学校教师师徒结对签字仪式主持词精选20篇

b：秋风送爽，中秋，月更圆。踏着时代的鼓点，我们又共同迎来了一年一度的中秋佳节。更让我们值得庆贺的是今年是双节同庆，庆中秋，迎国庆!

b：华灯绽放，天涯共此时。在这个万家团聚的节日里，我们红妆大家庭又欢聚在一起，共享这明月，共赏这美景。

b：此时此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出头来，羡慕地注视着我们，……因为天宫太寂寞了。

b：此时此刻，月宫里的吴刚大概正手捧着桂花美酒发愁呢，……美酒邀谁同饮呢?所以他也只能羡慕我们。

b：是的。正是因为有了我们千千万万个"舍小家为大家"的红妆员工，才有了红妆这个大家庭的欢乐与祥和;也正是因为有了全体员工的不懈努力，才有了今天红妆的繁荣和昌盛。

b：是啊，中秋合家团圆，是中华民族的传统习俗。这撩拨人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共婵娟"的幸福之中…

b：然而，却有多少红妆员工，包括我们今天在座的一些员工仍远离故土、远离亲人，不能与家人团聚，默默地坚守在自己的工作岗位上!

b：对，我们应该将最诚挚的祝福送给他们。

b：这，最美好的祝福还是由我们董总吴总来送吧，有请董总吴总作中秋致辞。

a：在这个宁静美好的夜晚，口含月饼、远眺圆月。你的身边是否有值得回味的故事呢?

b：情人怨遥夜，竟夕起相思。中秋月圆时，追忆逝去的年华，从记忆之初，我们一路走来，你是否有错过的朋友，零落的友谊?甚至是失去的亲人?那就在今晚-中秋夜就请明月代去我们的思念与问候吧!

a：无论天南与海北，不论相聚与离别，在这个中秋佳节，来!朋友们，把酒话佳节!举杯邀明月!让我们共醉在这幸福的时刻。用无数双相执相亲的手，用无数双喜悦欢欣的眼睛，对着天上的明月，倾诉着“但愿人长久，千里共婵娟!”

b：无论你心中是浓浓的相思，还是深深的祝福。今夜，都请你用你的歌声，用你的欢笑、用深情来润湿你的情思。闲情逸致品茗轩已经为你搭建了传递爱的平台。

a：食以那如月般浑圆的月饼，送出你那欢喜随心的贺词。亲情、友情、爱情心中有爱你就勇敢的说出来!

结束语：

a：中秋月呀!画家，画不出你那皎洁的面容。音乐家，奏不出你那平静而又激昂的乐章。

b：中秋月呀，雕塑家，雕刻不出你那细腻而又玲珑的线条。文学家，写不出清你那温柔而又孤傲的性格。

a："嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。"在一段凄美的故事发生后，中秋月便成为人们渴望团圆的象征。

b：对月当歌，把酒言欢，今夜又是一个难忘的日子，一个不平常的夜晚!

a：想良辰、观美景，明月牵动了多少人的情愫，“人间本是多情地，若数烟火更中秋!”在此，我们再次祝所有的朋友中秋快乐!《明月千里送情思》中秋晚会到此结束。

b：感谢为晚会真情付出的所有人员，感谢来参加晚会的所有朋友。

a：晚会到此结束，祝朋友们晚安!

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的老师们

丙：亲爱的各位来宾

丁：亲爱的观众朋友们

合：大家晚上好!

甲：又是一年秋风送爽

乙：又是一年金菊绽放

丙：又是一年丹桂飘香

丁：又是一年丰收在望

丙：今天，我们将迎来了第xx个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!

丁：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合：“老师，您辛苦了!”

甲：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

乙：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。

丙：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;

丁：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……

甲：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们教育人的诚挚感谢;

乙：感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

丙：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持

丁：感谢百万xx人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持

甲：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导

乙：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表

丙：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

丁：亲爱的朋友们，xx县XX年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会现在正式开始，首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》

2、彩云追月、照镜子

丁：群众文化生活开展得丰富多彩，

丙：那是因为文艺人才是大量存在

丁：没错，名师出高徒，能有这么多的人才，也说明咱们教师相当不赖，在舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼，下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》

3、红烛颂

甲：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望;

乙：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。

丙：三尺讲台，铺设了多少坦途，

丁：一支教鞭，成就多少栋梁。

请欣赏xx小学表演的诗朗诵《红烛颂》

4、床前明月光

乙：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。

甲：又是一个圆月夜，我的思念长长，借问明月啊，我故乡的亲人可曾安康?请欣赏一中带来的当代舞《床前明月光》

5、职中写神话

丙：加速推进教育强县建设，促进了职业教育蓬勃发展，

丁：今天xx职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章，请欣赏职业中专带来的快板《职中写神话》

6、创造奇迹

丙：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;

丁：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;

丙：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。

7、赛马、中国民歌联奏

甲：典雅的民乐演奏，

乙：激昂的演绎风格，

丙：时尚的音乐老师，

丁：这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。

甲：请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》

8、力与美

丙：柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，

丁：这就是四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏四中表演的双人技巧《力与美》。

9、相亲相爱

乙：我们是教育人，我们是相亲相爱的一家人，

甲：我们是一个负责任的教育人，为加速推进教育强县建设，我们团结一心，携手共进，请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》

10、阳光路上

甲：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，

乙：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，

丙：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，

丁：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。

甲：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，请欣赏二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》

11、冬天来了

甲：幼儿教育是人生成长的起点，

乙：幼儿教师是人生思想的启蒙，

下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》

12、红红火火

甲：火是人类的希望，文明的象征，

乙：她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。

丙：在这个特别的日子里，让我们一起来品尝教育人的那份红红火火，

丁：让我们一起来感受教育的那份红红火火，下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》

13、傻瓜卖蛋

甲：师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，

乙：下面请欣赏由师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。

14、职业教育春满园

甲：师范是我们的母校，过去三十年里，为培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。

乙：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。

甲：师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。

乙：下面请欣赏由师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》

结束语

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的老师们

丙：亲爱的各位来宾

丁：亲爱的观众朋友们

甲：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节

乙：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章

丙：今晚我们载歌载舞，共同祝福教育事业的明天更加辉煌!

