小学生保护地球国旗下演讲稿
祖国,我为你点赞!因为你幅员辽阔、山河秀丽。西起帕米尔高原,东至乌苏里江,南起曾母暗沙,北至漠河以北,你拥有960万平方公里的广袤天地。从地图上看去,你犹如一只昂首高歌的雄鸡,屹立在世界的东方。在你的怀里,高原、盆地起伏跌宕,山脉、水系纵横交错,构成了一幅又一幅美丽的山水画卷:西域的大漠风情,江南的小桥流水,南疆的波澜壮阔,北疆的茫茫雪原,这一切都让人们留连忘返,我又怎能不为你点赞呢
祖国,我为你点赞!还因为你历史悠久、文化灿烂。你是世界“四大礼貌古国”之一,至今已经拥有长达五千年的礼貌史。自上古时期以来,你经历了无数的沧桑,忍受了无数的屈辱,也创造了无数的辉煌。如今,你在中国共产党的正确领导下,正昂首阔步向前迈进。正是这悠久的历史,积淀了你独有的灿烂文化:大禹治水妇孺皆知,儒家思想流传四海,万里长城举世闻名,北京故宫宏伟壮观……这一切都让人们赞叹不已,我又怎能不为你点赞呢
祖国,我为你点赞!更因为你儿女众多、繁荣昌盛。你是世界上最伟大的母亲,世世代代已经孕育了无数的华夏子孙,并且优秀儿女层出不穷:有儒家学派的创始人孔子、木匠祖师鲁班、造纸发明家蔡伦、神医华佗、数学家祖冲之、诗仙李白、大文豪苏轼、精忠报国的岳飞、民族英雄郑成功、虎门销烟的林则徐,还有新中国的缔造者毛泽东、周恩来、邓小平等等,数不胜数。异常是改革开放以来,国家经济迅速发展,科学技术突飞猛进,城乡面貌不断改善,人民生活水平逐渐
提高。近些年来,我国先后成功举办了20__年北京奥运会、20__年上海世博会、20__年深圳大运会、20__年南京青年奥运会,20__年嫦娥三号月球探测器发射成功……这些成就,受世人瞩目,令国人自豪。这无一不展现了我国雄厚的经济实力和先进的科学技术。这一切都让人们津津乐道,我又怎能不为你点赞呢
我要大声呼喊:祖国,我为你点赞!!
更多相似范文
篇1:2025年4.22世界地球日主题活动总结
4月22日是“世界地球日”。于4月16日—22日开展了为期一周的宣传活动。现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导,精心组织。
县局成立了“4.22”地球日宣传活动小组,由局党组成员、副局长袁旭亮任组长,办公室、耕保股、矿管地环股、利用股、各国土资源所等有关负责人任成员。宣传活动小组于4月15日召开宣传活动专题安排会议,并制定宣传活动实施方案,明确了本次宣传活动主题及形貌。
二、多形式多渠道加强宣传活动。
我局从4月16日起开始地球日宣传活动,利用广播电视台和局电子屏滚动播放宣传口号,制作活动宣传栏宣传保护地球、保护资源等常识,张贴宣传画100余张,悬挂跨街宣传横幅12条,设立咨询台8个、当众答疑解惑,出动宣传车3辆等等。宣传活动突出重点,丰富载体,不断扩大社会影响,及时准确地宣传土地及矿业权市场建设、土地及矿业权招标拍卖与挂牌、国土资源管理、地质灾害防治、国土资源执法监察等法律法规知识,力求宣传达到家喻户晓。
三、宣传活动进校园、进社区。
为创新宣传形式,丰富宣传载体,今年我局主动同学校、社区联系,组织专人深入校园、社区,通过开展演讲、印发宣传画册等活动,大大增强了活动效果。
保护资源、保护地球是我们国土资源部门永恒的主题。我们将以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,严格依法行政,强化双保意识,为保护地球作出应有的贡献!
篇2:天环游地球读后感600字
放寒假了,我第一件事就是和妈妈去买新书,于是我就和妈妈去了书店。最先我走了一圈,没看见啥新鲜的,走第二圈时,走到一半就看见了一本《八十天环游地球》,作者是【法】凡尔纳。
我一看见这本书就被它吸引了,买完书一回家我就立刻打开看了起来。原来这本书主要讲了一个叫福克的绅士在改良俱乐部和其他成员打赌:可以用八十天环游地球一周。接着便带着绰号“万事通”的仆人从伦敦出发,开始了不可思议的旅行的一个故事。
在旅行的这一路上,他们遇到了许多意外和困难,比如被侦探误以为是银行大盗、为了救人与僧人对簿公堂、在海上遇上暴风雨……几乎所有的困难和意外都被福克碰到了,然而他总能凭借自己的智慧和勇气,一次次出乎意料的化险为夷,最终打赌成功。
看完这本书我受到的的启示就是:“不管条件怎么样,不管困难有多大,只要我们敢于行动,世界上就没有做不成的事情。有志者,事竟成!”
篇3:绿色环保社会实践报告_社会实践报告_网
你我的家园——绿色环保去实践
五(2)班 邓蜜蜜
地球,是我们生活的源泉,地球妈妈赐予我们优利的环境,它赐予我们现在的科技,可是,我们有曾想到,地球妈妈经常会在深夜里哭泣着,现在的地球妈妈。早已千苍百孔,让我们一起来保护地球环境吧!让我们下定决心,去保护我们赖以生存的家园。做一个保护环境去拯救地球的文明小卫士吧!
有这样一句话:“树木拥有绿色,地球才有脉搏,”没错,绿色是环保的主色,也是地球的本色。我们要去保护环境,一:是要先让自己静下心来,对身边的景物,负一定的责任。二:我们先要从身边的处处小事做起,让自己先学会环保。三:提醒别人比如说,看见有一个人倒垃圾时,把垃圾随便仍到路上的话,你应该即使阻止这一行为,让他的行为没有第二次的出现。说到“绿色”,我们的第一反应应该就是植树吧!对呀,我们除了让周围的垃圾,变少。保护环境之外,我们应该去美化地球。所以,我们一定要做一个环保小卫士。当周末有空的时候,可以动起手来植树,还可以尽量去鼓励他人,也参加这一美化地球工作,算是为地球母亲尽一份力吧!
