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小学冬季学生卫生安全保证书(20篇)

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小学生安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 507 字

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今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。我校紧密围绕主题,开展安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导

根据__市教育局《关于开展20__年全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任室组织安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排

安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、具体活动,深化教育

1、3月25日上午,我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。

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篇1:关于学生安全的家长保证书范本

范文类型:保证书,适用行业岗位:学生,家长,全文共 455 字

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为了认真贯彻"安全第一,预防为主"的方针,防止和减少各类事故的发生,制定学生在家期间安全目标责任书。希望家长加强对孩子的监护和教育,教育孩子随时随地注意安全 。

1、不准私自下溪、河、池塘、沟、水库等水域游泳洗澡或游玩,不准在水边戏水、捞鱼、摸虾等,预防溺水事故发生

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。努力规范自己的交通行为,预防交通事故的发生。

3、不准玩火、不准私自上山野炊,不接触易燃易爆物品。

4、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备,使用电器设备由家长指导。

5、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

6、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

7、不准进入网吧、营业性歌舞厅等儿童不宜进入的场所。

8、加强卫生习惯养成教育,积极预防传染病,注意讲究卫生,发现疑似病症现象要及时到正规医院就诊。

9、不准未经家长同意私自外出、外宿和远游,提高防范意识。

10、不爬高,不进施工工地和有危险的禁区。

如有违反,一旦出现任何安全问题,一切后果由家长及监护人负责,与学校老师无任何关系。

学生签名:

家长签名:

年 月 日

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篇2:小学冬季安全生产大检查工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,生产,全文共 1310 字

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为全面贯彻省公司“关于做好20--年秋季安全生产检查工作的通知”精神,进一步落实“三个百分之百”要求,深入开展秋季安全大检查工作,确保“国庆节”和冬季高峰负荷期间的电网安全稳定运行。根据分公司安排,我支公司从9月25日至10月底,在全支公司范围内开展了秋季安全大检查工作,现将此项工作做一总结。

一、9月25日,支公司召开20--年秋检工作动员大会。会上对该项工作进行了周密细致的安排,成立以支公司经理为组长,各部门负责人为成员的“秋检工作领导组”,并以昔阳电生字[20--]25号文下发通知给各部门、各班组。

二、对国庆节保电工作进行了安排。保电期间要求每一天要有一名领导带班,值班人员要坚守岗位、尽职尽责,持续通讯联系畅通,24小时专人值班。当系统出现负荷紧张时,调度要严格执行限电序位,本着“先生活,后生产”的原则进行限电。

三、支公司所属各变电站按照通知及“秋检项目及标准”要求,对所辖设备逐项检查。重点对断路器机构箱加热装置、注油设备油位、电缆沟、防小动物设施、变电站设备瓷件污闪状况、电气薄弱连接点、锅炉设备及管道进行了检查。10月份,针对110kv昔阳站近期发生几次10kv出线避雷器爆炸事故,对昔阳站11条10kv出线避雷器全部进行了更换,更换前安排修试班对新避雷器进行了试验。针对35kv变电站值守人员少的,有可能巡视不到位特点,对所有35kv变电站增加了防小动物设施。对变电站取暖锅炉及管道进行了检修。

四、线路班对所辖110kv、35kv线路,10kv城关i、ii回线的重点地段进行了巡视检查。补充了110kv红坪线15#塔材2根。43#塔材1根。49、50号杆标志牌,26号副拉线ut线卡1个。同时对近段时间内,发生故障较多的3条农网10kv线路进行了停电检修。

五、各供电所对所辖农网线路、配变及计量装置进行了全面检查。消除10kv线路严重缺陷5处,一般缺陷30处,低压线路严重缺陷9处,缺陷存在的共性问题是:杆基倾斜、跌落开关严重烧毁、杆身破裂、ut线卡丢失。低压设备缺陷5处未消除,主要是有些综合表箱电源侧未装空气开关。

六、用电部门对重点用户下发通知,并安排停电时间。要求用户利用停电机会对设备进行清扫和缺陷消除,防止因用户故障引起主网设备故障。

七、调度通讯自动化部门对自动化主站及各分站设备进行清扫和检查。9月份对发现的35kv闫庄站载波通道不通问题及时进行了处理。

八、生技部门根据秋检过程中所发现的输变电设备状况,开展了输变电设备评价工作,透过对设备的各项指标、参数和运行资料的分析、决定,设备当前的运行及变化趋势,编制并上报了明年的设备大修及改造计划。

九、各部门在秋检工作中要认真落实反事故措施,针对秋检发现的问题及工作中的薄弱环节,结合今年以来国家电网公司、省公司和分公司发生的各类事故,按照国家电网公司“十八项反措”要求,认真分析,制定有效的整改措施,逐项整改,对一些重大的事故隐患,要限期解决。

总之,在我支公司今年的秋检工作中,由于领导重视、措施得力、科学安排、合理实施以及全员的安全和自我防护意识到位,完成的较为充分,为即将到来的冬季用电高峰做好了用心的准备,提高了电网的安全运行水平。

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篇3:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2885 字

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同志们:

这次会议是市政府决定召开的一次重要会议。之所以说会议重要,主要有三个方面的涵义:一是食品安全关系每个人的切身利益,人人都需要安全的食品。二是当前食品安全事件频发,形势严峻,国人谈吃色变。可能大家都听过这样一个段子:早上起床喝一杯三聚氰胺牛奶,吃两个染色馒头,夹一块瘦肉精火腿,切一个苏丹红咸蛋;中午吃的是祖母绿泡的多宝鱼和化肥发起来的毒豆芽;晚上喝一瓶甲醇勾兑的酒。可以说,食品安全问题让人触目惊心。普通百姓对食品问题实在没有应对的办法,只好自嘲“没有吃遍元素周期表,都不好意思说自己是中国人”,或者说“在中国只有两样不能吃,即这也不能吃,那也不能吃!”。一位国外食品安全专家说:“在中国要吃得多样化,这样就能轮流中毒,避免同一类毒素在体内聚集。”不仅如此,近期就连老字号食品也接连出现安全问题,媒体报道中华老字号稻香村的店铺出现了猪血冒充制作假的鸭血豆腐;北京全聚德三元桥店、奥运村店等店将鸭油及废弃油脂转卖给小贩制作地沟油,食品安全问题成为老百姓最关注、最痛恨、最无奈的问题。三是这次会议的内容很丰富。刚才,市卫生局局长、市食安办主任王东同志作了个很好的工作报告,表彰了一批先进单位和个人,各县市区政府向市政府递交了责任书,会上还印发了四个文件。

去年,在市委、市政府的正确领导下,全市各级各部门齐心协力,攻坚克难,严肃查处了一批食品安全违法违规案件,规范了食品市场秩序,较好地完成了省食安委确定的工作任务,全市没有发生较大级以上食品安全事件,食品安全形势趋于稳定,为促进全市经济社会科学跨越发展作出了重要贡献。在此,我代表市人民政府向辛勤奋战在食品安全工作第一线的同志们表示亲切问候,向积极参与、关心和支持我市食品安全工作的社会各界表示衷心感谢!下面,再讲三点意见:

一、认清形势,牢记使命,充分认识做好食品安全工作的重要性和紧迫性

(一)食品安全守系群众利益的民生工程。众所周知,人类繁衍、经济腾飞、社会进步时刻离不开食品,离不开安全、卫生、营养的食品。食品安全是人类生存的基本保障之一,是生存权、健康权必要支撑,是人民群众最关心、最基本、最现实的利益问题,是最大的民生问题,是人民群众的第一诉求。做好食品安全工作是以人为本执政理念的具体体现,如果连吃饭这个最基本的安全问题都得不到保障,谈以人为本就失去了根本的意义。人民群众利益在我们心中的位置有多重,食品安全工作在政府工作中的位置就有多重。坚持以人为本执政理念,就必须对人民群众高度负责,把人民群众的切身利益放在首位,把保证人民群众食品安全作为中心任务,最大限度地把各类食品违法违规问题遏制下来,最大程度地提高人民群众对食品消费的安全感和满意度。

(二)食品安全守系政府公信力的德政工程。抓好食品安全工作是各级政府的重要责任。

(三)食品安全守系社会稳定的重点工程。“食”字拆开来的意思就是人要有点良心,良心关乎民心,食品安全工作的好与坏是民心民意的“晴雨表”。食之不安,则民心不稳、社会难安。

