全班同学的道歉信
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作为晨曦的妈妈我很惭愧,晨曦对待班级管理上很粗暴。给各位家长和同学造成一些不悦,在此我深表歉意。对待孩子的教育问题我有很多的疑惑,从心里感觉无力。每个孩子的个性都不同,晨曦的性格决定了她必将是一个不太细致的孩子。也许是从小的溺爱娇惯让她成这样子了。但是敢问有那个母亲不是一直在娇惯着自己的孩子啊。
其实晨曦是个很善良的孩子,也很有爱心。记得小时候我带她出去,看到有沿街乞讨的人她都让我给钱,眼神就透露着同情与不舍。同样是看到这样的电视剧也会哭的歇斯底里。因为奶奶把她带大,吃饭时总是给奶奶夹菜,不吃都不高兴的哭。
晨曦还是个懂礼貌的孩子,从小见到长辈都会问好,从不惜言。和朋友在一起也很健谈,哪种对待人的热情是从骨子里透出来的,简单真诚。
但是也同样有很多缺点,很骄傲,以自我为中心。最最大的缺点是没有耐心。王老师让她管纪律,她哪种男孩气更是发挥的淋漓尽致了,我很担心她。在我的意料中,她的性格还是得罪了部分同学和家长。
经过一些事后,我们母女有过很多次的长谈,她声泪俱下,保证以后的种种。但是什么是孩子啊,没几天她有回到原来了。
作为妈妈我是失职的,在这里我向那些受孙晨曦气觉得委屈的同学道歉,实在对不起啊!以后我会更加严厉的要求晨曦做一位合格班长。其实,你们的班长和你们一样是个孩子,我多希望她快点长大,能懂事一些,再懂事一些。理性的和大家相处,那样该多好啊!
在此祝全班的同学学习进步,快乐每一天!
xx年x月x日
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篇1:道歉信给被我打过的同学
致医学院各位同学:
昨日(8月10日)__推送的《__医学院新生社团&组织机构攻略》一文,在复制过程中没能将医学院团委、广播站及宣传站的简介复制进去,加之审稿不严格,在推送出去之后才发现出了疏漏。虽然及时删除了推送,但仍引起了一些同学的误会,给嘉医团委、广播站及宣传站相关工作人员以及同学们带来不必要的困扰,十分抱歉。
且该推文的大部分信息都由嘉医社联以及医学院团委的同学提供,发生如此疏漏着实不应该。在此,我们作出深刻的检讨,并向医学院的同学们、医学院团委、广播站及宣传站,表示诚挚的歉意。
__将为同学们提供更多及时的,有用的信息。也请各位老师同学继续监督。特此,再次向医学院同学们表示歉意。
__全体编辑
20__/08/1
篇2:致同学的道歉信格式汇集
x:
Today, this article is to write to someone, she because of a trifle angrywith me, I write this article here am I apologies. This misunderstanding isthis: I wrote a story, there are the students of our class, also have her, todayin the past when the students say they dont like the name, so I let themchanged something nice, but she didnt come today make up a missed lesson, so Ididnt change, and now she think we hate her, think she is very ugly, very bad.Here I want to say to her: in fact we didnt think she is very ugly, she is verybad, also didnt hate her, on the contrary, we are very fond of her. Like shesometimes serious, sometimes crazy; Sometimes to make us mad, and sometimes tomake us happy. Such a she, I think is perfect. Shes really nice, save a lot ofproblems for us, although we sometimes small conflict, but it is only ourfriends a stumbling block on the road, we might have a fall, but fell after, canhave a sincerely willing to pick you up, that is good.
