小学语文教研活动总结范文
20X年1月本学期,语文教研组在校领导的关心、教导处的直接指导,本学期,语文教研组在校领导的关心、教导处的直接指导,以及全体语文教师的共同努力下,圆满地完成了既定的工作计划,在诸多方面取得了较好的成绩。师的共同努力下,圆满地完成了既定的工作计划,在诸多方面取得了较好的成绩。
一、认真学习理论,更新了教育观念
。认真学习理论,更新了教育观念。作为学校的学科组——语文教研组,作为学校的学科组——语文教研组,——语文教研组我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体教学水平的提高,改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体教学水平的提高,发挥我们的智慧和才能。开学初,我们全组老师认真研读了《语文课程标准》,了解了们的智慧和才能。开学初,我们全组老师认真研读了《语文课程标准》了解了,每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程,以转变观念,又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程,种方式来学习新课程把握新课程,把握新课程,以转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。
二、继续开展校内听课活动,相互交流、学习,取长补短。
继续开展校内听课活动,相互交流、学习,取长补短。认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,搞好教研工作的传统。近年来,随着学校教师队伍的不断壮大,我们语文教研组搞好教研工作的传统。近年来,随着学校教师队伍的不断壮大,的教师逐渐分为了三个层次:各级骨干教师,有一定教学经验的教师,的教师逐渐分为了三个层次:各级骨干教师,有一定教学经验的教师,刚毕业的新教师。如何使不同的教师在教研组这个集体中共同成长呢?我们的做法是:扎新教师。如何使不同的教师在教研组这个集体中共同成长呢?我们的做法是:实开展四课活动,即骨干教师示范课、新教师亮相课、汇报课、实开展四课活动,即骨干教师示范课、新教师亮相课、汇报课、备课组实验课。每次活动,我们都认真抓好以下环节:集体备课,组织听课,评课、总结。每次活动,我们都认真抓好以下环节:集体备课,组织听课,评课、总结。都认真抓好以下环节本学期主要开展市优质课、创新课、示范课。本学期各类公开课如下:本学期主要开展好市优质课、创新课、示范课。本学期各类公开课如下:崔庆莉老师的《项链》崔庆莉老师的《项链》获市青年优质课二等奖老师的周军老师的新课改全市引路课获全市教师认可周军老师的新课改全市引路课全市引路孟佳娜、张晓伟、孟佳娜、张晓伟、李雪双等老师的创新大赛课获学校奖各位老师教学给大家提供了成功的示范和有益的启示。各位老师教学给大家提供了成功的示范和有益的启示。教学给大家提供了成功的示范和有益的启示作为新调入我校以及刚刚走上讲台的新手,老师的教学都取得了预期的效果。这样全组范围的相互听刚刚走上讲台的新手,老师的教学都取得了预期的效果。课,为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯。为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯。
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篇1:小学2024年师德教育月活动总结_活动总结范文_网
为了进一步加强教师职业道德建设,创建更加和谐的教育环境,我们第四实验小学,在XX年师德月活动中以“十八大”重要思想和科学发展观为指导,以市教育局出的“学楷模、强师德,做学生喜爱的好老师”为主题,以“当人民满意的教师,办人民满意的教育”为目标,深入开展“学、思、评、树、帮、查”活动,在一定程度上提升了教师的职业道德修养,促进了教师的专业成长。结合我校实际,我们有针对性地开展了师德教育活动,做到了目标明确,重点突出,措施具体,让活动贴近实际、贴近教师、贴近学生。现将我校开展师德教育活动的相关情况总结如下:
一、立足校情拟方案。
1、成立组织。4月上旬,学校根据市教育局师德活动月方案,成立了师德教育月活动小组,加强对师德教育月活动的领导。领导小组由校长杜占强同志任组长,副组长:程晓梅、张在兵、乔海燕成 员:赵 军、张向成、罗道梅、陶俊霞、陈 俊和各班班主任。
2、可行性强。我校师德教育活动方案,有周密的活动安排,有详细的活动内容,有丰富的活动形式,有具体的活动要求,有明确的活动责任人,对活动的有效开展起到了很好的指导作用。在方案中明确提出了把师德主题教育月活动与师德日常建设结合起来,促进工作的落实。
二、自查反思促整改
1、全体参与宣传动员。
学校召开了师德教育动员会。动员会上,组织学习了师德教育活动方案。对我校师德现状进行了分析,指出了师德教育活动的必要性。
2、认真学习写学习体会
组织教师认真学习有关法律法规,全体教师结合自己实际撰写一篇师德体会。
3、开展“学楷模、强师德,做学生喜爱的好老师”的师德演讲活动,评出校师德方面做得好的教师典型,抓住典型,广泛地宣传他们的先进事迹,让教师们学有榜样,赶有目标。为促进师德建设示范群体的形成营造氛围。我校教师的焦代富的“在激情和智慧中成长” 获一等奖,陶俊霞教师的“ 坚守一方净土 用爱写好师德”获二等奖,杜锦玲的“ 我是教师,我幸福”获三等奖。广大教师听了一个个生动感人的教育故事感触很深,从别人的故事中体会出自己对孩子的一片真情,同时也进一步体会到做一名好教师必须抓住教育的每一个好契机,作到因人而益,因材施教。“学楷模、强师德,做学生喜爱的好老师”的师德演讲活动,给全校教师创造了交流研讨互相学习的机会,演讲会后全校教师联系自身实际谈体会,并写出了心得。一个崇教爱教,尊教重教的良好师德师貌蔚然成风。
三、评选学生最满意教师
我校在广泛评议的基础上,根据学校的实情,评选学生最满意教师—刘新燕,增强广大教师教书育人光荣感、责任感和使命感。
在活动临近结束之际,我校对各教职工进行了师德考核,考核结果记入教师的师德档案。
通过一个月的师德教育活动的开展,彰显了我校师德建设特色,同时也发现了一些潜在的问题,我校正在对暴露出来的问题进行有针对性的整改。总之,这次师德教育活动的开展,有效地促进了我校的发展。我们将继续为建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务精良、学生爱戴、人民满意的教师队伍而努力。
篇2:红旗小学少先队大队干部竞选的活动总结_少先队活动总结_网
为了能给少先队员提供一个成长、自主的舞台,发挥少先队员主人翁的精神,进一步完善学校的少先大队组织,增强少先队员的参与意识、民主意识和竞争意识,红旗小学少先大队每年都秉承公开、公平、公正的原则,进行新一轮大队委竞选活动,10月23日下午,红旗小学少先队大队委干部竞选活动在庄严的《中国少年先锋队队歌》中拉开帷幕,来自四至六年级的32名队员积极踊跃参加了这次活动。
在主持人的介绍下,32名参加大队委竞选的少先队员相继登台亮相,面对三十六名少先队员代表评委,大家都充满信心。大赛进行的过程中,每一位竞选人用他们铿锵有力的演讲,展示了自己对少先队工作的那份热情,阐述了他们对大队委职责的独到见解和做好工作的坚定决心,展示了“红旗少先队员”的自信风采。博得了场下队员的热烈掌声。依据公开、公正、公平、能者居上的原则,经过2个小时的激烈角逐,评选结果出来,由黎珊等12位同学担任大队干部。
