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羽毛球比赛单打的规则(精选20篇)

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演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 632 字

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孙:尊敬的各位领导、各位来宾!

张:尊敬的各位同事、亲爱的护士姐妹们!

合:大家下午好!

孙:今天我们齐聚一堂,共同迎来了这次意义非凡的演讲比赛。 张:近年来,我院坚持把群众满意度放在首位,加强医院内涵建设、改善软硬件环境、凸显人文特色,而一系列便民措施也赢得了良好的口碑,受到患者和家属的广泛赞誉。

孙:没错,“以病人为中心改善人民群众就医新体验”不再是一句口号,“改变服务模式,让服务改变医院”,也正是本次演讲比赛的主题。

张:下面我宣布20xx年“让服务改变医院”演讲比赛正式开始。 孙:按照惯例请允许我和我的搭档介绍一下本次演讲比赛的评委。

张:他们是-咸阳彩虹医院骆小仲院长。

孙:康鹏讲副院长、(张)财务总监葛超、(孙)李睿副院长、(张)院办同生志主任、(孙)护理部姚军主任、(张)院办张占仁副主任、(孙)医务科王静主任、(张)医务科朱补全主任、(孙)科教科文金全主任

张:感谢诸位领导能在百忙之中抽出时间担任本次演讲比赛的评委,让我们再次以热烈的掌声表示欢迎。

孙:本次演讲比赛分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分为最终成绩。

张:本次演讲比赛根据综合得分高低,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。演讲比赛限时7~10分钟,分别于第9、第10分钟有铃声提示,请选手们把握好比赛时间。 孙:下面有请本次比赛的第一名参赛选手,来自妇科的王毓,她演讲的题目是《我爱我家》。

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篇1:比赛活动的总结反思

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 3390 字

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9月30号。当天天气很不好,雨一向下个不停,说大不大,说小不小。但是如果这种状况的话,就不会有太多人来光顾了。就像我预想的一样,早上人流量相当的小,到了中午才有点人气,但是奇迹发生在下午,虽然雨还是在下,但是客流能够说是相当的火爆了。有人跟我说,因为当天是星期五,白天绝大部分人还是在上班的,只有到了下午才会陆续进入假期,所以早上没什么人是正常的,但是下午异常火爆却出乎意料之外,因为天气起到很大的作用。我个人认为,下雨是呆在家里,哪里都不要去,看来跟我持不同想法的人太多了。但是还有一种可能就是说明我们十一之前的户外宣传很成功,不然哪来的这么多人。(有点自夸,但是也是事实)

早上到公司很失望,觉得当天无用武之地了。先前还像楼上的家电顾问请教,如何又快又好的带套餐,因为五一的时候自己做的相当的失败,这次想在十一的时候不要太狼狈就好。但是看到连家电顾问也没什么生意的时候就明白自己也没什么机会了。虽然下午人流量大了,但是还是没机会。算了,还是先把自己的本质工作做好,本来就不是在销售上很在行,这次的冲动仅仅只是想证实一下自己到底有没有做销售的天分罢了。

因为刚刚结束小区的宣传,才回到公司有很多事情不清楚。虽然小家电每次在完成任务上起不到很大的作用,但是任务量还是很大的。所以不停的查电脑,看当天任务完成状况,并且与同期进行比较。早上的凄凉让我们很没信心,而且查电脑时,发现店销售与同期比较也有所下降,所以想到小家电也不会完成当天的任务,但是到晚上22点左右,在次查询电脑,发现小家电的销售跟同期比较却有所增长,令人惊讶的同时也是让人兴奋不已的。尤其是飞利浦、美的,都是完成了当天的任务。

这次,我没有像以往,满场子到处逛,毫无目标。这次而是选取两个品牌定点,参加销售,帮忙完成任务,虽然没有卖出一台销售,但是还是多少带来了一些人气,有点运气成分在其中。就像不少嫂子说的那样,儿子丫有火气,会带来人气的,我也是将信将疑。但是从销售中,也充分发现自己的不足,例如对产品知识的不熟,销售技巧欠缺等,都是销售挂零蛋的原因。看来回家之后要好好的反省,在以后的销售中弥补不足。

据说这个雨要下好几天呢!期望老天爷不要耍我们。才第一天,10月1号要更加努力才行。

因为昨日实在太累,一回家躺到床上就睡着了,所以没有写,这天就把两天的合并起来一齐完成。

10月1号,国庆当天。该死的天气,雨任然在下,好像跟我们作对一样。一想可能又像30号一样早上是没什么人的,但是当我来到公司的时候,却发现人流量是反常的爆满,楼上楼下都是人。可见十一真的是黄金周,尽情地抢钱吧。我还是如30号一样,站在美的柜台(怎样都是经销),但是我发现我根本帮不了什么忙,因为柜台上都是他们的零时促销员,全部都是职业班子,我也就是帮他们查个库存,转个货,尽量给他们绿色的通道,以此来提高销售质量,而已罢了。当天,九阳、美的都是人满为患,两个品牌的负责人老大都是全程陪同,从早上开门上班到晚上关门下班,敬业程度那真不是盖的,看来领导不是好做的啊!两边拼比的相当厉害,美的砸赠品,九阳也跟着砸;美的买一送一,九阳也跟着买一送一;美的疯狂领赠品,九阳也跟着不落后。总之走道上都是两家的空盒子。哎,由着你们放肆吧,此刻销售第一,到时过完了十一在好好整顿!那天店销售虽然没有完成,但是还是比同期有所提高的。

10月2号。这个雨真是有罪,不停的下,就是没停过。当天的人流量明显就比前两天少了不少。但是我们还是很有信心的,因为晚上有一支质量优越庞大的团队来——万科业主。所以完成任务还是信心十足的。前半天就是在昏昏噩噩中度过,两天的连班,不少的人已经有点疲乏,但是为了销售,大家任然坚持了下来。相信更多的人是在为晚上的万科业主养精蓄锐。到了下午一点半,我再次荣幸的被派到门口迎宾,这已经不是第一次了,起初我以为是自己长得不错的原因,之后才慢慢发现,因为我比较清闲,又听话,站在哪个岗位都不会脱岗的。这次的万科业主已经大不如从前了,人数少不说,质素也不高。每户消费上万,或者10笔消费以上的都不多。这次的惊喜就是抽奖环节,六点不到,就有业主将一等奖联想电脑抽走了。后面来参加抽奖的顾客都很失望,还以为是我们玩花样,把大奖草草结束。只能说那个顾客太幸运了。他和他小姨一齐来购物,他只买了2单,而他小姨却买了20多单,他抽第二次就中了。真是天意啊!

活动还有几天,可能一天不如一天,只有做好每一天的销售,才能完成公司下达的任务,大家都加油吧!

