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金砖国家有哪几个国家组成【推荐20篇】

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国家传统节日端午节演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 897 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

如火的石榴点缀着初夏的阳光,淡雾弥漫成朦胧的温暖。顺着时光的小路走向前去,我们触到了五月的尾音——端午节

古老的节日传载了千年,前人将端午递送到我们的手中。它依旧保持着古朴的面貌,被历史冲淡的哀伤凝固成坚定的曲调。

提及端午,浮现在我们脑海的,是这样一个伫立在浩荡江岸的背影。他沉默地望了一眼身后的山川,缓合上双眼,像沧凉的人世告别,写尽了离骚的屈原,以这样绝望的方式给自己的一生画上了一个冷艳的句号。

伴随着屈原投江的悲壮,端午节来到了华夏儿女的生活。后人为端午节的凄凉渐渐注入了愉快的气息,仿佛想为屈原抹去生命中的哀愁心酸,祭奠着,惜怜着屈原短暂的生命。然而,他的身躯落入汨罗江,化做一股至明至澈的水,他的灵魂,带着对祖国的赤诚、对百姓的责任,在中华国土上空熠熠生辉。

爱国、责任、忠诚、坚贞——中华民族优秀品质的精神,因端午节的代代传承,铭刻在每一个中国人心中。

今天,端午的气息正围绕在我们的身边,屈原的灵魂在明朗的天空中停伫,向我们宣读着的誓言,抬起头,望向天,对着他坚定地眼神,让我们也大声呼喊:屈原你的品格让我们敬佩,我们的人生,是你指明了方向。

爱国、责任,我们并不陌生。

某某地震,所有的中国人民的在行动,慷慨捐献自己的心血,向灾区的人民寄去温馨的牵挂,满目疮痍的土地,因为我们的心手相连而风貌重现。

某某奥运,从曲折的火炬传递到精美绝伦的开幕表演,从国家领导到人民群众的全员参与,积极配合,为某某奥运空前绝后的精彩,铺垫了一条夺目的阶梯。

这是爱国、是责任,是每个中国人都应具备的精神。

对祖国的赤诚之心凝结在一起,引领着中国走向强大。而责任,则让我们的生命焕发光彩。责任存在于生活的点滴,不仅有对同学、朋友无微不至的关心帮助,对于作为中学生的我们,对老师、父母殷切希望的答复。

会考即将来临,绚烂的未来正等待我们触及,二十几天的艰辛,汗水将会换来成功的喜悦。在端午节灿烂的阳光下,伸出双手,展开双臂,深呼吸,向天空呼喊出自己的信心:不抛弃,不放弃!凭借对父母老师和自己的责任,迈出梦想的第一步。

端午,是属于我们的节日,让千古传承的信念,在我们的花样年华中永不淡却。

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篇1:2024年国家租房合同

范文类型:合同协议,全文共 667 字

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出租方(甲方):_______身份证:__________________联系电话:_________ __承租方(乙方):_______身份证:__________________联系电话:_______ __

1.房屋基本情况

甲方房屋(以下简称该房屋)坐落于___ 建筑面积____平方米,屋内设施有:

2.租赁期限

租赁期限自____年___月___日至___年___月___日止。

3.租金

该房屋租金为(人民币)_ ___千___百__拾__元整。

4.付款方式

租金半年付,乙方应于本合同生效之日向甲方支付压金(人民币)_ __千元,半年租金 千元;乙方于 月 日前,支付下半年的租金___元交付给甲方。

5.关于房屋租赁期间的有关费用

在房屋租赁期间,以下费用由乙方支付:水电费、煤气费、暖气费。

6.租赁期满

租赁期满后,本合同即终止,届时乙方须将房屋退还甲方。如乙方要求继续租赁,则须提前____个月向甲方提出,甲方如同意继续租赁,则续签租赁合同。

7.提前终止合同

租赁期间,任何一方提出终止合同,需提前_____月书面通知对方,经双方协商后签订终止合同书,在终止合同书签订前,本合同仍有效。

8.合同份数

本合同连同附件共___页,一式___份,甲、乙双方各执一份,均具有同等效力。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇2:国家安全教育日个人学习心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1379 字

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4月15日是全民国家安全教育日,作为与国家安全密切相关的__怖主义法学院为配合学院团委做好四月“全民国家安全教育日”活动各项工作,在实践中深入体会国家安全教育日的意义,深入了解当前__形式,通过活动增强大家团队合作能力与成员间的友谊,充分展示当代大学生紧跟形式、健康向上的精神风貌,为同学服务的精神,促进我院精神文明建设。我院举行了国家安全教育日主题宣传活动现就活动开展情况作如下总结:

通过开展形式多样、生动有效的活动,全院师生的国家安全观念得到了提高,起到了很好的国家安全教育效果。这些宣传活动让全院师生对国家安全有了新的认识,明确了学习国家安全教育方面法律法规的迫切性和重要性,提高了自身国家安全意识,努力构筑出国家安全第一道防线,自觉做国家安全卫士的氛围在校园内已然形成。

活动前期,我院学生会实践部就活动主主题、活动背景、注意事项等进行了详细的调研与准备,主要工作放在了4月15日与长安广场进行的“深入学习宣传宪法,开拓新时代国家安全工作新局面”系列活动,包括发放国家安全教育宣传册,有奖竞猜,横幅签名等。

提前准备普法宣传册、与《国家安全法》、《__怖主义法》、《网络安全法》和《反间谍法》相关法律知识问答试题、规则和奖品,以及配置活动当天所需物品。积极动员__怖主义法学院的同学,提前做好了人员分配,与场地管理人员取得联系,使得活动顺利按计划进行。提前与新闻部和宣传部沟通活动当天的跟拍和后期的推送宣传。

活动流程大致为:

1.志愿者成员提前到达场地,做好场地布置工作,所需桌凳及道具在早上八点前准备到位;

2.负责人员到位,协调组织各活动项目有序开展.计划于早上九点正式开始活动,活动持续四小时左右;

