优秀共青团员个人主要事迹_事迹材料_网
他叫,来自10级x班,现担任班级的学习委员。一年来该同志严格要求自己,认真学习中国特色社会主义理论,理想信念坚定,品学兼优,在团员青年中发挥先锋模范作用,热爱共青团工作,能积极参加团组织开展的各项活动,乐于奉献,完成团组织交办的任务。符合一名优秀共青团员的条件。主要事迹如下:
思想上,能够不断加强自身修养,提高自己的政治素质,紧紧依靠团组织。一是不断学习党的各项方针政策,学习共青团的各种知识,增强政治敏感性,与党组织、团组织在政治上保持高度一致。二是严于律己,高标准要求自己,团结同志,服从领导,保持了一名共青团员的先锋模范作用.
学习上,能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。学习成绩总是排在班里的前列,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,严格要求自己,自觉性强,各科成绩优秀,在20xx~20xx学年以综合名次第一的好成绩获得院二等奖学金的奖励。
生活上,能够自立自强,用诚心去对待身边的每一位同学和朋友,和同学友好相处。遇事总以一颗宽容的心去面对。所在寝室关系融洽,互相关心,共同努力,学习氛围浓厚。合理的安排个人的学习、休息、娱乐的时间,使生活合理有序的进行。他崇尚质朴的生活,养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己难道生活费。同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的提供帮助。 工作上,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。一切从实际出发,不断开拓创新。他作为一名班委,能认真的做好自己的本职工作,曾多次获得“优秀班委”称号,并且踏踏实实做好学校,班长团支书分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团学方面的工作都能有较好的处理,合理的安排学习与工作,两不相误。
总之,该同志无论思想上,学习上,工作上都表现突出,并在团学活动中求积极,认真而努力的做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织的期望,是一名优秀的共青团员。
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篇1:社区党支部书记主要事迹材料_事迹材料_网
,女,汉族,1954年6月生人,大学文化,中共党员,政工师。现任xx区xx街道第二社区党支部书记兼居委会主任。工作中她着重在提高社区干部综合素质,加强作风建设上下功夫。把调动广大社区干部工作积极性作为切入点。把引导广大社区干部,学会“三套功夫”,树立“三个意识”,做到“三勤”,发挥“三个作用”,在推动特色社区建设工作上台阶、创佳绩作为工作的落脚点。
一、抓班子,在提高核心作用上下功夫,让社区更具战斗力。
首先是一个合格党支部书记兼主任。他除了加强政治理论、业务理论学习外,更重要是注重个人自身素质提高。因此平时他时刻注意为人师表,以身作则,勤勤恳恳工作,清清白白做人,规规矩矩做事。在社区干部中树立较高威信,在居民中树立较好的形象。被社区干部党员和社区广大居民公认为一个头脑灵活,性格开朗,能想事,会干事的好书记。
其次能提出有创新意识的目标。她在班子中提出:“与时俱进站排头,团结协调做表率”。即:勤奋工作,做社区干部的表率;发挥作用,做党员的表率;争先创优,做同行的表率的工作原则。提出了“以自治管理家园、用活动提高素质、强服务凝聚民心、大文化陶冶情操”的工作思路”;开展创建“五家”活动,即:让下岗党员和弱势群体感到“有家”;引导在职党员八小时以外“顾家”;组织离退休党员业余时间“管家”;教育社区青少年放学后“爱家”;协调片警、物业、保安24小时“护家”。
二、抓队伍,在提高综合素质上下功夫,让社区更具凝聚力。
几年来的社区工作经验使充分认识到作为一名合格的社区干部。首先应是一个“复合型”的干部。为此她要求社区干部练好“三套基本功”,即“会做、会说、会写”,并将它作为一个有机整体。
首先会做,而且做的扎实。就是坚持以心为本,服务居民,为构建和谐社区,扎实工作。让居民更满意我们。同时为了提高“做”的能力。她联系工作实际,有的放矢的制定了社区干部培训计划。采取以会代训、传阅讲稿和自学相结合的形式进行培训。学以致用,效果很好。结合先进性的长效机制,制定并实行了值周主任制度,让社区干部既能达到换位思考,又能锻炼大家独立完成和处理工作事务的能力,社区干部整素质提高很快。
其次要会写,而且要写的认真。居民群众是社区活动的主体,作为这一主体组织者的社区干部,就应该对自己所做的社区实践工作进行概括提炼,把经验性和规律性的东西写出来,从而更好地指导实践工作。为此她重点在提高社区干部的文字综合能力上下功夫。
第三要会说,而且要说得生动。她要求社区干部能围绕主题,把最重要的、最生动的、最精彩的、最的价值的东西表达出来。要求大家平时讲话要做到:内容丰富生动;紧跟形势;联系本社区实际,使居民看得见、摸的着、感到真切。尤其是化解矛盾,调解民事纠纷时或做居民工作时,要把自己也融入进去,语言活泼幽默、形象,同时要晓之以理,动之以情,正确引导居民的情绪。为此,大家都能努力在实践中锻炼自己口才,练出一套会说的基本功。
三、抓管理构造和谐氛围,在调动积极性上下功夫,让社区更具吸引力。
一是发挥情感的激励作用。在抓管理上体现了以人为本的原则,首先是要求和引导社区一班人,讲团结,顾大局的同时,她本人带头,以身作则。在工作上大胆管理,严格要求同时,关心和爱护每一名社区干部。其次是:关心每位社区干部的学习、工作、生活,帮助他们解决实际困难,教育引导大家,要学会关心他人就是关心自己。让大家感到这个集体的温暖。第三是了解每位社区干部个人素质、综合能力,便于对症指导,帮助提高。正象他们的社区干部所说,生活工作在这个集体,让人感到轻松、愉快,同时也感到不好好工作不行,对不起领导的热心帮助和同志们相互之间无私关怀关心。因此干好本职工作、协助他人工作以成为社区每位干部的共同愿望。
篇2:招商总监的主要职责
1、根据企业及市场情况,负责制订跨境电商部的年度、季度销售策略与目标计划,对年度销售目标达成负责。
2、负责完成市场流程中的市场调研,分析和预测销售市场、把握市场趋势,为决策提供准确的相关信息,促进新代理商及新品牌的开发及优化,提高目标市场占有率和公司竞争力。
3、定期统计销售数据、库存数据等,及时调整销售策略,保持较好的库存周转率和库存量的安全;
4、负责国外市场业务拓展、品牌推广、策划、销售计划的统筹安排,制定实施多样化推广 宣传策略;
5、对销售团队进行培训、指导、考核与激励,打造一个高效协作、富有活力、创新力的专 业化队伍。
6、市场营销专业,有跨境贸易行业销售管理经验2年以上。
7、开拓能力及抗压能力强。
篇3:优秀员工主要事迹
----中心小学
、夫妇都是农村一线教师,他们拥有一个幸福美满的家庭。妻子对工作认真负责,充满热情。任教期间带领学生拿过县级奖项多不胜数,县阳光体育比赛团体总分第一名,县篮球比赛第二名,县运会多次总分前六名,培养选送的学生在全国举重比赛获冠军。多次被评为“优秀教师”、“优秀指导老师”、“优秀图书管理员”等荣誉。
丈夫在中专任教时,就是骨干教师,校工会主席,深受师生爱戴。带队参赛多次获得县、市级团体总分第二名,体育中考多次全县第一。多次获得三明市“师德之星”,县级“优秀教师”“优秀党员”“模范班主任”“先进教育工作者”等各种荣誉,课题研究获得市级一等奖、省级二等奖。他撰写的论文入选级核心期刊。教学比武多次获得县、市级一等奖。30多岁就评上中学高级教师。
他们夫妻在家里也是和谐和睦,相敬如宾,二人携手相伴十几年来从不红脸争吵。在处理家庭的重大事项时共同磋商决定,勤俭持家,合理安排家庭经费,从不铺张浪费。
公公80多岁了,身体不好经常住院,医生说活不过几个月的老人,在他们夫妻的精心照料下又度过了二年多时光。
一家人热心公益事业,积极参加社会各社团组织的各种爱心活动。经常去献血,每个月定期给淘宝公益捐款。
夫妻俩教育孩子从小建立良好的道德观,具有辩明是非的能力。儿子每次考试都是优,多次获得县、校级三好学生,游泳、羽毛球等都在县级比赛获奖,还代表参加了二次的省级击剑比赛。
一家与邻居的关系非常好,不管哪家有什么困难,他们一家都会热情帮助。
篇4:优秀小学班主任主要事迹_事迹材料_网
1997年前,我怀着一腔热情和向往走上了神圣的三尺讲台。记得小时候我最崇拜的人就是老师。崇拜他们渊博的知识,崇敬那种懵懂的春蚕吐丝般的感动。当我也成了一名梦寐中的教师,我激动,我憧憬,我设计着我的教师蓝图。如今回首,十几年弹指而过,想想那些辛劳,那些热情的挥洒,我欣慰,那十几年的属于我的教育的天空是多彩的。
这里有我教师之路的斑驳痕迹,这痕迹中有思考、有智慧、有挚心,有对教育事业的热爱,有对学生的无私的师爱。
师者,传道授业解惑也,如今语:教师既要教书又要育人。我总是主张,教育一个学生,先要教会他如何做人,然后再谈到学习知识。一个人如果没有健康的向上的品性,没有对他人的爱心,没有对社会的责任心,那么这不是一个健全的人才,也称不上祖国的栋梁。要想培养这样的祖国未来的接班人,首先教师自身要思想境界高尚。
多年来我一直以一个人民优秀教师的标准严格要求自己。以师德八条作为自己的行动指南。让我越来越懂得了如何去更好地完成作为一名教师的使命。
我热爱我的学生,我明白如何才能尽最大的努力,用我的能力给他们最好的教育。首先我知道自己要有较强的文化业务水平,这样才能不误人子弟,传给他们优秀的智慧。在悉心教学的同时,我进休函授班,取得了毕业证。同时研读教育理论文章,用科学理念指导自己的教学,丰富自己的教学技巧。多年来我一直担任教研组长的工作,所幸的是在课堂教学上还起到了带头的作用,没有辜负领导的期望。所教班级的教学成绩一直名列前茅。受到了家长和同事的一致好评。也受到了一些表彰。一个人成绩的取得离不开集体,我明白我是在集体中成长进步的。我平时注意向老教师请教经验,如果需要我帮忙的老师我便义不容辞。和同事们的相处让我感到了大家庭的温暖。一个人走在世间,一个是家庭,一个是单位,这两个人生的寄存点我都会珍惜的。
教师是清贫的,但是清贫的生活,没有戳伤他们奉献的热情。每天的披星戴月,深夜的烛下执笔,如春蚕尽吐情丝,如耕牛耕耘于垄亩。这就是汗水的浇灌,这是心血付出的剪影。我亦如这真实的形象,为了我的学生我在燃烧我的青春。没有丰厚的物质回报,它的性质不是金钱交易的劳动,是爱的趋势,是为了那些渴求知识的纯真的双眸和那一张张等待绘图,泼洒色彩的洁白的绢纸。金钱在这种高尚的行为面前轻烟般失去了重量。教师也是富有的,那是心灵的充实和甜美。
看见一棵棵幼苗在自己的浇灌培育下茁壮成长,期盼并知道他们必将开花,还有什么比这个更能感动人,吸引人的呢?
