中级职称述职报告范文
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:
首先感谢你们把校今年的这次升职的机会给了我,现将我的述职报告简述如下:
本人x年x月投身教育事业,分别在三贤、光明、花房子、凉风等任教。x年调至x中学,分别从事过、教学,后因工作需要,学校安排我从事了教学至今。
从教以来我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。
在政治思想上,坚持党的四项基本原则。能认真学习党的路线、方针和政策,热爱本职工作,忠于职守,追求进步,团结同志。我积极参加各级组织的一系列学习活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、实验,不计个人得失,忘命工作,XX年病倒在讲台上,通过华西开膛破肚手术,花了6万元,我从死神手中逃了出来,虽然从新认识了生命的可贵,但为了工作,在没有完全康复的情况下,参加了到渔水村小的支教工作,受到了好评,也使自己收获了不少东西。
在教育教学中,服从安排,积极探索教学方法,努力提高自身的业务水平,自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训,使我在教学基本功上了有了较大的提升,能很好的完成各项工作任务,在大家的关爱下取得过不少的成绩,质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有,并多次取得任现职的职称优秀。
在教研工作中,我长期担任教研组组长,我积极组织组的活动,参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学论文获课改优秀论文一等奖。
总之,我做一行爱一行,在教育教学的园地中,认真耕耘,以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩,这是大家的关怀,领导的关心所至,但这些都已成为了过去。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师这个光荣称号。
回顾过去,可圈可点;有成功,有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关心和指导,感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持!我的述职报告完了。
述职人:
x年x月x日
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篇1:小学教师晋升高级职称述职报告
1988年8月,我怀着对教育事业的热爱,走进和溪镇米粮学校,正式成为一名光荣的人民教师。在这26个春秋里,我始终坚持拥护党的领导,爱岗敬业,认真贯彻执行党的教育方针,在自己的岗位上,处处严格要求自己,积极参加各种培训,努力提高自己的知识水平和业务能力。教学过程中,理论联系实际,不断探索所任学科教学上的困惑,近年来,教学中取得了较好成绩,受到家长和学生好评,具体体现在以下几方面。
一、加强学习,虚心请教,不断提高思想认识和业务水平。
我深知要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,利用业余时间不断学习。从1994年春季开始,我就参加了正安电大工作站主办的函授学习,并于1997年12月毕业;先后参加市级、县级骨干教师培训和国家级教师培训,通过培训,不仅更新了教育理念,而且提升了驾驭课堂能力,改变了陈旧的教学方法。同时,还增强了教育工作的紧迫感和责任感。如:撰写的论文《中学数学教学中加强情感教育探究》,20xx年在《贵州大学学报》增刊上发表,撰写的论文《如何在数学课堂教学中教学生“说”数学》,在《新校园》xx年第102期发表。
二、用细心、耐心、爱心、童心做实做好做好班主任工作。