3.法律知识问答由主持人负责提问,志愿者协调发放奖品,并对法律知识问答所涉及具体法律知识及时进行疑难解答;

4.宣传单由志愿者成员流动发放,同时进行活动的简单介绍与宣传。

我们部人员分为两部分,一部分7点半就在图书馆集合搬物资到车上,另一部分在8点钟到长安广场集合,准备接应第一组的物资。我们所有人都准时到达场地。一些最辛苦的工作,还是由我部的男生们为主要劳动力,女生则负责尽力搭把手、收拾整齐这些工作。之后所有物资到位后,大家又迅速搭帐篷、摆桌子、布置现场,一切活动都有条不紊地按计划进行。

随后,其他活动人员也都提前到场,我们便与长安分局联系妥当,规定统一九点钟开始活动。其中不乏有许多群众围着我们提问,可见群众对于我们这次活动的支持。活动于九点钟准时开始,负责问卷的同学一一来领取问卷,大家拿着各自提前准备好的笔带着问卷分别去不同的方向进行问卷调查。负责发宣传单的同学,拿着一沓宣传单热情地分发。负责法律咨询的同学,也都等待着前来咨询的市民并对他们耐心解答。法律知识问答的主持人有条不紊地组织活动,吸引着一大波人跃跃欲试。

三个小时时间匆匆过去,问卷也都被群众认真圈画,还向我们的工作人员提了好多建议与问题,我们也都一一解答,真正了解到人民群众的真实想法。厚厚的一沓宣传单,也都没有想象那么多,被大家轻而易举宣传到位,还有许多群众主动来向我们了解详情,群众的法律热情显而易见。法律咨询前面排着长长的队,法律咨询的学长学姐们一一耐心解答,得到回答的群众满意地离开了。法律知识问答的工作,人们都热情高涨,吸引着越来越多的人参与这个活动,每个人脸上都洋溢着笑容。

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篇3:中国银行国家助学贷款保证合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:银行,全文共 1476 字

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中国银行国家助学贷款保证合同

合同编号:______年_______字第________号

保证人(甲方):________________________________

地址:__________________________________________

法定代表人:____________________________________

电话:__________________________________________

开户金融机构及账号:____________________________

贷款人(乙方):________________________________

法定地址:______________________________________

法定代表人(或其授权代理人):__________________

电话:__________________________________________

为确保_______年_______字第_______号借款合同(以下简称借款合同)的履行,甲方愿意向乙方提供保证担保。乙方经审查,同意接受甲方的保证。甲、乙双方根据有关的法律规定,经协商一致,订立本合同,共同遵守执行。

?第一条 保证范围

一、本合同所担保的主债权为债权人__________依据借款合同向债务人__________所发放的贷款,本金金额为人民币_________元(大写)______(小写)。如借款合同双方依据合同规定的条件减少贷款金额,本合同所担保的主债权本金金额则以借款合同项下实际发放的贷款本金金额为准。

二、本合同担保的范围包括因借款合同而产生的借款本金、利息(包括法定利息、约定利息、复利、罚息)、违约金、赔偿金、实现债权的费用(包括诉讼费用、律师费用、公证费用、执行费用等)、因债务人违约而给债权人造成的损失和其他所有应付费用。

?第二条 保证期间

本合同项下的保证期间为从主合同生效之日开始到借款合同最后一期还款履行期届满之日起经过两年。

?第三条 保证方式

一、本保证合同担保方式为连带责任担保。[如同一借款合同的保证人为数人,本合同的保证人仍然按照约定的保证范围向债权人承担全部保证责任。]

二、如果债务人在借款合同项下的任何一正常还款日或提前还款日未按合同约定向债权人进行支付,保证人须履行保证义务。本款所指的正常还款日为借款合同中所规定的利息支付日、还款计划或借据中的本金偿还日或债务人依据合同规定应向债权人支付任何款项的日子。本款所指的提前还款日为债务人提出的经债权人同意的提前还款日以及债权人依据合同规定向债务人要求提前收回贷款的日期。

三、如果借款合同履行期间,借款人死亡、宣告失踪或丧失民事行为能力致使债权人贷款债权落空,保证人须履行保证义务。

四、如发生了本条第二、三款规定的事件,保证人在债权人向其发出通知后________日内,将通知中所要求支付的金额付到债权人指定的账户中。债权人的通知须以书面形式做出,并可以下述任何一种方式发送:

1.挂号信;

2.特快专递;

3.专人送达;

4.传真。

五、保证人在收到前述通知后,须及时支付通知所要求的款项,而不以任何理由要求免予支付或迟延支付。

?第四条 保证合同独立性

一、本保证合同为独立性担保。借款合同因任何原因而发生的无效、可撤销均不影响保证合同的效力,保证合同仍然有效,保证人仍应对债权人承担保证责任。

二、借款合同双方解除借款合同或使借款合同提前到期的,保证合同仍然有效,保证人对于借款人给债权人造成的损失承担保证责任。

共3页,当前第1页123

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篇4:国家公祭日心得体会600字_国家公祭日心得有感

范文类型:心得体会,全文共 809 字

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上级减负意见的出台,要求学科作业,校外辅导减少的情况下鼓励学生积极参加课外活动,体育锻炼,特别是利用延时让孩子多参加体育活动。这让学校体育又放在了更重要的位置,这也就要求我们应该加强学校体育工作,更加重视学校体育活动。

在意见的指导下,体育组经过深入的研讨,做出了体育课程一体化的改革措施与办法。帮助学生在乐于参与体育,在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。做到教育部提出的教会、勤练、常赛要求。

教会勤练常赛与课程一体化正所谓完美结合,教师利用体育课实现教会,利用活动课实现常赛,通过组织体育比赛实现常赛。

自线上教学以来,体育组就已经开始进行了改革与实施,2—6年级的体育课,每周三节的情况下,每天一次活动课。教师利用三节体育课,进行基本技能与足篮球转向技能的教学,保证学生学会,不管是线上教学期间还是现在,每天一小时的阳光活动课时间一直都有,学生利用活动课的时间,将课堂上所学的知识与技能继续巩固与拓展练习,让学生活动课有事做,有提高。

