离职申请书怎么填写
尊敬的各位领导:
你们好! 首先为我的辞职申请向各位领导表示深深的歉意。
自20xx年进入特警支队工作以来,在领导的关怀、同志的帮助下,我虚心学习,积极实践,获得了以下认识和感悟。第一,通过参与工作、开展教育、深入思考,我树立了公务员的责任感、使命感,认识到特警工作在维护社会稳定、构建和谐社会中的重要作用,认识到特警工作的长期性和复杂性,认识到特警工作在维护社会稳定中的重要性,锻炼了细心、耐心、有恒心的工作态度和作风。第二,一年的工作使我体会到:做事先做人,正人先正己;态度决定思路,思路决定出路。可以说,特警支队使我完成了从学生到职业人的角色转变,在思想、认识、技能等方面获得了提高。我在特警支队工作期间,深刻感受到了特警支队的队伍团结, 业务过硬的优良作风以及来之能战,战之能胜的过硬素质,在这里学到的东西将使我终生受益,我要感谢这段不平凡的岁月!
我自20xx年进入公安队伍以来,不断认识到自身素质的薄弱,各项公安业务知识的不完善,正是这些不足是我决心要辞去职务,再学习再提高,所以经慎重考虑后,决定继续以全脱产形式学习深造,特提出此申请:我自愿申请辞去在合肥市公安局特警巡警支队的一切工作。
第一,我自身身体素质不好,加上工作时间的超长和工作压力的加大,使我在身体上和精神上都感到很疲惫,身体素质每况愈下,精神状态萎靡不振,所以希望能够在一个宽松的环境中使身体得到恢复。这是我辞职的主要原因。
第二,工作中我发现自己的知识还有很多欠缺,处理实际工作的技能还有很多不足,对真理和信仰的不懈追求使我希望有一个充足的时间来学习提高。这是我辞职的重要原因。
第三,工作中我发现自己在与人交往中有很多不适,所以我觉得可能自己不能适应这个环境。这是我辞职的另一重要原因。
在此,我感谢各位领导曾经提供给我的学习机会和给予的关爱,感谢领导和其他同事带给我快乐的工作和学习的时间。在特警支队的所学将是我一生受用不尽的宝贵财富,在此我表示衷心的感谢。
最后,我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉,并请各位领导谅解我的处境,再一次致谢。
总之,在特警支队的工作是愉快的。但由于自身的不足,我提出辞职。望批准!
此致
敬礼!
辞职人:
20xx年X月X日
更多相似范文
篇1:人事管理部门经济职称申报业务自传_申报材料_网
本人自1995年参加工作以来,作为一名人事管理专业的毕业生,长期以来一直在人事管理部门工作,按照工作时间分段,本人的工作经历可分为以下两个阶段:
一、 1995年至1999年3月
1995年,我从浙江经济高等专科学校工商管理系劳动人事专业毕业后,到贵州铝厂第三电解铝厂人事科参加工作,1999年3月调入贵铝工贸实业总公司人事科。在这期间,我从事时间较长的专业技术工作,主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。95年,贵铝职工养老保险进入行业统筹阶段,刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。在人事科领导的指导下,我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作,填写核算《贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表》,做好各类养老保险数据统计工作,保证了信息的准确性、完整性和及时性;在失业、医疗保险统计数据的统计过程中,我准确理解各类统计指标的解释内容,保证各种保险统计报表基础原始数据正确,对上述保险统计报表体系中,指标栏目涉及内容较多,指标分解要求也较为细致的,我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容,按统计报表的填报要求,使发生数据变化的逻辑关系正确,对表中指标数据发生重大变化的,及时调整并作变更说明,及时统计汇总。在贵铝第三电解铝厂时期,我所上报的各级各类养老、失业、医疗保险统计信息资料,填报及时可靠,数据准确无误,多次受到有关业务部门的高度评价。
二、1999年3月至今
我在1999年3月由于机构变动调入贵铝工贸实业总公司人事科以后,我除主要负责上述类别的保险统计工作以外,还主要具体负责全公司职工工资管理工作。我认真做好每月的劳动工资统计审核工作,保证各项原始数据准确无误,并根据上级各部门的要求,及时、准确地上报给各业务部门。包括每月向贵州铝厂人事处上报,每季度向贵阳有色公司上报,每半年和年终向贵阳市统计局、劳动局、白云区劳动局分别报送人事劳动工资报表等,除此之外,我建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐,并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作,多年来,由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏,时间上从不滞后,多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评;2002年4月,贵铝分流改制上市,工贸总公司劳动用工、人事、分配制度改革拉开序幕,作为人力资源部的工资管理人员,我参与了公司推行工资实行全额浮动的劳动工资改革方案措施的制定、讨论和修改工作。在具体讨论、修改到最后的定稿过程中,我多次提出有见地、符合本单位实际的改革方案思路,受到主管领导的肯定。最后,由我执笔完稿的我公司劳动用工、人事、分配制度改革方案在经过反复的调查摸底、纵向核算比较后,在年初职代会讨论通过后开始实施。同时,在我的提议下,公司还进行了岗位结构工资制的改革,我和同事们一起,对全公司职工工资收入进行反复核算比较后进行套改,将原来名目较为繁多的工资明细项目用统一的岗位工作制来套改替代,职工工资由岗位工资、奖金、职称补贴、保留工资四个部分组成,突出了岗位定收入高低的特点,公司职工收入分配制度真正形成了“岗位凭能力”“收入靠贡献”的格局,为公司2003年推行三项制度的改革做出了积极贡献。
以上是我从事人事工作8年多时间来的主要工作经历,总的来说,我自1995年浙江经专毕业参加工作以来,作为一名人事科的业务经办人员,虽然做了一定的工作,也积累了一些有益的工作经验,有较为熟悉过硬的专业技术能力,但在今后的工作中,我还将进一步加强学习,努力工作,不断提高自己的专业技能,为企业的生存、改革与发展作出积极贡献。
篇2:关于教师评职称的个人述职报告
我叫,男,现年x岁,xx年7月毕业于河南省襄城师范学校,同年8月参加工作,20xx年取得小学一级教师资格,20xx年12月取得河南大学中文专业专科毕业证书。从教xx年来,我一直担任语文学科的教学任务。在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下:
一、政治思想方面
任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,注意加强师德修养,遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人。
二、教学科研方面
在教育教学过程中,潜心钻研,认真做好教学工作,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,注重各年级教材的个性与共性,寻求知识间联系,积极推进新课改,认真上好每一节课。在课堂教学中,我面对全体学生,分层教学与管理,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养;既夯实对知识的掌握,又着眼于生活中的应用,提高学生的整体素质。为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨语文教学方法。
作为一名教师,我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性,多年来,我始终把德育工作放在首位,坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念,切实改进德育工作方法和途径,努力把德育工作渗透到各个教学环节中去,把学生自身发展需要和国家民族要求紧密结合起来,为学生全面发展创造了条件。
当班主任时,我积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。另外,我十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。
选拔和培养班干部是班主任的一项职责,也是班主任管理好班级的一条有效途径。在这方面,我积极引导、敢于放手、对他们多表扬、少批评,即使他们在工作中出现了失误,我也以宽容的态度对待他们,心平气和地与他们一起分析原因,提出改进的意见和建议,使他们今后能继续大胆工作,把工作做得更好。
在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,满足语文学科循环教学工作。历年来,我无愧地完成了各项教学任务和育人职责,我任教的学生语文成绩的合格率和优秀率虽未提升学校的知名度,但学生已获得了成功感。
针对学生语文素质不平衡的现象,我遵循“因材施教”的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生“吃得饱”,又使差生“消得了”。经过精心教学,我任教班级的学生,无论是参加竞赛还是参加中考,均取得显著成绩。在教育实践中,我深深体会到:只有尊重学生,热爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作。为贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则,我积极组织丰富多彩的课内外活动,努力提高学生的整体素质。我组织学生自编作文集、讲故事比赛、生活常识辩论赛、出墙报、办手抄报,并号召学生成立写作、书法、朗读等各类兴趣小组。
在我的身边有许多在教学工作中积累丰富教学经验、教学方法的年长教师,更有锐意进取、教法先进的年青教师,他们对我来说是最实惠而又会说话的书籍。我和他们一起备课、探讨、集思广益,并请教他们如何抓重点,如何突破难点,全力渡好自身教材教法关。同时,我深入他的课堂听课,还请他来听我的课,然后和他一起总结,扬长避短,共同提高。
为了使教学工作适应改革开放的新形势,推进素质教育,我勇于创新,致力于教学改革。为更好的服务于教学,服务于学生,我自己攒钱购买了一台电脑,开始自学PowerPoint的使用方法,自己学制课件,应用于教学中,取得了良好的效果。并主动帮助学校的年轻教师,使他们也掌握了一定的电脑技术,学会了课件制作。
三、履行职责方面
多年来,我积极承担繁重的教育教学工作,认真完成各项教学任务,不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,出色的完成了各项教学任务,履行了育人的职责。多年来,我担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,总是一如既往地做好工作。我积极地深入到学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,采取贴心关怀、严格管理,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。
回顾自己xx年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
四、取得业绩
