中学生清明节文明祭祀演讲稿
老师们、同学们:
大家好!
一年一度的清明节快来临了,我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。20--年5月20日,经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。清明节是我们中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日,传统活动为扫墓。今年的清明节放假时间为4月5日至7日(星期六、日、一)三天。往年清明节期间是安全事故的高发期。安全问题不容忽视,需要大家一同关注,高度重视,为此,我们结合实际向全校师生提出以下注意要点:
1、请同学们尽可能同家长一道参加清明扫墓活动。清明扫墓不是一种迷信活动,而是家人对已经逝去祖先的怀念,缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献,激励后辈向他们学习,努力去做好更多有意义的事。它是中国的传统文化活动,值得我们提倡、参与、弘扬!
2、希望同学们利用这次清明节祭祀活动,走进广阔大自然,亲切拥抱大自然,去仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索,一定会学到课堂上学不到的知识,同时去用心感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激发热爱大自然、热爱家乡的情感。
3、学校要求同学们一定要注意交通安全。清明节外出扫墓要小心,遵守交通规则靠右行。不随意在马路上追逐,不并排行走,不坐“三无”危险车辆,更不准骑自行车。特别要提醒家长不能酒后驾车;走路要牢记“一停、二看、三通过”,注意走路文明,牢记“人让车,让出一份文明。”
4、注意人身安全。不和陌生人打交道,防止被坏人拐骗,现在的社会比较复杂,我们要提高警惕,凡事不贪、不馋、不轻信,多动脑筋学会自我保护。随家长外出,千万不要攀爬树枝和登上危险建筑物。不到河边、公路边玩耍,不准私自游泳玩水,坚决杜绝危险事故的发生。
5、注意遵纪守法,不跟不三不四的人在一起,不私自离家外出,不参与违法违纪的事情。
5、预防春季传染病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,不暴饮暴食。
6、安排好作息时间,既要学习好,完成好假期作业,做好复习,又要休息好,适当地进行一些健康有益的体育活动。
同学,我们要记住“安全无小事,防范保平安!”只有安全了,才能更快乐!希望同学们记住学校的要求,严守纪律,注意安全,完成作业。
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篇1:国旗下优秀学生家长讲话稿
老师们、同学们:
上午好!
首先感谢园区五中的领导给我这次机会,我是初一( 3 )骆云晰的妈妈,很荣幸能作为家长代表发言。今天我想和大家谈谈“家长对孩子的期望和教育”。
我感到很庆幸,你们有一个很好的环境,第一,你们拥有有一个良好、和谐的社会环境。第二,你们身边有一群不怕辛苦、不怕累、非常有责任心的老师陪伴你们一起成长。第三,回到家,都有一个和睦的、尊老爱幼的家庭环境。在这样一个优越的条件下,你们学习应该很轻松很愉快。
我们作为家长,到底希望你们什么呢?首先,我们希望你们生活的健康、快乐。身体健康,心理健康。但快乐不是随意的,比如:有的同学说,我喜欢玩电脑,玩电脑游戏就是我最大的快乐,放学跑到网吧,作业也不写,家也不回。那你们说,这样的快乐是真正的快乐吗?
其次,我们希望你们学业有成,我们并不是非要你们长大了考博士、做律师,做 CEO 。孩子们,你们如果是金子,将来会在任何行业里闪光的,但前提是,你们必须要利用现在这么好的学习环境,好好学习知识,学习本领,学习技能,做你们这个年龄应该做的事,争取成为一个对社会有用的人才。勤奋刻苦可以换来自尊自信和快乐,你们的付出早晚会有丰硕的果实。
我们还希望你们学会宽容,善良和有爱心。在竞争激烈的社会里,有很多同学的父母早出晚归,忙着事业,希望你们的理解和宽容,孩子们,我们也需要你们的关心,也需要你们的爱护,不要总埋怨我们没有陪你,没有买你们想要的东西。其实,我们都希望天天陪在你们身边,可 … 生活的担子交给谁呢?我们上面有养育我们年迈的父母,下有你们还需要我们照顾的孩子。我们还想能给你们提供更好的生活环境,所以趁现在我们年轻再拼搏一下。所以,希望你们能理解,也相信早晚有一天你们能理解,所以,请你们珍惜父母的劳动所得,不要相互攀比,因为你们现在拥有的,已经是我们家长尽最大的能力了!
可能有时我们在管理方法上存在问题,我们也渴望和你们交流和沟通,我们也需要不断完善自己,孩子与父母之间应该没有很深的代沟,不要用叛逆的眼光来看我们,我们也喜欢周杰伦,也喜欢 EXO ,我们也会唱 “我不想长大”歌曲,我们也喜欢听你们讲校园故事,因为我们也经历过,我们也愿意和你们分享我们小时候的糗事。。。。,我想,如果我们多些交流,彼此敞开心扉,我们会是很好的朋友,因为,我们血脉相连,因为,我们的家是最温暖的港湾。
最后,我想把中国台湾女作家龙应台写给儿子安德烈的一句话送给大家:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。
谢谢大家!
