2024年培训自我鉴定范文1000字
初夏的五月,天空是淡蓝色的,温和的阳光洒在身上,暖在心里,我怀着无比的激动与憧憬,走进了北大学校,参加我局组织的第四期北京大学公共管理高级研修班的学习。能成为北大燕园研修班的一名学员,我深感荣幸。经过短短一周的学习,收获颇丰,受益匪浅。
收获一:丰富了知识、开阔了视野,思想和精神得到了升华。
跨进北大的校门,耳濡目染了未名湖畔浓厚的学习氛围和学术氛围。那里有百年的思想文化积淀,爱国、提高、民主、科学的传统精神,勤奋、严谨、求实、创新的学风,追求真理、追求卓越、培养人才、造福社会的治学思想。名校大师们的言传身教,博雅塔下一流的专家学者,为我开启了一道感悟之门。
课堂上教授们渊博的学识,旁征博引的教学方法,幽默风趣的精彩讲解,教学资料的丰富多彩,简直就是一盘享用不尽的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗礼,在知识上得到了一次强劲的“充电”。他们广博的知识、活跃的思维、独到的见解,使我逐渐构筑起了一个新的知识框架,异常是对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、社会管理与体制创新、管理心理学以及对自我的正确认知等理论知识的学习,使自我茅塞顿开,对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案,使自身的思想和精神得到进一步升华。
收获二:看到了差距,找到了不足,增强了不断学习的自觉性
经过这次培训学习,面前犹如打开了一扇窗子。透过这扇窗子,确实有天地辽阔、耳目一新的感觉。体会到社会发展的日新月异和人类思想的提高,认识到知识的更新对一个人的发展是多么的重要。形势逼人,不进则退,觉得自我肚子里的墨水确实太少了,或者说掌握的知识不够全面深入。比如:清华大学李虹教授在讲解“管理心理学”课程的提问:“你明白的你所明白的占的百分比,你明白的你所不明白的占的百分比,你不明白的所不明白的占的百分比各是多少”。我心里当时在想我明白的我所明白的应当占10%左右,其实不然,浩瀚的宇宙之大,你明白的你所明白的实在是太少。
根据20__年三位物理学家对天体的研究得出的结论,宇宙当中有两种物质,明物质(眼睛所能看见的或发光的)占4%,暗物质(眼睛所看不见的)占23%,暗能量(不明白所不明白的)占73%。可见一个普通人明白自我所明白的东西实在是太少太少,能在1%左右就不错了。在以往的工作中,自我总以为只要积累必须的实践经验,就能够应付日常工作,往往忽略了知识的更新,尤其是理论知识的更新。多数是需要什么才学什么,并且有时借口工作忙而把书本抛在脑后,并没有养成自觉读书的习惯。经过这次学习,使我深深体会到,以前知识的匮乏和肤浅。
所以,必须树立终身学习的理念,时间是靠挤出来的,只要合理安排好工作,每一天抽出必须时间系统地看点书是完全能够做到的,若平时不注意知识的积累,就会“书到用时方恨少”。由此,使自我再一次领悟到“活到老,学到老”的深刻内涵。认识到仅有坚持不懈地学习来弥补自身的不足,在学习当中不断积累新知识,更新优化知识结构,掌握并运用科学的方法,正确地分析解决问题,以增强工作的科学性、预见性、创造性,不断提高工作效率,高质量的完成各项工作任务。
收获三:掌握方法,学以致用,提高解决问题的本事
一周的学习,我们学到的与其说是丰富的知识和开阔的视野,不如说是一些先进的理念或是思考问题的方法。教师为我们打开的是一扇知识和思考的大门,而更重要的是我们要掌握处理问题、解决问题的方法,要学以致用,融会贯通,勤于思考,善于思考,把所学到的知识真正应用于解决实际工作中遇到的各种困难和问题。自我作为一名乡镇财政管理工作者,应对的是基层和普通老百姓,在平时的工作中,要将服务融入到社会管理层次,做好政策、服务的传递,好事要做好,时时处处站在群众的角度去研究和看待问题,要想方设法替百姓排忧解难,为构建和谐社会、和谐涪陵尽自我微薄之力。
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篇1:培训党员发展对象自我鉴定
一、主要工作和成绩
在教学中,我始终注意培养学生养成良好的学习习惯,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教育教学常规工作。
1、做好本职工作
作为科任教师的我,一直以来不敢懈怠,从一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,尤其是赵东霞老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教台上,以轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《高中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,层层善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。
2、注重学生的均衡发展
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
3、努力提升自己素质
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。
4、努力开发教学资源
作为教高一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
5、充分发挥副班主任的作用
几个月的副班主任工作,我积极配合班主任做好班级管理工作,认真完成学校安排的副班主任工作,认真参加每次会议并做好记录,以备为以后的班主任工作奠定基础。在日常的教学与管理过程中及时发现问题,并努力解决问题,
努力培养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度,为进入高二的学习打下扎实的基础。
本学期,我在自学、自修反思的基础上,进行了探究式教学的尝试,取得了比较好的效果,学生的自学能力大大提高了;在工作中,积极参与听课、评课,虚心向优秀教师学习,博采众长,提高教学水平。为了培养学生多种兴趣爱好,看报纸、杂志,听新闻、广播,到网络世界中畅游,不断拓宽知识面,为教育教学注入新鲜血液。
二、经验和体会:
1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
3、 适当开展第二课堂活动,充分调动学生的学习积极性,提高学生的综合能力。
4、 搞好学习互助小组,让学生互帮互学,互相监督,以好帮差,以差促好,以利于大面积提高该科成绩。
5、在班级管理方面,还需要多注重方式方法,与有经验的教师多学习,多探究,以便形成一套更合适当今学生的管理方式。
三、存在不足与今后打算:
1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确。班级管理方面还缺乏足够经验,管理方式方法还有待创新,需要在日后的教育教学过程中,多学习、多研究、多实践,争取做到自身的全面发展,进而带动学生的全面发展。
2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。
篇2:教师培训自我鉴定
我有幸参加了骨干教师集中培训,在培训期间我认真聆听了多位专家的讲座,受益匪浅。我深深感受到,作为一名一线教师,自己对教育理念理解的不够,对教材、教法、学生钻研得不深,发现自己专业水平与优秀教师之间的差距。
回来后我就认真开始了为期三年的在职校本研修。作为一基层教师,我十分珍惜这次培训的机会,是带着厚厚的期望走进培训,又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下:
在培训期间,本人遵守管理纪律,不迟到、不早退、不旷课。在思想上,我渴望学习、要求上进、肩负责任。在学习上,我认真听讲、思考与记笔记、认真撰写博文进行学习反思,做到理论与实际相结合,希望通过努力提高自己的教育教学理论水平与课堂教学水平。
在职校本研修阶段,我学习了专业知识,热心邀请所在学校老师,积极讨论课题研究主题,详细制定课题研究方案,有计划地开展课题研究,定期向全校老师汇报我们的学习成果,举办个人公开教学,让学到的理论知识与实践相结合,接受实践检验。同时本人积极通过培训班的同学交流讨论学习心得体会,交换教学信息,有效促进了本人教学能力的提升。
在今后的工作与学习生活中,我将不断地完善自己,会针对发现的问题有的放矢,锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、和人际交往能力,争取使自己成为一名合格的县级骨干教师。
篇3:2024党校培训自我鉴定范文
通过短短十几节课的业余党校培训,使我对伟大的中国共产党有了更深入地了解,使我意识到党员在当代社会的各行各业中所发挥且必须发挥的巨大作用,并且使我对自己今后的努力方向有了更为明确的认识。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会注意事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。它以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,它的最高理想和最终目标是实现共产主义,它的根本宗旨是全心全意为人民服务。
作为入党积极分子的我们,应当树立为建设中国特色的社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念,树立全心全意为人民服务的思想,并且还必须在生产、工作、学习和社会主义生活的各个方面起先锋模范作用。这几点是入党动机,与此同时,我们还应该自觉接受组织的培训、教育和考察。主动向党组织汇报思想工作和学习情况,积极参加党组织安排的活动,努力完成党组织分配的任务,认真参加党组织的培训,自觉接受党组织的考察。
至于我的努力方向,我想我会为争取早日成为一名合格的共产党员而努力,我会不断地学习,包括党的思想和科学文化知识,把学习作为作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来认识和对待。其次,我会始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持社会主义和共产主义理想信念。再次,我会尽自己所能在学习和工作当中创造出比较好的成绩,把积极进取和求真务实结合起来,提高工作热情,用辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论去分析并解决问题。最后,我还会始终保持共产党人的高尚情操与革命气节。
以上也就是我个人的学习体会、认识以及努力方向了!
篇4:培训工作自我鉴定怎么写
20xx年中共石阡县委党校在县委、政府的正确领导下,相关部门的大力支持下,坚持以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,以《中国共产党党校工作条例》为培训工作开展的准绳,深入贯彻落实《中共石阡县委关于贯彻[中国共产党党校工作条例]的实施意见》(石党发【20xx】18号),充分发挥党校干部培训的主渠道、主阵地作用,深化培训教学改革,为我县全面深化改革,构建法治社会打下坚实基础,输送新鲜血液。
一、本年度培训开展情况:
20xx年我校培训工作以党的十八大精神为统领,以服务县委政府工作为中心,以提升基层领导干部为宗旨,以服务县域经济发展为目的。在校党委班子的正确带领下,全体干部职工的共同努力,创造性地开展了培训工作,全年共开展各类培训1389余人次。
1、开展阵地培训情况
自3月x日以来,我校充分调动全体教职工的工作积极性,整合各类培训资源,拓宽培训渠道分期分批举办了春秋两季中青年干部培训班共计98人,党务工作者能力提升班一期54人,知识青年能力提升班一期56人,事业单位新进人员初聘培训班十一期共计804人,党员发展对象培训班一期66人,村妇代会主任培训班一期80人,利用清华大学远程教育工作站举办视频教学班三期,分别为:互助资金合作社干部培训班一期50人,基层卫生和计划生育宣传干部能力建设培训班两期共61人。
2、“流动党校”送计下乡培训开展情况:
本年x月我校联合县茶管局、就业局在龙井乡克麻场村联合举办农村实用技术培训班一期120人,在培训中,采取“农民点菜+专家下厨”的教学模式,把农民需要的技术送到家门口,送到田间地头。同时,我校还将十八三中全会有关精神、民族宗教、男女平等党的有关惠农政策进行宣传,播放优秀共产党人宣传片,让老百姓对党有新的认识,从而提高思想认识、转变观念、提高致富技能、拓宽致富道路。
二、采取的教学方法和培训模式:
1、教学资源的整合:以党校为载体,面向全社会聘请各界社会贤达人士,上至省、市党校、复旦大学、西南大学的教授专家学者,下至田间地头的“土专家”走上党校的讲台为广大学员授课,使广大党员干部接受党性教育,提升了理论素养,增强了法治意识,以提升培训的针对性和实效性。
2、培训范围的扩大:我校以党校为干部培训主阵地,利用行政学院为平台,采取“流动党校,送计下乡”的方式,拓宽党校的培训渠道,在全县从副科级党员干部,到农村党员培训基本实现培训全覆盖,建立了特色教育基地。
3、培训方式多样化:我校充分利用清华大学远程教育工作站和中央党校远程教育C级站,向全县广大基层党员干部提供对口专业化的高质量教学资源,接受高水平的教育,提升我县各个行业人员的业务能力。培训期间针对各类培训班次,分别到我县党风廉政警示教育基地、红色文化教育示范基地、龙塘万亩茶区、县工业园区参观学习,同时带领中青班学员到遵义会议旧址接受红色教育,到“瓮安事件”警示教育基地接受警示教育。
4、培训管理改革创新:针对每一个培训班次,我校组织相关人员进行课程设臵专题商讨、后勤服务精心谋划,并委派专职班主任跟班管理,切实做到培训教学管理无盲区。在多个班次同时在校培训期间,组织学员开展交叉组合讨论,及组织篮球比赛、到县福利院进行义诊、慰问等活动,丰富学员课余生活,加深相互间的了解,提升党校办学的社会效应。利用我县道德讲堂总堂建在我校这一优势,安排专职教师管理道德讲堂,并举办多期讲座。通过党校+部门+社会的模式使培训取得实效性。
三、所获经验教训及存在的不足:
1、通过本年度开展大规模阵地培训,如何加强本校教师队伍建设是当前培训工作突破的瓶颈,党校教师在做好培训相关配套管理服务的同时,也要做好教学教研工作,真正发挥党校作为党的基本理论宣传的主阵地作用,提升全社会对党校的认识。
2、培训工作是一项精细化工作,必须做到确保每一个环节按步实施,精准化实施,在做好配套管理服务时,需要按照培训班相关特点取好佐证资料。
篇5:党校培训的自我鉴定2024年
