月22日世界地球日初中生国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
尊敬的老师,亲爱的同学们,我是三一班------,我今天演讲的题目是向陋习宣战,做文明学生。
文明是新时代的主题。是不可缺少的一部分。作为中学生的我们更要遵守中中学礼仪规范。
文明美德就如一泓清泉,可以为我们滋润心灵,给予我们心灵上的慰藉。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育,个人修养的民族。一个甜美的笑容,一种执着的追求,一次慰迹人心的宽容,融汇成美的赞颂曲。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者,是现代文明的代言人。
文明在生活的细节琐事中处处体现着文明,是尊老爱幼,文明是静静聆听,文明是不乱扔垃圾,不随地吐痰等生活中一些平平常常,微不足道的小事,如果有哪个人能做到这些方面,那么她就可以成为一个有修养的人。
而在现实生活中,不文明的现象处处都是。众目睽睽下摘花,十字路口闯红灯,公共场所随地吐痰,扔垃圾。垃圾,塑料袋子随处堆放。破坏公物的现象更是屡禁不止,这些虽然都是小事,但折射出的却是一个人的自身修养。告别陋习,是自尊自爱的表现,是美好人生的起点,更是对他人,集体的尊重,爱护。
同学们让我们从现在开始爱护我们的学校,爱护我们的家园,不以善小而不为,不以恶小而为之。
古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。西方哲学家亚里士多德也曽说过:对于美德,我们仅止于熟悉是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是采取种.种方法,以使我们成为良善之人。
有的人说话、做事,举手投足间便给人一种很舒服的感觉,胸怀宽容、随和,内心温暖、美好。这可以称得上是一种美了,这种美,不一定是长得很美、很帅,但是只要我们稍加注意,就可以发现他的与众不同,这就是个人修养。
个人修养的好坏直接关系到平时的待人处事,一个修养高尚的人不仅能够使自己的品味得到提升,更能带动周围的人提高个人素质,相反,修养低下的人则会给人留下不好的印象。
当我们在升旗仪式时发现有人不停大声说话,我们会鄙视他;当我们在开学初排队有序领取书本时,其他班有人插队,我们会鄙视他;.当有人就餐时不厉行节约,高升喧哗时,我们还是会鄙视他。那么,当我们歌咏比赛结束后,发现场地垃圾一片的时候,我们怎么想?当教室中始终缠绕着一股零食味的时候,我们怎么想?当我们在教室上课、自习时,有人随意大声讲话,我们又会怎么想?
我国主席提出了24个字的社会主义核心价值观,其中“爱国、敬业、诚信、友善”是对全体公民个人层面提出的最基本道德规范,这其实也是在要求我们提高自身的修养。在谈到这24个字的时候,很多同学会觉得“假、大、空”,我不这么认为。我觉得,爱国,可以从爱校做起,遵重学校的决定,遵守学校的制度和章程;敬业,可以从学习做起,认真严谨的对待学业;诚信,可以从做事做起,诚实守信,踏踏实实;友善,可以从身边做起,能设身处地的为他人考虑。
我得演讲完毕,谢谢大家!
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篇1:世界地球日国旗下初中生演讲稿_世界地球日演讲稿
老师、同学们:
早上好!12月3日是国际残疾人日,所以今天国旗下讲话的主题就是《关爱残疾人》。
同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。
关心残疾人的困难,是我们每一个人义不容辞的责任,也是创建和谐社会的需要。同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一下路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在昨天、今天,而是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给弱小的人更多关爱和帮助吧! 自古以来,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,他们身残志不残,如战国时期的孙膑下肢残疾,却写下了著名的《孙子兵法》;张海迪是当代身残志不残的典范,她坐在轮椅上写下许多著名作品。当然还有许多这样的例子:物理学家霍金、柔道冠军刘思雅……。他们残而不废,身残志坚,体现了生命的价值和尊严。我们对他们肃然起敬的同时,每个小朋友想想,自己是一个健康人,更应该珍惜现有的学习条件,学习他们自尊、自信、自强、自立的精神,学习他们坚韧不拔的进取精神,努力学习,刻苦学习,听好每一堂课,做好每一次作业、每一次锻炼、每一次值日。
作为健康的人,我们是幸运者,我们该如何将这份幸运、幸福撒播给残疾朋友吗?给他们一个搀扶只需付出一只手的力量,给他们让个座位只需你多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一段弯路的时间,给他们一股力量只需你投出一个信任的眼神……让我们大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天。
篇2:国旗下绿色生活讲话稿_绿色生活讲话稿
在春风送暖,杨柳拂面的3月,我们又肃立在他——雷锋的雕像前。他依然一张春天般温暖的笑脸,一身朴素绿军装,一本红色的毛主席语录紧紧握在手上,耳旁似乎又听到“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的故事,那在雨中扶着老大娘,在泥泞中背着小弟弟,挽着小妹妹的伟大身影又浮此刻眼前,湎怀先烈,扪心自问,雷锋这颗永不生锈的“镙丝钉”为了祖国和人民贡献了一生,而我们又将为人民服务多少呢?其实,在身边,也有“雷锋”。
那次,小区组织秋游活动,去体验果园之美,居民们都参加了。到了果园,大家被果园的美吸引了。柿子弯下“腰”鞠了个躬,“荔枝妹妹”太胖了,撑破了衣衫,露出白色的肚皮,真美!这时,一棵十分高大茁壮的树映入了大家的眼帘。这是一棵苹果树。硕大的苹果挂满枝头,令大家垂涎三尺,可树很高,大家都明白吃不到。可一个小男孩太想吃了,爬到了树上吃起来,可树枝已挂满苹果,再加上一个人,树枝就会被压断,大家见不是自我的孩子,都不理他。在这危险的关头,一个青年冲上去,把掉下来的孩子抱住,送到他父母面前,母亲感动得热泪盈眶……
雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,“雷锋”们挺身而出,当人民遭受困难时,“雷锋”们倾力相助;当个人利益和人民利益不能统一时,“雷锋”们毫不犹豫地牺牲自我的一切。你还能说,雷锋已经离开了我们吗?不!没有!永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将洒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们
篇3:月22日世界地球日初中生国旗下讲话稿
外面,风肆虐着,雪飞舞着,我只想说一句心里话-我的选择,我无悔。
到了中三,人更加繁忙,作业也更加繁重,各科教师也逼得更紧,说句心里话,这并不是我们逃避的理由,应当看做是对我们的磨练,我们要善待挫折,那一片绿也没有经历过风吹雨打?雪后才能见彩虹,我想说:选择磨练,我无悔。
我只想做一个平凡的人,做第二个个默默无无闻的徐虎,因为有这样一个个不起眼的主角,推动了历史的车轮。平凡,有时平凡也是一种美德。有的人一生追名逐利。却落了一个万人吐骂的下场,有的人虽然一生平凡。却被人歌颂,我想说:选择平凡,我无悔。