从当前我市食品安全现状来看,我市的食品生产方式还十分粗放,食品行业生产经营主体众多,食品安全监管对象点多面广,小、散、乱的特点比较突出。据不完全统计,全市1540余家食品生产企业中作坊式企业占80.2%,1.3万多家食品经营户中个体工商户占85%,4500多家领取了许可证的餐饮服务单位中小型的占到80%以上。小作坊和食品摊贩数量众多,食品质量难以保证。一些不法商贩和黑心厂家在高额利润的诱使之下,抛信弃义,铤而走险;加之我们现阶段存在食品安全监管体制机制尚需完善,监管能力有待加强等方面的原因,使食品安全隐患还不同程度存在。因此,我们要把食品安全工作作为深化医改、改善民生的一项重点工程来抓,按照国家和省关于食品安全整顿工作的相关要求,扎实开展食品安全监管工作。

二、突出重点,完善体系,切实提高食品安全监管能力

做好食品安全工作,关键要抓源头治理,加大违法犯罪行为的打击力度。刚才,各县市区和相关部门向市政府递交了责任书,下一步要突出工作重点,切实加大工作力度,扎实做好食品安全工作。

(一)健全监管机制,构建严密的食品安全工作体系

强化食品安全监管体系建设使建食品安全工作体系的基本要求。今年我们要按照“抓统筹、补漏洞、填空白、强基础”的思路,切实抓好体制机制建设。一是要抓好基层监管体系建设。食品安全监管的重点在基层。要以实现监管重心下移为目标,大力开展基础监管体系建设。二是要加强食品检验检测体系建设。要强化企业自主行为,落实企业主体责任,构建生产企业自检、监管部门监督抽检和风险监测组成的食品安全检验检测三道防线。要积极推动检验检测设备分层级分区域配置,开展检验检测资源整合试点,逐步建立覆盖市、县、乡三级各有重点的检验检测体系。三是要加强食品安全风险监测评估体系建设。进一步完善全市风险监测网络。组织开展食品化学性污染物和有害因素、食源性致病菌、食源性疾病监测工作。加强食品和食用农产品安全风险日常评估和应急评估,为食品监管执法和处置食品安全事故提供科学依据。四是要加强食品安全应急处置体系建设。重点是建立健全食品安全事故快速反应和查处机制。强化应急组织机构职责,加强应急处置专业技术机构能力建设,组织开展应急演练,提高各环节应急处置能力。确保一旦发生食品安全事件,能够将受害人员救治到位、将有害食品控制到位、将负面影响消除到位。五是要加强综合信息管理体系建设。加快建立全市食品安全信息平台。进一步建立健全食品安全信息管理制度,建立舆情监测制度,既要发挥舆论监督作用,及时核查媒体反映的食品安全问题,又要严格食品安全信息发布管理,要制订食品安全信息发布管理相关办法,确保信息发布的准确性、科学性。决不允许擅自发布不准确、不全面的信息误导公众。

(二)突出监管重点,强力推进食品安全专项整治

今年部署的九大类食品安全整治,函盖初级农产品,食品生产、流通、餐饮各个环节。各地各部门要突出重点场所、重点环节、重点品种、重点对象,治隐患、抓反复、防反弹。

(三)加强监管执法,严厉打击食品安全违法犯罪行为

抓好食品安全工作,必须坚持重典治乱,严字当头,保持严打高压态势。要充分考虑食品安全监管服务范围、工作量、职责变化等情况,合理配备食品安全监管执法人员。要强化监管执法队伍的培训考核,提高执法队伍素质和依法行政能力。进一步改进执法手段、提高执法效率,从严从快查处食品安全违法违规案件,防止以罚代管、以罚代刑等轻罚慢处现象,坚决杜绝纵容包庇、助长不法分子嚣张气焰的行为。要充分发挥机关作用,提前介入案件,提高查处效率,建立健全案件线索移送机制,确保涉嫌犯罪案件及时移送机关。各级食品安全办和监管部门要建立重点案件挂牌督办制度,对影响较大的违法案件,实行挂牌督办、案结销号;对存在违法活动迟迟不查处以及查处不到位的,上级部门要直接组织查处,并严肃追究有关责任人的责任。同时,要推动建立政法委和公、检、法机关之间的责任追究沟通机制,及时研究解决执法和司法实践中的立案标准、法律适用尺度等问题,防止有案不移、有案难移,确保追究到位。

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篇4:精选小学学生安全责任书

范文类型:责任书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1159 字

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_____(此处为学生姓名)学生家长:

为了保证您的孩子安全,请您对孩子加强安全教育,加大对您的孩子的监督。我校根据教育部出台的《学生伤害事故处理办法》,提醒学生和家长时刻注意安全,并签订《学校与家长、学生安全责任书》。

一、温馨提醒学生和家长:

1、爱护公物,不侵占、不损害他人的生命财产安全。妥善保管好自己的贵重物品,谨防被盗或遗失。寝室内无人或晚上睡觉时要锁好门窗。

2、春夏季节,预防溺水事故发生,学生不得到河、塘、池、沼、水库等地玩耍和游泳。

3、在与他人发生矛盾和纠纷时,请向老师、班主任、年级组长、领导或其他相关部门反映,不要用武力解决问题。

4、注意交通安全,自觉遵守交通规则,请勿乘坐非法营运车辆和车况不好的车辆。骑自行车外出时,要遵守交通规则,不说笑打闹,不骑车猛拐,不抢行,不带人,不骑摩托车或乘坐不安全的车辆外出,避免发生交通事故。

5、禁止使用、收藏治安管制刀具和其他器械,禁止学生在无监护人监管的情况下在校外租房居住。

6、有事必须履行请假手续,不得不请假就外出。学生外出必须征得家长同意或由家长带领。

7、遵纪守法,遵守社会公德。不吸烟,不喝酒,不进三室一厅,不看黄色书刊和录像;不玩火,不玩、不买、不带易燃、易爆及有毒的危险物品,不准购买、携带刀、枪、棍、棒等凶器;不打架,不以大欺小,不说脏话,礼貌待人。

8、课间举止文明,不在走廊、楼梯上过于集中,不追逐打闹,不在走廊、楼梯间急速奔跑,

更不能持器械、锐器追逐和打闹。上体育课或从事体育活动时,动作要规范,不做危险动作。

9、春季干燥,是火灾易发季节,禁止学生在校外玩火、点坡火,严禁学生携带火种进入林区

玩耍、聚会,严禁学生抽烟,严禁学生在宿舍内点蜡烛。一旦发现火灾,不希望学生参与救火活动。

10、注意食品安全,不随便乱吃没有安全保证的食品、零食,不到无营业执照和卫生许可证的饭食摊点处食用餐点。

二、发生下列情况之一者,由学生本人承担责任:

1、学生上学、放学、返校、离校途中发生的安全事故,学生自行外出或擅自离校期间发生的安全事故;放学后、节假日等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或自行到校发生的安全事故。

2、学生在教室、寝室私自生火取暖,使用大功率电器,乱接电线发生的安全事故。

3、学生在校外无营业执照和卫生许可证的摊点购买、食用食品发生安全事故。

4、学生参加各项体育活动、试验等,要在老师的指导下规范操作,学生未按照老师的要求私自违规操作规则发生的安全事故。

5、学生翻越或拖拉围墙、栏杆、门窗,在教室、走廊和楼梯间追逐打闹,私自进入施工地区,私自下河、塘、池、沼、水库等地玩耍和游泳等发生的安全事故。

6、学生个人玩火或在校外林区或其他地方燃火发生的安全事故。

以上各条未涉及到的有关方面,参照教育部出台的《学生伤害事故处理办法》执行。

班主任签:

家长签:

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篇5:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 552 字

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在我的身边有九成的同学爱吃零食,常吃的零食几乎全部是膨化小食品,碳酸饮料等“垃圾食品”而这些“垃圾食品”又多为三无产品。我在电视上看过在“3.15”前夕,就一项学生零食调查结果中,我知道了三无产品对身体有很大的危害,我呼吁同学们告别不健康的饮食习惯。