在思想觉悟上,始终对自己有较高的要求,始终以共产党员的高标准要求自己,锻炼了党性。能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。 在学习上,系统地修完了学校安排的主修和选修课程。在导师的指导下,顺利完成了毕业论文。 在生活中,本人为人处世和善热情,尊敬师长,和同学关系融洽,积极参与各项集体活动,积极为主体班学员查找相关资料,受到大家的一致好评。 在研究生阶段所获颇丰,从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续不懈努力,力取取得更好的成绩。 学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习,我自己自学了很多,同时学会了制作网页,制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。 工作方面: 党员是平凡的,也是不平凡的。党员的平凡体现在从身边事情做起,以身作则,为人民服务。作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。 本人大一和大二都担任的法学院学生会的网络部长,在珠海校区负责制作了法学院珠海校区的主页,同时当时还是法学院论坛的版主,为同学们及时了解信息和校外的同学了解法学院珠海校区提供了一个平台。在百歌颂中华和法学院迎新晚会中负责了舞台,灯光的联系各种事项,为演出的顺利进行做了大量幕后工作;参加了系刊的工作;成功开展了广珠一网通――网上法律咨询活动,为同学们学习提供了一个好的途径;运用我学到的专业知识,参加了3次法律咨询活动,代理了一宗民事案件,维护了当事人的合法权益。今年还在妇女与性别研究中心和英国文化处的项目中,负责网页的制作,做成了妇女打工者权益保护的网站,为妇女打工者学习相关法律知识提供了一个途径;大三第一学期担任了法学二班的班长,尽自己的能力为同学们服务。 无论以前做的怎么样,本人都应该总结经验,眼光向前看,用党员的标准来要求自己,继续努力,争取加入中国共产党! 一、思想表现方面: 本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令。我进入大学以后,通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。 二、学习方面: 进入党校学习后,老师的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。在认真学好专业知识的同时还注意学习其他非专业的知识,提高自己的综合素质。通过三年学习,现已认真完成了各门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。 党校学习结束后,我将更加努力地学习党的三个代表,更加深入的了解马列主义、毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它来武装自己。学无止境,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时,平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。 三、纪律和参加班集体活动方面: 本人自进入党校学习以来,思想上积极向上,坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度,听从老师的教导,诚恳待人,乐于助人。具有强烈的班集体主义精神,积极协助班主任做好班级管理工作。乐于参加学校及班级组织的各项活动,如篮球赛、乒乓球赛等,使自己的身心得到健康发展。 四、收获: 三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。 三年的大学生活将是我人生的一个起点,是闪闪发光的一段历程,它包含了汗水和收获,在我的人生中起着至关重要的作用。
篇6:教师培训自我鉴定
在不算短的学习与培训过后,我最终踏上了幼师这条道路,初次成为一名幼师,在好奇之余还有一份紧张、一份对未来教师生涯的憧憬。在经历过一个月的教师工作之后,我不仅仅从孩子们、教师们、家长们身上学到了很多,也渐渐对“幼师”这一职业有了新的感想。
一、教师要有一颗“七窍玲珑心”,以学生为本
作为教师的我们在很多时候都会被问到这样一个问题:你觉得做为一名合格教师,应具备哪些基本的素质?这个问题刚提出的时候,我脑中的第一反应便是教师需要有一颗爱心,爱孩子、爱同事、爱家长、爱教育事业的心。果然,许多新教师也和我想的一致,不管你有多高的文化修养,不管你有多丰富的教学经验,你首先要爱你的孩子们。当然,仅有一颗爱心是不够的,我觉得教师还要有一颗耐心,耐心地对待每个如白纸的孩子,用我自我的话来说,教师需要有一颗爱孩子、关注孩子、教育孩子的“七窍玲珑心”,这也是一个合格教师的最基本道德修养。我相信这是一个相互的过程,你用这样的心来对待每一个孩子,同样的,孩子也会用一颗颗充满爱童心来对待你。同时,三位教师一向强调“以学生为本”、“要把孩子当人看”,这也提醒了我除了对孩子心存爱心等之外,还要用正确的、有效的方法来对待孩子。
二、用专业知识、本事教学,因地制宜,因时制宜
我一向认为教师犹如一个有一手绝活的工人一样,没有扎实的专业知识与本事,是很难来进入这个行业的。当我开始用自我的理论知识进行实践时,发现又是另一种情景。这些专业知识如何转化为课堂活动和游戏活动等,又是另一门技能技巧,对于不一样的孩子需要用不一样的方法。教学如做人,不能太过死板,了无生趣,同时也不能圆滑过头,失去最真实,最重要的东西,所有的知识与本事,都要根据以幼儿的发展为中心,关注他们的最近发展区以及时代的变化、当地经济文化的要求等来做适当的改变。
三、终身学习是一名合格教师的终身目标
在日新月异的今日,知识的更新在不断加速,异常是书本上的知识与实践中的知识差距甚大。我们不仅仅要用前人的知识经验来充实自我,更要在实践教学中积累经验,在做中学,并学以致用,如果不紧跟潮流,很容易被潮流所冲走。要想成为一个合格的教师,要好学、会学,把终身学习作为一个终身目标。
篇7:英语培训自我鉴定
本人参加了今年的中小学英语教师远程培训。本次培训有组织,有计划,有目标。对培训对象从教学理论与实践方面进行了全方位的的要求与培训。我十分珍惜这次的学习机会,透过学习,我收获很大。
本次学习资料丰富,涉及中小学英语教育的好处和教学目标要求,教材分析,教学设计,教学评价,教学进程中听说活动的组织,教与学中学生语感的培养等。专家精辟的分析和独到的见解,让我们茅塞顿开。许多平时工作中的疑惑迎刃而解,学英语就是让学生透过各种方式去获取信息。在这个过程中学生要在教师的潜移默化中培养语感,把学母语的那种感悟潜力自觉地运用到学习其他语言当中。而教师要尽可能搜集个方面的东西,带给信息源,制造信息沟,激发学生学习的动机。要因地制宜,利用好身边的教学资源,无论撒城市还是农村。但像我们农村教师,条件艰苦,学生素质也不如城市学生,那么我们的任务更重,所以我们更就应立足于自我的教学阵地,为学生创造好的语言学习环境,提高学生素质,同时也提高自我。
一、教师应当不断的充实自我,不断更新自我的教学理念。
一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。如果仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种潜力的下降甚至是缺失,这时,旧有的教学经验反而成了阻碍教师教学潜力的发展和提高的障碍。所以教师应当不断的充实自我,不断更新自我的教学理念,确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念,诸如:重视学生的全面发展,重视师生的交往互动,重视课堂的开放生成,等等。仅有做到与时俱进,教学才能充满生机和活力。
二、教师应有自我的课程意识。
课程是由专家编制的,它是物化的、静止的、僵化的文本形态,它是广泛的应用于所有的学生的。课程则也是师生在教学中共同创制的、鲜活的、过程性的、发展着的活动形态。课程不仅仅仅仅是教材,而是一种过程,更是一种意识。
三、教师应当明确自我的教学目的。
透过教学活动,我们要到达:1、激发学生学习的活力,并把这种活力转化为自觉学习的动力;2、教给学习方法,使之逐步具备自学潜力,在教师的引导下,主动去掌握知识。
四、教师应当在教学活动前做好充分的准备工作。
一节课能否上好不是偶然的,它在很大程度上取决于教师的备课。在备课上多花一分精力,在教学里就多加一分的效果。仅有备好课,才能安排好教学环节,在有限的时光里,保质保量地完成教学任务。备好一节课主要有以下几方面资料构成:1。备教材;2。备学生;3。备方法;4。备学法;5。备感情;6。备语言;7。备教态;8。备教具;9。课后备。仅有在备课时花了充足的时光,才能在课上取得好的效果。
