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教师国旗下关于感恩讲话稿(汇集20篇)

国旗下演讲稿--让青春在拼搏中闪光精选范文

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感恩生活国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 877 字

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老师们,同学们:

早上好!

今天,我国旗下讲话的内容是:学会感恩

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些看起来很平常的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水?有的同学的家里或许很富裕,可以随心所欲地花着家里的钱。可当你们花钱的时候,有没有想过,父母的钱,是多么来之不易?如果我们现在不努力学习,那当我们长大了,拿什么来回报我们的父母呢?

我们还要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷无尽的文化,带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们看到我们哪怕只有一点进步,都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。所以,同学们,让我们以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步,才能让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!

我们不仅要学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因为感恩,人与人之间的距离越来越近;懂得珍惜,生活中的很多苦恼就会豁然开朗;去感恩那些帮助过我们的人,拉近心与心的距离,让我们的生活更加和谐。

我的演讲结束了,谢谢大家。

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篇1:感恩的心国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 891 字

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老师们,同学们,早上好!

每年的11月份第四个星期四是感恩节,今年的感恩节是11月28日。这是我们每个人都应该铭记的日子,我们应该学会感恩,用一颗真心来感恩身边的关心和帮助我们的人,只有这样,我们才是一个有感恩之心的人,才是一个健康快乐的人。今天我讲话的题目是“心怀感恩,成就健全人格”。

首先、要感恩父母。父母是我们最应感恩的人,是他们给了我们生命,是他们为我们洗衣做饭,是他们在我们生病时日夜守护在我们身旁。他们是我们最亲近的人,也是在我们心目中最重要的人。

第二,要感恩老师。是他们教会我们知识,教会我们做人,让我们感受到家的温暖。因为老师的付出,我们学会了很多知识,懂得了很多做人的道理,因为老师的爱,让我们感受到家的温暖和幸福。我们永远都应该铭记哺育我们健康成长的老师们。

第三,要感恩我们的好朋友。我们在学校的绝大部分时间是和同学一起度过的,同学是我们最亲密的人。当我们生病的时候,是同学照顾我们吃饭,当我们学习遇到困难的时候,是同学们帮助我们解答疑惑,当我们难过的时候,是好朋友逗我们开心。好朋友是带给我们关心和快乐的人。

第四,要感恩生活。生活给了我们一切,生活中的一点一滴、一草一木,都值得我们感恩。我们要感恩太阳,是阳光带给我们温暖,我们要感恩生活中的每一滴水,因为是水滋润着我们的生命;我们要感恩生活中的每一粒粮食,因为是粮食养育了我们健康成长。

有的同学会问:如何感恩?其实很简单,感恩父母,就是在父母累的时候,给父母端一杯热茶、替父母盛饭、帮父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感动了。感恩老师,就是见到到老师主动问好,上课认真听讲、认真完成作业、学习努力,这些尊重老师工作的行为就是对老师辛勤付出的回报,也会让老师感动不已。感恩同学,就是与同学和睦相处,得到别人的帮助,真诚地说谢谢,并且在其他人须要帮助的时候给予帮助,这些也是人与人之间的感恩。我们要感恩生活,节约每一滴水,每一粒粮食。

同学们,感恩是一种优秀的品质,我们要学会感恩,学会热爱身边的每一个事物,懂得了感恩,我们的心情将更加的快乐,懂得了感恩,我们的生活将会变得更加美好!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇2:幼儿园教师国旗讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 449 字

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亲爱的同学们:

大家好!

转瞬间严冬已过,春天已悄悄地来到我们身边。春风轻轻地吹红了花,春雨静静润绿了叶,沐浴着这浓浓的春意,伴随着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再一次在我们眼前升起,此时此刻,我们的心中激动无比!

春风和煦,万物勃发,春天承载着我们的梦想与追求!让我们拥抱春天,让梦想起航!

同学们,一个有梦想的人,生活才会有希望。有了梦想,人才有了奋斗的动力,人生才会有价值。清华大学有这样的校训:“自强不息,厚德载物”。它是在鼓励每一个为梦想而奋斗的人,要有一种积极进取,永不放弃的精神。自古以来,无数的仁人志士,历史伟人,无不为心中的梦想而努力拼搏!没有鸿鹄之志,哪能成功成才!在实现梦想的道路上,虽然不是一帆风顺,但我们会不懈努力,勇于行动,只要我们勤奋学习,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报!

同学们,春天给大地带来勃勃生机,也给我们带来蓬勃的朝气!站在我们美丽的校园里,让我们放声赞美春天,拥抱春天,让梦想起航!

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篇3:感恩的心国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 389 字

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不知何时,耳中充满了喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,喧嚣渐渐退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发现一切都不曾改变,唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂的感恩的心!

带着感恩的心去聆听。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的温暖;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心;妈妈,天凉注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身体,感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再眺望水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!