因为在“3.15”这个活动中主要围绕孩子们喜欢的零食做报道。该校的九成同学都喜欢吃零食,受访的60多人仅一人在最喜欢的零食中选择了蔬菜和水果,其他人则选择了饮料和虾条等膨化食品。从这项调查中,我知道了这些食品大多来自学校周边的小卖部与个体摊贩,大多数学生购买来的零食根本不看食品的包装上是否有生产日期,地址等标识,而在学校旁边小卖部检查的部分“三无”食品中,色素和添加剂普遍超标,其中一些小食品大肠杆菌严重超标,个别的小食品中还含有亚硝酸盐。因为这些食品外表光鲜,价钱十分便宜,所以它们吸引了孩子的眼球。但它们严重的损害了少年儿童的身体健康。

我作为学校的一名少先队的大队长,我呼吁工商部门在对此类“垃圾食品”清理整顿的同时,也要对那些小黑作坊清理整顿。我决定和我的队员们对“垃圾食品”做一系列的宣传,使全校的学生不要光顾街边的流动摊点、校门口的小卖部购买食品。要养成购买食品时查看商品标签的习惯,正确食用各类安全食品。

我呼吁全校的同学们告别“垃圾食品”。

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篇6:小学生提高安全意识国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1261 字

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人们都明白,过马路时要走斑马线,开车时要看红绿灯,江河旁的栅栏不可攀爬;但谁明白我们为什么要这样做呢答案是为了我们自身的安全。在我们我的生活中,处处都有安全,因为它关系到我们的生命。据调查统计,中国每5分钟有一人因车祸死亡,每一分钟有一人因车祸伤残,每一天死亡280多人,每年死亡10万多人,汽车数量占世界1.9%,车祸死亡人数占世界15%,且每年增加4.5%。自1899年发生第一齐有记录车祸以来,全球车祸累计死亡3000万人,超过第二次世界大战死亡人数。从这些数据中,我们能够明白,安全是必不可少的,它在我们的生活中扮演着空气的主角。没有它,人类会生病,会受伤,甚至死亡;世界会混乱,会崩溃,直至毁灭。

以往我就亲眼见过这样一个故事:放学后,我乘公车回家,在车上,我看见两个十来岁的男孩在争抢着一个座位,他们俩谁也不让谁,最终竟然扭打成了一团。旁边的叔叔阿姨都上前来劝架,试着把他们分开,可是,这两个人的脾气出奇的倔,不顾旁人的劝说,又一次打成了一团。这时,公交车突然刹车,由于惯性,其中一个男孩的身体向后滑去,头直接撞上了扶手,全车的人也被迫换乘另一辆车。那个男孩的伤势我虽然不大清楚,可是就当时的情景来看,肯定不轻。

这件事就这样无疾而终了。虽然曾多次在电视上看到这样此类的情景发生,可是这件事给我的警告效果却远远比电视新闻给我的警告效果大的多。这两个男孩,因为一个座位,产生了口角之争,从而引爆了身旁的安全隐患。我相信,这无疑给了包括我在类所有目睹这件事从发生到结束全过程的所有人一个大大的警告,警告我们不要做出威胁到我们安全的事,不要因为一颗躁动的心而白白受伤,甚至送出性命。

还有一件事就是发生在我家人身上的了。一年寒假,我在父母的陪同下去在南充的舅妈那里玩耍,出门时,因为急着去看一场演出,所以舅妈就忘记了锁门。回家时,舅妈发现大门半掩着,进去一看,屋子已经一团乱,东西大部分散落在地下,窗子也是大打开的。我当时也在场,第一个念头就是报警。此刻回想起来,当时的情景确实有点可怕,要是正好有人在家的话,可能也生死未卜吧。

这就是因为一次不细心的疏忽,导致房屋内的东西被盗,同时威胁到了我们财产和自身的安全。幸好之后发现的及时,所以损失不是很大,小偷也被捕就案。其实这件事也反映了此刻社会中存在的安全隐患。在唐朝,人们可谓是“夜不闭户,路不拾遗”,那是因为那时的社会治安良好,所以不用担心自身和自身财产的安全,自然也就不存在安全隐患。从这一点看,我认为我们应当向古人学习,在保证自身安全的同时,也不要侵犯他人的安全,因为仅有社会安全,国家安全,才是真正的安全。

在经历了以上的事例后,我深刻的体会到了安全的重要性,也明白了,生活处处有安全。也许是一个细微的动作,也许是一次不细心的疏忽,也许是一颗焦急躁动的心......这一切的一切,都可能引爆存在于我们身旁的安全隐患。作为21世纪的中学生,我们有本事去维护自身的安全,遵守规则,保护自我,也为社会的安全出一份力。我们要让安全意识伴随着我们行动,让安全行动遍布整个地球。

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篇7:小学生提高安全意识国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 269 字

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大家好!

为悼念革命先烈,缅怀革命的丰功伟绩,我市海城区第六小学五年级全体师生于3月30日午时前往我市长青公园祭扫烈士墓。

在巍峨的烈士墓下,六小的全体师生都怀着沉重的心境,排者整齐的队伍等待着祭扫烈士墓的活动的开始。随着主持祭扫烈士墓活动的同学一声令下:“祭扫烈士墓活动正式开始!”

祭扫烈士墓活动正式开始!先是有两位同学献上花圈,再团体合唱对歌。然后由六小的学生代表许晓枫同学宣读悼词。之后,再由六小大队辅导员的带领下宣誓,宣誓完毕后,全体师生默哀3分钟。最终就由同学们亲自献上自制的小白花。

经过此次活动,历史又一次进入了同学们的心灵深处!

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篇8:小学生安全管理细则

范文类型:细则,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1432 字

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为了提高课堂效率,优化小学英语课堂教学,小学英语教师需要实施有效课堂管理,保证适量教学内容,开展小组合作学习,引进竞争调控机制,提高课堂调控能力。

(一)组织课前教学

英语教学中称为“Warming up”, 能很好地调动学生的学习热情,吸引学生的注意力。形式可以有:唱英文歌曲,说韵句,做游戏,听口令做动作,加减运算,报数接龙等。

(二)明确课堂信号

课堂指令明确,高效,才能保证教学各环节顺利进行,节省时间,提高效率。停止,安静信号。1.老师说 one, two, three . 学生说 three, two, one. 2.老师说 Ears, ears,学生说 Listen, listen.( Eyes ,eyes--- look, look.)3.教师说:plus and minus .提醒学生接着有加减法算式。然后教师出一题,让学生回答。 4.有节奏地拍掌。学生模仿教师,拍出正确的节奏。 5.高举“STOP”指示牌。 读书信号:Read, Read, sit up straight. 笔记信号:pencil and rubber 。划线信号:ruler and pencil 操练信号:开小火车信号: Let’s do , one by one 或 one by one, ready ,go .同桌合作信号:Let’s do , two by two. 规定先叫到名字的一个学生为对话的A,另一个为B。小组活动信号:let’s do , four by four .按座位顺序规定分别为 A,B,C,D。这样明确的人员和任务分配节省了解释活动规则的时间,使整节课紧凑,高效。在小组活动时,指定两位负责人:voice keeper 和 time keeper。voice keeper 要密切留意组员的声音,若有学生提高音量要及时阻止。time keeper 要提醒组员注意时间。实践发现,课堂信号要多样,定期更换或交替使用,否则经过一个阶段,学生会对这个信号不再感兴趣,使之失去原先的调控作用。

(三)制定课堂公约

1.课前三分钟进教室,准备好课堂用品,开始和同伴英语自由对话。

2.先举手,再发言。

3.朗读时,书本放桌上,用手指指着读,以便老师检查是否人人都开口读,指读可加强学生对字形的识记。

4.有同学发言时,其他学生必须注视发言者,有不同意见要举手,不能打断,若发言有误,不能嘲笑。

5.当自己的学习速度较快,如笔记时,不能坐着等,要充分利用时间读背已学内容。

6.当同伴有问题(开小差或看不清,不会记录时)要及时提醒,帮助。

(四)实施奖罚制度

纪律要靠学生们自觉遵守,也需要制度来维护。 对于课堂表现优秀的学生要大力表扬,发小奖品。对于不认真听讲的学生也要适当处罚,如取消参与课堂游戏的资格,更不允许有破坏课堂纪律的行为。 1.The first one.第一个听懂老师要求,认真做的学生都可以得到表扬。如:第一个做好上课准备,第一个翻开书, 第一个举手发言,第一个记好笔记等。 2.发言积极的特别表扬,对知道答案,但不举手的同学适当惩罚,扣分,或为大家朗读一段课文,对话表演等。 3.参与小组活动,对话,表演的同学特别表扬。表扬方式:加分制。如举手一次一分,发言一次2分,老师特别表扬3分,参与表演 4 分。举手少于3次,扣 1 分。一次都没举手扣2分。开小差一次扣1分。奖品制。对于课上突出的表现及时奖给小苹果,或小贴纸。以此鼓励学生积极思维,发言。

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篇9:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 4534 字

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各位员工:

大家上午好!