10月3号,这天最后是个不错的天气——阴天,到了中午还出了太阳,暖暖的,有点燥热。但是卖场的人气却大不如前三天了。尤其是我们柜,早上几个品牌都是涂个开张,但是到了下午还是多少有点回升。到晚上六点半,我们柜的任务还差两万,看似不多,但是对于单品平均价只有300——500左右的我们,还是要更加努力才行,而且这个时候基本上都没有什么人流量了,只有祈求几个品牌能够卖几个大泡泡。直至下班,离任务还差一万左右,算是有点庆幸了。但是听说这天店任务没有完成,跟同期比较也有所下降,甚至有人传说不完成任务不能下班了,天啊,大家电的同仁们,加油啊!但是还好了,最后还是九点关了门,因为那个时候整个商场已经没什么人了,光耗着也没用,何况每个人都已经精疲力尽了,不如回家重整旗鼓,明日再战。

我这天给自己的任务是到飞利浦柜参加销售,不卖个--元不罢休。其实对于我来说,产品知识还不是很全面,除了剃须刀,自己使用过,有经验和想法外,就一无是处了,所以--元对于我来说不是小数目啊。销售员看到我的参加也很高兴,她们说有男士来卖剃须刀比她们卖更方便,都是同类,有共通语言,方便销售。但是我越是要有意参加销售,老天越是跟我作对,站了半天,连个过来看的都没。有个男的看了一眼,我刚开口问有什么需要,他理都不理我就走了,让我当时情绪很低落,难道真的是同性相斥吗!之后来了个中年妇女,我把活动资料——所有产品都有折扣,只到7号,跟她详细一讲,她很快就有了兴趣,但是接下来却让我失望的是她却不是来买剃须刀,而是买了吸尘器。但是还好了,至少我的宣传没有白费,总算是买了。几十分钟下来,我一个都没卖出去,很失落的走了,看来我就不是销售的料子,还是回柜台做我该做的去吧。

碰到两个蛮搞人的事情。一,一个客人买了微波炉,但是发票掉了,所以提不了货,硬是要求我们当时就给她查账,看我们是不是有多出一台货。但是当时的状况是完全不可能的,促销员以销售为主,场面也相当的混乱,账货都不可能当时记录,只有等到下班前几分钟才扎帐,根本顾不上,再说这次的失误都是客人自己造成的。我们完全没有职责。但是看到客人焦急的眼神,我一时心软,就帮她查了记录,也跟促销员叮嘱了如果有人捡到相同提单号的发票来提货绝不发货,等到十一之后我们盘存,如果有发现多出的一台再跟客人联系,但是客人却不依不饶,要我们当天就查,说如果等到十一之后会更加查不清楚,我是好说殆说,道理说尽,好话说明,她硬是不罢休,跟我软磨硬泡,我真的拿她没辙了。当时已经是中午吃饭时间,柜长看我跟这个客人纠结半天,于是了解状况后,三言两语就把客人打发了。二、晚上下班后去拿车,我把车锁打开后就骑到车上,在原地等候后面的同事,突然身边的三辆自行车“嘭”的一下就倒地了,看到旁边有一个人也在拿车,相信是她无心把车碰倒了,但是当时实在太累,就没理,想必这个人会把车扶起来,结果她骑了车就走了,以我平时的脾气我会拦截她,要她扶了车再走的,但是看门的师傅都不管我何必差那个嘴呢,也可能确实太累,连张口的力气都没了。但是没想到的是,我刚准备离开,车房的看门

师傅过来对着我就吼:“把车弄倒了怎样不扶起来?”我还,离我们这么近你没看见吗,眼睛长什么地方去了,顿时就烦了:“又不是我弄倒的!”“算了,你走吧!”师傅的口气就变了,看来不强硬不行。这两个事情给我的感触很大:一、不能做好人。人善被人欺,马善被人骑;二、该强硬时就不能软弱,耳朵根不能软;三、要坚持自己的立场,不能因为一点插曲就随意偏移。如果当时我能做到以上三点,就不会跟先前那个客人磨叽那么长的时间,被车库的看门师傅冤枉我。但是这样也好,让我一天之类学到人生这么大的学问。

国庆七天假,已经结束了一半,店销售任务只完成60%,虽然还有三天,但是肯定是一天不如一天的。神啊,保佑我们吧!

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篇2:教师讲课比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,比赛,领导,全文共 781 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天晚上,我们全体师生相聚这里,共同品味了一餐美味的国学串烧盛宴。这台盛宴有滋有味,令人回味无穷。这次“中国梦〃爱国情〃成才志”中华经典诵读比赛活动是我校素质教育成果展示的一次盛会。我代表学校及全体老师对获奖个人和班级表示热烈祝贺,对为本次活动作出辛勤劳动和付出的广大教师表示衷心感谢!

中华诗文经典是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。阅读经典诗文可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还可陶冶我们的性情,让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,对我们良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”我们开展这次活动,目的在于营造浓郁的读经典、诵经典的氛围,激发全体师生的读书兴趣,在诵读中拓宽视野、陶冶情操,提升我们的语文素养。同时在大量的阅读实践中,有助于我们了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,传承祖国优秀文化,建设书香校园,促进校园文化建设。

同学们,诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会。高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的栋梁来支撑。希望全体同学以本次经典诵读比赛活动为契机,在老师们的教育、引导下,让“读经典〃诵经典〃用经典”成为同学们的日常学习活动的一种新常态。爱中华,读经典,让我们每一位师生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。

最后,借经典诵读大家聚会的机会,祝愿全体老师、同学们:工作顺利,学习进步!身体健康,万事顺心如意!

谢谢大家!

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篇3:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1243 字

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一、比赛目的:

为响应大学生运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛。举办单位:路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部

二、比赛组织 :

主办方:路桥工程系

比赛时间:20xx年3月13日——20xx年4月20日比赛地点:学院体育馆

报名时间:20xx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。 (附:参赛报名表,代表参赛单位姓名年龄性别)

三、比赛项目:

每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)四、比赛规则:

1、此次比赛为个人单打为主,以单打成绩记入所在单位的团体成绩,通过得分队员的单打名次得分,计算所在单位的团体总积分。

2、比赛采取国际通用的21分每球得分制, 比赛执行中国羽毛球协会最新审定的《羽毛球竞赛规则》。一局决胜负,一方得11分时交换场地。

3、单打均采用抽签淘汰赛。三项单打各取前6名,进入前4名后半决赛和决赛确定名次,5-6名不另外决赛.

4、团体积分:单打前6名,第一名积8分,第二名积6分,第三名积5分,第5-6名各积3分。单打得分记入所在单位团体积分。

五、奖项设置:

团体奖:前三名

单打奖:前三名

(注:前三名分别获得若干现金奖励,但是考虑到5.12四川大地震,杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给灾区人民,献出我们的一份爱心。)

六、组织机构:

1、组委会: 杭州市侨商协会办公室负责对外联系,对比赛的费用进行筹划,组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品,对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

2、比赛工作组:杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划,组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作,宣布比赛最后名次。

3、裁判组:(裁判长、副裁判长、裁判员)为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确裁判。(注:暂定裁判请体校学生担当。)

七、宣传策划:

(1)、横幅宣传:由杭州市侨商协会制作的常规横幅, “热烈祝贺杭州市“五侨”羽毛球比赛圆满成功”

(2)、比赛通知:比赛前半月,由杭州市侨商协会办公室以文件形式向各单位发送通知。

八、比赛经费预算:

1、场地费

2、奖品费用

3、宣传横幅费

4、裁判员费用

5、比赛器材购买费

6、秩序册制作费,裁判记录表、碳素笔、以及赛场其他费用

7、其它;

九、比赛现场的纪律及安全:

1、严禁非主办方和协办方单位及所属企业的员工参赛,一经查实,取消单打和团体成绩。

2、参赛单位和个人严格服从裁判和现场工作人员的裁决和管理。

3、主办单位除现场比赛的正常安全管理外,其它安全事项由参赛单位和个人自行负责。由于年龄、身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担责任。

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篇4:歌咏比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 751 字

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为了丰富同学们的课余生活,陶冶学生的情操,培养学生的集体荣誉感和协作精神,殷陈小学组织了“歌唱祖国庆六一”国歌、校歌大合唱比赛活动。在活动前期各班主任高度重视,同学们热情参与,精心准备排练,学校红领巾广播站每天还会定时播放两首歌曲,让同学们可以加深对歌曲的印象。

