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小学生主持人比赛自我介绍怎么说【最新20篇】

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小学生在班上自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 290 字

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大家好,今天我要向大家介绍一下我自己。

我是一个小女孩,今年7岁了。我有乌黑的头发,长长的马尾辫总是一晃一晃的,洁白的牙齿很整齐,就是掉了一个。还有一对明亮的眼睛,大大的耳朵。

我的名字叫单心怡,小名叫乐乐。怡是快乐的意思,心是心里,爸爸妈妈希望我每天心里都快快乐乐的,所以给我起这个名字。

我非常喜欢弹琴、画画、看书和玩。其中,我最喜欢看书了。我有许多书,整整一书架呢。我每天都挑出一本来看几篇新的故事。我长大的理想是:想写一本书,把它送给祖国妈妈。

我有许许多多的朋友。在学校,有很多同学都愿意和我玩,我们团结在一起,玩的特别开心,同学们都非常喜欢我。

这就是我,一个十分可爱的小女孩。

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篇1:假期小学生自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 247 字

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优点:上小学以后,我连当4年班干部,我是老师的左膀右臂,老师都夸我很能干。我的学习还行,虽然不拔尖,但也占中上等。我最爱上体育课,像跳绳,跳皮筋都是我的最爱。在课余我还报了舞蹈班和吉他班,我的拉丁舞跳的可棒了,经常参加各种演出。

缺点:写作业毛毛草草,粗心大意,因为我的粗心大意,这次我的语文只考了83分。妈妈经常批评我,可是我的总是很快就忘到九霄云外去了,为这妈妈没少生气,我以后一定要细心点儿。

愿望:决心改掉缺点,勤奋好学,自觉学习,精益求益,不断进取,长大当一名舞蹈教师,让更多人学会舞蹈。

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篇2:小学生阅读演讲比赛开幕词

范文类型:演讲稿,开场白,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 1692 字

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女:尊敬的各位评委、老师

男:亲爱的同学们

和:大家下午好!

女:在这春光明媚的日子里,我们迎来了--我爱读书演讲朗诵比赛

男:今天我们大家欢聚一堂,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。

女:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行!

男:--小学“我爱读书演讲朗诵比赛现在开始。

女:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷,是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场,他的题目是:二号选手做准备。

请评委亮分 :一号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,一号选手的最后得分是:

男:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加绚丽。请二号选手上场,他的题目是:三号选手做准备。

请评委亮分 :二号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,二号选手的最后得分是:

女:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请三号选手上场他的题目是: 四号选手做准备。

请评委亮分 :三号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,三号选手的最后得分是:

男:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场,他的题目是: 五号选手做准备。

请评委亮分 :四号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,四号选手的最后得分是:

女:书就象浩瀚的海洋,每当我走进它的世界,我总会被其中的奥秘所吸引,也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场,他的题目是: 六号选手做准备。

请评委亮分 :五号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:五号选手的最后得分是:七号选手做准备。

男:书是我们一生的伙伴;一生的老师;只有诚心地向“书先生”请教,才是最聪明快乐的人。请六号选手上场,他的题目是: 七号选手做准备。

请评委亮分 :六号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,六号选手的最后得分是:

女:站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。请七号选手上场,他的题目 八号选手做准备。

请评委亮分 :七号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,七号选手的最后得分是:

男:世纪老人冰心说 “读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。 请八号选手上场,他的题目是九号选手做准备。

请评委亮分 :八号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,八号选手的最后得分是:

女:人生一乐是读书,有书相伴心甘甜。请九号选手上场,他的题目是 十号选手做准备。

请评委亮分 :九号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分: ,九号选手的最后得分是:请十号选手上场。

男:读书是其乐无穷的,读书犹如乘着小舟在知识的海洋中遨游,读书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰,读书犹如蜡烛,点燃知识的火种。请听

请评委亮分 :十号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,十号选手的最后得分是:

(结束语)

女:书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断充实。

男:书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。

女:我们爱读书,读书让我们成熟,让我成长。

男:我们爱读书,读书就是一种快乐;一种感悟。

女:我们爱读书,读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,

男:我们爱读书,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。

接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。

女:请大队辅导员---宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。

女:请---副校长为获得二等奖的同学颁奖。

男:请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。

女:让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。

男:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长。

女:从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。

合:亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!

