小学父亲节活动总结汇总_活动总结范文_网
小学父亲节活动总结一:
一、活动目的:
通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。
二、活动主题:感恩父母
三、活动口号:感恩父母,从小事做起
四、活动内容及程序:
1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。
2、通过班队会:
(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)
(2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)
3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。
推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。
4、阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。
推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。
5、完成一套感恩作业
(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。
(3)自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。
小学父亲节活动总结二:
为更加有效落实社会主义荣辱观教育,进一步深化感恩教育,淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。
活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动:
1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况。
2、做一件力所能及的家务事。如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……
3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等)
4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,用实际行动来感恩。
连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。
在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,“父亲节”礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。
节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心
为此,学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了“爸爸我爱您,祝您节日快乐”的主题活动,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。
小学父亲节活动总结三:
节过完了,可爱却是永恒的!本次活动的主题是“体验父爱,感恩父亲”, 此活动意在让全体同学体会到作为一名中学生,对父亲要懂得感恩,并要在平常小事中对他们多一份关心,做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中,我们全体同学都带着充满希望与憧憬的热情,这份热情是源自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱,懂得感恩。
活动内容为:
一是利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。
二是完成有关父亲节内容的展示板,并在校园内展出。
三是给每位同学写一封信,使其懂得母爱如水,父爱如山的道理。
四是设计横幅签名,畅谈对父亲的敬佩和感激之情。相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物”,要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。
五是在校园内进行幸运抽奖活动,所有同学都可以参与。
六是在校园内进行问卷调查。
在此过程中,真的感到我长大了,懂得带着感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动!
父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大,感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。
小学父亲节活动总结四:
我校在学生中开展了20xx年"父亲节"感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月7日早上向全体学生宣读"感恩父亲的倡议书",向全体学生发出了"20xx,感谢父亲"的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。
进行感恩专题"给父亲洗一次脚""给父亲洗一次衣服"活动我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,学生们能从实际出发,感谢父亲的养育之恩。
1、各班召开感恩父爱的主题班会。
2、行动带惊喜。
在父亲节当天,尝试感谢父亲的几种方式。(如:向父亲道一声温馨的祝福;为父亲捶一捶背;为父亲洗一洗脚;给父亲一份自制的节日小礼物;给父亲写一封感谢的信,说说心理话;和父亲照一张合影,在合影上写下你的祝福……)这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
小学父亲节活动总结五:
“父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻;父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒……”伴随着一句句感动的话语,我们即将迎来六月的第三个星期日,一个属于父亲的节日。在父亲节来临之际,为了感谢父亲的养育之恩,我们小小班开展了“我老爸最棒”父亲节主题活动。
活 动中老师不仅和宝宝们一起讨论了关于“爸爸”的话题,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平时和你一起玩什么游戏?”虽然托班的宝宝还小,不能表达得非常清 楚,但是说到自己的爸爸,宝宝们总是滔滔不绝。接下来进行了亲子游戏《大脚踩小脚》、《拔河比赛》等,由于爸爸们平时工作比较繁忙,陪宝宝的时间比较少, 所以不能经常一起参加游戏。在今天的活动中,宝宝和爸爸们都是那么的开心,笑容一直挂在脸上……在《大脚踩小脚》的游戏环节,宝宝和爸爸努力地配合着;在 《拔河比赛》中,爸爸们一个个用尽全力,宝宝们则为爸爸呐喊助威。最后还进行了“红花送给你”的环节,平时的大红花都是奖给宝宝的,也是宝宝们最喜欢的, 今天我们请宝宝把大红花贴在爸爸的胸前,以此表达对爸爸感激之情。看到自己的宝宝长大了、懂事了,幸福的笑脸洋溢在了每个爸爸的脸上……六月是美丽的,在 这个美丽的节日里,让我们的宝宝把快乐带给爸爸!衷心祝福:宝宝们的爸爸节日快乐!
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篇1:小学的科普周活动总结
围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题的科普宣周传活动,现已圆满结束。在教育局的领导下,在全体师生的共同参与下,各项活动开展得比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。
具体工作如下:
1、在升旗仪式上讲话,组织全校师生开展了一次“携手创新,促进发展”为主题的教育活动,号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动,如科普书籍读书活动,科普知识学习竞赛活动,科技创新兴趣小组活动等,通过活动努力培养学生良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。
2、开展科普读物阅读活动。在科普宣传活动周内,根据年级特点每一位学生阅读了一到两本科普读物。以班为单位,任课老师加强了辅导,激发了学生学习兴趣,丰富了学生学习生活,增长了知识。
3、积极开展宣传活动。通过张贴宣传标语,黑板报、橱窗,进行科普宣传,努力形成浓郁的氛围。
4、本届科普周吸引了全校师生的积极响应和参与,有300多人次参加了科普周的讲座、观看科普影片活动,有近500人次参加了科普周的科普阅读活动。
本届科普周即将闭幕了,但并不意味着科普活动的结束,我们应以本届科普活动周为契机,更加认真地学习科学文化知识,努力探索,积极实践,再接再厉,开拓创新,不断提高科学素质,弘扬科学精神,努力使学生成为具有创新精神和实践能力的可持续发展的有用人才。
篇2:党员干部主题教育活动总结
泥汊社区党总支部根据中央和省、市、县委及镇党委有关文件要求,认真开展“固教育活动成果、促农村全面小康”主题教育活动。为认真学习贯彻党的xx届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,更好地巩固党的群众路线教育实践活动成果,推动农村全面建成小康社会进程,具体做法如下。
