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校园调查主题有哪些优秀20篇

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校园世界卫生日主题广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 5749 字

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校园世界卫生主题广播稿

世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。下面有小编整理的校园世界卫生日主题广播稿,欢迎阅读!

校园世界卫生日广播稿

一、开场曲:背景音乐《童年》

a:也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;

b:也许你想成为大树,可你却只是一株小草;

c:也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;

a:于是,你很自卑。

b: 其实,人何必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。 合: 和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣......

c: 做不了太阳,就做星辰,——在自己的星座发热发光;

a: 做不了大树,就做小草, ——以自己的绿色装点希望;

b: 做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。 c: 不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:

合:天空一样高远,大地一样广大,——自己与别人一样活法。

走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!

a:大家下午好,今天是2019年12月2日,星期五,野徐中心小学红领巾广播站"关注心理健康"特别节目开始广播了!本期节目由我们三(3)中队主办。

a:我是播音员

b:我是播音员

c:我是播音员

二、新闻袋袋裤 (背景音乐《命运之夜》)

a:风声雨声读书声,声声入耳

b:家事国事天下事,事事关心

c:关注校园生活,盘点一周新闻,首先,让我们一起走进《新闻袋袋裤》栏目。 a:上周四,我们野徐中心小学在高新区中小学广播体操比赛中发挥出色,获得小学组第一名。让我们大家为野徐中心小学喝彩,也为我们每一个人的精彩表现欢呼吧! b:上周五,我们学校的李桂芳老师在塘湾小学举行的"高新区小学英语高级段赛课"活动中取得了第一名的好成绩。让我们为李老师的精彩表现鼓掌!

c:另外,我们学校网站上的内容现在越来越丰富了,大家有机会一定要经常去看看哦~ 友情提示:只要在百度里输入野徐中心小学就可以找到我们的网站了。

三、正文(背景音乐《和兰花在一起》)

a:同学们,你们知道吗?每年的10月10日是"世界精神卫生日",是由世界精神病学协会在1992年发起的。

b:世界卫生组织(who)关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。

c:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。

a:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。

a:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。

b:心理健康有八大特征:

c:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;

a:2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;

b:3、能承受挫折;

c:4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;

a:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神;

b:6、具有健康的生活方式与生活习惯;

c:7、思维发展正常,并能激发创造力;

a:8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。

b:我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦脑,面对烦恼应该有良好的心态。我们的口号是:(ab c齐)"有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。"所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学习。

c: 是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人生在世,有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.。一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。

(a): 取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?

(c):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:

(故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:"年轻人,这是什么?"他回答:" 阴影。"主持大笑:"哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!"年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。 (b):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。

(c):是呀,再给你们讲个故事。

(故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。但导游说:"其实难闻一点没关系,那可是福气哦!粪便更珍贵,说明你有福分了!"这样一说,大家都愁云散尽了。

(a):哈哈,真有趣,这倒使我也想起一个故事:

(故事三:)有一对双胞胎,哥哥整天愁眉不展,口头禅是"太糟啦!",弟弟每天都笑容满面,他的口头禅是:"太好啦!"。父亲看在眼里,想试着改变一下,想让哥哥能露出笑脸,弟弟也生一次气。一天,父亲趁兄弟二人不在家,在哥哥的房间里,放上一盒玩具,在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿,兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里,等待他们的反应,你们猜,结果怎样?

(bc):怎么样?

(a):只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:"太糟了!是谁进了我的房间?!"接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:"太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?"

(c):同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢! (b):我还补充一点,如果有了烦恼别空烦恼,只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的,不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿,不管再难解开,我们动手去解,都有解开的希望,如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。

四:趣味心理测试(背景音乐《安妮的仙境》)

a:那么,同学们,你是怎样性格的人呢?你是一个乐观的人吗?还是一个悲观的人呢?赶快进入"趣味心理测试"板块吧,请听题:

一艘船在大海上漂游,船上只有一个疲惫不堪的船员,突然船员发现了前面海域出

现一个很大的弧状的东西,他开始判断了,这是什么呢?

有五个答案可以提供:1,大陆;2,太阳;3鱼群;4,另一艘船;5,风浪。

如果你是船员,你会选择哪个答案呢?请大家都在心里选一个自己的答案吧。 b:在你思考时,一声轻轻的问候,会让你感受到晨曦第一缕阳光的温暖;一句真挚的祝福,会让你触摸到夕阳最后一抹嫣红......让我们一起欣赏一首歌,名叫《蜗牛》,蜗牛虽然背着重重的壳,看起来显得那么笨重和渺小,但却永不放弃,执着的往前爬着。请大家用心聆听:

(播放歌曲《蜗牛》)

c:下面公布趣味测试的答案,(继续播放背景音乐《安妮的仙境》)

选择大陆是稳重性格,他不敢冒风险,但不悲观,只求平安过日子;

选择太阳,很自信,很乐观,敢于追求理想;

选择鱼群,幻想型,梦想多于实干;

选择另一艘船的,是愿意寻求合作的人。

选择风浪的人,是悲观型的人,对前景总是有过多的忧虑。

b:怎么样?同学们,现在知道自己是哪种性格的人了吧。不过,如果你发现自己是一个有点悲观的人也没有多大的关系。因为我们小学生还处于一个性格慢慢形成的阶段,还没有定型,只要我们从现在开始,注意培养乐观的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以"太好了"的心态面对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情时,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生,将来我们一定会成为一个乐观开朗的人。

五、关注其他心理问题(背景音乐《和兰花在一起》)

(a):是呀,有学习方面烦恼的同学,你可以通过老师、家长帮助,了解自己的问题出在哪儿,是学习技巧不足,还是学习情绪不稳定。找准病因对症下药,才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法:有目的记忆,理解记忆,分步记忆,对比记忆,特征记忆,联想记忆,协同记忆,谐音记忆......记忆的方法不少吧。加上平时的训练,不愁记忆力练不好。

(b);有交往方面烦恼的同学,不妨学习三个词:尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易,但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜,共同进步的喜悦。

(c):有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时,而他们可能根本没意识到,要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭,如果不幸你的家庭不够幸福,请不要难过,这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强,不妨换个想法,战胜困难,也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀,比他们飞得更高、更远。

(a):为自我形象烦恼的同学,我们送上一个词:自信;送上一句话:天生我才必有用。每个人都有自己的优点,也都有一定的不足,千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。

(b):同学们,每个人成长的道路都不可能一帆风顺,勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么一句歌词吗,"阳光总在风雨后",相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。 下面就为大家带来这首歌《阳光总在风雨后》: (播放歌曲《阳光总在风雨后》)

合:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。三(3)班全体任课教师携全班同学祝全体老师们身心健康、工作快乐!愿全校同学活泼快乐,幸福成长!

a: 同学们,老师们,在动听的乐曲声中。

b: 在真诚的祝福声中。

c:我们的节目也已经接近尾声了。

a:交出你的真心

b:付出我的真情

合:让我们相会在电波中;

c:倾诉我们的烦恼与欢乐,

a:描绘我们的未来与成长,

合:愿"红领巾广播"伴你走过金色童年!让我们为你献上最后一首歌,在音乐声中结束本期为大家特别制作的关注心理健康的广播节目。谢谢大家的收听,下周再见!

校园世界卫生日广播稿

甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们! 红领巾广播站又和大家见面了! 我是今天的主持人  。我是今天的主持人 。风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。接下来为大家播报的是《时事新闻》

世界卫生日

4 月7日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。1948年,第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。自1950年以来,每年于4月7日庆祝世界卫生日。每年为世界卫生日选定一个主题,突出世卫组织关注的重点领域。世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划,持续至4月7日之后。

20xx年世界卫生日主题是“城市化与健康”。世界卫生组织呼吁各城市为健康活动开放街道,征集城市健康工作者的事迹,宣传改善城市卫生状况行动。此次活动规模空前,全球参与城市多达1000个。世卫组织将在4月7日~11日期间,举行以“千个城市、千人故事”为主题的全球活动,全球公众从现在开始就可以登录世卫组织网站报名参加。世卫组织称,目前,全球的城市人口已超过30亿,这一数字仍在不断增加。到2030年,每10人中将有6人生活在城市。城市化进程为卫生工作带来了诸多挑战,涉及水、环境、暴力与伤害、非传染性疾病及其危险因素。鉴于城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响,世卫组织将今年世界卫生日的主题确定为“城市化与健康”。

感谢大家的收听,本次播音到此结束,下次节目再见!

校园世界卫生日广播稿

甲:老师们、同学们,大家中午好!在这个明媚的春日里, 校园广播又和大家见面了!愿我们能在这短短的时间里,给大家带来快乐和轻松。

乙: 每年的4月7日是世界卫生日,用以纪念1948年成立的世界卫生组织。世卫组织每年会选定一个主题,强调某个公共卫生重点领域。

甲: 世界卫生组织将2019年的主题确定为“病媒传播的疾病”。今年4月也是中国第二十六个爱国卫生月,主题为“远离病媒侵害,你我同享健康”。

乙:新中国成立之初,鼠疫、血吸虫病、疟疾和淋巴丝虫病等病媒传播疾病泛滥,严重威胁人民群众健康。据资料记载,当时鼠疫波及全国大部地区,1900-1949年年平均病死人数约2万余人。疟疾、丝虫病和血吸虫病在我国黄河流域以南地区广泛流行,发病人数都以千万计。为迅速遏止疾病蔓延,我国领导人发起了爱国卫生运动。1952年中共中央成立了“中央爱国卫生运动委员会”,周恩来为首任主任。以“除四害、讲卫生、消灭疾病”为主要内容的爱国卫生运动在全国轰轰烈烈地开展,为消灭疾病、以较低的成本实现较高的健康绩效做出了贡献。

甲:病媒生物防制一直是爱国卫生工作的重要内容之一。许多病媒传播的疾病也成为了我国法定传染病的重要组成部分,目前我国对鼠疫、疟疾、登革热、流行性出血热、乙脑、血吸虫病等重要病媒传播疾病都开展了系统监测和全面防治。经过不断努力,我国病媒传播疾病得到有效控制。2019年我国率先在83个淋巴丝虫病流行国家中消除该病。2019年我国提出了到2020年在全国消除疟疾的目标,近几年我国疟疾报告病例持续保持在万人以下。

乙:下面我们给大家介绍一些病媒生物防制知识:

甲: 防制蚊虫的方法有:搞好室内外卫生,清除各种废旧杂物,减少蚊虫栖息场所。家庭备用蓄水池和种养水生植物的水体要坚持每周换水一次,换水时应将蓄水池内壁和水生植物的根部及容器内壁彻底清洗干净。房前屋后不常用的盆罐应清除或倒置存放,防止积水。根据蚊虫生长的不同季节,在庭院内和室内适时烟熏或喷洒化学杀虫剂杀灭成蚊。灭蚊时最好选择黄昏成蚊活动的高峰时间。安装纱门和纱窗,防止成蚊入侵。

乙:常用的消灭老鼠方法有:投放毒饵。用杀鼠药剂制成毒饵,投放在老鼠洞口或老鼠出入、活动经过的地方,让老鼠吃后被毒死。毒塞鼠洞。用石灰、水泥等把老鼠洞毒死,将老鼠闷死在里面。利用鼠夹、鼠笼捕杀老鼠。

甲:无论是在家里,还是在途中,病媒都可能危害我们的健康。只要我们掌握病媒生物防制知识,做好防护措施,就一定能保护好自己及家人的健康。

乙:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听!