丁：x县XX年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临!

合：再见!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合：是您，我们敬爱的老师!

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

主持合：老师您好!

主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师，您好》：

男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。

女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。

女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。

男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。

女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。

男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。

合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。

男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。

合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。

让我们发自内心地问候您：老师，您好!

主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)

主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》

主持甲：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。

主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)

主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?

主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》

主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了! 全班合唱《感恩的心》

主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。

主持乙：老师清贫，却安贫乐教。

主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。

主持乙：作为艾山二中的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。

全体学生：谢谢您，老师!

班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天!

主持合：主题班会〈谢谢您，老师〉到此结束。

开头语：

(男)中秋节，在这个人们喻为最有人情味、最具诗情画意的一个节日里;

(女)都说每逢佳节倍思亲，中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎我们战友论坛联盟所有聊天室的朋友和战友们相聚在中年茶座!

(男)古往今来，人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”。中秋之夜月色皎洁，人们仰望如玉如盘的明月，把圆月视为团圆的象征，相信能够与亲人相聚的朋友们，昨晚定是与家人亲朋一起仰望明月促膝而谈着。

(女)十五的月亮十六圆，今天让来自我们战友论坛的朋友们延续十五的轻松，在我们的中年茶座共相聚首。在这里我代表我们茶座的室主昊天大哥和全体管理及所有的朋友真诚而热情的欢迎大家的光临。今天让我们在网络中的相逢相聚在我们共同的园子里普写出一曲难忘而欢快的歌!

(男)朋友们，我们有的人是在各自的聊天室尽展才艺、把歌言欢、轻吟浅诵。。。。。而识的，有的人却是在我们的战友论坛里文赋诗词以笔墨相交而识的。。。。。。不管你来自江浙水乡还是白山黑水，也不管你是来自中原大地还是雪域高原，更不管你是来自异国他乡还是外太空星际。

(女)无论在天涯无论在海角，今夜有明月做证!愿我们相聚在茶座的朋友们节日快乐，人月共圆!愿我们的战友论坛和我们的联盟明天更灿烂!现在我宣布：战友论坛语音联盟中秋共聚中年茶座十五的月亮十六圆追月联欢晚会现在开始。

结束语：

( 女 )朋友们，今夜秋高气爽，我们相聚在中年茶座，我们歌唱弹奏，我们吟诗诵读，我们赏月品茶。如果觉得快乐你就拍拍手，如果觉得快乐你就跺跺脚。让你的快乐在我们茶座永驻。

(男 )朋友们，今晚明月当空，相聚的时光总显短暂，不知不觉间3个半小时在谈笑的指尖轻轻滑过，愉乐(YEU读月)的歌声仍回荡在茶座四周，快乐的鼓点还敲响在茶座上空，熟息的身影似透过屏幕就在茶座围桌而聚。

( 女 )中华民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，阀树不止的樵夫吴刚，善良献身的玉兔。点点滴滴都串成经典，中秋的传说，节日的习俗数不胜数，今天紧紧跟随着时代节拍的文化长河中又添上了这浓浓的网络中秋之夜。节日的快乐更是通过互联网传向海角天涯!

( 男 )“海上升明月，天涯共此时。”朋友们，伸出你们灵活的手捧着我们诚挚奉上的清茶一杯，让我们为今天，为我们的相聚干杯!

( 女)相逢是缘份，相聚是首歌，朋友们今天的相聚是我们中年茶座的胜事，更是我们战友论坛联盟的一大乐事。“但愿人长久，千里共婵娟”借李白这句诗，在这里我们祝福所有的朋友们家庭幸福、平安、快乐、永远是团团圆圆!祝我们的战友论坛我们的每一个聊天室永远是红红火火!让我们携起手来共同祝我们的园子永远灿烂!

(男 )“但愿人长久。千里共婵娟。”朋友们，十五的月亮十六圆，战友论坛联盟中秋共聚中年茶座的晚会到此结束。接下来请大家。

尊敬的于世良总裁、李平主任，各位来宾、同志们：

大家中午好！

今天，我们在这里隆重举行中材集团和天水市水泥项目合作签约仪式。首先，我代表天水、市人大、市政府、市政协，向莅临签约仪式的中材集团、省经委、中国建材工业地质勘查中心甘肃总队和青海总队的各位领导和来宾表示热烈的欢迎，向长期以来关心支持天水发展的各位领导和朋友表示衷心的感谢！

天水是中国西部重要的工业城市，在区位交通、历史文化、旅游资源和装备制造业等方面有着独特的比较优势。近年来，、市政府抢抓省上大力振兴装备制造业和实施“工业强省”战略的历史机遇，把振兴装备制造业，促进工业经济提速发展放在十分突出的地位，并将建筑建材业作为全市重点发展的五大工业集群之一，确定了在期间建筑建材行业总产值年均增长20%以上的目标。

今天我们签约战略合作协议和水泥项目合作协议，是中材集团优化企业战略布局、抢抓市场机遇、科学决策的结果，也是、省政府和省经委积极推进地方企业与央企战略合作的结果，更是我市深入实施“工业强市”战略的重要成果。该项目的签约建设，开启了“引强入甘”、“引强入天”、“引大入天”的新局面，必将为优化我市工业经济结构，提升工业发展水平和“5·12”汶川地震的灾后重建发挥积极作用。

希望各有关县区和部门从深入实施“工业强市”战略、促进灾区灾后重建的高度为项目建设提供全方位的协调服务。同时要严格按照国家节能减排、环境保护等政策和行业标准开展项目工作，保证按时限要求早日开工建设。希望中材集团充分发挥自身技术、资本、人才和完整的非金属材料产业链等诸多方面的优势，加快天水项目的实施进度，与我们共同为促进天水经济社会事业的发展做出新的努力和贡献。

最后，祝各位领导和来宾身体健康，工作顺利！

祝中材集团与天水市的项目合作圆满成功！

谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位教官，老师们、同学们：

大家下午好!

