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常温超导材料有哪些【精品20篇】

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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2024年感恩节活动主题方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 1485 字

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活动背景

如今的孩子,大多都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱,渐渐的,连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求,而我们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,作为大学生的我们不得不开始思考:这是为什么?我们该怎么样做?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。

为了唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

活动目的

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。

眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受

1明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

2当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。尤其是当代的大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。

3感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。

人生在世,不可能一帆风顺,种.种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对,豁达地去处理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。

活动名称

心存感恩,永不言弃

活动对象

A信息工程学院李院长、汤书记、占院长、郑院长、窦院长、徐主任、毕主任

Bxx级联想班班主任及授课教师、16级联想班主任及授课老师

Cxx级联想班学生家长

活动时间

20xx-11-24星期四

活动地点

九江职业技术学院十里校区+濂溪校区

活动构成

1) 送给院长、主任、老师一束康乃馨+贺卡。

2) 每位联想班学生给自己的爸妈写一份贺卡。

3) 联想班学生充当校园信使,为校园内同学免费传递贺卡

活动流程

1送老师感恩礼物

1) 内容:康乃馨,大部分代表了爱、魅力和尊敬之情。与玫瑰所不同的是,康乃馨代表的爱表现为比较清淡和温馨,适于形容亲情之爱。而在我们中国,有着尊师重道的传统,古语云“一日为师,终生为父”。特此向院长,主任,老师送上一束康乃馨。

2) 负责人:联想班(运营部)

3) 时间:20xx-11-24

4) 康乃馨购买:联想班(运营部)

5) 感恩礼物派送对象:李院、汤书记、占院、郑院、窦院、徐主任、毕主任、罗秋君、张俊彦、柳晓江、黄珍、江洋、潘丹、陈芳玲、罗婷、魏星、胡仁柳、邓春飞、余新丽、刘珈伶、葛袁园、许敏诗、王亚云

6) 康乃馨派送:联想班(运营部)

2联想班学生送给父母贺卡

1) 11月24日前xx级联想班全体同学为自己父母写一份贺卡,装好信封,交到班长手中集中邮寄。

2) 班长收到同学们得信后,集中拍照,统一邮寄。

3联想班同学为同学们充当免费的小信使

1) 11月21日-23日,联想班同学在教学楼前作出宣传海报,为本校同学充当免费小信使,为本校同学提供校园内免费送贺卡服务。

2) 11月24日,根据收集到的感恩节贺卡,免费送到指定的同学手中。

活动预算(略)

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篇1:教师专业成长讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 3180 字

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尊敬的各位老师:

大家下午好!

非常感谢老师们能参加今天的讲座。今天的讲座是一次思想的碰撞,更是一场心灵的盛宴。

我今天讲座的题目的是:做一个幸福的教师——谈教师专业成长

我主要讲这三个方面

1、我们为何成长

2、我们怎样成长

3、成长寄语

一、什么是教师成长?

就其职业本质来说,就是对教育教学认识、理解的加深以及行为的修正与完善 为什么要成长

“一个学校不抓教学过不了日子,不抓教研过不好日子,不抓科研过不长日子。”道理就在这里。因为素质教育背景下的学校教育教学质量的提高,归根到底是人的质量的问题。只有教师质量的提高,才能促进学生质量、学业成绩的提高,才有学校教育质量的提高。只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生。正所谓成就一位教师,就能造就一批学生。

我们不能改变社会。但我们可以改变自己的生活;我们不能改变教育的状况,但我们可以改变自己的课堂!

只有健康的教育,才会有健康的人;只有快乐的教育,才有快乐的生活;只有快乐的课堂,才有快乐的教师和幸福的学生!

所以,教师的成长在自己,因为幸福在我们的手中把握!

二、教师如何实现专业成长?

1、做一个有激情的人

“激情,成就一个教师” (美国 威伍)

一个有激情的人,工作就能投入,创意就能不断,诗意就能彰显,个性就能飞扬。 分享故事一

三个工人在砌一堵墙,有人过来问:“你们在干什么?”第一个工人没好气地说:“没看见吗?砌墙。” 第二个人抬头笑了笑说:“我们在盖一座高楼。” 第三个人笑得更灿烂:“我们正在建设一个新城市。”

十年后,第一个人在另一工地上砌墙,第二个人坐在办公室里画图纸,他成了工程师,而第三个人呢,是前面两个人的老板。

感悟:

一个人把工作的价值看得越高,由此激发的动机就越强,在工作中焕发的内部力量就越大,由此我们不难理解一样的砌墙工作为什么会有不一样的前途。

2、做一个有目标的人

如果心里有一个愿景,或一个既定目标,并且你有强烈的创造想象欲望,从各个角度周密地考虑他,开动创造性机器,那么这个目标就一定能够在不知不觉中离你很近。当然不能只是想象,行动是必不可少的,想象只是努力的一部分。只有你在深思熟虑之后,走向心中的目标,画在墙上的饼才会散发出缕缕香气!

分享故事二:

有一位年近六旬的美国老太做出一个决定:徒步横穿美国大陆。她的决定,在很多人看来是疯狂的。

然而,她却凭着坚忍不拔的意志,历尽艰难险阻,经过长途跋涉,最终成功地横穿了美国大陆。当她到达终点时,人们为她举行了隆重的欢迎仪式。有个记者在采访她时,问了这么一句:“你有没有被途中的困难吓倒?你是如何鼓起勇气克服这些困难的?”老人平静地回答:“走一步路是不需要勇气的,我所做的就是这样,我先走了一步,接着再走一步,然后再走一步,我就到了这里。”

感悟:

做任何事情,只要你迈出了第一步,然后朝着正确的方向和目标一步步走下去,你就会逐渐靠近你的目的地。

3、做一个爱读书的人

古往今来的治学经验使我深信:一个人智力的发展,取决于良好的阅读能力。

老师们可能都知道,苏联教育家苏霍姆林斯基写了一本教育名著《给教师的建议》。这本书里十分之六七都是在说两个字:读书,读书,读书!

江苏新教育实验的发起人,教育专家朱永新说:“一个人的阅读史就是他的精神发育史。”

毕竟人生苦短,生命有限,读书时间有限。

分享名家成长经历

1、他17岁开始从事教学,24岁应征入伍上前线打仗保卫国家,31岁又申请回到学校,扎根学校20xx年,直到52岁去世,未曾离开过教学一线;他读完了小学一年级到高中十年级的全部教材,掌握了各年级各门课的教学内容,把全部的数学题都做了一遍;他个人藏书册,记了40种分门别类的学习笔记,阅读了大量的文艺著作和科学著作;他兼当班主任,把一群孩子从小学预备班带到高中毕业;他还坚持每天听两节课,遇到当天有事,第二天就把听课补加为四节;他能够指名道姓的说出20xx年中178名最难教育的学生的曲折成长过程;他有着一个3700页的笔记本,那里记载了他的全部教师生涯,而每一页都奉献给了一个人——他的学生,那是3700个命运,X个完全特殊的、独一无二的世界。他是谁呢?他就是享誉全球的教育家——苏霍姆林斯基。

2、李从自已的发展经历说起教师的阅读:

一读教育经典:真正的经典永恒而平易

二读教育报刊:了解同行在思考什么

三读人文书籍,拓展自己的人文视野。

四读写中学生和中学生写的书:走进学生的心灵。

4、做一个永不放弃的人

分享故事三:

自己不放弃,谁能放弃你

也许还有很多人不知道原一平是谁,但在日本寿险业,他却是一个声名显赫的人物。他的一生充满传奇,从被乡里公认为无可救药的小太保,最后成为日本保险业连续20xx年全国业绩第一的“推销之神”。最穷的时候,他连坐公车的钱都没有,可是最后,他终于凭借自己的毅力,成就了自己的事业。

23岁时,原一平离开家乡长野 开始去东京 闯荡。初来乍到的他没有工作经验,而且还有一个致命的缺点,身高只有145厘米。原一平在东京 找了好久,还是没有找到一份可以糊口的工作。

一天,原一平按照报纸上提供的地址找到了一家保险公司,见到了负责招聘的主考官高木金次。高木金次随便看了一下他的简历,用不屑的眼光打量了一下还不到柜台高的原一平,便继续翻阅文件,仿佛原一平不存在似的。

但是原一平并不自卑,他打断了高木金次,开始介绍自己,“主考官先生,我叫原一平,是来应聘贵公司业务员的。”

“你胜任不了,推销保险的工作太难了,你还是回去吧!”高木金次连头都没有抬一下,仿佛是对着空气在说话。

高木金次的极度轻蔑激起了原一平骨子里永不服输的本性,他感觉自己的力量瞬间充满了全身,原一平大声地问道:“那么请问,在贵公司工作,需要做出多少业绩?” 高木金次依然用傲慢的口气对原一平说是每个月至少要一万元的任务量,仿佛这个数字就可以让原一平退却。

“ 好,那我可以推销两万元。”高木金次见这个矮个子这样自信,勉强答应了。

于是,原一平开始踏上了推销保险的路。每天晚上,他只能在公园的长凳上休息,凌晨5点钟,他就吹着口哨,在水龙头上喝两口水,然后用剩余不多的钱买两个包子,开始了一天的工作。十几天过去了,他的工作一点起色都没有,没有一个人买他的保险,可是原一平一点也不失望,他相信自己会成功的

时间一天一天过去了,原一平也和经常来公园的人熟悉了。其中一个人对原一平非常好奇,在这样的的窘境,原一平却过得很开心,而自己事业可以说成功,却一点都不开心,便好奇地与他攀谈起来。

原一平说起了他自己的故事,这个人被感动了,最后他买了原一平的一份保险,这也是原一平的第一笔业务。而这个买原一平第一份保险的人就是三业联合商会的会长。平时,他最讨厌保险了,他公开说过保险行业都是骗钱的。因此,他买了保险的事很快就成了新闻。新闻争相报道,原一平对事业的那一份乐观感动了整个人,同时也超额完成了任务,整整万的订单,创下了明治保险公司的最高纪录。

原一平后来谈起这段往事的时候,感慨地说:“当我在最艰难的时候想,我自己都不放弃自己,那么谁能放弃我?这就是支持我坚持下来的理由!其实好多人就是自己放弃了自己,才会终生遗憾。”

感悟:

在好多时候,当我们埋怨机会绕过自己的时候,也正是我们自己放弃了机会。自己都不放弃自己,那么谁能放弃你?

成功的路上并不拥挤,只是坚持的人太少。

成长寄语

把自己开成一朵最美的花

在千姿百态、熙来攘往的生命世界中,我们每个人都很平凡、渺小。即便如此,我们也不能小瞧自己,也要有追求,有梦想。即使做一棵小草,也要长成一棵生命力顽强的小草,为大地增添一丝绿色;即使做一朵小花,也要把自己开成一朵最美的花,用来装扮我们这个缤纷多姿的世界。最后,我衷心祝愿在座的各位老师,超脱世俗的纷扰,积蓄生命的能量,努力生长,把自己开成一朵最美的花,心灵沐浴着阳光,永远绽放在教育的春天里!