今年6月份是全国第十三个 “安全生产月”,根据上级主管部门要求,我们以“强化红线意识、促进安全发展”为主题,深入开展了安全生产月活动。今天,召开这个总结会,一是回头看,总结上半年安全工作情况和安全生产月期间各项工作完成情况,肯定成绩,查找问题;二是左右看,分析公司当前形势,团结协作,凝心聚力;三是向前看,部署下阶段的主要工作,统筹全局,超前部署。什么是红线意识?红线意识就是人命关天。指出:“发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线”。要以最坚决的态度牢牢坚守“红线”。“红线”就是“生命线”、“高压线”。对“红线”,要有敬畏之心、戒惧之心。下面,我就当前安全管理,讲几点意见:

一、深入开展安全月活动,体现了“三个到位”。

(一)安排部署到位

此次活动,公司高度重视。一是生产部制定了整体活动方案。确保各项活动有计划开展,有步骤进行。二是成立了活动领导小组。明确了活动领导小组成员的分工,各位领导小组成员各司其职,责任落实,各项活动开展井然有序。三是强化活动保障。生产部从安措经费中列支,预算了安全月活动经费,划拨了专项活动资金。确保安全月活动有工作计划,有组织保障,有专项经费,确保各项活动顺利进行。

(二)活动组织到位

一是开展了一次综合安全大检查。6月6日至7日,结合《镇20xx年二季度安全生产综合大检查实施方案》,我们深入开展了自查自纠活动,由公司副总经理、党支部书记、生产部全员、各矿矿委会全员参加,检查了井下各个生产系统、各作业面、采空区管理及防洪工作各项措施落实情况,检查了各单位安全档案建设情况。二是参加了湖北省安全生产法律法规网络知识竞赛。公司共有165人参加了答题,单位总分为50624分,在全省排名120名。在为期十天的竞赛中,公司有3人总分在900分以上,有8人总分在800分以上,通过网络知识竞赛,不仅增长了他们的安全生产知识,也为公司争得了荣誉。三是开展了一次井下紧急撤离演练。有11名安全管理人员和92名一线务工人员参加了本次演练活动,在预先未通知的情况下,突然停电、停风。井下所有人员在45分钟内完成了撤离,动作迅速,达到了预期效果。实践证明,我们员工的安全意识有了很大提高。四是组织了一次参观学习活动。公司组织生产部全员、各工区安全生产管理人员、部分安全员共13人参观了宜化、柳树沟、龙洞湾等几家新建矿山,通过实地学习,汲取先进管理经验,查找自身不足。五是开办了一期三违培训班。公司共有18人参加了培训学习,三违人员通过自我反省和检讨,认清了违章的危害,达到了培训效果。六是安全生产工作稳步进行。活动期间,各矿按照生产计划,分解任务落实,把握好了生产节奏,生产组织与活动开展紧凑有序,全月生产任务完成较好。

(三)总结归纳到位

在各项活动中,活动组织者及时进行了分析和评比。针对安全大检查,全体参加人员及时召开会议,汇总分析存在问题,并下发安全检查通报,明确责任人,规定整改期限,要求各单位在12日前整改到位,并上交整改回执。针对参观学习活动,所有参加人员召开座谈会,谈参观感受,写参观心得体会,学习先进管理经验,查找自身不足,明确努力方向。我们还要将参观人员的学习心得,整理汇总后下发到全体安全管理人员手上。我们还将分期、分批组织更多的安全管理人员出去参观学习,希望大家要认真看、认真想、认真学,要学有所获。通过参加网络知识竞赛。及时汇总成绩,对参赛优异者进行表彰奖励。以后,我们在组织各项活动中,就是要有安排部署,有检查落实,有分析总结,有考核评比。

二、认清当前企业发展形势,正视“三个不足”。

当前,在我们部分管理人员在思想的状态和工作方法,还存在很多问题,这些问题不解决,不仅安全生产无法保障,甚至会成为企业发展的瓶颈,制约企业可持续发展。

(一)有信心,没恒心

一是对安全管理工作缺少长远计划,对工作只有一腔热血却没有实质,工作起来没有头绪,经不起考验,缺少对环境变化的应对机制。二是安全管理基础工作不能坚持,即使是常规性的工作或者相对简单的工作,容易出现错误,流于形式。三是对常规的安全管理措施和新的管理要求不能长期坚持,执行一段时间后容易放松要求,管理办法几经变化却回到了原点,同样的问题反复出现。

(二)只做事,不总结

一是工作分不清主次,工作没有条理,未思考清楚就盲目行动,导致工作结果不理想,安全设施重复建设和重复投入现象严重。二是工作中缺少思考,只习惯做事,不愿意动脑,工作起来墨守陈规,既不能发现问题,更不能改进提高,不能适应新的安全管理形势。三是不能创造性的开展工作,不懂得举一反三,缺乏总结归纳,工作技能得不到提高,工作方式一成不变,安全管理中遇突发情况束手无策。

(三)有目标,无实质

现在我们公司组织架构都比较清晰,职能归属也相对明了,绝大多数人都能较好的完成自己的本职工作,因此,就萌生出了安于现状、固步自封的思想。谈起工作计划头头是道,执行起来却拈轻怕重;征求意见一言不发,已有定论马后放炮;工作安排上,任务布置的多,执行反馈的少;遇到问题,不敢说、不愿意说背后乱说的多,主动想办法出意的少;工作起来急功近利,遇到责任一推而就,只强调个人成绩和个人利益;对工作落实检查、审核不够,考核兑现轻描淡写、不痛不痒;公司员工队伍整体素质与公司发展需求还有很大差距,工作技能和职业素养都有待提高。

三、立足企业安全发展,强化“三个措施”。

(一)要突出“三个关键”

一是要突出关键时段。什么是关键时段?我认为最能反映安全状态和事故高发的时段就是关键时段。召开班前会,可能有人不以为然,觉得无所谓。我认为,开好班前会,是做好安全生产第一步。班前会不是只简单的安排工作任务,可以通过班前会,观察务工人员精神状态。对井下安全生产环境,安全管理措施,进行安全管理技术交底工作。因此,开好班前会,是我们做好安全管理的基础和关键。矿山安全事故,多发于冒顶偏帮,而井下排险,是清除井下安全隐患和消除危险源的关键时期。这项工作本身很危险,需要有丰富的工作经验和超强有体力,如果排险不彻底,还会给后续作业人员带来灭顶之灾。因此,安全员在安全管理过程中,必须加强作业人员排险过程的监管。在这里,我还要强调一个观念,对我们一天的生产组织来说,从井下作业开始到迈出井口,我们都要把它当做关键时段来管理。全体员工必须提高警惕,时刻保持清醒头脑,咬定安全目标不放松,杜绝安全事故的发生。二是要突出关键岗位。对矿山企业来说,生产一线是最关键的岗位,安全员、技术员、排险工等从事井下生产和安全管理的岗位,是我们安全管理的重点。因此,我们的管理工作要向井下倾斜,向一线推进。对关键岗位要进行重点管理,关键岗位的工作职责要进一步明确、工作流程要进一步细化,对关键岗位的检查、指导、督导要进一步加强,管理制度的制定操作性要强,岗位操作规程的培训、三级安全教育培训、持证上岗必须严格落实。三是要突出关键人员。在我看来,一线务工人员工作强度最大,暴露在危险工作环境中的时间最长。因此,矿级领导和安全生产管理人员对一线员工要重点关注,关心他们的生活、工作情况,关注他们的思想动态,强化他们的安全意识,提高他们的工作技能,加强施工过程的安全监管,落实好施工前、施工中和施工后的安全防范措施,坚持公司、矿、班组和个人“四级”隐患排查,要做到纵向到底、横向到边、不留死角,隐患治理实行闭环管理,突出对重点人员的监控、保护。