(一)本学期准备开展丰富的体育竞赛

大力开展丰富的体育竞赛活动,提高学校体育氛围,做到让学生常赛。本学期计划组织的体育比赛有,校园足球班级联赛,校园篮球班级联赛,跳绳比赛,长跑比赛。

(二)本学期的重点还有做好体质健康工作

体质健康测试工作,每年9月份都会有,今年特殊原因

会有所推迟,但是也会即将到来,在此我们做了充分考虑与准备,如在原有的工作经验之上,继续优化体质健康工作方案。1。加强宣称,让学生家长早知道,早重视。现已通知到各班学生。2。早开展,开学初体育组通过教研会已经正式把体质测试工作确定为了近期的重点工作。3。组织好测试。4。按时按点做好数据上传工作。5。做好数据分析等反馈工作。

体质健康测试工作是一项全校性的重要工作,关系到学校的考核、荣誉等重要问题,所以在此也希望各位老师能够在此期间帮忙、协助大家一块把这项工作做好、做实,让各级部门与学生和家长都能满意。

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篇5:国家公祭日心得体会600字_国家公祭日心得有感

范文类型:心得体会,全文共 450 字

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“双减”政策减轻了学生的校外培训负担,对学校教育要求更高。要想减负不减质,对每一位中小学教师而言,是巨大的挑战。教师应加强学习,积极更新教育理念,充分钻研教材教法,发展素养,提升能力。立足于满足学生个性化、差别化、实践性学习需求,以生为本,因材施教,设计分层作业,提升质量。课后服务,满足学生“作业、实践、扶弱、特长”等多样化学习与发展需求。

“双减”政策落地,教师的工作量与工作时长显著增加,老师们既要保证本职工作的完成,又要兼顾家庭和个人生活,也需要整个教育系统的关注和协调——减少老师非教学和隐性工作时间,给予教师群体更多关注和关怀。

作为家长,要清醒地认识到,“双减”不是让自己和孩子“躺平”。校外减负了,比拼的就是孩子在校内的学习效率。加强和任课老师的沟通,深入了解孩子的情况,尊重孩子之间存在客观差异的事实,学习如何引导孩子,如何科学安排孩子的业余时间,和老师建成协同育人共同体。孩子未来的核心竞争力,从来都是学习能力。重视孩子基础能力的培养、学习习惯的养成,是“双减”下应有的家庭教育理念。

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篇6:2024年国家租房合同

范文类型:合同协议,全文共 1991 字

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订立合同双方:

出租方:______,以下简称甲方

承租方:______,以下简称乙方

根据《民法典》及有关规定,为明确甲、乙双方的权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同。

第一条房屋概况

甲方将自有的坐落在______市______街______巷______号的房屋______栋______间,建筑面积______平方米、使用面积______平方米,类型______,结构等级______,完损等级______,主要装修设备______,出租给乙方作______使用。

第二条租赁期限

租赁期共______个月,甲方从______年______月______日起将出租房屋交付乙方使用,至______年______月______日收回。

乙方有下列情形之一的,甲方可以终止合同,收回房屋:

1.擅自将房屋转租、分租、转让、转借、联营、入股或与他人调剂交换的。

2.利用承租房屋进行非法活动,损害公共利益的。

3.拖欠租金个月或空关个月的。

合同期满后,如甲方仍继续出租房屋的,乙方拥有优先承租权。

租赁合同因期满而终止时,如乙方确实无法找到房屋,可与甲方协商酌情延长租赁期限。

第三条租金和租金交纳期限、税费和税费交纳方式

甲乙双方议定月租金______元,由乙方在______月______日交纳给甲方。先付后用。甲方收取租金时必须出具由税务机关或县以上财政部门监制的收租凭证。无合法收租凭证的乙方可以拒付。

甲乙双方按规定的税率和标准交纳房产租赁税费,交纳方式按下列第____款执行:

1.有关税法和镇政发第34号文件规定比例由甲、乙方各自负担;

2.甲、乙双方议定。

第四条租赁期间的房屋修缮和装饰

1.修缮房屋是甲方的义务。甲方对出租房屋及其设备应定期检查,及时修缮,做到不漏、不淹、三通和门窗好,以保障乙方安全正常使用。修缮范围和标准按城建部城住公字第3号通知执行。

2.甲方修缮房屋时,乙方应积极协助,不得阻挠施工。

3.出租房屋的修缮,经甲乙双方商定,采取下述第______款办法处理:

4.按规定的维修范围,由甲方出资并组织施工;

5.由乙方在甲方允诺的维修范围和工程项目内,先行垫支维修费并组织施工,竣工后,其维修费用凭正式发票在乙方应交纳的房租中分______次扣除;由乙方负责维修;甲乙双方议定。

6.乙方因使用需要,在不影响房屋结构的前提下,可以对承租房屋进行装饰,但其规模、范围、工艺、用料等均应事先得到甲方同意后方可施工。对装饰物的工料费和租赁期满后的权属处理,双方议定:工料费由______方承担;所有权属______方。

第五条租赁双方的变更

1.如甲方按法定手续程序将房产所有权转移给第三方时,在无约定的情况下,本合同对新的房产所有者继续有效;

2.甲方出售房屋,须在三个月前书面通知乙方,在同等条件下,乙方有优先购买权;

