚守和保卫室值班教师的负责,同时还因为我们有一套规范的科学的安全管理制度,才是我们平安的走过2019年。
1、统一思想,提高认识。本学期,学校的食堂和教师周转房正在施工建设中,前面的校门还没有完全做好,校园安全形势非常严峻。对此,我校组织教师学习县教体局学校安全工作会议精神,使广大教师充分认识到随着社会环境的日益复杂、威胁学生人身安全的因素在增多,校园安全形势的严峻性;充分认识到校园安全关系到学生的生命安全和健康成长,涉及到千家万户家庭的幸福,关系到社会和谐稳定,关系到广大人民群众的根本利益的重要性。学校宣传到位,教师认识到位,重视学生的安全教育,关注学生的校园安全,自觉履行教师的安全职责,已成为全体教师的共识。
2、强化管理,落实责任。我们把安全工作列为学校重要议事日程,逢会必讲,并形成以每天领导班子成员总值日为主要监管值班动态,保卫值日监管校园重点区域,值日教师遍布校园每一个角落的值班守护的安全监督网络体系,不留安全一个死角,不留安全一个空档。保卫室根据本镇实际,不断完善制度建设,建立健全各项预案,层层签订安全责任状,努力制度建设到位、责任落实到位。
3、加强教育,务求实效。我们坚持“生命至上,安全第一”的方针,深入开展安全教育活动,我们做到了:(1)为了增强学生对安全知识的理解和应用,掌握一些常见的自我保护常识,保卫室在十月份组织了一场高年级学生代表安全知识竞赛;(2)11月21日举行了一次火灾逃生安全演练,增强了学生的自我保护意识,提高了学生的逃生能力;(3)通过每周一国旗下的讲话、主题班会等形式对学生进行生命教育,切实增强学生珍爱生命、安全第一的安全意识;(4)在全国中小学安全教育日和每学期的安全教育周期间,通过图片展,邀请法制副校长、卫生防疫工作人员来校做专题讲座,积极开展各项安全教育;(5)充分利用校园广播和校刊向学生进行安全自救常识教育,使学生了解和掌握较多的安全基本常识和技能;(6)我们在楼道醒目位置张贴安全通道紧急疏散示意图以及上下楼预防踩踏的温馨提示。
4、制定措施,强化落实。(1)安排每周0.5个安全教育课时,使安全教育有时间保证;(2)每位班主任有安全教学计划,有安全教育教案,做到不走过场,务求实效;(3)安全教育教案必须适合本校特点,突出季节性和流行性疾病卫生防疫等重点内容,做到安全教育有针对性和实效性;(4)坚持门卫值班制度。虽然学校搞建设,施工队进进出出,安全隐患多,但门卫始终坚守岗位,禁止与学校工作和工程无关的人员进入校园。对放学人流高峰期间,值周领导、值周保卫和值日教师都能自觉做好学生疏导工作,防止踩踏事件;(5)保卫室针对放学时天气突变,制定了放学时遭遇大雨、暴雨的应急预案,保证放学时学生安全有序离校;(6)我校根据道路交通管理有关规定,严禁12岁以下的学生骑自行车上学。对路途较远,家长有要求的,保卫室对骑自行车上学的学生做好登记,并以签定责任状的形式责成家长 必须参与安全教育监督; (7) 学校还利用开家长会、致家长一封信等形式,要求家长切实履行监护人的职责,密切配合学校做好每天校外、周末及节假日期间学生的安全工作,建立起学校、家长齐抓共管学生安全网络,严防各种安全事故的发生;(8)为了突出安全工作的重要性,落实“安全压倒一切”的宗旨,我校将安全工作纳入每位教师的30℅绩效工资考评之中,与教师的各项先进评比相挂钩,实行一票否决。
二、校园文化
