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庆七一系列活动的开展【热门20篇】

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开展2024年母亲节活动计划

范文类型:工作计划,全文共 911 字

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关爱伟大母亲,通过义诊普及基础医疗健康知识,提升物业服务形象,拉近与业主之间的关系,活跃节日氛围,为社区建设创造健康卫生的生活环境。

一、活动时间

20__年5月12日上午九点。

二、活动地点

--学府名都南门--广场。

三、活动主题

“感恩母亲节关爱零距离”

四、活动主办与协办单位

--物业(主办)、--社区卫生服务站(协办)

五、预计活动参与对象及规模

--学府名都及公馆适龄女性

六、活动内容安排及开展形式

1、现场测量血压、血糖,推拿,把脉

2、健康咨询

3、65岁以上人员免费体检

七、活动宣传

--广场喷绘、业主短信、微 信、网站信息发布

八、费用预算

待定

九、活动步骤

准备阶段:

a、服务站做好前期的宣传工作,提前两天到小区及其附近公布义诊海报,让住户了解义诊时间及相关咨询项目。

b、确定医院此次活动的参加人员、人员分工(暂定4名医护人员)。

c、配合医院准备好活动的相关宣传工作。

义诊流程

1、医院工作人员应在九点前摆好义诊所需用品,包括血压仪、宣传资料等,工作人员各就各位。

2、现场发放宣传单,向业主宣讲健康知识。

3、给来参加活动的女性业主进行义诊。

十、物资准备

--社区医疗服务站:桌子(4张)、椅子、桌布、现场宣传资料若干(杂志、健康资料、宣传册等)

协助单位:小礼品若干

华地物业:背景喷绘

十一、活动安排负责人

综合管理部(--):桁架广告确定、整个活动的宣传报道。

企业管理部(--):活动现场当日的拍照工作。

工程部(--):协助医院布置当日的活动现场。

客服部(---、---、---):管家在现场与业主的沟通交流工作。

环境部(---):活动现场的卫生清扫及撤场后的清洁工作。

秩序部(---):活动现场的秩序维护工作。

商办事业部(---):协调小礼品赞助商户

十二、紧急情况处理

问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适以及居民出行的不便

解决方法:启动预案,更改活动时间(应在前两天随时关注天气情况,以便对活动时间进行及时调整)

问题二:活动现场可能人比较少,气氛不活跃

解决方法:可以通过播放音乐,送小礼品吸引更多的人参与到活动中来。

问题三:活动现场可能人员非常多,秩序混乱

解决方法:提供小红凳给排队等候的业主使用,组织足够的人员维持现场的秩序。

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篇1:2024开展元旦文艺活动的总结

范文类型:工作总结,全文共 331 字

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12月31号的下午,在欢喜的气氛中我们小班孩子们迎来了20__年的“庆元旦、迎新年”亲子同乐活动,这也是我们小朋友第一次参与的迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的组织着,从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰,所做的一切都是为了让家长和孩子们感受到过新年的欢乐气氛。

下午两点,联欢会准时开始,孩子们排好队,给爸爸妈妈表演了在幼儿园学到的歌曲、儿歌和打击乐,还有快板,家长看到孩子的精彩表演,由衷的感到高兴。

虽然有些舞蹈动作有些不整齐,有些小朋友的音乐节奏跟不上,但是我们小班的小朋友们都付出了自己所有的努力。在老师的眼里,你们是最棒的。

联欢会上,我们还组织了有趣的游戏,真正的让幼儿和家长在游戏中体验到了乐趣,而游戏中的我们更是玩到不亦乐乎,为了集体的荣誉,拼了!

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篇2:开展2024学雷锋活动主题总结

范文类型:工作总结,全文共 825 字

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三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚开始的三月,是我校的学雷锋活动月。

20xx年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词50周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在学校的号召下,我们高一(1)班师生积极开展“向雷锋同志学习”主题活动。

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,我班响应学校团委发出的号召,结合班级实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。在班主任和实习老师的带领下,全班学生以小组为单位到校园内的班级认养绿地打扫卫生、清洁学校车棚的自行车、打扫学校图书馆卫生。活动形式多样,颇有成效。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

虽然三月快过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!

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篇3:2024街道开展端午活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 646 字

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活动目标:

1、运用多种感官,感受粽子的特征,体验吃粽子的快乐。

2、知道吃粽子是端午节的一个习俗。

活动准备:每组桌子放上大小形状味道各不一样的粽子一盘,湿巾纸若干。

活动过程:

1、猜猜摸摸今天老师在桌子上的盘子里放了一样好吃的东西食品,猜猜看是什么?

——幼儿闻一闻是什么味道的,猜猜会是什么?

——幼儿摸一摸,是什么感觉?是什么形状的,再猜猜会是什么?(是什么形状的,像什么?)——这一会儿像……有一会儿像……会是什么呢?

——哇,原来是是香香的粽子

2、尝尝说说——好香的粽子,你吃过吗?什么味的?你们还想不想吃?

——幼儿吃粽子A、每位幼儿拿一个小粽子,自己来剥,剥下的粽叶放在盘子里。粽子外面衣服叫什么,你知道吗?

B、幼儿边吃粽子边随机问:你的粽子是什么形状的?吃的是什么味道的粽子?

C、吃完后提问与小结:

——吃粽子的时候先把什么解开。(绳子)然后剥开什么?(粽叶)——你刚才吃的粽子是什么味道的,粽子外面是什么?粽子里面有什么?

——我们吃到了各种味道的粽子,有的小朋友吃的是咸咸鲜鲜的肉粽,有的是甜甜的豆沙粽,有的是淡淡的白米粽、赤豆粽。

3、介绍端午节吃粽子的习俗——我们为什么要吃粽子?什么日子才会吃粽子呢?

——端午节是几月几号呢?

——原来端午节大家都要吃粽子。

——端午节除了吃粽子还会有什么活动呢?(迁移活动:了解端午节的传统风俗)写王字挂香袋

4、拓展游戏

——QQ粽子店环境创设:QQ粽子店材料:QQ粽子、各种可以做馅的图片玩法:幼儿剪下做馅的图片,贴在QQ粽子上,送到粽子店,讲讲它的味道。

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篇4:2024年开展幼儿儿童节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 743 字

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今天是六一儿童节,学校举行了盛大活动,有文艺表演,有体育比赛,只要参加就会有丰厚奖品,每个人都可以尽情体会六一儿童节的欢乐。

1、无论是老师还是同学,都可以参加,多个活动同时举行,这是学校最隆重的一次六一活动,充满了青春的气息,六一的氛围充斥全校。每个人都以能参加活动为荣,在活动开始时,老师统一在班级里面给我们简单讲述了节目类型,让我们自行选择参加,而我选择成为活动的工作者,帮做其他同学报名。

2、我负责的任务是给参加拔河比赛的同学登记报名,每个想要参加活动的人都可以通过这次机会参加活动,每次活动开始,就是报名时间,当然也可以提前报名。由于观看人数众多,参加的人数也非常多,在我旁边有一个同学负责发放糖果,参加活动的同学每人都可以领到自己的参与奖品,获胜后更会有其他奖品可以拿。

3、在活动中,不但可以看到精彩的节目,更能感受到更多有趣的东西,每个人脸上都挂着笑容,感受这节日的乐趣,我在其中也感受到了浓浓的快乐,这份喜悦让我想要分享给每一个认识的人。只有参与其中我们才能感受其中乐趣,才能感受其中快乐,这是一次体验,也是一体成长。

4、当运动结束后,我就去参加了跳舞表演,与同学一起表演朗诵,看到下面众多的同学老师,心里激动也紧张,我非常开心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家赞誉,这就是我心中的六一儿童节,虽然感觉各自玩各自的,但是却让我们每个人都体会到了活动的欢快,享受到了不同的乐趣。

只有参与活动我们才能够感受到互动的气氛,从中体会到不一样的生活体验,在学校里面过我们的节日,不比过年差,从中也可以看出学校对于六一儿童节非常重视,在节日没有到来前就做好了准备,因为节日这天,一切都井井有条并不忙乱,也没有出现什么纷乱。都按照学校的规划走,让这天的儿童节如同鲜花一样好玩好看。