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篇1:校园人脸识别服务协议

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甲方:__________________

地址:__________________

乙方:____________翻译服务有限公司

地址:__________________________

文件名称__________________________

翻译时间:________________________

一、甲方聘请乙方为其提供笔译服务(由源语言译成目标语言)。

二、乙方应为甲方提供的信息保密,并且不得披漏(或许可其雇员披漏)信息予其机构以外任何其他人。乙方及其工作人员只能在翻译工作进行时使用该信息,未经甲方先书面同意,不得为自身或第三方的利益使用或试图使用该信息。

三、甲方提供信息及其相关所有专利,版权,贸易秘密,商标及其它知识产权的唯一所有人.本协议未授予或暗示乙方对此类权利的任何许可或转让。

四、对于相关文稿,专利,版权,贸易秘密,商标及其它知识产权的翻译,甲方享有唯一所有权.乙方无权向任何第三方提供,复制或销售该译稿。

五、乙方若违反以上条款应承担相关的法律责任。

六、本协议一式两份,具有同等法律效力。甲乙双方各持一份。

本合同的附件与合同正文具有同等的法律效力。

甲方:____________________

乙方:____________________

(盖章)

客户负责人:______________

日期:____________________

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篇2:校园环境调查报告模板表_调查报告_网

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校园环境调查报告模板表

校园环境和我们的成长息息相关,下面小编整理了校园环境调查报告模板表,欢迎阅读!

校园环境调查报告模板表一

调查时间:xx月x日~x日

调查对象:南通大学主校区和钟秀校区共5个专业 (软件工程、应用物理、统计、国贸、历史师范)共50名同学,其中男25人女25人。

调查方式:通过问卷调查和打分的形式得出数据 调查结果:在通过抽样和剔除无效数据后得到“附表” 调查项目:共三点,分别为 校区环境 宿舍环境 教室环境

本次调查主要是针对南通大学的校园环境进行的,目的是调查同学们对于校园环境的态度,从而更加理性的分析通大在百年之后需要更加进步和努力的地方,为学校建设出一份力。

一、校区环境

校园绿化是校园环境优化的重要举措之一。因此, 校园绿化不仅要与学生的审美教育相协调, 与校园建筑的园林化、艺术化相协调, 还要与校园文化建设相协调, 使校园环境真正成为塑造人、影响人的特殊课堂。然而通大在老校区的建设方面还是差强人意。通过在南通大学两个校区的调查和自己的亲身体会发现,同学们对于南通大学主校区的校园环境和钟秀校区的环境评价差距很大,南通大学主校区也叫做新校区各个方面相对于钟秀来说要好很多,同学们自然对其校园环境的评价较高。相反,在钟秀的同学来看自己的校区绿化、河流情况方面就不是很好,所以可以看出校区差异还是很明显的。

但是两个校区都出现了同一个问题,那就是校区内部和周边的湖泊河流都出现了不同程度的污染,其原因可能是同学们的不自觉或是学校对于河水方面没有足够的重视,清洁方面没有做到位,这点在报告中十分有突出性。河水干净与否看似和同学的学习生活没有很大关系,但是河流其实对于校区的美感有着功不可没的作用。学生们可以在河边早读,路过湖泊的时候也能感觉到湖面如镜的美丽,晚上的水波更是能增加校园园林般的意境。所以我建议学校应该组织专门人员和学校里有关专业的学生一起来做个暑期实践,一方面也是让有关专业的学生可以把所学的知识用到自己的生活中去,可以改善自己的校园。另一方面这个改变大大可以提升南通大学的形象,让学生们都知道通大对于学生的关注,传播通大一切为了学生的宗旨。

校园环境调查报告模板表二

这学期,学校各个楼层的水房进行了装修,并在楼内建造了教师专用厕所,减少了学生厕所的人数,还在厕所内放了一些手纸,供我们使用 但有些同学竟利用学校为我们提供的条件来破坏环境,于是我对此事做了调查。

调查:

我利用下课时间对水房、厕所以及操场做了环境检查,发现厕所内满地手纸,水房里满地是脏水和脚印,操场上更是垃圾遍地。

分析:

有些同学有侥幸心理,见四周没有人注意他,便随手把手里的垃圾扔在了地上,然后若无其事地离开。

厕所中,有些同学发现学校在厕所里放的手纸后,便抽出许多来玩。还有些同学往厕所里扔空瓶子,造成下水道堵塞。

结论:

通过调查和分析,我得出了以下结论:

有些同学心理素质不好,动不动就 大闹学校 。

有些同学没有环保概念,用手纸于,而且一次拿一大堆,还往地上乱扔。

一些同学认为把垃圾扔进垃圾桶太麻烦,就养成了往地上扔垃圾的坏习惯。

一些同学认为水房里没人管,便胆大包天地在水房里拿拖布打闹。

同学们破坏校园的环境的行为就摆在眼前,难道我们能袖手旁观吗?

建议:

希望老师抽出时间对学生进行教育,让同学们手拉手一起维护校园环境。校方也要加强管理,派一些值周生在厕所、水房和操场监督同学们对学校环境的爱护。

新学期开学我们来到了新校园上学,新校园各方面的环境都非常好,来到这里上学,我非常高兴。

可是,近来学校每天除了早晨,我们操场上就布满了塑料袋、零食袋 我觉得很奇怪,怎么早晨还是干净的校园,一到中午、下午的时候就变脏了呢?于是,我对校园环境污染进行了调查。

调查情况

我用问卷调查法调查了有多少同学在学校小摊上买过零食和有多少同学没有在学校小摊上买过零食,调查如下:我一共调查了50名同学,其中买过零食的同学有10人,约占总数的20%;没有买过零食的同学有35名,约占总数的70%;还有那10%的同学是替同学买过零食。垃圾大多集中在操场、走廊、栏杆角落里,这些垃圾给校园带来了严重的污染。

我又用同样的方法调查了同学们在学校里对纸屑的态度,调查如下:我共调查了57名同学,其中有21名同学主动捡过纸屑,约占总数的37%;有13人随地扔纸屑,约占总数的23%,还有40%的同学会把纸屑踢到别的同学那儿。这些现象也是校园污染的主要原因。

接着,我又调查了校门口那些小商小贩出摊的时间和收摊的时间以及小摊的数量。小摊一般都是在早上约7点15分就来到学校门口,共有5家;然后中午约 12点30分的时候就收摊,在下午1点20分左右又来到学校门口,约下午6点收摊。而且我发现有很多同学都是在上学前和小摊摊主预订好要买的东西,然后放学后便一窝蜂地跑过去买。

学校的规章制度是不允许同学们到小摊前买零食的,可是那 诱人 的小零食让同学们不遵守学校规章制度,继续买那里的零食。

有些同学环保意识差,把垃圾随手丢弃在走廊、操场等公共场合。

校园环境污染的主要原因有:

零食非常便宜,导致同学们去买。

包装袋很漂亮,而且食品的名字也很好听,让许多同学禁不住去买。

零食的味道很 香 ,所以有些同学闻到后便控制不住自己去买。

校园环境卫生调查报告校园环境卫生调查报告

同学们不会合理利用零花钱,把很多零花钱都用在了买零食上。

同学们经常从本上撕纸张,折成飞机,在教室里满屋子飞,然后随手丢在教室里。

大量的事实告诉我们,校园环境的污染,大多是同学们自身造成的,同时与小商小贩有很大关系,使得校园环境变得越来越差。而且有的同学因为吃了这些不卫生的小零食,引发肠胃等疾病,不但自己难受,而且耽误功课,得不偿失。

学校与城市管理部门应加强合作,坚决制止小商小贩口在学校门前摆摊、卖零食;同时倡导同学们要爱护我们美丽的校园,坚决抵制乱丢纸屑、垃圾等不文明现象,共同爱护我们的校园,让我们的校园变得越来越漂亮。

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篇3:文明校园主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1010 字

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亲爱的老师、同学们:

大家早上好!我是来自高三(1)班的学生卢宏盈。今天我国旗下讲话的题目是:《遵守学校纪律 争做文明学生》。

记得的有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难,我们经常性思考,我在做什么,我做的怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一种答案和背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明一种受人尊敬并为大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语、做文明事。再简单的地讲就要懂礼貌、明事理。中国素有“礼仪之邦”之称。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句俗话大家要记住,文明礼貌是最容易做到的,同时也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

我们学校现一直强调行为规范教育要求我们。

1、遵文明规。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、《新晖中学行为规范》严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物

2.行文明路。你会走路吗?每个同学都会说:谁不会走路。但我发觉不是每个人都会走路。在学校走廊、教室不能奔跑;上下楼梯要靠右走。在马路上遵守交通规则,不逆行马路。

3.讲文明话。不讲粗话、脏话。遇见老师要问好。多用“请”、“谢谢”、“对不起”。

4.做文明事。其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,不妨碍其他人学习、工作或休息,不在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。对人友好,做到“与人为善,心中有他人”。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这美好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步!

最后,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为一个文明的中学生吧。

谢谢大家!

