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优秀教育工作者自荐材料【精品20篇】

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建筑材料采购合同_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,采购,全文共 1968 字

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建筑材料采购合同

卖方(甲方):_________

卖方方(乙方):_________

经协商同意,根据中华人民共和国合同法的规定,订立合同如下:

第一条 甲方向乙方订货总值为人民币_________元。

第二条 产品名称、规格、质量(技术指标)_________。

第三条 产品包装规格及费用_________。

第四条 验收方法_________。

第五条 货款及费用等付款及结算办法_________。

第六条 交货规定

1.交货方式:_________。

2.交货地点:_________。

3.交货日期:_________。

4.运输费:_________。

第七条 经济责任

(一)乙方应负的经济责任

1.产品花色、品种、规格、质量不符本合同规定时,甲方同意利用者,按质论价。不能利用的,乙方应负责保修、保退、保换。由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,乙方应按逾期交货部分货款总值的万分之三计算向甲方偿付逾期交货的违约金。

2.乙方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照数补交。甲方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由乙方承担。如甲方需要而乙方不能交货,则乙方应付给甲方不能交货部分货款总值的5%的罚金。

3.产品包装不符本合同规定时,乙方应负责返修或重新包装,并承担返修或重新包的费用。如甲方要求不返修或不重新包装,乙方应按不符合同规定包装价值2%的罚金付给甲方。

4.产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,乙方应偿付甲方以延期交货部分货款总值万分之三的罚金。

(二)甲方应负的经济责任

1.甲方如中途变更产品花色、品种、规格、质量或包装的规格,应偿付变更部分货款(或包装价值)总值_________%的罚金。

2.甲方如中途退货,应事先与乙方协商,乙方同意退货的,应由甲方偿付乙方退货部分货款总值_________%的罚金。乙方不同意退货的,甲方仍按合同规定收货。

3.甲方未按规定时间和要求向乙方交付技术资料、原材料或包装物时,除乙方得将交货日期顺延外,每顺延一日,甲方应付给乙方顺延交货产品总值万分之三的罚金。如甲方始终不能提出应提交的上述资料等,应视同中途退货处理。

4.属甲方自提的材料,如甲方未按规定日期提货,每延期一天,应偿付乙方以延期提货部分货款总额万分之三的罚金。

5.甲方如未按规定日期向乙方付款,每延期一天,应按延期付款总额万分之三计算付给乙方,作为延期罚金。

6.乙方送货或代运的产品,如甲方拒绝接货,甲方应承担因此而造成的损失和运输费用及罚金。

第八条 产品价格如须调整,必须经双方协商,并报请物价部门批准后方能变更。在物价主管部门批准前,仍应按合同原订价格执行。如乙方因价格问题而影响交货,则每延期交货一天,乙方应按延期交货部分总值的万分之三作为罚金付给甲方。

第九条 甲、乙、任何一方如要求全部或部分注销合同,必须提出充分理由,经双方协商,并报请上级主管部门备案。提出注销合同一方须向对方偿付注销合同部分总额_________%的补偿金。

第十条 如因生产资料、生产设备、生产工艺或市场发生重大变化,乙方须变更产品品种、花色、规格、质量、包装时,应提前_________天与甲方协商。

第十一条 本合同所订一切条款,甲、乙任何一方不得擅自变更或修改。如一方单独变更、修改本合同,对方有权拒绝生产或收货,并要求单独变更、修改合同一方赔偿一切损失。

第十二条 甲、乙任何一方如确因不可抗力的原因,不能履行本合同时,应及时向对方通知不能履行或须延期履行,部分履行合同的理由。在取得对方主管机关证明后,本合同可以不履行或延期履行或部分履行,并免予承担违约责任。

第十三条 本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲、乙双方应协商解决,解决不了时,任何一方均可向国家规定的合同管理机关申请调解仲裁。如一方对仲裁不服,可于接到仲裁书后15日内向人民法院起诉。

第十四条 本合同自双方签章之日起生效,到乙方将全部订货送齐经甲方验收无误,并按本合同规定将货款结算以后作废。

第十五条 本合同在执行期间,如有未尽事宜,得由甲乙双方协商,另订附则附于本合同之内,所有附则在法律上均与本合同有同等效力。

第十六条 本合同共一式_________份,由甲、乙双方各执正本_________份、副本_________份,并报双方主管部门各一份。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

经办人(签字):_________ 经办人(签字):_________

负责人(签字):_________ 负责人(签字):_________

电 话:_________ 电 话:_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇1:优秀教育工作者个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1261 字

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优秀教育工作者个人先进事迹材料

本人x1972年11月出生,x年8月参加工作,x年7月加入中国共产党,20xx年7月教育管理大专毕业。现任x小学校长,小学高级教师。自从参加工作以来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,努力实践“三个代表”的重要思想,全面落实科学发展观。把全部的精力投入到学校工作中,时刻用党员的标准严格要求自己,不断用政治理论武装头脑。廉洁奉公,作风民主公道,千方百计用较少的钱为学校办较多的事,为教职工多办实事、好事。团结学校教职工,处处率先垂范,以身作则,为人师表,为全校教工树立了榜样,为学校的稳定发展贡献了力量。

一、爱岗敬业,为人师表

近二十年的农村小学校长经验,令我深深领悟到:“其身心,不令而行,其身不正,虽令不从”的哲理;“有什么样的校长,就有什么样的学校”的道理。校长是教师的教师,没有教师的辛勤付出,就没有人才的茁壮成长,就不能满足社会主义现代化对建设者和接班人的要求。日积月累,看到自己付出的血汗换来了桃李满园,硕果累累,我感到万分欣慰,因此更加热爱教育事业了。为了能在教育战线上创一番事业,我处处严格要求自己,凡要求教师做到的,自己首先做到,早到学校迟回家。团结学校教职工,热心帮助有困难的教师。由于我处处以身作则,模范带头,所以教师以我为典范,出色完成各项工作任务。

二、刻苦钻研业务,勇于探索,努力开创学校工作的新局面。 当一名受学生欢迎,老师信赖的校长是我多年的追求。因此,我十分重视自身的思想品德修养,利用课余时间刻苦钻研大纲和教材,积极参加教改实践。为了推动素质教育,我化尽心思,努力向四十分钟要质量,做到“活教乐学”,致力培养学生动脑、动手、动口的能力,调动学生学习兴趣和积极性。对作业精批细改,利用课余时间培优扶差。几年来知道学生参加各类竞赛,有三人获得全国的二等奖,学生毕业会考成绩,连续几年获得镇的奖励。20xx年11月本人撰写的教学论文获阳江市二等奖。

三、争取社会各界人士的支持,改善办学条件

加大投入,服务师生。几年来,本人为学校争取了社会各界人士的支持,筹集资金8万余元,购买“柯尼卡”复印机一台,联想电脑2台,学生课桌椅子360多套,建篮球场一个,这样不仅营造了一个融洽的教学氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,为学校作出较大的贡献。

四、狠抓安全教育工作:

健全安全制度,强化安全工作。安全第一,预防为主。多年来,我遵照国家、省、市的有关安全条例,先后制订了《班主任安全工作责任书》,班主任与家长签订了《安全协议书》和各种安全工作规章制度,开展了一系列安全教育活动,教育学生认真遵守交通规则,用电安全,防火安全,食品安全,防雷电,防溺水等,做到了安全的制度化、规范化,多年来,学校师生的安全事故率为零。

“一分耕耘,一分收获”。几年来,在我的带领下,学校各项工作取得了很好的成绩,深得领导、同事、家长的好评。人生的道路漫长而曲折,教育的终极至高无上,个人的奋斗永无止境,我将用一生去追求,去挑战,去创造更美的明天。为学校“多出人才,出好人才”奋斗终身。

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篇2:教师教学案例总结

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:教师,教研,全文共 1465 字

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本学期我担任初三年级(16)班的英语教学。由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,本学期以来,本人遵守学校各项制度,按时上课、组织学生早读,积极参加学校组织的各种教学活动,从各方面更加严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课,深入研究教法,虚心向老教师请教,及时反思教学,使教学有计划、有组织、有步骤地开展虚心学习。现对本学期以来的教学教育工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。

1.认真制定教学计划,使教学有序地进行。在新课程改革精神和新的教学理念的灌溉下,我依照教学大纲、教材、学生实际和教育教学规律,制定了学期教学计划,规划好阶段计划,课时计划。在此基础上,设计好每一堂课。

2.认真备课。作为一名年轻教师,我的体会是,上好一堂课难,但备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点,同时,备课不仅要备教材,而且要备教法,备教学手段,因此,本人在自身努力钻研教材和教法的基础上,积极配合搞好同年级老师的小组集体备课。

3.认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,教师为主导,训练为主线。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在课堂上,根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。

4.虚心请教其他教师。教师的教学过程即是一个学习的过程。因此,在此过程中,一旦心中有疑,必会请教于同行。认真做到每月听课两节,做好听课记录,取之所长,克服所短。并常常与其他教师交流,改进教学方法。

5.认真批改作业。坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每周布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改作业、听写。并针对学生的作业情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。

6.认真反思教学。教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后,认真回想,进行反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地方,虚心请教前来听课的领导及教师,及时做改进。并根据班级情况,分组教学,使组与组之间进行竞争学习。正所谓“有竞争才有动力”,坚持长期性评价原则,使学生在组中相互帮助,相互学习,培养团结互助的学习精神。

7.做好课后辅导工作。在课后,对不同的学生进行相应的辅导。从平时的课堂反应,课后交流,周记记录中掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,做到按层次、按情况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;积极发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。充分结合课本知识,给学生讲相关的英语故事,了解外国文化,扩大知识面。引导他们对学习萌发兴趣,从而自觉地把身心投入到学习中去。

总之,在这一学期的教学过程中,我尽力地做好每项工作。其中学到的东西固然不少,但不足之处也很多。在以后的教学工作中,我将不断总结经验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性,提高自己的教学质量,做一位合格的人民教师!