篇2:关于中学生升旗仪式励志讲话稿_升旗仪式励志讲话稿
阳光明媚、秋高气爽,今日是既平凡又特殊的星期一,为什么呢?因为这一天是我们班主持升起仪式。
我们早早地来到了操场上的主席台旁边做好准备,同学们陆陆续续地来到操场上。我们班同学有的紧锁眉头,有的有的紧握双拳,有的像一尊石像一动不动。当全校师生全部齐聚操场后,只听见主持人说:“万泉小学升旗仪式此刻开始。”我的心一下子紧张起来。伴着庄重的国歌,那鲜红的国旗徐徐上升,国旗映红了我的脸,也映红了我的心,直到听到一声:“礼毕。”我才回过神来。
大概过了一两秒,我听到主持人用洪亮的声音说:“今日我们国旗下讲话的主题是,核心价值树正观,中华礼貌代代传。”听到这句话,我直到该上场了,我的心像装了365只小兔子一样嘭嘭嘭地跳,手心汗津津的,我随着前面的同学一齐上台,站在台上,我的小腿不停抖动,头皮发麻,脑门上细细的渗出了汗。台下一览无余,但我实实在在地感受到全校的目光都聚集在我们班身上,我顿时觉得压力很大,心里想着;“不要说错。”仿佛说错一句话有多么大的罪过似的。但当我看到台下杨教师投来了鼓舞的目光时,我不再那么慌张了,慢慢地找回了信心。早已背熟的台词如流水般奔泻而出,我的演讲伴随着背景音乐,时而舒缓,时而激昂,赢得了台下师生阵阵如雷鸣般的掌声。该到全班一齐合唱《社会核心价值观儿歌》的时候,同学们不由自主的和我们一齐重温价值观时,我感到十分荣幸、自豪。
我们班的国旗下讲话赢得了排山倒海般的掌声,这个星期一让我永远难忘。
篇3:中学生励志国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我叫zz,来自高三(z)班。作为毕业班的代表,很荣幸在这里与大家分享毕业班学生的学习、思想与生活。
同学们,今天距离20--年高考仅剩z天,而在我们毕业班的黑板上早已开始了高考倒计时,高考冲刺的战役也早已打响。
高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。它可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹。决战的号角声已经吹响,我们要努力拼搏,才能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会嬴。在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。即使慢,驰而不息,定能达到他所向往的目标。"
这么多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能气馁,让我们用勤奋来迎接命运的撞击。感恩老师的培养,用高考拉开光辉的帷幕!
大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生。高三是人生征途中的重要一站,请不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗时,你必将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛。
在这最紧张、最宝贵的短暂时光里,我们众志成城,辛勤耕耘,竭尽全力,“等闲春过三分二,凭付桐花报与之”。我们相信通过大家共同努力,以大家的智慧驾驭考场,定能决胜于千里之外。
看,“落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙”;听,“战鼓声声催,骏马不停蹄”。今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!让我们:
以积极的态度解决问题,
以勇敢的态度战胜畏惧,
以激情的态度快乐学习,
以平静的态度挑战忧虑,
以自信的态度改变现状,
以期待的态度憧憬未来!
让我们肯定自己,超越自己,创造自己;让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望迈向辉煌!
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。少年侠气,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
高三是拼搏的一年。人们常说此时不搏何时搏?就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。
拼什么?
拼效率,有了效率才会有成功;
拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;
拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;
拼潜力,大家往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆!
高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞!在知识的海洋里遨游,其乐无穷。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”我要说的是:“与己斗,其乐无穷”!当然,这并不简单。
毕业班的战友们,拼吧!
高一、高二的学弟、学妹们,你们准备好了吗?
谢谢大家!
篇4:学生家长代表讲话稿
家长朋友们大家好!