让我们敲响上一个世纪环境恶劣的丧钟,让我们去迎接下一个黎明,迎接下一个美好的地球村!让我们永记:绿色——生命之源;草木绿,花儿笑,空气清新环境好!
你我的家园—绿色环保
五(2)班 余艳希
我们所在的星球—地球妈妈,在科技发达以前是多么美好、宁静呀!到处都能看到蔚蓝色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人们美好的幸福的生活!可科技发达之后呢?
现在人们变得富裕了,汽车排放的废气,一次性用品带来的白色污染!……真让人可怜地球妈妈啊!
我们该怎么样做,才能令地球妈妈恢复以前的快乐、健康呢?让我来计划一下吧!
我觉得嘛……应该出动世界全体人民,分成多个小组,分组来清理污染垃圾。比如说,第一小组来清理白色污染;第二小组负责废气管理;第三小组,负责将工业排放出来的废水集中起来处理……其实,人人都可以做得到环保,只不过他们只是说得到而做不到而已。
我们现在不仅要纸质环境污染出现。而且,还要永远地将那些环境污染消除。让地球永远变成以前的那样的美好幸福的地球!
最好是在计划中再加一些令我“出乎意料”的计划—绿化地球,这样简直是一举两得,既可以制止环境污染,又可以绿化,美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀!
如果地球妈妈看到了我写的这篇作文,她会不会笑起来呢?
你我的家园——绿色环保
五(2)班 胡译文
在现代生活中,人们的科技都这么发达,有些事情只需要我们的“电脑兄弟”来帮个忙就行了,也花不了自己的太多时间。虽然现在的科技非常地发达,但是在这科技发达的背后呢?
据科学家统计,人类平均一天使用纸的数量居然达到了一亿吨左右!这一亿吨,是个多么巨大的数字啊,是个多么令人震撼的一个数字啊!而同时,你有可否明白,这一亿吨相当于多少个自然森林吗?他相当于好几百个自然生态公园啊!你知道吗,现在人类的科技虽然越来越发达了。但在同时,我们却忽视了对我们极其重要的大自然!你可曾知道?大自然对我们人类有多么重要!可现在,人们却为了一己之私而破坏了大自然。我们的地球妈妈在哭泣,她在向整个宇宙揭露着人类不可饶恕的罪行!
共2页,当前第1页12
篇4:2025爱护地球环境倡议书
亲爱的同学们:
你们知道吗?我们共同的家园——“地球”过生日啦~!4月22日是“地球日”也就是地球的生日。地球妈妈给我们提供了资源、水、土地等等,可是我们制造的许多污染正在伤害她的健康。如:全球气候变暖、酸雨蔓延、森林减少、土地荒漠化、大气污染、水污染、海洋污染等等。所有这一切都在向我们发出警示:如果我们继续破坏地球环境,也就是在毁灭自己。我们只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。
现在我们四(6)班同学向全校同学发出以下倡议:
1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德。
2、使用环保电池,防止汞、铬污染;选用无磷洗涤剂,减少水污染。
3、大力节约资源,奉献环保爱心,加入环保行列,做环保志愿者,积极参与环保宣传及其活动,保护环境,节约资源。
4、自觉保护生活环境,保护绿地花木。
5、提倡垃圾分类。在家里设置三个分类垃圾桶。
6、郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游.
7、每月卖一次塑料废品、废纸、废玻璃、金属,使它们得到循环利用。
8、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。
9、交换、捐赠、改造多余物品。
10、拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命;
保护环境,就是保护我们人类的未来!保护地球,就是保护我们自己!同学们,快行动起来吧!让我们携起手来,共同缔造绿色美好的明天。
此致
敬礼
倡议人:
xx年x月x日
篇5:2025年4.22世界地球日活动计划
今年4月22日是第--个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
二、活动时间:
4月20日至24日。
三、活动内容——做好“六个一”:
1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。
2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。
3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。
4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。
5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。
四、活动要求:
1、各班要严格按照活动方案,把第--个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。
篇6:2025年4.22世界地球日活动计划
一、活动目的和意义
让更多的市民增加环保意识,参与到此次签名活动中来,环境问题日趋严重,为积极响应构建和谐社会的号召,全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐,“地球日”期间我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展,使更多的张掖市民参与到节约资源、保护环境的行动中来。保护我们生活的环境,让我们的生活的环境更美好。
二、活动时间
4月22日
三、活动口号
保护环境,珍爱地球,将绿色环保进行到底!
四、活动内容
1、万人签名活动:准备好签字笔,以及印有“保护环境,珍爱地球,将绿色环保健康进行到底!”的横幅。
2、资料宣传:向行人发放“地球日的由来”及“我们力所能及的事”宣传单。
3、横幅宣传:保护环境,珍爱地球,将绿色环保进行到底!
五、活动主要进行流程
8点30——各成员将所需物品带到活动进行点,如市民广场,并做好事前的各种准备,包括横幅的悬挂,宣传单,签字笔等物品的整理。
8点45——活动准时进行。
12点半——午饭时间。
18点半——收工时间。
回公司——参加活动的人上交活动感受及总结。
六、人员分配及物品准备
负责资料宣传这部分的宣传工作。
物料组:准备宣传所用横幅。
推广组:准备其他必备物品。
七、经费预算
宣传资料:
“我们力所能及的事”0.1-500
“地球日的由来”0.1-500
横幅:10m-4.5-2=90元
总计:190元
篇7:“保护地球”国旗下讲话稿
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。地球是人类的共同家园。然而,随着社会的发展,人类的地理环境持续恶化。大家一定还记得20xx年5月12日的汶川地震,恐怖的场面,是地球对人类的一个警告。诸多天灾,瞬间疯狂掠夺了人顽强建造的世界。人们在痛失生命家园的同时,更多健在的生命应该看到的是:人可以选择糟蹋地球,而地球同样可以选择毁灭人类。面对日益恶化的地球环境,我们都有义务,用自己的实际行动来保护我们的生存家园。作为21世纪的主人,每个同学更要有保护环境的时代责任感。现在我们虽然还是学生,但是,我们可以从身边小事做起,从爱护学校环境做起, “心系全球,着眼身边,立足校园”是对大家的基本要求。
同学们,我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设。你们看,花坛里美丽的月季花、迎春花,百年校庆时栽种的银杏树、还有香樟,在这风景如画的校园,我们学习和生活是多么幸福!但是,我们也要明白:我们既然是学校的主人,就有责任保护我们美好的校园环境。
古人曾经说过,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们应该从小养成良好的卫生习惯。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一株花木,我们珍惜;一棵小草,我们爱护。从一点一滴的环保行为做起,拯救一片绿色,留住一片美丽,平凡之中见精神,细微之处显文明。爱校如家,保护环境,人人有责。
让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园,保护我们的地球母亲。谢谢大家!
