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至母校的一封信作文(实用20篇)

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作文评语简短

范文类型:评语,全文共 2236 字

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1. “当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

2. “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

3. 你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

4. 你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

5. 在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

6. 当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

7. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

8. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

9. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

10. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

11. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

12. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游„„真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

13. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

14. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

15. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

16. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

17. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

18. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

19. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

20. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

21. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

22. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

23. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

24. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

25. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

26. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

27. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

28. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

29. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

30. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

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篇1:小学生叙事作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 492 字

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1. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

2. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

3. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

4. 文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

5. 语言活泼明快,富有情趣。

6. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

7. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

8. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

9. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

10. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

11. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

12. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

13. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

14. 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

15. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

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篇2:给新客户发邮件范文

范文类型:书信,全文共 1103 字

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尊敬的俊豪客户:您好!

值此20xx新春来临之际,怀着感恩的心情,我僅代表俊豪公司全体同仁向您及家人表示最诚挚的新春祝福和最衷心的感谢,感谢您一直以来对俊豪公司的信任和支持——

八年风雨征程,见证着俊豪公司的成长、进步与发展。如今的俊豪公司,已经发展成为集原材料的配送、生产、加工、研发、营销推广于一体的中国包装行业的重要企业,她以无可争议的经营实力和品牌价值,稳居中国包装行业百强之列。俊豪人,永怀感恩之心!我们感恩社会,是社会给了我们生存发展的机会和环境;感恩客户,是你们选择了俊豪,是你们用智慧帮助我们开拓了市场,为我们提供订单;是你们及时的反馈市场信息,使得俊豪产品在升级换代过程中成功赢得了市场。 饮水思源,我们深知,俊豪公司的发展和壮大,一刻也离不开您的关注、信任、支持和参与。能与尊敬的各位客户结成合作伙伴,实现互利共赢、共同发展,我们感到荣幸之至。今后我们将不断开拓进取,凭借优质的产品、良好的信誉和周到的服务,为广大客户朋友提供更为广阔的发展空间。我们完全相信,只要有您的支持合作,只要我们不断努力,我们共同的事业一定会有大空间、大作为、大发展。

跑销售其实是一件很辛苦的事,风吹雨打、酸甜苦辣都要经历;不过也是很快乐的,自从进入这个行业以来,让我的内心开始变得更加宽广和融洽,坚强与进取。每每心灵受挫、遭受打击时,一想到众多客户的支持和信赖,看到家人认可的目光和眼神,我就不敢让自己懈怠,而继续勇敢地在这个行业中前行。

在过去的日子里,我不知道您是否烦过我向您介绍产品,是否对我的服务感到满意,但我从内心深处都希望您拥有快乐,快乐——源于你心,如果你不是真正快乐,你不可能让别人快乐,别人肯定会感觉到你心中是否快乐。让客户快乐,就是让他对产品产生值得拥有的快感,和真正拥有产品后的快乐。这是其他工作无法所能做到的。所以我不止一次地告诫自己,决不要因为情面而不向人销售快乐,也决不要轻易对这个行业说“不”,我要在这个行业中坚定地走下去并给更多的人送去满意的服务!是你们对我的支持、热情、信赖,给了我前进的信心和勇气;感恩支持、帮助过我的朋友们,是你们的信任与关爱引领着我走向一个又一个的辉煌!因为我知道:“只有有了您们的支持与帮助,才有了我的存在;而只因有了我,也才有了这份来之不易的工作。从这个意义上讲,广大客户就是我的‘衣食父母’

由衷地希望在20xx年我和您一起志存高远、追求卓越!期待着与您更加紧密地合作,携手共创包装事业新天地!愿您能在未来的日子里,继续给我更多的支持和帮助,助我在这个行业中快速成长!再次感谢您的信任和合作,恭祝您身体健康!阖家幸福!事业兴旺!

东莞市俊豪塑胶制品有限公司

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篇3:英语邮件范文

范文类型:书信,全文共 296 字

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.Dear Mr./Ms,

Mr. John Green, our General Manager, will be in Paris from June 2 to 7 and would like to come and see you, say, on June 3 at 2.00 p.m. about the opening of a sample room there.Please let us know if the time is convenient for you. If not, what time you would suggest.

Yours faithfully,

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篇4:教师作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 435 字

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该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:

在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求。有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间他还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时他还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

在平时生活中,他为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动,在思想上他始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。

其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

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篇5:致家长的一封信心得600字

范文类型:书信,心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 673 字

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亲爱的奶奶:

您好!