6月1日下午,殷陈小学一楼架空层内不时传出悦耳的歌声和阵阵掌声,洋溢着殷陈学子激情的声音在初夏的空气中弥漫着,殷陈小学“歌唱祖国庆六一”国歌、校歌大合唱比赛如期举行。比赛过程中气氛热烈,高潮迭起,精彩纷呈,有的班级在演唱时加入了律动,有的班级对歌曲进行了分声部合唱,有的班级还准备了道具同学们胸有成竹,准备充分,他们精神饱满,台风端正,演唱节奏准确,音色统一,艺术处理得当,演唱形式丰富,歌声余音绕梁,美不胜收。经过两个多小时的角逐,各班虽然在名次上有微小差异,但是学生们所表现出的热情都是一样的,充分展现了殷陈学子健康、积极向上的精神面貌。同学们用自己的歌声装扮着生活,唱响着梦想。

通过这次比赛,加强了各班同学之间的沟通交流,展示出了班级的凝聚力和团队协作精神,激发出了同学们的集体荣誉感。另外,通过对国歌、校歌的演唱,激发了学生爱国、爱校的思想感情,陶冶了学生的情操,提升了学生的审美情趣;同时也使我校各班同学的文艺才智得到了充分地发挥。

大合唱比赛给学生提供了展示多方面才能的平台,是加强我校校园文化建设的一项重要举措,又是加强学生素质教育的一次检阅。这次比赛充分展现了我校师生热爱校园,朝气蓬勃,健康向上的精神风貌。学校李富祥校长对本次合唱比赛给予了高度评价,他指出:合唱比赛是提高学生组织协调能力和团结协作能力的一种有效形式,参与者可以终身受益。

今天,我们用歌声共同唱响了殷陈的和谐校园!明天,我们将以实际行动向更高的目标不断前行!

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篇5:2024年大学生排球比赛计划与总结_大学生工作计划_网

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 1583 字

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2018年大学排球比赛计划与总结

xx职业技术学院系排球联赛章程

一、比赛时间:xx年xx月xx日

二、比赛地点:院排球场

三、仲裁委员会委员:吴xx老师

四、组委会委员:系团委学生会干部

五、比赛规则及注意事项:

1.遵守排球比赛规则,实行25分制,实行三局两胜制。

2.具体规则听从裁判的评判,如有争议,则有队长向裁判提出。

3.比赛共分11队伍,各队抽签分a、b两组,并实行组内循环制。

4.参赛队员必须是本班学生,若有不良现象出现,则取消本班比赛资格

5.各代表队迟到15分钟视为自动弃权,特殊情况除外。

6.如遇特殊情况,赛程另行通知;半决赛、决赛另行通知。

六、比赛时间及分组:

a组:a1—10金融班 a2—10会计3-4班 a3—11工商班

a4—10会计1-2班 a5—11会计1-2班 a6—11金融班

b组: b1—10会计5-6班 b2-10工商班 b3—11电商班

b4-10电商班 b5—11会计3-4班 b6—11营销班

七、具体时间:下午3:50

a场地 b场地

3.13(星期二) a1-a6 a2-a5 b1-b6 b2-b5

3.15(星期四) a3-a4 a5-a6 b3-b4 b5-b6

3.19(星期一) a1-a2 b1-b2

3.20(星期二) a3-a5 a4-a6 b4-b6 b3-b5

3.22(星期四) a2-a3 a1-a4 b2-b3 b1-b4

3.23(星期五) a4-a5 a2-a6 b4-b5 b2-b6

a1-a3 b1-b3

3.26(星期一) a1-a5 a2-a4 b1-b5 b2-b4

a3-a6 b3-b6

xx职业技术学院系排球联赛计划书

为了全面贯彻教育方针,响应学校提出的各项号召,丰富课余生活,培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育,排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。我系特举办男女混排联赛。具体计划

一、比赛宗旨:比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为 活动宗旨。

二、比赛时间:比赛于xx年xx月xx日在院排球场拉开比赛序幕。

三、比赛地点:院排球场

四、参赛班级:比赛以班级为单位,大一大二共12个班级参加,实

行组内循环制

五、比赛分组:比赛分a、b两组,每组各六个班级,由各班抽签

决定分组情况,详情请见章程。

六、奖项设置:比赛设置奖项,取前三名发奖。

七、体育部负责监督实施,各部协作配合。

系男女混排联赛总结

排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。本次联赛促进了同学们之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们学生奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼,振奋精神,激昂斗志,增强信心的目的。

在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,敢于进取;裁判员忠于职守,公正裁判,工作人员服务周到,任劳任怨。虽然大家都非常辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从安排,应从指挥,坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功,最终xx班夺得冠军!!!

我们也将从中吸取经验,扬长避短,多放心思,多做努力,多注意细节性的东西,不断提高自身组织能力,提高办事效率,积极改正此次不足之处,争取在今后比赛中,取得更加优异的成绩。在以后的学习和生活中,我部会积极的策划学生活动,让我系学生的活动更加丰富多彩。让我系体育部更加辉煌!

系学生会体育部

xx年xx月xx日

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篇6:舞蹈比赛后的总结_舞蹈比赛个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:舞蹈,比赛,个人,全文共 1301 字

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舞蹈协会作为舞蹈爱好者的乐园,其中的每个成员都本着“舞动青春,芳菲自我的理念”在校园内外开展各类舞蹈交流和艺术展示活动。力图让每个舞蹈爱好者都能够与舞蹈零距离接触,去体验轻舞飞扬的无穷魅力!_年下学期,我院舞蹈协会本着“以舞会友,共建河蟹校园”的宗旨,在校园内外开展了如下活动:

一、八月下旬师大交谊舞进修活动

为了加深协会成员的舞蹈功底,丰富协会的舞蹈文化、舞种类型,以及回校后对10级新生所要进行的教舞活动。我院舞蹈协会于本年度暑假——_年8月15日,到师大艺语舞蹈培训中心进行为期半个月的交谊舞进修。

交谊舞进修各项情况总结如下:

1、在院舞蹈协会校外指导老师彭书敬的精心指导下,我们将交谊舞中的慢华尔兹、快华尔兹、伦巴、恰恰、吉特巴、布鲁斯、探戈、慢四等舞种学成完毕。并加深了我们交谊舞基本功,将我们的动作标准化,花样丰富、复杂化了。同时,一并学习了牛仔、俄罗斯等欢快集体舞,学习收获颇多。

2、此次进修活动也使我们真正领略到了交谊舞的无穷魅力和优雅的气质,以另一种独特的方式增强了我们对交谊舞的热爱,增加了我们对交谊舞的兴趣。同时,在进修的过程中,我们协会内部成员进行了进一步的沟通、交流。使彼此增强了默契,在快乐中一起学习、一起进步。

总之,交谊舞进修活动不仅加深我们的舞蹈功底,更重要的是使协会的每个成员都有了进一步的沟通,为协会以后的发展做了坚强的后盾,为培养下一批舞蹈爱好者奠定了基石!