我是妈妈,你们知道吗?每次看见小一班的小朋友,她们都会热情地角着“妈妈”,“妈妈”成了我在小一班孩子心目中的代名词,听起来好温暖,好有亲和力。也许在坐的还知道我有个特殊的身份,我是天妃幼儿园的老师,可我觉得我的孩子一点也不特殊,相反,她很普通,天真、顽皮、可爱,有些时候有些不听话。
因为工作繁忙,对自己的孩子有点照顾不上,一直在想今天的家长会应该说些什么呢?还是决定说一些平时积累的感受吧!我用六个字概括了“幸运、感动、行动”
1、幸运:真的很幸运自己的孩子能在小一班学习生活。最幸运遇到了三位充满智慧、活泼、美丽、负责的老师。很放心吧孩子放在她们班。平时不太去看她,也许是信任吧,孩子也很有归属感,有句土话叫“被她们养乖了”,有时都不愿意回家了。
2、感动:感动老师们的用心:用心制作的家园互动手册,让人爱不释手。我们要好好保存着,将来可是非常珍贵的珍藏哦。老师用心制作的给妈妈的贺卡,着实让人感动(我,是五个班制作最好的一个哦)用心发给我们的每一张通知和校讯通!用心与家长沟通,用心经营的班级博客和qq群,(向几位家长学习哦)感动我们小一班的孩子那么快乐。
3、行动:教育孩子,老师们需要家长的紧密配合,如实施主题教育需要我们家长带东西(举例前天带鸡蛋的事)
最后想说说重点:我们幼儿的的特色是 阅读,其实书真的是孩子最好的良师益友,在书本里可以学到很多知识。平时在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。小时候安益苇很喜欢让妈妈重复着讲一个故事。比如《小红帽》《小马过河》《西游记》,长大一些我们会和一起看图书,启发他们的心智和阅读愿望。现在我们也陆续为孩子定了一些书,比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》,每月都有,孩子会有些期待。平时我们坚持给她说普通话,所以她的语言表达能力还是可以的。
罗嗦着说了一些感受,也许在 教育方面我们还真有很多交流的,机会还很多,愿与老师,你们一起加油,为小一 班加油,我们幸福着呢!
篇5:家长会学生发言稿:高二学生发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的学校领导、各位家长:
您们好!
我是高二(3)班的学生。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了惠高,把我们送到惠高来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?
尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在惠州地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们惠高。说到我们惠高的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了惠高,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。
尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。
篇6:中学生《五四精神·传承有我》国旗下演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天,在纪念五四运动九十一周年的时候,让我们沿着历史长河的故道溯流而上,去了解五四的概况,发扬五四的荣光。
1920xx年5月,中国人民期盼的巴黎和会并未带来预想中的“愿望”,积蓄已久的亡国之忧、救国之情骤然化作排山倒海似的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋猛将。
五四运动以来,爱国主义是最深厚的精神底蕴。91年前五四青年们怀着爱国之心,走出书斋,高举反帝反封建的旗帜。抗战期间,青年们怀着这种爱,冲杀在抗日的硝烟战场。解放以后,青年们怀着这种爱,鼓足干劲建设自己的国家。91年以来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新。
曾几何时,殖民者的洋枪洋炮打开了中国的大门,揭开了梦靥一般的屈辱的历史。多少次痛苦的经验,多少次失败的尝试,前赴后继,不屈不挠,维新改良不能救中国,洋务运动不能救中国,皇帝、总统不能救中国……只有五四新文化运动唤醒了民族的精神,促进了中华民族的觉醒。今天的生活来之不易,你们青少年一代一定要弘扬先烈们为中华之崛起而奋斗的浩然正气,传承五四精神,不能让落后挨打的历史重演。
同学们:“青山遮不住,毕竟东流去。”我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国。历史上,多少仁人志士用鲜血和生命树立了一座又一座爱国的丰碑:屈原的忧国忧民“长叹兮以掩涕兮,哀民生之多艰”;文天祥的慷慨悲歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;谭嗣同的仰天长啸“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……中华民族之所以能屹立于世界民族之林,是因为她的脚下有奔流不息、万世不竭的民族精神的滋养。
为了青春的理想,为了报答祖国,你们必须拥有知识和技能。古人云:书中自有黄金屋。培根说过“知识就是力量”。你们要紧跟时代步伐刻苦学习,掌握现代科学文化知识,要向书本学习,向实践学习,向社会学习,全面提高自身素质。
“我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命来点燃未来。”同学们:你们是继承的一代,也是发展的一代,你们要以实际行动弘扬五四精神,勤于学习、善于创造,做关心国家命运的主人。
亲爱的同学们,深外分校是一方乐土,理想在这里孕育,希望在这里茁壮成长;这里是求知的殿堂,种子在这里萌动,思想在这里豁然开朗。
初三的同学们:回首三年路,既有奋斗的艰辛,也有成功的喝彩。请把握在分校的最后时光,努力拼搏,扬帆起航,去谱写新的篇章。
初一的同学们:展望前程,确定目标和理想,切不可沉迷于遥远的幻想,把握好现在,让美好的未来在你们手中开创。
初二的同学们:承上启下、继往开来的你们,既要接好初三同学的接力棒,又要为初一同学树立良好的榜样。
老师们、同学们:
让我们共同期待:红色的五月,我们的校园将会更加溢彩流光!
让我们彼此互勉:在深外分校这一片蓝天下,放飞青春,放飞理想,共同创造新的辉煌!
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篇7:2024年中学生关于满足演讲稿比赛_满足演讲稿
有人告诉我:如果有一天她能够穿上《衣念》的衣服那她就是世界上最幸福的人。我不禁问自我:难道穿着妈妈织的毛衣就不是幸福吗?