在从事班主任工作期间,坚持做到两个字: “爱” 和“严”,爱就是要走进学生心灵,用真心善待学生,细心观察了解学生,期待学生的改变要有耐心,人们常说:没有爱就没有教育,正说明了这一道理。严就是爱要分清是非,爱要有度,不能盲目的爱,不能偏爱。这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。
教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教育逐步替代应试教育的时候,教师必须在教给学生知识的同时,也要教会学生做人的道理。去年我带的六(1)班,班上的梅知柿同学,成绩较差,也爱打架,同学们都不喜欢他,在家访中我了解到,他的父母经常在外打工,和奶奶一起生活的他,常常不回家吃饭。为此,我经常找他谈心,教育同学们学会原谅他的过错,不要做一个斤斤计较的人,也不要做一个专门指责别人的人。好几次打架过后,我和同学们都没有过分的指责他,而是给他机会希望他能改正,他望着我流下了眼泪。在后来的日子里,从未打过一次架。学习上也有了稍微的进步。。我的付出也得
到了回报,一次,我的钥匙不见了,学生们比我还紧张,一次又一次的帮我寻找,终于在一个拾破烂的阿姨手里找到,这事让我倍受感动。
“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。在班级管理中,措施得当,奖惩分明,学生们劳动的积极性大大提高,一个学期下来,几乎每次都评上了卫生班。
三、以课堂为主阵地,全面发展学生,让学生学到应该学到的知识。
在教学中,上过初中数学,也上过小学数学,但我坚持课外刻苦钻研、虚心求教、认真备课,课内不断改进自己的教学方式,调动学生积极性,激发学生求知欲,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习成绩,培养学生自学和独立思考的能力,在数学教学中渗透思想品德教育。因此,所任的初三数学科在20xx年中考超市平均分,20xx年所任的六年级综合科获县级教学质量优秀奖,其他年度也先后获镇级优秀教学质量奖,20xx年、20xx年被评为镇级优秀教师、先进教育工作者。
陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,在26年来,在教育、教学、自身素养等各方面都有很大的提高。但成绩属于过去,未来才属于自己,在实施、探究素质教育的今天,我不会骄傲,只有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
述职人:
xx年10月2日
篇2:高级职称述职报告
王家梅,女,42岁,主治妇产科医师,任石首市久合垸卫生院妇产科主任。19xx年x月从湖北省石首市卫生学校毕业,分配到久合垸卫生院工作至今,先后在妇产科、保健科从事医疗妇幼保健工作,通过二年的工作和实践,深感自己的知识不足,于19xx年x月单位同意我参加到荆州市中心医院进修学习妇产科专业一年,于19xx年x月参加全省“1555”工程学习外妇科理论一年,20xx年参加全国成人高考,被录取到“湖北省卫生职工医学院医疗系”脱产学习二年,获得专科学历,20xx年通过本科招生考试,于20xx本科毕业后回单位到妇产科工作至今。于20xx年x月取得了“主治妇幼医师资格”,被聘为“主治医师”。由于不断更新自己的观念和技术,工作取得了一定的成绩,20xx年被推荐为妇产科主任。20xx年党支部接纳我为“中共党员”。
本人能坚持党的基本原则,认真学习贯彻“三个代表”要重思想,实践“三个代表”。思想上拥护共产党、热爱祖国、遵纪守法、维护集体利益,尊敬师长,团结同行。工作上坚持岗位责任制,以病人为中心,以保障群从利益为出发点,以解除病人疾苦为目的,坚持理论学习,更新知识观念,提高技术水平,用过硬的技术赢得病人的信赖。