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篇3:科长上任表态讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 674 字

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首先,感谢组织对我的栽培和信任,感谢领导的器重和厚爱,感谢同事们的理解和支持。此次提拔对我来说,不仅是一种肯定与认同,更是一份希望和重托。我将把今天作为一个新的起点,进一步提高自身素质,提高服务质量,提高办事效率。在此,我作三方面的表态

一是围绕中心谋大事。随时当好领导“外脑”、“耳目”,眼观六路,耳听八方,急领导所急,想领导所想,办领导所需。站在领导的高度观察事物,剖析市情,建言献策,给领导出主意、当参谋,做到参政有方,谋略有度,为领导决策提供高质量的咨询和参谋服务。

二是精益求精抓细节。以接听每个电话,校对每份材料等细节入手,以培养严谨作风为基础,规范工作制度为保障,不断提高工作标准和质量,确保做到“精、严、细、准”,不马虎、不拖沓,一丝不苟,不出纰漏,决不允许因为自己的差错而误大事,影响全局。

三是强化训练提素质。不断加强政治、业务、体能等方面素质培养,将自己塑造成为“张口能说,提笔能写,有事能办”的综合型人才。一是将领会和注重掌握上级领导意图或文件精神作为当好领导秘书的重要素质和基本功予以加强。二是积极跟随领导调研,通过不断听和看,学习和掌握各种领导艺术和处理问题的办法,提升自身综合素质。三是积极思考,把准思路,始终做到思想解放、思路清晰。

总之,我将时刻围绕“为领导服务”这一中心,努力使自己拥有过硬的本领和出众的才华,全面的知识和丰富的阅历,充沛的精力和高度的自信。

最后,让我们用一首词共勉:“困难重重志难挫,鹰击长空万里阔。万里阔,力挽北斗,气吞日月。青山座座皆巍峨,壮心上下勇求索。勇求索,披荆斩棘,赴汤蹈火”。

谢谢大家!

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篇4:且末县地税局信访工作汇报材料_信访工作总结_网

范文类型:汇报报告,材料案例,工作总结,适用行业岗位:信访,全文共 1743 字

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且末县地税局信访工作汇报材料

2019年且末县地税局认真贯彻落实县委、县人民政府和州局的信访工作部署,结合工作实际,积极主动地妥善解决好群众反映的问题,加强对我局工作人员的监督力度,促进我局干部廉洁自律,达到了促进工作,教育、警戒、和保护工作人员之目的。从而实现构建和谐社会、和谐地税的目的。现就我局信访工作情况作如下汇报:

一是落实信访工作责任制,确保我局信访工作稳步发

展。把信访工作纳入税收工作全局,切实摆上议事日程,真正形成局领导负总责任、分管领导具体负责、其他领导“一岗双责”,一级抓一级、一级对一级负责,多方参与、齐抓共管的领导机制。

二是深入开展矛盾纠纷排查,从源头上预防和减少信访

问题。建立矛盾纠纷排查机制。坚持集中排查与经常排查,专项排查与日常排查相结合,对各类不稳定因素,带有普遍性、倾向性的信访问题进行拉网式调研排查,切实做到事实清,情况明,心有底数,增强信访工作的科学性、主动性和预见性。

三是坚持依法行政。做到科学决策、民主决策和依法决

策,重视并处理好依法行政、规范执法、加强管理与保持稳定的关系,在涉及纳税人和干部职工切身利益问题上依法办事,从源头上防范信访事项的发生,切实维护好地税和谐稳定大局。

一、2019年信访工作情况数据统计

(一)举报企业违纪为0宗。

(二)业务咨询有2100次。主要是企业到我局办税服

务厅、政策法规科、税源管理科进行税收业务、办税流程的咨询。

(三)工作意见和建议有3条。

(四)未出现纳税人来信来访情况。

二、存在问题及整改措施

2019年,我局班子认真听取群众意见,并针对每项群众提出意见作认真讨论,提出整改意见:

一、业务管理方面

1、希望通过互联网填写报送资料,方便减少企业往返

地税局次数,提高办税效率。

班子意见:建立且末县纳税服务QQ群,方便企业报送

资料。现已落实,QQ群人数已达到23人,报送次数达到156次。

二、行政事务方面

1、在经费允许的前提下,多组织形式多样的工会文体

活动和青年活动,如多组织到外地观摩学习,开拓视野、改变观念,激活队伍,加强沟通,增进队伍凝聚力及团队精神。

班子意见:目前正着手相关组织工作,在不影响工作及有关规定的前提下,逐步开展学习以及文体活动,同时,要求大家服从组织,遵守纪律,积极参加和配合好活动的开展。

2、改善办公环境。办公场所过于拥挤,造成办公环境通风不够,不利于办公人员健康。

班子意见:由于整幢办公楼办公场所都存在不足现象,如何解决我局办公环境,班子将努力反映,争取改善。通过领导班子成员和广大干部职工的努力,我局办公楼已经开始建设,预计在2019年6月完工。

信访工作一直是我局多年来又重视又很难解决的问题,通过几年来信访工作的探索和县委县政府、信访办以及州局对信访工作各项责任制的贯彻实施,同时又经过我们开展的一些有效举措,使我局的信访工作逐渐走向了正规化、法制化的良好趋势,使信访案件逐渐下降,数量越来越少,信访和上访提出的问题也越来越单一,基本上保持0的界线。形势的发展迫使我们必须把信访工作做好,它不仅起到了环境的优化、工作作风的转变,同时也为社会的稳定安宁和经济的发展起到了不可估量的作用。我局为做好信访工作采取以下措施:

一、开展税源调查,根据纳税人所经营情况和经济效益,调整税额,公平税负、公开公示。

二、强化工作作风的建设,以岗位责任制严格考核。

三、积极开展税法宣传工作,通过电视、报纸、宣传品进行税法宣传,让纳税人和社会了解税法、遵纪守法。

四、在内部全面开展为税清廉的各项活动,以警示教育、正面宣传、签订责任书和绩效考核以及目标管理等手段,使廉政建设工作开展的扎实有效。

五、经常开展明查暗访工作,对征收厅、“一窗式”服务等工作程序、作风、态度和优化环境等方面进行监察,按责任制兑现奖惩,严明纪律。

六、充分发挥各级监察员和信访员、领导带班的作用,对纳税人和社会各界所提出的问题,全部按规定要求进行解答处理。

总之,在信访工作上,我们积极探索,所采取的一些方式方法和措施,也确是为信访工作的良性发展起到了相应效应,使信访责任制落实到位,信访案件逐渐减少,税收环境越来越优化、稳定。为使信访工作起到安定团结,促进经济的快速发展,我们将继续探索,为经济腾飞铺好路、搭好桥。

且末县地税局

二〇一二年十月十九日

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篇5:材料买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1871 字

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木地板装修材料买卖合同

甲方:_______

乙方:_______

甲乙双方本着平等自愿、互惠互利、共同发展的精神,按有关条款规定,经双方友好协商,就甲方向乙方供应装饰装修材料(以下简称材料),合作经营事宜达成一致意见,并签订如下合作协议:

一、合作材料:“____”

二、合作期限为____年,自____年____月____日起至____年____月____日止。

三、____________:

1、甲、乙双方总部直接签署合作协议,建立合作关系;

2、甲方授权装饰公司会员店与乙方指定分部签署相关合作协议;

四、产品价格:

1、甲方向乙方提供材料的价格为装饰公司统一供货价、材料现行市场最低限价及市场标价(详见附件);

2、乙方必须严格执行甲方的价格制度,不得低于甲方材料现行市场最低限价销售,否则视为无效合同,因此而造成的后果,由乙方自负;

3、甲方保留对向乙方供应材料价格的调整权,并在调整价格前以书面形式通知乙方,同时将该材料的最新价格提供给乙方。

五、结算方式(详见附件):

主材款由甲方直接与终端用户按实际发生材料量和终端用户订单价格结算,而后甲方及时将结算情况回执乙方,并向乙方提供终端用户验收签字的安装确认单,以便进一步办理相关手续。

六、甲方权利、义务:

1、权利:

(1)对于乙方违反甲方价格政策及结算制度的行为,甲方有权向乙方提出警告,直至终止协议;

(2)对于乙方擅自违约的行为,甲方有权扣除部分利润作为对甲方的补偿;

(3)对于乙方蓄意扰乱甲方销售市场的行为,甲方有权向乙方提出索赔;

(4)对于乙方攻击、贬低甲方产品,损坏甲方品牌形象的行为,甲方有权要求乙方做出合理解释,情形严重的,终止合作协议;造成甲方损失的,甲方有权追究乙方的法律责任;

(5)如因乙方在合作有效期内对甲方产品的技术、价格以及合作的其它机密发生泄漏以致给甲方造成损失,甲方有权追究乙方的法律责任。

2、义务:

(1)甲方应向乙方提供营业执照复印件、产品目录、产品说明书、技术标准、检验检测报告、价格表等文件、资料;甲方应指定专人与乙方进行接洽(详见附件);

(2)甲方向乙方提供产品须符合国家相关标准;

(3)甲方在产品装卸、运输及安装过程中,应遵守双方约定的要求,并遵守乙方作业环境的要求;

(4)甲方应对所供产品的安装承担保修义务,保修期为一年,自安装之日起算,甲方在其所供产品保修期内出现质量问题,由甲方向终端用户履行保修责任及义务。

七、乙方权利、义务

1、权利:

(1)乙方可以指定下属分公司(分店)与甲方指定的专卖店进行合作;

(2)乙方对甲方提供的不符合国家规定标准产品,有权向甲方提出索赔;

(3)乙方对甲方不能按合同及时安装的可以按 的约定,提出赔偿。

2、义务:

(1)乙方积极向终端用户介绍、推荐甲方的产品;

(2)乙方积极协调甲方与终端用户的主材供需事宜;