水滴感恩大海,因为大海让他永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使她如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任他自由翱翔……我感激父母给了我生命和无私的爱;感激老师给了我知识和看世界的心灵;感激朋友给了我友谊和支持,我感激……我感激的还有很多很多,但我最应该感激的还是社会。

感恩社会,就应该知恩图报,所以我就应该好好学习,长大以后报答社会。

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篇4:初中生感恩教师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教师,全文共 786 字

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在我身边有着许许多多的教师,在这些教师中,我最喜欢的是班主任李教师。李教师大概有40多岁,中等身材,她的眼睛不是很大,虽然有时候很有威慑力,但多数时候我们看到的是充满慈爱的目光。

记得在我上二年级时的一天,正上着课,我的肚子突然疼起来,渐渐地,肚子越来越疼,并且头也开始发晕,我报告了课堂教师,为不耽误其他同学上课,教师让我去找李教师。我走上楼梯,敲开李教师办公室的门走进去时,李教师关切而又温和地问我:“郭进尧,你哪里不舒服呀”听到李教师的话,我感觉像是妈妈在和我说话,疼痛感减轻了很多,我回答道:“我肚子疼,并且头有点儿晕。”李教师问:“需要我给你妈妈打电话吗”我说:“能够。”李教师给我妈妈打完电话后,对我说:“郭进尧,我先带你去医院吧。”

当我们走到医院后,妈妈赶来了,妈妈帮我挂了号,走进内科门诊。李教师并没有立刻回学校,而是在外面等候。当我们从门诊里走出来时,李教师迎上来问我:“感觉怎样样”我说:“好多了。”教师这才松了口气。李教师劝我回家休息,午时再来上课,落下的课会给我补上。妈妈感激地对教师说:“多谢您,李教师!”李教师笑着说:“没事,这是教师应当做的。”

李教师不但关心我的身体健康,还很关心我的学习呢!

在三年级时,我的一次期中考试没考好,记得那天下着大雪,李教师在放学后为我辅导功课,讲解我不会的难题。在她的帮忙和我的努力下,期末考试时,成绩有了很大的提高。

无论遇到多大的困难,李教师都尽量按时给我们上课。去年的一天,她在给我们上完课后,因急着去开会,不细心把脚崴了,伤得很严重,医生提议她卧床休息。同学们都以为李教师的课恐怕得由别的教师代替了,正当同学们充满猜测时,李教师步履艰难地走进教室……

同学们既吃惊又感动,那堂课的纪律十分好,下课铃响了,却没有一个同学离开座位。

这就是我们的李教师,她用她的敬业精神感染者我们每一名同学,让我们明白了什么是职责。

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篇5:感恩同学的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 791 字

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各位老师、同学们:

大家早上好!

我是初一(10)班的--.今天,我国旗下演讲的题目是《温情五月,感恩母亲》。

每年5月的第二个星期日就是母亲节,这个是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住感恩我们的母亲。美国将母亲节定为法定的全国性节日,目的是让人民更好的感恩母亲,有一个感谢和赞颂伟大母爱的机会。百外,这所温暖的学校,也一直提倡弘扬孝道。

人之初,性本善。母亲含辛茹苦地喂养我们,陪伴我们成长。母爱是无私的,母爱犹如温暖的太阳,将爱的光芒照耀在儿女身上!母爱是辽阔的海洋,永远包容着儿女懵懂时犯下的错误!母爱是一片肥沃的土地,无私地哺育着儿女茁壮成长。

我们渐渐长大,而母亲却在慢慢老去,这座昔日为我们遮风避雨的港湾在缓缓地变得陈旧。作为儿女,该如何感恩母亲呢?感恩不仅仅是口头上说,还要表现在行动上。帮助母亲打扫一下房屋吧,虽然很简单,却能使母亲放松疲惫的身体;帮母亲端一杯水吧,虽然微不足道,但能使母亲一天的心情明媚起来;帮助母亲晾衣服吧,虽然方便轻松,但是这能使母亲感受到你的爱。

感恩其实很简单,帮助母亲,孝顺母亲。在温情五月,一起感恩母亲。白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。母亲将美好年华倾注在我们身上,或许我们已经习以为常,但正是因为这平凡而又伟大的母爱让我们茁壮成长。

老舍说,失去了母亲,便像花插在瓶子里。虽有香有色,却失去了根。这说明母爱对儿女是十分重要的,就如根对花一样的重要。高尔基说,世界上一切光荣和骄傲都来自母亲。荷马说,青春会逝去,爱情会枯萎,友谊的绿叶也会凋零,而一个母亲内心的希望,比他们都要长久。

我们常常会忽略母亲的爱,而母亲总是放大我们对母亲的爱——这,就是母爱的伟大!

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。同学们,让我们从现在起,活在当下,爱在当下。把我们对母亲的感恩,付诸在生活的每一天,付诸在点点滴滴,桩桩件件,如阳光雨露滋润母亲的心田。

谢谢大家!我的演讲完毕。

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篇6:教师的责任国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1147 字

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一个人的一生中,总会扮演许多角色。在家里,你可能是孩子,也可能是家长;在学校里,你可能是一位学生,也可能是一位老师;在社会上,你可能是一位明星,也可能是环卫工人……但无论你扮演什么角色,在人生这场戏中,你都有属于自己的责任

一位演员,重要的不是他能做什么,而是他知道自己的责任,知道自己应该做什么,并投入自己的身心,扮演好自己的角色。

中国,一个传承了五千年、拥有悠久历史的国家,自古以来便将责任、担当列入民族传统美德中。在当今时代,不少人都是独生子女,父母们捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,过着衣来伸手,饭来张口的日子,根本不知道自己的责任是什么,更不论担当起自己的责任了。由于父母们的过分溺爱,在家人“无微不至”的照顾下、呵护下成长,认为自己是家庭的中心,家中的一切都应该围绕着他们转。正是由于这种心理的存在,如今的中学生责任感不强,担当意识差,不清楚自己所扮演的角色,更不清楚自己的责任。

现在的我们已经不小了,可以为父母分担一些事情了。在家里,可以做做家务,照顾家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母们忙碌过后,给他们洗洗脚、锤锤背。让他们知道自己的孩子已经长大了可以帮助他们做一些事情了,我想他们会很高兴的。这样,既锻炼了自己,培养了自己的责任感和担当意识,又可以让父母们休息一下,何乐而不为?