3.乙方需要与第三人互换用房时,应事先征得甲方同意,甲方应当支持乙方的合理要求。

第六条违约责任

1.甲方未按本合同第一、二条的约定向乙方交付符合要求的房屋,负责赔偿元。

2.租赁双方如有一方未履行第四条约定的有关条款的,违约方负责赔偿对方元。

3.乙方逾期交付租金,除仍应补交欠租外,并按租金的______%,以天数计算向甲方交付违约金。

4.甲方向乙方收取约定租金以外的费用,乙方有权拒付。

5.乙方擅自将承租房屋转给他人使用,甲方有权责令停止转让行为,终止租赁合同。同时按约定租金的______%,以天数计算由乙方向甲方支付违约金。

6.本合同期满时,乙方未经甲方同意,继续使用承租房屋,按约定租金的______%,以天数计算向甲方支付违约金后,甲方仍有终止合同的申诉权。

上述违约行为的经济索赔事宜,甲乙双方议定在本合同签证机关的监督下进行。

第七条免责条件

1.房屋如因不可抗拒的原因导致损毁或造成乙方损失的,甲乙双方互不承担责任。

2.因市政建设需要拆除或改造已租赁的房屋,使甲乙双方造成损失,互不承担责任。

因上述原因而终止合同的,租金按实际使用时间计算,多退少补。

第八条争议解决的方式

本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决;协商不成时,任何一方均可向房屋租赁管理机关申请调解,调解无效时,可向市工商行政管理局经济合同仲裁委员会申请仲裁,也可以向人民法院起诉。

第九条合同生效

本合同未尽事宜,甲乙双方可共同协商,签订补充协议。补充协议报送市房屋租赁管理机关认可并报有关部门备案后,与本合同具有同等效力。

本合同一式___份,其中正本__份,甲乙方各执份;副本____份,送市房管局、工商局备案。

出租方:

法定代表人:

委托代理人:

地址:

开户银行:

帐号:

电话:

签约地点:

合同有效期限:____年____月____日至____年____月____日

承租方:

法定代表人:

委托代理人:

地址:

开户银行:

帐号:

电话:

签约地点:

合同有效期限:____年____月____日至____年____月____日

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篇7:国家奖学金优秀的申请书2024年

范文类型:申请书,全文共 540 字

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尊敬的领导:

您好!我是生物与化学工程学院的_。一直以来,自己都保持着积极向上的心态,时刻以优秀生的标准要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一名优秀的研究生,本人认为自己符合学业贫困奖学金的评选条件,先将自己的基本情况介绍如下,作为领导评审时的参考。

思想方面,积极要求进步,积极向党组织靠拢。大学时期,积极提交了入党申请书,现是一名积极分子,接受着党的教育和监督,努力使自己做到最好,争取早日成为一名有利于社会的共产党员。

生活方面,出生于河北省的一个农村家庭,在艰苦的环境下,锻炼起我坚强的性格。正是由于家庭的贫困,使我对学习充满动力,希望通过自己的努力,争取更多的贫困奖学金作为学习期间的`生活费,减轻父母的压力。

工作方面,入学后主动加入班委团队,认真负责,积极动员同学们参加校园活动。自己乐观朴素,性格开朗,严于律己,宽以待人,团结同学,尽力为同学们服务,及时发现并解决问题,积极配合辅导员工作,做好师生间的桥梁。

希望在研究生阶段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不断完善自己,并且会以更加严格的标准和要求来鞭策自己,激励自己,以期在研究生阶段取得更加优异的成绩。以上即是我的个人基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇8:开展国家安全教育日宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1617 字

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今年以来,我部结合宣传思想工作实际,紧紧围绕全县经济与社会发展大局,按照“两提高、两转变”的普法要求,更新观念,开拓创新,将宣传思想工作纳入法治化轨道,高起点、全方位地开展普法依法治理工作,取得了较好的实效。同时,我部积极履行县普法工作领导小组成员单位的部门职责,多措并举,积极为普法依法治理工作鼓与呼,在全县上下营造了良好的法治环境。

一、加强领导,落实责任。

我部专门召开部长办公会,专题研究“五五”普法依法治理工作和20__年普法依法治理工作。成立了以部长为组长,分管副部长为副组长,各股室负责人为成员的部普法依法治理工作领导小组,并且根据人事变动及时调整领导小组成员,建立健全了部长亲自挂帅,分管副部长具体主抓,各股室齐抓共管的普法依法治理工作机制,确保了我部普法依法治理工作的顺利开展。

二、制定方案,明确目标。

部普法依法治理工作领导小组多次与县普法办联络沟通,结合宣传思想工作实际,制定了《中共__县委宣传部“五五”普法依法治理规划》和《中共__县委宣传部20__年普法依法治理方案》,明确了“五五”普法依法治理工作和20__年普法依法治理工作的指导思想、目标、任务、要求、步骤、方法、组织和具体措施,并将普法依法治理工作纳入到干部年终绩效考核,将全体干部的思想统一到《规划》和《方案》上来,激发干部职工参与普法依法治理工作的积极性。

三、落实措施,力求实效。

我部根据《规划》和《方案》要求,结合宣传思想工作实际,采取多种形式深入持久的开展普法依法治理工作。重点围绕《刑法》、《治安管理处罚法》、《公司法》、《个人所得税法》、《公证法》、《妇女权益保障法》等20__年重点普及法律,组织集中学习和分散自学,组织通读法律法规原文,组织参加专题辅导,组织普法员参加县普法办举办的普法培训班并回到单位办普法培训班,组织干部职工按质、按量、按时摘抄学法笔记,撰写学法心得,组织学法研讨交流体会,每季度检查学法笔记一次,每半年评比学法心得一次,每年年底组织全体干部参加县普法办统一组织的普法考试,以考助学,以考促学,不断增长干部职工的法律知识,不断提高干部职工的法律意识。

四、强化宣传,营造氛围。

一年来,我部结合宣传思想工作实际,多措并举,为全县普法依法治理工作鼓与呼,在全县上下营造了全民学法、懂法、守法、用法的良好法治环境,有力地促进了和谐、法治__的建设。

1、在《__通讯》和__电视台开辟“普法依法治理”专栏,摘要刊登干部群众高度关注和密切相关的法律法规条文,增长干部群众的法律知识,发表干部群众的优秀学法心得和体会,在交流中增进对法律条文的理解,积极组织采写并在《__通讯》和__电视台刊播发生在__的法律案例,通过身边的人现身说法来教育民众,增强广大干部群众的法律意识。

2、以“12·4”法制宣传日为契机,联合司法局举办法制宣传日活动,印发普法资料,协助司法局开展法律咨询,解答人民群众在法律方面的疑难问题,大张旗鼓的营造学法、用法环境。