您在老家过得怎么样?身体健康吗?生活幸福吗?今天我想给您讲讲我的童年生活中难忘的事情。

童年像是阳光下的水晶,总是折射出缤纷的光彩。一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想、和追求。

在一个鸟语花香的春天里,我和朋友们策划了一场拔河比赛,地点就在中心草坪上。

一条蟒蛇般的麻绳,一根红线,我们已经全副武装,等待裁判员的命令。

“预备——开始!”裁判员一声令下,双方就开始激烈的比赛。我是蓝队的前锋。我抓着麻绳,使劲九牛二虎之力,爸妈生向我方拉去。“一,二,三,一,二,三!”我们喊着有力的口号,给自己加油。红线像只淘气的小猫,一会儿跑向红队,一会儿跑向蓝队。久久分不出胜负。快了!红线又向我们这边逼近,加油,努把力,就要成功了!我方队员使劲向后躺,憋得脸红脖子粗,离成功就差一步之遥了!“耶!”我们胜利了!可是红队队员不服气,还想跟我们斗一场,我们再一次应战了。

第二局又开始了,蓝队队员更加努力地战斗。可是这条麻生就像一只逃跑的蛇,总是想从我们手里逃走。我们抓紧绳子,使用刚才的方法,又把优先权从红队手里多了回来。每个队员的脸上都布满了细密的汗珠,脚上像灌了千斤铁,沉重得抬不起来。就差二十厘米的距离了,场上气氛活跃起来。红队队员见大势已去,猛地一松手,让我们爬了个大马趴,我们理所当然,又赢了!

奶奶,听了我的故事后,您一定会乐得哈哈笑,我希望您也给我讲讲您的故事,看看您的生活哦!

奶奶,我不在您的身边,你要好好照顾好自己哟,我会很想很想您的!我期待着去看您,等着我哈!

祝您

身体健康,生活愉快!

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篇6:作文评语精选范例

范文类型:评语,全文共 2149 字

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你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

×同学:  良

你是个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。

×同学: 及格

你是个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这一个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

×同学:  优

学习和工作都非常出色的你,曾问我成绩方面缘何不能有较大突破,跃居年段第一。南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪,“汝果欲学诗,功夫在诗外”。你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才。

×同学:  良

家庭环境或许对你产生了较大影响,但你应该看到,在班级这一个大家庭中,每位同学都有一颗挚热的爱心,只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。也许你至今仍难理解,春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假。打开你的心扉,阳光和爱心会融化一层层冰棱,不久之后,你就可看见人生一道美丽的彩虹。

×同学:  及格

活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

×同学:优

有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老崐师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。

×同学:良

嘹亮动听的歌声让大家一开学就记住了你,你是我们班的骄傲。如果在学习上你也投入像学音乐般的热情,相信你会有更多的收获,此外,和同学们交往要多一点耐心,这样你才会发现其实大家都很喜欢你呢。

×同学:及格

看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信游戏机会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家一定会鼎力相助的。  ×同学:优

见到你的第一眼,老师就被你那道剑眉,那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度。每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,

你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

×同学:良

性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

×同学:及格

你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气爱哭。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

×同学:优

在学习上你表现出色,在工作上你尽心尽责,在文体活动中也有你精彩的表演。事实上你的灵秀,你的懂事,你的坚强老师都看在眼里,喜在心上,虽然老师知道在工作上你还有一个小小的缺憾,可是只有输得起的人,才能赢得真正的人生,我想,只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!

×同学:良

老师知道,你是个非常懂事,非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

×同学:及格

你这一个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧:我喜欢你这“啦啦队长”,声音像洪钟,又大又响;我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?

×同学:优

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篇7:个人的辞职申请书信

范文类型:辞职信,申请书,书信,适用行业岗位:个人,全文共 1030 字

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尊敬的领导:

您好!