本学期,我校在县教体局的正确领导和亲切关怀下,教学大楼已经交付使用,操场已经全部硬化,并以开始铺设塑胶,校园四周也已按照构想进行了布置。富有青云小学文化特色的现代化校园已基本形成。
1、加强校园文化建设的组织领导。校园文化建设是提升教育质量、打造办学特色、实现办学理念不可或缺的前提,只有拥有文化的支撑、方能体现学校的内涵,因此我校高度重视校园文化建设,坚持传承和弘扬我校悠久灿烂的历史文化,以校园现代化设施为依托,努力打造实施素质教育与传统文化教育为主要亮点的学校名片。为了做好校园文化建设工作,我校成立了以校长为核心,中层领导和班主任教师参与的校园文化建设工作领导小组,制定了校园文化建设实施方案,并认真组织实施。
3、创建班级文化,形成班级特色。各班教室布置充分体现班级特有的艺术气息,标语的选择、书写,板报、学习园地的设计、内容安排、插图绘画等无不体现着师生的匠心独运和聪明才智。“硕果累累”、“笔下生花”等等独具特色的班级文化展示,表达了学生真挚的情感和心声,展现着学生们智慧和梦想。各班还隆重推出校园之星,为学生的学习和品行养成树立了榜样。学生在这样的环境内感染和熏陶,自觉或不自觉地把班级目标内化为自己的追求和行动。
从本学期开学迄今,我校紧紧围绕校园文化建设实施方案,因地制宜开展了一系列活动,取得了一定的成效。但是等待我们去做的,去不断完善的工作还很多,任务还很艰巨,但我们相信,有这么美丽的校园,有完善的教育教学设施,有全体教师的共同努力,我校一定能建设成为学生安全有保障,校园文化有特色的现代化学校。
篇18:2024文化艺术节致辞
尊敬的各位领导、各位来宾,同志们,朋友们:
金秋送爽,丹桂飘香,在这收获的季节,在国庆即将到来的喜庆日子里,我们迎来了“采石矶酒杯”——金家庄区第四届“幸福之花”文化节开幕,在此,我谨代表金家庄区四套班子及全区干部群众对各位领导和来宾的光临表示热烈欢迎!对热心文化事业、冠名赞助文化节的采石矶酿酒有限公司、北京现代汽车伟厚服务店,以及长期关心、支持金家庄区经济社会发展的各位领导和各届人士表示衷心的感谢!
金家庄是马鞍山的发祥地,它具有悠久的历史文化和广泛的群众文化基础。近年来,在市委、市政府的正确领导下,我区的经济发展、社会事业和民生建设上都实现了快速发展,取得明显成效。特别是在促进文化事业发展上,区委、区政府坚持弘扬先进文化,建设和谐社区,取得了丰硕成果。涌现出一批全国、省文化建设先进社区和优秀的民间艺术团队。连续多年举办“幸福之花”文化节,为全区人民群众搭建了一个享受文化、追求快乐的文化平台,它是我们广大群众自己的舞台,在文化节的舞台上我们尽可以抒发自己对祖国、对家乡的热爱,表达自己对金家庄区发展的坚定信心,彰显新时代金家庄区人民的风采。
不久前刚刚闭幕的市第八次党代会为我们指明了加快转变经济发展方式、推动一江两岸协调发展的方向,绘就了建设更高水平小康社会的蓝图,区第十次党代会吹响了加快建成现代新城区、幸福金家庄的号角。我们相信,市、区党代会精神的指引下,在市委、市政府的正确领导下,有全区人民群众的热情参与,有社会各界的大力支持,幸福之花文化节必将成为一张亮丽的文化名片,在金家庄改革开放和现代化建设的伟大实践中展现新的活力、获得新的提升,在加快成现代新城区、幸福金家庄进程中发挥出新的、更大更好的作用!
最后,祝各位领导、各位来宾、万事如意!节日快乐!谢谢!