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篇5:开展校园重阳节主题活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1284 字

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重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将我校活动具体情况作如下总结:

一、活动时间

10月__日—10月__日。

二、参加人员

全体师生、大部分退休老教师

三、主持人

刘开兵

四、活动过程

1、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

通过主题班会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

2、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德

通过校园广播,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

3、积极组织学生开展敬老爱老活动

(1)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

(2)开展 “家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地打工的父母写信、打电话、发短信等不同方式,表达对长辈的敬重。

(3)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

(4)开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

通过系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

4、组织退休教师与学校师生开展活动

(1)退休教师与在职教职工座谈

重阳节这天,我校有6位退休老师(共9位退休教师,)来到学校与我校全体教职工进行了座谈。其中周进才、周世雄、李成贤、陈东等退休老师先后发了言,谈到了学校对退休老师的关心;谈到了学校近年为全乡人民的教育事业做成的成绩和贡献;谈到了今后对学校发展的建议。学校校长李良、工会主席刘开兵和部分教职工也先后发了言,肯定了各位退休教师为我校的发展及本乡的教育事业的贡献,希望他们经常来到学校指导工作、参加学校各项活动,真正体会到老有所为、老有所乐、老有所依。

(2)座谈会后的交流

座谈会后,退休教师们和学校全体教工一起会餐,相互交流、互诉离别情谊、畅谈人生赞歌,互勉互励使整个活动进入高潮。

这种活动的开展,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设、实现伟大中国梦的行动中来。

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篇6:学校开展班级圣诞节活动优秀总结400字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,班级,全文共 777 字

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X月4日至X月8日,xx镇中心幼儿园开展了第二届“春悦书香,润泽童年”阅读节系列活动

阶段一:开幕活动“大千世界小缩影”

在开幕式上,全园教师、家长代表们,还有孩子们用自己特有的方式在签名墙上留下了记号,随后在各班老师的带领下,小朋友们进行了“猜书名”游戏,观看绘本封面,猜对的幼儿可以领取一份精美的小礼品。“阅读节”在全园师生的欢声笑语中拉开帷幕。

阶段二:实践活动“最美阅读·悦读·月读”

阅读:孩子们每天睡前与爸爸妈妈共享亲子时光,通过听故事,讲故事,说一说自己的阅读感悟,并以“打卡”的方式在朋友圈发布动态,为期一个月,每个班级评选出三名“书香宝贝”,鼓励表扬。

悦读:以班级为单位,家长自愿报名参加“爸爸妈妈故事分享会”,并在离园前给小朋友们带来精彩的绘本故事,给予孩子们不同的“悦读”感受。

月读:家长与幼儿共同完成阅读手抄报,并选取4本推荐绘本,在各班级之间分享传阅,在活动闭幕时选出“漂流书籍”,并颁发奖状与礼品。

阶段三:闭幕“阅剧场”汇演

X月31日上午,全园师生齐聚一堂,共同欣赏了由大班幼儿带来的儿童剧《智斗大青虫》,群舞《少年中国说》,诗词吟诵《弟子规》、《三字经》等,中班孩子们用稚嫩的声音唱响一首首经典诗篇《声律启蒙》《出塞》《送别》等,可爱的小班幼儿伴随着音乐,用身体动作演绎着《咏鹅》《明日歌》等。全场气氛热烈,获家长高度好评。

X月8日上午,全体幼儿和教师在操场上参加了本次阅读节闭幕仪式。活动中,教师以群诵的方式向幼儿展示了诗歌的魅力,老师们诵读流畅,感情充沛,富有感染力,在美妙的音乐声中,将美文诠释得淋漓尽致。伴随音乐的渐弱、孩子们热烈的掌声,本届阅读节完美落幕。

据悉,该园以“绘本阅读”为办园特色之一,从去年开始举办“读书月”系列活动,希望让孩子体验不同阅读的经历,共同分享阅读的快乐,从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。

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篇7:开展2024防灾减灾日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 854 字

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一、提高认识,大力宣传。

认真扎实地开展防灾减灾日”宣传活动,不仅有利于唤起社会各界对全市防灾减灾工作的高度关注,进一步增强全社会对自然灾害的防范意识,广泛普及灾害群测群防和自救互救知识,深入推进全市减灾综合能力建设将具有十分重要的意义。

二、加强领导,精心组织。

为了切实做好“防灾减灾日”宣传活动,我局将5月7日至13日作为防灾减灾宣传周。一是我局成立了宣传活动领导小组,局长宋爱红为组长,副局长安明为副组长,各科室负责人为成员。副局长安明具体负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查,及时解决工作中出现的问题,保证了宣传活动的顺利开展。二是召开了专题会议,对防灾减灾宣传周活动进行了研究部署。并对活动期间各科室的工作职责进行了明确分工。三是在全体干部职工及每一个家庭中开展“四个一”活动,即阅读1本关于防灾减灾的书籍,组织一堂防灾减灾讲座,组织1次防火演练,开展1次家庭灾害风险隐患排查,进一步提高了广大干部职工的防灾减灾意识和能力;通过下乡赶科技大集、在市区繁华街道张贴海报、放置展板、分发资料、现场咨询、在大门口悬挂防灾减灾宣传标语、在电视天气预报栏目中播发防灾减灾宣传口号等方式进行气象防灾减灾科普知识的宣传普及工作,取得了良好的效果。

三、群策群力,不断提高全社会防灾减灾意识。

防灾减灾事关广大人民群众的生命财产安全和切身利益,做好防灾减灾工作是保障人民生命安全,促进社会和谐稳定的重要举措,关键是要不断提高全社会的防灾减灾意识。今后,我局将在以下几个方面继续推进防灾减灾工作。

一是要进一步完善工作机制,加强对突发性自然灾害的快速反应能力,遇有灾情险情时,拉得出、查得清、报的准,防范及时到位。

二是要建立防灾减灾工作长效机制。继续加强防灾减灾工作队伍建设和制度建设,努力提升防御自然灾害的综合能力。

三是要继续做好防灾减灾知识的普及、宣传。深入推进防灾减灾知识进农村、进企业、进社区、进学校,通过各种行之有效的方式,向社会大众普及防灾减灾知识,不断提高广大群众和中小学生的安全防范意识和自我保护能力。

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篇8:开展校园阅读活动的总结范文_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 3559 字

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开展校园阅读活动的总结范文

开展校园阅读活动的总结范文篇一

我们的读书节活动宗旨是:在家庭、社会、学校营造热爱读书、支持读书、尊重读书、读书光荣的良好氛围,激发读书热情,感受读书快乐。我们的读书节口号是:让读书成为习惯,让书香飘满校园。

一个月的时间已经过去,读书节即将落下帷幕,广大师生在短短的一个月时间里,不但提高了对读书的认识觉悟,丰富了文化底蕴,而且营造出书香缕缕的校园读书氛围。为了进一步推动读书活动,提高读书活动效果,使读书真正融入生活,成为师生们的日常行为习惯,现对读书节活动进行具体总结如下:

一、深入宣传

营造良好读书氛围根据学校读书节活动方案,学校张贴了大量读书节宣传标语,出黑板报,创建了书香教室,营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传,我校在营造了浓郁读书氛围的同时,更使校园文化得到进一步提升,为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。

二、落实责任

确保顺利开展读书节活动为确保读书节活动有效、规范、深入开展,我校成立了以校长为组长的领导小组,构建了以少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络,依据读书节活动方案,层层落实责任、分解任务,形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系,确保读书节活动有效实施。

三、精心组织

开展各项读书活动我校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了非常好的活动效果。

开展的具体活动包括:

1.经典古诗文阅读与过关活动

我校以班为单位,利用早读、班会等时间,进行了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外,各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目,例如:描写春景的诗词,抒发思乡之情的诗词,描写塞外生活的诗词等等,在老师与同学们的共同努力下,同学们掌握的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。