最后,学校刘校长上台对本次竞选活动进行总结。她对这次活动给予了充分肯定,对参与竞选的同学们给予了热情鼓励和高度评价,同时,要求落选的同学也不要气馁,认真查找自己的不足之处,只要肯努力,肯攀登,机会就会属于你。希望有更多的同学参与到今后的大队委竞选活动中来,多给自己一些锻炼的机会,积极主动为同学们服务,健康快乐地成长。
篇3:小学安全生产月活动总结_活动总结范文_网
我校在**县教育局的领导下,坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的四条基本原则,根据县教育局下发的《关于〈XX年“安全生产月”活动方案〉的通知》相关文件精神,结合我校的实际情况,以“安全发展,预防为主”为主题。以构建和谐高度,严密组织好“安全生产月”的各项活动。通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展“安全生产月”活动,增强学生的安全意识与自我保护能力;通过齐抓共管,营造本校全体教职员工关心与支持学校安全工作的局面,提高全体师生安全文化素质,从而切实的保障全体师生安全,维护了学校正常的教育教学秩序。现将“安全生产月”活动情况总结如下:
一、高度重视,执行到位
按照**县教育局安全科的统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,我校又重新调整了安全生产组织,建立健全安全生产责任制,坚持在抓好职工培训、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制为进一步做好安全生产月的安全工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长蒋友萍直接抓,其他具体分管的领导具体抓分工负责组织实施工作。
二、突出重点,强化安全的宣传与教育。
我校根据教育局本月下发的文件精神,在我校醒目位置张贴标语,警醒师生。我们制作了“安全来自警惕事故出于麻痺、安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的祸根、健康的身体离不开锻炼美满的家庭离不开安全”、“营造安全文化氛围,提高师生安全意识”等一系列的安全宣传标语,一句句张贴在校园四周红红的标语警示着全体师生,安全就在眼前,安全就在身边的小事里,安全就在我们的小小行为中。安全之事,不因事小而为之。同时少先队组织在班队会时间,学习《安全知识读本》,利用红领巾广播对安全常识进行宣传,使学生的安全意识得到了大大加强。
三、加强教育,促进学生自我保护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。在安全生产月间我校利用班会、制作安全手抄报活动、安全知识竞赛、制作安全师生宣传展示板,将师生优秀的手抄进行展示,制作防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全自救知识和技能展板,组织学生参观学习。
四、加大投入,确保安全。
学校对学校门卫加强值勤,严格控制闲杂人员入内,有事出入学校的必须进行登记。除此之外还结合实际利用宣传广播、宣传标语,对学生进行安全教育。
五、开展安全隐患大排查。
按照安全生产目标管理责任书的要求,依照《安全生产法》加强组织领导,严格落实各级责任制,在安全生产月期间,安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防在校人员携带管制刀具等检查,确保安全生产月学校的安全及稳定。
通过本次全校开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大师生对于安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种责任意识,促进了全校安全形势的稳定,为我校的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。
篇4:小学庆祝六一儿童节活动总结
号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,__(学校名字)正在举行隆重的"庆六一"系列活动。上千名儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。在活动当天,学校相关领导、干部和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。
二、内容丰富、形式多样
在“六一”国际儿童节当天,全体学生度过了一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”节日。开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,学校为儿童们提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,这也展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。
具体的来说,学校举办了以“畅想童年,放飞梦想”的主题活动。“唐诗新咏”、“余音绕梁”“我的舞台我做主”等一系列的活动让儿童们收获到了成长的快乐。
三、寓教于乐,健康成长
"六一"儿童节,我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。总之,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了“畅想童年,放飞梦想”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。
篇5:小学防灾减灾日活动总结
为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县教育局文件精神,在防震减灾日来临之际,我校开展了地震应急疏散演练活动。现就活动情况总结如下:
一、成立领导小组。
1、“防震减灾”工作领导小组成员:
组长:___
副组长:___
现场指挥:___、___各班主任
2、召开防震减灾专题会议,由教导处制定了“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会精神。
3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,由政教处、教务处负责主抓这项工作。结合学校实际,进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。
二、“防震减灾”主题教育活动内容:
1、大力宣传
学校打出了“加强防震减灾知识,提高抗震救灾能力!”、“加强防震减灾,关注生命安全”等宣传标语。在学生、家长、教职工中进行大力宣传,增强人们的重视。
2、班级召开“防震减灾”主题班会
全校利用周一下午第四节组织召开了专题的防震减灾主题班会,普及学生防震知识,切实提高应急避险能力。为做好此项工作,政教处还给班主任印发防震减灾材料,对学生进行教育、宣传。