其实,当她有了《衣念》,还会向往《香奈儿》,人的欲望是没有止尽的,如果这样或许一辈子都在追求幸福,可是永远跟不上幸福的脚步。幸福其实是最简单的,她只是一种满足。
我静静地坐在阳台上,手中捧着一本小说,扉页上写着“幸福是短暂的,还长着翅膀会飞。我笑了笑,想:幸福不会变,变的只是我们看待幸福的眼光、态度。思绪飘回了那个阳光明媚的早晨,妈妈告诉我:小时候,我经常会一个人拿块橡皮在床上玩一午时,还不时发出“咯咯”的笑声。此刻,我也会试着去做做那些以往带给我幸福感的事情,可是却觉得很无趣,那些感觉已经不存在了。真的是幸福长了翅膀飞走了吗?我彷徨了……当我回过神来,却发现妈妈仍陶醉地回忆过去的事情。我开始疑惑不解,为什么这么久了妈妈的幸福感都一向存在,我赶紧问她:“妈妈,那你当时觉得幸福吗?”妈妈笑了笑说:“当然了,看到你幸福我就幸福呀!”我赶紧又问:“那此刻呢?”“幸福啊!想起过去的日子就仿佛是昨日一样,一转眼你长这么大了,想到这个我就忍不住想笑。”看着妈妈毫不掩饰的笑容,我明白了。幸福不会消失,消失的只是我们那颗纯真的心,那颗感受幸福的心变了,变得功利,不再纯粹。
每个人都试过,吃了糖再喝果汁,那果汁就变得淡而无味。每个人也都明白其中的道理。其实幸福就如那杯果汁,吃完糖后再喝或许不能感受到它的完美,但试着在喝果汁前吃一块苦瓜,或许你会发现这是你喝过的最美味的果汁。幸福只是悄悄降临,不让你发觉,仅有当你品尝过痛苦的艰辛,才能回味出幸福的意义。
品味幸福需要的是一颗纯粹的心,懂得满足。当你喝下一杯并不怎样好喝的果汁时,想想苦瓜的味道,你会觉得幸福,这就是满足。
我把书往后翻了一页,上头写着“幸福的翅膀是人们自已自我的贪心,越想得到幸福就离你更遥远。懂得满足,那翅膀带走的就是欲望和痛苦,而幸福就像影子一样牢牢跟着你。”是的,很多事情越刻意越会偏离你原定的轨道,只要懂得满足幸福就会失去翅膀,永远在你的身边。
这时突然有件衣服披在了我的背后,一双柔软的手搭在了我的肩上,“外面凉,披件衣服。”我披着妈妈织的毛衣,紧握着妈妈的手,我想:我真正明白了什么是幸福……
篇8:中学生关于奋斗3分钟讲话稿_奋斗讲话稿
她——是一个漂亮的女生,她——是一个乐于助人的女生,她就是晶晶。
她的身材不胖也不瘦,个子有点高,她像一根电线杆。她常穿着一件浅紫色的连衣短裙,有着竹子一样的胳膊、有着尖笋一样的手指,她有着两条修长的腿,漂亮极了!
她是我去县城的亲戚家串门时认识的。有一天,我和她一齐玩骑马的游戏,因为是要到墙头上去骑,为了避免把我们的漂亮衣服弄脏,我们选了一面又结实又干净的墙。游戏开始了,我又是跳又是爬,就是上不去,晶晶一看我上不去,就说:“别着急,我背你爬上去”,说完,她就背着我爬了上去,正当我们玩得开心之时,太阳已在天空的正中央了,晶晶突然看了看太阳,又对我说:“已经到了中午了,我们该回家吃饭了”。晶晶轻轻一跃就下来了,把在墙上的我急得团团转,又下不来,冲着下头大喊:“我下不来了,晶晶,快接我下来!”刚下来的晶晶立刻又“飞”上墙头,把我抱了下去,我感动地说:“多谢你,晶晶”。
此刻,我和晶晶都生活在不一样的城市里,见面的机会十分少,可是晶晶的一颦一笑和乐于助人的态度已经深深印在我的脑海里。
篇9:中学生国旗下以励志话题的讲话稿
梦想对!每个人都有自我的梦想。有些人的梦想是当医生、当教师、当画家、当作家……而我的梦想是当一位明星。因为我喜欢站在星光璀璨的舞台上,展示自我特有的魅力。
在小时候看着电视机里的明星都能够登上舞台,被粉丝们包围,唱歌时还有粉丝们上台献花。啊!当时他们心里必须很开心吧!我想这样会让他们忘去烦恼,带来欢乐。可能我也很喜欢被一群人包围的感觉吧!从第一次看电视的时候相当明星的这一种想法就一向在我脑海中荡漾。有时还会想到一群人围着我要签名的情景,自我还会咯咯的笑出声来。做梦还会说梦话呢。我喜欢笑,所以我一向喜欢看喜剧电影或电视。我长大后期望带给别人欢乐,所以我想去当一名喜剧演员。看到别人发自内心的笑,我也会很开心的。
要完成我这个梦想,我必须要努力学习,考上一个好大学。我要大胆一些,勇于去尝试,努力去发挥自我的潜力。展示自我的风采。从一点一滴做起,我期望能站在春晚的舞台上再现赵本上爷爷的风采,为大家带来欢乐的同时,又能陶冶自我的情操。
这就是我的梦想,我会为了我的梦想努力奋斗!