二、迎新舞会之20_俱乐部

为了迎接20_级新生的到来,感受大学的文化氛围,促进新生与上一届师兄师姐的交流,展现当代大学生的青春活力。我院舞蹈协会于20_年X月X日举行了一场主题为“快乐迎新之20_俱乐部”的迎新舞会。

舞会情况如下:

1、为成功举办本次舞会,我协会按组织形式分工细致地布置了舞会场地,以求舞会进程中达到更好的效果。

2、本次舞会内容丰富,新颖、独特,并穿插了猜灯谜等游戏,为舞会增添了色彩。

3、本次舞会每个成员都能各司其职,充当了不可或缺的角色,也为协会各成员交流提供了另一个平台。

当然,本次舞会也有不足之处,比如说一些成员在跳舞时放不开、宣传力度不够等等。但通过协会所有成员的努力,使本次舞会打破了传统的格局,更加新颖,更加有特色。

三、交谊舞培训班教舞活动

为丰富我院校园文化,纷繁我院校园文化艺术舞台,同时也旨在推广校园社交文化,增强我院学生社交文化礼仪能力。我院舞蹈协会于本学期10月下旬予10级新学员正式开班授课。群体性、正对性地教授交谊舞培训课程。

教舞活动总体情况如下:

1、教舞过程中的细节总结:

1教课方式独特,采取因材施教的原则;

2在规定课时将预计课程量及教授完毕后最大限度地让新学员跟着节拍实际运用所学舞步;

3制定一定的规章制度,加强组织性和纪律性。

2教舞过程中发现的问题:

1学员到位情况一般,有些班次不能全到;

2由于学校运动会及元旦节目彩排,有些学生未能及时赶到学舞;

3教舞量稍大,学员接受、融汇有待加强。

以上几点都是本次教舞活动中发现的细节、问题,总的来说,本次教舞活动我们按部就班地进行,把预期向新学员教授的舞种都教授完毕。所有成员在此过程中也收获了舞艺、收获了友谊、收获了悦忆!

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篇7:比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 415 字

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同学们,下午好!

首先我代表所有的老师,以冬天的名义,向同学们问好!每天的清晨,我们熟悉的课室总有琅琅的读书声打破校园的寂静,陪伴我们开始新一天的学习生活;每一节的语文课上,总有老师和同学们饱含深情的朗读,带我们走进丰富多彩的阅读世界,让我们结识很多朋友,增长许多见识,教会我们做一个诚实善良、活泼向上、全面发展的人。今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们正确的发音、流利而充满感情的朗读来展示我们良好的精神风貌、表达我们真挚的情怀!

同学们,让我们敞开心怀,诉说我们心中的话!让我们以美妙的童音,抒发我们年少纯真的感情!

同学们,勇敢一点,大胆一点,去努力吧!去比赛吧!让这次的朗诵比赛在你的人生历程中留下成长的足迹吧!让我们把梦想蕴藏在这个冬季,期待明年春天的茁壮成长吧。

最后,我祝愿每一位参加比赛的同学都发挥出自己最好的水平!祝愿我们的朗诵比赛取得圆满成功!

现在,我宣布:五里岗学校201-年“七色光”朗诵比赛开始!

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篇8:演讲比赛活动总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 682 字

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活动时间:20xx年12月8日

活动地点:

活动内容:

在“一二·九运动”XX周年之际,我们信息与计算科学团支部举办了纪念“一二・九运动”周年为主题的演讲活动。通过此次活动使同学们重温历史,共同缅怀革命先烈,激发了同学们的爱国热情,激发同学们的民族自豪感和责任感,增强对党领导作用的认识。

1935年12月9日,在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平600x人举行,高呼“日本帝国主义”,“停止内战,一致抗日”等口号。出动大批军警进行镇压,打伤和逮捕了许多学生。

次日,北平学联组织全市学生举行总罢课,准备发动更大规模的斗争。16日,学生和市民x余人又举行声势浩大的,迫使*推迟冀察政务委员会的成立。之后,天津学生又组成南下扩大宣传团,深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行。北平学生的爱国行动,得到全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。在一二九运动中我们东大的学子走在最前面,这也是我们引以为傲的。根据历史和东大在此次活动中的作用,同学们慷慨陈词,抒发自己的爱国情怀。深刻牢记落后就要挨打,树立了为国家富强而不断努力的远大抱负。更深刻的理解我们今天的幸福生活与先辈们的付出是息息相关的,如果没有先辈们的付出,没有先辈们的忠肝义胆,我们就不会有如此宽敞明亮的教室让我们去学习文化知识,就不会有今天的网络让我们来利用,就不会有今天如此美好的阳光照耀在我们的身上,也就不会有我们今天幸福安康的生活。

活动总结:通过此次活动使同学们重温历史,增强了历史使命感,同时也锻炼了自己,展示了自我。

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篇9:羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 386 字

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一、活动目的:

(1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛

(2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

二、 参赛对象:

本校全体教师。可自带羽毛球拍。

三、比赛时间:

20xx年6月11日(周五)

四、比赛地点:

校 体育馆内 羽毛球场

五、比赛规程:

(1)、比赛项目:羽毛球

(2)、奖项及奖品设置:

决出冠,亚。奖品:一等一名,二等三名

六、比赛规则:

(1)、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

(2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。

(2)比赛以积分高为胜。

(3)裁 判:

计分员:

七、运动员守则:

(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

(3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

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篇10:大合唱比赛策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 4627 字

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一、活动背景

我院为欢庆__大胜利召开以及弘扬__大精神,同时为丰富校园文化,营造良好的校园生活和人文氛围。准备筹办一个大型的以系为单位的合唱比赛,相信此举能够增强同学们间的团结合作精神,更好的建立好班级风貌,同时也让人文学院的文娱活动更加丰富多彩。

二、活动目的

为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,根据院学生会安排开展大型合唱比赛活动。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识,达到进一步融洽学校氛围,增强同学对班级体的认识和更深的了解,体现我院学子积极向上的精神风貌。

三、活动主题

中国梦,我的梦——献礼__大

四、组织结构

主办单位:华东交大人文学院

承办单位:人文学院文艺部

赞助单位:朗阁教育

五、活动时间

决赛:20__年4月25日 晚7:00

六、活动地点南区礼堂

七、参赛办法

1、参赛者以系为单位,由各班文体委员负责,组织班里同学组成合唱团,填写报名表,上交文艺部。

2、各参赛代表队人数不得少于50人,男女不限。参赛者须是我院学生,形式不限(合唱期间可以插入本队伍的特别表演小组)。

3、合唱两首有关弘扬__大和传递正能量主题的歌曲,一首为必选曲目,另一首为选唱

曲目。其中,必选曲目为和弘扬__大、歌颂祖国和党的主题有关,各参赛队伍必须选与“爱国”“弘扬__大”主题想对应的歌曲。选唱曲目要求与“传递正能量”主题相符,反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情操;同时指导老师要同台演唱自选歌曲;期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗诵等。但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。

4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作,艺术指导加入演唱队伍中,可以是主唱,也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中还须加上和声声部,要求各声部清晰、不混乱。

5、各参赛代表队演唱应自行解决伴奏问题,可采用乐器,或CD、音乐伴奏带等形式。如参赛曲目是无伴奏合唱则例外。各代表队需有专业的艺术指导,最好来自艺术学院。

6、以系为参赛单位,按照抽签顺序进行比赛。

八、奖项设置

一等奖 一名

二等奖 两名

三等奖 三名

九、经费预算(略)

十、活动评比办法

1、评分规则

(1)比赛实行十分制。去掉一个最高分和一个最低分,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数。

(2)为确保比赛公平,评委将在每一轮唱完后开始对前面的合唱队评分。

2、评分标准

(1)进出场迅速有序,演唱时队形整齐。仪容、仪表得体,服装统一,整体精神面貌好。参赛人数符合规定。(3分)

(2)曲目选取围绕主题,健康、积极向上;反映爱国主义思想和当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情操。(2分)

(3)演唱音准、节奏准确,吐词清晰,声部和谐,声音音色统一,歌曲完整流畅,无中途重唱、停唱现象,演唱时长不超过规定时限演唱感情到位,能较好地表现歌曲意境(3分)

(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境,可加1分,无表演不扣分(2分)

(5)趣味问答环节,能完整的给出答案或答对三分之二加1分,答错不扣分

十一、活动流程

前期准备

此次大合唱比赛是为了弘扬__大精神,传递人文学子的正能量,前期准备包括以下几点:

1.活动通知的下发。在活动开始一个月前,做好关于举办活动的通知,通知上标明活动举办时间、地点、参赛要求还有比赛的评分细则。通知上附带比赛的推荐曲目,以及报名表。

2.活动前期的宣传。做好了各班比赛通知的下发后。着手做宣传方面的工作。要求制

作比赛宣传条幅张挂。向各个班级征集比赛宣传海报,规定海报上交期限。部内布置人员收海报,并且从中挑选较好的,符合主题的海报,及时展示出来,以增强宣传效果。

3.整理参赛班级名单。通知下发之后的第三天,开始统计参赛班级名单,确认参赛班级数目,以及各班级参赛的曲目。召集各班级文体委员开小型会议,说明比赛的相关事项及详细事宜,并且抽签以决定各班级的比赛顺序。

4.征聘承办班级。考虑到活动的需要,向各班征询有无担任承办班级的意向,根据各班上报的结果,部内成员讨论,根据活动需要方面的情况,拟定承办班级的对象班级。并且安排承办班级购置比赛现场的装饰物品,及其余比赛必需品。承办班级中进行恰当的人员分工。

5.部内人员工作的布置。对比赛各方面的工作进行详细布置,包括:比赛现场多媒体设备的操作工作,比赛的主持人选定和主持工作的开展,现场的签到工作,秩序维护工作,邀请评委和嘉宾,和迎宾工作。若决赛参赛班级有需要,还需要安排人员帮助其租借衣服。

排练及彩排准备

为提高比赛质量,各班级每周排练不得少于4次,每次排练一小时以上,文艺部将派工作人员对排练进行监督,各班级要求有艺术指导一名,且最好是来自艺术学院;决赛前文艺部将组织两次彩排,时间分别为4月18日、4月25日,届时将会邀请专业的艺术指导对各参赛队的表现进行评定并提出宝贵意见,具体时间再定。

决赛

1.决赛内容

1)开场舞,主持人上台进行开场白之后,参赛班级开始进行决赛的角逐。当一个班级演唱完毕后,其指挥人或负责人留下,进行趣味问答,主持人提出有关__大和党团的问题,代表需代表全队回答问题。(此环节时限为5分钟)

2)6支队伍完成比赛后,请艺术指导上台演唱,并宣读微博墙上精选博文。

3)12支队伍全部完成比赛后,进行现场互动有奖问答环节(关于__大)。

4)宣布比赛成绩,进行颁奖仪式。

2.决赛流程

1)决赛开始前一个星期,向各班级的班长、文体委员发短信提醒他们决赛彩排、比赛的时间和决赛具体事宜和要求。同时确定决赛的主持人,让主持人写好主持词并熟练背诵。向人文学院学工办老师发送请柬,邀请他们前往观看比赛。

2)决赛当天,文艺部成员与承办班级的人员需在比赛开始前5个小时到达南区礼堂进行现场布置。包括悬挂和放置气球,张贴宣传海报,以及悬挂用作背景的巨幅海报。文艺部内成员再次确定工作的部署,确保赛前、赛中、赛后的工作能顺利进行。参赛班级和礼仪队提前一小时到达决赛现场,参赛班级进行最后一次彩排,第四次彩排只属于简单的过场,礼仪队人员要模拟颁奖。

3)决赛开始前半小时,礼仪队开始进行迎宾的工作,坐席布置人员将参赛班级安排在指定区域。多媒体设备控制人员开始放开场音乐,并且检查各个参赛班级的合唱伴奏有无问题。现场秩序维护人员开始对现场秩序进行维护的工作,尽量要使现场的秩序有条不紊。同时,礼仪队要做好准备欢迎学院的领导,老师还有学生会各上级的到来。同时,坐席布置人员要引导他们入座。

4)比赛开始前五分钟,开场音乐停止播放,现场秩序维护人员尽量维护现场的秩序,保持现场的安静,所有工作人员需准备就绪。决赛开始半个小时后停止迎宾工作。

5)决赛要求在晚上七点准时开始。主持人出场致晚会开幕词,表示此活动的意义,引出此次活动的主题,同时介绍到场的嘉宾。此后,主持人向在座的所有人说明决赛的环节以及决赛的评分标准,并宣布此次大赛的公平公正性。最后,宣布比赛开始。

6)决赛开始后,第一号参赛班级上场进行合唱,合唱结束之后,留下一个代表,与主持人进行问答互动。为确保公平公正性,参赛队代表将进行抽题,多数题目围绕__大和党团的话题,参赛队代表需要回答主持人念出的所抽到的问题。

7)第一号参赛班级下场后,第二号参赛班级排好队伍上场,同时,负责催场的人员要时刻催促下一个班级做好准备。当合唱开始时,多媒体设备控制人员需要及时播放伴奏。当第二号参赛班级演唱完毕后,依旧是派个代表留下,并且抽选问题以及回答。以此类推,当第六号参赛班级上场表演结束,答题完毕时,穿插一个节目。

8)在第七号参赛队伍开始表演之前,艺术指导上台演唱。目的在于舒缓一下紧张的比赛气氛,调节一下观众的心情。

9)在小合唱的表演之后,继续参赛班级的比赛,同样的,当班级合唱完之后,留下一位代表进行抽题,并且回答题目。一直到最后一号参赛班级上场。在此过程中,需要注意现场的秩序,临近比赛结束,有可能在观众席有些小小的骚动,并且变得吵闹。现场维护秩序的人员需尽自己可能来保持赛场的安静,并且,对于喝倒彩,啦啦队的过度“加油”需要进行控制。

10)当所有参赛班级都表演完毕之后,进行现场有奖问答环节。

11)小品结束之后,整个比赛的结果出来。主持人上场宣布各个参赛班级的得分情况之后,宣布此次合唱比赛的前三名,并且介绍相应的颁奖嘉宾,礼仪队上场颁发奖品,同时颁奖嘉宾和获奖班级代表进行合影留念。颁奖结束以后,如有可能,可以请学院的领导或是老师对此次的比赛进行一个简短的总结和评价。总结评价之后,主持人宣布比赛结束。

12)整个比赛结束之后,承办班级和文艺部成员留下,对现场进行清理,包括卸下背景海报,宣传海报及装饰气球。然后,文艺部内部召开一个总结会议,总结此次比赛中各个方面,发现在比赛过程中,或是赛前,成员工作方面的不足,或是某个方面的工作做得不到位。提出好的方面,对决赛的工作进行一个全面性的总结。之后,要求每个成员写一份整个活动的总结。

十二、工作人员及组具体安排

1、统筹组

组长:__

任务:1、全面协调各分工组

2、负责现场人员调度,联络

3、紧急事件处理

2、保卫组

组长:__

组员:2名

任务:1、负责现场秩序维护

2、负责观众位置安排及疑问解答

3、负责节目次序及催场

3、布置组

组长:__

组员:15名

任务:1、负责舞台相关设备以及饰品布置

2、负责场地估量规划及场地赛前相关布置

3、负责后台相关设备

4、文秘组

组长:__

组员:2名

任务:1、负责比赛期间计分统分工作

2、负责奖状书写等有关一切文字书写

3、计时

5、音乐播放组

组长:叶芸

组员:1名

任务:负责现场音乐的播放

6、灯光组

组长:__

组员:2名

任务:负责现场一切灯光

十三、活动预期影响,背景及可行性分析

这是人文学院第三届合唱比赛,所以我们有足够的信心以及毅力去完成这项工作。而且,我们也借鉴了许多合唱比赛的经验。因此,我院开展合唱比赛活动,希望通过以系为单位参赛的方式,传递人文学子的正能量,有助于学生对班集体更深刻的认识、交流和团结,共同建立好班级风貌,凝聚班级力量。同时,以歌声歌颂党,歌颂共产主义青年团,既培养了爱国情怀,同时,也为我院的文化娱乐活动做出贡献。华东交大人文学院学生会全心全意为同学服务,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,我们能举办好此届大合唱比赛。