五、教师应当在教学活动中扮演好组织者的主角。
首先在理念上,教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的潜力,让学生充分思考,给与学生充分表达自我思维的机会。这样才能发挥学生的主体作用,提高课堂教学质量,探索出了一条成功地激发学生自主学习的新路。
在课堂上,就应让学生畅所欲言,各抒己见,从而真正实现人人参与。当然教师作为组织者,要善于引导学生学习地过程,评价学生的学习态度、方法和效果。在传统观念中,,传授英语知识是一名英语教师全部职责,这其实是一个思想中的误区。在英语新课程的教学活动中,要学习英语知识,也要培养英语潜力,还要注重培养学生学习英语的兴趣,要将学生的新奇感转化为未知欲,从而真正实现“以学生为本”的理念。
透过这次学习,我深深地感觉到了自我工作中的不足。作为一名在教育第一线工作多年的老教师,实践经验有余,理论提升不足,在教学过程中,往往犯经验主义的错误,忘记了要知识需要不断的更新。活到老,学到老,学习意味着提高,学习是一个人个性是教育者永恒的追求,放下学习、放松学习必将落后于时代。实践性学习更能使人大彻大悟,走出去看一看会让人为外面的精彩而感动,会让人为自我的满足而羞愧,会让人豪情满怀昂扬奋进。“经验反思=成长”,教师专业的成长就要不断地反思,而反思需要不断地与他人交流,在交流中就需要不断的学习,从而到达不断的改善自我的教学方法,不断的提高自我的教学水平。网络教育培训正是顺应了当代教师的这一需求而产生的,它给我们带给了对话平台,让大家一齐共享教育资讯,在专家、名师的引领下进行平等的民主交流,从而实现共同促进,共同提高。
篇8:警校培训自我鉴定
从部队干部转业到地方,将要成为一名光荣的人民警察。通过警校三个月的岗前培训,使我进一步认清了做人民警察所必备的基本素质和技能。警察工作的出发点就是“立警为公,执法为民”。我们是为人民群众服务的公仆,所以我们广大民警尤其是党员民警,无论职务高低,无论权力大小,都应该立足本职岗位,扎实工作,当好人民的公仆,切实把“立警为公,执法为民”的要求具体深入地落实到各自的工作中去。
定好位,夯实思想根基。在社会主义法制逐步健全和完善的这一特殊时期,我们要加强对法律法规的学习。只有充分理解掌握社会主义法制的立法根本,立法原则和立法目的,才能真正运用法律武器来应对可能出现的新问题、新情况,才能更好的服务于群众。就是要在实际工作中牢固树立三种意识。一是严格、公正、文明执法意识。一名合格的人民警察,要有强烈的法律意识。要带头学法懂法,熟悉、掌握和应用《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《办理行政案件程序规定》和《行政复议法》等与公安工作密切相关的主要法律法规和相关的国家政策,提高自己的政策、法律水平。要严格、公正、文明执法,坚持“以事实为根据,以法律为准绳”,进一步强化证据意识。不仅重视实体法,更要注重程序法,使整个执法活动有法可依。
篇9:2024年培训自我鉴定范文1000字
8月15日至月23日,我有幸参加了组织人事处安排的为期7个半天的第一期中青年干部培训班,感到受益匪浅。在那里向大家汇报一下我参加培训的体会。
在培训中,我能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,共同探讨在园区的发展建设等方面的工作思路,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自我的思想认识和理论水平,同时正确处理好学习和工作关系,合理安排,统筹兼顾,做到学习、工作双不误。
培训班开设的《有效沟通本事》《打造高效团队》《领导干部的执行力》《职业经理人职业素养》《中层主角定位与自我管理》《领导者创新思维》等课程,资料丰富、针对性强。从沟通到建立团队,从如何成为职业经理人到怎样提高执行力,从中层主角定位到领导者创新思维,一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位教师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维,使我不断地思考、提高,增长了见识,开阔了思路。尤其是经过如何提高执行力的培训,使我真正认识到了什么是企业文化、什么是执行力。并结合我的本职工作,对于如何提高执行力的问题,有了自我粗浅的认识和思考。
一、提高执行力就要做到加强学习,更新观念。
日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是应对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成;一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。仅有转变观念,解放思想,企业才能始终坚持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。综观我们园区近年来所取得的超常规、跨越式发展,正是思想先行、观念解放的必然结果。
实践证明,如果不是破除了“等靠要”的旧的思想认识,树立了新的改革创新发展观念,正确施行了科学的管理手段,就不会有我们我们园区辉煌的今日。由此,我们要认识到,任何一个组织的发展,不仅仅是战略决策,经营规划等等,更重要的是各级人员的执行本事。对待日常工作,不要总是找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自我,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。
二、提高执行力就要做到诚实做人,认真做事。
我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事。做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章。究其原因,就是一个态度问题,一个职责感强不强的问题,一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大”的发展格局,就象我们园区一样,规模越来越大,更需要我们树立一种进取向上的工作态度,诚实认真地执行好园区的每一项决策。要时刻牢记执行工作,没有任何借口,要视服从为美德;工作中无小事,工作就意味着职责,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着情感去做,并且要竭尽全力、尽职尽责地做好。要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。
三、提高执行力就要做到应对困难,勇往直前。
唯物辩证法认为,任何事物的发展都不是一帆风顺的,世上无难事,只怕有心人。回想我们园区二期开发建设时,应对征地难题,我们的各级领导干部下乡劝说农民,讲道理,摆事实,最终平稳顺利地克服困难,顺利的完成拆迁征地的各项工作任务。充分体现了高度的纪律性和大局意识,这也正是我们在执行中必须要坚持的,记住,这是你的工作,无论你在工作中遇到多大的困难,你都要全力以赴完成它。
四、提高执行力就要认识到没有最好,仅有更好。
当一个人在工作中做出优异成绩,受到表彰奖励时,总是说,我做得还不够,还要继续努力,争取更大的成绩。这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现,但也同时说明了一个道理,那就是,无论干什么工作,做什么事,虽然取得了必须的成绩,但绝不是最终的,只能算是阶段性的胜利,还要再接再厉,好上加好。
以上就是我参加培训班的心得体会。请教师、同学们批评指正。让我们在今后的工作中共同努力、加强交流,为实现科技园区更好更快的发展不懈努力、不断前进!适值岁末,让我们随着新年的钟声,以更新的面貌,去迎接新的一年!
