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小学党员个人小结汇编20篇

2024-2024年第二学期的工作总结

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2024年预备党员个人总结_党团工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 814 字

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2012年预备党员个人总结

1、思想上:我不断加强对党的理论、方针和政策的学习,系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想,特别是认真学习了党的xx大精神,对党的政策纲领有了更深的认识。树立了积极投身建设社会主义事业的决心。

2、工作上:我不断加强学习和自身修养,在过去的一年中,我认真做好工作,在各级领导的重视和关怀下,我较好的完成了各项任务,与此同时本人还从未间断地把学习知识放在工作的重要位置。因为我深信只有熟悉知识才能更好的运用政策,才能更好的为人民服务。

3、生活上:我以一名共产党员的标准严格要求自己,尽量做到物质生活简单朴素,精神生活丰富多彩。

在思想和纪律上:自觉加强理论学习,加强组织纪律性。在过去的一年时间里,作为一名预备党员,我主动加强自己对政治理论知识的学习,切实提高自己的思想认识。通过多种途径,认真学习xx大的内容,领会xx大精神,与此同时,积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动,以不断提高自己的理论水平和综合业务素质。在实际行动中,认真遵守党纪校纪,能够做到按时离校和按时返校,并时刻提醒着自己,什么是一个党员干部该做的,什么是不该做的,这更促进了我的进步。但是,我认识到自己离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够。

在学习上:这一段时间以来,我一直投入在紧张的考研学习中。在繁忙的学习中,我注意和同学加强交流,互相帮助,虚心请教,弥补自己在学习中暴露的不足。不过,自己在学习上还不够主动。上学期的成绩很不够理想,很不符合一名党员的标准。说明自己对自己的要求还不够严格,太放松自己,紧迫感还不够强,平时没有安排好学习时间,对专业课的学习不够扎实。

在工作上:作为班委成员,努力为同学服务。积极的配合导员和其他班委的工作,认真完成分派的任务。不时的与同学进行思想交流,发现同学的困难,并伸出援助之手。但是,工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

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篇1:小学二年级班主任个人工作总结范文_班主任工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,二年级,班主任,个人,全文共 1266 字

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小学二年级班主任个人工作总结范文

在过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将我做的一些工作向大家汇报:

一、班级管理。

在开学之初,我们就确立了“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如:陈松炯和竺泽辉带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位,在卫生委员袁倩霞的监督下,多次重新做了值日,提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,打扫卫生,教室收拾的非常干净,明亮,并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑,而且早读课不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提醒好好早读。

二、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边,以及两名中等生前面,并组成一小队。这样后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败,使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学,而且动不动就出口成脏。我多次和他谈话,了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们队的小队长,一起讨论了怎么帮助他的办法,小队长也非常愿意帮助这位小朋友。之后,同桌的小队长会提醒他应该怎么做了。到后来,就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了,而且他跟同学相处得也更加融洽了,而且成绩一下上去很多。还有位同学,我注意到上课经常打瞌睡,注意力不集中。最后也是最主要靠他们队的小队长,想出了好办法,就是给他列统计表,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡。

总之,在一学期中,班级管理各有优缺点,在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好。

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篇2:党员个人总结自评及承诺践诺情况1500字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 2327 字

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现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况给大家汇报如下:

一、用科学的理论武装自己,学习实践科学发展观,提高自己的党性修养。

(二)、学习实践科学发展观,重在深刻把握和全面理解科学发展观的

科学发展观的极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。它的基本包括坚持发展这个主题;全面发展;协调和可持续发展。我们必须重视:一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观,既不能以经济发展代替社会发展,也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位,更不能否定经济建设这个党的工作中心。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本。首先,我国是共产党领导下的社会主义国家,我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。其次,我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。

(三)、坚持以科学发展观为统领,做好学校精神文明建设工作

今年我们要充分认识肩负的重大政治责任,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,圆满完成中央交给的试点任务。根据市委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》要求,努力改造主观世界,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持以科学发展观为统领,在注重学习科学发展观理论知识的基础上,结合工作实际,进一步转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,为努力做好精神文明建设工作奠定良好的思想基础。

坚持以科学发展观为统领深入实施文明素质提升、文明礼仪规范和精神文明创建。广泛开展群众性精神文明创建活动,全面提高精神文明建设的整体水平,为加速建设科学发展示范区提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。加强精神文明建设,是构建社会主义和谐社会、实现我市经济又好又快发展的迫切需要,必须坚持以科学发展观为统领,把科学发展观的要求贯穿于精神文明建设的全过程,落实到精神文明建设的各个方面,努力推动精神文明建设新发展。

首先,我们要牢牢把握发展是硬道理的战略思想,坚持以教学为中心不动摇,把服务改革发展稳定大局作为精神文明建设的立足点、出发点和归宿。

其次,我们要牢牢把握以人为本,以实现人的全面发展为根本目标,以实施文明素质工程为载体,为群众服务,靠群众参与,让群众满意,使精神文明建设的成果惠及最广大人民群众。

最后,我们要牢牢把握统筹兼顾,正确处理硬件与软件、当前和长远等关系,推动精神文明建设全面协调发展。四是要牢牢把握改进创新,敏锐把握社会环境的新变化、工作对象的新特点、人民群众的新需求,扩大范围,整合资源,拓宽渠道,创新方式,增强精神文明建设的针对性和实效性。

二、工作中的优势。

一年的工作中,在教育教学工作中,爱岗敬业,我认真履行教师的岗位职责,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,全面推进素质教育,加强理论学习,更新观念,积极探索新的教育教学模式,全面走进新课程。认真做好教学常规工作,让平时的每一堂课都精彩。精益求精,认真组织教学工作,以提高教学质量为中心,全面提高教学质量。通过努力,我所教授的三四年级学生的英语水平有了很大提高,教学质量上了一个新的台阶。同时,我积极组织学生积极参加公益活动和科技文体活动。我定期和不定期参加各类业务学习,投身教改探索工作,更新陈旧的教育教学观念,改进教育教学方法,全面走进新课程,提高教师的自身综合素质。经过刻苦的学习,取得了初步的成绩,在重庆市第六届基础教育课程改革论文比赛中,获一等奖;在重庆市南岸区小学英语教师赛课中,获二等奖。但这丝毫不值得骄傲,于我,只是敦促我不断前进的动力。

我遵守劳动纪律,全年无迟到,缺习,并注重工作效率和成效,真正做到把精力和时间用在了教书育人上。关心学生,爱护学生,认真对学生进行课业辅导,取得了良好的教学效果,同时在生活上忧学生所忧,急学生所急,多次和同学交流谈心,并帮助家里有困难的同学,和学生们建立了浓厚的感情。

三、存在的问题和不足。

(一)、政治理论学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习上还不够深入细致,对于一些新知识、新理论,还只有粗浅的理解,缺乏刻苦专研的精神。主要是在工作繁忙的时候,自己忙于平时的教学工作,理论学习略有忽略。今后我要进一步端正理论学习的态度,进一步探索学习政治理论知识的科学方法,在理论深度上下工夫。

(二)、工作细节不够精致。在工作中的一些小节问题仍需要改进。比如:工作方法有时不够艺术,处理问题不够完美等。

四、今后努力的方向。

首先,进一步加强知识理论知识的学习,加强党性修养。时间就是海绵里的水,只要愿意挤。肯定会有的。在平时繁忙的教学工作中,我应更加科学安排时间,尽可能多多抓紧时间进行理论学习。努力做到,无论教学多忙,理论学习永不放松。

其次,阅读各种好书,阅读百家经典,力求提高自身综合素质。同时,我应更为频繁地向工作中的前辈们求教,让自己的工作水平不断提高。

这是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析,也是我的一些感想和对自身不足之处的看法。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,希望自己在今后的工作中进一步走向成熟!

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篇3:最新团员个人总结范文_自我总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 2586 字

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最新团员个人总结范文

团员适当对自己做自我总结,能在发现自己存在不足的同时改进问题,完善自己。下面是小编搜集整理的最新2019团员个人总结,欢迎阅读。希望对大家有帮助。更多资讯请继续关注自我总结栏目!

团员个人总结

尊敬的团支部:

校园生活即将结束,回顾一学年的学习和工作,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,为了进一步提高思想熟悉,为了今后的工作再上新台阶,现将xx期间的团员个人总结如下:

一、学习上:

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;常常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。

二、思想上:

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。

三、工作上:

为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我在院团委编辑部记者团担任记者一职,并多次在学院创办的院报上发表文章。同时我也是班里的组织委员,在过去的一年中,因为我工作上的良好表现,我被评为“优秀学生干部”,另外,由于去年我在院团委宣传部工作表现优秀,被评为“先进工作个人”。当然了,学校一直鼓励贫困学生奋发自强,并且给予了很多的帮助,我也在去年获得了“阳光”助学三等奖学金,这些都激励着我继承努力,用自己的勤勉回报学校、回报党、回报全社会!

四、生活上:

尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友,结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。因家庭原因,为了减轻父母的负担,不让辛苦父母继续为我的学费、生活费发愁,不再为了我节衣缩食,我做过很多的兼职工作,包括在网通公司做数据核对、在超市做收银员、为话机世界发传单等。做兼职既可以增加经济收入,又能接触社会,大大开阔了我的视野,锻炼了我的交际能力、团队协作能力,也让我更自信了。

以上所有成绩的取得都离不开团组织的准确领导和悉心培育。当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,我还须加倍努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。

团员:

20xx年x月x日

团员的自我总结

本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。

我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

优秀团员自我总结范文800字

作为一名光荣的共青团团员,我始终简直与时俱进,全面建设节约型社会,作为一名共青团团员,首先要端正思想,提高思想觉悟水平.在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则.再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力.此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大.认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任.

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止.作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程.我从我做起,管好自已.只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神.

人无完人,我也有很多的缺点,但是我相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉.由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进。

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篇4:小学体育教师个人总结范例

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 588 字

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光阴似箭,岁月如梭,转眼间一个新的学期又即将结束。回首过去,才能展望未来,才能开拓新的教学局面。所以,现将我这学期的教学工作总结如下:

一、思想认识。

在这半年中,我作为一名党员教师,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用,并积极参加学校组织的各项政治活动。

二、教学工作

本学期我担任八年级2、3、4班体育教师,所以在日常教学过程中,主要以大课间“一校一品”田径+足球和学生身体素质练习为主要教学内容。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难的决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作

1、我严格要求自己,认真组织好每天的课间操;

2、积极参加校内、外教研活动,与本组其他老师共同讨论各项体育活动,保证本学期各项体育活动顺利进行。

3、组织学校全员运动会,并担任裁判工作。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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篇5:团委书记个人工作总结_团委团支部工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 2623 字

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团委书记个人工作总结

近三年来,本人坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,不断加强学习,提高个人综合素质;加强党性修养,勤政廉政;在团委工作岗位上积极进取,开拓创新,紧紧围绕上级团组织的工作部署和县党政工作中心,创造性地开展工作,开创了我县共青团事业的新局面。

一、不断加强学习,努力提高自身的综合素质

本人始终坚持不断加强政治理论学习、业务知识学习和提高文化知识水平。一是自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持用理论联系实际指导工作。二是重视抓好团干队伍的学习,贯彻团市委关于建设“学习型”团组织的决定,每周组织一次团县委干部学习活动,重点学习省市县有关领导的讲话、文本以及上级文件,进一步提高业务水平。三是提高学历水平,参加了某省技术师范学院工商行政管理专业的本科函授,今年月可以毕业。

二、积极进取,开拓创新,努力开创我县共青团事业新局面

近三年来,本人不断增强责任意识,正确认识作为团县委书记应尽的历史责任和社会责任,以推动我县共青团事业的发展为己任,以服务大局、服务社会、服务青年为着眼点和落脚点,着力加强团组织的阵地建设,创新工作载体,延伸工作手臂,积极推动我县共青团事业不断向前发展。

(一)突出重点,加强团员青年思想政治教育工作

抓好青少年的思想教育工作。深入学习政治理论,举办各种形式的理论学习班、座谈会等,组织团员青年学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的xx大和团的xx大精神。加强青少年的爱国主义教育与思想道德教育,全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。全面贯彻《党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,开展弘扬和培养民族精神教育。

(二)全面推进共青团固本强基工程,加强团的自身建设

认真实施共青团固本强基工程,以“党建带团建”,切实加强团的建设,促进团的工作协调发展。一是坚持“党建带团建”,以点带面推进固本强基工程,加强团的自身建设。按照“五个有”的目标要求,按照新丰县“五四红旗团委”的标准,创新了组织设置,建立健全团组织。第一,成立共青团新丰县科技教育工作委员会,着力加强对学校共青团和少先队组织的管理。第二,健全完善团工作涣散的机关团组织。第三,加大在非公有制企业建团的工作力度,建立了个非公有制企业团建示范点,目前全县已有家非公有制企业建立团组织,还有家非公企业正在筹建团组织,填补了我县非公有制企业团建的空白带。第四,全面贯彻落实《共青团新丰县委员会关于实施共青团固本强基工程方案》的要求和团省、市委的有关精神,建立了梅坑镇团委和梅坑镇长江村为团市委和团县委的固本强基工程的示范点,建立村级团组织示范点个,非公有制团组织示范点个,机关团组织示范点个。二是切实加强团干队伍和团员队伍建设。三年来全县新发展团员多名,另外还通过开展“找寻流失团员重返共青团之家”活动,帮助多名流失团员重新注册登记;选送各级团干部参加市团干部培训班学习,参加县委青干班学习;开展以“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”为主题的团员意识教育活动。三是强化“推优”工作,不断向基层党组织输送新鲜血液。

(三)因地制宜,切实抓好农村青年中心建设和农村青年增收成才

采取试点推进的方法,按照先建设、后规范的思路,选取了回龙镇和马头镇作为农村青年中心的示范点,推动建立了一批农村青年中心,稳步推进农村青年中心的建设;抓好农村青年增收成才工作,为农村脱贫奔康服务,举办了两届农村青年科技培训班,全县多名农村青年参加了培训;成立青年就业指导中心,帮助我县农村青年创业就业。