欢乐并不稀有,稀有的是永远欢乐。我渴望欢乐,渴望做那无知的小鸟,因为欢乐在那里。有一个好心境,才能让世界对你微笑,你关心他人,他人才会关心你。我渴望见到那飞扬的笑脸,听到那欢乐的歌声和热情的掌声,我期望在无边的沙漠,蓝色的天空下随意走动,我想说:选择欢乐,我无悔。
感恩之心,人皆有之,既能幸福他人,也会欢乐自我。红花会感恩绿叶无怨无悔的奉献;蜜蜂会感激红花的慷慨无私的馈赠;大树会感恩太阳赋予的能量……我也会感恩,感恩父母、教师、朋友、亲人的关爱,说以我想说:选择感恩,我无悔。
磨炼与平凡,欢乐与感恩,自我的选择,不管风吹浪打,我会始终如一。
说句心里话,选择磨炼,我无悔。当岁月随着时间的推动,我相信我依旧会说:“我来过、我走过、我看过、却不曾错过。选择平凡,我无悔。虽没有大海的壮阔,能够有小溪的清澈;没有蓝天的深邃,能够有白云的飘逸;没有花儿的清香,能够有小草的绿意……
总而言之,我心里仅有一句话:我的选择,我无悔。
篇4:绿色学校工作总结
因此,一方面,学校把环境教育与学校“理解教育”工作结合起来。通过系列的教育活动,使学生在活动中真正体会和认识环境保护的意义。另一方面,学校把环境教育与课堂教育结合起来,把环境教育渗透到学科课程教学中。在这一年的工作中,我校取得了一定的成绩。现将主要工作总结汇报如下。
(一)绿色运营,创设资源节约型、环境友好型校园
1、确立绿色运营的目标
20_年度我校在08年度创建工作的经验基础之上,在08年度创建工作的收获之中,对绿色学校有了更深层次的理解,进而也确立了更高的目标,将绿色理念渗透到学校管理的各个层面,提出了绿色运营的新目标。并在原校园网的基础上完善了绿色校园主页的建设,充分开展绿色学校创建工作的宣传,普及绿色文明的理念。
2、构建资源可持续发展体系学校“绿色学校”领导小组的相关部门,根据20_年度的工作计划,更好地节约了宝贵的水资源。并启动了垃圾减量化和资源化,力争使废纸、饮料瓶全部分类回收,资源化处理,白色垃圾减量化,从而使资源得到充分的利用,实现学校的可持续发展。
3、创造和谐校园环境
在我校同仁的努力下,顺利完成科学楼垂直绿化工程和和平楼前的绿化工程,学校围墙透绿工程等基建项目,为我校增添了约220_多m2的绿化面积。09年的基建项目充分考虑了室内装修污染控制问题、噪声和扬尘控制问题,将基建对教学、对环境的影响降到最低,和谐的校园环境为我校带来了众多生态效应。
(二)多形式的绿色学校环境教育
绿色教育课程渗透评价体系的完善
我校教师在教学过程中,已逐渐将环保教育、绿色教育的理念渗透到各基础性课程的教学中,把国家关于环保教育的精神贯彻于各科课堂教学中,学校教导处完成了评价指标的制定,这更好地推动了各科教学中绿色学校内容的落实。
而在绿色教育课程不断渗透的过程中,我校的教师、学生都在逐步受到绿色理念的影响,在拓展型、研究型课程中,在各类生态环保科技创新活动中,在环保社团活动中,在环保领域的专利申请和管理问题中,都有着丰硕的成果。
(三)反思在这一年的创建工作中,我校在绿色理念的把握上有了很大的提高,师生的环保意识、绿色教育意识有了明显的提高。
我校的全体教职员工以及学生,都以积极的热情投入到了绿色学校的创建工作中,同时在绿色教育的各个领域都取得了丰硕的成果和收获,也让我们有了许多的体会和经验。但是我们同时也还存在着一些不足,例如我校节电方面做得还不够,三产的用电较多,还需要改进工艺,进一步提高其节电意识,从而更好的达到我校绿色运营的目标。
篇5:最新世界地球日活动方案
我们只有一个地球,4月22日这一天是世界地球日,这个节日的设立就是要提醒大家关爱我们共同的家园——地球。
一.活动时间
20xx球日活动方案推荐年4月21日(星期六)上午
二.活动主题
善待地球,从节约资源做起;
节约资源,从我从现在做起。
三.活动地点
太原市迎泽公园
五一路美特好超市(原家世界)
四.活动目的
1.增强志愿者的环保意识和责任意识,锻炼志愿者的沟通能力,口头表达
能力、协调能力以及行动能力;培养志愿者的合作精神、团队精神和无私奉献精神。
太原市环保局迎泽分局
2.向市民宣传“根与芽”理念,宣传环保知识,主要是家庭节能知识。
五.活动主办方
太原市52中绿色维他命“根与芽“小组
活动合作方
太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽“小组
活动指导以及协助方
太原市环保局宣教中心
太原市环保局迎泽分局
太原市52中政教处
迎泽公园管理处
六.活动流程
(备注:太原市环保局迎泽分局工作人员以及太原市理工大志愿者提前在迎泽公园藏经楼以及五一路美特好超市前布置场地。)
1)6:30太原市52中绿色维他命“根与芽”小组志愿者与太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽”小组志愿者分别在本校会合出发,步行至迎泽公园,在路途中进行流动宣传。
2)7:20至迎泽公园正门,52中志愿者与理工大志愿者回合,步行至藏经楼。
3)8:00宣布活动开始,领导讲话。
篇6:世界地球日国旗下讲话稿_国旗下讲话稿_网
老师们、孩子们:
大家早上好!孩子们,此时此刻,我们又站在了操场上,沐浴着清晨的阳光,呼吸着新鲜的空气。我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。美丽的大自然里有许多奇妙的东西,有许多对人类有用的资源。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗?我们生活的地球上,人类为了自己的利益和方便,做出了许多污染环境、伤害地球妈妈的事情。人们随手仍掉的一个塑料袋,埋在地下三百年都不会烂;一个像纽扣那样大小的电池埋在泥土里后可以使周围10平方米的土地寸草不生。城市的大烟囱冒出来滚滚浓烟,成千上万辆汽车排出大量尾气,大气中二氧化碳含量猛增造成的温室效应致使南北极冰川缓慢融化,引起海平面上升,许多沿海城市也面临着被淹没的危险;乱砍滥伐、毁森开荒造成水土流失,使土地沙漠化,撒哈拉沙漠成了地球永远的伤疤;工厂排出的工业废水、生活区排出的生活垃圾污水染了水质,造成农业减产、海上出现赤湖、大量鱼虾死亡,农民、渔民损失严重……一件件、一桩桩,自然环境恶化给人类造成的危害触目惊心!更可怕的是,由于生态平衡遭到严重破坏,每小时就有一个生物种在地球上消失……不难想象,这样下去,总有一天会轮到我们人类!人类无情地掠夺和索取,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。
4月22日是世界地球日,那是一个为地球妈妈呼喊的日子,是一个提醒地球村里每一位村民行动起来保护地球妈妈的日子。我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。当你发现有人践踏草坪、伤害树木的时候,别忘了阻止他的行为,那几就是一个爱护花草树木的乖孩子;不管在什么地方,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,作业本用完了再换新的,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。
孩子们,因为有了我们的参与,青山一定会格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水一定会格外地清澈;因为有了我们的存在,地球一定会更加充满生机和活力,我们的生活一定会更加美好!