在学校里,我们应努力学习好每一科,作业不抄袭,考试不作弊,担负起自己在学学校里的责任。到最后你可以问心无愧的对自己说:“我已经尽了全力了,不会后悔了。”

在社会上,我们应该尽到作为一个中国公民的责任。不讲粗话,过马路不闯红灯,行为举止有礼貌,为国家的文明建设贡献出属于自己的那一份力。

当我们走在街头小巷,坐在电视前,总会听到人们谈论着一个个的感人故事。赵文龙,一个普通的中学生,十几岁的花样年华,本应该与同龄人一样玩耍、享受着父母的关爱的时候,而他已经用自己幼小的肩膀,承担起许多中年人都望而却步的责任。他用他那幼小的肩膀为患病的母亲撑起一片天,在家庭和学校的双重压力下,他没有倒下去,反而更加坚强,对生活充满了信心。

我们和包文龙处于一样的年龄阶段,它担负起了许多成年人都望而却步的责任,而我们又为何无法承担起自己的那份责任呢?相比于包文龙来说那微不足道的事呢?

最主要的原因还是因为我们所处的生活环境。从小便在父母的溺爱中长大,没有责任感和担当意识,躲避自己的责任,这对我们的发展十分不利。所以我们必须改变这种请况,从零做起,勇于承担自己的责任,那是你会为自己的改变感到高兴。

担当是一种态度、一种责任,也是一种行为,面对家庭、社会、民族、国家赋予的使命;不躲避、不推诿、不迷失、坦荡荡,这是我们应具备的素质。同时,也只有勇于承担的人,才能使自己的潜质得到充分的发挥,才能在成长的途中创造属于自己的精彩。

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篇7:消防日老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 923 字

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老师们,同学们 :

上午好 !

同学们明天是什么日子 ? 知道吗 ? 明天是 11 月 9 日 . 每年的 11 月 9 日是中国的全国消防日。 11 月 9 日的数字恰好与火警电话号码 119 相同 , 容易为人们接受,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“ 119 ”更加深入人心,于是从 1992 年起把这一天定为全国消防日。日前,公安部消防局就“ 119 ”消防日宣传活动进行部署,广泛动员全社会共同关注消防安全工作。今年全国“ 119 ”消防日宣传活动的主题是“全民关注消防、生命安全至上”。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。

我们不会忘记, 20xx 年 11 月 24 日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,这场大火是俄罗斯十年来最严重的一场火灾。消防局出动了 50 辆消防车, 30 辆救护车。近 200 名学生受伤, 41 名学生死亡,其中,中国留学生受伤 46 人,死亡 11 人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。作为身处人员密集的校园的我们,应该在脑海中长期鸣响“ 119 ”警铃,提高防火意识。

借此机会,我再进一步明确声明 , 同学们必须遵守好下列几点要求 :

1 、不带火柴、火机等火种以及易燃易爆物品进入校园 , 特别是进入学生宿舍 . 2 、学生严禁吸烟。

3 、现在逐渐进入寒冷天气 , 不准在教室内外或宿舍内外点燃蜡烛或焚烧物品取暖。 4 、在教室里或宿舍内,不准玩弄电线、插座、开关等设备,不得擅自使用电器设备。 凡是违反上列规定的学校必将严肃处理 .

我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!结合今年全国“ 119 ”消防日宣传活动的主题,我希望同学们不要玩火,安全用电。要时刻牢记消防安全,从平常的学习生活细节入手,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。让安全的意识常驻我们心中,让生命的绚烂闪耀我们四周!

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篇8:科技活动周国旗下教师讲话发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 710 字

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老师们、同学们:

早上好!

刚刚过去的一周,是我们陕西省科技之春,走进校园活动月,本届科技之春广大师生更注重低碳、绿色、环保、文明、健康的生产方式。所以同学们,当你看着家中的数字电视时,当你乘坐着高速列车时,当你在互联网中遨游时……你可曾意识到科技的力量。科技不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活。或许很多同学会认为科技太高深,离我们太遥远,我们只能享受科技,并不能进行科技创新。其实,科技就在我们的身边,只要你细心观察,就能够发现它。生活中的一些细小的不方便,都会引导我们去利用科技去改变它。例如,北方的一位老爷爷发现冬天的时候,小孙子在冰冷的书桌上看书写作业,于是就在书桌上嵌入了发热丝,通电后能让桌子温暖了起来。这位老爷爷后来还为这个发明申请了专利。又例如,我们在用自动铅笔时,铅笔芯时常容易折断,而中国台湾的一位学生就把自动铅笔倒过来设计,发明了写不断的铅笔,为大家的学习带来了很大的方便。同学们,对世界保持一份好奇,给思想一个自由的空间,让你的想象力任意驰骋,尽情创造你想要的一切吧。

一年一度的科技节已经走来,早有准备的同学已经有了实实在在的行动。科技节期间我们将举行科技作品展,科幻画、科学小论文评比,动脑运动会,空气动力直线小车,手掷橡筋飞机等多项科技活动。我相信,通过一系列丰富多彩的活动,校园里将出现浓郁的科技氛围。同学们可以全面地学习、吸收最新的科技信息,进一步提高科学素养。希望大家充分发挥集体智慧,在科技活动中动手动脑,团结协作,让这些活动成为我校同学们展示自己才能的平台,希望能有一大批科技小行家、小能手从中脱颖而出。

观察生活,开动脑筋,也许将来的第二个爱迪生就是你!