篇8:国旗下保护地球讲话稿
亲爱的老师们、同学们:
大家,早上好!
明天就是12月22日了,大家知道这一天是什么日子吗?对,就是冬至。冬至是中国农历中一个重要的节气。早在二千五百多年前的春秋时代,中国就测定出了冬至,它是二十四节气中最早制订出的一个。
冬至这一天,北半球白天最短,黑夜最长。冬至过后,各地都进入最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九”,我国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。自冬至后的第一天到开春,人们习惯数着"九"来衡量天气的变化。“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河开九雁来;九九加一九,耕牛遍地走。”
冬至,也是中华民族的一个传统节日。据记载,周秦时代以冬十一月为正月,以冬至为岁首过新年。曾有“冬至大如年”的说法,
也就是说,人们最初过冬至节是为了庆祝新一年的到来。如今过了2500多年,在这浓厚的历史文化背景下,冬至仍散发着不可抗拒的魅力。
现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃米团、长线面的习惯。
冬至,还是锻炼身体的好时机。冬季来临,很多同学惧怕寒冷,不愿意活动,岂不知,冬季更是锻炼身体的大好时光,小学生冬季在室外进行锻炼,身体经常受到寒冷的刺激,可以增强人体对感冒、气管炎等冬季常见疾病的抵抗力;冬季在室外接受阳光的照射,阳光中的紫外线不但能促进人体的造血机能,对治疗和预防贫血有积极作用,还能促进身体对钙、磷的吸收,有助于骨骼的生长发育。另外,阳光中的紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体有消毒作用。同学们正处在生长发育的关键时期,冬季锻炼不但有利于身体的健康成长,在提高学习效率,,锻炼意志方面也有积极的作用。
但一定要注意做好准备活动,运动前后及时脱掉和增添衣物,选择合适的运动场地,注意自身与他人的安全,长期坚持锻炼,我们身体御寒能力和抵抗病毒侵袭的能力肯定会增强。等春风拂面的时候,身体更灵活性,身体各脏器的机能更完善。
过完冬至,一年一度的元旦就接踵而来了,我们很快就要进去20--年啦,最后祝老师们、同学们身体健康、开心快乐!谢谢大家!
篇9:有关422世界地球日活动总结
一、活动总结
(一)明确认识,加强组织
为宣传”世界地球日”,促进全体师生重视环保,节约资源,保护环境,爱护地球,学校德育办制定了详实、可行的活动方案,大家认识明确,措施到位,有效地保证了环保活动的有序开展。
(二)形式多样,内容丰富
地球日主题宣传教育活动分为两个部分:活动部分和展示部分。
1、加大宣传力度,拓宽宣传渠道
学校大队委委员和各班环保环保志愿者队伍负责人多次召开会议,商讨、明确活动方案、流程和各项活动细则。各班首先利用班队会为学生介绍了世界地球日的来历,提倡大家树立节约意识和环保意识。让全校师生知道今年的“4。22”世界地球日的主题以及大量的有关地球、环保方面的知识。同时,倡议同学们在校做到四节约,即节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米;倡议“五做到”,即不用一次性筷子,少吃口香糖,爱护每一棵花木,保护每一处环境、做到垃圾分类处理。
2、齐心协力环保,共享碧水蓝天
我们组织了实践活动,开展捡拾垃圾活动。组织各中队在各自的护绿区展开捡垃圾比赛,展开地毯式搜索,把各种隐藏的垃圾收进垃圾袋。经过一个多小时的活动,少先队员们校园清理得干干净净。活动培育了学生的环保意识,培养了爱护环境的良好习惯。
3、“我为学校添新绿”活动。我们积极鼓励、发动全校学生为各班的“植物角”捐献一盆花、认养一盆花,孩子们兴致勃勃,纷纷响应。4月22日,举行一次大规模的全校性的卫生大扫除,使校园环境变得更加舒适优雅。
4、举行“变废为宝”创意大赛、手抄报比赛。利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品,通过创意制作一些工艺品、实用品,提高学生的环保意识。美术科组负责的手抄报比赛也开展得有声有色。
活动展示方面,少先队大队委和各班环保一起,开展了评比展示活动。内容包括主题队会的展示,班级板报、“植物角”展示,易拉罐设计作品展,手抄报展示活动等。展示效果明显,教育深刻,收获不小。
二、活动的效果
本次活动旨在号召全体少先队员,从小事做起,从现在开始,从我做起,带动爸爸妈妈做起,带动身边所有人做起,从日常生活一点一滴做起,以独特的视觉来感触我们的地球,用自己的心灵描绘对地球的热爱,亲自参与,强化“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”的环保意识,善待我们的地球。
活动的效果显著。地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更是去感悟其内在的实质。少先队员们在活动中收获的不仅仅是有关环保节能科技知识,更为重要的是增强了孩子们对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发了他们的环境保护意识,了解了资源循环再利用,培养了绿色消费观念,树立了节约的绿色风尚。
篇10:小学生保护地球国旗下演讲稿
各位年轻的朋友:
我今天来觉得非常感动,因为一进门口的时候看见你们其中有一部分的朋友在排队。我在香港从来没有人排队来听我讲话的,所以在这里首先要谢谢你们大家。
