策划专员岗位职责
职责:
1. 竞品调研、市场趋势消费者变化关注、市场品类机会关注;
2. 负责新老产品的用户需求收集、参与新产品的定位、口味卖点提炼、包装设计风格打磨、品相差异化设计打磨;
3. 负责产品外测的活动策划和执行,有效触达用户,通过问卷或访谈等形式收集用户的产品反馈;
4. 参与产品上线前的内容及推广准备;
5. 持续关注产品上线后的数据变化、消费者反馈。
任职要求:
1. 具备快消品食品产品策划、品牌策划经验(具备品牌经验的产品经理、或产品经验的品牌经理者优先)
2. 具备项目管理经验,有很强的规划及协调能力,具备良好的沟通合作技巧
3. 有极强的责任心,热爱学习,不怕挑战困难,有发现问题和解决问题的能力,积极主动
4. 吃货,热爱快消食品行业、对新晋快消品市场感兴趣、审美感知强。
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篇1:策划专员岗位职责
职责:
1、负责完成产品的原型、流程和交互界面设计,产品需求文档(PRD),协助开发团队理解和掌握需求;
2、协助把控产品项目开发周期与进度,协调公司各相关部门资源,推动开发、运营等人员紧密合作完成项目实施从设计、交付开发到正式上线的全过程;
3、负责制定相关产品运营计划,全程跟踪运营工作,监控并分析产品数据,对用户需求、市场需求和业务需求进行调研分析,根据数据来优化产品并调整运营策略,持续改进产品,提升产品质量,提高用户活跃度;
4、制定计划,参与、协调、督促产品的测试工作,及时掌握测试结果,跟踪问题的解决,保证产品质量。
任职要求:
1、大专及以上学历;
2、至少1年以上互联网或软件公司工作经验;
3、熟练使用office系列、Axure、墨刀、visio等产品工具和PS、AI等设计工具;
4、良好的书面表达、文档编写能力、具有文案撰写能力优先;
5、有清晰逻辑思维及分析能力,大胆的创造力;
6、热爱互联网,有较强的承压能力,有明确的个人奋斗目标。
篇2:策划专员岗位职责
职责:
1.负责收集整理同行营销信息进行分析;供上级制定营销策略作为依据;
2.负责收集整理广告投放所需要的图片及文案素材;
3.负责对产品买点进行发掘、提炼和分析,撰写产品广告投放方案;
4.负责执行通过审核的图片、视频等文案投放到平台资源位;
5.负责收集整理各种营销数据分析;根据效果制定下一阶段优化策略;
6.承办上级领导交办的其它工作。
任职资格:
1. 大专及以上学历,市场营销、广告类、新闻传媒类及其相关专业;
2.具有良好的广告文案撰写能力、创意能力、执行能力、学学习能力;
3.有互联网营销公司广告投放经验优先,优秀应届毕业生亦可考虑;
4.工作积极主动、责任心强、认真负责,能认同公司企业文化,并愿意和公司一起成长发展。
篇3:2024小学教师岗位竞聘方案
为使我校教师专业技术职务评聘工作规范化、制度化,充分调动广大教师的工作积极性,有效提高教育教学质量,切实做到保持学校和谐稳定,维护广大教师权益,根据上级文件指示精神并结合我校实际情况,特制定本方案。
一、总体思路
根据德、能、勤、绩进行量化考核,然后按照得分高低进行拟聘。
二、考核原则
1.空岗补缺的原则。2.量化考核和质性评价相结合的原则。
3.择优聘任的原则。4.公正、公平、公开的原则。
三、考核对象
具有相应职称资格的在编在册教师
四、领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
五、考核范围及评分标准
(一)思想政治方面
任期内获得国家、省、市、县、乡(校)级优秀教师、先进工作者、优秀党员、优秀班主任、模范教师、师德标兵等荣誉称号的分别计6、4、2、1、0.5分。按最高档次计算一次,不重复累计。
(二)学历、资历方面
1.学历:中师毕业计10分;行管专科毕业计11分;国家承认的专科毕业计12分;国家承认的本科毕业计15分。
2.教龄:按教师从事教育教学工作实际年限,每年计0.5分。
3.资格:取得现聘任资格每年计2分;在现任岗位上取得高一级资格的,从取得资格时间起,每年另加2分。
4.职务:任期内担任村小校长(兼课)的每年计0.3分,未兼课的校长每年计0.1分;担任主任(含总务主任、少先队辅导员)的每年计0.2分;担任中心学校学科教研组长的每年计0.2分;担任中心学校一级机构领导的每年计0.5分;担任二级机构负责人的每年计0.3分;担任教学辅助人员的每年计0.2分。
5.年度考核:任期内年度考核每获一个优秀计0.2分,最多累计2次,合格计0.1分。
(三)教育教学方面
1.等级:近六年来教学成绩为优秀(含20xx年前特优)等次的每年计15分;良好(含20xx年前合格)等次的计13分;合格(含20xx年前基本合格)的计10分;不合格计5分。取六年平均分。
2.名次:近六年来教学成绩名次第一名的每年计5分,余下依次按0.5分递减。取六年平均分。
3.进档:近六年来教学成绩名次每进一档的计0.2分,取六年平均分。
(双学科计算办法同单学科一样,若当年双学科均为优秀的鼓励加2分,取平均分;担任中心学校一级机构领导职务的教学成绩取同岗位教师教学成绩平均数的1.5倍;担任二级机构负责人的取平均成绩的1.3倍;中心学校教学辅助人员取平均成绩的1.1倍(若以上人员自身有教学成绩,则按就高计算)。经中心学校安排担任其它无法量化成绩的学科教师或教育管理岗位教师教学成绩取同岗位教师教学成绩的平均数。)
4.辅导:任期内辅导学生参加国家、省、市、县、乡(校)级汇演、汇展获得一等奖的分别计4、2、1、0.5、0.3分;二等奖的分别计2、1、0.5、0.3、0.2分;三等奖的分别计1、0.5、0.3、0.2、0.1分。按最高奖只计算一次。
(四)教科研方面
1.论文:任期内发表论文(必须有刊号的省级以上刊物)加4分,市、县教研刊物发表的参照同级一等奖计分;获奖论文按国家、省、市、县一等奖分别加4、3、2、1分,二等奖分别计3、2、1、0.5分,三等奖分别计2、1、0.5、0.2分。以上按任期内最高1篇计算,不重复累计。
