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大学校职协是干什么的精选20篇

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纪实摄影大赛策划书:大学那些事儿之“瞬间”_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1672 字

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纪实摄影大赛策划书:大学那些事儿之“瞬间

一、活动背景

校园中并不缺少美,只是缺少善于发现美的眼睛。即日,燎原新闻社联合淮师大论坛、文学院09新闻班推出“大学那些事儿”大学生纪实摄影大赛。大赛以展示学校风采为主题,激励同学们在学习之余去留心留目,在学校中寻找美的碎片,寻找春的脚步,寻找自然赐予我们的礼物。

大学,是个丰富多彩的地方,学习、生活、工作;恋爱、游戏、逛街;网吧、寝室、教室;图书馆、食堂、操场等等。只要是大学里的点点滴滴,我们都可以通过对不同场景的记录,展现出一个个体的生存特征,通过多个个体的特征,再现淮师大最真实的存在。

二、活动目的

1、展现校园美好的生活画面,彰显我校风采,丰富同学们的课余生活,激发大学生的爱校热情,提升大学生的生活品味。

2、此届校园文化摄影大赛聚焦校园文化活动,以摄影为专题,旨在挖掘同学们身边的精彩内容,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌。

3、普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力,。同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流。

三、策划主办单位:燎原新闻社

协办单位:文学院09新闻班

友情赞助商:第一范文

四、参赛对象:淮北师范大学全体在校学生

五、作品要求

1、参赛注明【参赛·大学那些事儿】

2、参赛作品围绕校园,包括校园风景(如:建筑物、风景、教室等)和人文气息(如:寝室文化,课余活动,校园生活等)。

3、参赛作品一律为电子版,独幅、组照(每组不超过5幅)均可,每人投送作品数量不限。图片单张大小不超过600k,宽度不超过600px,文件格式统一为jpg文件。

4、参赛作品不包括多次曝光、合成照片及经过技巧处理的图片(可调整对比、颜色和适当裁剪)。

5、相机、手机拍摄的作品均可参赛。

6、赛作品需如实填写作品信息,注明标题、作者姓名、专业、性别、联系电话、电子邮箱、作品说明等。

7、作品必须为本人原创。主办方有权调集获奖作品原底或原始数码文件进行核实,不能提供底片或原始数码文件者(电子文件)被取消获奖资格,底片用毕即退还作者本人。

六、投稿方式:

1、直接发布作品到淮北师范大学论坛大学那些事之“瞬间”纪实摄影大赛专区。

2、发送数码作品原文件到电子邮箱:。

3、将作品打印成照片,用信封或者纸张包装好,并注明姓名、专业、班级、学号、联系方式。交予负责人:

胡凯悦:羿彩燕:

七、评选方式:

1、网友投票。凭作者名下作品总票数[总票数=页面点击+作品回复+(顶-踩)]来评定。(投票规则:每位网友24小时内只能对同一作品(不论顶踩)投票十次)

2、专业老师评选。我社将邀请院内专业老师、社团主要成员组成评委会对所参赛作品进公平、公正评选。

(以上两种获奖者颁发证书和礼品)

3、为提高网友参与积极性,设置“参与奖”10名。(此奖随机抽取,不颁发证书,但赠送精美礼品)。

八、活动流程:

1、准备阶段:4月15日--4月20日。主要是赛前宣传(征集作品期间也会进行不定期宣传)。

2、提交作品阶段:4月20日—5月5日。参赛者可以通过以上方式提交作品。

3、评比阶段:5月6日—5月9日。评委由特邀学校老师及学生代表共同担任,公开、公正。

4、颁奖时间:5月11日。届时在多媒体教室进行颁奖,地点另行通知。

5、作品展出:5月14日。在四园广场或者学海路展出本次比赛优秀作品。

九、活动宣传:

1、我社飞信、空间以及论坛宣传

2、做一期专题的宣传展板

3、校内张贴海报

4、通过学生会在各系宣传

5、联系各a级兄弟社团,提供具有感染力的活动照片。

十、奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:4名

三等奖:6名

优秀奖:10名

注意事项:

1、上传作品不符合主题、未填写资料或资料不实者,均取消参赛资格;

2、奖品发放期间主办单位未能与作者取得联系或作者期间内未与主办单位联系者,均视为弃奖(请认真填写联系方式)。

十二、宣传方案:

1、海报:设计两张海报,分别宣传大赛启动和大赛颁奖事宜。

2、喷绘:制作一张喷绘,详细介绍大赛情况。

共2页,当前第1页12

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篇1:大学生美化校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 2315 字

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为了进一步改善我学区校园育人环境,提升校园文化品位,打造绿色、生态、人文校园,努力实现校园内部环境的“四化”(绿化、净化、美化、亮化)目标,充分发挥环境育人的独特功效,促进全学区教育事业健康、快速、和谐发展。根据县教育局、林业局、环保局联合发出的宁教发【20xx】38号文件精神,决定在我镇各小学深入开展校园绿化美化活动。现提出如下实施意见。

一、 指导思想和工作目标

本次校园绿化美化活动要以科学发展观和党的xx届五中全会精神为指针,结合争先创优活动,以创建“四化”校园为目标,以提升校园绿化美化程度为宗旨,按照“因地制宜,科学规划,注重教育,经济实用,一步到位”的原则,坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合,与学生思想道德教育相结合,与创建星级学校相结合。通过全体师生的共同努力,使全学区校园绿化面积达到规定标准,大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境,形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制,努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯,全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。

二、 工作重点

各校校园绿化美化活动按照“四化”总体目标要求,突出做好以下几方面工作:

1、积极开展校园绿化工作。各校要积极抢抓春季植树造林的重要时机,依据校园特点,按照绿化面积不少于校园总面积30%的要求,精心设计绿化美化方案,增加绿化面积,突出将校园绿化与学校办学特色紧密结合,与环境育人紧密结合。要栽植形体和品种较好的大树,一次成形,避免年年重复种植,做到乔灌木结合,高低错落,花木相间,基本实现校园春有草,夏有花,秋有果,冬有绿,形成富有特色的校园绿化品位。要动员学生在教室内,老师在办公室和宿舍内栽花养花,美化室内环境,优化育人功能,使校园绿意盎然,永葆活力。

2、积极开展校园美化活动。各校要广泛开展爱国卫生运动,全面整治校园卫生环境,重点对校园、厕所卫生进行全面检查和清理,不留任何隐患和死角。组织学生对校园内的垃圾场进行彻底清理,务必做到地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱划;门窗玻璃无尘土;窗台桌面无乱置;垃圾无乱扔乱倒;各类卫生工具无乱放。并重点解决学生随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋习。对于教室内外墙壁的污垢要彻底清理,涂料脱落的要及时修复。教室、宿舍门窗,楼梯护栏油漆老化的要刷新,保证室内外的整洁与美观。积极开展学生卫生知识教育,培养学生形成良好的卫生生活习惯。同时要以班级为单位,开展环境清洁型班级创建活动和学生个人卫生大评比活动,以活动推动工作,以活动促进工作落实。

3、积极改善校园基础设施。各校要结合各自实际,坚持勤俭办学的原则,从经费中挤出一定的资金,对影响校容校貌、有安全隐患的危旧设施进行维修,对校园道路进行硬化,对门窗桌椅定期涂漆,及时平整操场和校园,检查更新室外体育器材,确保校园各类设施安全。

4、积极丰富校园文化。要根据时代发展和教育改革的需求,关注校园文化建设,建设具有校园特色的文化阵地和宣传橱窗,教室、办公室要布置美观,体现育人功能,真正实现“每一面墙壁都会说话,每一个角落都能育人”。学校标识性文化建设要得到加强,校训、校风、教风、学风等要在学校醒目处彰显。语言文字规范化建设要得到加强,校园各处展示性的文字必须端庄、规范,师生人人要说普通话,写规范字。

5、着力净化校园周边环境。各校要以本次学校绿化美化活动为契机,积极与文化、工商、公安等部门进行联系,对校园周边环境也要进行一次清理。对违规经营的小食品摊点要坚决予以取缔,对在校园周边乱倒垃圾和污物的行为要坚决予以制止和打击,使校园周边环境得到彻底改善。

三、时间安排

全学区校园绿化美化活动从3月1日开始, 5月31日结束,分三个阶段逐步推进。

1、宣传准备阶段(3月1日—3月20日)。各校要成立校园绿化美化活动领导小组,制定符合本校实际的活动方案,确定树种和花卉需求量,报送学区,并要通过板报、宣传栏、主题班会等形式,广泛宣传开展校园绿化美化活动的目的及意义,动员广大师生积极参与到本次活动之中。

2、集中实施阶段(3月21日—5月20日)。各校按照校园绿化美化的总体目标和任务要求,动员广大师生,加大工作力度,集中开展绿化美化活动,并整治影响校园环境的各种突出问题,全面完成各项目标任务。

3、考核验收阶段(5月21日——5月31日)。学区要对各校的校园绿化美化实施情况进行督查评比,考核验收,查遗补漏,奖优惩劣。

四、保障措施

1、广泛宣传动员,营造浓厚氛围。各校要通过办板报、张贴标语、悬挂横幅、制作宣传栏等形式,借助校园广播、主题班(队)会等途径,大力宣传开展校园绿化美化活动的重要性和必要性,引导广大师生广泛参与,积极投身到绿化美化活动中去。

2、加强组织领导,精心安排部署。本次全县中小学校园绿化美化工作是今年的一项重点工作,县林业局将免费提供绿化苗木和花卉,环保局将结合“绿色学校”的创建,帮助指导校园绿化、美化的具体实施,表彰命名一批“县级绿色学校”。各校要抢抓这一难得机遇,成立以校长任组长的领导小组,明确工作任务,靠实工作责任,全力抓好工作落实。同时,要制定本单位校园绿化美化活动实施方案和实施细则。科学规划,精密组织,认真实施。

3、强化监督检查,严格考核评比。在本次全县校园绿化美化活动中,县教育局、林业局、环保局将派出联合督查组对各乡校活动开展情况进行督查,及时通报情况。活动结束后,要对绿化美化成效显著的学校将颁发奖牌,并按照以奖代补的形式给予奖励;对工作不力、应付差事、效果较差的乡校要进行通报批评,并限期改正。学区也将在县上督查之前对各校的绿化美化实施情况进行自查,奖优惩劣。

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篇2:大学校长就职讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学校,校长,全文共 1041 字

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各位领导、各位学长,老师们,同学们,同志们:

首先向大家致意问好。

照组织的安排,从今天开始,我很荣幸地成为复旦的一员。任务来得很突然,这几天,我心情很不平静,尤其是今天。除了感谢上级的信任,我所能想的,就是如何与大家一起为这个学校的发展而努力工作。下面讲三点粗浅的想法:

第一、“用心”当好一名复旦人。当一名复旦人是光荣的,是值得骄傲的。我没有什么可以作为献礼,但带来一颗心,一颗要与复旦人打成一片的心;也带来了一个决心,一个与大家心连心的决心。只要我们同心同德,我们就能把复旦的事情办好。

第二、鞠躬尽瘁为复旦。复旦是个伟大的学校,有机会为复旦大学的发展而出力,无上光荣。我与很多人一样,对复旦大学充满了仰望。复旦历史悠久、文化积淀深厚、学术大师和当代优秀青年云集,享誉国内外。复旦学科结构综合优势明显、前沿创新研究活跃、成果不断凸显、人才辈出、校友遍布天下、对外开放办学影响广泛,为国家和上海的创新驱动发展和文化创新传承的贡献突出,综合实力提升快速。当前我们的任务除了弘扬复旦优良传统,还要把复旦建设成为风清气正、按现代大学制度办事、具有中国特色的世界一流大学。我将和大家一起鞠躬尽瘁,为之奋斗。

第三、按照规律办学,做好继承与发展。作为一名新人,我还没有资格讲办学新思路。我想,每个学校都要不断追求卓越,我们学校接下来如何做好这件事情,需要调研、讨论并形成共识,我愿意与大家一起,不断研究新形势、新情况,提出新想法,不断去探索与实践。而作为我的工作的起点,下面有四个基本点,我想应该会是大家认可的:一是要尊重我们学校自身的发展规律,尊重她的文化传统,尊重在座各位和广大师生员工的共同选择。二是要继承与发展,尤其是在改革开放以来,特别是十多年来的发展成果要继承,党代会、教代会做出的重大决策要坚持,而要在继承中做好发展,重点是要抓住新的重大机遇开拓创新。近年来,我们学校在人才引进与培育、国际学术影响力扩大、科研任务承接、教师聘任制度完善等方面的良好势头应该加以因势利导,扩大战果。三是要坚定地与党中央保持高度一致,对于党中央、国务院的要求与决定,教育部和上海市布置的工作,我们要不折不扣地完成。最后也是最重要的,我们学校是国家举办的社会主义大学,要坚定不移地坚持好社会主义办学方向,坚持校训精神,为完成两个百年的目标,为中国梦的实现立德树人。我想,这肯定是所有复旦人的心愿。

最后,我要借此机会向复旦全体教职员工、全体复旦学子、全体复旦校友和全体离退休老同志及教职员工问个好,并致敬意!