3、团委会利用黑板报的形式宣传防震减灾的有关知识。
4、在全校进行“防震减灾”专题讲座
早操时利用广播和国旗下的讲话对全体师生进行了专题讲座,提高广大教职工、学生的防灾减灾意识。内容如下:
一是:不要急
破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。
二是:人多先找藏身处
学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。
三是:远离危险
如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
四是:被埋要保存体力
如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程,更受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。同时,师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。
5、开展全校性应急疏散演练
由后勤、教务处联手根据学校教学楼结构和班级分布特点,制定相应的防震应急疏散预案,并组织师生学习。认真落实责任分工,各班班主任为本班主要具体疏散责任人。当听到防震预报紧急疏散铃声后,各班主任首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。
在学校领导安排下,全校用了5分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。
6、学生编出“防震减灾”顺口溜
通过这次“防震减灾”主题教育活动,学生们还编出了一套顺口溜:地震来了不慌张,头脑清醒不着急,人多先找藏身处,用手先护住头部,迅速远离楼房处,如果不幸被埋压,保持冷静要自救,耐心等待来救援。
今后,将继续开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
篇6:小学三八妇女节活动总结
我校工会按照区教育工会《关于纪念“三八”国际劳动妇女节的通知》要求,开展了一系列丰富多彩的活动。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,周密安排
为确保活动有序开展,工会召开了有校长、书记参加的工会委员扩大会,传达了《关于纪念“三八”国际劳动妇女节的通知》精神,安排三八”国际妇女节活动事宜。要求各科室要高度重视,负责人亲自参加活动,充分体现对女教工的关爱。并下发《关于认真组织开展“三八”国际妇女节纪念活动的方案》,为全校女教工献上一份节日厚礼。
二、广泛宣传,努力营造节日氛围
今年的三八妇女节正值中央两会召开之际,也是_规划的收官之年,为了搞好三八节105周年庆祝活动,利用各种政治学习、广播、板报等各种形式,大力宣传了马克思主义妇女观、男女平等基本国策、有关维护妇女儿童合法权益的法律法规和在创建和谐校园中做出突出贡献的先进妇女组织和先进妇女典型。精心策划和组织开展喜闻乐见、针对性强的特色纪念活动,努力营造节日氛围。
三、活动丰富,充分展示女性风采
3月7日上午,全校教工汇聚一堂,召开了纪念“三八”国际妇女节暨表彰大会,表彰了15名三八红旗手。表彰大会在隆重热烈的气氛中举行,工会主席主持会议,党支部李书记致辞,刘代表男教工献词,校长宣读了优秀女教工获奖名单,校主要领导亲自为获奖的女教工颁奖。
学校团委组织学生自编自演文艺节目,通过诗朗诵和小品、快板书等形式歌颂将女教师全心全意为学生服务,关心学生成长,做学生良师益友的的动人事迹。
篇7:小学教师节感恩活动总结报告书
20xx年我县招生考试工作在县委、县政府、县招委的正确领导下,在有关单位的密切配合下,坚持以学习落实科学发展观为指道,紧紧围绕省、市招考中心和教育局的中心工作,全面贯彻落实上级各项招生考试的政策和要求,坚持“依法治考、从严治考”的原则,按照年度工作目标,积极开展招生考试工作,全面落实岗位目标责任制,努力提高工作效率,增强服务意识,创造性的开展工作,圆满地完成了今年我县的招生考试工作任务,现将半年来在招生办的工作简要汇报如下:
一、 基本情况
今年,我省报名参加高考的考生共47.4万人,录取41.2万人。中职(三校生)
2.5万人,对口单招1.5万人,注册入学1万人。
根据往年的高考人数分析,在今后的几年里每年参加高考的人数将会逐年减少,对本省招生已经远远满足不了目前的形式,于是今年我校对17个省进行招生。
二、加强学习,努力提高队伍素质
我们招办全体人员,认真学习和落实科学发展观及20xx年招生考试的有关文件、政策、规定,正确理解和准确把握新的招生政策精神,使全体人员树立起对社会、家长、考生、学校高度负责的强烈责任感。为高标准、高质量的完成各项工作,实现招生考工作“零误差”,我们完善了办公室内部管理制度,抓好各项责任目标的落实。将任务逐级分解,落实到人,坚持谁主管谁负责,充分调动了每位同志的工作积极性,做到了“人人有任务、事事有责任、时时有要求、方方面面有制度”。
在分工负责的同时,还注意发挥集体的团队协作作用,在任务重、工作量大的情况下,办公室每位同志以圆满完成任务为出发点,以饱满的工作热情投入到工作中,互相帮助,团结协作,加班加点。今年中职我们办理报名,数据采集,志愿填报等工作,虽然在我们的中职录过程中道路是曲折的,但是我们的最终录取的成绩绝对是喜人的。
二、领导重视,协调各部门积极参与
我省教育行政领导深刻认识到招生工作既是党和政府的形象工程,也是构建诚信和谐社会的前沿阵地。为了的做好工作,各小组还分别制定了实施细则、应急预案。总之,各小组积极配合,尽职尽责,为顺利完成招生工作奠定了良好的基础。
三、勤政务实,全面完成宣传材料的设计、咨询工作任务
宣传、咨询工作,关系着考生的前途命运,一向是社会各界关注的热点、焦点问题,出现一点差错,对我们是千分之一或者万分之一,对学生却是百分之百,直接影响着学生的一生。差之毫厘谬以千里千里说的就是这个道理。因此,我认为扎扎实实做好我们的本职工作,让学生、家长满意,是我们深入开展落实科学发展观的具体体现。
这么多天来我的具体做法如下:
1)大力宣传政策,严格执行法规,提高宣传工作透明度
宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通政府、招生部门和考生及社会的桥梁,关系到广大考生的切身利益。因此,我们围绕招生这一社会关注的“热点”问题,大力开展宣传活动,始终把宣传工作贯穿于整个招生工作进程中,提高招生工作的透明度,进而配合各地区招生老师的工作。
一是、设计材料利用条幅,易拉宝,简章等宣传材料,在适当的时候进行有效的宣传。
二是、注重做好招生考试志愿填报的咨询工作。志愿填报工作时间紧、任务重、工作细,不能出现一点差错。我们在中职注册入学报名时加班加点,虽然苦点、累点,我们没有怨言,确保圆满完成工作任务。
2)耐心接听考生、家长的电话,细心讲解相关政策
在招生工作期间招生咨询电话肯定比较多,我们直接向考生和家长细心讲解招考政策,释疑解惑。在解惑的期间顺便询问考生的相关信息。以便于咨询过后给招生老师发送相关信息。
四、实施明细
20xx年招生开始时,我起初接触了新浪微博、博客,在寻找相关材料的时候,顺便学习一下江苏省的一些相关政策,给自己不补课。