2.赛课:任期内在各级教研部门组织的优质课等评选中获奖的,国家级一、二、三等奖分别计6、5、4分;省级计4、3、2分;市级计2、1、0.5分;县级计1、0.8、0.5分;校级计0.5、0.3、0.1分。按最高级计算一次,不重复累计。
3.课题:任期内承担市级课题研究的组长、副组长分别计1、0.5分,承担课题研究的教师计0.2分,未结题的减半。
4.荣誉:任期内获得省、市、县“教坛新星”或类同于“教坛新星”等荣誉称号的分别计4、2、1分。按最高级计算一次,不重复累计。
篇4:策划专员岗位职责
职责:
1、根据公司战略规划,负责定制各类型课程及推广的策划方案;
2、负责策划方案、宣传及营销资料的撰写、实施;
3、根据策划方案组织协调相关部门人员,进行前期、中期、后期的统筹工作、具体实施及收尾工作,保证资源到位,分工明确;
4、完成新媒体创新性活动策划及文案撰写:
5、上级领导临时交代的其他工作。
岗位要求
1全日制专科或同等以上;
2有公总号、微博维护经验;
3知识面广、思维敏捷、工作主动、有责任感,能承受一定的工作压力;
4具备优秀的沟通协调、良好的决策判断和计划组织能力;
5逻辑思维缜密、文字功底强;
6良好的职业素养和敬业精神,目标感、执行力强。
篇5:广告策划的主要职责表述_岗位职责_网
广告策划学院负责公司新产品的品牌营销策划方案的撰写及市场推广制定。以下是第一范文网小编整理的广告策划的主要职责表述。
广告策划的主要职责表述1
职责
1、负责公司的形象设计,产品宣传的设计,公司对外宣传活动的设计;
2、了解客户对各类宣传资料、广告的设计制作要求,配合协助市场推广专员、广告商和媒体按时完成设计制作;
3、根据广告内容,进行构思、策划和平面与立体形象设计;
4、设计广告美术图稿;
5、进行广告美术的制作监督的检查。
任职资格
1、广告学、美术设计或相关专业大学专科以上学历;
3、有较强的沟通、协调能力和开拓意识,思路清晰,反应敏捷;
4、能熟练使用PHOTOSHOP、Illustrator和Pagemaker等设计工具;
5、掌握flash等软件的使用;
6、能够胜任高强度的工作节奏;
7、有很好的团队协作能力。
广告策划的主要职责表述2
职责:
1、负责产品营销、媒体计划和宣传文案的编写以及审核,广告及市场活动的创意和策划;
2、撰写及审核公司品牌推广的相关文案,如品牌广告、软文等;
3、参与活动现场的管理,活动人员执行分工、活动节点的控制,解决突发问题,传达项目更新资料。
任职要求:
1、广告学、新闻学、传播学、中文、市场营销类相关专业,大专以上学历;
2、熟练使用PPT、OFFICE办公软件,能独立完成项目、广告等推广文案的撰写;
3、富有团队精神,工作沟通配合能力强,工作积极主动,有敬业奉献精神;
4、熟悉汽车电商行业,两年以上市场策划及文案工作经验,有整合推广成功案例或4A广告公司创意、文案相关工作经验者优先;
5、从事过汽车、网媒等相关行业,对车型、车价、品牌文化有一定了解者优先。
广告策划的主要职责表述3
职责
1、 对地产及商业领域有一定了解,可独立完成活动整体策划;
2、 结合项目、用户需求、节日、热点事件等,策划并撰写活动方案;
3、 可独立完成策略案及细化案的落地执行;
4、 具备营销思维,文笔流畅,有良好的文字驾驭能力,语言表达清晰,有较强的策划能力;
4、 负责方案的提报,充分的展现方案的核心,跟客户形成良好的互动。
5、 负责创意及推广策划方案的撰写和落地;
6、 撰写微信公众号文章及维护,需定期更新;
任职要求:
1、具有2-3年以上广告策划或公关活动策划相关工作经验;
2、具备良好的客户服务意识,良好的品牌及营销策划能力;
3、有良好的敬业精神,勤奋、踏实,有团队协作精神;
4、熟悉office办公软件,尤其熟练使用PPT制定和展现方案;
5、具有独立完成活动方案撰写的能力;
广告策划的主要职责表述4
职责:
根据客户需求,协助提供售前咨询、客户营销思路,撰写客户定制类产品解决方案;
制作、整理、更新行业通案策划案;
策划与撰写互联网整合营销方案及项目执行案,包含不限于新媒体营销、活动营销、事件营销等方式;
负责部门对外媒体和广告的宣传文字撰写;
负责合作客户及其他合作媒体软文和广告资料的收集、整理及发布。
任职要求:
本科或以上学历;
广告学、市场营销学等相关专业背景优先;
熟悉通信行业优先;
2年以上物联网/互联网媒体、4A广告公司策划、线下活动策划工作经验;
熟练操作office软件,精通word、ppt;
较好的文字功底;
具备提案能力,完整清晰的表达方案核心意图;
良好的服务意识及沟通能力,把控进度;
广告策划的主要职责表述5
职责;
1、有广告策划方案撰写能力,策略执行力,善于沟通,能够良好的处理、有效解决客户的问题,达成推广效果;
2、文字功底好,逻辑思维能力和创意能力强,具备较强的学习能力,以及发现问题,解决问题的能力;
3 参与项目整合营销传播创意构思、文案及客户提案,给予前期提案、设计创意说明及后期结案报告等服务
4、持续跟进项目进度,跟踪和反馈市场方案的推广执行效果,并分析总结,形成报告;
5、协助客户部完成文案及策略工作,全面提升客户满意度和对公司价值的认可;
职位要求:
1、大专及以上学历,熟悉地产及广告运作相关知识;
2、有地产、商业及品牌相关职位工作经验,有成功的营销策划案例者优先考虑;
3、客户管理及策略指引能力,有强的表达;
5、洞悉品牌广告行业趋势,有创领行业策略思维方式之企图;
6、思维逻辑缜密,工作严谨细致,抗压能力强。
篇6:广告公司文案策划岗位职责
1、主持本部门策划、活动、设计工作。
2、根据医院发展战略,配合经营部拟订年度总体营销计划,监控本部门对医院战略决策的执行情况,对医院市场竞争形势作出分析和评估,为总经理制定公司战略决策提供依据。