篇10:2024党校培训自我鉴定范文
有幸参加了省委党校20xx年科级干部培训班。通过为期2个月学习培训,较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养,深深感到自己取得了长足进步。
一、加强了党性修养。通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。
我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。
在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。
”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
二、增强了干事创业的信心。通过党校干部培训学习,追思励志,增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基础。
我认为作为一名党员干部,深深认识到作为人民公仆和共产党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,要坚定科学发展的信念,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事,脚踏实地,勤政为民,为社会作贡献。
三、增强了团队意识。通过拓展培训,启迪我们对责任、信任、协作、心智、体能极限等重新认识和思考;启迪我们无论是否面对困难,都能认识到和发挥好自身的潜能;启迪我们认识到,只有团队的作用才是战胜一切困难的强大力量。
第一、凡一个组织、一个团体,必须建立起为组织成员为之奋斗的目标,用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;第二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力,“众人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛围,我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任,我们所处的团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。
人生是一个不断学习、进步和成长的过程,我珍视这次难得的培训机会,会将在党校收获的理论知识和心得体会科学地应用于今后的实际工作和生活中。
党校培训虽然结束了,但思想永不停止,未来的蓝图还需要自己绘制,生活还需要自己创造,人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培训机会,在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪,以激发智慧,更好地提升自己的综合能力!
篇11:培训党员发展对象自我鉴定
作为一名党员,我一直严格要求自己,从思想上入党,树立起正确的人生观和价值观,要有共产主义理想,必须树立全心全意为人民服务的思想作风,确立为共产主义奋斗终身的信念。还必须落实到行动中,认真学习马列主义、毛zé东思想、邓小平理论、三个代表思想。学习党的路线、方针、政策及决议,自觉坚持党的基本路线,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,积极带头参加改革开放和社会主义现代化建设,在学习、工作、社会生活中起模范带头作用,以马列主义、毛zé东思想、邓小平理论、三个代表思想作为行动指南,坚持党和人民的利益高于一切,不惜个人利益服从党和人民利益,克已奉公。加入中国共产党这个光荣的队伍,使自己得以不断的提高和发展。用实际行动来证明党员的价值,党员的先锋作用,随着年龄与文化知识的增长,我对党的认识也越来越深,所以在平时我不断加强自身修养,经常学习党的理论认识,用党性来武装自己的头脑,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”要求,在建设中国特色社会主义的道路上实现中华民族的伟大复兴,是历史和时代赋予中国共产党的使命,也是中国共产党人的庄严承诺。在实际行动上,积极与党中央保持一致,积极参加党的各项活动,时刻争做一名优秀党员。为了规范自己的行为,指正思想的航向,我这二年来做到了以下几点:
一、思想上严格要求自己,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与党中央保持一致,用一名党员的标准来要求自己,
二、认真学习实践“三个代表”重要思想,以高度的责任感和使命感,学习好、领会好、贯彻好xx大精神。努力学习文化知识,对于所学的每一种都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,为工作岗位打下坚实的基础。
三、积极参加公司的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,兼顾公司的利益,真正起到先锋模范作用。
四、在平时的日常生活中,时刻保持与同事的良好关系,热心主动地帮助有困难同事,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。
我努力做到以上四点,并随时向身边的优秀同事看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。没有追求与理想,人便会碌碌无为;没有信念,就缺少了人生航线上航标,人便会迷失方向甚至迷失自我,难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自我的光和热,激发出人生的意义和生命的价值。要成为跨世纪的优秀年轻人,就要向中国共产党——这个光荣而伟大的组织去靠拢,我清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,我才会有新的进步,才能使自己成为一个优秀的人,才能充分地去发挥自己的潜能,为国家、为人民、为集体做出更多的贡献。
认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想,用“三个代表”知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献。
我深知,作为一名共产党员,不仅要做一个解放思想、实事求是的先锋,更重要的是要在不断改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,树立共产主义远大理想,做一个彻底的唯物论者和无神论者。只有树立科学的世界观、人生观和价值观,才能充满为共产主义而奋斗终身的信心和勇气,才能在现阶段为建设有中国特色的社会主义不遗余力地奉献自己的智慧和汗水。自己有幸成为一名党员,是我最大的荣幸,我将时刻牢记党员的责任,遵守党的纪律,严守党的秘密,认真履行党员的权力和义务,争做一名优秀党员。