通过经典古诗文阅读与过关活动,同学们感受到了祖国语言文字的韵律美,经典诗词的意境美,初步培养起良好的诵读习惯和爱好。

2.“趣味读书”与“好书推荐”班队会活动

读书节期间,各班广泛开展班队会活动,以趣味读书、好书推荐为主题,丰富读书形式,提高读书乐趣,扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发,在趣味活动中,切实感受读书的快乐,为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。

3.漂流书活动

我校各班均开展了漂流书活动,取得了良好阅读效果。通过1—3本书在班级中的流动,不同年级同学分别认识了童话中美丽的白雪公主,说谎话的皮诺曹,了解了历经苦难却传世佳作众多的李白、杜甫、陆游等名人,也共同了解了“红楼梦”、“西游记”、“三国演义”、“水浒传”四大名著及其作者。

漂流书传递了知识、文化,也记载了同学们的认识、感受,一句句激励的语言,吸引了其他同学继续阅读,鼓励了更多同学传承文化,宣传文化。

4.征文活动

在广泛阅读的基础上,我校开展了以“读书”为主题的征文活动。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,经过筛选,优秀文章达到好多篇。畅谈读书的愉悦与收获,推荐自己读到的好书,介绍积累的读书经验,都成为大家写作的内容与方向。

5.主题手抄报制作活动

围绕读书节主题,结合自身读书活动,我校还开展了主题手抄报制作活动。各班同学5人一组,协同合作,在四开图画纸上尽情抒发自己读书的情感与认识,在方寸之间展现了文字美与读书美。

开展校园阅读活动的总结范文篇二

为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围。这次读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做:

为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”的新课程理念。

要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专着,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。

学校也积极充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书,指导学生进行网上阅读。

营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选。

通过开展开展读书活动,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养,促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风、校风。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

开展校园阅读活动的总结范文篇三

为了进一步推动读书活动,提高读书活动效果,使读书真正融入生活,成为师生们的日常行为习惯,现对读书节活动进行具体总结如下:

一、广泛宣传

营造书香氛围根据学校读书节活动方案,我校举行了隆重的读书节启动仪式。李校长致读书节开幕词,四(2)班全体同学发出了读书活动倡议,并率先展示了班级阅读水平;学校张贴了大量读书节宣传标语,各班以读书为主题设计黑板报,创建了书香教室,营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传,我校在营造了浓郁读书氛围的同时,更使校园文化得到进一步提升,为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。

二、落实责任

确保顺利开展读书节活动为确保读书节活动有效、规范、深入开展,我校成立了以校长为组长的领导小组,构建了以政教处、少先大队部、教导处、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络,依据读书节活动方案,层层落实责任、分解任务,形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系,确保读书节活动有效实施。

三、精心组织

开展各项读书活动我校在读书节活动中,着眼于提高学生热爱读书,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了非常好的活动效果。

具体活动包括:

1.经典古诗文阅读活动

我校每周由教导处指定篇目的古诗文分发各班,以班为单位,利用早读、班会、课前1分钟等时间,进行了学习、背诵,每周三全校课间十分钟再集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外,各班还根据实际情况也引导学生背诵了一定的篇目。

通过经典古诗文阅读活动,同学们感受到了祖国语言文字的韵律美,经典诗词的意境美,初步培养起良好的诵读习惯和爱好。

2.“好书推荐”班队会活动

读书节期间,各班广泛开展班队会活动,以趣味读书、好书推荐为主题,丰富读书形式,提高读书乐趣,扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发,在趣味活动中,切实感受读书的快乐,为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。

3.亲自资料库建立活动

为了进一步提高读书节活动的有效性,本次读书节活动还深入到家庭,要求家长与孩子共同阅读,通过亲自阅读,既发挥家长的榜样作用,同时也更能激发学生的阅读兴趣,收到实效,为此各班还建立了“亲子阅读资料库”,以便教师随时了解家庭阅读的情况。

4、读书节小报、采蜜集制作活动

围绕读书节主题,结合自身读书活动,我校还开展了主题小报、采蜜集制作活动。以班级为单位,学生根据自己的长处,分别在读书过程中制作一张小报或摘抄优美段落,在以班级为单位制作成一本小报集获采蜜集。同学们八仙过海,各显神通,在四方白纸上尽情抒发自己读书的情感与认识,在方寸之间展现了文字美与读书美。学校共收集小报14本,采蜜集4本。

5、读书展板制作活动

围绕读书节主题,学校以年级为单位,结合年级学生特点及读书收获,制作一块读书展板。在教师的指导下学生搜集资料、书写,高段师生版面设计、精心制作,低段版面设计以教师为主。六块展板符合学生年段特点,版面精致,内容丰富,各具特色;同时也增进了年级班主任、配班教师之间的合作、默契关系。

6、阅读之星评选

为激励学生热爱读书,宣传先进,根据学生在本次读书节活动中的综合表现,全校共评选出了一百二十余名阅读之星。

读书节活动即将结束,但与书相伴的人生才刚刚开始。随着读书节帷幕的徐徐降落,希望广大师生要进一步深入开展读书学习活动,在与大师对话,与高尚为伍,与经典为友,与博览同行中,建立起新时期“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚!

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篇9:2024开展世界粮食日主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:粮食,全文共 973 字

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一、高度重视,加强领导

为切实做好世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动,我局成立了以局长为组长,副局长为副组长,各科室成员为成员的__区粮食局爱粮节粮宣传工作领导小组,并结合我区粮食行业实际,制定《20__年__区爱粮节粮宣传周活动实施方案》,对宣传周活动的具体内容、实施操作等进行了认真研究和精心策划,将责任落实到人,分工细致,职责明确。

二、内容丰富,形式多样

本次宣传周活动围绕“20__年世界粮食日“改变移民未来—投资粮食安全,促进农村发展”及全国爱粮节粮宣传周“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”的主题,张贴宣传标语,发放宣传资料,向公众宣传了爱粮节粮相关知识。

1、充分利用网络广泛宣传。在局网站粮油科普专栏宣传爱粮节粮,科学消费等,帮助广大消费者掌握必要的粮食营养及储存知识,树立科学健康的消费理念和爱惜节约粮食意识,同时提升农户粮食种植和收储技术水平,有效减少粮食损失浪费,实现“隐性增收”,助力国家粮食安全。

2、开展“优粮优价促增收”活动。我局爱粮节粮宣传工作领导小组一是在__人家小区开展全国爱粮节粮宣传活动,现场对民众发放本次宣传周活动宣传册及相关宣传资料共200余份,宣传爱粮节粮、科学储粮及科学消费以及粮油安全等相关知识。二是结合__区产后服务中心项目建设情况,深入__区__镇富民家庭农场粮食储藏基地宣传推广“代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”服务,促进爱粮节粮增收,引导农户逐步调整优化粮食种植结构,增加优质产品供给,保护农户种粮积极性。

3、促进“优质粮油进家庭”活动。我局宣传领导小组深入包保小区为住户宣讲节粮减损、粮油营养健康,以及气候变化对粮食的影响等科普知识,并结合第四季度“放心粮油质量抽检”任务,进超市、粮油店发放宣传资料,积极宣传优质粮油促健康活动,宣传讲解膳食营养知识,普及“中国好粮油”系列标准,引导广大消费者科学消费,保障身体健康。

三、取得的实效

通过认真组织、精心安排,本届世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动取得了较好的成果,达到了预期的宣传目的,使广大居民进一步加深了对20__年世界粮食日及爱粮节粮宣传周活动主题内涵的认识,唤起了广大市民爱粮节粮的意识,并付诸实际行动,形成居安思危、惜粮如金、节粮成习的良好风尚,激发了农民种粮积极性。为我区更好的开展粮食流通市场监管工作提供了有利保障。

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篇10:开展联谊活动的总结模板_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 2789 字

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开展联谊活动的总结模板

开展联谊活动的总结模板篇一

为加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。12月4日下午12:30~6:30,由团委学生会主办,文艺部承办的部门联谊活动在举行。学生会各部门同学参加了此次活动。