3、领导部属按照年度总体营销计划的要求,应节庆日、季节性、阶段性衔接的要求切实可行的实施方案。
4、负责本医院自身综合研究、市场调研、同业竞争者的调研与企业实态研究,建立信息储存库,为医院各类决策提供信息,使医院各类决策信息化。
5、在全医院树立“仁和医院”的品牌意识,构建仁和医院的品牌方阵,进行以“平价”品牌为核心的整合传播。
6、积极推动医院文化建设,增强医院的品牌凝聚力。
7、组织部属完成医院的形象塑造和管理工作即企业形象策划和实施。
8、整理各部运作管理机制,使之更趋合理化、科学化。
9、负责本部门员工的培训和业绩考核,为医院的发展建立梯级人才储备。
篇7:岗位竞聘实施方案
根据实施岗位设置管理制度和推行人员聘用制度的有关规定,按照东人社字[20xx]48号文件要求,制定我院专业技术职务评聘、竞争上岗工作实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全面贯彻党和国家的医疗卫生方针和人才政策,充分调动职工的积极性和创造性,促进医疗卫生的改革与发展,全面提高医疗质量。
二、竞聘原则
专业技术岗位竞聘上岗,贯彻以人为本和人人皆可成才的科学人才观,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,坚持任人唯贤、德才兼备的原则,注重工作实绩与能力,一线专业技术岗位工作人员优先聘用。由竞聘上岗领导小组统一组织竞聘、考核、管理,接受社会监督。
三、组织领导
在县人力资源和保障局领导小组和卫生局的指导下,根据上级的有关要求,特成立*人民医院竞聘上岗学术委员会,成员名单如下:
组 长:
副组长:
成 员: (实行回避制度,本人、直系亲属或旁系
亲属回避)。
四、竞聘条件
1、竞聘专业技术岗位的人员,应具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》(鲁人发[20xx]28号)规定的基本任职条件,并符合岗位的具体任职条件。
2、继续教育必须符合《泰安市专业技术人员继续教育管理规定》(市政府令第119号)文件要求,聘用任期间每年应完成不少于10学分的继续教育。
3、竞聘专业技术岗位的人员,必须是参加全国统一组织的专业技术资格考试合格的人员。
4、竞聘专业技术岗位的人员,职称外语和计算机应用能力考试合格的人员。
5、20xx年以来,取得中级以上专业技术职务资格而未被聘任的专业技术人员,采取竞聘上岗。
五、竞聘要求
1、能够坚定地贯彻执行党的路线和国家的各项方针政策。
2、有较强的事业心和责任心,业务能力强,遵纪守法,团结同志,作风正派,医德高尚,维护医院集体利益。
3、任期内无医疗事故和重大医疗差错发生。
六、竞聘办法
1、首先由竞争上岗人员进行述职,学术委员会当场打分。
2、这次专业技术岗位竞聘上岗,坚持把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,列为相关评分标准栏内。
七、严格竞聘程序,规范运作
1、公布方案;
2、公布竞聘的岗位名称;
3、个人报名,澄清20xx年至20xx年未聘人员名单并上报个人材料;
4、单位聘用工作组织进行任职资格审查,对符合岗位条件、参加竞争人员进行公示;
5、采取评议及考核等方式进行竞争;
6、具体方案召开全体职工大会通过。
八、评分标准
综合上述两类所得分数即为最终分数,进行公示,由高分到低分进行竞聘。
1、学术委员会评议(满分10分):由本人向全体应聘人员述职,对任期内德、能、绩、勤情况做出简明总结(时间不超过三分钟),学术委员会根据述职,同时结合其平时工作表现、工作业绩进行评议打分。(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其平均分数为学术委员会评议最终得分)
2、其它:
①、年度考核(最高分10分):以近五年来的年度考核结果累计计算,优秀为2分,合格为1分。
②、职务:院级10分、副院级8分、科主任(护士长)6分、副科主任(副护士长)4分、一般人员2分。
③、获奖情况
a、综合荣誉:省级10分,市级8分,县级6分,单位先进工作者4分。(同一年度按最高荣誉为基数计算,其它荣誉按基数的一半进行核算,进行累加)备注:以政府行政部门颁发的荣誉为准。
b、发表论文:国级8分,省级6分,市级4分,县级2分;第二作者分别为4分、3分、2分、1分。备注:所发表论文与自己本专业必须相符,有异议者以学术委员会评议决议为准.
c、科研成果、专利:国家级专利权人10分、第二人8分、第三人6分、第四人4分;省级专利权人8分、第二人6分、第三人4分、第四人2分。
奖励时间界定:原职称任职年限至20xx年12月底。
荣誉、科研成果和发表论文须提供原始证书及公布文件,否则不予认可。
④、工龄:每年4分(20xx年减参工时间)
⑤、原职称任职年限:每年2.5分。
⑥、学历:本科5分、专科4分、中专2分。
⑦、评审时间
20xx年取得拟聘专业技术职务资格者,计10分。向前累计增加,每年增加10分。
九、有关规定及要求
1、全院职工对职称评聘工作要从讲正气、讲学习、讲团结的高度出发,以主人翁的姿态积极参与,要以对组织、对工作、对同志、对自己高度负责的态度,客观公正地评价参加竞聘的每一个专业技术人员。
2、在评聘期间,必须严守纪律,严禁一切非正当活动,违者取消其聘任资格。
3、对不服从评聘结果、无理取闹的人员按待岗处理,两年内取消评聘资格。
篇8:策划专员岗位职责
职责:
1、在公司战略指导下,根据公司业务规划和市场需求,进行分析、调研,制定产品开发策略及中、长期产品开发计划,包括产品定位、概念推广、包装开发、营销策略等;
2、参与产品研发、产品设计、销售策略建议,整合新媒体及电商的资源,协助策划线上线下营销方案,实现产品市场化及销售目标.