学生是老师手心里的宝。这是经常呼唤在我心底的一句话。我爱我的学生,从心底。爱他们的纯真,爱他们的好学。他们就是有待雕琢的美玉。我对待我的学生,不管是学习好坏都一视同仁,因为我知道他们的渴望温暖、赞赏的期盼是一样的。由于个体的不同,在学习成绩上永远也不会达到一个水平,但是塑造他们的灵魂却接近于一个水平线。在我的班级多年来一直都有一种不变的班风,那就是团结友爱,拼搏上进。对于每一个到我班的孩子,我就会告诉家长孩子已经是这个集体中的一员,请家长放心,我会用我的爱的方式去对待他,教她如何成长。
记得x同学到我们班时特别内向而且自卑,这是她人生的危险阶段,如果她的心态继续下去那么她的一生也许都是灰暗的。起初我尽力去接近她,给她特殊的关怀,同样的事情,我要多问她一句冷暖,可是她没有什么改变,依然表情淡漠的过着一天天。我有点着急了,我静下心来想着陈洁的这一段的表现,感觉她是一个特别要强的孩子,她不干落后。让她在学习上有突破性的进步才是对她最大的帮助。我通过家访了解到陈洁原来是一个品学兼优的好孩子。后来由于一次车祸,摔折了腿骨,在家呆了一个月,落下了课程,家长也不会儿给补。后来又赶上家迁来到了我们班。成绩的一落千丈,再加上腿还没好,走路一点一点的。对于好强的陈洁来说能在班里呆下去已经很不易了。我了解到这些,从此下班后我就到陈洁家给她补课,决心快点把陈洁的落下的课程给补完。重新帮陈洁树立起学习的信心,同时也就树立起了她做人的信心。功夫不负有心人,一个耐心教,一个用心学,十来天的时间,陈洁在班级回答问题,学习的状态判若两人。陈洁很懂事,她很珍惜这次补课的机会。我知道一个活泼的上进的生命复苏了。望着陈洁灿烂的笑容,我感到了自己的生命有了价值。这只是我以往教育生涯的点滴体现。我在对生命的感动中完成着我每一天的工作。
现在我的感受是,作为一名老师真好,作为一名小学老师真好。孩子们净化着我的心灵,我塑造着孩子们纯洁的心灵。
篇5:干部主要事迹
,男/女,生于**年,*年考入*大学系专业。作为新世纪的建设者,从走进大学的第一天起,我就立志不虚度光阴,充实自己,提高自己,在通过这里走入社会的转折站上磨砺自己,积累经验,开拓出属于自己的精彩未来,让人生没有遗憾。我一直信奉的座右铭是:“人重要的不是所站的位置,而是你所朝的方向。”
“人可以输在起跑线上,但不能输在转折点上。”无论身处怎样恶劣的环境,面临怎样艰难的条件,我从不轻言放弃,而是朝着自己心中的方向去努力。我的家庭条件不好,因而特别珍惜来之不易的大学机会,也比一般的学生想的更深更远,平时除了认真学习以外,还注意培养自己做人做事的品质。
自入学担任班级职务以来,遵守学校各项规章制度,不违纪,以身作则,严格要求自己,处处做好榜样。在学习上,认真钻研,课堂上积极和老师探讨学业问题,及时完成作业。热心班级事物,关心他人,积极为同学们服务,有时甚至牺牲自己的时间及时帮大家解决难题,与同学关系融洽。经常和辅导员老师联系,汇报班级情况,反映问题并及时解决,起到很好的沟通老师与学生之间的桥梁作用,全心全意为同学服务受到老师称赞。多次与其他班干组织集体活动,不仅注重学习,还善于放松自己,提高修养,使班里同学团结友爱,很好的推进了班级管理,同时,与其他班级沟通交流,共同进步。
除此之外,广泛涉猎各种知识,没事的时候喜欢看书,拓宽自己在专业方面的知识,更好的学好本专业,还会看一些严谨的叙述杂志,听新闻,关注国家大事,了解社会动态。也许是性格使然,我不会容忍自己停下来,停下追求积极向上,只有一直坚持着正确的人生观、价值观,才能让我安心。我一直认为大学是个很能磨砺人的地方,而我一定会拒绝花花世界的诱惑,做最初的自己,坚持最初的梦想,所以,做一个书生,做一个强者,让自己经受考验和锻炼,不退却。让自己各方面尽量优秀,让自己的未来和人生更有意义。
在政治思想方面,作为新时期的大学生,有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”等重要的指导理论和思想,并将这些理论与平日的实践相结合,在思想和行动上严格要求自己。刚进入大学就向党组织递交入党申请,主动和院领导做思想上的交流,积极向党组织靠拢,争取早日加入党的队伍。平日里,严格要求自己,从小事做起,从细节着手,规范自己的言行,乐于助人,行动与思想一致。在学习、工作压力大的时候依然争当志愿者,为人民服务。
在社会工作上表现突出,以不虚度大学时光为荣,参加各种社团和公益活动,努力让生活变得充实和有意义。例如……。在平凡的工作中任劳任怨,积极负责,都取得了不错的成绩,也很好的锻炼了自己。
生活上,朴素简单,态度乐观向上。积极组织同学们参加校内外各个活动,从成功里尝到喜悦,从参与中获得快乐。善于自我批评和接受他人建议,自觉改正,一步步提高,同时,也能很好的指出别人的错误和缺点,大家共同进步。
尽职尽责,提高自己的同时也带动同学们向前迈进,尽展当代大学生的优秀风采。
篇6:优秀教师主要事迹
本人在XX年的教学工作中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同事,在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。
本人忠诚于党的教育事业,为人师表,全心全意做好教书育人工作,从不参加有偿补习,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自1997年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,同时担任多年班主任工作和学校保卫工作,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学习成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。在XX年中考中,我校物理a率达48.4%,是晋江市公办校第一,本人所教的5班a率、c率都是年段第一;在XX年,本人所接手的3、4班曾是年段倒数1、2名,但接手后每个班都进步明显,尤其是4班a率和c率也都是年段第一。
在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加晋江市物理竞赛和全国应用物理知识竞赛,和同事们一起努力,并在去年和今年两次获得晋江市团体二等奖。
本人努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学方法和教学艺术,始终坚持和本校物理组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,进行集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担市级和校级公开课,今年参加创新课比赛获优胜奖,同时热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了学校“教坛新秀”的荣誉称号。
XX年来,在教育教学方面积累了不少行之有效的经验,掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的省级课题子课题组主要成员之一,有一定的教学教研水平。今年又发表了一篇级论文《浅谈初中物理有效教学》和一篇市级论文《在物理教学中培养学生创新能力》。
作为一名具有多年教学经验的教师,本人从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。得到同学们的尊敬和信任。因此同学们总是喜欢上物理课,课堂上总是充满欢声笑语,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。
篇7:给校长的建议书主要内容
敬爱的校长:
您好!
我是六(2)班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:
1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。
2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。
4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!
5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。
敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!
最后,祝您:
身体健康!工作顺利!
篇8:德能勤绩方面的总结
20xx年,在领导的关怀下和各位同事的支持、帮助下,通过认真学习和努力工作,在政治思想、作风建设和业务能力上都取得了一定的进步,综合素质进一步提高,积极履行职责,较好地完成了各项工作任务。现将20xx年个人在德、能、勤、绩、廉五方面的情况总结汇报如下:
一、在“德”方面,积极追求思想进步。坚决拥护党的领导和各项方针政策,自觉遵守各项法律、法规,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,坚持以人为本,自觉遵守社会公德和职业道德,尊重领导,团结同志,严以律己,热情待人。
二、在“能”方面,努力加强业务学习,提高个人能力。一年来,本人始终坚持一边工作一边学习,始终保持虚心好学的态度,学习使我在工作上迅速成长起来。同时,注重调查研究,努力学习新知识、新技能,不断提高认识问题,分析问题和解决问题的能力。在增强说、写、综合协调和业务能力方面,有了一定的进步。
三、在“勤”方面,工作尽力尽责,认真努力。自觉遵守厅机关各项规章制度,爱岗敬业,勤奋工作,以工作为重,做到有事必应,工作讲奉献,办事讲实效。
四、在“绩”方面,认真学习业务知识,按时保质完成各项工作任务。虚心向身边的领导和同事请教,通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内提升业务水平。今年主要做了以下几方面工作:
1、1-3月参与了我省生猪定点屠宰日常监管工作。主要负责对全省各市州上报的病害猪无害化处理台账进行核查和数据汇总,对20xx年病害猪无害化处理中央补贴资金进行清算。检查台账虽然不是一件难事,但是需要细心和耐心,我累计翻阅数据报表和企业台账共计三百余册,每一册都一页一页认真查看,从数据、格式、签字盖章、装订各个方面进行仔细检查、核对,将上报资料存在的问题记录下来,并及时反馈给市州。
2、1-3月参与了肉菜流通追溯体系建设项目指导工作,负责信息的上传下达,每月收集试点城市上报的情况总结,了解项目进度。
3、3月份回归信息中心后参与了中小商贸流通企业服务平台的建设工作,按照职责分工主要承担的是平台建设综合管理、事务协调工作。具体做的事有:参与制定了平台建设方案,拟定了财务管理、公务接待管理等制度;参与组织了省级试点申报和评定工作;参与了中小企业发展专项资金商贸服务项目的申报工作;完成了其他试点单位来湘考察的接待任务;参与了全省中小商贸流通企业服务体系建设培训班筹备工作;落实了中小商贸企业服务平台省财政资金和中央财政资金的下拨,按相关制度完成了中心财务管理工作;承担了对口联系市州、县相关项目申报、实施方案、工作计划、平台建设及服务项目推动等方面的指导工作。
4、协调组织了政务大厅的管理,学习政务大厅有关业务知识,参与有关工作。
5、12月以来,接手了信息网的维护工作,具体承担政务信息网投诉咨询的答复处理和政务公开申请处理,同时配合承担信息的审核、提取和发布工作;接手了产业安全数据库的数据催报、审核和统计工作。
6、完成了中心的内务工作和领导交办的其他事务性工作。
五、在“廉”方面,严格要求,廉洁自律。认真参与厅机关作风建设活动,学习有关文件。平时工作中把清正廉洁作为人格修养的重点。做到了对待钱物不贪不占,淡泊名利。在纪律上令行禁止,在工作和生活中自我约束,把个人行为严格限制在合理合法的界限之内,做到自重、自省、自警、自励,在自我批评、自我修养过程中,努力提高思想政治素质。
一年来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身存在很多不足,比如工作能力和业务素质有待加强、政治理论水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点,希望领导和同志们对我进行监督指导:
第一,自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力。
第二,克服年轻气躁,做到脚踏实地,严格要求自己,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。
第三,继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识,努力使自己成为一名优秀机关工作人员。
篇9:优秀教师主要事迹
我自任教以来,同许多普通的教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,都默默实践着心中不变的誓言---以教师为荣耀的职业,以教育为终生的事业。 作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直坚守在教学第一线,热爱教育事业,忠于职守、教书育人,勤勤恳恳、兢兢业业忘我的工作。我乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。我自任教以来一直担任班主任工作,在班级管理和教育教学工作中我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。努力学习专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等,在实践运用中提高自身教学能力和素养。“学高为师身正为范”。我经常告戒自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题档案,特别对“学困生”进行深入细致的了解,寻找他们身上的“闪光点”,有耕耘就有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,我在思想政治、教学科研和班级管理等方面取得了突出成绩,成为我校的骨干教师。我所带的班级思想稳定,纪律良好,学生的成绩稳中有升。教学成绩在每年的期中、期末考试和素质调研中都名列前茅。在顺利完成教学任务的同时,我还被评为优质课教师,所编写的教案被评为优质教案,并在多家教育报刊上发表论文多篇。正如罗丹所说“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在”。我工作着,我快乐着,我在三尺讲台上,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地奉献!