篇7:绿色环保广播稿:保护环境,从我做起_广播稿_网
男:采撷一缕阳光,编织成七彩花环。
女:留住一阵清风,播撒出希望明天。
男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
男:敬爱的老师!
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:今天是6月6日,星期三,伴着和煦的阳光,红领巾广播站又和大家见面了。
男:我是主持人。
女:我是主持人。
女:这一次的红领巾广播由我们四(3)班播音,本次播音的主题是:保护环境,从我做起。根据主题我们为大家安排了这样几个栏目:《我的低碳生活》、《绿色环保倡议书》、歌曲《地球你好吗》。
男:同学们,你们知道昨天是什么日子吗?是世界环境日。XX年世界环境日的主题是:绿色经济,你参与了吗?下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。
女:地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要做到低碳生活,其实很简单。
记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视。妈妈离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问妈妈:“妈妈,你刚才干什么的呀?”妈妈说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来妈妈把空调调到了23摄氏度,我对爸爸说:“爸爸,你快跟妈妈说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊!” 又为大自然节省了能源。
记得还有一次,我和妈妈要去买纸杯子,出门时,妈妈对我说:“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说:“不行不行!如果开车去,没地方停,最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话,陪我骑自行车到了超市。
低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。
淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到我们生活中来说,都是些小事。
男:低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的———节省生活开支,又有利于身心健康。比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸等。再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树……
女::在校园里,我们有些同学能做到见废就拾。不过,仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞。
男:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。
女:为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,为此我们倡议:
女:多参加植树造林活动,多亲近大自然,关心爱护绿色生命;
男:用植树和鲜花装点家庭以能周围环境;
女:不破坏湿地资源,保护好“地球之肾“;
男:保护野生动物,维护好自然界生态平衡;
女:少寄纸质贺卡,尽量用电子贺卡、电子邮件代替;
男:重复使用纸张,双面打印,尽量推行无纸化办公;
女:尽量不使用一次性纸杯、一次性筷子;
男:尽量用手帕代替纸巾;
女:短途旅行时,用步行或自行车代替驾车;
男:建立家庭“碳抵消”档案,记录参与创建“绿色低碳家庭”的全过程。
男:保护环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的家园,为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!
女:我们相信:绿色与时尚同行,环保与素质共进!
男:人类环境的保护要靠我们大家的共同努力,让我们从身边做起,积极保护我们周围的环境,让我们生存的环境变得越来越美好。下面请欣赏一首非常好听的歌曲《地球你好吗》。
女:亲爱的同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
男:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带给你更多课外的知识,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
齐:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下次再见!
篇8:春节充满激情的祝福语
1. 用我的心抚平您额上的条条皱纹,用我的情染黑您头上的丝丝白发――感谢您对我的培育之恩。妈妈,春节快乐!
2. 感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切…请接受我新春的祝愿,祝你平安幸福。
3. 以想念我为荣,以忽略我为耻;以关心我为荣,以不理我为耻;以赞美我为荣,以批评我为耻;以请我吃饭为荣,以占我便宜为耻。谨记八荣八耻元旦快乐!
4. 这一季有我最深的思念。就让风捎去满心的祝福。缀满你甜蜜的梦境。祝你拥有一个灿烂的新年!
5. 一月的寒风刺骨,元旦的钟声送来祝福,它让你的烦恼消失无踪,将快乐传送到你心中。我默默祈祷,愿这钟声能在新年里带给你无尽幸福!
6. 元旦之际祝您:东行吉祥,南走顺利,西出平安,北走无虑,中有健康;左逢源,右发达,前有福星,后有菩萨;内积千金,外行好运!祝元旦快乐!
7. 希望你每天都快乐得像炉子上的茶壶一样,虽然小屁屁被烧的滚烫,但依然吹着开心的口哨,冒着幸福的小泡泡!祝你新年快乐,实现你所有的愿望!嘿!
8. 因为梦想,所以精彩。因为充实,所以快乐。因为关怀,所以温暖。因为思念,所以甜蜜。因为信赖,所以踏实。因为有你,不再孤单。新年快乐!
9. 一月一日是元旦,元旦开辟新一年,一点一滴万象更新新气象;一分一秒顺风顺水运气好;一说一笑团团圆圆不离散,一前一后快乐幸福都来到,一板一眼认真走好每一步,一字一句问候朋友元旦快乐,笑口常开,祝福传递,好运相伴!
10. 新年的钟声终于响起,节日的思念藏在心底,美好的除夕夜,祝福送给你。祝愿你在新的一年里心想事成,好运连连,财源滚滚,快乐依然!
11. 除夕了,过年了,饺子下锅了,喷香喷香的;电话了,短信了,祝福来到了,温馨加关怀。送上真心的祝愿,度过开心的新年,愿你新年新幸福。
12. 春节将到,快乐大使,前来看你,好运送你;新程初始,好梦开始,幸福天使,一路助你祝福你新年快乐365日天天快乐美梦实现,圆圆满满
13. 把握一点点,祝福一串串,鼠年一番番,欢喜一片片,新年新气象,家家新欢颜,愿你新发展,鼠年开新篇,事业更辉煌,工作更顺利,万事更如意,幸福藏心底
14. 当这个新春到来,静静地与家人在一起,不必再为过去一年中的烦恼而伤怀,不必再为以往的失败而追悔,对着亲人,轻轻地道声:新年了,一切都很好!