做一个幸福的老师,我们一起同行!

谢谢大家!

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篇2:教师思想汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1014 字

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尊敬的党组织:

本人作为党员,能积极参加党支部组织的学习活动。忠诚党的教育事业,认真学习党的有关文件和方针政策。工作中默默耕耘,甘于奉献。积极参加各级各类的业务培训和学习。工作中,我能认真履行教师的职责。能认真钻研新课标,用新的教育理念指导自己的教学工作。不断改进教学方法和教学手段,充分利用现代化信息手段进行教学。树立以学生为主体的教学观念,面向全体学生,为学生营造出了宽松和谐的学习环境。自我进四校起,担任了本校的科技辅导员工作。

我充分认识到这项工作的重要性后,从接受工作的那一天起,便怀着高度的责任心和强烈的责任感全身心地投入到工作之中,经常科技活动训练要在课余或是双休日进行,我从未提出任何要求,总是把比赛所需费用花在全县各学校的最低点上,充分利用自己仅有的一点科技知识,来武装学生。本学年我们参加了县级航模比赛,自治区航模比赛,自治区科技创新大赛、全国的科技创新大赛均取得了优异的成绩。对于领导分配的临时性工作,我从没有回绝过,都是认真地去完成。因为我看到县四小的教师们都在默默奉献着自己,我理应做些力所能及的事情。学校的鼓号队训练不是我工作分内的事情,学校领导给我说了以后,我没有找任何理由,而是很愉快的接受训练,通过勤奋训练,鼓号队取得了好的比赛结果。比赛完我还建议来感谢支持鼓号队训练的同事,如果追其本质,我付出了劳动,然后还要付出资金来感谢同事的帮助,我想了,我工作就是为了心情,有一个好的工作氛围,付出再多我也会心甘情愿。口风琴乐队也不是我份内的工作,但我自己能主动承担起来,自觉自愿地为学校的素质教育出一分微薄力量。在工作中我默默奉献,从不记个人得失。学校的广播系统常出问题,这也不是我工作分内的事情,每次广播不能正常工作时,我都很负责人的调整,不影响学校教学秩序。学校需要搞活动时,我就把自己家的一些设备带到学校,使活动能正常开展。比如:音乐室使用的琴和音响的连接线,数学组在全县观摩活动时用的音频输出线等,我在学校不在乎自己付出多少,而在乎自己的价值能不能体现,能不能得到同事们的肯定。

我在进行每项工作之前,都要认真学习和领会相关的文件精神,力争做到准确理解,正确运用。工作中,我能脚踏实地,积极探索适合自身特点的工作思路,逐渐形成了自己严谨、求稳、务实的工作特色。工作中也有很多缺点,有时不能虚心接受领导的批评,但我有信心在以后的工作中逐步来完善自己,使自己成为一名合格党员。

此致

敬礼

20xx年X月X日

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篇3:315活动方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 1778 字

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一 . 活动主题

第五界挑战主持人大赛

二 . 活动目的

丰富校园文化生活 , 选拔优秀主持人才

三 . 活动时间

海选 : __ 年 3 月~ 4 月

时间 : __ 年 3 月 28 日下午 1:00

地点 : 东区教一附教 110 教室

复赛 :

时间 : __ 年 4 月上旬

地点 : 东区教一附教 110 教室

决赛 :

时间 : __ 年 4 月中下旬

地点 : 东区大礼堂

四 . 活动内容

通过三轮比赛层层筛选优秀主持人才

五 . 活动开展形式

分为海癣复试、决赛三个阶段

六 . 参赛对象

全院在校学生 , 大一、大二、大三均可报名参加

七 . 实现活动方案的措施

海选 :

以点对点的形式 , 主要考察参赛选手的咬字音准 , 普通话方面的能力 , 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 .

复赛 :

主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面

1. 自我介绍

要求新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作

2. 素质表现

参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 ,不必拘泥于原版刻意模仿 , 展现出自己的风格和特色

3. 才艺展示

在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球 .

决赛 :

1. 闪亮登场

本环节为限时自我介绍 , 选手要在规定时间内将自己展现在观众面前 , 要求大胆不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可 ,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队 .

2 模拟主持

选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 , 包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 .要求加入与观众互动的环节 .

3. 即性问答

本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察 , 以表现各选手对语言的驾驭能力 , 选手自己选择问题的号码牌 , 然后自行回答 .

4.才艺大比拼

和复赛的形式一样 , 选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票.

5. 最后陈述

选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会 .

八 . 活动中可能出现的问题及解决方法

1. 能在晚会现场会出现到场人员不够的情况

解决方法 : 每个选手都可在自己本班带 15 ~ 20 人 , 作为自己的亲友团来观看比赛 .

2. 晚会可能会由于环节太多而导致时间不够

解决方法 : 我们会向老师申请能够延长晚会时间 , 尽量保证晚会质量 , 提高晚会可看度 .

3.晚会人比较多可能秩序会比较混乱 , 我们部门可能会人手不够

解决方法 : 我们会邀请兄弟部门过来帮忙 , 以维持场上正常秩序

九 . 评比办法

满分为 10 分 , 以小数点后两位为准 , 按照平均分记入成绩 .

1.闪亮登场 ( 总 2 分 )

语言简洁流畅 --------------------1 分

介绍个性分明 , 幽默新颖 -------1 分

2. 模拟主持 ( 总 4 分 )

服装大方得体 , 符合其主持风格 --------------1 分

形象气质、台风较好 ---------------------------1 分

与观众亲和力强 , 现场效果良好 --------------1 分

风格突出 , 特色鲜明 -----------------------------1 分

3. 即性问答 ( 总 2 分 )

答对者 ------------------------1 分

反应灵敏 , 回答搞笑 --------1 分

4 才艺大比拼 ( 总 2 分 )

特色鲜明 , 符合自己的风格 ---------1 分

现场效果 -------------------------------1 分

4. 综合印象 ( 总 1 分 )

由现场观众投票获得 , 投票最多者将获得 “ 欢迎主持人奖 ”, 本奖项不限制获将次数 .

十 . 奖项设置

本次大赛共设 :

一等奖 : 一名

二等奖 : 两名

三等奖 : 三名

单项奖 : “台风奖”、“才艺奖”、“欢迎主持人奖”、“参与奖”、“特色奖”

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篇4:善意的谎言辩论会反方材料

范文类型:材料案例,全文共 851 字

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开头:什么是谎言,是虚假的,骗人的话语,有的人说谎是为了掩盖自己犯下的过错,有的人说谎是为了让这件事更圆满的得到解决,这样的被称之为善意的谎言。但也有的人会认为,谎言就是谎言,之所以被成为善意的谎言,是为了给自己找一个借口, 今天我们来就这个话题展开辩论。

正方观点:善意的谎言也是欺骗 ,这一点是不用怀疑的 ,说谎,欺骗这些都是不道德的,我们从小老师就教育我们应该说实话,讲事实,但是我们可以回想一下,谁没有说过谎话,不论对方是自己的朋友还是素不相识的人,但是当我们在谎言前面加上一个善意这个词语时,好像大家就能欣然接收了,就将谎言变成了理所当然,可以被别人接收的。善意的谎言其实就是不切实际,虚假的谎言从词语结构来分析的话,是属于偏正的词语,但是他的中心意思始终是谎言,是掩盖不了他的本质的,他的动机虽然说是好的,但是也不能轻易扯慌,毕竟善意本身就存在很大的不确定性,所以才会被很多职业骗子进行利用,做出很多违背了善意的事情。就以物的目的来衡量的话,善意的谎言其实质性就是骗人的,虽然说善意的谎言就他的出发点来说,并不是欺骗,而是善良的,好的,但是这种谎言如果一旦被揭发,会更加伤害别人,因为谎言背身就和诚信是相对的,不符合诚信的。

有的人总说善意的谎言是好的,但是任何找借口的人都是为了掩盖错误,这样来说的话,不是欺骗是什么呢。?

反方观点:

善意的谎言出发点是善良的,有一个好的动机,目的也是为了维护其他人的利益。大家都知道,矛盾其实分为普遍的和特殊的。而善意的谎言本身并不能决定善恶,它是以诚,善为基础,被迫说的一种善意,友善的谎言,给大家举一个例子:一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻,鼓励他配合医生治疗,相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?! 而谎言呢,什么是谎言,如果单纯的以为不说实话就是谎言,那么我们相信,生活中,到处都充斥着谎言,就连家里人那些甜言蜜语也可以判定为是谎言,甚至文学作品也逃脱不了例外。大家在善意的谎言中可以让生活更甜蜜,和谐,那么何乐而不为呢。

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篇5:乡镇团代会领导讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:乡村,领导,全文共 2346 字

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各位团员代表、青年朋友们:

大家好!

经过积极筹备,共青团长清区第二实验中学第一次代表大会今天胜利召开了。我代表学校向大会表示热烈的祝贺!向全校青年、全体共青团员致以亲切的问候。

这次大会是我校共青团历史上一次重要的会议,是广大青年政治生活中的一件大事。我希望,这次大会能够开成一个继往开来、团结奋进的大会,进一步动员广大团员和青年积极投身于中华民族实现伟大复兴的伟大事业中去,为社会主义事业的繁荣昌盛,奉献出青春、智慧和力量。

共青团是党领导的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带。我校组建以来,学校团委为促进广大青年的健康成长,全面提高学生的综合素质,积极推进两个文明建设做了大量工作,发挥了重要作用,取得了可喜的成绩。在新的历史时期,党所确定的宏伟目标和青年肩负的历史责任,使共青年团的地位和作用显得更为重要,也使我校的共青团工作面临着开创新局面、再上新台阶的大好时机。希望新一届的团委班子认真总结过去的成功经验,用改革的精神研究新情况,解决新问题,不断拓展工作思路,寻求共青团的最佳切入点,更好担负起团结教育青年的重要职责。现在,我代表学校讲四点要求:

一、紧紧围绕社会主义核心价值观,推动青少年思想教育工作迈上新台阶。党的提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。核心价值观是对我国的每一个成员的严格要求。青少年思想教育工作是党对共青团的基本要求,是共青团的政治优势和优良传统,任何时候都不能放松。首先,要深入学习核心价值观的内容,切实加强青少年的理想信念教育。做好青少年思想教育工作,最重要的就是用核心价值观武装全团,引导教育青年,帮助青年一代牢固树立崇高理想和坚定信念。其次,学习贯彻社会主义核心价值观,联系团员青年的思想实际,把践行核心价值观与解决青少年思想中的实际问题结合起来,增强理论学习的针对性和有效性。要通过开展各种学习教育活动,使使社会主义核心价值观真正在团员青年中入耳、入脑、入心,教育团员青年进一步提高贯彻党的基本理论和基本路线的自觉性和坚定性。