3、加大对民众违法违规及政府部门违法违规行政的舆论监督力度,通过《__通讯》和__电视台予以曝光并跟踪采访,促进政府部门依法行政,引导广大干部群众遵纪守法。

4、组织协调全县中小学校从公检法司等部门聘请法制副校长和法制辅导员,指导中小学校加强对中小学生的法律教育,从小培养学生的法律意识。

五、学用结合,注重实践。

学法是为了守法、用法。我部在提高全体干部法律素质的基础上,注重用法实践。在宣传思想工作中,引导全体干部职工自觉遵守法律法规,引导全体干部依法办事、依法宣传,运用法律武器维护合法权益。

一年来,我部的普法依法治理工作虽然取得了较大成绩,但仍存在一些问题,主要表现在:少数干部的学法积极性还不够高,在普法依法治理工作中存在等、看、拖等被动学法现象,部分干部运用法律武器保护合法权益的意识和能力还不够强……所有这些问题,我部将在今后的普法依法治理工作中努力加以解决。

20__年12月15日

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篇9:4国家宪法日宣传活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1136 字

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今年12月4日是我国第二个国家宪法日。为了认真落实市教育局下发的《关于在12月4日第二个国家宪法日集中开展宣传活动的通知》精神。同时充分利用今年12月4日宪法宣传日宣传教育活动,掀起新的全校师生学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治校园建设的进程。特制定本校《12月4日第二个国家宪法宣传日宣传活动方案》如下:

一、主题

大力弘扬宪法精神,齐心共建法治校园

二、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,采取多种形式,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。在全校范围内,加强宪法的学习宣传,结合本校教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识自觉维护宪法尊严。

三、成立法制教育工作领导小组

学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、团委和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

组 长: (校长)

副组长: (德育副校长)

组 员:

四、活动时间

12月1日—12月5日

五、活动内容

1.12月4日(周五),举行特殊升旗仪式,全校师生共聚鲜艳的国旗下一起学习法律常识,感受“宪法”精神,培育法治意识,提升法制观念。

2.大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本法律知识。

3.以班级为单位,进行法律安全知识竞赛活动,进一步普及法律常识?提高青少年的法律意识。

4.邀请学校法制顾问进行一次法制讲座。

5.12月1日的班会课高二(4)班开展一次以“大力弘扬宪法精神,齐心共建法治校园”为主题的班会课。目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。

6.开展社团法治沙龙活动。周三下午社团活动时间“思辨”社团在录播教室开展“弘扬宪法精神,共建法治校园”为主题的法治宣传沙龙活动,让宪法这个根本大法植入学生的心中,形成自主的尊法、守法、用法、护法的法制意识。

六、活动要求

1.高度重视,精心策划。各班级要把此次宣传活动作为法制宣传教育工作重要部分抓实抓好,要结合方案规定,加强法治意识引领,认真组织实施。

2.因地制宜,特色鲜明。要结班级特点和学生实际需求,设计组织好形式多样的系列活动,努力拓宽法制宣传渠道,创新法制宣传方式,确保法制宣传效果。

3.围绕主题,突出重点。要紧紧围绕“大力弘扬法治精神,齐心共建法治校园”这一主题,突出宪法学习宣传,切实增强宣传活动的针对性和实效性。

4.加强宣传,营造氛围。充分利用校园橱窗、板报、广播等宣传阵地采取“无缝式“宣传。

高级中学德育处

20xx年11月30日

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篇10:国家奖学金申请书格式

范文类型:申请书,全文共 960 字

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尊敬的系领导:

你们好!我收道桥__32班的学生连_。在这一学年里我始终要求自己保持积极向上的心态,时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,努力使自己 做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。本人认为自己在各方面均符合学院励志奖学金的评选条件,故故申请我校奖学金,为使各领导能有一个详细的评选参 考,现将本人的基本情况介绍如下:

学习情况:在过去的一年里,每次的考试均名列前五,平均成绩在90分以上,单科成绩在80分以上,两学期的量化均排名第一。然而单凭成绩,并不能使自己成为当代一名合格的大学生。因此,我努力参加各种技能活动,旨在提高自己,并取得了一系列的成绩:

1:在第五届“南方测绘杯”测量比赛中获优秀奖;

2:在山西水院第二届“职业技能竞赛月”获“办公自动化”一等奖;

3:在山西水院第二届“职业技能竞赛月”获“手工制图”三等奖;

4:在山西水院第二届“职业技能竞赛月”获“道路工程制图”三等奖。

生活情况:因为家庭情况的原因,家里给的生活费只能勉强够自己花一个月。因此,上一学年我申请到勤工助学岗位,以补贴一下自己的生活费。然而,随着现在 信息化水平的高速发展,对于接受信息设备较迟的自己来说,是一个非常大的困难。为此,我放暑假、寒假期间在外打工挣钱,给自己买了一台笔记本电脑,每到空 余时间就联系CAD等许多走上工作岗位能用的上的东西,努力使自己成为一名当代合格的工程人员。

工作情况:从进入大学以来,由于各方面的优势 及全班同学师生的肯定,被大家选为“学习委员”,对此,我感到非常的荣幸,也乐意担当,乐意为大家服务。在工作上,我从不“作奸犯科”“欺上瞒下”,努力 做好同学们跟老师之间的桥梁,加大老师与同学们的交流;带头鼓励大家参加各种“技能活动“,加大每个同学以及全班整体素质的提高。因为,只有当每一个同学 的素质提高了,整个班级才能有质的飞跃…

在这一学年中,我再个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等方面,都获得了很大的提高,现将 申请奖学金。在此,我要特别感谢领导的大力支持和老师的深入指导,以及同学们在工作和生活上对我的支持和帮助。在将后的日子里,我要以更加严格的标准来要 求和激励自己,以求有更优异的表现。

以上为本人的基本情况,敬请各位领导加以审核。

此致

敬礼!