3、深入挖掘和提炼产品价值,进行新品调研、产品塑造、包装形象等方面的商讨、建议及执行;
4、行业市场调研分析,及企业产品销售分析,为企业产品策略提供数据支持;
5、对内负责部门相关产品培训,部门内部对产品需求的满足。
职位要求:
1、大专及以上学历,3年以上工作经验,市场营销、广告、新闻学等相关专业;
2、熟悉市场调研方法及策略;熟悉家具/家居类目产品优先;
3、熟悉办公软件及基础设计软件,善于沟通,性格外向。
篇9:策划专员岗位职责
1、有效整合媒体资源,确保各类推广文案执行到位,达成公司销售目标。
2、负责营销策划部的工作及与公司其他部门的沟通与协调。
3、收集有关行业的信息,掌握市场动态,分析销售和市场发展状况,提出书面报告及针对性意见。
4、制订营销策划方案和销售计划,负责营销活动的策划、组织以及实施。
5、公司产品品牌形象策划以及品牌管理。
6、参与公司新产品拓展的调研工作、主持完成产品的市场定位及策划报告,独立撰写前、中、后期策划方案以及撰写广告宣传所需的各类文案并独立呈报。
篇10:广告策划的岗位职责描述_岗位职责_网
广告策划学院挖掘产品的客户需求,综合性理解客户意图和公司的创意思路方针,对公司商业广告、微电影、企业宣传片等视频的内容进行创意构思,完成文案撰写。以下是第一范文网小编整理的广告策划的岗位职责描述。
广告策划的岗位职责描述1
岗位职责:
1.负责品牌新媒体运营制定,数据统计分析、总结以及策划方案撰写;
2.负责公司新产品的品牌营销策划方案的撰写及市场推广制定;
3.负责公司对内和对外的品宣活动方案策划,明确主题,梳理流程,宣传排期等;
4.负责企业对外文宣稿件的策划和编撰工作,企业内刊、杂志等策划和编撰;
5.对平台用户阶段分析,增强用户粘性及营销转化;
6.对行业市场发展趋势、行业动态进行分析,定期对市场营销环境、目标、业务活动进行核查分析总结;
7.对比分析公司与竞品公司的宣传内容、宣传渠道、活动及推广形式等,输出竞品分析报告;
8.负责参与线上线下平台的营销活动策划方案讨论,活动主题策划及活动架构、文案的内容策划和优化;
9.配合运营推广项目活动,策划活动方案撰写并配合项目组成员执行跟踪活动;
10.根据市场项目开发供应商,以及媒体沟通跟进等。
任职要求:
1、专科及以上学历,市场营销、新闻、广告、媒体相关专业优先;
2、2年以上的市场营销策划经验,并且有成功案例;
3、逻辑思维能力强,有策划能力,忠诚敬业,能接受挑战;
4、有独特视角、思路清晰、文笔好,能够独立撰写各类策划文案;
5、 办公软件精通,能够独立完成各类报告,为领导决策提供依据。
广告策划的岗位职责描述2
岗位职责:
1、拟定公司品牌发展策略和促销方案,组织搭建品牌管理工作体系,建立与维护公司产品品牌的定位。
2、确保品牌识别被合适应用并持续提升品牌竞争力,在改良老产品开发新产品上从市场品牌角度提出合理化建议。
3、制定品牌管理的具体措施,优化业务流程,做好员工品牌意识培训。
4、制订全年度品牌推广计划和投入费用预算及损益预估,制订本部门的资产管理、文档管理、品质管理、预算管理等工作,提升部门工作效率。
5、创造和维护品牌的一致性。 确保品牌与公司企业文化保持一致,确保客户关系管理方案与品牌保持同步。
6、做好目标消费群调查和品牌跟踪调查,确保所有传播能增加品牌体验,确保产品文化满足更准确的、更深层次的用户需求,为品牌带来正面的影响,提升品牌的形象。
7、销售状况追踪,撰写分区域推动计划。
8、年度市场总结、计划。
任职要求:
1、统招本科毕业,市场营销、设计相关专业。
2、同岗位工作经验5年以上。
3、市内新世界写字间或开发区均可。
广告策划的岗位职责描述3
岗位职责
1、负责公司的形象设计,产品宣传的设计,公司对外宣传活动的设计;
2、了解客户对各类宣传资料、广告的设计制作要求,配合协助市场推广专员、广告商和媒体按时完成设计制作;
3、根据广告内容,进行构思、策划和平面与立体形象设计;
4、设计广告美术图稿;
5、进行广告美术的制作监督的检查。
任职资格
1、广告学、美术设计或相关专业大学专科以上学历;
2、1年以上广告设计经验;
3、有较强的沟通、协调能力和开拓意识,思路清晰,反应敏捷;
4、能熟练使用PHOTOSHOP等设计工具;
5、掌握flash等软件的使用;
6、能够胜任高强度的工作节奏;
7、有很好的团队协作能力。
广告策划的岗位职责描述4
岗位职责:
1.根据部门需求及客户卖点进行视频创意;完成创意短视频、病毒视频以及视频合集等相关策划工作
2.负责撰写故事剧本、广告剧本、微电影剧本;具备较强的商业PPT制作和提案演讲能力;
3.熟悉互联网视频广告各类形态,并能结合客户需求熟练应用于项目创作;
4.具备独立思考和分析能力,具有统筹规划和进度管理能力,保证工作的顺利推进。
任职要求:
1.大专及以上学历,具有较强的视频策划能力及制作能力,能独立完成视频剪辑制作;
2.短视频应用(抖音、快手、秒拍等)重度用户,网感强,对短视频制作流程以及前期拍摄和后期制作有一定了解;
3.性格开朗,善于表达,脑洞大,创意强,吃苦耐劳,职业目标明确;
4.能熟练掌握合成制作软件和剪辑软件,及office软件。
5.新闻、传播、中文、广告学、传媒、影视制作等相关专业毕业,本科以上学历,2年以上工作经验;
6.具备优秀的客户服务意识和团队合作精神。
广告策划的岗位职责描述5
岗位职责:
1、负责产品市场行情分析,抓住市场产品流行趋势,有针对性的对公司产品提出改进意见;
2、负责产品文案撰写,要求对产品进行直观、感性、富有吸引力的描述,提炼产品卖点,筛选营销亮点,实现产品描述的多样化、内容化、品牌化,从而提升产品购买率;
3、配合美工做好店铺的整体设计,优化宝贝详情描述,用文字和图片结合的方式展现商品的卖点和亮点,激发买家的购物欲望;
4、根据公司产品发展战略,结合运营需求,攥写所有相关文字,例如:品牌故事、产品形象的文字介绍,挖掘产品亮点与卖点、软文及新闻稿件等。
任职要求:
1、熟悉消费者心理,具有较强的方案策划能力,能独立撰写、策划、推广文案和专题;
2、思维活跃,逻辑性强,性格温和,工作认真细心,有强烈的责任感;
3、熟悉网络用语,可以提炼网络热点新闻,转化为工作所用;
4、较强的文字功底,文笔流畅,语言风格有精准把握和理解,想像力丰富。