(四)运用各种载体和平台,加强青年人才的培养与开发

组织全方位、多层次的学习活动,促进全县各级团组织努力建设学习型团组织,并荣获韶关市“学习型团组织成果展”三等奖;继续抓好“青年文明号”创建活动和“青年岗位能手”的培养,进一步规范和强化“青年文明号”的管理,不定期对“青年文明号”创建单位进行检查指导,促进青年人才的全面发展;组织中小学生参加团市委举办的文学夏令营和英语夏令营等活动,进一步开展青少年实践体验教育;联合县委宣传部举办新丰青年形象大赛;和新丰广播电视事业局联合举办以“爱党、爱国、爱校、爱生活”为主题的新丰县十大校园广播歌星大赛;组织青年志愿者为军烈属、孤寡老人、残疾人等社会弱势群体提供服务,开展各项业务咨询、医疗义诊、科普宣传等便民活动;开展种植“新丰青年林”活动,配合实施某省省大学生志愿者服务山区活动,服务新丰江之源专项扶贫活动,在国庆期间到云髻山旅游开发区协助景区的各项工作,积极推进青年志愿者活动机构化、社会化、规范化。

(五)促进团的其他事业的发展

希望工程工作取得较大成果。帮助农村和下岗困难家庭中品学兼优的青少年学生完成学业,早日成才,有名贫困学生受资助;争取了明德奖学金,奖励名农村贫困学生;积极争取外界的支持,援建了所希望学校,援建款共达.万元。

积极开展“百团扶百村”行动。确定个基层团委帮扶个贫困村,积极开展扶贫助学工作;联系东莞市个镇级团委挂扶个贫困村。

三、加强党风廉政建设,努力塑造干净干事形象

三年来,本人始终坚持党要管党,从严治党的方针,不断提高拒腐防变和抵御风险能力;不断增强了党性修养,增强勤政廉政、永做人民公仆的自觉性。认真学习了《党政领导干部廉洁从政手册》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》;严格遵守四大纪律、八项要求。坚决执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》,努力塑造清正廉洁、干净干事的形象。

三年来,在团的工作岗位上,我兢兢业业,恪尽职守,得到了各界的肯定和好评,但也还存在许多不足之处。一是理论水平有待进一步提高。由于工作比较忙,事务比较繁琐,对理论的学习还不够系统,也较疏于研究和撰写文章。二是争取上级领导支持还不够积极主动,“党建带团建”和“全团带队”工作整体水平不够高。三是团县委经费明显不足,整合社会资源方面有待进一步加强,等等。

现在,因工作需要,我刚调离团的工作岗位。在新的工作岗位上,我将发扬自己的优点,改进不足,进一步增强时代责任感和历史使命感,争做一名“有理想,有责任,有能力,形象好”的共产党员,努力践行自己全心全意为人民服务的誓言,积极为民谋利,努力实现自己的人生价值,谱写人生新的无悔的篇章。

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篇6:机关党支部工作个人总结_党委党支部工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 6550 字

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机关党支部工作个人总结【三篇】

篇一:

20xx年,党支部在区委区政府和市局的正确领导下,认真贯彻落实科学发展观,依靠推进机关党的思想、组织、作风和制度建设,不断增强支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;依靠围绕全区经济发展战略,发挥质监职能作用,不断加快助推“三最”建设步伐;依靠“创先争优、帮扶促建、廉政防控体系建设、庆祝建党xx周年、民生工程”等载体,开展了形式多样、丰富多彩的支部活动,不断加强了行风建设和工作实效,得到了上级党组织的充分肯定,被区委和市局分别评为先进基层党组织。现将20xx年党支部工作情况总结如下:

一、夯实理论,加强组织,扎实推进“学习型”支部建设

一是理论学习强化思想。根据支部建设情况和党员理论教育要求,按需求、分层次、分阶段,采取集中学习为主、个人自学为辅的灵活方式,保障中心组成员全年集中学习不少于12天,干部职工集中理论学习每月不少于一次。先后学习中央、省、市、区全会及“两会”精神,深刻领悟规划纲要的决议、20xx版理论面对面等重要文件、书刊精神,同时,及时将理论精神传达给全局干部职工,全面发放理论学习读本达200册,征集优秀学习心得体会5篇,营造了全局良好的学习氛围。

二是合理分组鼓舞士气。5月份,按照组织程序,支部组织进行了换届选举工作,产生了以支部书记的新一届支部委员会。为进一步活跃党员的组织生活,不断激发党员的模范带头作用,支部将33名党员划分为3个党小组,动员各党小组自主创新活动形式,丰富活动内容,以此带动全局职工迸发出更大的工作激情,增强了党支部的凝聚力、战斗力和向心力。

三是红色教育净化心灵。为拓宽党员教育的渠道,切实增强教育的实际效果,在兼顾部门工作的同时,全局党员职工在局统一安排下,分批到井冈山、南昌等革命圣地开展红色教育,通过缅怀革命先烈、重温浴血历史,让灵魂在南昌的风、井冈山的雨中得到再一次洗礼,增强了为党为国为民履行好质监职能的使命感和责任感,坚定了跟党走的信念。

二、强化基础,完善制度,扎实推进“廉洁型”支部建设

为落实中纪委xx届全会精神,支部以岗位廉政教育为基础,以规范化服务型政府部门建设和行政权力公开透明运行为重点,以制度机制建设为保障,不断加强支部廉政建设。

一是严格落实《廉政准则》要求。学习贯彻了《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪政规,落实了“一岗双责”、廉政考核等制度,签订了科室、党员廉政责任书,填写并备案了干部廉政登记表,制定了《驿质监局党风廉政建设和反*工作任务分工》。

二是严格落实“三重一大”制度。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,强化了决策的科学化、民主化、公开化,努力防止了权力失控、决策失误、行为失范和干部失足。

三是严格落实政务公开制度。坚持行风评议制度,继续推行和落实了政务公开,试点党务公开,不断拓展公开领域,突出公开民情民意热点焦点事项。

四是严格落实了廉政风险防控机制。目前,驿质监局初步清理科室(岗位)权利74项,根据风险大小确定违纪违法行为(1级)26项、违规行为(2级)16项、轻微违规行为(3级)32项,逐步健全完善了廉政长效机制,初步落实“四大体系”、“五大机制”建设,推动了“四项目标”的实现。

三、结合职能,丰富活动,扎实推进“先进型”支部建设

一是创先争优有成效。紧紧围绕创先争优“四个步骤、五个环节”,以“五好四强”、“五争五带”为主要内容,以“三抓三比三争做”为主题,有条不紊的开展各项活动,做好规定动作。积极开展批评与自我批评,以问题工作法、标杆工作法、一线工作法,不断自我完善提升。积极开展“质量提升,服务先行”活动,主动帮助企业提高产品质量和安全水平,减轻企业负担,帮助企业转型升级,推动质量兴区工作。目前,我局公开承诺事项已全面完成,设置“党员先锋岗”、“党员示范岗”各1个,建立了党员服务队1支。

二是扶贫济困有措施。认真贯彻落实“1+1”结对帮扶要求,深入到帮扶村黄土镇大同村,以机关党建带动农村党建,以机关优势带动农村发展。多次下访帮扶村,进一步健全了帮扶村联系制度,对责任帮扶户10户村民进行了慰问,就帮扶大同村产业发展进行了研究讨论,培育xx镇大同村大头菜申报地理标志保护产品,指导当地产业向科学化、标准化、规范化方向发展。同时,继续开展了对三村村特困户廖xx同学的帮扶,在她中考之际,为其送上了慰问金1350元,鼓励她好好学习,奋发图强。“六一”儿童节期间,组织xx街道17小学校的30名留守儿童到xx省科技馆参观,在丰富科技知识的同时,也用爱温暖了孩子纯真心灵,促进了他们健康快乐地成长。

三是建党93周年有活动。为庆祝建党93周年,我局组织全体党员佩戴党徽、挥舞党旗,集体参观水礳镇、白鹿镇,切身感受了在中国共产党坚强领导下,灾区从悲壮走向豪迈的艰辛历程;组织了到洛带中学、洛带17小“唱红歌、增图书进校园”活动;同时组织了全局党员干部以“我有话儿向党说”为主题的征文活动,“我为党旗添光彩”志愿服务活动,以“颂歌献给党”为主题的歌咏活动;慰问了党员老同志;观看了《建党伟业》革命建设影片。一系列活动的开展进一步坚定了伟大中国共产党在我们心中的地位。

四、下一步工作打算

我局支部工作开展扎实有力,得到了上级党组织的亲切关怀和广大党员职工的大力支持,取得了一定成效。下一步,我局将进一步丰富各党小组活动,提升各党小组组织建设能力;进一步强化党风、政风、行风建设,组织开展民主评议工作;进一步开展创先争优活动,做好示范带动阶段的部署工作;进一步结合质监职能,做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系,实现好、维护好、发展好群众利益。

篇二:

20xx年,机关党支部在“中心”机关党委的正确领导下,结合“两学一做”学习教育,团结带领支委会一班人,努力夯实党建工作基础,以党建带队建强业务,较好地完成了党员管理和支部建设工作。现将工作情况总结如下:

一、学习理论知识,加强自身建设

机关支部情况比较特殊,除退休老党员之外,有三分之二的党员是科级、处级领导干部,所以机关支部“三会一课”的形式比较多样。一是处级领导干部按照规定参加党组中心组理论学习,参加上级党委举办的党性教育专题研修班、求是讲堂、知行论坛等,认真完成领导干部网络学院学习任务。二是集中学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》、《中国共产党党组工作条例》等党纪法规,新提任领导干部参加了党章党规党纪学习培训班。三是建立支部QQ群学习平台,开展党员学习交流研讨,定期发布党内最新法规、文件,提供每月一学资料,营造热爱学习的氛围,不断提高党员的理论知识素养。

二、抓好专题学习,坚定理想信念

自“两学一做”学习教育开展以来,机关支部按照机关党委部署,以书记讲党课、手抄党章、专家教授讲座等方式,通过认真的学推进扎实的做。一是在学习教育启动时,党组书记亲自给党员上专题党课,以讲党课启动开局。在学习教育过程中,邀请市委党校教务处处长林晨作《习近平总书记关于全面从严治党的重要论述》辅导讲座,邀请市纪委派驻市府办纪检组长方季良讲《“守纪律、讲规矩”廉政党课》,把全面从严治党要求落实到每名党员。二是组织党员观看《最美浙江人•时代的先锋》先进事迹报告会和红色经典电影《冲锋号》、《没有共产党就没有新中国》和《最后的特科》,通过先进人物的感人事迹,来强化党员为民服务意识。三是在七一建党节前夕,组织党员参加庆祝建党95周年、千名党员集中宣誓、向革命烈士敬献花篮、重走一大路、评选优秀共产党员等系列活动,回忆党的光辉历程,勉怀革命先烈,坚定理想信念。

三、强化作风建设,培育廉政氛围

按照党要管党、从严治党的要求,采取有效措施加强支部党员作风建设。一是主要领导与分管领导,分管领导与责任处室负责人签订党风廉政建设责任书,所有党员签订廉政承诺书,严格落实“一员双岗”制度。二是开展岗位廉政风险排查,对近年来新提拔的3名中层干部进行岗位风险排查,针对风险点制定了相应防控措施。三是观看了宣教片《镜鉴》—衡阳、南充违反换届纪律案件和嘉兴大案要案警示录,通过典型案例释纪说法、以案为戒,筑牢防腐拒变的思想防线。四是学习贯彻中央八项规定,订阅省纪委监察厅、南湖清风微信公众号,在支部QQ群中发布每月一学资料,让党员能够经常性、便捷地学习廉政知识,营造风清气正的工作氛围。

四、夯实党建基础,促进支部建设

按照支部堡垒指数管理要求,扎实做好支部建设基础工作。一是按时进行支部换届,20xx年6月,支委会任期三年届满,在机关党委的指导下,按照换届选举工作程序,顺利完成换届工作。二是做好支部书记述职评议工作,每年年底,支部书记向“中心”机关党委和支部全体党员述职,接受支部党员监督评议。三是做好“党性体检、民主评议”工作,支部每年召开一次组织生活会,全体党员一起深入查摆问题、严肃开展批评与自我批评。全体党员通过个人自评、党员互评、组织评价,量化打分后评选出先锋党员、合格党员等。四是做好党务公开工作,对党费收缴、党员发展、评选先进、考核评比等党内事务,都公开公平公正操作,保障全体党员的知情权、参与权。

五、开展志愿服务,共建和谐家园

积极鼓励和支持党员参加志愿服务和文体活动,关心关爱党员干部,营造和谐工作环境。一是参加志愿服务活动,支部党员在G20峰会、全国城市文明指数测评、3月份学雷锋主题活动月时,有的参加夜巡协助社区做好维稳工作,有的到服务大厅参加文明引导,有的到戴梦得广场为群众免费提供法律宣传、政策咨询。二是做好结对帮扶和慰问工作,每年走访结对村(社区)困难家庭,送去米油等慰问品和慰问金;重阳节和春节时慰问老同志、老党员,送去慰问品和单位的祝福。三是组织参加各类健康有益的文体活动,组织党员参加了市直机关乒乓球、羽毛球比赛,参加了市直机关书画、摄影文艺团队,参加了干部职工疗休养、迎新春园艺培训、饺香花红一家亲等活动,融洽了干群关系,增强了单位凝聚力。

20xx年,机关党支部决心在“中心”党组和机关党委的正确领导下,突出党要管党、从严治党主线,牢牢把握服务中心、建设队伍两大核心任务,重点抓好以下五项工作:一是重视党建工作,特别是要发挥党支部在推动中心工作中的战斗堡垒作用。二是努力争创五型标尖党支部,提升支委会履职能力,促进支部建设规范化。三是推进党建工作与业务工作齐头并进,助推行政审批和公共资源交易工作。四是擦亮“阳光优家”机关服务品牌,巩固省级文明单位创建成果,进一步提升服务意识。五是组织党员参加集体活动,促进和谐机关建设。

篇三:

20xx年,我党支部在机关党委的领导下,以十九大精神为指针,紧密围绕公司党代会上提出的工作总体思路,立足党员队伍建设和教育管理,认真实施“讲党性、重品行、争先锋、做表率、抓管理、促发展”为主题的党性实践活动。突出加强党的基层组织建设,为各项工作的顺利开展提供了组织保证。具体做法如下:

一、加强理论学习,提高党员队伍素质

一年来,我们根据上级党委的要求,把理论学习作为切入点,狠抓了党员干部职工的思想政治教育工作。具体抓了以下几个方面:一是强化党建理论学习,提高党员政治素质。在学习上。紧密结合新的形势和任务,着力在学习的“深化”上下功夫。坚持把学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十九大精神与基层组织建设相结合。坚持围绕主题、把握灵魂、抓住精髓,通过多种形式,把学习活动不断引向深入。

通过学习增强了党员干部的使命感、紧迫感和责任感。坚持把科学发展观与学习各种新知识结合起来。组织党员认真学习市场经济理论等相关的知识,增强了党员的综合素质,提高了指导工作的水平;在思路上,紧密结合工作大局,着力在增强学习的实效性上下功夫。结合单位工作实际,制定了学习计划,确定了学习内容和学习步骤,确保了理论学习的有序进行。

在学习方法上,坚持以个人自学为主,自学与集中相结合,解决了工作与学习在时间上的矛盾,促进了理论学习的扎实深入。围绕重大理论和中心工作,确定研讨主题,以党支部中心组学习和集中学习的形式,组织学习十九大精神、科学发展观等知识,进一步加深了党员对党的路线方针政策的理解,加深了对企业经营发展中的一些重大问题的思考,推动了工作创造性开展。在实效上,紧密联系工作实际,着力在落实制度上下功夫。坚持每月召开一次支部学习会仪,定期或不定期组织党员干部学习。建立健全了党员自学制度、理论学习制度、业务学习制度、学习考勤考核等相关制度,通过制度的完善促进党员学习的制度化。一年来,支部共组织集中学习7次,举办座谈会2次,支部党员干部学习时间达到了60小时以上。

二、联系工作实际,强化党建目标管理

党建目标管理工作是一个基层党组织最基础的工作,20xx年,党支部按照党委提出的“深入贯彻落实党的十九大精神,全面落实党建工作责任制,坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能,以科学理论指导党建、科学制度保障党建、科学方法推进党建,全面加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,不断提高党的建设科学化水平,保持和发展党的先进性,为践行科学发展、推动又好又快发展提供强有力的政治保证”工作思路,认真抓了各项工作的落实。

一是认真抓好党建目标管理工作,全面加强和改进党支部的建设。根据单位工作实际和形势发展变化的需要,党支部及时研究解决支部党建工作的新情况、新问题,采取有力措施,加大对党建管理的工作力度。建立健全支部建设各项工作制度,改进和完善党员目标管理和民主评议党员制度。严格党的“三会一课”制度,规范支部活动,并做好相关材料的记录、收集、整理、存档工作,努力实现党建管理信息化,使支部党建工作走上制度化、规范化的轨道。

二是全面开展单位效能建设。加强了党员职工的思想道德、社会公德、职业道德、家庭美德的教育。

三是扎实开展创先争优党性实践活动。公司党委深入开展创先争优活动动员大会召开后,支部就成立了由支部书记任组长的创先争优活动领导小组,紧紧围绕党委方针,认真实施党性实践活动。实行领导责任制,一级抓一级,层层抓落实,促使活动扎实开展,活动中党支部扎实推进学习型党组织建设,完成上级党委安排的各项工作任务。

三、强化廉洁自律,落实廉政建设责任制

建立党风廉政建设责任制,是从制度上确保从严治党方针贯彻实施的有效措施,是把反*斗争纳入法制轨道的重要保证,是我们生存发展的需要。为了保证党风廉政建设责任制工作顺利开展,一是认真学习贯彻《中共中央关于加强新形势下党的建设若干重大问题的决定》和《建立健全惩治和预防*体系20xx-20xx年工作规划》,从源头上建立起防腐倡廉的制度体系。二是认真开展了反腐倡廉宣传教育工作。在全体党员干部中广泛开展了理想信念、执业道德和社会主义荣辱观教育,使党员干部牢固树立正确的人生观、价值观和世界观。三是加强领导,落实责任,今年我们加强了对党风廉政建设工作的部署。专门召开会议,全体党员干部参加,明确了目标和责任制,落实了责任领导,规定了工作时限和要求。

四、狠抓创建活动,加强精神文明建设

一年来,我们以深入开展“创先争优”活动,结合今年开展的一系列创建活动,抓好精神文明建设。一是大力加强思想政治教育。在活动中,我们结合“学习型”党组织建设活动,整体推进思想建设、作风建设和组织建设。二是认真开展创建活动,加强支部建设,努力把党支部建设成为领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好,具有较强的凝聚力、战斗力的党支部。三是扎实开展群众性创建活动,陶冶了职工情操,增强了单位的凝聚力。通过活动营造欢乐、喜庆、向上的节日气氛,丰富党员职工的生活,增强支部的凝聚力和向心力,促进了精神文明建设的健康发展。

五、存在问题和打算

20xx年我支部的党建工作虽然取得了一定成效,但离上级党组织的要求还有差距,主要表现在学习贯彻党的方针、政策还不够深入,特别是对创先争优活动开展的不够全面,个别干部职工的思想赶不上形势发展的要求。明年,我们要认真学习十九大精神,深入开展创先争优活动,狠抓党的建设、精神文明建设、社会治安综合治理和安全工作。更新观念,艰苦创业,确保各项工作任务的完成。

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篇7:小学校长个人工作总结范文_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学校,校长,个人,全文共 3246 字

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小学校长个人工作总结范文

本人自XX年8月任xx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排,XX年8月9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,之后较为系统地学习了邓--理论和重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型xx小学尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作,本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表,《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。近两年来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理,加以培养,为后继有人做人才储备。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。为此,我校XX年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴,爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。

(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。如今,我校的校园文化长廊建成了,打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会XX年11月9日在我校成功召开了,创建县绿色学校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。

(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度,在XX年秋期綦江县大课间评比中,我校荣获打通学区16所学校中的第一名,荣获县一等奖。科技组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。

(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。XX年,我校教育目标质量考核获县良好学校奖。

(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

总之,本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力,我校XX年督导评估考核获綦江县一等奖,党支部被县委组织部命名为“五好基层党组织”,被打通镇党委表彰为先进基层党组织。本人也获得了县绩效考核一等奖。面对这些成绩,我将思考如何进一步践行 “情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言!在未来的路上,我将带领xx小学的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的袖珍型xx小学继续奋斗……

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篇8:优秀团员个人总结_党团工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1509 字

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优秀团员个人总结

该同志在工作中,能始终保持坚定的政治立场,坚决维护党的领导,执行党的方针、路线、政策,不断加强政治思想学习,在思想和行动上都能与党保持高度一致,服从命令,听从指挥,工作积极肯干,兢兢业业,很好地完成了领导和上级交给的各项任务。尊重领导,团结同志,积极参加单位组织的各项学习和活动,协助领导搞好监区的各方面工作,为监区的安全稳定做出了应有的贡献,表现突出。

一、思想方面

该同志认真加强思想政治学习,不断提高自己的政治理论水平。始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想为指导,认真贯彻党的“xx大”精神,努力践行科学发展观。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南。做为一名监狱人民警察,该同志一直以来都严格要求自身,认真学习并遵守国家的法律和监狱的条令条例及各项制度,不断提高思想觉悟和思想政治理论水平,保持昂扬的斗志,牢固树立为人民服务的思想,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。同时,积极向党组织靠拢,在参加工作第一年就向监区党组织递交了入党申请书,积极参加监区的党团学习,是监区党组织的入党重点培养对象。

二、工作方面

该同志参加工作以来本着对工作积极、认真、负责的态度,认真遵守各项规章制度,虚心向领导和同事请教,努力学习各项业务知识,通过不断学习,不断积累,使工作效率和工作质量有了较大提高,较好地完成了各项工作任务。特别是在对学员的个别教育过程中一贯坚持以说服、引导教育为主,从不打骂体罚或变像歪整学员。自己还利用空闲时间不短的学习理论和相关的法律知识,参加党校法律本科的函授学习,不断实践,使自己的自身素质和业务能力有很大的提高,面对学员之间的矛盾,坚持以身作则,认真听取学员意见,耐心说服教育并化解之间的矛盾,通过调解,使更多的人知法、懂法、守法、用法,不断提高警务区学员遵纪守法观念。营造一个良好的改造氛围和改造环境。在个人负责的狱政工作上,认真细致,刻苦努力,协助配合好监区领导的各项工作,确保了警务区的安全和稳定。同时,该同志积极参加监狱团委组织的各项活动,在监狱组织的演讲比赛、篮球赛、象棋比赛中都获得了优异的成绩;在我监狱第一届服刑人员运动会上做为监区运动员教练,带领指导监区服刑人员取得了优异的成绩;做为监狱运动会的裁判员,执法公正公平,判决果断,也得到了大家的肯定。

三、学习方面

该同志始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。在工作过程中,能深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;利用业余时间参加党校法律本科的函授学习,已于今年12月通过了毕业论文答辩,即将法律本科毕业。二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

四、生活方面

该同志能时刻提醒自己,不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,把清正廉洁作为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响,从一点一滴的小事做起,生活中勤俭节朴,宽以待人,严以律己。同时能严格遵守条令条例和各项规章制度,注重个人的修养,尊重领导,团结同志,作风优良,廉洁自律,克已奉公,始终以高标准、严要求磨练自己。

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篇9:小学教师工作总结个人

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 5282 字

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20__学年第二学期,教学线以学校三年发展规划为导向,以“着力打造教研团队、提升教师专业化发展”为主要目标,坚持以校本研修为载体,以课题研究为核心,以课堂教学为阵地,进一步转变教育教学管理方式,提高教学、科研工作实效。坚持联动协作,充分发挥教研组、备课组、年级组效能,积极开展教学、师训、教科研活动。

一、落实“分层打造行动”,关注教师专业发展

以“落实教学常规管理、提高教师专业化发展”为主要目标,全方位加大研训力度,扎实有效开展常态教学研究活动。坚持按岗位、分学科、分学段组织教师自主选择集中培训和专题培训,构建分层分类、覆盖全员的教师培训新模式。同时,加强理论培训与教学实践相结合,进一步优化教师的知识结构,提高教师的课堂教学能力、教育管理能力和教育科研能力。

(一)完善校本研修培养机制。

基于我校发展实际,将教师培训与教育教学研究、校本研修评价管理进行有机整合,继续深入践行“四研八导四促学”校本研训模式。在培养模式建构、机制保障、平台建设等方面做好文章,通过角色体验、合作交流、专业督导、激励评价来促发教师求发展的内驱力,充分调动教师的学习积极性。如本学期围绕学校的陶艺特色,美术组多次开展组内陶艺校本研训活动,有组内的陶艺制作研讨、教研大组陶艺制作研讨、陶艺大赛辅导方案研讨,活动从校内到校外,从小组到大组,将校本研训活动由点到线、由线到面层层推进。

(二)骨干引领活动循序渐进。

鉴于江干区对新教师有各种理论培训,以及新教师专业发展需求,本学期专门对他们进行课堂教学调研指导。骨干教师及校内外名师、专家共进行五轮课堂教学调研:第一轮听了12位新教师的课;第二轮邀请了杭师大教授黄小莲来校做了《课堂推进过程的教学决策与执行》的理论与实践相结合的专题讲座;第三轮由本校两位青年教师执教,邀请了江干区有名的特级教师童承基来校指导和讲座;第四轮请了采荷三小的江干名师任永光做了题为《问津:读一篇(类),写一篇》的教学专题讲座;第五轮学校特地邀请了全国特级教师、《小学生小古文100课》主编朱文君老师为教师做指导,围绕“赏情趣小古文,建诗意栖居地”开展了专题研讨活动。从骨干教师的调研报告和新教师的案例反思可以看出,新教师在骨干教师及名师、专家的引领下,课堂教学能力和研究能力日益增强。

(三)教师异地培训组织到位20__年4月16—17日,我校骨干教师与江苏无锡育红小学联合教研,执教了三节数学课,做了一个精彩的报告,赢得友好学校同仁一致好评;4月18—22日,刘晋斌校长领衔,带领13位教师赴贵州省三穗县长吉乡开展送教活动,送上一个精彩的报告和三节高水准的示范课,给贵州教师带去宝贵的教学经验和先进的教学理念,贵州同仁收获颇丰,感触良多;6月10日-6月13日,我校综合组骨干及新教师在徐彬副校长带领下参与全国友好学校联盟研讨,徐彬副校长关于《学生学习力培养》的专题发言准备充分,水准颇高。

(四)教师教学竞赛全力辅佐

结合上级教育主管部门组织的各项教师评比活动契机,全力辅佐,积极备战。着重为教师参加各类教研活动和竞赛活动做好悉心的服务工作,提高教师参与竞赛活动的积极性和成功意识。其中,李佳涛和钱海美合作,参加江干区教师专业技能调演比赛,荣获江干区二等奖;20__届新教师肖怡莲和纪明阳参加江干区“爱与责任”师德演讲比赛,分别荣获江干区一等奖和二等奖,为学校赢得了荣誉;谷芳老师参加江干区课堂教学评比,从教学设计到课堂教学实施,美术组全体同仁共同探讨多次磨课,最终获得江干区三等奖。

二、关注教学全过程,努力提高教学质量

本学期学校教学线领导进一步学习江干区“三全”质量关、四项教学常规、六项教学举措精神,总结经验,完善教学常规制度,规范优化教学管理,认真开展落实每一项工作。积极探索“轻负高质,有效教学”有效路径,切实关注教学全过程,努力提高教学质量。

(一)学校常态教研渐成体系

1、三级管理,逐层考评。

管理中既有分工又有合作,分管领导对学校校本教研工作负总责,教科室负责以校为本的课题研究活动,教导处指导并管理教研组的常规教研活动,驻年级行政协调督导并全程参与校本教研管理。对校本教研实施三级管理,旨在提高教研管理的组织效能,通过逐层评价突出管理主体的监管意识,通过关联性制约使得对组织的考评结果关涉到教师个体利益的分配上,增强对组织的承担,降低管理的重心。