今天呢,我就跟你们好像朋友们这样谈谈心吧。开始我就先说说我人生里边的一些印象深刻,或许是觉得很好笑的事情。我小的时候呢,总是有点反叛的。我的妈妈觉得我是女孩子,女孩子最要紧就找一个好的婆家,嫁得好就可以了。所以,女孩子要懂的事情,我就默默地反抗。她给我买了很多好的衣服,我就穿来穿去都是那几件最破最烂的、最土的;她要我学钢琴,我就学来学去,弹不出来音乐;她要我跳芭蕾舞,跳了一年,芭蕾舞的老师跟她说:“你这个女儿啊,大概不适合跳芭蕾舞,因为她跳芭蕾舞好像打拳头一样。“她也拿我没办法。可是我妈妈是一个比较专制的人,所以她就跟我说:”你念书不错,将来你做医生。“我心里边就觉得我不要做医生。到了高中三年级要选科了,我知道要进大学的医学院,必须要有生物学,我就不选这一科,我去选了化学、物理、数学。这么一来,等到进大学的时候,根本医科学院我是没有机会的了。我妈当然不知道,我爸也不知道,总而言之我就不做医生了。
在大学的过程里边,有一件事情我是印象很深的。我不会打羽毛球,我看见人家打得很好玩,我想去玩,人家在打的时候,我去参与,那些人都看不起我,因为连羽毛球的拍子都拿得不好,都不让我去跟他们打。我一想,我绝对不会让你们看扁的!所以第二天就到书局去买了好几本羽毛球的书,练了一年后,在香港大学比赛羽毛球的时候,我就拿了冠军。为什么记着,不是因为我做了冠军,而是记着,如果我要想做一件事,如果我愿意付出努力,我会成功的,我会有进步的。任何事情我不认为我是懂的,就是因为我不懂,我就要去学,我就要去了解。做人,我发觉其实是一个不断地挑战,也可以说是遇到不断的困难。我在大学毕业了,我就去找工作。写了好几百封信,大概回来了四五封,我几个好的同学,四个人去,三个都考上了,就是我考不上。其它的工作我也去找了不少,都不成功。最后有一份工作就是在香港大学,是做就业辅导的行政助理,我很幸运地考上了。第一天很高兴去上班,我到了那儿发觉我是没有办公室的。所以,我就坐在一个小的地方,所有人要去洗手间都要经过我那儿。我根本就不懂得什么叫做职业。
我还记得我第一次收到请帖,叫我去一个酒会,我就代表香港大学就业辅导处去了。一进会场,两百多人在那儿,个个穿得非常漂亮,拿着酒杯在谈,那我怎么办呢?我一个人都不认识。那个时候我想,其实我现在就回头走回家,没有人知道我没来过,也没有人会问。可是我再一想,我自己知道我临阵退缩,绝对不可以,我必须要走这条路,难就难吧。我就进去了,也拿了一杯橙汁,看见有两个人在谈话,他的样子好像很和善,我就过去说:“你们好啊,我叫徐丽泰,我是香港大学的,请问你们贵公司会不会请人啊?“那两个人就笑着对我说:”暂时还没有,我们将来就跟你联系。“然后他们继续他的谈话,跟我完全没关系的。这样搞了大概十几次,然后我觉得我的精力已经完全用完了,疲倦得不得了,回家。可是我那天就决定,我不能够因为难就不去做,虽然是很尴尬,可是这是我的工作,我必须要尽我的责任,尽力而为吧。慢慢地我就习惯了怎么能够跟一个陌生人打开话匣子,可是我这个内向的性格还是改不了。没有人在的时候,我自己一个人走路的时候,我是不笑的。有一天我在平台上走的时候,忽然觉得怎么大家都好像不认识我,没跟我打招呼,可是他们之间有打招呼的。我后来一想,我应该要笑一笑才好。第二天我又走平台了,这一次就强颜欢笑,然后跟人家点点头,对方居然挥挥手。原来人家不敢跟我打招呼,是因为我整天板着脸孔,人家跟你打招呼恐怕你不回应他们,人家并不是对我有任何的恶感,而是我自己在封闭我自己。所以从此之后,我觉得我明白了,笑一笑,人生多精彩。过了几年,香港的港督尤德爵士委任我做立法局的议员,他问我愿不愿意做,我就问他,我说香港的能人这么多,你怎么找我呢?这个人厉害啊,他跟我说,你不要问我为什么,你要问你自己,应不应该为香港人服务?我说到底这个立法局干什么的,因为我从来就没有关心过政治这件事情。他说范太,我们只是需要你礼拜三下午两点半来开会,四点半就完了,所以只需要你一个星期两个小时。其实我不大知道自己应该做什么。
篇11:我们只有一个地球国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
星转斗移,日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义,它是我们小学生涯中最后一个儿童节,也是我们生命里最后个儿童节,明天就是这激动人心的时刻,为此,我想到了许多许多。
“儿童节”对于我我孩提时代是个欢乐愉快的字眼。每当“六一”来临,我便会带着一颗兴奋的心去公园大玩一场,然后用日记本记下一天的欢乐,长大后,我惭惭地对“六一”感到不太重视,只会借着“六一”这个“来之不易”的假日,在家悠闲地休息,不去理会外面的世界的欢声笑语。
小时候,我只盼望着快些长大。可是如今,我长大了,却又发现失去了太多,童年天真的欢乐和无忧无虑已无法挽回,我即将跨过童年的门槛走向青年。我十分珍惜这次儿童节,我要让这最后一次儿童节过的有意义,有价值。
明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹。我想用鲜花庆祝,我想用蓝天呐喊,释放全部的激情。
但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么,让我们勇敢地跨过童年的门槛,走向生命的另一个奇异的时段。
走过童年,留下无限眷恋,
走向青年,美就在身边。
篇12:英语绿色环保标语大全_口号标语_网
学校一片绿,学生心中一片春。The school is green and the students have a spring in their heart.下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢
英语绿色环保标语
1、小草青青,脚下留情。
The grass is green, the foot.
2、别在绿色消失时,我们才去后悔。
Dont disappear in green, we have to regret.
3、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!
Asked which was the altar so green, for you to take care of!
4、人人都来爱护它,世界才会更美妙。
Everyone is to love it, the world will be more wonderful.