15. 春节,最牵挂的是什么,是亲人;最感动的是什么,是和家人团聚;新年,最盼望的是什么,是活得更好;最幸福的是什么,是微笑。祝朋友新年快乐!
16. 春节未到,祝福先到;家人未到,问候先到;红包未到,福气先到;鞭炮未到,心意先到愿你在新的一年里:平平安安,财源广进,年年有余
17. 时间因祝福而流光溢彩,空气因祝福而芬芳袭人,心情因祝福而花开灿烂,当您打开短信时,愿祝福让我爱的你轻松此时此刻!新年快乐!
18. 梦中萦怀的母亲,您是我至上的阳光,我将永远铭记您的养育之恩--值此新春佳节之际,敬祝您健康如意,福乐绵绵。
19. 送你康乃馨,你一定说我浪费,送你蛋糕,你一定说我夸张,送你现金,你一定说自己不缺,那我就送一条短信吧,老爸,春节快乐,永远年轻。
20. 妈妈,我曾是你身边的一只备受关怀的小鸟,今天它为你衔来了一束芬芳的鲜花。祝您新年快乐,身体健康,万事如意。
21. 送上一颗诚挚的心,愿你小年到来喜开颜;奉上一颗希望的心,愿你归家路上一切顺利;献上一颗祝福的心,开心迎接将到的除夕!祝小年快乐,大年更快乐!
22. 鼠年除夕到眼前,风风火火拜个年:勤勤恳恳收获年,红红火火发财年,热热闹闹欢喜年,健健康康养生年,嘻嘻哈哈开心年,和和美美和谐年!
23. 除夕到,真热闹,家家户户放鞭炮,赶走晦气和烦恼,迎来好运和欢笑,愿你吉祥如意福星照,幸福团圆日子俏,健康平安身边绕,添福添财心情好!
24. 大年三十齐团圆,红烛摇曳情连连。合家围坐叙家常,畅享天伦心飞扬。杯盘碗盏尽佳肴,举手投足皆欢笑。电话短信连成片,拜年祝福心相牵。除夕快乐。
25. 用四季平安贴春联,用祥和健康写福贴,用幸福美丽挂灯笼,用真心诚意送祝愿,今日喜气洋洋是除夕,愿你全家团圆大欢喜。除夕快乐!
26. 除夕温馨蒸年糕,祈愿幸福年年高;除夕温暖挂红灯,祈愿日子火火红。温馨温暖除夕,祝福朋友合家团圆、幸福吉祥、开心快乐、尽享天伦。
篇9:绿色环保主题活动总结
在全国节能宣传周以及全国低碳日来临之际,为进一步提高学生的环境保护意识,xx市xx镇xx小学开展了“节能有我 绿色共享”主题教育活动。
一、营造气氛,深入宣传。
利用周一升旗仪式,向全体少先队员发出倡议,号召全体少先队员节约能源,从自身做起。
二、认真组织形式多样的主题活动。
召开“节能有我、绿色共享”主题班会,举行绿色环保黑板报、手抄报比赛。
三、绿化、美化、净化校园环境。
每天坚持三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。
四、由点到面,引导每个家庭共同参与。
以各种形式向家长们宣传环保理念,提高家长们的环保意识,让家长在生活中也能做到爱护环境。
篇10:地球一小时活动倡议书范本
熄灯一小时意义在哪?
地球一小时的初衷,本是想通过熄灯这种形式,来激发人们保护地球的责任感,其根本目的,乃是以此为契机,引发民众对气候变暖、能源短缺、环境恶化等系列问题的深度思考。
不要小看熄灯一小时,城市是大量使用电能的地方之一,如果能让城市关闭不必要的景观灯一小时,这样可以节省的能源将是一个大数字。
希望人们通过这一活动,在平时的生活中为环境保护做些实实在在的努力。
熄灭灯光,在星光里一起想一想我们可以为地球做些什么。从小事做起,一点一滴贡献出自己的力量。为了我们的明天,我们要行动起来了!
3月30日 20:30
地球一小时
开启我们的60+生活
等你加入!
当然,关灯不是终点
通过“地球一小时”活动的这种形式
以此唤醒大家的环保意识
将环保习惯融入日常生活中
将“每年关灯一小时”发展为“每天环保一小时”
做到“每日环保,时时环保”才是我们最终的目的!
爱护环境
保护地球
人人有责
篇11:月22日世界地球日3分钟国旗下演讲稿_世界地球日演讲稿
记得我同学在她的日志里写过一段话,我到此刻还记忆犹新,很有感触,她是这么写的母亲在你最美丽的时候,我还不属于你;母亲在你最愉悦的时候,我还不懂事;当我懂事的时候,母亲你却慢慢老去,我如何遇到你,在你最美丽的时候;而你证明的也许也是女儿最美丽的时候,你却深深的隐藏了自我的美丽。(唯美古风句子)
忆起往昔。
我不能忘记在我生病发高烧的时候,母亲雨中背我去看病,打针,看着我难受,您心痛流泪;
我不能忘记在我七岁第一次去上幼儿园小班时,您的千言万语的嘱咐,帮我系鞋带,穿衣服,带我出门教我怎样过马路,您那认真执着的眼神;
我不能忘记在幼儿园大班,班级参加歌咏比赛,我没白衣服穿,家里没钱买,您到处借白色的毛衣,那疲惫的身影;
我不能忘记炎炎夏日,您们在外汗流浃背的工作,摘竹叶,晒竹叶,体弱的我却傻傻的看着;
我不能忘记您省吃俭用为我买玩具买新衣服,有好吃的全留给我,自我不舍得吃,要吃也是吃剩的,那时我还骂您说您真的不懂的享受生活;
我不能忘记在那寒冷的冬天,您脱下您的外套,把它套在我体弱瘦小的身上,那时您颤抖的身体,我看在眼里;
我不能忘记您看到我第一次满分的卷子,您的眼里充满了欣慰而后严肃的话语;
我不能忘记在我升学失败时,您俩落寞悲哀却依然坚挺的身影;
我不能忘记当您们看到一心培养的孩儿,做错事,悉心教导而后不听您们教诲的失望的眼神;
我不能忘记炎炎夏日,再次参加高考,父亲在考场外,期盼而坚信的背影;
我不能忘记,在我去福州上大学时,您不放心,千叮咛万嘱咐;
我不能忘记,第一次去厦门,父亲送我去车站坐车时,担心却不言出,期盼却犹豫的背影;
我不能忘记奶奶病逝,回家您们开怀大笑的欣慰笑容
佛说,父母恩情难报经,永远也报答不了您们,生我养我育我的恩情,恩重如山。
虽家贫,但我愿意。
如有来生我依然做您们的孩子
篇12:绿色环保宣传语
1、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。
2、树木拥有绿色,地球才有脉搏。
3、保护人类环境,延续地球性命。
4、利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。
5、学会做人,学会学习,保护自然。
6、绿色世界,你我共创,清新气息,大家共享。
7、清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。
8、拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。
9、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜。
10、人类要生存,环境要保护。
11、为了美丽家园,请从小事做起。
12、小草青青,脚下留情。
13、花草是我的朋友,请多一份爱护!