20xx级新生军训即将结束。训练九天来，全体同学在各位教官的严格要求下，经受了炎炎烈日的考验，克服了伤病的困扰，改掉了自由散漫的不良习惯，增强了自我约束，遵规守纪的意识，全身心地投入训练中，训练效果非常明显。现在，我们迎来了向各位领导汇报的时刻，希望大家精神饱满，认真表演，展示自我，各显风流!

首先，请允许我介绍参加今天军训汇演活动的各位领导，他们是：

让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎!

第二项：主持人宣布军训汇报大会开始

指挥员：统一整队请示报告(校长同志：13级军训汇报准备完毕，是否开始请指示)(首长回答：按计划进行)

第三项：班级表演军训科目

现在是我们同学们大显身手、一展风采的时候了。请欣赏20xx级新生军训汇报表演。

第四项：教官示范表演。

同学们，让我们用热烈的掌声欢迎教官为我们进行精彩的示范表演。让我们再一次领略军人的风采，留住这一美好的瞬间!

第五项：

通过刚才各班精彩的表演，我们看到，短短九天，辛勤汗水，滋润成长，莘莘学子，百炼成钢!九天的军训中，涌现出了一大批表现突出的集体和个人。

现在进行大会第五项：让我们以热烈的掌声有请学校副校长顾文虎校长宣布先进集体和优秀个人名单。

第六项：

请上台领奖，让我们以热烈的掌声对获奖的班集体和个人表示祝贺

第七项：

现在进行大会第七项：请金泉校长做军训总结讲话。大家欢迎! 谢谢金校长给大家进行的精彩讲话，让我们再一次用热烈的掌声感谢学校领导对我们的关心与厚爱!

回首军训，我想在这里代表全体同学道一声感谢。感谢纪律严明、雷厉风行的教官，感谢关怀备至、同甘共苦的班主任老师。我们衷心祝愿各位教官、各位老师身体健康，工作顺利!

同学们，九天的军训对我们的影响是深远的，希望全体同学在今后的学习、生活中发扬军人的优良传统和作风，顽强拼搏，奋勇争先，创造美好的明天。

20xx级新生军训汇报表演到此结束。

开场白：

女： 在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔

男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢您，祝您节日快乐 !

男主持：首先有请牵手不凡人的室主春华秋实致词。

节目串词：

女主持：感谢室主春华秋实。晚会节目现在开始，有请我们的开场舞，《谢谢老师》 表演者月光

1 舞蹈《谢谢老师》 【演员01】月光

男：有人向你投来美好的目光时，你也回赠一个亲切的眼神;有人帮助你时,

你投去一个甜甜的微笑;有人鼓励你时，你说一声“我会更加努力!”

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，“谁言寸草心，报得三春晖” ，感恩，充实着我们的生活;感恩，塑造着我们的心灵，下面请欣赏歌曲《感恩的心》，表演者【演员02】价值安利

2 《感恩的心》 【演员02】价值安利

女：三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。你承载着历史的使命，你寄托着民众的希翼，从茹毛饮血到现代文明，从婚沌未开到绚丽多彩，是你用青春谱写，是你用生命延续。老师，我亲爱的妈妈!下面请欣赏温新带来的歌曲：《老师我想你》。

3 《老师我想你》 【演员03】温 新

男：身披一袭月光，走进欢歌笑语的音乐海洋;让淡淡的文字如流水般划过长长的夜晚。键盘和鼠标传递着你、我的问候，茫茫人海、浩瀚人生我们有缘相遇、相知。那一次深情的凝视，还有那一道无声的祝福、就让我们把这些全都珍藏在心底。请欣赏：歌曲《把你等待》 表演者╃歌韵★飞杨ゞ

4《把你等待》 ╃歌韵★飞杨ゞ

女：我搜寻着语言的出处，携一句最美的，献给老师，只听到悠扬的琴声在窗口飘扬，落于我心扉的最是那一个浓情的音符，下面请欣赏诗朗诵《祝福您，老师》，表演者快乐时光

5快乐时光 诗朗诵《祝福您，老师》

男：不知什么时候，《二泉映月》抽丝剥茧般地出来了，哀婉忧伤，如泣如诉。抒情的弓弦往返于波峰浪谷之间，由沉思而忧郁，由忧郁而悲凉，由悲凉而憧憬……内心的琴弦被悄然拨动，请欣赏二胡独奏《二泉映月》，表演者国乐飘

6国乐飘 二胡独奏《二泉映月》

女：残阳下，一座蒙古包的上空升起了一缕炊烟。于是，我想到了蒙古包中的牛粪和那火上烧开的香香的奶茶。 ..... 在凝目远眺，思念留在人间的后羿;还是在翩然独舞，以排解内心的抑郁? ... 请欣赏歌曲《美丽的蒙古包》表演者冠军

7 冠军 歌曲《美丽的蒙古包》

男：岁月带不走我的思念，时光抹不掉你的痕迹，我还是时常想起同桌的你!请欣赏歌曲《同桌的你》表演者 黄飞鸿

8黄飞鸿 歌曲《同桌的你》

女：相见时难别亦(也)难，东风无力百花残，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干泪始干，啊!相见难。啊!别亦(也)难。请欣赏歌曲《别亦难》表演者修竹