5、小草给我一片绿,我给小草一份爱。
Give me a piece of grass green grass, I give a love.
6、树环保之风,迎美好明天。
The wind of environmental protection, welcome a better tomorrow.
7、花草树木都是宝,没它我就不行了。
Flowers and trees are not treasure, I will not do it.
8、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。
Take note of underground grass, Shan Branch Flower refers to mo.
9、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。
The sky is blue, the grass is green, the heart is pure.
10、请您爱护绿色,绿是生命之源。
Please take care of green, green is the source of life.
11、要想校园净又美,健康文明记心里。
To the campus net and beautiful, healthy and civilized mind.
12、环境你不爱,美景不常在。
Environment you do not love, beautiful scenery is not always.
13、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
Yan flower more lenient, at the foot of the benefit of the grass is green.
14、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。
I walk a few steps, not when the lawn.
15、当你不要我时,请把我送回家。
Please send me home when you dont want me.
16、环境好,生活就好。
The environment is good, life is good.
17、小草对您微微笑,请您把路让一让。
The grass is smiling to you, please let me road.
18、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。
Heavy face, heavy tree bark, do not leave a mark on the wall.
19、拯救地球,一起动手。
Save the earth, work together.
20、让绿色看得见,让绿色听得见。
Let the green see, let the green hear.
21、学校是我家,人人都爱它。
School is my home, everybody loves it.
22、如果没有树木,世界将会暗淡无光。
If there are no trees, the world will be dim and dark.
23、心中有情,脚下留情。
The hearts of love, at the foot of mercy.
24、乘阴靠绿树,美化靠大家。
By the shade of trees, beautification depends on everyone.
25、给我一片绿,还你一片荫。
Give me a piece of green, and give you a shade.
26、学校一片绿,学生心中一片春。
The school is green and the students have a spring in their heart.
27、小草正睡觉,请你勿打扰。
The grass is sleeping, please dont disturb.
28、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
Create green fashion and embrace green life.
29、同花儿一起开放,和小树一起成长。
Together with the flowers open, and the trees grow.
30、少一个脚印,多一份芳香。
One footprint, one more fragrance.
31、少一串脚印,多一份绿意。
Less footprints, more greenery.
32、捡起片片纸,传递深深情。
Pick up every piece of paper, transfer love deeply.
33、保护环境,从我做起。
Protect the environment, start from me.
34、小草微微笑,请你绕一绕。
The grass smiles lightly. Please round around.
35、爱护小草吧,它是春天的信使!
Take care of the grass, it is the messenger of spring!
36、爱无限,绿无边。
Love is boundless, green is boundless.
37、绿色,永恒的美;校园,永远的家!
Green, eternal beauty; campus, home forever!
38、编织爱心,保护环境。
Weaving love, protecting the environment.
39、创建绿色校园,从你我做起。
Create a green campus, start from you and me.
40、手上留情花自香,脚下留意草如茵。
Flowers from the hands of the benefit of incense, green grass at the foot of attention.
41、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。
I love flowers, I love grass, I love green saplings.
42、同建绿色校园,共享鸟语花香。
With the construction of a green campus, sharing birdstwitter and fragrance of flowers.
43、美化生活,净化心灵。
Beautify life, purify the mind.
44、建设绿色校园,增强环保意识。
Building green campus and enhancing environmental awareness.
45、绿色校园,绿色生活。
Green campus, green life.
46、茵茵绿草地,脚下请留情。
Lush green grass, please watch your step.
47、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。
You cherish my life, I was a shade you.
48、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。
Every tree and bush are the lives of a leaf of love.
49、少一个脚印,多一个生命。
One footprint, one more life.
50、心动不如行动,去怨不如去干。
Action is better than heart, to complain is better than to do.
51、走一走,看一看,花红柳绿美无限。
Take a walk, take a look, infinite beauty bright red blossoms and green willows.
52、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!
The flowers need help green school students need more support!
53、小草青青,脚步轻轻。
The grass is green and the steps are gentle.
54、赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。
Flowers love flower is more beautiful, more secluded landscape view Xijing.
55、芳草依依,大家怜惜。
Fragrant grass clinging, everyone pity.
56、青青小草有生命,请君足下留情。
The green grass has life, please you.
57、今天节约一滴水,留给后人一滴血。
Today, save a drop of water, a drop of blood for posterity.
58、为了美丽家园,请从小事做起。
For the beautiful homeland, please start from small things.
59、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。
Spring flowers and trees have the intelligence, heart hi classmates love.
60、给我一份爱,送你一片绿。
Give me a love, send you a piece of green.
61、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
Pursue green fashion and embrace green life.
62、保护生态环境,就是爱护自己。
To protect the ecological environment is to take care of ourselves.
63、你来绕一绕,我来笑一笑。
You round around, Ill smile.
64、多一份绿色,多一份健康。
More green, more health.
65、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。
Let the campus sunshine, let the green divine.
66、树木拥有绿色,地球才有脉搏。
Trees have green, and the earth has pulse.
67、踏破青毡可惜,多行数步无妨。
Over the green felt pity for many steps anyway.
68、绕行三五步,留得芳草绿。
Detour 35 steps, keep the grass green.
69、我们是幼苗,我们都需要呵护。
We are seedlings, we all need care.
70、我很怕羞,请别碰我!
I was very shy, please dont touch me!
71、大路随你走,别踩在我头。
The road goes with you, dont step on my head.
72、花草是我的朋友,请多一份爱护!
The flowers are my friends, please a little love!
73、轻轻地我走了,正如我轻轻地来。
Gently I go, as I gently.
74、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!
The grass is green, fragrant flowers, beautiful environment and human health!
75、保护学校环境,共创学生圣地!
Protect the school environment, create a sacred place for students!
76、鸟语花香,爱赏共享。
A shared love birdstwitter and fragrance of flowers.
77、当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。
When you walk, I moaned at your feet.
78、它失去了保护,我们就失去了健康。
It lost protection, we lose our health.
79、青山清我目,流水静我耳。
Green mountains clear my eyes, flowing water quiet my ears.
80、青青绿叶红花,岂能肆意践踏。
Green leaves, safflower, can trample.