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篇3:大学生岗位实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1899 字

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一、实习单位

我现在实习,职业是软件测试工程师。成立于20xx年,是一家主营数据通信、视频会议系统、cctv监控系统及软件开发等业务的服务型高科技企业,经营范围有数据通信网络、视频监控系统、视频会议系统、网络安全、宽窄带综合业务。

二、实习工作职责

工作职责第一点负现项目的测试流程,编写测试计划、测试用例;第二点寻找bug并记录跟踪bug。第三完成测试环境的部署并提交测试报告,熟悉linux系统与oracle数据库,利用测试工具loadrunner来完成项目的性能测试,配置工具svn 来管理文档。

三、实习内容

刚开始上班只是熟悉需求和系统,每天编写测试用例,测试用例全部必须要有很强的逻辑思维和考虑周到设计出来的文档才能有很好的覆盖率,也就是覆盖率要很强,编辑出来的测试用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是负责编写测试用例和执行测试用例并且寻找bug跟踪bug,在不断的完善测试用例。并且在更新版本后我们还要再走一遍自已写的测试用例,去核实修改的bug是否已经修改并且功能达到原先期望值。

四、 总结

(1)工作态度

刚进入公司,对于一无所知的我,一切都要重头学习,首先学习的就是如何在linux 系统上装oracle,对这两个都不是很熟悉的我,又要慢慢学习,我自已请教了公司的老员工,或者对linux系统精通的人,在公司是没有多少时间让你慢慢学习的,让你在规定的时间范围内完成工作,到时间后就必须有一个结果,对于部署测试环境以前没有接触过,直接拿来三台服务器就让我们把整个项目部署到上面,对于这一块没有多少了解的我无助的像个孩子,感觉茫然极了,这又是一种新知识,对于这种新知识我又要重头学,感觉到公司就是在不断的学习中,在批评中不断的吸取教训,在教训中不断的重新学习,就这样一直重复着这个过程,不断的学习不断的吸取教训,然后再慢慢累积成经验。

(2)工作方法

当让我自已写测试时,我知道难题来了,对于代码自已只是在大一时接触了一下,大二基本上也都还给老师了,现在让我自已敲代码,我怕自已不能完成任务,我不但在网上查找资料,公司的同事们个个都是开发的高手,他们也是我的资源,在工作期间,我一边学习新的知识一边积累经验,把自已遇到的问题和解决方法都默记于心,现在在公司里面我学习到的东西很多,有很大的学习空间,在软件测试方面我希望自已的工作能力有大的长进,我能够想像在一个好的领导下自已也会有较大的发展。不管工作压力多大我都坚信,只要自已肯努力干,希望就在前方。

(3)工作责任

在公司我从没有把自已当成是实习生,我和大家一样遵守公司的每一项制度,把自已当成是公司的一份子,不管是什么工作我都想尽自已最大的努力去完成它,不管结果如何,我一直在想是不是努力了就会有收获,但是现实是残酷的,你的努力并不一定达到了上司对你的要求,上司的要求自已永远也摸不透,因为我不知道自已要做到什么样才能让上司对自已肯定,认为自已是有能力的,而不是总是对我进行批评。我把自已当成是正式员工一样,上下班坚持公司的每一项制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都会对自已说加油,没想过要放弃。现在我也应该明白我对公司有责任对学校也有一份责任,因为渐渐长大了才。

实习时,我们所见的社会,不可避免有阴影面,但是我觉得好的东西始终多一些。因为我每天都可以看到温暖的太阳,闻到温馨新鲜的空气,见到许许多多可爱的人。

三个月的实习,我很幸运学到了不少东西,不仅充分的发挥了专业知识,将理论切实运用到实习种,还进一步拓展了自身综合实习空间。同时我也看到了自己的不足,无论什么工作一定要有责任感和使命感,对工作一定要认真扎实;要加强自身建设,努力提高自身素质,更好的适应工作需要;一定要有吃苦耐劳的精神;还要不断的扩展自己的知识面。这样对我们以后,有利于接触社会的方方面面。实习是踏向社会的一个关键时期,我们在学校学到的知识较零散,实习将知识系统化。在这个学校到社会的过渡时期,自己从事的专业要抓好重心,做到多思考、勤看书、多学习把自己的重心转移到工作上来。不断学习经验、积累知识朝着这个方向努力。一份耕耘一份收获,一个人成功与否取决于个人努力,我们年轻而富有朝气,实习是未来职业生涯的开始,用我们充满智慧的大脑努力工作,让自己的梦想成真,实习的经历成为永远难忘的回忆。

五、结束语

在今后的学习和工作中我需要更进一步地严格要求自己,争取在各方面取得更大的进步。最后向所有为我的实习提供帮助的老师们及企业师傅们表示感谢,感谢他们为我的实习给予帮助和关照!

写出此实习报告,是为了深记人生踏出第一步,同时祝愿刚走出学校的学子们一切顺利!

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篇4:大学校长离任讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学校,校长,全文共 2460 字

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尊敬的杜占元副部长、尊敬的各位领导、老师、同学们:

刚才,教育部、市委组织部、市教卫党委来校宣布了关于华东理工大学党委书记和校长任免的决定,我由衷地拥护和支持。

20xx年7月,也在这个会场,我回到上海,接任母校——华东理工大学第五任校长。我要感谢组织的信任和支持,感谢先后两任党委书记和学校领导集体的同仁们在近十一年里给予我的理解、合作、支持和帮助,我由衷地感谢全校干部、师生员工, 正是你们的风雨同舟、心心相印和荣辱与共,才使我顺利地完成任务。如果说这些年学校有所发展,在竞争力和民生方面有所提升,那主要归功于你们的吃苦耐劳、聪明才智、共同奋斗和奉献付出;如果说还不尽人意,那主要源自我个人能力和水平的不足。

20xx年换届启动,我写下了卸任致辞,在坚守和兢兢业业中又送别了一轮春夏秋冬。换届期间,我把不留遗憾地画好校长岗位的句号、毫无保留地为学校未来发展做好铺垫、一如既往地奉献学校未来发展作为自我要求。今天,我向大家汇报在结束校长任期的这一最后时刻的点滴感悟,以此作为对师生员工的汇报。

20xx年,我辞去华东理工大学副校长职务,离开上海去东北专心从事学术工作,在白山黑水的冬日夜晚,我喜欢上了电视剧《一代廉吏于成龙》和其主题歌“长歌行”,“回望故乡你远在万里,带走了多少深厚的情意”、“你流的是热泪,熬的是心血勤政不惜”。那时,我被剧情所感动,于是告诫自己,今后无论在学术还是行政上,只要有可能,都要为华理,这个培育了我,给了我一切并包容我所有的母校服务,为她的卓越强盛而奋斗。近十一年里,我几乎不知电视剧为何物,缠绕于心头的只有事关学校学术竞争力提升和民生水平改善的林林总总。在即将离任之际,我意外而欣喜地在网上找到了“长歌行”这首老歌,熟悉的歌声和旋律再次令我心潮澎湃,一如十五年前。它将激励我今后以教授的身份继续奉献母校、完善自己、服务社会。

卸任校长岗位,使得我今后能有更多时间欣赏校园的点点滴滴,将会让我犹如穿越,回到儿时少年的美好时光,再次重温1978年16岁的我初入这个校园的感怀。那是人生记忆中,最为幸福的岁月,天蓝地绿、愉快欢畅,一个从小原本连“大学梦”都不敢有的乡下孩子,在恢复高考的全民喜悦中,步入了大学课堂。从那时起,就有了许多人生中的第一,第一次出远门,就是来上海求学、第一次乘飞机就是出国….

据说,牛犊会把第一眼看到的移动物体认作妈妈。而母校对于我,就是如此的情感!到目前为止,我在这个校园度过了人生最多的时光。除了在国外和在东北的岁月,前后学习工作累计近30年。可以说,华理是我的第一故乡。能为学校奉献和服务,是自己毕生的荣幸!而校园里的师生员工,就是我的兄弟姐妹、父老乡亲。

创校和历任的主要领导者,特别是校长们,均给予我切身关怀和深远影响,给了我许多启迪,这些包括谆谆教导、师门传承、共事同行和不懈奋斗,这些言行已经融入了我血脉。虽然一代一代的人都已离开岗位或者已经逝去,而我眼前还常常浮现出他们信任的笑脸和殷切的希望。正因为如此,从1995年担任校长助理、1996年担任副校长算起,一路走来,少小当家、负重前行,为了发展,防止波折,艰难不叹息、屈辱无怨言。这些年,忍耐承受、无怨实干、坚忍不拔,只为报答学校哺育之恩。服务母校,是一份感情,更是一份责任。

生活在当代的人,很容易幻想自己懂的远远胜过前人,而不知道如果我们与前辈英杰同时代,可能我们只配兴叹。上任之初,我提醒自己,办学不能翻烧饼、不能轻率地否定过去,要有“功成不必在我、一张蓝图干到底”的胸怀,这对办学历史远不到百年,需要不断积淀的我校,尤为重要。为使学校成为精神的家园,大家一起,矢志不移,让“假大空套”等话语和氛围远离我们的校园。十多年里,学校碑刻的建校传统和《礼记·大学》词句,不仅仅被浓缩成8个字:勤奋求实,励志明德,而且在言行思想实践上已经成为全校师生共同的精神追求,即,以勤奋苦干回应现实创造现实、以修养意志提升道德品德,进而服务天下。

学校的规模、内涵都有了显著变化,在建设国际知名、特色鲜明、多学科高水平研究型大学方面有了良好进展、在世界大学学术500强的地位也得到了提升。由于我自身能力不足、学识有限,近十一年的工作也留有一些遗憾,特别是在显著提升大学文化和精神、大力增强创新能力、回答钱学森之问、实现马克思所倡导的人的自由与全面发展方面,自知差距较大,任重而道远。

要让对创业创新的渴望,不再成为一种社会焦虑,师生必须成为大学校园真正的主人。应该在这样的校园里,学生兴趣勃发、教师追求卓越;进行着有效的知识传授和能力训练,培育着自由思维、独立精神;建立起创新、创立、创制、创业所需要的批判思维、挑战权威、敢冒风险、独立体验等氛围。

人们向往大学,是因为她既融于社会、服务于社会,又不同于社会。有人说,一个人离开学校后,忘记所学而留下深刻印象的那些,才是教育;同样,当一个人退出或者离去,人们为表达敬意,会不乏溢美之词,但若干年后回头看,到底有多少印迹可以铭记在人们心间。没有思想光芒的大学,无疑是职业培训站、私塾学店,难以走得更远。大学应是引领人类文明进步幸福的永恒灯塔,而不只是飞舞着点缀夏夜诗情画意的萤火虫。

曲景平校长、杜慧芳书记, 具有丰富的办学经验、工作实绩和广阔视野,对他们的到来,我表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,他们将带领华理继续前行。在他们的领导下,在教育部、上海市的大力支持下,相信学校工作一定会不断取得进展,再写辉煌、又书华章。

人生没有几个十一年,我荣幸的是将人生中最重要的岁月献给了母校。今天,我顺利地画上了句号,尽管可能存在这样那样不足,可内心没有亏欠。安慰的是完成任务,喜悦的是不辱使命,平和的是真实坦荡。卸任后,我将全身回归学术生涯,为学生培养做出自己永远的贡献。我将用欣赏、关注的目光关心学校发生的一切、表达我对母校的爱意,洗耳静听学校不断成功的消息,为十年后、二十年后、五十年后、一百年后卓越的华理,而欢欣喜悦、由衷祝福。

让我们共同奋斗,为华理美好的明天!为大学的美好明天!