篇10:部队工作总结履职尽责方面
今年以来,__县税务局从落实岗位责任入手,突出绩效管理,做到岗位、责任、能力、利益的有机结合,调动了税务干部履职尽责的积极性,有力地促进了岗位责任的落实,推动了各项工作的开展。
一、实施岗责绩效管理的背景
长期以来,职责不清、责任不明、管理不到位、工作积极性不高等问题一直是困扰基层管理的难题。“岗位就是责任”专题教育活动开展以来,该局通过开展岗责自查活动,发现一些基层分局岗责不清、责任落实不到位,工作任务不落实,甚至贻误工作;有些人员有岗无责,工作中拈轻怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量过于集中,责任大扣分多,考核奖吃大锅饭,挫伤了大家的工作积极性,现行考核机制的作用未得到有效发挥。
针对这些问题,该局组织相关人员深入基层进行广泛深入调研,认真分析深层次原因,研究解决问题的办法和措施。认为产生问题的根源在于岗责机制不健全,其中明确岗责是基础,绩效管理是关键,只有做到二者的有机结合,才能较好地解决以上问题。该局从问题较为突出的基层分局抓起,梳理工作事项,设立工作岗位,明确岗位职责,完善管理办法,狠抓各项措施的落实,切实强化岗位责任的绩效管理,促进工作积极性的提高。
二、主要做法
(一)深入调研,科学设置岗位。在深入各基层分局调研的基础上,一是梳理工作事项,按照自上而下的原则,首先组织各科室对对应分局的工作事项进行梳理。然后根据工作性质相近、工作关联度较高及分局目前实际工作事项在目前岗位的运作情况,进行归类,设置了工作岗位。二是制定岗位职责。根据工作事项的具体内容,进行概念化处理,形成各岗位的工作职责。三是明确日常工作,对经常性、常规性的工作进行单独明确,逐条列明完成时限,进行重点管理和考核。在设岗环节,区分分局不同情况,共设置了三个系列的岗位。其中工作任务繁重、人员较多的__分局、__分局设置主岗6个,辅岗10个;其它分局设置主岗6个,辅岗6个;稽查局设置主岗14个,辅岗12个。明确日常工作119项。
(二)落实绩效,制定管理办法。按照岗位职责、岗位风险、工作难易程度、岗位待遇相匹配的原则,经过广泛调研和征求意见,制定了岗责绩效管理办法。一是明确岗位分值。每个岗位根据难易程度、工作量大小等合理确定一定分值。主岗统一设定为100分,辅岗设定5-20分的分值区间,具体分值由分局自行设定。主岗及辅岗分数累加值为税务干部岗位绩效考核分值。二是设置岗位绩效奖金,按人均固定数额核定到各单位。各单位考核奖发放总数严格控制在本单位核定奖金总额范围内。主岗考核奖采取县局统一核定的方法,各辅岗奖金数额,由分局应根据难易程度、工作量大小进行合理确定,原则上控制在30元-150元之间。
(三)对号入座,组织定岗定责。每名税务干部原则上至少应确认一个岗位作为主岗,在此基础上根据工作能力选择一个辅岗作为兼岗。一是确定主岗。每名税务干部根据现行工作岗位明确一个主岗,作为基本工作岗位,主岗采取税务干部自主选岗和分局研究决定相结合的办法确定。二是确定兼岗。在确定主岗的同时,税务干部可根据个人素质、工作能力等因素选择若干辅岗。辅岗采取竞岗方式,在分局公开竞争,辅岗报名人员只有1人,由分局根据实际情况可以直接确定。三是岗位确认。组织填写岗位职责确认书,以示明确岗位和责任。四是岗位公示。岗位确定后,分局在本单位公示岗位确认情况,接受监督。
(四)严密组织,实施岗责考核。一是县局考核部门按月下发各科室对分局的考核结果,由分局落实到个人。二是分局考核人员结合县局考核结果并根据分局岗位绩效情况对分局人员进行综合考核,及时统计汇总考核结果,上报县局考核部门。三是县局考核部门及时汇总考核情况计算每人应得绩效考核奖,并按月将绩效考核奖统计情况传递财务部门兑现考核奖。四是按月公示考核结果。建立岗责绩效考核结果公示栏,每月一公示,广泛接受监督。
三、取得的初步成效
(一)增强了岗责意识。通过重新设立岗位,明确岗责,使每个同志进一步明确了自己的岗位是什么,职责有哪些,具体日常工作有哪些等,从而更好地尽职履责,提高了履责的能力和水平。
(二)提高了履责积极性,激发了工作动力。根据岗责绩效管理办法,每增加一个岗位,就会得到一个岗位相应的待遇,实现了责任、能力与利益的协调统一。一个单位内部岗位之间奖金差距达_元,彻底改变了过去干与不干一个样,干多干少一个样的局面,激发了工作动力,调动了工作积极性。
(三)树立了正确的用人导向。岗责绩效管理结果直接与个人经济利益、政治待遇挂钩,通过设岗定责,真正发挥了基层业务骨干的作用,使那些素质高、有能力、能干事的同志发挥应有作用,并得到相应的报酬和政治待遇,通过考核考出了正气,营造了干事创业的良好氛围。
(四)推动了工作开展。通过落实岗责并严格考核,进一步理顺了工作关系,畅通了履行岗责的渠道,在系统内形成“有岗则有责,尽责则有位”和“尽责得褒奖,失职受惩处”的共识,税务干部积极履职尽责,促进了各项工作的顺畅开展。上半年该局常规性工作考核居全市第三名。1-7月份,累计完成收入_万元,同比增长_%,增收_万元。
篇11:抗击疫情先进主要事迹
___,男,1990年_月_日出生,研究生学历,中共党员。疫情爆发以来,该同志作为全镇疫情信息核查组成员,全力以赴收集核实信息,为全镇疫情防控的开展奠定了良好基础,用一丝不苟的工作展现了高度的责任感和执行力。
疫情防控期间,该同志牺牲春节假期,大年三十仍坚守在镇党委收发文件,为防疫工作统计信息。接到提前上班的通知后,该同志服从安排,初二一早便来到单位报到。初二到初七期间,几乎夜夜加班至凌晨。因前期统计表格众多,且样式不固定,统计起来比较困难,连续两个白天都没顾上吃饭,做到了生活让步工作、假期让步疫情。
该同志积极沟通上级有关部门,协调我镇9个社区和2家卫生院等多个单位,排查汇总全镇疫区来安人员,每天接打电话200余个。面对数据核查中时间紧,任务重,群众不理解、不配合的困难,该同志坚持标准,毫不退缩,对接收到的表格仔细研究,对下发的表格认真讲解,对上报不及时的部门耐心催促,对不理解的群众耐心解释。同时,根据实际情况,随时核实动态信息,显现出了较高的协调能力和工作水平。
在疫情爆发的关键节点,该同志不计个人得失,以工作为重,以大局为重,不怕苦不嫌累,默默奉献,根据工作任务每天加班加点,核查信息、完善表格,充分彰显了一名共产党员担当作为的良好作风和无私奉献的宝贵品格。
篇12:家庭装修的装修合同的主要内容_合同范本
简述
在一切合同制的今天,装潢合同就是保证我们利益的最后一道也是最有力的一道防线,所以,为了避免日后节外生枝的麻烦,我们一定要小心仔细地面对每一条合同条款,认真签好每一份合同。
内容
装修合同签订的主要内容
关于装饰装修合同,装潢公司通常使用两种合同格式
装潢公司自己事先印好的格式合同
工商行政管理局、建设和交通委员会共同制定的《家庭居室装饰装修施工合同文本(XX版)》:一般说来,示范文本比装潢公司的格式合同更具体一些。
上海市工商行政管理局、上海市建设和交通委员会共同制定的《上海市家庭居室装饰装修施工合同文本(XX版)》。主要包括以下条款:(一)工程概况和造价;(二)材料供应;(三)工程质量及验收;(四)安全生产和防火;(五)工程价款和结算;(六)施工配合;(七)违约责任;(八)纠纷解决方式;(九)合同的变更和解除;(十)其他约定;(十一)附则;(十二)合同附件
:示范文本的合同号为数码章顺序号,可作为唯一可追溯标识通过行业协会直接查找到装潢公司
在签定合同时,特别需要注意的几点
①在签订装潢合同之前,消费者应当验看装潢公司的营业执照,是否有“家庭装潢”这一经营项目,以确定该公司是否具备正规的企业资质;双方所使用的合同,应该是示范合同。
②在签订装潢合同的过程中,消费者要特别留心公司的名称,即合同上有关承包方的名称应当与装潢公司营业执照上的名称一致,谨防一些不法经营者“借壳生蛋”;对于合同中需要双方协商一致后填写的项目,尽量不要遗漏;合同签字之后,须加盖装潢公司的公章。
③双方对于装潢合同内容,包括施工期限、合同标的、施工项目等的变更,都应当以书面形式予以确定;对于作为合同附件的施工主材料报价单,应当尽可能的具体明确,列出装饰材料的规格、型号、品牌、数量、单价、总价等。
:预算作为合同附件,尽量不在中间出现“暂定”“按实结算”内容
④在具体签订装潢合同时,仍需注意的细节
提供给装潢公司的房屋装修设计方案和施工图纸要考虑详细周密,经双方签字确认,轻易不要修改。
对示范文本各条款中的空格,要根据自己的需要与装潢公司协商后完整地填写,尽量不要有遗漏。
对施工内容、具体材料内容、人工费和材料费等,应当制作详细的明细表作为合同的附件,以防装潢公司任意提高价格,更换材料。
在其他事项中应当约定:在履行合同过程中的任何事宜都必须经过双方以书面形式签字确认,以便将来作为证据使用。
⑤在签订合同时,双方应当在整本合同骑缝签章(字)确认。
⑥如果你自己对装潢工程不懂并且没有时间照看,最好请一家可靠的监理公司帮助监理施工质量。
:设计图纸、预算作为合同附件,业主须在每页签字确认。
注意
签订装修合同要谨慎
现在家装市场极容易出现工程纠纷,如转包、挂靠公司、装修质量、拖延工期、预决算争议等情况。陈律师提醒消费者,为防止这类纠纷的发生,业主一定要签订《家居装饰合同》来保证自己的利益,签订合同时,要从以下几个方面多加注意。
选择正规的家装公司,签订合同之前,业主应先审查装饰公司的手续是否齐全。
参观装饰公司正在施工的装修现场,检查工地施工工艺以及工人的素质,还应该着重检查施工工地的管理、卫生和防火情况。
对装饰公司提供的设计方案要有详细的设计样图。预算报价,客户应该严格审定,如有可能找相关专家咨询。
在签订合同时,应详细注明施工工期、几次验收程序(包括材料、隐蔽工程、局部和整体验收等)、详细制作过程的说明、甲乙双方各自提供的材料的明细表和日期等,同时还应约定好违约金的赔付比例。
验收方式可在合同上约定由政府质检站来验收,这样你就可以不为请质检站而另付费用。
合同要由法定代表人签订,如有委托代理人的,需要复印委托书,同时向装饰公司索要工商执照的复印件和资质证明的复印件,这两个复印件都应该加盖公司章,还要索要项目经理和工程负责人的身份证复印件或公司正式职工的工作证复印件以及联系电话。
交付的工程款要由业主亲自交到公司财务,并索要建筑安装专用发票,尽量防止出现其他人代收工程款的情况。
工程完工后不同的项目有不同的保修期,客户可依具体情况与公司商议,保留原证件或扣留部分工程款作为装修的质量保证金,
上述装修合同有三种形式:即承包人包工包料,部分包料,承包人包工、住户自己包料,在装修中还应注意以下几种情况,装修公司包料的,要向其索要购买的材料明细表、合格证、发票;业主自己包料的,选用的材料必须符合国家标准,有质量检验合格证明、有中文标志的产品名称、规格、型号、生产厂厂名、厂址等,禁止使用国家明令淘汰的装修材料。
另外,在装修工程竣工后,空气质量应符合国家标准,检测不合格的,如属承包人的责任,承包人应返工,并承担相应损失。
预算项目变更时,双方应该重新签订协议。
实例
签订合同前,需要装修公司提供哪些资料?