篇3:致同学的道歉信整合
__同学:
我好久没有注视你的眼睛了,前天冷冷的一看,似乎黯淡了许多。是呀,经过这一学期,我们各自经历了好多,也不像以前那样天真了。
记得,老师刚把你调到我身边的时候,心里想着不用挨着那个“娘娘腔”心里别提有多高兴了!好像,我们那时还幼稚的倒着写对方的名字玩呢。我想,现在。以后永远不会了吧
记得,老师把你调到我身旁没多久的时候。我发现你幽默,风趣,正直,开朗,大方,有才华,帅气……似乎想把所有的adj(形容词)都用在你身上!啧,当时那个满足感呀!觉得你可以跟我小学同桌相提并论嘞。
哼哼,(这个可笑的想法一直到你第一次把我弄哭才消失。)
渐渐地,我感觉你跟我越来越放肆了(课上),甚至在语文课,数学课给我讲笑话。
记得,那天我心情不太好,一心想上好语文课,可你却没完没了的讲着一些冷笑话。郁闷呀!!!直到历史课,你还没看出我憋了一上午的气,依旧笑着,讲着……我看历史课都上完了大半,而我却什么也没学进去,都急死了。我生气的也没心思听了了,吼了一句:“有完没完了?!”而你却一点不在乎,反说了一句:“泼妇!”哦,MyGod!!还有没有天理了?伴随着眼操铃的打响,我的眼泪不争气的流出来(其实,我真的不爱哭)。不知道那时是因为没上好课生气了;还是因为你骂了我一句,委屈了。我们的冷战打了一周左右,还记着吗?最终还是你道歉了,我也没再计较。当然,我更不会去作无聊的事:告老师。
但是,那毕竟成为我们的一个结。随着我们逐渐熟悉:我还时常絮叨絮叨那件事;而你也经常提起,说我小题大做。
记得,“十·一”放假回来后的那个早晨,你下了我一跳。因为我看见你额头右侧有一个比一元硬币还大一圈的伤疤。一看就是从什么地方摔了,且摔得不轻。而后,我偶然发现你的小臂上有两道伤口:两道深深的伤口足有我的中指那么长,也足有那么宽,伤口的周围有很多淤青的地方,还带着斑斑点点的血迹,说实话,那次我可听心疼的。(在捂嘴悄悄乐的的朋友们,让我告诉你:人心都是肉长的,假如时光可以倒流,我带你看看,心疼死你。)也许从那以后,你在我心里,已经倒下的塑像上,又仿佛多了坚强这块砖。就是这样的。
让我回忆一下,还有什么是改变了我们之间,微妙,和谐的关系。
同学们都互相了解,很熟悉了,也都打成一片了。而青春心理的躁动,使得咱班还多女孩都喜欢你。(我可是毫无兴趣!)你呢,开始摆谱了吧,对学习好长的漂亮的女生,总是笑着迎上去,跟人家说几句话;而不喜欢的呢人家走到你位上说话,你想没听见一样,爱理不理的。(不过极少数,你在咱班讨厌的就是我吧?)我很不喜欢你这样,可……跟我有什么关系呢。也许就在那时,同学们的闲话多了:今天看见你帮我捡支笔,明天看见我没有你的“纸条”(其实是道题啦)就说;我喜欢你!从同学到家长老师无一不这样说这样想,而你也问我:“老妹,你喜欢我不?你是不是喜欢上我了啊哈?”天呀那是我最冤的时候,我每当想跟你解释,你却微微一笑,好像你有多大魅力,使得我在你面前不好意思,你好坏!