(3)乙方按终端用户需求,应提前七天向甲方或甲方授权装饰公司会员店订购所需产品,按甲方制定的标准文本进行填写,注明所订产品的名称、规格、数量、交货时间、地点、联系电话及收取的订金金额(订金金额不得高于贰佰元人民币)等;

(4)乙方应授权指定专人(含分部)与甲方进行接洽,代表乙方行使权利并对行为负责(详见附件);如被授权人发生变故(调离岗位、离职等),乙方必须及时书面通知甲方;如因乙方未能及时通知甲方所引起的后果,甲方不承担任何责任;

(5)乙方有义务对甲方产品的技术、价格及合作的其它机密给予保密。

八、合同的解除:

1、本协议规定终止之日前30日,双方协商续约事宜;

2、本协议规定终止之日后没有续签的,本协议自动解除;

3、本协议有效期内,经甲乙双方协商同意解除,本协议自动解除;

4、因不可抗力如战争、严重自然灾害、国家政策或法规等因素使本协议不能正常执行,本协议自动解除。

九、其他条款:

1、本协议未尽事宜,双方可协商解决,签署补充协议作为附件;补充协议经双方签字、盖章后与本协议具有同等法律效力;

2、凡因执行本协议过程中发生的争议,参照本协议第九条第1款解决;如经协商不能解决时,可提交_______区人民法院,采取法律诉讼解决;

3、本协议附件为本协议不可分割部分,与本协议具有同等法律效力;

4、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,甲乙双方授权代表签字盖章后正式生效。

甲方:______________乙方:______________

地址:______________地址:______________

授权代表:_______授权代表:_______

电话:_______电话:_______

日期:_______日期:_______

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篇6:材料供应合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 973 字

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需求方:________(以下简称甲方)

供应方:________(以下简称乙方)

依照《中华人民共和国民法典》,经双方友好协商,乙方向甲方提供内外墙保温材料,为明确双方权利和义务,特签订如下协议共同遵守:

一、材料供应范围:

1、本工程位于________ ,外墙面积约______m2。

2、乙方向甲方承建的________工程工地提供外墙所需的保温材料,抹面抗裂砂浆,网格布。

二、施工质量要求及验收:

1、乙方严格按专家论证会提出的要求及行业执行标准JG/T283-20__生产合格产品,确保材料质量。

2、乙方负责向甲方提供材料备案认证书,材料检验报告复印件各1份,材料复检、现场检测所需甲方提供的资料,甲方必须无条件提供。

3、本工程所有保温材料(抹面抗裂砂浆,网格布、钻芯取样)均由乙方负责安排当地检测部门对本工程进行检测。检测费用均由乙方承担,甲方予以承担。(乙方负责向甲方提供所有材料出厂检验报告、合格证及复检后的合格报告)

4、乙方必须保证外墙保温材料复检检验合格,如因检验不合格,给甲方带来的一切损失均由乙方承担。

三、材料单价:

1、玻化微珠保温砂浆单组份______元/立方,双组份______元/立方。

2、聚合物抗裂砂浆______元/吨。

3、所有保温材料不包含税金(均为到场价)

四、付款方式:

乙方送货到甲方工地后,甲方分两次支付乙方每车货款的______,剩余 的货款在保温工程完成且现场钻芯取样检测合格后一次性付清。

五、双方职责和义务:

1、甲方必须按照合同约定支付乙方材料款,如若甲方没有按约定付款,乙方有权停止给甲方的供货,甲方并一次性付清所欠货款。

2、现场钻芯取样必须达到图书设计要求,如若甲方没有按照设计要求施工,一切后果甲乙方自行承担。

3、双方必须严格按照产品质量要求,施工工艺规范,保质保量完工。

六、本合同在执行中发生争论或纠纷,甲乙双方协商解决,解决不了时,按以下方案处理:

○1申请仲裁机构仲裁;

○2向所有管辖权地人民法院起诉。

七、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,自双方签字(盖章)之日起生效,货款结清且保温工程竣工验收合格后失效。

甲方代表(签章):________

身份证号码:________

______年____月____日

乙方代表(签章):________

身份证号码:________

______年____月____日

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篇7:商场万圣节活动计划书案例

范文类型:工作计划,材料案例,全文共 2515 字

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活动背景

随着国际间交流的日益频繁,西方文化也越来越受到人们的关注。西方节日的影响力也越来越大。

在学习之余,很多同学都渴望能参加一些有意义的活动。

放松心灵,享受快乐。为此,我们本着“用实际行动为同学们服务,让每一个东大学子有勇气大声地说英语”的原则。在一年一度的万圣节到来之际,我们准备开展“万圣节狂欢”的活动。希望借万圣节这样一个西方传统节日,让同学们在业余时间内得到放松,同时提高同学们的口语与交际水平,加深对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息。另外,发掘我校优秀英语人才,为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。

二 活动目的

通过与万圣节活动,增进与同学之间的友谊,了解西方国家的文化、历史,体验中西方传统文化的差异,加深学生对英语文化的了解,激发了解西方文明的热情,提高英语口语水平,增强同学们学习英语的兴趣。同时给同学们一个展示自己的平台,发现自己的另一面,更加充分地了解自己。

三 活动简介

1、活动主题:“The sky is blue, the grass is green, may we have our Halloween.”

2、活动时间:

3、活动地点:

4、活动负责人:

5:活动联系人:

6、联系方式:

四 流程安排

(1)入场时每人可得5颗糖果,整个过程中进行各种游戏,输了的人面临trick or treat的选择,若选择trick则需表演一个节目或完成主持人指派的任务,若选择treat就要拿出一颗糖果给在场的任意一个人。最终拥有糖果数最多的人是这次的赢家,可得到奖品。

开场:

戴面具入场,自由搭档,互相认识,结伴跳舞(暗灯,仅有蜡烛,南瓜灯等,放舞曲(10min)

(2) 知识介绍

主持人说开始后一分钟内与你身边最近的异性参与者成为你的搭档,没有及时找到搭档的人要接受惩罚。先播放2-3分钟轻柔的音乐让搭档们相互认识,然后忽然关灯并制造恐怖气氛(恐怖音乐,尖叫),再开灯。(5min)

主持人介绍万圣节相关文化背景,普及万圣节文化,教大家学

习一些基本的习语用法等(如介绍一些词组,用下后面游戏的问题里)(30min)

(3)游戏环节:

开场游戏:在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人将蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。(5min)

a.事先准备问题若干,报纸几张. 规则:一男一女同站一张报纸上.回答问题 ,答错问题,报纸折半继续, 答对问题,问下一道。 男女在回答问题时,脚必须接触到报纸。总共20道问题。(15min)

b.合力吹气球:男女搭档分工合作完成,一个只能用嘴,一个只能用手,将气球吹到统一大小。看哪组在规定时间内吹的气球数目最多。 (10min)

游戏同时请没有玩游戏的人写纸条给在场的人送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,中场及最后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

中场:放映鬼片(20min);舞蹈(舞者扮演魔鬼)(10min) 舞蹈结束后每位舞者邀请一位搭档,视人数看是否要选出其他参与者进入下一个游戏

c.衔纸杯传水 :八人一组,男女交替,共选十六人,分二组

同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人,最后一人衔着纸杯放到桌上。传递过程中水若洒出则重新开始。看在限定的2分钟内,看哪组传递的纸杯数最多,哪组就获胜。 (10min)

d.扮时钟:在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来; 找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子(报纸卷成)或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型); 主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚 (5min)

e.收集物品 参加人数5人×3组。主持人要求大家分组坐好(有男有女),小组人员按照主持人的要求收集物品放到各自组桌上。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起, 主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。 采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、糖果、钥匙、笔、硬币等,一定要有比较难的放在最后如药片、戒指、巧克力、一根白头发等 。(20min)

惩罚:

A、掷骰子

准备一个正方体的盒子,在它的六面上写上“各处罚条例”,如:高歌一曲,学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子,并依“条例”受罚。

B、天旋地转

输的人,就地闭眼睛,左转5圈,右转5圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

C、灰头土脸

准备一盘面粉及乒乓球,让输的人用力将面粉盘上的球吹走。

D、我是淑女

赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了,就得重来。

(4).结束:教大家一首合适的英文歌曲

备选游戏:抢椅子,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏

奖品:糖果,苹果等

五、工作分配

活动详细负责:

注: 1.派1到2人负责在会场维持秩序。(人员名单待定)

2.提醒现场同学避谈禁忌问题

3.主持人两名(名单待定)。在惩罚过程中主持人要善于调节气氛,避免尴尬。

六、宣传方式

1. 成员大会上口头通知,并期望大家都能踊跃参加,经过同学们互相传达,在校园内形成初步影响。

2. 活动五天前在食堂的电子屏幕上通知、宣传,并在跑操的路上张贴活动宣传单,在梅园、桃园、橘园的宿舍楼展板和食堂前张贴关于此次活动的海报。

3. 活动三天前并在食堂门口发放宣传单,上面包含讲座时间地点等详细资料。

4. 表演部的同学身穿万圣节的奇装异服,活动当天中午在食堂门口发传单进行宣传。

5.在虎踞龙盘BBS、人人网上等进行网络宣传

七、活动细则

注意事项:

1. 充分安排好工作人员的分工合作,做到有条不紊。

2. 充分考虑宣传的支持力度。

3.如果因为天气或其他特殊情况,活动不能如期举行,活动将推迟,具体的地点,时间由双方协商确定。

八、活动预算

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篇8:保温材料购销合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1332 字

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甲方:  浙江展诚建设集团股份有限公司二分公司(以下简称甲方)

乙方:  富阳欧冠科技有限公司 (以下简称乙方)