签订装修合同前,应该要求装修公司出具其全套工商注册资料,以及一些相关资质证书。一般所有城市的工商局都会在网上开通企业信息查询系统,这样拿着其工商资料就可以在网上查询其真实性,如果属实就要记住在签订装修合同的时候核对其用的企业名称及盖的公章是否是同样的名称。
装修合同中如何约定付款方式对业主比较有利?
在一般的装修合同中都会对装修付款方式有这样的约定“第一次付款在开工三日前支付55%;第二次付款在工程过半时付40%(隐蔽工程结束时);第三次付款在竣工验收合格时付剩余的5%”,然而这样的付款方式,显然对业主不利,所以应该和装修公司商量按照对业主较为有利的3331付款方式签订到合同里。按照这种支付方法,就是“材料进场验收合格支付30%;中期验收合格支付30%;竣工验收合格支付30%;保洁、清场后支付10%。(第一个30%也可以在开工前支付)”这样,主动权就掌握在业主手里了。
篇13:教师职业道德思想总结
本学期,在学校的组织下,我们再一次认真的学习了《中小学教师职业道德规范》,学习的目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。
一、既然我们选择了教育事业,就要对自我的选择无怨无悔,不计名利,进取进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自我的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自我,超越自我。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身本事、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习进取性,努力提高教育教学质量。
二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表此刻对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,异常对那些学习特困生,更是要“异常的爱给异常的你,”对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。
三、进取进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,仅有不会教的教师。这就向教师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自我,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,进取进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,所以,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自我首先做到;凡是要求学生不能做的,自我坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
五、要养成终身学习的习惯,这是教师走向终身发展的基本原则。终身教育,这是现代人必备的思想观念,教师更应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,使自我变得更为睿智。以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。
教育发展,教师是关键;教师素质,师德最重要,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自我,在行动上提高自我的工作职责心,树立一切为学生服务的思想。提高自我的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。仅有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才,做人民满意的教师。
篇14:关于思想方面的总结
20_年,在校党委及有关部门的关心指导下,在院党委的直接领导下,水利水电学院学生工作以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学校的中心工作和育人目标,倡导“以人为本,全员育人,全程育人,求实创新”的学生工作理念,坚持服务大局与服务学生的有机结合,提出狠抓六个环节的工作思路,即:一、以党建为核心,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,以党建带团建、带院风、带学风。二、以学风建设为龙头,积极推进三创教育,培养宽口径、厚基础、素质高、能力强的高水平人才。三是以服务学生为宗旨,努力做好评奖评优、助学贷款、勤工助学等学生事务性工作,在服务中渗透育人功能,在贴心服务中赢得学生,营造良好的育人氛围。四是以优化育人环境为目标,狠抓团学工作,大力培育各种社团,通过开展各种丰富多彩的活动,加强科学精神和人文精神相融合的校园文化建设。五是以确保安全稳定为底线,在掌握学生思想和行为规律的基础上,针对大学生不同阶段和不同背景可能出现的问题,关注特殊阶段、关心特殊群体、关爱特殊个体,适时进行教育和疏导。六是以与时俱进的精神为动力,不断创新学生工作的载体和途径。一年来,通过努力,较好地完成了各项工作任务。
一、大力加强学生德育与党建工作
(一)加强学生德育工作,改进学生思想政治教育 在学生思想政治教育方面,我们始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想教育和引导广大学生,开展形式生动的“三观”、“三义”教育,不断提高学生的思想政治素质。并及时总结学生思想政治工作中的好经验、好做法,经常与兄弟院系相互交流和学习,不断改进工作。
1、以人为本,不断加强思想政治教育
在工作过程中,我们深深体会到,作为一名大学生,成为一名合格的“人”是成为社会需要的栋梁之“才”的前提。从大学生现状看,让他们学会做人、学会生存、学会基础文明行为决非空谈,作为独生子女,许多大学生在这方面的知识匮乏,不亚于大学四年所要面对的专业知识。我们的德育和思想政治教育正是于此展开,在方式上既注重灌输,又注意引导,努力做到思想工作“春风化雨、润物无声”,使大学生易于贴近、易于接受,避免空洞说教,尽可能使得我们的教育取得实际效果。一年来,我们不断加强学生的诚信教育,并把院风、班风建设与道德教育有机结合起来,取得了良好的效果。另一方面,开展了三场人文讲座,着重引导全院学生在大学期间学会做人、学会生存、学会基础文明。在“三八”妇女节来临之时,还开展了有关女大学生学习、事业、爱情观的讲座和讨论,引导女大学生树立健康的学习、做人和成才观。
2、加强基层团组织建设,开展不同层次的理论学习
20__年度,我们继续加强基层团组织理论学习基地的建设,积极开展从班级理论学习小组、理论学习社团到院团委等不同层次的、形式多样的理论学习,力争使理论学习内容有新意,形式有创新,成果有突破。
内容上,除了引导、教育学生继续深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,还注意把理论学习同爱国主义、集体主义、社会主义教育活动有机结合,加强时事政治学习,引导学生关注社会,学会思考,以理论学习推动思想发展。
3、组织专职干部和学生骨干深入学习中共中央国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,进一步统一认识,明确目标,创新措施,加强大学生思想政治教育。
4、积极开展青年道德示范、道德实践教育活动。坚持以道德育为基础,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,大力提倡和实施素质教育,在教育中把握住“德”的核心与灵魂,更多地进行理想信念和道德人格教育。我们以“水苑大学生系列讲坛”为平台,围绕“创塑自我”工程,积极开展青年道德示范、道德实践活动。
我院由学生自己唱主角的“水苑大学生系列讲坛”本学期成功开展了两讲,一讲是暑期社会实践校级优秀成果介绍,一讲是“水院之星”曾令斌同学的发明创造,两者均收到了同学们的普遍欢迎,为鼓励我院大学生成才树立了榜样;为深入贯彻、落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件精神,学院团委组织开展了“树立崇高理想,弘扬民族精神,促进全面发展”的主题征文及其它系列征文活动,鼓励学生关注大学生成才和大学生思想道德建设状况。
5、进一步加强思想政治工作进网络工作。20__年我院学生工作进一步紧跟时代步伐,积极推进思想政治工作进网络。学生工作主页“学工在线”网上论坛点击率高达万余次。同时,我们在网上建立“校友录”,使其成为学生了解专业、了解社会、校友联系的纽带和桥梁。
(二)加强党建工作,以党建为核心推动和促进思想政治教育
20__年,学院认真贯彻落实学校第七次党代会有关精神,把党建作为学生思想政治工作的核心,进一步加强学生党支部建设,做好学生党员的教育、培养和发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
1、进一步建立健全和贯彻落实各项规章制度