其次是,对展板、简章、名片、横幅、易拉宝、以及多个省的考试报、广告的设计、修改。展板、名片、横幅这些些基本上没什么,只是横幅采用蓝底白字的设计风格,在咨询会里能在众多咨询会条幅中能够脱颖而出,别具一格,起到引人瞩目的效果。
简章从起初我接手的开始经过招生老师的多次反馈对其进行了反复修,其中“大手术”10次以上的,“小手术”不记其数。尽管修改次数之多,像这样的修改也是有必要的,因为这恰巧体现了与时俱进党的指导思想,更体现了一个共产党员全心全意为人名服务的宗旨。
易拉宝的制作有点曲折,记得那次参考南京视觉艺术职业学院的易拉宝,好不容易做好了,结果开咨询会前一天布展别发现了,择令我校禁止悬挂一起相仿的易拉宝,无奈只好把以之前的做的易拉宝一大清早就赶车送到目的地。
省外的考试报、广告,在做这些广告也修改了好几次,最后经过领导与省里面进行了沟通,又追加了计划,我连夜将广告设计出来,好在没有影响外省的招生。
在没有设计任务的时候就进行在线咨询,企业QQ的咨询,发现咨询的什么人都有,往届的、应届的,迁办户口的、丢毕业证的、找人的等等,当然最重要的还是咨询报名这件事,刚开始咨询的时候,经常有人问“注册入学”是什么? 每次问我就要打上好一段文字,后来发现无论是商桥的在线咨询,还是企业QQ,都有一个快捷回复,于是我就想:为何不把这些常见的咨询问题,放在快捷回复呢。后来经过一段时间的整理摸索,整理出将近三十多个快捷回复,大大提高了咨询的效率,这样避免了在与多位咨询者咨询时产生给起来来无人回复尴尬的场面,忙得时候至少有与20多个人进行咨询,分布在三个工号,一个商桥上面。在咨询完后,在上面进行备注顺便整理一下有效的信息及时返回给当地的招生老师。
在填志愿期间,邀请了不少学生进行注册入学,为了确保他们准确无误的填写信息,我做了至少三套(PPT、gif、flv)填写流程,在我得做得流程帮助下,注册有条不紊的进行这。当然领导的眼光也是不错的,你能够精心挑选出一批聪明的学生。
对于假期来校参观的,通过各种方式了解,学生的相关信息,在领导招办接待室的时候,及时反映给相关接待人员,艺术类的就要打开创意磨坊二楼的展厅,打开电灯。调试好音响、视频,等待接待人员的到来。,临近饭点时提前预定盒饭,确保参观人员人人有饭吃,人人有水喝。接待结束完之前提前,联系好司机,以便一结束就可以送参观人员去车站方便他们回去。如果一旦有大批量的来参观,我就亲自上阵,耐心的解答参观人员的问题。
在20xx年开学新生接待的时候,我多次带一批新生到各部位去,进行一些流程性的手续,办完后还得领着他们去领一套公寓用品,并送他们到所分得的宿管处报到。直至他们打开门窗,交代好宿舍里面的相关规章制度后我才离开。
后面接下来就是20xx年的招生已经启动,我又多了一项任务,就是每天检查、复制下点人员填写MIS系统的情况,工作日志,月工作小结以及各地区的代理渠道生源信息,发现不少老师都无暇估计MIS系统,于是我就一一给相关老师发信息,催促他们及时填写,一方面及时更新总要信息,另一方面给他们友情提醒(此工作与年终考核挂钩)。
20xx年的仗已经打完,我在工作中体现出来的不足之处,还望给位领导同事海涵。20xx年招生的号角已经吹响,我会以全身心的热情投入到工作中去,将以往的不足将会予以改善,希望我在新的一年里寻找出跟多提高工作效率的方法与大家分享,最后希望我院在新的一年里越办越好,学生人数如长江波浪一般,一浪更比一浪高,培训中心生源泉涌一般源源不断,天勤社如旗帜一般屹立不倒给学校、培训中心、企业带来资源。
篇8:中小学校园消防安全活动总结
20__年是全面惯彻落实铁路大发展的一年,为确保提速安全持续稳定,加快推进和谐铁路建设的。班组全年始终贯彻落实《关于进一步加强全局消防工作要点》、《杭州客运段___年消防工作要点》落实预防为主,防消结合,消防工作方针。全面落实消防安全岗位责任制,认真落实暑运的防火防暴工作,同时及时参与段、队组织的防火防暴知识培训,暑运期间组织职工,特别是新进职工员开展消防演练,提高职工的火灾事故应急处理能力,确保暑运无事故事苗发生,确保世博会期间的安全,现汇总如下:
一、关于做好夏季防火工作的通知和上铁客函178号关于全路客运系统开展暑期消防安全专项检查的通知。着重讲解指导思想,工作原则及工作目标。使人人明确当前形势及重点工作,提高防火防暴意识和消防安全素质。
二、做好前期的宣传发动,落实“三乘联检”制度,加强设备设施的检查,发现问题及时汇报,再者利用学习会、小班会时间加强应急预案的学习,提高职工的应急处置能力,有效预防和杜绝了火灾事故的发生,确保活动顺利的开展。
三、班组开展了消防实作演练,让全班职工能亲身体验到灭火器材的便用过程和方法,以及火灾爆炸事故发生后的处理过程,与平时学习的书面知识能与实际相结合,新职人员也能参与和跟上班组其它老职工的学习进度,除了实作演练处,还利用平时学习会、小班会时间,不定时的进行抽问,大家相互学习相互探论,便班组的学习氛围得到改善,增加了学习的效果。
四、全面积极投入到夏季消防活动中,在会上,列车长对各类可能发生的火灾事故进行了讲解同时要求职工对如何处理进行讨论,相互交换了意见。列车长进行了核观和总结,使大家对各类火灾的应急处理方法有了新的认识,提升了实作能力。
五、班组始终坚持执行以客车为重点的工作要求,班组职工能认真落实乘务员岗位防火责任制,出乘前认真落实“三乘联检”制度,对车厢内的设备设施能做到心中有数确保正常便用,并认真规范的进行记录,始发开车后,由列车长亲自带队组织进行查危工作,查危时能较好的做到使用查危“六字法”杜绝了走过场的现象,各车厢乘务员当班时能勤巡视车厢,对茶炉、行李架等重点部位及时检查,通过大家的努力,杜绝各项隐患的发生。
六、虽然班组在暑期防火安全工作中取得了些成绩,但我们面对成绩不会骄傲,始终向内看,重看问题,轻看成绩的思想,眼睛向内针对自身平时工作存在的不足进行梳理与分析,班组主要还存在以下问题:
1、个别职工禁烟宣传过于形式化。
2、个别乘务员连接处烟头管理需加强。
针对上述问题班组及时制定了以下措施:
1、首先要强化职工意识教育,使其明白禁烟宣传不等同于劝阻,首先预防、后者是补救,因此今后车班将加大宣传力度,广播要密切配合,不间断地广播,并适当增加案例解说,便旅客能意识到禁烟的重要性,并主动配合我们工作。
2、列车长在途中要加强车内巡查力度,对职工细节工作加强督促,对一些意识淡薄的职工要加强教育,并认真执行考核制度,大胆管理,一视同仁,全面提高职工的消防意识,从而使其能自觉的落实好各项消防安全制度,杜绝事故隐患的发生。
班组会及时的落实制定的措施,使存在的问提得到逐一的解决,在今后的工作中,我们会不断的发扬好的方面,时刻按标准作业,落实各项安全制度,扎实消防安全基础,确保消防工作再上一个台阶。
篇9:小学圣诞节活动总结
12月25日xx幼儿园开展了“喜迎圣诞共享欢乐——圣诞嘉年华亲子活动”,老师和孩子、家长们度过了一段美好而又幸福的时光。
为了让孩子们感受到圣诞节的节日气氛,营造一个欢快的节日氛围,老师和家长们一起装扮校园、走廊、教室,幼儿园的角角落落充满节日气息和热闹的景象,幼儿园还为每个孩子准备了圣诞帽,戴上红红的帽子感觉孩子们特别兴奋。活动中,孩子们首先展示了本学期学习的儿歌和小律动,每个孩子大胆的展示、尽情的表演赢得了一阵阵热烈的掌声。
当圣诞老人出现时,将活动推向了高潮,圣诞老人给每位孩子都带来了节日礼物,并与大家拍照留念。接下来是亲子表演,家长朋友们真是卧虎藏龙,有的是全家总动员爸爸弹吉他、妈妈钢琴伴奏、宝宝独唱,有的是宝宝、妈妈绘本故事表演、还有《小兔乖乖》情景剧表演等等,让大家看得眼花缭乱;还有绘本故事欣赏《你会陪着我吗》,故事告诉每个孩子都期盼爸爸妈妈更多的陪伴,因为陪伴是的爱,在讲述故事的过程中家长们眼中含泪。