作为我们--大学的一名艺术系导师,我已经感到这份工作的难得之处,以及这份工作是我的荣幸,我应该珍惜才对的。可是我在经过了千方百计的思考之后我还是感觉我担不起这个教师的责任。这虽然是我不愿意看到的结果,可是我已经别无他路,我的理想和现实发生了巨大的冲突,我已经无法战胜矛盾了,我决定退却了。我在学校任教的续签合同(200-年-200-年),到明年将届期终。据合同规定,如一方有变动意向,应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑,我决定在合同到期之日,结束我在本院的.教学。以下是对此决定的说明:我深知,这一决定出于我对体制的不适应,及不愿适应。国家的进步在于:个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去,将中止对教学造成的浪费。我之请辞,非关待遇问题,亦非人事相处的困扰,而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知,最妥善的办法,是主动退出为宜。

兹付附件之一,是去年--外办转请本院外办要我书写的述职报告,经已呈交,因所涉不包括今年,故略作补充。附件之二《教条与功利》,是前年应本院研究所教改会议要求所写,因写在纽约休假期间,回国过了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我对本院学术评价体系报告的意见》这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑,谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题),希请垂顾。

此报告,将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件,合同到期时将会上交,俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍,其入住性质始终未获解释(参看附件之五),何时搬离,听候指示。五年期间,我的教学处处被动而勉强,而光阴无情,业务荒废,我亟盼回到画架前独自工作,继续做个体艺术家。再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配,深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,恐怕比诸位所能了解的更深。预先感谢院校领导予以批准。我衷心的希望我的离开不能给学校带来任何的不便和伤害之处,我是衷心希望在我的离开之后,学校的教学成绩能够取得的成就,我的学生也能够在毕业之后找到更好的去处,这是我的希望。若非现实与理想相差如此之远,我也不会辞去我的教师的工作的,这是一份多少人都梦寐以求的工作,在大学里当教师是有着很好的待遇和实现理想的平台,可是却不适合我!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇8:手拉手活动书信

范文类型:书信,全文共 492 字

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亲爱的朋友:

你好!

也许你会很惊讶!不会认识我!这一次我们要开展一个“手拉手”的活动,所以我才给你写这封信。

首先我先来介绍一下我自己吧!我叫古嘉玲,今年11岁,我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神,我还带着一个方长的眼镜,显得很文静。其实并非你所想,我其实是一个很大大咧咧、活泼开朗的人。我的脾气还不错!爱好嘛······当然是画画和唱歌了!

虽然我们没有见过面,但是我们一样可以成为朋友啊!我们可以在网上互相学习、互相认识。我们本来就很想与你们交流,建立联系,帮助你们一起度过学习的难关。

说到这里,你一定迫不及待地想知道我学校里的风采吧?别急,听我慢慢道来。我在育英实验小学就读,那里是一个风景优美的读书宝地。有篮球场、乒乓球台、图书馆······真可以算是应有尽有。我们班更是一个学习气氛浓厚、积极向上、乐于助人的大集体。

要是我们能成为朋友该多好啊!虽然我们被万水千山所阻隔,可两个远隔千里的人完全有可能架起一座友谊的桥梁的。

今天,我很高兴能与你写信。我们都是同龄人,都是祖国未来的花朵,让我们一起手拉手,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!

祝你:

学习更上一层楼!

远方的朋友:

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篇9:给妈妈的一封信

范文类型:书信,全文共 251 字

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亲爱的妈妈

您好!

首先感谢您对我对我的学习上的指导,教我许多知识,教我做人。在您的培育下,我取得了很好的成绩。

我还要感谢您在生活上对我无微不至的照顾,在您的关心和照顾下,我健康快乐的成长。

妈妈,您是我最敬佩的人。感谢您对我的教导,让我从一个无知的小向了成熟,摔倒了,是您教会我重新站起来:失败了,是您教我如何走向成功……

现在,我已经是毕业班的学生了,功课很紧。您一定希望我考好成绩吧!您放心,我一定会努力,用最优异的成绩来报答您的!

好了,我就写到这儿了吧,我还有许多功课要做呢!

祝:

身体健康,工作顺利!

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篇10:给母亲的一封信600字

范文类型:书信,全文共 416 字

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亲爱的妈妈:

您好!

在您的“辛勤哺育下”我已茁壮成长为一个10岁的小男孩,我渐渐长大了,但不会从记忆中抹去您对我的一切的一切。

记得每一天,当您七、八点钟拖着疲惫的身子回到家里,您没有喘一口气,就连忙拿起我的语文作业开始检查。你不愧是一位好老师,连因为我粗心漏写的一个小小的撇您都能检查出来。在我改错的时间,您又拿起了我的数学作业开始检查了┄┄

在我收拾书包时,你已经把长笛、谱架和乐谱摆在了我的面前。妈妈!您为了我学好长笛,你把自己也当成了一名学生,和我一起开始学习长笛的知识。为了我能准确地吹出每一个音符,你把五线谱翻成了简谱。在我吹的时候,您就对照着简谱一个音符一个音符地听我吹┄┄

当您安排我睡下后,您才开始您自己的工作,有时当我睡醒了一觉,模模糊糊地看见您还在工作┄┄

多好的妈妈呀!我心里琢磨着,我就是人们常说的母爱吧!妈妈,我为有你这样的妈妈而感到幸福、我为有你这样的妈妈而感到骄傲、我为有你这样的妈妈而感到自豪。

祝您

新年快乐!