1.成立组织,加强领导。社区成立了以总支书记为组长的领导组,制定了具体的工作方案,并于元月17日召开全体党员参加的主题教育活动动员会,会上党总支部书记汤先明同志亲自进行动员,作出安排部署,提出明确要求。
2.集中学习,加强培训。社区按照分级培训的原则,抓好社区干部党员的培训工作。社区党总书记带头上了一次党课。开展以党小组为单位的集体学习和个人自学相结合,对年老体弱和文化程度不高的党员,社区党总支部采取上门送学、结对帮学等方式组织学习。对外出流动党员要利用网络微信和手机短信平台、邮寄学习资料等方式组织学习,保证了流动党员学习教育全覆盖。
3.表彰先进,示范引领。泥汊社区用社区卫生室季明权同志的先进事迹,教育、鼓舞社区党员、干部、群众,把服务农民群众贯穿于活动全过程,引导党员干部立说立行、边学边做,解决了20个问题,在推进工作上见到了实效。
4.形式多样,加强宣传。社区要充分运用电子屏幕、在醒目位置悬挂8条横幅,召开广播会7次,受教育人数3600人。召开座谈会2次,上门送学32次,以及30余条标语形成了良好的舆论环境,引导了活动健康开展。
篇3:公司户外拓展的活动总结范文_活动总结范文_网
户外活动,安全最重要。那公司户外拓展活动总结应该怎么写呢?下面小编就和大家分享公司户外拓展活动总结,来欣赏一下吧。
公司户外拓展活动总结
9月8日,公司组织中高层管理人员到怀柔诚通培训中心,进行以“培训拓展”为主题的系列活动。此次拓展训练通过破冰、高空断桥、信任背摔、疯狂市场四个项目,揭示了抽象而深刻的道理,让我们找回了工作中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激情与活力。这使我们更深刻地意识到,其实我们每个人都是很坚强的,每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。
每个小队都由队员自己起一个队名,并选一首队歌和一句队号。在开始项目前和结束项目后,我们都大声的唱队歌,喊队号,这使我们每一个人都时刻感受到,自己不是一个人,而是处在一个团队当中,要成功完成训练项目,需要每一个人的努力,需要大家的充分合作。大家没有任何的隔阂而是相互帮助和协作。这使我感受到,如果我们在实际工作中都能像在“同舟共济”中一样,口号一致,步调一致,我们就能成为一个团结的、具有强大竞争力的团队。
训练中印象中最深刻的是信任背摔,信任背摔是一个锻炼团队精神最具有代表性项目。当学员站在1、7米的跳台上直挺地向后倒下的时候,在台下方的学员会用手托起成一个“人床”把台上摔下来的学员接住。如果台上的学员不信任台下人的话,就可能会屁股先下,使下面的个别学员收到很大的伤害。如果台下人不信任台上的人的话,就可能会跑开,那么对台上学员的伤害可想而知。信任背摔关键是要信任队友,在背摔中,队友为背摔者架起了一座生命之桥,当我们对同伴或者团队出现信任危机时,就会猜疑、无法真诚相对,然后动作就会变形、行动容易出轨,我们的所作所为不仅得不到支持,还有可能损害到团队的利益,而且最终让自己受到损害。这个活动也让我意识到越信任别人,自己越安全,只有在心理放松、姿势标准的情况下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。
在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。通这次拓展训练增强了大家的自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,同时增进了对集体的参与意识与责任心。也让我们明白了我们是一个团队,而我们的每个人就是团队中的一员,自己能克服困难,因为有队友们的支持,有他们的鼓励,我们才勇敢地踏出了这一步。同理,在工作的过程中,如果我们都是孤立一人,没有同事们的协助,支持,理解,工作也是很难开展,再好的想法也是一句空话。虽然只有短短一天的时间,但我想这次经历一定会在今后的工作中给大家带来很大的帮助。
户外活动总结
火红的五月,激情的校园,校内的各项活动如火如荼的开展着。为了给学生提供更加广阔的活动平台,开阔学生的视野,更好地愉悦学生的身心,学校又将活动的时间与空间延伸至假期与校外,决定组织学生户外活动。此项活动坚持以人为本,以学生发展为本,有目的、有计划、科学合理地安排和组织,为培养学生的团结合作、互帮互助的能力,动手实践能力和创新能力,全面提高学生素质,使学生形成良好的行为习惯和思想道德品质,成为"有理想、有道德、有文化、有纪律"的中国特色社会主义建设者和接班人。
此次户外活动安排的时间前后持续了近一个月的时间,活动的地域范围也比较广阔,逛城下乡参观景点,路径有多条;组织活动的方式也是多种多样的,有参观景区风光,聆听历史传说,郊外野炊聚餐,驻足游戏玩耍等等,学生准备充分,班级组织有序,很好的释放了学生的激情,愉悦了学生的身心。
本次户外活动是以班级为单位组织活动的新尝试,当初教师的疑虑较多,主要是出于对安全与时间的考虑,但是学生的愿望与激情深深地感染着老师。时间、地点的安排,活动的路线的设计,所需食品及其他物品的采购,包括活动时的纪律要求,大部分都是学生参与决定的成果,在整个活动过程中,每一位学生都是团队中的一份子,有很强的参与热情,充分体现了团队互助、协作的精神,学生也懂得了创造快乐与分享快乐的重要性。
当然,活动成功开展的同时也暴露出一些值得注意的问题。
同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,特别是吃过零食用过餐以后,现场一片狼藉的场面,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前一大步。个别学生文明谦让、团结互助的表现不足,抢座位,抢食物,喜欢嬉戏打闹不注意安全等等现象时有发生,对于集体事务出现问题时,个别同学有袖手旁观的现象,例如打扫垃圾时无动于衷,缺少劳动概念、卫生观念和集体意识,有的学生破坏公共财物破坏环境。在参观景点时,学生忽视人文景观,观赏不够细致,或者兴趣不在欣赏景物,了解知识上,或嬉戏打闹或不够严肃。在活动过程中,个别同学没有按照出发前制定的规定纪律去做,脱队掉队的情形时有发生。以上都是存在安全隐患或违背开展活动初衷的情况,值得思考,应该改进。
这次户外活动是一次全新的尝试,给我们的思考认识也是全新的。活动场所可以进一步的去开辟,活动的方式可以进一步多样化。比如走进农村走进农场,体验农家乐,体会农民的艰辛;走进社区,宣传社会公德,树新风;走进困难家庭,奉献自己的爱心,帮助孤寡,促进社会和谐;钓鱼,开辟校园农场,在野外进行一些丰富多彩的文娱活动,展示才艺,赞化大舞台篝火晚会完全可以在校外进行。也就是说这些活动不仅仅是观光放松身心,而且是为了开阔眼界、丰富知识、展现赞化学子的风采,对学生进行情感教育,励志教育。
活动开展的时间一年四季都可以,依据不同季节的特点开展各具特色的活动,对孩子进行更为全面的教育与引导。
对于每次活动的后续工作要及时跟上,例如班会课上进行心得交流,校园内进行活动征文、图片的展示,让活动的价值凸现出来,进而在学生的心灵深处留下深深地烙印,指引着孩子健康快乐的成长。
户外拓展培训工作总结
不知不觉中,忙忙碌碌中,已是进入深大的第三个月了,回首这三个月的学习与生活,我发现,深圳大学学生会人力资源中心,教会了我太多太多,她已成为我大学生活中不可或缺的重要组成部分,在这里,我不仅使自己得到了锻炼,能力得到提升,而且还收获了友谊,结识了许多朋友。总之,千言万语都凝聚在一句话里:HR,感谢你!
进入人力资源中心的第一项大型工作就是组织一个面向全体学生会成员的户外拓展培训活动,而我也有幸参加了这次活动的策划与组织,在这里做一下总结,为以后活动的开展积累经验。
首先,要想活动开展的顺利,就要有一份好的策划做支柱,下面就向大家介绍一下整个策划的出炉过程。在接到昊楠师兄和诗婷师姐的任务后,我们六个人开始收集游戏,然后讨论游戏的可行度,初步筛选出十个游戏,交给师兄师姐审核,剔除可行度低的三个游戏,然后我们六个人分成三组,一个小组负责三个游戏,另两个小组分别负责两个游戏和整体策划的完成,一天后,把策划书交给师兄师姐修改,这样,一份初步的策划书就出炉了。当然,后来在游戏试玩阶段针对实际情况,我们也对策划进行了数次修改,还加入了三个后备游戏,策划书基本完善。
其次,是游戏试玩阶段。我们共进行了两次游戏试玩,在试玩过程中修改游戏细则及评分标准,同时让大家熟悉游戏,以便在活动中讲解和执行。
然后,是道具准备阶段。我们在这一阶段内完成了场地申请和借,买道具,并于活动前去实地考察场地,搭建帐篷。
最后,就是最最让人激动的活动开展阶段了。在为时一天的户外拓展培训中,人力资源中心的全体工作人员都尽心尽力,其中,师兄师姐负责整体调度,六位机动人员则负责游戏的讲解,道具的分发及随时回答有关游戏的各种问题,除此之外,每个部门都有两位工作人员全程跟踪,进行评判和计分,整个活动在有条不紊中进行。
在活动中,我们发扬了团结互助,分工协作,不怕吃苦,任劳任怨的精神,也加强了部门内部和部门之间的感情交流,活动总体成果斐然,也得到了主席团和其他部门的肯定。当然,美中不足的是,上午的活动由于中间休息时间过久,导致活动延期结束;有部分干事对游戏规则不熟悉,影响游戏质量;道具准备好后保管不善,不能及时拿取。这些都是需要进一步改进的地方,我们也会在以后的活动中多多注意的。
通过这次活动,我学会了如何写策划书,知道了事前准备的重要性,增加了应变能力,使自己得到锻炼和提升,同时,加深了和队友的感情,因此,真心感谢人力资源中心给我这次锻炼机会,谢谢HR!