9修竹 《别亦难》

男：《小城雨巷》李咏陶醉的说：“实在太美了，让我想起了初恋。” 下面有请多才多艺的雨后彩虹表演舞蹈 《小城雨巷》

10雨后彩虹舞蹈《小城雨巷》

女：乌苏里江长又长,蓝蓝的江水起波浪，赫哲人撒开千张网,船儿满江鱼满舱乌苏里江人儿笑….笑开了满山红杜鹃!但愿这象金色阳光洒满一样美妙的歌声能带领我们走向生活幸福的彼岸。――请欣赏歌曲《乌苏里船歌》演唱者音+加川

11音+加川 《乌苏里船歌》

男：四月梧桐芳菲尽,五月槐花飘香来. 我们沐浴春天的阳光,分享...请听“无语”朋友带来的经典歌曲《长相依》。

12-*无语*- 《长相依》

女：欣赏了一曲经典歌曲《长相依》之后，下面有请花魂带来的好莱坞电影《出水芙蓉》的配音，有请>

13花魂 电影配音

男： 世间自有公道，付出总有回报,说到不如做到，要做就做最好!成败得失谁能预料,热血注定要燃烧!请欣赏歌曲《步步高》演唱者奥运之星

14奥运之星歌曲《步步高》

女：为了大地百花盛开， 为了原野绿水长流 ，为了婴儿甜蜜欢笑 ，为了妈妈不再担忧 ，我把青春献祖国 请听歌曲：《为了谁》演唱者：哲别

15哲别：歌曲《为了谁》

男：鼓总是与舞结合，结合而特写一种气势、一种向往、一种风骨;鼓总是与舞相伴，相伴后定格一种韵味、一种思考、一种文化;刚劲的节拍促人奋进，磅礴的气概荡涤人灵魂。请欣赏16号演员心绪飞扬献给大家的是朗诵：《安塞腰鼓》

16心绪飞扬朗诵《安塞腰鼓》

女：遇上你是我的缘，感恩上天的安排。从没有到拥有，从寂寞到有你陪伴，这一切都是因为缘，遇上你是我的缘，请上：彩云追月为大家带来动人的舞蹈：遇上你是我的缘。

17彩云追月舞蹈《遇上你是我的缘》

男：人生的秋天，成熟而丰硕!让我们把喜悦酿成酒，把幽怨谱成曲，把感恩融入我们的诗行，为成熟而礼赞吧!请欣赏《人生之秋》 朗诵：花魂

18花魂 朗诵

女：我看着你转身离去，任凭眼泪在雨中纷飞，其实好想说声可不可以，

话到嘴边还是放弃 。。。下面请欣赏歌曲《有没有一种思念永不疲惫》演唱者简约而不简单

19简约而不简单《有没有一种思念永不疲惫》

男：我们经历了冬的等待，春的播种，夏的耕耘，来到了收获的金秋。在这个激动又难忘的夜晚，我们《欢聚一堂》，共同感觉教师节的快乐，下面请欣赏歌伴舞《欢聚一堂》，由唱歌∮阳光演唱，彩虹伴舞，有请

20唱歌∮阳光《欢聚一堂》彩虹伴舞

女：《可爱的一朵玫瑰花》是哈萨克民歌，这首歌热情调皮，蔡琴改编时，间奏用了莫扎特的旋律，不是那种庄严的交响乐，而是很轻快的旋律，听起来很适合很特别。下面有请行 空带来的歌曲《可爱的一朵玫瑰花》，有请

21行 空《可爱的一朵玫瑰花》

男：风雨送春归,...这爱情的故事千百年来不曾动摇,就算5XX年已过去,我的爱不变,把这首《五百年的情缘》奉献给那些真爱的人们! 下面请欣赏歌曲《五百年的情缘》演唱者自强女人

22自强女人《五百年的情缘》

晚会结束语：

女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民?

甲：秋风送爽，中秋月更圆。踏着时代的鼓点，我们又共同迎来了一年一度的中秋佳节。 乙：华灯绽放，天涯共此时。在这个万家团聚的节日里，我们××大家庭又欢聚在一起，共享这明月，共赏这美景。

甲：此时此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出头来，羡慕地注视着我们，……因为天宫太寂寞了。

乙：此时此刻，月宫里的吴刚大概正手捧着桂花美酒发愁呢，……美酒邀谁同饮呢?所以他也只能羡慕我们。

甲：是的。正是因为有了我们千千万万个"舍小家为大家"的××员工，才有了××这个大家庭的欢乐与祥和;也正是因为有了全体员工的不懈努力，才有了今天××的繁荣和昌盛。 乙：是啊。中秋合家团圆，是中华民族的传统习俗。这撩拨人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共婵娟"的幸福之中…

甲：然而，却有多少××员工包括我们今天在座的一些员工仍远离故土、远离亲人，不能与家人团聚，默默奋斗在全国各地生产经营第一线，创造着一个又一个辉煌。

乙：对，我们应该将最诚挚的祝福送给他们。

甲：这最美好的祝福还是由总裁来送吧。有请公司总裁×××先生作中秋致辞。

(男)说起中秋佳节，在座的一定了解不少。先说它的起源，就有很多了：像嫦娥奔月、后羿射日、吴刚伐桂、朱元璋起义等;

(女)说到中秋习俗：有某省傣族的拜月、侗族的偷月亮菜、香港的舞火龙、苗族的跳月等; (男)说到中秋的诗句，那更多："万里无云境九洲，最团圆夜是中秋"、"花间一壶酒石酸，独酌无相关。举杯邀明月，对影成三人"。