谢谢大家!

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篇5:女生节大学校园活动策划范文_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 4522 字

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女生大学校园活动策划范文

一、活动背景:

春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动,为宿州学院女生创造出一个更加舒适,品味高雅的的校园成长环境,为在校大学生竭诚服务。

二、活动主题:缤纷校园,魅力女生

三、活动目的

1、活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注。

2、提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。

3、让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。

4、促进男、女生之间的交流。

5.弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境

四、活动时间:3月7号到3月10号

五、活动的安排

(一)前期准备工作

1.有关首届女生节的调查问卷

(策划见附件一,二)

2.前期宣传3月4号--3月7号

形式:①由宣传部设计女生节的海报展览板,分别摆放在工科楼门口,第一食堂门口进行海报宣传;

②联系广播电台,在每天定时进行广播宣传

③由学生会各成员告知周围同学,进行言语宣传

④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传

⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传

(二)具体活动内容

a女生节开幕式

b女生节徽章设计 C香车载美人

d踢毽子比赛

e女生演讲比赛

f闭幕式

1、女生节开幕式

时间:20xx年3月7日上午11:50到1:50

地点:第一食堂门口

准备工作:

1)场地的布置

2)宣传单、许愿板、心愿卡片、签字笔、签字横幅的准备

3)活动嘉宾的邀请

活动流程:

1)主持人宣布女生节开幕,并介绍活动基本内容及时间安排

2)嘉宾致辞。(初步设想为地科院学生会主席)

3)主持人介绍整个女生节期间的活动安排,由女生在许愿板上写下

自己的愿望或祝福。

4)"幸运色彩幸运之星"我们会随机抽取几种颜色作为活动的幸运色,如果一不小心和你衣服的颜色相同啦(仅限女生噢),只要回答出我们的提问(可以邀请旁边的男生帮着回答),或给我们来个小小的表演,那么你会收到一束美丽的玫瑰花。

5)关爱女生签名

6)关于女生节活动的问卷调查

2、女生节徽章设计

活动时间:3月9号

活动目的:充分发挥同学们心灵手巧的能力,渲染本次女生节的气氛,也为女生

节其他活动的举办做个宣传.

活动内容:①作品征集时间:20xx年3月4号~20xx年3月9号

②作品要求:a、设计的节徽要符合本次女生节的主题 (缤纷校园,魅力女生) b、节徽的设计要有创意有寓意 c、节徽的设计在A4纸上进行上面需附有对节徽的说明 d、作品不得抄袭。

e、作品上要有作者的联系方式和所在院系

③三月9日前每个二级学院选出三件作品交与地科院

④由我地科院初选出五件作品参加最终决赛

⑤我们将在女生节闭幕式(3月10晚6:30,教学楼B301)上最终选取3件作品,并给予奖励,第一名作品将做为我校女生节的徽章。

④确定徽标后,由相关部门制作成电子版,用于女生节宣传单及其他

女生节物品的标志。

3、"香车载美人"启动仪式

时间:3月8日,中午12:00

地点:工科楼教学楼前的校道开始

内容:(1)骑士报名:女生节开始前两天,接受男生的报名,并希望他们能够

找好自己载的对象 (2)3月8日中午十一点30分,各位骑士骑着自己的车,骑士骑着各自

的单车,单车上有明显的标志,两列纵队,一字排开在教学楼前门

校道上或女生寝室门口,等待女生的出现。

(3)周一中午十二点,当有较多女生坐上车后,号令响起起,大家就可以载着自己的美人出发去目的地了!

(4)女生节期间,每一天的上下课或课间时间都倡议男生载女生到目的地,为女生提供方便,无论所载女生是否认识。

4、踢毽子比赛

时间:3月9日下午2:30

地点:东区运动场门口草坪

活动对象:我校女生

活动形式:由各二级学院选出五名女生组队比赛

比赛规则:

(1)每人限时90秒

(2)裁判吹响比赛哨声,开始比赛,计算90秒内踢毽子的总数

(3)计算每队在规定时间内所踢毽子总数

(4)按规定时间毽子数多少排名,如遇次数相同,则以加赛决定排名,胜者列前

奖励:按名次选出前三名颁发奖品,团队奖状。参与组均有纪念品(初步设想纪

念品为毽子一只)

5、女生演讲比赛

时间:20xx年3月9号

地点:教学楼B301

活动形式:每院在各自院系比赛后 选出两名女生参加比赛

主题:"二十载的蝶变"或"美丽与智慧同在"

评分标准:

(1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格

调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

(2)语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

(3)形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

(4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

奖项设置:

(1)一等奖一名、 二等奖两名、 三等奖三名

(2)获奖者颁发奖品证书

6、 女生节闭幕式:

时间:20xx年3月10号晚6:30

地点:教学楼B301

活动流程:

1)主持人介绍闭幕式的基本安排

2)在徽章设计中入围的选手,上台解释会徽的含义

3)各学院学生会主席评选出前三名作品,作为本次女生节的徽章

4)在获奖选手中选出代表上台发言

5)学生会主席为所有获奖选手颁发证书及奖品,按活动时间先后依次上台领奖

6)我院学生会主席上台致辞,宣布女生节活动圆满结束

六、经费预算

开幕式宣传:

气球两袋:8*2=16元

礼品:100元左右

横幅:3*40元=120元

制作展板:10元

便签纸:3*5=15元

签字笔:5*1.5=7.5元

宣传单:20xx0.2=40元

问卷表:20xx0.2=40元

合计:352.5元左右

女生节徽章设计:

奖品:4*3=12元

奖状;0.5*3=1.5元

合计:13.5元 香车载美人:

车上标志:约50元

报名表:0.5*10=5元

合计:55元

踢毽子比赛:

毽子:1.5*15=17.5元

奖品:预计60元

合计:77.5元

演讲比赛:

证书:3*6=18元

奖品:4*6=24元

合计:42元

经费总计:550元左右

六、职能分工

七、附件

附件一:女生部首届女生节问卷调查策划书

一、活动背景

春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动。为使女生节更加贴合广大同学的需求,为更好地关怀我校广大女生,更好地为全校同学服务,特进行本次问卷调查

二、活动目的

通过问卷调查向广大同学征集相关的意见和建议,了解全校学生对本次女生节的共同需求,为女生部举办女生节活动提供自我完善的依据,加强学校人文建设,提高学生综合素质。

三、活动方式

采取问卷调查的方式,通过设计问题,发放问卷了解同学们对本次女生节的活动要求,收集并汇总,事后由女生部负责统计数据与分析。

四、活动安排

1.时间安排

三月初完成问卷的设计,三月内发放问卷(争取覆盖全校各个学院的所有同学),3月1日进行问卷制作,2日进行问卷发放,3日统一回收问卷(中午12:00-13:00学生会办公室),三月初整理出数据并做女生节可行性分析。

2.问卷发放细则

在发放问卷时与各学院负责部门密切合作,使问卷的覆盖面达到最大,以获取最有效的相关信息。宿州学院东校区在校学生总人数(除去07届)的10%为调查对象(按各个学院学生人数进行配比),,800份,以60%回收率记,预计可回收有效问卷约480份

3、活动成果预计

预计通过此次活动,充分了解广大同学对此次女生节的各项需求,广泛征集同学们的意见和建议,女生部会积极采纳同学们的意见、建议,在女生节系列活动的筹备、举办过程中,不断调整、完善我们的各项安排,力求为广大同学打造一个满足同学需求的精品女生节。

五、经费预算

本着"勤俭节约,合理利用"的原则,我们编制了本次活动的经费预算。 调查问卷费用--调查问卷的制作 __0.1__人民币*_800___份=__80__元

总计:____80______元

附件二:宿州学院首届女生节调查问卷

亲爱的同学:您好,我们是宿州学院地科院女生部,为了解和关注女大学生思想潮流、动态; 维护女生正当权益; 关注女生成长,引导女大学生树立自尊、自爱、自强、自立的现代女性精神,并进一步丰富我校学生的校园生活,宿州学院地科院女生部倾力打造本校首届女生节,围绕 "青春、健康、自爱、自强" 的主题开展一系列活动。

为使本届女生节能更贴近您的生活,符合您的需要, 我们设计了这份问卷调查,本问卷采用不定项选择题形式,请您在选择的项目符号上划"√"。希望您如实填写,同时提出意见和建议,真诚感谢您对我们工作的支持与配合!

院系 年级 性别

1、您是否曾参加过女生节系列活动?

A 是 (转第2题) B 否 (转第3题)

2、在女生节系列活动中,您参加过什么活动?

3、您对女生节了解多少?

A 很了解,参加过很多活动 B 很陌生,第一次听到这个名词 C 知道一些,但没有兴趣去了解 D 很有兴趣去了解,但知之甚少

4、若宿州学院举办女生节系列活动,哪种类型的活动最吸引您?

A 文艺演出或文娱比赛 B 体育竞赛 C 公益活动 D沙龙讲座、知识竞猜 E 其他__________

5、若举办沙龙讲座,您希望听到哪种类型的讲座?

A、服饰搭配 B、美容化妆 C、健康养颜 D、瘦身美体

E、气质塑造 F、?公关礼仪?G、职业规划?H、其它

6、 (男生答)请问您更愿意以什么样的方式来和女生一起过女生节?

A 送礼物 B 为女生提供帮助 C 和女生一起参加活动 D 其它 (女生答)请问您希望如何度过您的女生节呢?

A 收到礼物和惊喜 B 获得他人的帮助 C 做一些为他人服务的事 D 多参加女生节的活动

7、您认为本届女生节应侧重哪些方面?

A 男女生间的交流 B 女生风采展示 C 女性维权 D 女生健康(生理、心理)

8、在您选择参与活动的时候,您会更加注重该活动的哪一方面?

A 意义 B 规模 C形式 D互动性(参与度) E 奖项设置及奖品 F其它

9、您认为女生节应该持续多长时间才是最合适?

A 一天 B 三天 C 一周 D 三周 E 其他______________

10、您觉得女生节应该怎样加强节日气氛?