14、人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。
15、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
16、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
17、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
18、人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。
19、小草有生命,足下多留“青”。
20、使用绿色产品,节约地球资源。
21、距离产生美,谢绝亲密接触。
22、小草在成长,请勿打扰。
23、人人爱心献环保,明天生活更完美。
24、不要旁观,请加入行动者的行列。
25、善待地球就是善待自己。
26、校园是我家,卫生靠大家!
27、争做环保使者,共创绿色礼貌。
28、追求完美生活,应先拥抱绿色!
29、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。
30、保护环境,从你我开始。
31、护我环境,为我中华!
32、地球的命运掌握在人们的股掌之间,稍不留神,将会被毁灭。
33、请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命。
34、小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。
35、为了地球上的生命。
36、节约用电,节约用水,节约用纸。
37、校园是我家,美丽靠大家。
38、老毛病、要根治,小问题、要重视。
39、保护环境,抗击非典。
40、放下千斤斧,快去勤植树!
41、我们是幼苗,我们都需要呵护。
42、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
43、珍惜自然资源,共营生命绿色。
44、保护环境就是选取了宁静。
45、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。
46、手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
47、大力增强环保意识,提高全民环保素质。
48、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。
49、地球是我们的母亲,我们要爱护她。
50、水清自然甜,水浑人人厌。
篇13:保护地球地警示语80句
企业求发展环保须先行
背水一战根治污染
让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿
走向自然认识自然保护自然让我们生活在诗情画意里
追求绿色时尚拥抱绿色生活
善待地球就是善待自己
没有地球的健康就没有人类的健康
破坏环境祸及千古保护环境功盖千秋
合理利用资源保护生态平衡
用青春的双手建设青春的地球
清除“白色污染”净化八闽大地
愿为大地添绿色总见长天驻蓝颜
我们只有一个地球
蓝天之下你我他优质空气靠大家
林葱影下路必稳鸟语声中人自安
青草海量吸万顷水土绿林好汉挡千层风沙
别让眼泪成为地球上的最后一滴水
请让我们的呼吸道“无忧无虑”
亿万双手动起来绿色家园建起来
建设一个现代文明的新都市
安得广厦千万间亦争空气更新鲜
喇叭声会影响他人司机同志手下留情
蓝天碧水青山永在
创优美环境还健康佳音
热爱生活保护环境
举人类智慧树环保宏业
提高环境保护意识热爱我们共有家园
环保事业连万家保护环境你我他
全党动员全民动手共同参与
我们无权让任何一个生命从地球上消失
地球在问:“我的绿衣裳哪去了”?
你丢弃垃圾的地方也许能生长一朵小花
人人关心环境质量人人参与环境保护
一控双达标环境质量好
播种绿色编织美丽
与大自然同享生命的欢乐
保护环境就是对后代的珍爱
生命之歌在温馨环境中才能响亮
宁静我们崇尚的境界
纯净的天空是我们共同的向往
保护环境人人有责
关心环保我们共同的追求
维护生态平衡治理环境污染
建设优美环境走可持续发展之路
让我们把绿色带进二十一世纪
依靠科技进步促进环境保护
提高环境意识保护美好家园
环保不分民族生态没有国界
创造宁静详和的生活和工作环境
手拉手整治母亲河心连心保护大地球
篇14:绿色学校创建工作计划
保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。开展“绿色学校”创建工作,是学校素质教育的有效抓手,为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建设,推广普及生态知识,增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。
一、提高思想认识,明确工作目标
1.统一思想,提高认识
开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,以及《湖北省中小学“绿色学校”评估标准》,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。
2.加强领导,健全组织
组 长:王金国
副组长:罗砚平 徐先发 刘教平
组 员:年级主任、班主任
3.制定方案,明确目标
为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了《创建绿色学校工作计划》,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取在20xx年成为市绿色学校。
二、绿化美化环境,建设生态校园
1.绿化校园
从20xx年至今,我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造,目前全校总绿化面积达到11000㎡。占学校可绿化面积的70%以上,生均绿化面积6.29㎡。学校真正成为学生学习生活的乐园。学校设立护绿小卫士,强化学生保护绿化、爱护花木意识。
2.保持环境卫生
注重校园美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗,开展卫生竞赛等途径,教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。
3.进行科普教学研究
学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文,并有多篇获奖。
三、拓宽教育渠道,抓好环境教育
1.注重学科渗透
我校教师积极转变教育教学观念,深刻意识到生态环境教育的重要性,将生态环境教育渗透于教育教学工作中,充分挖掘环境教育的内容,课前认真查找资料,寻找材料,做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点,将教学与学生的生活紧密结合。
在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中,应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。
2.开展环境教育活动
组织形式多样的生态环境教育活动,让学生在活动中提高认识,培养能力,展示才华。我们主要开展以下系列性的活动:
①宣传性的教育:在学校的宣传橱窗中布置“热爱我们的地球”、“水—生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊,通过广播、班队活动宣传环保知识。
开展了“保护我们共同的家园——地球”环保征文活动,组织学生阅读有关环境保护的书籍,进行交流,使学生的认识、情感和行动结合起来,提高了教育成效。
②竞赛性的活动:美术组举办“保护环境,美化校园”书画、壁报比赛,班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等,