篇13:绿色学校创建工作计划
一、指导思想:
以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以“绿色学校”为载体,推进学校素质教育和精神文明建设。
二、奋斗目标:
今年申报创建泰州市“绿色学校”。
(一)培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍;全面动员,充分参与,建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络;
(二)以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。
(三)以活动为手段,促进学生环保意识的强化,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、我校创建绿色学校的工作要求是:
1.全体师生要认真学习创建"绿色学校"的有关文件及评价标准,明确意义。积极参与有关研究和实践工作,教师要积极攒写有关论文。
2.转变观念,把环境教育渗透到语文、数学、英语、音乐、美术、科学、等各学科,要重视环境教育。学校将开展有关渗透环境教育的教案评比。
3.要以各种活动为载体,与日常管理相结合,开展“绿色学校”创建活动。具体要求为:
①各班以创建绿色学校为主题开好一次主题班会、出好一期黑板报。
②制订并落实师生环保公约,从小事做起、从我做起、从现在做起。
③认真组织开展系列环保教育与活动。
④全面禁止一次性泡沫饭盒等易对学校环境造成污染的产品。
4.贯彻绿色生活方式
(1)从日常生活节约用电、用水做起,节约资源。
(2)绿色消费,环保选购。不吃口香糖,不用易造成污染的产品。
(3)自备茶杯,不用一次性产品,如一次性筷子、方便饭盒。
(4)分类回收,不乱丢垃圾,垃圾进行分类处理。
(5)保护自然,爱护学校的绿化,善待一草一木。
四、主要措施:
(一)加强领导机构
1.组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任。校长亲自抓,教导处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。
2.建立以班主任和学科教师为骨干的教管机制。
3.按计划开展教育活动,完善检查机制,坚持记录,定期总结。
4.定期召开专题会议,推动创建“绿色学校”工作。
(二)完善环保队伍建设
1.定期组织教师开展环保学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。
2.建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。
3.利用参观、学习、培训、讲座等方式促进环保意识发展,同时外聘县环保局领导指导环保教育工作,切实落实工作。
(三)加强学校环保硬件建设
1.绿化校园。整体规划校园建设,对学校的花草树木合理调整,使植物群落布局合理,校园绿地率达到40%。
2.美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品。增设环保宣传栏,学校宣传媒体定期展出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。
3.净化校园。加强学校环境卫生建设,做到校园净化,教室整洁优美,厕所清洁,饭堂卫生符合标准。
4.加强学校环保硬件建设。加强“生态校园、和谐校园”建设。
(四)开展环保教育活动。
1.在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入教学计划,培养学生自觉的环保意识和行为。
2.大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。设立环保宣传栏,各班级要设立宣传墙报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、图书室、电教多媒体设备、校园网系统介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日等,组织主题宣传活动。
3.发动学生宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。
4.结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。
(五)做好环保教育工作总结,注重实效和档案管理。
1.加强环保教育工作总结交流。在校园网、校报开辟“绿色环保”专栏,宣传关于环境教育的方针政策。
2.做好环保档案的整理工作,学校档案室和各部门要加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、优秀教案、录像等资料要妥善管理。
通过营造绿色校园,开展创建“绿色学校”活动,使全校师生树立环保理念、倡导绿色消费、促进资源节约,提高绿色教育水平;让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;使校园更加清洁优美,文明健康,清新宜人,创设一个真正绿意融融的“绿色学校”。
篇14:绿色学校创建工作计划
保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。开展“绿色学校”创建工作,是学校素质教育的有效抓手,为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建设,推广普及生态知识,增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。
一、提高思想认识,明确工作目标
1.统一思想,提高认识
开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,以及《湖北省中小学“绿色学校”评估标准》,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。
2.加强领导,健全组织
组 长:王金国
副组长:罗砚平 徐先发 刘教平
组 员:年级主任、班主任
3.制定方案,明确目标
为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了《创建绿色学校工作计划》,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取在20xx年成为市绿色学校。
二、绿化美化环境,建设生态校园
1.绿化校园
从20xx年至今,我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造,目前全校总绿化面积达到11000㎡。占学校可绿化面积的70%以上,生均绿化面积6.29㎡。学校真正成为学生学习生活的乐园。学校设立护绿小卫士,强化学生保护绿化、爱护花木意识。
2.保持环境卫生
注重校园美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗,开展卫生竞赛等途径,教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。
3.进行科普教学研究
学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文,并有多篇获奖。
三、拓宽教育渠道,抓好环境教育
1.注重学科渗透
我校教师积极转变教育教学观念,深刻意识到生态环境教育的重要性,将生态环境教育渗透于教育教学工作中,充分挖掘环境教育的内容,课前认真查找资料,寻找材料,做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点,将教学与学生的生活紧密结合。
在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中,应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。
2.开展环境教育活动