最后伴随《相亲相爱一家人》的主题曲,师生与家长们齐心协力共同完成了圣诞巨幅的创作,在家长的陪伴下孩子们大胆地想象,肆意的挥笔,画出了自己在圣诞节最最美好的愿望。
美好的时光总是短暂的,整个活动中有欢笑、有喜悦、有感动,有收获,用相机真实的记录了每一个幸福的瞬间,愿孩子在老师、家长的陪伴下幸福快乐健康的成长。
篇10:2024年小学六一儿童节活动总结
又到一年六一国际儿童节,为了与全体小朋友们欢度一个难忘快乐的节日,我校安排策划了一场场丰富多彩的庆六一活动,缤纷实小少年的童年。总结如下:
5月31日上午,全体师生齐聚操场,庆六一活动暨表彰大会拉开了帷幕。本次颁发的奖项有孝陵卫街道好少年、多才多艺的校园十星、做好榜样的优秀学生干部、勤恳服务的十佳大队委小巡警、全面发展的优秀少先队员等多个奖项。学校一直以来开展的“校园开放日”艺术创作活动、“小农夫”带头种植活动也进行了总结表彰。颁奖环节中还有小朋友们精心准备的文艺表演的呈现:有活泼可爱的开场舞《欢天喜地》;有悠扬动听的合唱表演;有为了庆祝改革开放四十周年,同学们以诗朗诵的形式把美好的祝福献给伟大的党,献给亲爱的祖国;还有全体语文组教师借由集体朗诵,用自己深情的语言向孩子们表达干净而纯粹的爱。整场颁奖典礼在欢乐与温暖中顺利结束。
5月31日下午,在学校的砺行广场举行了一年级入队仪式,邀请了全体一年级新生家长一同参与。在家长的见证下,孩子们戴上了期盼已久的红领巾,正式成为了光荣的少先队员。现场孩子们还与家长互相分享了写给对方的家书,不少孩子和家长感动落泪。仪式最后全体新队员变换队形,组合成“2”、“0”、“2”、“2”和五角星的图案,用稚嫩但坚定的声音演唱《红领巾飘起来》,活动在满满的感动和仪式感中圆满落下帷幕。这是学校送给一年级新队员最特别的六一礼物。
6月1日上午,__省高雅艺术走进校园,全校师生首先在励行广场一起欣赏了充满童趣的木偶剧表演。随后,终于迎来了同学们期待已久的游艺宫活动。每个班级经过精心的布置都变成了一个个有趣的游戏场所,各个班级的游戏可谓是五花八门,有夹水球、画鼻子、运乒乓球等等,小朋友们拿着游艺卡前往心仪的游戏项目班级体验,每通关一个游戏就会赢得一枚印章,最后小朋友们用盖满印章的游艺卡回到班级兑换六一礼物。就在校园的另一边操场上,“世界最大的足球拼图”吉尼斯挑战活动正在紧张地进行中,本次参与挑战的百人团由学校的50名学生和50名家长共同组成,他们凭借自己的细致、耐心和团队精神,共同合作拼出了世界上最大的足球拼图,展现了理工实小学子对足球运动的热情,对设定目标不懈追求的精神!
一系列丰富多彩、充满意义的活动,让孩子们兴奋不已、印象深刻,小朋友们们都度过了一个快乐而又难忘的六一。“青青童心园伴爱共成长”,期待每一位理工实小学子在这方沃土上收获成长,相信这新时代的少年们定能如花般绽放!
篇11:小学优秀教研组经验交流活动总结_教研活动总结_网
今年,新区传来喜讯:三署园西小学的语文、数学、英语教研组同时被评为浦东新区优秀教研组。10月10日的园西论坛上,数学教研组代表夏琪老师和英语教研组代表连xx老师与全校老师进行了优秀教研组的经验交流。
夏老师总结到:1、数学教研组的全体成员注重理论和业务的学习,加强思想政治方面素质的提高,深入学习教育教学理论。2、每个教师的成长都会促进团队的发展,相反团队发展也会给个人更好的成长空间与平台。3、规范制度,提出要求,评比评价这些举措都更好地促进了老师的工作,不断地改进,不断地提高。
连老师从“项目研究促成长”、“同伴互助共发展”、“不断反思齐进步”和“努力工作收获多”四方面向大家展示了英语教研组一路走向成功的风雨路程。
教研组就像一个家,让我们继续一份真心,两袖清风,三尺讲台,积累更多的收获,堆积更多的自信,为园西这个大家庭不断地添砖加瓦!
供稿:教务处
篇12:小学防灾减灾日活动总结
一、深化认识,各级高度重视
我市各地、各部门把防灾减灾宣传活动作为提高自然灾害救援水平和增强公众应对自然灾害潜力的重要举措,坚持早准备、早规划、早动员、早部署,真正把思想统一到中央、省委、省政府的重要决策和部署上来。为切实做好防灾减灾宣传周有关工作,市减灾委召开了成员单位联席会议,部署了今年市级层面防灾减灾日主要活动分工方案和“5.12”当天活动安排,印发了《20__年全市防灾减灾日活动工作方案的通知》,加强了对宣传活动的组织领导和协调指导力度。全市各地在提高认识、加强组织领导方面实现了“三个到位”:
一是组织机构调整到位。各地、各有关部门根据防灾减灾工作需要和人事变动状况,及时调整了各级减灾委组成人员,进一步明确了职责、细化了分工,为全面开展防灾减灾日宣传活动奠定了坚实的组织基础。
二是工作方案制定到位。各地、各有关部门结合实际,制定并印发了防灾减灾日活动的工作方案,对宣传活动任务进行分解,对主要活动进行安排,并提出了具体工作目标和措施,使整个宣传活动有条不紊地进行。
三是宣传发动工作到位。各地采取召开减灾委成员会议、办公会议、联席会等形式,对工作进行周密部署。为营造浓厚活动氛围,扩大“防灾减灾日”影响,全市各地充分发挥电视、报纸、电台和政府门户网站等主流媒体的作用,开辟专版,开设专栏,广泛动员全社会力量支持和参与“5.12”防灾减灾日宣传活动。市减灾办制作公益广告和宣传口号,在--电视台、--电台等主流媒体的黄金时段滚动播出,真正使防灾减灾工作和各种公益活动走进千家万户,做到家喻户晓,人人皆知。
二、创新形式,活动扎实有效
为了牢牢把握今年活动的主题,力争让更多的城乡居民认识各种灾害的危害,让更多的城乡居民树立防灾减灾意识,让更多的城乡居民明白为什么要防范灾害、怎样防范灾害,真正做到防灾减灾知识“进机关、进企业、进社区、进校园、进家庭”,不留盲点,不走过场。我们的主要做法:
一是组织媒体“说”。
市减灾委透过--电视台、《--日报》、《--都市报》、--电台、政府门户网站等新闻媒体大力宣传防灾减灾工作动态和经验。市委宣传部对宣传周活动进行了专题安排部署,指定了专人负责,协调并发动了所有媒体参与活动。全市各主要媒体连续7天不间断地进行了宣传报道,直接或间接参与活动到达30万人次。据不完全统计,各主要新闻媒体关于防灾减灾方面的宣传报道多达30余篇(次);举办现场宣传教育社区活动36场次、大型广场活动6场次;悬挂各类横幅标语300余条;发放各类宣传资料10万余份;制作防灾减灾知识专题展板200多个;举办知识讲座80多场次;开展演练活动20多场次,真正做到了电视里有影、广播里有声、报纸上有文,掀起了全民参与防灾减灾的热潮。
二是开展活动“促”。
5.12防灾减灾日宣传周期间,各地利用多种形式组织开展了防灾减灾宣传活动。5月15日下午,市民政局联合市公安消防支队、市水利局、市国土局、市林业局、龙虎山景区管委会,在上清镇集中开展了防灾减灾科普宣传活动,共展出各类防灾减灾知识宣传展板30块,横幅4条,共发放各类宣传资料3000份,科普书籍400册。市水利局深入--市金屯镇开展宣传活动,重点加强对《防洪法》及对防治洪涝灾害、突发山洪、滑坡、泥石流等相关防汛知识进行了宣传。