③养成良好习惯的活动:开展“废物利用、变废为宝”巧手活动,利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作,并举办展览。
④调查研究性的活动:广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究,让学生通过亲身实践,撰写小论文,增强学生的环保意识,同时培养学生的动手实践能力。
⑤实践性活动:组织“植绿护绿”小队活动,利用双休日、节假日,学生走上街头、走进社区,向市民宣传环保知识,清除公共场所的广告纸,打扫居民区卫生,通过自己的实际行动来实践自己“保护环境,从我做起”的承诺。
⑥参观性活动:组织学生参观我市的绿化先进单位,使学生了解环境与人类自下而上的密切关系,增强保护环境的意识,自觉地关注、保护环境。
希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动,让学生充分体会到保护环境的重要性,同时也激发学生的主人翁精神,使他们从小就树立“保护环境,人人有责”的思想观念。
四、具体安排
二月份:
1.建立创绿环保领导小组。
2.召开环保工作会议,部署新的争创任务。
3.动员教师参与学校创绿环保教育。
三月份:
1.环保知识宣传。
2.新的校园绿化调整规划。
3.植树活动。
四月份:
1.环保领导小组会议。
2.开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。
3.开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。
五月份:
1.班团队环保小实践活动。
2.环保工作小结,整理资料。
六月份:
1.召开环保工作会议,具体检查落实工作。
2.校园绿化保洁评比工作。
3.结合学校世界环境日开展“保护环境,珍爱生命”系列活动。
七月份――八月份:
1.校园花草树木保护活动。
2.开展红领巾护树护草活动。
3.环保知识小培训。
九月份:
1.校外“洁净社会、护绿”活动。
2.开展“热爱大自然、保护大自然”为主题大队活动。
十月份:
1.环保黑板报评比。
2.开展“绿色征文”活动。
3.环保知识班团队主题班会研讨。
十一月份:
1.环保教育领导小组会议。
2.“绿色征文”评选。
十二月份:
1. 整理资料、工作总结。
规范办学
计划总结
校务公开
篇15:绿色生活伴我行国旗下讲话稿
同学们:
今天,我们聚集在操场上的绿坪上,举行二00四学年度第一学期开学典礼。首先,我代表学校领导和老师,代表高二、高三的全体同学,对新高一同学的到来表示热烈的欢迎,并向全体师生员工致以亲切的问候!
周巷中学是一所慈溪市创办最早的中学,五十多年来,师生中名人辈出,足迹遍布海内外。近几年,更是得到跨越式的发展,办学规模迅速扩大,办学层次上了一个新台阶。20xx年,顺利通过浙江省三级重点中学、宁波市现代化办学水平达纲学校的评估、获得宁波市中小学德育工作先进集体、慈溪市文明单位、宁波市先进班级创建活动先进集体、省中学生读书活动先进集体等荣誉称号。
同学们,高中学习阶段,虽然在人生的长河中显得短暂,但是,这一阶段是每个人一生中的黄金时期,我衷心祝愿全体同学能够争分夺秒,发奋学习,刻苦钻研,加强修炼,学有新成,树立远大理想,不负时代重托。每一位学生要珍惜高中三年的黄金时间,努力学会做人、做事、做学问。做人贵在清白,讲文明、讲礼貌、讲风格、讲奉献。做事必须认真,要认真学习,积极参加学校组织的各项校内外活动,热爱集体,热爱班级和学校。做学问要多学、多问、多思,努力学习科学文化和技能,始终把学习知识和培养创新能力放在自己一切活动的中心位置。做人、做事、做学问,三者是相互联系的一个整体,它应该成为我们高中学生的主题,以此来指导大家的行为。
我希望每位学生要有深厚的爱心和强烈的责任心。要爱自己的生身父母,是他们把你哺育成人,他们为你们付出了无法作量的心血。要热爱你们学习生活的母校。我们这所学校由于在慈溪市内迁建最早,当时资金少,规划设计层次较低,校园布局和设施不近人意。近几年,学校己花费了大量的资金,调整布局,新建二幢教学楼、学生宿舍,改建食堂,扩大绿化面积和绿化档次,添置现代化教学设备,在一定程序上改善了办学条件,改善了师生的学习生活环境,崭新的校容校貌已呈现在大家的眼前。在学校日新月异的变革中,同学们更要树立集体主义观念,要爱护学校的一草一木,关心学校的成长像关心自己的成长一样。在教室、宿舍、食堂及校园所有的公共场合,要关心他人,帮助同学,要树立正确的友谊观。要学会独立处理各种问题,要有法制观念,遵守中学生守则和中学生行为规范。必须诚心守法,不能感情用事,要做一个理智的人,高尚的人,有理想有作为的人。
我希望每位学生明确学习目的性,端正学习态度,善于合理安排时间,一方面要提高课堂学习效率,努力配合老师完成各项学习任务,要提高学习的自觉性,积极认真地完成课外习题。要培养自学能力、创新能力,勇于攀登科学文化高峰,获取优良成绩。我这里特别提醒新高三的全体同学,最后冲刺的枪声已经响起,我们要学习第28届奥运会直道短跑项目上打破欧美选手一统天下,为中国乃至亚洲创造骄傲的田坛飞人刘翔,学习中更好地发挥主动性,开发潜能,开拓创新,奋发有为,有更多的同学考上本科或重点大学。
我要求每一位老师一定要十分重视培养学生积极向上的健康心理,在教学中应把好四个环节,选准切入口,理清知识点,激发兴奋点,培植发散点,要善教导学,正确引导学生进入知识殿堂。我校的广大老师都能全身心的投入到教育事业中,为使同学们成才而忘我工作。同学们要尊重老师的辛勤劳动,第20个教师节即将来临,同学们要以搞好学习,提高学业成绩这个最好的实际行动来祝贺老师的节日。
老师们,同学们,在新的学期里,我们要积极应对经济社会快速发展对高中阶段教育的挑战,全员齐心协力,创建省二级重点中学,迎接十月份省评估组的检査评估。
让我们学习美好的明天,为了共同的目标,团结一致,齐心协力,共同奋斗,共创辉煌。
篇16:2025年绿色学校工作计划
环境意识如何是衡量一个国家和民族的文明程度的一个重要标志,提高全民环境意识,应从青少年和儿童抓起,这对于实施可持续发展战略有着重要的现实意义和深远的积极影响。为了将环境教育工作更加有效、广泛、持久地进行下去,我校在20xx年把环境教育作为德育工作的一项抓手,围绕市教育局和环保局关于环境教育工作要求,积极、有效、全面的在不同层面展开了环境教育、环境宣传、环境行动。
一、指导思想
地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建绿色学校对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要的意义。我校全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。
二、奋斗目标
1、创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。
2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。
3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、主要措施
(一)重视环境教育
1、成立学校环境教育领导小组
为加强对环境教育工作的领导,成立环境教育领导小组,由校长刘亮生担任组长,教导、少先队辅导员、班主任等任组员,负责对环境教育的安排、落实工作。他们工作认真,措施到位,有效地开展了环境教育。
2、环境教育列入学校工作计划
我校把创建“绿色学校”工作列入工作目标,环境教育领导小组专项制订工作计划,有要求、指导思想、奋斗目标、主要措施,期末有专题总结,总结收获、寻找不足,逐步完善,以求创建工作实效。
3、环境教育作为课程列入课表
环境保护是我国的一项基本国策,保护和改善环境要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人,从小树立热爱环境、善待环境、保护环境的意识。环境教育也是实施素质教育的一项重要措施,行政商定,把环境教育列入课程,利用劳技教育课时上环境教育。
4、教学软件得到保证