2、制度保障,评价跟进。

“常规教学、常态教研、常效指导”,是教研工作常态化特征,常态的才是真实的。为此,学校依据《东城小学教学工作常规》读本,严格实行每月常规检查制、双周集体备课制、每月组内常态课展示制、备课组草根课题研究制、每月案例反思制。将教学管理实施备课组捆绑考核制,各备课组提前上报《每周教研工作计划》,月底各组遵照《每月备课组考核量表》,将组内研训资料及时上传ftp。教导处月底对各个教研组、备课组所上传的资料进行检查并及时反馈,使教学资料能做到后续沿用、资源共享。教学线每月定时集中三长会议,教研组长做好每月盘点汇报,提炼先进做法。在规范研讨的氛围下,每个备课组呈现也自己的特色。例如,二数:月历式作业反馈表;三数:单元考点梳理;四数:多方整合习题资源;六数:错题集中盘点;六语:阅读批注法的运用……

教导处、教研组长和备课组长每月定期组织教师教学常规检查。例如,5月份组织开展了教师听课笔记检查,重点关注不同层面教师节数是否达标、记录是否规范、是否有点评反馈等评估指标。提倡同学科或跨学科间互听,取长补短,共同提高。真正把新课程理念最终落实到课堂中,从而提升本学科的教学质量。其次,结合新教师调研课、行政蹲点调研、校长定员调研活动,从课堂教学、教案设计、作业批改、学生参与等常态项目进行随机抽查诊断。并将教师教学常规检查数据纳入每月考核,期末纳入备课组捆绑式考核,致使每位老师自觉做好各项常规工作,为有效教学提供了保障工作。本学期,教导处结合教师每月常规检查,在全体教师会议上先后做了2次教学常规反馈报告。表扬先进,树立标杆,宣扬正能量。通过制度建设与评价跟进,从建设规范到落实规范,从关注“结果管理”到关注“过程管理”,实现了管理观念由“简单检查”到“重在指导”的转变。

3、深度教研,反哺教学。

“规范”、“高效”、“特色”是深度教研的价值取向与行动准则。在此基础之上,依托“制度管理,规范教研——模式构建,联动教研——课题引领,反哺教研”三级深度教研管理机制的长效运作,东城小学校本常态教研机制初具模型,校本教研实力与日俱增。以校级教研组每月研讨课为例,能结合草根课题研究进行申报,以主题研究切入,做到切口小,以解决教学中的困惑问题为目标。从狠抓最基本的教师活动入手,沉下心来打磨课堂、研究教学,进而构建起“在教学实践中反思——在主题研讨中积淀——在研究反哺教学中提升”的三级研训体系。简而言之,就是教师的教学研究倡导从教学实际的问题中来,最终回到有效教学的实践运用中去。凭借主题式校本教研的扎实推进,有效促进了教师教学方式与思维方式的变革。尝试以研究的心态重新审视自身的课堂教学,在不断发现问题、解决问题的过程中寻求有效的教学策略,发现教学的一般规律,从而获得专属于自己的研究心得,进而在研究成果的推广与再实践优化中提升教师课堂教学效能。

(二)教学质量监控平稳推进

1、分管校长蹲点制:负责薄弱班科、备课组教学诊断与调研。从学生常规、课堂现状、作业布置与批改、试卷分析、备课等情况与老师一起寻找问题所在原因,帮助一起制定对策,寻找进步的突破口。

2、落实模考分析制:根据模考测查,分教研组组织召开质量分析会议。集中反馈各组考试数据,每位与会教师分享一点有效教学心得,骨干教师代表就组内主要困惑指点迷津。

3、加强日常巡查制:针对三部学科班级,加强晨读、巡课、困难班辅差的巡查,并及时将检查信息反馈至东城群。每周通过时时树立优秀典范,营造积极备战的氛围。

4、倡导互助协作制:学校着力营造同事间互助协作的工作氛围,在校内组组间、组内师师间创建良性协作网络模式,使教学质量监测工作更规范、更高效。如本学期的三部学科英语组,为了更好地迎接三部测查,每位英语教师都分工合作,合理安排教学工作,不仅是组内的英语教师间,组外的其它学科教师也共同参与到英语迎考工作中,班主任进班英语晨读管理,数学、语文等其它学科老师助力复习。形成一方有“事”八方支援的良好氛围。体育组三部测查工作,在郑君辉校长与徐彬校长的共同引领下,体育组13位老师人人分工通力协作,12位班主任顶力支持,最终以扎实的课堂训练功底、有效的考前特训,取得了另人欣慰的好成绩。

三、实施“科研助力计划”,发挥科研服务功能

继续坚持打造以教科室为主导,课题组为主体,备课组为活动单位的三级教科研网络。在教师积累教育教学经验、困惑、反思基础上,通过“每月案例上传”促使教师论文撰写与课题研究能力的提升。通过积极组织参加区教育教学专题论文、区级课题立项等活动,加强对校教科研骨干教师团队的打造。

(一)课题研究参与度高:本学期杭州市立项课题3项,江干区立项课题3项,校级草根课题15项。共有一项市级重点课题、一项市级教师个人小课题、两项区级立项课题已顺利结题。

(二)论文成果成绩喜人:杭州市教师教育课题优秀成果评审,一人获一等奖;在江干区第__届教育科研优秀成果评审,获二等奖2篇,三等奖3篇;江干区教育学会20__年中小学、幼儿园教师“管理的变革”专题论文评选,获一等奖1篇,三等奖2篇;在江干区第__届德育论文评比中,获一等奖2篇,二等奖3篇,三等奖2篇。更值得欣喜的是20__届新教师李佳涛撰写的论文《新加坡小学科学课程大纲分析》发表于全国中文核心期刊《教学与管理》杂志20__年第5期。

(三)注重科研成果积累:本学期,20__届、20__届师训期刊《东城九月》即将编印成册。《东城九月》新教师专业发展期刊分研训促学、夯实校本;组内探航、团队撷英;骨干领研、淬砺智慧;师训研究、范例透视四个板块的设计。汇聚新教师积极参与校本教研活动的所思、所感、所悟。积极营造崇尚思辨、砥砺践行、完善自我的反思交流环境。

四、统筹学生主题活动,致力综合素质提升

学校一直致力于“学生综合素质提升工程”的谋划与实施。基于学科拓展活动与社团校本课程研发,丰富学科外延。不断创新学业测评的方式,更为注重学生综合实践能力的提升。通过统筹安排学科主题活动与组织竞赛,锤炼学生专业技能,切实提升学生综合素养。

(一)低段学生学业测评改革。

自教育行政部门关于减轻学生过重的课业负担的有关规定后,我校取消了对一二三年级学生的考试制度,并对评价机制进行了改革。注重过程性评价,将测评结果与学生学习兴趣和良好学习习惯的养成相结合。丰富评价方式,采用面谈、学能达标过关以及期末学科游园活动等多种形式相结合的方式,注重学生综合实践能力的提升。

(二)学科拓展活动精心策划。

本学期教学线以“贴近学科特点、贴近学生生活”为原则,统筹开展读书节、数学节、英语节活动。为让学生感受浓浓的读书氛围,激发课外阅读、诵读经典的兴趣,一年一度的杭师大东城小学读书节活动如火如荼地展开了。本次读书节活动贯穿整个学期,先后承办读书跳蚤市场、书香少年和书香家庭评选展示、年级经典诵读大赛等大型活动。开展了“赏情趣小古文,建诗意栖居地”小古文阅读课堂教学研讨。并诚邀请全国特级教师、《小学生小古文100课》主编朱文君老师现场演绎,反响热烈。在全体班主任和语文教师的精心筹划与持续推进下,班级书读书角,校园的每一处墙壁、黑板、书橱都充满了浓郁的书香。让同学们享受阅读,在快乐阅读中收获真知,在智慧的引领下快乐成长,真正让孩子的生命之根深潜于传统文化的沃土。英语节活动开展面广,活动形式丰富。如“金耳朵”英听力比赛,促进学生英语能力的全面发展,再如英语小报展评及英语颂读活动,让英语不再只是一门课程,而是一种生活、一种态度。数学节中玩转魔方、计算达人比拼等活动,充分体现了“助促学生学习、助促课堂教学”的意识,充分调动教师、学生两方面的积极性。通过“挖掘资源——整合资源——应用资源”的方式,在激发学生学习兴趣、增强学生学习能力的同时,学科拓展犹如一桌桌丰盛的精神大餐,为学生成长提供了多元营养,既精彩了课堂,又提升了教学质量。

(三)借助竞赛锤炼学生技能。

结合上级教育主管部门组织的各项教师、学生竞赛和评比活动契机,积极备战,以赛促能。其中,20__年江干区中小学生“兰亭奖”书法大赛,李琳指导学生获1个一等奖,张小橦指导学生获1个一等奖,王柳丽指导学生获2个三等奖;音乐组指导学生参加江干区天堂儿歌初赛,获得1个二等奖,2个三等奖;张晓红指导学生参加江干区电脑制作比赛,电脑绘画获得2个一等奖、3个三等奖,电子板报获得1个二等奖,网页设计获得1个三等奖。

通过一个学期的辛勤耕耘与砥砺实践,学校各项教育教学工作在“规范、高效、特色”理念指引下平稳推进。我们信心百倍展望下一学期,将以更昂扬的姿态,更坚定的步伐走好教学质量道路上的每一步!

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篇10:2024年林机社区党支部个人总结范文_党委党支部工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,党工团,个人,全文共 1463 字

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2016年林机社区党支部个人总结范文

林机社区党支部的工作在林机街道党总支的具体指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的方针政策;努力抓好党组织基层建设和党员队伍建设,努力发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;以服务群众、教育群众为理念,以不断提高人的素质和文明程度为宗旨,努力创建人际关系和谐的新型文明社区。

1、社区党支部加强社区居民自治建设,积极推进基层民主建设。支持和保证社区居委会依法自治、履行职责,做好社区综合治理、文化教育、计划生育、环境卫生等方面工作,召开党员、居民会议,听取党员、居民代表对社区工作的意见和建议。充分调动社区居民参与管理和监督社区事务的积极性、主动性,促进社区为群众更好地开展服务。

2、配合社区党总支对居民关心的各项事务及时地协商解决,关心社区居民的生活质量,充分发挥社区党支部的领导核心作用和共产党员的先锋模范作用,积极开展各项工作:①支部党员参加了社区组织的学雷锋活动,走上街头,进行为民服务,并多次在辖区清理各种乱贴乱画的小广告,搞好社区卫生。②配合“创平安林机社区)”活动,倡议居民都行动起来,为搞好社会治安做贡献,为此召开了居民组长会议一次、居民大会两次(支部党员有活动能力的都积极参与);加强治安管理,经常下户核实居民情况,特别对流动人口进行详细登记、造册,调解各种纠纷,关心“两劳”释放、吸毒回归人员,做好帮教工作和各种法制宣传,对赌博人员及时处理,力争为居民创造一个良好的社区环境。③配合社区做好民政救济工作,经常关心、帮助社区孤老、病、残、特困家庭和下岗、失业的群众。本支部已帮下岗失业人员办理《再就业优惠证》21本,通过各种渠道为他们提供就业信息,目前灵活就业人数(包括自谋职业)已达15人。关心病退老人,经常上门慰问。

3、社区党支部加强社区的各项文明建设,依靠各方力量,开展了文明社区的创建工作,努力营造社区文化氛围,大力提倡科学、文明、健康的生活方式。①组织支部党员及退休人员开展各种形式的活动,增进感情,加强相互间的交流。每月14日为支部委员活动日、15日为支部党员活动日。7月1日,支部50名党员在社区党员活动室参加了党总支召开党员茶话会,庆祝建党86周年。②配合总支积极组织支部党员及辖区居民参加区、街道举办的各种文体活动,建立了多支健身队伍,开展全民健身运动,组织好春节、国庆节等重大节日和日常安全保障工作,促进社区的各项工作依法有序、规范地进行管理服务。

党支部目前有54位党员,在职党员为6人,今年发展、转正党员二名。社区在职党员积极参加社区的各项工作,如募捐、各项宣传活动及发放宣传资料,有的党员主动担当起组长义务为本小组居民服务等等。

4、社区党支部今后的打算

组织好支部党员配合党总支做好社区的各项工作,进一步促进党员树立共产主义信念,为民服务的观念,增强党员的责任感和使命感,进一步健全党员的学习制度,进一步加强对流动党员的管理,进一步健全党组织的民主生活制度,进一步促进党员带头遵守国家法令、法规、带头遵守社会公德、带头讲奉献、带头参加社区的文明公益活动。经常对入党积极分子进行帮助教育,提高他们的思想觉悟,以积极、慎重、坚持标准的态度做好党员的发展工作。坚持党组织在社区事务中的核心作用,不断增强党组织的凝聚力和号召力,在今后的工作中,要更好地贯彻邓小平理论和“三个代表”的思想,与时俱进,开拓创新,更好地发扬民主监督,更深地挖掘党员的潜能为社区服务;希望各位党员同志多多支持我们支部的工作,为我们的工作多提意见和建议。

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篇11:大学生团员个人工作总结_党团工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 1146 字

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大学生团员个人工作总结

个人工作总结怎主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

学生团员个人工作总结

一年的校园生活即将结束,回顾一学年的学习和工作,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将本学年的思想和工作做如下总结:

一、学习上:

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。

二、思想上:

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。

三、工作上:

为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我在院团委编辑部记者团担任记者一职,并多次在学院创办的院报上发表文章。同时我也是班里的组织委员,在过去的一年中,因为我工作上的良好表现,我被评为“优秀学生干部”,另外,由于去年我在院团委宣传部工作表现优秀,被评为“先进工作个人”。当然了,学校一直鼓励贫困学生奋发自强,并且给予了很多的帮助,我也在去年获得了“阳光”助学三等奖学金,这些都激励着我继续努力,用自己的勤勉回报学校、回报党、回报全社会!