(二)要突出“三个抓手”

一是抓习惯性违章。纵观事故的发生,习惯性违章是导火索,是最大危险源。我们的安全管理工作,就是要杜绝不安全生产行为,消除人的不安全因素。现阶段我们的安全管理要求,最迫切的就是加大反“三违”力度,一线务工人员要加强操作规程的学习,要养成良好的操作习惯。对我们全体安全管理人员来说,要树立违章就是事故的理念。安全无小事,纵容习惯性违章,就是我们工作的重大过失,在反“三违”上要绝不手软,要做到发现一起,处理一起,对长期履教不改者,要从严从重处罚,直至清除我们的员工队伍。二抓职业病防治。职业病防治是我们安全管理工作又一个重要组成部分,既是对务工人员权益的保障,也是我们企业应尽的义务、责任。生产部要建立完善的职业病防治管理制度,公司、工程队、务工人员要明确责任,要有具体措施。一是工程队在购买劳动护防用品时,一定要购买质量有保障,安全可靠的产品;二是一线员工要提高自我保护意识,规范佩戴劳保用品,确保自身不受伤害;三是公司安全管理人员要加强监管,监督一线员工正确配戴劳动防护用品,切实做好职业病防治工作。三是抓责任落实。毫不客气的说,我们缺的不是管理制度,缺的是对制度严格执行的态度和决心,我们的管理人员尤其是中高层管理人员一定要带头执行,认真遵守劳动纪律,坚持领导下井带班、安全检查制度、班前会等安全管理制度,强化制度执行不流于形式。其次是要强化制度考核兑现。年初,公司组织讨论、修订、下发、签定一系列安全管理制度、安全生产责任状,针对安全管理情况,我们要严格考核兑现,要严格处罚落实到位;相关责任人要正确认识自身存在的不足,正确对待考核兑现,主动学习提升改进工作方法,这是态度问题,也是最基本的职业素养。

(三)要突出“三个不放松”

一是思想不放松。当前,公司正处于改革发展的关键时期,伴随着整体社会环境动荡、磷化市场饱和导致产业萧条等不利条件,导致我们中有一部分人思想消极散漫、信心松动。越是在这种关键时刻,越是能够反映出一个人的综合素养。我们全体员工要深刻认识矿山安全管理的长期性、艰巨性、复杂性;将上半年安全管理工作的成败归为“零”,放下成绩和负担。我们必须清楚认识到,我们的生产形势依然严峻,容不得一点马虎大意,紧绷安全这根弦,咬定目标不放松。二是管理不放松。面对严竣的安全管理形势,面对萧条的市场,我们必须强化管理,更应该脚踏实地,高标准、高要求的完成工作,保证工作成果不打折扣;我们的管理人员更要带头做好,为大家树立信心、榜样,工作必须要有计划、有步骤、有落实,一步一个脚印,不能看起来热闹却没有实质,或者举棋不定,自乱分寸。树立“提高效率,就是挖潜增效,就是提升效能”的理念。从我做起,从我们每一名员工做起,从每一天的工作做起,坚持岗位职责的落实,坚持工作成果的检视,切实保证我们管理形势不放松。三是标准不放松。要保持工作态度不下滑,保证工作标准不降低,保持我们好的习惯和方法并持续改进,克服疲劳感,坚持多想、多学、多做,坚持用求真务实的态度对待工作,原来能做好的,要坚持做好,原来没有做好的,要做得更好。

各位员工,本次安全月活动已经结束。但是,我们的安全生产工作还在继续,我们的生活还必须依赖于企业的正常生产经营,我们要以本次安全生产月活动为契机,将“强化红线意识,促进安全生产”贯穿到安全生产全过程。面对低迷的经济形势,面对疲软的销售市场,我们必须认清当前形势,齐心协力,克难奋进。在抓好安全管理工作的同时,也要抓好产品质量管理,抓好工程建设质量,牢记“不讲安全的质量是彻底的愚昧,没有质量的安全是最大的浪费”,进一步夯实我们的安全基础管理工作,为公司安全生产、稳步发展打下坚实的基础。

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篇10:2024全国中小学生安全教育日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 959 字

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为贯彻落实“强化安全意识,提高避险能力”为主题的中小学安全日教育活动,中心学校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视

各校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,各校的安全日活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

为了提高广大师生的安全意识,各校高度重安全日的活动,在学生中广泛开展安全日“六个一”活动:

1、金屏中学在安全教育活动中,通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外,我们对火灾中如何逃生做了细致讲解,包括在家中,在学校,在公共场所等,对于如何遵守交通规则,远离危险,不和陌生人说话,上下课中的安全都作了全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。

2、中心小学在安全教育活动中,让每位师生知道一条安全方面的知识,利用班会时间交流,通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有提高。

3、石市中心学校在学生和家长联办一张安全小报活动中,图文并貌的小报让人耳目一新,同学们边参观边议论,有同感更有新见地,家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识,这样,此项活动使更多的人受到教育,受到家长好评。

4、醒狮中学各班在以安全为主题的班会上,师生都畅所欲言,在发言中,彼此都有新的收获。该校还开展了写一篇安全日记、讲一个安全故事等活动,在平时的安全教育课上教会学生更多的逃生知识,让绿色生命之门向每一位学生敞开。

5、各校都在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语。

三、各校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。

共更换电源开关23个,更换电源插座13个,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全,添置了安全设备和设施;在各个楼层安装了路灯,在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

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篇11:小学生创建国家卫生文明城市倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,卫生,全文共 586 字

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广大市民朋友们:

什邡,我们共同生活的家,维护家的干净、整洁、文明、和谐、美丽,是我们每一个市民的共同心愿,也是我们每一个市民义不容辞的责任。当前,我市正在积极创建全国卫生城市,特发出如下倡议:

从自身做起,争做创卫带头人

牢固树立“什邡是我家,创卫靠大家”的共建共享意识,大力宣传创卫知识,踊跃参加环境治理,积极开展除“四害”、植树护绿、科普宣传等创卫活动,提高公共卫生意识和文明素质,主动为创卫献计献策。

从身边事做起,担当创卫志愿者

让我们把创卫活动融入到日常生活中,从点滴做起,从身边做起,倡导文明,革除陋习,养成良好的生活卫生习惯。通过您的眼睛,发现城市不文明、不卫生行为;通过您的双手,净化城市卫生环境;通过您的嘴巴,改正城市不文明习惯。以主人翁的姿态,对城市不文明、不卫生行为主动举报投诉、出面劝导。

从单位家庭做起,管好自己的责任区

在单位和公共场所,做到公共区域不吸烟、不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾污物,不乱停乱放车辆,不乱贴乱画,不从事有碍公共环境卫生的活动;在家庭,自觉保持宿舍楼道、阳台、屋顶、遮阳棚、门窗、空调、护栏等设施和周边环境的清洁,争当清洁户。时刻保持市容环境卫生整洁,用实际行动为创卫增光添彩。

20__年,让我们齐心协力建设家乡,做到说文明话,做文明事,为建成干净卫生整洁、天蓝地绿水清的`“美丽什邡、健康什邡”贡献力量!

__办公室

20__年3月20日

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篇12:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1108 字

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一、导入

师言:交通安全,一个永恒的话题。交通安全,一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。1886年,当德国人卡尔奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,人类在向现代礼貌迈进的同时,也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵,一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎,一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心,由此而造成的经济损失更是让人叹息。

二、导学达标

(一)、理解交通事故的危害性和造成杯具发生的原因。

1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。

3、师言:时代的前进、社会的发展需要礼貌的交通环境,人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场杯具?