为使各学科进行环境教育,渗透教学,生动、易接受,配备和使用好电教光盘,如《探索——环境保护篇》、《自然科学之谜》系列,《自然界奇特现象》系列等。阅览室订了《环境教育》、《绿化与生活》、等报刊供师生阅读,增强环保意识。
(二)学科渗透环境教育
我校在把《环境教育》列为课程的同时,要求相关学科加强教材中环保内容的教学研究,提高课堂教学质量,使学生切实掌握内容。在考试的试题中要有一定比例是有关环境教育的内容,同时组织好环境保护活动。
1、语文、自然、社会、思品渗透环境教育
四门学科结合教材、要求完成环境教育内容,列入教研组工作计划,有单独教案,使学生认识保护我们的生存环境,理解人与自然的关系,树立良好的环境意识。
2、开展综合实践活动,渗透环境教育
为培养学生从小树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识,认真组织综合实践活动。
语文学科开展《人与环境》实践活动,把收集的资料通过小报形式反映出来。思品学科结合课本,开展宣传环保、环保法律法规活动。活动内容和过程是观察本地的环境状况,课外查找、收集环境问题的有关材料,归纳出危害性,查阅相关资料分析其成因,针对本地区存在的环境问题,向有关部门提出合理建议和可行性治理措施。
3、开展研究性学习,渗透环境教育
语文学科开展研究学习,学生收集“我喜爱的动物”,从中使学生感觉爱护动物、热爱生命、培养能力。
(三)重大环保日开展专题教育
1、结合环境保护的有关活动日,利用全校升旗仪式进行宣传活动,重大活动日开展专题活动。例:“6·5世界环境日”,开展《家庭装潢与环境保护》宣传活动,经过社会调查,举办专题小报《家庭环境污染的调查》;开展创建绿色环保学校专题活动,举办《创建绿色环保学校》小报等活动,增强了学生环保意识,保护环境从我做起。
2、开展兴趣小组活动
围绕环境教育,积极组织兴趣小组,开展了“环保征文活动”。
(四)培养环境教育行为习惯
加强学生行为习惯的教育与培养。首先贯彻《中小学生日常行为规范》,制订生一日常规、学校的用电安全、劳动安全等制度。其次督查,每天开展“六项”常规检查,把保洁、室内卫生工作作为重要内容,检查评比作为班主任考核内容之一。
(五)重视校园环境建设
学校要进一步扩大绿化面积,美化校园。充分发挥“绿色学校”的育人作用。在学校已有的基础上,扩大绿化面积,明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味。并切实实行垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。
各负责人要坚持定期检查,按计划实施,努力做到全员参与,保证深入落实。切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中,全面提高教师、学生环保意识,提高学生素质,为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。
四、月工作安排
八月
1、组建环境领导小组。
2、组建环境教育办公室。
3、召开环保工作会议,具体落实工作。
九月
1、环保培训讲座。
2、成立环保小记者团。
3、组建环保、监督小组。
4、环保志愿日
十月
1、环保教育讲座
2、召开家长环保教育培训会。
3、树立榜样,选拔环保标兵。
十一月
1、环保知识竞赛。
2、环境教育领导小组工作会议。
3、开展“废除一次性塑料餐盒”活动。
十二月
1、“绿色学校”年终工作总结会。
2、整理资料,做工作总结。
篇17:2025世界地球日宣传活动总结
人类只有一个地球。今年的4月22日是世界地球日。我们根据这个主题和,把学校的活动主题就定为认真做好“三个一点”:不乱扔一点垃圾、不浪费一点水电,主动捡拾一点校园垃圾。为此,我们开展了为期十天的主题宣传活动,其意在倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。
一、活动总结
(一)明确认识,加强组织
为宣传”世界地球日”,促进全体师生重视环保,节约资源,保护环境,爱护地球,学校德育办制定了详实、可行的活动方案,大家认识明确,措施到位,有效地保证了环保活动的有序开展。
(二)形式多样,内容丰富
地球日主题宣传教育活动分为两个部分:活动部分和展示部分。
1、加大宣传力度,拓宽宣传渠道
学校大队委委员和各班环保环保志愿者队伍负责人多次召开会议,商讨、明确活动方案、流程和各项活动细则。各班首先利用班队会为学生介绍了世界地球日的来历,提倡大家树立节约意识和环保意识。让全校师生知道今年的“4。22”世界地球日的主题以及大量的有关地球、环保方面的知识。同时,倡议同学们在校做到四节约,即节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米;倡议“五做到”,即不用一次性筷子,少吃口香糖,爱护每一棵花木,保护每一处环境、做到垃圾分类处理。
2、齐心协力环保,共享碧水蓝天
我们组织了实践活动,开展捡拾垃圾活动。组织各中队在各自的护绿区展开捡垃圾比赛,展开地毯式搜索,把各种隐藏的垃圾收进垃圾袋。经过一个多小时的活动,少先队员们校园清理得干干净净。活动培育了学生的环保意识,培养了爱护环境的良好习惯。
3、“我为学校添新绿”活动。我们积极鼓励、发动全校学生为各班的“植物角”捐献一盆花、认养一盆花,孩子们兴致勃勃,纷纷响应。4月22日,举行一次大规模的全校性的卫生大扫除,使校园环境变得更加舒适优雅。
4、举行“变废为宝”创意大赛、手抄报比赛。利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品,通过创意制作一些工艺品、实用品,提高学生的环保意识。美术科组负责的手抄报比赛也开展得有声有色。
活动展示方面,少先队大队委和各班环保一起,开展了评比展示活动。内容包括主题队会的展示,班级板报、“植物角”展示,易拉罐设计作品展,手抄报展示活动等。展示效果明显,教育深刻,收获不小。
二、活动的效果
本次活动旨在号召全体少先队员,从小事做起,从现在开始,从我做起,带动爸爸妈妈做起,带动身边所有人做起,从日常生活一点一滴做起,以独特的视觉来感触我们的地球,用自己的心灵描绘对地球的。热爱,亲自参与,强化“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”的环保意识,善待我们的地球。
活动的效果显著。地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更是去感悟其内在的实质。少先队员们在活动中收获的不仅仅是有关环保节能科技知识,更为重要的是增强了孩子们对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发了他们的环境保护意识,了解了资源循环再利用,培养了绿色消费观念,树立了节约的绿色风尚。
篇18:善待地球保护环境国旗下讲话
今天我开始了垃圾分类的环保行动,放学后我就想今天的行动该怎样办。
回到家了,妈妈带我走进厨房,看见多了三个垃圾桶,我惊讶地说:“妈,你要这么多垃圾桶干嘛?”妈妈点了我一下小鼻子,笑眯眯地说:“你忘了吗,我收到老师发来的信息,今天要写一个垃圾分类日记,我这不在给你准备题材啊!”我猛然想起这个作业,于是就开始做笔记。这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾,那个印有喜洋洋图案的是可回收的,另一个印有灰太狼的是有害垃圾,记住了吗?千万不要搞错哦!”那为什么不用塑料袋呢?还要垃圾桶干吗?”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点,因为颜色不同,总不能长期用一个塑料袋吧!”“原来是这样,怪不得呢!”垃圾有四大种类:可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸,等于节省三百公斤的木材!哇,这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾,经过特殊处理后,每吨能产生零点三吨有机肥料!