请--校长致闭幕词

--小学“我爱读书”朗诵演讲比赛到此结束。

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篇3:小学生自我介绍650字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 567 字

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朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍。我叫,现在在x小学五年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。

我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。我有个乐天助人的特点。

记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。

原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。

有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。

爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

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篇4:小学生红领巾广播稿主持词范文_广播稿_网

范文类型:新闻广播,主持词,适用行业岗位:小学,学生,主持,全文共 1400 字

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小学红领巾广播稿主持词范文

亲爱的同学们大家下午好!我们又一次在这个电波里和大家共同见面了,我是主持人,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

乙:有人说,生命因拚搏而美丽,因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵;

甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

乙:下面请听故事《找回诚信)

甲:那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

妈妈买回了一只漂亮的花瓶,她十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。正在这时,“叮铃铃……”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定会问我;如果不开,又……我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意……

我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和 生活一年多了,平时我多喜欢它啊!

吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

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篇5:小学优秀学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 808 字

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亲爱的校领导、老师、同学们:

大家早上好!我是八班的胡征宇同学,今天我演讲的题目是《争当四好少年》。

要求当代少先队员一定要牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。现在,我们应该从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力成为一名真正的四好少年!

常言道:“少年强则国强,少年富则国富”,我们应秉记先训,锻炼自己,强国富民。时时刻刻不忘“八荣八耻”,以身作则,热爱祖国,报效祖国。树立以建设强大祖国为理想,坚持不懈,努力奋斗!振我中华,扬我国威!

然而作为一个少年,知识是建设国家主要的,也是最有力的途径。只有好好学习,奋发向上,掌握知识,我们才能成为国家的好栋梁,国家的未来才真正掌握在我们少年手中!从此刻开始,拿起你手中的书本,为中华崛起而读书!

一个社会群体,团结友爱是它的精髓所在,而优良品德则是这个群体的推动力量。我们在同一片天地读书,在同一片天地生活!我们作为合肥市第四十六中学的学生,又是国家级文明城的小居民,我们必须做出行动。弯下腰,捡起脚下的纸片,拿起布,擦掉墙上的污迹,擦净饭桌上的米粒;停住脚,收回踩踏草坪的步伐,拉起摔倒的同学;伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人;张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音;站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。一起建设一个整洁、和谐、美丽的家园!

俗话说:身体是革命的本钱,当今少年要朝气蓬勃,活泼开朗,文武双全!每天早晨,操场上总能见到我们奔跑的身影!冬季运动会上,赛出我们高超的水平!为校园,为社会的服务,尽管交给我们吧!健壮的体格与坚强的毅力将永远属于我们! 同学们,四好少年不是梦,只要努力,在座的你我都能够实现!今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!

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篇6:2024年小学生一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 344 字

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各位老师,大家好!我是刘劲松,我在北苑小学上五年级,我今年12岁了,虽然个子不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我现在相信名师出高徒,在名师的指导下,刘劲松一定可以成为高徒的,我对未来充满信心。

这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!

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篇7:小学生自我介绍范文400字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 352 字

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我是一个天真,好奇又热爱运动的男孩,我叫任子乐,今年九岁了。我的头发黑黑的,皮肤白里透红,眼睛像一对黑宝石,炯炯有神,五官非常端正,身材适中,我喜欢穿红色的、蓝色的和黄色的衣服。

我是一个好奇的小男孩。我对任何一件事情都要问个为什么。我的爱好很广泛,如:打篮球、游泳、踢足球、画画和看书。其中我最喜欢的就是踢足球。因为踢足球既可以结交很多志同道合的朋友。只要一有空我就到小区的广场和小朋友们一起踢足球。