篇10:学生家长代表讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。
青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?拥有青春,是多么幸福与快乐,拥有青春,你便拥有美丽的脸庞,拥有青春,你便拥有健壮的体格,拥有青春,你便拥有难买的智慧。你跟着青春的脚步走,如果你搭不上青春的列车,荒废了这有限的青春,那么,青春也会离你而去,你再想要拥有,也只能是在梦中了。 青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是不平凡的,它需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。我永远相信,美丽的生命是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。
青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何理想,只有踏实地去努力才变得有意义。
当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力,面对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功,因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!
正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!同学们,拿出尝试的勇气,拿出我们青春的热情,让梦想起航,让青春飞扬!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇11:中学生《五四精神·传承有我》国旗下演讲稿
老师们、同学们:
早上好!
五月是青年的写照,她洋溢着青春的激情,诠释着青春的内涵。在89年前的1920xx年5月4日,一代热血青年出于爱国之心走到了一起,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊,他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动己作为光辉的一页载入了中华民族发展的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它还是一种精神,表现着青年人对民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任, 敢为天下先”的优良传统将永远为一代又一代的青年所传颂、 继承、提升和发扬。
如今,“五四”的火炬已经传到了我们手中,在这新的历史时期,我们怎样继承五四精神,挥写绚丽青春呢?
我们要勇担历史和民族赋予我们的责任,梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,青少年正是祖国的希望和未来的脊梁。只有担负起民族的重任,我们爱国的火焰才会更炽热,我们前进的信心才会更坚定,我们自省自励的勇气才更充足,我们不断奋进的步伐才更稳健。
我们要从自身做起,以实际行动传承“五四”精神,彰显爱国主义。学习五四爱国精神不是只肤浅的模仿五四青年们游行抗议的外在形式,毕竟我们与当年的五四青年所处的国际、国内环境不同,我们应该学习其形式背后饱含的爱国激情和深沉的责任感。现在,在党和国家的正确领导下,在我国即将举办奥运盛会的特殊时期,让我们更冷静、更清醒的认识、对待个别国家对我们不友好的言行举动,不给心怀叵测的破坏分子可趁之机。让祖国更强大、更有国际竞争力,是击碎一切不友好、不合作和破坏活动的根本方法。这,需要我们每个国民,尤其是我们青少年励精图治、兢兢业业,奉献自己的力量。
那么,从现在起,让我们更爱惜自己的生命,加强体育锻炼,铸造强健体魄;从现在起,让我们从言行举止上进一步提高自己的修养,向全世界人展示中国人的风度和涵养。从现在起,让我们更刻苦的学习,培养多方面能力,为以后成为优秀的建设者夯实基础。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。让我们高举五四火炬,用理想导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱世纪的辉煌!
篇12:中学生国旗下以励志话题的讲话稿
怀着崇敬与钦佩,活力与期望。读完了《秋》的全篇。敬佩于巴金爷爷笔下志存高远,活力澎湃的青年,也憧憬着自我的未来……
人生有时就像萧毖荒凉的秋。就像枯叶被风撕扯得凋敝,乌云漫天的沧凉。于是,人的心也开始麻木,开始生锈。生活没有了自信。
试想:人生就像一个战场,总有苦难,挫折、打击。难道我们就所以而丧失生活下去的勇气吗?不,不可能。就像书上所说:“困难都是过眼云烟。我们需要活力,需要乐观。青春是火,在跳动,在燃烧。粉碎一切不愉快的事情,明天,太阳依旧从东方升起”。
是的,青春需要乐观。就像《秋》中那层层迂腐思想的束缚,封建礼教的折磨,身世浮沉的苦难,但仍阻挡不住青年人那颗追求幸福,追求自我远跳的视线,也不会因眼前的浮云而遮起自我前行的脚步。他们永远向着前方!
青春需要乐观。这正是一个风华正茂、才情迸发的时期。我们身上应散发着青春应有的自信与乐观。挥去心中的阴影,大踏步向前走。让青春的华彩在乐观中绽放,让青春的光芒在自信中散发。你要相信自我是最优秀的。你有本事让自我的青春更光辉,更璀璨!
淑华说:“我才不害怕生活会对我怎样样呢!我不会向命运低头的。”琴说:“我们应当创造出更完美的明天。”觉新说:“我们是最棒的,我们是乐观的。我们会努力奋斗。进取进取,迎接未来!”
乐观吧!青春需要乐观。
篇13:月初中学生国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家上午好!