4、让学生说一说造成杯具发生的原因,学生能够各抒已见。

5、师言:是人们对交通法规的漠视,是交通违章。当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,是否想过你已经走到了危险的边缘?当驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉?仅在20__年度,我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤,是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多,而死于交通事故的,是海湾战争中死亡人数的3/5。看到这些个冷冰冰的数字,该警醒了!我们付出的鲜血和生命的代价已经太多!而大大小小的事故,一句话归总,都是出于违章。违章,并不是因为他们无知,而是因为他们疏忽,正因为疏忽,导致了太多完全能够避免的伤亡和损失;正因为疏忽,导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

(二)、珍爱生命,注意遵守交通规则。

1、师言:同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩杯具时,你将会对人们说些什么?能够放手,学生想对谁说都行,(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)

2、师言:同学们,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握。我们每个公民都有职责和义务来维护交通安全,遵守交通法规。生命是可贵的,每个人都就应珍惜自己宝贵的生命。

3、让学生从自身做起,说说在交通方面应如何注意安全。

三、老师总结:

作为一名少先队员,我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己就应做的事。同时也期望我们每一个人都就应珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,让我们共同生活在交通有序,安全而又简单的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。课后反思:透过本课的学习,学生们懂得了交通事故的危害性及生命的宝贵,表示能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则,效果良好。

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篇13:中小学生消防安全公开课观后感心得体会

范文类型:观后感,心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 226 字

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今天我们去参观消防中队,消防员叔叔带我们到通讯室,是出警的地方,然后参观了内务,看见了豆腐块似的被子,一位叔叔为我们表演了得被子:一整二压三顶,叔叔还对我们讲解3折被和4折被的不一样,我对消防员叔叔敬佩又羡慕。

还看到了各种设备有:呼救设备、搜寻设备、切割机、风机、液压钳、防火服。从接到命令到第一辆消防车出发仅仅用一分钟时间。101米,西安市只有这样一辆云梯车,我看到了汽车好小,看见挖掘机也好小。我的感觉是兴奋,紧张,因为如果突然以加速就像西瓜投篮。

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篇14:安全教育日中小学生2024年活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1153 字

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围绕“____”主题,我校以学校安全教育周为契机,开展了一系列安全教育活动,总结如下。

第一,领导重视

1、学校领导重视安全教育,将安全教育工作纳入学期计划中的工作计划,并成立以校长为组长的安全教育领导组织,制定切实可行的安全主题教育活动,明确安全教育目标,确保活动有计划、有计划、有实施、有实施、有备案。

2、召开学校安全教育工作安排会议,制定学校安全教育周工作实施计划。组织教师认真学习安全教育周的通知精神,充分利用晨会、班会、黑板报、宣传栏、广播等形式,为学生提供预防交通事故、溺水、传染病、雷击、地震、火灾、食物中毒等安全教育。

第二,安全教育活动内容丰富

1、在“安全教育日”,利用国旗下的讲话举行安全教育周启动仪式,主管安全的副总做了开展安全教育周的动员讲话。

2、在校园及周边地区挂“深入开展第20届全国中小学安全教育日主题教育活动”和“深入开展第7届福建省学校安全教育周主题教育活动”。

我安全,我健康,我快乐。

3、安保部将在学校文化走廊发行一期安全教育特刊,营造安全日安全教育氛围,增强学生安全防范意识,提高学生自我保护技能。专刊的主要内容有交通安全、消防安全、防溺水、保健食品安全等。

6、成立了一个安全检查组,对整个校园及其周围环境的安全隐患进行全面、深入和细致的调查。在这次调查活动中,学校安全检查组本着“发现问题、解决问题、消除隐患”的指导思想,对功能室、教学设备、楼梯、栏杆、厕所及电气设备、消防安全等关键部位进行了全面、认真、细致的检查。确保不遗漏任何隐患,不留任何死角。采取快速果断的措施,检查出安全隐患,明确专人负责限期整改,并通过召开教师会议进行宣传教育,重点确保用电和运动器材的安全。

7、每个班都以“我安全,我健康,我快乐”为主题召开班会。班会上,老师们以全国中小学安全教育日主题为主线,针对有特色的案例对学生进行安全教育,并结合学生自身特点,对校园安全、在校交通安全、家庭生活安全、防火防电、防雷防震、春季传染病防控等进行教育宣传。同时,要求学生始终把安全放在第一位,远离危险,珍惜生命。班会上,同学们畅所欲言,讨论学生安全意识的缺失,明确了安全的重要性,增强了安全意识。

8、根据演习计划,要求所有教师和学生严格遵守纪律,服从学校的统一命令。在学校领导和班主任的统一指挥下,全校学生开始了紧张有序的疏散演习。根据事先安排好的路线,每层学生在老师的带领下分成两队,在楼下指定的安全区域快速集合,保证在楼梯右侧行进。教师负责守卫和指挥每个楼梯拐角和学校广告

再次,提高了学生在紧急情况下的惊讶和自我保护能力,为构建安全和谐的校园提供了很好的借鉴。

通过开展上述安全教育周的宣传教育活动,全体教师将时刻牢记安全,增强安全意识,让全体学生学会自救、求生、自保。为他们创造一个安全的校园学习环境。

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篇15:加强中小学生安全法制教育的调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,全文共 5069 字

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加强小学安全法制教育调研报告

根据省、市人大代表反映的加强普法工作力度,重点加强对中小学学生的普法教育的意见,该市司法、教育行政部门经深入调研后,实事求是地反映该市当前中小学生法制教育的状况及存在问题,提出了加强此类人员法制教育的对策和做法,仅供参考。

我市中小学生法制教育的现状及存在问题与对策

一直以来,我市的中小学法制教育工作在司法、教育行政部门的努力下,在第四个五年普法教育中,开展了各种形式多样的法制宣传活动,取得了显著的成效。

一、当前我市中小学生法制教育的现状

(一)取得的成绩

1、青少年学生的法制教育网络初步形成。

经过多年来的努力,我市已初步形成了由党委、政府领导,人大监督,职能部门组织实施,家庭教育、学校教育和社会教育有机结合的一个全方位、立体化的法制教育网络。各级党委、政府、人大高度重视青少年学生的法制教育,将其列入重要议事日程,加大了监督检查力度。司法行政部门把中小学学生作为普法教育重点对象,加强指导和协调。教育行政部门把提高学生的法律意识作为依法治校、实施素质教育的重要内容,充分发挥学校主渠道作用,保证了法制教育计划、教材、课时、师资四落实。各中小学校通过开展多种形式的法制教育第二课堂活动,充分发挥中小学校法制副校长、法制辅导员和法制课教师的作用,进一步健全学校法制教育工作制度,使中小学生的法律素质普遍提高。目前,学校、家庭、社会三位一体紧密联系,互相配合,共同做好中小学法制教育工作,形成了富有特色的全市中小学法制教育工作的新格局。

2、全市中小学法制教育工作逐步走向制度化、规范化。

大多数镇和学校都能按照鹤教基第58号《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》的文件精神,将法制教育作为依法治校、实施素质教育的重要内容。全市各镇普遍成立了青少年法制教育工作领导小组,制定了法制教育目标管理制度,从组织领导、健全制度、教育内容和方式方法等方面对青少年法制教育进行部署,同时将这项工作纳入学校校长的任期责任制和工作考核评估之中。各中小学校也相继成立了由校长任组长的依法治校领导小组和学校法制教育领导小组,制定了法制副校长的管理办法,对依法治校、依法育人予以规范。首先是建立了对教师考核管理制度,将法制教育工作纳入班主任、学科教师工作业绩考评之中;其次是建立了对学生的考核管理制度,与学生的操行评定、三好学生、优秀学生干部等评选紧密挂钩。各校基本上做到了计划、教材、课时、师资、法制副校长五落实,我市中小学生法制教育工作逐步走向制度化、规范化。

几年来,市普法办与教育部门组织政法各单位干警担任全市116间中小学校法制副校长,并发挥了积极作用,共为各中小学校上法制课465场次,使21万多人次受到教育。

3、全市中小学生的法律意识明显提高。

几年来,我市围绕中小学生的心理和生理特点,采取多种形式增强教育的针对性和实效性,使全市中小学生的法律意识明显提高。各学校根据不同年龄段学生的心理、生理、兴趣和接受能力等特点,设定相应的学习内容、目标要求和方式方法,通过一系列学生易于接受的社会法制实践活动,将法律知识深入浅出地融入学生们熟悉的社会生活中,使法制教育变成一种生动直观的生活体验。继市普法办与教育局联合有关部门组织全市中小学校进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》知识演讲比赛和举办现身说法活动以后,每年组织学校开展一个重点法制教育课题;此外,在5月和12月期间,邀请江西省法制艺术团和江门市司法行政法制文艺演出队在全市中学、部分小学和市剧院、市体育馆进行法制文艺演出共25场,全市受教育师生达6万多人次;,组织全市中小学校开展禁毒法律知识竞赛和演讲比赛活动;9月,组织全市中小学生开展法伴我成长的演讲比赛和手抄报竞赛;上半年,市普法办进一步创新普法形式,与教育局联合有关部门分别在纪元、桃源两中学开展模拟法庭活动,使学生们受到了最直接、最生动的法制教育,表演情况还录制成vcd56套发到全市各中小学校供师生们观摩、学习。