我最苦的日子,连好朋友也开这个玩笑。
___
__年_月_日
篇4:致同学的道歉信格式汇集
x:
I think for a long time and guilt for a long time. After that thinghappened, I very guilty, I can understand your feelings at the moment, I dontknow is my right. Whatever you are willing to forgive me, I have to say to yousome words still. You are the person I love, there is still a long way to go forour future, hard to avoid can meet with something we dispute, but as long as weforgive each other, everything is settled, this also is such. I am a sincere,love you. This time things to cause you hurt, I feel sorry to you. Sorry ` `whether you accept or not accept ` ` this sentence sorry is ` sincerely say toyou!! Forgive me good yao ` `? I know no matter how to say it wont be out ofthe mindset of I want to give you an apology, too much sorry and also dont knowwhether you can accept, can only hope you know that I love your heart will notchange
篇5:同学的道歉信
教师是什么?教师是太阳底下最光辉的职业,是学生效仿的榜样。教师是什么?教师是学生心灵的教育者,是学生思想、品行的引导者。可想而知,教师责之大,任之重。
任教的第二年,我接任了两个班的数学教学,并担任其中一个班级的班主任。繁重的教学压力及其琐碎的班主任工作已经让我力不从心,我一直和孩子沟通,一直强调着“体谅老师,不给老师添麻烦”,然而孩子毕竟是孩子,问题接二连三地来,而所有的矛头都指向班上的一名同学,他是全校出了名的爱打架、爱动手的孩子。每天不断有同学向我打小报告,而我亦是用尽了一切办法,表扬、批评、谈话、沟通、保证……甚至让他一下课就跟着我,就是为了避免学生再因为他而受伤。但是事情依然发生:有一天下课,班上的一名同学和这个孩子开玩笑,故意拍了拍他就逃走了,结果这个孩子不由分说地冲着同学追过去并抓住他,把同学的头往墙上撞。事情发生以后,这个孩子似乎并没有意识到这个问题的严重性,当着我的面依旧大声嚷:“是他先动手打我的。”我严厉呵斥了这个孩子,并让他进行深刻检讨。
由于种种原因,这个孩子的妈妈为了更好地教育孩子就请假了两天。第三天这个孩子来得时候手里拿着张保证书,写着“保证从今以后再也不动手”。我当着全班同学的面批评了他先前所犯的错误,并肯定了他认识错误的态度。本以为能消停两天,但一节课不到他又与同学打架,了解情况后还是这个孩子先动手。此时的我对这个孩子彻底失望,那时就想着这样的孩子我真的不会教了,和家长沟通后就让家长先带回家教育。
篇6:同学与同学之的道歉信
在生活中,同学之间难免会有些小矛盾,我也曾经历过这样的事。
一次,因为我和陆汀在打乒乓球的时候意见不相同而吵架了,他说球飞到乒乓球桌旁边是我输,而我却认为是他输了。为此,我们坐在椅子上,谁也不理谁。他见我长时间没有动静,就说:“哼!有什么了不起,明明是你输了!”我心里很不是滋味,暗暗在想:既然这样,我就跟你势不两立!我要报复你!
我思考了片刻,立刻就去做。
我趁他不注意,在他的橡皮上狠狠戳了几个洞。也许是报复心理占据了我的心吧,那时我根本不知道什么是对,什么是不可取的,只知道为了不让人怀疑,仓皇地逃回座位上。
也许是做贼心虚吧,第二天,我总是觉得他的眼睛一直盯着我。那时,我的气已经全消了,我为自己的行为感到无比羞愧,心想:去跟他道歉吧,或者说跟他求和吧!可是“对不起”这三个字我却怎么也说不出口。
中午,我心中的“天使”和“魔鬼”一直在做斗争。一个说:“去跟他道歉吧!这件事本来就是你不对,你要是不跟他道歉,就有可能失去一个朋友,反而多了一个敌人。俗话说的好,冤家易解不易结!”“天使”刚说完,“魔鬼”又插嘴道:“你这样做是十分丢脸的!而且他要不接受你的道歉该怎么办?那多尴尬啊!”
最终我的理智“天使”占了上风。正当我找陆汀的时候,他出现了,我心中充满了恐惧,他要报复我怎么办,这时我以顾不了那么多了,心里只有一个念头,快说“对不起”啊!我赶忙对陆汀说:“对不起!”他不以为然地说:“没关系!”
这次的不快,加深了我俩的友谊。
篇7:同学的道歉信
朱正涛同学,你好!
今天,因为我张口大骂你,才会导致你因回骂一句而遭到了何宇恒同学的一顿打击,请你不要把这件事放在心上,在此,我向你表示万分的歉意,说声对不起!我不应该因为你的几句闲言碎语而跟你反目成仇,毕竟,这也是鸡毛蒜皮的小事,我不应该因为一时的怒火,一时的轻狂而跟你大动嘴皮子,毕竟,也是因为我,你才这样的。虽然你喜欢恶作剧:在别人身后扇一巴掌,在别人嘴里放水晶泥,还把口水吐在水里让别人喝下去……但你身上也有许多耐人寻味的优点:跟朋友十分讲义气,有事情自己承担,有“疑案’”会刨根问底,寻个水落石出……或许,在未来的某一天,我们会想起小学时,我和你因鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,慕然回首才发现这实在不值得。
所以,我们要珍惜现在的友谊,我们还是好朋友。虽然胸口被你咬的伤口还在疼。
此致
敬礼
篇8:致同学的道歉信格式汇集
x同学:
对不起,这是老师第一次郑重地向你道歉,其实我早就该这么做了,你是个聪明的孩子,看你上课踊跃发言的样子,我就知道你想做的比谁都好,但老师关心你的学习却忽略你的品行教育。你打人,是老师的错,尽管老师有教育过不能打架,但或许你听不到我说的话。你骂人,是老师的错,尽管强调不能说脏话,但是忘了单独对你说……你能原谅老师吗?