5月8日,市(区)红十字会和市卫生局在人民公园,以图展的形式向过往群众宣传防灾减灾有关知识;组织救护培训中心的老师们进行现场急救演练;市红十字会团体会员单位市人民医院的专家们向过往群众宣传有关救护知识和预防疾病的答疑解惑;活动现场,设置了14块宣传展板,悬挂宣传横幅2条,发放宣传资料20__余份,义诊咨询达200人次。--、余江红会组织辖区内团体会员单位及红十字会志愿者分别开展了相关活动。市红十字会于5月12日,在--市一中,组织该校200名高一学生参加了总会“防灾减灾防震避险知识”竞赛活动,提高了青少年防灾避险和自救互救意识和技能。市国土局在全市各主要街道悬挂宣传横幅50余条,展出宣传板50余块,发放宣传资料3000余份。同时,对全市各县(市、区)国土局分管领导、股长、各地质灾害重点防御乡镇分管领导、国土所长、重点隐患点检测人等100余人进行了地质灾害防治培训。市林业局制定了宣传方案,周密安排宣传工作。
一是在人流密集场所举办广场咨询活动,现场摆放森林防火知识展板,发放宣传单5千份和印有森林防火提示的围裙、环保袋一千条(个);
二是开展防火宣传车千里行活动,组织二辆森林防火宣传车到各县(市、区)的重点林区、乡镇巡回宣传;
三是与教育部门联合开展森林防火“小手拉大手”活动,开展上一堂森林防火公开课,写一篇森林防火习作、发放一本森林防火知识读本,一封《致学生家长的一封森林防火公开信》等活动,市防火办制作了适合中小学生阅读的读本、宣传手册5万册送到全市林区中小校园。四是开展森林防火万人签名活动,征集游客、群众、学生签名2万个。市气象局结合本单位实际,用心做好各类宣传活动。
一是到防腐厂社区、滨江公园等地,开展防灾减灾日科普宣传活动,共发放各类气象防灾减灾宣传材料千余份。
二是与--市气象局联合在樟坪畲族乡开展了一次地质灾害气象应急演练。
三是与月湖区科协、月湖区科技局联合在市第四小学开展了“气象科普”走进小学生课堂活动,为小学生们传播气象科普知识。四是透过--都市报、--新闻网等媒体刊载气象防灾减灾知识,同时在电视天气预报节目、天气预报电话自动答询系统“12121”语音信箱中增加气象防灾减灾科普资料,透过多种形式和手段,做好气象防灾减灾知识的宣传普及工作。市防震减灾局在局网站上刊发6期地震应急避险知识,对我市地震安全示范社区的地震应急避险设施建设状况进行了督促检查,举办了防震减灾法律知识讲座,聘请了省地震局的专家来鹰授课。市公安消防支队联合市卫生局、供水、供电局等多部门开展了抗洪救灾和地震救援实战拉动演练,设置了水上营救、高空救援、攀爬横渡救人、绳索实战技术展示等多个科目。期间,共组织开展消防宣传主题活动12次,累计发放资料2万余份,直理解教育群众20万人,全方位、多角度广泛宣传防灾减灾消防安全常识。
--市由市减灾委牵头,民政、气象、科技、人防办、公安消防队等十多家单位在人流密集的沿河公园开展了“防灾减灾日”集中宣传活动。期间,各单位共悬挂宣传标语11条,展出防灾减灾知识宣传展板40多块,利用灾害预警信息平台发送手机信息1500多条,散发各种宣传资料--多份,发放印有防灾减灾知识手提袋2100个,扇子1000把,写字笔1000支。宣传活动资料丰富、形式多样、主题突出、效果明显、得到广大市民群众的热烈欢迎。
月湖区用心与市民政局、区委宣传部、区急救中心、童家镇、东湖办事处、老屋村委会及沙塘石社区等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传”活动。
一是透过展出宣传展板、挂图、横幅、标语、发放宣传单等,在铁路大礼堂、陈家山等地组织宣传,进行了防灾减灾知识抢答活动,邀请了急救中心老师为居民讲解急救知识,受到了广大人民群众的好评。
二是在二小组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动。进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识,掌握基本防护技能。
三是进行演练“训”。宣传周期间,各地、各部门对应急预案进行了修订,并适时组织演练。为全面开展好防灾减灾宣传周活动,切实加强古建筑火灾预防和救援准备工作,市减灾委与市防火安全委员会,在市政府统一领导下,用心协调有关部门和单位,于5月15日下午,在龙虎山风景名胜区上清古镇举行了防灾减灾宣传周暨龙虎山古建筑群消防演习活动。在演习中,来自全市6个消防中队的50名官名和公安、安监、医疗、供电、供水等联动部门人员开展了人员疏散转移安置、被困者营救、火灾扑救、现场破拆、水幕隔离带保护、安全监测与紧急避险、火场供水、公安消防队与专职义务消防队协同作战等多个处置科目,既向社会公众宣传了火灾逃生和紧急避险知识,又锻炼了应急救援队伍协同作战潜力。市人大常委会副主任杨晓群、市政协副主席周水凤出席。杨晓群指出,此次活动对今后做好全市消防减灾工作,提高城镇救援潜力,群众消防安全意识具有重义。演习中各救援队伍训练有素,基本功扎实,具有较高的实战潜力和良好的精神风貌。活动周期间,全市共组织了21个社区、7个灾害多发乡镇、80多所中小校园开展了紧急避险转移演练。透过演练,基本到达了熟悉方案、锻炼队伍、增强意识、提高潜力之目的,城乡居民群众普遍受到了一次防灾减灾教育。
三、着眼长远,建立健全机制
防灾减灾事关广大人民群众的切身利益,做好防灾减灾工作是保障人民生命财产安全、促进社会和谐的重要举措,是一项长期工作。今后,我市将在以下几个方面继续推进防灾减灾工作。
一是要督促各级抓紧修订完善应急预案,加强应急预案的演练,切实提高广大干部群众掌握和运用预案的潜力。
二是要建立防灾减灾工作长效机制。继续加强基层防灾减灾工作队伍建设和制度建设,不断提高基层信息员的业务素质,完善群测群防体系,努力提升防御自然灾害的综合潜力。
三是要继续做好离灾减灾知识的普及、宣传。深入推进防灾减灾知识“五进”活动,透过各种行之有效的方式,向社会大会普及防灾减灾知识,不断提高广大居民和中小学生的安全防范意识和自救互救潜力,为进一步促进全市经济社会平稳较快发展创造良好环境。
篇13:小学庆祝六一儿童节活动总结
在六一国际儿童节期间,镇为认真贯彻执行党中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,适应国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和少年儿童思想道德教育的新要求,进一步加强少年儿童思想道德教育,把体验教育引向深入,按照上级相关文件精神,认真安排部署了庆六一活动。现将活动总结如下:
一、领导重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境
提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。我镇严格按照江委办函38号文件精神,结合实际制定了切实可行的活动方案,并将任务进行分解,把责任落实到人,由校长任组长,全面安排庆祝活动的有关事宜,为开展好六一活动打牢了基础。
二、开展走访慰问活动
5月31日下午,市人大党主书记副主任张法祥、市委常委宣传部长郝跃南、市老领导关工委常务副主席杨先灼、市卫生局副局长凌永辉、市教育局副局长刘晓燕、市残联副理事长陈文松、市人大副秘书长陈春平到我镇沪中兄弟搞震希望小学校参加“童心向党、童声向党”国际儿童节庆祝活动,并慰问了十位贫困儿童,带来了慰问金1元;县委书记杨震、人大常委会主任蒋忠文、县关工委常委副主席姚福仁、县委常委宣传部长严健、县委常委工会主席彭英、县政协副主席郑义良、副县长兰秩武、办公室主任任甘志、教育局局长吴润贤、妇联主席张淑华、卫生局长赖小东、残联理事长李芳等领导同志也一道陪同并参与了慰问,带来了慰问金5元;6月1日上午,县畜牧局领导单独到__慰问了五名贫困儿童,带去了5元慰问金和五个书包;我镇党委书记廖晶、镇长陈礼诚、分管教育的副镇长李永胜、妇联主任唐德香等同志在中心校校长欧阳东升的陪同下,到每所分校对教师与学生进行了慰问,并送去慰问金4元,共同庆祝六一。