首先,我们对部门成员随机分成了4个小组,每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏,比如纸杯传水,多人多足等,目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。游戏间隙,我们要感谢各部带来的精彩演出,为联谊活动增添了亮彩。最后所有部门成员集体合影留念,各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。

通过此次活动,让学生会各部门之间加深了了解,为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。同时我们获得了很多宝贵的的东西:

1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊,给新成员留下了一个很好的印象,以便各个部门此后更久远的合作;

2、达到了加强部门协作的目的;

3、增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中;

4、丰富了部门成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。

本次活动虽然非常的成功,但在进行过程中也暴露出许多问题:

1、人员不齐:由于活动组织时间确定仓促,各部门成员有一部分成员未能参加。

2、场地问题:场地距离学校太远。

3、活动时间:在活动进行中未能计算好时间,未能按原定计划进行完所有活动。

开展联谊活动的总结模板篇二

在班集体中构建和谐的人际关系对整个班集体建设有着极其积极的作用,是一个充满生命活力的班集体必须具备的基础条件之一。

和谐的人际关系常常通过集体的心理氛围体现出来,影响和感染每一个成员。班集体的人际关系既包含着社会、道德、文化内容,是一种情感、认知关系,因而班集体的人际关系具有极其丰富的教育内涵,是一种潜移默化的教育心理影响。和谐的人际关系是良好的班集体形成的重要标志,又是班集体具有内聚力和影响力的必要条件。班集体和谐的人际关系,应该建立在以人为本、相互关爱、相互尊重、真诚交流的基础上,并使每一个集体成员能在其中感到心理安全、自由,感受到来自集体成员相互支持的精神力量。

要在一个充满有生命力的班集体中构建良好的人际关系,除开教师应树立正确的集体观及不断调整自己与学生的关系之外,还要动态建构和优化班集体管理的职能机构,加强集体人际关系的分析和辅导。

因此班委会决定同0902造价班开展本次联谊活动,本次活动旨在增强班级的团结与和谐,同时也给学弟学妹们树立一个美好的形象,帮助他们尽快的适应这个学校,适应这个环境。带领他们的同时,提高我们自身的各种能力!

在晚会上,同学们欢歌载舞,不但玩得开心,而且玩出了友谊,达到了预期的目的,受到了老师,各班代表的好评。现简要总结如下:

一、基本情况

(一)准备阶段在班委会的策划下,我们两个班级的班委充分地发挥自己自己的能力和才华,从忙碌的学习中抽出时间排练准备的节目。宣传委员及组织委员自觉地接受布置下来的任务,从中可以看出他们对工作以及对这次晚会的举办的认真程度,他们有着高度的集体意识和较强的责任感。他们那种对班级的集体荣誉感和无私的奉献精神,加之体育委等班委和服务人员的不辞劳累的布置场馆和幕后的准备工作,为晚会成功取办奠定了基础。

(二)晚会过程晚会在同学们热烈的掌声中开始了。首先是我们0806班级的辅导员孟老师和0902造价的班主任邹艳老师发表讲话,然后是由0902造价班的同学带来了鼓舞人心的《我要的飞翔》。随之而来的将是一个个精彩的表演。游戏、独唱、街舞、手语、合唱等把晚会推向了高潮,同学们的欢户声激荡在整个教室。老师也参与到表演当中,特别是邹艳老师和李永生老师参与的游戏互动,让同学们高兴至极。最后晚会在一首《明天会更好》中结束,“轻轻敲醒沉睡的心灵····”

(三)尾声晚会结束后,许多同学都纷纷留下来帮忙清理会场,捡的捡垃圾,拖的拖地,分工合作,很快就把会场清理得整整齐齐,干干净净。同学们带着喜悦离开了会场,又开始投入到学习中。

二、主要体会

(一)要把事情办好,要依靠大家的共同努力,团结就是力量,如晚会的准备,策划书,两个班级的班委积极地投入到了节目准备工作当中,文娱委,组织委,体育委等各有各的事情,分工协作,使这次晚会进行得紧而有序。

(二)通过活动,可以展现一个班级的凝聚力,可以锻炼同学们的能力——合作能力,组织能力,协调能力等。还可以增进同学之间的友谊。因此在以后的学习中应更多地开展一些有益的活动,丰富同学们的生活,提高同学们的能力。

(三)此外,通过本次活动,极大地调动了两个班级同学的积极性,使得本次活动的目的脱颖而出!

三、存在的问题

(一)由于联谊活动策划中出现甲流,化工系竞赛等原因使得晚会的时间被推迟了又推。

(二)布置会场时间有点晚,我没有亲自在晚会现场,导致晚会开始时间出现点小问题。

(三)应对突发事件准备不足,如我班生活委准备的节目由于特殊情况临时取消,使晚会的节奏不是太紧凑。

(四)节目和主持人的发挥可能是由于紧张,也没能够发挥自身的潜在能力。

这次晚会取得的成绩是显著的,体现了班集体的凝聚力,增进了同学情谊,促进了两个班级同学之间的交流,也使得大一的学弟学妹们渐渐地熟悉了大学的生活。在晚会的过程中锻炼了同学们的各方面能力。但也存在不足,所以我们要看到不足,更多的是总结经验,努力将活动办得一次比一次成功,一次比一次精彩,让班级的各个方面都能够做得更好。

开展联谊活动的总结模板篇三

围绕“人居环境区”发展目标,推动我区文明、祥和、安定的“人居软环境区"的建设步伐,春节前,学校积极与久安、同德社区取得联系和沟通.以“牵手社区满庭芳"为主题,开展了形式多样、寓教于乐的联谊活动,现将其活动情况总结如下:

一、组织优秀学生(干部)共21人于20xx年1月26日到久安社区向17位退休老教师拜年、送春联。此项活动,受到了老教师的一致好评,老教师们为此深受感动,也增强了学生尊敬师长的公德意识。

二、组织学校文艺骨干17人于1月26日到久安社区,与社区居民共同举行一台迎新春文艺联欢会,在联欢会上,学生为社区居民表演了歌舞、相声、舞蹈等节目,为社区居民带去了欢乐与笑声,同时增强了学生服务社区的意识。

三、组织学生代表26人,到同德社区,与同德社区的居民代表,共同召开了以“同心同德,共谋发展”为主题的座谈会。会上,学生和社区代表分别就“社区对青少年成长的影响”和“学校、社区、家庭相结合,共同关心下一代”的话题,发表了自己的看法,说出了自己的心声,通过这次活动,学校与社区,学生与家长的得到了密切的沟通,统一了思想。

在活动中,学校注重引导和帮助,使学生进一步增强了参与意识、公德意识、进取意识和主人翁意识。

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篇11:开展心理健康教育系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1687 字

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健康包括心理的健康和身体的健康,可是心理的健康经常被我们忽视。要提高广大青年学生的素质,需要将两个健康结合起来,需要我们更加关注大学生的心理健康教育,学校需要对大学生开展心理健康教育方面的课程。下头小编为大家供给大学生心理健康教育学习心得体会,供大家参考。

健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生进取而深远的影响,作为大学生,首先应当具备这种优良健康的心理素质。

心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

心理健康是大学生成才的基础,心理健康能够促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、进取从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

心理健康能够使大学生克服依靠心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自我。上大学前,在他们想象中的大学犹如天堂一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。所以,大学生必须注重心理健康,尽快克服依靠性,增强独立性,进取主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化,大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式,择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感。

心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。

我认为,心理健康是对生活和学习有乐观的心态。有正确的自我主观意识,能很好的把握自我控制自我的情绪,妥善处理同学、师生间关系,进取融入团体,热爱并勤奋学习,更好的适应新环境。

大学生活与中学生活有着很大的不一样,然而在大学中仍需要坚持浓厚的学习兴趣和求职欲望。学习是大学的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉跃入浩瀚的知识海洋中,拼命地汲取新知识,发展多方面的本事,以提高自身素质。同时也应当进取参加各种创新大赛,这样及开发思维的多向性又锻炼了自我的动手本事。更值得重视的是英语方面,现代社会中英语已经成为了一种趋势,也能够说是每个人必备的素养之一,这样看来口语更显得尤为重要。

大学生应坚持进取乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和期望。进取加入学生会、分团委等,如此既丰富了大学生活又锻炼了自我本事。每个人都渴望得到一个自我展示的平台,让自我成为一个闪光点。进取参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅仅丰富了大学生的生活,并且为大学生的健康发展供给了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,经过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。然而,当遇到悲伤和忧愁的事情时要学会自我调节,适度的表达和控制情绪。

作为21世纪的大学生,我们应当不断加强对适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的训练,使自我真正懂得:要想占有未来,不仅仅要作思想品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而使我们科学地走出自我认识的误区,更新观念,突破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟!