篇12:2024党校培训自我鉴定范文
通过第xx期党校的培训活动,我收获很大,主要体现在以下三个方面:
1、提高了对党的认识,纠正了自己原有的不正确想法。
我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次培训班上。通过学习,了解了党的发展历程,对党的性质、宗旨。任务等基本知识有了进一步的了解,对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确。尤其是学习了“三个代表”的重要思想,更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表,才是中国先进生产力和中国先进文化的代表。中国要发展、要进步,只能坚持中国共产党的领导。
2、中国改革开放所取得的伟大成就,增强了我对共产主义的信念。
在小组讨论和书面总结中,同学们联系中国在改革开放中取得的伟大成就谈自己对党的认识和加入党组织的看法,有的同学说:实行改革开放后,我们党领导全国人民开创了建设有中国特色社会主义的正确道路,中国经济建设飞速发展,国民经济增长速度居世界前列,人民生活不断改善,中国在国际中的威望日益提高。20xx年,中国内外建设一切成绩的取得,都是中国共产党正确领导的结果。这些事实证明,只有在中国共产党的领导下,中国才会有如此飞速的发展,才能有如此辉煌的成就。因此作为一个青年大学生,有志用自己的知识、掌握的科学技能去报效祖国,报效人民,首先就要确立正确的政治方向,树立远大的理想和目标,那就是跟着共产党走,以共产党员的标准要求自己,使自己尽早融入党组织之中,早日成为一名光荣的中国共产党员,按照江提出的"三个代表"的要求。争做发展中国先进生产力的模范,争做推进先进文化发展的标兵,争做忠实代表中国最广大人民根本利益的公仆。
3、榜样的力量,使我更加坚定了争取入党的决心和信心。
《我身边的共产党员》一书中所写下的事迹,给我留下了深刻的印象。老一辈知识分子、科学家为了党的事业和人民的利益,默默无闻、甘于奉献的精神,百折不挠,契而不舍的追求,不怕困难,敢于登攀的勇气激励着我;身边的共产党员在班集体的建设和活动中,事事处处起先锋模范作用,主动热情地为班级集体服务,为生病的同学补习功课,这种全心全意为同学服务的精神激励着我。新老党员的表率作用,使我感到党的形象更具体化,更形象化了,对党的认识有了更进一步的提高,从而也更坚定了争取入党的决心和信心。
党校对我的系统教育使我的思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,我进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为我积极要求入党在思想上和理论上做了准备。
篇13:2024党校培训自我鉴定范文
在党校学习期间,党校的老师们教会了我学习的目的、动机与意义。一个人活着,不能没有目标,而积极要求加入中国共产党就是为了今后幸福的生活和开朗的人生。通过学习,我忽然觉得自己长大了,开始特别关心身边的人和事了。以前,我总认为生活中鸡毛蒜皮的事,不要去做,要做就做大事。但现在我明白了“一屋不扫何以扫天下”的道理。千里之行,始于足下,要想为党、为社会做些有益的事,当然要从小处着手,一步步做下去,便会成功!
一个人不应该在自己仅有一次的人生道路上平平庸庸,无所作为,而应该做一个对社会对人类有贡献的人。小时候,我的理想很多,现在我从事的工作是一名神圣的新闻工作者,我更不应计较个人利益得失,而要在自己的岗位上全心全意为人民大众服务。在政治上要同党中央保持一致,坚持无产阶级党性,坚持正确的舆论导向,坚持正面宣传为主的方针,努办宣传中央和自治区的方针政策,努力为全盟的两个文明建设服务,为各族人民服务。作为一名党报的记者、编辑,更应该以贴近群众,贴近生活,贴近实际作为宗旨,努力采写、编辑出更多、更好的作品,做到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
正视党的现状,难免存在着一些不法分子,特别是有些机关干部,利用职务之便,谋取私利。他们的这种行为背弃了党,抛掉了党的宗旨,违背了党的宣言,更辜负了人民对他们的信任。做为党外分子,我会引以为戒,正视自身缺点,努力向党组织靠拢,如果能够入党,我会坚持马克思主义思想,邓小平理论,反动党中的腐败,不良现象,不惜牺牲个人一切,为实现共产主义奋斗终身! 汇报人:
篇14:2024党校培训自我鉴定范文
从踏入学校大门起,经过良师的精心指导以及自我的奋力拚搏、自强不息,我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗 自参加中央党校函授学院海军分院“经济管理”本科专业学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时光自学各门课程,用心参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。透过三年学习,现已认真完成了《发展经济学》、《当代中国经济》等近20门课程的学习,掌握了所学知识,并透过了有关课程考核。 在学习期间,我认真学习,发挥自我的特长,挖掘自身的潜力,我能自觉将所学知识用于实际的工作实践中,从而提高了自我在实际工作中分析处理问题的潜力,也获得大家的认同。 本人透过党校的教育,更加注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“”思想,能自觉与党中央持续高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能够在本单位模范地履行一个技术骨干的职责和义务。
篇15:领导干部培训小结鉴定材料
继1月5日召开培训班动员会之后,我们又集中了两天的时间在教育培训中心对党的xx大精神进行了系统的学习。到今天下午,培训班的各项议程就要结束了。连日来,大家认真学文件、听辅导、作笔记、谈体会,自始至终充满和保持了浓厚的学习氛围,这期培训班达到了预期的目的,取得了明显的效果。归纳起来这期培训有以下几个特点:
一、思想重视、态度认真
这次培训班得到了各单位领导的高度重视,大家妥善安排工作,克服工学矛盾,为参加培训创造了条件。有的领导同志身体不适,带病坚持学习,有的同志家中有病人需要照顾,克服困难参加培训,有的同志为参加培训调整了工作安排,有的同志因工作繁忙,错过了报到时间,就连夜或起早赶到教育培训中心参加培训,这充分体现了大家对此次培训的重视。这期培训班计划安排参训120人,实到112人。
二、学习自觉,精力集中
参加培训的同志都十分珍惜这次难得学习机会,在学习中表现出了高度的主动性和自觉性。无论是听辅导、自学还是参加交流研讨,大家都能够按照培训班的各项要求,按时参加学习。课余时间经常听到同志们在研讨问题、交流心得,许多同志利用业余时间自学读书、撰写学习体会,还有的同志提前考虑回到单位后如何抓好本单位党员干部的学习。各组的召集人在抓好自身学习的同时,认真组织本组的学习研讨,热忱为大家服务,为培训班的圆满成功奠定了基础。同志们在学习中所表现出的认真、刻苦的学习精神,为党员干部做出了表率。