十四、突发状况应急方案

1、观众满座时,可安排三人坐两人位子,穿插着坐,承办班级将位子空出,站在观众席后面维持现场秩序,但必须保证场地过道不堵塞,能通行。

2、现场秩序混乱时,用话筒告知现场观众保持安静,若只是一小部分人说话,聊天等声音太大,派工作人员去调解,劝告其保持安静,尊重参赛选手。

3、观众席不满座时,让工作人员提醒观众尽可能往前坐。

4、因为现场布置多需要气球,所以比赛期间气球爆破的可能性也就随之产生。在事先会让承办班级多准备一些气球以备不时之需。

5、提前准备好手电筒,如果突然停电就打开手电筒保证观众,评委安全离场,比赛推迟。

6、参赛班级中有人未准时到场,或未准备就绪,看有无替换者上场,未到者,获取其联系方式,电话通知。

7、若活动有脱节现象,可请观众或承办班级同学上台表演节目,或主持人出面维持现场气氛。

8、若有观众提前离开,安排相关人员在门口,若有人提前离场,尽量劝其坐回原位,尊重参赛班级。

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篇11:2024年比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 624 字

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为弘扬中国传统文化,增加同学们对清明节的了解,3月28日上午,涟源一中主办的“诵读经典·感悟清明”诗歌朗诵比赛决赛在学校综合球场举行。一首首荡气回肠的正气歌,一篇篇惊天地、泣鬼神的英雄诗章,在决赛现场回荡,将同学们带进了那壮怀激情的岁月。涟源市委宣传部及学校领导,以及高一、高二师生共3000余人观看了比赛。

经过班级初赛,年级复赛,全校选出了11支代表队参加决赛。决赛场上,参赛者怀着对革命先辈无比崇敬的心情朗诵了《寰宇祭忠魂,辉煌承国梦》,《魂》《清明感悟》,《我有一个强大的祖国》,《为祖国而歌》,《又是一年清明节》等经典诗歌,《丰碑》和《至亲爱的远方》两首优秀诗歌出自同学们的原创作品。选手们朗诵时而委婉深情,时而激情四射,赢得了在场观众的阵阵掌声。有班级代表队还采用了古筝伴奏、伴舞等形式。一首首深情缅怀革命先辈与赞美祖国的诗歌,表达了同学们对革命先辈无比怀念和崇高的敬意,让同学们深切地感受到革命先辈英勇顽强和视死如归的英雄气概,体会到今天幸福生活的来之不易,同时也对祖国的日益强大而感到骄傲与自豪。

经过评委评判,本次比赛产生一等奖两名,二等奖三名,三等奖六名。市委宣传部领导、市文明办和学校负责人、评委登台为获奖选手颁奖。

此次诗歌朗诵比赛的成功举办,加深了同学对我国传统文化和革命先辈崇高精神的领悟,增强了学生责任感与使命感,帮助学生树立了正确的人生观与价值观,为他们今后成为理想远大、信念坚定的新一代革命接班人,起到了积极的推动作用。

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篇12:手工小制作比赛活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 853 字

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手工小制作比赛活动方案

“变废为宝”手工小制作比赛活动方案

一、活动背景:

为了配合学校德育处举办的“厉行节约,以俭养德”主题活动的顺利开展,同时为了丰富我班学生的课余文化生活,特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。

二、活动目的:

1、“变废为宝”手工小制作比赛活动通过自制作品的方式,利用不同的废旧物品,想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。

2、活动内容来源于生活,可以激发学生留意、关注并观察周围的事物,体现环保意识。在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中,同学们不断创新、大胆尝试,使同学们感受到废旧物品的用途和组合创新,培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力,并在潜移默化中提高同学们的审美情趣,学会发现美,懂得欣赏美,勇于创造美。

三、活动对象:

聋部六年级全体学生

四、活动时间:

1、活动宣传发动阶段:2019年10月31日

2、作品创作比赛阶段:2019年11月1日-11月16日

3、作品上交评比阶段:2019年11月17日召开现场评比会。

五、活动评比地点:

聋部六年级教室

六、活动评比要求:

要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料,制作出展现环保、健康向上的作品,比赛材料请各选手提前做好准备。

1、材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。30%

2、设计合理,美观大方结实,具有可观赏性。30%

3、作品富有创意,并具有一定的实用价值。40%

七、活动评比过程:

1、课件出示活动方案。

2、同学们各自展示自己的作品,并做简要说明,同学们现场打分。

3、收集打分情况评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,颁发奖品。

4、教师总结:这次活动很大程度的推进了我们班第二课堂的发展与建设,丰富了同学们的课余文化生活,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们应多开展这类有益于同学们自身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动,但也暴露出一些问题:如作品内容和形式都比较单一,缺乏创造性。因此,在今后的活动中,同学们应该开阔思维,敢于创新,善于观察生活中的事物,争取做出更多更好的作品。

5、活动效果:

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篇13:2024比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 919 字

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尊敬的彭友东书记,尊敬的李文华、王小成、陆秀兰副主任、李生成副主席,各位领导、同志们、广大市民朋友们:

在全国上下热烈庆祝建党90周年的喜庆日子里,大武口区委、政府举办‚庆祝建党90周年‘颂歌献给党’红歌合唱比赛‛。这是全区上下热情讴歌伟大、光荣、正确的中国共产党,集中展示广大党员群众风采,以实际行动向党的90华诞献礼的生动体现。值此,我谨代表区委、人大、政府、政协,向莅临比赛现场的各位领导表示热烈欢迎!向参加这次比赛活动的全体人员表示衷心感谢!向辛勤工作在全区各条战线上的广大党员、干部群众致以诚挚问候!

红色经典歌曲是中国共产党光辉历程的真实记录和历史见证,是历经党的革命、建设和改革各个时期凝聚而成的艺术精品和时代光标,它深深扎根于民族文化之中,传播红色革命理念,传承民族奋斗精神。一首首红色革命歌曲真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民英勇奋斗、顽强拼搏的光辉历程,成为经久不衰的传唱经典。红歌中的每一个音符、每一个旋律、每一个基调都是伟大革命的实践、光辉时代的见证和民族精神的象征,是广大人民群众对党的真情表达、深情歌颂和无限热爱。在隆重庆祝建党90周年之际,我们再次唱响红色经典歌曲,旨在用激情澎湃、高扬向上的红色歌曲,进一步激励和感召全区人民凝聚力量、团结拼搏、与时俱进、开拓创新,在全面建设小康社会的伟大征程上阔步前进,取得新的更大的胜利!

伟大的时代,赋予我们新的历史使命;光辉的历程,激励我们创造新的辉煌。希望全区上下以这次庆祝建党90周年“颂歌献给党”红歌合唱比赛为契机,在红歌的感召下,把对党的热爱、对祖国母亲的热爱,对远大理想的追求,融入到美妙、激昂、向上的歌声中,进一步激发我们的爱国情操,激发我们热爱家乡的热情,凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气,唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲,用红色歌曲的革命主旋律,在全区营造出健康向上、团结奋进的良好氛围;以更加高昂的斗志,投身到加快大武口区经济社会发展的伟大实践中,努力开创各项工作的新局面!

预祝这次庆祝建党90周年“颂歌献给党”红歌合唱比赛圆满成功!

祝各位领导、各位来宾,同志们、朋友们身体健康、工作顺利、万事如意!

祝全区人民生活安康、阖家幸福!

谢谢大家!

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篇14:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 890 字

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男:号角声声,

女:队旗飘扬,

男:队鼓咚咚,

女:歌声嘹亮。

男:在灿烂的阳光里,

女:在明朗的蓝天下,

男:新世纪的少先队员,

女:行走在金色的大道上。

合:我们学勤劳,学创造,学知识,学奉献。拥抱劳动的快乐,拥抱美丽的明天!