篇11:小学教师周期岗位培训方案_培训方案_网
根据《郑州市小学教师第三周期岗位培训方案》,结合我区实际,制定本方案。
一、 指导思想和培训目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要》精神,以教师职业道德、新课程理念、信息技术教育为培训重点,面向全体,全面开展培训。坚持集中培训与校本研修并重,突出教育科研,树立教师与新课程改革相适应的新理念,提高教师教育教学能力,提高教师的教育科研能力。
二、 培训对象
持有第二周期(1999—XX年)《小学教师继续教育登记手册》或XX年及以后取得《小学新教师试用期培训合格证》的小学教师(新任教师培训对象除外)。截止到XX年8月31日,男55周岁,女50周岁以上者,可自愿参加。
三、 培训内容与进度
小学教师岗位培训的内容主要包括:教师职业道德、新课程理念、学科专业知识、信息技术、教育技术能力、教育科研、教育教学实践等。 第三周期岗位培训自XX年9月开始到2010年8月结束,五年一周期,一周期办二期培训班,每期培训时间为二年,其余时间查漏补缺。第一期培训班从XX年9月开始,第二期培训从XX年年2月开始。
四、培训形式
教师岗位培训应采取灵活多样的形式进行,要坚持业余、自学、短期培训为主,要把集中培训与校本研修有机地结合起来。
区教师进修学校承担集中培训任务。集中培训可根据教学内容,采取专题讲授、示范课例、辅导答疑、研讨等多种方式进行。要选派了解小学教学实际的教师担任培训教师。要理论联系实际,突出实践,注重训练,学以致用,做到理论知识学习和教育教学时间、专题研究相结合。
要落实市、区关于校本研修工作要求,重视发挥乡、校两级在岗位培训中的作用,通过评估、指导等措施,保证校本研修落到实处。
要实行科研课题制,注重教育科研,要使教育科研活动贯穿于整个培训过程之中,使每位参培教师都能够成为科研课题的承担者。
要发挥远程教育等现代教育手段在培训中的作用,要利用计算机网络、卫星接收系统、电视机、dvd播放机、教学光盘等教学设施,开展培训。
五、考核与登记
(一)考核
实行结业考核制度,市教育局负责考核科目的考核,市教育局预先公布考核科目,考核于每学年12月份、7月份举行两次。考核科目包括公共课和专业课,公共课为学员必修,专业课可供学员根据需要选择。考核合格,每科记6学分。区教师进修学校负责考查科目的考核,具体考核办法、细则由区教师进修学校制定。
考核工作要坚持理论考核与实践考查相结合,结业考核与平时考查相结合。
考核办法包括闭卷考试、开卷考试、专题测验、撰写论文、上观摩课等多种方式。
(二)登记和审验
经考核符合规定要求的,按照《河南省中小学教师继续教育登记制度实施办法》进行登记和审验。
在一个周期内,小学各级职务教师须参加不少于280学时70学分的集中培训。其中公共必修课160学时40学分,专业选修课120学时30学分。在集中培训之外,各单位要按照区有关开展校本研修工作的要求,组织开展校本研修工作,时间不少于280学时。
以计算机应用为主的信息技术和教育技术能力培训是本周期小学教师岗位培训的必修内容,教师需参加由市教育局、人事局统一组织的计算机培训、教育技术能力培训和考核,并凭《计算机培训中级合格证书》、《教师教育技术初级合格证书》参加继续教育结业登记,分别记16学分、12.5学分。本周期岗位培训,教师须全部取得《计算机培训中级合格证书》和《教师教育技术初级合格证书》。
(三)本周期内教师参加高层次学历进修并毕业,可免于专业课学习,公共课、校本研修不免,教师凭高层次毕业证书、公修课和校本研修考核合格结果,参加继续教育登记。
(四)新课程培训中的通识培训和教材、课标培训是本周期继续教育结业登记的必备条件。
篇12:广告策划的职责说明_岗位职责_网
广告策划学院积极沟通、创意构思、概念提炼,撰写广告内容、活动营销等方面的策划案。以下是第一范文网小编整理的广告策划的职责说明。
广告策划的职责说明1
职责:
1、搜集境外媒体资源,甄选有价值、有潜力的媒介位置/时段/版面;
2、策划及设计《广告/外宣建议书》,确定广告权益及价格;
3、负责向广告销售部门讲解方案卖点、性价比;
4、负责向广告销售部门提供广告监测报告,及投放效果评估报告;
5、跟美国策划团队对接。
任职要求:
1. 拥有境外媒体广告策划经验,熟悉美国各类媒体的特征、排名、价格和投放条件;
2.熟悉媒体数据分析软件,以及境内外媒体的相关定价规则;
3.对节目/版面/新媒体的投放价值高度敏感,能因应全球时事热点及突发性新闻事件作出快速反应,时间向销售部门提供广告方案;
4、不落俗套的文字处理习惯,英文翻译无障碍,兼备平面设计能力者优先。
广告策划的职责说明2
职责:
1、分析客户需求,挖掘产品亮点与卖点,撰写各类项目具有创意性、吸引人关注和咨询的宣传文案;
2、了解各行业发展动态、新闻资料,定制符合当前市场的营销方案和推广计划;
3、根据客户意见灵活调整策略方向;
4、根据客户需要确定视频、图片广告设计制作和文字编辑工作;
5、负责日常广告素材处理和完善工作。
任职条件:
1、有丰富广告策划经验者优先;
2、具备一定的广告营销知识、较强的创意策划能力和良好的文字表达能力;
3、掌握一定的美术设计、制作能力,熟练使用平面设计软件和视频剪切软件;
4、有较好的沟通、协调能力和分析能力;
5、踏实稳定,具有细致、负责的工作态度
广告策划的职责说明3
职责:
1、根据客户需求,协助提供售前咨询、客户营销思路,撰写客户定制类百度产品解决方案;
2、制作、整理、更新行业通案策划案;
3、策划与撰写互联网整合营销方案及项目执行案,包含不限于新媒体营销、活动营销、事件营销等方式
4、负责部门对外媒体和广告的宣传文字撰写;
5、负责合作客户及其他合作媒体软文和广告资料的收集、整理及发布。
任职要求:
1、本科或以上学历,广告学、市场营销学专业背景优先;
2、2年以上互联网媒体、4A广告公司策划、线下活动策划工作经验;
3、熟练操作office软件,精通word、ppt;
4、具备提案能力,完整清晰的表达方案核心意图;
5、良好的服务意识及沟通能力,把控进度。
广告策划的职责说明4
职责:
1、挖掘产品的客户需求,综合性理解客户意图和公司的创意思路方针,对公司商业广告、微电影、企业宣传片等视频的内容进行创意构思,完成文案撰写;