第二天我当着全班同学的面读完这封信并郑重把信交给他,当时他觉得很有趣、很好玩,而班上的孩子觉得不可思议。接下去的日子,他依然犯错,但他每一次犯错我都给他写封道歉信并对他说句“对不起”。渐渐地他不再觉得好玩,开始躲避我的眼神,渐渐地我说“对不起”的次数越来越少。每天放学,只要他当天没犯错,我总会在他出校门之前说声“谢谢”。
在接下来的日子里,关于他得小报告渐渐减少了,而我的心里真的有说不出的高兴。我从不去和孩子解释我这么做的用意,但我相信他的行为已经告诉了我他的理解、他的改变。这一封封的道歉信不仅仅是写给孩子的,更让我在他的错误中一次次地反思:教师是什么?怎么做教师?
x
20x年x月x日
篇9:致同学的道歉信格式汇集
x:
见信好!当你看到这封信的时候不知道你会不会怪我做的无情。说句实话我不想伤害你至太深,所以我不得不把我的这一抉择告诉,希望你能够理解同时能够谅解我的抉择。不知道这些话该不该这样说,但事实确实是如此,我想还是说了比较好一点,让你的心里能够明白。在我的心里你只能占取一个同学的位置,当然了我们也只能保持同学的关系。很感谢在过去的学习生活中你曾给予我那些鼓励和帮助,我会铭记着你的好处。因为我根本就无法把你当作一位特殊的朋友来看待,同时除了他(一位来自河南的在包头求学的学生)没有哪个人再可以走进我的心房。我并没有觉得他到底有什么地方值得我那样深爱,也许爱一个人就是这样么有理由,这是我自己的观点而已。虽然我和他只是通过网络相遇直到相识相知,但是我确定自己是真正的爱上了他。或许这是缘分使我和他走到一起,这分缘对于我来说是来之不易的,我不会轻易放弃的,同时我还要精心地去呵护它直到永远。希望你能够理解我的心情!我和他虽然只是通过电话和QQ的保持着联系,但是我可以确定他是一位很真诚的值得我这样去深爱的人。我和他之间的这份爱情并没有什么金钱和利益的掺杂,是一份很纯真的爱,希望你能够祝福我和他的这份真正的爱情。最后祝你的前途光明,天天有个好心情!谢谢你能支持我和他之间的这份情感!
此致
敬礼
道歉人:x
x年x月x日
篇10:同学之间的道歉信
XX同学:
对不起,这是老师第一次郑重地向你道歉,其实我早就该这么做了,你是个聪明的孩子,看你上课踊跃发言的样子,我就知道你想做的比谁都好,但老师关心你的学习却忽略你的品行教育。你打人,是老师的错,尽管老师有教育过不能打架,但或许你听不到我说的话。你骂人,是老师的错,尽管强调不能说脏话,但是忘了单独对你说……你能原谅老师吗?
第二天我当着全班同学的面读完这封信并郑重把信交给他,当时他觉得很有趣、很好玩,而班上的孩子觉得不可思议。接下去的日子,他依然犯错,但他每一次犯错我都给他写封道歉信并对他说句“对不起”。渐渐地他不再觉得好玩,开始躲避我的眼神,渐渐地我说“对不起”的次数越来越少。每天放学,只要他当天没犯错,我总会在他出校门之前说声“谢谢”。
在接下来的日子里,关于他得小报告渐渐减少了,而我的心里真的有说不出的高兴。我从不去和孩子解释我这么做的用意,但我相信他的行为已经告诉了我他的理解、他的改变。这一封封的道歉信不仅仅是写给孩子的,更让我在他的错误中一次次地反思:教师是什么?怎么做教师?