篇4:夏令营活动总结
201x年中学生信息科学夏令营是xx大学信息科学技术学院举办的第六届学科夏令营。本届夏令营面向全国招收了190多名营员(共分成4个班,我校高二年级谢佳男同学被分在2班)。将从中择优选拔50名优秀营员,推荐参加xx大学自主选拔录取笔试,若笔试合格可免面试获得xx大学自主选拔录取候选人认定资格,享受相应优惠政策。
16日上午在北大理教楼107举行了隆重的开营仪式,向营员介绍了信息科学技术学院的情况,信息科学技术学院由计算机科学技术系、电子学系、微电子学系和智能科学系四个系组成,是北大规模的学院。为适应21世纪创新型人才培养的需要,提出了培养“信息科学领域具有国际视野的领军人才”的办学目标,建立了“拓宽夯实知识基础,培养锻炼综合能力”的办学理念,发展了“四三三”理科信息科学技术的本科生培养模式(“四大基础”:数学、物理、电路、计算机,“三大能力”:创新能力、综合能力、实践能力,“三种素养”:科学素养、工程素养、人文素养)。
为我国信息科学领域培养高端人才建立了具有北大特色的培养体系。学院整合多学科优势,开设基础性平台课,鼓励学生跨专业、跨院系选课,给学生更多选择机会,注重培养学生的综合素质。无论你想成为科学家、工程师,还是政治家、企业家,在这里你都能得到的信息素质教育,接受最活跃的学术氛围熏陶,奠定未来成功的坚实基石。下午安排营员参观了王选事迹馆和篮球活动。
17日分别由计算机系和智能科学系老师讲授了离散数学等内容,并各自具体介绍了院系的基本情况,这两个系对数学要求较高,晚上进行了数学基础和计算机基础的笔试,考试时间120分钟,通过与学生交流得知考试的内容难度中。
18日分别由电子系和微电子系老师讲授了大学中一些物理知识,涉及到了模拟电路和数字电路,也各自具体介绍了院系的基本情况,这两个系对于物理要求较高,晚上进行了物理基础和电子基础的笔试,通过与来自各地的学生及辅导员老师交流得知,讲授的内容涉及到大学知识,对于学生来说普遍有一定难度,甚至有的听不太懂,相关内容即使参加过物理奥赛培训的都可能不会。
19日上午按报名时选的电子物理或信息学,分别进行了电子实验考核或计算机考核,只考其中选的一项。
二、考试基本情况
笔试分为2场,每场三科各五十分,一张题目卷,三张答题纸
一:数学计算机人工智能
二:物理电子微电子
数学:
1.数列有关问题,关于存取利息的不等式
2.求证(3x5x7x...x20xx)÷(2x4x6x8...x20xx)>(20xx)?
3.梯形旋转体体积
计算机:
1.补完数独
2.一个关于项链珠子的组合问题
3.根据ABCD所说的话判断其职业
4.汉诺塔问题
5.想象未来信息技术的发展
人工智能:
1.组合计数
2.最短时间过桥
3.怎么做机器人
物理:
1.弹簧相关
2.电容器
3.杆的变速圆周运动
电子:
上课讲的内容,电路的复数解法(频域)与时域,阻抗,滤波器,波形
微电子:
上课讲的内容,都是背记的知识点(如第一个集成电路芯片何时发明)
面试由学生抽取一个问题并进行了阐述,其他同学可以进行补充或讨论。我校谢佳男抽到的题目为:在当今信息时代,你如何理解"学而不思则罔"。其他同学抽到的题目有:
谈谈互联网的利弊
谈谈微博和微信有何不同和联系
为什么人民币只有1元、5元、10元、20元、50元、100元?
如何理解"小时了了,大未必佳"
分析电子阅读与纸质阅读
古人买瓷碗三敲为何?
假如你获得了别人的基因组,你会怎么做?
你对网络实名制的看法。
面试的题目很多都是生活中较熟悉的,包含各类社会热点和关注。
考察内容:学生社会经历,反应能力,领导力和表达能力。所有题目学生都能对抽到的题目发表一定的看法,但要获得几位考官的认同,应该观点新颖,不要套话,主要是把自己的优势展现出来就好,要大方自然。
篇5:学雷锋日活动总结
x多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在上级团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展"传承雷锋精神、推进志愿服务、建设和谐泾阳"主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团工委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、举行团支部活动、广播等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把2月28日至3月1日定为倡议宣传阶段,3月2日至3月12日为行动阶段,3月13日至3月14日为总结阶段。
在行动阶段,学校组织开展了"雷锋精神进社区"清洁大行动,参与人为全体入团积极分子和各支部团干;组织了团员为社区老人打水,整理家务的典型活动;另外,各班团支还利用黑板报、宣传栏大力宣传雷锋精神,使同学们了解了雷锋的事迹、雷锋的感人故事;在班级内开展"学雷锋、树新风"主题班会活动;班级内成立了"一帮一"学习小组,使同学们感受的雷锋精神的力量,共建和谐的班级学习氛围。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在"学雷锋"活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种"雷锋精神"永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
篇6:科普周的活动总结范文
为了进一步推进科技教育,发展科技教育成果,我校积极参与昆明市科技系列活动,xx市教育局“全国科普日”教育活动开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动,经过全体师生的共同努力达到了预期的效果,整个活动丰富多彩、形式多样,成绩显著,活动现已告一段落,现将活动开展情况总结如下:
一、统一思想,提高认识
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。
为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会、晨会进行宣传发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。
二、加强领导,精心组织
为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展,学校成立了“科普宣传周”活动领导小组,校长任组长,政教主任、大队辅导员任副组长,班主任、科学教师为组员。学校少先队负责活动安排,制定计划,总结经验,配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结,完善过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。
篇7:举行五四精神团日活动总结800字
“青春是一把火,青春是一首诗;青春是我们最珍贵的财富,青春展示着我们的激情……”“五四”运动过去了100多年了,但它具有的深远意义影响至今,作为青年一代的我们,更要传承“五四”精神,充分发挥共青团的作用。
我们在这里庄严承诺,“五四”将作为我们人生道路上一次更新、更高的启航。我们将肩负着更加重大的使命。作为一名有志青年,我们将树立崇高的信念,奋发进取,严格的要求自己。我们一定会忠于自己的誓言,把铮铮誓言化做终身的信念,化做刻苦学习的毅力和恒心,化做创新实践的能力,努力学习,不断提高自己的素质。
在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起。在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才。在社会上,也要适当的为社会做出一些贡献,并非说做出要多大的事情,只要贡献了自己的力量,便足以。就像好多大学生自愿去西部服务那样,去祖国和人民最需要你的地方,积极响应党和国家的号召,这就是一种很好的爱国行动。同时在我们步入社会的时候,遵守社会的各种规章制度,做一名遵纪守法的良好公民,也是一种爱国主义行为。所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四爱国主义精神,一起为祖国的繁荣富强而奋斗,付诸行动!让五四精神一代一代传递下去,永垂不朽!“五四精神·传承有我”!