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篇11:“回访母校”社会实践报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1642 字

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回访母校”社会实践报告

摘要:这次实践活动回到了我的母校—xx中学,来到了高三文科班,在初八的晚上来到班上对班上五十九位同学做了问卷调查,

学弟学妹都很认真的完成了问卷,收集完问卷后我把问卷整理了,根据问卷了解了班上学弟学妹的关于高三下学期生活的看法,

以及他们期待中的大学生活,通过问卷调查也知道了他们想要了解哪方面的信息,初九同一时间来到班上开始演讲,首先对问卷

调查进行了分析,总结,然后给学弟学妹讲了大学生活方面的信息,随后跟他们交流有关高考备战策略方面的信息,最后也在高

考报志愿选择方面给学弟学妹分享了一下我的经验,现将此次实践活动的有关情况报告于下。

1 这次“回访母校”演讲的社会实践活动首先从问卷调查开始,正月初八晚上六点半带上“理工大学朝闻道协会”制作

的“高中生问卷调查结果统计”问卷表来到了四川省xx市xx中学,即我的母校。来到正在补习的高三文科快班十一班,我做了简

单的自我介绍后把问卷发到了每一位学弟学妹的手里,并且告诉他们一定要选择最真实的答案,在大约20分钟后同学们都答完了

,在朋友的帮助下我把问卷收集起来,在感谢学弟学妹配合做了问卷调查后,离开了学校。

2拿到问卷后首先将问卷的每个问题的每个选项的票数统计出来,通过票数然后把每个问题的每个选项被选的百分比计算

出来,再利用得到的数据一个问题一个问题的分析,总结,通过问卷发现百分之五十的学弟学妹对大学生活不了解,但是百分之

八十七的同学认为了解更多的大学生活信息可以促进他们努力学习,所以我更加坚信这次演讲的价值,在问卷中发现他们现在的

压力很大,总是处在紧张状态,这是不好的状态,于是决定演讲内容要增加排解压力,缓解紧张的方法,问卷统计出来有百分之

七十二喜欢幽默风趣的演讲,所以我必须把演讲准备幽默一点,更加吸引他们的注意力。通过最后一个问题我也知道了他们有百

分之六十二想要了解高考备战策略,有百分之二十八想要了解大学生活,有百分之二十五想要了解高考志愿选择,本来是单选,

他们任性的多选,最后比例加起来都超出百分之百,看来他们是有太多想要了解的,明天的演讲就应该把他们想要了解的一一告

诉他们,希望能对他们有所帮助。通过问卷的分析和总结,完善了自己的演讲稿子,演讲内容更加充实,更加迎合他们的需要。

3  二零一二年一月三十日晚上六点半我和我的三名朋友如约的来到了我们的母校四川省xx市xx中学,三个朋友来帮我拍照

和摄影,一切准备好后演讲就正式开始了

4.1我准备了开场白,首先我感谢了学妹学弟还有杨老师给了我这次机会,把他们宝贵的时间交给我,我告诉他们这次演讲的目

的是希望让他们了解更多的大学生活,促进他们努力学习,和他们分享交流一些高考备战策略方面的信息,希望他们能在今天的

演讲后有所收获。

4.2 然后是简短的自我介绍,我只是告诉他们我叫,是他们11级的学姐,现在在理工大学读书,这次演讲是参加一

次演讲比赛,也是一个“回访母校”社会实践活动,希望他们多多配合,也希望这次的演讲对他们有所帮助

4.3 接下来我把昨天做的问卷的结果给他们分析了一下

4.3.1 我首先选了第一个题目,题目是问他们高考后打算做什么,有百分之七十七的同学打算上大学,我对他们说:“

看来你们大部分是毕业后想要上大学的,那接下来你们可要好好了解一下你们即将踏进的大学生活,对你们以后会有用的。”