任现职以来,我在教育教学工作中率先垂范、服从分工、勇挑重担、关爱学生、团结同志,并取得了可喜的成绩,赢得了学校、学生和家长的一致好评,多次受到上级部门的表彰。20xx、20xx连续两年被评为乡优秀班主任,20xx年被评为县优秀教师;20xx年9月被评为县优质课选手,20xx年8月被评为乡优质课选手;所写的论文中,《低年级识字教学浅谈》被获得市论文一等奖,《谈小学语文教学中的德育教育》获得市论文二等奖,《如何在语文教学中利用多媒体辅助教学》获得县论文二等奖,《让写作不再成为负担》获县论文一等奖。
篇3:2024年教师申报职称总结范文:不断学习_教师工作总结_网
1997年的6月份,我从师范校毕业。师范校是一所中等师范专业学校,学校是以初中为起点的,我们在师范校学习三年,专业知识和教学技能应该说是很过硬的。但是走上工作岗位后,我发现专业知识的富足,远远弥补不了知识本身的欠缺。我们的起点做教师没问题,甚至可以说富富有余,但是想做好却并不容易,更何况那个“好”字在在我心中的还那么高远。
其实早在中师没毕业之前,我就参加了汉语言文学大专课程的自学考试。而且成绩不错。那时候,学业负担不重,每天都认真的去学习,考起来也并未觉得有多难。参加工作以后,工作压力和生活负担加重,学习起来就有些困难了。于是,每天晚上,我都会抽出时间,看看自考的书籍。白天也会挤出点时间看看。上班后不久,我就顺利的通过了汉语言文学大专的全部课程考核,顺利的拿到了毕业证。并且由于自己的认真学习,《中国革命史》和《写作》还拿到了90多分的高分。这让我很高兴。沾沾自喜之余,我也在想,这样的学历对于我来讲,够用了吗?答案当然是否定的。但是迫于刚刚参加工作的压力,和自己家庭中的各种原因,我决定暂时将文化课的学习告一段落。转而从事专业课方面的突破和自身素质的提高。
1998年,也就是我参加工作的半年以后。我第一次代表xx镇参加了xx县首届说课。继而代表xx县参加了xx市首届教师说课竞赛。可以说,那段时间使我对自己的工作,对教育,对自己的成长有了新的打算。那时候,我在下边的一个村子里上班,小村离镇上大约有六七里路,镇上离县城要百十余里,当时坐客车要两个多小时才能到,道路都是土路,崎岖泥泞。由于是代表县里参加竞赛,领导都很重视。但当时的通讯设备很落后,每次领导听课指导,我都得先徒步翻过家乡后边的小山,再坐上两个多小时的客车,才能到县城。结束后还得原路返回,一去一回就得一天的时间。紧张与忙碌的工作让我像一个飞快旋转的陀螺,感觉到无比的快乐,也收获了很多很多。在一遍遍的试讲、一遍遍的改稿中,我看到了教育的深不可测。它就像一口井,它的内涵太深奥了,而挖掘多深、是否能挖掘到甘甜的清泉则取决于教师的教学艺术。教一节课也绝非我想象的那样简单,在不断的挖掘中,你总会有无数次的自我否定。这些不断的否定虽然痛苦,却会成为了我们进步的基石。在那一个多月中,我感觉到的没有疲乏和无奈,相反的我感受到了前所未有的成长的快乐。去市里说课的说课稿,我改了几十稿,稿纸用了好几本。每次专家评课,我都认真对待,努力完善。即使他们评别人的课,我也对照自己认真琢磨,我的稿子还有什么不足,我该怎么样改进。一个多月后,我在市里的首届说课竞赛中,轻松获得第一名。获奖的喜悦让我再次感受到教育的魅力。我给自己定了一个目标:努力学习他人经验、努力学习专业知识、努力成为名师。
接下来,讲课的机会和外出学习的机会骤然增多。我知道这是完善自我的最好时机。那时候,我既没有照相机,也没有录音机。学习别人经验的最有效手段就是记笔记。可能就是那时候记笔记太多太快的原因吧,我现在写字都比一般人快很多。为了能从名师的言行举止、课堂设计、过渡语言,甚至是一颦一笑中有所收获,我甚至能将我听到的精彩片段,几乎一字不落的记录下来,反复琢磨。经过一段时间的努力,我对教学有了自己的理解和感悟。也掌握了一定的技巧和方法。
女儿出生后,我又参加了汉语言文学本科的自学考试。而且也顺利的拿到了本科毕业证。可我忽然对自己的过往产生了疑虑。很多人说我可讲的不错。但是好在哪里呢?我为什么总觉得欠缺点什么呢?后来在一次专家的讲座中,我明白了自己经验的累积,到了寻找理论支撑的时候了。于是,我再次拿起曾经的专业书籍、技能技法、专家学术文章开始了新一轮的学习。期望自己能够给自己找个支点,将自己的事业推向更高,让自己也成为有自己独特教学艺术的师者。这一次,我还给自己出了个难题:别人讲课挑选自己擅长的讲,我就要揭自己的疮疤,我觉得自己什么讲的不好我就讲什么。有一段时间,我总觉得自己不会讲语文,那我讲课就专门讲语文。课文讲好了,讲综合性学习;综合性学习讲好了讲古文……直到我不需要再长篇的备课,直到我成竹在胸。
回顾自己走过的十五年,我是在一边走,一边给自己铺路。而每一次铺路都让我前进的脚步更加的坚实。我也很清楚的知道,教育的制高点对于我来讲,来是遥不可及的。要想走的更好,还得继续铺路、继续攀爬。
篇4:高级职称个人述职报告
一、基本情况
本人1984年出生,20____年7月毕业于____师范学校,毕业后通过____市教师编制考试,取得教师编制,被分配到全州中心小学工作。20____年我通过了南京师范大学汉语言文学专业的本科自考。20____到20____年一直担任低年级班主任工作,从事语文教学。20____年下半年和20____年上半年,学校安排我从事数学教学。20____年工作调动到了____市经济开发区中心小学,于是20____年下半年到现在,又重新担任语文教学和班主任工作。20____年8月经初级专业技术职务资格评审委员会评定为小学一级教师,现任职已满5年,现申报小学高级教师。
二.申报理由
我忠诚党的教育事业,有强烈的责任感和事业心,品行堪为师生的表率。以“教书育人”为己任,按照教育教学常规培养学生,关心、爱护学生,自觉实施新课程,取得了显著的成绩。在工作岗位上勤恳踏实,埋头苦干,并能与同事团结协作,共同把工作做好。在晋升小学一级教师之后的这几年中,因为自己的努力,所以工作方面取得了一些成绩和荣誉。在担任班主任工作期间,所教班级的经常获得文明班级称号。同时,我本人也受到了大家的认可,20____获司徒镇级“优秀教师”,20____考核优秀,20____又被学校授予“人们满意教师”的称号。
以下是我就任现职5年来的工作的一个总结:
一、倾心教育,为人师表
我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,我能以工作为首,尽职尽责,自参加工作以来,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从领导安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、以校为家。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作.在工作中,本人从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益,受到学校同事、学生和家长的好评。在教学的同时能认真总结工作经验,积极撰写论文,提高理论素养.参加工作以来,特别是任小学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责。
二、精心施教,形成特色
教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。作为一名教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
在新课程改革的形势下,我能认真学习新教学理念,在语文教学中结合别人的经验形成自己的独特的教学模式。在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学,形成了自己的教学特色。自己服从学校安排,从语文改行教数学,自己认真专研教材,积极参加各种活动,在20____年小学数学青年教师课评比,获得片级二等奖,并有多篇数学论文获奖。
三、教研科研,学习不止
任现职以来,我始终把教研科研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。我能积极参加科研组、备课组活动,不放过任何一个学习机会,注意以他人之长补自己之短;与其他老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。我先后出过多次教研课,每节课均受到广泛的好评。20____年所上的语文课《小松树和大松树》以新颖的教学方法,获得了校级新秀杯三等奖成绩。
同时,我根据自己研究的所得撰写了多篇论文。《认识人民币》在第五届“蓝天杯”教学设计中获三等奖,《巧中取胜》获江苏省第九届“蓝天杯”三等奖,《浅谈低年级语文教学的评价方式》获镇江市二等奖,更有多篇论文获____市获奖。在工作中我能立足实际搞科研,不断解决实践中的热点、难点和焦点问题,使自己的教学管理和课堂教学更优化,更理性。
篇5:教师评职称个人总结
本人自1999年8月任中学二级教师以来,在新华中学一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。四年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一、思想方面:作为一名共产党员,我一直坚持党的四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己的能力把工作做得更好。正因为如此,我有幸成为我县提前晋升工资的少数教师之一。
二、教学方面:
1、教学认真并取得了一定的成效。任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计,因而很快成为我校骨干教师,并历任初三毕业班教学。
2、积极进行教学研究,获奖论文颇多。作为语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我共有获奖论文五篇,其中三篇,省级一篇,地区级一篇。我的论文有的发表在省级刊物,有的入编论文专著,如《“蒙太奇”手法与中学作文》入编《21世纪教育改革与发展文献》(新疆大学出版社)。
3、为了教学的需要,我创办了校刊《绿原》。作为一名我校公认的写作能手,为了激发学生的写作兴趣,我主动请示学校领导,发起并创办了校刊《绿原》,并担任主编。这一行动得到了老师与学生的大力支持,校刊也成为了同学们热切期待的精神食粮。这在我校曾是轰动一时的大事。三。班主任工作方面:工作认真,管理有效,善待学生,这是学校对我班主任工作的一个总结。几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴,并曾获得过县级“优秀班主任”称号。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。
篇6:评职称教师工作总结
时光荏苒,岁月如梭,转眼已经从学校毕业三年,来工作也已经三年了,在工作的三年里既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的遗憾和愧疚。某某公司是一个以生产变压器装备为主的一个研发型企业,它是国内的变压器装备制造企业,是目前亚洲的电工装备制造企业。生产部的工作是繁重和艰巨的,因为它肩负着公司所有设备的装配和现场安装调试任务。我在车间领导和师傅的指导下,较好的融入了这种紧张和严谨的工作氛围中,较好地完成了领导安排各项工作,自身的业务素质和工作能力有了较大提高,对工作有了更多的自信。过去的三年,我参与了较多的产品装备和设备现场安装调试工作,从中受益匪浅,不仅学到了很多专业知识,对动机装设备有了更全面的理解和把握,而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时,我认真工作,坚持自学,提高了理论水平。现对几年来的专业技术工作总结如下:
一、努力钻研专业技术业务,做好本职工作
自从到某某机电公司工作以来,各项工作干得更是出色。在日常工作中,我凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从设备装配工作和设备现场安装调试,以及机械加工工艺,机械制图,机械装备工艺,各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种工作资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻。
某某公司文化的核心价值观:"善,干,学,和",更使自己有了一个做人处事的准绳,作为一名技术服务人员,怎么为公司创造效益,怎样使自己的人生完美,个人价值得到体现。善是前提与基础,干,学是过程和途径,和最终成为必然结果.为他人的利益着想,会换位思考问题,为他人创造出价值,能站在他人角度,做好事,做诚章,致善致诚。有了这个前提,心态,自己一定真干,实干,苦干,为公司而干,为客户而干,为自己而干,淡化权力,强化能力,少说多干,先干再说,再加上自己的技巧,思路。适应社会的变化和公司的发展需求。学习,学习,再学习这是作为一永恒的奋斗主题。为生活而学,为发展而学,学会改变人生。向书本学习,向他人学习,不断的反省总结自身,通过持之以恒的学习,加强心智修炼和能力提升。始终保持自己的核心竞争力,一个人的成功失败关键是他在无人知道的情况下会有怎样的生活态度和所作所为。为适应新形势发展的需要,努力提高自己的理论素质和业务水平。
我每次回公司的笔记外,也安排自己学习。抓住每一个学习机会,认真学习专业技术,悟透"善干学和"的重要思想,学习敬业的精神和业务知识,从理论和实践上武装自己,不断提高自己的专业理论水平和服务的意识。通过学习,时刻警醒自己,约束自己,提高自己的思想意识。从而更好地为用户服务。我进行了自我的思想转变,对自己存在的问题进行深刻反思,促进了技术和心态的改善。出差的机会多了,服务态度好了,工作积极性更高了。抓难点,就是如何一如既往长期保持这种心态,不能好一阵,过了十天半月,"江山依旧人未改"。如何保持自己的良好作风,靠突击抓不行,我认为用制度管理比较有效,给自己定下规矩,加强自我检查,更能起到明显的效果。使机自己时刻绷紧一根弦,这些都有力地促进了各项工作的有序进行,个人精神面貌焕然一新。在科学技术日新月异,竞争越来越激烈的今天,现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。我个人意识到,不断学习新知识,掌握新技能,不断提高自己的业务水平和工作技能,才能满足工作的需求和适应社会的发展。在工作过程中,我将不断向有经验的同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能,并学以至用,对生产过程中的一些信息也进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍,查看一些专业网站,学习和掌握一些先进的专业技术知识;也看一些管理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合能力。在今后的工作中,我将通过不断的学习和实践,提高自身的素质,让自己的进步和社会的发展同步,以满足工作的需要。
二、参加工作的体会
以前听说机械工作干活累,工人非常辛苦,来到公司后感受到了同事们的辛苦,在某某公司同事就用四个特别来形容,特别能吃苦、特别能干活、特别能奉献、特别能忍耐。同事们一年四季有三季在外出差,照顾不了自己的父母、妻子和孩子,他们任劳任怨地工作,从来没有一句怨言,这种无私奉献的精神是我必须学习的。在和工人的交流中我学会了怎样面对困难,怎样做人,树立了正确的人生观、价值观。不论在现场安装调试还是在公司装备,对设备质量的要求越来越高,技术人员必须要严格把关,尤其是对低老坏问题和强制性条文的管理。通过三年的工作和学习我感到作为一名技术人员必须要细心、认真,作好每一步工作,对工艺流程要熟悉,对图纸要熟悉,对规范更要熟悉,还要继续学习和工程相关、和专业相关的知识,用知识武装自己。在工作中上风风雨雨又是一年,公司给予每次给予我机会是对我的信任,对我的考验,更是对我的锻练。的确,生于忧患,死于安乐。在竞争激烈的今天逼着你去学习,去自立,去挑战自己,去适应别人的高要求。也只有在这种紧绷的弦,才觉得生活充实,丰富而有意义。很快我掌握了机械工作的方法。
篇7:初级职称年度工作总结范文
在这八年里,我一向工作在建筑工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自我的专业知识和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作八年多以来的专业技术工作总结如下:
一、思想品德方面
本人一向十分拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自我,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义,认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观,认真学习和体会》党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规,能树立并坚持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一向坚持看新闻报道、环球日报等新闻栏目或报刊杂志,经过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,坚持自我的政治觉悟能够“与时俱进”。
二、职业道德方面
在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自我的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、职责心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥团体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够进取指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮忙,尽快转变主角投入工作中去,并督促他们不断提高自我业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。
三、专业技能方面
本人工作过程中不断为自我加油充电,参加了安全员的培训考核,监理员的培训考核预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自我的理论水平,取得了事半功倍的效果。
近年来,本人经过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件,熟练掌握AutoCAD建筑制图,精通建筑工程、房建预决算,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,并能根据工程实际情景熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。
在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自我的知识,不断提高自我的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。
四、工作成绩与履行职责情景
自参加工作以来,本人参建多项建筑工程,在实际工作中,我始终坚持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过八年的锻炼,已经成长为工程技术骨干。
20__~20__年期间,我在福建璟源工程监理有限公司主要担任了莆田市检察院附属工程、吉祥如意楼工程项目监理负责人。该些工程体量较大,有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合,用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合,在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评,在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。
20__~20__年,我在莆田市涵江区华侨新城工程担任现场监理项目总负责人,该工程施工范围大,质量验收点多,涉及知识面广,包括建筑、安装、园林、市政等多个专业,质量检查及工程预决算工作有必须难度。为准确指导施工,做好质量检查工作,合理进行预决算,我查阅相关书籍,认真学习相关专业规范及定额,做到质量管理到位,决算有据可依。我每一天坚持在工地一线,定时巡视各施工点,掌握各分部工程的进度与质量控制要点,做到事前控制。同时做好成本管理,掌握各施工材料的价格信息,分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量,为竣工决算供给参考。在竣工后参与交付过程,了解现场存在的不足,及时作来源理意见,得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算,与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的最大化,赢得公司现场负责施工人员的尊重。经过该工程的锻炼,我的现场质量、安全和管理本事大大提升,预决算水平上了一个台阶。
20__年至今,负责了笏石工业园区三期坝津、丙店片区三通一平工程融资建设。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求,做到超前预控,严格按规范标准要求,对每道工序施工进行质量检查、技术指导,认真对工程施工全过程的质量技术监控。坚持安全第一,预防为主的管理方针,对现场不贴合的安全停止所有验收程序,消除安全隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调,确保施工顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。
为了能再上新台阶,本人热忱期望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作认真负责,理论知识和业务水平提升较快,可是建筑行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的管理本事和统揽全局的本事还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作本事,争取更大的提高。工作八年以来,我一向努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员,为建筑事业贡献自我的力量。
篇8:职称专业技术年终工作总结范文_技术工作总结_网
我于2017年7月毕业于*师范学院*系*专业,大学本科学历,中学一级教师。2017年7月至今在*中学任教,一直担任高中生物课的教学工作,并多年从事高三的生物教学和班主任工作,现任生物教研组组长。从教十余年如一日,抱定为了一切为了学生,为了学生的一切的信念,身在三尺讲台,心系千秋伟业,勤勤垦垦,任劳任怨,出满勤,干满点,出色地完成了学校的各项任务。由于成绩出色,多次被学校评为"优秀教师"、"模范班主任"。