二、要深入开展形势教育。形势是青少年思想教育的活教材。能否正确分析和认识形势,是检验青少年思想教育实效的重要尺度。对青少年开展形势教育,就是要帮助青少年以马克思主义的立场、观点和方法去分析形势,明辨是非。做好形势教育工作,要加强正面引导,用改革开放和现代化建设的伟大成果教育青少年,鼓舞青少年,把团员青年的力量进一步凝聚到在党的领导下为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗中来。当前最大的形势是什么?是全民创业,万人创新;是国家更加重视教育的实效性,重视创新成果的转化推广,增强综合国力;是逐步以大国姿态与世界强国接轨,前阶段,习访英、访美等,走到哪里就把高铁项目介绍到哪里,表面看是给外国做好事,细想其实是和外国做生意,壮大我国的经济实力。在看到成绩的同时,更要看到我们的不足:一是经济总量大了,但我们是人口大国,人均生产总值偏低,就是说我们好多老百姓日子还没真正好起来;二是国民素质有待提升。这些事情都不是一蹴而就的,需要我们一代代人不停的工作,才能实现根本性的提升和发展。

三、要按照《公民道德建设实施纲要》的要求,大力加强青少年道德教育。道德教育是青少年思想教育的重要组成部分。《公民道德建设实施纲要》的颁布实行,为共青团进一步加强青少年道德教育提供了有力的指导,创造了极为有利的条件。要进一步发挥青年文明号创建、青年志愿者行动、14岁青春仪式、帮困助学、手拉手活动等工作载体在加强青少年道德教育方面的积极作用。同时,要适应青少年道德教育的新要求,推广青少年网络文明公约,实施青年文明社区道德建设行动。通过生动活泼的道德教育活动,努力使广大青少年自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

四、切实加强团的自身建设。在新形势下加强团的建设,必须坚持党建带团建,在党的领导和党建带动下,保持团建的正确方向,优化团建的工作环境,落实团建的各项任务。要切实加强对团员的教育培养,提高广大团员的思想政治素质,增强团员光荣感和发挥模范作用的自觉性。继续办好中学生团校、做好经常性发展团员的工作,不断地为团组织注入新鲜血液。积极推荐优秀团员作党的发展对象,引导广大团员青年积极地向党组织靠拢。继续深化青年文明号创建活动,做到目标明确,步骤清晰,方法得当,措施有力,把团的组织建设的基础打牢,为开展好团的各项工作提供组织保障。

青年朋友们,青年是国家的未来,民族的希望。希望广大青年珍惜光阴,学而不倦,从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧,把创新精神同科学态度结合起来,把胸怀大志同脚踏实地结合起来,敢于和善于推陈出新,为祖国的现代化建设谱写新的篇章。我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师邓小平同志曾高瞻远瞩地指出:“下个世纪中国是很有希望的。”这一气势磅礴,铿锵有力的预言,表达了一个伟大的爱国者对祖国无比挚爱,表达了一个伟大的马克思主义者对社会主义事业的坚定信心,也表达了一个世纪伟大对青年一代的期待和厚望。我们坚信,我们这一代青年一定能够接好老一辈传下的接力棒,创造出无愧于青春、无愧于时代的新业绩。

毛主席曾说过“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来永远属于为远大理想而执著奋斗的青年一代!加倍努力吧!青年朋友们!

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篇6:2024中班上学期家长会材料_学校工作总结_网

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:家长,学校,全文共 10374 字

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2020中班上学期家长会材料3篇

中班正是幼儿发展的 上升期 ,而此时,家长认为孩子已经熟悉了幼儿园的生活,对于幼儿在园情况的关注度降低。因此,在中班时期,提高家长科学教育子女的自觉性显得尤其重要。本文是第一范文网小编为大家整理的20xx中班的上学期家长会材料,仅供参考。

20xx中班上学期家长会材料篇一:

尊敬的各位家长:

下午好!感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。

我们中三班有三位老师。我今年 岁,从事幼教工作十二年了,我和其他老师一样有一颗爱孩子的心。我愿做孩子的朋友,家长的朋友,希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是某某。这两位老师对工作都很认真负责,对孩子也很有耐心和细心。我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表安排的内容有:分享阅读、语言、健康、数学、艺术、社会、科学、安全、趣味手工等内容,有些是根据幼儿发展的需要附加的内容。我们不只是要让孩子学会动手、动脑,还要发展孩子的语言表达,学会交往、学会分享及合作的能力。

现在咱们班共有孩子 人(男生 人,女生 人)。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们根据班内孩子的情况和特点,以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。

一、中班年龄特点:

1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。4、孩子产生攻击性行为的原因很多,比如:第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视,如警匪片、《奥特曼》等,幼儿的模仿力较强,好奇心也教强,比如:他们在平时看了攻击性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。 第二,现在的孩子都养尊处优,在家里当惯了小公主,小皇子,要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。 第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。

这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以希望家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,减少幼儿攻击性行为的产生。

二、幼儿工作:

1、自理方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。2、解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告

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状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。3、班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了,为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此,我们建立了值日生制度。每个星期有五天,每天有4个孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。

三、家长工作:

(1)、现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。(2)、为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。我园规定早上7:40——8:00之前把孩子送到幼儿园。(3)、关于幼儿吃药。需中午吃药的幼儿,请家长每天给孩子带一天的剂量交给老师,并认真填写服药登记。如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都以。

(4)、作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考:1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收

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集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些以校讯通形式发给您。2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。

四:在这里我还要说几点需要家长注意的地方:(1)地板比较滑,尽量给孩子穿防滑的鞋。(2)每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的口袋里有没有危险物品如:别针、小扣子、铅笔刀、比较小尖锐的东西,别让孩子吃了。(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。(4)需要给孩子带的东西一定要写上孩子的名字(5)接送完孩子要尽快离园,由于场地小、孩子太多,都挤在滑梯上很危险。(6)咱们园里有规定,上班时间不接电话,真有急事再打或者发短信。三位老师的电话是: (7)家长有什么建议或意见,可以直接给我们老师提出来,我们尽量解决。 五:费用收取。

六:家长反馈时间。感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

20xx中班上学期家长会材料篇二:

各位家长: 你们好!首先我代表中班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚的对你们说一声:谢谢,真诚的感谢你们的热情支持。同时更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作,中班是幼儿身心发展的重要时期。经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步,中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促 进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。 今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:

1、教育教学方面:

本学期是中班的第一学期,我们以培养孩子养成良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子今后的学习和生活打下良好的基础。 在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。幼儿园的课程主要有健康、语言、社会、科学、艺术。各个年龄班有不同的培养目标,我们中班各课程的培养目标:

语言:培养幼儿学说普通话,通过儿歌和故事,培养孩子的倾听习惯和语言表达能力。教会孩子正确看书的方法,具有初步的阅读理解能力。

数学:主要是培养孩子的点数能力,感知和理解数、量及数量关系,能通过实际操作理解数与数之间的关系,如,5比4多1,4比5少1.科学:主要是培养孩子对周围的事物、现象产生兴趣,具有初步的探究能力,感知和发现不同季节的特征,体验季节对动植物和人的影响。 健康:主要是培养孩子的生活、卫生习惯,培养孩子的自理能力,教会孩子一些必要的安全知识,让他们学会保护自己,还要通过一些体育游戏活动,锻炼孩子肢体的灵活性和协调性。

社会:主要是让孩子们理解和遵守日常生活中的行为规则,能努力做好力所能及的事情,培养他们的责任感,以及他们的文明礼仪教育。

美术:中班本学期的主要任务是认识颜色和涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,通过绘画、手工制作等多种方式表现 自己的所见所想。这样的练习,可以锻炼孩子的动手能力和勤于思考的能力。(希望家长多鼓励孩子,多表扬)

音乐:主要是培养孩子参与音乐的兴趣,在集体演唱中能与大家的声音保持和谐,在平时,我们经常会给孩子们创设环境,鼓励孩子们在集体面前大方、自然的表演。

有的家长可能在家让孩子写字,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。时间久了不仅会伤害到孩子的手,还会引起孩子厌学。知识掌握只是迟早的问题,学习的兴趣更重要,一旦丧失了学习的兴趣将会影响孩子今后的学习。所以,我们不赞成也不打算教中班的孩子写字。同样的一个字,四岁孩子可能只需

要教几遍就会了,而3岁孩子却要教几十甚至几百遍,孩子还是无法掌握,还会因力不从心感到厌倦,产生厌学情绪。写字和算术并不一定是越早越好。大家应该知道,曾经有一段时间中国出现了很多神童,但后来为什么都变平常了呢,只不过是他们的潜力被提前给挖掘完了,别人在不断进步不断获得的时候他们只能原地踏步。大家望子成龙的心情我们能理解,但从孩子角度来说,他们更希望能给有一个快乐的童年,做什么都有一个循序渐进的过程,不可能一步到位。童年只有一次,将来的学习之路还有很多年,不要给孩子从小就加负加压。以前因家长的强烈要求,我们教中班孩子学写过字,但是效果并不好,写字浪费了大量时间,有的孩子三五分钟就写完了,有的孩子根本动不了笔,等老师一个个教下来,需要近一个小时,教师累孩子累,事倍功半,原本活泼的孩子都变呆板了。这一个小时如果用来画画,唱歌跳舞、听故事、看动画片等等我想更有利于孩子的成长。取前车之鉴,我们这学期不写字,将着重于孩子语言、艺术、兴趣和能力的培养。孩子的年龄到了,手的协调能力好了,教起来要容易的多,孩子学起来也有信心才能很好的掌握。

2、存在的问题:

好动坐不住是大多数孩子的一个共同特点,好动、坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事, 一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人; 在教室里来回轻轻地走,到处跑。

所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图

画画、 讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停 止活动,可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静 时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有进步的!

3、家长配合的工作:

今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我班的各项工作!我们老师和各位家长有着一个共同 的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理 解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的教育。

因此希望家长配合我们做好以下的工作:

(1)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

„2‟安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,多指正、多批评、多沟通。

(3)关注孩子接送情况

如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。

(4)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面 形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评 你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有 善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。 因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩 子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他, 但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。

„5‟废旧材料的收集:

丰富的活动材料对孩子的发展起着至关重要的作用,可发展幼儿各方面的能力,为此,希望家长予以重视,帮助我们收集废旧材料,为孩子制作户外玩具,让孩子的一日生活充满阳光。

4、结束语:

再次感谢各位家长的到来, 希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!