4、以重点镇作为普法教育,在中小学生中开展十个一系列的法制教育。

在第四个五年普法教育中,市普法办与教育局以共和镇为普法试点,在该镇中小学生中开展上一堂法制课,开展一次现身说法教育,看一场法制电影,开展一次法律知识竞赛、一次演讲比赛、一次手抄报竞赛,一次测验有奖活动,参加一次禁毒和交通图片展览,刊出一次法制宣传栏,参加一次学法作文竞赛的十个一系列法制教育活动。取得成效后,先后在宅梧、双合、沙坪、桃源、古劳、云乡、鹤城等开展了十个一系列普法活动,收到了明显成效。

几年来,市普法办和各级普法机构共为学生上法制课527场次;组织学生参观法制图片展览250场次,观看禁毒vcd影片87场次,法制文艺表演25场次;举行现身说法66场次,法律知识竞赛16场次,演讲比赛32场次;组织学生观看法制教育电影22场次,撰写学法作文3900篇。

总的看来,我市中小学法制教育工作积累了很多成功的经验和做法,取得了一定的成效。中小学生法制观念和法律意识明显增强,许多中小学生懂得了运用法律同违法犯罪作斗争,维护国家、集体及自己的合法权益,遵纪守法,履行法定的义务和责任。特别是四五普法以来,我市切实从提高全民法律素质,实施依法治国的高度,加强青少年法制教育工作,初步形成了领导重视、部门齐抓共管、形式多样、措施得力、日趋规范的态势。

(二)存在问题

虽然我市中小学法制教育工作取得了一定的成绩,但还存在许多亟待解决的问题。

一是个别领导及学校负责人对加强中小学生法制教育的重要性认识不足,缺乏对这一工作的有效领导、组织和规划。受升学率的影响,一些学校仍以应试教育为主,往往偏重考试学科知识的传授,忽视法制教育;有些则停留在形式上,没有实施针对性的教育。

二是法制教育专题课的内容设置上,还缺乏计划性和系统性。有些学校在法制教育专题课的内容安排上,随意性很强,缺乏计划性和系统性;有些学校只在小学高年级、初中二年级进行法制课的教育;有些学校将思想品德课替代了法制教育专题课,没有形成渐进、科学、合理的法制教育体系。法制教育仅仅局限在校园之中和课堂之内,由于经费的不足、交通安全等多种因素、很少有学校能把学生带出去参观学习,法制教育多数是局限在课堂内。在学校里举行法制演讲、手抄报等比赛就是形式多样了,但演讲比赛也好,手抄报比赛也好,都只是部分较出色学生参加,而广大的中小学生面对的是信息万变的社会,社会上各种各样的现象、诱惑无不影响着他们,学校的法制教育只局限于学校内,在一定程度上造成学校教育和家庭教育、社会教育的脱节,这是不利于增强学生的法制观念。

三是任课教师水平参差不齐,法制副校长、法制辅导员的设置还有很多局限性。目前各学校进行的法制教育课主要由政治科教师、班主任或学校领导兼任,由于专业的局限性,难以对学生提出的有关法律问题作出正确、全面的阐述,导致很多教师只能照本宣科,进行填鸭式教学。虽然各学校都按要求聘请了法制副校长,但由于法制副校长到学校上法制教育课也基本上是每一学期一次,所以学校的法制教育普遍存在着法制教育课程不足、教育力度不够、收效不是十分理想的问题。而法制副校长、法制辅导员由于自身工作十分忙碌,不可能每天在学校,少有时间接触学生,而且他们平时的法律工作重点并不一定是与未成年人有关,因而在指导教师和学生学法时,也感到力不从心。

四是在校学生受社会不良现象的影响、网吧和游戏机室等营业性服务场所的诱惑,部分学生家长的不良行为等,给学校开展法制教育增加了很大的困难。

二、今后加强中小学学生法制教育工作的几点对策

我们认为,不论是从中小学生的人群数量、教育特点,还是从提高全体公民法律素质,推进依法治市建设的实际出发,加强中小学生法制教育工作仍是摆在我们面前的一项重要而紧迫的任务。为此,我们对加强中小学生法制教育工作提出以下几点建议:

(一)提高认识、转变观念,加强对青少年学生法制教育工作的领导。

青少年是国家和民族的未来。今天的青少年学生,就是明天的社会主义现代化建设事业的建设者和接班人。青少年法律素质的提高是提高全民族素质的关键,更是素质教育中的重要内容,关系到每个青少年的一生。因此必须把对青少年学生的法律素质的教育与培养,放在事关实现我国社会主义现代化建设战略目标的基础地位,放到我们教育工作的重要位置。要从落实素质教育的基本要求出发,在总结经验的基础上,进一步统一思想,提高认识,增强做好青少年学生法制教育的责任感和紧迫感。要把法制教育工作纳入重要议事日程抓紧抓好,在转变观念的基础上,加强法制教育工作的力度。各级党政领导、司法、教育行政部门和学校领导要采取一把手负责制,提高对中小学生法制教育工作的重要性、必要性的认识,加强对青少年学生法制教育工作的领导,支持开展法制教育工作,帮助解决工作中的困难和问题。适当增加学校法制教育的投入,在人、财、物上予以支持。进一步完善学校法制教育制度,制定检查的具体标准,定期考核,开展法制教育示范学校和依法治校示范校的创建活动。积极培育和发现青少年学生法制教育工作中的典型经验,及时加以推广和表彰。

(二)逐步把中小学法制教育工作纳入法制化管理轨道

教育主管部门,要把加强青少年法制教育工作作为教育法制建设的重点。争取逐步建立起与国家和省颁布的教育法律法规相配套的,层次有序、完整统一、具有特色的教育规章。依法规范部门责任、工作目标、工作任务、工作要求等,把中小学法制教育工作纳入法制化管理轨道。加强政法、综治等部门和家长之间的联系和配合,积极探索新时期开展普法教育的新路子,避免法制教育局限于学校,探索家庭、学校、社会一体的工作格局。

(三)中小学法制教育要在计划、课时、教材、师资等方面狠抓落实。

要认真贯彻落实教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和市教育局、司法局、综治办、团市委联合下发的《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》的文件精神,真正做到计划、课时、教材、师资四落实,使我市中小学在九年义务教育阶段,真正把法制教育专题课作为必修课,进入教学大纲,配齐法制教育专用课本,合理安排适量的课时,对中小学学生进行正规化、系统化、持续化的法制教育,努力构建从小学到中学的渐进、科学、合理的法制教育体系。教育行政主管部门和普法教育主管部门,要组织力量对中小学法制教育专题课的任课教师、班主任、法制副校长进行法律知识的培训和考核,并逐步配备专职法制教育专题课教师。有条件的学校,应该录用一些法律专业的大学生做法制教育专题课的任课教师,他们的法律意识比较强,理论功底深厚,能够更好的理解和诠释法律,并且也能在教学中运用自己的法律知识给学生多一些案例教学和形象教学,以案说法,化抽象为具体,变枯燥为生动,能很好地避免照本宣科的填鸭式教学。进一步加强和完善法制副校长的工作职责和目标管理,定期对法制副校长的工作开展情况进行考核和评比。

(四)坚持通力合作,齐抓共管,创建优质、高效、文明的法制教育大环境

青少年法制教育工作是一项庞大的社会工程,创造青少年健康成长的良好环境是全社会的共同责任。各单位要各负其责,紧密配合,充分发挥自身的职能作用,大力实施综合治理,全面优化青少年学生健康成长的社会大环境。各有关部门要密切配合,动员和依靠社会力量,深入开展扫黄、打非斗争,加强对电子游戏、网吧和音像产品的市场管理,依法查禁和收缴淫秽物品、黄色书刊和音像制品,取缔色情的服务和赌博、吸毒场所,努力为青少年健康成长创造良好的社会大环境。