我们以学生工作调研为契机,经过自查和总结,进一步完善党支部建设和党员教育管理的相关制度,在我院学生党建原有规章制度的基础上,进一步完善了《水利水电学院党支部管理条例》、《水利水电学院党员教育与考察暂行规定》、《水利水电学院下班党员制度》、《水利水电学院下班党员考核条例》、《水利水电学院学生党员接待日制度》等相关制度,健全组织建设,加强考核评估,狠抓各项制度的落实工作,使学生党建工作有章可循,进一步制度化、规范化。
2、积极稳妥地实施和推进“支部建在班上”试点工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用
自三月份以来,我院党委在认真调研本院学生党建工作实际的基础上,本着“与时俱进、开拓创新、积极稳妥、求真务实”的原则,有步骤地进行了“学生党支部建在班上”试点工作,逐步实现大一有若干党小组、大二少数支部建在班上、大三多数支部建在班上、大四全部支部建在班上的基层党组织的建构目标,从而进一步扩大我院学生党建工作的覆盖面,真实地触摸到了学生党支部建在班上学生党建工作的一些规律,激发出了一些关于解决支部建在班上操作过程中所遇困难和实际问题的思考,有力地加强了学生党建工作的时代性和党员培养发展工作的针对性、主动性、实效性。并以学生党建为核心,全面促进我院各项学生工作迈上新台阶。
为了进一步发挥支部的作用,我们还鼓励支部“走出去”,到爱国主义教育基地——湖北红安,进行扫墓,入党宣誓,以及老党员重温誓词等活动,达到了弘扬革命烈士精神,加强爱国主义教育的目的。03级党支部赴红安老区参观学习,帮助贺家嘴小学捐建图书室一个,为他们捐款捐物,并与该小学的学生结成一帮一对子,尽自己的力量帮助他们完成学业,在当地产生了强烈反响;02级三个党支部组织全体党员和入党积极分子代表到中央农____动讲习所参观学习,激发了学生党员和入党积极分子的爱国热情。
3、做好发展工作以及预备党员和党员的再教育工作
学生党员是青年大学生中的优秀分子,是学习、工作、活动中的积极分子,是广大青年学生学习的榜样,做好党员的培养发展工作是关系到我党健康发展,关系到我党纯洁性的重要保证。我院一直以来都严格按照党员发展有关程序,严把党员发展关,按照“宽培养严发展”的工作原则,积极开展组织发展工作。多层面的推优,加强对入党积极分子的培养和考察,严把党员发展关,成熟一个发展一个。本年度发展党员有11__,列为重点培养对象的16__,填写入党积极分子考察表的有24__,基本上形成了一个梯次培养的良好发展格局。坚持实行党员发展公示制,接受群众的监督检查,保证了发展党员的质量。为了加强和引导广大学生积极向党组织靠拢,20__年我们举办了第33、34期入党积极分子培训班,对积极要求进步的积极分子进行培训。
同时,我院注重在学生党员中加强党员先进性的教育,做好预备党员和党员的再教育工作,发挥学生党员在专业学习,科技活动及其它方面特长,开展“一助一”活动,根据支部统一要求,每一个高年级党员都须与低年级同学结对子,开展学习、科技、文化、体育等多方面的交流与合作,在全院营造一种积极向上,朝气蓬勃,不断进取的氛围,为院风学风建设作出了贡献。
另外,针对毕业生的特殊性,加强对毕业生党员的教育管理,从20__年3月到5月,历时三个月在毕业班支部中开展党员的民主评议,通过自查、批评与自我批评、支部反馈意见三个阶段,进一步加强了对党员的党性教育,是他们时刻牢记自己的使命,全心全意为人民服务,走上工作岗位之后继续发挥先锋模范作用。规范党员组织生活,支部活动计划内容予以公布便于群众监督其言行,并严格执行各项规定,加强对学生党员的教育管理,对他们高标准严要求,充分发挥党员的先锋模范带头作用。
4、举办党员业务骨干培训班,进一步提高党员的业务能力,为党建工作打下坚实的基础。每学年初,我们举办一期党员骨干培训班,对如何在学生中开展好入党启蒙教育,如何确定和培养积极分子的、怎样整理发展材料、发展程序等问题进行培训,使党员骨干系统地学习,提高了工作效率和质量,使支部工作更加规范有序。
二、狠抓学风建设,注重学生创新能力的培养,积极引导学生开展业余科技和社会实践活动
1、大力表彰先进,努力营造比、学、赶、帮、超的良好氛围,形成严谨、勤奋、进取的学风。按学期本年度学院召开两次学习学习表彰大会,表彰学习成绩突出的先进个人、优良学风班、文明寝室,并通过多种形式,大力宣传受表彰同学的先进事迹,做到用学生身边的先进事迹教育学生。20__年学院共有29__学生,2__班级受到学院表彰。做好奖学金评定工作,继续采取年级按专业综合打分排队的办法,杜绝保护主义,充挥发挥奖学金的导向作用。共有35__获奖学金,8__获校三好学生称号;27__获校“优秀个人”称号,__获校三好学生标兵,01081班获校先进班集体标兵,__校级先进班集体。在武汉大学第26届大学生学习竞赛中,我院获数学团体三等奖,共有3__获单项奖。
2、充分调动班主任的积极性,形成营造良好学风的合力
为了充分调动班主任的积极性,我们每学期初都召开班主任工作会议,就本学期的工作目标与班主任进行沟通和交流。学期末召开工作总结会,对本学期学生工作做全面总结,找出存在的问题,总结出成功的经验,为以后的工作的提供宝贵的指导意见。
3、严格日常管理,加强监督,严肃学籍处理。每学期初召各年级学生大会,总结上学期工作,明确本学期工作任务。依托院学生会自律会严格晚检查和早锻炼,定期通报情况,监督控制力不强、约束力较差的学生,与此同时,坚决按照学校学籍管理规定做好个别学生的退留等处理工作,20__年,对__学生作收费试读处理。严肃考风考纪,对舞弊学生严肃处理,决不姑息,共处理__考试违纪学生。
与往年相比,学生必修课不及格率有所下降,通过国家四、六级的同学多了,20__级英语四级通过率为8__,创学院新高。00级学生有6__获得免试研究生资格,其中__免试到北大、清华深造,6__考取研究生,01级4__获得免试研究生资格。
4、科技创新、社会实践活动成绩斐然,为我院学生的素质拓展搭建广阔的平台。
以培养学生的创新精神和创新能力为目标,我院不断推进大学生课外学术科技活动向纵深发展。本学期,我院共有__作品被推荐参加武汉大学“自强杯”大学生学术科技作品竞赛,取得了优异的成绩。为迎接在北京召开的国际水协大会,我院还组织部分同学参加了有奖水情调查大赛活动,目前,6项成果已报送国际水协大会组委会。
在20__年暑期社会实践活动中,我院在校团委和学院党委的领导和支持下,在全院同学的热心参与下,以“实践‘三个代表’,奉献青春智慧,做文明使者,服务社会经济发展”为主题,把学生暑期实践与学生业余科技活动结合起来,组织学生利用暑期开展社会实践活动和课余科技活动。学院有近20__以各种形式参加了活动,其中组织了实践小分队15支(受学校团委立项资助3支,学院立项资助12支),投入活动经费近2500__元,完成社会调查、学术论文等科研课题2__项,并利用实践活动锻炼了学生的能力和素质,为地方开展了科技服务,宣传和具体实践了“三个代表”重要思想,并展示了我院学子的良好形象。在武汉大学暑期社会实践评比中,我院有2支队伍、__同学被推荐参加湖北省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀服务团队和先进个人,我院被评为校级暑期社会实践优秀组织单位;我院有2支队伍被评为校级优秀团队;校级优秀实践成果一等奖3项(全校共20项),二等奖1项,三等奖7项,校级优秀指导老师__,校先进个人3__,整体数据位居武汉大学各学院前列。
三、积极开展和参与校园文化建设活动,为学生创造良好的育人氛围和环境。
校园文化活动一直是院团委学生会的一大工作任务,在今年的珞珈金秋艺术节大赛中,我院取得了健美操舞蹈大赛一等奖、合唱大赛二等奖和服饰表演大赛优胜奖;在校大学生运动会中,我院团体总分第七名,并获体育道德风尚奖。结合我院实际情况,我院团委学生会推出了一系列精品活动。如:开展“寝室美化大赛”、“门牌设计大赛”、“第三届英语听力竞赛”以及各项体育竞赛活动。同时,我们倡导健康、文明的校园文化生活,举办了扫舞盲舞会、新老生联谊活动,加上正在筹办的硬笔书法大赛、“宏禹杯”征文大赛、元旦晚会等系列活动,形成了良好的校园文化氛围。
在我院,社团文化发展健康繁荣,社团部下属的“三个代表”实践研究会,邓小平理论研究会,水利水电学院辩论队,青年志愿者协会,大众英语俱乐部,科学文化研究学会,银河科幻协会,幻鸟剧社,陶然文学社九个学生社团,覆盖了理论学习,思想教育,学风建设,文体活动等多个层面。为促进我院学生英语学习,提高文学及戏剧修养,增强科学创新意识营造了良好的氛围。今学年,大众英语俱乐部除日常开展的英语角等活动外,组织了“英语活动月”的系列活动;陶然文学社举办了“幻想杯”有奖征文活动;辩论队组织开展了新生辩论赛;幻鸟剧社即将开展的戏剧作品欣赏;青年志愿者协会举办的关注了解白血病活动等等,使我院社团文化常开新花,丰富了学生们的课余生活。
四、抓住重点和难点,认真做好毕业生工作和新生工作
毕业生工作和新生工作历来是学生工作的重点和难点。为此,我们制定了详细的计划,并开展了扎实有效地工作,以确保这两项工作的顺利完成。
(一)真抓实干,做好毕业生就业指导和教育工作
20__年在各级领导的关心和指导下,我院的毕业生工作有条不紊的进行。不仅圆满完成了20__届毕业生的毕业就业工作,而且20__届毕业生的各项工作也有了一个良好的开端。
1、认识到位,机构健全。毕业生工作是学院工作的生命线,因此,学院非常重视,院长亲自挂帅,成立了院毕业生工作领导小组,分管学生工作的副书记任副组长,具体指导毕业生的各项工作。同时,在毕业年级成立“毕业生委员会”,推行学生自我服务,负责信息收集与传达,并负责老师与学生间的信息沟通。