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篇4:学校维修施工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 771 字

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发包人:(以下简称甲方)

承包人:

甲方因校园建设需要,经东台市教育局批准,对学校原砼场地栏杆工程实施建设,经公开招标,乙方以栏杆116元/m的单价中标。依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它法律、行规法规,遵循平等的自愿、公开和诚信的原则,双方就本建设工程施工事项协商一致,订立本合同。

一、工程概况

工程名称:江苏省东台第二职业高级中学原砼场地栏杆工程

工程内容:见施工说明

承包方式:包工包料

二、工程范围

施工说明中全部内容施工后双方共同实际测量

三、工程期限

1、开工日期:20xx年8月25日。

2、合同工期总日历天数______天,提前不奖,如延误工程,每推迟1天罚款200元。

四、质量标准:合格及合格以上。

五、工程价款

工程造价:栏杆实际施工长度×116元/m。

六、工程款支付

工程验收合格后,付总价的90%,余款10%工程验收合格后一年付清。

七、工程竣工验收

工程竣工后施工单位提出书面申请,招标单位将组织有关部门对工程实施情况进行验收,如施工质量验收不合格,施工单位必须无条件返工并承担一切损失。

八、安全生产及其它

1、承包人在施工过程中应按规范进行施工,对施工安全负全部责任。

2、建筑垃圾在工程竣工验收前,必须清场退场完毕。

3、乙方购买热镀锌钢管时,必须请甲方参与,经甲方确认符合标准同意后方可购买,否则视乙方违约。

4、乙方施工必须服从甲方和有关部门的监督,每一道工序完成后经甲方负责人签字后方可进入下一道工序,否则甲方有权责令停工,由此引发的一切损失由施工单位承担。若出现质量问题,造成工程隐患的,按国家有关规定追究乙方的责任。

5、其他未尽事宜以及在合同执行过程中如发生争议,可协商订立补充合同。

九、本合同自盖章签字之日起生效,一式三份,甲、乙双方各执壹份,会计室壹份。

发包人: 甲方代表:

承包人: 乙方代表:

见证方:

年月日:

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篇5:2024年暑假学校食堂经营状况调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 2653 字

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2011年暑假学校食堂经营状况调查报告

调查的方法:亲身经历了解最新动态

调查的内容:学校食堂的经营状况和工作环境

调查的时间:2010年8月5日——2010年8月25日

调查的地点:师范食堂

调查人员:高婧文

分析结果:学校食堂经营状况和工作环境都还不错

提出自己的看法:对管理制度有待加强,环境应该更加美好

在学校改革不断深入的今天,后勤工作是提高教学质量的重要保证,食堂又是后勤工作的重要组成部分,是学校的一个窗口。对外,能树立学校的形象。对内,直接影响到师生的学习生活、身心健康。因此,我决定把此次实践的地点放在食堂。

该学校是个全寄宿制的学校,每天有千余人在此就餐,食堂工作质量的好坏,直接关系到师生的身心健康,影响到师生的工作和学习。为此,在学校提出的“管理一流,教学一流,服务一流”的办学思想指导下,对我所参与的食堂工作也提出了“严格要求,科学管理,服务一流”的口号。虽然这只有十二个字,但是要做起来真的很难.

开工的第一天,我大概了解到了一些食堂工人们的辛苦。第一天我是五点起床,洗刷完毕后,就开始到食堂进行工作,准备早餐的供应。到了食堂以后,发现工人们已经在了,从说话中得知,原来他们每天三点半就要起床,然后赶往食堂开始和面,准备做馒头和饼子,还要提前把稀饭准备好。等到六点半的时候就已经开始出售早餐,我则是负责一些比较简单的任务,比如帮忙抬抬稀饭桶,切一些简单的东西,等到开始卖饭的时候,我便和他们一样,带上口罩,接待来往的顾客,我们食堂是允许收现金的,于是我专门负责现金的收入和找零。食堂面向的都是学生顾客,所以经济效益还算不错,但就是比较辛苦。

早上大概忙活到八点钟,那时同学们都开始上课了,所以也就没有了生意,这个时候是我可以休息的时候,不过其他工人们只能休息一会儿,因为他们还要继续的进行和面,食堂消耗比较大,所以早上忙活的只够早上销售的,中午的还要上午继续进行。然后,他们还要包饺子、包包子、准备面条。毕竟,食堂面对的是多元化的消费者,花样当然也要多起来。在这个时候,比起这些工人们我还是清闲了许多,这个时候,我可以干些我自己想做的事情。有时候我可以看看报纸,杂志之类,我也可以漫步在校园内,呼吸着校园内清新的空气,或者走进教学楼,回味一下当年上学时的感觉,收获还是挺多的。在食堂的宣传栏里,我看到了这样的内容:

为了实践“三个代表”,努力办好食堂,首先,我们是以《食品卫生法》为依据,严格地按照《学生集体用餐卫生监督办法》的有关规定来规范我们的工作,我们根据学校的具体实际制定了一系列相应的管理措施。如食堂管理岗位责任制,炊事员岗位责任制,餐具消毒管理办法,加工间卫生管理办法,配餐间卫生管理办法等规定,从而保证了食堂管理工作有据可依,有章可循,不会因为人员的变动而改变,保证了食堂工作的持续有效的管理。

质量是生命线,质量是学校一切工作的出发点,为此,我们把食堂和服务网点的食品质量看得比什么都重要,比如,食堂方面,从采购到加工再到发售,我们就制定了严格的措施,有采购员的制度,加工间的制度和配餐间的管理制度,层层把关,随时都要抽查,绝不马虎,以保证哪个环节都不能出漏洞,确保食品安全。又如,对商业服务网点所购回的食品,我们也随时进行检查,看有没有三无产品,即产品有没有名称,有没有生产厂家,有没有生产日期。另外就是检查有没有过期的或发霉变质的食品,一旦发现有以上情况,我们就坚决立即处理,绝不手软。在这个问题上,我们采取一票否决制,没有任何人情可讲,我们的目的就是学校下大决心要让学生吃得放心,家长看了安心。

对工作人员实行规范化管理。食堂是后勤工作的重要组成部分,是学校的一个窗口,它不但接待本校学生,也接待学生家长,还接待很多外来人员。搞好了它直接树立了学校美好的形象,给即将跨入学校的新生一个良好的印象。因此一个食堂除了它的食品质量得以保证外,它展现在人们面前的工作人员的思想素质精神面貌也应该是一流的,根据这一要求,我们对上岗前的所有工作人员首先进行体检,没有取得防疫站签发的健康证的人员绝不允许上岗,上岗前还必须接受岗前培训,以提高他们的卫生知识和文明礼貌用语水平,工作人员上岗时候还得换上统一的工作服和戴上证明自己身体的工作牌,通过严格的统一体检、统一培训和整齐的统一着装,统一挂牌,这样出现在人们眼前的炊事人员就显得特别的整洁精神,使人胃口大开。

我们对环境卫生的处理整治工作,我们强调卫生问题不光是对食堂工作人员的个人卫生和食堂内部的环境卫生,对于食堂以外的环境卫生也就是整个校园的环境卫生,我们都很重视,我们制定了一整套治理环境卫生的措施,比如,分工责任落实到人,分片包干讲究质量,每天清扫不少于两次,随脏随扫,保持清洁,定期灭蚊蝇、开展灭鼠活动周,随时清楚污染源,不允许在校园内出现卫生死角,通过有效的管理措施和具体的落实,保证了整洁卫生的校园面貌。

看了这些内容,我想了很多,想把一个学校食堂办好,经营好,真的不是一件容易的事情啊!快到中午的时候我就要回到食堂了,因为食堂从十一点就开始进行小范围的销售了,大部分菜还在进行当中,因为现在是夏天,我们在食堂里安装了空调,也是为了满足广大的消费者进餐时的需要。午餐是一日三餐中最重要的一餐,所以中午也是食堂人最多的时候,看着每个窗口面前都排着长长的队伍,也让我忙的不知所措。不过,看着每个学生都满意的吃上了午餐,我心里还是挺开心的。由于学校开展了学生自觉送盘子的活动,这让我们减少了很多收盘子的工作。但是还是有些粗心大意的学生们怎么都不肯帮忙,只得麻烦我们再一次的将他们用餐完后剩下来的工具收回。只有忙完了,我们这些工作人员才能吃上饭,而且基本都是卖剩下的饭菜,有时候生意比较好,连剩菜剩饭都没有的时候,我们只能给自己再重新做点吃的,比如说吃点面条或者是饺子。吃完饭,那就是必不可少的刷碗行动了,我们所有的人都上阵,很快,让我看着就头皮发麻的碗就收拾一空了,感觉不错。洗刷完必之后,今天的任务算是完成一大半了,中午可以好好的睡上一觉,这样可以弥补晚上缺少的睡眠。一觉起来,又要重复上午的工作,帮帮其他的人打打下手,迎接晚上的工作,晚上大部分学生都是稀饭、馒头的,毕竟这是中国人的习俗嘛,所以晚上的菜比中午要少点,还是要考虑到食堂利益的啊!等到重复了中午的工作后,一天在食堂的工作就已经完成了。这个时候的我也筋疲力尽了,回到家,躺在我自己温暖的小床上很快就睡着了,因为我知道,明天早上还要早起,明天的工作还要继续。

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篇6:关于校园团日主题活动的总结_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 3462 字

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关于校园团日主题活动的总结

关于校园团日主题活动的总结篇一

为促进我院学子身心健康,强健体能,响应由共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的《通知》号召,同时顺应"全*动"的主题思潮。我系文艺部组织的"三走"活动(走下网络,走出宿舍,走向操场)在学院小足球场举行,系共九支队伍,代表各自的班级参加了这次活动。

除了参赛队伍外,还来了许多为自己班级加油的同学。我系"三走"活动第一项是"历史事件排序",每个代表队都领到十张写有中国历史事件的卡片,队员们需要按照时间顺序将卡片依次排列,正确率的队伍就是这一轮的冠军。

我系"三走"活动第二项活动更为有趣,叫做"中华民俗你画我猜",每支参赛队伍排成一列,由第一名同学抽出写有民族风俗、节日的卡片,然后用动作向第二个同学提示是什么节日或风俗,依此类推,最后由第五个同学根据前一位同学的动作,说出这个风俗或节日的名称。题目有春节、中秋、吃月饼、拜财神等,而同学们的表现更是趣味横生,甚至令人捧腹。有的队伍从第一名同学开始,动作越来越走样,等到最后一名同学看到动作提示的时候,已经面目全非,只能带着一脸茫然的表情。队员们夸张有趣的动作,啼笑皆非的答案,屡屡引得围观的同学开怀大笑。