组织形式多样的生态环境教育活动,让学生在活动中提高认识,培养能力,展示才华。我们主要开展以下系列性的活动:
①宣传性的教育:在学校的宣传橱窗中布置“热爱我们的地球”、“水—生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊,通过广播、班队活动宣传环保知识。
开展了“保护我们共同的家园——地球”环保征文活动,组织学生阅读有关环境保护的书籍,进行交流,使学生的认识、情感和行动结合起来,提高了教育成效。
②竞赛性的活动:美术组举办“保护环境,美化校园”书画、壁报比赛,班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等,
③养成良好习惯的活动:开展“废物利用、变废为宝”巧手活动,利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作,并举办展览。
④调查研究性的活动:广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究,让学生通过亲身实践,撰写小论文,增强学生的环保意识,同时培养学生的动手实践能力。
⑤实践性活动:组织“植绿护绿”小队活动,利用双休日、节假日,学生走上街头、走进社区,向市民宣传环保知识,清除公共场所的广告纸,打扫居民区卫生,通过自己的实际行动来实践自己“保护环境,从我做起”的承诺。
⑥参观性活动:组织学生参观我市的绿化先进单位,使学生了解环境与人类自下而上的密切关系,增强保护环境的意识,自觉地关注、保护环境。
希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动,让学生充分体会到保护环境的重要性,同时也激发学生的主人翁精神,使他们从小就树立“保护环境,人人有责”的思想观念。
四、具体安排
二月份:
1.建立创绿环保领导小组。
2.召开环保工作会议,部署新的争创任务。
3.动员教师参与学校创绿环保教育。
三月份:
1.环保知识宣传。
2.新的校园绿化调整规划。
3.植树活动。
四月份:
1.环保领导小组会议。
2.开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。
3.开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。
五月份:
1.班团队环保小实践活动。
2.环保工作小结,整理资料。
六月份:
1.召开环保工作会议,具体检查落实工作。
2.校园绿化保洁评比工作。
3.结合学校世界环境日开展“保护环境,珍爱生命”系列活动。
七月份――八月份:
1.校园花草树木保护活动。
2.开展红领巾护树护草活动。
3.环保知识小培训。
九月份:
1.校外“洁净社会、护绿”活动。
2.开展“热爱大自然、保护大自然”为主题大队活动。
十月份:
1.环保黑板报评比。
2.开展“绿色征文”活动。
3.环保知识班团队主题班会研讨。
十一月份:
1.环保教育领导小组会议。
2.“绿色征文”评选。
十二月份:
1. 整理资料、工作总结。
规范办学
计划总结
校务公开
篇15:绿色校园宣传口号_口号标语_网
1. 环境你我他,绿色靠大家。
2. 不要让绿色从身边消失。
3. 保护环境,少说多做。
4. 保护环境=保护自己。
5. 美我校园重在每一举动。
6. 请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。
7. 小小一口痰,细菌千千万。
8. “绿色生死恋”——有绿才有生命。
9. 痰吐在地,辱写在心。
10. 我选择,我喜欢,我环保,我健康。
11. 学校是我家,美化靠大家。
12. 学会做人,学会学习,保护自然。
13. 绿色奥运应从绿色校园开始!
14. 理想校园——绿色、生机、健康、希望
15. 保护绿色摇篮,你行,我能!
16. 环保从点滴做起!
17. 环境就是你的“脸”,要好好爱护。
18. 让校园成为绿色殿堂!
19. 绿色——永恒的美;学校——永远的家。
20. 水清自然甜,水浑人人厌。
21. 把绿色带入校园!
22. 当绿色褪去,就意味着人类走向命运的低谷。
23. 让绿色的希望从校园萌芽!
24. 追求美好生活,应先拥抱绿色!
25. 保护环境系各人,美化校园靠大家。
26. 爱花、爱草、爱树、爱校园。
27. 见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。
28. 垃圾筒——我不想“失业”!
29. 让绿色的旋律环绕每一个生命!
30. 幸福就是天蓝、山青、水绿。
篇16:22世界地球日国旗下演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天国旗下讲话的题目是《_》
每年的4月,是爱国卫生月。4月7日,是世界卫生日。联合国世界卫生组织确定的世界卫生日始于1949年7月22日。为了纪念61个国家签署世界卫生组织《组织法》,第一届世界卫生大会决定将每年的7月22日作为“世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会决定自1950年起将4月7日《组织法》正式生效的日子作为“世界卫生日”。自1950年开始,每年的世界卫生日活动都确定一个与公共卫生领域相关的特别的主题,今年世界卫生日的主题是“ _”。
世卫组织总干事陈冯富珍女士在一份声明中说,气候变化将会更频繁地对公共卫生施加压力,这就需要把改善公共卫生放在气候变化议程的核心位置。同学们,让我们共同努力增强公共环境卫生意识吧!让他成为我们人格的一部分,因为这是一种高尚的品质,是我们对自己、对社会负责任的表现。在世界卫生日来临之际,作为一名小学生,我们应当怎样做呢?
在此就个人卫生问题提出以下建议:
1.保持良好的个人卫生习惯,注意饮食卫生。夏季来临,各种不安全的饮料又会充斥市场,还有许多“怪味”食品也无时不在吸引着我们。使得我们上放学流连忘返,有些同学甚至以辅食或方便面等快餐食品代替主食,真是要味不要胃。这,不仅十分有害,而且非常危险。在个人卫生习惯中,要勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡,多饮水,不随便使用别人的生活用品。双休日及假期也应该遵守作息时间,做到起居有规律。
2、均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中我们应该按照生活规律,定时用膳,三餐饭做到定量,不能饿一餐,饱一餐。要积极参加体育锻炼,增强体质,“两操”要认真去做,动作到位,保证质量。
3、保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室、宿舍一定要注意开窗通风。另外,我们不要到人员流动繁杂的地方去,更不能长时间呆在人员密集的地方,避免染上其他传染病,这样对身体健康是不利的。如果发现自己有什么不适,应迅速就诊,争取最佳治疗时间。
4、注意心理卫生。我们在学习、工作、生活过程中,做到紧张而活泼,保持愉快的心情,遇到困难或不顺心的事,找个好友倾诉一下或自我调节,就是大哭一场也是一个办法,千万不能一直闷闷不乐,这对身体也是有害的。
总之,只要我们每个人都注意提高卫生安全意识,自觉维护公共环境卫生,时刻注意个人卫生,那么我们就会拥有美丽的生存空间,我们就会拥有健康的体魄!我们就会拥有美好的未来!
篇17:绿色环保教育活动方案
一、活动背景:
在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。
二、活动目的:
1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;
3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;
三、活动倡议书:
朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。
朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。
朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?