篇19:文化节领导讲话稿
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头;五月的春风,吹拂着年轻的脸庞。在这个充满激情的五月,我们迎来了“吉林农业大学第五届大学生社团文化节”的开幕。此时此刻,作为学生社团的一名成员在这里发言,我的心情十分激动、也感到万分的荣幸。首先,请允许我代表学生社团的全体成员,向关心我们成长,关心学生社团发展的各位领导,向悉心指导学生社团活动的各位老师致以最衷心的感谢! 学生社团是全面提高大学生素质教育的第二课堂,是校园文化的重华成部分。大学生社团一直是我校学生活动的骨干力量,为找校校园文化的蓬勃发展做出了突出的贡献.每年全校社团在校党委.校团委以及学校各部门的悉心指导和关怀下,定期开展主题鲜明,健康活泼的社团活动,大大丰富了农大学子的校园生活,社团品牌深入人心.社团文化活动已经成为校园中一道亮丽的风景线,大学生鳗鹏话剧团、梦之舞协会、大学生“三个代表”重要思想践行社等优秀而富有特色的学生社团,打造了农大学子自己的品牌社团。模较大的社团求新求变,新社团又如雨后春笋,朝气蓬勃,他们在益实践、体育文娱、学术科研等方面紧跟时代潮流、不断贴近我校学生的实际需求,朝着新的目标迈进.通过社团活动,不仅为我们提供了展示青春风采,实现自身价值的舞台,更使我们的思想政治素质,专业理论素质、文化艺术素质、身体心理素质和实践与创新能力得到了全面的提高,让我们能更好的锻炼自己,发展自己。
校园有了文化,文明就有了深厚的底韵,校园有了艺术,精神才会得到启迪核升华!我相信此次社团文化节的活动过程,将是全体师生精神凝聚,智慧整合,能力展示和素质提升的过程。通过社团文化节的活动,一个团结,和谐,文明,进取,富有文化底蕴的校园,一定会在全校师生共同努力下更加蓬勃。
同学们,是兴趣让我们走在了一起,是爱好让我们并肩前行,是特长让我们互相欣赏,所以我们志同道合。张扬你的个性,舞动你的青春和我们一起融入这多彩的社团文化节,共同见证我们的成长,让我们共同携手扬起爱国、爱校的旗,张起文明、奋进的帆,共同打造社团文化更加辉煌,灿烂的明天!
最后衷心的祝愿此次文化节圆满成功!
谢谢大家!
篇20:党建思想的创新与意义思想宣传
自信是开拓奋进的强大动力,是通往光明的精神支撑。足够自信,一个国家、一个民族、一个政党,才能真正安身立命,坚定走向未来。
中国共产党人要有“四个自信”。其中,道路自信是对发展方向和未来命运的自信。坚持道路自信就是要坚定走中国特色社会主义道路,这是实现社会主义现代化的必由之路,是为近代历史反复证明的客观真理,是党领导人民从胜利走向胜利的根本保证,也是中华民族走向繁荣富强、中国人民幸福生活的根本保证。理论自信是对马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的科学性、真理性的自信。坚持理论自信就是要坚定对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的自信,就是要坚定实现中华民族伟大复兴、创造人民美好生活的自信。制度自信是对中国特色社会主义制度具有制度优势的自信。坚持制度自信就是要相信社会主义制度具有巨大优越性,相信社会主义制度能够推动发展、维护稳定,能够保障人民群众的自由平等权利和人身财产权利。文化自信是对中国特色社会主义文化先进性的自信。坚持文化自信就是要激发党和人民对中华优秀传统文化的历史自豪感,在全社会形成对社会主义核心价值观的普遍共识和价值认同。
“四个自信”是一个有机统一体,既相对独立,又相辅相成。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,道路自信、理论自信、制度自信,是文化自信的具体表现。作为一个国家、一个民族的灵魂、信仰、信念,文化自信是支撑道路自信、理论自信、制度自信的基础,并且渗透于道路自信、理论自信、制度自信之中,如果缺乏文化自信,道路自信、理论自信、制度自信就很难支撑起来。只有坚持文化自信,才能进一步做到道路自信、理论自信和制度自信,也只有坚定文化自信,才能推动社会主义文化的繁荣兴盛。
二
中国共产党人为什么会拥有“四个自信”呢?