一.思想政治方面:忠诚于人民的教育事业,全面贯彻教育方针;爱岗敬业,无私奉献;在教学工作中,遵循教育规律,全面实施素质教育,真正体现"让每个学生发展,让更多学生成才"的办学理念,面向全体学生,促进学生身心健康全面发展。具有较高的师德修养,模范遵守职业道德,在工作中尊重学生、理解学生,平等地对待学生,自己也深受学生爱戴。在2017至2017年连续三年被*市教育局评为"师德先进个人"或"模范教师",并于2017年被*市政府记三等功一次,2017年、2017年和2017年三次被*市政府给予"嘉奖"奖励。2017年还被*市教育局评为"*市师德师风标兵"。
二.教学工作:在教学工作中,认真负责,一丝不苟。多年来认真研究《教学大纲》和《考试大纲》,并根据学生的实际情况,认真组织教学,积极探索新的教学方法,在教学中联系生活和生产实际,提高了学生的学习兴趣和教学成绩。在教学中平等地对待每一个学生,自习辅导时总能耐心地帮助每一位有问题的学生,所带班级的成绩一直名列同类班级前茅,历年来先后有几十名学生被名牌大学录取,在教学中,与时俱进,配合学校的教学改革,大胆探索学生自主学习、自主发展的教学模式,编写了与之相配套的学案,受到了同组老师和学生的好评。在教学中积极进行多媒体课的研究与尝试,并取得了累累硕果,多次在学校课件评比中获奖。并于2017年在邢台市高中生物优质课评比中获二等奖。2017年多媒体课件《dna是生物的主要遗传物质》在邢台市教学课件(cai)评比中获一等奖。从思想上、业务上关心、帮助、指导青年教师成长,2017年被学校聘为青年教师指导教师,已把多名年轻老师培养成业务骨干.。认真做好学生奥赛的培训和组织工作,2017年所培养的学生韩英坤荣获全国中学生生物联赛邢台市一等奖,2017年所培养的学生宋高玲、李征辉分别荣获全国三等奖和河北省三等奖。
三.学科培训和教研:具有坚实的学科知识和教育理论基础,能熟练掌握现代教育教学手段,具有先进的教育教学理念,积极参加进修学习,注重教师专业发展,不断更新知识结构。于2017年参加了河北师范大学组织的高中教师新课程培训,以优异的成绩取得了合格证书。具有较强的教研能力,做为生物教研组组长,带领全组成员,同力协力,做好本学科的教学、教研工作,期间参与了全国教育科学"十五"规划重点课题《信息化进程中的教育技术研究》的子课题《综合运用多媒体对发挥学生主体作用促进其智力、技能发展的实验研究》的科研工作,并在河北省"十五"课题科研成果评比中获二等奖。认真总结本学科的教育教学方法和经验,所写论文《让"生活"走进生物学课堂》发表于国家级刊物《生物学教学》2017年第12期。在教学工作中,配合不同学段的教学要求,编写了指导教师教学和学生学习的文章,并在学校的校报《南中周报》教学版上发表,提高了学生的学习成绩,并提高了自己的理论水平。
四.班主任工作。在多年的班主任工作中,勤勤恳恳,坚持以人为本的原则,对学生一视同仁,从不因某些同学以前犯过错误或成绩差而另眼相待。对在生活和学习中遇到困难的学生总能尽自已最大努力去帮助他们。乐于和学生交往、交流、交朋友,常说:"和学生在一起,有种年轻的感觉"。在班会时常常利用自己的经历去感染学生,要求他们诚实,激励他们上进。对于违犯纪律的学生能晓之以理、动之以情,让学生认清自己的错误,提高自我约束力。正是这样的不求回报的付出,在工作中总能得到学生的理解和支持,各项班级工作进行得有条不紊,所带班级成绩也一直名列前茅,多次被学校评为"精神文明班"。2017年所带的高一(21)班被*市教育局评为*市级先进班集体。2017年又被邢台市教育局评为邢台市级先进班集体。
篇9:职称自我鉴定精选2024年
在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今日,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了必须的成绩,现鉴定如下:
一、思想政治方面
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习“八荣八耻”的重要思想,并以此作为自我的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。经过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自我的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自我的工作尽忠尽责。
二、在师德方面
热爱自我的工作,有良好的事业心、职责心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于理解各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心团体,团结协作。
三、在文化专业知识水平及教育教学本事方面
深刻地认识到:时代在发展,社会在提高,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自我的教育行为。以阅读名著为主体的读书活动,我一坚持就是多年,研读了中国“八大名著”,在网上发表了《外国文学名著导读》一文。重视学生的素质教育,培养学生的实际本事。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一齐探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自我的教学水平。在休息时间进取学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装,Flash动画设计,3D人体动画,图片处理等方面的软件,熟练地掌握了课件的制作技巧,成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果,以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表,体现了多媒体试卷的人机互动性;以《人体的气体交换》的代表,体现了Flash制作课件独特的动画功能。
在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索初中语文教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动资料,始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不一样本事层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,经过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。
四、工作实绩
近几年来,我一向担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心理解别人的意见,一步一个脚印走到今日。经过不断努力,在工作中取得了必须的成绩。20__年11月我参加了__市优秀论文评选活动,论文《__________》获得了二等奖,多媒体语文教学课件《________》在网上广为转载。在20__年秋季的教学工作检查评比中,我代表__洞中学理解检查,受到了市教委领导的多次表扬。20__年我所带的毕业班,以5人录取四中的好成绩,扭转了羊中中考录取人数少,学生很多外流,家长反映强烈的不利局面。
过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。
篇10:小学教师晋升高级职称述职报告
一、个人简历
杨智,男,1970年12月出生。1989年7月,毕业于武胜师范学校普师班,1992年6月通过长线自考取得汉语言文学专业专科学历,20xx年6月再次通过长线自考取得汉语言文学专业本科学历。供职于鸣钟初级中学,担任学校安全管理办公室主任工作和初中英语教学工作。
二、继续教育情况
任职以来,我感到作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要学识渊博,教育理念与教育技能能够与时具进。因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。
1、自学。平时我能充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅读,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。
2、观摩。任现职以来,我先后被评为县市级骨干教师,每年都有很多外出学习的机会,这让我得以多次聆听到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念和方法。这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。
3、交流。任职以来,担任多年毕业班的教学工作,抓住每次中考研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨初三教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。
4、研讨。积极参加学校的市级课题研究工作,本人主持了市级教研课题,参加校本教材的编订、复习资料的编写工作,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。
5、培训。参加了多种培训班,广泛学习,加强业务,提升能力。参加县、市级骨干教师培训,各级现代教育技术、学科教学研究、计算机多媒体技术等培训,均以优异的成绩一次性通过考试,使自己的教学水平逐渐提升。三、思想素质方面
任现职以来的8年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《骨干教师管理条例》等相关的教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政工作做到:乐于奉献,任劳任怨。由于表现突出,于20xx年,我被评为了县“优秀党员”;20xx年被评为县“安全工作先进个人”。四、主要工作业绩
(一)教育教学工作方面
在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。自参加工作以来一直担任班主任工作,二十几年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的,自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的“动之以情,晓之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点,我所担任的班级每年都是校级优秀班级体,并多次被评为县级、市级优秀班级体。特别是任现职8年来,我一直是毕业班的班主任,经过我的精心教导和管理,我班每年升入重点高中重点班的人数总是居平行班第一位。而且英语学科的考试成绩也始终名列全县农村中学前列。
作为一名骨干教师和学校中层干部,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位……要不怎么有说服力呢?随着教育教学改革的不断深入,我时刻感到自己的不足。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,以便更好的进行教育教学实践。在教学中我积极引入“情感教学”模式。课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,注意培养学生良好的学习兴趣和习惯。在教学中我认真研究教材,研究学生,根据学生特点认真备好每一堂课,充分运用现代教学技术认真上好每一堂课。在教学工作中服从领导安排,勤勤恳恳,任劳任怨。每学期都保质保量超额完成教学任务。