四、活动时间:____年3月26日下午14点~17点
活动参与人数:义工50人、学生20人
五、活动地点:____市____村文化广场(____沃尔玛旁)
六、活动内容:
1.在____街道办以及该辖区内各社区宣传环保,增强社区居民环保意识;
2.在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;
3.在社区倡导环保型的生活和工作方式;
4.在____街道办以及该辖区内各社区进行绿色社区的宣传。
七、相关工作
1、委会人员的确定,成立组委会;
2、落实活动场所;
3、问卷调查的印刷;组
4、起草倡议书及活动方案;
5、联系媒体及环保局、义工联领导;
6、各参与活动单位的协调;
7、费用计划安排;
8、各项工作指定负责人,制定各工作的完成时间表。
八、相关事项
主办单位:共青团____市委、____市义工联、____市环保局
协办单位:____区街道办、皇岗中学
媒体报道:____特区报、____商报、____晚报、____市电视台、电台等媒体
前期活动具体实施:
1、编写绿色社区环保宣传活动方案;
2、整理环保资料,设计环保展板;
3、制作环保展板;
4、编写环保问卷调查;
5、设计环保有奖问答试题;
6、策划环保游戏。
活动总指挥:___
活动副总指挥:__
活动执行指挥:____
篇18:22世界地球日环保经典祝福语
1、地球是我家,绿化靠大家。
2、倾听大自然母亲甜蜜的絮语,多么美好,岂能让母亲哽咽。
3、环境保护,人人有责。
4、小草有生命,足下多留“青”。
5、捡起一张纸,创造一个美的家园。
6、地球是我家,人人爱护它;每人做一点,造福千万家。
7、提高环境意识,爱护花草树木。
8、保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。
9、保护环境,就是爱惜生命。
10、种一棵树,种一枝花,世界会更美好。
11、节约能源,人人有责。
12、捡起一张纸,创造一个美的环境。
13、保护野生动物,维护公共设施。
14、热爱我们的母亲,不要让她伤心和失望。
15、请不要再砍伐树木了。
16、树立大环境意识,保护生态环境。
17、草儿可爱,大家爱。
18、保护野生动物,人与自然共存。
19、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。
20、让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。
21、愉悦生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
22、希望有一天,垃圾桶也会下岗。
23、门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。
24、踏破青毡可惜,多行数步何妨。
25、保护树木,就是保护自己。
26、只有一个地球,人类应该同舟共济。
27、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。
28、我也有生命,我们一同长。
29、请别乱坎树林,让空气更加清新。
30、一草一木要爱惜,地球资源要珍惜。
31、保护环境就是保护我们自己。
32、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
33、地球是我们的母亲,我们要爱护她。
34、支持环保,从小事做起。
35、我的生长,需要你的呵护。
36、距离产生美,谢绝亲密接触。
37、绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。
38、环境保护从我身边做起。
39、草木绿,花儿笑,空气清新环境好。
40、维护生态平衡,保护动物。
篇19:保护地球地警示语80句
改善环境,创立完美未来是我们共同的愿望。
保护环境就是保护生命
拒食野生动物,维护生态平衡
完美的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
共植万顷绿地,同撑一片蓝天
索取资源力求简单,利用资源转换完全。
保护生态环境,造福子孙后代。
地球不是天然宝库,能源更需你我呵护。
绿色学校,绿色生活。
发展生态农业,改善生态环境。
留住草的美,体现你的美。
人类若不能与其它物种共存,便不能与这个星球共存
没有地球的健康就没有人类的健康
行动是成功的开始,等待是失败的源头。
发展生态农业,改善生态环境
用好你的手,垃圾无处溜。
保护生态环境实现持续发展
保护环境,人人有则。
绿水青山是我家,大家不要破坏他
保护生态环境,造福子孙后代。
保护环境,功在当代,利在千秋。
少抽一支烟,多栽一棵树。
保护海洋环境,禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物。
篇20:有关422世界地球日活动总结
20__年4月22日,是第__个“世界地球日”。今年的宣传主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。为搞好地球日纪念活动,进一步善待地球,科学开发和合理利用资源,全面普及国土资源科学技术知识,提升团场广大职工群众对地球的认知程度,增强全社会集约节约利用资源和保护生态环境的意识,大力推广低碳生活理念,实现人与自然和谐相处。二十四团国土分局根据师国土资传[20__]_号明电通知要求,联合团政工办、团委、基建科、宣传科、团中学等单位,扎实开展了世界地球日科普知识宣传活动。现将活动开展情况总结如下:
一、加强组织领导,认真安排部署
4月2日二十四团国土分局收到了《关于做好第-个世界地球日宣传活动的通知》,立即向团场分管领导汇报,领导指示,由国土分局牵头,团政工办、团委、基建科、宣传科、团中学等单位,相互协作,共同努力,切实完成好本次世界地球日的宣传活动。为了组织好这次宣传活动,分局按照师国土资传[20__]8号明电的要求,认真安排部署,确定宣传要点,制定了活动计划。
二、具体活动:
1、20__年4月19日-23日,二十四团国土分局联合二十四团政工办举办了黑板报展。各结合宣传热点,结合身边实际,把保护地球、保护环境、节能减排、节约资源、倡导绿色生活、促进人类社会可持续发展等作为此次板报比赛的内容。全团出专题黑板报23块,橱窗宣传3块等宣传形式,以通俗易懂、群众喜闻乐见的形式,做好地球日的宣传活动,提高干部职工及社会人员的积极性和参与性。
2、20__年4月19日-23日,二十四团国土分局、团政工办、基建科、宣传科等部门联合起来,利用一周时间在媒体上宣传世界地球日宣传口号,使宣传深入人心,让人们更好地认识了地球,爱护地球,让地球、社会、资源、环境能更好地和谐发展。每天定时广播关于世界地球日内容5分钟,共计播放5天。
3、20__年4月13日,二十四团中学举办了“保护环境、节能减排、节约资源”的主题班会,全校6352名中小学生参加了活动。
4、20__年4月20日,二十四团中学各班级出专题板报一期,共计26块。
5、20__年4月20日下午,由二十四团国土分局、二十四团团委、二十四团中学牵头,二十四团中学举办了第42个“世界地球日”中学生演讲比赛。全校共有8名学生参加演讲。24团中学评选出优秀演讲选手1人,并将演讲比赛录象上报师团委。来自初三(2)班的张梦同学,在农二师第__个“世界地球日”初中组演讲比赛中,取得了优秀奖。
通过宣传资源环境的基本知识、基本国情、节约利用、集约利用资源,以及保护环境实现人与自然和谐相处的国家政策和科普知识,更好地让农场职工了解了地球,认识了地球。有效地增强了农场职工对国土资源的忧患意识,对建立社会主义和谐社会,全社会和谐大发展起到了非常积极的推动作用,为今后更好地开展国土资源管理工作打下了坚实的基础。