总结的基本格式 :

1、标题

2、正文:开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。结尾:分析问题,明确方向。

3、落款 署名,日期

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篇12:小学德育工作个人年度总结_德育工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,德育,个人,全文共 8087 字

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小学德育工作个人年度总结三篇

篇一

在本学期学校德育工作中,教导处处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现就德育工作情况总结如下:

一、努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,副主任分管,班主任具体抓,实行校长室—主管主任--班主任三级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,教务主任、班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由教育局举办的班主任高级研修班,努力提高班主任的整体素质。对上级要求的论文及作业及时完成上交,教师的网络运用能力日渐增强。

二、加强校园文化建设,优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对墙报、宣传栏等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、充分利用各种庆祝活动为宣传阵地,为学生搭建展示自己个性的活动阵地,使本次在“放飞理想,展望未来”为主题的大型活动中,节目更加丰富多彩,也博得了家长们的阵阵喝彩。

4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,“旗下讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育、健康知识教育等等。

2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置力求彰显班级特色,规范实用,富有教育性,好人好事都有记录。

3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。

4、开展丰富多彩的活动。本学期我校开展了“争创文明小学生”和“体操比赛”活动。活动经过宣传发动、班级评比、学校评选等过程,评选出了班级文明小学生和优胜班集体。通过这些活动,激发了学生热爱班级、热[FS:PAGE]爱学校的热情。

四、拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。

办好家长学校,增进家校联系。我们每学期召开一次家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家长参与率达70%以上。同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。

我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

存在的问题

1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。

2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

3、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。

今后工作设想

1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3、继续抓好班主任工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

篇二

本学期,我校德育工作以“党的xx大精神为指导,进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》,围绕市教育重点和学校工作计划,把德育工作摆在重要位置,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,努力开创德育工作新局面,不断完善学校德育工作机制,强化德育工作责任,不断加强和改进未成年人思想道德建设工作,切实落实德育实效。现就本学期德育工作做如下总结。

一、健全德育管理体系,提升德育工作者自身素质

学校进行德育教育管理,需要有一个健全的组织机构。我校建立健全了校、室、班三级管理网络,同时,明确规定各级的德育管理职责。成立了由校长、德育主任、大队辅导员、班主任和法制副校长组成德育工作领导小组,从校长到基层的班级,形成一种垂直的联系,使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,保证了学校德育工作的实施。与此同时,我校注重加强师德师能和班主任队伍建设。以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则,以教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》为指导,深入开展铸师魂、养师德、树师表、正师风、练师能活动。组织班主任参加培训,使教师具备了高尚的职业道德和良好的师表风范,全面提高了教师的整体素质和教育教学能力,为德育工作的有效开展奠定了良好的基础。

二、抓好行为规范养成训练,实施常规育人

播种行为,可以收获习惯;收获习惯,可以养成性格;养成性格可以成就未来。规范行为,养成良好的习惯,是学生健康成长的根本保证。

(一)、提高认识,加强领导

行为规范的养成训练,是学校德育的基础工程。行为规范训练工作包容方方面面,关键是提高认识,加强领导。

(二)、形式多样,强化训练

行为规范训练工作启动后,我校通过多种渠道,多种方式,积极采取行之有效的措施,努力提高学生行为规范养成训练的效果。

1、加强宣传,潜移默化。在行为规范养成训练中,我校注重宣传教育,利用板报、校刊等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义,利用国旗下讲话、早会课、班队课等机会向学生讲解训练的内容,让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》《规范》等,观看有教育意义的影视材料。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识,树立了正义感,激励了了上进心。

2、常规教育,明确是非。“行为规范养成训练月”活动启动之后,我校经常性地利用集队时间,对学生进行“道德规范”、“文明礼貌”、“言行规范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社会公德”等教育,让学生明辨是非。同时,我校要求各班主任每星期组织一次主题班队活动,寓教于乐,并积极与科任老师配合,把行为规范渗透到各种教学活动中。在全体教师的努力下,我校的行为规范养成训练得到了有效的开展及落实。

3、细处着手,养成习惯。我校在活动中,循序渐进,指导学生从细微处入手,从学习生活中的小事做起,使学生体验到养成良好行为规范的重要及意义,树立信心,积极参与训练活动。如:开展“美化校园、净化心灵”、“感谢劳动者,珍惜劳动果实”、“做好学习主人”等活动,取得了良好的收效。

4、自我教育,形成自制。良好行为习惯的形成关键在于自省,在各种环境中进行自我约束。自训练活动开展以来,我校非常重视学生的自我教育,致力于学生自我约束能力的提升。

5、加强监督,巩固成效。小学生自制力和持久性差,我校在开展训练活动中推选出一批行为习惯较好、较有有组织能力的学生担任监督员,明确分工,各司其职,随时随地督促其他同学的行为。通过加强监督,巩固了训练成效,学校里违规犯纪现象逐渐减少,学生的良好习惯也慢慢地养成了。

三、创设活动载体,寓教育于活动中

“教”,既指社会道德教育,又指德育文化开发,德育工作的“教”的功效应是崇尚美德、简朴、正义、秩序和法律,应促使人接受文明,养成规范。教是目的,教必须通过乐的手段才能实现,教化功能不能脱离使人获得愉悦的具体形象,受教者总是在体验乐趣和感受审美中得到陶冶。本学期,我校重视活动的开展,使德育在活动中得到落实。

(一)、坚持规范的升旗仪式、国旗下讲话和时事报道。每周一坚持举行正规的升旗仪式和国旗下讲话,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,感受祖国的腾飞,在教师的国旗下讲话中聆听教诲,在时事报告中感受时代变迁,使师生受到了一次又一次的德育醺陶。

(二)、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。1、三月份,举行“弘扬雷锋精神”主题教育活动。3月5日,是*同志发出“向雷锋同志学习”伟大号召纪念日。为纪念开展学习雷锋活动,弘扬民族精神,引导青少年儿童做社会文明新风的倡导者,我校开展了“向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神”主题教育活动。主题活动分为三个阶段,第一阶段,积累学习阶段,第二阶段,实践巩固阶段,第三阶段,提高发扬阶段至学期末,开展“学雷锋,我最棒”活动。“向雷锋同志学习”,在我校已不仅仅是一句口号,我们把这句口号已变成具体的行动,落实到每一个细微之处,变成永久的一种动力。2、四月份,开展了“缅怀革命先烈、继承革命传统”系列活动。我校通过开展追忆革命烈士先辈活动,以寄托对革命先烈的无限哀思,达到深入贯彻落实加强学生的爱国主义教育目标。一是开展宣传、缅怀革命先烈活动,三是充分利用网络平台开展“网上祭先烈”活动,四是积极倡导文明祭祀、家庭追思、集体公祭等现代文明祭扫方式,表达对先烈的缅怀和敬仰。通过此次活动,广大师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进了师生们爱党、爱国、爱社会主义情感。3、开展“献爱心,助同胞”活动。,我校积极开展“献爱心,助同胞”捐献活动。此次捐献我校师生共捐出爱心款人民币388元。活动再一次发扬中华民族“一方有难、八方支援”的传统美德,再一次让师生感受中华民族大家庭的温暖,再一次升华了情感,涤清了心灵。4、举行“庆祝六一”系列庆祝活动。今年的“六一”节,经过少先队精心策划和全体教师的用心准备,我校举行了丰富多彩的活动,让全体少先队员过了一个有意义、愉快的国际儿童节。分别举行了小学生运动会,学生书法比赛,乒乓球比赛、游园活动。通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验快乐,感受积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。5、开展“敬老、爱老、助老系列活动。“尊老爱老是中华民族的传统美德”,为进一步加强青少年的思想道德教育,大力弘扬中华民族敬老爱老助老传统美德,在全社会树立良好的道德风尚,我校开展了系列敬老、爱老活动。本次活动引导了青少年认识长辈及老年人的无私奉献和人生价值,培养了青少年对长辈及老年人的感恩之情、孝顺之心,在校园和社会形成青少年孝敬长辈、关爱帮助老年人的和谐氛围。6、组织学生参加各级各类竞赛。竞赛活动丰富了学生的习生活,张扬了学生个性,锻炼了学生的能力,醺陶了学生的品格。

四、加强安全宣传教育,引导学生感悟生命价值

本学期,我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,扎实开展“平安校园”活动,加强安全宣传教育,引导学生感悟生命价值,努力营造良好的校园治安环境和育人环境,保障师生的身心健康和生命安全,确保校园的安全稳定。我校除了常规性的对学生进行各项安全教育外,还开展各种活动,加深学生对安全的认识,增强对安全事故的预防与应对能力。如开展了“安全教育周暨安全教育日”活动,开展了“珍爱生命,安全出行”的交通安全知识讲座,引导学生更好地保护自身安全,珍爱生命,遵守交通规则,健康平安地成长;开展了“防灾减灾”宣传教育与演练活动,举行地震应急逃生演练等,这一系列活动的开展,有效地提高了全体师生防灾减灾的意识和避险自救的能力,切实提高了学校防灾减灾工作水平;

五、加强校园文化建设,充分发挥环境育人作用

我校在上学期的基础上,继续加强校园环境建设,不断提高硬化、绿化、美化水平,根据教育局“十个一”的要求,结合实际,科学规划,精心布置校园环境和班级文化氛围,提升了学校文化品位;广泛开展丰富多彩的社会实践活动和校园文化艺术活动,组织形式多样的兴趣小组,丰富校园文化生活,浓厚学校文化环境,充分发挥环境育人的作用。

六、拓展育人空间,拓宽德育力量的渠道

本学期,我校加强了课堂渗透德育的力量,积极开发德育课程,充分挖掘各学科的“育人点”,让德育有机地渗透到各学科的教学中,发挥其德育功能。加强班队会主题教育,积极开展德育活动,通过班队会积极开展丰富多彩主题教育活动,对学生进行有效的思想道德教育。致力搭建家校互动平台,形成家校教育合力,本学期,我校要求各班主任召开一次家长会,班主任及科任老师必须对本班学生进行两次以上的全面家访,加强了学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

虽然本学期的德育工作取得了一定的成绩,但是仍一些不足,如德育工作考核制度的不够完善、德育活动内容不够丰富,德育工作经验交流较少,德育工作方式缺乏创新等。今后,我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强德育理论学习,提高德育工作者的能力,增强德育工作者的责任意识和创新意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

篇三

本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、重视德育队伍建设,强化德育意识。

1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,对班主任每月工作进行总结,并对下阶段工作作出部署,学期末写出工作总结。每月根据学校检查对班主任工作进行考核。

2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。

3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生劝导、广播站管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。

4、加强少先队阵地建设。本学期着重加强对校园广播站建设、利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。

5、加强后进生管理

做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。

二、本学期的行为规范教育继续加强。

以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的小学生。

1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育,利用广播站对学生进行宣传。

2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。把学生检查的“三评”每天公布,每周分发三评的流动红旗。

3、加强了班级制度建设。根据本班情况制定了《班规》和班级评价方案,并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规,细化了班级管理,把每一项制度落到了实处。

4、继续做好了班级文化建设,彰显出班级个性,班级板报做到了定期更换。

5、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,坚持了楼道值班和集体放学制度,做好了交通安全、食品卫生安全的教育。

6、开展队前教育,教唱队歌,少先队礼仪知识,组织一年级新生入队,加强少先队组织建设。

三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。

作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

(一)开展文明礼仪伴我行活动。

1、本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主,校园之声广播站每周三次也增加了“文明小知识”栏目。

2、劝导队每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

3、继续开展雅行教育活动,利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教育阵地对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。

(二)开展健康安全教育

结合教育局卫生安全教育工作,做好学生的健康安全教育宣传工作。

1、召开班主任会议,安排落实健康教育的各项检查,督促学生健康教育知识的掌握。

2、利用广播站宣传有关知识,并办一期以“珍爱生命关注健康”为主题的黑板报。

(三)开展班级文化建设,积极打造书香校园

本学期继续深入开展班级文化建设,按照学校工作要点,积极打造书香校园。

1、创建温馨班级内涵,就是人人知道建设“温馨教室”,主要包括班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境、教室物质环境建设等四个方面的内容。在上学期工作基础上,认真总结经验,提出切实可行的具体措施,把创建活动引向深入。布置教室,让教室真正成为学生的“家”。

2、积极开展班级文化建设交流。利用晨会时间让各班交流本班的班级文化建设特色,互学互评,让班级文化建设继续深入。

回顾半年来的德育工作,有成功也有失意。今后,我们将在学校的正确领导下,决心不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在一实小这片文明的校园中盛开地更加艳丽!

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篇13:小学数学个人期末总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,个人,全文共 2120 字

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本学期我担任二年级数学教学工作。在此之前从未接触过数学冀教版教材,对我来说,这也算是一种挑战。但是我没有退却,而是迎难而上。

一、对学生的分析。

本班学生数学总体水平一般,约有半数学生基础较好,约三分之一学生成绩很差,甚至有的学生连最简单的十以内的加减法正确计算都有困难,书写不认真,作业脏乱者有之。

二、具体工作。

(一)制定教学计划。

开学初,我根据教学大纲的要求,以及教材编写的特点,结合本班学生的实际情况,制定了切实可行的计划。

(二)根据不同的课型,设计使用不同的教学方法。

二年级第一学期数学,在整个小学阶段占一定的.重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力,通过让学生多了解数学知识的来源和用途,培养学生良好的行为习惯。因此,在教学过程中我着重抓好以下几点:

1、适度使用学具。

数学思维在小学阶段主要是抽象的逻辑思维,而小学生的思维特点是以具体形象性为主。根据小学生心理特点及认识规律,实物学具对发展学生抽象思维能力有一定的作用。如我在教乘法的初步认识时,因为这是新的运算知识,学生以前只学过加法和减法,乘法对他们来说是很难想出它的意义的。

我使用学具教学,把学生从加法的意义上过渡到乘法的意义。但值得注意的是摆学具时也应有一定的技巧,如在摆花片的过程中,应按照从一般到特殊的规律,先摆出两堆不同数目的小棒,再摆两份数目相同的,最后摆很多份数都相同的,让学生觉得加法的累赘,再介绍乘法。

这样学生就可以很容易知道乘法的意义,很乐意去学习乘法。可见,学具使用的恰到好处,有利于新知识的过渡、教学,也可以摆脱枯燥的学习气氛,还可以促进学生的动手能力,提高学生的记忆力。

2、从现实生活出发,利用社会生活知识教学。

《新课标》中强调小学数学特别是低年级的数学应该生活化,如果我们能从他们的生活实际出发,把现实生活的问题联系到学习的知识来,这样可以提高学生学习的效率,也可以提高他们学习的兴趣。如有这样的一道应用题:小红做了23朵纸花,送给同学们18朵,还剩下多少朵?