2、不断加强和用人单位的信息沟,积极推进就业信息进网络。一年来,我们一方面进一步加强与水利系统单位的联系,同时通过各种途径拓宽就业途径。为了便于和用人单位联系,并提高就业信息的利用率,我们积极推行就业信息进网络,使用人单位和学生信息同时上网,受到单位和毕业生的一致好评。
由于我们的服务到位,在当前人才市场竞争激烈的形势下,我院的毕业生仍然受到社会各界及各类中外企业的欢迎;另一方面,广大学生能够认识到自己的使命,积极到祖国需要的地方去建功立业。20__年我院共有36__本专科毕业生,除免研和考研外,有22__毕业生就业,落实率高达9__,位居武汉大学各学院之首,学院也被评为学院被评为20__年毕业生就业工作“先进集体”。
3、做好毕业生评优工作和文明离校工作
20__届毕业生中共有3__被评为校“优秀毕业生”。在毕业生离校前分别召开优秀毕业生、党员毕业生、进京毕业生座谈会,做好毕业生离校前的教育工作;协调好毕业生离校手续办理工作;处理毕业生就业中遗留的问题。毕业生严格遵守学校规定文明离校,离校时没发生任何违纪现象。
(二)细致入微,做好新生入学教育工作
为了使新生同学尽快适应环境,顺利度过适应期。9月份在04级新生中开展了安全意识、心理健康教育和《学生手册》宣讲学习与考试工作。通过举办迎新大会和名师系列讲座来加强他们对学院的了解和对专业的认识,让他们看到从事水利行业的光明前景和未来,增强他们的专业自豪感;通过选拔大四优秀学生到新生班级中担任“助理班主任”和“下班党员”,帮助他们顺利实现从高中到大学的转变,在思想上引导他们积极追求进步,使他们从进校开始就有了学习的榜样;通过开展新老生座谈会来使他们对即将到来的大学生活有一个初步的了解,帮助他们早日树立奋斗目标,增强他们专业学习的热情和自信心。
同时抓好学生军训工作,在军训期间,严格管理,严格要求,圆满完成了学校的军训任务,获得了“武汉大学20__级军训先进连”,参加阅兵式的方队获得了校“优秀方队”
五、关注特殊群体,帮助学生共同进步
1、做好贫困生的贷、助、补工作。我院农村生源较多,普遍家庭经济状况较差,贫困生比例为4__,其中特困生近5__。为做好贫困生工作建立了贫困生资料库,并积极争取各方面支持,认真落实助学贷款、特困补助、勤工助学,配合学工部,设立5__勤工助学岗位,争取各类社会资助共计几万元。
在经济上帮扶的同时,我们坚持了解和关注学生的内心世界,教育学生正确对待困难,在逆境中奋起。一方面,对性格内向、情绪不稳、心境低沉的贫困学生特别留心关照,与他们交朋友、送温暖,让他们充分感受到师生们的关心、党和政府的关怀,感受到巨大社会支持的存在。另一方面,通过举办自强报告会、团会等形式,引导学生正视现实,“流自己的汗,吃自己的饭”,树立劳动最光荣的观念,提高他们的心理承受能力和环境适应能力,不断丰富其内心世界。通过教育,改变其对困难的思考方式,使贫困生们充分认识到:贫困的家庭并不可怕,重要的是精神不能倒。进而变得自尊、自信、自强、自立;教育其自强不息,不被困难压垮,养成吃苦耐劳的毅力。
2、做好新疆少数民族学生的工作。我院现有新疆少数民族学生3__,约占武汉大学新疆少数民族学生总数的1/3,这部分学生大都来自边远少数民族山区,文化、风俗习惯与其它民族同学差异较大,学习基础较差、家庭经济困难多,在对其教育管理上我们采取了很多办法,投入了很多的精力。我们以树立先进典型和发挥民族学生优势为切入点,将解决思想问题和解决实际问题相结合,实现新疆生自我教育、自我管理和自我提高
思想上,引导他们积极追求进步,努力向党组织靠拢。3__新疆少数民族同学全部向党组织递交了申请书,平时能够严格要求自己,做到向党组织汇报思想,思想进步较快。截至目前已有__同学被推荐参加武汉大学入党积极分子培训班进行学习,其中一名同学已被发展为中共预备党员。这些新疆生骨干一方面自身严格要求,同时在民族生自我教育和管理中发挥了重要的作用。
为调动他们的学习积极性,特设立了新疆少数民族学生奖学金,20__年有1__同学获该奖学金,另有两名同学获得武汉大学“天山”专项奖学金,他们为其他少数民族同学树立了学习的榜样,在他们中形成了互相学习、相互竞争的良好氛围,有力地推动了新疆生不断实现自身提高。
3、做好收费试读学生的工作。近两年共有__学生收费试读。这部分学生或由于基础太差或由于管不住自己贪玩等原因导致试读,他们心理压力较大,一方面担心学业跟不上,另一方面很长一段时间内不能很好地融入新的班集体,针对这种情况,我们采取个别谈心,并指定专人帮扶,做好跟踪教育,尽最大努力是他们不掉队。
4、做好有心理障碍学生的工作。我们既是学生的良师,又是学生的益友,通过我们的深入同学,真诚对待同学,赢得学生的信赖,学生们把我们作为倾诉的对象,不论何时找到我们,我们都得耐心解答,认真倾听,耐心解答,作他们的心理医生,帮助他们排除心理障碍,树立信心,使他们能放下包袱,轻装前进,有助于他们的身心健康。为了做好这一工作,加强与学校心理咨询中心联系,通过讲座,团队活动等方式增加学生正面沟通机会,培养学生建立良好的个性心理品质。同时,我们加强对学生个案的研究,以利于增强学生工作的针对性。我院学工组通过学生会干部、班长(团支书)、下班党员等诸多途径,对各班的基本情况进行摸底,了解各班的基本情况,加强对个别特殊学生的关注,并建立起特殊学生心理档案并加强管理。
六、加强学生工作队伍建设,提高政工干部的服务水平
我们一直致力于搞好学生工作队伍自身建设,要求每一位政工干部尊重学生,关心学生,帮助学生,树立服务意识,在学生中建立良好的形象。同时注重自己组织学习和派出学习相结合,不断队伍的业务知识,提升工作能力和服务水平。
总之,20__年是充满希望的一年,是学习年、变化年、发展年。在新的一年里,我们将积极贯彻党的xx大和学校第七次党代会的有关精神,按照中央十六号文件的要求,坚持以人为本和“三贴近”原则,以更加饱满的热情,认真做好新学期的各项学生工作,努力开创学生工作的新局面。
篇15:借款合同应具备的主要条款_合同范本
借款合同应具备的主要条款:
①贷款种类。银行贷款分为工业(包括交通运输企业)贷款、商业贷款、农业贷款、基本建设贷款等。
②借款用途。银行贷款可用于流动资金贷款、固定资产贷款、技术改造贷款、专项贷款等。
③借款金额。要填写清楚,大写小写数额要一致。
④借款利率。贷款利率由国家规定,当事人不能任意商定。各贷款银行只有在中国人民银行规定的利率浮动幅度内和借款方商定借款利率。
⑤借款期限。根据贷款种类的不同,专业银行在各自的贷款管理办法中都规定了各种贷款项目的最长期限。借贷双方只能在规定的最长期限内确定借款期限。
⑥还款资金来源及还款方式。借款方还款资金来源必须正当,不得违反法律和有关规定。借款合同中还应规定借款方是一次归还本息还是分几次归还本息。
⑦保证条款。即将借款方对借款合同予以保证或提供担保人的内容写入合同。保证人对借款合同的担保期限一般应在借款合同中规定,保证期限从借款合同期满之日起算。
⑧违约责任。即当事人双方商定的当一方没有按合同约定履行或不能履行合同时应承担的责任。过错方应在国家政策和法律允许的范围内对由于违约给另一方造成的损失予以赔偿。
⑨当事人双方商定的其他条款。借款合同双方可将双方一致同意的,不违反法律和国家政策的内容写入合同。
借款合同的变更及违约责任
在借款合同尚未履行时或在履行过程中,当事人双方依法达成协议对原来的合同条款作某些修改、删除或补充某些内容,包括解除合同都是允许的。当事人一方要求变更或解除合同时,应及时通知对方;变更或解除借款合同以后,借款方已占用的借款和应付的利息,应按原借款合同的规定偿付。
借款合同条例规定了允许变更或解除借款合同的几种情况:①订立借款合同所依据的国家计划及有关的概算、预算经原计划下达机关批准修改或取消的;②工程项目经原批准机关决定撤销、停建或缓建的;③借款方经国家批准决定关闭、停产、合并或转产确实无法履行合同的;④由于不可抗力或意外事故,致使借款合同无法履行的;⑤在合同履行中,确因决策不当,继续履行将造成损失浪费的。
借款合同条例规定无论是因借款方使用借款造成损失浪费还是因贷款方工作人员失职造成贷款损失浪费以及借贷双方任何一方利用借款合同进行违法活动的,都应追究有关人员的行政责任和经济责任。情节严重构成犯罪的,由司法机关追究刑事责任。
《借款合同条例》规定,借款合同双方当事人如果对借款合同是否已经履行,或者是否已按合同规定内容履行,以及应由哪一方承担责任和承担多少责任等发生争议时,应及时协商解决。协商不成时,任何一方均可向合同管理机关申请调解、仲裁,也可以直接向人民法院起诉。当事人自己协商解决要坚持遵守国家法律政策的原则,不得损害国家利益。借款合同纠纷的仲裁一般由合同签订地或履行地的仲裁机关仲裁,也可以根据影响大小、金额多少由省、市或者国家仲裁机关仲裁。经仲裁后对仲裁裁决不服还可向人民法院起诉,由人民法院以判决方式解决借款合同纠纷。
篇16:申请奖学金主要事迹_事迹材料_网
不断的提高,不停的挑战,争取在各个方面全面发展,以下小编为大家提供申请奖学金主要事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。
申请奖学金主要事迹一:
我叫,是物理与电子信息工程系电气xx班的学生。身为xx学院的学子,我感到无限的骄傲与自豪!回首进入大学这两年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着 “博学 明理 励志笃行”的校训,在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接近!