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

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篇9:幼儿园升国旗老师讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 457 字

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大家好!

我是__班的___。今天由我来进行国旗下讲话。首先,请大家猜个谜语:"小树干,五个杈,不长叶,不开花;会洗脸,会刷牙;会穿衣,会吃饭;要问谁的本领大,世界第一就属它!"小朋友们,你猜对了吗?谜底就是我们人人都有的一双手。今天,我演讲的题目就是《我有一双勤劳的手》。

我有一双勤劳的手,别看它又细又小,它会做的事可多了!不信,那就赶快跟我一起来看看吧!

在家里,我有一双勤劳的`手——每天我回到家,就把鞋柜上的鞋摆得整整齐齐。吃饭前,我又帮全家放好了筷子和汤勺。妈妈收衣服了,我赶紧当起了小助手:取夹子、叠衣服、放袜子,忙得不亦乐乎!周末时,我又和爸爸一起大扫除……爸爸妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。

在学校里,我也有一双勤劳的手——帮小朋友们分牛奶、分碗筷、收本子。不乱扔果皮和纸屑,看到垃圾捡起来立刻投进了垃圾桶……老师说我是个得力的小助手。

我用这双勤劳的手,学会了自己的事情自己做,学会了他人的事情帮着做。小朋友们,让我们从现在就开始行动起来,人人练就一双勤劳的双手,使我们的生活变得越来越充实,越来越快乐吧!

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篇10:初中教师3月植树节国旗下讲话演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教师,全文共 860 字

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教师和同学:

早上好!今天,我在国旗下发言的主题是成为一个绿色的使者。

学生们,我们告诉我,中国的植树节是几天几天?是的,3月12日是我们的普遍的树节。明天是植树节,但也是一个周末,但我们播下绿色,绿色行动不能被终止。

我们有中华民族自古以来,爱树,树教育的传统。爱白色高而直,爱垂柳柔软。爱松树不屈的性格。除了这种精神的维持,人们更加注重其实用价值。有了树,就会有和谐美丽的自然;与树木,只有新鲜,新鲜空气;与树木,将有高层,住房和铁路。

树,它不仅可以风沙,保持水土,还可美化环境,是城市的忠实守卫,它使用独特的颜色为城市穿上绿色的新衣服。这个忠诚的警卫,为了美化城市,真的做了很多工作!如绿树为光合作用,为人类呼吸提供所需的氧气。它吸收氮气,二氧化碳等自然净化,并具有调节空气温度,湿度,吸尘,降噪等功能。 所有这些都使人们非常重视树木的作用。所以有今年的绿色节日 - 植树节。今天,造林已成为国家时尚,绿色之家成为时代的追求。 好了,植树的好处不用多说,学生们,现在我们回到思想的一边,看看我们的校园。校园的花和树在春天的女孩迎接,摩擦朦胧的困眼,醒来。学校为我们创造了这样一个良好的学习和生活环境,你想珍惜这个难得的一切?记住他们的一举一动,你做保护,维持这个美丽的环境和工作?你有没有想过进入草坪或绿化带?你有没有掉掉一块废纸和一个零食包?你有没有选择叶子和花?你有没有建议我们的学校建一个美丽的花园,天堂,花园,一个想法?

学生,我们作为城市的一员,在树节到来之前也应该采取积极的行动,在学校保护花,花在花坛里浇一点水,到小树的操场上培养土壤,共同美化绿色我们的校园。除了我们的同学打绿色宣传 ,环境保护,爱我们的校园在草和树,爱我们的城市,草和树木的社区。 学生们,让我们每天作为植树节,让我们记住,走几步,不要越过绿化带,不要践踏绿色。不要好和小,不要邪恶和小,从我的开始,从你开始,从小开始,从现在开始,做绿色,美化人们的环境。在未来,我们的校园会更美丽,我们的城市会更美丽!我们的祖国明天也会更加明亮和辉煌!

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篇11:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 324 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我发言的题目是《以良好的心态,迎接期中考试》。

半个学期很快已从我们身边悄然流逝。我们将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。

每位同学要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于我们理清复习的思路,提高复习的效果。我们要把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由我们来把握。

最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

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篇12:感恩教育题材国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 624 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天我演讲的题目是《学会感恩》。

我认为,每个人都应该学会感恩。感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给(jǐ)予我们知识的老师,感恩为我们提供学习环境的学校,感恩那些帮助、关心和爱护我们的人,感恩我们的祖国,感恩大自然„„心存感恩,你会发觉世界是如此美好!

许多名人、伟人都满怀感恩之情。一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民!”再如,著名诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”还有许多感恩的事例,不胜枚举。一个人学会感恩,对生命怀有一颗感激的心,才能真正快乐。

我们要从感恩父母开始,做个好孩子。离家时和父母说声爸爸妈妈再见,让父母心存温暖;回家时帮助父母干干家务,去体会父母的辛劳;认真学习,快乐生活,以优异的成绩回报父母,让父母少操心。

我们要学会关心同学,做个好学生。说话礼貌些,和颜悦色才能心情愉快;行为文明些,举止文雅才能赢得尊重;做事大度些,小肚鸡肠只能不受欢迎。 我们也要学会承担与分享,做个好公民。承担了不丢垃圾的责任,就会分享干净的楼道环境;承担了不大声喧哗的责任,就会分享到安静的学习环境;承担了给教室捐一本书的责任,就会分享到更多的好书。我为人人,人人为我;送人玫瑰,手留余香。