20xx中班上学期家长会材料篇三:

尊敬的各位家长:

晚上好!感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教育教学中需要家长配合的工作。

一、 介绍班级情况

我们中一班有三位老师。我是李老师,也是本班的班主任。希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是王老师、何老师。我们三位老师对工作都很认真负责,对孩子也很有耐心和细心。有一颗爱孩子的心。我们愿做孩子的朋友,家长的朋友。

现在咱们班共有孩子 人(男生 人,女生 人大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认知能力有所发展。但有个别幼儿在常规和学习方面积极和自主性还不够,在这些方面本学期还需加强培养。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们根据班内孩子的情况和特点,以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。

1、中班年龄特点:

1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。

2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解决不了,告诉大人,这也是好事情,应该鼓励。当然,孩子告状的时候,并不总是他有理,也不总是他做的对。这个时候,关键是大人的处理方法:大人在处理的时候一定要掌握原则,如果孩子告的对,要表扬,如果孩子告的不对,也要委婉的纠正。比如:现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,有些家长说孩子爱撒谎,说大话,其实不是,是孩子希望这样,但是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟事实相违背的语言。这时候,我们不能去指责孩子,而应该耐心告诉孩子哪些是真的,哪些是假的。要让孩子明白:告状≠有理。这样,孩子在遇到一些事情,就会根据情况,正确判断是否需要告诉大人来处理,而不是乱告状。

4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的游戏伙伴,“铁哥们,好姐妹”。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。

孩子产生攻击性行为的原因很多,比如:第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视,如警匪片、《奥特曼》等,幼儿的模仿力较强,好奇心也教强,比如:他们在平时看了攻击性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。

第二,现在的孩子都养尊处优,在家里当惯了小公主,小皇子。过惯了衣来伸手、饭来张口的生活,习惯了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆围着他们转,要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。 第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。

这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以希望家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,减少幼儿攻击性行为的产生。

2、幼儿工作:

(一)自理方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。

(二)解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。

三、介绍保育工作:

(1)严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘安全教育,增强幼儿的安全意识。

(2)切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。

(3)认真作好各类记载及登记造册,公共财产维护等事物工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。

(4)本班老师与家长紧密联系配合、口径一致、同一要求、办好家园联系栏,开展好家访及家园其它教育活动,真正做到家园同步教育。

(5) 每天鼓励幼儿多喝水、吃饭,提高幼儿饮食质量,幼儿食谱办公室前小黑板上有公布,出来我们一定要做到“踏实、扎实、三勤、四心”,有任务及早行动,有问题及时处理,三位老师密切协作,与家长密切联系,协调好各方面的关系,以保证做好班务工作。

四、教育教学

我们的教学活动分科教学,科目分别是:语言、科学(数学)、社会、健康(体育)、艺术(音乐、美术‘还有英语。我担任的科目有科学、数学、音乐、美术,下面简介介绍其教学目标:

(一)科学领域

1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。

2、获取探索事物规律的经验。

3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析判断能力。

4、正确认读数字1~10,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。

(二)艺术领域

1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。

2 、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。

3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。

4、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。

家长配合工作:

(一)为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。凭卡接送,如有需别人代接要跟老师交代一声,早上7:40——8:00之前尽量把孩子送到幼儿园,能让孩子参加早操锻炼。

(二)希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏

(三)关幼儿吃药。需早、中午吃药的幼儿,请家长每天给孩子带一天的剂量交给老师,并认真填写服药登记。如果幼儿生病不来上学或有事请假,请家长及时与老师联系,打电话。

(四)地板比较滑,尽量给孩子穿防滑的鞋。或容易穿的鞋;每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危险物品如:别针、小扣子、铅笔。

(五)幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,所以家长平常要注意自己的言行举止,还要多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。

(六)、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。

4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气。

感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加

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篇7:卫生院院长竞聘讲话材料

范文类型:竞选稿,演讲稿,材料案例,适用行业岗位:卫生,全文共 806 字

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尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾、各位同志:

我很高兴能参加本次卫生院长竞聘,我叫,现年39岁,中共党员,中专学历、1996年在南小王卫生院参加工作,20xx年担任副院长职务,现任杜田庄社区卫生服务站站长。参加本次乡卫生院院长的公开竞聘,我信心十足,认为具有以下能力和优势:

1、长期的工作实践,是我十分了解乡镇卫生院的现状和发展。我自1996年参加工作以来一直在乡镇卫生院工作,几乎经历了乡镇卫生院的所有起伏,因此,如果竞聘乡卫生院院长成功,更将大展身手,发挥出更大的能量。

2、在副院长岗位上的磨练提示我的管理能力,我与20xx年任南南小王卫生院副院长,积累了大量的管理工作经验,我以为这在乡镇卫生院的经营管理过程中是十分重要的,将有利于乡镇卫生院的整体发展。

今天我满怀信心地参加乡卫生院院长的竞聘,是我看到了该卫生院的前景和未来,如果我有幸被聘为新的院长,我将努力做好以下六个方面工作:

1、带好队伍,使全卫生院形成一种合力,作为院长我将从自身做起,廉洁自律、克己奉公、做好表率、尽心为全院医护人员服务、为患者服务的一种向上的正气,调动全院职工干好本职工作。

2、认真完成上级交派的各项工作和任务,本着“真抓实干、争创一流”的工作思路,使卫生院的各项工作都处在系统的前列。

3、积极深化医疗体制改革,做深、做细特别是在公共卫生服务方面,要体现党和政府对人民群众的体贴和温暖,做好卫生院的根本职能。

4、加强业务培训,提高全院医护人员的业务水平,采取“送出去、请进来”的办法,把院内业务人员送出去,到上级医院或大院校进修学习,把专家教授请进来,在岗学习提高整体能力,更好地为患者服务。

5、全面提高职工的工资福利和待遇,探讨新的收入分配方式。

6、开辟卫生院新的经营渠道,一年内使全院业务收入在现有基础上提高15%,彻底摆脱卫生院业务收入排名趋后的局面。 各位领导、各位专家、各位来宾和同行,我的竞聘演讲完毕。 谢谢大家!

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篇8:电力所创建文明单位申报材料_单位工作总结_网

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:电力,全文共 743 字

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电力创建文明单位申报材料

*供电所自挂牌成立以来,始终把创建文明单位作为提升管理水平、促进管理规范化、完成各项工作目标的一个助推器,广泛动员,深入开展,分步推进,真抓实干。几年来,通过狠抓创建,取得了较好成绩,所内综合实力稳步上升,各项工作得到了上级的充分肯定,先后被评为:省公司 “供电营业规范服务示范窗口”,赣州公司“优质文明单位”,市“文明单位”,公司 “先进集体”,获得公司 “文艺演出优胜奖”等多项荣誉。每年都能涌现出 “先进工作者”、“工会积极分子”、“十佳线损管理标兵”“十佳安全管理标兵”“十佳优质服务标兵”“十佳电费回收管理标兵”等先进工作者。

主要指标完成情况

1、经营指标完成情况

1)、完成供电量3779639kwh,比去年同期2909481kwh增长了29.91%。

2)、售电量完成3391043kwh,与上年同期2559211kwh相比增长了32.5%,完成年计划售电量265.73万kwh的127.61%,其中:商业用电量为112687kwh,非居民照明用电量为88711kwh。

3)、0.4千伏线损率10.28%,比上年同期12.04%,下降了1.76个百分点。64台公变中有62个台区达到了国家标准,达标率97%。

4)、销售收入2086440.3元,与上年同期1544786.9元上升了35.06%。

5)、售电均价0.6153元/ kw·h,与上年同期6036元/kw·h相比上升了1.17%。

6)、电费回收率100%,电费及时进帐率100%。

2、安全生产指标

自1999年挂牌成立起,连续7年未发生安全事故,实现“七无、三控制、一实现”的安全生产目标。

3、党风(行风)廉政建设

1)、未发生影响政治稳定的突发事件、重大事件;

2)、未发生投诉举报,越级上访事件。

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篇9:工程材料长期供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1522 字

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工程材料长期供货合同

为了明确甲乙双方各自应承担的责任,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。

一、材料的名称、品种、规格和质量

1、材料的名称:砂石、水洗沙等名称、质量、品种、数量、规格要求以以下明细表为准。乙方供应材料设备一览表

二、材料的数量和计算单位、计算方法

12、计算单位、计量方法:计量的单位以明细表要求为准;

计量的方法:送到甲方指定工地堆料地点由甲方收料人员验收为准。砂石料以实铺场地压实方数测量为准,其他以实收数量为准。

三、材料的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点

到货地点和接货单位:新亭。

四、材料的价格和货款的结算

1、产品的价格

2、此价格为固定价,合同期内不得浮动。

五、验收方式

1、验收时间:乙方将材料运输到甲方指定地点后,通知甲方指定的验收人员进行验收。

2、验收方法:实际现场验收方为准。

3、验收标准:行业统一标准。4验收人员:甲方指定人员。

以上材料为甲乙双方商定,乙方不得增加数量并保证工程正常施工。

六、对材料提出异议的时间和方法

1、甲方在验收中,如果发现材料的种类、型号、规格和质量不合规定,应当场拒收。

2、甲方因使用、保管、保养不善造成的质量下降,不得提出异议。

3、乙方在接到甲方异议后,应在一天内负责处理,否则即视为默认甲方提出的异议和处理意见。

七、乙方违约责任

1、乙方不能按期交货,应向甲方偿付当日不能交货部分的货款的30%违约金。

2、乙方所交材料的品种、型号、规格质量不符合合同规定的要求,如果甲方同意利用,按质论价;如果甲方不同意利用,乙方必须负责更换,并承担调换、退货面支付的实际费用。乙方不能调换按不能交货处理。

3、乙方逾期交货,应比照中国人民银行有关延期的付款规定,按逾期交货部分计算,向甲方偿付逾期交货的违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。

4、乙方提前交货的材料、多送的材料和品种、型号、规格质量不符合合同规定的材料,甲方在代保管期间实际支付的保管、保养等费用以及非因甲方保管不善面发生的损失,应当由乙方承担。

八、甲方违约责任

1、甲方逾期付款的,应按照中国人民银行有关延期付款的规定向乙方偿付逾期的违约金。

2、甲方违反合同规定拒绝接受质量、规格、型号等符合合同要求材料的,应当承担因此造成的所有费用及损失。

3、甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。

九、不可抗拒力

甲乙双方的任何一方由于不可抗拒力原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或不履行合同,并根据情况可部分或全部免于承担违约责任。

十、结算方式

甲方在合同签订后,付给乙方采购定金:人民币1000.00元,在总结算时扣回。其余材料采取先使用后付款的方式进行结算,具体付款方式如下:待工程竣工后,付清全部余款。

十一、其它

乙方在运输过程中或到达工地现场时发生的一切安全事故为乙方责任,并由乙方自行承担解决。

本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不能解决时,任何一方均可请业主或主管部调解或者向工商行政管理机关设立的经济合同仲裁委员会申请仲裁,也可以向工程所在地人民法院起诉。

本合同自双方签字加盖手印后生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。合同正本一式四份,甲方三份,乙方一份。材料货款付清后,该合同自动失效。

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________法定代表人:_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇10:广告材料产品买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 2404 字