(女)再说中秋节的歌曲：更有二泉映月、月亮走我也走、但愿人长久，你看你看月亮的脸、都是月亮惹得祸等等。

(男)最后啊，该说到中秋的美食了，那自然是月饼

甲：在明月初上的美妙时刻，无论天南与海北，不论相聚与离别，在中秋佳节，为着今日的美妙时刻，我们共举杯，把酒话佳节，举杯邀明月，千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，凝结在这中秋共圆的时刻。

乙：每逢佳节倍思亲，在中华民族传统节日--中秋节之际，在地球村的各个角落，我们沐浴着一轮圆月，面对着网络中的相闻而不相见的挚友，更增加一份"爱的情谊" 甲：明月几时有，把酒问青天，中秋佳节，便是所有期盼相聚，团圆的人节日。围坐一起，食以那如月般浑圆的月饼，心中满是温馨;恭向高堂，说着那祝福长寿，欢喜随心的贺词;携着一根网线，举杯邀月。这便是生命中的热爱，这便函是人间永远诉不完的真情，永远说不完的话题，下面掌声请出致以中秋的祝福

乙：中秋，这是人间的一次盛景，饱满，给予残缺的笙歌;祝福，给予别离的温馨;用一颗滚热的红心，浑圆心底的爱，映照那天穹的月，用无数双相执相亲的手，用无数双喜悦欢欣的眼睛，对着天上的明月，共颂这"但愿人长久，千里共婵娟"

甲：中秋，请你，捧着自己火热的红心，去与心中难忘的恋人，去与慈发白首的亲人，去与人世间每一个期望获得爱意的孤客，基于那月下的柳梢，含笑的灯光;把爱播洒开来，把笑弥漫于桌前，杯间，把平和祝福的话语传递给每一位朋友，生活开心，事事顺心

一、 开场播放歌舞《我要上学》

二、 主持人出场

A：我要上学，这一声声的呼唤，震撼人心。

B:我要读书，这一声声的呐喊，令人动容。

A:这是贫困学子发自内心的求学心愿。

B:这是全社会应该承担起来的共同责任。

A:朋友们，这里是由南海镇委、镇政府举办的20xx南海镇支助贫困学生捐赠活动现场，欢迎大家的热心参与。

B：今年的助学活动得到了镇政府领导的高度重视，

出席今天活动的领导有：镇委书记刘飞、镇长马挟超、各村支部书记、镇直部门负责人、各学校校长、后勤主任、中心学校全体成员、镇机关干部。。。。。让我们用掌声向他们的到来表示热烈的欢迎。

A:这次捐助活动和往年相比，覆盖的范围更广，除了有特困生、孤儿、还有南海中学的优秀毕业生都将得到支助。

B:贫穷，不能阻挡那些贫困孩子对知识的渴求，对梦想的追求。在现实生活中，还有许多贫困家庭的孩子们，面临着失学的危险。下面我们通过短片来了解他们的生存状况，请看短片。

三、 电视短片《迷茫的天空》

A: 一部电视短片的内容是有限的，它所反映的也只是少数的贫困家庭。就如同托尔斯泰所说的：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有其不幸。

B:但是正是有了镇政府领导的重视、关怀和支持，我们的资助活动才得以成功的举办了一次又一次;正是有了社会各界人士的积极参与，这些贫困学子才得以走进知识的殿堂。

A、下面我们有请镇领导马镇长致辞。

四、 领导致辞

五、主持人介绍历年助学情况

A:感谢马镇长热情洋溢的讲话。朋友们，发扬中华民族的传统美德，向贫困学子伸出援助之手，是党和政府的重要工作，也是全社会的共同责任。

B:历年来，在镇政府的正确领导下，我镇多次开展了为贫困学生献爱心助学活动。我镇的各个部门积极响应镇政府号召，多途径的开展助学活动。这些活动的开展为许多贫困学子点亮了希望。

A:至20xx年以来，我镇各村支部、镇直各部门、各学校、普通市民一直倾情于教育事业，致力于扶贫济困，为社会奉献爱心。据不完全统计，6年来，我镇共筹集善款近20多万元，支助贫困学生达200余人。纵观全市的捐赠活动，至20xx年来以，我市共筹集善款近千万元，支助贫困学生达5000余人。

B:接下来请大家随着我们的电视短片一起了解一下今年我市社会各界捐资助学的情况。

六、电视短片《大爱松滋》

A:(《大爱松滋》片尾两分钟开始) 朋友们，短片中的爱心人士只是众多热衷慈善事业中的一部分人，截至到目前全市共有130家单位和个人参与捐赠、共募集到资金近百万元。我们南海镇今年也陆续接到各单位、个人捐赠到的资金近 万元。

B:宣读各单位捐款数额 单位捐款共计16600元。

A:宣读个人捐款数额 个人捐赠共计6000元

B:宣读各学校捐款数额 学校捐助共计14507元

A:现场正在募捐的是来自各村支部的书记们和个体协会的爱心人士们，下面我们有请他们中的代表和大家见面。

B:他们是剑锋村支部书记刘启元、个体协会负责人陈伦林。掌声有请。

七、(访谈)A:刘启元：谈。

B:陈伦林：谈

A、感谢两位接受我们的采访，掌声送给他们。朋友们，大爱无疆，大爱无声，正是有这样一批乐于奉献的人，松滋大地才充满温暖的阳光，播放《心会跟爱一起走》

八、 现场授助

A:彼此间我们并不相识，爱的呼唤让我们走在一起。

B:因为有爱，我们诸多的企业和企业家伸出了关爱之手，去无私的帮助贫困家庭的孩子圆读书梦。

A:因为有爱，我们的社会各界人士慷慨解囊，去默默的资助素不相识的穷苦孩子完成学业。

B:爱在天地间流淌，爱在心海间回旋。而我们的学子们，则以优异的成绩来回报这些爱心人士。

A:在今年的中考中，我镇取得了前所未有的好成绩。一中入取人数 人，其中进入实验班 人，比去年增加 人。

B:特别令人骄傲的是全市总分前十名南中就占了6人，全市的中考状元、榜眼、探花全都被南中一手囊中，这样的成绩史无前例。 同学以 分的成绩被荆州中学录取。这也是我镇近几年来中考状元被名校录取的突破。向他们表示祝贺。同时让我们用热烈的掌声向广大的教育工作者表示崇高的敬意，感谢你们的辛勤劳动和付出。

A:今天的助学活动我们不仅要支助那些贫困学生，而且要奖励这些优秀的中考毕业生。接下来我们有请重点高中录取的优秀毕业生上台领奖。

B:。他们是：南中中考状元 ……..