“一分耕耘,一分收获。”我的努力换来了学生优秀的学习成绩,换来了学生的健康成长,我的工作也得到了同事、家长和上级领导的认可和鼓励。20xx年9月至20xx年9月,期期被评为优秀班主任、优秀教师;20xx年评为县“优秀党员”并;20xx年被评为“市级骨干教师”;20xx年,年终考核为优秀,并受片区嘉奖;20xx年,被评为县级“学校安全管理先进个人”。(二)教改科研工作方面
任现职以来,尤其是成为骨干教师以后,我更加积极进行教育教学改革工作和教学教育科研工作。时刻站在教改前沿,努力探索。
1、教学理念和教学技术方面
作为骨干教师,我及时更新自己的教育教学理念,并用实际行动影响周边教师尽快适应新的教育形式和新的教学方法。比如:怎样建立新型的师生关系?课堂上如何做到关注全体学生?怎样建立大语言教学观?如何在课堂教学中培养学生的创新思维能力?怎样教会学生把学到的知识转化为实用技能?等等。对于许多具有时代特色和我校特色的问题,我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试,许多都收到了良好的效果。在教学技术方面我也不甘落后。积极学习现代教育技术,虚心请教。目前能够独立完成多媒体教学课件的制作,并在教学实践中使用。
2.撰写教学论文方面
工作中成功的经验、失败的教训,我总是及时总结,为了自己的专业成长,也为了让同行们有所借鉴。近8年来,我先后在正式刊物发表了论文三篇,市级论文1篇。获奖的区、市、省级论文4篇。
3.科研立项方面
任现职以来,我带领我校老师们积极进行课题研究。选择本校教育教学工作中亟待解决的问题作为研究的目标问题,大胆实验,科学探究。我是市级科研课题“农村寄宿制教育的探析与研究”的主研人员和负责人。目前,我们又有多项市县级课题立项,正在积极实验阶段。4.优质课、示范课方面
骨干教师不仅要自己做得好,更要努力发挥自身的示范和辐射作用。为此,我先后在全区范围内献了优质研究示范课《Module7unit2Itisthefastesttrain》等。
(三)作为骨干教师,完成“拜师结对”活动方面
作为骨干教师,我深知“一棵树不成林”的道理。所以,工作中总是注意发挥自身的辐射作用。除了对我们学校的教师进行“传、帮、带”活动以外,还和鸣钟小学的英语老师结成对子,对其进行教学方面的指导和帮助。积极与他们取得联系,通过面对面、电话交流、网上交流等多种形式进行帮扶活动。常常是有老师把在教学中遇到的困惑反映给我,然后我经过分析,制定出帮教计划和方案,再把信息反馈给她。我们每个月大的活动至少两次,小的问题随时交流。一年里,我到该学校上示范课四次,指导上课六次,还请他们到我们学校参观学习。我让他们观摩了我在网络教室里上的一节综合实践活动课,并且一起交流上课的体会,评价这节课的得与失。这样的学习活动,让大家感受到了现代化的教学环境下,如何带领孩子们学习语言。我觉得,这不仅是学习上课的艺术,更重要的是对一个农村地区老师的理念的提升。针对在教学中遇到的问题,我们还一起研究了两项教研课题。一个是《培养学生在英语语言学习中的自主、合作意识》,另一个是《在英语教学中培养学生的创新思维能力》。经过一年时间的反复实验、论证和修订,从检测的各项指标来看,均已取得良好的效果。五、申报中学高级职称的理由
本人具有大学本科学历,20xx年被评为中学一级教师,履行现任职称8年,一直从事初中英语教学、年级组长和班主任工作,并在20xx年开始担任安全管理办公室主任工作,教育教学经验丰富,形成了系统的教育教学体系和独特的教学风格,具有较强的教科研能力,现任初中英市级骨干教师。本人历年综合考核均为“合格”以上,符合中学高级教师任职条件。据此,特申报中学高级教师。
篇11:公司员工职称晋升述职报告
大家好!我叫,来自,今年*岁,中共党员。*年*月毕业专业,同年分配担任地质技术员、副队长;调到采油作业*区担任采油队队长、
生产组组长兼调度长;生产准备队任队长; 现任,从事生产技术管理工作。*
自*年晋升工程师以来,在领导的指导、关怀和同志们的帮助下,严格要求,勤奋努力,扎实工作, 使自己业务工作能力不断提高,也取得了一定的成绩,先后获得中国质量协会石油分会一项,,油田分公司科技成果二等奖一项,金马公司技术创新一等奖二项等成果,先后在国家及省部级学术刊物上发表论文*篇;被多次授予先进文明职工、优秀共产党员和优秀管理工作者等荣誉称号。20xx*年通过集团公司晋升职称外语考试,具备了参评高级职称的资格,也为自己创造了这次向各位领导汇报工作的机会,下面把我近几年的工作、学习情况做一简要汇报:
一、深入现场,加强学习,努力提高自身综合素质
在担任*期间,面对公司领导多年来对我的教育和培养,面对*班子成员及全体干部职工对我在工作上的关心和支持,在新的工作岗位上,我没有在困难和压力下低头,而是迎难而上,很快地进入工作角色,按照公司提出的“”的工作要求,认真探索老区稳产、成本控制和节能降耗等项工作。
我深知肩负责任的重大。首先从熟悉每座采油站的地理位置、重点油井的生产情况和电力线路的走向等方面入手,增强自己的感观认识;其次虚心地向技术人员请教,了解各项工作的流程与标准,以及年初职代会所确定的各项业绩指标,然后在此基础上,坚持每天做生产经营记录,逐渐完善和规范所分管的各项工作。
二、创新思路,精细管理,不断提高生产管理水平
在工作期间,作为一名管理干部,我深知基础管理是生产管理的关键所在,因此在工作中持续完善各项管理制度和操作规程,建立分系统的管理考核细则,构建严密的生产管理网络,使各项工作的管理和考核都能有章可循。同时积极开发和使用生产管理数据库软件系统,摈弃了原有的手写资料逐级上报、逐级录入的报表模式,通过数据库软件自动计算指标完成情况,生成月报和年报等,避免了重复劳动,提高了工作效率,成为公司生产数据管理工作上的一次飞跃。
在采油系统为保证两个示范区块的组织工作顺利开展,编制了详细分析了两个区块的地质特征及开发历程和现状,从地面和地下两个方面分析区块的特点和存在的问题和潜力,有针对性地提出了措施方案。
在注水系统推行“三点一线”管理,对每口注水井实施“一井一卡”,注明基本参数和配注指标。并要求岗位员工做到“六清”管理,保证注水井达到配注指标,提高注水工作管理水平。
在注汽系统严格控制注汽单耗指标。利用蒸汽焓熵图、热力学公式,计算以渣油、稀油、原油、天然气为燃料在蒸汽干度分别为70%、72%和75%时的理论单耗,并与历年注汽锅炉实际单耗进行对比和分析,客观科学的制订年度注汽单耗指标。
在集输系统进一步细化量化分段控制分段达标工作,油水处理全部生产工艺实行分段控制,每段都制定相应控制措施和标准。积极开展联合站化学药剂一体化筛选工作,对原有三家化学药剂供应商进行公开、公平、公正的室内小试和现场中试,筛选出成本低、效果好的油水处理药剂。使全部实现了化学药剂一体化,药剂质量管理、成本控制和质量事故应急处理等有了可靠保障。
三、开阔视野、大胆创新,积极做好技术方案编制
通过积极引进成熟的新工艺、新技术,努力提高油田数字化、自动化水平,向着构建完善的数字化油田管理模式努力。继续推广使用转油站自控输油、称重式油井计量器和锅炉自控一体化等先进技术,同时,重点考察了油井参数在线监控分析技术、蒸汽井口干度分配计量技术、汽包锅炉配套水处理技术和联合站沉降罐连续含水监测技术等作为技术储备。
在综合治理区块、老区调改项目和节能技术项目等论证方案的编制过程中,克服投资大、项目多、技术含量较高等困难,一方面抓紧时间补充相关理论知识,另一方面多方联络,充分进行现场调研,积极借鉴兄弟单位成熟的技术和经验,缩短技术论证周期。经过严格的技术论证和成本测算,选择对生产最有利、技术最先进、服务最有保障、成本最低的方案。
现在我负责生产技术管理工作,深知自己在工作中还有很多东西需要学习,如管理工作上还需进一步精细,工作创新上还需进一步加强,个人学习上还需进一步深入。但我有决心和信心在以后的工作中,不断改正自我,完善自我,提高自我,提高生产技术科的管理工作水平。对于一个技术管理人员来说,竞聘高级职称是一种期盼也是一种动力,不管竞聘与否,我都将一如既往地勤奋学习、脚踏实地地工作,为可持续发展贡献自己的才智和力量!
各位领导、各位评委,以上是我对过去几年来工作的简要回顾,再次感谢各位领导、评委对我申报高级职称给予的中肯评审!
谢谢大家!
篇12:中级职称个人专业技术工作总结范文
20年我被调入项目部担任土建工程师一职,在项目部中主要负责土建专业的技术和协调工作。
根据项目部的要求,负责组织土建专业工长、质检员等熟悉施工图纸,并完成了土建专业的图纸会审工作,提出图纸会审记录,办理工程洽商和设计变更通知单,其中95%的问题已经经过图纸会审和洽商、变更记录解决。
为保证工程施工的顺利进行,在工程施工前期首先完成了《大港金鑫铝业门窗加工车间施工组织设计》的调整和完善工作,之后到目前为止,共编制包括《土方施工方案》、《测量施工方案》、《试验计划》、《防水施工方案》、《雨季施工方案》等方案共计11份,后续正在编制中的施工方案包括《钢筋施工方案》、《混凝土施工方案》、《争创长城杯技术措施》等,做好技术先行的工作,确保工程施工顺利。
在施工现场的前期准备中,在项目部总工程师的指导下,我负责完成了施工现场的围墙、大门等施工图纸的设计和绘制工作,并到施工现场进行实地察看,确保图纸的适用和准确。我还与总工程师共同协商,对施工现场总平面布置进行了规划,对本工程所使用的塔吊位置等进行了定位,并编制了《塔吊基础及群塔作业施工方案》,为工程施工做好了前期的技术准备。
由于工程原有技术人员分别被安排至各项目部,在20年上半年中,我还兼任了工程的后期维保工作。
在20年下半年中,我还要继续寻找工作中的不足,多向经验丰富的前辈学习和请教,以更好的充实自我,弥补自我的不足,为圆满地完成工程的施工任务贡献自我的一份力量。
篇13:中学教师职称述职报告_述职报告_网
本人自XX年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、爱岗敬业,乐于无私贡献。
本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。
二、加强学习,提高业务水平。
我于1998年7月广东省韶州师范学校普师专业中师毕业,同年8月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。XX年7月于广东广播电视大学文秘专业专科毕业,XX年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。
在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在新丰二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在XX年韶关市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于XX年6月刊登在《韶关学院学报》上。特别是在XX年11月,参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作,夺取双丰收。
我自1998年参加教育工作以来至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。
共2页,当前第1页12
篇14:聘请专家协议
甲方:
乙方:
依据《中华人民共和国民法典》和有关法规的规定,甲乙双方经友好协商,就乙方向甲方提供企业管理咨询服务的事宜达成一致,签订本合同,以资共同遵守:
第一条 服务范围
甲方聘请乙方为甲方提供管理咨询服务,项目如下:
日常会计帐务处理咨询及税法咨询。 制订财务核算制度。 制订财务管理制度。 制订企业内部控制制度。 受托财务分析,出具财务分析报告。 制订人力资源管理工作手册。 制订企业管理手册,对公司综合管理进行指导。
乙方应当对甲方企业所处的内外部环境进行深入的访谈、调研,客观中立地审视,提出有前瞻性和建设性的基础建设变革思路,制定切实可行的计划方案,从而强化高、中和基层管理人员的管理意识、提高管理技能以及提高员工的工作积极性。
第二条 服务期间
本协议约定的咨询服务期间自年月至 乙方咨询顾问可以通过电话、邮件、传真、信件以及其他方式向甲方提供不定时服务,具体服务时间和方式由咨询顾问与甲方协商确定。
第三条 咨询费用及支付方式
专业咨询项目费用从签约之日起计算,合同签订之日起7个工作日内,甲方向乙方全额支付专业咨询服务费。
第四条 咨询项目工作要求
1. 为保证本项目的顺利进行,甲方应确定1位主要联系人,负责与乙方和咨询顾问进行项目日常工作的接洽与沟通。
2. 甲方应给予乙方咨询顾问适当的授权,即乙方咨询顾问对认为与本项目有关的企业资料有知晓的权力,并可要求甲方配合提供有关资料。如甲方无法提供部分资料,应与乙方进行沟通,协商解决的办法。
第五条 双方权利义务
(一)甲方的权利义务
1.与乙方诚信合作,为乙方开展工作提供便利,向乙方提供与服务事项相关的情况和资料,并保证其真实、合法、有效。
2.如有关的情况和事实发生变化,应及时告知乙方。
3.按照约定支付服务费。
(二)乙方的权利义务
必须遵守职业道德和执业纪律。 应当及时向甲方发表顾问意见;按时完成提交项目报告。 对甲方的商业秘密或个人隐私应当保守秘密。
第七条 其他事项
1. 本协议书自双方签字盖章之日起生效。
2. 本协议书未尽事宜,甲乙双方应持积极态度友好协商解决,并达成书面的补充协议。
3. 本协议书一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等的法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇15:入团志愿书填写
尊敬的团组织:
我志愿申请加入中国共产主义青年团。我叫,是一性格非常个活泼开朗,并且有着广泛兴趣的男生,平时喜欢打篮球,看书,听音乐,看电影……平时待人和善,乐于帮助他人,同时我也是个十分乐观的男生,面对困难总不放弃,总是带着笑容去面对,这就是我,一个开朗,率真的我。
对于中国共产主义青年团,我是这么理解的,中国共产主义青年团,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
是有理想、有道德、有文化、有纪律的党的接班人,是为党输送的新鲜血液,是国家培养的建设人才,能团结带领广大青年,自力更生,艰苦创业,中国共产主义青年团能全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。这就是我想成为一个共青团团员的一部分理由。
在班中我担任纪律委员一直,工作中的我认真负责,课上的我安静听讲,课后的我活泼阳光,考试时,我冷静面对,不会手忙脚乱,我的成绩名列前茅,特别对理科很感兴趣,跟我相处久的同学都知道我的这些优点的,总之,我是一个头脑清晰,思维敏捷的男生。
但我也有不足的地方,有时甚至会撇下作业去打篮球,这些将会是我日后努力的方向与动力。
我再次郑重的向团组织提出申请,要求加入中国共产主义青年团,如果团组织批准我的入团申请书,使我能成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费。
如果团组织暂时不批准,我也会再接再厉,争取能够成为一名真正的团员。
此致
敬礼
申请人:diyifanwen
申请时间:XX年XX月XX日
篇16:2024年5月职称评比述职报告范文_述职报告_网
尊敬的各级领导、评委及专家:
本人名叫,男,x族,1964年9月出生,现年47岁。1987年6月从吉首大学英语专业毕业,分配到永茂镇初级中学工作至XX年8月。1997年7月获中学一级教师。1998年9月至XX年8月任永茂中学教导处主任。XX年8月至今在永顺一中教学,其中XX年9月至XX年7月任初中英语教学,XX年9月至今任高中英语教学。XX年6月吉首大学英语专业函授本科毕业。我现任中学一级教师XX年,已获教师资格证,普通话,计算机,综合素质培训,继续教育校本研修和非学历远程教育培训合格证书,符合申报中学高级职称各项条件。现就任职以来工作述职如下:
一、政治思想表现
任现职以来,本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针,积极学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的xx大精神,进一步提高自己的理论水平。经常通过电视、报纸和网络了解国际、国内形势,关心时事,紧跟时代步伐,紧跟党中央,言行上始终与党中央保持高度一致,并注意用正确的、健康的舆论教育引导学生。本人爱岗敬业,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取创新精神,能服从工作安排,主动认真负责地完成教育教学任务,能为人师表,关心学生。按照国家教育教学方针和教育教学规律培养学生。
二、学识水平
自参加工作以来一直订阅《中小学外语教学》专业杂志。认真研读过《教育心理学》和《教育学》。XX年从吉首大学函授英语专业本科毕业。XX年至XX年间我先后参加过普通话、信息技术、综合素质、共需科目、校本研修及非学历远程教育等培训学习,均获合格或结业证书。我音质纯正,发音地道、准确,能说一口流利英语。借助词典能阅读俄语和日语有关文章。
三、工作业绩
(一)教学工作
任现职XX年来,我认真学习业务,领会新课程理念。平时细致钻研教材,认真备课,多方取经,虚心向同行教师讨教。课堂上采用多种有效的教学策略,激发学生兴趣,促进学生自主学习,培养学生各方面的能力,并不断进行课堂教学的改革,提高课堂教学效率。我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,全面提高学生的整体素质。每一课都做到“有备而来,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
经过精心教学,XX年初中毕业会考,我所带的初246和247班英语学科创造了辉煌的成绩:两班平均合格率 99.09%,两班平均分110.23分。其中初247班合格率100%,平均分112.25分。全校英语满分37人,我所带的班级占12人。我的英语毕业会考成绩居我校第一。因此,学校考虑到我在这一届教学取得的突出成绩,决定把我调入高中部进行英语教学,从此我迎来教学生涯中的又一成长期。
在任教高中英语时,我刻苦学习,深钻教材,研究考纲,做大量的高考试题,经常听高三老教师的课,不懂就问。在XX年高考中,我所带的225班马里英语考得115分,为最高分,班平分74.02排列第五。在XX高考中,我所带班级英语最高分分别为:文科276班王娜134分,理科275班丁宁宁129分;文理两班100分以上达25人;276班平分81.16排列文科六个班级中第二名。
(二)班主任工作
多年来,我一直担任班主任工作,在工作中,我能够做到扎扎实实开展班级工作,紧抓日常行为规范,严格班级常规管理,树立“守纪律、讲团结、爱学习”的良好班风。培养学生的集体荣誉感,与学生建立起“师生+朋友”的关系。为了做好班主任工作,我非常重视了解和研究学生个体的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等等。对学生个体进行综合了解、全面分析进而把握整个班集体的发展情况。在日常管理上多年坚持 “五到位”(早自习课前到位、课间操到位、下午上课前到位、晚自习前到位、晚查寝到位)。不抛弃、不放弃每一个学生。既加强对差生的转化,又注意对优生的培养。
务实的作风,细致、人文的管理换来了可喜的成绩:XX年初中毕业会我班杨飞同学,以会考成绩735分位居全县第一名。全县七科上700分共138人,我班占19人,是我校高分人数最多的班级。那一届我们初247班 62人中,有40人直接升入永顺一中高中部。全校486名考生,前100名我班占19人,前150名我班占26人,前200名我班占31人。七科平均分我班为92.45,居8个平行班第一位。因此,那年学校安排我带20名本校初中部优秀毕业生去香港参加夏令营活动,以资鼓励。XX年5月我班唐婧同学参加“首届全国中学生电视节目主持人”大赛,获湖南赛区一等奖。在XX年高考,我班有8人二本上线,超额完成学校分配的升学指标,为今年我校创高考辉煌474人二本上线做出了应有的贡献。
(三)教研工作
任现职以来,始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的理论水平,把握英语学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向,我不但订阅了大量的专业杂志,更积极主动地为自己创造条件参加各类英语教研会议和活动。虚心学习各地专家和同行的经验,博取众长,为我所用。1998年8月至XX年7月任永茂中学教导处主任期间,我大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研。
任现职以来,我结合教学实践撰写多篇论文在国家、省、州级刊物上发表或评奖。XX年,我主持的州级课题“普通高中教学如何落实新课程目标研究”立项,目前正在结题阶段。
(四)、指导青年教师和辅导学生工作
青年教师李丹桂、向冬秀,XX年刚来我校参加工作,我带领她们从研读课程标开始,手把手地指导她们备课、上课、批改作业、讲解习题、编写试题等各个环节。我们经常互相听课,一起设计教学环节,交流教学体会,探讨教学策略。二位教师成长很快,在XX年高考中,李丹桂老师所带的274班班平分81.27,排列六个文科班级第一,向东秀老师所带的273班平分为81.14,排列第三。
四、出勤方面
本人任现职以来,我遵守学校考勤制度,不迟到,不旷工。年年出满勤。
五、主要工作业绩
本人任现职以来,在教育教学、教研工作中取得了一点成绩,列举如下:
(一)行政奖励
1、1997年度考核为优秀,获永顺县人民政府嘉奖。
2、1998年度考核为优秀,获永顺县人民政府嘉奖。
3、XX年度考核为优秀,获永顺县人民政府嘉奖。
4、XX年度考核为优秀,获永顺县人民政府嘉奖
(二)教育教学奖励
1、1998年元月参加县《五个一》竞赛活动,获中学英语组一等奖。
3、XX年获永顺县教育局“百名学科带头人”称号。
1、XX年上期获永顺一中优秀班主任。
1、XX年下期获永顺一中优秀班主任。
1、XX年辅导麻丹参加全国中学生英语能力竞赛,获初二年级三等奖。
2、XX年上期获永顺一中优秀班主任。
3、XX年上期获永顺一中优秀班主任。
2、XX年辅导学生参加“学英语”全国中小学生英语听读能力竞赛,获优秀辅导奖。
5、XX年秋期中考试班级获年级第二名。
6、XX年秋期末考试班级获年级第四名。
5、XX年秋获永顺一中“教学能手”称号。
2、 XX年12月 主持州级“普通高中教学如何落实新课程目标研究”课题已立项。
3、-XX年间指导青年教师李丹桂英语教学,在学校期中、期末考试中,她先后六次获“教学能手”。
4、XX年下期获永顺一中优秀班主任。
4、指导青年教师李丹桂教指导青年教师李丹桂参加XX年全州中小学英语教师网络说课竞赛,获高中组二等奖。
7、XX年秋获永顺一中“教学能手”称号。
(三)教研奖励
1、XX年撰写的论文《任务型语言教学与教师角色转变》发表于《吉首大学学报》(刊号issn1007-4074)。