记得有一个星期天下午。我和林皓两个一起踢球,玩的很开心,我们的欢声笑语吸引了其他的小朋友,他们也一个接一个地加入我们的“球队”。你追我赶,你一脚我一脚,一个个踢得汗流浃背,累的气喘吁吁。不知不觉就玩到天黑了,我依依不舍的跟我的小伙伴们告别。回家吃晚饭了。

这就是我,一个又天真又好奇,还很爱踢足球的小男孩。

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篇8:2024年个人自我介绍小学生

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 545 字

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我,一个普通的初中生;我,一个超级开心果;我,一个暗藏“杀机”的人……想了解我吧?那就请看下文——

我,一个含蓄的小男孩;一个忠实的“创可贴”;一个“大众朋友”。我开心时,眉飞色舞;忧愁时,愁眉苦脸;生气时,那就可以说是“处处是杀机”,当然对朋友我可不会变“杀手”。我喜欢运动,喜欢作文,喜欢交朋友,喜欢游戏,喜欢开玩笑,但我可不喜欢吃亏,不是因为我心胸狭窄,那是因为我是“杀手”!

我是一个大馋猫,经常在美食的诱惑下对同学“俯首称臣”,所以我正在努力克服,不然我就不是好“杀手”了。我虽然胖,但我不是猪,可我被N个不文明的人叫过猪了,我可不希望在有人叫我猪了,不然,哼哼,套一句“杀手”的至理名言就是:处处是杀机啊。

我的座右铭是:人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!嘿嘿,开个玩笑,其实是:胜不骄,败不馁。我这个人,最爱说的一句话就是:开个玩笑。看出来了吧。

抓住我的最大特点来说吧,那当之无愧是三心二意。

有一次,我在家做作业,爸爸叫我去帮他拿双棉拖鞋,我就照办了,可过了一会儿后,爸爸就在那吼:“尘尘,拖鞋那?”“不是给你了吗?”“没有啊。”我走过去一看,哎呀,又三心二意了,肯定是中途想看电视了,就把拖鞋放电视上了。唉,孺子不可教也。

听了介绍,你是不是很想认识我啊?那就请加我等你们哦!

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篇9:2024年小学生英文自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 523 字

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good morning (afternoon), teachers and students!

my name is jinyue. beauty is my english name. im ten years old. im an active(活泼的) girl. i like singing 、dancing、drawing and playing pingpang.im a student of class one grade four from affiliated primary school of hefei pedagogical college.i like chinese, maths ,english and so on.i study very hard,i hope i can become a excellent student. i like making friends and wish to be friend with all of you.this is me. please remember (记住)me, your good friend ——. thank you very much!

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篇10:小学生自我介绍500字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 281 字

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我是一个纯洁、善良、勤劳的小女孩,虽然不可以叫作十全十美,但也可以叫“九全九美”。

我的爱好有画画、唱歌、写作文等等。每次做好作业,我都要把桌子上的东西整理掉,然后到厨房去拿块小抹布把桌子擦干净,再把抹布拿到厨房洗一洗,桌子就显得很整洁了。

妈妈说:“优秀是一种习惯”。我想我写作文也应该养成一种好习惯,我很有信心哟!我的作文荣获过校“童言童语”二等奖。《洗碗》、《日记一则》、《看烟花》、《游动物园》在网上发表过,经过这么多次的写作训练,我知道了好的作文需要反反复复地修改,正如大文学家说的“文章不厌百回改”。说了这么多,你们还不知道我是谁吧,我就是——郑书逸 。

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篇11:小学生比赛一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 315 字

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我是一个顽皮、性格马虎的男孩子。我有一个梦想我长大了要当一名科学家、体育教练、制作家。

我还是一个固执的孩子,有一次我的脚不小心被扭到了,回家我告诉爸爸,爸爸马上带我去给医生按摩。爸爸对我说:“你这几天不要再做剧烈的运动了。”可我不听,就在星期一下午我们上体育课测试跳绳时,结果我被选上了。回家后爸爸又骂了我一顿,我还是觉得自己是对的,所以我还是不听。

一个星期过去了,我的脚才刚刚好,我本来想在周未里练习跳绳,可是我就在星期五的时候吐了。就在这时我说:“应该是天意弄人吧。”爸爸又说:“不要去参加跳绳比赛了”。可我硬要参加,努力地把自己的病养好。可能是我的固执好像感动了上天,给我在星期日的时候把病养好了。