为了增强买卖双方的责任感,确保双方实现各自的经济目的,经双方充分协商,现 丹桂华庭保温工程 特订立本合同,以便共同遵守。

第一条:产品的名称、品种、规格和质量

1.产品的名称、品种、规格(应注明产品的牌号或商标):“航冠”牌无机胶粉、玻化微珠及抗裂砂浆。

2.产品的技术标准(包括质量要求)无国家和行业标准的,按企业标准执行。

第二条、产品的数量和计量单位、计量方法。

1、产品的数量: 以实际结算数量为准。

2、计量方法:按实际,由甲方验收,并确认 。

3.产品交货数量按实收数量为准。

第三条、产品的包装标准和包装物的供应与回收包装按照技术规定要求。包装物不回收。

第四条、产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点

1.产品的交货单位:浙江展诚建设集团股份有限公司二分公司。

2.交货方法:由买受方根据工程需要提前六天向乙方提供所需材料数量,乙方按约定交

货地点和时间送达。材料卸货由乙方负责。甲方确认送货数量无误,需在送货单上签收,或出具专门的收货凭证。

3.运输方式:汽运。

4.到货地点和接货单位(或接货人):诸暨市西二环路望泄村丹桂华庭施工现场。

第五条、产品的价格与货款的结算

1.产品的价格:无机保温砂浆650元/m3、及抗裂砂浆950元/吨(含税价) ,乙方提供相应的发票。

2.产品货款的结算:供货完成后付至工程款80%,剩余工程款待工程竣工验收后付清。

第六条、验收方法

1、材料验收以材料复检达到产品技术标准。

2、验收发生纠纷以签约地有资质检测机构出具的检测报告为准。

第七条、乙方服务条款

1、施工时安排专业技术人员现场指导,保证工程质量。

2.工程完工后乙方负责提供产品的相关材料协助甲方检测,以达到要求。

第八条、乙方的违约责任

1.乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款的5%的违约金。

2.乙方所交产品品种、型号、规格、质量不符合合同规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如果甲方不能利用的,应根据产品的具体情况,由乙方负责包换,并承担调换或退货而支付的实际费用。乙方不能调换的,按不能交货处理。

第九条、 甲方的违约责任

1.甲方无质量原因不得中途退货。

2、乙方因产品包装不符合合同规定,必须退回或重新包装的,乙方应负责退回或重新包装,并承担支付的费用。甲方不要求退回或重新包装而要求赔偿损失的,乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价格部分因包装不符合规定造成货物损坏或灭失的,乙方应当

第十条 、不可抗力

当事人双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通通不能履行或不能完全

履行的理由,并应在  3 天内提供证明,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第十一条、

本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商或调解不成的提交签约地仲裁委员会申请仲裁。

当事人双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事

宜,须经双方共同协商,做出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。 本合同一式五份,甲方执肆份、乙方执壹份。

甲方:(签字或盖章) 乙方:(签字或盖章)  代表:

日期: 2019年 月

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篇9:最新教师节校长讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:教师,校长,全文共 1362 字

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尊敬的老师们:

美好的金秋时节,在喜迎党的十九大胜利召开之际,我们迎来了属于全体教师的光荣节日——第33个教师节。在此,我们代表校党委、校行政,向默默耕耘、无私奉献的全校教职员工致以衷心的感谢和诚挚的祝愿,向为学校改革发展付出心血和汗水的离退休老同志们致以崇高的敬意!祝大家节日快乐!

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”大学之大,就在于立德树人,引人以大道,启人以大智,使学生成为栋梁之才。立德树人,学生是主体,教师是关键。在全国高校思政工作会议上的重要讲话中强调:“教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命,广大教师要更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任,以德立身、以德立学、以德施教。”这既是对高校教师的无上的褒奖和激励,也对我们提出了新的期望和更高的要求。

20xx年以来,学校在教育思想的指引下,深入贯彻全国高校思政工作会议精神,紧紧抓住教师队伍建设这个关键,推出了山西大学百人计划和青年百人计划,用一流政策、一流待遇吸引一流人才。引进高层次人才12人、省海外百人计划21人、“985”院校优秀博士115人,新增享受政府特殊津贴专家3人、优青1人、省级新兴产业领军人才2人,高层次人才的集聚效应进一步扩大。广大教师立德树人,潜心学术,带动各项工作取得骄人业绩。学校入选全国创新创业教育50强高校,学生在全国大学生生命科学创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛等活动中,获得全国一等奖等优异成绩。毕业生质量得到了社会的广泛认可,学生就业率再创新高。化学和工程2个学科稳定保持在全球ESI前1%。物理学、哲学2个学科入选山西省“1331工程”一流学科建设计划,计算机科学与技术入选优势特色学科建设计划。连续两年主持国家自然科学基金重点研发计划和重大专项,经费达到8834万元,排在全国高校第67位。一批前沿成果在Nature子刊、Angew、JACS等国际顶尖学术期刊发表。在全球自然指数20xx年排名中,位列内地高校第56位。百年学府在建成区域特色鲜明的高水平研究型大学的征程中迈出了铿锵的步伐。

重视人才就是重视未来,重视教师才能赢得未来。我们将从立德树人和培养社会主义合格建设者与接班人的战略高度出发,因事而化、因时而进、因势而新,坚持改革创新,不断提高教师队伍建设水平。以实施“双百计划”为抓手,统筹引进人才和本土人才两个主体,坚持“一流贡献、一流待遇”,重点加大高层次领军人才和青年拔尖人才的引进和培育力度,汇聚一批高层次创新人才。进一步完善人才薪酬和奖励机制,增进教职工福祉,支持广大教师安心从教、潜心学术、精心育人,在教学科研工作中取得更大的成绩。深入挖掘宣传优秀教师典型,讲好教书育人故事,生动展示山大教师爱岗敬业、无私奉献的大美形象,营造尊师重教的浓厚氛围,不断激发教师的事业荣誉感和教书育人的积极性、创造性,凝聚起兴学治校的强大正能量。

春风化雨无声,立德树人有道。衷心希望全校教师深入学习贯彻系列重要讲话精神,弘扬百年学府的优良传统,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,把满腔的热情倾注在立德树人的事业上,当好学生健康成长的指导者和引路人,兢兢业业,奋发有为,共同谱写百年学府振兴崛起的崭新篇章,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开!

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篇10:小班艺术教案设计方案参考案例

范文类型:教学设计,方案措施,材料案例,适用行业岗位:设计,全文共 601 字

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活动目标:

1、知道吃饭前后不能做剧烈运动,否则,会影响身体健康。

2、通过谈话、讨论等方式,了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。

3、提高对人体的认识,懂得自我保护。

活动准备:

1、教学挂图:小朋友运动----不想吃饭。小朋友吃饭----小朋友追逐跑----手捂着肚子。

2、纸和笔。

活动过程:

一、出示图片,引导幼儿观察画面,了解吃饭前后剧烈运动带来的危害。

1、教师:图上有谁?小朋友在干什么?为什么他们不想吃饭?

2、教师:图上的小朋友吃饭后,在场地上干什么?为什么他捂着肚子?

二、教师进行简单小结。

1、剧烈运动需要大量的体力,在吃饭前后进行剧烈运动,人会出很多的汗,容易使人疲劳,感觉不舒服,所以人就不想吃饭。

2、在吃饭后剧烈运动,容易使肠胃中的饭粒掉到阑尾中,出现肚子疼、阑尾炎等症状。

三、组织幼儿开展小组讨论,并用自己的方式记录讨论结果。

教师:1、饭前我们做哪些活动比较好呢?

2、饭后我们有可以做哪些事呢?启发幼儿想象从事各种较安静的活动。

四、记录幼儿的想法,师生分享新的经验。

1、饭前:听音乐、看书、听故事。(总结:安静的、运动量小的活动都可以在饭前开展。)

2、饭后:散步、和朋友说话、玩安静的小玩具等。

五、教师总结:适当地进行小运动量的活动,有利于消化。但不适宜看书等智力活动,因为血液要供应消化。

在记录讨论结果时,幼儿都能认真记录,并且幼儿记录了很多都是安静的活动,但饭前和饭后的活动幼儿有点分不清。

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篇11:乡镇团代会领导讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:乡村,领导,全文共 1416 字

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各位代表、同志们:

金秋时节,是一个收获的季节。我校团代会、学代会在这个令人向往的季节里、在全校师生热切期盼中隆重开幕了。这是全校团员、学生青年政治生活中的一件大事。开好这次大会,将对深入贯彻党的xx大和团的十四大精神,更好地用邓小平理论和江“三个代表”重要思想武装团员青年的头脑,团结带领广大团员、学生青年为建设新宜昌而努力学习起到极大的推动作用。在此,我代表学校党、政、工、团对两会的召开表示热烈的祝贺!向出席大会的全体代表并通过你们向全校青少年朋友致以亲切的问候!

过去的三年,我校团委和学生会在校党政和上级团委的领导下,紧扣“建功育人”主题,开拓创新,团的各项工作和学生工作取得新的发展,充分发挥了党的助手和后备军的作用。学校对团工作和学生会工作是满意的。这些成绩的取得和共青团事业的发展,离不开社会各界的大力支持,离不开全校广大团员青年的共同努力。在此,我谨代表党、政、工、团,向一直以来关心、重视、支持我校共青团事业和学生工作的社会各界表示衷心的感谢!向广大教师、学生和团员青年致以崇高的敬意!