进修学习后,将所学的先进知识和技能在临床上发挥作用。在妇科诊疗中开展了“经腹次全子宫切除术”、“经腹全子宫切除术”、“子宫肌瘤挖除术”、“子宫粘膜下肌瘤摘除术”、“陈旧性三度会阴裂伤修补术”、“宫外孕手术治疗”、“输卵管通液术”、“输卵管造影术”等妇科大、中、小型手术,为医院的妇科手术开创了新局面,给部分继发不孕患者带来福音。应用“米非司酮配伍中药治疗宫外孕”取得较好效果。应用“甲基睾丸素联合抗早孕药物用于早期妊娠药物流产”,使“药流”更加安全有效,且缩短出血时间,减少出血量。在产科治疗中将654-2和安定在产妇分娩第一产程中的应用,使患有妊娠期高血压病和在产程中出现潜伏期延长、活跃期延长或产程进展缓慢、宫颈水肿、宫颈坚韧的产妇,能顺利经阴道分娩,开展了胎头吸器助产术、臀位助产术,为提高自然分娩率,降低剖宫产的发生率作出了一定贡献。同时开展了新试剖宫产术及时治疗异常分娩,降低孕产妇死亡率,作出了巨大贡献。运用首次负荷剂量加维持量的硫酸镁治疗晚期先兆流产及先兆早产,其保胎成功率高,从而降低了死胎、死产及早产的发生率。 以上工作的开展,为卫生院妇产科开创了新局面,给我镇孕产妇及妇女解除了痛苦,亦减轻了患者的经济负担,更为单位的经济效益注入了活力。 自20xx年担任妇产科、保健科主任以来,自己更是以身作则、身先士卒、任劳任怨,除了完成日常妇产科工作外,利用休息时间下乡,走村串户,进行孕产妇走访,妇科病普查,儿童系统管理等妇幼保健工作,完善了各种规章制度,特别是保健例会制度,规范了各种统计报表,将基层保健工作与年终考核奖惩挂钩,彻底扭转了**镇保健工作的被动局面。 在贯彻执行《母婴保健法》,落实计划生育政策、开展“降消项目”母婴安全、孕产妇贫困救助、艾滋病母婴阻断等工作中,坚持岗位责任制,认真执行国家的法律法规,杜绝选择性的终止妊娠手术,实行孕产妇保健系统管理,降低了孕产妇及新生儿死亡率,消除了新生儿破伤风的发生。 为了更全面地作好艾滋病母婴阻断工作,在全镇范围内进行了拉网式的孕妇抽血检测,使孕产妇}ⅡV抗体检测率由开始的60%上升到现在的100%,圆满完成上级下达的各项任务指示。 通过自己的不懈努力,20xx年、20xx年被**镇政府授予“巾帼建功英雄先进个人”、连续二年被评为“十佳标兵”。连续二年被评为优秀干部,自20xx年以来妇幼保健工和一直名列**区前列,本人亦被**区卫生局评为“妇幼保健工作先进工作者”。 收集资料,总结经验,在工作中用理论指导实践,将实践加以总结。不断提高技术水平。书写《甲基睾丸素联合抗
早孕药物用于早期妊娠药物流产100例临床观察》-文.于20xx年在《实用新医学杂志》发表;书写《米非司酮配伍中药治疗宫外孕29例临床观察》刊登在20xx《社区医学杂志》中,书写《安定在产妇分娩活跃期的应用》及《654-2在产妇分娩第一产程中的应用》均刊登在20xx年《中国农村医学杂志》中,不但使自己的临床经验能与同行交流,而且也提高了自己的技术水平。通过自己在临床医疗中刻苦钻究,不断提高,使妇产保健科成为卫生院主导科室,本人成为医院技术骨干。邻近乡镇孕产妇、婴幼儿来我院就诊日益递增,科室两个效益大幅度上升,为单位作出了一定的贡献。个人认为其水平和能力已达到副高级水平,因此,特申请“妇产科副高级任职资格”评审。其申报理由为: 1、专科毕业xx年,中级职称达xx年。 2、通过数次专业进修、培训和自学,已达到副高级水平,能完成妇科、产科、计划生育各类手术及常见病,急、危、重病人的诊治。 3、在工作中吃苦耐劳,扎实肯干,遵纪守法,关心体贴病人,有一定的管理和组织能力。 4、在年度考核中,连续二年被评为“优秀”,连续三年被评为“十佳标兵”,连续二年被镇政府授予“巾帼工作者建功英雄先进个人”。20xx度被**区卫生局评为“妇幼保健工作先进。
篇3:申报小学高级教师职称述职报告[页3]_申报材料_网