我系"三走"活动第三项是踩气球。这个活动的规则可谓"简单粗暴",将两个同学的左右腿绑在一起,再在两同学的另外两个腿上各绑上两个气球。随着裁判的一声领下,操场上顿时充满此起彼伏的爆炸声。

我系"三走"活动第四项比赛可谓是最考验技巧的项目--筷子夹球。每个队员都需要用筷子夹住乒乓球,从起点走到终点,然后将乒乓球准确地放入盒子里。这个游戏的难度可想而知,从起点到终点5米的距离,此时显得格外漫长。最先上场的队伍,显然是为后来的队伍提供了经验。也有许多同学在快要接近目标时功亏一篑,其中经统1301的一个同学在将球放入盒子时,乒乓球就从盒子边上滑了出去,引得场边同学一阵叹息。比赛中表现的要数精算1403的同学,他们的表现简直可以用"快准狠"来形容,他们最终以两分钟夹进15个球夺得第一。

我系"三走"活动第五项活动是"四人五足",规则就像过去风靡一时的"阳光跑步"一样,分别将同学们的左右脚绑在一起,然后跑一段20米的距离。比赛中有的队伍健步如飞,如精算1403的同学;也有的队伍不太默契,没跑出两步就摔倒了,往往一个同学倒了,带着所有同学一起摔倒。

我系"三走"活动最后一个游戏是"背水一战",简单来说就是两个同学一组,背靠背挤爆气球。这个游戏看似简单,实则不然。气球可不会乖乖的待在两个同学的中间,要想挤爆气球,两个同学必须心往一处想,劲往一处使。比赛中经常出现两个同学一使劲气球却从他们的背上钻了出来。

同学们通过这次活动,以实际行动做到了"走出网络,走出宿舍,走向操场",从活动中体验到了运动的快乐和相互交流的魅力,促进了同学间的友谊,树立了健康的生活方式,这次活动也丰富了同学们的第二课堂。

关于校园团日主题活动的总结篇二

首先,我们重视线上学习交流平台的建设,利用新媒体开设"君子课堂"线上学习频道;其次,我们用创新的活动形式为载体,将对于讲话精神的学习与书法相结合,开展了"习风卷卷,书墨飘香"活动;此外,我们注重实践,将精神落实到行动中,切实开展道德实践活动"大手牵小手,志愿我先行"。

(1)大手牵小手,志愿我先行

4月2日下午,我团支部赴博仕后家园大地幼儿园开展主题为"大手牵小手志愿我先行"的关爱儿童志愿服务活动。此次活动分成爱心绘画、简易折纸、趣味游戏以及志愿服务四个部分,在幼儿园可爱温馨的教室里,志愿者们耐心辅导教学,帮助孩子们一起完成"我爱我家"的简易绘画,教会了孩子们识别颜色以及如何正确上色,培养了孩子们的美感,向孩子们讲解了此次画画课主题的含义。此外,志愿者们还教会了孩子们一些简易折纸,与孩子们一起观看动画片,与幼儿园老师相互配合,进行了充满趣味的游戏。在活动的最后,志愿者们将事先准备的零食礼物送给认真可爱的孩子们,稚嫩声音发出的一句句"谢谢"令人动容。

我团支部希望通过绵薄之力,用志愿服务传递爱的接力棒,使"孝慈"观念更加深入人心,用真诚的行动诠释雷锋精神。

(2)君子课堂

为响应"四进四信",更好地了解、掌握、运用习总书记讲话精神,挖掘传统文化思想精髓,学习先锋模范精神,发扬青年网络志愿者志愿传播网络文明的精神,自4月17日起,我团支部利用微博话题开展"君子课堂"学习活动。

"君子课堂"分为学习路上、国粹品读、见贤思齐三个模块。在话题中推送习大大讲话摘要,总结习式流行语,学习用典,召广大网友共同学"习"妙语,让大道理变成微话语;通过推荐书籍,鼓励共同阅读国学经典,品读古训,学习君子修德立业之道,从传统文化中汲取思想精髓。此外,通过对福州大学三大人物事迹的学习,弘扬福大以张孤梅同志等为代表的老一辈艰苦奋斗的创业精神;以卢嘉锡先生为代表的严谨求实的治学精神;以魏可镁院士为代表的勇于拼搏的奉献精神。致敬先锋模范,鼓励福大学子以先进精神为镜,见贤思齐。

(3)习风卷卷,书墨飘香

4月23日下午,为响应"四进四信",我团支部携手经管学院随意书法协会举办"习风卷卷,书墨飘香"活动,巧妙地将讲话精神的学习与书法相结合,有效地将达到了良好的学习宣传效果。

该活动以《用典》为主要学习材料,将百位学子汇聚一堂,共同学习引经据典,传承传统文化,领悟讲话精神。在活动现场,十米长的宣纸上墨行流云,不论是在书法上有所造诣者还是从未提笔的同学都热情参与其中。根据《用典》的十三个篇章,十米宣纸被分成十三个板块,参与的同学自由选择习大大引用过的句子,书写到对应位置。举办活动的同学向参与者解释句子的含义以及出处,并结合引用原文宣传讲话精神。活动现场十分热闹,不下百名学子参与其中。在同学们的共同合作下,十米宣纸完美成书,或规整或豪放的毛笔字共同呈现在十米书卷上,是青年学生们学习热情的体现,为活动画下完美句点。

关于校园团日主题活动的总结篇三

为全面贯彻落实党的xx届三中全会关于"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的精神,积极响应共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的《关于开展大学生"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题群众性课外体育锻炼活动的通知》文件精神,我院团委积极组织,开展了形式多样、丰富多彩的"走下网络、走出宿舍、走向操场"系列活动。活动期间,学院领导高度重视,师生积极参与,使活动取得了良好成效。

一段动感十足的街舞表演拉开了本次三走活动的序幕。各个代表队的精彩亮相,瞬间点燃了全场观众的激情。赛场上,各学院代表队魅力四射、各展风采,使整个赛场上充满了青春的活力和时代的气息。教育与教师发展学院的创意巧妙,以独具匠心的动作编排和默契的配合赢得一等奖。啦啦操比赛环节,各参赛队将青春热情完美绽放,12级体教专业代表队成功卫冕。

之后的活动更是令学生兴奋不已。那就是"快闪"活动。由校学生会与校学生社团联合会举办的"快闪"活动在图书馆前广场举行,本次活动队伍由d.s街舞协会、动漫社、援孤社三大社团组成,吸引了近两百名学生驻足观看。

本场"快闪"活动本着"突然出现、突然表现、突然消失"的原则,围绕"快闪show"的主题,以街舞和手语表演三个形式呈现。活动中,近20名"闲坐"在广场两边、嘻哈风格打扮的学生突然跑向中央跳起街舞,舞姿张扬、动感十足,吸引了众多学生驻足围观,火热的舞蹈和劲爆的音乐将现场气氛推向高潮,舞蹈过后,音乐停止,舞者迅速分散、混入人群。随后,白童子、神无、戈薇等动漫人物突然之间步入学生视野,其蓝白相间的头发,奇特的异域服装霎时间带领学生穿越至动漫世界。随后,《让爱传出去》歌声响起,学生转移视线,近百名身着各色学校文化衫的援孤社成员已整齐站成方队,社员们嫣然微笑,伴随轻柔的音乐不断变换着手势以手语传递爱心,现场温馨感人。

据悉,此次"快闪"活动受到了电视台、教育电视台的高度关注与报道。快闪系列活动自4月中旬起为期一个月,至本场表演已举办过八场,形式涉及魔术、轮滑、跆拳道特技等多种。"快闪"这种国际上流行的一种行为艺术,近期在国内外许多高校中流行起来。

本次"三走"系列活动形式多样、内容丰富充分调动了同学们的参赛积极性,为活动的顺利开展奠定了扎实的基础。活动开展期间,学院领导、教师高度重视,同学们精心组织,广泛动员,积极参与,营造出了良好的活动氛围,激发了同学们的锻炼身体的热情。同时,活动也为学生干部提供了一个进一步提升了个人能力平台。

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篇7:民办学校租赁合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1273 字

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出租人(以下简称甲方)

承租人(以下简称乙方)

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规规定,为明确甲方和乙方在学校租赁经营期间的权利和义务,经甲乙双方协商一致,订立本合同。

第一条乙方承租甲方所有的全部聚仁中学,所租聚仁中学座落在.

第二条租赁期限:自________年____月日至________年____月日。合同到期时,乙方有权按本合同续约。

第三条租金(大写)按每学期实际在校学生人数即每生每学期人民币伍佰元(500元)作为学校租赁费用。乙方在收取学费时,甲方有权派人监管收费。

第四条租金支付方式:每学期开学后二十天内一次性支付给甲方。

第五条甲方租赁给乙方的场地及房屋,应当符合办学用房所需条件:如房屋抗震标准,水、暖、电、气等总线管路的初装与接通,并符合相应的承载标准;房屋的结构满足办学所需,无安全隐患等。如若教育部门、消防部门、卫生部门等需要各种鉴定及证件,一切由甲方负责。

第六条租赁期间的小型维修由乙方承担,大型的涉及到场地及房屋主体结构等的维修由甲方承担,否则乙方有权在租金内除去相应的维修费用。如乙方在自己意愿下对学校进行改建、装修、增设他物等应事先征得甲方同意,所产生的费用由乙方自行承担,租赁期满后乙方不得以改建物、装修物为由向甲方主张任何权利。

第七条甲方为乙方提供真实有效的办学许可证、税务登记证、消防合格证、房屋安全鉴定证、食堂卫生许可证等相关证件,且甲方为乙方提供的各种相关证件期限需大于乙方租赁期限。

第八条甲方应当积极维护乙方办学期间校园周边的安全与稳定工作,保证乙方的正常教学秩序。

第九条租赁期间内由乙方自主经营,乙方不按时支付老师工资、电费等由乙方负责和承担。本合同生效前的聚仁中学所有债务由甲方承担。

第十条租赁期间乙方不得擅自改变房屋结构如需房屋主体改动,需经甲方同意。乙方要爱护学校设施、教学仪器等,合同期满时乙方按交接清单将租赁房屋及场地如数归还给甲方。

第十一条签订合同时,乙方应一次性支付保证金人民币五万元,如应由乙方承担的经济损失,若乙方拒不负责,甲方可从保证金扣除,如没有此事实的,合同期满后甲方如数退还给乙方。

第十二条租赁期间乙方管理造成的事故由甲方协助乙方处理,由于建筑物缺陷或漏洞造成的事故由甲方负责。

第十三条合同的解除、变更与违约责任

1、有下列情形之一的,甲方有权利单方解除本合同:

(1)乙方在承租场地及房屋内进行违法活动;

(2)乙方不按合同约定交付租金的。

2、有下列情形之一的,乙方有权利单方解除本合同:

(1)甲方租赁给乙方的聚仁中学不符合办学条件;

(2)因自然灾害等不可抗拒导致乙方无法正常办学的。

3、本合同执行期间,双方未经协商不得随意变更和解除合同,如有未尽事宜,应有双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等法律效力。

4、任何一方违约,违约方应当赔偿对方违约金人民币五万元(50000元)

第十四条本合同盖章,签字之日起生效。本合同一式俩份,甲乙双方各执一份。

甲方:                                 乙方:

________年____月____日

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篇8:校园劳动节主题广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1211 字

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尊敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

又到了我们小螺号之声的时间了。那今天我们主播的是什么呢,今天我们来讲一讲“五一劳动节”。同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,春风拂面,鲜花盛开,全世界劳动者迎来了自己的节日---五一国际劳动节!在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!