今后三年,是我校面临着全面发展的关键时期。我校作为城区最大的一所完全中学,有着特殊的使命。这对于团组织和学生会来说既是机遇,又是挑战。党的xx届五中全会、第三次全国教育工作会议为我们今后工作的开展指明了方向。借此机会,我提出四点建议:

一、以主题教育为抓手,促进青少年思想政治工作步入新轨道

新世纪的号角早已吹响,新经济扑面而来,各种思想融汇交通,不断激荡。面对新的形势,切实做好青少年思想政治工作,全面提高青少年素质,为推进改革和发展经济服务,保证国家长治久安,具有重要意义。当务之急是要构筑青少年的精神支柱,按照“完善学习方法,健全学习制度,丰富学习内涵,培养学习骨干”的要求,组织青年学生有重点、分层次、多形式地开展学习理论活动。培养学习型团组织和学生社团。我们要依托中学生业余党团校和学生社团,广泛开展青少年思想政治主题教育活动。

二、以有形活动为载体,开创学校共青团和学生工作新特色

我校共青团组织和学生会在长期实践中形成了一系列良好的工作载体。学校开展的系列活动在青少年教育中产生了很大的影响。因此,要紧密结合新的形势,充分利用现有的载体,积极探索新的载体,精心设计青少年喜闻乐见的活动,贴近青年,贴近生活,寓教于乐。大力推进青少年素质教育,培养广大学生的创新意识,走出一条有自已特色的团工作和学生工作之路。

三、以“党建带团建”为依托,推动团的基层组织建设再上新台阶

团的基层组织担负着联系青年、服务青年、教育青年、把党的要求和团的任务落到实处的重要职责,是团工作的终端显示。团组织要坚持党建带团建,把服务青年作为加强团的建设的突破口,以服务促建设,以服务求活跃,不断增强团组织的吸引力和影响力。要加强团员队伍和思想作风建设,充分发挥团员的骨干作用和基层团支部的战斗堡垒作用。

最后,我希望各位代表以主人翁的姿态和高度负责的精神,肩负全校共青团员和学生的重托,认真审议大会的各项议程,正确行使民主权利,投好庄严的一票,选出一个富有战斗力的好班子。我相信,在全体代表的共同努力下,这次大会一定能开成一个团结、鼓劲、民主、胜利的大会。即将产生的新一届两委领导集体在学校党政领导的重视与支持下,也一定能带领全校广大学生、团员青年继往开来,开拓进取,为推动我校学生工作和共青团工作再上新台阶,作出应有的贡献。祝团代会、学代会取得圆满成功!

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篇12:小班艺术教案设计方案参考案例

范文类型:教学设计,方案措施,材料案例,适用行业岗位:设计,全文共 981 字

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活动目标

1、通过游戏、实践等活动,初步了解合作的重要。

2、尝试协商、分工,提高与同伴合作的能力。

3、体验团结协作、战胜困难带来的快乐,增强进一步合作的意识。

4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。

5、体会集体合作游戏的快乐。

活动准备

1、课件

2、四只布袋,气球若干。

3、每桌一张记录表,黑色笔每人一支。

活动过程

自由组合,4个好朋友做为一组。

一、情境导入,感受合作

引导幼儿观看视频,提问题引出合作。

蚂蚁遇到了什么困难?它是怎么解决的?

(有些事情,一个人做很难,几个人或很多人一起合作就变得轻松了。)

二、引导幼儿在生活中感受合作并体验合作

(一)讨论、交流

平日里有哪些事情余姚合作才能完成?

(二)出示图片,引导幼儿合作统计泡泡的数量

1、观看图片讨论,感知单独统计的困难

(1)你看到了哪几种颜色的泡泡?

(2)你能自己统计出来吗?

2、小组尝试合作统计

(1)一个人数一种颜色的泡泡,请小组内部商量并将具体的分工告诉大家。

(2)幼儿统计。

3、发现受干扰原因,协商避免干扰的办法,统计并记录

(1)提问四个组蓝色泡泡数了多少个,为什么结果不一样呢?

(2)我们有什么办法不受干扰呢?让我们再来试一试。

4、对照正确答案,理解合作中的每一个人都很重要

(1)你们都统计出来了?你们是怎么做到的?

(2)到底哪一组合作得呢?我们一起来看看答案就知道了。

引导大家看看没有合作成功的小组,并提问:为什么他们没有成功?什么颜色的没数对?

尽管其他颜色的泡泡都数对了,因为X颜色没有数对,整个团队合作没有成功,看来大家合作的时候每一个人都很重要。

三、引导幼儿在装气球的游戏中学会合作

小朋友们数泡泡数的不错,我送给大家一件礼物,在规定时间内,装到袋子里的气球就都归你们了。

(一)让幼儿单独装气球,发现并协商解决问题

请每组请一个小朋友上来试一试,数十个数字后结束,让小朋友拎起来看看袋子有没有装满,当孩子们发现袋子破的时候,教师引导幼儿找朋友商量办法。

(二)小组尝试分工合作,引导幼儿帮忙解决问题

1、有什么办法让袋子不漏球呢?四人一组商量一下,一起合作试一试。

2、看看哪个组装的最多,并请这个组的幼儿为大家介绍经验。

(三)小组再次协商,第二次合作装球

1、给你们一点时间,赶快商量一下这一次准备怎么合作。

2、幼儿合作装球。

经过我们的合作,四个袋子全部装满了,祝贺大家合作成功!咱们把气球带到班上和其他小朋友一起玩吧!

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篇13:材料供销合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1772 字

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出卖方(以下简称甲方):

买受方(以下简称乙方):

一、标的、数量和价款

二、质量标准:按中华人民共和国行业标准GB984

6.3-88执行及其相关规范标准执行。

三、甲方对质量负责的条件及期限:按照中华人民共和国产品质量法a;a;及相关的产品质量标准规定执行,法律及规范没有规定的,按产品质量证明书的质量保证期限为准。

四、随货必备的技术资料:甲方应提供产品质量符合有关规范标准的书面证明资料、生产许可证复印件、产品合格证书作为本合同的附件,并加盖公章。

五、标的物所有权和标的物的毁损、灭失风险转移:送达乙方承建的 安(三)标段工程(以下均简称乙方工程)现场验收合格时转移。

六、合理损耗标准及计算方法:按实际合格数量验收。

七、运输方式及到达站(港)和费用负担:甲方送货至乙方工程施工现场,费用甲方负责。

八、检验标准、方法、地点及期限:货到现场____日内检验完毕,标准按合同

第二条执行;乙方对产品质量提出异议的,乙方有权将产品送国家相关检验部门进行检验。如检验合格,有关检验费用由乙方自行承担;如检验不合格,则由甲方承担一切费用,并赔偿给乙方造成的其他经济损失。

九、结算方式、时间及付款

9.1 若所购货物按照本合同

第一条能够在签订本合同时确定详细数量和金额的,自货物按本合同约定交验给乙方后,每月2____日甲乙双方进行结算,结算完后次月1____日前支付当月货款的

%,余款在乙方工程完工

个月内付清。

9.2若所购货物甲乙双方约定按实际供货量结算的,选择下列第( 9。2。1 )项执行:

9.

2.1每月2____日甲方将实际供货量报送乙方核对,并出具要求付款的书面申请,乙方在双方对账确定具体结算金额后,于次月2____日内按双方结算金额的 100 %安排资金支付,余款在乙方工程完工后

个月内付清;

9.

2.2双方其他约定:

9.3甲乙双方的材料结算书须加盖乙方或乙方授权的职能部门、分支机构的公章才有效。

9.4如因乙方工程被业主拖欠工程款导致乙方不能按约支付甲方货款,甲方应积极配合乙方追索业主拖欠工程款的工作并且不得要求乙方承担违约责任。

十、本合同解除的条件:在合同履行中,乙方发现甲方供应的产品的品种、型号、规格、花色、质量和供货时间等不符合合同规定以及乙方要求的,乙方享有合同单方解除权,并可继续追究甲方违约责任。

一、违约责任

1

1.1甲方违反合同、报价表或投标书约定提供产品,或提供不合格产品的,乙方有权拒绝支付货款,有权要求退货并收回已支付的货款,同时有权要求甲方赔偿乙方因此受到的直接和间接损失。

1

1.2甲方要求乙方付款时应首先向乙方提供合法有效的发票和请求付款的书面申请,否则,乙方有权暂缓支付货款并且不承担逾期付款的违约责任。

1

1.3甲、乙双方每一次结算后,双方同意:

1

1.

3.1乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后在6个月内未按时付款的,乙方不向甲方承担任何违约责任。

1

1.

3.2乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后支付货款超过6个月的,从第7个月起乙方向甲方只承担未按约付款额度每年4%的违约金。

二、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生争议先由双方当事人协商解决,协商不成的,依法由____市____区人民法院管辖。

三、本合同自甲、乙双方签字或盖章之日起生效。

四、本合同一式 四 份,甲方一 份,乙方 三 份。

五、其他约定事项:

1

5.1甲方保证对其所供应的材料不受任何

第三人所有权、他物权和知识产权的追索,拥有合法的经销权或特许经销权,否则甲方将承担因此给乙方带来的直接和间接损失。

1

5.2甲方声明:本合同签订之时,甲方已经知悉本批货物将用于乙方承建的大坪村农转非安(三)标段 工程项目,因此,本合同中涉及的直接或间接损失包括但不限于给该乙方工程项目造成的损失、乙方对建设单位承担的赔偿金、因涉及诉讼或仲裁而支付的诉讼或仲裁费用、律师费用等。

1

5.3甲、乙双方在执行合同过程中应遵守《产品质量法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律、法规。

1

5.4本合同未尽事宜双方另行协商。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

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篇14:建筑材料租赁合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,全文共 1300 字

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出租单位:_________(以下简称甲方)

租用单位:_________(以下简称乙方)

甲乙双方根据《中华人民共和国经济合同法》经双方协商签订此合同,须双方共同遵守执行。

一、乙方租赁材料物资时,须持单位介绍信及担保单位证明到甲方办理物资租赁合同。

二、乙方在租赁物资,需先向甲方交纳押金钢管每吨_________元,租赁物资退还手续完毕,租金结清,由甲方退还乙方押金。

三、租赁物资价格表:

四、租金结算依据和标准:

结算依据和标准,以双方签订的合同为依据,以甲方“租赁物资收发凭证、码单”并经双方指定经办人签字为准,并同时作为租金结算的有效凭据,以物资发出时日起,按每月25日为租金结算日,每月结算一次,最迟不超过十天,否则甲方每天收取乙方租金总额的3%滞纳金。

五、租赁时间:自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止,如期满,租赁物资还未还清,以乙方实际使用时间为准。