4、XX年撰写的论文《浅谈教材阅读与高考的关系》在全州英语教育教学论文评比中获一等奖。
5、XX年撰写的论文《研究新教材,探究新方法》在全州英语教育教学论文评比中获二等奖。
3、XX年撰写的论文《从高考谈英语教学的尺度》在全州英语教育教学论文评比中获一等奖。
3、XX年撰写的论文《浅谈高三下期英语教学与复习安排》 在全州英语教育教学论文评比中获三等奖。
2、XX年撰写的论文“五年高考经典完形填空赏析”发表于《中外教育研究》(刊号:issn1006-9682)。
六、总结
我从教25年,任中学一级教师XX年,在农村基层教学XX年。在任现职XX年教育教学中,我的各项工作都取得过骄人的成绩。我工作认真、务实。我待人诚恳。我服从组织安排。我以学校、学生利益为重。 经过多年教育教学实践,我积累了丰富的教育、教学和教研经验,能胜任高中学各年级英语教学和班级管理工作。
今后,我将继续努力工作,为教育事业做出更大的贡献。
近五年年度考核结果如下:
XX年度考核结果为:合格
XX年度考核结果为:合格
XX年度考核结果为:优秀
XX年度考核结果为:合格
XX年度考核结果为:合格
以上所述材料真实清楚,请审示。
述职人:第一中学
XX年xx月xx日
篇17:教师评中级职称工作述职报告
今年是我开始工作的第一年,作为学生工作一个新人,对待工作我很仔细认真,因为我知道,虽然以前担任过学生干部,接触的学生工作,但不是真的,全面、深入地理解作品。刚刚毕业的我,如何尽快转变角色,给自己一个准确的定位,将直接影响辅导员述职报告我剩下的工作。将我的工作在各方面几乎有一半是满的感觉相当丰富,这是一年半以来我著作审查,希望能让自己在以后的工作进度。
一、角色转变,认识的变化,自我取向
虽然小学到大学一直担任过学生干部,特别是一年级学生,二年级两年的学生干部,但真正的顾问作为一个职业,他们发现和之前做学生干部是完全不同的。从学生干部有一个角色转变。学生干部的位置是沟通和教育对象之间最教育界的主要桥梁和纽带,以为是协调的,而现在是身为辅导员,教育为主体,考虑如何服务是学生的成长成材,我深感责任重大。
对于工作的教师,在大学期间观察你的谋士,觉得自己的工作和烦累了,纯粹是一个干燥机琐碎的事情,不需要知道该怎么想,似乎没有什么有趣的工作和意义。当我选择这个职业顾问在这工作人员进一步了解,认为这东西的工作是一名大学生,这个工作是怎样的工作,是用自己的人格魅力感染学生,用自己的感官去为人处世标准教育的学生。为红绿标记的我,相信可以使用他们的自信、自立、自强的质量感染我的每一个学生。一个学期下来,虽然,我一直忙着,很少有剩余的时间,但我总是快乐的热情工作的繁忙,我热爱我的工作。
关于“助手”定位,在一个学期的想法,我觉得不仅是大学生引导、指导是亲密的朋友。在思想和政治引导我们的学生,引导他们健康的方向发展,在人文情感给他们的照顾。
二、提高自身素质,强化服务意识
学生工作的基本功能是育人功能,唯一的社会保障体系,以“大学生思想政治教育中发挥更大作用”。因此想拥有更高的品质,服务第一来提高自身素质。
在正式上岗之前,我参加了一系列的培训课程,“高校思想政治的第17上岗培训”、“教师资格证书的考核上岗前培训”、“新聘教师在商业,经过这些岗前培训等,对大学生思想政治教育工作,我有一个全面的了解工作的整体,起到了很大的积极的指导作用。
作为一名称职的教师,在各个方面,学生应该有“引导”水平和能力,就像一句老话说的那样,给人一碗水,自己必须有一桶水。因此,在正式上岗,在平时的工作中,我没有放松思想政治学习,关注时事,以十七会议作为一个机会听中央_uanJiangTuan第一xx大报告,及时研究和理解文件精神,提高政治时,力争做到在理论上不落后。商业研究、新学校之前,我认真学习有关规章制度,新推出的“普通高等学校学生管理规定》、《浙江林学院学生管理规定》、《浙江林学院学生的处罚规定等。在党委学生职工整个学校辅导员的组织学生手册知识竞赛中我取得了较好效果的奖,并获得奖项,在所有的只有两个新朋友。撰写教案,试图讲,我顺利使思想政治教师资格证书。此外,在业余时间我还认真阅读就业指导和心理学的书籍,顺利通过大学生就业指导试图讲,取得教师资格。
三、承诺,创造一个新的境界
新生教育工作应该整个大学学生的教育工作基础,它紧密结合学校的发展,也关系到学生自身的发展。在大学里,学生接触最多的方式对小党员辅导员述职报告发展健康检查、学生和教练发生亲密接触。因此,对学生的影响是非常重要的。俗话说,好的开始是成功的一半,新生本身具有很强的可塑性,如何帮助他们从一个关键,是我们的新辅导员工作必须高度重视。
一、加强思想政治教育,加强高校新生适应能力
当前最新生的身体年龄,虽然语言和行为表现成熟,但他们的内心世界其实也很幼稚,因此从自认为正确的引导,它是非常重要的。完成工作后,方向,主要的工作是168名学生入学教育,加强沟通和新,引领新逐渐进入角色,发挥好大学教育基地,因为我是参与为基础,以更好地了解合作的学校,充分发挥优势,以他的大学生活,我们学校的历史、发展前景、学科建设和蓝图主体、教育的历史、安全教育的校训入馆教育、卫生、教育、专业教育,如新的党在新的指导、组织和大学建筑,实验室,使学生的专业知道更多。在入学教育过程中发现自己和许多缺点,例如能力和缺乏、逻辑思维能力不强等,这都是在以后的工作中需要改进的地方。
二、加强学风的班风建设、培训有三个学生干部的干
许多大学新生开始松懈的时候,这个时候你不能让他们放心的思想。因此,在新的官方课后,严格考勤制度的早上和晚上自学,在这个学期学校学生登记在早上和晚上自学报告,我们的学生基本水平07保持100%的出勤率,在学校出勤率最初;这学期去上课三次,在教室外面自学,早晚抽查学生上课迟到早退现象而不是二十倍;及时和每个航班干部交流,以获取最新的班级。一个学期下来,出勤的基本保证;及时了解学生的学习情况,解决学习问题。在艰难的,学生明确学习目的,正确的学习态度,树立了良好的学习风气。
一个类的班风,学风如何,学生干部中起着非常重要的作用,所以我十分重视学生干部队伍的建设。在开始,我和班主任上课选举委员会,不定期举行07年级委员会、理解和指导课委员会的工作。在期中考试,对班干部进行了评估,将成为班上的工作辅导员述职报告委员会手册上评论,和文字,阶级这学期的工作委员会评估,希望保持他们的优点,改正缺点。实践证明,大多数的学生干部通过考试,或者在班级建设是坏的。每堂课的活动或学习形式是否你经过我赶上形势。
篇18:职称委托代理合同
委托方(甲方):
受托方(乙方):
委托方因与湖南汽车有限责任公司、福州大通海汽车销售有限公司产品质量纠纷一案,委托乙方律师代理诉讼,经双方协议达成以下条款,共同遵守;
一、乙方接收甲方委托,指派某某律师为本案的诉讼代理人;
二、乙方律师必须认真负责地维护甲方的合法权益,并按时出庭,
三、甲方委托乙方的代理权限是:参与一、二审诉讼及执行生效判决、有诉讼和执行过程中有权代为签收法律文书、有代为承认、放弃、变更诉讼请求的权利及有权代为达成调解的特别授权;
四、本案律师代理实行协议收费,收费标准及支付时间如下:
1、本协议生效之日,甲方支付乙方代理事务杂费0.000元,;
2、本案胜诉后,按执行回超出180000元数额的70 %支付律师代理费,在执行回的当日支付;
3、如甲方与对方达成换车赔款等和解协议,亦按达成协议的数额的70%支付律师代理费,在收到款项的当日支付;
五、本协议生效后,如甲方中途解除本合同,视为与对方达成和解协议,亦应按第四条第3项的约定支付律师代理费;
六、本案的诉讼费用由林贻华代为预支,在立案时预付。
七、甲方以其所购买的三一牌自卸车作为履行本合同的担保。甲方应于本协议签字之日起十日内将车辆登记证交乙方保存。
六、本合同有效期自签订之日至本案生效判决执行结案之日止;
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇19:2024年高级职称述职报告
尊敬的上级领导:
本人张权,女,1980年2月出生于涟源市桥头河镇桂花片油草村,于1999年7月毕业于湖南省冷水江工业学校,20xx年9月参加涟源市市转教培训合格后,20xx年被分配到伏口镇灿明小学任教,20xx年9月调至桥头河镇山椿学校任教两年,20xx年调至石狗滩学校任教两年,20xx年调至石狗联校任教至今,担任小学语文教学和学校少先队辅导工作,20xx年8月晋升为小学语文一级教师。现将本人任现职以来所做的工作及取得的成绩述职如下:
一、树师德,铸师魂,不断提高政治思想业务素质
任现职以来,我高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持四项基本原则,积极践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,用“以人为本”的科学发展观统领全局,与时俱进,努力贯彻党的教育方针和教育政策,积极推行全面发展的素质教育,恪守教师职业道德规范,教育思想端正,有良好的教师风范和教师素养,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感;遵纪守法、敬业爱岗,自觉抵制社会不良风气的影响,不图虚名,不求名利,脚踏实地,做真真实实的自己。
“铁肩担道义,热血铸师魂”,20xx年上期,我被分配到涟源最偏远的教学点——灿明村小,一个离镇二十多公里的村小——缺少教师,我二话不说接受上级指示。虽然山高路远、山路崎岖,虽有冷言恶语、困难重重,我亦不悔。我以校为家,承担着最繁重的工作——一年级班主任及语文教学和总务工作;我把爱洒在学生心坎上,因为爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是
神奇,可以点石成金。正是在我的感召和带动下,同事们也由抵触转向认同到该村小工作,该村小也由全校辍学率最高变为没有一人辍学,村委会和村民对我的工作表示大力支持和肯定,得到了灿明村村民的好评。
在思想进步和努力工作的同时,也在不断的完善和提高自己,如20xx年1月,通过脱产学习取得了湖南湘潭教育学院汉语言文学教育专业的大专学历;20xx通过远程教育培训学习英语合格。在教学语文的同时又担任两个班的英语教学。
正是自己的脚踏实地,正是自己的全面高效,尤其是任现职以来,我一直坚持出全勤,工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,服从安排,因而深得学校、社会、家长和学生的认可、好评和尊敬。
二、教学相长,精心施教,教书育人孜孜不倦,形成特色
任现职以来,一直从事小学语文教学,处于教学工作的第一线。教学中,认真学习、贯彻和实践新课改精神和新课程理念,及时更新教学理念,教学相长,精心施教。根据小学语文课程标准的要求,通过钻研教材、了解学生、探究合作、课堂讲练、批改辅导,面向全体学生,全面提高了学生的语文素养、品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展;正确把握语文教育的特点,重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验,着重培养学生的语文实践能力,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律,培养良好的语感和整体把握的能力;关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式;注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,努力建设开放而有活力的语文课程。