篇8:亲子共读活动总结_活动总结范文_网
亲子共读活动总结
范文一:
“快乐阅读,和谐成长”亲子共读活动总结 最近,我园开展了“亲子共读”的读书活动,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,增进家长和孩子之间的情感交流。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断总结经验,现将本阶段活动做一简单小结:
一、做好宣传发动工作
为了让家长认识到亲子读书活动的意义,积极地参与进来,首先我们给家长寄发了《亲子共读倡议书》,呼吁家长与孩子共同阅读,主要内容是:为孩子建立温馨、舒适的阅读环境,建立一个家庭图书架,并适时添置一定数量的好书。每天抽出二十至三十分钟的时间与孩子共同阅读,父母和孩子相互监督读书情况,用亲子阅读记录卡记录下来,使老师能比较清楚地了解道每位学生家庭的亲子共读情况。其次是推荐读书内容:《小猪唏哩呼噜》、《舒克和贝塔》、经典背诵(三字经、弟子规)。这样学生的课外阅读时间就有了保证。
二、班级建立读书评比栏
为了“亲子共读”活动有实效性,扎扎实实地开展。班内开展了读书评比活动,这样大大激发孩子们的读书兴趣,家长们也亲自陪孩子读书,若不陪、不“亲子共读”,孩子不愿意,尽而督促家长们也爱读书了。活动开展下来,几乎每个家庭都成了“书香型家庭”。也涌现出了许多读书之星,如:史尧庆、王煜钦、段明昊等。孩子们读得认真,家长们读得入神。一张张 “亲子共读”卡片,真实地记录了孩子和家长共读的情况。
三、活动成果
虽然活动开展的时间不长,但学生已有了不少收获,一些学生把《三字经》、《弟子规》的内容比较熟练的背诵下来,为此,我们把《三字经》编成了一个节目,以舞蹈、吟唱的形式诠释出了古典文化的魅力,另外,我们还通过剪报的形式把阅读中新认识字的收集起来,既巩固了认字,又提高了学生的阅读兴趣。在亲子共读的过程,家长们也用镜头记录下来一个个亲子共读的温馨画面,它增进了家长和孩子之间的情感交流,也为孩子的成长留下了美好回忆。
“亲子共读”活动的开展,营造了良好的学习氛围,提高了学生读书兴趣,实现家长与孩子共同阅读与学习、阅读与生活、阅读与成长的融合。
范文二:
三(2)班 从开展了“亲子共读”的读书活动,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,增进家长和孩子之间的情感交流。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断总结经验,现将本阶段活动做一简单小结:
一、做好宣传发动工作
为了让家长认识到亲子读书活动的意义,积极地参与进来,首先我们呼吁家长与孩子共同阅读,主要内容是:为孩子建立温馨、舒适的阅读环境,建立一个家庭图书架,并适时添置一定数量的好书。每天抽出二十至三十分钟的时间与孩子共同阅读,父母和孩子相互监督读书情况。
二、班级建立读书评比栏
为了“亲子共读”活动有实效性,扎扎实实地开展。班内开展了读书评比活动,这样大大激发孩子们的读书兴趣,家长们也亲自陪孩子读书,若不陪、不“亲子共读”,孩子不愿意,尽而督促家长们也爱读书了。活动开展下来,几乎每个家庭都成了“书香型家庭”。也涌现出了许多读书之星 。孩子们读得认真,家长们读得入神。
三、活动成果
虽然活动开展的时间不长,但学生已有了不少收获,一些学生把《弟子规》的内容比较熟练的背诵下来,另外还让学生阅读了《没有尾巴的狼》,我们还通过剪报的形式把阅读中新认识字的收集起来,既巩固了认字,又提高了学生的阅读兴趣。在亲子共读的过程,家长们也用镜头记录下来一个个亲子共读的温馨画面,它增进了家长和孩子之间的情感交流,也为孩子的成长留下了美好回忆。
“亲子共读”活动的开展,营造了良好的学习氛围,提高了学生读书兴趣,实现家长与孩子共同阅读与学习、阅读与生活、阅读与成长的融合。
篇9:课堂活动总结
本学期,我负责的是小记者班的教学,主动提出承担这个班的教学,一方面是想推进校园文化建设,为我校的德育教育开辟一条新路;另一个方面是自己对于新闻写作有一定的兴趣,也想借这个方式不断提高自己的能力。现将本学期的工作总结如下:
一、主要做法
1、组建我校第一批小记者队伍。由于小记者需要一定的写作能力,因此小记者班的成员全部来自中高年级各班,经过两次调整以后,最终确定35名学生为第一批的小记者。他们将成为采编校园新闻,尤其是班级新闻的主力。
2、深入学生中间,瞄准热点问题。小记者班的创建是要为德育教育服务的,它应该成为全校学生先进思想的代表,成为学校实施素质教育的强有力的助推器。因此我的工作重点除了教会学生一般的采访、调查、新闻写作的方法,更重要的就是带领小记者们走入同学、老师和校领导之中,了解同学们中的热点问题,调查和分析同学们、老师们的看法,并通过调查分析为同学们提供参考建议,促成良好舆论导向的形成。比如,在第二期的《小记者报》上我就将小记者们调查的有关未来理想的结果用图表的方式进行了公布,并链接了相关资料,这份报纸在校园张贴之后,引起很多学生的关注,。我们小记者班通过学生来教育学生,尽量做到“润物细无声”般不露痕迹的效果,我想这样的德育教育的方式应该是值得我们追求的。
二、存在的问题
1、训练形式单一。小记者写作能力的训练一是力度不够,二是形式单一,三是缺乏深入的指导。本学期主要是一周布置一次采编的作业,然后挑选优秀的登报,但是指导偏少,观看相关视频资料的机会也很少,没有体现出递进性。
2、地点受到限制。小记者班应该适当开展室外的采风活动或者社会实践体验活动,但本学期并没有开展类似活动。
3、缺乏校外专业指导。第二课堂作为一项长期的课程设置,他应该体现出一定的专业性质,因此学校应当考虑适当引入校外优质人才资源,比如定期或不定期邀请专业人士来校指导或直接授课。小记者班当然也需要这样的专业指导。
篇10:2024“美好生活民法典相伴”为主题民法典宣传月活动总结
按照学校党委的部署,我处开展了以“以人为本,执教为民”为主题的纪律教育学习月活动。活动开展以来,部门领导班子成员和全体党员干部高度重视,精心组织,积极参与,确保纪律教育月学习活动扎实深入开展。通过教育学习,全体党员干部进一步增强了宗旨意识、党性观念、责任意识和服务意识,达到了预期目的。现将活动开展情况总结如下:
接到学校党委的文件后,我处领导非常重视,专门召开会议研究部署,要求按照学校党委的要求把这项工作抓好抓落实,确保纪律教育取得实实在在的成效。
(一)加强组织领导,制定工作方案
为加强领导,保证纪律教育学习月顺利开展,本支部召开支委会议,在广泛征求意见的基础上,围绕主题,结合我处实际,研究制定实施方案。根据实施方案,我处做了详细的活动安排,并将安排告知全体党员干部。全处上下认真扎实地开展纪律教育学习月活动,形成齐抓共管、共同参与的局面,有效确保了学习教育活动顺利开展。
(二)召开支部生活会,学习文件精神
本支部召开了纪律教育学习月活动动员大会,学生工作部(处)、人民武装部全体党员干部参加了会议。会上支部书记周宪副部长就开展20xx年纪律教育学习月活动作了动员和部署,要求充分认识坚持开展纪律教育学习月活动的重要性,要把纪律教育学习月活动作为解放思想,增强党性观念,改进干部作风的重要手段。胡庭胜部长为全体党员做了一场“深入学习总书记七一讲话精神”的专题辅导报告。他从伟大历程的新总结、伟大工程的新课题、伟大事业的新要求等三个方面,回顾重温了七一讲话精神概要。他要求党员同志们要深刻认识“三件大事”、“三大成就”、“四个坚持”、“四个考验”、“四个危险”“四个必须”、“四个坚定不移”和“两大目标任务”,正确理解中国特色社会主义道路、理论体系、社会制度,深刻理解讲话精神,切实把思想行动统一到讲话精神上来。
篇11:9消防日活动总结_活动总结范文_网
119消防日之际要坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,下面是第一范文网为大家整理的:11.9消防日活动总结,仅供参考,欢迎阅读。
11.9消防日活动总结(公司)
11月5日至9日,公司按照上级的要求和相关文件的精神,结合公司实际,开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”活动,现将工作开展情况总结如下:
一、指导思想:
公司以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高公司职工群众消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、加强领导,明确工作职责
领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了以总经理余建为组长,综治办主任刘长水为副组长,机关各部门负责人,各单位负责人为成员的 “119”消防日活动领导小组。
三、活动实施内容
(一)11月5日,组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。活动期间共出板报4块,横幅3条,贴图片200多张。
(二)11月6日至7日,开展了消防安全大检查,发现隐患6处,1、xx网吧南面出口处安全出口灯坏。2、xx网吧东侧消火栓无水袋、水枪。3、湘鹅庄南面疏散通道卷帘门营业期间锁闭。通过检查,增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患,确保公司职工群众生命安全。
(三)11月8日至9日,各单位自己组织消防培训,进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。
本次“119消防日”活动取得了很好的效果,公司职工群众的消防安全意识大大提高,同时获得了有效地消防安全知识自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。
11.9消防日活动总结(幼儿园)
我园认真贯彻落实的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:
一、举办一次消防安全培训课。
本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助 宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。
二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。
上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。
三、制作悬挂消防安全标语。
接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾纠察队。
为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。
“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。
11.9消防日活动总结(小学)
我校在第xx个“119”消防日之际坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升全社会防控火灾的意识和能力,为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下:
一、加强领导,组织机构健全
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。加强了组织领导,成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。
二、形式多样,内容丰富,富有成效。
我校在消防安全“119”宣传教育活动中,以党的十九大精神为指导,以科学发展观为统领,始终坚持以“学消防,促平安”为主题。加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。
1、开展一次消防安全大检查
在11月6日(周五)前由校长对学校深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、举行一次“国旗下讲话”
全面动员,全员参与,普及消防安全知识,提高消防安全意识。在“119”消防宣传活动期间,在星期一(11月9日)召开全校消防安全动员大会,在升国旗仪式上,举行以“学一点消防知识,多一份安全保障”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、观看一部消防专题片
根据我校的实际情况,组织全体师生开展一次消防演习录像片的观看。观看时间安排:11月9日第六、七节 地点:光盘播放室。
4、利用学校的黑板报(11月主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。
按照上级部门的部署和要求,充分利用学校板报墙报、标语横幅、宣传栏等形式,以“消防安全,自我保护”为主题,开展丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。要求教师在教学活动中每班至少上一节“远离火灾”通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。
6、在校内体操台的前方悬挂一条消防宣传活动的横幅。(学一点消防知识,多一份安全保障)。
7、举行一次全校性火灾自救演练。
8、举行一次“消防知识竞赛”
通过“119消防日”的开展,实践了“消防工作,宣传先行”的思想,不断提高了师生的防火、救火意识,为维护师生的生命打下良好基础。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。
11.9消防日活动总结(中学)
我校根据县教育局安全工作会议精神,于20xx年11月9日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由朱校长任组长,、(法制副校长)任副组长,、我校德育处为现场负责人,各班班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,朱校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
根据领导小组会议要求,拟定了“xx中学消防演练活动方案”。句容市消防大队王副大队长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,还成立了三个小组:灭火行动小组、疏散引导组、救护组。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果良好
20xx年11月9日下午3点45分,参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快静有序,用时不到2分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在房间,疏散中也无一学生出现伤情,到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场负责人汇报,疏散完毕后,还在教学楼前进行了灭火演练,王大队长就如何识别消防器材是否过期,如保使用灭火器,如何拔打119及发生火灾如何进行逃生对学生进行条达35分钟消防法制教育,在灭火演练过程中,王大队长和另一个消防员对我们学生进行手把手的指导,很多学生和教师亲自参加了灭火演练。
这次活动全校共有500多名师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。王大队对我校这次演练活动给予了很高的评价。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的消防安全工作,积极响应各项消防安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统消防安全环境治理活动,不断强化师生消防安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。
小学119消防日活动总结
我校在第xx个“119”消防日之际坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升全社会防控火灾的意识和能力,为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下:
一、加强领导,组织机构健全
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。加强了组织领导,成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。
二、形式多样,内容丰富,富有成效。
我校在消防安全“119”宣传教育活动中,以党的十九大精神为指导,以科学发展观为统领,始终坚持以“学消防,促平安”为主题。加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。
1、开展一次消防安全大检查
在11月6日(周五)前由校长对学校深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、举行一次“国旗下讲话”
全面动员,全员参与,普及消防安全知识,提高消防安全意识。在“119”消防宣传活动期间,在星期一(11月9日)召开全校消防安全动员大会,在升国旗仪式上,举行以“学一点消防知识,多一份安全保障”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、观看一部消防专题片
根据我校的实际情况,组织全体师生开展一次消防演习录像片的观看。观看时间安排:11月9日第六、七节 地点:光盘播放室。
4、利用学校的黑板报(11月主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。
按照上级部门的部署和要求,充分利用学校板报墙报、标语横幅、宣传栏等形式,以“消防安全,自我保护”为主题,开展丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。要求教师在教学活动中每班至少上一节“远离火灾”通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。
6、在校内体操台的前方悬挂一条消防宣传活动的横幅。(学一点消防知识,多一份安全保障)。
7、举行一次全校性火灾自救演练。
8、举行一次“消防知识竞赛”
通过“119消防日”的开展,实践了“消防工作,宣传先行”的思想,不断提高了师生的防火、救火意识,为维护师生的生命打下良好基础。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。
篇12:红十字博爱周活动的总结范文_活动总结范文_网
为纪念第67个世界红十字日,更好地传播红十字运动文化和知识,弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,按慈溪市红十字会部署,结合我院实际,开展了2019年“红十字博爱周”活动,现总结如下:
1、开展下村义诊活动。组织特色学科专家到逍林镇逍路沿村、坎墩镇坎东村等结对村开展大型义诊活动,服务群众健康,宣传红十字精神。
2、开展急救知识培训,由急救教师方剑俊到逍林高端电子、逍林光华实业、慈溪大酒店等企业开展CPR,常见疾病、创伤救护知识培训。派志愿者参加市卫校组织的上林坊广场百人心肺复苏培训活动。
3、开展 “5、8”红十字日宣传。
采用横幅、显示屏、宣传栏和安排“阳关天使”志愿者发宣传资料等方式,在门诊大厅、住院大楼、各结对村宣传红十字日由来、红十字精神、器官捐献、造血干细胞捐献等知识,增加公众对红十字工作的了解。