这道是两位数减两位数的应用题,如果要二年级的学生做出来,有的同学们可以很快就可以做出来,但有一些同学连题意都不明白。这时,如果我们从实际的生活出发,具体地给出这道题的实际意思,再根据结果和减法的意义,就可以很容易让学生明白这道题的意思

这样比较容易解决问题,因为本来他们就知道结果,只不过不会用数学知识来解答罢了。所以说,有一些应用题中,如果能从实际生活出发,先用学生的生活经历来解答,再用数学知识来解答,这样就可以使学生理解题意。也可以给学生带来学习的乐趣。

3、充分利用游戏、小组讨论。

二年级学生掌握的数学知识不算多,接触社会的范围也比较窄。因此,根据学生的实际情况设计出“有多高”的活动形式。让学生通过测量自己的身高,加深对长度单位的理解。

在举行这个活动的时候,同学自己互相量身高,互相看,多让他们参加实践活动,提高他们的实践能力。

4、营造良好的课堂氛围。

班级是进行教育、教学的单位,只有营造一种活泼、和谐的班级氛围,尊重学生的主体地位,才能充分调动学生积极的参与意识,培养学生的创新精神、提高学习的动力。根据低年级学生调皮好动、好胜心强,喜欢新鲜事物的年龄特点。

我给学生提供各种条件:在班上组织灵活多样,富有情趣的课外活动,如表演、体育竞赛等活动,把数学应用到实际生活中去,还可以在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感,培养学生遵纪守法的自觉性与自制力,这样有利于让学生自觉遵守学校的制度。通过实践,学生从中懂得凡事要多动脑筋,找窍门,体会手脑并用的益处。

学生有了显示自己才华的机会,参与意识日益浓郁,自理自治能力在潜移默化中逐渐形成,培养了学生的竞争意识、合作精神、自理能力、交往能力和耐受挫折的能力,充分体现了学生的主体地位,发掘了学生的创新精神。

5、利用社会环境提高数学实际运用能力。

学生的数学知识来源于社会生活,教学时结合社会生活中的有意义事物,组织数学实践活动,可以让学生把所学知识运用到现实生活,得到学习的成功体验。

如在教学简单的统计知识后,我让学生运用所学的统计知识,通过观察、计量、比较,从而收集到有意的信息和知识。

如统计班内同学鞋号的大小,学生在收集、比较中,获得了成功的体验,加深了印象。

三、所取得的成绩。

1、圆满完成了开学初所制定的教学目标。

2、学生的数学能力有所提高。

3、学生的成绩较以前也有不同程度的提高。

四、存在问题。

1、虽然对学困生进行了辅导,但人多,时间少,成效不是特别明显。

2、个别学生各方面能力仍没能得到很好的发展。

3、由于学困生较多,优秀学生的拔高训练较少。

由于本人刚开始从事低年级数学教学工作,存在不足之处,一切还在探索当中。走进09年的时间隧道,我们不必为自己的成绩而喜悦,也不必为自己的失败而懊恼,因为数学教学,是日积月累,厚积薄发。

展望未来,争取通过努力的耕耘使自己的教学水平迈上新的台阶。我们要思考的是学生的受益终生。就让我们朝着这个目标努力吧!

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篇14:党支部个人年终总结怎么写_党委党支部工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 7604 字

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党支部个人年终总结怎么写

【篇一】

一、重视加强党员队伍的思想教育和组织建设在党员队伍的思想教育和组织建设中,党支部充分重视发挥员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。

根据我们私营企业党支部的员工来自全国各地,党员系下岗后转入公司的,因此,党员的流动性也比较大等等状况,党支部狠抓了党员队伍的思想教育,加强了党员队伍的组织建设,重视党员队伍的素质。

在党支部开展党课教育,不断提高党员的政治思想觉悟中,重点开展了对xx大报告和党章的学习,通过学习使党员进一步明确了xx大提出的大会主题,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的深远意义。深刻理解了“新时期最鲜明的特点是改革开放”。改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路、是发展中国特色社会主义的强大动力。我们必须坚定不移地推进改革开放,来实现科学发展、促进社会和谐。

在庆祝我党87周年之际,党支部组织公司党团员和部分员工,开展了一次《党知识竞赛答题》活动,通过知识竞赛促进了党团员和员工对党的有关知识的学习和提高。

一年来我们认真做好了支部党员的组织关系的转接工作。

二、坚持和健全党支部的制度建设,发挥党支部的战斗堡垒作用党支部坚持了组织生活活动和党员会议制度。

根据党务工作每季度一次召开党员大会的要求:我们党支部坚持了组织生活活动和党员会议制度,党支部坚持了年初有支部,年底有,一年进行二次民主生活会,每半年或季度有活动,每季度一次党课教育,会议有记录。今年我们已经召开了7次支部党员大会。会上认真传达上级党委有关会议和文件精神;根据中共中央提出的“关于做好党员联系和服务群众工作的意见”精神;市委组织部“关于开展‘走进基层、服务群众’活动健全完善联系服务群众工作的意见”等有关内容;并认真学习xx大会议精神,认真学习、严格按照党章的党员标准要求自己;强调党员要在群众中发挥先锋模范作用,认真搞好本职工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

通过这些行之有效的党建活动的制度建设,进一步促进了党员正确树立科学人生观、价值观、世界观的建立,提高了党员政治思想觉悟,宏扬爱岗敬业、乐意奉献的精神,为公司的发展和构建和谐的社会环境作出应有奉献。

三、积极探索非公有制企业党建和群众工作在非公有制企业党建工作中,如何发挥党组织的政治核心作用,这是在非公有制企业党建工作中遇到的一个新课题。

一年来党支部根据公司工作的特点和业务需要,党支部工作做到积极配合、密切协调、同心协力,围绕经济建设开展其工作;把以人为本,积极实现以建设和谐公司为目标,开展其各项活动;党支部把以“党建带团建”的方式,根据团员青年的特点,积极支持、关心和指导公司工会和团支部等群众组织,开展以经济建设为中心、丰富多彩有益的各种活动,积极组织、指导党员和青年团员认真地开展楼宇创新立功竞赛活动,使他们的创新精神在楼宇中闪光,同时也促进了他们的创新意识、实践能力、思想素质和业务水平的提高。

【篇二】

我局机关党支部在县直工委的直接领导、局党组的关心支持和支部全体党员共同努力下,以“三个代表”重要思想为指导,按照年初支部工作计划,有声有色的开展工作,充分发挥机关党支部的凝聚力和战斗力,为认真履行部门职能和全面完成各项工作任务,提供了思想和组织保证。现将支部20xx年的工作总结如下:

一、坚持理论学习制度化,深入开展党的xx大精神学习宣传,切实提高党员干部思想政治素质。

1、坚持“学习型党支部”。认真落实“三会一课”制度。定期召开党员大会、支部会、党小组会和党课教育,严格落实党员学习制度,以集中学习和个人自学相结合,专题辅导与分组座谈相结合,日常考察与定期考核相结合,加强对党员进行理论政治培训、反面典型警示教育、党风党纪条规教育,积极开展讨论交流、深刻剖析,增强全体党员的党性修养、思想政治素质,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、深入开展学习宣传贯彻党的xx大精神活动。举世瞩目的党的xx大召开后,10月x日局党组立即召开了xx大精神专题学习会,要求局二级机构和全县林业系统职工认真学习代表xx届中央委员会所作的报告,全面了解报告的内容,深刻领会报告的精神实质,牢牢把握党的xx大精神。同时制定下发了《县林业局学习xx大精神计划安排》,明确了学习的指导思想、内容安排、形式要求,购买了学习读本,采取集中学习与个人自学相结合的方式,以党组中心组学习、支部学习、党小组学习为主要集中学习形式,开展学习贯彻xx大精神研讨,以撰写学习笔记,心得体会为自学形式,深刻把握领会xx大报告主髓,全面掀起机关干部职工学习宣传党的xx大精神高潮。通过学习宣传,把全局干部职工的思想认识统一到xx大精神上来,协调行动、学以致用,为实现xx大确定的各项任务而奋斗,为实现枞阳林业又好又快的发展而努力。

二、扎实开展机关效能建设活动,进一步加强机关作风建设。

认真贯彻落实县委、县政府《关于进一步加强干部作风和机关效能建设及优化发展环境的实施方案》,成立了以主要领导为组长,各分管领导为副组长、二级机构各负责人为成员的机关效能建设领导小组,制定了详细的实施方案,建立工作责任制,落实人员、明确责任。以进一步转变干部作风、创新效能理念、推进依法行政、创新服务方式四个方面为活动的主要内容,按照宣传发动、对照检查、整改提高、

总结巩固四个阶段进行活动开展。召开党组会、支部会、党员大会、职工大会进行认真的学习讨论,主要负责人专门上了一堂以作风建设为主题的廉政党课,组织全体干部职工观看《失衡的秤——王照耀受贿案警示》片,领导班子成员、机关干部联系自身实际撰写心得体会。通过征求意见、走访调查、召开座谈会、民主生活会查找存在的“办事难”问题、“素质不高”问题、“作风不实”问题、“执法不严”问题,针对查找到的问题,深刻剖析原因,制定整改措施,明确整改时限、考核细则、奖惩办法。随着效能建设活动的不断深入开展,使林业干部职工在履行职责和改革创新上有新的突破,在服务质量和办事效率上有新的改进,在人民群众对林业工作的满意度上有新的提高,机关全体上下人人讲效能、事事讲效能,在全县职能部门中率先形成“为民、务实、高效、清廉”的良好风气。

三、坚持不懈抓党风廉政宣传教育

1、深入贯彻落实中央《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和县委、县政府《关于建立健全惩治和预防腐败体系的实施意见》精神,大力推进县林业局廉政文化建设,弘扬廉政文化的主旋律,专门成立机关创建廉政文化六进活动领导小组,制定了《关于开展创建廉政文化“六进”活动的实施方案》,明确指导思想、基

本原则、方法步骤,努力在全局上下营造“崇廉、倡廉、守廉”的良好风尚,从实践“三个代表”重要思想,构建惩治和预防腐败体系,不断推进反腐倡廉工作的高度。

2、认真召开干部专题民主生活会,进一步提高领导干部作风建设。

按照纪发[20xx]18号文件通知要求,7月x日认真组织召开了领导干部专题民主生活会。为保证会议质量,会前党组成员重点学习了党的作风建设的有关文件,特别是在中央纪委第七次全会上的重要讲话,对照八个方面良好风气的要求,深入查找自身在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的不足和问题。同时,委派支部书记和办公室邵秘书在下属单位、机关职工代表、离退休老同志中通过召开座谈会、个别访谈等形式查找领导班子及其成员在作风建设中存在的问题。领导班子每个成员针对自身查找到的问题以及干部群众所提意见,逐一对照检查,开展批评与自我批评,制定个人整改措施、班子整改措施,落实整改责任,限期进行整改,切实提高了领导干部的作风建设。

四、大力加强组织建设,扎实做好各项林业工作。

1、加强支部班子建设,严格按照要求配备好支部班子成员。局支部班子成员全部都是机关各职能科室负责人,在工作中是重要的领导力量和骨干力量,能严格以“廉洁勤政、

务实高效、身先士卒、勇于开拓”的标准要求自己。在日常工作中注重与干部职工沟通思想、交流谈心、听取意见,及时帮助解决存在的思想问题和实际困难,充分发挥出支部班子的向心力和战斗力。

2、进一步做好党员发展工作。始终按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针做好发展工作。全面推行发展党员公示制,严格发展党员工作程序。组织入党对象和入党积极分子参加县直工委组织举办的各种培训学习,提高理论素养,把好入口关。

3、全面做好各项工作。一年来,紧紧围绕党组工作中心,狠抓党员的教育、学习、管理、监督、激励、约束,在党组统一安排引导下,机关全体党员团结一心、拼搏努力,造林绿化任务成绩突出、森林资源保护工作全面加强、退耕还林核查工作成效显著、招商引资工作强势推进,各项工作均取得较好的成绩。

一年来,支部做了些工作,取得了一些成绩,但离上级要求还有距离,今后将加大工作力度,紧紧围绕党组中心工作,充分发挥好支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

【篇三】

20xx年,是全面贯彻落实党的XX大精神的第一年,XX大的胜利召开为我们指明了前进的方向,我们有信心在新的一届党中央的领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。20xx年,**村党支部在镇党委、政府的正确领导下,结合我村党建工作的实际,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习和领会邓小平理论、“三个代表”重要思和xx大精神,在新的历史时期,紧密团结在新一届党中央周围,探讨党建工作的新方法和新内容,不断加强党的建设和充分发挥党支部的领导核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,使村党支部焕发出勃勃生机,保障了我村各项工作任务得以顺利贯彻实施。

一、按照“三个代表”的要求,加强对党员及党员领导干部的党性党风教育,提高党性修养,搞好党的思想建设

思想建设是党建工作的基础和灵魂。加强从思想上、理论上建党,是我们党的优良传统和政治优势。加强思想建设是中国共产党的发展之基,生命之源。党员在组织上入党,只能说初步达到了共产党员的标准,他还有一个思想上继续成熟、觉悟继续提升的过程。逆水行舟,不进则退,不继续学习与改造,就会落后。特别是要加强党的基本理论、基本路线和党的知识的教育,社会主义、集体主义、爱国主义教育,艰苦奋斗的教育,无神论的教育,在思想和言行上与党中央保持高度一致。

1、加强政治理论学习我村党支部非常重视对党员的思想政治教育,在工作中始终把做人的思想工作放在首位,狠抓了政治理论学习、业务理论学习。20xx年我村党支部成立了学习领导小组,确定了专人组织学习,规定每月20日为学习时间,学习中坚持对党员进行党章、党的性质、党的宗旨教育,教育党员用“三个代表”思想来衡量自己,发挥党员的先锋模范作用,开展一个党员就是一面旗帜,树立党员新形象。党员的言行就是对群众的教育和引导,每次学习都明确学习内容,同时要求同志们认真写学习笔记和学习心得。20xx年我们认真组织学习了党的xx大会议精神和开展争当"两个率先"争创先导区和示范区活动,通过理论学习,使大家充分认识到,在新的历史时期,我们必须紧密团结在党中央周围,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,创造性开展工作,通过制定和采取有效的措施,以跨越式发展,来推动全面建设小康社会目标的实现。为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。改变过去等出经验再去做,变为边学习,边实践,在学中干,在干中创出成果,进一步解放思想、更新观念、激活思维,在全局形成讲学习、讲政治、讲原则的良好风气,决心努力做好各项工作,为推进社会主义现代化建设伟大事业作出自己应有的贡献。