我是个为了我的梦想而固执。

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篇12:小学生自我介绍650字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 805 字

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大家好!我叫孙健。我不但爱运动,还很好学,当然也有不少缺点。在班里我个子不算高,但是从不挨欺负,可是同学们老是给我起外号“孙子”,我听了只好当没听见。有时我真怨爸爸,世上有一百多个姓,为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢?这是天注定,也不能光怨爸爸。

我长着一双乌黑的大眼睛,总是一眨一眨的。眼睛下面长着非常端正的鼻子,还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题,有时问的很古怪,使人无以回答。

我特别爱运动,比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球......记得小时候打羽毛球,我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累,就劝我说:“别打了,再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸,调皮地说;“母亲大人,我和爸爸壮实的很,您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。

我也很好学。我感觉节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店,我就像来到了知识的海洋,如饥似渴地读着每本书......有时直到书店关门,我才恋恋不舍地回家。

让我再告诉你一个小秘密吧。不过,你可别笑话我。那是一个下午,刚下第一节课,我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的时候一不小心把老师放在讲桌上的挂图刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,这下,可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图,薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。这时,同学们都看到了,全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说:“老刘,你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了,老师走了进来。老师看见挂图坏了便问是谁弄的,同学们都一口认定是刘朋。老师狠狠地批评了他一顿,又叫他罚站,我心里开始后悔了。虽然没有人知道弄坏挂图我也有份,但我为什么不敢勇于承认错误呢?今天我终于把它说出来,就算我的又一次深刻反省吧!

我已经说了这么多,并且告诉了你我的小秘密,因为我把你当做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告诉我,好吗?

这就是我!你喜欢我吗?

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篇13:“声动校园”大学生主持人大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,大学,学生,主持,全文共 1126 字

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“声动校园”大学主持大赛策划书

活动目的:为丰富我校大学生的校园文化生活,选拔、培养一批校园广播和舞台主持人,特举办本届大学生校园主持人大赛。

活动主题:“声动烟园”校园主持人大赛

一、报名标准1、普通话标准,已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。2、热爱主持工作,有主持经历。3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。二、比赛流程比赛分为初赛、复赛、决赛三、注意事项1、报名截止时间:  10月24日下午5点2、报名方式:现场报名、发送电子邮件报名3、报名地点:大学生活动中心三楼广播台办公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30)  电子邮箱:4、联系人:李明宇   张晓伟  5、初赛时间:10月26日(暂定),挑选30名选手进入复赛环节,复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表(见附件)一份(或发送到报名电子邮箱即可),报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者,视为自动弃权。五、奖项设置本次大赛共设金、银、铜奖各1名。 烟台大学广播台XX年10月17日

策划书附件1:初赛环节环节一:即兴演讲要求:本环节要求选手从赛事组委会准备的四个话题(分别是:①我    的大学生活②我和我的家乡③    教会我的④如果我    就好了)中任选其一,在进行自我介绍后做即兴演讲,限时90秒。本环节主要考察选手的语言组织能力以及舞台感染力。环节二:新闻播报要求:本环节要求参赛选手随机抽取由赛事组委会准备的新闻报道材料,进行新闻播报。本环节主要考察参赛选手的普通话水平和语言表达能力,要求要求语言清晰、语速适中、表达流畅。附件2:比赛报名表“声动烟园”XX年校园主持人大赛报名表 姓名   性别   照片 院系   班级   爱好   联系电话     主持经历   个人简介及参赛理由(可附页)   联系人:

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篇14:2024年小学生英文自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 791 字

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I am a kind, beautiful, lively, cheerful, confident, cute, love the girls a freak, my name is ... to not tell you that I am nine years old, is a "nice little Rose for Emily" Oh!

I love to laugh, like fixing a pair of pigtail, long a pair of water Lingling small eyes, a silver tongue, big mouth, I like to make friends, whether male or female, and regardless of your results good or bad, and I will be with you happy to play.