上头的大学生心理健康教育学习心得体会,使大家对开展心理健康教育课程的心得体会,对大家的学习十分有帮忙。

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篇12:开展校园安全宣传活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 3168 字

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开展校园安全宣传活动总结

【篇一】

为进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局的要求,于20xx年9月认真开展了“安全教育月”活动,我校的教育主题是“增强安全意识,创建和谐校园”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况总结如下:

一、成立领导小组,提高安全意识

为更好地开展“安全教育月”活动,提高安全意识,加强和改进安全工作,我校成立了安全教育领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,政教处、总务处、团委负责人和各年级组长为组员,领导小组分工明确,任务具体,责任到人,确保各项工作有序开展。

二、强化学校内部管理,安全措施落实到位

安全始终是学校工作的重中之重。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:

1、加强门卫管理。学校对门卫进行严格考核和培训。严格执行上班时间师生进出校门出示出门证的门卫制度和外来人员的登记制度。为了加强监控,学校在大门口安装了监控摄像头。24小时均有监控录像。

2、学校在开学之初召开的第一次班主任工作会议上,就及时传达教育局有关文件,重点强调了安全教育问题,并结合我校实际情况,对校园、宿舍进行大规模检查,消除校园安全隐患。

3、强化食堂管理。搞好食堂卫生、环境卫生工作,严防师生食物中毒。学校结合三鹿奶粉事件,进一步强调了食品卫生、环境卫生的重要性,进一步健全完善了食品卫生制度,严格把好食品进入关,不售变质食品和饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员规范上岗,严禁肠道病的发生。

4、加强消防安全。根据上级有关部门要求,学校组织专人对教室、宿舍的电线、电器和消防器材进行了检查,发现问题,及时解决,并给女生宿舍新增了两个灭火器。

5、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作,我校已形成经常化、制度化。宿舍管理日益规范化,学生管理科定期对管理员进行安全培训,增强安全意识,提高安全防范能力。同时定期对学生宿舍进行卫生、内务检查,好的奖励,差的整改。

三、开展丰富多彩活动,提高学生安全意识

1、每年初,我校均要层层签订安全目标管理责任书,明确职责,明确分工;在“安全教育月”活动中,学校带领相关人员再次重申责任书的内容,以提高各级干部和教职员工的安全责任意识。

2、加强安全意识教育。我校充分利用国旗下讲话、宣传栏、安全知识竞赛、分发安全读本等形式对学生进行安全教育,传授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及预防传染病等各方面知识,提高学生自我保护能力。

3、在9月份“中小学生交通安全教育周”活动中,我校邀请了县交警支队的警官为我校师生作了一场主题为“交通安全记心中”的讲座,一组组数字,一个个案件,一幅幅展板让学生深刻认识到珍爱生命,遵守交通法规的紧迫性和严肃性。讲座效果良好,市电视台、xx人民政府网均进行了报道。

4、举办校园消防安全图片展。通过大量生动的画面,向学生介绍了消防知识,增强了学生逃生和自救能力。

5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

6、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报,学校网站和宣传栏也有专刊、图片宣传。

【篇二】

根据教育局的精神,我校围绕“安全教育”的主题,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。坚持学校安全工作常规检查不放松,对存在的问题立即进行整改。在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下总结。

一、校园安全工作检查

办公室对校园内的教育教学设施、生活设施和安全设施里里外外进行了一次地毯式的检查。一旦发现隐患,立即整改清除。学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,本学期学校与各个科室之间签订了安全工作责任状。

电器开关损坏的也已及时更换。学校食堂整洁卫生,炊事人员个个持证上岗,都能严格按照炊事人员工作准则,做好公共卫生和个人卫生工作,没有佩戴首饰,没有留长发。食堂饮食进货渠道合理,我校每天派食堂监管老师对食堂的菜、肉等食物进行验货把关,确保我校食堂食品的安全、卫生、营养。

对寄宿生的安全管理制度化、正规化。我校现有寄宿生八十多人,配有生活教师,生活教师像妈妈一样时刻关怀着寄宿生的在校生活、学习,关注着他们的安全成长。每天晚上生活老师都要到学生床前去清点人数,为他们盖好被子,并且及时将清点的情况上报、反馈给学校领导或班主任。

二、安全主题教育

为了抓好安全教育的工作,校领导利用国旗下讲话,对全校师生进行安全教育和动员,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力,德育处针对不同年级段学生的年龄特点,结合学校安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。

1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育,让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。

2、组织全校师生、食堂厨工、保安和生活教师观看了系列安全教育片《关爱生命》、《消防安全》、《自救自护》。安全教育不是纸上谈兵,而是要通过每个人听到的、看到的或是亲身经历的一些现象来进行教育。组织学生观看录象、图片,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。录像片中一个个真实的惨痛的故事,给我们全校师生留下了不可磨灭的印象。

【篇三】

一、指导思想

根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活动》的通知,我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。

二、活动内容

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识创建和谐校园”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进行了全校性安全教育的动员。

2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

3、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。

2、刊出“安全教育专栏”,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。

3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。

4、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内容有课件、网上下载宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。

5、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。

6、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

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篇13:开展清明节活动心得总结汇报

又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,结合百花小学实际情况,在学生中组织开展了“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题活动内容。

各中队在大队部的安排下分年级办一期清明节专刊及寻找美德少年专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人、烈士为主题,并借此契机开展寻找美德少年活动。

广播站,学生讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,体会今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

大队部协同教导处开展了征文活动。同学们利用假期时间,随着父母出行,祭奠先祖,表达孝心,传承中华美德。

通过本次“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,同学们的心灵又一次受到了启迪,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长,进一步激发了学生的爱国热情;发现身边的美德少年,并以此为榜样,继承和发扬中国的传统美德!

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篇14:开展阳光体育的活动总结范文_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 4037 字

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开展阳光体育活动总结范文

开展阳光体育的活动总结范文篇一

为全面推进素质教育,进一步加强学校阳光体育运动,深入贯彻落实《中共中央国务院“关于加强青少年体育,增加青少年体质的意见”》和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”,牢固树立“健康第一”的指导思想,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了校园内外体育锻炼热潮,我市开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况总结如下:

一、抓管理,完善阳光体育运动管理机制

为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我市高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由崔德福局长、丁光富副局长为正、副组长的阳光体育活动工作领导小组,同时成立了指导小组。根据我市现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案。在全市各级各类学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,体育组与班主任、各兴趣小组联动机制,确保活动开展得有序、有效、安全。全市师生以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高了学生体质健康水平。

二、抓宣传,营造阳光体育运动舆论氛围

学期初,各级各类学校将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议,提出了具体目标和参与方案。随后,我市召开了指导小组长会议,对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。“迎奥运,扬帆船”、“达标争优,强健体魄”、“我运动,我健康,我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。全市师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我市阳光体育运动的高潮。并通过媒体报道宣传了上午10时阳光体育运动启动仪式;10月27日下午3:00阳光体育冬季长跑活动起跑仪式和各段活动过程。使学生和家长了解到了阳光体育运动的意义及方案,使家长支持此项工作的开展,得到社会各界及家长的好评。