4.3.2我又选了第五题,题目问的是他们对大学生活是否了解,有百分之五十选了不了解,所以我说:“看来大家对大学生活都

不太了解,那我希望通过我接下来的演讲大家对大学生活能有大概的了解。”

4.3.3我最后选了第十八题,题目问的是他们希望我和他们分享哪些方面,他们百分之六十二选择高考备战策略,有百

分之二十八选择大学生活,百分之二十五选择高考志愿选择,我告诉他们我接下来的演讲就从这三个方面和他们交流分享经验,

马上就切入正题。

4.4 我的演讲正题从大学生活开始,希望了解大学生活能够促进他们更加努力学习。对他们九月份踏入大学后有所帮助。

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篇12:手拉手活动书信

范文类型:书信,全文共 364 字

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亲爱的朋友:

你好!

当你接到这封信的时候,一定会有许多疑惑:是谁给我来的信?有什么事情?别急,听了我的自我介绍你就明白了。

我叫杜佳,今年13岁,属兔,可别以为我实岁12岁,其实我实岁才11岁,我是活泼开朗,却有些爱哭鼻子的小女生,可是,如果我们班的男生欺负我或我们班的女生,我一定会把他打个满地找牙,你别害怕,如果我生气了,过一会儿就好了。

我知道你的父母为了你们家的生活,不得不出外打工,让你和爷爷奶奶或外公外婆住在一起,你一切都好吗?

到放暑假的时候,你能邀请我去你家吗?总之,我一定会邀请你的。

我的家乡享有鱼米之乡和湿地之都的美称,你想来我家玩儿吗?我一定会请你吃全国独有的美味大河蟹。我还会带你看,我国的一级国宝——黑嘴鸥,在我家乡这里的红海滩上还有一群丹顶鹤,哇真是人间仙境,世外桃源啊!

千万不要忘记给我回信哦!

祝:

身体健康

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篇13:人作文评语

范文类型:评语,全文共 697 字

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我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。。

年终员工考核是一个企业管理的重要环节,单位年终考核个人评语,欢迎参考~ 单位年终考核个人评语 该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验。

进入高中,就意味着下一步就要向大学生活迈进。三年高中的校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月考入鄞州职业教育中心学校计算机专业。三年的校园生涯我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

20xx年初,高磊到学校卫生监督科从事执法工作, 先进工作者评语。该同志在极短的时间内,熟悉了学校监督执法工作,适应了科室的工作节奏,并承担了科室绝大部分的内务保障工作。...

你是一个懂礼貌识大体的学生,你尊敬师长遵守纪律。看得出,你的独立性较强。平时虽见你的话不多,但我知道你心志高远。同时你的上进心强,善于把握自我发展的机会,而难能可贵的是,你也能清楚的认识到自己的不足之处。

邓兴平(广西)工作认真负责,细心,计划性较强,任劳任怨,具有较强的学习能力,接受新事物快,理解能力强,能较好完成各种工作任务。彭蓓(昆明)极具亲和力,招生能力突出。张雨薇(西安)努力、勤奋、认真、积极。

*老师系一级教师、*学科带头人、中共党员、学校团委副书记、县美术大赛评委、县教师资格评委、县书画协会理事。*年本科毕业后被分配到任教师,他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重。

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篇14:给爷爷奶奶的一封信500字

范文类型:书信,全文共 501 字

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亲爱的爷爷奶奶:

你们好!今天我拿起我手中的笔,就永远放不下了。因为这是我第一次为你们写信,我有好多好多的话想说。我在育贤文学社的学习比以前好多了,在这里,老师指导作文可认真了,我的水平提高了很多,我很高兴。爷爷,还记得吗?之前,我在家里为了完成一篇作文,翻箱倒柜,把作文书摊得满地都是,急得头昏脑胀,最后还是写不出几行字。

现在,我不用再找作文书了,每一节课,认真听老师给我们传授知识。我们的李老师为了给我们找写作素材,常常带我们去大自然采风,我们还去了双龙湾观光,感受到美丽的风光;还去社爷爷家听课,我知道了做人要做到“四立”:立人、立志、立德、立观,杜老师的话深深地打动了我的心。从此后我就下定决心一定要努力学习!