4、开展“拥抱夕阳慈善助行”活动。
和慈溪市慈善总会、慈溪市红十字会、慈溪日报社等单位协作,向社会征集10名70周岁以上老年人,优惠开展髋(膝)关节置换手术,帮助老人重新站立,提高生活质量。该活动前期征集到4名患有髋关节或膝关节疾病的老人,予以每人1万5千元的住院费用补助,五保户、低保户并可享受市慈善总会提供的医疗费全额补助。该活动在《慈溪日报》上连续报道,扩大了红十字工作的影响力。
我院在红十字工作中虽然开展了一定的工作,并取得了良好的成效。但器官捐献、造血干细胞捐献等公益事业因宣传力度不足,群众认识不够,且受传统观念的影响,该事业开展得不够成熟。今后将继续加大宣传力度,逐渐改变“身体毛发受之父母”的传统观念,增进群众对该公益事业的参与力度。
篇13:爱国教育的活动总结范文_活动总结范文_网
【篇一】
11月29日,由第七项目部团支部组织发起的七项目部青年爱国教育活动日取得完满成功,本次活动主要参观了南澳县风力发电厂、总兵府、郑成功招兵树及南澳县人民抗日展览馆等多处爱国教育基地。通过本次活动,让大家切身感受到祖国崛起的不易,从而增强了大家对祖国的热爱,把爱国情报国志化为建设祖国的实际行动。以下总结本次活动的成功之处:
1、分工明确,安排合理,配合密切
本次团活动日是我项目部开展的第一次集体活动,活动期间各成员分工合作,并积极地出谋划策,相互理解,相互包容,同事之间配合默契,相互之间感情在活动中得到了提升。
2、活动准备充分,策划详尽周密
“凡事预则立,不预则废”在此次活动中得到了充分体现。为使得爱国教育活动取得预期效果,我团支部筹备了半个多月,对活动方案反复地进行讨论完善。也正是有了较为周密的考虑、周全的计划和充分的准备,此次活动才得以成功开展。
3、活动影响范围大,活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门取得他们的支持,一直到工作的全面开展及圆满完成后督促大家上交个人总结,我团支部充分调动大家积极性,真正实现了全员参与。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:
1、安排不甚合理
主要体现在活动中对个别景点了解不够,策划书中预留的活动时间较长,而实际中由于景点较小且无法开展其他活动,致使整个行程稍显混乱,在以后的工作中,一定汲取本次活动的教训,不断积累工作经验,争取做得更好。
2、方案修改频繁,资料获取渠道少
首先,由于经验不足造成的活动方案多次修改,既浪费了时间,又耗费了大家的精力;再次,我们在整个行程策划过程中,太过依赖于网上查找,对实际情况不甚了解,致使在具体实施过程中需要根据实际情况不断调整方案。
3、工作效率不够高
活动的准备和开展虽都有明确的分工,但工作效率总体来说不高。这与各成员之间配合做得不好及个别人员的积极性不高都有关系。
以上就是我团支部对于此次活动的总结,虽收获颇丰也存在不足。总而言之,“爱国主义教育主题团活动日”凝聚了我团支部所有成员的心血和汗水,它留给我们的回忆是美好且难忘的。
【篇二】
爱国是一种牺牲,只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来,甚至放弃自己的生命,革命年代、战争时代,多少仁人志士不惜为国家,抛头,洒热血,这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。
爱国主义教育一向是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。
(一)上好爱国主义教育第一课
每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温形势教育课的资料,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。
(二)国防教育大讲堂
为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅仅使学生获得了超多的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。
(三)走近伟人,学英烈事迹
榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国六十周年到来之际,我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育活动。
【篇三】
为培养幼儿的爱国主义情怀,进一步增强身为中国人的自豪感,该园于近日开展“迎国庆”系列爱国教育实践活动。
晨间播报赞美祖国
各班紧围绕主题“祖国,祖国我爱你”开展晨间播报活动,孩子们用稚嫩的童声、纯真的话语表达对祖国妈妈的喜爱之情。
观看电影激发情怀
各班组织幼儿观看电影《闪闪的红星》,孩子们认真观看电影,用心领悟影片中的每一个故事情节,深深地被影片中的人物为国家命运视死如归的精神品质所感动、震撼,感受到现在幸福生活的来之不易,激发了爱国主义情怀,接受了一次深刻生动的革命传统教育。
艺术创作生日献礼
孩子们拿起画笔、剪刀,绘制了一张张栩栩如生的写生画,制作了一份份别出心裁的手工作品,他们用自己的方式向祖国妈妈献礼,表达一颗爱国赤子之心。
篇14:2024单位应急演练活动总结
为更好保障师生安全,构建平安校园,4月30日上午,惠州市特殊学校举行了防控新冠肺炎疫情应急演练。惠州市第一妇幼保健院潘文静副院长、金山湖卫生院李建华医生等联防联控机构负责人、惠州市特殊学校全体教职工参加。
为确保演练顺畅举行,学校在前期做好充分准备。4月27日,学校疫情防控工作领导小组对演练方案进行修正和完善。4月29日,学校召开防控新冠肺炎疫情应急演练动员会,明确具体分工,熟悉演练流程。惠州市第一妇幼保健院副主任医师、学校卫生健康副校长张丽蓉到校指导。
演练模拟了入校篇、课堂篇、教师篇和宿舍篇等情景,模拟学生或教师出现体温异常伴有发热、咳嗽等症状,学校疫情防控工作领导小组按照多级防控、内外联动、一线贯通的原则统一指挥,立即启动应急处理流程,及时报告、迅速反应、联合行动、应急处置,最后疫情得到妥善处置的全过程。演练组织严密、贴近实战,整个过程有条不紊,程序规范,处置得当,达到了预期目标和要求。
演练结束后,各位专家对这次演练存在的不足,提出宝贵的意见和建议。范流灵校长强调,要提高政治站位,精准落实上级的工作部署、会议精神和文件要求,加强联防联控,及时细化和完善各项防控措施,以实际行动为全校师生构筑牢固的身体健康和生命安全防线。
篇15:学校表彰大会活动总结
大家好!为纪念5.4爱国运动--周年暨建团89周年,今晚电子信息学院在此举办电子信息学院“五.四”表彰大会,我谨代表电子信息学院团委作电子信息学院团委年度工作总结。
首先,请允许我代表电子信息学院团委向莅临今晚大会的领导、老师以及校团委和各兄弟学院代表,表示热烈欢迎和衷心感谢!
自去年五四至今,电子信息学院团委在院党总支的正确领导下,在校团委的直接指导下,紧跟时代步伐,深入贯彻落实科学发展观,坚持“青年为本、求真务实、和谐发展、争创一流”的理念,把电子信息学院青年团员的根本利益作为立足点,努力为青年学生的成长成才创造条件。牢牢把握电子信息学院团委“服务立会,先锋团队”的宗旨,凝集力量,统一思想,开拓创新,激发活动,推动我院共青团工作不断迈上新台阶。
一年以来,分团委以组织建设为中心,同时注重自身发展和对外联系等方面的建设。
组织建设方面,在党总支部的领导下,我院团委认真做好入党推优工作。一年来共有253人参加党校培训,结业率达100%。今年4月,组织部根据我院具体情况对《电子信息学院发展对象推优细则》进行修订,通过各支部民主评议的方式,向党组织推荐了226名入党积极分子,经考核全部顺利的成为发展对象。
组织的自身发展很大程度仰赖于学生干部的个人素质,加强学生干部素质的培养,使他们在道德品质、工作能力、工作方法、工作经验等方面得到提高是团委一直以来为之奋斗的目标。为此,我院团委每年开展多次学生干部培训,其中包括计划书、总结和新闻的撰写,photoshop、office等软件的使用,社交礼仪等,努力加强学生干部技能的多面性,为组织自身的发展奠定人才基础。
一个组织的成熟程度也体现在组织的社会责任心和团队协作能力等方面。我院在暑期社会实践方面又有了新的突破和进展,这次暑期社会实践一改以往的仅由“团委组队、学生参与”的模式,鼓励班级、年级等各个层面自主发挥,团委积极指导,大大的加强了同学们的自主性和创新性。其中由谭书记带队的“高校携手名企—中国联通参观实习团队”和“泰腾灯饰参观实习团队”、“08级横栏西村社会服务队”更是获得了---大学暑期优秀实践团队荣誉称号,获奖队伍占学校总数量的1/4。
积极承担各种工作任务,为学院分忧的同时也增加了学生干部积累工作经验、锻炼工作能力提供了条件和机会。如刚刚结束的“庆祝建党九十周年红歌拉力赛”,当我们唱着“日落西山红霞飞”时,全场观众为我们打着拍子,我们享受着如此最高礼遇。但我们更应该看到的不是最后拿到什么奖项,而是在筹备参赛的过程中我们的学生干部迎难而上的态度,结果出来的一刻只有真正付出努力和汗水的人,在泪水中收获着欢乐!
暑期社会实践大获丰收,党校培训百分之百结业,红歌拉力赛成绩喜人,这些成果我们该欢呼,但是我们也应该从中看出问题。最有必要提出的一点就是,我们的工作思想要与时俱进,工作方法要应时而变。九零后的青年朋友们行为更加自主、不拘小节,很多通俗的做法已经不再适合新的群体,希望我们所有学生干部要能够感知得到情况的转变,积极探索工作新思维。
继往开来,我们会总结经验,汲取教训,在各位团干的努力下,在工作中不断总结、提高,为电子学院团学工作的建设做出应有的贡献,向着“我们培养的学生应具有健康的心理和人格,具有高度社会责任感,具有过硬的社会竞争力乃至国际竞争力”目标奋勇前进!我们将大胆管理,严于律已,力争创造一个适应社会发展的竞争氛围,相信在我党总支的领导下,将会把我院团学组织的工作带到一个新的领域,使---大学以及电子信息学院变得更加辉煌!