A 设计女生节的节徽节歌 B 加大宣传力度 C大量的校园装饰 D 其它

11、您平常通过哪些渠道了解学校举办的各项活动?

A 宣传海报、传单 B 学校网站 C 同学介绍 D 收听校园广播 E其它

感谢您为我们提供宝贵的建议与意见,我们会充分考虑大家的意见与建议,为广大同学奉上精彩的首届女生节,敬请期待!

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篇6:毕业典礼大学校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学校,校长,全文共 2816 字

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亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们隆重举行20xx年毕业典礼,与同学们话别。在此,我代表学校,向大家表示祝贺,祝贺大家:毕业了!

时光太瘦,指隙太宽,还没来得及细细体会,一千多个日日夜夜就这样与我们擦肩而过。这几年,同学们不断刷新着地大人的“青年记录”,在“创青春”全国大学生创业大赛、世界机器人大赛等国内外顶尖学科竞赛中敢为人先、摘金夺银;涌现了一批以“积水团队”为代表的创新创业先锋模范;你们努力超越自我、走进职场,充分展现了地大学子的自信与风貌。就在你们当中,有潜心于行星研究的“学术超男”,有设计青花瓷作品登上央视的“创意超女”,有名扬亚运赛场和问鼎世界高峰的“运动达人”,当然,还有更多无数看似平凡却并不平庸的新一代地大人。是你们,用一点一滴的努力,在这里收获知识、增长智慧、提升品位、放大格局,在此,我不禁为你们点赞、喝彩!

滴水之恩,当思涌泉相报。此时此刻,你们定当想到:你们的成长与蜕变,离不开老师的教诲、同学的帮助、家人的支持……是他们默默付出的点点滴滴,成就了你们的今日,在今天这个特别的日子,希望你们真诚地向他们说一声感谢,道一声珍重!

这几年,学校的一花一草一木,一楼一堂一馆,无不见证着你们的欢笑与泪水,珍藏着你们的眷恋与“乡愁”。这几年,我们一起成长,不断拓宽视野、放大格局:确定了“三步走”的发展战略;启动了新校区建设,吹响了南迁办学以来“第二次创业”的集结号;迈开了参与服务国家“一带一路”战略的新步伐;提出了“武汉·中国宝谷”概念规划并被武汉市政府采纳,发挥学科优势与智库作用推动区域经济发展的能力大大增强……我们相信,只有胸怀理想、站到高处、望着远处,学校才能有更加清晰与美好的未来。

这几年,我们坚持内涵发展、追求精致。我们制定并发布了学校章程,踏上了依法治校的道路;实施了学术创新基地建设计划与学科培育计划、修订了岗位管理实施方案、完善了教学评教制度……拉开了以“学术卓越计划”为核心的综合改革的序幕;这几年,我们为同学们的宿舍安装了空调、建立学习支持中心……我们相信,只有品察细微、脚踏实地,才能让我们的教育更加精致!

可是,我们依然听得见北区停水期间同学们自称法号“不冲”的调侃,看得见贴吧里同学们将学校网络称之为“易断连”的吐槽,我知道,我们还有很多地方经不起细看,需要我们去完善。我有一个“地大版”精致教育的梦想,就是在未来的某一天,我们的师生员工,人人都很精干,我们的学科专业,个个都很精专,我们的课堂教学,堂堂都很精彩,我们的校园环境,处处都很精美,我们的管理服务,环环都很精细……梦想虽然遥远,但也绝非不可企及。或许是为了感召我们,我们已看到了梦想放射出来的些许曙光:我们跻身于全球500强大学,4位教授入选了世界“高被引科学家”行列;我们实现了学校在ESI全球前1%机构的学科数从1个到4个的跨越,尤其是地球科学迈入了全球前1‰的最强阵列……我相信,经过几代地大人艰苦卓绝、持之以恒的努力,学校的梦想一定能够实现!

而你们,即将怀揣梦想,背起行装,踏上新的征程,在此,我满怀离别的不舍,以“格局与精致”为题,再叮嘱几句,与同学们共勉。

格局,需要登高望远、内修自省的见识与智慧。从你们走出校园的这一刻起,你们将会面临更多的选择与机会、更多的陷阱与诱惑、更多的困难与无奈。唯有不忘初心,以更宽广的视野、更长远的眼光去做好人生定位与规划,才能在今后的生活风浪中坚持正确航向。这需要平台,需要阅历,但我相信,我们地大漫步太古、上天入地、潜海登极的浪漫情怀,勇攀高峰、敢于担当的文化基因,一定已注入了你们的血液!今天,请你们带着地大人的这份洒脱与宽广,这份自信与豪迈,勇敢地走向广袤的祖国大地,学会站在更高的位置、更远的时空审视自我、洞察时代。同学们,格局固然需要学识、能力、才华,但更需要意境、心境、道境,需要你们学会内修于心,外秀于行。无论将来有多忙、有多累、有多烦,都希望你们永远不要忘了静心读书,永远不要忘了“吾日三省吾身”,永远不要忘了仰望天空。

格局,需要敢于担当、懂得舍弃的豪情与气度。你们是幸运的,毕业后将亲手去建设美丽中国,中国梦的实现也将多一份地大人的责任与汗水,我很欣慰,你们中有不少的同学在这个人生的抉择点上,毅然选择到西部、到祖国最需要的地方去奉献青春、建功立业。将来,无论走到哪里,我都希望你们记住家宝学长20xx年在教一楼对你们的谆谆教诲:“有的事,能担起来的,就勇敢地担起来!”希望你们永远保持知识分子的那份高贵与定力,勇于弘扬正气,不因力量渺小而放弃,不因人微言轻而彷徨。面对甚嚣尘上的利己主义,我也希望你们理性看待名利,抵制各种欲望的诱惑与吸力。要始终牢记:一个人的格局,与金钱、地位没有必然的联系;要始终牢记:唯有学会舍弃,方能拥有幸福。

“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”无论怎样高大上的格局,都得靠细节来填充、靠精致来体现。如果说格局决定了理想、目标的高度,那么精致则从根本上决定理想、目标的达成度。

精致,需要知行合一、精益求精的热情与态度。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”翻看人类历史,细观当今世界,你们会发现:从来就不缺坐而论道者,缺的是那些目光远大、德才兼备、精益求精的探索者、实干家。对于即将走向工作岗位的你们,一开始或许只能做一些并不起眼的小事,对于继续从事研究的你们,一开始或许也只能做一些最简单的文献阅读、资料收集和实验准备。但不管做什么,你们都要坚守地大人求真务实、知行合一的优良品质,坚持追求精致的严谨态度,不但要善谋大事,更要善做小事,永远不要忘了:成功,无不源自近乎苛责的完美追求。

精致,需要静得下心、沉得住气的理性与坚持。一段时期以来,人们似乎忘记了孔子2500多年前的忠告:“欲速则不达”,社会浮躁之风盛行,已经侵蚀本应潜心治学、坚守社会良知的高等学府。一个人一旦沾上“浮躁病”,就会少了耐心,多了冲动;少了冷静,多了盲目;少了脚踏实地,多了急于求成。我常常告诉同学们:地大人有个特点,总是说的少,做的多;地大人有种品格,总是不怕苦,敢担当;地大人有种精神,总是敢质疑、善求真。唯其艰难、更显勇毅,唯其磨砺、始得玉成,希望你们在未来的日子里,继续弘扬地大人“艰苦朴素 求真务实”的校训精神,走好第一步,走稳每一步,为成长留足空间,为机遇积聚努力,学会在日复一日的自我鼓励、约束与坚持中寻找解决问题的方案,在谋求与自然和谐相处中欣赏身边的美妙风景,在珍惜友情和亲情中感悟幸福的真谛。

同学们,精彩的大学生活行将结束,你们即将奔向远方。“数重云外树,不隔眼中人”,无论你们走多远,无论未来的你们是乘风破浪,还是浪迹天涯,母校永远是你们最温暖的港湾!母校永远在这里,守望着、祝福着你们:放大格局,追求精致!希望你们像北大门的笑脸一样,永葆青春风采,笑看风轻云淡!

我坚信,地大明天一定会以你们为荣!

谢谢大家!

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篇7:对大学学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:大学,学校,全文共 413 字

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尊敬的校长

您好!

我们的校园环境一直是不错的`,中午,在操场慢跑,一边跑一边欣赏校园的风景时是最惬意的享受。但是因为许多人懒惰,不想把垃圾扔进垃圾桶,而随手丢在了地上,美丽的校园环境从我们的指缝间悄无声息地溜走。可有些同学还不知道自己犯下了什么错,依旧我行我素,乱丢垃圾。他们不知道,在背后,清洁阿姨在背后付出了许多许多,这些学生是否有想过清洁阿姨的感受;当学生看到她们在辛苦劳动时,当学生看到她们在抹去头上的汗时,当学生看到他们因为体力不支而休息的时候,学生们乱丢垃圾时后心里虽觉得这个对不起清洁阿姨,但是还是扔在了地上。我向您提出几点意见;

1开展“我环保 我快乐”活动,让学生增强对环保的意识和加强对环保的重视。

2、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

3、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

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篇8:大学校园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 520 字

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一、活动前言

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二、活动主题:

1,展现青春本色

2,构建和谐团体

3,彰显个性魅力

三、活动组织:

it协会

四、活动对象:

全体it协会成员

五、活动时间:

(待定)

六、活动地点:

北海职业学院校区

七、活动形式:

可以自由组成小组,或个人。

八、活动内容:

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

九、活动规则:

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

十、活动奖励:

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

十一、活动报名:

1,报名处:(待定)

2,报名方式:直接报名

十二、活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

十三、工作人员及项目组织:

略。

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篇9:大学校园学风建设方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1489 字

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一、演讲比赛主题:感恩·我的专业

二、演讲比赛目的:

本次大赛是中和职中机电专业部主办的以发展和培养学生沟通和表达能力为目的“学会感恩,让生活充满阳光”的全校性主题活动。通过演讲的交流,增进学生与学校、老师以及同学之间的感情,从心灵上激发学生对学校的热爱,从情感上教育学生,使大家对“感恩”有一个新的认识。

希望通过此次比赛,有力地促进和谐校园建设;通过此项活动的开展能够引起全体学生共鸣,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验感恩实践所带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,使同学间互帮互助的氛围更浓;参与家务劳动,为父母分忧解难的主动性更强;对老师的辛勤劳动更加珍惜;在体会感恩的同时学会如何做人。

三、演讲内容及要求

1、命题演讲题目是“感恩·我的专业”, 围绕感恩这一主题,尽情讴歌对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母亲人、同学等,充分展现同学们对他们的感激之情。

2、演讲内容必须为原创,如有雷同,取消比赛资格。

3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,富有感染力。

4、要求着装大方,举止高雅。

5、脱稿演讲,时间控制在3分钟。

四、活动细则

本次活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

1、初赛时间:20xx年3月24日下午第三节课

初赛地点:各班教室

初赛参赛选手:①由电脑随机在每个班抽选12名同学,②由班级推荐2—3名同学。

初赛演讲主题:命题演讲(感恩)

初赛演讲时间:3—5分钟

初赛奖项:每个班产生5名优胜者

初赛评委:各班老师及同学

(备注:由机电专业部选派学生代表到各班督察初赛完成情况)

2、复赛时间:20xx年4月17日之前完成(具体时间根据各专业部自行安排)

复赛地点:阶梯教室

复赛参赛选手:各专业部下属各班产生的优胜者

复赛演讲主题:命题演讲(感恩)

复赛演讲时间:3—5分钟

复赛奖项:各专业产生3名优胜者

复赛评委:各专业部语文教师、专业部主任

(备注:由机电专业部选派学生代表到会督察复赛完成情况)