爷爷,奶奶,在这里我的生活比学校生活更丰富多彩。在学校,我像一只被困在笼里的小鸟,而在文学社,我像一只生活在大海里自由自在的小鱼。我喜欢这里,更喜欢李老师。

我现在一共写了15篇文章,积累了好多好词好句。现在,我写的作文常常在班里获得语文小组第一名呢!这些多亏了李老师的帮助,我感谢李老师对我的教导,让我明白了写作文其实并不是一件难事。

祝:爷爷奶奶新年快乐!工作顺利!身体健康!万事如意!

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篇15:小学生寒假致家长一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:小学,学生,家长,全文共 885 字

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您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的寒假,为使孩子度过一个快乐健康的假期,现将20xx年寒假放假安排及相关事项通知如下,请您协助孩子安排好假期的生活。

一、春学期开学的时间

1、秋学期散学典礼发手册的时间:x月xx日上午9时开始,10:30结束,请家长按时到学校接送小孩。

2、根据市、县教育局的安排,本学期寒假从x月xx日开始,共28天,社冲中心小学(本部)及村校的学生于x月xx日(一天)回校注册,x月xx日正式上课。

二、让孩子过一个健康有益的假期

1、请您鼓励并带孩子积极参加有关部门组织的适合青少年学生的文体活动,以及社会实践活动,让孩子在关爱互助中共同成长。

2、请您结合春节、元宵节,鼓励孩子编制节日小报、参与传统庆祝活动,主动认识我国传统节日文化,传承中华民族传统文化。

3、请您与孩子一起制定寒假作息时间,保证孩子的睡眠时间,做到劳逸结合,保持良好的生活规律。

4、请您协助孩子安排丰富多彩的假期生活,有计划地完成作业,保持每天一小时的阅读习惯,多参加体育锻炼,承担力所能及的家务劳动,避免过度沉迷于电视、网络,促进孩子健康成长。

三、让孩子过一个安全祥和的假期

1、春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,请教育孩子在寒假期间遵守交通法规,严禁在路上骑车追逐打闹,防止交通意外事故的发生。

2、请加强对孩子进行假期安全教育,提高孩子的安全意识,让孩子掌握一定的安全自护知识。请教给孩子防火、防气、防电、防溺水等有关知识;提高防拐防骗意识,在发生意外情况时,懂得正确的处理应对方法;让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码。

3、请教育您的孩子远离营业性娱乐场所,不阅读内容不健康的报刊杂志,教育孩子要珍惜生命,远离毒品。

4、春节期间,严禁孩子私自乱燃放烟花爆竹,严防伤害事故的发生。同时要注意饮食卫生,防止暴饮暴食。

家长朋友,孩子的成长离不开您的呵护,寒假期间,请您切实担负起监护人的职责,与孩子一起度过一个温馨难忘的寒假。

祝您新春愉快,合家幸福!

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篇16:手拉手活动书信

范文类型:书信,全文共 524 字

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玉树的小朋友:

你好。

我们从没相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧的连起来了。我叫吴敏霞,今年12岁,现住广东省一座风景如画的城市——深圳。我不但热爱我的班集体,更热爱我们的学校——深圳市田东小学,它有一个绿茵茵的操场,一个宽阔的体育馆。那是一个风景优美的读书宝地,真可以称得上是应有尽有。你一定想知道我是个怎样的人吧!我是一个活泼快乐、聪明伶俐的小女孩,还是一个每天沉浸在书的海洋中的小女孩。我的学习成绩在班级名列前茅,相信你这一点跟我相似吧!

你们晚上睡觉的被子都很单薄破烂,而深山里的夜晚是多么寒冷,我真的无法想像在寒冷的夜晚你们是怎样在期盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们所处的环境和你们所处的环境,让我觉得跟你们相比我们身上缺点什么呢?我想,应给是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。

我们学校经常开展“手拉手”的活动。最近还为你们捐钱、捐物。那时老师叫我们捐钱时,我毫不犹豫地捐了100元。我知道这钱不能给你们做些什么,但我希望能真正地帮助到你们。

希望你尽快回信,更希望与你交朋友。让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!

祝你

学业进步,心情愉快!

你的朋友:

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篇17:2024大学生助学金申请理由书信

范文类型:申请书,书信,适用行业岗位:大学,学生,全文共 558 字

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尊敬的领导、老师:

你们好!