首先,先进理论引领“四个自信”。中国共产党人之所以有“四个自信”,是因为有马克思主义这一先进理论的指导。这种先进性表现在,马克思主义理论是对自然社会思维一般规律的科学揭示,是关于人的解放和人类解放的科学理论,不仅如此,中国共产党人还把马克思主义理论与中国的具体实际相结合,形成了马克思主义中国化的两大理论创新成果,这就是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。习近平新时代中国特色社会主义思想的形成标志着新一届中央领导集体对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了一个新高度。有了马克思主义理论及其中国化成果的指导,中国共产党人和中国人民就有无比强大的“四个自信”。
其次,成功实践证明“四个自信”。从1840年鸦片战争开始,中国一步步沦为半殖民地半封建社会,中华民族饱受列强欺侮。正是中国共产党人进行的20xx年浴血奋战,打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。新中国成立后,又是中国共产党人完成了社会主义革命,推进了社会主义建设,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。改革开放以来,中国共产党人始终以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力,最终实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。在90多年波澜壮阔历史进程中的这三次伟大飞跃,是中华民族从衰落到崛起的过程,也是中国共产党人成熟的标志。这三次伟大飞跃,是中国共产党人“四个自信”的资本,也是中国共产党人“四个自信”的源泉。
最后,远大理想激发“四个自信”。中国共产党人的近期理想是20xx年全面建成小康社会;中期理想分两个阶段,即2035年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,从而实现中华民族伟大复兴的中国梦;远期理想就是实现共产主义。中国共产党人的理想既一以贯之,又切实可行,因而成为激发“四个自信”的力量源泉。换言之,中国共产党人的远大理想激发了我们对中国特色社会主义道路、理论体系、制度和文化的自信,这是因为中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的探索和发展,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,拥有强大的内生动力;是因为中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的形成是历史和人民的选择,是无可辩驳的中国当代价值和未来的最大“价值公约数”。历史经验告诉我们,只要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,我们就有实现远大理想的无穷力量,就能毫无畏惧地面对一切困难和挑战,坚定不移开辟新天地、创造新奇迹;只要我们坚持实现远大理想不懈怠、不动摇、不折腾,就会进一步激发中国特色社会主义道路、理论体系、制度与文化的自信。
三
我们应该怎样进一步增强“四个自信”?
首先,加强“四个自信”的教育。“四个自信”是党领导人民推动社会主义现代化建设从胜利走向胜利的精神动力。然而,当前有些人不够自信甚至有些自卑,妄自菲薄,崇洋媚外,这是一种非常糟糕的社会心理。要克服这种心理,必须在全社会广泛开展“四个自信”的教育,推动“四个自信”在全体党员和全体人民中入心入脑,促使全体党员和人民群众达到“四个自信”的思想自觉,使“四个自信”成为全社会的共同思想基础和普遍价值共识,从而坚定人们对中国特色社会主义现代化建设事业必胜的信心。
其次,夯实“四个自信”的物质基础。俗话说,巧妇难为无米之炊。自信是一种强大的精神力量,然而这种精神力量必须有物质条件作支撑。因此,要坚持“四个自信”,首要的就是坚持党的基本路线,全面贯彻落实“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,以全面建成小康社会为目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,坚持以新发展理念统筹经济、政治、文化、社会、生态文明建设协调发展,加快推进社会主义现代化建设,不断增强综合国力,不断夯实“四个自信”的物质基础。
最后,形成“四个自信”的中国话语。“四个自信”涉及中国特色社会主义的方方面面,完全可以形成一套独特的中国话语体系,只有形成中国自己的话语体系、具有了中国自己的话语权,我们才能在世界上更好发出自己的声音,“四个自信”才会更有底气。