作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。
也正是如此,进入大学两年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出国家奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下:
一、思想进步紧跟党走
大学是人生成长的重要阶段,a我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。一直以来我都积极向党组织靠拢,大一时我就递交了入党申请书,并努力学习党的理论知识,于大二下学期正式成为一名预备党员。我时刻以共产党员的标准来要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。
在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。
二、学习刻苦,成绩优秀
我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的两年中,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时博览群书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:在-XX学年,专业排名第4,获国家励志奖学金、院二等奖奖学金和“三好学生”称号;在-2019上下两学期学习成绩班级排名分别为第二和第一;
此外在大一和大二期间我一次性通过计算机一、二级和大学英语四考试,并取得优秀的成绩。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。
三、工作出色,认真负责
学习之余,我连续两年担任团支书并在大二学年担任电子技术部副部长。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。在我和班长的带领下我们班在大二学年被评为系先进班级,此外我还多次组织班级和系的大型活动。
如:组织电子技术部成员进行家电义务维修活动,服务于全院师生。并多次将家电义务维修活动带入社区,为广大社区人民提供无私的帮助,奉献爱心。这些活动曾被闽南日报和省电视台如实的报道,并且使得电子技术部在XX年被评为院青年突击队。
同时我还积极参与“物理大观园”、“物理创意大赛”等本系特色活动的策划和组织,使得活动都圆满的达到了活动的目的,得到老师和同学们的一致好评,并取得了一定的成绩:在-XX年获得“军训积极分子”称号;-获得“优秀团干部”称号; -获得“执勤周积极分子”称号。
在大三我担任系社会实践指导中心主任一职,我知道这是老师和同学们对我的信任以及对我工作能力的进一步考验,我将继续以饱满的热情和不懈的努力,争取出色的完成院、系和班级的各项工作。
申请奖学金主要事迹二:
,女,汉族,1990年11月出生,中共预备党员。,就读于技术学院经济管理系物业管理专业。在校两年期间曾先后担任技术学院社团联合会宣传部副主任,青年志愿者协会副会长,09物业管理专业班长,曾获得“特等奖学金”、“二等奖学金”、 “优秀学生干部”、“三好学生标兵”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会工作优秀学生”、“优秀组织者”、“社联先进精神文明个人”、“院运动会跳远第五名”、“大学生创业设计大赛优秀奖”等荣誉称号
一、在思想上,积极向上,不断提高政治素养
在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,诚实守信,严格遵守学院各项规章制度,积极向党组织靠拢。20xx年入学我就向党组织递交了入党申请书,定期汇报思想状况,在20xx年5月份被定为入党积极分子,并经过党组织的慎重考虑于20xx年6月成为一名中共预备党员。在此期间,我时刻以一名共产党员的身份严格要求自己,通过系统地学习,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,用理论知识武装自己,使自己不断进步。
二、挥洒辛勤泪水,强化知识结构
目标明确,态度端正,勤奋好学,努力上进是我在学习中最大的优点,因为我深知学习是学生的天职,作为一名优秀的学生干部更应该具备优异的学习成绩,这不但有利于学生工作的开展,更有利于自身未来的发展。进入大学以来,我一直秉承“一分耕耘,一分收获”的理念来督促自己的课程学习,坚持每天认真听讲,课上做好学习笔记,课后在教室或图书馆自习。经常向老师请教专业相关的基本知识,充分利用课余时间不断拓宽自身的知识面,通过网络媒体及时涉猎与收集专业相关的资料,经常阅读一些名人名著以增加知识底蕴,拓宽知识面。
我始终牢记:学习是学生的天职。始终坚信自己的信念“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”功夫不负有心人,在老师、同学的指导和帮助下,我取得了优异的学习成绩:在2019—2019学年,以均分84.4分位列专业第一,获得院 “二等奖学金”、“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”等荣誉称号;在2019—2019学年,以均分92.4分再次位列专业第一,获得院 “特等奖学金”和“院三好学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。除此之外,我还一次性通过了省英语三级、三级助理营销师和ISO9000质量管理内审员职业资格考试,并取得相关职业资格证书。
三、脚踏实地,认真负责
我从大一入校就积极报名参加学院社联及社团等相关学生组织。作为社联副主任、社团副会长,我积极参与社团、社联举办的各项比赛与活动,踏踏实实服务于全院师生,认真履行自己的工作职责,贡献自己的一份微薄的力量,学生组织中的工作经历让我了解团队合作的重要意义。
作为班长,我以身作则,严于律己,顾全大局,做老师的得力助手,给同学们树立榜样。在两年的工作期间,我成功策划并举办了08物业管理、09物业管理专业“新老生交流会”,“班干交流会”、“难忘母亲节”、“09物管元旦晚会”等活动,并带领组织本班同学积极参加学院、系部开展的各项活动。班长的工作经历让我明白了自身作则的重要意义。
作为一名普通学生,我在学校举办的各项活动中积极地展示自己,为校园建设添砖加瓦,热情奉献自己一份微薄的力量。
由于在工作中的优异表现,我先后多次被学校授予 “优秀学生干部”、“优秀团干”“社会工作优秀学生”、“社联精神文明个人”以及“优秀组织者”等荣誉称号。
四、拓展实践,翱翔成长
在校两年期间,我积极响应学校号召,热情投身社会实践,在社会中锻炼自己,在实践中提升自己。
作为一名青年志愿者,我主动参加各项市级、校级志愿者活动,把奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神牢记在心,实践于行。课余期间我还陆续做过服务员、收银员、业务员等工作,这些都让我学会了如何与人沟通,学会了如何向别人展示自己,传递友爱,同时也极大地提升了自信心,为未来的实际工作奠定了基础。
今年暑假,我利用两个月的时间在南京万科物业管理公司实习,先后在万科金色家园物业服务中心、万科会所从事客服和前台接待工作。工作期间,态度端正,勤恳踏实,并着手参加“第一届社区业主运动会”、“专项维修资金意见征询”、“幸福社区-千万工程”等活动的筹备工作,得到领导与业主的一致好评。
大学期间的社会实践让我在获得历练的同时,更加懂得了如何通过积攒经验让自己更加成熟,通过总结教训让自己更加进步,更加符合当今社会对大学生的要求,努力让自己成为一名对社会对国家真正有用的人。
一个人不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。一切的成绩终究都会成为浮云,不会因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。
我相信我们会用自己的双手去创造属于自己的未来。时间还在继续,生活还在进行,我会依然拼搏并且努力着。不断的提高,不停的挑战,争取在各个方面全面发展,相信我的明天会变的更加的美好和绚烂!
篇17:人事主管主要职责
1、根据公司的发展和经营业务,全面统筹规划公司的人力资源战略
2、建立并完善人力资源管理体系,研究、设计人力资源管理模式(包含招聘、绩效、培训、薪酬及员工发展等体系的全面建设),制定和完善人力资源管理制度
3、协调和指导本部门和各用人部门人才招聘、员工培训、绩效考评、薪酬等工作的进行,确保公司人力资源的合理使用
4、及时处理公司管理过程中的重大人力资源和行政类问题
5、负责与劳动人事、政府行政部门保持良好的联系,及时获得相关政策支持
篇18:教师职业道德培训心得体会_教师心得体会_网
教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。
教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下,通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。
通过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。
通过学习教师职业道德,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。
通过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!
篇19:精神状态方面存在的问题总结_工作总结范文_网
党的作风事关党的形象与人心向背。我们党历来把作风建设放在党的建设的重要位置。历,毛泽东与黄炎培曾有段的关于“周期律”的对话,列举了政党长期执政所面临的三种危险:政怠宦成、人亡政息、求荣取辱。从我们党的发展现状来看,这三种危险依然或轻或重地存在。精神懈怠、不思进取、官僚主义、腐败问题,就是“政怠宦成”;一些领导干部独断专行,以个人能力、作风影响一个地方发展,就容易导致“人亡政息”;违反客观规律、违反人民意愿的政绩工程、面子工程,即是“求荣取辱”。一些基层党员干部认为,作风问题主要是“四风”问题、腐败问题,是领导干部的事,自己平时工作即使有点“小懒”、“小散”,也无关痛痒、不值一提。其实,“小懒”、“小散”等精神状态问题,由于其根源性、隐蔽性、传染性等特征,已经严重影响了相当一部分党员干部的思想观念、工作作风和工作能力,其危害并不亚于“四风”问题、腐败问题,已经成为当前党员干部队伍建设中亟待解决的突出问题。本文试图通过对基层党员干部队伍精神状态问题的研究分析,找出其表现形式,深挖其产生原因,并提出针对性的解决措施。
一、基层党员干部队伍精神状态问题主要表现
基层党员干部队伍精神状态问题说到底就是精神懈怠问题。从狭义上来说,是指思想意识松懈、麻木乃至颓废,并间接通过一定的行动、语言等途径表现出来的一种精神亚健康状态。从广义上来说,不仅体现在思想层面的懈怠,还体现为工作层面、作风层面的懈怠。其主要表现为以下四个方面:
1、党性弱化,宗旨观念淡化。表现为:理想信念动摇,对共产主义信仰不坚定,对中国特色社会主义缺乏信心;政治素养缺乏,拿自己当普通群众对待,喜欢与普通群众比较,与党的先进性要求相差甚远;宗旨观念淡化,先锋模范作用不明显,把为人民服务的宗旨当成空洞的口号;对触及自身利益的政策措施不是按照上级要求,千方百计克服困难、排除阻力去贯彻落实,而是心存抵触,甚至搞“上有政策、下有对策”。