三、开展庆祝活动
各分校根据各校的实际情况,开展了不同形式的表彰及庆祝活动,如:沪中兄弟搞震希望小学开展了“童心向党、童心颂党”庆祝活动;石庙分校开展了“诵读经典、品茗书香”经典诵读比赛;中心校等学校也开展了各种庆祝活动与表彰了大批优秀少先队员。庆祝活动的项目丰富多彩,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。庆祝活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
在党和政府的关心、支持下,今年孩子们度过了一个愉快的“六、一”,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。这一次的庆祝活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了让每个学生拥有的钥匙,为学校德育教育工作又增添了一道靓丽的色彩。
篇14:小学庆祝父亲节活动总结800字
小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。
活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动:
1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况。
2、做一件力所能及的家务事。如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……
3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等)
4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,用实际行动来感恩。
连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。
在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,“父亲节”礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。
节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心
为此,学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了“爸爸我爱您,祝您节日快乐”的主题活动,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。
篇15:小学六年级劳动课教学工作总结
《劳动》是一篇表现旧社会劳动人民的艰难生活的文章,由于文章所处年代与我们较远,学生学起来有一定的难度。也较难感悟其中流露出的劳动的艰辛。针对这点,结合新课程教学理念,在设计教学时,重点放在抓住课文一个突破点,并运用大量课外知识来丰富学生的感性认识。让学生有层次,循序渐进地进行朗读的方法。让学生在读中理解,在读中感悟。
在教学时,我就有意转变以往老师有声有色地讲,学生毫无感受地读的传统的教学方法。我首先让学生初读课文,了解大意后。再让学生住抓住学生感受最深得的句子去读,从课文中可以感受自强自立、刻苦磨炼自己的坚强意志。本课重点内容是 作者第一次挑煤的经过,在学习过程中,先让学生在课文中找出“我”第一次挑煤的情景的段落,接着,再让学生思考:作者在描述“我”第一次挑煤的情景,是按什么顺序来叙述的?然后再让学生在课文中找出表示时间先后顺序的词语。这样让学生在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的表达方法。从而提高课堂教学的整体性,进而提高学生整体把握课文的能力。除了引导学生抓住第一次挑煤的情景,还特别抓住本课中的比喻句和写体会的句子,引导学生细细体会比喻句的用法,进一步体会这些句子的深刻含义,引导学生设身处地地思考体验,体会生活的艰难和旧社会人民命运的悲惨。
通过学习课文,大多数学生对劳动有了新的认识,感悟到劳动是历尽艰难的,劳动是为了生活所逼迫。
篇16:小学课外活动总结精选1000字
“内比”“外访” 实效共享
这次紧张而又忙碌的“课内比教学,课外访万家”活动,给我的心灵深处进行了重新的洗涤和翻新。同时也让我心中产生了一股强大的内驱力和强烈的责任感、紧迫感。
一个月来,由于学校领导对这次活动的重视,我们雁门口镇小“课内比教学,课外访万家”活动开展的有声有色。我作为学校的数学教研组长和四年级(3)班的班主任,固然全身心的投入到了活动中。在学校的统一安排下我做到了“内比、外访”两不误,收到了一定的实效。
在活动中,我积极参与了学校教导处组织教学比武,我报名第一个开始。对授课内容进行了认真的说课、授课和课后反思。也认真听取了同行们对我的课提出的宝贵意见和建议,对提高课堂效率,打造生动的课堂有了更多的了解。全校另外16名数学教师的竟讲课,我听了14节,每节课我都在杨主任的带领下,仔细欣赏了老师们的精细说课、精彩授课、精典评课。并参与了每节课的研讨和评价工作。使我更多的感受到收获的喜悦。
这次活动,搭建了教师展示自我、互相学习、共同提高的平台,锤炼了教师教学基本功,锻造课堂教学艺术,积极创新的教学方法,促进了教师的业务水平和教学能力的提高。教师教学方式的转变,把学生成长作为第一要素,最大限度地提高了课堂教学效率;教师之间的业务交流增多,合作意识增强,有力的促进了我校的教学质量的提高。
一边“课内比教学”,一边“课外访万家”,双管齐下,我利用每天的课余时间(放学后)对班上的“五类学生”(贫困生、单亲生、留守孩、学困生、问题生)进行了家访并做好了记载,在家访中,我深入到每一个学生的家庭,了解学生的家庭基本情况和在家的学习习惯、生活习惯等,向家长反馈学生在校的学习情况及表现,对家长的有些意见和建议及时给予答复;对家长反映的孩子学习习惯不好、任性、依赖性强等问题,与孩子进行了沟通与交流,让学生感到老师的关心和感到老师更加亲近。家访活动,使我班师生关系进一步融洽了,更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同,同时也增进了学校与家庭,学校与社会之间的理解,增强了学校、家庭的育人意识、责任意识,促进了我校教育教学的发展。
我将利用“课内比教学,课外访万家”活动的契机,深化课堂教学改革,积极探索新的课堂教学模式,突出学生的中心地位,让学生在愉快的学习中轻轻松松地获取知识。把家访工作继续落到实处,进一步优化工作细节,使自己的教育教学水平在活动中不断提高。
篇17:2024年小学六一儿童节活动总结
一、领导重视,精心组织
学校校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,充分利用标语、板报、墙报等传播本次活动的宣传力。
二、活动表彰