在语文教学中,积极尝试和探索不同的教学方法和技能,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性;在教学中努力体现语文的实践性和综合性;重视情感、态度、价值观的正确导向;正确处理基本素养与创新能力的关系;遵循学生身心发展和语文学习的规律,选择教学策略;从而形成自已特有的教学特点,即“面向全体,教学扎实;培情育能,关注发展”,并以“文道结合、文理综合、宽严相济”的教学风格深受好评。
春华秋实,天道酬勤。辛勤的付出,迎来的是收获。回顾近年来的教育教学工作,汗水淌下时,感到那滋味是咸咸的;迎来收获时,润溢在心中的滋味是甜甜的——那便是学生一天天健康的成长,那便是学生能力不断的提高,还有那红红的一摞摞的获奖证书那就是:作为学校骨干教师,每期至少展示一堂教学示范课;学生学业成绩优异,合格率均达到并超过学校标准,如20xx年上下期、20xx年上下期、20xx年上下期石狗片管区统考中成绩均能达到全管区年级前三名;尤其是在20xx年下期中成绩达到了全镇统考的第二名,在近三年中曾多次被评为优秀教师、年度常规先进个人、优秀班主任、工会积极分子、师德标兵等荣誉称号 。
三、教研教改紧跟时代,求实创新,精益求精
“要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。”作为一名教师,我既始终把“教书育人、为人师表”作为己任,又把成为学者型研究型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,积极参与学校教研教改活动,紧跟时代步伐,不断开拓创新。十二年来撰写成论文多篇,其中论文《给孩子一片现象的天空》在20xx年市论文评比中获一等奖;教案《惊弓之鸟》在20xx年优秀课改教案评比中获市一等奖;课件《小小的船》、《看雪》、《北京亮起来了》被评为市一等奖;同时在20xx年校新课程英语教学比武中,我运用多媒体课件执教获镇二等奖。20xx年桥头河镇小学科学教师实验创新大赛中荣获一等奖。同事们说我多才多艺,领导们夸我是教师的楷模。我不以为然,只是觉得教育首先就要使自己知识丰富起来,能力培养起来。才能教好学生,才能为国家培养栋梁之才。
四、以生为本、关爱信任,班级管理扎实有效,争创佳绩
教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,更不可能成为一个优秀的教师。因此,自任现职以来,我一直主动承担班主任工作和学校的少先队工作。 以学生思想品德教育为主,教会他们知识、教会他们做人、教会他们做事、教会他们生活。“捧着一颗心来,不带半根草去”,我全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了“四勤、三熟悉、三结合”的独特方法(四勤:即勤看、勤想、勤干、勤说;三熟悉:即熟悉学生、熟悉规律、熟悉方法;三结合:即学校、社会和家庭相结合)。几年来班级学生的巩固率均为100%,每个学期统考成绩及格率达到90%。担任班主任期间,我坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的学生,我进行了深入细致的了解,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友;教会他们诚信守纪和正确处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是以生为本、关爱信任,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱希望生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化希望生、扭转班风学风上我取得
突出的成绩,班级管理及德育工作受到学校的肯定和赞赏。如20xx年下期至20xx年上期所带的班级,在全面了解学生的基础上,向全班同学提出了班级奋斗目标,即争创“班风严谨,纪律严明,学习优异,人人发展”的优秀班集体;通过民主选举、选拔,培养了以班长颜蕾,学习委员夏燕飞和中队长高琪为核心的坚强班集体;通过班干部对班级纪律、学习、卫生等方面的自治自理,形成了“努力创先,勤学多问,团结进取”的优良班风;培养班级“鼓励先进,鞭笞后进”的正确舆论;制订并健全班级规章制度,组织学生开展丰富多彩的课外活动,如手抄报比赛、诗歌朗诵比赛等;通过家访、电话沟通以及召开家长会等,加强与家长的联系和沟通,及时了解学生学习和思想动态,关心爱护学生。正因为如此,我班在整个年级甚至全校班级评比中名列前茅,多次被评为优秀班集体,学生全面发展,不论是语文、数学还是英语,成绩名列前茅。班级工作抓得棒,少先队工作也是首屈一指的,学校德育工作成绩突出,在桥头河中心学校被评为先进集体,学生养成教育好,学校学风好,校园环境优良,为石狗联校学生营造了良好的学习环境。
篇20:专家聘用合同范本
用合同的归属与聘用合同的法律性质是既相关又不能等同的问题。专家聘用合同书又是怎么一回事呢 以下是在小编为大家整理的专家聘用合同书范文,感谢您的欣赏。
专家聘用合同书范文一
鉴于:
郑州大学西亚斯国际学院法学院(以下简称甲方)为了吸引法学界杰出人才,充分利用社会教学资源,加强师资队伍建设,促进教学、科研工作的发展,全面提高教学、科研综合实力的强烈愿望。
(以下简称乙方)在法学领域内具有较高的技术水平及业务素质和良好的职业道德,并愿意以外聘研究员身份参与工作,并接受甲方的监督和管理。
甲乙双方在平等、自愿的基础上,经过友好协商,特就以下条款达成一致意见,签订本聘用合同。
一、聘用期限
本聘用合同有效期自 至 止。合同期满。双方协商可以重新签订。
二、工作内容及任务
1、甲方聘用乙方从事
2、乙方在聘期内的具体工作内容及任务
(1)为甲方在法学领域的发展提供重要的指导意见和建议;
(2)在客观条件许可的情况下,出席甲方的重大活动,为甲方的发展提供意见和建议;
(3)参与甲方的专业建设中,每学期不少于学时的授课量,且每年为教师和学生作学术报告或举办专题讲座(原则上一年不少于 次),对青年教师进行具体指导;
(4)指导科研工作,带领中青年教师申报、承担国家、省、部级科研项目,每年策划争取到国家级科研项目项或者省、市级科研项目 项或者横向项目 项,按计划每年提交年度报告,并确保项目的顺利实施和目标实现。对本学科研究方向的选择、科研项目的选定等方面给予全面具体的指导;
(5)在受聘期内,每年在甲方工作的时间不少于 个月。
(6)根据教学工作需要,承担本科生部分紧缺课程或开设新课程的教学任务。
三、双方的权利和义务
甲方:1、提供完成合同规定任务所必要的工作条件;
2、为异地受聘人员提供必需的生活条件。
乙方:
1、应有强烈的事业心、责任感和敬业精神;有良好的职业道德和实事求是的科学态度和工作作风;有团队协作精神,愿意为甲方的教学、科研等方面的发展做出贡献;
2、在聘期间,对外可使用郑州大学西亚斯国际学院特聘研究员的称呼参加学术研讨会、申报课题或者发表学术研究成果,但不能以甲方的名义从事与聘任工作内容无关的活动;
3、遵守学院的各项规章制度;
4、尽职尽责按合同努力做好工作、完成任务;
5、接受甲方对完成任务情况的检查。
四、待遇
1、在聘期内,甲方按每年
2、聘期内工资发放方式
3、乙方住所地在河南省外的,可以由甲方报销经济舱的往返机票。
4、乙方为甲方师生所做讲座费用按照甲方有关规定执行。
五、知识产权的归属
乙方在甲方工作期间,并以甲方名义参与申报立项的教学改革项目、科研项目及所获得的教学、科研成果均属于职务成果,其知识产权应归甲方所有,所发表的论文、出版的专著、申
报的专利及奖励,第一作者单位必须是郑州大学西亚斯国际学院。
六、聘用合同的变更、解除和终止
(一)有下列情况之一的,甲乙双方可以变更本合同的相关内容;
1、甲方调整工作任务的;
2、乙方被调整工作岗位的;
3、本合同订立时所依据的政策已经修改或废止的;
4、甲乙双方协商同意,而且不损害双方利益的;5、由于不可抗力致使本合同无法履行的。
(二)乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本合同
1、违反国家法律、行政法规有关禁止性规定的;
2、违反甲方有关工作规定,发生责任事故,造成严重后果的;
3、不履行聘用合同规定的职责的。
七、本合同一式三份,甲方执两份(人事处、法学院各一份)、乙方执一份,协议自双方签字(盖章)后生效。聘用期满,本协议自动终止。
甲方代表: 乙方:
(单位公章)
年 月日年月日
专家聘用合同书范文二
甲方:
乙方:
身份证号码:
联系电话:
根据国家及学院有关规定,经甲、乙双方协商一致,甲方聘用乙方承担大学城校区建设工程质量监督管理相关工作,签订本聘用合同。
一、聘用期限:以正式上班到解除合同为止。
二、乙方聘用期间岗位及任务:
1、认真学习、贯彻执行国家有关建设工程质量的政策和法规,严格按照国家技术标准监督、检测工程质量。
2、坚持原则、秉公办事、廉洁自律、实事求是地反映质量情况,妥善地处理质量问题。
3、负责督导工程监理单位开展工程质量监督工作,公开接受社会监督,认真执行监督工作。
4、负责工程施工中按施工进度计划对工程质量进行抽查记载。房屋建筑和构筑物工程的抽查重点是地基基础、主体结构和决定使用功能、安全性能的重要部位;全面监督各项工程的材料使用、施工工艺、人员操作等相关环节。
5、对不按技术标准和有关设计要求施工的单位,及时发现给予警告坚决制止;对发生严重工程质量问题的单位令其及时整改、妥善处理;对情节严重的,按相关规定进行罚款,上报学院令其停工整顿。防止在施工过程中留质量隐患。
6、对监督验收的工程要建立健全工程质量监督档案,验收后实事求是的填写监督报告。
7、负责完成学院领导交办的其它工作任务。
三、乙方待遇
1、甲方支付乙方聘用酬金标准为3000元/月(叁仟元整),按月支付。本薪酬为包干费用,乙方不再享受甲方单位其它任何津贴,但甲方根据乙方工作表现经考核全面履职给予奖励除外。
2、乙方为国家事业单位退休人员,已经依法享受基本养老保险待遇(含国家规定的退休金和其它待遇)。甲方在聘用期间不再为乙方购买任何社会福利保险。
3、乙方在聘用期间患病或因私受伤的医疗费用一律自理,请假治疗期内甲方不支付报酬。
四、甲、乙双方其中一方因故要求提前解除聘用关系的,须提前10个工作日通知对方,经协商后解除聘用关系。聘用期限届满,聘用关系即行终止。
五、本合同经甲、乙双方签字(章)后生效。1式4份,甲、乙双方、人事处、财务处各执1份。
甲方(签章): 乙方(签名):
年 月 日 年 月 日
专家聘用合同书范文三
为了进一步规范技术专家队伍建设与管理,更好地推动益辰珠宝项目整体工作,双方协商一致,签订合作协议,共同遵守协议所列条款。条款如下:
一、安徽省益辰*资管理有限公司(以下简称甲方)聘用先生(以下简称乙方)作为甲方技术专家。
二、本协议期限采取固定期限,自 年 月 日起,至 年 月 日。
三、甲方应以货币形式按月支付乙方的劳动报酬,每月15日为发薪日。
四、乙方工资标准为元/月。
五、此协议为非全日制用工,故商定甲方不需为乙方向社会保险机构缴纳各项社会保险费。
六、乙方不享有甲方除按月支付报酬的其他公司福利。
七、乙方需无条件配合甲方正常工作需要。
八、甲方的管理及项目信息和人员情况均属甲方机密,未经甲方书面许可,不得向第三方泄露。九、本合同一式两份,自签订之日起生效。
二、乙方承诺:
1.遵守甲方相关管理程序的规定。
2.甲方安排项目工作时一般能保证参加,如有特殊情况,乙方应提前告知甲方。
3.甲方的管理及项目信息和人员情况均属甲方机密,未经甲方书面许可,不得向第三方泄露。
三、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,自签订之日起生效。
甲方(盖章):_________乙方(签字):_________
________年____月____日 _________年____月____日