I can be more loving, singing, dancing, piano, English ... my favorite is still singing, my strengths a little more like the stars, the biggest thing I like learning, like reading, so I tell stories is OK.

I also have drawbacks, is my temper very pungent, in boys, but a tomboy in me, because I hit them at every turn. (But the joke that I have never played them cry.)

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篇15:小学生在比赛时自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 285 字

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今天,我对着镜子,给自己画了一张自画像,大家请看:我有着一张上相的小脸,黑里透红,笑起来可好看了,爷爷还给我起了个外号:“黑里俏”!我的眼睛大而明亮,炯炯有神,笑起来像半个月亮。我的樱桃小嘴,能说会道,笑的时候弯弯的,像一枚豌豆。我喜欢梳马尾辫,清清爽爽,可精神拉!我的性格宜动宜静,我的爱好非常广泛:弹钢琴啦,画画啦,运动啦……我不光兴趣广泛,知识也很广泛哦!你可不要小瞧我,比如我随便来两句:道生一,一生二,二生三,三生万物。道可道,非常道。听的懂吗?嘻嘻,这是我从爸爸的书上偷学的!告诉你们,我还是杨红樱的小书迷,我最爱看《淘气包马小跳》这一系列书,全套都看完了!

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篇16:关于小学生的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 571 字

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大家好!很高兴你们能从百忙中抽时间听我作报告,我就是大名鼎鼎的参考答案,下面就是具体的自我介绍。

我的肚量非常大,各种练习册、课本练习题等等的大案都在我这个宝贝大肚中。你可别小瞧我,对于学习差的学生来说,他们离了我根本“活”不成,无论任何时间、任何地点,就连在教室上课时也敢大模大样捧着我不放,直等到他们的作业都“写”完了才罢休。当然,这样我也很累呀,所以有时候就给他们开个小玩笑,在某道题的答案上写上“略”字,弄得他们抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁。这时我就会像武林好汉那样爆笑几声,让他们知道我得厉害!!

可是,当我正得意的时候,某老师竟然命令学生们把我从练习册上撕下来交给他,是为了禁止有人再不劳而获。这是对的,我很支持,但也请诸位不要把我“参某”(姓参,名考,字答案)看扁了,因为我不仅是坏孩子的好朋友,也是好学生得知心伴侣。

在写作业、做练习的过程中,难免会遇到不会做的题,而如果正是没有老师、同学询问时,我就派上了用场。这样就可以起到自学的作用了,看着我的朋友豁然开朗的样子,我也替他们高兴。再有的时候,练习题做完了却不知对不对,找同学对题太麻烦,那就找我吧,我会帮助你解决困难,重见光明。

学习差、学习好,他们共与我为伴,为何差别如此之大?那就在于怎样去利用我了,只有合理的请我帮忙才会有进步的。

听完我的自我介绍,你是不是更加了解我了呢?

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篇17:关于小学生自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 767 字

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我叫徐__,个子不高,圆圆的脸,头发乌黑发亮,一对炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石似的眼球一滚动,一些别人想不到的鬼点子就出来啦。挺直的小鼻子下面一张红红的.小嘴,一笑起来就露出两排玉米粒一样的雪白的牙齿。很可爱吧!

我平时除了学校特别要求穿校服外,就最喜欢穿一件黑色的运动服,看起来英俊潇洒。因为我的头又大又圆,而且头发短短的,所以大家都亲切地叫我“假小子”。我的爱好有许多,如画画啦,玩电脑啦……都是我的业余爱好,可最爱的还是看书。

家里的、朋友家的书我都几乎看遍了。一有时间我就如饥似渴地捧起书看、看、看,看个没完没了,在知识的海洋里尽情遨游。家里到处都有我的书,只要随手一拿,我又看了起来。

有一次,妈妈叫我吃饭,我沉迷在书的内容里,听了也装没听到,妈妈叫了好几声,发怒了,我才懒洋洋地放下书,慢悠悠地说:“急什么,吃就吃,干嘛发这么大的火,看书又没坏处。”连妈妈也拿我没办法,现在肚子里还装了不少故事呢!我还有一个人所皆知的特点,那就是淘气。把表弟表妹弄哭的事,不用说,肯定有我的份。