学校在小操场举行六一儿童节活动,按照活动方案进行活动,五年级的全体学生对六一儿童节献词,63名儿童举行了入队仪式,从幼儿园到小学六年级共有20个节目进行了演出。幼儿组演出的舞蹈《小骏马》评为一等奖,舞蹈《红星歌》和舞蹈《咏鹅》评为二等奖,小学组共评选出舞蹈《铃儿响叮当》,舞蹈《爱我中华》评为一等奖,舞蹈《众人划浆开大船》,舞蹈《北京欢迎你》,舞蹈《请来看看我们的村庄》评为二等奖。学校对一、二等奖办法了奖品和奖状。今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。
这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。可以说,今年的六一孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。
篇18:2024小学运动会活动总结
本届运动会在全校师生的积极参与共同努力下,经过一天半紧张、激烈、精彩的比赛,取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。本届运动会有以下特点:
一、领导重视、组织健全
运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功,吕校长、冯校长亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心,学校多次召开学校春季田径运动会会议,听取运动会筹备情况的汇报,同时对运动会各项工作提出明确的要求,为本次运动会有力地提供了保障,全校师生做了大量的前期筹备工作,学校利用例会向全体教职员工落实、布置任务。学校领导从运动会的前期组织筹备、各代表队的入场顺序、赛程安排、主持人、裁判员等的确定,都会一一的过问和指导,确保各项工作分工明确,落实到人。比赛期间全体行政领导场场观看,对获奖队员学校领导亲自颁奖。
二、教师积极参与,团结协作
自3月1日运动会筹备到4月11日运动会的召开,我们用了一个半个月的时间,全体老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。
1、体育教师全力以赴,尽职尽责
本次运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开体育组教师的共同努力。首先,从构思运动会的总框架,制定规程、发放规程报名、编排竞赛日程、编排秩序册、直到裁判工作,体育教师能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时,能利用体育课进行队列训练和对参赛运动员进行训练,同时在开幕式上对各方队的出场和退场的顺序进行有序的指挥。从运动场场内场外的工作态度和精神,都体现出体育组是一个团结协作的集体。为了校运会的顺利进行,他们花了心思、付出了努力。
2、各班主任密切配合,任劳任怨。
校运会的成功举行,凝聚了各班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔训练运动员,填写比赛报名表,班级的布置点缀设计、开幕式学生出入场排练,检阅手持的饰物、口号的设计训练等工作都能做到一丝不苟。为了让自己班级的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间,班主任一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。整个运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨。
3、全体教职工积极工作,乐于奉献
各位裁判员老师以高度的责任心公正裁判,认真服务。后勤部门担负了主席台的布置,设施、广播器材、奖品的准备、发放等工作。宣传广播组:刘娜、王森老师能认真搞好宣传广播工作,撰写大会前导队入场解说词,承担了所有比赛的赛程及成绩宣传广播任务;并及时公布比赛的成绩,使奖品能及时的送到胜利者手上,让运动会所有的奖项顺利颁发。照相、摄像组:王英、张杰老师,用照相机、摄影机即时捕捉会场精彩的镜头,使参赛队员留下永久的精彩回忆的同时,王建成老师为了确保运动会期间的音响效果,提前进行了多次试播和调试。
三、本届运动会团体总分如下:
一年级:第一名 5班 第二名 1班
二年级:第一名 5班 第二名 4班
三年级:第一名 2班 第二名 1班
四年级:第一名 3班 第二名 5班
五年级:第一名 1班 第二名 5班
六年级:第一名 3班 第二名 2班
篇19:小学综合实践活动目标在各年段具体实施的探究》课题研究报告[页5]_综合实践活动总结_网
现在我们的评价方式灵活多样,有口头语言评价、书面评价、星级评价、表格评价、成长袋评价、网上自助评价;有自评、互评、师评、家长评。真正地站在学生的立场上,做到既关注过程又兼顾结果,让学生用自己喜欢的方式进行评价,让评价真正成为一个发展的过程。
(四)在课题组制度建设上
综合实践不是校本课程,但是依托校本开发的管理和机制。教研不是口号,其真正有效的开展,需要有一定的体制和机制的保障。
1、定时间、定地点,定主题的研讨。规定每双周二下午2-3节全部课题组教师集中多媒体教室进行专题教研。教研的内容主要有:围绕活动中存在的问题开展主题教研、观看课堂教学录像和专家讲评,教师的专题讲座,集中的课堂观摩与交流等。
2、采用在职培训。对综合实践课题组的教师进行信息技术的培训,组织对大学课程《教育科学研究方法与原理》进行的学习,掌握科学的研究方法,为指导学生奠定基础。
3、量化评估与精神激励相结合。期初每位实验老师必须制定本学期的实施计划、活动台历、活动设计,每学期最少要提供一堂校级公开观摩课,要有教案,课堂实录、反思。期末对整学期进行回顾和总结,提交学生在活动过程中的有价值性的资料,课题组用《养正中心小学综合实践活动课程学期成果考核表》来评价和考核教师的工作,肯定有突出成效的教师,推选在课题组中作讲座。
总之,通过三年的课题研究,我校综合实践活动经历了一次次成功的探索,迎来了万紫千红的春天,真正地与新课改走到—起。成绩只能说明过去,未来从今天开始。今后,综合实践活动的常态化实施,我校仍将风雨兼程,保持着旺盛的热情,弘扬科研精神,不断学习,不断实践,不断思考,不断创新,不断追求,力争再创另一个新辉煌。
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篇20:小学三八妇女节活动总结
"你心目中的妈妈是什么样子呢?"带着感恩的心情,北京红黄蓝中灿苑幼儿园的孩子们拿起画笔,描绘出自己心目中最善良、最美丽的妈妈。
今年的妇女节,北京红黄蓝中灿苑幼儿园、北京红黄蓝防化幼儿园、青岛红黄蓝警院新居幼儿园等多家园所举办了丰富多彩的感恩活动。有的园所邀请妈妈来园跟孩子享受快乐的亲子时光,一起吃饭、唱歌、做游戏;有的园所带领孩子们和妈妈一起手工DIY,制作了精美的发饰,送给了亲爱的妈妈;还有的园所把感恩教育延伸到家庭中,通过"我为妈妈做件事"、"写给妈妈的信"等活动引导孩子把对妈妈的爱和感恩转化为实际的行动,力所能及地减轻妈妈的负担。
活动中,妈妈代表也和孩子们进行了情感分享。一句句真诚的话语,一件件感人的小事,一点一滴的快乐,在这个特殊的日子深深地感染着每一个人。
红黄蓝幼儿园通过感恩教育活动,将"爱母亲、爱老师、爱女性"的情感教育融入日常生活当中,通过潜移默化的影响滋润孩子们幼小的心灵,逐渐培养他们尊敬长辈,孝敬父母,关爱家人的传统美德。