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__年__月__日

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篇11:2024全民国家安全教育日普法活动心得体会及启迪

范文类型:心得体会,全文共 511 字

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4月15日,是国家安全教育日,更准确的说法是全民国家安全教育日,由20_年7月1日,全国人大常委会通过的国家安全法规定的,今年的4月15日是_个全民国家安全教育日。说到国家安全,你的第一反应是不是也觉得那是很“高大上”的事?在这里只能说你的第一反应是不准确的,你身边出现的很多行为都可能涉及到国家安全,只是没有留心而已!

而通过这次组织学习国家安全教育的活动中,校长和重领导在台上讲话,强调了以“国家利益,高于一切;国家安全,人人有责”的全民安全教育主题,学校还组织全校教师认真学习了《国家安全法》和《中华人民共和国反间谍法》中的重要内容,7月1日,全国人大常委会通过的国家安全法规定,国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。

通过学习,我们在提升全民国家安全意识的同时,借着全民国家安全教育日的契机,给孩子们一次深刻的安全知识普及的大好机会,为我们讲述国家安全的重要性,提高我们国家安全意识。

国泰民安是人民群众最基本最普遍的愿望,我们不仅仅要在这一天学习国家安全知识,而应该融入现实的每一天里,好好保护我们的`祖国!

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篇12:国家励志奖学金申请

范文类型:申请书,全文共 537 字

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尊敬的院领导:

您好!

我叫__,今年考入本校(院),就读于__专业。我来自__省__县(国家级贫困县)的一个农村,家有__口人—父亲,母亲,我和妹妹。我父母都是农民,因没有文化,没有本钱,全家以务农种田为生,没有企副收入,且由于母亲常年多病,家里开支几乎由父亲一人承担,家中一直过着清苦贫困的生活。

但父亲为了让下一代有文化,有出息,改写家中历史,十几年来一直默默地劳苦耕作,给我们创造上学的条件和机会……从幼小的心灵开始,我感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们是地道本分的农民。小学,初中,高中,我刻苦学习,努力奋斗,20__年_月的一天,我接到了大学的录取通知书,我双手捧到了父母面前,我们喜极而泣。我终于圆了大学梦!

但是,相比初中,高中,大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入,这让我们全家高兴之余,也随之多了一份忧虑。几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但我们却债台已筑。

为了顺利完成学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助—兹申请励志奖学金

大学,我人生中新的起点。今后的四年大学生活中,我会刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家,学校和父母。感谢你们!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇13:2024年全民国家安全教育日国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1513 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《与法通行,伴我健康成长》。

谈到“法律”,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。《新华词典》上解释“法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。”我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是智慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。正是由于这些法律的存在才使我们的权利得到应有的保障。这个社会才变的有序。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。

在生活中,同学当中有这样一种观点:自己是学生,主要任务是学习,学法是长大以后的事情。开始我也有这种观点,但随着市里“法律进校园”、“法律进课堂”活动的深入开展,自己法律知识的不断增加,我明白了这种观点是错误的,法律其实就在我们身边,与我们的学习生活息息相关。常言道:“没有规矩不成方圆”。法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活愈来愈密切。当今,我们的家庭生活,学校生活,以及社会生活的方方面面都离不开法。“民以食为天”,有《食品安全法》来保证我们一日三餐的食品安全健康;我们出行,秩序井然,是因为有《道路交通法》来规范;我们在校园里快乐的学习成长,有《义务教育法》为我们保驾护航;我们中学生的一言一行、一举一动有《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》来指导我们该做什么、不该做什么、怎样做好。

我们所处的时代是一个信息时代,每天可以通过广播、电视、网络等多种途径接受到各种新鲜事物。哪些是健康的、哪些是不健康的,哪些是合法的、哪些是非法的,什么是正确的什么是错误的,怎样区分善与恶、是与非,唯有学习法律知识,自觉做到学法、懂法、守法、护法,这样才能抵制各种不良影响,促进自己健康成长。否则,就会成为法盲,误入歧途,甚至走上违法犯罪的道路。

作为当代中学生,我们应该思考:在我们的成长道路上如何与法同行?其实,法律离我们很近。当别人欺负你时,一个不理智的选择可能让你犯罪,发生过这样一幕惨剧。学生小天经常被同学欺负,他累仇成恨,寻求报复,在一个下午放学的路上,他用刀活活的刺死了欺负他的同学。小天就这样亲手毁了自己的美好前途,小天的失足,让我们为之痛心,为之惋惜……但我们能做的,难道真的就只有这些吗?设想一下,如果小天被逼无奈时能用“法”维护自身的权益,这一切悲剧恐怕就不会发生了!同学们,当冲动袭来,告劝自己:冲动是魔鬼!一个意念可能导致你犯罪,一个想法可能会让你一生流泪。让我们心中时刻铭记法,铭记法的威严与壮义。只要我们心中有法,你就会明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么样的行为是受法律保护的,什么样的行为是法律所禁止的。

常言道:“千里之堤,溃于蚁穴”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我们只有从我做起,从小事做起,增强法制意识,持之以恒学法、守法、用法、护法,一点一滴积累,逐步树立法制观念,养成遵纪守法的良好习惯,才能使自己健康茁壮成长。如从小养成了各种不良习性,又不注重学习科学文化知识、不注重约束自己的言行,不养成遵纪守法的良好习惯,最后必将酿成大错。我有一个邻居,年仅15岁,是初中学生,偶然机会到网吧上了一次网,后来沉迷于网络游戏,荒废了学业,他先是骗父母的钱,不够用时就偷,后来发展到与社会不良青年勾结抢劫,案发后被劳动教养两年。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我们青少年是祖国的未来,人民的希望,我们不仅要学习掌握科学知识,而且要学习掌握法律知识,增强法制意识,做一个学法、懂法、守法、用法、护法的中学生,将来成为社会主义建设事业合格的接班人。同学们,让我们与法同行,健康成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇14:国家安全教育日主题宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1108 字

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“4·15”全民国家安全教育日即将来临之际,为使全民国家安全教育落到实处,4月9号上午,__小学开展了全民国家安全教育暨法治宣传进校园系列宣传活动