我叫_,来自_系_级_专业_班,我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的男孩。我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人,父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况较差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄,我还有一个哥哥正在在_大学读书,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥哥读书,与此同时家里也欠下了一定的债务。从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了12年的学业,光荣的参加了高考。

当我得到了大学的录取通知书的时候,全家人都很高兴。因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。所以我一定要完成我的学业。故向学校证实我的家庭情况,定于特困生类型,以便我能在校获得各种补助,帮助我顺利完成学业。

申请人:_

20_年_月_日

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篇18:回访母校社会实践报告范文_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1845 字

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回访母校社会实践报告范文

一、实践目的

作为一名师范生,未来的老师,我们有一个很明确的职业目标,理所当然应当在校期间多掌握专业知识,培养专业技能,为以后站上讲台打下坚实的基础。然而由于各种原因,同学们往往会感到迷茫,不知应从何处努力,或者缺乏努力的勇气和毅力。这时候,回访母校就显得极其重要了。

通过回访母校,从与恩师的交谈中知道教育发展的趋势,学校发展的趋势,以及教师发展的方向等等。以此明确自己的未来目标,积蓄自己的奋斗力量,制作出适合自己的职业生涯规划,从而提高自己的职业认同感,职业归属感,以及将来的应聘竞争力。这对于师范生的人生发展有着极其重要和深远的意义。

二、实践过程

回访母校的团队主要通过三个方面来进行社会实践活动:

通过与恩师的交谈,了解现今教育改革的方向,教师发展的方向,以及恩师对自己的期望。从而帮助自己思考职业的责任和方向。

上一堂课

只有真正站上讲台,才能感受到自己所肩负的重担。从之前的备课,到课堂上的教学,再到课后作业的批改。一个完整的流程下来,才深知做一个好老师的不易。也正因为有了这种切身的感受,才能让自己充满力量,为自己的未来而奋斗。

调查免师招聘情况

通过采访母校有关招聘新教师的负责人,详细了解母校对师范生的招聘情况,以及具体的招聘要求。从而明确自己在今后的大学生活中的奋斗方向。使自己在今后应聘时更有竞争力。

三、实践成果

1、参与者回访母校,再次踏上曾经无比熟悉的路,过往种种浮现眼前。深深地感受到如今的生活,是靠曾经的全力拼搏换来。从而体会到大学生活的来之不易,更加懂得珍惜时间,使自己的大学过得更有意义。

2、再访恩师,参与者通过与恩师的对话,了解如今教师的发展前景,以及恩师对自己的期望,对未来更不敢轻易懈怠。与此同时,还了解到了教育改革的现状。新课改渐入人心,促使教材与教师发生了变化。教材在编排上更加侧重知识的应用性与生活化,并以此来提升学生的学习动力,加强学生的理解。老师在授课上也体现出了较强的逻辑性,强调了学生的中心性,加强了课堂的趣味性,并丰富了教学手段。

3、观摩课堂,通过一线教师的风采,认识到自身的不足,应该多多积累生活中的素材。要走进学生的心里,还要不断地更新自己;上台宣讲,由胆怯到平静,再到激动与喜悦,尽力地与师弟师妹们分享我们的所见所闻、所感所悟,分享大学生活,分享高三经历。整个过程,真切地体会到了做老师的乐趣,感受到了分享的愉悦。

4、通过这次实践活动,参与者对老师这个职业有了更进一步的了解。从备课到上课,从上课到批改作业,从批改作业到习题讲解,从习题讲解到复习巩固。整个过程,都需要很强的组织能力与协调能力,还需要加强与学生的沟通;整个过程,都需要精心的设计才能漂亮地完成,是对教师能力的一个考验;整个过程,是一个艰巨但又快乐的过程。使参与者真切的感受到:做一个好老师的不易,认识到自身的差距和弱项,明确未来努力的方向。

四、实践体会(节选)

实践成员王文婷写道:在重游学校的过程中,我发现了一些新的身影,他们并不是老师,也不是学生,而是来学校锻炼的附近的市民。尚美中学为了鼓励市民们运动,倡导“全民运动”的理念,在晚上18:00——21:00免费对外开放,为广大市民的锻炼的提供了便捷的场地。看着每个人认真运动的表情,我也不由自主加入了他们。虽然开放校园是个小小的举动,但却体现了学校的一种社会责任。虽然它的很多想法无法像很多高校那样一呼百应,但它也在尽自己的能力为社会做出那小小的贡献。这也是母校以身作则,为我树立的榜样。

实践成员李飞洋写道:张老师课后认真地跟我探讨一些教学的小技巧,我从中学到了很多。同时,张老师也传达给我一种观点:“教师要做的,不是要教会孩子们多少知识,而是要引导他们学会生活!”