3、决赛时间:20xx年4月30日

决赛地点:雏鹰广场

决赛参赛选手:各专业产生的优胜者(共计24人)

决赛演讲主题:①命题演讲(感恩);②即兴演讲(评委提问1—2个问题)

(备注:评委提问内容请人文专业部与语文专业部老师设计,也可由评委老师即兴发问)

决赛演讲时间:命题演讲3—5分钟;即兴演讲1分钟

决赛奖项:一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖18名

最佳台风奖1名(此奖与上述奖项不冲突)

决赛评委:校领导、人文专业部选派教师、语文专业部选派教师(共计10人)

决赛评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(30分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(50分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(20分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起共鸣。(20分)

决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩。

五、宣传准备工作(机电专业部学生会、校团委)

1、3月20日之前将此活动通知各专业部。

2、3月20日之前将张贴海报在学校宣传栏。

3、3月24日进行初赛,并配以广播宣传。

4、3月20日之前在校内悬挂宣传横幅。

5、4月30日之前确定出决赛主持人、记时人员。

5、4月30日布置决赛会场。

六、经费预算

1、海报宣传费

2、标语横幅

3、评委矿泉水

4、优胜者奖品

5、优胜者证书

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篇10:学校保洁员聘用合同范本_学校保洁员聘用合同格式

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 908 字

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学校保洁员聘用协议书

甲方:(简称甲方)

乙方: (简称乙方)

为加强学校的环境管理,维护正常的教学工作和生活秩序,为师生提供良好的工作和学习环境,乙方向甲方提供校园保洁服务,为维护甲、乙双方的权益,经双方协商,签订以下聘用合同。

一、乙方须身体健康,能吃苦耐劳。

二、合同期限:本合同从________年____月____日起至________年____月____日止,有效期________年。

三、甲方职责

1、为乙方配足配齐工作用具。

2、按时发放工资,不得拖欠。

3、为乙方提供必要的劳动保护用品。

四、乙方职责

1、工作范围

(1)负责旧大门至运动场外柏油路沿途(大梯道)及两旁绿化带的卫生保洁工作。

(2)负责大梯道末端柏油路至运动场入口之间路段及旁边绿化带的卫生保洁工作。

(3)博学楼(高中部)至运动场入口梯道的卫生保洁工作。

(4)博学楼(高中部)四周通道及绿化带的卫生保洁工作。

(5)德育处指定区域的卫生保洁工作。

2、工作要求

(1)保持工作区域内无积水、污渍、果皮、纸屑、包装袋等杂物。

(2)发现学生乱吐乱扔等不文明行为要及时纠正,必要时可将违纪学生移交德育处处理。

(3)每天及时清除垃圾,及时清洗劳动工具。

(4)珍惜、爱护劳动工具,每天清理、检查工具,能维护的及时维护。

(5)养成良好的工作习惯,劳动工具放在指定位置并摆放整齐。

(6)乙方必须服从学校的工作安排。完成学校临时分配的工作,不擅自离岗,不无故请人代班。工作期间,不得做与本职工作无关的事。

(7)工作时间为:行课期间(含假期行课)上午7:30__-11:30,下午14:40__-17:30。

五、待遇

1、每月工资构成为基本工资960元以及各种保险补贴240元,共计1200元。乙方不得提出再购买各种保险的事宜。

2、乙方若有失职行为,发现一次从当月工资中扣10元。如因严重失职给学校造成重大不良影响,出现一次,扣除当月工资,经教育不改,继续出现类似错误,甲方有权单方解除合同。

3、乙方如特殊情况需解除本合同,应提前两周提出辞呈。

六、本合同一式三份,双方各执一份,存档一份。双方签字即具法律效力。

甲方签字(章):

乙方签字(章):

________年____月____日

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篇11:学校新教师个人试用期总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教师,个人,全文共 1109 字

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时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和班主任工作,用心完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

这一学期里,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。在工作中更是时时刻刻严格要求自我。一年来,我还用心参加各类政治义务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导的老师们做好校内外的各项工作。

二、教育教学状况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自我的教学促进很大。不仅仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

6、扎实自我的基本功。透过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自我的基本功。

三、班主任工作状况

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进校就担任班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更就应关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。我平时十分注重与学生的交流,透过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。此刻班级状况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

以上是我一学期来的工作总结,在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自我存在着很多的不足,比如,合理统筹的潜力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自我的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自我的不足,我将用心改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自我,多进行教学后反思,多向老教师取经和学习避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自我真正地快速成长起来。

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篇12:2024年暑假大学生教学实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,教研,全文共 4085 字

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2016年暑假大学生教学实习报告范文

实习报告范文

一、实习结果:

通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。

二、实习体会:

在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造学生

教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。

我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务,效果很好。鼓励学生,使体育教学生动有趣。一位学生说:“老师,象这样的体育课我们可喜欢了。

2、用正确的方法去引导学生

体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。

例如我在跨越式跳高教学时这样安排的,第一个练习,用激励的口号代替传统的“一二一”口号,在跨越式跳高练习前热身活动中,我用激励口号鼓励学生,我自信,我成功、我参与、我自豪、我勇敢,练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作,几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的安全?b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼?得到的答案是:对于安全,大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼的好处有的学生回答可以锻炼下肢的力量,有的学生说可以锻炼自己的胆量,有的学生回答好玩,有的学生回答可以锻炼自己的身体,学生回答几乎包含了练习的意义。教师及时加以指导,经常练习可以使人下肢更有力,关节更灵活,可以使人勇敢,但练习时注意安全,注意自我保护。

第二个练习,我设计几组不同高度的跳高架,让学生自己选择高度练习,并提出问题:当别人跳不过去时你该怎么办?多数学生回答我们要帮助他,教师马上提出保护与帮助的方法,练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习,我总是用鼓励性的语言对学生进行鼓励和指导,尤其是对学习上有困然的学生,几次练习后学生逐渐向有难度的跳高架靠拢。

3、用师生间良好情感去感染学生

在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是最大的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口……这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。

4、用祖国的召唤去鼓舞学生

青少年都有向往美好未来的愿望,都有为祖国贡献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学习中,帮助学生树立只有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生锻炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体现在体育课的学习和锻炼中。

实习报告范文

3个星期的实习结束了,这3个星期我感觉到我学了很多的东西,我们组已经能够独立的操作水准仪,数字水准仪和gps了。这3种仪器是这3个星期主要实习的项目,我们第一个星期由于天气不好,我的水准仪测量进行的不好,前两天都是下雨天,我们这两天把要进行水准测量的路线选了出来,我们选的是大约两千米的一个线路。然后用油漆和钉子,标志了点和点号。(由于下雨后来点号十分不清晰,还是晴天画点号效果好)接下来的两天天气也不是很好,总是阵雨,我们只好不下的时候赶紧出去测量,在测量第一圈的时候是我测的,由于第一圈我们出现了很多问题,两点之间的立仪器的位置我们是用步量的,但总是前后差很多,弄的总是要动仪器,来回的。也很没有默契。(后来老师教给我们先看下前后的距离,要在5米之内,越小越好,总的视距差不能大于10米。所以要掌握的很好,)这时候我们选的上的问题也出现了,我们选的路线有一段是个马路的十字路口的拐角,所以车子人很多,当时给测量带来了很大的麻烦,这点以后要注意。结果第一圈我们起了个大早却没干出来多少活,后来开会冯老师给我们讲了很多使用的问题和技术,让我们可以更快的调平测量,立杆的一点要稳,这个很重要啊!

第二天,有了第一圈的经验后,我们的测量快了很多,问题也越来越少,仪器调平,量步,立杆等问题都得到了很好的解决,但天气还是很不好,连着下了好几天的鱼,我们着急也没有用,这期间我们中间研究了很多测量的问题,更加知道测量是个团队的测量,需要大家分工明确,组织好了事半功倍。在星期2的时候天气好转了。这已经是第二个星期的星期二了。我们很着急,因为时间很紧迫!我们用了一天半终于把水准测量测完了。

接着应该是测量数字水准和gps了,由于一个班级只有两个数字水准和gps,那两天大家都刚测量完水准仪,一起是轮着用的,我们没有借到数字水准仪和gps,我们只好休息了1天,在周五的死后我们借到了数字水准仪,数字水准仪我们测量的还是算顺利的,由于仪器很简单上手,我们在遇到问题的时候都及时的给冯老师打电话询问,开始我们以为我们把已知点的高程输入进去是错误的,后来老师告诉我们那并不影响结果,结果是我们自己算出来的,我们数字水准选的是绕学校大操场的一个圈,和水准仪不同,(水准仪我们选的是绕了大半个学校)。很顺利的大半天就测量完了,后来学校放了3天假,我们周2来才传的数字水准仪的数据。在整个数字水准测量过程中,感觉只要设置好了就很简单了,因为数字水准会在各种超限的时候告诉你重新测量,仪器用起来感觉很简便,但前提是设置要设置明白。数字的东西果然是好用,比起老水准仪来说那简直比不了啊,太简便,精度还高,还智能,但现在数字水准的还是没有普遍,大部分还是老水准仪。

放假回来,这星期2们早早的起来就去借gps,8点借出来后,我们就开始调试仪器,由于第一次使用,尽管老师之前跟我们讲解过一次,但还是很陌生的很,在管理里面把配置级打开,然后开始设置天线及天线高,实施模式,时区,我们测量的是静态的,仪器是不用移动的,老师之前告诉我们的我们都调试好以后,测量了40分钟,两个分站才发现没有卫星,当时我们研究半天也不知道怎么回事,(开始并不知道,也不知道根本没显示卫星,还有的同学说是天线没电了,后来给老师打电话后,老师说有可能是端口的问题,我们按老师说的检查果然是,手簿被别人调试错了,调成蓝牙对天线的了,我们按老师说的去调试,果然显示屏幕上,出现了10多颗卫星。接着又发现有个仪器不显示3dq,询问老师后老师说这个是显示质量的,可以调试,并不影响测量。我们对仪器型号问老师(分站天线上没有仪器型号,当时我们不知道怎么设置,后来证明,我们确实出现了问题,因为有一台分站设置错了,但我们直到测完都不直到,数据出来后我们才直到,我们应该更好的去学习啊,不会的太多了)经过了一番调试,学习后,我们中午才正式开始测量,之前的测量因为各种原因无效了,之后我们又自信的开始测量了,由于时间原因我们开始一站30分钟了,3太机器同时测量,同时停止,然后保存,然后两个当已知不动,第3台机器挪站,以此类推。中途电池没电了,(当时我们想,没电了太可怕了,数据将会丢失,打电话询问老师,老师告诉说没关系,测量的过程中没电只要别动,然后去换个电池,继续就可以了,)我们趁挪站的时候赶快去换了快,结果最后我们最后一站的时候我们还是有一个分站的天线天池没电了,然后由于时间问题,还有那站也被挪动的问题。我们只好收回仪器,第二天我们又用了一个小时,倒退了一站,测量完毕了。gps的时候出现了很多问题,有的是小问题,比如挪站的时候仪器高忘改了,询问老师后,说只要后来测量了正确的就没问题,回来可以改正,比如有时候突然显示不处卫星,可以等会,有可能因为天气或者别的因素。但也有无法挽回的错误,比如没电了,然后站还挪动了,还没标志,比如说设置的时候设置错了,因为gps是一套卫星,所以我们必须设置正确。才能接受到正确卫星的正确信号。还好,我们已经学会了使用,能够自己独立操作了。