篇16:科普周活动总结
我校举行校园科技周,就是要引导和激励广大学生学习科学知识、科学方法,培养创新能力和实践能力,全面提高科学素养。举行校园科技周就是以科技周各项活动为载体,加强和改进校风与学风建设,营造一个健康向上,充满智慧和挑战的校园氛围。举行校园科技节,就是为广大同学钻研科学,展示才能,体现综合素质和创新能力搭设舞台。
本次校园科技周为我校第二届科技节,其主题是“参与、探索、发展、创新”和“让创新的智慧闪光”。科技节从11月份开始,历时1个多月,期间开设了以下活动:
1、科技小制作比赛。在本次比赛中,共有17件作品分别获得一、二、三等奖,二(6)班的小发明《多功能抓手》、二(1)班的小发明《台灯》、二(5)班的小发明《空气动力机器人》等作品获得了一等奖。
2、科幻绘画比赛。六(1)班的作品《未来绿色家园》、六(2)班的作品《未来太空家园》、六(3)班的《未来器官医院》等获得了一等奖。
3、编科技小报比赛。在本次比赛中,共有51份小报获奖,其中三(1)班的、四(1)班的、五(1)班的、六(1)班的、六(1)班的等同学所编的科技小报获得了一等奖。
4、科普知识竞赛。在本次比赛中,二(6)班、三(1)班、四(2)班、五(2)五(3)班、六(3)班分获各年级组的第一名。
5、科技金点子比赛。在本次比赛中,共有15件作品获奖,其中四(2)班z的金点子《防雨晾衣架》、四(1)班的金点子《多功能电饭锅》、四(1)班的金点子《雷达拐杖》、二(5)班的金点子《交通安全金点子》等获得了一等奖。
本次科技节,从筹备到实施,始终在校长室的领导下,在全校各年级、各教研组的密切配合下,在各年级组、班主任及广大同学的支持下,完成了预期的目标,取得了良好的成绩。当然由于是我校第一次举行较大规模的科技周,本届科技周活动中也存在着一些问题,主要是:
1、活动组织力度不够,展台管理不足,部分展品损坏严重。
2、各班组织参与的差异较大,部分班级参与率低。
3、科技活动的规模与档次有待于进一步提高,科技作品的层次也有待于提高。
本届科技节已经为开展科技教育活动打下了良好的基础,为形成我校浓厚的科技氛围开创良好的开端。今后,每年的秋季,我校都将继续开展校园科技节活动。
篇17:有关于讨论的活动总结
市卫生计生委高度重视开展“我们的价值观”大讨论活动,及时安排部署,采取集中学习,党课讲授、典型引导、讨论交流的学习方式,层层引导党员干部学习熟知社会主义核心价值观的内容内涵,不断激发委系统全体党员干部立足岗位践行社会主义核心价值观的热情和激情。
一是集中学深。组织全委系统党员干部集中学习了党的xx大、xx届三、四中全会精神和关于社会主义核心价值观的重要论述,使大家从国家、社会和公民三个层面学习了社会主义核心价值观所倡导的“富强、民主、文明、和谐”、“自由、平等、公正、法治”和“爱国、敬业、诚信、友善”的价值目标、价值取向和价值准则。通过学习,使全委系统党员干部进一步提高了对“三个倡导”清晰表达了中国共产党人对社会主义核心价值体系的理论探索新成果,生动展现了中国共产党和中华民族高度的价值自信与价值自觉的认识。同时,引导全委系统党员干部充分认识社会主义核心价值观是中国特色社会主义的内在要求,是全国人民的共同追求,是兴国之魂、立国之本、强国之基。要求全委系统党员干部全面掌握社会主义核心价值观的基本内容和核心要义,自觉践行社会主义核心价值观,进一步明确工作任务和目标要求,掌握工作方法,增强工作的责任感和使命感。
二是党课讲授。为了使全体党员进一步掌握社会主义核心价值观的内涵,我委系统各级党组织以党课的形式对培育和践行社会主义核心价值观进行专题辅导,重点从社会主义核心价值观的基本内容内涵、发展形成过程、社会主义核心价值观在国家、社会、个人层面的不同表述和要求,以及如何培育和践行社会主义核心价值观进行了深入的讲解和阐述。讲授中,委机关要求大家弘扬社会主义核心价值观和卫生计生职业精神,开展文明单位创建和医院先进文化建设。增强责任感、紧迫感,直面挑战,勇于担当。坚持推进医改不动摇,在保基本、强基层、建机制上下功夫,用改革的思路和办法破解难题,化解矛盾,创新体制机制,保持卫生计生事业改革发展的良好态势。委系统各级党组织采取多种方法,深入浅出的阐述了医疗卫生行业和医务工作者,如何立足本职,努力实践社会主义核心价值观,争做西宁健康守护人。
三是典型引领。针对卫生计生行业特点,推荐了我市卫生计生战线上践行社会主义核心价值观的xx市第一人民医院皮肤科主任黄、x市第三人民医院脑外科主任张西强、xx市卫生计生委卫生监督所一科科长陈、xx市疾控中心第一党支部书记耿等先进典型,用身边的事教育身边的人,使大家近距离地学习身边的先进人物和先进事迹。用潜移默化的形式,引导党员干部追求医德医术无止境;团结出成效、团结出实效;服务越精细,群众越满意的新思想、新境界。
四是讨论提升。市卫生计生委全体党员干部在讨论中结合各自工作,围绕“如何在岗位工作中培育和践行社会主义核心价值观”这一讨论重点,认真交流,积极发言,把工作岗位作为践行“社会主义核心价值观”的载体,把在本职岗位上做好服务群众、服务基层,作为践行“社会主义核心价值观”的基本方式,认认真真履行岗位职责、扎扎实实做好岗位工作,在履职尽责、服务群众中践行社会主义核心价值观。探索新形势下加强卫生计生工作的新方法、新思路,在不断提升工作能力、推动西宁卫生计生各项建设中践行社会主义核心价值观。委属公立医院围绕“践行社会主义核心价值观,做一名合格的医务工作者”为主题,开展了演讲比赛,每个选手结合自己的本职工作,就什么是社会主义核心价值观,怎样践行社会主义核心价值观进行了声情并茂、慷慨激昂的演讲。通过演讲,使广大医护工作者进一步坚定树立起“以患者为中心,以质量为核心”的工作新常态。市卫生监督所的干部职工围绕“我们的价值观是什么”、“怎样自觉践行我们的价值观”、“什么是卫生监督执法职业精神”等问题进行了广泛深入的讨论。通过大讨论,使每位卫生监督工作者进一步树立了正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,提高道德修养,推进卫生监督队伍建设,为在新形势下做好卫生监督工作步夯实思想基础。
篇18:科普日活动总结
根据_市教育局的有关精神,我们敬恩实验小学在科普周其间积极组织全校学生开展普及科学知识、传播科学思想、弘扬科学精神的科技活动,开展了主题为“节约资源、保护环境、保障健康”的敬恩小学首届科普宣传周活动。这次活动组织形式多样,内容丰富多彩,收到了良好的效果。
一、领导重视,周密安排。
这次活动受到了学校领导的重视和支持,学校科技组制定了具体实施方案,认真做好筹办工作。
二、发动宣传,落实到位。
1、学校悬挂“热烈祝贺敬恩实验小学第一届科普宣传周活动隆重举行”的横幅,张贴“节约资源、保护环境、保障健康”“科技造福人类,创新引领未来”的宣传标语,学校电子屏幕滚动倡议书,在校园内营造浓厚的科普宣传氛围。
2、学校校园网发出科普活动安排的通知,落实活动内容。
3、各班在发动的基础上,根据学校活动方案,积极参与。
三、内容丰富,收效明显。
1、“节约资源、保护环境、保障健康”倡议书向家庭、社会发放。家长、社区群众反响热烈,纷纷在回执上留下自己的心声,决心积极响应,提倡节约、环保。
2、全校各班出了一期以“节能减排、保护环境”为主要内容的板报,以班级板报为主阵地,对学生进行面对面的科普宣传和教育。
3、星期一下午三点,全校师生利用校园网络直播观看了以“安全教育”为主体的科普宣传片,增强日常安全意识。
4、星期二下午三点,全校进行一次防空防灾疏散演习。此次演习全校师生增强了防灾意识,提高了自救互救能力,切实提高了学校对突发公共事件的应变处置能力。
5、星期四下午三点,组织3—6年级举行一次科普知识竞赛。评比出了学校“敬恩科技之星”。学生积极准备,认真竞赛,充分展示了我校学生阅读广泛、积极进取、发展全面的良好风貌。
6、星期五中午环保袋制作评比。通过活动,不但增强了环保意识,而且提高了动手能力。一件一件的优秀的作品,让我们感受到了学生不凡的创新意识,也进一步增强了我们的信心—只要坚持不懈,就会出现奇迹。
为期一周的首届科普宣传周结束了,我们将以此为起点,因地制宜,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
篇19:疏散演练活动总结:祖国的花朵安然绽放_活动总结范文_网
为进一步强化师生的安全教育,增强师生安全意识,不断提高师生自救、互救能力,红河希望小学胜利一小分校于3月31日——全国第十九个中小学生安全教育日当天,开展了“强化安全意识,提升安全素养”主题教育系列活动。
早晨7:30分,各班级以“强化安全意识,提升安全素养”为主题召开班会。班主任老师结合目前小学生在安全方面的隐患问题与学生展开了沟通与交流。上午9时30分,校园内突然响起了急促的警报声。八百余名师生迅速从教学楼和办公室紧急疏散,仅用1分45秒的时间,全校师生就全部疏散到宽阔的操场上。在疏散过程中,全校师生各就各位,各班学生临“危”不乱,一切按预定的路线和要求运行,整个过程紧张有序。为搞好这次演练,分校成立了疏散演练活动领导小组,召开专题会议对演练活动作了具体布署,制定了详细的演练实施方案,对每个班每名学生的撤离路线以及每个教师的职责等内容都作了明确的规定。演练结束后,现场总指挥就本次逃生演练的意义、影响、作用等方面做了全面总结。政教处也对本次紧急疏散安全演练活动情况进行分析、反思,查漏补缺,积累经验,完善方案,为下一次安全演练活动作更为周密、合理的准备。演练结束后,学校又结合学生实际,分别从交通安全、防火防电、防食物中毒、法制安全等方面进行进行了一次法制与安全知识讲座。
通过本次主题安全教育系列活动,让全体师生进一步强化了安全意识,掌握了安全疏散路线,对应急安全撤离程序和逃生知识有了切身体验,同时也掌握了一些法制和安全常识,为提高自护自救能力打下了坚实的基础。
篇20:青年志愿者的优秀活动总结模板_活动总结范文_网
青年志愿者的活动总结模板篇一
青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有期望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、提高的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。
我一向想做一名志愿者,其实我参加志愿者就是期望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。可是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们能够让自我,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应当让更多的年轻人加入我们其中。参加协会,我期望得到的只是一份体验。
作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也能够从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。并且,支援者的活动,也为我供给了一个接触社会的机会,供给了一个锻炼自我的机会。
我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。作为大学生,我们不能养尊处优,而应当履行义务,肩负起时代赋予的职责。即使我们的本事仍有限,但一颗关爱之心不会磨灭,我们将尽全力伸出双手去帮忙、关心孤寡老人,孤残儿童等有困难的弱势群体。哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设和谐礼貌的社会贡献出自我的微薄之力!