三、务实高效,效果明显
这期培训班先后安排了四次专题辅导和一定时间的自学研讨,学习培训的内容包括党的xx大精神、科学发展观、构建社会主义和谐社会理论以及市委精神。同志们普遍感到,这期培训班虽然时间短但内容多,重点突出,大家一致认为培训班举办的非常必要和及时。通过培训,大家对党的xx大精神有了更加深刻的理解,脉络更加清晰了,特别是对中国特色社会主义、改革开放、科学发展观、和谐社会等一系列重大战略思想有了比较深刻的理解,澄清了一些模糊认识,达成了广泛的共识。具体表现在以下几方面:
一是,在什么是中国特色社会主义旗帜的问题上,许多同志简明扼要的概括为五句话、20个字,即解放思想、改革开放、科学发展、和谐社会、全面小康。
二是,弄清了科学发展观,要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
三是,明确了构建社会主义和谐社会是讲5个方面的要求,即:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力,安定有序,人与自然和谐相处。
这样,大家对xx大的脉络更加清晰了,履行职能、做好工作的目的性更加明确了,自觉性就会更高了。也有的同志反映,这次培训时间短了一点,还不够解渴,回去后还要继续深化。学习贯彻党的xx大精神是财政地税系统当前和今后一个时期的首要政治任务,我们在抓好领导干部轮训的同时,还要采取多种形式抓好本单位党员干部的学习和培训。要发扬理论联系实际的学风,努力把学习的成果转化为推动工作的本领。这次培训班结束后,每位领导干部都要结合自己的思想和工作实际,撰写完成一篇学习体会。
同志们,这期培训班就要结束了。非常感谢大家在培训期间对我们工作的支持,同时,特别感谢教育培训中心为我们提供的服务和保障。本期培训班到此结束。
篇16:英语培训自我鉴定
实施新课程需要我们对课程评价再认识,需要我们具有与新课程相适应的课程评价观,明白新课程小学英语评价的价值取向,确定贴合要求评价的要素、资料、标准、方法等,才能使新课程评价由观念变为行为,发挥课程评价在课程实施中的导向与质量监控的重要作用,所以学习小学英语教学评价对于从事小学英语教学很有必要,经过学习,我有以下几方面的体会:
一。课堂教学的游戏化。小学生与初中生在理解知识方面存在很大的差异。他们还没有构成一套完整的学习思路。他们对知识的“消化本事”不够强。仅有采取一些生动、直观的游戏帮忙他们更好的学习。如,单词卡片游戏。用表演和游戏的形式来进行交流和学习。在表演中教师既是导演,又是演员。1、语言的示范性表演,用自制的木偶配以不一样的声音进行,或以边画简笔画、边说的方式进行。2、语言的巩固性表演。可在双人或四人小组中进行。为了激励主体学生参与,可将头饰或名片卡贴在黑板上,以学生团体表演的形式进行。3、发展语言技能的创造性表演。在教学会话中教师充分利用教具、头饰和各种人物的名片卡的形式进行。表演中鼓励学生灵活组合,扩展会话。
二。利用现代化教学手段教学。教师能够自我制作多媒体课件,更生动地、形象地把课堂变成有声有色。抽象的书本知识变得具体化。例如,能够播放一些适合小学生看的国外电影。
三。课堂的开放性。新在传统的教学中,较为普遍的现象是课堂气氛的沉闷,教师照本宣科满堂灌。经过培训班的学习,认识新理念的课堂较之传统课堂的一个重要区别就是“活”,课堂充满了生命力,呈现出了生气勃勃的精神状态,思维活跃,情理交融,师生互动,兴趣盎然。英语课,作为一种语言教学。它的过程实质上是一个语言感受、文化感受、生活体验和情感体验的过程。在新理念的指导下让英语课堂活起来。活教。教无定法,教师在教学过程中应不拘一格,综合学生、教材、教法及自身的特点,创造性地开展教学活动,激活学生的学习热情,强化学生的自信,培养学生的学习兴趣,唤醒学生的语言潜能。教师要充分备课——备学生、备教材、要体现英语课堂教学方法的多样性、创新性。在教学中要本着用爱心、热心、耐心、同情心,求新、求活的原则,不光要教语言,还要教方法,教做人,要体现出教学的灵活性、多样性。活学。以活教带活学,充分发挥学生的主体性,树立教是为了不教的思想,改过去死记硬背的机械性学习为合乎语言学习规律和小学生年龄、生理、心理特点的自主性学习,使眼、耳、鼻、舌、身、意全员参与,交替互动;开发学生听、说、读、写、综合运用语言的本事。
四。分层次教学。每个学生都存在个体差异,所以学习成绩自然有好有坏。并不是说要放下那些成绩不好的学生,而是采取分层次教学。在完成基本的教学任务的同时,我们根据教学实际能够进一步培养优等生的语言知识和语言本事。留出一点的弹性空间,使学生各得其所,以满足学生个性发展需要。教师在备课中深入钻研教材、钻研教法;设计真实自然的情景,根据资料的需要,选择适量的游戏形式丰富课堂教学。让学生心中充满欢乐并对学习的资料产生浓厚的兴趣。这种兴趣使学生坚持强烈的好奇心和旺盛的求知欲,使英语教学活动不断进行下去。文章来源:0s
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总之,能正确适当地运用评价语言是十分重要的,它不仅仅能激发学生的学习进取性,诱发学生潜在的学习动力,建立自信心,同时,师生关系也更加水乳交融,取得了良好的改善。所以,在今后的教学中,我们应更好地完善评价方式,把肯定性评价进一步应用到课堂教学的每一个学生身上,充分利用教育学心理学理论,进取探索每一位学生的内心世界及教育规律,力争把我们的英语教学工作做得更加尽善尽美。
9月22日,湖州的天空飘着淅淅沥沥的小雨,但这并没有影响我激动的心情,因为今天我随同其他几位同事一起赶赴长兴参加了由省教研室组织举办的人教版小学英语新课程培训。
本次教材培训主讲老师是浙江教育厅教研室郑文老师,她从教材修订的基本原则、教材总体变化要点、三年级教材分析与教学要求、教研活动介绍这四方面为我们阐述了新教材的变革。
郑文老师的讲座中通过对新旧教材的对比,让我们清楚的认识到新教材的特点,无论是知识的广度,内容的深度,技能发展,还是学生的关注度都有了大幅度的提高,为我们今后的教学提供了更科学的、更实效的教学资源。特别是对语音训练体系的调整,可以有效的引导学生发展自然拼读能力,为今后的自主英语学习打下坚实的基础。
为了加深理解,郑老师以三年级新教材为例,对教材内容的逐一介绍,案例的深刻分析,教学方法的细心指导,教学理念的透彻解读,深入浅出,让我们对新教材的各个环节有了更深刻,更明确地认识,对今后教材的把握和运用有了更加清晰的思路。尤其是新教材必学部分和选学部分的有机结合,阅读目标的设定,故事教学的教学方式,教研活动的开展,不仅为学生提供了自由发展的空间,也为教师的专业发展提供了良好的展示舞台。
通过这次讲座学习,我理清了思路,更加明确了新课标对教改的指导思想,也为我今后的教学指明了方向。我会在今后的教学中,不断创新,积极运用新课改理念,给学生们呈现多姿多彩的英语课堂。
篇17:党校培训的自我鉴定2024年