我们请镇委刘飞书记为他们颁发奖学金。

九、采访南中中考状元

恭喜你，得知自己成为全市的中考状元当时心情怎么样?有什么心里话想说?

十、 学生接受捐助

A:一份捐赠，一份爱心。把每一份爱心汇聚到一起，就会成为爱的海洋。

B:接下来，我们请接收现场捐赠的同学上台接受捐赠。

A:首先有请余书记、马镇长为全市评定的特困寄宿生和孤儿发放助学金

B:他们是 (宣读松滋市资助贫困学生资助款名单)

A:本次捐赠的贫困学生救助资金筹集按照“政府主导、部门负责、社会参与、多元资助”的原则筹资。受赠对象严格按照市局文件进行了审核。使我们的开展贫困学生救助工作真正体现了化民忧、解民难、为民办实事。

B:接下来有请王先红副书记、陈莲副书记为全镇的特困寄宿生和孤儿发放助学金。

A:他们是 (宣读全镇全镇的特困寄宿生和孤儿受助名单)

十一、致答谢词

B:重逢金秋爽，又是上学时。每年的这个季节，总有一些优秀的贫困学子，因学费徘徊在校门外。

A: 慷慨解囊，撒播爱心，总有许多仁人志士默默无闻倾心关爱，圆了孩子们求学梦。

B:我们感动，社会资助学子的主旋律;我们欣慰，受助孩子们的回报反哺。

A: 感动常驻心间，感恩付出行动。 下面有请中心学校吴校长代表南海教育向所有关爱受助学生的单位和个人致答谢词。

十二、 结束语 播放歌舞《感谢你》

A: 汇聚每一份爱心，凝聚每一份力量，那些贫穷的孩子就不会再哭泣。

B: 伸出关爱的双手，张开温暖的胸怀，让爱的接力代代传承。

A: 20xx南海镇资助贫困学生捐赠活动《爱心助学 成就梦想》就要和您说再见了，然而，我们的爱心助学行动远远没有结束。

B、我们期待着有更多的爱心人士用自己的真情和爱心，进行爱心接力，成就更多学子的人生梦想。

AB:朋友们，再见。

女：各位老师，各位同学们：

合：你们好!

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。

人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。

人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。

这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!

男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!

女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。"

男：参加这次舞蹈大赛的有：

男：担任这次舞蹈大赛的评委有：舞蹈比赛主持词男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

尊敬的各位领导、各位同事、参赛选手们，大家下午好

在阳泉公司转型跨越的伟大实践进程中，广大青年立足岗位、挥洒青春，为阳泉公司的各项事业发挥了积极的作用。为进一步激发青年工作的热情和创新意识，为青年创造一个展现才能的平台，今天，我们在这里举行“立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩”主题演讲比赛。

首先，请允许我介绍光临本次比赛并担任评委的领导，他们分别是：让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示感谢!

评分细则(共10分)：

(1)演讲主题：要求演讲内容紧扣主题，条理清楚，思想积极向上，富有真实情感。(4分)

(2)语言表达：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清楚，生动流畅，富有感染力，时间运用恰当。(4分)

(3)仪态表情：要求衣着整齐，仪表大方，运用适当的肢体语言。(1分)

(4)综合素质：由评委根据演讲选手的临场表现做出

综合评分。(1分)

评分办法：

(1)比赛按10分制打分，去掉一个分和一个最低分，取平均分即为选手的最后得分。

(2)比赛时前一位选手演讲结束后，进行打分。

(3)选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到后两位以此类推。

演讲时间限定在5-8分钟。

现在我宣布：“立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩”主题演讲比赛正式开始

一、开场

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们

大家上午好!

为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办第一小学首届校园文化艺术节文艺汇演。中心学校的领导对本次活动非常重视，今天他们也来到了我们活动的现场。首先让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

二、下面大会进行第一项。

首先有请迟校长为本届艺术节致辞，掌声有请。

三、谢谢，谢谢迟校长的精彩发言。五月因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。同学们, 敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧，让我们共同祝愿第一小学首届校园文化艺术节圆满成功!下面我宣布校园艺术节文艺汇演现在开始!有请主持人上场。

四、谢谢同学们的精彩表演。

老师们、同学们，在这个美好的时刻我们共同见证了艺术与欢乐同在、艺术与生活相通、艺术与梦想共存、艺术与我们无法分离。 幸福的时光总是太短暂，美好的记忆总是让人留恋，本届校园文化艺术节到这里就要接近尾声了。

四.最后让我们以热烈的掌声有请付校长致闭幕词。

付校长对本次活动的意义以及本次活动情况进行了全面的总结。“没有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去，以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切，善于挑战自我，敢于超越自我，昭示靓丽的青春风采，谱写精彩的生活乐章，创造辉煌的人生里程!

我宣布：第一小学首届校园文化艺术节至此结束!我们明年再见!

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：亲爱的老师朋友们

合：大家上午好!