感恩是一种幸福,学会感恩是一种美德!让我们积极行动起来,学会怀着感恩的心面向这个世界!学会怀着感恩的心对待我们的生活!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇13:月植树节老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 864 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

时光飞逝,转眼已进期末,而同学们也即将迎来新年的第一次统考——期末考,再过一周就期末啦,七天如何复习呢?在此谈谈自己的看法。

一、整理试卷,资料并装订成册

考高分是要讲究技巧的。而这个技巧,就是重视、善用每张试卷,一张张考过的卷子,一份份看过的资料,经过认真仔细的加工整理后,便成为了一本非常实用的、具有很高含金量的复习资料。妥善管理好它们,将它们当做一种学习资源看待。你很快就会发现,自己的成绩越来越好了。

二、对错题重新回顾,准确把握

每次做题都认真对待,提高准确率,建立错题本,争取会做题。要“马上写”:首先把做错的题,重新抄一遍,然后写出正确的答案;要“及时析”:这一条最为重要,及时写出试题自我分析;要“经常翻” :试题自我分析写完后,要经常翻阅复习,以达到巩固知识、加强理解、培养能力,掌握规律的目的。

三、突出重点,形成体系

把握知识点的答题技巧和思维方式,这七天,要搞清楚问题解决的全过程,而少追求一些特殊的巧解。不在不理解或一知半解的记忆上花工夫、浪费时间。最基础最一般的思路和方法往往也就是最重要的、适用性最广泛的,这是首先要掌握好的。听课听懂了,看书理解了,一定要多动动笔。在学习过程中,不断思考、回忆能大大提高学习效果。

四、有针对性的训练

这七天,要对某些弱项进行训练,原则上不再大量做新题了。快速而准确地解决问题,除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外,也还有个学习方法和学习习惯上的问题。常有这样的同学,平时作业独立完成,过程清楚,正确率也高,但考试成绩总不理想。其中的原因之一,恐怕就是平时时间宽余,完成作业从从容容,四平八稳。而一旦考试有个时间要求,急忙中思路就乱了,大错误小疏忽都出来了,跟不上速度,也就谈不上质量了。因此,同学们平时复习做练习的时候就要注意速度,有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。

同学们,期末考试只有七天了,你们准备好了吗?

让我们一起努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰,就要一飞冲天!祝我们期末能考出理想成绩!

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篇14:初中生感恩教师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教师,全文共 3257 字

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“精读一本好书,点亮一盏心灯”。好书犹如一泓清泉,不仅清澈明净,可当镜子映照自己,而且清爽甘洌,沁人心脾。苏霍姆林斯基的学术著作《给教师的建议》是一本非常好的指导教育理论和实践的书籍。读着此书,就好像有一位智者站在你面前,他循循善诱,给你排忧解难,给你指点迷津,又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人,在你遇到困难的时候及时给予帮助,让你有着自信。很难想像几十年前的教育理论,在二十世纪的今天,在这个日新月异的年代,还有如此深刻的教育实用意义。难怪他要成为广大教师心中追寻的偶像,成为心中的指明灯。书中谈到100条教育理论。每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来。真让我感触颇深,受益匪浅。书中众多理论对我影响深远,尤其是《让学生生活在思考的世界里》给我留下深刻印象。

苏赫姆林斯基在学校里工作了35年,工作了20xx年后,他明白了,课堂上老师必须做两件事情:一、要交给学生一定的知识。二、要使学生变得越来越聪明。很多老师认为,教给孩子很多知识就会让孩子变得聪明,于是把主要的力量用到记忆知识上去了。这固然重要,但更重要的是要教孩子学会思考,真正的学校应当是一个积极思考的王国。这话说得很有道理。我们在教学中发现,现在的孩子越来越怕思考了,学习很被动,把学习当作一种负担。其实学习应该是一种乐趣,但凡学习好的孩子,都把做对一道题目当作一种乐趣,把思考所得当作一种发现,于是从中得到很多常人得不到的乐趣,最终成功了,问及他们的学习经历,无一不说学习过程是一种快乐。

可是为什么现在很多的孩子还是会把学习当作一种负担呢?原因也很简单,孩子没有体验到学习的乐趣。现在都是独生子女,依赖思想严重,稍有不会的题目就问家长,或者等待老师的讲解,怕动脑筋,即使题目做对了,他也不引以为自豪,因为那是父母或者老师讲解的结果,他没有体验到思考的乐趣。爱因斯坦说过:“我们体验到的一种最美好、最深刻的情感,就是探索奥秘的感觉;谁缺少这种情感,他就丧失了在心灵的神圣的颤栗中如痴如醉的能力,他就可以被认为是死人。”让学生生活在思考的世界里,这才是应当在学生面前展示的生活中最美好的事务。把学习当成一种思考、认识、发现和好奇的需要,这样的学生才会成为会思考的劳动者。只有把学生培养成一个思考者时,学生才能体验学习是一种快乐和幸福,而这种快乐反过来促进学生的思考。

没有问题意味着没有思考,没有思考怎么能提出问题?较多的学生早已不会思考了,忘记了思考的概念,更不知思考的线路,要思考做啥?

那么,怎样才能使思考的活动在学校生的头脑里占据统治地位,怎样才能使思考、认识、发现、理解和求知的需要,成为一个人的最主要的精神需要呢?