(五)继续推进重点镇普法,开展中小学生的十个一系列法制教育。

市普法办与教育行政部门沟通,开展全市中小学重点专题法制教育和正常法制教育外,在一些镇开展中小学生十个一系列教育,使该活动在全市十一个镇中小学生中都得到普及。希望学校把课堂教学和课外活动结合起来,适当的安排一些课外活动,比如组织法制专题讲座、请司法部门的同志以案讲法,组织法律知识竞赛,或者组织学生参观少管所等活动,在各种活动中增强他们的法制观念,并内化为守法、护法的意识。

(六)有重点地选择学校开展法制教育。

市普法办与个别重点中学在新生入学时用半个月时间,开展新生法制教育系列活动,使新生开学读书、生活有一个浓厚法制氛围,从而自觉接受法制教育。

加强青少年法制教育工作,需要全社会的关心和支持。我们坚信有市委、市政府的正确领导,有全社会的高度重视,有各行各业采取的综合治理,我市青少年成长的社会环境一定能够得到进一步优化。

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篇16:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 520 字

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生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。“全国小学生安全教育日”即将到来,为进一步增强学生交通安全意识,培养学生文明交通素质,平顺县交警大队切实加强对全县各个学校周边道路交通安全管理并提前深入平顺中学、职业高中、北耽车中心校、王庄小学、启明星幼儿园,开展对学生的交通安全宣传教育,并取得良好社会效果。

营造氛围提升安全系数。平顺县交警大队组织民警深入辖区学校,摆放交通安全宣传展板、张贴交通安全宣传画、发放学生交通安全教育资料,让孩子们自觉遵守交通法规,做到安全文明出行。同时利用学生上学、放学时段向学生和家长发放一些交通安全宣传资料,并提醒学生和家长注意交通安全。

创新形式加大教育力度。平顺县交警大队积极探索总结出了形式多样的宣传方式,以创新的形式和精彩的内容,把交通安全带进校园。民警组织学生进行交通安全知识讲座、唱交通安全歌曲等;开展“文明交通进校园”主题教育活动;和老师一起组织学生开展校园交通安全知识竞赛活动,通过寓教于乐的活动来潜移默化加大交通安全教育力度,扩大交通安全宣传范围。

通过宣传教育让中小学生养成遵守交通法规的良好习惯,促进学生与家长共同关注交通安全,自觉遵守交通法规,对交通安全有一个全新的认识。

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篇17:小学生冬季安全保证书_保证书_网

范文类型:保证书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 318 字

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小学冬季安全保证书

冬季学生安全保证书

为了确保我们的冬季卫生安全,拥有一个健康的身体,顺利完成学习任务, 我保证做到以下几点:

1、不私自下河、下湾,不到有水的地方滑冰或游玩。下雪天不在上、下学路上滑冰。

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。不骑车上路,不追爬车辆。

3.过马路要左顾右盼,在确定安全的情况下再过去。

4、不玩火,不接触易燃易爆物品。

5、不随便触摸电器设备,不打架斗殴。

6、不进入网吧,不吸烟,不喝酒。

7、未经家长同意不私自外出、住宿和远游。

8、不爬高,不进施工工地和有危险的禁区。

9.不吃霉烂、变质的食物。

10.拒绝垃圾食品

11.不吃陌生人提供的食物,拒绝为陌生人带路,以防发生意外。

学生签名:

家长签名:

××××年××月××日

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篇18:小学生保证书500字

范文类型:保证书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 499 字

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尊敬的班主任:

您好,此番我犯了错误,也就是课间下象棋。在我下棋正酣的时候,您的及时降临犹如当头棒喝,给我了重重冲击,迫使我改邪归正,重新做人,做回一个好学生

是的,现实情况就是这样。我的内心萌发出了"阳光雨露"般滋润的善良火种,善良的小火苗点燃了,不断地燃烧,星星之火可以燎原,全靠您的一句批评啊!可是我单纯感谢您的批评教诲,完全是不够的。为此,我自告奋勇地向您递交我的这篇课间下象棋的保证书,以取得您的原谅。

历史发展到现如今的21世纪,课间下象棋的错误行为理所当然不应该提倡。我们知道,下象棋对于学生来说那是一种娱乐行为,并且是一种需要耗损较多脑力的娱乐。我们学生课间下课休息时间,就是给我们放松脑力,以便应对下节课学习的时候。这时期如果下象棋,势必就让我们的大脑得不到很好的休息。另外一方面,像我这样的学生来学校读书求的是什么啊,求的就是能够在学校得到综合的教育培养。而这下象棋算什么玩意儿,如此这般娱乐大可以在周末去玩。

面对错误,我反省是深刻的,认识是彻底的,觉悟是高高的。至于改正错误:我就向您保证,今后再也不课间下象棋了。

最后,我恳请您的原谅,我一定好好学习,不辜负您的殷切期望。

保证人:

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篇19:中学学生安全保证书_保证书_网

范文类型:保证书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 643 字

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中学学生安全保证书

我是          中学          年级          班的学生,为了增强安全防范意识,确保平安,我保证:

1、珍爱生命,不断加强自我安全保护意识。

2、在校外行走时不追车、不爬车;自行车做到车铃、闸、锁齐全,不乘坐“三无”车辆、超载车辆。

3、不吃变质瓜果和食物,不乱吃零食,不乱喝饮料,不在无卫生保证的摊点就餐。

4、不私拉电线、不私自使用电器;严禁携带火种进入学校;不在室内生火。

5、不攀爬校墙、宿舍、教室及树木等;不进入建筑施工现场。

6、不逃学、旷课;不进入网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所。

7、严格遵守学校作息时间,放学后不在外逗留或夜不归宿。

8、不在校园内追逐打闹;上体育课时不拥挤或狂奔。

9、养成良好的生活习惯,不吸烟,不喝酒,着装整齐,不在穿拖鞋、背心。

10、正确处理同学关系,不打架斗殴,不携带管制刀具、棍棒等危险物品进入学校。

11、 不私自动用他人的物品;不勒索、盗窃、损毁他人财物和不盗窃、损毁公共财物。

12、正常上课时间确需离校时必须当面向班主任请假,由班主任同意并开据假条后方可离校。

13、不到池塘、水库和河流中洗澡、游泳、逗留。

14、本保证书一式三份,学校、家长、学生各持一份;有效期自签订之日起生效。

15、不拉帮结派,不看黄色书刊、黄色影视;上课、走路不玩手机。

以上条款我保证不违反,如有违反发生安全事故,责任由本人及其家长(监护人)负责。

保证人签字:

家长签字:

班主任签字:

中学:(盖章)

年          月          日

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篇20:小学生提高安全意识国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 515 字

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今日是清明节,许多人都在这天里祭奠亲人、缅怀先烈。

烈士们中,有的人是为了国家的利益牺牲,有的人是为了老百姓的利益牺牲,但不管是出于什么原因,他们都是值得我们一辈子学习的英雄。

《十六年前的回忆》中的李大钊,为了保护共产党的秘密,受尽了敌人的严刑拷打,也没有说出共产党的秘密。刑场上,他从容淡定、面不改色。尽管他牺牲了,却为共产党做出了极大的贡献。

《灯光》中,郝副营长想象着孩子们在电灯下学习的情景。战斗中,他为部队照亮了前行的路,自我却中弹了。战斗胜利后,他让孩子们用上了电灯,自我却没有来得及见一眼电灯的样貌。

每一位烈士都为了自我的梦想去奋斗,有的人为了保卫国家,有的为了解放民族,有的为了让老百姓受益;

我也有许多梦想,有的梦想伟大,有的平凡;有的梦想遥不可及,有的近在咫尺;

梦想最终是要实现的,实现梦想却总是那么困难。李大钊的梦想或许是为共产党出一份力,他实现了自我的梦想,却被处死在刑场上。郝副营长的梦想或许是让孩子们在电灯下学习,虽然他的梦想实现了,也所以付出了惨重的代价——自我的生命。

实现梦想总需要付出一些代价:时间、亲情,甚至是生命。为了实现我自我的梦想,我要努力做好我份内的事情,也要帮忙同学,这样才能实现我的梦想!

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