合:迪口镇中心小学“新世纪我能行”歌咏比赛现在开始。

女:请听六丙班演唱《中华人民共和国国歌》、《光荣啊,中国共青团》

2、男:新世纪的我们健康成长,新世纪的我们展翅飞翔。让我们一起听妈妈讲那过去的事情。

请听:四年级演唱《中华人民共和国国歌》、《听妈妈讲那过去的事情》

3、女:我们是新世纪的花朵,我们是祖国的春天,我们装扮着美丽的祖国,我们在阳光下茁壮成长。

请听:三年级演唱《中华人民共和国国歌》《少年,少年,祖国的春天》

4、男:海鸥,海鸥,我们的朋友,你带领我们越过高山,飞过大海,学会开拓,学会创新,呼唤我们与新世纪同步前进。

请听:二乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《海鸥》

5、女:我们的田野风景优美,我们的田野硕果累累。

请听:五年级演唱《中华人民共和国国歌》、《我们的田野》

6、男:祖国正在飞速发展,我们歌唱,歌唱改革的春风春雨,歌唱您辉煌的前程。

请听:六甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《歌唱祖国》

7、女:我们胸前佩戴着鲜艳的红领巾,我们是少先队员,星星火炬永远指引着我们,前进,不断前进。

请听:二甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《星星火炬进行曲》

8、男:我们是朵朵盛开的鲜花,灿烂的阳光孕育着我们成长。

请听:一乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《小红花》

9、女:我们骄傲,因为我们是新世纪的接班人,我们自豪,因为我们是雷锋式的好少年。

请听:六乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《我们要做雷锋式的好少年》

10、女:凤阳花鼓咚咚清脆,

男:威风锣鼓大气磅礴,

合:踏着节奏的队鼓声,我们是共产主义的接班人,我们纵情振臂欢呼,祖国,祖国我们爱你。

请听:一甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《祖国,祖国我们爱你》

结束:男:听吧,

队鼓声声,队歌嘹亮,

女:看吧,我们走进新世纪实践体验的行列,星星火炬为我们引路。

合:让我们手携手,肩并肩,去实践,去体验,去创新,描绘祖国灿烂的明天。

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篇15:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 417 字

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为了加强同学们对推广普通话的认识,提高学生的普通话水平及语言表达能力,展现同学们的精神风貌,全面提高小学生的的综合素质。20__年_月_日,我们班举行了举行了“普通话演讲比赛”,这次比赛先由五个小组进行了组内报名演讲比赛,然后每个组推荐了一名同学,最后胜下五名同学参加了比赛,赛中同学们用激情的语言,向大家推广普通话,及说普通话的好处,并倡议大家都说普通话,内容健康、积极向上,情感丰富、真挚,在全班想起了很好的反响。在本次的演讲比赛的过程中,我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时认真监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及教育意义。

通过这次演讲比赛,希望同学们在生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高自己的普通话水平。

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篇16:举办篮球比赛活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1210 字

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一、活动主题:趣味篮球赛,有你更精彩

二、大赛背景

当前,篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一,全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人,选择篮球作为比赛项目,是大势所趋。

三、大赛目的

为了丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。

四、比赛项目

1、3+2男女全场赛

2、女子定点投篮

3、男子3分投篮

五、比赛时间:xx年11月

六、参赛对象

管理技术学院金融与贸易系11、10级全体学生

七、比赛地点:西区篮球场

八、组织结构

主办单位:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会

承办部门:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部

九、参赛形式及规则

1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。

(1)3+2男女全场赛:男生三人、女生两人,男生不得防守女生,每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区

(2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

(3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限三人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

2 比赛规则:比赛采取淘汰制

第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰;

第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军团队

除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行

(1)时间:3+2男女全场赛采取2*15分钟的比赛模式,半场休息20分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表,其他不停表(除裁判要求外)

(3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟

(4)男生要有风度,不得防守女生,不得撇开本队女生单打独斗,每节比赛女生都必须触球

十、比赛准备及安排

1 宣传工作:宣传板的制作(宣传部)

2 组织报名:向各班体委下发动活说明并统计参赛名单(体育部)

3 活动用表的制作:宣传单、报名表、比赛人员登记表、计分表以及抽签(办公室)

4 邀请裁判,借计分牌(主席团)

5 比赛现场组织签到、秩序维护(文艺部)

6 比赛用水:裁判用水、工作人员用水(生活部)

7 联系通知裁判比赛时间,现场接待(学习部)

8 借两张桌子、奖品采购(外联部)

9 向院学生会借工作服20套(组织部)

十一、奖项设定及奖品

第一名1个 荣誉证书一张

第二名1个 荣誉证书一张

第三名1个 荣誉证书一张。

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篇17:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 698 字

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本着“锻炼身体素质,弘扬体育精神”的原则,重点加强学生体育活动,丰富我校学生的校园文化生活,使全校同学的综合素质能够全面提高,校少先队、校体育教学组、联合举办小学生乒乓球比赛。本届乒乓球比赛经过1天的精彩角逐,共进行了数场比赛,参赛运动员人数为近30人。各队队员经过刻苦训练,努力拼搏,展现了自己的风采,也为观众带来了精彩的比赛。

总的来说,这是一场比较成功的比赛,比赛的圆满完成是对我们所有工作人员的肯定,是对我们这些负责人对以后办好其他活动的巨大推动。感谢校领导、老师给予我们莫大的支持与帮助,感学生们给予我们的积极配合!

首先,我们要简单的总结一下本次乒乓球赛取得成功之处:

一、实现了校内班与班之间的交流与联系促进,在积极性的调动上,我们得到了极大的成功。不论是在各年级的协调,还是后勤工作的完善上面,我们都有极大进步,这一点是值得大家肯定的。

二、选拔和培养了新一批有潜质的队员,也培养了一批优秀

的裁判员。

三、对于整个体育组,我们也通过本次比赛,使广大的新老教师得到了极好的锻炼,不论是个人组织策划比赛能力的提高,或是后勤组织的优化,还是部内成员个人责任感的培养上,增强了整个部门的凝聚力!

接下来,我们要对本次比赛中的不足,做一个总结:

一、首先在比赛时间安排上略有不足,时间安排在上午,校外观众人数不是很多。

二、宣传力度不够。我们的宣传只限于校区内,宣传范围过于狭小,未能通过此次比赛向社会各界宣传我校的精神面貌及风采。

最后,我们诚恳的希望广大师生能够相信我们,相信我们对不足之处的改进,也希望大家能够在以后的工作中,给我们提供宝贵的意见和建议!我们一定保持我们的优势,不断改进工作中发现的问题

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篇18:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 721 字

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第一部分、赛程总则

活动主题:激情绽放,“羽”您共享 赛事时间:20__年2月21日下午 比赛地点:

比赛项目:

1、男子单打

2、女子单打

总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

【参赛资格】

1、 参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。

【比赛方法】

1、 比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。

2、 预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、 决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、 每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、季军。

5、 比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。

6、 如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。

【裁判员、仲裁委员会】

1、 裁判长由主办单位选派,裁判员由承办单位聘任。

2、 仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成,职责范围按国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。

第二部分、羽毛球预赛

活动时间:20__年3月13日至20__年3月14日 赛程地点:

比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)

【赛前准备】3月11日—3月12日

【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日

【预赛后相关事宜】

每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。

预赛全部结束后:召开赛后会议。及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。

第三部分、羽毛球决赛

活动时间:20__年3月20日 赛程地点:

比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)