那五一劳动节又是怎么来的呢?

五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,这一日全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

大家听到的这首歌叫《丰收歌》,它描述的是一场大丰收的景象。旋律非常的抒情、优美。

五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。

接下来还要给大家欣赏一首非常经典的儿童歌曲。那是一首什么样的歌呢?在欣赏之前先让我给大家来描述一下:有一个小姑娘在一个没有人烟的大森林里,独自一个人采着雨后的蘑菇,小松鼠在树上蹦跳着,小兔子在她身旁陪伴着她,还有小鸟唱着动人的歌曲,小蘑菇随着音乐的节拍也摇动着......讲到这里小朋友应该能猜到我们接下来要欣赏的是什么!对了,下面我们就来欣赏:《采蘑菇的小姑娘》。

劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!下面请欣赏《南泥湾》

劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。下面请欣赏:《在希望的田野上》。

我愿采一抹春天的绿来歌颂您的青春;我愿采夏日的炎炎烈日来歌颂您的热情;我愿采金秋的累累硕果让您品尝劳动的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我绵绵的祝福.同学们,我们的祖国是如此的美好,我们的人民是何等的勤劳,我们歌唱劳动者,让我们为节日欢歌,让我们为劳动祝愿,祝愿劳动获得硕果满园,祝福劳动者永远幸福!岁岁年年。最后请欣赏《五月的花海》。

时间过得很快,小螺号之声又要跟大家说再见了。在这,让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,人民幸福安康!祝老师们、同学们身体健康,万事如意!我们下期再见!

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篇9:学校食堂承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 2290 字

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发包方:(甲方)

承包方: (乙方)

根据教育局文件精神,为了进一步办好食堂,改善师生生活,为教育教学工作服务。X学院(以下简称甲方)同意将食堂发包给 (以下简称乙方)承包经营。为了明确甲乙双方的责任和权利关系,经双方协商特定如下条款,共同遵守执行。

一、承包范围和期限。

甲方同意将学校食堂发包给乙方经营。承包期限为1年即:20xx年12月1日至20xx年11月30日。

二、报餐和供餐标准。

1、甲方寄宿生按2元、4元、4元或2 元、3元、3元或1元、2.5元、2.5元标准;通学生中午按4元或3元标准。由每月倒数第二天向乙方报餐。乙方按甲方报餐的标准和人数准备饭菜。教师用餐标准可参照学生确定。

2、乙方必须按以下标准予以供餐:早餐各类点心品种不少于4样。午餐及晚餐:主菜、副菜品种不少于8样,一周内没有重复。米饭不限量供应(午餐、晚餐有免费汤供应)。为了满足不同消费层次学生的要求,在条件许可下可向师生供应各种小炒自由选择。

3、乙方经营要薄利多销,其毛利不得高于20%,超出部利润予以没收。早餐、课间餐、夜宵等价格不得高于市场价。

三、乙方在承包经营期间的责任。

1、乙方必须按甲方规定的作息制度做好供餐工作,遇特殊情况应予以配合供餐。 在水电供应正常的情况下,乙方应严格按时供餐,否则甲方有权对乙方处以每次500元的罚款。如遇停水、停电甲方应及时通知乙方,并共同商讨解决办法。

2、乙方提供的食品必须符合卫生要求,并做好食品的保鲜。甲方发现食物清洗不洁,每次处以200元的罚款;若发现乙方采购变质或过期食品,甲方有权要求乙方就地销毁,并每次处以1000元的罚款,累计发现三次则予解除承包合同;若因乙方提供不符合卫生要求饭菜造成甲方师生、员工食物中毒,则乙方必须承担全部的法律和经济责任,甲方有权解除承包合同,并赔偿甲方的经济损失。

3、乙方必须做好食堂卫生工作,严格执行"食品卫生安全管理规定"强化食堂工作人员的卫生安全教育。否则,将按"食堂卫生安全规定"中的处罚规定予以处罚。

4、乙方必须按时向甲方提供"成本核算分析表",每天要报送实际使用的食品数量和单价给甲方,并公布菜谱,以便于甲方对乙方饭菜质量的监督。

5、甲方值班人员和客人需在食堂用餐,乙方应配合提供,费用在当月月底予以结算。

6、乙方在承包期间应做好所聘用的工作人员的安全教育,规范操作,乙方人员发生任何意外事故由乙方自行负责。

7、乙方在承包前须向甲方交纳保证金*万元(含乙方所添置的厨房设备)。承包期间乙方不得中途转包乙及单方面突然终止承包,否则甲方有权没收全部保证金。

四、甲方给乙方提供的工作条件及各项要求。

1、甲方向乙方提供以下场所

(1)食堂全部房屋(包括餐厅、配菜间、伙房、仓库、茶水房及其它辅助用房)。

(2)食堂现有全部厨具设备和其它配套用具。详见厨房厨具设备一览表。

2、甲方向乙方提供管理人员。

(1)甲方向乙方无偿提供一名现金出纳员兼食堂管理员。

(2)乙方若工作需要聘用原食堂固定工,甲方应予以支持,有关经济结算另行协商。

3、乙方向甲方交纳承包金每月*元,每年按10个月计算,共*元。学年度的上学期末交承包金*万元,学年度的下学期末交另一半承包金*万元。营业额超过*万元后,超出部分利润部分对半分成。

4、乙方必须严格按照国家有关规定办理卫生许可证,以及为每位工作人员办理健康证和其它相关证件。乙方职工上班期间应穿戴工作服、工作帽。以上费用由乙方负责。若被发现未穿戴工作服、帽操作者处以每人50元罚款。

5、乙方聘用的炊事工作人员除身体健康外还应具有完全民事行为能力和合适的年令,并具有良好的职业道德。工作期间不得有打骂学生的现象,如发现罚款 100元,乙方应立即予以解聘。聘用合同的签订、终止、工资福利待遇等由乙方根据《劳动法》及有关地方性法规来确定,与甲方无关。

6、乙方必须按"创建国家卫生城市的标准",认真做好食堂内外的环境卫生和除四害工作,接受教育行政部门、卫生执法部门的检查监督。若不达标,除卫生执法部门给予的处罚自理外,甲方还将对乙方处以*元的罚款。

五、用电防火安全

1、食堂一切用电设备安全及防火安全均按学校规定执行。

2、厨房及餐厅内配电箱、开关、插座及灭火器由乙方指定专人负责检查,不得随意移动,灭火器使用后应及时报告更换,食堂人员应每天对其性能进行检查,用电设备等更换需报告甲方后由甲方派专人负责输,以上设备非正常使用损坏,费用由乙方承担。

3、餐厅内电风扇、电灯有损坏,应由乙方负责及时维修。

4、煤气灶应按规程操作,并由专人负责。

5、乙方聘用食堂工作人员应相对稳定,不能频繁更换,所聘用人员应报甲方备案。

六、其它事项

1、甲方师生员工、职能部门领导有对食堂工作进行监督的权利,并有共同维护就餐秩序的义务。

2、甲方师生员工就餐应节约粮食,对浪费现象、破坏纪律、插队购菜等行为,乙方应配合提供相关人员名单,交甲方职能部门处理。

3、合同期满,甲方保留引进两家承包者的权利,乙方不得干涉,但乙方享有优先续包的权利。

4、乙方承包食堂后,所用水电费均由乙方负担,并按月结算。

5、乙方如需更改经营方式,应事先向甲方申请,同意后方可实施。

6、本合同一式叁份,甲乙双方各执一份,甲方主管部门一份。

7、本合同未尽事宜由甲乙双方协商解决。

8、本合同经双方签字日起即可生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇10:高校校园文化活动调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 2064 字

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高校校园文化活动调查报告

调查目的:通过对首都高校校园文化活动的调查,深入了解各所高校校园文化活动的类型和特点,揭示其内在规律性,发掘其特色与创意。与我校类比,借鉴,同时探究现今大学生普遍关注与积极参与的活动。

调查对象:清华大学,对外经贸在校学生

调查方法:浏览网页、采访、问卷调查。

一、   清华大学校园活动调查分析

理论学习方面:清华学子财富论坛第64场“海权兴即国家兴”

卡巴斯基先生清华讲演——国际网络安全

惠普全球副总裁兼首席战略技术官(csto)shane先生清华大学演讲会

领导力发展论坛——每个人都可以成为领导者

实践技能方面:各大企业校园专场招聘会

清华创业计划大赛

cuba半决赛 清华大学vs华侨大学

实践相册--清华大学-XX年年度学生暑期社会实践摄影展

清华大学首届智能车对抗大赛

文化艺术方面:清华大学红十字会学生分会二十周年会庆

中国曲艺家协会进入清华大学进行交流演出

清乐华章――清华大学研究生大型文艺演出

清华大学XX年法国文化周

第二届学生国际象棋文化周

清华大学首届紫荆露天电影节

清华大学香港文化节

“一二-九”合唱

体育活动方面:拥抱2010——清华大学新生奥运风采大赛

纪念“为祖国健康工作五十年”提出五十周年专题活

马约翰杯体育比赛

XX年年清华大学学生体育活动月

11.12男生节

3.7女生节

总结:这些校园文化活动涵盖理论学习、科技创新、实践技能、文化体育等多个方面,覆盖面广、内容丰富、形式多样,形成了健康高雅、文明温馨的校园文化氛围。在理论和实践方面更侧重于理科。就时间安排而言,每一个月都有不同类型的活动,加上每一个系,每一个社团的活动,很庞杂。清华有着很多人力资源和物力资源方面的优势。其活动总体特征是多而杂。