首先,需要使用教师的智慧。

教师本身应该是个思想者,用思想去点燃思想,用智慧去碰撞智慧,力求转变自己的一味填鸭式的教学方式。 苏赫姆林斯基说:“在每一个年轻的心灵里,都存放着求知好学、渴望知识的火药,只有教师的思想才有可能去点燃它。学生生活在思考的世界里,──这就是教师点燃起来的勤学好问、渴求知识的火焰。只有教师才有可能向儿童揭示出:思考,这是多么美好、诱人而富有趣味的事。只有当教师给学生带来思考,在思考中表现自己,用思考来指挥学生,用思考来使学生折服和钦佩的时候,他才成为年轻的心灵的征服者、教育者和指导者。那种热爱自己的事业而又善于思考的教师,才有力量使教室里保持肃静,使儿童特别是少年和青年用心地倾听他的每一句话,才有力量激发学生的良心和羞耻心,这种力量才是一种无可争议的威信。而那些没有什么东西好讲,学生也感觉出他没有什么丰富的思想宝藏的教师,确实是很可怜的。我们依靠思考,也只有依靠思考,才能驾驭年轻的心灵。我们的思考能点燃学生的学习愿望。我们的思考能激发学生对书籍的不可遏止的向往”。

道理很简单,一个不会思考的教师,教不出会思考的学生。当然,这些前提需建立在教师素质的提升上。教师的职责已经越来越少的传授知识,而越来越多的激励思考,他是一位帮助发现矛盾而不是拿出真理的人。他必须集中更多实践和精力去从事那些有效果的和创造性的劳动,和学生一起,互相影响、讨论、激励、鼓舞。

其次、解放学生思想,转变学生的学习心态。

长期以来,学生习惯了等待、习惯了依赖、习惯了接收、习惯了习惯的一切,主体意识丢失,独立能力退化。这就要求教师首先树立学生自主学习的意识,而自主学习表现为学习责任,学习是谁的事情,谁应该改承担学习的责任?教师固然应该承担,但学生若意识不到学习的责任,不能把学习跟自己的生活、生命、成长、发展有机联系起来,学生永远在昏昧等待中。只有当学习的责任真正从教师身上转移到学生身上时,学生自己的担负起学习的责任时才是一种真正的学习。

然后、学会等待、牵线搭桥。

学生的学习方式的转变需要一个过程。实际的课堂往往是这样的,要叫学生提出问题,学生常常沉默寡言,面面相觑,提不出来,为何提不出?因为不习惯思考,也不会思考,那么,老师提出问题,大家发表看法吧,仍然沉默,为何?因为没有看法,哪里去找?不知道。也许有极少的同学有点想法,碍于面子怕回答。时间一分分过去,教学进度走不了,急死老师了,忍不住越粗代庖来得干净利索,省时省力,结果,我们又回到老路。学生永远在等待依赖中。所以,教师不能急,首先给学生充裕的思考准备时间,善于激励,耐心等待。一部分学生可能就差那么点勇气,需要教师为他们打打气儿,有种种顾虑障碍的,需要教师排泄疏导。其次会引导,学生思维卡壳的地方要牵线搭桥,结合已有的知识储备和生活经验,结合可能开发的教学资源,如;报刊杂志、电视、多媒体、自然风光、人文风情、国内外重要的事件,学生的家庭生活以及日常生活话题等等,以使思考由温故而知新,由形象到抽象,由混沌到明晰的过渡飞跃;或者要知梨子的味道,亲自去尝尝,让学生亲自其参与去体验,也许这个探索自寻过程要花费很多时间,甚至表面一无所获,但它使学生思维得到磨砺碰撞,活跃起来。这是一个人的学习、发展、创造所必须经历的过程,也是一个人能力、智慧发展的内在需求,它是一种不可量化的“长效”,比起短暂的急功近利的强行灌输,是一种难以言说的丰厚回报,学生会受益终生,故而眼前所耗费的时间经历应该说是值得的。

最后,以包容情谊,为学生创造自由,和谐的课堂氛围。

试想,身处惴惴不安,紧张压抑,过度庄严肃寂的氛围里,学生的脑力过度集中在时时刻刻的提心吊胆,焦虑惶恐,瞻前顾后中,怎能集中精力进行积极健康有序的智力思维呢?自由就是不给学生太多的束缚,有宽泛的空间,让他们畅所欲言,轻松自如的各抒己见。这其中,教师和蔼亲切的微笑,循循善诱的开导鼓励无疑是重要的。只要能思考,敢思考,哪怕是错误都是一大进步。人的认识,总是在错误中提高,谁畏惧错误,谁就毁灭进步,因而对错误不是批评指责,哪怕是不经意的一个轻视眼神,一句冷漠的话语,都不能轻易流露。而是引导指正,保护他们思维火化的幼芽是学生学会思考的重要开端。

只有把学生培养成一个思考者时,学生才能体验学习是一种快乐和幸福,而这种快乐反过来促进学生的思考。袁振国先生在《反思科学教育》中指出:“中国衡量教育成功的标准时,将有问题的学生教得没问题了,全都懂了,所以中国的学生年龄越大,年级越高,问题越少;而美国衡量教育成功的标准是将没有问题的学生教成有问题。如果学生提的问题教师回答不了,那算是非常成功,所以,美国的学生年级越高,越富有创意,越会突发奇想。”其实学生不会思考,低效学习的症结就隐藏在其中。教育教学的过程中要让学生亲自去感知,只有学生亲身参与,参与体验的过程中是学生发现问题,提出问题,分析问题的过程,这就是学生思考的过程。

读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,我深深明白,一个善教的老师,所赋予孩子的,是一种思考,是一个良好的学习习惯。“授之以鱼,不如授之以渔”,作为一名教师,我应该认真思考,认真反思,反思我的课堂,反思我的理念,让课堂真正成为孩子们学习的乐园。