六、乙方归还租赁物资,必须按乙方所租物资的“收发凭证原始码单”的规格型号,保持平整、干净、无损缺,修复完好后归还甲方

库房验收。如乙方归还未维修的物资,甲方将收乙方的维修费,扣件除垢、洗油修理费元/套,缺丝杆元/套,如有烂扣件_________个折壹个(主筋断裂不要),如乙方原因造成所租材料不能修复的,按市场价格或单位价值的100%赔偿。

七、发货和退货地点:甲方仓库、提货和退货的运费、装卸费用均由乙方自理。上车费_________元/吨,下车费_________元/吨。

八、违约责任:如乙方有下列行为之一者,甲方有权解除本合同并收取同时承担材料总价值的28%违约金。

1、乙方未按合同第四条规定向甲方交纳租金及滞纳金;

2、擅自转卖或不按合同规定使用租赁物资的;

3、未经甲方同意擅自将物资转租、转借他人的(如甲方同意转租第三者,必须有书面协议和负责人签字即生效)。

九、租赁合同的变更、解除、终止

1、租赁期限届满,乙方继续使用租赁物的,应于期满前3日到甲方单位办理延期手续补签协议,并按约定继续交纳押金、租金。未按约定交纳押金的、租金的、遇有甲方上调租金调价标准的,执行甲方上调后对外公布实施的价格,不再另行通知。

2、乙方未经甲方同意擅自转租、变卖、抵押租用材料或变更合同约定使用地址的,按本合同第八条处理。

3、本合同自签订之日起生效至租赁物返还及各项费用清洁之日终止。

十、本合同在执行中如发生争议,双方协商解决,协商不妥,任何一方均可向合同签订据地的人民法院起诉。

十一、本合同未尽事宜,经双方负责人协商作出补充条款与本合同一样具有法律效力。

十二、其它约定事宜:

十三、本合同一式二份,双方各执一份,经双方单位盖章和负责人签字后生效。

十四、乙方指定经办人:(领料人)(如有变动乙方应向甲方书面通知,否则造成损失由乙方负责)。

甲方(章):_________乙方(章):_________

负责人签字:_________负责人签字:_________

地址:_________地址:__________________

电话:_________电话:_________

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篇15:原材料买卖标准合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 2128 字

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甲方:_______________(以下简称甲方)

乙方:_______________(以下简称乙方)

签订地点:_______________

签订时间:_______________

甲、乙双方本着平等、互惠互利原则,经协商一致,签订此采购合同。

一、合作关系

甲、乙双方自协议签订之日起形成供需合作伙伴关系:

1.乙方所供产品,必须符合产品质量标准,如出现产品质量问题,乙方应无条件退货或换货,并在规定时间内送至酒店。

2.乙方按甲方所需原材料产品品种、规格、数量按照甲方要求准时送达甲方至甲方指定位置。

二、甲方所需求的产品品种、规格型号、数量、单价及金额:_______________见合同附件。

附件具有同等法律效力,价格由甲乙双方协商后定价,每半个月进行询价后与乙方定一次价,定价的方案由双方签字确认,作为支付下一次货款的依据。其中因外界因素(如:_______________天气),需要临时调价的提前填写《调价通知单》,否则按合同中双方所默认价格内容支付货款。合同中附件中定价的品种种类价格,以到岸价为准。

三、送货日期:

自合同签订之日起,酒店正常运营之后,每天晚上由采购部与供应商确认第二天要送的菜品,供应商应在要求的基础上按时、按质、按量送至厨房部,经厨房部验收质量合格,财务部稽核会计验收数量到位。

四、送货质量:

乙方送的所有原材料,必须确保其质量,如发现一批货中掺有假货、非甲方确认的残次品等质量问题,即扣除涉及金额的三倍作为违约金,并立即取消合作。其中:_______________为了保证原材料质量,必须定期提供由省级以上资质出具的检验报告。

五、付款方式:

账期为15天,乙方凭经甲方厨房部、财务部稽核确认签字后的单据,于每月10日和25日(遇节假日顺延)结算货款,货款结算以甲方稽核会计稽核的数量为准,乙方当次结算的货款必须送交税务机关认可的正式发票,否则甲方不予以支付货款。乙方以最近一次的货款作为质保金,作为日后进行调货,确保质量的依据。

签订合同时,乙方必须提供相应的资质及证件:_______________营业执照副本、组织机构代码、税务登记证。

六、运费:乙方负责全程运费。

七、乙方违约责任:

1.正式营业后,乙方如不能按照合同规定的时间及时送货的,每超过规定时间的十分钟后还未到达酒店,应向甲方偿付不能送货部分货款的价值二倍的违约金,并赔偿由此而给甲方造成的损失费用。如有提前通知甲方,告知其送货延时原因,甲方将以口头警告的形式告知乙方,警告三次以上,通知乙方进行面谈。2.因乙方提供甲方的产品质量问题导致甲方客户投诉,造成甲方损失的,甲方对其有形损失(费用、索赔)及无形损失(公司信誉)进行核算后,以书面通知乙方,经乙方对质量问题确认后从乙方货款中扣除,如乙方对质量问题有异议,可提交合同签订所在地相关部门进行质量鉴定。

八、甲方违约责任:

甲方如不能按合同规定付款期支付乙方货款,须事先与乙方联系,说明原

因及解决方案,获得乙方同意后,可延期支付款项。如甲方不能按合同规定付款期支付乙方货款且没有获得乙方同意,甲方应向乙方支付逾期付款违约金,违约金按逾期付款金额同期人民银行贷款利率计算。

九、供货原则;

供应商与甲方任何部门、人员有私自商业贿赂行为,一经核实,立即扣除供应商全部剩余帐期内全部货款,同时解除合同。

十、保密条款:

1.在未取得双方事先许可的情况下,不得将本协议内容向第三方公开或泄露。

2.乙方从甲方得到的采购信息,未经甲方同意,乙方不得向第三者转让、公开、泄露或被使用。

十一、合同解除:

乙方有以下任何事项时,甲方不需要任何通知,可马上解除本合同:

1.违反本合同条款约定的行为或事实时;

2.在供应期间内,不能满足甲方数量及品质要求无能力供应时;

3.被政府机关停止或取消营业资格给予处分时。

因违反合同条款造成甲方损失的,甲方有权要求乙方赔偿损失。

十二、合同纠纷解决:

甲、乙双方之间产生有关本合同的一切纠纷,双方应通过友好协商解决,如果协商不能解决,双方当事人可向合同签订地人民法院提出诉讼。

~2/3~

十三、合同所有附件是本合同不可分割的组成部分,具有同等法律效力。

本合同未尽事宜,应由双方共同协商,作为补充合同,补充合同与本合同具有同等效力。

甲方乙方

单位名称(盖章):_______________单位名称(盖章):_______________

单位地址:_______________单位地址:_______________

法定代表人:_______________法定代表人:_______________

委托代理人:_______________委托代理人:_______________

电话:_______________电话:_______________

传真:_______________传真:_______________

开户行:_______________开户行:_______________

帐号:_______________帐号:_______________

税号:_______________税号:_______________

邮编:_______________邮编:_______________

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篇16:沙石材料供销合同范本_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 719 字

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沙石材料供销合同范本

沙石材料供销合同范本

供方:(以下简称甲方)

需方:(以下简称乙方)

乙方因工程建设的需要,向甲方购买沙石,为明确双方的权利义务,经双方平等友好协商,订立以下条款。

1.乙方工程建设所需的沙石全部从甲方购买。未经甲方书面同意,乙方不得从其他渠道购买沙石,否则乙方应向甲方支付违约金人民币 万元整,同时甲方有权单方解除合同。

2.乙方根据工程进度需要,分期分批向甲方购进所需沙石,乙方每次需货时,应提前三天通知甲方所需沙石的种类、型号、数量、经甲方确认后, 甲方应在日内将该沙石送到乙方工地。如果甲方逾期货的价款的千分之三支付违约金。

3.由于沙石市场价格变动频繁,每批货物的价格以甲方供货当日市场价格为参考,由双方友好协商确定。

4.沙石接收验收方式:乙方收到货物后应先进行检测,合格后方可使用,如有质量问题应在收到货物之日起 日内书面通知甲方,并提出相关的检测报告,否则该批沙石的质量视为完全合格。经双方确认沙石质量确实不合格后,甲方应将质量不合格的沙石运回,并承担运回所发生的运费,但甲方不承担其他责任,同时甲方在 日内换送合格沙石。

5.付款方式:本合同项下沙石款项按以下方式支付:甲方沙石送到乙方工地当日,乙方必须支付该批沙石总价款的__% 如果乙方没有按时如数支付任何一期的沙石款,则乙方应赔偿当期所欠款上午日计千分之三的违约金。

6.双方应严格遵守本合同,如果双方有争议应先协商解决,协商不成的,提交___方所在地人民法院裁决。

7.本合同双方签字盖章后生效。

8.本合同一式二份。甲乙双方各执一份。

甲方(公章): 乙方(公章):

甲方代表: 乙方代表:

合同签订日期:______年___月___日

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篇17:德育教育工作者先进事迹个人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,个人,全文共 1503 字

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德育教育工作者先进事迹个人材料

正是夸美纽斯说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。1985年8月,高考落榜后,我受聘一乡间代课教师。1987年转为公办教师,使我终于如愿以偿,令我感到无纟的光荣和自豪。十几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

一、以身作则,言传身教

从事教育工作二十个年头,我每年都担任班主任工作。多年来,我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是我作为班级的领导者,引路人而一贯奉行的工作作风。我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为老师,应“不以善小而不为”应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,孩子们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的,自己必须先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

二、关心学生,循循善诱

有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫刘孝神福的学生,纪律散慢,作业常常不完成,常与同学闹不和,欺负小同学。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎么办呢?最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是特别积极,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“今天作业完成了吗?我要检查的啊!”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧!刚踏上工作岗位时,学生们是我的弟妹,现在他们就是我的孩子,在我的爱心及循循善诱下,我不知送走了多少优秀生。他们有许多考上了大学,有的已走上了工作岗位,可是当他们在信中说www.diyifanwen.com:“老师,你是天底下最好的老师,我们永远记着您,永远爱您。”时,你怎能不高兴?怎能不为自己是一位人民教师感到光荣和自豪呢?事实上,我每接到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。讲台上时常会出现一个水果,或是一些漂亮的小玩艺儿,或是黑板上常会出现一些天真暖人的话语,这些都出自学生的小手呀。当然,我的工作同时也受到家庭的认同和支持,很多家长都喜欢把孩子送进我所教的班级。我想,这就是爱的力量吧!