篇11:致同学的道歉信格式汇集
敬爱的徐老师:
星期二上午那节英语课,我们在上课的时候喧哗打闹,打乱了上课的秩序,甚至屡教不改,让平时和蔼可亲的您很生气,在您的心中肯定留下了很不好的印象。
you are a beautiful teacher , we love you! 英语是很重要的科目,我们应该认真学好它。在李老师的教育下,我们认识到了自己的错误。在此,我们向您真诚地表示道歉:对不起,老师!并且,我们向您以我们“微笑天使”称号起誓:以后上您的课,我们绝对认真听讲,绝不喧哗打闹!希望能得到您的原谅。
_ue_ila
____年__月__日
篇12:道歉信给被我打过的同学
在人的一生中,会发生许多大大小小的事,比如:快乐的、难忘的、伤心的、有趣的、可气的...今天,我就讲一讲我和同学曾经发生的一次争吵吧!
记得那次是我三年级和顾庭轩同桌是发生的事。有一次下课,我正和杨雨昕她们玩着,突然,顾庭轩就跑过来莫名其妙地用手重重地打了我一下,我火了,就说:“你怎么这么讨厌啊,真烦人!”而他却若无其事的向我做了一个鬼脸说:“来啊!来啊!来捉我呀!”我听了这句话,心里更火冒三丈了,心想:你这个家伙,每次都这样,我一定会让你尝尝被人打的滋味!我也趁他不注意用脚狠狠地踢了他一下,就逃走了。他气的一转身就向我追来,我早就藏到隐蔽的地方了。他怎么也找不到我。
一直到上课铃响了,顾庭轩垂头丧气满天大汗地回到自己座位上。而我早早回来了心里暗暗自喜:你这家伙真是自作自受,跟我斗,你还嫩着呢!那堂课,我一直心不在焉,老师讲的课我一句也没听进去,气倒消了很多。好不容易挨到下课,我又偷偷的瞄了他一眼,看他再干嘛?而他平静的态度使我很惭愧,我心里想:我是不是错了,不应该报复。同学之间不应该记仇,应该要和睦相处的。
等到放学,我主动向顾庭轩道歉,并告诉他以后不要再对人动手动脚。顾庭轩听了,想了一会儿,笑着说:“徐嘉遥,我们再也不吵架了,好吗?”我点点头,默认了他的想法。
你们看,这就是我和同桌的一次争吵经历,使我明白了许多道理。
篇13:同学与同学之的道歉信
人与人相处,就算感情再怎么好,也会有意见不合的时候。这时,那位邪恶的争吵恶魔就会悄悄出现,让人越吵越大声,让好友互相敌视,也让敌人有更深沉的仇恨。
那天,在教室里,一个女生对我愤怒地咆哮,而我也不甘势弱地回应她;我们俩都已经脸红脖子粗了,但仍继续恶言相向,辱骂对方,直到其他同学把我们彼此拉开。事情发生的原因,是因为我把她的铅笔用丢了,当我跟她道歉时,她却把我的书包摔到地上,并踩了几脚;这时,那个可恨的,却又经常来捣乱生活的恶魔出现了,但这一次,它毁了我们这份宝贵的友谊。
回家后,沮丧的我躺在床上,心想:吵架真的可以解决事情吗?想着想着,我们一起玩、一起读书、一起大笑、一起追逐的场景有如幻灯片呈现在眼前,我感到好难受。突然,我感到背后有块硬硬的东西,当我了解到那是什么时,不禁愣住了,那个东西就是引爆这一次战争的导火线--她的铅笔,就静静躺在床上,似乎在对我微笑。
隔天,当我还给她铅笔并道歉时,我顿时领悟到:包容和接纳是如此的重要,当下,我真想高兴地大吼,因为,我已经彻底打败那个邪恶的争吵恶魔。
篇14:同学之间的道歉信
朱XX同学,你好!