发挥龙头作用,处处做好师生的楷模。在教育教学过程中,严格按教育教学规律办事,积极探索教改新路子,认真指导教师进行教改。每学期,我都定期组织教师进行教学研究,深入各科组,制订教学计划,积极组织、督促各科组开展教研活动,认真组织教师交流经验,分析、研究学生的学习情况,做好培优转差工作。为了推进教改减轻学生的学业负担,我多次带头举行校性公开课。在XX年十月上了《分数乘法两步应用题》;XX年十月上了《倒数的认识》,该课代表学校参加镇的中青年优质课比赛获优秀奖;XX年四月上了《圆柱的体积》;XX年上了《解比例》。认真学习新教法,积极学习新知识。在教学中尝试cai教学,学习制作电脑课件,在XX年制作的《圆的面积》电脑教学软件就被镇选送上普宁市参加课件制作比赛。今年参加全国小学学习科学研究中心、河南省教育学会小学教育专业委员会和《小学生学习报》联合举办的学习科学研究论文比赛中,《激趣授法巧练因材施教--浅谈小学数学学法指导》一文获“优秀论文三等奖”。同时我还经常深入课堂听课,具体指导青年教师。例如青年教师,高中毕业后就从事教育工作,既没有系统的专业基础理论知识,又经验不足,在教学教程中,难免出现这样那样的问题。我热情地给予指导,真诚地帮助她,教她如何制订教育教学工作计划;如何备课、上课、改作;如何当好班主任,做好差生的转化工作等。由于她能虚心求进,吸取经验,认真学习,刻苦钻研,现在已成长为一名合格的小学教师。
对学生的教育,我既注重课堂教法,更注重学法的指导。例如,我刚调到龙堀小学担任六年级数学科教学时,所任班级学生有部分学习懒散、马虎,学习成绩总是提不起。作为科任的我,经常采用“激趣、授法、巧练、因材施教”的教法调动学生的学习积极性,想方设法让学生理解和参与。“激趣”就是激发学生的学习兴趣;“授法”就是授人以“渔”,这里“渔”的含义就是指学生能独立完成学习任务,达到教学要求,也就是掌握了学习方法。“巧练”就是学生在自主学习的基础上掌握了一定的知识,但这些知识往往是不全面的,这时就要进行一定的练习强化记忆,但不应是机械的重复练习。“因材施教”就是面向全体,兼顾个别。这样可以充分体现以学生为主体、教师起主导作用的精神,切实加强能力培养,激发学习兴趣。我自己坚持每一节课都按要求精心备好,采用直观的教学方法培养学生学习的兴趣;天天在早读课前到教室等待学生回来,接着辅导学生学习;对于学生的检测等,我一般在次日发还给学生,甚至于上午才考的测验卷,我中午用午休的时间加班,下午就发还给学生了。在数学科的教学过程中,我有目的、有计划地搞科学研究,并通过科研对已形成的教学风格进行检验,不断改进和提高,做到精益求精。在此基础上写成论文,在XX年参加全国小学学习科学研究中心、河南省教育学会小学教育专业委员会和《小学生学习报》联合举办的学习科学研究论文比赛中,《激趣授法巧练因材施教——浅谈小学数学学法指导》一文获“优秀论文三等奖”。
榜样的力量是无穷的。由于我以勤奋工作、严谨治教和刻苦学习的实际行动去感化学生,全班同学都变得倍加珍惜时间和勤奋好学了。同学们都能自觉学习,专心听讲,课后能认真复习,按时按质完成作业,良好的学风得以形成了。同时全校教师在我的带动下,也更加勤奋、积极工作了。有效地促进了教育教学质量的全面提高。几年来,我尽职尽责地履行岗位职责,出色地完成了各项任务。我所在的××小学,在校长的正确领导和我的积极配合管理下,教育教学效果有可喜的收获:郑、郑水、陈安、谢等老师就分别被镇或普宁市教育局评为优秀青年教师或优秀班主任等荣誉称号;历年来学校没出现过一宗安全事故,学生中没有违法案件发生;不仅教学成绩显著,而且学生还具有高尚的情操、良好的情绪、广泛的情趣,各方面的素质得以和谐发展,许多学生都获得了较高的荣誉。
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篇4:2024年职称评定自我鉴定
我的职务是昌平地铁项目总工程师。根据分工,我的主要工作是项目的技术、试验、科技、质量管理和参与工程建设管理。一年来,在项目部党政的正确领导下,在各位领导和同志们的支持帮助下,按照分工创造性的开展工作,我能认真履行职责,忠于职守,务实工作,在实施名牌战略、加强技术管理能力建设、科技工作、金质工程建设等方面取得了明显成效,圆满完成了项目党政交给的各项工作任务。现将一年来的工作简要述职如下,请审议。
一、加强学习,提高政策理论水平