有一天晚上,妈妈到邻居家谈话,表弟到我家来玩。立刻,又一个鬼主意在我的脑海里冒出来了。表弟敲敲门,我马上把电灯关了,戴上鬼面具,蹑手蹑脚地开了门,表弟见门开了,屋里没有灯,便喊了几声姐姐,却没人回答,便壮起胆子,脱了鞋,走进来。突然,听见了“鬼”叫声,开始心虚了,就在这时候,我一下跳了出来。在月光的照射下,他隐隐约约地看见一个“鬼”,表弟吓得一滑,跌倒在地上,大哭起来。

灯亮了,表弟看见我哈哈大笑的模样,干脆躺在地上撒起野来,不哭不止。这时,刚好妈妈回来了,结果,我被结结实实地打了一顿。我只好哭丧着脸向表弟又说好话,又道歉,还把好吃的、好玩的都拿出来,哄他露出了笑脸。妈妈见了,说:“这才像个哥哥的样子。”听了我的介绍,大家愿不愿意跟我交朋友呢?

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篇18:2024年小学生家长会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,家长,主持,全文共 3325 字

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各位家长

大家好!一晃孩子已经升入二年级了,我们又有这样的机会坐在一起,共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题,作为班主任,首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。下面我将从期中考试情况、学生在班中表现情况,需要家长配合三方面来谈。

一、介绍期中考试情况。

本次期中考试可以说是打个翻身仗,由期末考试的倒数,变为了前茅,其中家长和孩子们都付出了很多很多,当然也收获了很多很多。

数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小,所以班中没有不及格现象。

数学平均分93.18,其中彭x、胡x、郭x和马x4人满分,13人90分以下,最低分80分。错误集中在填空题2小题,学生需要考虑下午时太阳的方位,同时还要考虑背对太阳是的方位,题中含有两个条件。其余各题均是考前复习过的,属于粗心型错误,还有个别学生对长度单位换算不理解。请家长根据孩子情况个别辅导。

语文平均分95.70,其中周、范x、马x、马牧祺、胡x、李x一6人满分。胡x和马x两人是双百,4人在90分以下。语文的问题集中在短文题上,学生升入二年级独立审题答卷本来就很难,再加上要回答问题,可谓是难上加难。但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分,可见孩子的识字量、理解能力都很好。此外,我感觉上作文班的孩子们在答短文题时很是沾光。我看过他们的教材,初入门时多是分析短文,积累好词好句,通过两个多月的学习,他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的,这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读,或者有针对性地多做些阅读短文题,我则在课上和学生们一起分析课文,教给他们方法。大家分工不同,但希望通过一学期的努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分。