今天,因为我张口大骂你,才会导致你因回骂一句而遭到了何宇恒同学的一顿打击,请你不要把这件事放在心上,在此,我向你表示万分的歉意,说声对不起!我不应该因为你的几句闲言碎语而跟你反目成仇,毕竟,这也是鸡毛蒜皮的小事,我不应该因为一时的怒火,一时的轻狂而跟你大动嘴皮子,毕竟,也是因为我,你才这样的。
虽然你喜欢恶作剧:在别人身后扇一巴掌,在别人嘴里放水晶泥,还把口水吐在水里让别人喝下去……但你身上也有许多耐人寻味的优点:跟朋友十分讲义气,有事情自己承担,有“疑案’”会刨根问底,寻个水落石出……或许,在未来的某一天,我们会想起小学时,我和你因鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,慕然回首才发现这实在不值得。
所以,我们要珍惜现在的友谊,我们还是好朋友。虽然胸口被你咬的伤口还在疼。
此致
篇15:同学道歉信借鉴
尊敬的政教处老师:
对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。
现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。
其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真道歉自己的行动:
第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和道歉。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。
第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。
此致:
敬礼!
20xx年XX月XX日
篇16:致同学的道歉信格式汇集
x同学:
首先,我诚挚的向你道歉,对不起,临走那天不该对你那样说话,我的心情久久不能平静,请求你的原谅,那天我心情不太好,看成绩时我基本能力没考好,我说我根本没想考,事实就是这样的,那天英语考完后,我的头一直在疼,我确实不在状态,可他却说“不管你怎么说,反正我心里好受。”我当时就怒了,我不明白,为何我考不好他却好受些,我很无语,也很伤心,每次当我想和他好好相处时他总是这样伤害我,我不知道为什么。
其实我一直都很欣赏你,你人很好,对待同学也很热情,你和我不一样,你各个方面都很优秀,可能有时你不表现出来,但你内心是想做一个好学生的,我却不一样,我背负太大的压力去学习,却没有收到好的效果,我也是在一点点进步,我的起点远,没有你的思维能力,高中的学习使我很吃力,我不得不承认自己的渺小,我开使接受失败,我感到了自己的无助,我开始学会低调,不会去嘲笑任何一个不如我的人,当然我也不希望别人这样对我,我很怕别人在我最脆弱时候伤害我。
希望你能理解,我知道你是在给我开玩笑,但我还是没能控制住自己,真的很抱歉,马上就上高三了,也许我们不再是同班同学,但我希望你能永远记住我这个有点颓的人,以后的日子还需要你多多帮助。
同学:
x年x月x日
篇17:同学的道歉信
朱XX同学:
你好!今天,因为我张口大骂你,才会导致你因回骂一句而遭到了何宇恒同学的一顿打击,请你不要把这件事放在心上,在此,我向你表示万分的歉意,说声对不起!我不应该因为你的几句闲言碎语而跟你反目成仇,毕竟,这也是鸡毛蒜皮的小事,我不应该因为一时的怒火,一时的轻狂而跟你大动嘴皮子,毕竟,也是因为我,你才这样的。虽然你喜欢恶作剧:在别人身后扇一巴掌,在别人嘴里放水晶泥,还把口水吐在水里让别人喝下去……但你身上也有许多耐人寻味的优点:跟朋友十分讲义气,有事情自己承担,有“疑案’”会刨根问底,寻个水落石出……或许,在未来的某一天,我们会想起小学时,我和你因鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,慕然回首才发现这实在不值得。所以,我们要珍惜现在的友谊,我们还是好朋友。虽然胸口被你咬的伤口还在疼。
此致
敬礼!