我叫苏~,来自(1)班。我代表年级的全体同学祝大家新年快乐,学习进步!今天,我发言的题目是“懂得感恩回报,塑造文明礼仪”。
同学们,当我们重返久别的校园,重回温馨的教室,你们是不是发觉我们的学校更干净、更漂亮了?是的,在我们回到学校之前,老师们已经将我们的校园打扫得干干净净,将教室的桌凳摆放得整整齐齐,将室内外的玻璃和墙砖擦得一尘不染。还有教室黑板上那鼓舞人心的欢迎标语,这一切,真让我们感动!这一切,让我们感受到:老师是多么地爱我们!同学们,你们说,我们是不是应该用一颗感恩的心去回报爱我们的老师们呢?那么,作为新时代的少先队员,我们应该怎样做一个懂得感恩的文明小学生呢?
首先,用我们的小手,创造舒适的校园环境。
“校园是我家,美化靠大家”。这句话老师经常在给我们讲。走在校园里,我总是自觉地将地上的垃圾捡起来,我看到很多大哥哥大姐姐也是这样做的。在新的一年里,我希望有更多双文明的小手行动起来,不仅自己能弯腰捡起垃圾,还大家树立一个良好的榜样,我希望这种感恩行动能感化大家,促使全校同学养成讲文明的好习惯。
其次,用感恩的行动,把更多的温暖传递给大家。
对于我们小学生来说,感恩行动,要从我们身边小事做起。当同学在学习上害怕困难时,给同学一个鼓励的手势;当老师苦口婆心的教育我们时,给老师一个理解的微笑;当你在学习上获得了成功的经验时,给同学一点快乐的分享。我想,如果我们都能坚持这些感恩的行动,那么,我们的班级、我们的校园,就会多一份和谐、多一份温暖。
同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩老师,感恩家长,感恩我们身边所有的人,用我们的感恩行动浇灌出更多灿烂的文明之花!
我的发言完毕,谢谢大家!
篇14:2024年中学生关于爱国自信奋斗演讲稿
挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗涤你的思想。
小草因挫折而更加坚强;小花因挫折而更加娇艳;小鸟因挫折而更加自由;小树因挫折而更加挺拔。
在那没有水,没有土壤的石缝里,长出了一根小苗儿,它所经历的挫折正是与这种恶劣的环境相抗争。它坚忍不拔,每一天都在与挫折抗争。最终,在挫折面前,它不但没有低下头,反而把头抬得更高。把根扎得更深,长成了一棵参天大树。
挫折使它坚强!
在寒冷的冬天里,大雪纷飞,仅有那梅还傲然挺立。又一次挫折在袭击它白雪。它没有倒下,而是又一次与挫折抗争到底!最终,雪停了,在万物的衬托下,梅变得更加娇艳。在它的骨子里,坚韧战胜了挫折。
挫折使它娇艳!
人生如一条漫长的道路,有平坦的大道,也有崎岖的小路,有美丽的鲜花,也有布满荆棘的陷阱。在这段路中,你跌倒了,不要指望别人将你扶起;你失去了,不要指望别人帮你寻回;你仅有在挫折中不断进取,才能让生命更加美丽。
人生如瀑布,没有断崖,就冲不成雄伟的壮观。
人生如海,没有暗礁,就激不起美丽的浪花。
所以,挫折也美丽。
篇15:中学生红旗飘飘引我成长讲话稿
生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。长空雁叫,霜晨晓月是一种凄婉美;金柳艳影,青荇招摇是一种妖娆美;丁香姑娘,撑伞彷徨是一种忧怨美。这一幕幕平凡的景象,无不诠释了美的瞬间。
梵高曾说过:“我梦想着绘画,我画着我的梦想。”同样,我梦想着演讲,我讲着我的梦想。
最终,上天给了我一次实现梦想的机会,我毫不犹豫抓住上帝抛下的绳索,拴紧了实现梦想的机会。
我报名参加了比赛,对于一个毫无经验的我来说。这是一项很大的挑战。应对密密麻麻如蚂蚁般细小的文稿,我开始恐慌。我不知从何开始,无奈之下,我向教师请教。每一天上课、下课、睡觉、起床都在自个儿碎碎念,我逐渐找到感觉,仍在每时每刻的勤学苦练。当倦意涌上眼边,当口渴之意渐渐蔓延,我才明白,这个过程是多么地艰辛。但努力不代表你尽力,我要不撞南墙不回头,不破楼兰终不还!
一杯杯水地灌,一段段词地背,一个个飞扬地动作,一张张执着的表情。没有奇迹,仅有积累。当我流利地背诵时,白云也轻盈地滑过;当我有感情地演讲时,柳枝也为我陶醉;当我忘情地做手势时,鸟儿也为我震撼。登山必到峰顶,移动必须步行。
比赛当天,看着一个个选手从容不迫地演讲,在他们鲜艳的服装与精致无比的妆容衬托下,我突然觉得自我是多么渺小,多么地平庸。每个选手的脸上都带着王者风范的笑容,讲的过程中评委纷纷点头。快到我了,我在心里不断默念:加油!舞台是属于你的,那就是你梦想盛放的地方!