三、组织活动,开阔视野

1、在那年海南岛发生百年不遇的洪水灾害,我给学生们详细地讲述这次的灾情,让他们了解到不知有多少个村庄被洪水围困,不知多少楼房被洪水冲毁,不知

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篇18:商品房建筑材料采购合同书

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,采购,全文共 2046 字

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购货单位:

供货单位:

根据《中华人民共和国合同法》,本着诚实信用、平等互利的原则,供需双方经协商订立本合同:

一、购买建筑材料明细

备注:以上单价、数量均为暂定,供货单位与购货单位以进场时市场价格及实际数量进行结算(运费300元另行结算)。

购货单位购买的建筑材料的总金额(暂定)人民币¥1117.85万元;购货单位扣除供货单位结算总价款的5%作为建筑材料的质量保证金,待购货单位收到所购材料30日内未发现质量问题后给付供货单位,在购货单位收到所购材料30日内如建筑材料有质量问题供货单位负责履行退换等义务,否则购货单位有权扣除质保金作为罚款。

二、质量要求技术标准、供货单位对质量负责的条件和期限:

1、供货单位所供的建筑材料成批量生产以前须由供货单位送样品至现场经购货单位确认后合格后方可成批量生产。

2、供货单位所供的建筑材料质量必须符合国家规定要求,进场提供厂家资质、检验报告、合格证。符合《建筑节能工程施工质量验收建筑材料采购合同规范》(GB50411-20xx)标准。如购货单位收到材料后发现有不合格材料(外观、尺寸、质量等出现与供货单位提供的样品不符),供货单位应无条件负责更换。

三、交(提)货地点和方式:合同签订之日起五日内供货单位根据购货单位要求的供货地点和方式,(书面通知)分批提供,交货地点汉阳铁厂至施工现场,若未按购货单位要求时间供货至现场,由供货单位承担违约责任。

四、运输方式、到达站、港及装卸费用负担:由供货单位负担全部费用。

五、包装要求及费用负担:由供货单位负担全部费用。

六、合理损耗及计算方法:运输过程中所有损耗由供货单位承担全部费用。

七、验收标准、方法及提出异议的期限:国家标准、双方确认的样品、diyifanwen.com技术交底函件、洽商记录或其他书面约定等;货到指定地点三日内,购货单位组织并完成验收,若有异议当即书面通知供货单位,24小时内将标的物全部退场,并承担因此而造成的违约责任以及工期延误的损失(含经济损失)。

八、随机备品、配件、工具数量及供应方法:随标的物备齐,与标的物一并移交。

九、结算方式及期限:

1、本合同自签字之日起7天内支付人民币贰佰万元保证金到甲方帐户。

2、购货方应于20xx年3月31日前将剩余资金1000万元转入供应方指定的帐户。

十三、违约责任:供货单位未按购货单位要求时间供货的或因标的物不符合要求退场重新加工订货的,每延期一天按银行同期贷款利率支付违约金。

十四、如需要提供担保,另立合同担保书,作为本合同附件。

十五、解决合同纠纷的方式:本合同在履行过程中发生争议,由当事人双方协商解决。协商不成,当事人双方同意由武汉市仲裁委员会仲裁,未达成书面仲裁合同的,可向武汉市人民法院起诉。

十六、未尽事宜,经双方协商一致可另行补充约定。补充约定与附件均为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。

十七、合同生效与终止:本合同自供需双方签字盖章之日起生效,货款付清后合同终止,本合同一式肆份,供货单位贰份,购货单位贰份。

十八、双方协商的其它条款:

1)建筑材料到达现场后,由供货单位负责卸货。若未取得购货单位同意的情况下,私自随意在现场卸货,处合同总价款 5%的罚金,由此造成货物的损坏、丢失等情况全部由供货单位承担。

2)供货单位在施工现场卸货时,若造成现场物品损坏或发生的人员伤亡事故,由此造成的全部责任和经济损失由供货单位承担。

3)供货单位未按购货单位要求时间将建筑材料送到施工现场,处合同总价款1%/天的罚金,并承担由此给购货单位造成的所有经济损失。

4)出现不合格建筑材料,供货单位无条件退换。若供货单位未能及时退换不合格建筑材料,处合同总价款 10%的罚金,由于出现不合格建筑材料所给购货单位造成的全部经济损失由供货单位承担,且购货单位有权单方面终止合同,承担违约责任。

5)若在双方未协商的条件下,供货单位中途停止供应建筑材料,对供货单位处建筑材料合同总20%的罚款,赔偿由此给购货单位造成的所有经济损失,且购货单位有权单方面终止合同,不承担违约责任。

6)购货单位和供货单位双方特别约定,本合同债权不得转让,如违反本约定,除转让行为无效外,违约方应支付另一方合同价款5%的违约金,并赔偿由此给另一方造成的所有经济损失。

7)购货单位购买的建筑材料,在购货单位未验收交接之前均由供货单位保管,无论丢失、损坏与购货单位无任何关系,供货单位承担全部经济损失。

8)购货单位购买的建筑材料,经购货单位现场人员验收后发生的建筑材料损坏、丢失与供货单位无关。进场未验收的建筑材料由供货单位负责保管,损坏、丢失供货单位承担全部经济损失。

9)本合同是依据双方签订合同之前认可的资料,如有更改,须另立书面洽商记录。与本合同有关的报价单、洽商记录、往来函件和售后服务记录单是本合同的组成部分,具有同等法律效力,随合同一并执行。

10)材料进场时间列表作为本合同附件以及结算依据。

供货单位单位(章): 购货单位单位(章):

法定代表人: 法定代表人:

年 月 日 年 月 日

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篇19:企业上级领导讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:企业,领导,全文共 4661 字

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同志们:

十月份以来,我们坚持了“两手抓”,即既抓财政经济工作,也抓干部人事调整工作,做到了“两不误”,保持了财政工作的有序运转。这里面既有局领导班子的心血,也凝聚了大家的辛勤劳动,为此,我谨代表局党组特别地谢谢大家!这次干部人事调整,局里的大多数同志都轮了岗,如何搞好今后的工作至关重要。借此机会,我讲三点意见:

一、要厘清几点认识

干部人事调整是很敏感的事情,也是很重大的事情,几乎涉及到每个干部职工的成长。在干部人事调整上,局领导班子考虑的层面理应比你们更深、更远,甚至面对的一些情况也许比你们个人更难以决择,局党组在这些方面非常地慎重,征求了方方面面的意见,考虑了各个方面的因素,最后形成了这个方案。方案宣布以后,大家也许有各种不同的想法,这也是正常的,这说明你们在关注全局的大事。不管是将要调整的干部,还是没有调整的干部,都要厘清三个方面的认识:

第一,要厘清干部调整是领导干部个人说了算的错误认识。前段时间,在干部调整操作方案实施过程中,有些同志认为,局里的干部人事调整是个别领导说了算的,但是通过综合测试、民主推荐、作风评议、组织考察四个程序,我可以问心无愧地向大家讲,我们这次局机关人事调整绝对是公平、公正的,也是经得起检验的,绝不是某一个说了算的。局党组是严格按民主集中制的原则,在完全民主、充分讨论的基础上形成的调整意见。在这个过程中,我绝对没有搞“一言堂”。在这次干部人事调整过程中,有些同志没有引起重视,该敏感的事不敏感,思想不与全局的核心精神保持一致,没有跟全局的主流意识保持一致,结果有些同志感觉到自己吃了亏。试想,如果你独立于财政局这个单位整体之外,那你肯定会感觉到吃亏,我们每一个人只有把自己融入财政局这个团队中,你才能发挥你应有的作用。

第二,要厘清局机关股室分三六九等的错误认识。我们有些同志喜欢把局内各股室分成三六九等,我看这也是错误的。不是你到好的股室,你就天生会出成绩,关键是看你怎么去打算,怎么去开展工作。局领导班子成员当中,也有很多人开始不是在所谓的好的股室,但是通过在这些股室的长期锻炼,通过对工作的深层次思考和积极努力地工作,做了优异的业绩,体现了他的价值,并受到了组织上的重用。这次干部人事调整中,很多优秀的、综合素质全面的同志安排在了重要的岗位,这是对他们前一段工作的肯定,也是对他们今后工作的期望。我建议,不要埋怨你在某一个股室发挥不了作用。每个股室都有他的作用,只要你在本职岗位上去尽心尽力的工作,你就会做出成绩,也许在下一轮干部人事调整中,你就会体现你的价值并得到领导的肯定。这应是一成不变的道理。我们都是财政这个大家庭里的一员,这个家庭温暖不温暖,靠我们每一个人去营造氛围,去奉献力量。我们不应该去互相攀比,说哪个股室好,哪个股室不好,在财政局这个大家庭里我们都是平等的。所以,我建议大家要保持平常心和进取心。所谓保持平常心,就是要正确地看待这次干部人事调整工作;所谓保持进取心,就是不管你在哪个岗位,你都应该积极进取。只要你做出了成绩,是金子总是会发光的。