2、抓好业务知识学习,20xx年我村党支部开展了形式多样的业务知识学习,全年共参加镇党委、政府组织的各项培训班六期(工会、共青团、妇联、综治、会计等),培训人员8人,组织外出参观学习两次,通过参加各种培训,提高了党员干部的业务能力和水平,提高为人民服务的本领。

3、开好民主生活会和党内外的评议工作,民主生活会是党内生活的一种形式,是开展批评与自我批评的有效方法。通过生活会达到交流工作,沟通情况,找出不足,提高党性,形成对问题的统一认识。我村党支部按照镇党委的工作要求,结合我村的工作情况定主题,认真研究了关于生活会的落实工作,坚持民主生活会和我村的各项工作相结合,通过民主生活会达到交流工作、总结自我、找出工作中存在的共同问题、消除工作中存在的误解,达到统一认识,增进团结的目的,会上所有的同志都做了很好的发言,提出了要强化管理,合理调动党员干部积极性,用人之长,对干部在使用过程要加强教育。我村党支部的民主生活会为党员干部创造一个和谐、宽松、愉快的环境,党员干部能提出问题是关心我村的发展,信任领导,相信村委工作能更上新台阶。因此,班子同志们都坚定了信心,决心在新的一年有一个新的发展。

二、以领导班子为重点,加强党的组织建设

1、进一步完善党员活动室建设,党员活动室的建设是支部开展教育学习活动的重要阵地,我村党支部在原有的基础上,进一步完善了党员活动室的建设,党员活动室做到“三全六有”(制度齐全、活动健全、记录周全,有场所、有牌子、有学习资料、有桌凳、有书橱、有电教设备)标准,以活动室为阵地,开展各项学习,创造浓烈的党内教育学习氛围。

2、加强班子建设,在加强班子建设中,我们强调树立六个意识,即:服务、表率、民主、全局、超前和学习意识,基本上做到了职责清、任务明。基本达到了预期的目标,形成团结、廉洁、高效、开拓的班子集体。

3、坚持党的民主集中制的原则,严格按照党支部的职责范围,议事规则和决策程序办事,坚持集体领导,实行民主决策,坚持集体领导和个人分工相结合的原则,互相支持、互相帮助、互相补台、不拆台。在支部建设中,我村党支部建立了支委例会日、党员学习日、行政例会制,开展了听政会、民主生活会,评议党员和评议干部工作,建立了集体领导制,我村的重大问题经集体讨论,充分发扬民主,广泛听取意见,一切事情公开于全村干部群众,从根本上杜绝了个人说了算和主观主义和官僚主义现象的产生,强化了民主监督作用,特别是对一把手工作起到了监督和检查作用。支部领导班子达到了互相信任、互相尊重、互相支持的目的,增强了班子的凝聚力和战斗力。

4、注重发展党员工作质量,我们严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求,积极做好党员的发展工作和入党积极分子的培养工作。特别注重新党员的优秀性,20xx年我支部2名入党积极分子因自身工作原因,达不到入党标准,因此,将他们的考察期延长六个月。努力做到没有发挥先锋模范作用的不发展,没有经过集中培训的不发展,考察期没有一年以上的不发展,政审不合格的不发展,没有公示的不予发展。同时加强对非党积极分子的教育工作,坚持写入工作,确定专人负责,定期研究思想及时谈话引导,组织他们学习,座谈和听党课教育,我村支部党员干部个个都是单位的业务骨干,先进分子,班子的先进性带动了全局工作的发展。

5、抓好党费收缴,根据区委组织部《关于进一步加强党费收缴和管理工作的通知》要求,我村党支部按照党费收缴标准及时进行了重新审核,做到按月收缴,足额征收,及时解缴。

三、提高廉洁勤政意识,增强拒腐防变能力,抓好党的作风建设,维护领导队伍良好形象

一是落实了党风廉政建设责任制,我们按照党风廉政建设责任的要求,结合本单位的实际情况,从德、能、勤、绩、廉五个方面抓好党风廉政建设,做到一级抓一级,一级对一级负责,形成齐抓共管,各负其责的工作格局,保证党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落到实处。

二是抓好了廉洁自律教育,今年以来,我们围绕中央党风廉政建设指导思想,采取各种行之有效的宣传形式,组织广大党员干部深入学习了中纪委七次全会上的讲话和党的xx大精神和《公仆本色》、《违纪违法领导干部忏悔录》、《典型案例剖析读本》、《李嘉廷案件警示录》等教育片,以及《党性党风党纪教育读本》、《党风廉政手册》、市委、市政府《关于领导干部廉洁自律的规定》。教育党员干部必须注意自重、自省、自警、自励,牢固树立共产主义世界观、人生观、价值观。使广大党员干部真正提高了遵纪守法的自觉性,增强了抗腐拒变的能力。

三是加强财务管理工作,严格实行“收支两条线”;严格按照“专款专用,先收后用,量入为出”的原则收好、管好、用好村级经济,杜绝坐支、挤占、挪用、乱用的现象发生。

四是进一步深化政务、村务公开工作,20xx年我们按照“三个代表”的要求,对人民群众关心的问题,一切工作公之于众,把为民服务,作为指导我们开展政务、村务公开的准则,置我们的工作于广大人民群众的监督之下。

四、做好宣传思想工作

1,按照上级和镇党委、政府要求做好阶段性工作的宣传发动工作。宣传阵地建设到位,宣传内容及时更新。

2,严格执行“党员学习日”制度,开展“学习型、创新型”乡镇创建活动和深化“双增”主题教育活动,做到有方案、有成效。

3,完成党报党刊征订工作,在每个党员人手一份报的基础上,今年为每个学习中心户订了3份报纸和2份杂志。受到了群众的一致好评,为政治思想工作进村入户奠定了良好的基础。

五、做好人民武装工作,国防教育经常化,重要时期做到有板报、标语,积极主动做好拥军工作。民兵整组任务按时完成,点验时着装统一、人员到位。兵役登记(核对)工作达到100%,适龄应征公民身体初检达到100%。

六、积极开展工会工作,全村企业建会率达到100%,工会区域性集体合同、工资协议覆盖面达到100%。骨干企业带头实行厂务公开。

七、加强对共青团的组织领导,落实共青团和青少年工作专项经费。深化“推优入党、推优上岗”工作。积极开展“三”青年爱心服务站创建工作。按时完成团费缴纳任务和完成团报团刊征订任务。做到年初有计划年终有总结。

八、关心妇代会工作,广泛开展各种援助活动,帮助贫困母亲。开展“巾帼建功”、“双学双比”两大主体活动,健全维权网络,来信来访办结率达到98%以上,并且及时上报各类信息和报表,做好台帐。积极开展“十”文明家庭创建活动,进行动态管理,参创面达到100%,学习活动中心户到位率达100%,中心户每月活动一次,户代表参与率不少于90%,蹲点干部参加学习活动每年10次以上。做到年初有计划,年终有总结,做好各类台帐,档案资料齐全。经费落到实处。

总之,在过去的一年中,我村党支部在镇党委、政府的领导下,紧紧围绕中心工作开展活动,注重自身建设,取得了一定的成绩,也积累了许多经验,我们在今后的工作中要再接再厉,进一步规范党支部的建设。

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篇15:党员转正个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1064 字

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我坚信,在中国共产党的坚强领导下,在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的科学指导下,在广大的人民群众和党员同志的共同努力下,中华民族必将屹立于东方,屹立于世界之巅,实现伟大的崛起!每当想到这些,我都感觉到自己的心灵受到了震撼,自己的思想随之升华。我觉得党是萦绕我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。在今后的日子里,在这属于青春的道路上,我还将不断地努力,不断地向前,做一名合格的共产党员。

要想成为一名合格的共产党员,对自己最起码、最基本的要求就是学习。从马克思列宁主义、毛泽东思想的经典理论,到与中国具体实践相结合的邓小平理论,再到“三个代表”重要思想以及党的最新理论,还有修改后的新党章,这些都是需要我无时无刻地加强学习和领悟的,以弥补自己以往对党认知的不足,改变自己以往对党表面、肤浅的看法。

当然,仅仅学习书面的理论知识是不够的,要时刻懂得理论联系实际并将理论应用到实践中去,只有这样,才能更好地做好工作。一年来,我努力学习文化知识,从自身所从事的工作要求出发,不断加强自身的理论和业务修养,先后阅读了项目管理类以及机电专业书籍。使自己不断用新的理论指导工作实践。熟练掌握做好本职工作所需的管理知识和科学文化业务知识,充分发挥自己的聪明才智,使自己对学习和工作始终保持信心和干劲。工作离不开学习,要不断学习新的理论知识,本着不断学习、终身学习的精神,在这个知识社会中找好立足点,使自己永远代表先进生产力的发展方向,把所学的知识转化为能力,投入到公司的各项工作中去,力求各项工作走在前列。

在党组织的关心培养下,在同志们的热情帮助下及公司的领导和同事们的指导下,我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质,有了全面的发展,得了一定的进步与提高。但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,自身也还存在一些不足。主要是理论学习的主动性还不够,工作缺乏主动性、创新性,对市场经济的知识了解不够,业务水平还不完善。对于自己的缺点与不足,我将在今后继续加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作作风,积极协助领导搞好工作,认真完成工作任务,以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养,切切实实把对入党向往转化为为公司、为国家多做贡献的实际行动。

以上是我近期的思想汇报。希望党组织及时给于我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一个合格的共产党员。

请党组织在实践中考验我!

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篇16:大学生党员年终个人总结_党团工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 3856 字

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大学生党员年终个人总结三篇

篇一:

现在正值发展新的预备党员的时期,为了能早日加入党组织,现将我个人的思想汇报及申请送上,请党组织、党支部审查。

自从被批准成为入党积极分子之后,在党组织的严格要求下,在支部党员的帮助教育下,无论从政治上还是从思想上,我都有了很大提高。特别是通过对xx大报告的学习,加强了对党的宗旨的认识,增强了自己的党性,进一步认识到要想做一名合格的共产党员,重要的要提高自己的思想认识。

在此期间,我通过学习xx大报告和新党章等有关文件,深深体会到:党的xx大是在新世纪我国改革发展的关键时期举行的一次非常重要的代表大会。科学发展观,是同马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是马克思主义关于发展的世界观和方*的集中体现。深入学习贯彻科学发展观,对于动员全党更好的把握和坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,不断发展中国特色社会主义,具有十分重大的意义。

在过去的时间中,我一刻不敢放松对自己的思想要求,积极靠近党的组织,坚决支持和拥护党的政策、决定;在行动中,我时刻用高标准来严格要求自己,把共产主义远大理想与实干精神统一起来,热心社会公益事业,积极响应党的号召。同时也明确了要成为一名合格党员,必须不断提高自己为人*服务的本领。所以我一直努力提高自己的文化水平,专心学习,为更好的为人*服务、为党效力做好充足的准备。

现在,我虽然是一名为跨入党组织大门的有志青年,但我有决心向党员那样,紧密联系自己的工作实际、思想实际,深入贯彻落实科学发展观,保持奋发向上的精神状态,更好的全心全意为人*服务,永远同人*群众心连心,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;胸怀全局、立足本职,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化勤奋学习;坚定中国特色社会主义信念,树立共产主义远大理想,发奋学习、早日成才、报效祖国。

请党组织给我机会,并严格考验我今后的思想和行动,请同学们帮助我,让我更进步。

篇二:

算算到现在,成为预备党员已经将近一年了,在这一年里,我时时刻刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,积极向身边的优秀党员学习,恪守全心全意为人*服务的宗旨,尽自己的全力去为他人服务,为社会做贡献,唯恐因自己的懈怠和不作为给我们党的形象带来不良影响。

下面我将从思想、学习、工作、生活四个方面将一年来的情况向党组织进行汇报总结。

首先是思想方面。由于受家庭环境和后天教育的影响,我对党有着无比浓厚的天生的好感,一进入大学我就递交了入党申请书,积极向党组织靠拢,并以极大的热情学习了党的基本理论知识,在思想上端正自己。特别是成为预备党员以来,我更加注重理论知识的丰富和学习,除了重新学习党章和党的文件以外,我还充分利用课余时间读报,看新闻,学习党的重要报告,关系国家大事和时事政治。通过反复学习,我觉得自己的政策理论水平有了明显提高。通过学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握。通过学习,我更加深了对党的性质、宗旨的认识,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人*服务的思想更加牢固,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深知,要成为一名合格的共产党员,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践。要活学活用,把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力,把党的思想同自己的实际工作生活紧密联系起来。

其次是学习方面。作为一名当代的大学生,现阶段重要的核心任务还是学习。正如总书记所说的,“做好自己的本职工作,就是的爱国”。也再三要求“学习,学习,再学习。”作为一名预备党员,我深知学习的重要性。在平日的学习中,我始终严格要求自己,不迟到,不早退,遵守课堂纪律,除了做到上课认真听讲,认真完成作业,牢固掌握专业知识和技能外,我还充分利用图书馆的资源,拓宽自己的知识面,开阔自己的视野。我会经常叫学习不太积极的同学一起去上自习,以促进他们的学习;对于学习有困难的同学,我也会积极主动地帮助他们。

第三是工作方面。大三这第一学年,我担任了班级宣传委员一职。尽职尽责,积极主动完成自己的工作,并尽量协助班长和团支书处理好班内的各项事务,全心全意为同学服务,热情帮助他人。党的宗旨是全心全意为人*服务,所以我在一入学就加入了青年志愿者,多次参加志愿活动,并利用假期时间去湖北十堰山区进行了支教活动,为当地的孩子带去知识和欢乐。

第四是生活方面。在平时的日常生活中,我抱着一颗真诚的心与大家相处,在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学,我会毫不犹豫的帮助他们,同时关心身边需要帮助的同学,及时的解决他们的需要;遇到个人与同学利益发生冲突时,首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用,切实体现全心全意为人*服务的宗旨。全心全意付出的同时也获得了大家真诚的心,具有较好的群众基础。我始终抱着“全心全意为人*服务”的信念,在生活中主动帮助他人,严格要求自己,用我的行动影响周围的人,更好的体现一名党员应有的先进性,让党放心,让人*群众满意。

篇三:

回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

一、自觉加强理论学习,组织纪律性强

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括学习文选和xx届六中全会并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、学习刻苦,积极参加各种活动