之后,我开始了分类。有时觉得好麻烦!这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了,那他们就不会那么辛苦了。
篇19:国旗下保护地球讲话稿
老师们,同学们:
大家早上好!
今天,我讲话的题目是《感动你我 感动中国》。
2月18日,《感动中国人物20xx年颁奖盛典》如期播出。在130分钟的时间里,我们一次又一次的感动着,怦然心动,流下热泪。他们是平凡的,他们又是伟大的。他们不是明星,却万众瞩目。是他们,让梦想照进现实。 是什么让我们满含热泪,不是那煽情的音乐,也不是主持人那华丽的辞藻,是他们那朴实的形象,是他们那深沉坚韧,无声无息的爱。是爱,感动了你我,感动着中国!
老师们,同学们,爱到底是什么呢?
爱,就是忠诚,忠诚我们的祖国。若没有忠诚,黄旭华又怎能忍受家人的埋怨,连父亲去世也没有回家,甘愿做一辈子的无名英雄。若没有忠诚,航天员们又怎么会为了实现中华民族的航天梦想,敢上九天揽月。
爱,就是责任,责任在于承担。若没有责任,姚厚芝又怎能面对死亡,还想着孩子以后的学费,忍受着病痛,用三年时间完成常人五年才能完成的巨幅刺绣。当记者问她为什么时,她说:“因为我是一个母亲。”
爱,就是奉献,奉献毕生的心血。若没有奉献,刘盛兰,一个拾破烂连自己都吃不饱的孤寡老人,又怎能坚持20xx年资助100多名贫困学生。龚全珍又怎能一生追随革命,成了将军夫人却放着清福不享,甘愿吃苦,默默奉献。98岁的老人胡佩兰又怎能工作至生命的最后一刻。
爱,就是感恩,感恩所有的人。若没有感恩,陈俊贵又怎能为了一个馒头,一句未尽的嘱托为战友守灵30年。格桑德吉又怎能为了孩子们渴求知识的眼神,放弃城市工作机会,别夫离子,扎根西藏农村教育十余年。段爱平又怎能一不要命,二不要钱,一心想着群众。方俊明又怎能奋不顾身,见义勇为去救一个素不相识的落水孩子。
爱,就是奋斗,奋斗就是向着目标永不停息。若没有奋斗,沈克泉,一个农民,又怎能为培育出优良杂交油菜而白天劳动,晚上学习到鸡鸣天亮。沈昌健又怎能子承父业,不顾负债,也要完成父亲未尽的夙愿。
老师们,同学们,爱在左,情在右。让我们在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一生的长途点缀得花香弥漫。使我们所有的人,在人生当中,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉。
老师们,同学们,感动你我,感动中国,这世界因爱才永恒!让这种爱永远弥漫在我们的校园,飘荡在天地间!
篇20:22世界地球日环保经典祝福语
1、垃圾交给我,美丽还给你。
2、垃圾拾起来,分类更精彩!
3、垃圾不落地,校园更美丽。
4、垃圾也有它的家,垃圾分类靠大家。
5、风险废物监控全方位,美好家园建设零距离。
6、垃圾分类益处多,环境保护靠你我。
7、文明餐饮,洁净家园。
8、合法处置风险废物,社会责任心中永驻。
9、全民防治风险废物,共享美好生态家园。
10、村容环境管理,完善乡村垃圾无害化处置体系。
11、风险废物危害大,迷信处置利环保。
12、未来人类的礼貌,将是绿色礼貌垃圾桶。
13、推进农村生活垃圾无害化处理工作向纵深发展。
14、适量点菜,餐后打包,倡导绿色消费。
15、你扔掉的,我都需要。
16、回收废电池,创造完美家园。
17、播种礼貌,收获温馨。
18、垃圾分类人人做,做好分类为人人。
19、你给我的不是施舍,而是一份爱心。
20、垃圾随人走,到“家”才分手。
21、有害废物不乱倒,环保生活更美妙。
22、世界变成大花园,垃圾分类是关键。
23、参与垃圾分类,保护地球家园,共创完美世界。
24、垃圾儿女要分家,安居乐业靠大家。
25、未来人类的文明,将是绿色文明。
26、多一份自觉,多一份清洁。
27、这天分一分,明天美十分。
28、广泛动员,人人参与,共建美好家园。
29、你的小习惯,我们的大变化。
30、分类收集人人有责,男女老幼齐参与。
31、未来人类的礼貌,将是绿色礼貌。
32、垃圾扔在地,羞耻写进心。
33、垃圾要分类,生活变完美。
34、随手一分,美化十分。
35、您扔的不是垃圾,是素质和美德。
36、垃圾有分类,回收不浪费。
37、全民共享环保成果,垃圾分类有你有我。
38、垃圾类分,环境满分。
39、积极参与垃圾分类,创优美社区环境。
40、合法倾倒风险废物,污染坏境,危害公共平安。