2、作风散漫,自律意识不强。表现为:做事不积极,精神萎靡不振,应付敷衍,效能低下;工作不务实,作风漂浮,善于做表面文章、搞形式主义,不愿深入基层、深入一线;服务意识、责任意识缺乏,对群众反映的问题无动于衷、冷硬横推,门难进、脸难看、话难听、事难办的“衙门”习气仍不同程度存在。组织纪律观念淡化,自由散漫,上班玩电脑游戏、炒股、看小说等违反“四条禁令”行为仍时有发生;放松警惕、行为失检,认为吃点、喝点、拿点、挥霍浪费点不要紧的错误观念仍在一定范围内存在;个别人甚至贪图享乐、道德滑坡,生活上沉湎于灯红酒绿、吃喝玩乐,交际上热衷于攀权贵、傍大款,言行上欺上瞒下、弄虚作假。
3、意志消沉,进取精神缺乏。表现为:有的不能摆正位置、摆好心态,认为自己怀才不遇,英雄无用武之地,别人不如自己,却比自己幸运,牢骚满腹、无心工作;有的不琢磨事、只琢磨人,遇事能推就推、能躲就躲,整天热衷于探听人事消息,关注自身仕途前程;有的长期在同一个单位工作,觉得工作枯草乏味,缺乏工作热情和冲劲;有的到了一定年龄,遭遇“天花板”现象,觉得前途无望而得过且过、不知进取;有的贪图安逸,工作中不求有功、但求无过,“做一天和尚撞一天钟”;有的满足于既得成绩,小富即安,躺在“功劳簿”上睡大觉,放松自我要求,降低工作标准,缺乏攻坚爬坡、再创佳绩的信心和勇气。
4、执行不力,创新意识欠缺。表现为:政策落实中,不结合实际因地制宜、创造性地开展工作,而是照搬照抄、不辨方向、脱离实际,或者被动应付、消极应对,行动迟缓、不推不动;制度执行中,贯彻落实不到位,写在纸上、挂在墙上、停留在口头上,责任追究失之于宽、失之于软;工作推进中,因循守旧、观念保守,不敢突破常规和惯性思维,在机遇面前循规蹈矩、畏首畏尾,在挑战面前等待观望、庸碌无为,缺乏改革创新的精神和敢闯敢干的勇气,缺乏强烈的事业心和责任感,追求“相安无事守摊子、四平八稳过日子”。
二、基层党员干部队伍精神状态问题主要成因
导致党员干部队伍精神懈怠问题的原因错综复杂,既有主观的、内在的、个人的因素,又有客观的、外在的、社会的因素,是各种因素相互交织影响的结果。
1、信仰缺失。信仰是一个党、一个民族、一个国家的精神支柱,如果这个精神支柱崩塌了,党将不党,国将不国,社会就失去了思想的支撑和精神的维系。个人失去信仰,则将失去行为准则的禁区,就会无所顾忌、无所敬畏,整个人的行为均被欲望和外部力量所控制。在这个信仰缺失的时代,许多党员干部也未能幸免,没有信仰、丢弃共产主义信念成为一种普遍现象。忽视政治理论学习,不重视党性锻炼和党性修养,放松对主观世界的自我教育、自我约束、自我改造、自我完善,把世界观的问题视为“左”的东西予以否定。一个人理想信念淡薄,就难以保持清醒的头脑和正确的政治方向,势必导致精神懈怠,毫无追求、一事无成。
2、价值观扭曲。当前,我国正处于经济转轨、社会转型时期,西方腐朽意识形态、生活方式日益侵蚀,封建腐朽思想沉渣泛起,新旧思想、文化和价值观念交织碰撞,不断冲刷着人们的认知,导致部分党员干部出现了思想上的困惑和行为上的偏差,信念迷茫、理想淡化、价值观偏移,甚至对共产主义信仰产生了怀疑。特别是在发展社会主义市场经济的形势下,一切以盈利为目的的市场经济交换方式和分配方式,在激发人们竞争意识和创造力的同时,也带来了诸如金钱至上、急功近利等一切向钱看的不良影响,致使社会道德规范和价值取向受到严重挑战,部分党员干部对功利的追求大大超过对远大理想的追求,他们把只能在商品交换和经济领域里通行的等价交换原则搬用到政治领域和党的活动中,干工作、想问题,以考虑自身利益为先,对己无利、与己无关的事,漠不关心、避而远之。
3、消极心理影响。一是社会惰化效应。所谓社会惰化,是一种社会群体的心理学现象,意指一个群体一起完成某项任务时,某个体所付出的努力往往比单干时要少。实践证明,当某人一力承担某项任务时,是丝毫不敢懈怠的,甚至会对任务成败产生一定程度的焦虑。但当一项任务分配给一个群体时,群体中的每个人责任感都会降低,对任务完不成的负面评价的焦虑也会减弱,继而个人的活动积极性和效率也会下降。党政机关的工作大多都是需要群体协作完成的,在缺乏有效的绩效评价机制的情况下,就容易出现个体的卸责心理,导致“三个和尚没水喝”的惰化效应。二是趋利避害本性。秉持“多一事不如少一事”、“多做多错不做不错”想法,用不作为来逃避可能的问责,在考核评价机制不健全的情况下,选择逃避困难、回避矛盾,往往比直面矛盾、攻坚破难所需承担的风险小、得到的实惠多。无功起码是安全的,受过则是危险的。三是从众侥幸心理。当一些冒险或边缘行为获得他人支持、经过重复并形成规则习惯之后,便形成所谓“潜规则”,而这些“潜规则”往往是能使个体获益或更容易达到的行为模式,意志不坚、原则性不强者容易跟风效仿。党员干部精神懈怠问题就类似于一种“潜规则”,带给人的是眼前即得利益——工作轻松安逸、工资照拿不误,而其可能带来的风险则是未来、未知的,“法不责众”的侥幸心理往往让人选择忽视这种“不确定的风险”。
4、制度弊端。一方面,考核评价体系不健全。目前,各地各单位虽然都建立了干部考核评价制度,但仍存在形式大于内容、刚性不足柔性有余的问题,缺乏量化考核指标和竞争淘汰机制,由此导致忙闲不均、苦乐不平现象在许多地方仍不同程度存在,做多做少一个样、做好做坏一个样的“铁饭碗”、“保鲜箱”式的工作环境,难以形成有效的工作激励和严峻的竞争压力,客观上使党员干部容易滋生消极、等待、观望等懈怠现象。此外,一些地方和部门在干部选拔任用、交流调动等方面还存在着这样那样的“关系”、“人情”、“权力”介入,干部能上不能下、能进不能出,优者上不来、庸者下不去,论资排辈等现象仍在一定范围内存在,致使部分党员干部产生失望消极心理。另一方面,管理机制疲软。有的单位内部管理不严,没有制定具体的工作纪律和制度规定,对队伍中存在的精神懈怠问题眼开眼闭、听之任之;有的单位虽然制定了不少规章制度,但仅限于喊在嘴上、挂在墙上,缺乏制度刚性和约束力;有的单位甚至在干部违规问题被查实后,还千方百计找说辞、拉人情,试图“家丑不外扬”。以上种种均助长了不良风气的扩散和蔓延。
三、防治基层党员干部队伍精神状态问题对策措施
古语有云:“天下稍安,尤须兢慎,若便骄逸,必致丧败。”党员干部队伍精神懈怠问题如果任其蔓延,不加防治和克服,就会形成惰气、滋生暮气、助长邪气,必将对党和人民的事业带来严重影响。但同时,我们也要清醒意识到,冰冻三尺非一日之寒,既要杜绝想法懈怠,又要杜绝行为懈怠,必须由内而外全方位进行预防和治理。
1、构建先进的价值观念体系。价值观是决定人的行为的心理基础。要解决党员干部队伍精神懈怠问题,首先必须构建先进的价值观念体系。从当代中国价值观念的现状来看,是多源性价值观念的交织并存,既有来自历史悠久的中国传统文化的价值观念,也有近代以来传入中国的西方文化的价值观念;既有来自“五四”以后形成的中国革命文化的价值观念,也有改革开放以来,在发展社会主义市场经济中形成的新的价值观念。在重新建构先进价值观念体系过程中,要注意取精华、弃糟粕,善分析、懂鉴别,正确处理好继承和发扬优秀的传统价值观念与创建和弘扬体现时代精神的现代价值观念的关系,吸收和借鉴优秀的外来价值观念与保持和发扬本土性、民族性价值观念的关系,以及先进性价值观念与广泛性价值观念的关系,以马克思主义为指导,以符合作为社会和历史的价值主体的人民群众的利益和需要为根本标准,努力吸收不同来源价值观念中合理、积极、进步的成分,同时结合新的实践和时代要求,积极进行文化和价值观念创新,使有中国特色的社会主义价值观念体系在实践中不断得到丰富和发展。
2、构建全方位教育体系。思想是行动的先导。要解决党员干部队伍精神懈怠问题必须从思想的根上着手。一是加强党性修养。充分利用党校、各类培训班等阵地,采取集中培训、分批轮训,以及领导讲、专家析、群众论等方式,重点学习政治理论、党纪条规、作风建设规定等内容,切实增强党员干部的政治觉悟和理论素养,明确作风建设“高压线”和“警戒线”。二是开展红色教育。深入挖掘红色教育资源,注重在丰富主题上下功夫,在深化精神内涵上下功夫,在拓展教育功能上下功夫,做到优良传统与时代精神相结合、传统展示与多媒体展示相结合,着力打造红色教育基地品牌。同时,加强红色文化产业发展,通过创作更多优秀的小说、歌曲、电子出版物,开设红色资源网站等途径,努力构建红色文化育人新机制,潜移默化引导社会价值取向。三是强化典型教育。充分发挥先进典型的示范引领作用,大力褒扬符合社会主义荣辱观的好人好事,鞭挞有悖于社会主义道德规范的歪风邪气,通过弘扬焦裕禄式的好干部典型、感动中国人物的平民典型,树立“看得见、摸得着、离得近”的身边典型,引导广大党员干部见贤思齐、知荣弃耻,切实增强责任感和事业心,自觉抵御精神懈怠症的侵袭。
3、构建多途径激励体系。所谓激励就是顺应人的需求,借助一系列手段激发个人做事动力及潜在能力的有效途径。要解决党员干部队伍精神懈怠问题,需要强化正反激励机制。一方面,强化正面激励,促使党员干部不愿懈怠。一是建立健全有效的绩效考核评价制度。引入ISO质量管理、标杆管理等现代企业管理理念,科学设置绩效考核评价标准,引入“第三方”评价机制,对党员干部个人素质、工作作风、工作绩效等进行全方位评估,并强化考核结果运用,作为干部任用、评先评优、奖金发放的重要依据。同时,深化机关廉效风险防控机制建设,明确党员干部个人的工作职责、工作目标、完成标准、限定时间等内容,做到人人有职责、事事有标杆、时时有目标,进度全程“倒逼”,质量全程控制,促使每位党员干部闲不住、慢不起、怠不得。二是建立健全科学的选人用人机制。坚持“能者上、平者让、庸者下”原则,破除人情、关系等因素干扰,积极拓展干部“上”的空间,促使那些真正用心谋事、用心干事的优秀人才脱颖而出;疏通干部“下”的渠道,健全完善干部轮岗交流、换岗淘汰等机制,逐步实现调整不适宜担任现职干部工作的常态化、制度化,激发干部队伍的生机和活力。另一方面,强化反面激励,促使党员干部不敢懈怠。深化机关作风效能建设,通过严格问责、严肃惩戒,形成对党员干部潜在惰性的强大威慑。要建立指向明确、措施刚性、反应迅速的行政问责体系,对工作不在状态、慵懒散等懈怠问题碰硬较真,对造成危害后果的坚决予以问责,通过采取责令公开检讨、诫勉谈话、扣发奖金、降级降职等多种方式,切实发挥问责制度的惩戒和警示作用。
4、构建多渠道监督体系。要解决党员干部队伍精神懈怠问题,强化监督是重要保障。一是党内监督。要着力提高党员干部民主监督的意识和素质,拓宽参与监督的渠道和途径,调动参与监督的积极性和主动性,把党员干部是否主动参与党内监督,作为党性强弱及是否履行党员权利和义务的重要依据,切实增强党员干部监督和接受监督的自觉性。二是群众监督。全面推进党务、政务、事务公开,使党员干部从事公务活动的信息全方位置于阳光底下。畅通信访举报和民意表达渠道,建立群众参与决策和监督执行的工作机制,充分发挥群众监督员队伍作用,通过行风评议、问卷调查、明查暗访、调研询问等途径,对国家工作人员遵纪守法、依法行政、办事效率、服务质量等情况进行全面监督。注重发挥主流媒体舆论监督作用,积极回应社会关切和群众质询。三是网络监督。充分发挥互联网高效便捷、开放自由、参与性和互动性强的优势,加强网络监督平台建设,对党员干部工作状态和办事效率实行过程控制、实时监督和在线投诉,形成对精神懈怠者的强大舆论压力和监督实效。
篇20:新媒体运营总监的主要职责
职责:
1.根据公司年度推广计划,全面制定年度新媒体推广方案、预算,并实施。
2.负责公司官网、微博、微信等大型活动的创意、策划、执行、运营以及汇报和总结。
3.负责运营部的日常工作管理。
4.跟踪各平台推广效果,分析数据,及时反馈效果,提升企业官方平台影响力与活跃度。
5.负责危机信息的监控和处理,对传媒效果进行定期总结。
6.负责品牌线上推广渠道。
7.完成领导交代的任务。
任职要求:
1.广告、公关、营销、市场或传媒等相关专业大专以上学历者优先。
2.有3年以上新媒体运营管理经验,有小程序后端操作经验。
3.熟悉新媒体运营各项工作,对如何快速提升品牌知名度、网站等有效粉丝数量有成功经验。
4.工作责任心强,有较强的沟通协作能力和项目推动能力。
5.能独立完成运营方案的筹备、策划、执行、后期效果评估。