3周的校内实习就这样结束了,我很珍惜大学生活,更珍惜大学的实习。我感觉这3周学到了很多很多的东西,我们总有不会的,不明白的,老师总是耐心的为我们讲解。我们给老师打了不少电话询问在实习当中遇到的错误和问题,老师也总是耐心的指导我们,我很感谢老师,也感谢学校给我们这次很好的实习机会。

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篇13:2024大学校庆主题活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1022 字

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“情系”家装盛宴

赏牡丹,订家装,赏牡丹,订家装,三店同绽放

活动送礼及优惠从4月xx日至5月x日止

一:“五一”三天促销活动内容:

1、主题:热烈庆祝xx城市人家成立一周年;xx城市人家政与路旗舰店盛大开幕;“五一”黄金周,有你有我,城市人家与您携手共贺1周年。

2、优惠:工程造价8.3折(综合管理费不参与打折)活动期间每天享受家装团购惊喜价

3、礼品:活动期间交意向合同就送家居实用好礼(茶具、碗具、锅、枕芯)活动期间凡签单即送大礼(详见礼品赠送规定)

4、主材:“五一”活动期间展示城市人家主材联盟,各大品牌同时推出优惠措施(详见主材促销内容)

5、5月x日xx大酒店家装团购会(半天)凭邀请函送礼品,现场抽奖(部分奖品材料商提供),签单扎气球,赢取幸运大礼。工程部经理现场承诺,为您免去后顾之忧。

6、4月xx日至5月x日店面洽谈会(全天)进店均有礼品送,交定金送礼品,签合同送大礼,活动期间凡签单客户将享受金牌项目经理为您量身打造专属施工计划,更高效,更省心。

二、活动具体内容:

1、5月x日家装团购会(半天)

活动主题:赏牡丹,定家装,“五一”更欢畅

活动时间:20xx年5月x日全天14:00-20:00

活动地点:xx大酒店三楼、十五楼会议室。

活动内容:

1 家装团购会:与资深设计师进行一对一的沟通。

2 活动现场签单扎气球,赢取幸运大礼。

3 主材商风采展示并提供相应品牌的“五一”优惠及其促销。

活动促销:

1 活动期间凡是持户型图到城市人家任意店面咨询的客户,均可享受贵宾礼遇,并获得精美礼品一份。

2 xx大酒店活动现场特设幸运抽奖环节,现场客户均有机会参与抽奖。

3 凡活动现场与我公司签订意向合同或装修合同的客户,均有机会上台扎气球,获得幸运大礼。

4 凡签单即送大礼(详见礼品赠送规定)

2、5月x日至5月x日店面洽谈会

活动主题:店面洽谈会

活动时间:20xx年5月x日至5月x日全天

活动地点:中州店

活动促销:

1)凡活动期间进店持户型图咨询的客户,均可获得精美礼品一份。

2)凡活动现场与我公司签订意向合同或装修合同的客户,均可享受:

1 免费量房、出预算;

2 参观样板间;

3 可参加样板间征集活动;

4 得实用家居礼品一份(茶具、碗具、锅、枕芯)。

3)凡签单即送大礼(详见礼品赠送规定)

三、三大承诺:

1、“金钻”标准工程,五大环节全面保证装修质量。

2、三级工程验收,监理、项目经理、工程部经理层层把关。

3、坚持走材料最好的经营理念,材料品牌公示,不搞伪劣贴牌。

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篇14:精选大学辩论赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 5044 字

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精选大学辩论赛策划书

大学辩论赛策划书篇一

一、活动目的:

随着x大学x学院“校规校纪教育月”活动的开展,我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛,我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性,以及广泛了解校纪校规的内容。

通过此次活动,我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态,参考学生们的思想看看哪些校规需要建立,哪些校规不够人性化,需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。

二、活动时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日

三、活动地点:

主场:x大学x学院x楼某教室(待定)

分场:x大学x学院x楼某教室(待定)

四、具体活动方案;

主办单位:共青团x大学x学院委员会

承办单位:x大学x学院学生会

比赛形式:以年级为单位

五、参赛对象:青海大学昆仑学院x、x、x级学生

六、辩论主题:见附表

七、赛前准备:

1、在x月x号召开班长会议,由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手,之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。

具体评选方式:

a)各班均推选出一名选手。

b)各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。

c)根据各选手表现,各年级最终选出4名参赛选手。

2、比赛开始前,学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。

3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委,并由学生会文艺部选出一名主持人。

八、比赛流程:

由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛,共有三支参赛队伍,所以大赛采取抽签形式进行循环比赛,共进行三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为A、B、C组。

(一)、具体比赛日程如下:

x月x日A组VSB组

x月x日B组VSC组

x月x日A组VSC组:

(二)、具体比赛流程如下:

1、主席致开场词,介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员,介绍评委。

2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟。

3、攻辩时间共12分钟:

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。

4、自由辩论20分钟,每队累计各10分钟。

自由辩论规则:

①如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。

5、反方四辩总结陈词,时间3分钟。

正方四辩总结陈词,时间3分钟。

6、观众提问

7、评分团进行评判,工作人员计分作统分工作。

8、请评委老师点评辩论赛。

9、主席宣布本场比赛各队的得分情况、辩手及最后结果。

10、本场比赛结束,退场。

九、评判标准:

1、审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(15分)

2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。(15分)

3、辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分)

4、配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。(15分)

5、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,现国语的优美。(10分)

6、辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。(10分)

7、形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。(10分)

十、胜负判定:

1、最后得分为所有队员分数相加取平均值

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、根据各队员分数的高低决定辩手人选

5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

十一、奖项设置:

(一)团体奖:

辩论赛冠军奖(一个)

辩论赛亚军奖(一个)

辩论赛季军奖(一个)

(二)个人奖

十、经费预算:

xx大学xx学院学生会

20xx年x月x日

大学辩论赛策划书篇二

一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

二、活动时间:20xx年x月

地点:机电楼、多媒体报告厅

三、主办:机械工程系团总支、学生会

承办:机械工程系演讲协会

四、活动具体安排:

(1)x月x日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部x进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

关于举办机械工程系

第二届“风采杯”辩论赛的通知

机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象:机械工程系学生

二、参赛要求:(1)每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

(2)表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

(3)普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

三、活动方式:(1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

(2)选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;

(3)预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

五、选拔赛时间:x月x日(周日)下午6:30

地点:机电楼508

六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在x月x日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

(2)x月x日下午6:30,机电楼508,由副会长x主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长,由组织部、组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

(3)x月x日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由负责。

(4)x月x日——x日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

(5)x月x日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

(6)x月x日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

(7)x月x——x日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

(8)x月x日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

2、在x日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

五、活动注意事项:

(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

20xx年x月x日

精选大学辩论赛策划书篇三

大学是一个充分展示我们才华的平台,在校园里莘莘学子指点江山,激扬文字,挥斥方遒。散发出青春的活力,展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设,浓厚学习氛围,繁荣校园文化的号召,也为在各班选手中选出一支辩论团队,我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际,我部门特策划组织本次活动。

活动主题:“走近大学生”辩论赛

一、活动目的

丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

二、活动对象

大一新生,每个专业派出两个队。

三、活动时间

观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)

活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:3月8日

评委培训:3月12日晚自习

初赛:第四周(13号、15号每天分别两场)

复赛:第五周(16号进入复赛的班级抽签,22号复赛两场先后进行)

决赛:第六周(23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠军队)

四、活动地点

教学楼

五、比赛评委

1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)

2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

六、活动流程

初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

七、辩论赛程序

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)

开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟

攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题

(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)

1分30秒

攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题

(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)

1分30秒

小结攻辩阶段正方三辩1分30秒

小结攻辩阶段反方二辩1分30秒

自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟

总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟

5、主持人宣布比赛开始

6、主席宣布比赛结束

7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

8、主持人宣布比赛结果

八、奖项设置

比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

九、经费预算

十、工作人员分工

十一、活动可行性评估

1、湖南城市学院是益阳市一所综合性大学,学生具有较高的素质。城市管理学院是城市学院新校区第一大院,师生众多,本次活动对于提高学生的综合素质和增强学生的临场发挥能力有较强的效果,所以定能吸引广大学生参加。

2、湖南城市学院城市管理学院团总支学生会学习部是非常正式具有高度合法性的学生机构,作为活动承办方能够在校内得到学校领导老师的支持与帮助。同时以严谨的工作态度,负责务实的工作作风能够提供本次活动最可靠的保障。

3、此类活动在城市管理学院不是第一次举行了,我们具有丰富的经验来承办此次活动,大一新生在经过了一个学期的历练后具有高度的热情来投入校园活动展现自己的才华,因此我们有理由期待本次活动取得巨大的成功。

学生以学为主,但是也不能只关注课本知识,所以我们学习部希望做城市学院同学们在求学路上的益友,我们在青春和汗水中挥洒着自己的热情,铸就辉煌。城市管理学院学习部将以服务同学,努力认真作为宗旨,以求真务实的态度接受每一次挑战。我们有能力有信心承办好湖南城市学院城市管理学院辩论赛,并做到始终如一。

城市管理学院学习部

20xx年x月x日

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篇15:当代学校大学生恋爱观和对婚姻看法调研_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,大学,学生,全文共 1580 字

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当代学校大学恋爱观和对婚姻看法调研

摘要:随着社会的不断进步,时代的日渐发展,现在大学生的恋爱观和对婚姻的看法都在发生着变化,虽说不上翻天覆地,却也算是日新月异了。时尚与朴素,流行与传统,现实与理想等等都在发生着激烈的相互碰撞。由恋爱引发的各种问题,由婚姻带来的各种态度都备受各界人士的关注与重视。这里就大学生的恋爱观和对婚姻的看法进行分析,并提出一些建议和看法,以期引起大家更多的思考。

关键词:大学生 恋爱 感情 婚姻 学习

一、引言

大学生是祖国的未来,他们的一举一动都饱受关注,他们的情感走向也是一重要话题。为此,我对当代大学生的恋爱观和对未来婚姻的态度进行了调查和分析

二、调查对象与手段

(一) 对象:五湖四海的在读大学生

(二) 手段:抽样问卷调查(问卷附后)

1. 具体实施方法:为了体现此次调研的广泛性和客观性,在调研过程中,我做了不同地区、不同大学的问卷抽样调查。问卷总份数为300份,其中本校大学生占70%,外校大学生占30%(外校的学生通过网上问卷实施)

2. 调查时间:XX年8月22日

三、调查结果与成因分析

(一)调查结果

不论你是否谈过恋爱,但你对爱情总是有一份自己的独特理解;不管你是否经历过婚姻,但你对它总是一些自己的想法。通过此次调查,认为生命和学习高于爱情的达到86.67%,认为大学生恋爱就是找精神寄托的占53.33%,认为谈恋爱是正常生理和心理需要的占83.33%,认为爱情总是掺杂着现实元素的占60%,认为大学里的恋爱成功率极低的占80%,认为感情是可以培养的占60%,认为大学期间发生性行为是不道德的占60%,认为婚姻是爱情的升华的占80%,认为结婚就意味着宣告自由的结束的占6.67%,认为自己能够接受没有爱情的婚姻的占6.67%,认为婚姻中的责任远远大过爱情的占100%,认为责任感不是靠婚姻来体现的占46.67%,会选择一个自己爱的人结婚的占26.67%而选择爱自己的占40%.