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广告材料产品买卖合同

甲方:

法定代表人:

营业执照号码:

地址:

电话:

传真:

乙方:

法定代表人:

营业执照号码:

地址:

电话:

传真:

根据《中华人民共和国民法典》及其他相关法律法规,甲方为_____________________项目需向乙方采购一批广告材料产品,甲方经双方协商一致,签订本合同,以资共同信守。

一、合同产品

1、乙方负责向甲方供应下表中所列产品:

序号

产品名称

品牌或型号

数量(件)

单价(元)

总价(元)

合同价款总计(大写)________________________元整。

(小写)_______________________。

2、产品质量要求:

(1)适用标准:必须符合国家、_________行业现行的规范以及相关行政部门的文件:___________________________________。

(2)乙方提供合同内所有产品均需甲方认定,以符合物品详细说明为标准进行交货依据。

(3)乙方在生产制造过程中,因自身原因损耗、销磨等费用,均由乙方自行承担,甲方只需付清合同中规定的价格金额。

3、包装要求:____________________________________________________________。

二、乙方应负的经济责任

1、产品品牌、型号、质量不符合本合同规定时,甲方同意可以使用的,按质论价。

不能使用的,乙方应负责保修、保退、保换。

由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,乙方应按逾期交货部分货款总值的________%计算向甲方偿付逾期交货的违约金。

2、乙方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照数补交。

甲方如不需要,可以退货。

由于退货所造成的损失,由乙方承担。

如甲方需要而乙方不能交货,则乙方应付给甲方不能交货部分货款总值的________%的罚金。

3、产品包装不符合本合同规定时,乙方应负责返修或重新包装,并承担返修或重新包装的费用。

如甲方要求不返修或不重新包装,乙方应按不符合同规定包装价值________%的罚金付给甲方。

4、产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,乙方应偿付甲方以延期交货部分货款总值________%的罚金。

5、乙方未按照约定向甲方交付提取标的物单证以外的有关单证和资料,应当承担相关的赔偿责任。

三、甲方应负的经济责任

1、甲方如中途退货,应事先与乙方协商,乙方同意退货的,应由甲方偿付乙方退货部分货款总值________%的罚金。

乙方不同意退货的,甲方仍须按合同规定收货。

2、甲方未按规定时间和要求向乙方交付技术资料、原材料或包装物时,除乙方得将交货日期顺延外,每顺延一日,甲方应付给乙方顺延交货产品总值________%的罚金。

如甲方始终不能提出应提交的上述资料等,应视中途退货处理。

3、甲方如未按规定日期向乙方付款,每延期一天,应按延期付款总额________%计算付给乙方,作为延期罚金。

四、结算方式及支付

1、结算方式

货到指定地点,甲方支付给乙方总产品价款的________%,自货到指定地点之日起________个工作日之内支付给乙方剩余________%的产品价款。

(或自产品验收合格之日起________日内支付给乙方剩余________%的产品价款)。

2、付款方式

甲方按照本合同第一条之约定,以现金或票据方式支付给乙方。

3、本合同所有款项甲方在收到乙方相应发票后以票据方式支付。

汇票应付至乙方指定的户名、账号内;

转帐支票中的收款人应注明为乙方;

如须现金支付,须先征得乙方财务部门书面同意,否则后果以及扩大的经济损失由责任方自负。

五、产品交付与验收

1、乙方货到现场由甲方指定的负责人签收,如临时指定其他人员签收时应加盖甲方公章,否则乙方不予卸货,所造成的损失由甲方负责。

2、如属长期或多批供货,乙方可根据实际情况,向甲方提供发货清单,甲方如对供货清单的内容无异议,应签章确认;

如甲方对供货清单的内容有异议,应在收到供货清单后________个工作日内书面提出异议,双方再行核对。

如甲方逾期未提异议,视认可供货清单的内容。

3、乙方所提供的产品,其质量指标按有关标准执行,甲方自收到货物后________天内对产品质量提出异议,逾期视无产品质量问题。

有质量问题,无条件退货。

未经检测,不得使用;

一经使用,视为产品合格。

4、乙方必须提供其产品合格证、检验报告等相关资料,需后期补充的资料在甲方要求的时间内送到。

5、本次合同项下的货物,运输方式为:_________________,运费承担方:_________________。

如果因为甲方拒绝支付货款、拒绝提供合适场地、拒绝安排人员卸货等甲方原因,导致货物到现场无法完成交付,有权向当地公证处提存交付,甲方承担所有费用;

或者导致乙方运回,所有乙方所支付的运输、人员费用、订货等损失均由甲方赔偿给乙方。

六、违约责任

甲乙双方保证信守合同条款,任何一方如果违约,按照本合同约定承担相应的经济责任。

七、不可抗力

甲乙双方任何一方由于不可抗力原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构证明后,允许延期履行、部分履行或不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

八、争议的解决

1、本合同如发生纠纷,供需双方约定均可向______________法院进行起诉。

2、按本合同规定应该偿付的违约金、和各种经济损失,应当在明确责任后________天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期款项处理。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,传真件与原件核对无误,与原件具有同等法律效力。

自甲乙双方签字盖章之日起生效。

甲方(盖章):

法定代表人(签字):

日期:_________年_________月_________日

乙方(盖章):

法定代表人(签字):

日期:_________年_________月_________日

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篇11:城建工作发言材料

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 1075 字

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胡金店明德小学座落在云梦县胡金店镇盛砦村的古寨子上,由原龚砦小学、四新小学、竹排小学及盛砦小学四所村小合并而成,其服务范围为胡金店北部的九个行政村二十多个自然村。20xx年4月动工兴建,同年9月竣工并投入使用。学校占地面积30亩,建筑面积3000多平方米。现建有具备明德风格的标准教学楼一幢,学生宿舍、远程教室、电子备课室、实验室、食堂、超市、运动场等一应俱全,投入资金达200万元。

搞好校园绿化环境建设是实施义务教育的基础,也是当今时代的要求;学校环境的好坏直接影响学生的身体健康,这是历史赋予我们的职责。

自建校以来,我一直担任学校的绿化兼职管理员。这些年来我始终以“创建花园式学校,优化育人环境’为目标,不但加强学校绿化美化建设,初步建成了环境清新、布局合理、层次分明的校园景观。校园做到了常年有绿色,季季有花香,校园绿化率达50%以上,宜绿化绿地绿化率达95%

一、结合校园布局调整,加快校园绿化工作

学校领导十分重视绿化建设,多次请专业人员来校指导,对学校的绿化建设进行合理地布局与实施。

在整个绿化美化工作中,学校充分利用现有地形、地貌和学校的经济文化及社会发展等要求的实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀,节约资金,真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,集教育、游憩于一体的活动空间,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪,充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点, 尽量建设开发耐旱、耐寒和抗病虫害开放型的草坪绿地,根据学校的占地实际,尽可能种植冠大荫浓的乔木,做到花草、树木高矮搭配,错落有序,落叶乔木中灌下草坪的立体化绿化格局。

今年我们在校园内栽植三叶红花草200余平方米,栽植黄杨球30棵,紫薇、广玉兰、茶花、棕树共300余棵。

二、不惜劳苦,精心管理。

自己是一个监管员,为使校园绿化达到美化,必须要花费较多的时间进行管理,自己合理安排时间,正确处理好教学与绿化管理的关系,每月最少要一周的时间进行绿化修剪,每天都用休息的时间进行绿化管理,每年的暑期冒着酷暑炎热要到学校修剪小雨贞三到四次,浇水几次,真正做到了以个人利益服从集体利益,为确保学校的绿化不受任何损失作出了自己最大的努力。

虽然我们在绿化美化工作中取得了一定的收获,但离花园式单位还有不小的差距,面对学校的发展,我校在绿化工作的规划中明确提出:力争本校在完成100%绿化率的同时,要提高、确保绿化质量与档次,早日迈进“省级绿色学校”的行列。绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。

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篇12:公司材料购销合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 573 字

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甲方:签订时间:

乙方:签订地:

一技术指标与出厂标准,做到外观整洁,标识清楚。

二产品质量

甲方应保证必须符合或优于国家规定的“装饰装修材料有害物质限量”的环境保护标准以及国家和行业规定的其他质量要求。

三、保修方式

以上产品在质保期内出现产品质量问题,甲方应负责三包(包修、包换、包退),所产生的费用由甲方自行承担包修期满后乙方享有终身成本价维修服务。

四、交货时间与地点

1甲方负责将货物运送至约定地点,承担相应运输、保管、装卸的费用。

乙方在交货地点对数量、外观检查后验收,对产品质量不符合或规格不符的,有违合同原则的产品有权拒收,并由甲方承担因此而产生的经济费用和一切损失。

五付款方式

乙方在年月日前付定金贰拾万元整,余款于年月日前付清。

六服务承诺:

1产品品种、规格、质量不符合本合同约定时,甲方应在24小时内负责包修、包退、包

换并承担因此给乙方造成的全部损失。

2、甲方未按本合同规定的产品数量交货时,少交部分,乙方如乙要,应照数补齐,乙方如不乙要,可以退货,由退货所造成的损失,由甲方自行承担,如乙方乙要而甲方不能交货,则甲方应该给乙方不能交货部分货款总值的20%的违约金,乙方另行采购。

七:本合同一式二份,甲方一份、乙方一份。

甲方(盖章):乙方(盖章):

地址:地址:

法定代表人:法定代表人:

委托代理人:委托代理人:

开户行及账号:开户行及账号电话:电话:

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篇13:善意的谎言辩论会反方材料

范文类型:材料案例,全文共 758 字

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谎言”显而易见是为不真实的话。出于不同目的说谎,将导致截然不同的结果:

一种出于损人利己的目的用狡猾奸诈的手段骗人, 它是恶意欺诈,必然会导致社会道德的沦丧和秩序的混乱。

另一种出于有利他人的目的把真实情况隐藏起来,它是善意隐瞒,将会让感情更融洽,社会更和谐。因此,善意隐瞒和恶意欺诈从动机到结果都有着天渊之别,不可混为一谈。当贫穷的母亲把仅有饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实,难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?

1. 请对方辩友注意:善意的谎言作为一种正确而友善的处世方式,谎言视其本质差异分恶意欺诈和善意隐瞒 ,二者不可混为一谈。

2,在《金色的鱼钩》这一课,老班长隐瞒队员自己只吃草根和鱼刺,而对队员说自己早已经吃过了鱼,难道说这也会影响老班长的诚信吗?在《唯一的听众》这一课里,父亲和妹妹是很诚实的,我拉小提琴就是像锯床腿,但是他们的诚信却使我深受打击。老人的“谎言”却让我恢复信心,难道对方辩友要说老人不讲诚信吗?在《别饿坏了那匹马》里也是一样的。还有《用心灵去倾听》 。

3, 一个得了白血病的小女孩在她生命的后期当医生问她最大的心愿是什么时她说想去天安门看看升旗仪式对一个生命垂危的女孩的最后心愿医生和家长哪有不满足的理由呢但是因为她的家住在遥远的新疆如果满足她的要求医生怕女孩经受不住旅途的劳累于是一个由2019多名志愿者和医生还有女孩的家人组织的集体编造谎言的活动开始了从上火车到改乘旅游公车一路上从报站到服务员端茶倒水甚至到旅客的交谈都是大家有意安排的最后来到了一个学校在军乐队伴奏的国歌声中双目失明的女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场当看到她无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼时在场的人们全都流下了热泪这次由2019多人组织的集体说谎行动, 你能说他们善意的谎言有碍于诚信么 ?