男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第39个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。

女：在这继往开来的日子，大庆中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在开学典礼和运动会上。

男：大庆中学历经20xx年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女：学校全体师生员工和衷共济，全市第一所省重点仍然奋勇前行，不同凡响。

男：刚刚过去的学年里，在新一届领导班子的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。

女：刚刚结束的高考中，文、理科培养率全市第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。

男：昨天，回顾庆中的一切，我们——(合)自豪骄傲!

女：今天目睹庆中的辉煌，我们——ê希┬某奔さ矗?br>

男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。

女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。

男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。

女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。

男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。

女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。

男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——

合：谱写更加靓丽的篇章!

男：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。

女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。

男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——

合：乘风破浪、扬帆远航

各位老师、同志们：

在这秋高气爽、硕果累累的日子里，我们迎来了第~~个教师节。今天我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝自己的节日。首先我代表矿党委、矿行政向大家表示热烈的祝贺!代表全矿干部职工、家属向大家一年来所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

~~集团公司教育处的~~~也在百忙之中亲临大会，让我们以热烈的掌声向各位领导的到来表示欢迎和衷心的感谢!

一年来，我矿的教育事业有了长足发展，教育质量有了较大提高，这是在座的同志辛勤劳动、努力工作的结果。今天我们召开庆祝大会，就是要全面回顾回去一年的工作，总结经验，查找不足，制定措施，以利再战。会议的主要议题是，听取陈矿长、徐书记两位领导的讲话，表彰~~--~~学年优秀教师和尊师重教先进单位和个人;签订新学年的目标责任书，通过这次大会使广大教职员工进一步认清形势，统一思想，明确任务，尽职尽责，努力奉献，在新的学年里再创佳绩，促进我矿各项工作健康稳步发展。

大会进行第一项：请矿长讲话，大家欢迎!

大会进行第二项：请同志宣读关于表彰~~--~~学年优秀教师和尊师重教先进单位和个人的决定。

大会进行第三项：发奖

大会进行第四项：请教育处讲话，大家欢迎!

大会进行第五项：请徐书记讲话，大家欢迎!

2020年教师师徒结对总结

青年教师有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力。而我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟，带徒弟的过程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。现在，就来看看以下两篇范文!

教师师徒结对总结(一)

本学期我有幸成为马桂兰老师的师傅。在师徒结对活动中，我们互相学习，互相帮助，努力提高自身素质。对于本学期的师徒结对工作，现总结如下：

一、结合教师的原有水平，制订师徒计划

每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析马桂兰老师的优缺点，对于她好的地方，提出来一起学习，对于不足的地方，互相帮助其改正，使其在原有的基础上都能够得到一定的发展、进步，最后根据这些点，制订出了本学年的师徒结对计划，并根据计划开展一系列的活动。

二、虚心学习，努力提高自身素质

虽然我是师傅，但我还是需要虚心学习，把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先，我经常向其他教师请教，努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。其次，在其他老师上公开课时，我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习，并仔细记录、认真评课，使自己在评课方面有一定进步。再次，在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，是自己的专业理论也有一定的提高。

三、做好示范，共同提高

在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示给大家。在指导徒弟的汇报课时，我也尽力帮他寻找好的教材，设计出科学合理教案，并指导他多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。

青年教师有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力。而我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟，带徒弟的过程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。在本学期的师徒结队活动中，我不但自己的教学教育水平有了一定的提高，也帮助廖老师共同提高，我想，在以后的类似活动中，我要更主动、更认真、更努力，使自己和同伴的能力有一个很大的进步。

教师师徒结对总结(二)

这一学期，我很荣幸能成为樊老师的徒弟，她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了较大的提高。

师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课，这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式，在这个过程中，我有以下几点感想：

1、 如何看待听课?可能很多新老师惧怕被听课，怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题，放下了包袱，就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多，讲课也就更加有激情，对学生的感染力就更大。

2 、如何备课?因为要在课前向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特别注意以终为始。也就是特别注意围绕授课目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课，从而使自己的备课水平有了提高。师傅在她的课中有什么好的举措，有什么难点或容易引起学生歧义的关键点，也都会及时地与我交流，使我的课堂上能够避免一些问题的出现，让我少走了不少弯路。

3 、要善于利用评课机会查找不足，做一个有心者。师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面，更是体现在具体的每一个环节中，甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨，使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。

4 、听师傅的课要学什么?我听师傅的课也有很大收获。樊老师的课最大的特点就是条理性强，思路清晰，同时能很好地调动学生的积极性，真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中发现语文学美，欣赏语文美并及把语文知识运用到生活当中。然后一起交流上课后的体会，在多次听师傅课的过程中，我慢慢体味到了她思想的灵动，并且准确地把握住每一节课的闪光之处，在这样反反复复的过程中，我受益匪浅。

这一学期以来，在樊老师的悉心指导下，在她认真踏实的工作作风的感染下，良好人格品质的熏陶下，我各方面都有了一定的提高。因此我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会，衷心感谢樊老师对我的帮助和关心，使我成为师徒结对活动的受益者。

开头：

A：绚烂的生命轨迹在不断延续，探索学习的法则在不断更替。

B：时间沙漏中细沙的不断堆积，带来的是划时代的改变。

A：从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师，老师的角色在不断地变幻。

B：从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂，学生的定位也在赋予新的意义。

A：今天，他们将站在这里，用他们的声音阐述他们对知识的理解。

B：今天，他们将站在这里，用他们的理解诠释他们潜在的能力。

A：今天，三尺讲台属于激情四射的他们，粉笔黑板赋予他们全新的角色。

B：今天，他们就是老师，而曾经的主角，只是一个普通的学生。

A：是的，今天，给我们一个舞台，我们将还你一片精彩!让我们替所有的你们喊出：

A、B：我的课堂我做主!