X年XX月XX日
篇18:同学的道歉信
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我好久没有注视你的眼睛了,前天冷冷的一看,似乎黯淡了许多。是呀,经过这一学期,我们各自经历了好多,也不像以前那样天真了。
记得,老师刚把你调到我身边的时候,心里想着不用挨着那个"娘娘腔"心里别提有多高兴了!好像,我们那时还幼稚的倒着写对方的名字玩呢。我想,现在。以后永远不会了吧
记得,老师把你调到我身旁没多久的时候。我发现你幽默,风趣,正直,开朗,大方,有才华,帅气......似乎想把所有的adj(形容词)都用在你身上!啧,当时那个满足感呀!觉得你可以跟我小学同桌相提并论嘞。
哼哼,(这个可笑的想法一直到你第一次把我弄哭才消失。)渐渐地,我感觉你跟我越来越放肆了(课上),甚至在语文课,数学课给我讲笑话。
记得,那天我心情不太好,一心想上好语文课,可你却没完没了的讲着一些冷笑话。郁闷呀!!!直到历史课,你还没看出我憋了一上午的气,依旧笑着,讲着......我看历史课都上完了大半,而我却什么也没学进去,都急死了。我生气的也没心思听了了,吼了一句:"有完没完了?!"而你却一点不在乎,反说了一句:"泼妇!"哦,MyGod!!还有没有天理了?伴随着眼操铃的打响,我的眼泪不争气的流出来(其实,我真的不爱哭)。不知道那时是因为没上好课生气了;还是因为你骂了我一句,委屈了。我们的冷战打了一周左右,还记着吗?最终还是你道歉了,我也没再计较。当然,我更不会去作无聊的事:告老师。
但是,那毕竟成为我们的一个结。随着我们逐渐熟悉:我还时常絮叨絮叨那件事;而你也经常提起,说我小题大做。
记得,"十·一"放假回来后的那个早晨,你下了我一跳。因为我看见你额头右侧有一个比一元硬币还大一圈的伤疤。一看就是从什么地方摔了,且摔得不轻。而后,我偶然发现你的小臂上有两道伤口:两道深深的伤口足有我的中指那么长,也足有那么宽,伤口的周围有很多淤青的地方,还带着斑斑点点的血迹,说实话,那次我可听心疼的。(在捂嘴悄悄乐的的朋友们,让我告诉你:人心都是肉长的,假如时光可以倒流,我带你看看,心疼死你。)也许从那以后,你在我心里,已经倒下的塑像上,又仿佛多了坚强这块砖。就是这样的。
让我回忆一下,还有什么是改变了我们之间,微妙,和谐的关系。
同学们都互相了解,很熟悉了,也都打成一片了。而青春心理的躁动,使得咱班还多女孩都喜欢你。(我可是毫无兴趣!)你呢,开始摆谱了吧,对学习好长的漂亮的女生,总是笑着迎上去,跟人家说几句话;而不喜欢的呢人家走到你位上说话,你想没听见一样,爱理不理的。(不过极少数,你在咱班讨厌的就是我吧?)我很不喜欢你这样,可......跟我有什么关系呢。也许就在那时,同学们的闲话多了:今天看见你帮我捡支笔,明天看见我没有你的"纸条"(其实是道题啦)就说;我喜欢你!从同学到家长老师无一不这样说这样想,而你也问我:"老妹,你喜欢我不?你是不是喜欢上我了啊哈?"天呀那是我最冤的时候,我每当想跟你解释,你却微微一笑,好像你有多大魅力,使得我在你面前不
好意思,你好坏!
我最苦的日子,连好朋友也开这个玩笑。
xx年x月x日
篇19:同学道歉信借鉴
亲爱的全班同学:
不知不觉又开始了大一的第二学期的学习生活,这里给大家拜个晚年,愿大家在新的一年里,学习进步、身体健康、心想事成!
首先,感谢大家在上学期给我一次当班长的机会,但由于我是经验不足、工作失误,在某些事情上处理不当,给大家带来了麻烦,因而得到了大多数人对我一致的否认和批评。
在多方面外在压力和我自身内在压力下,我轻率辞掉了班长的职务,给班级后继工作带来了不良的影响,在这里向大家郑重道歉,希望我所表现出来的诚意,能够获得大家的宽容和谅解!