实践成员李志玮写道:在和老师们的交谈中,我了解到了老师们还是很看好咱们华师大的,说我们的老师都会被乌鲁木齐的重点高中“拦截”聘请。此时的我的确充满了自豪感,但我很清楚华师大响亮的招牌为我们的教师生涯打响了第一枪,但最终还是要依靠我们自己的能力和对教师的热爱才能走好这条充满责任的道路。我们还谈论到时代在发展,对于师范生的要求也越来越高了,因此我们只能思想越来越开放,学习越来越努力,多接触丰富的事物,多体会、多反省逐渐丰盈起来的自己。在母校,我收获了认可、知识、经验以及与各位优秀老师满满的情感;在母校,我收获了对自己的反省和再审视;在母校,我发现成长是既然年轻就不该畏首畏尾,迈出那一步,我将收获最丰硕的果实!从此,梦想在这里起航!

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篇19:写给母亲的书信

范文类型:书信,全文共 277 字

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亲爱的妈妈:

您好!谢谢您养育了我8年。在这八年里,您的辛勤付出,不但使我健康成长,而且使我学到了很多生活知识。在这个温馨又和睦的家庭里,我感到非常的快乐。

当我每天清晨睁开双眼时,第一眼看到的是您的微笑。当我做事遇到困难时,总能看到您的身影和您鼓励的声音。您每次上班都是工作时间长,下班很晚才能回到家,可第二天您又早早地起床给我做我爱吃的早餐,洗衣服、拖地、打扫卫生。

妈妈,您实在是太辛苦了,您所做的一切女儿都看到了眼里,您的女儿现在已经慢慢长大,以后家务活应该我也要分担一点,来减轻您的负担,让您多休息。

在您的节日里让我深深地说一声,妈妈,我爱您!

女儿:

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篇20:给母校的感谢信推荐

范文类型:感谢信,全文共 843 字

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三年前,踏进伍佑中学的场景依然历历在目,那时的懵懂无知现在想来确实有点荒唐可笑。

我是走读生,每晚下了晚自习在回家的路上,我总要被美丽的护校河惊艳到。月,光如水……月亮的银辉洋洋洒洒的洒在护校河上,那么宁静……我现在还记得高一潘彤彤老师在讲解《沁园春·长沙》时布置的课后作业:模仿这首词,自己也创作一首词。我写的就是护校河的美景,“走在路上,洒满月光,像一池清明的塘”,现在回头看这些文字,心底泛起的温暖无法表达。

漫步在校园的林荫大道上,香樟树一棵一棵地被“抛”在脑后,心里有再多的烦恼和痛苦都可以释怀;驻足于西小岛的汇文桥上,望着泛起涟漪的水面,给思想放飞的空间,窃喜于“偷得浮生半日闲”的惬意;看着亲水的柳树婀娜多姿的倩影,不免觉得自己和大自然更加亲近……而伍中的风景,远不止这些,四时之景不同,而乐亦无穷也。

我的伍中岁月,高一用在了悠闲,高二用在了清醒,高三用在了拼搏。也许有意义的伍中岁月,是从高三开始的。此刻正在码字的我,抬头看见墙上写的激励自己的话语,红色粉笔,黄色粉笔,在白墙的映衬下显得格外刺眼。但是现在内心终于能平静的面对了,因为收到了一份令自己令全家令母校较为满意的成绩。

但是,总有一些温馨的东西,随着生活的涨潮不知不觉地遗落在我寐独的沙滩,像一篇呆板的公文里突然冒出美丽的句子,那样令人惊讶,令人惊喜。走出高三战场的我才发现当时我们的神经有多脆弱,一点小小的感动都会令我们流泪。

高一潘彤彤老师恨铁不成钢的训导我不敢忘,高二王伟老师每天送来的心灵鸡汤我不会忘,高三那节英语早读张勤老师在我身边轻轻的鼓励我不舍忘,还有无数个在历史老师傅兰芳和政治老师何国军身边度过的晚自习我不能忘。那些美好的记忆,永远不会尘封。

感谢伍中,也感谢在伍中兢兢业业工作的伍中人!感谢每一位刚从高考战场上走下来的战士,因为你们的陪伴,我的高三如此美好,我的伍中岁月变得更有意义!

最后,也许是最后一次卖弄我的歪才了。

潘六班的联合国军们:高考已过,仍需勤奋;不求伟大,但要尽力;苦尽甘来,尽嗅兰芳。

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