(二 )成因分析

大学是个自由的天堂,特别是远离了父母的管辖,老师的敲打,加上有身处异地的孤独与寂寞感,使得我们不得不寻找精神的家园;大学是个潮流的国度,特别是在如今的新新世界里,在社会上随时吹着感情风的年代里,在大学这个男才女貌,人外有人、天外有天的校园里,使得我们不得不顺着时尚追逐爱情。大学生恋爱犹如空中楼阁一般,缺乏经济基础,社会基础,所以导致成功率不高,最后走到一起的并不多。大部分同学认为异性交往起来往往比同性要容易,当两个人交往加深时,也就不可避免地会发展成为特殊关系,这样,在你郁闷的时候会有人陪在你身边,也有人分担你的快乐和痛苦。拥有了爱情,自然周末里便会有人陪你逛街,平日里也会有人陪你一起上自习、吃饭,于是,你便远离了寂寞。生活也会因他(她)而丰富起来,两个人的世界远远比一个人的世界精彩。随着年龄的增长对现实的东西也要求得越多。 “太浪费时间了,我想考英语六级,还要考研。马上就进入社会了,学点东西才是最主要的,不要以后后悔。”“现实一点好,先解决好大学里所要做的事。”“有些同学一接触恋爱就变得不理智了,根本就没法学习了。”在这些同学眼中,学习还是比恋爱重要,但他们的说法有点偏,学习与恋爱真的就那么相抵触吗? 恋爱也并不见得就会给学习带来阻力,学习上的失利也不能归罪于恋爱。在恋爱问题上,男的希望找一个漂亮的女朋友,而女的则希望找一个潇洒的男朋友,作为炫耀的资本,有的学生看到某些同学成双成对,便觉得受不了,于是不管是否志趣相投,便轻率涉足爱情,而结果却是事与愿违。

社会是个大染缸,可以把人染得五颜六色,好的不好的,都是你的态度决定着的你行动,而你周围的环境却或多或少的影响着你的态度。父母的婚姻可能是对自己最大影响的了,然后是自己看到的,听到的,了解到的等等都决定着自己对婚姻的看法。

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篇16:大学生电子商务实习报告优秀范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,商务,全文共 1806 字

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大学电子商务实习报告优秀范文

今年7月15日,我到立白企业集团宜州办事处实习。在这一个月的实习里,我的主要任务是协助公司销售部各职员的工作,具体包括打印、复印、传真、查账、对帐、统计数据、上网推广,网络销售,联系客户,介绍产品等等。这段时间的经历,让我亲身经历了公司的生活,不仅熟悉了销售业务,更看到了公司销售过程中的许多内容,理论上实践上都有了较大的飞跃。通过此次实习,我进一步的了解电子商务,更深的理解所学的基本理论,基本知识和基本技能,联系了社会,结合了实践,锻炼和提高理论联系实际的能力,分析问题解决问题的能力和社会工作能力也有所提高。

一、企业介绍

广州立白企业集团有限公司创建于1994年,总部位于改革开放前沿的广州市,主营家居民生离不开的日化产品,产品范围涵盖“衣物洗涤、衣物护理、洗洁精、个人护理、口腔清洁、家居清洁、纸品、消杀”等八大类一百多个品种。在国家的改革开放政策和各级党委、政府、社会各界的关心、支持和帮助下,立白集团如沐春风,如鱼得水,业务发展突飞猛进,近年来均保持每年30%以上增长的发展速度。现如今,立白集团的综合实力雄居中国洗涤行业前三强。

立白集团的营销网络星罗棋布,遍布全国。立白集团在全国各地拥有七大生产基地,员工总人数达7000余人,并拥有“立白”、“蓝天”两个“中国驰名商标”、两个“中国免检产品”和三个“中国名牌”。根据市场权威机构统计表明,xx年立白洗洁精雄居全国市场占有率第一位,立白洗衣皂雄居全国市场占有率第二位,立白洗衣粉雄居全国市场占有率第三位,立白集团已发展成为代表民族日化工业的标杆企业和旗舰型企业,并得到了政府和社会各界的广泛认可及信赖。

二、主要工作 而且给的那些药很坑爹

由于该企业大量产品用于国内销售,且信息宣传主要靠阿里巴巴的网站,我就是主要负责阿里巴巴的后台操作,通过产品信息发送和顾客的咨询来开拓客户。公司已经申请了阿里巴巴的诚信通服务,能通过阿里推广的即诚信通会员形式更好的在其网站上发布信息。网上的联络方式还有msn和email联系顾客,网络之外的还有电话、信件联系等等,从而通过与顾客不断的沟通来获得商机。

我就是通过操作该网络平台来实现信息的收发,再通过即时通讯软件阿里旺旺贸易通版来实现与顾客的即时通讯,帮助企业打点日常的顾客咨询事宜。这也与电子商务专业紧密的联系了一起,使我们的专业知识更好的发挥在现实工作当中。作为信息化的一种趋势,电子邮箱和网站留言也是通讯的一种不错的选择。

我的主要任务是操作阿里巴巴诚信通,主要步骤有:

1.直接登录阿里巴巴网站,在网站上点击我的商务中心,填写登录名和密码即可。

2.登录阿里旺旺贸易通,选择左边阿里帮帮,点击右上角的产品管理,即可直接进入阿里巴巴的我的商务中心。

3.商务中心为商家提供的发送信息和重复发送信息的服务,由于以前已经有部分商品上架。所以每天的主要是重复发送以前的信息,以来获取较靠前的信息排名。但是一天24小时之内一条信息仅可以重发一次,修改信息不能提高信息排名,且信息通过审核后才能上榜,每天仅可以修改一次。逐一点击产品后的重发按钮,便可以重发信息。

4.通过订阅产品信息或在阿里巴巴站内搜索引擎中搜取需要立白产品的中间商,还可在站内搜索引擎中搜取供应有关产品信息的一些贸易公司,都可以找到顾客。

5.点击客户,再输入验证码便可查看该公司的联系方式,需要注意的是必须是诚信通会员才能看到。阿里巴巴也会随机匹配一些客户给会员!

6.如果该公司的阿里旺旺诚信通的人头是彩色的,说明此时电脑或手机在线。如果您已经登录阿里旺旺的话就可以直接通过点击来实现即时通讯了。

7.如果网上洽谈的可以的话,再通过电话就可以商量具体事宜。关键的付款基本都不是是通买卖通来实现的,而是通过传统手段来实现的。

客户在贸易通上咨询的问题很多,首先的是商品的用途问题,其次是价格问题。真正想购买产品的顾客首先是要考虑价格的,包括运费等其它费用。而这个问题针对不同的顾客是不同的,有诚意的顾客就可以,但是诚意一般都是靠感觉的。另一个考虑的是该商品是否有积压,如果有就可以相应的放宽限度。

该公司主要顾客还是中间经销商。这是由市场决定的,因为很多顾客需求量是较小的,不适合公司直接联系的。公司的主要目标也是培养大量的经销商,这样不仅能够减轻自己的各方面压力,而且能够拥有稳定的货源,对于企业的发展是非常有力的。

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篇17:大学学生会2024年生活部10月工作总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生会,学生,学校,全文共 1539 字

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大学学生会2015年生活10月工作总结

先说一下生活部吧!最基本的事情比如学生的住宿信息都没有做到完全精确,虽然尝试了很多方法,但都没达到预期的效果。这是我的工作做到不好。时间的流逝,我渐渐的怀疑自己的能力,自己到底有没有承担这个工作的能力?不能因为自己的无能而影响整个组织的发展。但是我既然担任了这个工作,就应该不遗余力的去做,而不是徘徊或退缩。谈到生活部的日常工作,自然离不开谈干事。也许是僧活不日常工作的枯燥,大家都失去了原有的工作热情,在人员安排是表现尤为突出。其他部门的干事对生活部工作的安排满满的有了抵触,致使晚归和卫生的检查时安排不到人员。现在也许大家的工作热情都在进入低谷期,应该通过一些方式来重新调动成员的工作热情。晚归和卫生的检查也反映了一些问题,很多宿舍开始对检查工作有反感甚至抵触,大三有的明确说出:不要再擦我闷得宿舍了。大三的不配合是惯了的,但应重点检查的大一也出现了一些问题。每次我们都是把检查结果张贴出去,也许一些人根本就没有看过,觉得这些结果对他们并没有影响。我想应该有一些奖惩措施或加强对寝室文明的宣传,来促使大家保持良好的生活环境。这也是我们工作的目的。卫生包干区的工作还是相当顺利的,就是希望在做卫生包干区的时间里其他部门适当的少安排我们部门的工作,因为包干区的范围挺大,需要足够的负责人员。

这是我们工作的第二个月,生活部的工作内容远远地超过了我的想象,本以为把本部门的工作做好就可以一切顺利了,没想到那只是工作中的一部分,配合其他部门的工作更必不可少。

我觉得学生会存在一个很大的问题,就是太散,一些干事之间或部长和其他部门干事之间都叫不出名字,最不能让人理解的是有些干事连部长和主席的名字都不知道,不知是主席团和部长们的个人魅力不够大,还是因为干事自身原因,我都希望大家能团结起来。既然大家是一个集体,就因该像一家人那样,让组织变得强大。可以通过组织一些活动来刺进成员之间的感情和了解。只有相互了解熟悉团结了,工作才能达到事半功倍。

现在是干事学习、锻炼的时期,但不代表他们没有思想和想法,每次开例会时我们几乎安排好了一切事情,就算出现了问题也是部长和主席团的解决,者俨然成了一个部长会议,只是多了些听众罢了。我建议应该或多或少的听一下干事们的心声,这一方面有助于我们的工作,另一方面也调动了干事的工作情绪,不让新材料作文他们觉得自己总是在做机械的毫无能力含量的工作。

最近举办了不少的活动,总体来说还都不错,但我发现了一些问题,就是人员安排的不均,一些人忙不过来,一些人却没事做只能聊天,这形成了人力资源的浪费。希望以后在工作安排上能好好计划一下。还有一些不好的事物慢慢开始滋生,例如“官僚主义”。大家都是团队的一员,本着为大家服务的原则走在一起,就应该实实在在的做事,不能只懂嘴皮子,因为那根本不能解决问题,主席团和部长更应做好表率。这并不是说领导者要亲力亲为,而是在活动安排结束后能稍稍加把手,而不是只在看看干事们来完成你交代的任务,这样让干事们也没有理由不做。

现在最让我感到纠结的是钱的问题。由于我们的“启动资金”都是成员内部筹集的,非常有限,所以希望能有效地安排这些少的可怜的钱。我们生活部在活动中主要负责饮水工作,每次活动都会有一些花销,每次活动前都收了一些费用,可采购时还要自己先垫上。也许每次的数额都不大,但累计起来还是相当多的。一个月办了几次活动,报上去的花销不知何时才能报下来,再加上其他一些无法报销的费用(例如话费等),家里每月给的生活费又固定,我都“经济危机”了。我想采购时可不可以分摊一下费用。

本月工作总结大致如此,希望大家对生活部的工作多多配合,对出现的问题提出多多意见。愿我们的组织茁壮、快乐的成长,较早的成熟!