作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人*服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯

进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

其次是交际能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人*服务的决心。还有,可能是个人性格因素,该严肃的场合我并不是非常认真,这也是我的一个缺点,也是我为人处事方面的不足。这样很容易造成错觉或误会,这些不足基本还是比较一致的,一个改善了另一个也会有提高。我有信心,有思想准备,更有改正的决心,希望党组织考验我。

最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。

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篇17:大学生党员个人年终总结范文_党团工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 1953 字

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大学生党员个人年终总结范文

转眼20xx年又接近尾声了,回顾一年来的经历,有收获也有不足。在党组织的教育指引下,我更加坚定了无产阶级共产主义信念,用马克思列宁主义武装自己,在毛泽东思想的指引下,高举邓小平理论的伟大旗帜,认真学习“三个代表”的重要思想,保持和发展共产党员的先进性,树立正确的人生观、世界观,用科学的方法论指导自己的工作学习,使自己在思想上有了很大的进步,意识形态上对国家政策有了更为深刻的理解,坚定不移地继续为社会主义事业奉献自己的全部热情。一年来,我在思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

一、端正思想,用科学的发展观武装自己

通过科学发展观的学习,让我对发展观有了更进一步的理解。从中也让我认识到要认真践行科学发展观,就必须要做到言行一致,意志坚定,认真负责,积极向上,团结合作,敢于超越自我。要把我们自身的发展与理论的学习结合起来,发挥党员的模范带头作用。我积极接受学校布置的各项工作,作为一个大学生,不能只讲单方面的发展,在专业学习、思想政治、社会实践等方面都要发展,要实现全面和谐发展!学习是非常重要的,在这一学期中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己。在自己的生活中不断实践,反思,不断总结,不断提高。同时读了几本书,使自己的认知能力,自主学习等方面都有了新的认识,学习充实了自己也端正了自己的思想。

二、自觉加强理论学习,组织纪律性强

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

作为一名中共党员,我内心有无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心可以完全改正一些不足和缺点。因为作为一名党员,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

三、努力学习,积极参加各种活动

作为一个大学生,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。大学的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我课堂上认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

四、存在的不足及努力的方向

当然,自己的身上还有许多的不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。其次是交际能力还有待进一步的提高。通过多参加各种活动,我想这会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。这样很容易造成错误,这些不足,一个改善了另一个也会有提高。我有信心,有思想准备,更有改正的决心,希望党组织考验我。最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。社会在发展,时代在前进。作为一个年轻人,我应该有破旧迎新不拘旧矩的魄力;作为一名党员,我应该有与时俱进开创进取的精神;作为一个大学生,我更应该有“天生我材必有用”的自信。我将以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决工作学习中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

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篇18:小学数学教师个人述职总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 1207 字

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今年我担任了二年级的班主任。面对那一个个活泼、好动的孩子,如何让他们健康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中呢?这是我所思索的,在实践中我也想了不少办法,做了以下一些努力。

一、真诚、耐心,培养学生良好的习惯

低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的重要问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因而,在了解每位学生的基础上,我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班内开展星星争章活动,每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且,在班中选拔出合适的学生担任班干部,进行培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,如:早读,自习,等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能说到立即做到,平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。

二、关爱、赏识,真诚为友

每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重。在新课改的背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。一位教育家曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子行。我首先对每个学生进行全面了解, 经常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫梅若岚的小朋友,妈妈不在身边,爸爸又忙于生意。由于今年才刚转入我们班。刚开始学习他有一些不适应,并常对爸爸说:我读书肯定读不好,别的小朋友都有爸爸、妈妈教,我没人教。我了解情况后多次找她谈心, 帮助他,关心她,渐渐地她对学习树立了信心,学习比以前更认真了,学习成绩也逐步提高。

三、做好后进生的转化工作

我们这个班,后进生的人数挺多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件, 鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

四、把握尺度,爱中有严

意大利着名教育家蒙台梭利曾写到:道德的营养和精神的中毒对人们心灵的危害,正如身体的营养不良对身体的危害一样。班里有几个很聪明,但非常调皮的小男孩。对于他们身上出现的不良行为,我没掉以轻心,听之任之,更不会因其学习成绩好而包容、姑息。一次,班里几个平常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后,立即找他们谈心,讲道理,并严厉地批评了他们。从那以后,这些同学也逐渐学会严格要求自己,学习上也有了更大的进步。

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篇19:小学德育工作个人年度总结_德育工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,德育,个人,全文共 2782 字

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小学德育工作个人年度总结范文三篇

篇一

一个学期以来,我能按照自己制定的德育工作计划进行工作,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情况总结如下:

1.认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。

2.根据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

3.认真学习新课改,提高对新课程改革的认识和教育理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教育势。

4.继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深自己对人生观的进一步理解。

5.学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。为灾区群众积极捐款捐物,明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6.继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》、《教师法》等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

7.制定了班级德育教学计划,利用各种机会对学生实施德育教育,使班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。

另外,我能遵守学校的各项规章制度,积极参加政治学习,团结同事,作为班主任,努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗,热爱学生,为人师表,责任心强,在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽松、民主的氛围里学习。尊重学生,不体罚,使他们身心得到愉快的发展。在家校联系方面,我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作计划、内容和实施方法外,还通过家访或个别交谈的形式,共同分析学生的情况,帮助家长形成正确的教育观点和方法,取得家校教育的一致性。

总之,经过一个学期的教育和培养,学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。在新的学期里,我将继续努力,争取把班级的德育工作做得更好。

篇二

教师要具有崇高的职业道德和思想道德,要把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生,身教重于言教。我就本学期的德育方面的情况作一个总结。

一、认真学习马克思主义基本原理和邓小平理论,努力实践重要思想

学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、省教育厅《关于教师职业道德建设的实施意见》。把政治学习和职业理想、职业道德建设结合起来,弘扬优秀师德传统,促进思想、教育观念适应时代前进的要求,正确树立社会主义荣辱观,增强事业心、责任感和自觉性。

二、勤恳钻研业务,提高教学能力

作为教师,必须勤恳钻研业务,努力提高驾驭课堂教学能力、语言表达能力、指导学生学习能力、运用现代化教学手段教学能力、学科德育实践能力、组织管理能力等从事本岗位工作的能力。针对不同学科、不同内容、不同教育对象,认真做好教学过程中的每道环节,深入探讨教学方法,在实施素质教育的实践中,转变教育思想、更新教育观念,积极开展教育科研活动。

三、真心热爱学生。作为教师,想要教育好学生,多和学生进行民主平等的交流

通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,我一直注重抓好后进生转化工作,用鼓励表扬方法来做他们的工作,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。把学生当作自己的儿女一样,事事关怀、体贴,想学生之所想,急学生之所急,讲课生动活泼,注重学法指导;布置作业恰当合理,激发学生勤于动脑动手兴趣,坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公平对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

四、加强与学生家长联系

通过与家长的密切联系,了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况,并向家长报告学生在校情况,互相沟通,主动争取家长的支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法。虚心听取家长对教育的建议。

我深深地懂得:一名人民教师要重视自身建设,努力提高业务水平,热爱教育事业,努力培养人才,注重德育教育,引导学生全面发展。在教学这片热土上,做到工作更加勤恳,更好。

篇三

紧张的一学期教学工作随着考试的结束而告一段落,同时我们的德育工作也随着教学工作的圆满结束而告终。这一学期我除任五(1)、五(2)两个班的数学教学外,还兼任五(1)班的副班主任,协助xx老师负责整体情况,五(1)班无论从成绩到学校的各项活动均取得了良好成绩。为此,我对这学期德育工作进行一下回顾与总结。

一、爱岗敬业,给学校树楷模

这学期学业重,我们要求学生做到的老师均带头示范。按时到达班级,督导学生早读,课间时刻注意学生纪律,针对打闹情况无论哪个班的学生均加以教育,同时无论上操都与学生一起做,让学生学习老师,规范做操动作,给学生示范,上操后我与x老师一前一后,跟在队伍,避免发生磕碰情况,同时对有眼保健操可我从不占此时间,而要求学生做操,保护视力,在课堂上我时时叮嘱学生们注意交通安全,并在学校组织的交通安全征文活动中积极投稿,从数据到实例给学生讲解不遵守交通法规带来的灾害,告诫学生在交通中没有人不犯我我不犯人的原则,副班主任应与班主任一样,你也是孩子的老师,有权利也有义务对孩子进行德育教学,如楼道、校园有纸自己捡起对学生进行保持清洁的教育,对夏季开窗及电扇对学生进行安全教育。结合班级情况对学生进行男女生如何交往的教育,同时适时对学生进行穿着的审美教育。教育无处不在,德育工作琐碎,要求我们有爱心、有耐心、有恒心,时常时刻对学生进行教育。

二、结合学科内容对学生进行德育教育

这学期学习任务重,我时常教育孩子如何学的轻松,玩的轻松。如学统计调查孩子们上网情况教育学生上健康绿色网站,上网要有时间限性,针对学生调查喜好学科告诫学生不要偏科,同时在一些课中介绍一些数学家的趣事及求学经历,激发孩子学数学的兴趣,德育工作不只有语文课,每门学科都有,针对学生厌学做心理情况调查,给予一些单亲家庭的孩子以温暖。比如:五(1)班xx同学,母亲遗弃她造成她心理上的伤害。所以我时常与她谈心。又比如五(2)班父母离异,孩子学习上受到极大影响,我及时与她父母沟通,发现孩子问题及时解决。

总之,一个好教师一定在德育工作中有长处,只有德育工作做的好,教学工作才进展的好。所以我力争做一名德才兼备的好教师,育德才兼备的好学生。

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篇20:精选的小学教师个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 1846 字

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班主任的工作是一项复杂细致的工作,是学生班级集体的直接组织者,管理者和教育者,在校领导及学生科直接领导下,自20__年以来各班主任主要做了如下工作、

一、做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,形成良好的品德,班主任除了帮助学生提高思想品德素质以外,还要提高科学文化素质,有些班级举办各种活动进行学会学习的教育,如99422班98装潢班举行学习经验交流会,各班每周举办的班会,但是某些班级缺少一些必要的素质,从而发生班级混乱,上课看电视的恶习,大专班在此方面还应该多做些工作,努把力。

二、各班主任都能认真的考核学生出勤的情况及教育学生遵守学校的各项规章制度及对月操行评定,在此方面有些班主任缺少一些必要的措施,而是放之任之,没有指导好养成良好的学习习惯,没有对各自的,更没有激励其他学生求上进,从而某些学生认为班主任只是记记名字而已,对自己的月操行分不重视,使的学生不上课的人数越来越多,恶性循环。00大专班表现优为突出。一些班主任整天忙来忙去,工作没有做好,在学生中形成不了威信,班主任应在班级中确立威信,而又和学生成为朋友,这样学生就容易管理。

三、对学生的学习情况进行了解调查,提高学生身体、心理素质,培养学生积极进取的心理品质,增强学生承受挫折能力,随时应将各科成绩迎头赶上,班主任及时了解、帮助。并与本班的任科老师联系了解学生的思想学习、纪律情况向学生科领导反映学生的建议和要求,学生科领导及时解决问题。

四、班主任都能协助有关部门做好学生的安全教育,培养学生较强的安全意识,防止任何安全事故的发生。但有些班级班主任没有及时发现学生中隐藏着的矛盾,没有很好地、正确对待、及时处理好,而是对学生护短,没有站在公平的立场上,没有及时地做好工作,使的学生打架事故再次发生,但在学生科领导的工作之下,平稳了学生中一起又一起的学生纠纷。

五、班主任组织学生开张课余活动和义务劳动,班主任在学生科领导及团委的组织下进行了许多课余活动,如、拔河比赛、知识竞赛、足球联赛。丰富了学生的课余活动,使学生集体荣誉感大大增强。各班还定期地更换黑板报的内容和宣传栏的内容,并将各班作出评比。

六、班主任检查督促学生搞好教室、寝室及公共场所卫生,督促学生按时作息,到学生寝室了解学生的学习,生活情况,并教育学生维护好校园环境卫生,教育学生爱护公物。

七、与家长及时联系,要想教育好学生,家长的协助一项是不可忽视的工作。班主任都能及时地将学生的在学校情况反馈到家长,和家长交流,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现,是带好班级不可缺少的一环。

八、协助学生科做好违纪学生的处理和教育工作,每位班主任都能做好本班的学生违纪处理工作,当涉及到班级的班主任老师都能认真细致地做好教育工作,但在教育时,有些班主任只是一味地批评,而没有说服学生的道理,应该以教育为主。

九、组织各班班干部工作。

十、对个班主任的几点建议和要求。

1、班主任的工作应该创新,班级管理创新为每位学生创造了组织管理和实践的机会,通过担任多种班级管理角色,提高每位学生的管理能力,让更多的学生在集体中承担责任,服务与集体,不仅增强了学生的集体意识和班级凝聚力,而且使学生获得了班级管理人的积极体验,从而激发学生主动参与班级管理的积极性。对后进生的教育、首先要了解后进生的心理特征,如自卑。主观需要与客观的不符,愿望良好与意志薄弱的矛盾。其次解决后进生矛盾心理,对后进生不应该偏见,态度冷漠,要运用多种教育方法,心理互换。如00大专装潢、00大专工民建班有写学生上课吵闹、喧哗、打架伤人还悠哉悠哉自以为是、有的粗言滥语顶撞老师,前两天有学生向老师扔粉笔头(00大专班,该生叫什么名字我不记得了)这是一个典型的后进生,教育后进生应该创造一种条件让他们体验对方的心理感受,开张丰富多彩的教育活动,班主任应该理解和尊重后进生,关心后进生的疾苦,与他们交心做知心朋友,班主任应该放下架子与他们沟通。

2、教育好学生离不开班主任的言与行,班主任老师的言与行直接影响到学生大思想与学习,班主任要求是学生锻炼能力积极创新的榜样,一些班主任在学生中下次再说成了学生的口头禅,一些问题应该及时解决并非下次再说,等许多。我认为班主任都要在此方面下功夫。

3、经常关心学生的日常生活,让学生体会到班级是个大家庭班主任就是自己的家长,使学生感到家庭的温暖,李老师应该说在此方面做的最好,为学生缝衣服补被子,让我这些年青的老师措手不及,但我还是努力地去做了。

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