分析:以清华大学“女生节”辐射效应为例——

清华大学的一系列活动,往往都能引起巨大反响。其中,同学们最感兴趣的,普及最广的莫过于每年的女生节。女生节不仅仅是一种口号,它已经成为了清华的一种传统和招牌活动。而且其影响正在逐年扩大。究其成功原因,可以归结为以下几点:1.女生在清华的比例较小。“物以稀为贵”,自然会得到重视。这是其自身优势。2.节日创意迎合了青年追求新意、追求浪漫的主旋律;3.活动具有普及性。无论什么专业,无论什么国家,民族,无论是否有专长,无论什么年级,都可广泛参与。 4.校方高度重视,校学生会,团委,以及各系,前期做了大量的宣传动员工作:女生节前夕已经把清华大学bbs留言板的封面换成了“女生节”的主题封面;在校内多处制作宣传海报;紫荆园宿舍区内随处可见书写着“祝全体女生节日快乐”的条幅;校团委专门制作专题电脑幻灯片在礼堂放映。5.活动形式多种多样。几乎集合了日常生活与学习的各个方面,比如女生节之“看吧”——播放各国原声电影;“暖吧”——男女生打破界限,齐聚畅谈;“逛吧”——举办游园会……举办女性讲座;各商家的女生节商品促销优惠进校园;学校周围的商铺跟风打折;女生节服饰大赛;6.统一性与灵活性相结合,自由度高。除了官方的活动,各系,各学院充分发挥了自身的创造性,有的系男生在凌晨聚集女生宿舍楼下唱歌;有的系男生精心准备了送给女生的礼物;有的是将教室用彩带,气球等装点得很有节日气氛;有夜晚用蜡烛拼的“心”字;有互动游戏环节;有食堂门口献花;围圈为女生祝福;放风筝送祝愿……

二、   对外经贸校园活动调查分析

一、XX年外语文化节(XX年年4月16日——4月21日)

1. 外语文化节开幕式

2. 美食节

3. 名家讲座,主讲人:《青年文学》主编、著名作家邱华栋

4. 放眼望世界——外国文化知识竞赛

(1)户外环节—身体力行  4月18 日 晚

(2)放眼望世界——外国文化知识竞赛决赛  4月19日晚

5.迎奥运万人签名活动  4月18日 晚

6.大使论坛——伊朗与中东问题。4月18日 晚

7.奥运国际篮球友谊赛  4月20日 晚

8.闭幕晚会暨第二届北京高校魅力之星大赛 4月21日 晚

二.XX年社团文化节(——XX年年5月25日)

1.国际事务协会,举办“创业家精神论坛” 活动。

2.公共关系协会,跨文化交流协会,西部协会举办“民族风国际情”的晚会

3.第六届经贸拍卖节

4.礼仪知识游园会

5.地理协会举办“寻找北京的另一面”系列主题活动

6.心理协会举办了一场主题为“青春激扬”的朋辈活动,旨在以游戏互动的形式为同学们,尤其是异性同学,构建一个心灵交流的平台。

7.由校体育部主办,银鲨泳协承办,在千鹤家园游泳馆举行游泳比赛

8.绿色协会举办地球日安活动

9.校团委和国贸学社主办第四届经济观察周

10.自然科学协会举办趣味知识竞赛。

11.人文学社主办皮影公演

12.由爱心社举办:两届奥运会火炬手李舒倾情演讲

13.校团委、体育部、社团联合会主办,第二届羽毛球公开赛

14.吉他协会举办“吉他艺术音乐会”

15.力与美协会举办 “展示惠园风采,树我‘健美之星’”健身知识讲座。

16.年度风云社团评选及颁奖系列活动

三、XX年宿舍文化节

1.宿舍文化节开幕式——“祝福宿舍,祝福惠园”主题签名和赠电活动

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篇11:解除租赁学校场地合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 425 字

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解除租房合同协议

甲方(出租方):____________________

乙方(承租方):_____________________

甲、乙双方就__________年__________月__________日共同签订的《 租赁合同》(下称合同)的解除相关事宜,约定如下,以资遵守。

一、甲、乙双方友好协商,一致同意解除合同。

二、甲、乙双方共同确认以下事实:

1、甲方已收取乙方自__________年__________月__________日至__________年__________月__________日期间的租金共计人民币__________元(大写:___________________元整);

2、乙方与甲方协商,甲方同意退给乙方剩余房租;

三、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,同具法律效力。

甲方(签字):_________________乙方(签字):_____________

____________年__________月____日

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篇12:以保护校园环境主题的演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1663 字

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同志们:

县城管大队新班子成立不久,我们就在这里召开大队整顿机关作风动员大会,这充分体现了新班子狠抓机关作风建设的信心和决心,也充分表明了整顿机关作风的重要性和必要性。刚才, 宣读了《县城管大队整顿机关作风活动实施方案》,吴大队长就大队机关作风整顿工作做了动员讲话,请大家认真领会精神,深入贯彻落实。下面,我就整顿机关作风,再强调几点:

一、“学”字当头,提素质,强管理

学习是提高能力和水平的根本途径。“学然后知不足”。只有不断的学习,才能认识到自身知识的贫乏。在新形势下我们城管广大干部职工,面临着许许多多的新情况、新问题、新矛盾,需要在不断学习的过程中予以解决。要通过丰富自己的业务知识和管理技能,提升自己的综合素质,提高自己的工作效率。要针对当前我县城市管理的现状,进一步增强学习的主动性和自觉性,把学习作为做好本职工作的第一需要,逐渐在大队形成全民学习、终身学习的良好氛围。

当前,我们部分干部职工,存在着满足现状、固步自封的现象。一些人不思进取,学习缺乏主动性,管理知识贫乏,管理的艺术性和科学性欠缺,但却不能根据工作需要,及时学习一些管理新知识和新技能;还有一些人员对本职岗位的工作一知半解,自身的素质有待进一步提高。为了适应新形势下转变机关作风的要求,我们大家应该加强学习。首先要提高对学习的重要性和必要性的认识,把学习当作是我们的一项责任,看作是一项份内的工作。自身素质的高低、工作能力的强弱决定着管理水平的高低,综合素质提高了,这就为以后更好地工作打下了坚实的基础。其次要掌握科学的学习方法,要把理论知识和实践工作结合起来,学会在工作中学习、学习中工作,把学习渗透进工作的全过程,这样才能起到事半功倍的效果。再次要多学法律法规知识,不断增强法律意识,在法律的轨道上行使职权。

二、“度”字当头,用好权,服好务

作为城管人员,担负着维护县城环境的工作职责,掌握着一定的权利。权力是一把双刃剑,是职责和义务的结合体。正确地履行职责、运用权力是我们每一个管理人员的天职。我们大家应该把权力看轻点,把责任看重点;把利益看轻点,把义务看重点,这是一个基本原则。要用好权、服好务,我们必须做好以下两方面工作:

一是要切实履行好职责,行使好权力,把本职工作干好。对于权力,我们要具有高度的责任感、使命感,不能管理不作为,工作中该出手时就出手,不能唯唯诺诺,畏缩不前,该管而不敢管;也不能脱离工作实际,古板机械。二是要把好用权这个“度”,恰到好处。既不能高高在上、颐指气使,更不能滥用权力、以权谋私,搞私下交易,暗箱操作。要把权力用在正道上,而不能以自我利益为中心,去失职渎职,甚至干违反法律的事。

三、“细”字当头,树形象,出效率

转变机关作风,在工作中还必须做到“细”。工作只要细,管理才能精,效率才能高,形象才能好。工作要细,首先态度必须端正。“有为才有位”。要正确地认识自我,正确地对待工作,要以积极主动的工作态度,愉快地接受每一项任务。工作要细,责任心必须要强。责任心增强了,工作失误就会不断减少或者杜绝。工作要细,但不能没有效率。细致地工作必须要有时限性,工作既要认真细致,又要高效率,我们追求的是高质量下的高效率,这是衡量城管人员水平高低、能力强弱的一个很好的标准。对于每一件工作,要提早动手,而不能临时抱佛脚,仓促上阵,最终造成工作一塌糊涂。

四、“实”字当头,下真功,求实效

机关作风整顿的成效,最终要通过各项业务工作的成绩来体现。所以我们一定要把作风整顿的成果,尽快落实到各项业务工作中去,立足本职岗位,谋工作,想事业,推动各项工作不断取得新成效。当前必须集中精力抓好的工作,是民和商城专项整治行动和县城违章建筑查处工作。希望在座的各位同心同德、密切配合,共同把这两项工作干好、干实,干出成效。

总之,大家要牢记自己的使命和责任,按照大队统一安排和部署,认认真真开展好这次机关作风整顿活动,确保不搞形式、不走过场。同时,我们要通过开展这次活动,规范干部职工行为,优化机关工作作风,重树城管队伍形象,从而开创我县城管工作新局面!