三、抓落实,促进学生身心健康

我们坚持“健康第一”的指导思想,学校合理科学的安排30至40分钟的大课间活动,在全校统一跳课间舞和做广播操之前要求班主任教师带领同学开展一些强度适宜的课间活动,如:调皮筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、单双扛技巧基本动作、武术等,使大课间活动开展得有声有色,冬季场地充足的学校进行长跑安排。为保证每天让学生参加1小时的户外体育活动,我市严格按上级的要求安排课时计划和课程表,开齐课程,开足课时,除体育课的当天外,每班每天安排一节体育活动课,由班主任、体育教师任辅导教师。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性,各学校每天由分管主任和体育教师进行检查,检查结果纳入到对班主任教师、对学校的考核当中。全市除一年一度的体育节、中小学生田径运动会、乒乓球比赛、足球比赛、竞技比赛外,我们还定期举行一些校际间的篮球、跳绳、拔河、越野赛等学生喜闻乐见的体育活动,使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。

四、抓载体,推动阳光体育运动的发展

为保障阳光体育运动的实效性,各学校成立了田径队、篮球队、乒乓球队、足球队、竞技队、武术队、军体拳队、旗语队、队列方队等校级体育兴趣小组,有专职体育教师任辅导教师。学校每个兴趣小组、每个班都有组织、有特色的开展体育活动,为保证活动的实效性、有序性和常规性,每天活动学校都有专人进行检查,期末学校对各活动组进行活动目标达标检查,各项检查结果纳入对班级和辅导教师的量化考核中、对学校的考核中。由于措施得力,学校的阳光体育运动特色鲜明,其中,我市参加的青岛市田径运动会、帆船比赛、竞技比赛取得了较好成绩。其中我市隐珠中心小学参加的竞技比赛队进入了由中央电视台播放的决赛,取得了较好成绩,促进和鼓舞了我市阳光体育活动开展。为发展学生个性、素质教育的全面发展起到了促进作用。

开展阳光体育的活动总结范文篇二

为认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求,我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展情况汇报如下:

一、统一思想,高度重视:

为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。

根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案,在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平。

二、精心安排,有序组织:

我们的活动主题是——我运动我健康我快乐

我们的活动口号是——每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子

我们的活动要求是——人人有项目班班有团队学校有比赛

具体安排:

(一)、活动时间安排及要求:

课间操、大课间活动时间:9:30---10:00下午14:25---14:50

眼保健操:上午10:40---10:45下午14:20---14:25

上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,提高两操质量。实行“大课间”的体育活动课制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的体育活动。

(二)课时安排:

按新课程标准开足上齐体育课。切实保证体育课和体育活动课的上课时间。

每天一节体育课或体锻活动课40分钟,没有体育课的当天,班主任要鼓励学生积极参加课外活动,由体育教师与班主任教师共同设置课程内容,并在活动中指导学生练习。确保每天有一小时的体育锻炼时间。总计任何一名学生每天都能在校运动1小时以上。

三、管理制度:

学校规定,体育教师要认真上好体育课,任何教师不得擅自占用学生的体育课时间,各年级、各班级要督促学生做好上午的课间操和眼睛保健操,体育教师要进行监督管理不得拖堂,挤占两操时间。

四、安全保障措施:

1、行政做好值班巡视工作,体育教师做好协调指导工作。

2、晨间锻炼和大课间活动由班主任和体育教师组织活动。

3、活动器材由学校准备一部分,班级或学生个人自备一部分。

4、卫生保健教师做到每天巡视,防止学生意外事故发生,一旦发生要及时救治和上报。

5、班主任和体育教师在活动前积极向学生宣传体育锻炼的重要性,做好热身活动,增强自我保护意识。

开展阳光体育的活动总结范文篇三

“生命在于运动”,我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变,对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。本学期,我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以多种形式:如体育游戏,户外活动,散步,户外小型器械练习等,保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高。

一、在思想上提高认识

本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处,能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,可以增强身体素质,减少疾病,全面地增强智能,促进身体健康地生长发育。

我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点,根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要,组织开展一系列的体格锻炼活动,有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式,以培养幼儿对体育活动的兴趣,保证每天不少于二小时的户外活动时间,让幼儿在日常活动和游戏中达到锻炼身体、增强自信心,促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、交往能力等多方面的发展。

二、在行动上加强落实

从我班幼儿的出勤情况来看,我班十一月份孩子缺勤率,那个月正好是气温刚刚开始下降的时候,由于家长担心孩子受冷生病,就给孩子急切地加衣,只要孩子稍一活动就容易出汗受凉,反而造成孩子咳嗽、感冒,针对这样的情况,我们及时通过“家长园地”、早晚接送孩子的机会以及路路通短信等,耐心地和家长作好解释工作,让家长们明白,要想让孩子健康地成长必须要加强孩子体格锻炼、增强体质,穿适量的衣物,要不断提高他们对外界气候变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。虽然一开始个别家长、特别是奶奶辈,并不是特别愿意配合,但是当她们看见班里穿得少、乐意锻炼的孩子个个健康后,也逐步改变了自己的想法。从十二月、甚至气温已经很低的一月幼儿出勤记录来看,孩子们的缺勤率在逐步降低,到学期结束时几乎天天全勤。

其实对于人体来说,除了体育活动,加强卫生工作,如果能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的锻炼,就能增强机体的耐受力经得起外界自然因素的突然变化。所以我们的体格锻炼活动主要通过日常生活来进行,如利用餐后散步的机会让晒太阳,呼吸新鲜空气,接受一些不同温度的冷热刺激,就是充分利用日光、空气和水来锻炼身体。事实证明,孩子们经过锻炼,呼吸道的疾病大大减少;同时精神焕发,行动活泼,食欲良好,睡眠安静而持久,身体强壮。体格锻炼不仅能使幼儿身体强壮,疾病减少,而且还锻炼了孩子们的坚强意志。我们能合理安排一日活动时间,教师间密切配合,保证每个孩子健康成长。

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篇15:开展校园消防安全宣传活动总结报告1000字

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 641 字

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为进一步提高消防安全意识,加强消防安全管理,提高消防安全技能,12月2日,县人民医院全面开展消防安全月活动

生命至上,安全至上,消防安全责任重于泰山。县人民医院向来十分重视消防安全工作,逢会必讲,院部每年与各科签订消防安全责任状,医院每年开展消防安全培训、技能演练等活动,20xx年,全院还给职工发放人手一只灭火器,不断提高干部职工的消防安全意识和技能。眼下正值冬季天干物燥,火灾高发,消防安全形势严峻。医院作为公共场所,更要积极贯彻落实消防安全预防为主的方针。

消防安全月活动将围绕“检查和消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育能力”,展开系列宣传教育、检查整改活动。

在一个月的时间内,由分管领导带队,对全院消防安全工作进行全方位的检查、整改,全面检查梳理医院消防安全管理制度、防火安全责任制落实情况,消防档案建立情况等;对全院每一个科室的电源线路进行一次全面检查,尤其是消控中心、吸引中心等重点部位和平常容易忽略的消防死角,及时发现存在的问题和薄弱环节,落实整改,消除隐患;重点检查各消防安全疏散通道是否畅通、应急照明、疏散指示标志和消防器材是否完备等。

根据活动部署,还将采取消防知识讲座、组织模拟训练、消防演练等形式,促使全院职工牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的观念,进一步了解防火常识,增强忧患意识、防灾意识、消防安全意识,进一步加强消防安全管理,提高牢筑医院消防安全“防火墙”,确保医院有序运行和广大人民群众的生命安全。

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篇16:开展法律援助活动的总结范文

范文类型:工作总结,全文共 1074 字

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我市法律援助中心以开展创先争优活动为契机,紧紧围绕增强服务意识、改进服务作风、提高服务效能、提升服务能力的总体目标,全面推行法律援助便民措施,不断畅通法律援助服务渠道,完善法律援助机构规范化建设,创新服务方式方法,为保护弱势群体的合法权益,促进社会公平正义和稳定,起到积极促进作用,取得了良好的社会效果。