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篇14:校园开放日校长讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:学校,校长,全文共 2839 字

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尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在满目新锐,层林尽染绿意的今天,我校20xx年上学期教育开放日活动正式启动了。在此,我首先代表学校全体师生,向百忙之中前来参加开放日活动的各位家长表示热烈的欢迎!并对你们长期以来给予我们学校的关心、信任与支持表示衷心的感谢! 我们之所以选择在今天举办这个教育开放日活动,其目的是为了进一步加强学校与各个家庭、各位家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。在这里,我先代表学校向大家讲三个方面的意思:一是汇报,二是承诺,三是希望,。

我校是一所有着整整150年办学历史和优良办学传统的市级示范性完全小学,其前身为创建于1865年的万寿宫私塾。蹇先任、汪啸风、卓康宁等诸多名人志士都曾在这里接受过早期教育。学校现有在职教职工195人;现设教学班49个,在校学生3061人。

多年来,我们严格坚持以“队伍高素质,教育高质量,学校有特色,教师有特点,学生有特长”为办学指导思想,以“德育首位,教改先行,全面发展,培养个性”为发展目标,以文化立校,特色强校为抓手,全面凸显百年老校之现代神韵,努力促进学生全面发展。主要呈现了以下四大特色:

一是内涵式德育塑造人。承百年教育古风,我校上下一致,不断完善德育制度,努力健全德育网络,积极创新德育形式,德育活动系列化常态化,尤其是学生行为习惯养成教育及其礼仪课,让说教式变为体验型,德育教育更具特色,更富实效。学校先后4次荣获全国青少年五好小公民主题教育活动示范学校荣誉称号;20xx年以来,先后迈入全国零犯罪学校,湖南省“文明美德学校”行列,为全市仅有。

二是创新型教育培养人。进入21世纪以来,我校逐步打破以分数评价学生的传统评价模式,全面实施全方位关注学生能力培养的创新教育、素质教育,每年举办的校园科技节、读书节、体育节、艺术节和每天1小时的体育锻炼、每天半小时的文学阅读、每周1节课的读经典名著,多角度张扬和发展了学生个性与潜能:学校先后被评为全国青少年科技教育示范学校、湖南省青少年科技教育工作先进单位、张家界市非物质文化遗产传承学校,其自编自导的大型土家舞蹈《板板灯》走出了张家界,享誉全国;学生合唱节目《太阳出来了》参加全国中小学生艺术展演,获教育部一等奖,开全市之先河。学生机器人、遥控飞模、遥控车模、遥控船模与科技创新,更是成绩斐然,享誉三湘四水。

三是高效课堂发展人。近20xx年来,全校上下积极实践,大胆探索,不断创新,着力打造高效课堂,形成了“导学”、“独学”、“互学”、“展评”、“拓展”五步高效教学模式,有机促进了教育教学质量和教师专业素养的进一步提升。学校集体课题研究成果先后有13项获省级以上奖励。参加市、县两级组织的教育质量监测评价,我校的各项指标均列市、县之首;参加论文评展、优课大赛,全校教师年均获省级及省级以上奖励达50余人次;学校现有中高级职称教师122人,其中有高级教师3人,特级教师1人。

四是文化立校凝聚人。“用现代优美的物质文化影响人,用严格有序的制度文化规范人,用主题鲜明的精神文化教育人,用丰富多彩的活动文化提升人”,是我们学校一贯倡导并着力推崇的校园文化建设理念,学校先后迈入了全国学习型学校、国家教育质量管理示范基地,湖南省“文明单位”、“绿色学校”、“示范家长学校”、“安全文明学校”的行列。20xx年度,学校目标管理综合评价和政教、教务、总务、办公室、幼儿园、安全维稳等六大块工作全部进入全县先进行列。

五是环境优化影响人。20xx年4月,我校正式启动校园改扩建工程。目前,已投资2200万元,完成了建筑面积约为17900㎡的一、二期工程及其部分配套工程。投资20xx万元,预期20xx年底竣工的三期工程已基本完成规划设计,其主要建设项目为:

1.学生运动场地,主要为250m的塑胶田径运动场、篮球场、观礼台。

2.校园文化建设,主要为雕塑及其他文化景观。

3. 校园信息化及弱电系统建设,主要为录播室、实验室、计算机教室、音美专用教室以及监控系统。

4. 场地硬化、校园绿化。

岁月如诗,弦歌不辍,过去的岁月,对我们学校和师生来讲是可圈可点的,一个人文、书香、科技、绿色的现代校园正在形成!在此,我代表学校衷心地感谢所有对此给予了大力支持的各位家长,感谢为此付出了辛劳和智慧的各位老师和同学。同时也因为学校改扩建给大家带来了诸多的不便,特此表示歉意。

在此,我真诚的希望各位家长要一如既往的关心、信任、支持我们的工作,尊重教育,尊重老师,要进一步充分认识子女教育的重要性,在真正关心孩子学习的同时,更加重视孩子道德品质与行为习惯的教育与培养,在共同教育好我们孩子的同时,共同推动我们的学校不断跃上新台阶,不断创造新辉煌。

作为你们孩子的校长,我代表学校向你们郑重承诺,我们将继续秉承“亲仁、尚礼、志学、博艺”的核心办学理念,以“努力办人民满意的教育”为办学目标,进一步规范办学行为,努力做到教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。

一是坚决禁止乱收费。学校统一收费项目,我们将都将开具收据,凡代收项目我们都将通过校讯通进行公告,其具体项目明确为伙食费每月一次,按实际开餐天数计算收取;上级审定项目教辅资料费,开学时一次性收取;“三刊”费,每期一次,原则上是学生自愿订阅;“九八”助学款,学生自愿缴纳。凡超出以上项目,且既不能开具收据又未经学校公告公示的收费纯属个人行为,都在禁止之列,家长有权拒交或向学校实名举报,若向外发布信息,请大家本着对学校负责的态度,直接点到“一完小XX教师怎么怎么”,不要以偏概全称为“一完小教师怎么怎么”。对所有违规收费,只要有家长实名举报到人,我们将严肃查处,绝不姑息。

二是坚决禁止乱补课乱办班。我们一贯提倡教师无偿为学生培优补差,不论教师是向家长暗示或强迫学生,以何种形式参加有偿培训补课,都是个别教师的个人行为,家长有权拒绝参加,也可向学校实名举报。同样要请大家本着对学校负责的态度,若向外发布信息,请直接点到“一完小XX教师怎么怎么”,不要以偏概全称为“一完小教师怎么怎么”。

三是希望各位家长要积极配合学校,加强孩子的行为习惯养成教育。重点做到以下几点:让孩子做自己力所能及的事,特别是要让孩子自己背好书包上学,家长不要包办代替;家长每天接送孩子,最好只到前后校道路口,或最多只到校门口,非特殊情况尽量不进校园,更不能上楼到教室内,以免影响正常的教育教学秩序;要以身作则做好榜样,努力管住自己和孩子的手和口,不随手乱借乱丢乱扔,不乱吃零食,尤其上下学时不要在校道上买零食、购物,以免阻塞交通。以后我们将不定时对这些不配合的行为摄录视频予以曝光。

各位家长、老师们:不论何时,不论何地,我们的目标都是一致的,那就是共同教育好我们的下一代。愿我们携起手来,架起三结合的桥梁,常沟通,常联系,争取让每个同学都成人、成才!

最后,再次感谢各位家长对学校的理解和支持,谢谢大家。

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篇15:材料供应商合作协议

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1460 字

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甲方:装饰工程有限公司

乙方:

根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规的规定,在诚信合作、平等互利的基础上,经友好协商,就乙方向甲方配送装饰材料事宜,达成如下协议:

甲方确定乙方为家庭装饰工程中使用的 为核心材料供应商之一。同时乙方需缴纳 元营销费用。(此费用在宣传资料及现场活动体现)

一、甲方的权利和义务

1、甲方向乙方明示材料采购、验收、保管的有关部门及相关的负责人、配合乙方搞好供货时的协调工作。

2、甲方根据工程需要填写材料清单,加盖公司专用印章并经主管部门经理签字后,乙方凭甲方开出的有效单据供货,甲方的有效材料采购清单为本合同的附件,便于乙方在供货、结算时与甲方核对。如果由于乙方的疏漏因甲方签字备案人员之外任何人签批的材料单而造成乙方经济损失,甲方不承担任何责任。甲方应提前24小时向乙方提供材料清单,以便乙方备料。

3、甲方应力求采购材料品种、规格、数量的准确,如因甲方的原因,导致工程补料、退料而产生的相关费用或由此造成乙方材料的损失由甲方负责。

4、乙方配送到工地后,甲方应积极配合清点货物的种类、数量、规格、质量等,对合格材料履行验收手续,如发现不合格的材料,应立即告知乙方送货人员退换,以免造成乙方材料不必要的短损。

5、甲方在施工过程中,要严格按照有关标准施工,如因甲方施工不当出现工程质量问题而导致材料损失,由甲方负责。

二、乙方的权利和义务

1、乙方须向甲方提供营业执照副本复印件(需加盖公章),免费提供甲方所需材料的样品及相关的检验报告和宣传资料。

2、 在甲、乙双方合作过程中,如遇价格变动,乙方应提前一周告知甲方。甲乙双方可根据市场情况及原材料的涨、跌情况进行协商,协商后以双方最新签署的变更后的价格执行结算。

3、乙方在接到甲方的有效材料配送清单后,应按甲方要求将材料准时送到甲方工地,

乙方不承担甲方所需材料的运输费用。

4、乙方向甲方所提供的所有材料须符合甲方材料单开具的种类、规格、品牌及数量要求,不得有假冒伪劣商品,如出现假冒伪劣现象,乙方须对假、伪材料的正品金额双倍支付甲方违约金,并须承担由此给甲方造成的各种经济损失。

5、甲方在工程中使用乙方提供的装饰材料,乙方须提供符合国家标准的材料系列,否则,按上述第4款处理。

6、乙方每半年(如国家、行业出台新的标准,则乙方须在新标准执行前七日提交)向甲方提供其产品的质检报告(或等同的报告),并保证其真实性。在甲方正常使用中,如该产品出现质量问题或有害气体排放超标等问题,经有关部门鉴定确属质量问题,乙方承担全部责任。