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篇13:学校食堂员工合同协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,职员,全文共 1286 字

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甲方:______________

乙方:______________

甲、乙双方按照自愿、平等、协商一致的原则,特订立如下用工合同,以资双方共同遵守。

一、合同期限

合同期限壹年,从___________年___________月___________日至___________年___________月___________日止,本合同一年一签订。

二、乙方的工作职责及要求

(一)乙方必须服从甲方的管理与安排;

(二)乙方必须保证甲方的客人和工作人员准时进餐(工作人员用餐含节假日加班进餐);

(三)乙方负责做好甲方采办菜蔬食品的贮存保管,保证食品清洁、卫生、新鲜、无腐烂;

(四)乙方必须根据甲方的要求及时调整菜蔬风味和样式;

(五)乙方在工作期间必须认真做好防火、防等安全工作,确保食堂物质、财产不受损失;

(六)严禁乙方收取现金(甲方工作人员进餐一律使用饭卡)。

三、甲方提供的条件

(一)向乙方提供必备的厨房用具;

(二)向乙方提供必备的场所和安排2名服务员;

(三)向乙方提供必备的物质(煤气、大米、菜蔬等)。

四、工资报酬

乙方工资由基础工资、加班工资和奖金3项构成。

(一)基础工资

乙方的基础工资为___________元/月。

(二)加班工资

乙方节假日(含星期六和星期天)加班,甲方向乙方每天支付补助___________元(以办公室记录为准)。

(三)奖金

乙方奖金核算以食堂当月客餐营业额为基数,营业额凭甲方办公室客餐进餐单按月结算,食堂菜价由甲方核定,奖金=当月客餐营业额_____4%。

(四)报酬发放方式

1、基础工资和加班工资随月发放;

2、奖金每月据实结算年终发放。

五、工作纪律、惩处

(一)乙方应遵守国家的法律、法规;

(二)乙方应遵守甲方规定的各项规章,自觉服从管理;

(三)乙方如违反甲方的规章制度等,对乙方给予如下处罚

1、未按甲方安排,拖延客人或工作人员进餐时间,每发生1次罚款___________元;

2、未按合同约定,擅自离岗,造成客人或工作人员误餐,每发生1次罚款___________元,连续违反3次,扣除当月工资,并解除合同;

3、如乙方向客人收取现金,视同贪污行为,按金额10倍处罚;

(四)乙方在工作期间,如食堂发生财产、物质被盗和受损失,乙方承担全部经济损失,并处以____________元经济处罚;

(五)因乙方责任致进餐者食物中毒,由乙方承担全部责任。

六、劳务合同的终止和解除

(一)乙方有下列情形以下的,甲方可以解除合同

1、严重违反工作纪律或用工单位规章制度的;

2、故意不完成工作任务和严重失职,给甲方造成严重损失和恶劣影响的;

(二)乙方需终止合同,必须提前15天以书面形式提出申请,经甲方同意后执行。

七、其它

(一)乙方在工作期间内,必须坚持安全操作,凡因自身操作不当造成人身伤害事故的,所有责任乙方自行承担,甲方概不负责;

(二)本合同一式叁份,甲方贰份,乙方壹份,存档壹份;

(三)本合同自签字之日起开始生效。

甲方(签章):______________

乙方(签字):______________

___________年___________月___________日

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篇14:学校主题演讲比赛主持词结束语

范文类型:演讲稿,主持词,开场白,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 1470 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手:

大家下午好!在春意盎然,百花盛开的美好季节里,天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋,我的家”,参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。

当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向崭新的征程,我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅,以读相约,以书会友,真切感受读书给我们带来的快乐。是读书活动让我们相聚一堂,是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。今天,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴随着阵阵书香,进行一次心灵的旅程吧!

天水市文化文物出版局农家书屋读书演讲比赛,现在开始。 首先,我荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的领导。他们是——

---天水市文化文物出版局局长苏定武;

---天水市文化文物出版局副局长彭卫;

---天水市文化文物出版局副局长雷震鸣;

---天水市文化文物出版局副局长张四龙;

---天水市文化文物出版局党委副书记高宇锋;

---天水市文化文物出版局纪委书记吴治中;

---天水市文化文物出版局新闻出版科科长张永革;

---天水市文化文物出版局社文科科长王国庆。

同时,以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!

接下来,介绍一下担任本次比赛的评委。他们是——

---天水市文化文物出版局纪委书记吴治中;

---天水市文化艺术研究所副所长辛轩;

---天水市文化文物出版局;

---天水市文化文物出版局办公室副主任何雪红;

---秦州区文体局局长陈强;

---麦积区文体局局长王琛;

---甘谷县文化文物旅游局副局长;

---秦安县文化旅游局副局长;

---武山县文化旅游局副局长;

---清水县文化文物旅游局副局长;

---张川县文化旅游局副局长;

欢迎各位评委的到来!

现在,举行第一项议程。首先,让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。

接下来,我们进行第二项议程,演讲比赛正式开始。在此,让我们为他们热情鼓掌!并预祝他们在比赛中发挥水平,取得好成绩。(大家鼓掌!)

我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的顺序依次从1号到14号进行。本次比赛实行100分制,采取现场打分,根据评委们评出的分数,在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手的最后得分。得奖名次由得分高低顺序排列,设一等奖3名,二等奖5名,优秀等奖若干名。

现在,请1号选手上台进行演讲,2号选手做好准备。1号选手他演讲的题目是——。

好,1号选手已经演讲完毕。请评委打分。… 好,1号选手的分数现在已经出来了…。去掉1个最高分分,去掉1个最低分分,1号选手最后的得分是分。大家欢迎!

下面,请2号选手上台进行演讲。3号选手做好准备。2号选手他演讲的题目是——。

好,2号选手已经演讲完毕。请评委打分。… 好,2号选手的分数现在已经出来了…。去掉1个最高分分,去掉1个最低分分,2号选手最后的得分是分。大家欢迎!

到此,比赛已经告一段落,现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天,我们的共建单位,也带来了一段演讲,为比赛祝兴,下面我们就以热烈的掌声欢迎为我们演讲。

非常感谢为我们带来的精彩演讲。

下面,宣读参赛选手的得分:

(领导颁奖)

今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸,让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为 事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。 *局职工读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

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篇15:学校主题演讲比赛主持词结束语

范文类型:演讲稿,主持词,开场白,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 764 字

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开场白

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学

合:下午好!

甲:今天我们相聚一起,共诵心中赞歌,传承民族精神

乙:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。

甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中国备受列强的欺凌。

乙:曾经我们在黑夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。

甲:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

乙:只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,这是中国人民的正确选择。

甲:在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

甲:同是黄皮肤,同是黑眼睛。

乙:同是龙的传人,同是炎黄子孙

甲:我有一个梦,你有一个梦。

乙:我们大家有一个共同的梦——中国梦。

甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人民幸福安康。

乙:祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定

乙:高平镇中心小学“我的梦中国梦”演讲比赛现在开始。

甲:请全体起立(停顿),奏国歌。

乙:下面我来介绍本此次演讲比赛评分标准:总分为百分制,占四项内容。

1、思想内容:内容健康、向上、思想性强,主题鲜明。

2、精神面貌:自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体,朗诵形式多样新颖。

3、情感表达:感情真挚,情绪饱满,朗诵富有激情和感染力,能把握作品内涵与格调。

4、语言表达:普通话标准,咬字清楚,语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,把握诗歌节奏。

结束语:

甲:今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习

乙:今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。

甲:中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙:中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

甲:强国梦里有你,强国梦里有我。

乙:强国梦是当代中国的选择。

甲:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才,你就在为强国梦增砖添瓦。

乙:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱,你就在为强国梦锦上添花。

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篇16:学校安装电路工程合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,工程,全文共 1342 字

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甲方:_________

乙方:_________

根据《中华人民共和国合同法》的要求,甲方委托乙方为_________学校购置、安装多媒体电脑室。经甲乙双方充分协商一致,签订本合同。

一、电脑的品牌、型号、配置和金额

1、多媒体电脑室_________套,货款总额为人民币_________拾_________万_________仟_________佰_________拾_________元整(¥_________元)详细见附件一《预算表》。

2、详细电脑设备品牌型号配置见附件二《硬件配置性能表》。

二、多媒体电脑室系统基本功能见附件三《系统功能说明书》

三、质量保证及售后维护服务

1、乙方提供的必须是全新的电脑设备,该电脑设备必须符合国家检测标准和产品出厂标准。工程质量必须保证符合国家的质量标准及合同的要求,要按照确定的图纸施工,要用全新的材料,不得以次充好或擅自更改指定的材料或设备。

2、乙方应随电脑设备向甲方交付电脑设备的说明书及随机相关的资料。在履约过程中,乙方必须遵守国家的有关法律法规,并接受甲方的检查,如实提供检查所需提交的材料,不得拒绝。

3、乙方要按照《计算机设备售后服务合同》的要求,提供快捷、良好的售后服务。

四、工期及验收

1、甲方准备工作:安装输入电源线路连接到电脑室,电源线直径不小于10mm2,地线要求接地良好,并于签定本合同后_________个工作日前完工。

2、乙方工期:签定本合同后第_________个工作日前安装电源和网络线路;签定本合同后第_________个工作日前安装电脑台和稳压电源;签定本合同后第_________个工作日前安装调试电脑并完工。

3、验收办法:由甲方组织镇区教办、学校等有关技术人员,按本合同的配置标准和性能要求见附件四《硬件软件验收表》,对乙方所安装的多媒体电脑室进行验收。

4、验收日期:由完工后的_________个工作日内进行。

五、付款方式

1、甲方在签定本合同后第三个工作日内向乙方支付货款总额50%的预付款。

2、在验收合格后五个工作日内向乙方支付余下货款总额50%。

六、违约责任

1、甲方无正当理由拒收电脑设备的,甲方向乙方偿付合同总值30%的违约金。

2、乙方无正当理由不能交付电脑设备的,乙方向甲方偿付合同总值30%的违约金。

3、甲方逾期付款的,甲方向乙方每日支付欠款总额0.5%的违约金。

4、乙方逾期交付电脑设备的,乙方向甲方每日偿付合同总值0.5%的违约金。

七、其他

1、因电脑质量问题发生争议,由合同签订所在地的技术质量监督部门进行鉴定,该鉴定结论是终结性的,供需双方应当接受。

2、合同发生争议产生的诉讼,由合同签订所在地人民法院管辖。

3、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,均具同等法律效力。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

甲方代表:_________乙方代表:_________

联系地址:_________ 联系地址:_________

电话:_________ 电话:_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_______

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篇17:学校校车租用协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1755 字

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出租方:_________承租方:_________

经甲乙双方平等协商,就租车事宜达成如下协议:

一、租赁学校车辆状况

出租方出租车辆符合国家安全标准。

二、租赁期限及租金的交纳

(一)租赁期限:自_______年____月____日起至_______年____月____日止。

(二)租金交纳:通过_______方式向出租方交纳_______元人民币。

三、出租方的权利和义务

(一)在下述任何一种情况发生时,出租方有权随时随地收回所租车辆,已收取的款项在计算所有损失后多退少补:

1、承租方利用所租车辆从事违法犯罪活动。

2、承租方将所租赁车辆转让、转租、出售、抵押、质押。

3、从事其它有损出租方车辆合法权益的活动。

4、未经出租方书面许可,在车辆租赁期限结束后拖欠还车。

5、在以上情况下给出租方造成经济损失的,承租方应作相应赔偿。

(二)不承担租赁车辆于租赁期间引发的第三者责任。

(三)其它的依照法律、法规的规定出租方应有的权利。

(四)按合同约定提供技术状况良好各种证照及规费齐全的车辆。

(五)租赁期间对车辆使用情况及客户信誉实施监控。

四、承租方的权利和义务

(一)租赁合同规定的租赁时段拥有所租赁车辆的使用权。

(二)对租赁车辆承租前已有的损伤不承担赔偿、维修义务。

(三)在租赁合同书签署之日足额交纳抵押金并以现金方式全额缴纳租金;如使用银行信用卡消费,则需自行承担由此而产生的应支付给银行的手续费。

(四)自行承担租赁期内所租车辆的燃油费用。

(五)遵守《汽车承租人须知》的义务。

(六)租期内应严格遵守国家各项法律法规,并承担由于违章、违法肇事等行为所产生的全部责任及经济损失。

(七)承租方必须承担由于承租方行为带来的其他经济损失。

(八)协助出租方在租赁期内办理车辆保险事故的定损、理赔。

五、抵押条款

(一)承租方应于租赁合同书签署之日根据出租方关于押金的规定_______交付相应抵押金给出租方。

(二)出租方应于租赁合同书期满或双方协议解除合同后,除依照本合同及附件的规定应扣除的费用外,将剩余押金归还给承租方。

(三)承租方不可自行将押金抵作租金。

(四)如由出租方提供驾驶人员,承租方不用交纳押金。

六、保险条款

(一)出租方已就租赁车辆提供相应保险。

(二)承租方应在交通事故发生的_______小时内通知出租方,出租方将在保险事故车辆到达其指定修理厂,承租方提供了有效的全部保险证明手续,且承租车辆符合规定的由出租方进行保险理赔的车辆时,停止计算租赁费用。承租人在承租车辆期间若发生车辆被盗、报废或其它形式的灭失,承租人应负担车辆灭失之日起至出租方获得保险公司赔款时止(最长不超过____个月)的车辆租金的____%及保险免赔部分。

(三)由于承租方的原因造成的保险公司拒赔及免赔的所有损失及相关费用由承租人承担。

(四)车辆发生保险事故,承租方应交付车辆加速折旧费及保险公司免赔额。加速折旧费相当于本次事故总维修费的____%,如承租方不能取得保险公司理赔必须的有关手续,则由承租方负担全部维修费用及加速折旧费,并承担保险事件不能赔付的责任。

七、违约责任

(一)除重大政策性变化或不可抗力外,任何一方违反合同的规定致使合同不能全部履行的,除赔偿相应经济损失外,还应向另一方支付合同及附件未履行部分租赁金额总____%的违约金。承租方应按双方签定的`还车时间及时交还租赁车辆,每逾期交还____日,除继续计收租金外,需另外交付日租金____%的违约金。每提前交还____日,在交付日租金____%的违约金后退还该日租金。

(二)本合同所指经济损失,均包括租金损失,租金损失赔偿标准按《汽车租赁登记表》所列租金标准计算。

八、合同的变更和解除

本合同的变更和解除,必须经租赁双方签署书面协议方能有效。

九、争议的解决

有关本合同之一切争议,首先应友好协商解决,如协商解决不成,任何一方可向有管辖权的____仲裁委员会申请仲裁或由____市____区人民法院诉讼解决。

十、本合同自租赁双方签字盖章后即生效

本合同一式____份,由出租方、承租方各执____份。

出租方(签字盖章):___________法定代表人:__________

承租方(签字盖章):__________法定代表人:___________

签署日期:_______年____月____日

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篇18:乡村学校校舍租赁合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,学校,全文共 1597 字

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合同编号:_________________

出租人:____________

承租人:____________

为解决校舍困难,确保教育教学工作的正常进行,承租人提出租用出租人的房屋办学。经双方协商,达成如下协议:

第一条承租人租赁出租人的房屋办学。所租赁房屋座落在________________,共____间,建筑面积________,房屋质量____________,无安全隐患。

第二条租赁期限:自____年____月____日至____年____月____日。

第三条租赁房屋用途:租赁房屋只能用于办学。要改变租赁房屋用途必须经出租人同意。

第四条租金____________________________________________________.

第五条租金的支付期限与方式:__________________________________________.

第六条租赁期间,承租人负责支付出租房屋的水费、电费、煤气费、电话费、电视收视费、卫生费和物业管理费等。

第七条租赁房屋的维修及费用承担出租人维修的范围、时间及应承担的费用:____________________________________.承租人维修的范围及应承担的费用:__________________________________________.

第八条租赁房屋的装修改善及增设他物出租人允许承租人对租赁房屋进行装修改善或增设他物。装修改善或增设他物的范围是:____________________________.租赁合同期满,租赁房屋的装修改善或增设他物的处理:________________________.

第九条出租人允许承租人转租租赁房屋。

第十条定金________________________元。承租人在________前交给出租人。

第十一条合同解除的条件有下列情形之一的,出租人有权解除本合同:

1.承租人不交付或者不按约定交付租金达____个月以上;

2.承租人所欠各项费用达____________________元以上;

3.未经出租人同意,承租人擅自改变出租房屋用途的;

4.承租人违反本合同约定,不承担维修责任致使房屋被损坏,不能作为校舍使用的;

5.未经出租人书面同意,承租人将出租房屋进行装修改善和增设他物的;

6.未经出租人书面同意,承租人将出租房转租给第三人的;

7.承租人在出租房屋进行违法活动的;

8.其他约定的解除合同的情况。

有下列情形之一,承租人有权解除本合同:

1.出租人迟延交付出租房屋,影响学校正常秩序的;

2.出租人违反本合同约定,不承担维修责任,使承租人无法继续使用出租房屋的;

3.其他约定的解除合同的情况。

第十二条合同期满,承租人返还房屋的时间是:______________________________.

第十三条违约责任:______________________________________________________.

第十四条合同争议的解决方式本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第____种方式解决:

1.提交____________仲裁委员会仲裁;

2.依法向____________人民法院起诉。

第十五条其他约定事项:____________________________.

出租人:_________________承租人:_________________

地址:____________________地址:_________________

法定代表人:_________________法定代表人:_________________

委托代理人:_________________委托代理人:_________________

合同签订时间:________年____________月____________日

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篇19:学校主题演讲比赛主持词结束语

范文类型:演讲稿,主持词,开场白,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 719 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们。

大家,上午好!

欢迎来到中华魂放飞梦想演讲比赛的比赛现场。梦想是什么,梦想是平凡生活中的等待,梦想是奋斗路上的执着。毛毛虫的梦想是变成美丽的蝴蝶,小鸟的梦想是有一双强而有力的翅膀。我们都是有梦想的人,那么,今天就让我们在这里放飞梦想,展翅高翔!我宣布:陈曹乡中小学20xx年中华魂“放飞梦想”主题教育活动现在开始。下面请允许我为大家介绍今天到场的评委,他们是:

中心校:郭保记老师、杨雪峰老师、李培耀老师、谢美霞老师、孔亚娜老师。

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

本次演讲比赛的评分标准:本次比赛采取百分制。其中:

主题占30分,要求主题鲜明思想内容积极向上,中心突出,具有教育意义;语言表达占30分,要求脱稿演讲,语言优美,口齿清晰,抑扬顿挫,普通话标准;仪表形象占20分,要求衣着整洁,仪态大方,举止得体、上下场致意答谢。艺术表现占10分,要求富有激情,感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;综合效果占10分。演讲时间限制在3---7分钟。

本次活动参赛选手共14名,设一等奖三名,二等奖5名,三等奖6名。第一名获得者将被推荐参加县级演讲比赛,第二,第三名陪

同参加县级比赛,并同时获得县级荣誉证书。其他参赛选手将获得由中心校提供的奖品一份。

首先,有请我们的一号选手,她所演讲的题目是《放飞青春梦想》让我们掌声有请。

梦想是灯塔,指引人生前进的方向。今天,我们用热情、用歌声抒发心中的情感。思想在这里萌动,梦想在这里放飞。让我们扬起理想的风帆,展翅高歌飞向美好的未来,让梦想孕育明天的辉煌!

本次“放飞梦想”演讲比赛到这里就结束了,非常感谢所有的老师和同学们热情的参与和辛勤的工作,老师们、同学们,再见!

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篇20:学校防溺水主题教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:学校,全文共 739 字

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最近,某市十余名小学生在水库附近游玩时,部分学生下水游泳,导致3人不幸溺亡。为了增强安全意识,让学生学会保护自己,6月12日下午,育才小学各班级开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题班会。每个班都用自己独特的方式告诉大家要爱惜自己的生命,提高安全意识,提高自救能力。

在五年级7班的班会上,同学们准备了动画、歌谣、小品、问答……我声情并茂地给大家讲了一个故事:一个不珍爱自己生命的女孩,整天酗酒、飙车。他的父亲为她导演了一场她的“葬礼”,在葬礼上,她看到了她妈妈给她的一封信,信中讲述了这个女孩去世后她的父母是多么伤心,她曾经的梦想再也无法实现了。女孩被惊呆了:生与死竟然只是一线之隔,多彩的生活与只有黑白色的葬礼间的变换是如此的容易。这个故事让同学们触动很大,他们听完后都若有所思,对生命又有了新的认识。

接下来表演的小品,讲的是两个人在河边互相吹嘘,为了表现自己厉害,不听河边木牌“禁止游泳”的劝告,擅自下水游泳,结果差点淹死,幸好有路人把他们救了上来。他们幽默的表演赢来了同学们阵阵欢笑。在欢笑中大家对防溺水又加深了认识。

同学们表演之后,是有奖问答。

“假如有人溺水,是应该自己上去救援还是向周围的大人呼救?”

“在没有确定水深的情况下可不可以下水游泳?”

“如果你的同学被劫匪绑架了,你如何报警?”

“被烫伤后,应该马上采取的措施是什么?”

同学们有的在苦思冥想,有的把手举得高高的,争着回答问题。当回答正确时,大家一片喝彩,当回答错误时,则是一片叹息声。当有些题目大家知道答案时,都很惊讶,原来自己一直的想法都是错误的!这下子终于明白了遇到这种情况时应该怎么做。

经过了这次班会,我们更深地理解了每个人的生命只有一回,但有些人却因为那“一次”疏忽或狂欢而失去“一生”。请珍惜自己的生命吧!

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