二、学生表现情况。

通过入学后这一年半的学习,我感觉孩子们身上发生了明显地变化:(1)识字量明显增加了。以前这群需要带着做题的孩子们,如今已经完全自己读题答卷了,而且大部分学生都能出色完成,这真的是平时阅读积累的结果。还有从课上二类字比赛中我也明显感到孩子们认字越来越多了,以前每节课都有几个不认字的学生,现在已变成偶尔有一次有个别学生不认字。(2)学习自觉性高。首先表现在作业上都能完成。家庭作业学生们按时完成,这都是依靠家长督促,当然在低年级养成了回家写作业的习惯后,升入更高年级后学生的学习自觉性都会很高,当然高质量的完成家庭作业对学生学习的提高也是很有帮助的。这里我要以陈笑阳、甄倞研和高昇这三个孩子为例展开说说,这三个孩子一年级的成绩都不理想,甚至可以说很差,家长因工作忙把孩子送到辅导班,每次作业都有老师督导检查,几乎次次作业都是全对,这学期明显感觉到陈笑阳平时练习题出错少了,成绩也提高不少。甄倞研和高昇基础比较差,但是因为平时抓得紧,现在已经进步不少了。其次是学生知道及时改错。无论哪项作业学生们都知道必须完成,而且要改完错才能离开学校,这说明学生们都已经把学生放在了第一位。和很多老师交流过,到了高年级学生很会转空子,常常交不上作业,更别说改错了,所以孩子们能在一年内养成了按时交作业和及时改错的习惯,真的令我十分欣慰。(3)同学之间关系融洽。一年级时班里有打架、欺负人的现象,现在这种现象班中几乎已经杜绝,孩子们之间都能互相帮助,十分友好。有流鼻血的,就一定会有人递上纸巾;有肚子疼的,就一定会有人送上热水瓶……自私、霸道的孩子在班中极少见,班风很正。(4)朗读、书写都有所进步。上学期在区朗读比赛中我班被抽中,领导随机进班选学生朗读,所选的10人表现都很出色,获得了全区一年级第一名的好成绩,为班级和学校争得了荣誉。除了这十人外班中百分之六十的人都能、大声、流利、有感情地读出课文。在这也给位家长提个醒:检查孩子朗读课文时,除了关注正确与否,还要看看孩子是否能够读出感情。书写方面,班中有三分之一的人通过上了书法班或自发练字,字进步特别大,比如说郭珑忻、杜佳琪、胡宸语、王昕迪、付牧言、马牧祺、张馨月,他们的字不仅结构美观,更重要的是已经有运笔了,看了他们的字我都感觉自愧不如了。除个别5、6人外,班中大部分学生的字都比一年级工整、美观了不少。

下面介绍班中各项表现突出的学生:

学习踏实成绩优秀的:胡x

进步快速的:武x

作业书写工整的:李x

上课发言积极的:

冯梓怡介绍上课听讲认真的:

范恺璇介绍值日认真的:

郑伊彤介绍集合、站队遵守纪律的:

李梓一、胡宸语朗读课文的:

三、需要家长配合的工作

1、作息时间。

本学期我们有了室外卫生区,因为家住的不是很近,所以我只安排每人每周一天值日,要求值日生早上7:40到校,应学校要求到校时间比以往提早10分钟,所以其他学生7:50到校。8:00早读,8:10准时上课。因为我每天上午和中午会在黑板上出数学、语文习题,题目不多,目的是检验或者巩固前一天所学知识,写快的话10分钟之内就能完成,所以请家长提早把孩子送到学校。下午3:30下课,一般都是3:40带到楼下放学,如果有没改完错或没写完作业的就要晚些了。

2、预习和作业检查国学朗读。

随着三年级课程难度的增加和作业量的增大,我必须地放手一部分任务,另外也要逐步培养学生的责任意识,培养学生的领导才能。、,所以到了二年级下学期我会逐渐把检查家庭作业的机会交给学生。同时也开始要求学生预习课文和生字了。这里提前先说一下预习要求:预习课文时要在书中标出自然段,画出词语;生字预习要写出读音、结构、偏旁;二类字预习要组上词。这些要求我会一一教给孩子,同时也会发校讯通告知各位。可能需要家长带领孩子预习一段时间,直到他们学会为止。这学期区里主抓了国学朗读工作,我们每周五也都会上国学课,当然光凭一节课的时间就让学生读通顺弟-子规可能有些难度,所以我最近把国学朗读任务留回家中,请家长帮忙辅导,在此先谢谢你的配合。

3、按时缴费。

和前几个我带过的班相比,我感觉咱们班在缴费方面还是有个别家长比较拖拉的。希望家长能够在收到校讯通后及时让孩子把钱交给我,以免一趟一趟往总务那交钱。

4、家校联系。

我感觉咱们家长都是特别体贴的,知道我家孩子小,所以没有特别情况不打电话给我,所以有时候会疏于沟通,使孩子转了空子,今后咱们还是多沟通些的好。您可以利用下午4点放学后或者咱们班上副课的时间和我联系。比如孩子写作业磨蹭,您就可以事先和我沟通,您在作业本上写下完成作业的时间,我来表扬或者批评孩子。总之,我愿意配合你帮助孩子改进每一个缺点。