一、主题鲜明,全员发动

今年安全教育日以“当好首都政治“护城河”,开创新时代国家安全工作新局面”为主题。

二、完善机制,落实责任

学校成立了“安全教育日”活动领导组,校长王俊生为组长,书记张建廷、主管安全工作的副校长纪永民主抓,法安科陈主任制定活动方案,总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查,对学校进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

三、依托载体,扩大宣传

1、4月9日上午8点10分,铁路小学举行了特殊的升旗仪式。升旗班小仪仗队着装整齐,迈着铿锵有力的步伐从主席台走向旗杆。伴随着国歌旋律,升旗手展旗,国旗缓缓上升。全体师生注视着国旗,学生们昂首挺胸,纷纷举手敬礼。随后,学生们注视国旗宣誓“国家安全,从我做起”。接下来法安科陈主任对全体师生进行了安全专题演讲,正式拉开了“4·15”全民国家安全教育活动的序幕。

2、由学校法安科绘制有关“全民国家安全教育日”内容的宣传展板,于4月9日—20日在学校进行集中宣传。组织全校师生学习。

3、学校通过宣传标语、LED滚动展示、校讯通等各种形式使全体师生和家长都知道全民国家安全教育日来历,知道4月15日为全民国家安全教育日,并知晓“国安民安家才安,有你有我才有国安”的道理。

4、由学校法安科和总务处负责在校园操场、护栏等处悬挂安全教育日主题横幅。创设安全教育日的活动氛围,使第_个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。

5、学校政教科利用红领巾广播站进行安全教育专题广播。在周四下午小喇叭时间广播国家安全法和国家安全知识使学生们了解更多国家安全知识,培养学生从自身做起,共同维护国家安全。

四、活动丰富,形式多样

1、各班主任周密安排、精心组织,通过主题班(队)会。

2、全校学生结合自己对国家安全教育的理解,精心设计绘制了“国家安全知识手抄报”。

3、组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

以上学习活动,由于在教育主题上,经过了各班老师的认真研究、细化,结合学生生活实际,调动孩子参与调查、交流的热情,进一步提高了全校师生的自我防范认识,增强了师生自我保护的能力。规范了学校安全管理,打造了人人关心国家安全,人人参与国家安全的良好氛围,使师生主动自觉规避不安全因素,确保校园平安和谐。

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篇15:2024关于4.15全民国家安全教育日活动方案策划

范文类型:方案措施,全文共 483 字

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一、活动目的

2x年3月31日是第二十二个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

二、活动主题

珍爱生命,安全第一

三、活动时间

本学期第六周至第十周

四、活动内容

营造活动氛围

1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”

2、布置两块宣传[]板报(第二十二个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)。

3、布置交通安全教育宣传漫画展板。

4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

五、主题活动安排:

1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”(x月x日)

2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)

3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘。

4、开展制作安全法制教育手抄报比赛。

5、各班出一期安全教育专题黑板报。

6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、各楼通道及[]安全设施等。

六、活动总结与反馈

本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰。

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篇16:国家安全教育日主题方案

范文类型:方案措施,全文共 933 字

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一、活动目的:

今年3月28日是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间:

20__年3月28日

三、活动主题: 强化安全意识,提高避险能力

四、活动要求:

1、加强领导,完善学校各项安全制度,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

五、安全教育活动安排:

(“六个一”活动)

1、一次动员:周一升国旗仪式,由闫主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育活动进行动员。时间:3月28日

2、一期宣传:本周将布置一期安全教育宣传橱窗。时间:4月1日

3、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月30日

一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报。

4、一场比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:4月3日

5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:4月1日

6、一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月30日-4月9日通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

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篇17:2024年全民国家安全教育日国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1453 字

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各位领导、老师、同学们:

下午好!

安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,像家长会、主题班会、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁,防盗意识较差;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏群众纪律。有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少,经常有违反交通法规的现象;随意横穿公路;不主动给机动车让路,乘坐学生班车时抢上抢下、拥挤疯闹;从以上种种不安全现象的大量存在同学们不难看出,交通安全和防火、防水、防冲憧伤害安全就是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。

下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,提出安全教育和管理的一些要求,主要如下:

1、教育学生要友好相处,禁止追逐疯打,欺侮同学,发生矛盾多作自我批评,并找老师妥善处理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不与社会上的不良青年交往;严禁携带玩耍危险物品(如刀、枪、棍、爆炸物等);进出学校应遵守秩序,食堂就餐时应顺序排队,不争不抢;禁止攀爬楼梯栏杆;严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、疯打闹;上下楼梯要靠右行,不拥挤、争抢。

2、遵守交通规则,防止交通事故。加强对学生进行交通安全知识教育和养成教育,培养学生遵守交通规则的良好行为习惯。要教育学生行路靠右边,禁止三人以上骑车并行,禁止互相追逐、疯打、高速行驶,不抢行;要服从交通红绿灯的指挥;禁止攀爬、倚扶机动车辆行走。

3、防火:节日燃放鞭炮时要远离草堆等危险地域。学会正确操作使用灭火器和消防栓,学会火灾时正确的逃生自救方法。

4、防水:教育学生禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、滑冰等,严防溺水事故的发生。

5、防盗:公私物品都应妥善使用和保管。教室、宿舍要及时关窗锁门。要教育学生不随意进他人教室、房间,未经允许不动用他人物品;自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁,防止丢车事件的发生。

6、安全用电。教育学生不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机、电热褥等应按时关闭。远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。

7、劳动安全:打扫卫生和参加劳动时,应对学生进行劳动安全教育,要本着安全、无毒、无害、力所能及的原则,加强劳动保护,保障安全。教育学生劳动时应小心谨慎,禁止用工具玩耍疯闹。擦拭玻璃时禁止攀爬,要采取切实可行的安全防范措施。

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篇18:15全民国家安全教育日心得体会

范文类型:心得体会,全文共 932 字

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提到煤矿,人们首先想到的就是事故,就是安全,就会不由自主的和死亡这个可怕的词联系到一起。然而您是否知道,有许许多多的煤矿安全监察人员,他们默默无闻的战斗在一线,查隐患、堵漏洞、探险情,他们和事故决战,与死神抗争,把安全延伸——我爸爸就是这样一位为矿工撑起一片安全天空的人,所以,我崇拜我的爸爸。