采取项目党委中心组集中学、业余时间自己学的方式,主要对xx大报告和xx届五中全会精神进行了系统的学习,并撰写了心得体会。一年来,结合公司党委开展的争先创优活动 ,以公司党委活动精神为武器,以创先争优为目标,积极参与,努力创先争优、推进科学发展、形成党员带头、全员广泛参与、持续推进的良好氛围,带动项目部施工建设各部门、班组投入到争先创优、大干活动中来,保工期、强建设、促发展。工作中,重心下移,领导下移,细节下移,解决思想问题,解决疑难问题,解决细节问题。
把事业放在第一位,吃苦耐劳,加强学习,为企业发展贡献力量。纷纷与项目部门、工程队领导谈话、交心,谈责任,交任务,压担子,做到了凝心聚力,认真制定了大战150天工作思路,明确奖惩措施,细化施工任务和工期倒排;制定强化宣传信息报道管理,及时反映工程项目进展;强化调度指挥,充分发挥整体优势;强攻重点,力保任务完成;多管齐下,群策群力,努力内部挖潜,充实施工力量;优化各重点工程施组,制定最佳施工方案等具体应对措施。同时重申加强劳动纪律、严格请假制度、大战期间,无特殊情况一律不准请假。领导、各部门、员工要深入施工现场,靠前指挥,大战中要正确处理安全与进度、安全与质量、成本与效益的关系,坚决落实安全质量领导责任制,夯实安全质量基础,开展安全隐患治理整顿工作,特别抓好施工现场安全质量工作。
切实转变作风,真抓实干,树立责任感,紧迫感,危机感,增强服务意识,以三高指导思想为方向,以争先创优为动力,发挥党员五带头作用,严格按照项目部的总体工作思路,全方位抓好安全质量、形象进度、文明施工、现场管理工作。在急、难、险、重的工程建设中,提高队伍的组织、协调能力、切实把问题解决在施工现场;在质量和安全管理、环水保及文明施工、试验及内业资料等方面加强管理,身先士卒,迎难而上,立足岗位做贡献,创先争优当先锋,以保工期、保安全、创优质、筑精品、树信誉为目标,努力攻克施工生产中的重点、难点,确保工程质量创全优,安全生产无事故,合同工期不延误,优质高效地完成各项施工任务,努力成为创先争优活动的先锋模范、排头标兵。努力争当政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的四优共产党员。
二、20xx年尽职尽责、真抓实干,不断增强自身的执行力
一年来,自己注重从大局入手,统筹规划,合理安排,积极协调各级、各部门关系,为主要负责同志当好参谋助手,推动分管的各项工作有序开展。
1.强化培育,优质工程争创工作取得历史性突破。按照项目党政的安排,由我与安质部共同抓工程创优工作。我与安质部的同志认真分析我项目部情况,确定争创重点,靠上帮扶,积极培育,建立项目技术创新体系,健全质量保证体系,完善申报材料。为争取北京市结构长城杯优质工程,多次和相关部门的负责人一起上轨道公司、跑建委,向北京市建筑行业协会的领导宣传推介我项目部优质工程。同时,先后多次邀请协会的领导来我项目调研、指导创优工作,到施工现场参观考察,进一步加深了上级领导对项目情况的直观认识,为项目申报优质工程铺路搭桥。经过科学培育、积极争取,城南站北京市结构长城杯优质工程称号,评分列全线第1名,得到了各级领导的赞扬与奖励。
2.强化基础建设,地铁安全风险监控系统推广工作取得可喜成果。一是完成了应急指挥建设工作。按照项目部党政的安排,投资近200万元,建成了科学合理、视频图像清晰度高集视频报警、应急指挥、视频监管演示于一体的应急指挥安全风险监控系统,并实现了视频监控与轨道公司应急指挥中心的对接,得到各级领导的肯定。二是积极做好山安全风险监管信息系统的技术支持,搭建技术平台。组织对项目部有关区域监管人进行了软件系统维护培训和使用培训,使项目部区域监管人员熟练掌握使用。三是高质量超额完成了视频监控系统建设。为加快我部视频监管系统建设工作,多次与视频系统供应商进行协调沟通,与视频系统供应商技术人员一起到项目部进行现场实地考察,了解现有监控系统现状,并结合我部实际情况制定了合适的入网方案,明确了工作进度、任务分工。四是加强监控量测工作管理,及时上传监控数据,及时处置报警点。