我踏上了舞台的台阶,那红色的幕布仿佛在宣告着舞台的主权。我坚定而从容的接过话筒,开始了我的演讲。一幅幅练习时的影像如幻灯片在我脑海中放映,一张张文稿被我的记忆唤醒。灯光聚于我身上,那便是我的服饰;脸上自信的笑容,那便是我的妆容;观众排山倒海般的掌声,那便是我的配乐。每一个字符都悠扬地在舞台上飘扬,每一段文字都铿锵有力地敲击着评委的心,就连我调皮的发丝也在静静的聆听。最终,我完成了我的演讲,虽是昙花一现,可足以让人们记住它为之绽放的努力。
我觉得,在努力背诵的我,很美;在舞台上自信演讲的我,很美;在灯光洒下的那一瞬间,很美!
篇16:中学生青春与梦想的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自大同城区十七校四二班的李裕秾同学,今天我为大家演讲的题目是《“奋发向上崇德向善”创造明天》。
奋发向上,崇德向善是我们当今社会所倡导的,在这个文明和谐的社会里,无处不体验着这种精神。因此,在我们身边涌现出许多感人的故事,让我们一起来聆听这个真实的故事吧。
张宏家出生在我市一个幸福的煤矿家庭。可就在她1岁那年,他的父亲在井下因公致残,颈椎严重损伤完全丧失自理能力。从此,这个温馨的家庭没有了往日的欢笑声。在他4岁时,母亲又悄悄离开了这个不幸的家庭。之后的几年里,小小的张宏家一直和奶奶、爷爷、父亲生活在一起。家庭的不幸,让小小年纪的张宏家比同龄孩子更懂事。她从10岁开始,就一边上学一边帮奶奶照顾父亲,喂爸爸吃饭,给爸爸洗尿布,帮爸爸翻身,凡是自己能做到的从来不用奶奶操心。 20xx年如一日照料瘫痪在床的父亲和行动不便的奶奶,用自己朴实无华、感人肺腑的行动诠释着“孝”的真正含义。
张宏家在最无助的人生路上,把亲情作为最持久的动力,给予家庭无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,把亲情作为最真诚的陪伴。她用自己柔弱的肩膀背起对父亲的爱,背起对家的一份责任,用自己的青春见证——孝心无悔。他用自己的行动诠释着中国的传统美德。
卢梭曾经说过“德行是灵魂的的力量”。我们应该秉承崇德向善的高贵品德,向张宏家学习,做一个道德高尚的少年儿童,规范自己的一言一行。做到“心诚,情真,心正。”诚心对待身边的每一位人,积极向上努力学习。
我们是祖国的未来,肩负着国家发展和社会进步的重任,我们要继承和发扬中华优秀文化和传统美德。学习革命前辈、时代楷模、先锋少年,身边普通人的先进事迹。用他们的人格和事迹为我们指明方向,感召心灵,我们要从他们身上汲取力量,追求高尚的道德理想。作为新时代的少年,我们要秉承他们崇德向善的高贵品德,奋发前进,努力学习,争做德才兼备的有用之人。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”同学们,加油吧!让我们每时每刻都保持着一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心。努力学习,把祖国建设得更加繁荣昌盛。
让我们扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,向前进,去改写自己的命运,去创造美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇17:中学生关于爱心的讲话稿
“如果人人都付出一点爱,世界将变成完美的人间”,一首歌,一段情,一种曲调,万千爱心。爱心,总是像那荷底的风声,触动人们最柔软的心窝。爱心,是那照彻苍穹的闪电,撼动整个大地的灵魂。
你或许很平凡,或许没有壮举,可只要拥有美丽的爱心,就能够成为最美。
爱心是道济天下、普度众生的力量。尽管“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”,他依然高呼:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;尽管“艰难苦恨繁霜鬓”,他仍旧含泪记下“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。他,一生坎坷,半世浮沉,却用他那心怀天下、关念众生的爱心温暖了十几世纪,千年不绝。那样一个苦难的人,却是整个封建时代少见的拥有一颗始终不变的爱心的人。我想,流传千古的,不仅仅是那名震中华的“三吏三别”,更是那令现代人都为之汗颜的爱心。
爱心是抵挡一切困难、全心全意为别人的勇气。德兰修女,一个瘦弱的女子,依靠爱心,用她那羸弱的肩膀温暖了全世界的穷人,也感动了我们这些永远不能企及的的凡人。曾身经百战的美国著名记者也对德兰修女的行为而惊叹不已。她抱着垂死的病人,为他们歌唱;她为浑身溃烂的老人清理伤口,她始终微笑地应对苦难。应对世人的赞扬,她只是淡言:“我只可是是做上帝让我做的事罢了。”与她对待名利的淡然相比,更可贵的是她那颗如金子般闪闪发光的爱心。“德兰姆姆”,人们这样称呼她,他是那个时代最美的天使,因爱心而永远为世人所铭记。
“举手投足之间,你就会成为天使”,卢梭如是说。爱心,能够很大,也能够很小,但它却是整个社会的良知,是我们每个人最美的容颜。
爱心,不该随着千里烟波的江流一篙独去,它应若那荷底的风声,时时吹拂我们的耳底,告诉我们每一步的方向。
篇18:中学生《五四精神·传承有我》国旗下演讲稿
今天,我们聚集在这里, 既是为了欢庆五四青年节,又是为了纪念五四运动。
在_年前,一代热血青年为了爱国的目的走到了一起,发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊,并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名, 但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任,敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、 继承、提升和发扬。82年来的历史已经证明,“五四”已物化为不灭的火种,穿越时空,从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。而当这火种传到我们的手中时,我们每个人都应该自问一声“我们如何才能无愧于五四精神?如何才能无愧于新时代的要求?”