2、积极协同相关部门进行提案,清晰并准确地表达自己的创作思路,结合相关
资源优化提案,不断完善,提升价值,充分满足客户需求;
3、跟进项目执行进度,收集并整理相关资料,及时解决过程出现的其他问题;
4、务必在规定时间内按时按量完成任务;
5、及时摄取当下热点和行业信息,时刻保持良好的创新意识。
岗位要求:
1、能充分了解客户意图;
2、知识更新速度快,能够紧跟当前营销热点,并善于对未来趋势作出预测;
3、较强的语言表达能力及沟通能力;
4、逻辑清晰、条理性强能够独立完成策划方案;
5、项目经验丰富,完成多个成熟项目,独立完成或主导团队完成;
6、团队工作意识强、能够协同团队进行工作;
7、抗压能力强,能适应较高强度工作以及化解工作中的压力;
广告策划的职责说明5
职责:
1、深入了解品牌内涵,把握客户需求;
2、能够精准洞察市场和消费者,结合客户需求,撰写完整的策划方案;
3、对策划方案的质量有全局化的掌控能力,包括创意、文字精简准确地传递信息,预算分配等;
4、能够完成对客户的提案,为客户提供专业的策略解决方案。
任职要求:
1、本科及以上学历,2年以上电商营销内容策划或相关经验,有4A公司经验优先;
2、极强的网络营销、策划、提案、沟通能力以及责任心;
3、非常熟练使用PPT一定文字驾驭能力;
4、具备良好的沟通表达以及PPT展示能力。
篇13:单位领导班子行政副职岗位聘用工作方案_工作方案_网
卫生局局直单位领导班子行政副职公开竞聘上岗工作实施方案为深化事业单位内部改革,强化竞争机制和激励机制,努力建设高素质的卫生干部队伍。在卫生系统内部建立一个充满生机与活力的用人机制。根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《卫生事业单位人事制度改革指导意见》和县委十一届三次会议精神,结合卫生工作实际,局党委研究决定对局直单位领导班子行政副职岗位实行公开竞聘上岗。特制定如下实施方案:一、指导思想和原则以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照十六届四中全会的要求,认真贯彻执行干部队伍"四化"方针和德才兼备原则,按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定,进一步拓宽选人用人的渠道,改善干部队伍结构,提高干部队伍素质,为全面完成卫生改革发展任务提供有力的组织保证。 在公开竞聘上岗工作中必须坚持党管干部,科学设岗,按岗聘任,事职相符,人事相宜;公开平等,竞争择优,双向选择,注重政绩,优化组合的原则二、竞聘岗位:(共16个) 1、县人民医院副院长3人。2、县中医院副院长3人。3、疾病控制中心副职职数6人。其中,疾病控制中心业务副主任3人,卫生监督所副所长1人,地方病防治所业务副所长1人,结核病防治所业务副所长1人。4、妇幼保健站副站长2人。5、卫校副校长2人。 凡今后局直单位班子副职岗位出现空缺或设置新的领导岗位,原则上要实行竞聘上岗。随着改革的深入,逐步扩大到全员竞聘上岗。三、聘任基本条件 1、热爱卫生事业,认真贯彻执行党的卫生方针政策,有较强的组织纪律观念和事业心、责任感。乐于吃苦,甘于奉献,勤于工作,有较显著的工作业绩。近三年年度考核均在称职以上,未受过党纪、政纪处分。2、具有一定的领导、组织、协调能力和实际工作经验,能结合实际创造性地开展工作。坚持原则,顾全大局,作风正派,善于团结同志。 3、自觉接受党和群众的批评监督,秉公办事,廉洁自律。 4、具有竞聘岗位所需的专业管理知识、政策理论水平和专业业务能力,具备一定的文字和口头表达能力。 5、身体健康。6、新参加副职领导岗位竞聘的人员,要具有大专学历,中级以上专业技术职称。四、聘用范围1、各单位所有在职职工符合应聘条件者,均可申请竞聘本单位行政副职岗位。2、原在职的领导干部,男满55周岁、女满50周岁主动提出申请不参与竞聘的,保留原待遇到正式退休为止。五、竞聘程序 1、确定方案。根据行政副职领导岗位的现状和本方案要求,由局领导小组提出竞聘上岗的工作细则。内容包括组织领导、竞聘职位、竞聘范围、任职条件、方法步骤等。由卫生局统一组织实施。2、公布岗位,宣传动员。在聘用范围内公布竞聘岗位、岗位职责和任期目标、应聘条件。并学习有关文件,动员具备条件的职工踊跃参加竞聘。 3、个人报名,填写申报表。每人只能报一个职位,并填写是否服从组织安排。4、资格审查。按照竞聘上岗的条件,由局领导小组对报名者进行资格审查后予以公布。在报名过程中,允许报名人员查询各职位报名情况,并允许根据情况改报其他职位。 5、民主测评。由本单位全体职工或职工代表对申报本部门领导职位的人员进行民主测评并量化计分,测评结果通知本人。参加民主测评的人数必须达到应参加人数的80%以上。依据总分高低,按照一定比例择优确定考察对象并公布名单。考察对象首先在全体职工大会或职工代表会上对自身基本情况、任职优势和今后的工作设想进行演讲。测评和演讲工作在局领导小组统一领导下进行,成立由局领导、本单位领导、专家、职工代表组成的评审委员会。为了确保竞争上岗工作的公开、透明,全局职工都可以到演讲现场旁听,由评审委员会对演讲答辩进行打分。6、组织考察。根据民主测评、本人演讲的结果,按考核对象人数多于拟任职人数的原则,择优确定考核对象,由局党委组织人员统一进行考核。7、筛选确定。根据考核结果,局党委集体讨论提出拟聘对象并进行公示,公示时间为5个工作日。8、聘任备案。竞聘上岗人员,由卫生局长颁发聘任证书,签订岗位任期目标责任书。9、对于积极参与改革,主动申报职位竞聘,经过考核程序表现优秀但因职位少原因而未被聘任者,根据工作需要,由本单位安排适当工作岗位。10、单位副职领导竞聘工作结束后,各单位制定中层干部竞聘上岗工作方案,方案报局党委审核批准后,由各单位自行组织实施。六、聘期、解聘和调整1、竞聘上岗人员实行任期制,任期一般为3年。新提拔的副职领导实行试用期制,试用期为一年。聘期内享受有关待遇,聘期满后,经考核称职可续聘。2、受聘的副职领导干部要由局党委对其任期内的工作情况进行定期考核,如工作需要或明显不适应工作岗位需调整的,应按上述程序进行公开竞聘。七、时间安排2005年1月10日-2月末。八、组织领导推行事业单位副职领导职位竞聘上岗,是干部制度改革、加强卫生干部队伍建设的一项重大举措。为加强对这项工作的领导,决定成立工作领导小组,组长;成员:九、有关要求1、要提高认识,积极参与。公开竞聘副职领导干部是干部人事制度改革的一项重要措施,也是贯彻《党政干部选拔任用工作条例》的实际步骤,各单位要认真做好宣传发动,鼓励、支持符合条件的同志积极参与。2、要严肃纪律,加强监督。严禁借公开竞聘工作之机搞小圈子或进行拉票,坚决防止和纠正各种与《党政领导干部选拔任用工作条例》等有关规定不相一致的行为,对违反组织人事纪律、搞不正之风的,要严肃查处。