7、乙方须按甲方采购合格装饰材料的等级,提供一切必要的指导性服务,乙方不许擅自改变材料等级,以劣充优,否则造成损失由乙方承担。

8、乙方提供的合格装饰材料,在保质期内出现质量问题,乙方应予以退货,同时,甲方应采取措施,尽量减少退换材料数量。若乙方所送材料甲方验收合格(且确属合格、达标产品,并且符合甲方开出的材料单据),但因甲方业主或其他原因要求退换材料而造成短损或其他费用,乙方不承担责任。

10、乙方如果因材料供应不及时、出现质量问题或价格高于常州市其它材料供应商,甲方有权终止合同。

三、乙方须向甲方缴纳 元质量保证金。合同终止一年后退还。

四、货款结算:每 月结算一次,结款日期:

五、本协议有效期 年 月 日至 年 月 日止

六、本合同一式两份,双方各执一份。

七、合同未尽事宜双方协商解决,协商不成,双方均可向常州仲裁委员会申请仲裁。

八、本合同自双方签字盖章之日生效。

甲方:装饰工程有限公司 乙方:

代表人: 代表人:

日期: 日期:

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篇16:工人党员自我剖析材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1350 字

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作为一名大学生党员,从入党到为党的事业而奋斗,这其中的行动都是对自身的提升,对综合素质的一种考验。我从申请加入中国共产党到真正成为一名中国共产党员已经有三年多的时间了,在党组织的领导下,在支部党员老师、同学的悉心帮助下,通过一系列的理论知识学习和活动,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。一直以来,我都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作认真负责,学习勤奋。回顾这几年,我虽然取得了很大的进步,但也存在许多不足:

1、学习存在懒惰情绪,不在自身专业学习上不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松。更加忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,政治觉悟有待进一步提高。理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

2、自我约束力差,遇事不敢坚持原则,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

3、工作责任心、工作积极性主动性有所下降。作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。我在这方面缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹;在工作方面还存在着不扎实、不细致、不到位的问题,表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念。

针对以上不足,我认为应当从以下几个方面进行改正:

1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。

2、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

3、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。

学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,学习科学文化和专业技能等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量,请党组织考验我。

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篇17:且末县地税局信访工作汇报材料_信访工作总结_网

范文类型:汇报报告,材料案例,工作总结,适用行业岗位:信访,全文共 1743 字

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且末县地税局信访工作汇报材料

2019年且末县地税局认真贯彻落实县委、县人民政府和州局的信访工作部署,结合工作实际,积极主动地妥善解决好群众反映的问题,加强对我局工作人员的监督力度,促进我局干部廉洁自律,达到了促进工作,教育、警戒、和保护工作人员之目的。从而实现构建和谐社会、和谐地税的目的。现就我局信访工作情况作如下汇报:

一是落实信访工作责任制,确保我局信访工作稳步发

展。把信访工作纳入税收工作全局,切实摆上议事日程,真正形成局领导负总责任、分管领导具体负责、其他领导“一岗双责”,一级抓一级、一级对一级负责,多方参与、齐抓共管的领导机制。

二是深入开展矛盾纠纷排查,从源头上预防和减少信访

问题。建立矛盾纠纷排查机制。坚持集中排查与经常排查,专项排查与日常排查相结合,对各类不稳定因素,带有普遍性、倾向性的信访问题进行拉网式调研排查,切实做到事实清,情况明,心有底数,增强信访工作的科学性、主动性和预见性。

三是坚持依法行政。做到科学决策、民主决策和依法决

策,重视并处理好依法行政、规范执法、加强管理与保持稳定的关系,在涉及纳税人和干部职工切身利益问题上依法办事,从源头上防范信访事项的发生,切实维护好地税和谐稳定大局。

一、2019年信访工作情况数据统计

(一)举报企业违纪为0宗。

(二)业务咨询有2100次。主要是企业到我局办税服

务厅、政策法规科、税源管理科进行税收业务、办税流程的咨询。

(三)工作意见和建议有3条。

(四)未出现纳税人来信来访情况。

二、存在问题及整改措施

2019年,我局班子认真听取群众意见,并针对每项群众提出意见作认真讨论,提出整改意见:

一、业务管理方面

1、希望通过互联网填写报送资料,方便减少企业往返

地税局次数,提高办税效率。

班子意见:建立且末县纳税服务QQ群,方便企业报送

资料。现已落实,QQ群人数已达到23人,报送次数达到156次。

二、行政事务方面

1、在经费允许的前提下,多组织形式多样的工会文体

活动和青年活动,如多组织到外地观摩学习,开拓视野、改变观念,激活队伍,加强沟通,增进队伍凝聚力及团队精神。

班子意见:目前正着手相关组织工作,在不影响工作及有关规定的前提下,逐步开展学习以及文体活动,同时,要求大家服从组织,遵守纪律,积极参加和配合好活动的开展。

2、改善办公环境。办公场所过于拥挤,造成办公环境通风不够,不利于办公人员健康。

班子意见:由于整幢办公楼办公场所都存在不足现象,如何解决我局办公环境,班子将努力反映,争取改善。通过领导班子成员和广大干部职工的努力,我局办公楼已经开始建设,预计在2019年6月完工。

信访工作一直是我局多年来又重视又很难解决的问题,通过几年来信访工作的探索和县委县政府、信访办以及州局对信访工作各项责任制的贯彻实施,同时又经过我们开展的一些有效举措,使我局的信访工作逐渐走向了正规化、法制化的良好趋势,使信访案件逐渐下降,数量越来越少,信访和上访提出的问题也越来越单一,基本上保持0的界线。形势的发展迫使我们必须把信访工作做好,它不仅起到了环境的优化、工作作风的转变,同时也为社会的稳定安宁和经济的发展起到了不可估量的作用。我局为做好信访工作采取以下措施:

一、开展税源调查,根据纳税人所经营情况和经济效益,调整税额,公平税负、公开公示。

二、强化工作作风的建设,以岗位责任制严格考核。

三、积极开展税法宣传工作,通过电视、报纸、宣传品进行税法宣传,让纳税人和社会了解税法、遵纪守法。

四、在内部全面开展为税清廉的各项活动,以警示教育、正面宣传、签订责任书和绩效考核以及目标管理等手段,使廉政建设工作开展的扎实有效。

五、经常开展明查暗访工作,对征收厅、“一窗式”服务等工作程序、作风、态度和优化环境等方面进行监察,按责任制兑现奖惩,严明纪律。

六、充分发挥各级监察员和信访员、领导带班的作用,对纳税人和社会各界所提出的问题,全部按规定要求进行解答处理。

总之,在信访工作上,我们积极探索,所采取的一些方式方法和措施,也确是为信访工作的良性发展起到了相应效应,使信访责任制落实到位,信访案件逐渐减少,税收环境越来越优化、稳定。为使信访工作起到安定团结,促进经济的快速发展,我们将继续探索,为经济腾飞铺好路、搭好桥。

且末县地税局

二〇一二年十月十九日

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篇18:建筑材料购销合同集锦_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,全文共 3223 字

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建筑材料购销合同集锦

合同一

建筑水泥购销合同样本

甲方(购方):____________________________________

地址:____________邮码:____________电话:____________

法定代表人:____________职务:____________

乙方(销方):____________________________________

地址:____________邮码:____________电话:____________

法定代表人:____________职务:____________

经双方协定一致,签订水泥购销合同条款如下:

一、数量、计量单位、单价、金额

品名规格单位数量单价(元)金额(元)备注 价金总额(大写)拾万仟佰拾元角分¥二、质量标准:水泥标号执行国家规定标准。由乙方按批向甲方交送水泥出厂质量通知单。甲方凭单验质。

三、袋重合格率达到国家规范。

四、交货方式、地点和运杂费负担:甲方组织运输工具到乙方仓库提货,运费、上、下车费等均由甲方自理,乙方凭合同和甲方收货人出据的证明发货。若遇便车,乙方可以代运,其代运费用概由甲方负担。乙方垫付的款项,随同水泥价款一并结算。

五、甲乙双方必须按如下期限提(供)货:

____年____月____日前提(供)________吨。其中:______吨,______吨。

____年____月____日前提(供)________吨。其中:______吨,______吨。

____年____月____日前提(供)________吨。其中:______吨,______吨。

____年____月____日前提(供)________吨。其中:______吨,______吨。

甲方逾期提(收)货的。乙方有权处理该货,并不免除甲方责任。

六、付款办法和期限:

1.甲方在____年____月____日前付定金________元;

2.采取先汇款后结算方式:甲方按购水泥总金额分期先汇款。

____年____月____日前电汇________元;___年____月____日前电汇________元;

____年____月____日前电汇________元;____年____月____日前电汇________元。

3.采取托收承付方式:按《中国人民银行结算办法》第八条第一、二、三、五、六、七、八项规定执行。乙方每月____日~____日凭实发水泥开具销售发票向甲方开户银行办理托收。

七、违约责任:

甲方责任:1.中途退货或违约拒收的,偿付退(或拒收)货部分货款总值____%的违约金。逾期提货的,每天偿付逾期提货部分货款总值____%的违约金,并承担乙方实际支付的代管费用。2.逾期付款的。每天偿付逾期付款总额____%的违约金。

乙方责任:1.不能交货的,偿付不能交货部分货款总值5%的违约金;逾期交货的,按逾期交货部分货款总值计算,每天偿付____%的违约金。2.所交水泥质量、规格不符合同规定,除自费负责处理外,还要赔偿实际经济损失。

八、本合同一式____份。经法定代表人签字后生效。有效期自____年____月____日起至____年____月____日止。

甲方:________________________

代表人:________

开户银行:________

帐号:________________年__月__日

乙方:________________________

代表人:________

开户银行:________

帐号:________________年__月__日

合同二

北京市建材买卖合同(墙地砖类)(bf----0107)

合同编号:_____________

提示:请仔细确认您所选择的建材,并认真阅读本合同各项条款。请您向卖方索取有关建材安装使用注意事项的书面资料,如有不明之处,务请当面问清。对本合同的变更或补充应尽可能采用书面形式,并尽可能保留同一批次未使用的墙地砖若干以备因质量争议而进行的专业质量检验之需。

根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规的规定,买卖双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上就建材买卖事宜达成协议如下:

第一条 所购建材基本情况:单位:___元/____

建材名称

产地

品牌

规格型号

颜色标号

材质

批次

数量

单价

总价

合计人民币(大写)拾 万 仟 佰 拾 元 角 分(小写):¥元

第二条 质量标准:《室内装饰装修材料中有害物质限量国家标准》、________________

第三条 交货:交货方式为(卖方送货/买方取货);交货时间:__________________;交货地点:________________。

第四条 安装:安装方式为(卖方安装/买方自装);选择卖方安装的,安装标准为□《北京市家庭居室装饰工程质量验收标准》/□《北京市高级建筑装饰工程质量验收标准》,安装费用由承担,买方应为卖方提供必要的安装条件。