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篇15:消防日老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 664 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

每年的11月9日是中国的全国消防日。正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。我们应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

我想,每一个人都不能,也不应该忘。关注安全就是关注我们的生命!安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。随着社会的发展,我们的生活中现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触,在这里,我希望同学们不要玩火,安全用电。要创建"平安校园",保校园宁静,让同学和老师平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救和自救方法。

同学们,我们热爱生活,珍爱生命,我们在生活中要处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇16:感恩父母国旗下讲话稿精选_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,全文共 2679 字

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感恩父母国旗下讲话稿精选

感谢如花的四季,青葱树木的摇曳,疏密中小鸟乐人的歌唱;感谢如花的青春,没有草稿的洒脱, 无畏的勇敢尝试;感谢如花的灯炬,见证着我们潇洒的登台,记录我们奋斗的声影。以下是第一范文网小编整理的初中国旗下讲话稿,供大家阅读。

感恩父母国旗下讲话稿一:

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。

曾经有一股清泉,润泽心田;曾经有一阵和风,唤醒希望……这一切一切都在昭示着一个道理:要学会感恩。假如人人都有感恩之心,都想着去回报,那么我们的世界会充满爱。

现在,让我们静心想一想,我们首先要感恩什么。朋友的真挚友谊,固然令人倍受感动;师长的谆谆教诲,纵然令人大开光明之路……但在这的背后,有两个人一直在默默地支持着我们,那就是我们至亲的父母。

“父爱如山”也足以说明父爱的沉重;“十月怀胎,一朝分娩”足以说明母爱的伟大。当我们来到这世上那一刻起,父母们便多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。儿女有了快乐,最开心的是父母;儿女有了苦闷,最牵挂的是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人。然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少?我是否记得父母的生日?民间有句谚语:“儿生日,娘苦日”。我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道。孔子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”俗话说,百善孝为先。下面给大家讲一个故事:

晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱,时常在他父亲面前说三道四,搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,赤身卧在冰上。他浑身冻得通红,仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时,他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

有的同学可能会说,感恩父母太难了!不知如何感恩。其实,感恩并不难,父母并不企求我们有多大的成就,只希望我们健康成长,所以我们要从小事开始感恩,端热茶,揉揉背,给他们唱首歌,陪他们逛逛街,散散步……这些对于父母来说,已是莫大的慰籍……

同学们,站在用鲜血染成的五星红旗下,我们肩负着建设国家的重任,但在这的同时,也要学会感恩我们伟大的父母。这样,拥有一颗感恩的心,便有了爱的源泉,我们便有了更加澎湃的动力去建设祖国更美好的明天!

感恩父母国旗下讲话稿二:

同学们、老师们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是:学会感恩父母,构建和谐家庭。

同学们,我来问大家一个简单的问题:是谁把我们带到这个世界上来,让我们感受这明媚的阳光、享受这美好的世界呢?是我们的父母,是我们最亲爱的爸爸妈妈,他们是我们最应该感恩的人。

《现代汉语词典》里是这样解释“感恩”这个词语的:对别人给予的帮助表示感激。父母给予我们的帮助该有多少啊!父母的爱就像大海那样深厚,我们给予父母的爱却像小溪那样的细小。当我们在学习、生活上遇到困难时,最担心的是父母,当我们取得成绩和荣誉时,最开心的是父母,为了给我们一个好的生活环境,父母不辞劳苦,辛勤工作……

低年级的小朋友还不知道乌鸦反哺的故事吧,是说乌鸦妈妈老了,没有力气找食物了,她的孩子就会找来食物喂她吃,鸟雀如此,况且我们人类呢!所以有个词叫做“感恩图报”,才是正人君子呢。

也有的同学说,我是对父母心怀感恩的,可不知道如何感激呢?让我们来重温三字经里的故事:香九龄,能温席,孝于亲,当所执。这个叫黄香的孩子,九岁是母亲去世,和体弱的父亲相依为命。他知道父亲养育自己很艰辛,就把一片孝心都献给了父亲。夏天热,他每晚都先为父亲扇凉枕席;冬天冷,他先上床,用体温把被子焐热,以免父亲受凉。当然,我们现在有空调、电热毯,不必再这么做了,但是,在生活上,我们应该怎样关心父母呢?哪怕为他们倒一杯热茶,说上一句感激的话,也能让父母露出笑脸的。

孔子说:父母在,不远游,游必有方。古人倡导父母健在的时候,不能远行,即使不得已也应该有一定的去处。古人的孝心可见一斑了;随着年龄的增长,和父母有时候意见不一怎么办呢?孔子说:事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。是说,如果和父母意见分离,应该婉言商讨,态度应该恭敬,不能冒犯冲撞。这对我们高年级的同学来说是否有所启发呢?

感恩父母仅仅停留在古人倡导的“孝”上是远远不够的,我们还必须发奋努力,不断进取,提升自己,发展自我。现在能做的是好好学习,不断实践。在家做个好孩子,在校做个好学生。

其实对父母的感恩也不仅仅限于爸爸妈妈,我们家的爷爷奶奶,外公外婆,叔叔阿姨等都是很爱我们的亲人,我们也要对他们心怀感激,拥有一颗感恩的心。

只有我们心怀感恩,我们才会快乐,才会拥有和谐的家庭,我们才能拥有我们最想要的东西,那就是幸福!

谢谢大家!

感恩父母国旗下讲话稿三:

各位老师、亲爱的同学们:

大家好,我演讲的题目是《感恩父母,孝心无价》。

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命,学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间,不要忘记说声——“谢谢”。有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是——“妈妈”。妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激。

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篇17:感恩同学的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 919 字

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老师们、同学们:早上好!