第三,要厘清当股长就是可以甩手清闲的错误认识。经过前段时间的观察,我发现我们有一部分同志,不乏有这种现象。当股长了,自己就以为可以不怎么做事了,就喜欢发号施令,把事情推给副股长和股员去做,这绝对是不对的。作为股室负责人,要知道你不是领导,是承担股室重任和具体做事的带头人,凡事你都应该起模范带头作用,做事情应该比副股长和股员要更多一些,考虑问题应该更全面一些,不然要你当这个股长干什么。一个股室,工作做得好不好,关键是看你这个股长当得好不好,股长都不做事了,副股长和股员肯定有情绪,工作积极性怎么调动得起来?工作怎么能做得好?我希望,这次人员调整以后,不要再有类似的情况出现。

二、切实增强五点意识

一是切实增强学习意识。财政部门是政府宏观经济管理部门,工作牵涉到方方面面,政策性和业务性比较强。如果不加强学习,是很难适应当今形势需要的,不学习难有能力上的进一步提升。我们要重视学习,善于学习。首先,要勤于学习政治理论知识。结合财政工作实际,认真学习科学发展观、xx届三中全会精神等等,努力提高政治素质,做到善于从政治的高度来看待财政工作,从经济发展的全局来处理财政问题。要提高政治敏锐性,我们的工作才能不会迷失方向。其次,要勤于学习财政工作和财政改革的新知识。要经常抽出时间学习当代财经理论,注重知识的更新和积累。当前,要尽快熟悉新岗位上的财政业务,不但要学习相关的财政法律法规,还要尽快熟悉相关政策、文件精神及业务操作流程,尽快进入角色,如有不懂的地方,需要原股室人员配合的,原股室人员一定要积极配合,确保工作平稳过渡。

二是切实增强责任意识。要正确处理权利与责任的关系。法律赋予你必要的权力,是为了推动各项工作的开展,同时也赋予了你相应的责任。权力是把双刃剑,责任是个护身符,无数事例证明,只有因权力犯错误的,没有因责任而坠落的,因此,我们要把责任看成重于泰山,把权利看成轻于鸿毛。干任何事情,如果缺失了责任感,那么肯定是干不好的。财政局这个单位,大多数情况下,是别人来找你办事,有些事情还是一些影响全区的大事、急事,事情办得好不好,还靠我们的干部职工责任意识到不到位。我们要学会换位思考,假如你去找别人办事,你也期盼别人能主动地、负责任地帮你尽快地把事情办好。所以,不管是老股长也好,新股长也好,股员也好,一定要增强责任意识,积极主动地为群众把事情办好,把好事办实,不能拖拖拉拉、敷衍塞责、应付了事。

三是切实增强创新意识。xx大报告指出,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。如何建设好和谐财政、人本财政,关键是要在建立健全“四个机制”上下功夫,即建立健全财政经济良性互动的收入增长机制、建立健全以人为本的财政支出分配机制、建立健全有利于科学发展的公共财政体制机制、建立健全有利于提高资金使用效益的财政监督机制。如何建立健全这四个机制,是大有文章可作的。在上次的全局干部职工大会上,我也作了初步的探讨,希望大家结合岗位工作实际,好好想想,你作为一名股室负责人,如何带领股室一班人创新你股室的工作,把股室的工作提升一个新的档次。

四是切实增强团结意识。团结出战斗力,团结出凝聚力,团结出干部,队伍不团结,一切工作均是空谈。如何搞好团结?我认为要处理好两个方面的关系。首先要正确处理好负责与分工的关系。股长和副股长要摆正自己的位臵,不能各吹各的号,各唱各的调。股长要带好班,要负起搞好团结的责任,要有高尚的品德、宽广的胸怀,把副股长和股员团结在自己的周围。其次要处理好自己与他人的关系,客观认识自己,找准好角色定位。哪个股室团结搞不好,主要责任在股长,其他人员是次要责任。人无完人,金无足赤,每个人都有优缺点,股长要善于发挥合作共事同事的长处,善意指出同事的不足并共同做好取长补短的工作。股室人员之间有什么意见,不能背地里说三道四,要当面讲清,一切要从大局出发,一切以工作为重,襟怀坦荡,大事讲原则,小事讲风格,共事讲缘分,办事讲公正,在全局上下形成齐心协力、团结干事的良好风气。

五是切实增强廉洁意识。“家有黄金万吨日食三顿,拥有别墅千幢夜宿一床”。财政部门肩负着为政府管理资金的重任,天天跟钱打交道,如果稍有不慎,那是会出问题的。所以,财政干部要把清正廉洁作为第一操守,不断加强党性锻炼和道德修养,树立正确的人生观、权力观、价值观,时刻自重、自警、自省、自励,做到慎初、慎始、慎独,不是自己的钱一分也不要,做到“权为民所用,利为民所谋”,不断增强拒腐防变能力。

三、下段工作目标任务及要求

A-AA月,全区完成财政总收入岗位调整上级领导讲话A万元,为年任务的AA.AA%,差进度A.AA个百分点。今年区里已经唱响了争“八连冠”的口号,要求区属所有的单位不能托后腿,市财政也要求苏、北两区全力超收,积极应对省以下财政体制改革。今年,我区在遭受冰雪灾害和矿山停产整顿等诸多因素影响的情况下,提出全年目标任务要放在超收上,压力确实相当大。各股室人员到位后,要开展一次回头看活动,全面熟悉业务工作,分析工作中存在的问题和困难,尽快抓好各项工作。在组织收入方面,税务部门已提前采取了各种各样的过硬措施,如加大税收清缴力度,开展税收清理整顿等等,下段时间,市场税收的全面清理整顿、鲁塘煤场的全面清理整顿都会抽调专门人员参与清整活动,不管是抽到谁,都要无条件的服务组织安排,不能有任何理由不参加。预算股、国库股、非税办、乡财局、经营中心等组织收入部门要积极组织收入,切实加大征收力度。其他各部门要多与市财政对口部门沟通联系,多汇报工作情况,积极争取财政政策和更多的专项资金,确保完成和超额完成全年的财政工作目标任务。

借这个机会,对正股级以上干部,我想特别强调以下三点要求:

一是要有良好的心情。上次在全局干部职工会上,我已经讲了,财政局和直属二级机构股室不分三六九等,只是分工不同而已,无论在哪个岗位上工作,都是全局的工作,这些股室都是为了完成全局的工作任务而设臵的。这次人事调整中,有些同志调整到个人认为不好的股室而感觉到不舒服,认为被别人瞧不起,这种思想包袱和心态完全没有必要。只要个人在新的岗位上发挥好作用,有新的思想、新的作为,做出了比较好的成绩,谁都会被局领导班子看重。这次干部人事调整中,有些同志个人认为没有得到领导的重用而难以释怀,这也没什么必要。其实,局领导班子在对人员安排当中,为了推进某项工作更好地开展,考虑到了方方面面的因素,如人员的搭配、工作效率问题等。有些同志平时认为自己工作做得很好,在这次人事调整中并没有被安排在某个股室任负责人,不是说他没有这个能力,而是考虑到这些重点工作需要这些同志加强力量去支撑。我觉得,同志们不能因为这些因素去妄自菲薄、不思进取、不求上进。我建议,下一步重点要做好总结过去、面向未来的事。总结过去,就是要反思一下自己的工作,哪些方面做得不够,哪些方面需要改进。面向未来,就是要谋划好今后的工作计划、工作目标、工作措施并朝着这些目标去努力工作,实现既定的目标,局领导班子的想法是要让那些会想事、能干事、干成事的同志脱颖而出。

二是要有对服务对象的真情。财政局是全区人民关注的部门,我们所接触的人来自方方面面,服务的对象上有各级领导,下有普通群众。因此,我们要一如既往地保持好财政局省文明机关的良好形象,要做到人与人之间的相互尊重,不管是面对领导还是面对群众,都要对他们保持一种真情,以诚相待。有时候,我们要主动提醒对方,主动服务,把事情办好。

三是要有干事的激情。要克服三个方面的问题:第一是要克服精神不振的问题。有些同志认为在财政局工作就是那么回事,可以不思上进,这是错误的,你只要在这个工作岗位上,你就应该积极努力工作,要不然你就有可能被时代淘汰。第二是要改变效率不高的问题。要经常边工作边总结,找查问题,分析问题,解决问题,这样你的工作效率才会提高,才不会整天忙忙碌碌,知其然不知其所以然。第三是要解决主次不分的问题。从前段时间的观察来看,有些同志工作、生活主次不分。今后这些情况我不希望再发生。要解决这三个方面的问题,我认为要做到五个转变:一要转变安于现状的思想,增强科学发展的意识;二要转变因循守旧的思想,增强改革创新的意识;三要转变封闭狭隘的思想,增强开放合作的意识;四要转变等靠要的思想,增强超前思考的意识;五要转变推诿拖拉的思想,增强精细化管理的意识。

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篇20:教师先进事迹演讲稿范文大全

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1073 字

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我是一名中学英语教师,我要在我储存english words的脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。

当我还在读师范的时候,我曾用少女特有的浪漫去设计过自己美好的未来,也用自己火样的热情和赤诚去描绘过自己未来的事业。毕业时,我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位去寻求梦幻的人生。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当班主任和×个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候,当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候,当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候,我才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。这时,我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。有一次,我感冒了,放学后骑单车去医院看病,在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时,他便咆哮起来,凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖,蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时,从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学,他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前,用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛,用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话:“她是我的老师,我不准你伤害她!要打冲我来好了!”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现,他挥舞的拳头慢慢地放下,喷火的眼睛慢慢地熄灭,起伏的胸脯慢慢地平静,然后转过身走出了人群……这时,委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了,哭得那样伤心,那样动情。我们的泪流到了一起,心贴在了一起……是的,孩子幼稚,但他们能分清善恶;孩子淘气,但他们懂得怎样保护自己的老师;孩子顽皮,但他们有一颗诚挚的金子般的心。

一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界,这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里,面对这样的孩子,这样的学生,我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们?还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲?我在心底发誓,不为别的,就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生,我也

要继续干下去,把工作干好,干出成绩来,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!

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