篇14:2024小学教师岗位竞聘方案
为合理配置和有效利用我校人力资源,实现人员结构优化,调动工作积极性,提高工作效率,促进教育教学质量不断提高,根据上级关于进一步深化学校内部人事管理制度改革的指导性意见,结合我校实际情况,制定本实施方案。
一、岗位竞聘的原则:
1.双向选择原则。聘任遵循学校和教职工“平等自愿、协商一致”的原则,学校可以聘任或不聘任,教职工可以应聘或拒聘。
2.按需设岗原则。根据市教育局人事部门核定的编制限额,科学合理设置岗位,按岗聘任,按岗定责,按责考核,保证重点,充实教学一线。
3.优化组合原则。坚持合理组合、优势互补,提高整体效益,岗位竞聘要有利用学校教学循环制的实施。
4.阳光操作原则。岗位竞聘领导小组集体研究,规范操作,相关政策经教代会通过报市教育局审批,坚持公开公正公平,公开编制、岗位设置、岗位职责任务、岗位聘任条件、聘任程序、聘任结果,对申报岗位人员择优聘任。
大稳定小调整原则。学科岗位从严,教辅后勤从宽。
5.统筹兼顾原则。既任用年富力强的中年教师,又重视培养使用青年教师,同时维护老年教师的权益。对孕产女职工、长期病假等特殊情况依据相关政策办理。
二、情况说明
本次岗位竞聘对象为学校正式在编在岗人员,在编不在岗和在岗不在编人员根据市教育局核清编制和有关政策实施和调整。
三、岗位设置
根据市教育局核清编制和有关政策,结合我校实际情况进行配置。具体设置情况另行公布。
四、岗位职责、聘任条件
(一)竞聘人员基本条件
1.拥护中国共产党,忠诚热爱教育事业,认真执行党和国家的教育方针。能履行《教师法》规定的义务,承担规定的法律责任。
2.遵守国家法律和校纪校规,具有良好的职业道德,坚持教书育人、管理育人,服务育人。
3.取得小学或以上《教师资格证书》,具备相应岗位职务所要求的学历、工作能力、专业知识水平。顾全大局,团结同志,服从分配,认真履职,能完成岗位职责和任务。
4.身体健康,能坚持正常工作,能承担并完成所下达的各项工作任务。
5.20xx年年度考核合格及以上。
(二)班主任职责竞聘条件
1.班主任职责
班主任工作的根本职责是带好班级、管好学生。具体内容见《桥头中心小学各类人员岗位职责汇编》。
2.班主任竞聘条件
(1)有高尚的思想道德素质,丰富的科学文化素质,良好的身体素质,,健康的心理素质。
(2)有较强的法制观念,做到依法执教。爱岗敬业,严于律己,为人师表。
(3)有积极、自觉、主动的工作态度,能够关心学生,热爱学生、尊重学生,严格要求学生,要有较强的组织能力和语言表达能力。
(4)考虑学科课时分配与人力资源有效利用,班主任以语文学科教师兼任为主外,鼓励英语、综合学科教师竞聘班主任岗位,适当控制数学学科教师兼任班主任的数量。
(5)为保证专任教师的班主任经历,鼓励并优先考虑年轻教师、晋级晋优教师竞聘班主任。
(6)具有下流情形之一者不得聘任班主任:严重违法违纪者;有体罚或变相体罚学生者;有以营利为目的的补课行为者;有乱收费、乱推销行为者。
3..班主任待遇、考核
(1)经考核,按学期发放按照政策规定应有的班主任津贴。
(2)按学年评选优秀班主任,另行奖励。
(3)班主任在晋级评优等方面优先考虑。
4.如班主任岗位经竞聘未满,岗位竞聘领导小组可以从未申报班主任岗位教师中,根据班主任竞聘条件,通过领导小组表决确定符合岗位需要的教师担任班主任。如符合条件的教师拒绝岗位的应聘,在晋级评优中不予考虑。
篇15:策划专员岗位职责
职责:
1、围绕公司各种事件,寻找亮点,策划自媒体宣传推广活动,能把握策划要点,策划活动创意,制定并执行活动
2、负责撰写公司的企业宣传文、新闻稿、各种论坛、线上、线下软文编辑,为公司各种活动宣传提供文案创意构思,包括:官网文案、企业介绍、宣传册、易拉宝、邀请函、演讲ppt等内容撰写;
3、参与实施品牌宣传计划和策略,负责公司媒体宣传、品牌形象建设;
4、紧跟公关活动市场最前沿的技术和动向,能够创作最具创意和震撼力的方案;
5、整体项目方案的统筹、监控、执行,活动现场进展状况的控制、监督、危机状况的处理;
6、清晰会议流程,酒店/媒体等配套资源丰富,熟悉媒介采购代理,熟悉线下广告物料;
7、熟悉市场推广、品牌策划、活动策划、物料搭建的整个流程。
任职要求:
1、学历大专及以上,男女不限,不限年龄,具有一年相关工作经验;
2、中文、新闻、广告传播等文科类专业优先,具备品牌传播、新闻软文撰写的等能力,有较强的文字写作能力;
3、有新闻公关软文撰写、品牌传播、企划创意、策划方案撰写、活动落地执行等经验优先;
4、两年以上品牌传播/公关/品牌策划/文案撰写从业经验;
5、具有出色的提案能力、事件统筹能力、执行能力等;
6、文字功底扎实,有丰富的广告策划和市场营销的知识,可以独立完成策划案;
7、能熟练应用Word、Excel、PowerPoint等办公软件、可以简单做PS图像处理;
篇16:2024小学教师岗位竞聘方案
为进一步深化教育人事改革,建立科学规范、公开公平的教师选拔聘任制度,加强和优化教师队伍建设,促进我县教育事业发展,根据上级有关文件精神,结合我乡实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
通过全面推行教师竞争上岗和聘任制,深化学校人事制度改革,优化教师队伍,落实科学发展观,调动教师工作积极性和创造性,形成充满活力的竞争激励机制,为发展优质教育打下坚实基础。
二、组织领导
学校专门成立学校教师竞聘工作领导小组及工作小组。组长: ,成员:。领导小组负责制定方案、组织实施、过程监督、结果审定、选拔教师代表参与工作小组的工作。
三、岗位设置
学校共设45名岗位:①中心校有岗37个:行政2名, 财会1名、文印1名,校医1名,计算机1名,体育1名,英语2名,后勤工作8名,教学岗20名;②幼儿园4名(大班小班各2个);③村校5名(雷团、流源、所里、城坪、士门、各1个)。