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篇18:2024年大学生律师事务所实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,律师,全文共 895 字

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2016年大学律师事务所实习报告范文

实习是每个大学生的一种经历。我是法律系的一名学生,在学校的安排下到一家律师事务所见习。学校安排我们外出工作实习,是为了增长我们的见识,丰富我们的阅历,帮助我们更好的成长,在实习的过程中,我们会碰到很多的事情,而我们就是要学习如何的观察问题,处理问题,增长我们的工作经验,让我们更上一步台阶。

来到市里的律师事务所,说明来意以后,在领导的安排下,我跟着几位前辈工作实习,每天的工作都由他们安排,刚开始的时候,他们也只是安排我做一些简单的工作,打扫卫生、整理文件、跑跑腿什么的,而我在闲下来时就会在前辈们的旁边,看他们是如何工作的,认真的观察,将学习到的和我会的理论知识相比较,认真的思考,遇到不懂的就虚心的向前辈们请教,在平时一些简单的工作,我都会抢着去做,遇到有点难度的,也会自动请缨,前辈们多会在一旁指导我,遇到困难的我只会在一旁学习。经过长时间的学习工作,我对律师的工作流程也逐渐的了解,对自己也有了一些信心。然后在前辈的安排下,我开始了正常律师的工作,虽然我做的工作大都是没有什么难度的,都是律师的日常工作,但是这样也是在给自己打基础,万丈高楼平地起,想要站的更高,就得有坚实的基础,所以做这些工作的时候,我一样很认真仔细,有不会的就虚心的向旁边的前辈请教,然后就认真的思考学习。经过一段时间的实习,领导和同事对我的工作态度和成绩都是一致好评。

经过长时间的实习,我的工作也越来越多,工作量也越来越重,但是我还是相当认真的工作,通过实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平,在工作中,我了解了很多庭审案件过程和结尾,此期间,我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来,让我有了很大的提高。

在这个社会上,只要有人便会起纷争,这是永恒不变的,而我们律师就是要帮助好人,让他们避免遇难,也是严厉的惩治那些不法之徒。经过这段时间的实习,我已经极大的弥补了我工作实践的不足,虽然我做的还是不够好,但是以后学习工作中,我会不断的努力,一定会做的更好。

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篇19:大学校长毕业典礼经典讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学校,校长,全文共 2851 字

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在国家艰苦抗战全民激昂动员之中,学校经过无数颠沛流离而在此地举行毕业典礼,因之我们的仪式不拟有所铺张,但其意义则较之过去更为重大。诸位毕业同学在浙大求学,于兹四年,追随学校播迁由浙东建德,赣南泰和而达广西宜山,真是奔波千里。现在诸君十之八九即将离开学校,依古人临别赠言的先例,谨述感想所及,为诸位将来之参考。

一般人以为大学之目的,在于使学生能学得专门之智识与技能,以为将来个人到社会中,从事谋生立业之基础,而为国家着眼,则系造就领袖人才,领导群众以发展事业。但据个人观察,大学毕业生如欲为国家造福,则单求一点智识与技能,尚非最重要的目标:大学毕业生的人生观必须确定,方能使社会事业有格外的成功。诸君在校四年,所接触者多为师长与同学,无尔诈我虞的猜忌。但毕业以后一入社会,则情形大不相同。社会人物,则形形色色,有好有坏,或才智过人而神经过敏,或勇于任事而器量狭小,甚至勾心斗角,混淆黑白,彼亦一是非,此亦一是非。如果每个人没有一个确定的人生观作为行己立业的指南,则将如一叶方舟,徜祥乎大海,如无舵以驾驭之,必致随波逐流,不可收拾。 诸君一入社会,首先要解决的是衣食住问题,在在需要金钱。若冷眼观察社会,好像钱是万能的,各种享受的东西工具,非钱莫办。钱而且可以攫高位,握大权,甚至左右一国以及全世界的外交和政治。怪不得无论世界那一国,每个人入世以后,他的成功和失败,是往往以他赚钱能力的大小来权衡来估计的,这在西洋各国尤其如此。在美国最成功的人,如洛基斐尔、毛尔根等,统是拥有巨资的人。目前在美国,尽有许多富翁,一方面贩卖钢铁、煤油、飞机予日本,以从事轰炸中国后方手无寸铁的妇孺,赚资数千万,而一方面则又捐款若干万予礼拜堂,因而被一般庸俗人目为最忠实的基督教徒,同时也是社会上最体面的商人。如果每个入对于成功的看法都作如是观,以利为义,则均将变成为富不仁,故以赚钱为目的,则无论什么无耻的勾当都可以做到。如此种观点一日不改,则人类之腐败、残杀,即将永无底止的一天。

一般爱惜体面的人,以名誉为第二生命,这是比孳孳为利的已高人一等了。《论语》里有一句话说:“君子疾没世而名不称”,大家就以为君子亦是爱名。王阳明先生解释得好,以为君子疾没世而名不称的“称”应读去声,所谓“大名之下,其实难副,声闻过人,君子耻之”之意。目前社会人士往往谬采虚声,在报章杂志多发表文章就可成大名,而埋头苦干的人反默默无闻。因之有多少人,就并不实事求是,只一味标榜,像烘云托月以渲染自已的名誉,而实际则并无事业可言,所谓称不称,即指此种人而言。在中国有很多办事业、作研究的人,值得赞扬称颂的,而在社会上反无籍籍名。即在粤汉路在敌人轰炸下之维持交通,湘桂路工程建筑的迅速,少数化学工业研究室里的结果,统为欧美人士所称道的,而在国内反因报纸上缺乏宣传,就很少人晓得。本来,闻誉而喜、闻毁而闷亦是人之常情,不过专为求名,在人生观上确是错误。人生目的如为社会服务,则事业的成功,即是个人的成功。现在我国在历史上是为最艰苦的时期,但同时却是青年有史以来最难得的报国机会。我们此后为国家服务,自然最好能直接与抗战有关,否则至少亦得间接与抗战有关。抗战之终结,或尚有若干年,而在此时期中,吾人为了抗战多吃一分的苦,就是抗战以后,在我们的回忆中,可以多得一分快慰。吾人的使命无论如何卑微,力量如何薄弱,只要我们的工作与抗战有关,我们的心力尽了,我们自已就得到了安慰。从国家的立场说,她费了许多人力与财力来创办大学,也就得到了收获。

立定主见在社会上做事,一个人的职业自然赖有专门技能,但尤贵能应用思想。何者为重要,何者为次要,何者为真理,何者为半真理,何者为错误,择其尤善而于自己素性素习最近者以之从事。“足食足兵”是重要的,但是“民无信不立”,信义的重要还要超出足食足兵。换言之,心理建设往往较物质建设尤为重要。若是我们要办一个工厂或一个公司,我们计划不能着眼小者而遗其大者。中国社会上常有一种传说,以为中国政界非常腐败,凡做官的没有不贪污,因之父戒其子师戒其门弟子,以不入政界为高尚。我国贪官污吏确是不少,但是也有不少很廉洁而能干的政界人物,所以说政界是贪污的渊薮是半真理而非真理。目前交通机关认为最头痛的是汽车夫之管理,以为汽车夫专事走私赌博并嗜酒与鸦片,且时予主管机关要挟。实际上在目前各机关之司机,环境既极恶劣,起居无定,睡眠不足,故欲汽车夫行为之改良,必先改善汽车夫之环境,实际汽车夫之大部亦皆忠诚良好之国民。回溯在“一·二人”沪战时,曾有汽车夫将日本军火连人带车开入黄浦江之壮举。贪官污吏之养成,亦是环境为之。近有自安南来者,谓法国税关官吏无一不受苞苜,上海之敌国税收官员亦然。抗战以前,上海公共租界电车上之售票人,大多数均公然作弊,而且要求乘车者与之通同作弊。其理由是售票人所占之便宜,得诸外国人所开之公司,而非得诸乘电车者。实际电车公司以贸利为目的,如售票人舞弊而公司不赚钱时,势不得不增加票价以为补偿,羊毛还是出在羊身上。贪官污吏之心理正与上海电车卖票者相同,以为侵蚀公款并非吸取民脂民膏。近来教育部为救济沦陷区域青年起见,在各国立大学设有贷金制度,使无家可归接济断绝之学生,仍得继续求学,立意本甚善。但苟不严密执行,易滋流弊。有家本小康,其父母不愿子女求贷金,而子女要求贷金者;亦有学生本人本可自给不愿求贷金,而其同学为之冒名代求者。凡此皆无非欲占公家之一份便宜,但即此一念,若不防微杜渐,任其推而广之,即足以养成无数之贪官污吏。

所以吾人一入社会,便当立定主意,假想一个吾人理想中之模范人物,照样做去。诸葛武侯所谓“鞠躬尽瘁,死而后已,成败利钝,非所逆睹”。这几句话,每个青年应为圭臬。像诸葛武侯这样六出祁山,有志未竟;孙中山先生去世之日,军权政权均尚握于北洋军阀之手。诸葛武侯和中山先生,在事业上言,可称为失败,而其精神,可历千百年而愈益光明。古今中外之科学家、文学家以及政治家,往往为主义奋斗,终其身贫无立锥之地,甚至囚虏屠戮,毫不反悔,虽一时身败名裂,而不久其主义卒能大行于世。所以吾人决不能以一时之荣辱,而更变吾人的主张。历史上在宜山亦出了不少人物,外省人来官斯土者,亦不下数百人,但如今统眠没无闻,只剩了黄山谷尚有祠堂和衣冠冢,可称俎豆千秋,这不但是因为他的诗文可以传诸不朽,而[且]是因为他的气节,经老死放逐而仍能坚苦卓绝的缘故。总之所贵乎大学毕业生者,在乎其能有独立的人生观,能应用自己的思想,以解决对付一切问题,决不会盲从,或是人云亦云。阳明先生说道:“夫学贵得之心,求之于心而非也。虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其未及孔子者乎。求之于心而是也,虽其言之出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎。”(与《罗整庵少宰书》)又道:“昔之君子盖有举世非之而不顾,千百世非之而不顾者,亦求其是而已矣。岂以一时之毁誉,而动其心哉。”(与《陆静元书》)浙大之前身为求是书院,希望诸位离校以后,莫忘了母校“求是”的精神。

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篇20:2024大学校庆主题活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 720 字

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一、活动目的

通过本次活动,在轻松的氛围中拉近员工之间的距离,增强大家的团队合作精神,娱乐之时激发大家潜能,培养自身兴趣爱好,同时帮助员工调节身心状态,让“心”短暂的休息,以便能为以后的工作投入更高昂的热诚。

本次活动以娱乐为主线,在聚餐、唱歌、游玩的同时穿插小游戏,对游戏获胜者进行奖励,失败者进行惩罚。

二、活动概况

1.时间:任意选择

2.地点:

3.人物:客户服务中心全体成员

4.筹备:购买奖品、预定饭店KTV

三、活动内容

1.聚餐

根据人员选择餐厅大小,独立包间,需要两桌拼凑

(1)开场白,讲话致辞

(2)自行互动环节(可表演节目)

(3)全员互动小游戏

海盗船长:全员坐成一圈,从海盗船三个字每人说一个字,说到“长”时,第四个人双手做成烟筒形状高举到头,喊“呜呜~”,其前一个人和后一个人分别向相反方做双手划船姿势,喊“库呲,库呲”。

站立起身:全员做成一圈,前五个人站立喊“五个一起站”,依次四个人一起喊“四个一起站”,“三个人一起站”,“两个人一起站”,“一个人一起站”依次类推轮次开始。

对说错者、放映迟钝、动作错误者进行惩罚。

(4)一战到底环节(此环节可作为单独活动内容)

将全员分成两组,每组派出3名答题人,3名接受惩罚人,由主持人出题各组回答,失败方接受惩罚,以此组员交换身份重新参战。

2.KTV

(1)将员工分成两组,各组进行歌曲对抗,每首歌曲可单人或多人演唱,每人至少演唱一次,轮番演唱,直到一方再无人演唱即为失败。

对获胜一组给予物质奖励,对失败一组可适当惩罚,如集体罚酒,集体联唱(曲目由获胜组任意选择)

(2)如再无人演唱,进行游戏,输者惩罚。

游戏名称:一块五、动动手等

(唱歌时间有限,具体环节可以情况而定)

3.郊游

汤和温泉

四、活动经费预算

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