5、习惯养成、榜样作用。

咱们是个两极分化特别严重的,我们老师最怕接手这样的班。带咱们班是我工作20xx年来最费劲的一个班,待进生大约有6、7个,天天得盯着改错,做题,精力都放在他们身上,我感觉对班中那些优秀学生有些愧疚,不能给予他们更高要求,所以请家长们在家多让孩子做些有难度、灵活性较强的题。在这一年多的时间里我深深的感受到了家长对孩子潜移默化的影响,在此举两个例子:周一语文考试中孩子成绩是80多分,家长详细分析了孩子失分的原因,列出3条原因,在写二类字作业时家长发现我谜语这个词组错了,就让彭菲第二天转告我。由此我可以知道彭菲的家长一定时检查孩子的二类字作业,否则他不可能注意到这个细节。还有郭珑忻的妈妈,也是这次语文考试,孩子考了93分,家长马上给我打电话,询问班中考试情况和他儿子的状况,让我感受到了这位母亲的细致之处,正是因为有了这样的家长,所以彭菲、郭珑忻才能在班中有出色表现,是班中细心、效率高、成绩优的好榜样!当然我在检查作业时也会发现一些比较令人气愤的事,一张卷子孩子有4、5个错,拿回家改错后,还有2、3个错没改对;或者是回家做一份报纸孩子竟然不及格。这样的孩子在班中成绩自然不好,因为你家长忽视了自己的榜样作用。所以请家长在低年级时一定要多关注孩子的作业,一点一滴的细节对孩子的成长有着极大地作用。以前我一直以为只要老师在学校教好就行了,一般情况下我不会去向家长告状,可是我做了家长后才发现,这种一对一的关注,远远超越了老师对学生的影响,所以再次恳请家长多关注您的孩子,千万不要做甩手掌柜。你对孩子的态度决定了我对孩子的态度!

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篇19:小学生自我介绍范文大全

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 380 字

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大家好!我叫欧一锋,今年10岁,我在深圳市育才一小读书。

我有一个圆圆的脸蛋,像一个大大的苹果,短短的头发,明亮的大眼睛,和同龄人相比,显得有点矮,可是有一个大大的头,在深圳朋友们都叫我“大头”。

我有很多绰号:大头(深圳朋友)、大头锋(表哥)、油炸肥蜜蜂(《因为作文不要用真名,那我就说他们的绰号》分别是“大闸蟹《姓谢,女》”“烤卤猪《姓吴,女》”大家也该知道是谁了。

我有一个爱好是画画。记得有一次在深圳有个朋友叫我加入画画比赛,我高兴的加入了比赛。比赛前一天,我想要画什么呢?我脑子一,眼睛一亮想到了,就画小朋友们去春游吧!

第二天比赛开始了。我画呀画呀,没多久就画好了,我心想:再画一点什么呢?想到了在小朋友们旁边画了一棵高大的苹果树,一不小心在苹果树上画了个白色的苹果,因为不符合现实,害得我只得了个第二名。

我能帮我改正这个大意的缺点吗?希望你能和我交朋友。

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篇20:小学生自我介绍500字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 383 字

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高高的个子,圆圆的脸,浓浓的眉毛下长着一双杏核眼,这就是我——刘研研。虽然我已经8岁了,可还得让妈妈操心。平时,我的袜子、鞋子常穿反,裤子总是提不上去。写作业的时候,书常常是东一本西一本。只要我在家,纸屑就床上地上哪儿都是,把屋子弄得乱七八糟。

不过,请大家放心,这些毛病我一定能改掉!

当然,我身一的优点也不少。比如,我特别爱看书。一有空,我就缠着姥姥,让她带我到新华书店去。什么《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》啦,我全爱看。因为看书多,增长不少知识,视野也开阔了,所以,我的作文也写得不错。有一次,我看书入了迷,连妈妈叫我吃饭也没听见。平时,不论走路,还是上厕所,只要有一丁点儿的时间,我都要见缝插针读上几页。现在,我已经把书当成了我最好的朋友。

我不光喜欢读书,还喜欢踢毽子、跳绳、打羽毛球、骑自行车、旅游等。

总之,世界上美好的事物我都喜欢。

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