(一)提升服务能力,加大法律援助事项办理力度

为了满足广大人民群众对法律援助的需求,我市法律援助机构全面提升法律援助服务能力和水平,进一步加大了法律援助案件和其他事项的办理力度,基本实现了"能援则援"、"应援尽援"的既定目标。据统计,去年全市共受理各类法律援助案件2239件,总计为2405名受援人提供了法律援助,挽回或避免经济损失1388.93万元,办理其他法律援助事项16525件。

(二)深化管理监督,确保法律援助案件质量

在案件数量逐年攀升的情况下,我市提出了"零距离亲情服务、零收费无偿服务、零投诉优质服务"的法律援助三零目标,不断强调法律援助案件的办理质量,将案件质量视为法律援助事业的生命线。

去年,我市通过建立完善律师、法律工作者办理法律援助事项档案,将近年所有法律援助案件根据案卷质量和意见反馈情况评分,登记在册。建档后,不仅可以通过补贴发放与办案质量挂钩的奖惩机制,来促使办案人员及时、保质保量的完成指派案件,还可以全面掌握每名法律服务人员的办案水平、案卷质量,在指派案件时,便于中心选择责任心强、在案件的专业领域有特长的法律服务人员来承办案件。

(三)完善便民措施,打造法律援助绿色通道

为了更好服务民生,进一步细化完善了各项便民措施:

一是拓展受理渠道。要求律师事务所、法律服务所在日常业务工作中发现当事人符合法律援助条件时,可作为法援案件先行受理,3日内报送法援中心审查,使有涉法需求且符合条件的群众能方便快捷的获得法律援助。

二是推出四项承诺。即对所有来访、来电、来信人员推出免费咨询、免费代书、免费调解、免费送法规等4项承诺。对老弱病残人员和行动不便人员实行电话预约,上门服务。

三是简化受理程序。对农民工、残疾人、老年人法律援助做到五个当天,即当天申请、当天受理、当天审批、当天指派律师、当天提供法律援助。对情况紧急或者即将超过诉讼时效的法律援助案件,先行受理,事后补办手续。

四是建立援调对接制度。对于案情简单、事实清楚、争议不大的案件,在进入诉讼程序之前,根据当事人自愿原则,代理其向所在地的人民调解组织申请调解,调解不成再行提起诉讼或仲裁。对调解案件中,一方当事人符合法律援助条件的,经申请,由法律援助工作人员代理其参与调解。

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篇17:开展2024世界读书日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 925 字

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在这春光明媚的四月,迎来了第21个世界读书日,今年世界读书日的主题是阅读,让我们的世界更丰富。为了丰富校园文化氛围,培养学生良好的阅读习惯,倡导广大师生多读书、读好书,形成读书的热潮,陵川县青少年校外活动中心和城西明德小学在该校合作举办世界读书日活动师生读书报告会。现将此次活动总结如下:

一、深入宣传,营造良好氛围

根据学校工作计划,教导处制订了本次活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,提高广大师生的思想认识,为开展读书报告活动奠定了坚实的基础。

二、认真对待,全校师生积极筹备

自活动发起之日起,全校师生就以饱满的热情投入到了读书的热潮中。办公室里,教师们手捧书本,潜心阅读,认真摘抄;教室里,同学们手不释卷,徜徉于书海中,乐此不疲。三个月的时间里,全校师生亲近书本,喜爱读书,让读书成为了一种习惯。随后,利用教研活动时间,对师生上交的读书心得进行了综合评比,评选出三位老师和十位学生参加全校的读书报告会。

三、内容丰富,师生演讲令人叹服

本次报告会,无论是教师还是学生,所读书籍堪称经典,内容丰富,引人入胜。靳慧佼老师就教育家李镇西的著作《爱心与教育》做了报告,她深情地讲述了李镇西老师关心学生的一个个生动的例子,让我们感受到了张老师对学生的一腔爱心,以及他如何转化后进生的方法,给在座的老师上了一堂生动的师德课;四(二)班的张馨戈同学和我们分享了一本故事书《长袜子皮皮》,她用充满童真的语言讲述了皮皮的故事,从中让我们认识了一个勇敢、善良而又乐观的小女孩书中所表达的真、善、美,打动了每一个人的心灵,精彩的演讲赢得了老师和同学的阵阵掌声,一篇篇生动的读书心得把报告会推向了热情。

总之,此次活动的举办达到了预期的效果。读书报告活动虽已结束,但这次活动的开展,必将对全校师生的成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要我们继续投入极大的热情。今后,我们要在全县进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,倡导师生多读书,读好书,读整本的书,让读书成为一种生活方式。

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篇18:2024开展路政宣传月活动总结

范文类型:工作总结,全文共 3324 字

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2022开展路政宣传月活动总结(精选2篇)

开展路政宣传月活动总结一

今年5月为交通运输部确定的第二个“全国路政宣传月”。为进一步强化公路法律、法规宣传力度,在省高速公路管理局的全面部署下,荣乌高速公路莱州管理处紧紧围绕“规范执法,提升服务”这一主题,积极开展“路政宣传月”宣传活动。现将工作汇报如下

一是在收费站广场设置服务咨询台,为过往司机发放《公路法》、《公路安全保护条例》、《山东省公路路政条例》等法律法规为内容的明白纸,现场解答群众咨询。同时,充分利用高速公路电子可变信息板滚动播放宣传口号,并在公路天桥、服务区等空白场地悬挂“全国路政宣传月”的条幅、标语。

二是联合莱州公路局、招远公路局组成宣传车队,在莱州、招远辖区路段高速公路、国省干线、穿村下乡利用喇叭广播、发放宣传单等方式进行流动巡回宣传。

三是借助当地电视台、报纸、网络等媒体对“路政宣传月”活动进行了专题报道,进一步扩大宣传范围,营造了良好的宣传气氛。截至目前,累计出动宣传车30余次,悬挂宣传横幅20余条,发放各种宣传材料4000余份。

开展路政宣传月活动总结二

根据交通运输部统一部署和交通运输部办公厅《关于开展全国“路政宣传月”活动的通知》(交办公路明电﹝20xx﹞20号)要求,厅精心部署,认真组织开展了“路政宣传月”活动,取得了初步成效。全省共新设永久性宣传标牌800多块,刷新宣传标语3000多处,悬挂横幅20xx多处,设置集中宣传点700多个,设立活动式展板20xx多块,发放宣传资料35000份,发表新闻报道80余篇。

一、领导重视,部署周密

按交通运输部的统一部署和要求,厅对全省首次“路政宣传月”活动进行了精心组织和周密部署。一是及时印发了《湖南省交通运输厅关于全省“路政宣传月”活动实施方案》(湘交路政〔20xx〕160号)。二是成立了厅路政宣传月活动领导小组,厅党组书记、厅长刘明欣亲自担任组长,厅党组成员、总经济师陈石祥任副组长,厅办公室、政策法规处、路政管理处和省高速公路管理局、公路管理局为成员单位,领导小组办公室设厅路政管理处。三是厅领导高度重视,亲自抓。刘明欣厅长亲自带队深入基层调研治超工作,大力宣讲超限运输的危害性,治超的必要性和重要性,明确要求采取超常规措施推进落实;分管厅领导陈石祥同志亲自调度指导,协调解决具体问题。四是省厅督导组会同中国交通报等媒体记者深入长沙、岳阳、郴州等地一线宣传阵地进行了现场督导。

二、目标明确,重点突出

为实现路政管理政策法规家喻户晓、深入人心,路政管理规范化水平不断提升,治理车辆超限超载社会环境不断优化的工作目标,我们着重突出了以下几个方面的宣传:一是对公路路政管理、治理车辆超限超载的法律法规、政策措施进行了重点宣传;二是对治理车辆超限超载工作重要性、必要性和紧迫性进行了集中宣传;三是对严格执法、文明服务先进人物和先进事迹进行了典型宣传;四是对公路建设养护和路政管理成果进行了特色宣传。