A：好，话不多说，让我们用热烈的掌声欢迎台院的一位新老师——老师，看看他会给我们带来怎样的惊喜呢?

结尾：

A：给我一个舞台，我已还你一片精彩;

B：给我们一个机会，我们已创造无数奇迹。

A：每一段短短的十分钟，除了紧张还是紧张，但我们完成了第一次，第一次站在这个曾经我们只能仰望的高度;

B：每一段短短的十分钟，有遗憾但更多的是收获，合作的快乐，付出的喜悦，永远的记忆。A：今天的我们，或许会有些结巴，但能站在这儿就是一种成功;

B：今天的我们，或许不是，但今天以后的我们会更好。

A：我的课堂我做主，挫折是必经之路;

B：我的课堂我做主，让我们以后有机会继续慢慢解说。

谢谢!

女：让我们共同努力/继续关注希望工程/继续关注我们的希望

男：让我们携手并肩/继续支持爱心助学/继续谱写真爱的乐章

女：各位领导、各们来宾，

男：亲爱的朋友们，

女：由中共本溪市委统战部、本溪市工商业联合会、共青团本溪市委员会共同举办的《我与希望手拉手》文艺演出到此结束。

男：祝愿为本次晚会奉献爱心的各位人士身体健康，事业再创新辉煌。

女：祝愿今天得到资助的孩子们刻苦学习，早日成才。

男女：让我们齐心协力，奋勇拼搏，为本溪全面建设小康社会奉献力量。

女：朋友们，再见!

男：再见!

(结束时领导和嘉宾上台，全体演员谢幕，音乐声中，全体鼓掌，缤纷炮射放礼花满台生辉。)

各位领导、同志们、朋友们：

六月的渭水源头，天蓝如洗，绿荫如潮。沐浴着灿烂的阳光，伴着人类环保事业嘹亮的号角，也伴着渭源县推进打造“山水园林城市”和“甘肃生态文化旅游名县”战略的矫健步伐，我们迎来了第43个世界环境日。这是全世界环境保护工作者的节日，也是地球上所有人的盛大节日。联合国环境计划署确定的世界主题是“提高你的呼声，而不是海平面”，环境保护部确定的中国主题是“向污染宣战”，省环保厅确定的甘肃省主题是“爱护家园，珍惜水源”，我县也决定以“爱护家园，向污染宣战”为主题开展宣传活动。今天，我们在这里举行渭源县“六〃五”世界环境日宣传活动暨“爱护家园，向污染宣战”主题宣传活动启动仪式，目的在于动员全社会进一步关注环境保护事业，关爱我们生存的家园，更加自觉地担负起保护环境的责任，投身保护环境、建设绿色家园的行动，同时也标志着全省纪念“六五”世界环境日系列宣传活动正式拉开序幕。

出席今天启动仪式的有：县上四大班子分管领导，县环委会成员单位负责同志和宣传人员，县志愿者协会各总队代表，县环保局全体干部职工，社会各界代表。

今天的启动仪式共有三项议程，下面分项进行：

第一项：我郑重宣布，县“六〃五”世界环境日宣传活动暨“爱护家园，向污染宣战”主题实践活动启动仪式正式开始，请县委常委、县政法委书记宋富荣同志致辞;

……

第二项：开展签名活动，请县上四大班子领导和参加仪式的志愿者协会各总队代表，以及广大干部职工、群众在“爱护家园，向污染宣战”大型条幅上签名。

……

第三项：宣传活动启动仪式现在结束，“爱护家园，向污染宣战”主题实践活动现在正式开始，请所有参加启动仪式的人员在县城主干道及渭河沿岸县城段捡拾垃圾。

甲：尊敬的各位领导，老师：

乙：亲爱的教官、09级的新同学们：

合：大家，晚上好!(鞠躬)

甲：一份耕耘，一份收获。12年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，来到知识的摇篮——__学院。

乙：今晚，我们来自大江南北、四面八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。

甲：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。

乙：我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出枣庄学院崭新的辉煌与奇迹!

甲：出席今晚联欢会的领导有：……

乙：让我们对领导和老师们的到来表示热烈的欢迎!

甲：对承训部队__部队的教官们表示衷心的感谢!

乙：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽，

甲：求学的钟声早经敲响，大学生活已拉开帷幕。

乙：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中;

甲：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的校园，歌唱我们共同的大学岁月。

合：__学院20__年“__”迎新生军民联欢会现在开始!

男：尊敬的各位领导，

女：各位来宾，

男：亲爱的老师们，

女：同学们，

合：大家晚上好!(敬礼)

女：九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。

男：又是一个天高云淡的秋季，又是一个丹桂飘香的秋季，我们欢聚在一起。在这欢乐的时刻，首先请让我们代表学院一起祝福在座的老师

合：老师，祝您节日快乐!

男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长

女：是您，把我引入知识的殿堂，为我插上奋飞的翅膀

男：您吸引着我们求知的目光，让知识的清泉丁冬作响

女：您肩负着来自历史的重任，让智慧的土壤孕育出希望

男：桃李满天下，春晖遍四方。

女：师恩重如山，学生怎能忘。

男：春风化雨引万道清泉润祖国花朵

女：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂

男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。

女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。

男：您是春天的第一缕春风，是夏天的第一场甘露，

女：您是秋天的第一束阳光，是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：

合：老师，谢谢您!您辛苦了!

女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，

男：您有着菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您：

合：敬爱的老师，愿您节日快乐!

男：在这里，让我们真诚地向老师致以节日的问候!

女：在这里，让我们诚挚地向领导致以崇高的敬意!

男：愿我们的问候编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

女：愿我们的敬意化作一首激情的欢歌，助您的事业蒸蒸日上。合：谱写更加靓丽的篇章!

女：现在我宣布研修学院“-桃李满天下，恩情似海深”联欢晚会现在开始!