四、竞聘对象
学校全体教职工(每位教职工可选以上其中三个岗位报名应聘(分第一岗位要求、第二岗位要求、第三岗位要求)。
五、竞聘顺序:
第一轮后勤人员竟聘 → 第一轮村校班主任竟聘
→ 专职教师竟聘 → 中心校幼儿园班主任竟聘
→中心校幼儿园副班主任竟聘→第二轮后勤人员竟聘
→第二轮村校班主任竟聘
竞聘程序
(一) 召开全体教师大会,进行竞聘工作总动员,组织学习《xx县x小学教师竞聘上岗方案》、《xx县x小学班主任竞聘上岗办法》;选拔教师代表参与教师竞聘工作。
(二)竞聘上岗领导小组公示固定岗位和竟聘岗位。固定岗位是由教育局任命或报教育局备案有职务人员的岗位,不在竟聘范围之内。竟聘岗位是本次全体教职工竟聘的岗位:
1、固定岗位如下:
竟聘岗位如下
(三) 教职工根据自己的情况向学校递交岗位竟聘申请表;
(四)竞聘上岗领导小组根据老师的岗位竟聘申请表,审查参加竞聘的教师的资格,确定候选人。
(五)全体教职工和学校行政领导依次(按岗位设置顺序)对每个岗位竞聘人员进行民主测评。
(六)竞聘上岗领导小组根据《竞争上岗量化打分细则》给竟聘的老师打分。
(七)竞聘上岗领导小组依据>打的分和学校的实际需要来综合考虑,依次确定六到一年级、幼儿园、村校的班主任。
(八) 如有班主任岗位没有聘满,则由竟聘上岗领导小组决定是否在落聘人员中进行第二轮竟聘。
(九)学校在初步确定了班主任人选后,即开展学科教师与班主任双向选择竞聘上岗工作。学科教师竞聘时应明确表明愿意和哪个班主任合作,班主任参与测评、自主组阁,对竞聘上岗过程出现的问题,由竞聘工作领导小组及有关人员进行磋商,作出微调。
(十)最后竞聘工作领导小组根据全体教职工和学校行政领导依次(按岗位设置顺序)对竞聘人员的测评分数和本人的意愿来确定勤人员的岗位。
篇17:文案策划岗位说明书
1、负责广告策划方案、活动策划方案、公关策划方案的策划与组织实施;
2、负责协助市场部门广告促销推广计划的编制与执行工作;
3、负责组织收集竞争者的广告促销信息;
4、负责组织广告策划前期的市场调查与分析工作;
5、协助编制具体的市场广告促销方案,并报市场部经理审批;
6、根据市场行情,具体的广告策划及创意工作;
7、负责广告促销活动专题页面的设计、上线;
8、广告促销产品介绍及活动规则说明;
9、对促销活动进行跟踪、申报,并处理广告促销过程中的各种突发事件;
10、负责组织广告促销效果评估工作,并按时提交评估报告;
11、完成上级领导临时交办的工作。
篇18:文案策划岗位说明书
1、宝贝描述配图文字的撰写,包括:挖掘产品亮点与卖点,对产品进行直观、感性、富有吸引力的描述,最大程度提高商品描述的转换率;
2、了解网购活动规则,并针对不同主题策划相关活动,如品牌促销活动,新品推广活动的策划、指导和实施;
3、配合天猫、阿里巴巴等店铺活动、促销活动、推广活动等,进行内容创意、文案编辑;
4、负责撰写有关品牌及产品形象的文字介绍和软文推广的文案编辑;
5、推广软文的撰写,并协助管理微商城、微信的公众号、微网站、微博等。
6、协助美工、网络推广,共同完成推广活动;
篇19:策划专员岗位说明书大全_岗位说明书_网
篇一
任务1:通过各种渠道搜集物流市场的相关信息。
任务2:根据客户情况拟定调研计划,搜集有关数据。
任务3:对搜集的数据进行分析诊断,拟定解决方案。
任务4:开标讲解或者与客户沟通,向客户讲解方案的优势。
任务5:根据客户需求拟定商务报价,并及时提交与客户沟通。
任务6:对运作的项目跟进并对方案不断完善,维护客户关系。
篇二
1、 制订年度的文案工作计划、目标;
2、 建立信息收集、整理、交流及保密系统;
3、 对消费者的购买心理和行为进行充分的市场调查并上交季度的调查报告,对竞争品牌产品、价格、功能、促销手段、广告策略、竞争手段进行分析和总结;
4、 负责公司网站、产品、咨询、更新和上传;
5、 企业内部刊物、采纳和组稿;
6、 负责公司内部新闻咨询的采纳;
7、 全面参与产品筹划、单品促销、品牌规划、品牌形象建设的策划工作并承担相关模块的方案组织工作;
8、 完成上级交与的其他工作;
常规工作:
建立信息收集、整理、交流及保密系统;
负责公司网站、产品、咨询、更新和上传;
企业内部刊物、采纳和组稿;
附加工作:
制订年度的文案工作计划、目标;
全面参与产品筹划、单品促销、品牌规划、品牌形象建设的策划工作并承担相关模块的方案组织工作;
完成上级交与的其他工作;
篇三
1、参与品牌规范管理工作;
2、负责市场活动和广告的策划;
3、负责网站及宣传材料的内容策划与组织;
4、参与市场调研及分析;
5、负责市场资料库建设与维护。
篇四
1. 负责协助制定活动、课程、企业形象等项目的策划方案,并协助执行;
2. 负责寻找活动亮点,为宣传部门提供宣传素材;
3. 负责协助平面设计进行活动平面材料的制作;
4. 对活动开展的外界环境、客观条件进行全面的分析;
5. 洽谈第三方合作资源,建立第三方资源库;
6. 负责协助策划会员活动(非俱乐部户外活动),协助技术部完成;
7. 负责协助零售体系策划会员积分兑换活动;
8. 负责各类活动后期照片的整理收集工作;
9. 对活动进行收益评估,为领导的决策提供真实准确的依据;
10. 负责监督活动的执行工作进展情况,发现问题及隐患要及时上报;
11. 负责收集各类活动的资料,存档备用,为日后的活动开展提供素材;
12. 完成上级交办的临时工作。
篇五
1、主持和参与市场调研、情报收集、分析与预测,不断主动提出经营发展的建议和设想,指出发展方向。
2、密切关注法律和体制环境的重大变化,以前瞻性的眼光提出相应对策。
3、重点参与公司重大经营决策和投资项目的论证、总体规划、营销策划、协调实施过程。
4、收集国内外主要竞争对手的商业资讯,解剖其案例,分析其优渐势,并与公司横向比较后提出竞争建议。
5、汇总公司咨询专家的建议和员工的合理化意见,对其进行筛选和评估,组装成系统化的经营改进方案和专题报告。
6、深入公司内部调研诊断,找出经营中存在的问题和弊病,提出改进方案,并追踪其效果。
7、协助其他部门制定或审查营销、广告、宣传、公关、企业文化、购并、招聘、危机处置、诉讼等方面的策划。
8、完成计划发展部部长临时交办的其他任务。