三、形式多样,有声有色

全省各级公路管理机构(含高速公路)充分利用现有资源,多措并举,使本次集中宣传活动呈现出了主题鲜明、形式多样、生动活泼、有声有色的特色。

(一)设置集中宣传点,做好现场宣传

全省各级公路管理机构(含高速公路)在各自辖区内的社区、集镇、厂矿企业、收费站前广场、高速公路服务区、公路超限检测站点等人员流动较大的场所,设置集中宣传点、咨询服务台700多个,摆放活动式宣传展板20xx多块,给过往群众发放法律法规文本、倡议书、漫画等宣传资料及印有路政、治超宣传标语的宣传物品20xx0余份,并通过问答式互动进行政策宣传,路政执法人员现场解答人民群众提出的相关问题。省高速公路管理局将路政管理有关政策法规条文绘制成宣传漫画和“湖南省高速公路路网图”一并印制成图文并茂的“公路连着你我他,爱路护路靠大家”的《路政宣传册》共20xx0册在集中宣传点发放给过往司乘人员,既实用又有宣传效果,深受群众喜爱。

(二)广泛利用宣传标牌,做好标语宣传

全省各级公路管理机构(含高速公路)因地制宜,在公路沿线合适地点增设了固定式路政宣传标牌800多块;在路政部门办公区、办事大厅、超限检测站、高速公路服务区、公路收费站等地悬挂宣传标语20xx多幅、张贴宣传画1000多张,营造了路政宣传月的浓厚氛围;并利用公路沿线电子显示屏、情报板和路政巡查车电子显示屏等设施,开展24小时滚动宣传,实现全路域标语宣传。

(三)走村入户进校园,做好动态宣传

全省各级公路管理机构(含高速公路)在“路政宣传月”活动中,积极选派路政执法人员走进公路沿线相关单位及村民家中,将宣传单、法律条文等资料发放到人民群众的手中,耐心地向他们宣讲路政管理政策法规,相互交流爱路护路心得体会,认真解析群众提出的疑难问题,得到了沿线群众的理解和支持。长沙、株洲、岳阳、邵阳、娄底等地还组织了流动宣传车队,走街串巷,利用车载广播巡回宣传。岳阳、郴州、邵阳、衡阳等地高速公路路政部门还派出业务骨干进入中、小学校园进行路政管理和公路安全保护知识讲座100多课时。同时,各级公路管理机构(含高速公路)认真梳理人民群众对路政管理工作提出的意见和建议,针对存在的问题制订相应的改进措施,对进一步推进“阳光执法、规范执法”,起到了很好的促进作用。省高速公路岳阳管理处随岳路政中队主要负责同志走进岳阳市云溪中学,别开生面地给同学们上了一堂内容丰富、通俗易懂的公路安全知识宣讲课,同时通过师生互动交流,深刻的加深了同学们的公路安全保护意识,达到了良好的社会宣传效应。

(四)联合中国高速交通广播,做好立体宣传

省高速公路管理局与中国高速交通广播FM90.5电台共同策划了《路政宣传月系列访谈》节目,从5月25日至28日邀请省高速公路管理局路政处负责人吴林等嘉宾进行了为期四天的直播,节目分别以“阳光执法、提升服务”、“从工作中解读法律法规”、“聚焦车辆救援,强化监督普惠民生”、“规范治超,营造安全发展环境”为主题,现场为广大听众朋友答疑解惑,通过电台的传播和与听众的交流,起到了很好的立体宣传效果,广受听众好评。

(五)充分利用微信、微博和网站,做好网络宣传

厅及全省各级交通运输主管部门和公路管理机构(含高速公路)充分利用微信公众平台、官方微博及门户网站,广泛宣传路政管理政策法规,及时上传各级各部门路政宣传月活动的工作开展情况,充分展示公路养护和路政管理的成果,积极报道典型事迹和先进人物。据统计,5月份“路政宣传月”官方微博、门户网站合计点击量超过百万,网络宣传成效明显。

(六)组织新闻媒体深入一线采访,做好新闻宣传

厅在“路政宣传月”活动实施期间,专门邀请中国交通报驻湖南记者站、湖南红网、湖南人民广播电台等省内新闻媒体深入一线进行集中采访,跟踪报道,共发宣传报道20多篇。湖南人民广播电台交通频道还安排当月黄金段滚动播报宣传内容。各地交通运输主管部门和公路管理机构(含高速公路)也积极协调相关部门,充分发挥新闻媒体的宣传作用,通过本地区电视、广播、报纸、网络等媒体播放路政管理宣传片、宣传口号,使路政管理工作深入人心。同时,通过媒体访谈、群众问答等方式就群众关心的公路保护、治理车辆超限超载等问题进行互动,积极营造了声势浩大的舆论氛围。

(七)结合涉路违法活动专项整治行动,做好典型宣传

各地公路管理机构(含高速公路)在“路政宣传月”活动期间全面梳理辖区内当前路政管理工作中面临突出的问题,针对超限超载运输、非法设置非公路标志、违法占用公路资源、违法占道经营、盗窃公路设施、在公路上违法增设交叉口等重点违法行为,会同有关部门,开展了专项集中整治行动,依法查处了一批严重影响公路安全的案件,进一步巩固了路政执法专项整治成果。省高速公路岳阳管理处以“路政宣传月”活动为契机,继续推进高速公路路域环境治理活动。衡东县通过对“马路市场”和集镇路段进行集中整顿搬迁了在S315的岭茶和梨木市场等。

通过开展“路政宣传月”活动,使人民群众对路政管理工作有了更深层次的认识,爱路、护路的意识有了进一步提高。下一步,我们将以本次“路政宣传月”活动为契机,加快建立健全路政管理的长效宣传机制建设,深入持久地开展路政宣传工作。

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篇19:小学开展崇尚英雄,精忠报国主题活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 438 字

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小学开展崇尚英雄,精忠报国主题活动总结

为传承和弘扬英雄烈士精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,近日,xx小学积极组织开展了“崇尚英雄精忠报国”主题活动。

周一的国旗下讲话以“红色”为主题,号召广大师生敬英雄、学英雄;班会课上,有的班主任组织学生观看《崇尚英雄 精忠报国》宣传片;有的班级通过诵读英雄家书,让学生走进英雄内心深处;有的学生在班级中分享了英雄故事;有的班级开展了《红色家书》的诵读活动……自此学生对于“英雄”一词有了全新的认识,揭示了英雄就在我们身边,引发了学生对英雄的崇敬,激励学生争做我们身边的小英雄、小雷锋。让大家走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀,也让学生感受到英雄并不遥远,英雄就在我们身边。英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择,而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“自己的英雄”。

通过系列活动,学生传承和弘扬了英雄烈士精神、爱国主义精神,在西湖校园里营造了崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围。

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篇20:世界卫生日活动开展的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 531 字

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随着慢性病防控知识的开展,加强慢性病防治知识的宣传,开展慢性病健康教育成为基层医疗机构的工作重点,平原县结合自身工作实际,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:

一、加强组织领导为确保世界卫生日主题宣传活动扎实有效地开展,卫生局召开全县各基层医疗机构公共卫生科科长会议,精心组织、周密部署,制定宣传方案,认真组织实施,把活动落到实处。

二、采取多种形式,营造宣传氛围高血压防治是公共卫生科工作的重点,全县各医疗机构以世界卫生日宣传为切入点,从中医、西医、日常保健、用药原则、防治措施等各个层面宣传高血压的知识,从控盐限油、控制体重,促进血压血糖达标。呼吁公众培养健康生活方式。全县共出动医务人员200余名,开展知识宣传和健康教育讲座义诊活动23场次,免费为35岁以上的群众测量血压、免费发放降压药品及解答自我保健等知识;在集市、村庄、广场悬挂横幅16处,摆放宣传板25块,发放宣传材料30000余份;利用电子屏滚动播出高血压相关知识。

印制的宣传材料有《4月7日世界卫生日》、《高血压的防治保健》、《高血压的中医防治与保健》、《高血压规范用药原则》、《低盐饮食有利于高血压患者》。通过这种活动,强化了群众卫生习惯和健康生活方式,提高了群众对健康知识的知效率。

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