x年x月,按照安排,我参加了党校选调生培训班。通过为期1个月的学习培训,我的党性原则得到了增强,较为系统地掌握了必备的理论知识,现将学习培训情况报告如下: 一、能够遵守学习纪律,较好完成培训课程。在1个月的学习培训中,我按照市委党校制定的学习纪律和课程安排,从未缺课和迟到早退,注意听讲,认真记笔记,尊重老师,团结同学,较好地完成了培训课程。 二、能够自觉地加强理论学习。在学习中,我能够勤记笔记,尽量把所听的知识详实地记下来,在课余对知识进行回味、消化,并对马克思主义基本理论、科学及现代经济管理等基本观点进行重点把握,与湘西的发展实际结合起来进行思索,澄清自己的模糊认识,汲取新知识,夯实理论知识基础。 通过为期1个月的学习,我深深感到自己取得了长足进步。 一是加强了党性修养。能够自觉地运用科学的眼光看待事物,坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基础,深深认识到作为人民公仆和共产党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。 二是增强了干事创业的信心,通过学习,我认为作为一名党员干部,就要始终保持党的先进性,为推动生产力的发展而努力奋斗。因此,要坚定科学发展的信念,增强干事创业的信念,脚踏实地,勤政为民,为建设魅力湘西作贡献。 三是个人知识结构趋于合理。我能够十分珍惜这次学习机会,对自己知识结构中较弱的经济、管理知识作为重点去学习掌握,使自己知识结构合理化,能够更好地服务国家和人民。党校培训的自我鉴定精选4
篇18:2024年培训自我鉴定范文1000字
为期三天的选调生培训班已经结束,在这三天的学习生活中,我深深感受到作为一名选调生的责任感和使命感,这个不仅有来自工作和生活,更要求我们在这个任道重远的职业上发挥好一名基层干部的作用。短短的三天的学习中,通过党校老师系统地理论性讲解及市委组织部精心安排的领导经验讲座,使我深刻了解到基层工作方方面面的问题,同时老师们具有很强指导性和实用性的讲课,使我受益匪浅,并很好地指导我在今后的工作开展。
一、 坚定信念,找准自我定位
选择选调生,既代表了一份荣耀,同时也代表了服务基层的责任。身份的转变但不变的是为人民服务的精神宗旨,选择这份工作,就意味着无论前面的路如何艰难险阻,都要义无反顾地向前走。选调生的特性决定了我们的工作会受到社会大众的高度关注与期待,也就决定了我们不仅要严于律己,更要发扬好选调生甘于吃苦、乐于奉献的光荣传统。“了解基层、服务基层、投身基层”,这个是我们到基层后首先要做到的一点,同时到达岗位后应将自己所学的理论知识运用于实践中,调整自己的心态,努力克服困难,学会适应基层艰苦的环境,将工作的压力化作动力,坚定自己的信念,认认真真做好事情,既然选择这条道路,我们就要时刻做好准备,放低姿态,融入基层,融入群众,不断在基层工作中获得成长,开拓视野。
二、 善于学习,勤于积累
作为充满热情和抱负的职场新鲜人,我十分认同“有为才有位,有位才更有位”的理念,从不掩饰想要通过每一项工作成效来实现自身价值,但是基层的任务圆满需要的是积累,能力的积累,经验的积累,这些恰恰是我们目前所欠缺的。除了前辈们的传授和帮带,更需要我们善于学习,勤于实践。作为新一批即将走入基层工作的选调生,对现实情况的理解多来源于新闻报道和自我想象,所以在对问题的阐述时,“我认为”“据说”常是我们的口头禅,很少有经过实践证明的确实想法。但听了党校老师及基层工作的领导讲课后,让我对枣庄市经济社会发展情况,特别是对具体指标、数字的熟悉程度,以及乡镇工作中的突出重点难点问题时,让我深深感到了这份职业的重要性。更强烈的责任感迫使我思考今后努力的途径。一是善于学习政策文件和了解新闻要事。学习最新的法律法规,学习国家的重大方针政策,了解每天的新闻动向,这些都可以有效提高自身的政治敏感性,提高行政工作的见解能力,为今后的工作打好基础。二是通过基层锻炼积累对实际情况的研究。基层纷繁复杂的工作是了解社情民意的最佳渠道,我们应深入基层,了解群众的所想所需,服务好群众,这样才能有效的提升自己的行政执行力。
杨振宁说过:宁拙毋巧,宁朴毋华。做任何事情都不能投机取巧,要脚踏实地的完善每一个细节,才会成功。作为选调生,应该向领导学习,向同事学习,向实践学习,向群众学习,注重细节,掌握合理高效的工作方法和灵活巧妙的工作艺术,提高我们工作和服务的水平。不畏苦难,刻苦锻炼,于逆境中破茧成蝶,于顺境中务实进取。
三、 从细节探索创新,从工作中总结经验
在党校学习的三天里,老师们用具体鲜活的案例引导我们展开发散性思考,用浅显生动的语言讲解深刻入里的原则。他们教学模式的创新启发了我要善于创新。创新可以体现为对原有模式的整体颠覆,但也可以体现在对细节的点滴改变。它可以是思路的转变,方法的换用,方式的更新,内容与模式的交叉运用。特别是对于作为这一批年轻的知识型干部来说,我们热情高涨、思维活跃,落实到工作中,就要突破传统思维模式,树立与时俱进、开拓创新的思想,认真对待每一项工作,深入思考工作中的每一个细节,高标准严要求,把工作做到精益求精。同时也要学会从工作中思考总结经验,不能单单依靠老师的经验之谈,而是要在今后的基层工作中,学会发现问题,总结工作经验,提炼属于自己的一套工作方式方法,这样才能更好提高自己的处理问题的能力和增加工作阅历。
“我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”感谢这次及时的培训,我们一定会牢记选调生的责任和使命,严格要求自己,努力做好本职工作,让群众满意,让组织放心。
篇19:党校培训的自我鉴定2024年
当我在写这篇自我鉴定时,我的心情是激动的,我为自己能有这样一个学习机会而感到庆幸,庆幸的是我能够系统性的学习党的有关知识,学习如何成为一个优秀的共产党员,如何成为一个对社会有用的人。首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。
最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
尽管这短暂的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此,提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪青年的首要学习任务。
努力学习邓小平理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有邓小平理论和“三个代表”思想指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位,我们需要理论的指导,尤其是邓小平理论和“三个代表”思想。一名共产党员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。
当然,由于本期培训班时间紧、任务重,所以还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在今后的学习、工作和生活中尽快消化,不断提高。在学校党委、学院党支部关怀和培养下,相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。