作为安全监察员,爸爸深深地知道自己肩上担子有多重、责任有多大,深深地理解安全的意义在于生产的有序进行,在于千家万户的幸福与欢乐,在于国家财产的安危。爸爸可能会忘记爷爷奶奶的生日,可能会顾不及女儿的学习及考试,甚止可能会忘记了这个家,但他唯独忘不了的是井下工作面、掘进头的安全。每每在工作面安装、初放、过断层等重要时刻,也是爸爸最忙碌的时候。一天、两天甚至更长时间的在现场组织把关。经常在妈妈为爸爸端来热好的饭菜后,却发现疲惫不堪的爸爸已倒在床上打起了呼噜。

我永远忘不了爸爸伤心痛苦的模样。那天爸爸一到家伏在桌面上失声痛苦,当时很小的我被吓坏了,不知道爸爸怎么了,好大一会儿他才平息下来,可是一起身,眼泪又止不住地涌出来。事后,我才知道,这是因为一名年仅19岁的叔叔,因违章作业,永远告别了这个阳光明媚的世界,爸爸为没能避免事故的发生而产生强烈的自责。

我敬佩我的爸爸,敬佩他在恐吓面前不低头的那种精神。由于爸爸在安全管理中铁面无私,不徇私情,难免会“得罪”一些人。我们家的玻璃就被人砸坏好多次,家中也经常接到一些骚扰电话。一次一位叔叔在电话中恶恨恨的说:“告诉你爸爸,不要把事情做得太绝,让他小心点,否则有你们的好看”。当晚爸爸回家后,我就问爸爸:“爸爸,你天天不累吗?他们那么狠,你就不害怕吗?你到底图啥?”面对我的提问,爸爸坦然一笑,然后平静地说:孩子,既然爸爸是干这个工作的,我就必须尽心尽职,我宁愿听到他们的骂声,也不愿听到他们的哭声;宁愿他们恨我,也不愿看到孩子们失去父亲。是啊!谁不想有个幸福的家,哪个孩子不想拥有爸爸的疼爱。我们头上的天,需要爸爸来撑,我们脚下的路,需要爸爸来领,我们未来快乐的成长更需要爸爸的精心呵护!我们需要你有力的臂膀把我们高高的举起,所以我们天天地在期盼,期盼着你们的平安归来。愿所有的孩子都能有个“安全爸爸”,都能有个幸福美满的家。

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篇19:荣获国家助学金感谢信模板

范文类型:感谢信,全文共 1267 字

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非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注,并且给予我们实际的帮助,

助学金感谢信。在这深深的表示感谢,向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。

社会在发展,对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易,有说不完的泪水,我依旧能够听到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀?特别对于我这样一位来自西部农村的学生来说,有的时候不得不暗暗伤神。

社会在进步,20xx年的物价上涨好快呀,转眼2元的东西变成了4元,可是家里的收入还是依旧,这对于一个社会来说是件很普通的事,可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多,对于我们这些大学生来说面临的可能是退学或者休学……

就在这样的情况下,国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币,这不紧紧是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生,对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落,

真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。

当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的,我都已经大三了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物,因为父母给我的钱只是生活费,“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我都大三了我真的好想去买一件礼物送给他们,可是当我送去的时候却是他们给我的钱,对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待,等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧?可是学校给予的助学金使我改变了想法:我今年将给父母买件礼物过去,是青岛非常易见的珊瑚。我要在今年过年的时候送给他们,因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买,同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困大学生是关注的。

助学金的给予是给我们提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气,这种勇气不是用言语说出来的,我有勇气给我的父母买珊瑚了,不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了,同时我更有自信,我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心,我虽然成绩不好,但是我可以通过学习来弥补这段差距,因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师,他们是热情的,而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。

在此我深深的感谢那些给予我关注的老师,学校。我不是被遗忘在学校角落的垃圾,我也是学校整体的一员。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助,更多的是给予我信心与勇气。

再次感谢国家,学校及老师对我们这些贫困的学生的关注,我将用行动来报答你们的“恩情”。

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篇20:15《同上一堂国家安全教育课》观后感心得感悟

范文类型:观后感,心得体会,全文共 768 字

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在观看了安全教育片后,现场的情景触动了我的内心,思想发生了很大的转变,一幅幅画面映入眼帘,内心此起彼伏,深深地感受到生命的可贵,感受到安全的重要性,感受到关爱幸福、善待自己和他人的重要性。

两千年前的荀子说:“一曰防,二曰救,三曰戒,防为上,救次之,戒为下”。原来读这段话并没有多想,现在我明白了,对付事故保障安全,可以借助古老的中国智慧,因为,荀子说了三种办法,第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒,防患于未然,这叫预防;第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止,防微杜渐,防止事态扩大,这叫补救;第三种办法是在事情发生后再行责罚教育,这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为,预防为上策,补救属中策,惩戒是下策。

众多的案例表明:安全事故的原因都有一个共同特点:那就是疏忽;事故的责任也只有一个,那就是人。在学校这个相对弱势的环境中,在教育教学第一线,有时存在着比较复杂的不确定因素,切实做到防患于未然,提高人的安全意识非常重要,我们不需要补救更不要惩戒,我们只需要从每一天的工作做起,从一点一滴开始,在工作和处理问题时,时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技能,以不变应万变,防范各种突发情况同时,要树立危机意识,因为事故或事件本身就是对思想麻痹者的惩罚,有时甚至是非常严重的惩戒,切莫让一时的疏忽,成为终身的遗憾

这次观看完之后还使我认识到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人,要建立安全考评机制,并把它作为各级管理者的常规武器,运用到日常管理工作中去,在安全考评过程中把业绩考核和素质评价、状态评价结合起来,使安全状态评价贯穿于考评工作的始终,业绩考核应该落实到每天、每周,甚至每时每刻,不能等到年底算总账,安全素质评价却可以每年一次,同时,考评必须做到程序化、制度化、经常化,这样学校安全管理才不至于开空头支票。

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