朋友们,如果你也怀着一颗感恩的心,那就抓住这个机会立即加入志愿者的行列,和我们一齐将爱的火焰燃烧到世界的每个角落!
青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的,因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。
让我们为这一事业来奋斗吧!让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会职责。奉献出一点微弱的力量!
青年志愿者的活动总结模板篇二
为了使这个冬天多一点温暖,教育科学系在怀化特校开展了"情系聋哑儿童,爱心点燃梦想"青年志愿者活动。
早上八点教育科学系老师及志愿者们乘车出发,半个小时后顺利到达怀化特校。在怀化特校外,我系辅导员老师们和全体志愿者们合了张影。进入特校校园后,那一种安静让人感到可拍,想到一些正处花季的少男少女们因为种种原因丧失自己的听觉和说话能力,真是让人心痛。进校后,我们全体志愿者在操场上开始布置会场,特校的孩子们好像都很好奇,三三两两的围观着我们。看到这种情况,我们经过与特校的手语老师们沟通,主动与孩子们一起玩了起来,吹气球、打篮球,操场上志愿者们与特校孩童们玩得不亦乐乎。随后,在主持人的提醒声中,我们恋恋不舍的结束了活动正式开始前的小插曲。九点整,主持人宣布本次青年志愿者活动开始,随后志愿者们表演了精心准备的开场舞《心愿便利贴》,赢得孩子们一阵掌声。接着文桂芳老师为大家致辞。致辞过后,志愿者们站成两排与孩子们见面,并将准备好的小礼物和饼干分发给每个孩子。志愿者们用本子和笔耐心的与孩子们交流,并引导孩子们大胆写出自己的梦想,近一个小时心与心的交流之后,一个小游戏"杯水传情"更拉近了志愿者与孩子们的距离,最后,特校主任罗老师致辞。
本次活动的参与人员深入到聋哑儿童的生活,与这些特殊的孩子们敞开心怀的互相了解,激起了志愿者们的爱心;活动项目中的微心愿将会让聋哑儿童感受到来自怀化学院教育科学系的哥哥姐姐们关怀,在同学们之间传递一种正能量。
综上所述,本次活动不仅提高了大家参与社会实践的热情和能力,同时也提高了志愿者们团队协作能力、观察能力。我们衷心希望本次青年志愿者活动能帮助怀化特校的聋哑孩子们在活动中收获快乐,健康成长,为以后的各方面的发展起到一个重大的作用。我想,我们志愿者们的怀化特校之行不仅发扬了关爱弱势群体的志愿者服务精神,更为特校的孩子们内心深处带去了阳光和温暖。
青年志愿者的活动总结模板篇三
爱心、奉献,不求回报,讲求付出,从中收获快乐。这是我们每一位大学生志愿者共同的理想和心愿。
我是一名青年志愿者,我加入了xx学院xx学院青年志愿者协会。在学长学姐的带领下,组织并参与了一些校内外的公益活动,尽自己的所能去帮助需要那些需要帮助的人。传递自己的快乐和爱心的同时,收获着我们自己的快乐和信念,并且让志愿者的奉献精神传承下去。
有人说,志愿者是“送人玫瑰,手有余香”。的确,加入志愿者协会两年多来,让我受益匪浅。首先,丰富了我的个人阅历。作为一名普通的大学生,不单单要学习,还要进行全方面的素质拓展,在学习中成长,在实践中成才。而现在我肩负着不单是普通大学生的责任,而是一名志愿者。作为一名志愿者,我比普通人更多的是热情、热心和奉献精神。只有做更多的志愿服务,才能帮助更多需要帮助的人,才能收获更多的快乐。其次,锻炼了我的协调能力。作为一名志愿者,这就要求我们能协调好自己的工作与学习时间,很多时候工作与学习时间是有冲突的。学生的主要任务是学习,我们不能只顾工作将学习落下,又不能只顾学习而不工作。在这两年的时间里,我学会了充分协调好工作与学习的关系,两者兼顾。更重要的是:我明确了社会服务的意义。作为一名志愿者,我们应该明白自己做的都是无偿义务活动,价值是不能用金钱来衡量的,是一笔无形的精神财富。我们要用实际行动告诉人们,用心服务,传承志愿者的无私奉献精神,让这精神像阳光一样洒满社会各个角落。
脚踏实地,坚持不懈,才能登上峰顶。踏踏实实的走好每一步,留下的足迹虽然会渐渐消失,但是却教会了我们学会积累。无论做什么事情,态度最重要。有时候我们真心的为每一件事情做好了腕足的准备,但却以失败告终,可是我们不会气馁,我们会逐渐从中获得爬起来的勇气。虽然失败了,却离成功更近了。我们青年志愿者在工作中,也有拼成失败痛楚的时候,但是我们需要做的,是整理好心理笔记,端正态度。只要一直保持着良好的态度,坚持努力不放弃,我们会慢慢成长,成熟,直至成为一个耀眼的星团。切实的为人们做实事,这便让人们心中温存了热,温存了让人快乐,让人感激的热。
进入青协一年以来,我们的干部干事秉着“我们是一家人”的思想,大家拧成一股绳,一起努力奋斗。家人,就是有困难的时候我们一起度过,快乐一起分享。这个家庭里,充满温暖,协作,宽容和快乐。我们一起工作,一起学习,一起帮助需要帮助的人,我们一起进退,青协的荣辱与我们每个人都息息相关。我们学会付出,让别人得到暖心热,我们学会宽容,让别人得到更多的机会,我们学会给予,让别人收到更多的甜果。青协是一个值得信赖的团体,我们相信,我们能用我们灼热的心,融化冷漠和无情,让世界处处充满爱,处处都有志愿精神。