【赛前准备】3月19日

【赛事具体活动流程安排】3月20日

【颁奖仪式】 颁奖时间: 颁奖地点: 出席领导: 奖项设置:冠军

亚军 季军 最佳球员

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篇19:拔河比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 880 字

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为了丰富学生的校园文化生活,增进师生间的了解和友谊,提高班级体的凝聚力和荣誉感,特拟定高一年级拔河比赛方案,现将具体事宜通知如下:

(一)比赛时间:

淘汰赛5月10—12日下午16:00

决赛5月17日下午16:00

(二)比赛地点:

教学副楼前

(三)参赛要求:

每班各派一支15人代表队参赛(规定女生5人、男生10人,文科班级男生同学不足的可用3女生代替2男生,理科班级女生不足的可用2男生代替3女生),每班需邀请一位教师(班主任或课任教师)参与到活动当中。

(四)赛事要求

为了提高比赛的效率,本次活动共分为八个组,采用淘汰制进行比赛,由班长在周日班长会抽签,按抽签顺序依次进行比赛(注:共16个签,签设置1-8数字,每个数字两个签,抽到相同数字的为一组,抽到数字“1”的为第一组,数字“2”为第二组,依次类推)。本次比赛各场比赛均为三局两胜制。

(五)比赛场地划分

为了比赛的紧凑性和连贯性,要求:各班比赛前由班主任(班长)进行抽签决定比赛顺序。比赛共两个赛区,第一赛区为教学副楼前的马路,第二赛区为实

验楼后的马路。比赛当天有比赛任务的班级提前在教学副楼前集合。

(六)注意事项

1、各班按要求在比赛场地两侧进行观看比赛。

2、班主任必须到场指挥和组织本班学生比赛,并且全程跟踪负责。

3、现场进行班风、班貌的评比,评比结果将纳入优秀班级考评。

4、参赛队员要注意安全,听从指挥,遵守纪律,保持清洁。

5、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

6、比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动取胜。

7、比赛结束后参赛队员必须马上离开场地,以方便下面的比赛。

8、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

9、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各班主任谨记,转告给各队参赛者。

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篇20:比赛场地租赁合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:比赛,全文共 2262 字

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甲方:_____县体育中心

乙方:_____县_____协会

为了顺利举办体育比赛和XX培训,合理利用体育场地,甲乙双方签订XX县体育中心公共体育设施田径场租赁协议。本协议中,甲方是体育场地权益人,即出租人,乙方是体育赛事和XX培训运作机构,即承租人。经甲乙双方友好协商,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国体育法》以及有关的法律法规的规定,为明确双方的权利义务,就有关事宜达成如下协议:

第一条 定义

乙方租赁的体育场所名称是XX县公共体育设施田径场,场所的地址是XX县XX大道XX县体育中心体育馆。租赁的内容包括体育馆内公共体育设施田径场全部区域和体育馆附属的X平方米管理用房,租赁用途用于体育赛事和XX培训的举办。合同签订后,甲方应按合同规定时间提供场地和房屋给乙方使用,场所租赁期间的水、电、维护等费用由乙方自理。

第二条 租赁期限

租赁期限自____年___月___日起至____年___月___日止,共计____年。

第三条 租金与支付期限和方式

1.租金总额为____元人民币;租金支付方式为____。

2.本合同签订之日起___日内,乙方需交纳押金人民币____元,押金在合同终止时全额退还乙方。租金为每季度交纳一次,每次交纳人民币____元。

第四条 甲方权利

1.甲方有权依法制订有关治安、消防、安全、用电、营业时间等内容的各项规章制度并负责监督实施。有权协助各级行政管理机关对违反有关规定的乙方进行监督、教育、整顿,直至单方解除合同。

2.甲方有权要求乙方按照合同约定的用途使用租赁的场地和房屋。乙方在使用场地和房屋过程中,根据需要对场地和房屋进行修缮、增设设施,应将修改的方案提前___日提交甲方,经甲方同意后方可进行。

3.甲方有权要求乙方于租赁期满或合同终止后___日内将租赁的场地及甲方提供的配套设施以良好、适租的状态交还甲方。乙方未按照约定交还的,甲方有权采取必要措施予以收回,由此造成的损失由乙方承担。

4.政府需要使用场地举办各种活动,甲方有权在活动期间暂时收回场地所有权,但需提前___日告知乙方。

第五条 甲方义务

1.甲方应当按照约定将体育场地和房屋交付乙方使用,为乙方提供场地及相关配套设施和比赛条件,保障乙方正常进行比赛和训练。

2.除有明确约定外,甲方不得干涉乙方正常的赛事活动和足球训练。

3.甲方应保障乙方在租赁期间的正常用电用水需求以及维护场地公共区域、厕所的正常使用情况。

4.甲方应对场地范围内的治安进行有效管理。

第六条 乙方权利

1.乙方有权监督甲方履行合同约定的各项义务。

2.乙方拥有租赁期间场地内部及其周围一定范围内的所有广告收益的权利。

3.乙方有权要求甲方在比赛和训练期间,提供停车位X个,以及其他因比赛惯例必须由甲方提供的服务和帮助。

4.乙方有权无偿使用甲方的停车场、洗手间等其他公共设施。

第七条 乙方义务

1.乙方应具备合法的举办赛事和足球培训资格,并按照体育行政管理部门核准的项目比赛。

2.乙方应按照甲方的要求提供有关机构法人的备案资料。

3.乙方应按照约定的用途开展体育比赛活动,自觉遵守甲方依法制定的各项规章制度,服从甲方的监督管理。

4.乙方应按期支付租金并承担因赛事所产生的各项费用。

5.乙方应爱护并合理使用场内的各项设施和器材,如需改动应先征得甲方同意,造成损坏的还应承担修复或赔偿责任。

6.乙方将场地转让给第三人或和其他人交换使用场地的,应先征得甲方的书面同意,按规定办理相关手续。

7.每日的9:00-18:00为场所对外开放时间,乙方必须无条件开放场所给群众开展体育活动。

第八条 违约责任

1.乙方承租期间,甲方应保证没有第三方主张权利,如因第三方主张权利,致使乙方不能正常举办比赛或训练,甲方应当赔偿乙方的损失,并支付乙方租金总价款的___违约金。

2.甲方未按约定提供场地或用水、用电等场所内的资源,致使乙方不能正常进行比赛的,应免除相应的租金,乙方有权要求甲方继续履行或解除合同,并要求甲方赔偿相应的损失。

3.乙方未按照约定支付租金的,应每日向甲方支付迟延租金___的违约金。

4.因不可抗力或其他不可归责于双方的原因,使场地不适于使用或租用时,甲方应减收相应的租金。如果场地无法复原的,本合同自动解除,甲方应退还押金及利息,双方互不承担违约责任。

第九条 合同的解除、变更、终止

1.甲乙双方均不得无故解除、变更合同,否则承担违约责任。

2.甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的,应提前___日书面通知对方,经协商一致办理解除租赁手续,按照___的标准向对方支付违约金

3.因甲方自身原因提前解除合同的,除按约定支付违约金外,还应减收相应的租金,并退还押金及利息。

第十条 有效期和终止

本合同自双方签署盖章之日起生效,有效期至合同终止或者双方权利义务均履行完毕之日。

第十一条 争议解决方式

因本合同引起或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决,协商不成,双方可选择诉至有管辖权的人民法院。

第十二条 其他

1.场地在租赁期限内所有权发生变动的,不影响本合同的效力。

2.双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式,并由双方签字盖章作为合同附件,附件与本合同具有同等的法律效力。

3.本合同正本一式___份,双方各执___份。

4.本合同未尽事宜,由双方另行协商解决。

甲方_________(公章)乙方______(公章)

代表_________(签字)代表______(签字)

电话:_____________电话:___________

____年____月____日至____年____月____日

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