其实,在大多数人共同意志下,我决定我会尽可能转班。
即使,转班没有我想象的那么简单,但作为第一个敢吃螃蟹的人,我将努力劝说校领导批准我转班。
希望我转班后,尽快结束我班现有的不如人意的状态,所有同学能够团结起来,一致对外。
在新班长是领导下,集体创建优良学风班,将本班发展成为本专业中最好的一个班。
再次,希望大家认清自我,从上学期的学习生活中吸取教训,尽快结束自己懒散的状态,重新塑造自我和规划好自己的人生,勤奋好学,不断提高自己的科学文化素质和增强自我道德修养。
不说什么报效祖国、投身社会主义建设等华而不实的大话,最起码应该为自己以后找工作打算一下,因此我们不应该鼠目寸光、贪图现在的享受,要学会用长远眼光看世界。
观念决定思路,思路决定出路。
有什么样的思想,就有什么样的学习状态。
所以,我们必须端正学习态度,正确认识教育的作用。
对于教育的作用,一方面是历史经验的总结,人们必须学习和理解它,同时这种对以往知识的学习需要逻辑思维的判断和分析,所以在许多时候培养的是人类的理性思维。
只有端正学习态度,不断地学习,培养理性思维的习惯,提高和扩充自己个方面的能力,才能在今后步入社会后,在激烈的社会竞争中处于不败之地。
也许,在评定国家助学金中,争论最大的是关于我每月从学校拿的126元钱,为什么还要争取获得助学金?对于这个问题,好像李**同学对我的意见最大,所以我必须借此机会说明。
由于我的家庭经济比较困难,所以我很感谢学校给我提高了学校勤工俭学校卫队这样一个工作岗位。
我每隔4天值一次班,每次3个小时,每小时6元钱,一个月7次,总共126元钱。
这个工作比较辛苦,如果我班有经济确实困难的同学,我可以帮他推荐上去。
至于和大家争取助学金,实属无奈!
其实,我很珍惜在学校读书的机会,所以学习上比较用功、刻苦。
今年回家过年就听说我妈妈下岗了,所以考虑到我家的经济状况和我父母的承受能力,大二可能打算不读了。
所以,我希望大家能够珍惜读书的机会,不要拿父母的血汗钱打水漂,学好切实的知识技能,记住以后一定要好好报答自己的父母呀!
人脉就是钱脉,资源就是财源,希望大家能够不限于本班,多结交一些朋友,当然这里的朋友一定是和你志同道合,对你有益的朋友。
一定要多学一些知识,涉猎一定要逛,为你以后的成就事业铺路,这里可能要重点批评我。
当一次班长,就得罪了不少人,请大家原谅我。
特别是那些已经得罪和将要得罪的同学,请原谅我的原则性太强,对大家过于严格,
其实我对自己比对你们更加严格,我也是为了大家好,希望我诚恳的道歉能换回我们的重归于好!
知人者智,自知者明,胜人者劣,自胜者强。
一个能战胜自己的人才是最强的人。
能认识自己、并进行习惯性创造活动的人才是最聪明的人。
最后祝大家身体健康、学习进步!
xx年x月x日
篇20:同学道歉信
可爱的同学们:
首先,我得给雪珂同学道歉,不该因为某些偶然的因素木有接到她的电话,我更不应该专心于玩电脑而忽略了俺的手机,这些种种的种种导致了这件本不该发生却发生的事情。我万分惭愧啊。怀着无比愧疚的心情写下了这篇文章,并且保证这种事情以后不会发生。可是五百字好多啊,我觉得这些字都不足以表达我的万分歉意,因此,只有实际行动能让我表达歉意,我决定请雪珂同学去吃好吃的。至于吃什么,当然由雪珂同学内定,我毫无异议,如果这种事情再次发生,我就把手机从楼上扔出去,既然它不能让我和雪珂同学取得联系,我为何还要留着它呢。、
其实另一个目的是让大家尽可能的嘲笑我,雪珂同学觉得如果我受到了大家的嘲笑,她的怨气也会随之散发,为了满足她这种变态的心理,我就决定写下这些让她开心的东西。大家就尽情的笑吧。为了媳妇儿,这不算丢人,是吧,相信同志们一定会理解我的。关于雪珂同学打了7个未接来电的情况,我不得不指出一些问题,为啥不在打俩没人接的时候就转而寻求帮助,非要生那么大气呢,啧啧。我表示不能很好的理解这件事情,希望雪珂同学能给我一个很好的解答,是我太笨了,还是雪珂同学脑筋不转了呢。嘎嘎!这马上就够了,看到没,我这次木有偷工减料,可是标准的五百字。不许再生气了呢!