一、今天我们国旗下讲话的题目是“心存一颗感恩之心”:

首先向大家调查几个问题:①我们是从哪里来的?(笑曰:“生我者父母也!)②你替自己的父母盛过饭或捶过背吗?③你生日时,父母为你开party吗?你知道这一天就是你母亲的受难日吗?④你记得父母的生日吗?⑤你觉得幸福吗?(只有懂得感恩的人,才会真正体会到幸福的存在!)

大家知道“羔羊跪乳、乌鸦反哺”这两个成语故事吗?小羊为什么要跪着吃奶呢?跪着吃奶是为了感激妈妈的哺乳之恩。乌鸦反哺是说小乌鸦长大以后,衔食喂乌鸦妈妈。这两个成语故事告诉我们:“要学会感恩,要孝敬长辈。” 你们是否听说过“人向树道歉”的故事?是否听说过“所有正在行驶的汽车为狗让路”的故事?是否听说过“我爸是李刚”的故事?是否听说过“一个游泳专家因为救起20多条人命而瘫痪,这20个死而复生的人却没有一个人向他们的救命恩人道谢”的故事?

这么多的故事,谁是谁非,大家心中可鉴。俗话说“百善孝为先”,“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。古有:“香九龄,能温席”,今有:“小男孩,说谢谢!”:我曾经在路上遇到一个同学的五岁左右的小男孩,我把一把糖塞给了小男孩就走了,谁知这小男孩又追上我,干吗?他对我说:“我忘记说谢谢!”。这个小男孩真给力。所以,我们提倡向礼二代、兵二代、创二代学习,学会感恩,学会做人!

同学们,你有感恩的心吗?心动不如行动!感恩于心,回报于行!我们必须作出一些回报。感恩,从我做起,从小事做起!我们可以主动地扫地、洗碗、洗衣、洗袜等等,主动给父母倒茶捶背等等,努力做让父母放心的好孩子,让父母高兴一辈子。我们可以做到认真听课,完成好作业,帮助老师,让老师开心每一天。我们可以做到不随地乱扔垃圾,主动打扫卫生,回报学校对我们的培育。我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。人人都需要真心、爱心、善心,还有感恩之心!让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!

谢谢大家!

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篇18:幼儿园教师国旗下讲话稿大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 845 字

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小朋友们早上好,我是大三班的钱老师,打个招呼吧!

今天天气真不错,又到了星期一升国旗的日子了。两天前,10月16日,你们知道是什么日子吗?哈哈,大家都不知道吧,告诉你们,是世界粮食日。听名称小朋友猜,这是中国的节日还是世界的节日啊?对了,这可是世界性的节日哦。

1981年起,世界粮农组织把每年的10月16日定为“世界粮食日”,也许,我们的一些小朋友已经不太愿意吃这些每天都能吃到的白米饭了,缠着父母要去吃肯德基、麦当劳。而就在昨天,今天,明天……地球上仍有很多人吃不饱、由于全球人口数量不断增长,粮食的数量却没有增加,所以就会有越来越多的人挨饿,许多国家,有很多小朋友没有饭吃,也没有面包、馒头吃,每年约500多万儿童因饥饿和营养不良而夭折,可是我们有很多小朋友们却不爱惜粮食,

你们觉得,我们应该怎么做呢?怎样的行为猜是爱惜粮食的行为?

请小朋友回答。

小朋友说对了,我们要节约每一粒米,每一粒粮食,不能随意的把饭菜倒掉,吃饭的时候也要把碗里的饭粒吃干净,更不能挑食,这样才能让更多的人吃到粮食,我们要从小做起,节约粮食,让世界上更多的小朋友都能吃饱。

大家有没有发现在我们的校园还经常有这样的现象:晴朗的日子,还能看见教室亮着全部的灯;凉爽的早晨、傍晚,有的教室里的电风扇还是马力全开,还没做完的作业本被用来当折纸使用,洗碗处,宿舍的水龙头“哗啦啦”地淌着水,来来往往的同学视而不见;空荡荡的餐厅,零乱的餐盘里却还剩许多的饭菜;衣服鞋子还没穿旧又缠着爸妈要钱买新的„„我们扪心自问:父母赚钱容易吗?

在我国西北的严重缺水地区,有很多家庭每天的用水要依靠肩担手提甚至赶着牲口走几十里山路驼运。洗脸已经是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一辈子只洗一次澡。

面对这些,我们还有什么理由不勤俭节约呢?

勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。

小朋友们,你们听老师的,让我们从自己做起,从小事做起,使勤俭节约成为一种时尚、一种习惯、一种精神。好吗?

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篇19:初中感恩国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 620 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是《学会感恩,做一个有责任感的好少年》。

鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它耸立……我要感恩的,有很多很多!

作为学生的我们,首先要感恩的就是学校了。学校给了我们一个快乐成长的大舞台:宽敞明亮的多媒体教室,崭新的桌椅,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,这些都是学校对我们奉献出无私的爱! 我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师教育和爱护我们,他们的教导让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,我们应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同品尝学习的成功与快乐。

在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,我们的父母就毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我们要更加努力地学习,用良好的成绩去报答父母,而不是让父母整天为我们操心。

当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!同学们,让我们一起学会感恩吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇20:初中感恩国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1054 字

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大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、是感谢伟大的祖国. 心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、是感谢温暖的集体. 心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、是感谢生活中的每个人.

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久…… 感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐.

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