第五条 验收:对于墙地砖的数量、规格、颜色等与约定不符或有其他表面瑕疵的,买方异议期为卖方交货后日内,异议经核实卖方应无条件补足或换货;选择卖方安装的,双方应在安装完毕后日内共同验收安装质量,经验收未达到约定安装标准的,卖方应无条件返工。

第六条 换货:交货验收完毕后买方因对墙地砖的规格、颜色等需求发生变化而提出换货要求的,在包装完好且没有损伤、泡水、沾灰等影响二次销售的情况下,买方可凭本合同在交货之日起日内办理换货手续,换货费用由买方承担。

第七条 余货处理:安装后的剩余墙地砖,在包装完好且没有损坏、泡水、沾灰等影响二次销售的情况下,买方可凭本合同在交货之日起日内办理退货手续,退货费用由买方承担。

第八条 付款方式及时间:双方约定以第种方式支付价款。

(一)签订本合同时,买方支付(定金/预付款)_________元(定金不得超过总价款的20%),货到验收后一次性支付余款;

(二)_____________________________

第九条 违约责任:

(一)卖方违约责任:

1.墙地砖经专业检测机构检测不符合国家强制性标准或合同约定质量标准的,卖方应无条件换、退货,或赔偿买方由此受到的损失;对于其他质量问题,包修期限为_________年,卖方负责免费修理;

2.卖方迟延交货的,每日应向买方支付迟延部分价款_________%的违约金;迟延交货超过_________日的,除支付违约金外,买方还有权解除合同,卖方已收取的定金、预付款或价款应全额返还,但买方在不收取违约金的情况下有权要求卖方双倍返还定金。

(二)买方违约责任:

1.买方迟延提货的,每日应向卖方支付迟延部分价款_________%的违约金;

2.买方无正当理由单方解除合同的,应赔偿由此给卖方造成的损失,已支付的定金无权要求返还。

第十条 争议解决方式:本合同项下发生的争议,双方应协商或向市场主办单位、消费者协会申请调解解决,也可向行政机关提出申诉;协商、调解、申诉解决不成的,应向人民法院提起诉讼,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

第十一条 其他约定事项:__________________

第十二条 对本合同的变更或补充不合理地减轻或免除卖方应承担的责任的,仍以本合同为准。

买方(章):________ 卖方(章):________

住所:______________ 住所:______________

联系电话:__________ 联系电话:__________

委托代理人:________ 法定代表人:________

委托代理人:________

签订时间:__________ 签订地点:__________

声明:卖方撤离展销会或市场的,由展销会和市场主办单位先行承担赔偿责任;主办单位对先行赔付问题有对买方更为有利的承诺的,适用其承诺;主办单位承担责任之后,有权向卖方追偿。

主办单位(章):________

北京市工商行政管理局制定

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篇19:银行创建青年文明号材料_银行工作总结_网

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:银行,全文共 1518 字

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银行创建青年文明号材料

奏响“文明号”唱响奋进曲

市支行创建“青年文明号”纪实

支行积极响应市级机关及团市委开展“青年文明号”创建活动的号召,把创建“青年文明号”作为凝聚人心、激发职工奋发向上精神、争创一流业绩的重要动力,取得了显著的成效,最近被评为市级“青年文明号”。

支行共有员工17名,平均年龄三十三岁,而且行长是商业银行最年轻的支行行长之一,正是这样一家年轻的支行和这么一支年轻的队伍,开展业务不到两年以来,创下了骄人的业绩,不仅月月超额完成总行下达的任务指标,而且在创建“青年文明号”的历程中开辟了一条具有自身特色的新路。

狠抓思想教育和制度建设,

长期以来,支行在员工中广泛深入地开展了以遵纪守法、爱岗敬业为主要内容的职业道德教育,积极倡导岗位奉献,要求员工做到“以品德立身,以技能立业”。支行把每周二定为“学习日”,从不间断,使全支行员工的政治理论学习走上制度化、规范化和经常化的轨道。把开展创建“青年文明号”活动作为学习“三个代表”、实践“三个代表”的具体形式,响亮地提出了五个“一流”的创建思路,即“一流的管理水平、一流的服务效率、一流的创新能力、一流的资产质量、一流的经营效益”,成立了由支行长任组长的创建工作领导小组,结合支行实际情况,制定了《创建“青年文明号”实施方案》、《创建“青年文明号”台帐》、《员工文明行为规范》等一系列规章制度,使创建活动规范化、科学化。做到人人了解创建规章,人人明确各自责任,人人规范自己行为,人人为创建活动做出贡献。

超越自我不断创新

支行的发展史,其实就是一部不断创新突破、不断超越自我的历史。支行凝聚广大青年员工的聪明才智,以“敢为天下先”的精神,以“敢吃第一只螃蟹”的雄心,积极探索,大胆尝试,进行了一系列的改革创新,努力实现“人无我有、人有我优、人优我新”的思想理念,时时事事争在全行的前头:与小区物业管理开展合作;开展银企联谊会;实施大堂经理制;开辟重点客户接待室;在营业厅内播放背景音乐……创新拓宽了业务新领域,创新走活了全行一盘棋,创新带来了支行翻天覆地的变化,截止到目前,支行对公业务开户数比年初翻了一番,黄金客户大幅增加,营销客户超额完成任务,各项经营指标均创历史最好水平,这一系列的创新不仅为支行带来了巨大的经济效益,而且树立了商业银行良好的外部形象。

强化服务加强学习赢得客户

支行针对银行作为服务性行业的特点,牢固树立“客户是上帝”的观念,从抓好服务质量入手,努力把文明优质服务送给每一个客户,在员工中提倡依靠“三心”赢得客户,即:用诚心的服客户、用细心的服务感动客户、用耐心的服务吸引客户。就是靠着这种诚心、耐心和细心的服务,吸引着客户,支行的存款向插了翅膀一样,平均以每月1000万的速度递增,创造了惊人的业绩。支行还利用自身的特点和优势,在客户理财、服务方式等方面进行了大胆的创新,开辟了重点客户接待室,实行大堂经理制和首问负责制,增进了银行与客户之间的距离。

开展优质文明服务,关键是要拥有过硬的业务技能和水平,为此,支行始终把业务技能训练和业务知识学习放在重要的位置抓紧抓实,坚持考核,并引入奖惩机制,使每位员工增强了危机感,自觉地把压力变为动力,如今,努力学习、不断钻研已经成为全支行员工的自觉行动,尊重知识、热爱学习在支行蔚然成风

有一个明确的创建目标,有总行党组的大力支持,有一个灵活的创建机制,有一支高素质的员工队伍,是运行创建“青年文明号”的扎实基矗“海阔凭鱼跃,是高任鸟飞”,是这个时代给予了我们这群幸运的年轻人广阔的舞台。争创“青年文明号”不是目的,只是一个过程,我们要在争创的过程中,自己觉得工作有了目标,做人有了方向,这才是“青年文明号”追求的最高境界。

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篇20:材料买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1481 字

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供方:(以下简称甲方)

法定代表人:

需方:(以下简称乙方)

法定代表人:

遵照《_____》相关规定,本着平等互利原则,为明确甲乙双方责任与义务,经双方协商一致,签订本合同。

一、标的、数量和价款

标的:

数量:

价款:

二、供应时间:从____年___月___日起至____年___月___日止,不定时、多批次向甲方采购______。每次用量计划乙方提前小时通知甲方。甲方应按用量计划约定数量、期限供货(未注明时间的,在接到乙方通知后_____小时内供货)。

二、质量标准:

按中华人民共和国行业标准及其相关规范标准执行。

三、甲方对质量负责的条件及期限:

按照《中华人民共和国产品质量法》及相关的产品质量标准规定执行,法律及规范没有规定的,按产品质量证明书的质量保证期限为准。

四、随货必备的技术资料:

甲方应提_____品质量符合有关规范标准的书面证明资料、生产许可证复印件、产品合格证书作为本合同的附件,并加盖公章。

五、标的物所有权和标的物的毁损、灭失风险转移:自标的送达乙方承建的工程(以下均简称“乙方工程”)现场,经验收人验收合格,并由验收人完成签字手续后转移。

六、合理损耗标准及计算方法:按实际验收合格数量。

七、运输方式及到达站(港)和费用负担采用第项方式:

1、甲方送货至乙方工程施工现场,费用甲方负责。

2、乙方自提,费用由乙方负责。

八、检验标准、方法、地点及期限:

1、货到现场5日内检验完毕,标准按合同第二条执行;

2、乙方对产品质量提出异议的,乙方有权将产品送国家相关检验部门进行检验。如检验合格,有关检验费用由乙方自行承担;如检验不合格,则由甲方承担一切费用,并赔偿给乙方造成的其他经济损失。

九、违约责任:

1、甲方违反合同、报价表或投标书约定提_____品,或提供不合格产品的,乙方有权拒绝支付货款,有权要求退货并收回已支付的货款,同时有权要求甲方赔偿乙方因此受到的直接和间接损失。

2、甲方未按合同约定向乙方开具本单位合法有效的等额税务发票和请求付款的书面申请,导致乙方不能按时付款的,乙方不承担逾期付款的违约责任。

3、材料结算书须加盖乙方或乙方授权的职能部门、分支机构的公章才有效,否则造成的损失由甲方负责。

4、乙方接收甲方每次开具的等额货款发票和付款申请后,6个月内按时付款的,乙方不向甲方承担任何违约责任。

5、乙方接收甲方每次开具的等额货款发票和付款申请后,超过6个月支付货款的,从第7个月起乙方向甲方承担未付款额度每年___%的违约金。

6、因业主拖欠乙方工程款导致乙方不能按约支付甲方货款,甲方应积极配合乙方追索业主拖欠工程款的工作并且不得要求乙方承担违约责任。

7、甲方未按合同约定期限或数量交货的,应向乙方支付元/日或元/次的违约金同时赔偿由此给乙方造成的其他损失,乙方有权自货款中扣除;

十、合同解除的条件:

1、在合同履行中,乙方发现甲方供应的产品的品种、型号、规格、花色、质量和供货时间等不符合合同规定以及乙方要求的,乙方享有合同单方解除权,并可继续追究甲方违约责任。

2、甲方迟延15日仍不能交货或连续3次供货数量不符合约定的,乙方有权单方解除本合同,并要求甲方赔偿由此给乙方造成的损失。

十一、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生争议先由双方当事人协商解决,协商不成的,依法由______市人民法院管辖。

十二、本合同一式_____份,甲方执____份,乙方执_____份;自甲、乙双方签字、盖章之日起生效,自合同生效之日起30日内未履行,本合同自动终止。

甲方:

法定代表人:

_____年____月____日

乙方:

法定代表人:

_____年____月____日

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