我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段,我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家;我们的信念是坚定不移地去建设有中国特色的社会主义道路。这是我们的共同事业,我们的一切学习、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分。没有坚定的理想信念,就不会有坚忍不拔的奋斗精神,就不会有勇于进取的持久动力,最终也就难以成就我们的伟大事业。
我们还要发愤学习,用现代科学文化知识武装自己。现在已进入知识经济时代,学习已成为人生第一要义。在校园里,我们要学习课本和课堂上老师教授给我们的知识,当我们走出校园踏入社会后,我们还要学会自我教育,活到老、学到老。只有不断学习,才能跟上时代步伐,否则将被时代淘汰。所以我们现在要珍惜花样年华,忘我学习科学文化知识,为今后的奉献奠定坚实的基础,积累充足的资源。
我们继承五四传统还必须发扬创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统,又是新世纪对我们的要求。建设有中国特色的社会主义是前人所未经历的事业。就像邓小平同志所说的“摸着石头过河”。因为没有以往的经验可供借鉴,所以一切都得靠我们大胆去探索;因为这是一个崭新的事业。所以就要求我们不能因循守旧,墨守成规,而是应该发扬创新精神。我们是祖国的未来,创新的希望和重任就落在我们的肩上,这也是我们光荣而神圣的历史使命。最后我们还要勇于实践,在假日和课余走出象牙塔,去接触社会,了解社会。因为人民群众改造自然、改造社会的伟大实践,同样是我们成长的沃土和成才的课堂。我们要做到“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”不经历大自然的风雨,小树不会成材;不接触社会、不进行实践,我们就不会长大。只有通过亲身实践,了解国情,经受锻炼,我们才能增长才干,运用我们学到的知识去开创新事业,为社会造福,为我们的宏伟事业加砖添瓦。
今天,我们在这里既要重温当年爱国先辈们的光辉历程,又要自警自励提醒自己不断奋发进取,勇于开拓,努力做一名对国家、对人民,对社会有用的人。因为祖国的明天更是我们的明天!
篇19:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿
时间虽然一点点过去了,雷锋的精神依旧存在,在学校里,教师提倡学做雷锋,在社会上,国家领导人提倡人人做雷锋、学雷锋的品格与品质是我们要学习的,在我心目中,雷锋是唯一的,但他的精神是我们大家的,是全世界的,是全球70亿人共同追求所学习的目标和榜样。在我们班就有一位小雷锋,他就是李宇昆。
一到下课,李宇昆就主动跑到讲台前用抹布仔细地擦黑板,有时擦到他摸不着的地方他就找来一把椅子站在上头来擦黑板,他放弃了课间休息的时间来为班级做好事,让雷锋重新活在了我们心中。
世界上仅有一个雷锋叔叔,可是如果我们大家都学习雷锋,我相信这个世界会充满爱,我们的生活会更幸福更完美。
篇20:弘扬雷锋精神演讲稿中学生范例
亲爱的老师,同学们:
大家好!
寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨,每到三月,伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的伟大史册,牢牢的印在了千千万万中国人的心中,成为我们的永恒的榜样。
自从20xx年我校被命名为雷锋学校之后,为了弘扬雷锋精神,让我们雷锋学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋,学校开展了叫响我是雷锋学校人、创建雷锋式班级等活动。为了积极响应学校的号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我们高二一班全体同学开展了手拉手互帮互助活动。努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。我们以雷峰精神为主题制作了黑板报,时时提醒同学们无论何时何地都能够发扬雷峰精神。我们举行了勤俭节约和文明礼貌的评比,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,班级活雷锋不断涌现。我们也利用了雷锋的钉子精神,倡导同学们在学习上互助、勇于专研、刻苦努力,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号。勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。现在,我们班级里助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;同学间的关心多了,隔阂少了,同学们正在悄悄地发生着变化。为此我们班在上一学年度被学校评为雷锋式班级——团结友爱班。
在我们校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见……。在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!
驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。同学们,新学期已到来,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐! “……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂,在这里,我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标,我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上延续!同学们,让我们行动起来,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋的精神永驻我们的校园!