3.强化科技创新,技术创新的能力建设迈上新台阶。一是创新工作理念,推动技术部门和试验室绩效化运作。为了进一步扩大技术部门和试验室的业务范围,更好地适应项目的需要,第一次正式提出将技术绩效化这门学问运用到技术部门和试验室发展中,为技术部门和试验室注入了技术绩效化理念,起到了抛砖引玉的作用。试验室以此为契机加大与委外检测单位的合作,业务量、业务绩效都实现了重大突破。二是积极争取资金支持,提升我项目部技术部门和试验室的能力水平。三是积极搭建科研平台,鼓励自主创新。经大家的努力,组织编写了多篇技术总结,在兄弟单位技术交流中得到了领导认可和赞扬。
4.强化组织,精心准备,顺利完成各项验收工作。认真清理各项竣工验收资料,确保竣工验收资料按时交付入馆。分别于20xx年2月5日城南站主体结构通过预验收,20xx年8月3日通过轨道公司工程技术风险防范工作互检验收,20xx年9月5日城南站主体结构公共区装修、城南站~高教园站区间主体结构、疏散平台通过预验收,20xx年10月17日变电所及交通设施通过预验收,20xx年10月26日城南站通过完工前检查验收,20xx年11月7日人防工程通过预验收,20xx年11月9日消防工程通过检测,20xx年11月15日人防工程通过竣工验收,20xx年11月16日区间工程通过完工前检查验收,20xx年11月16日消防工程通过复测,20xx年11月17日城南站等主体结构资料顺利移交城建档案馆。
5.加强协调,精心组织,严格项目成本控制,确保项目出效益、出人才。多次跑监理、跑设计、跑业主,组织合约部、工程部等部门按时保量完成工程设计变更10多份、洽商多份,并完善相关签字手续。加强技术干部培养管理,指导多名见习生,现多名已成长为技术骨干。
6.加强领导,分管好工程质量工作。围绕项目部重点工作,开展多种学习活动,全面提高了干部职工的整体素质和业务水平。同时加大对外协调力度,加强了与委外检测单位的合作,试验室水平有很大提高。
主要是掌握工程的进度、控制工程质量,配合副经理抓工地的安全生产管理工作。
篇5:美术教师职称专业技术工作总结
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我也深知工作要不断自省才能进步。
我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。
教书育人。教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来,我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。XX年秋天,我父亲身患绝症,家里顿时高度紧张起来,精神压力、痛苦非常之大。但我一节课也没有耽误,只要铃声一响,我就把一切个人的困难、磨难抛在了脑后。学期末,当我把这个消息告诉学生的时候,他们不相信,他们被感动了:有的学生来安慰我,有的告诉我他们所知道的抗癌网站,有的给我送来剪报,告诉我有关的医疗信息……我也被感动了—我没有做错,我还要坚持。
一年级阅读课的一篇课文讲物质能量衰退的规律,我启发学生联想生活中的例子,并及时把课文的主体与外语学习规律结合起来,让学生懂得学好外语要有坚持不懈的精神,并用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力,就能把外语学好的道理。我所教的学生中,每年有多人考取硕士研究生,我教的四年级班级在八级考试中平均通过率每年都高于年级平均及格率。在学校组织的对35岁以上教师教学效果的评估中,我的成绩在英语学院名列第一。20xx年我被评定为天津外国语学院英语教育方向硕士研究生导师。
科研业绩。在做好教书育人工作的同时,我抓紧一切可能的时间,刻苦钻研业务,多出科研成果。几年来,我参与并完成省部级科研立项“全球化的后现代主义思考”;参与并完成天津市教委科研立项“21世纪新知识丛书”,担任《大众文化》分册的主编;担任《高级英语自学与考试》的副主编,20xx年由天津大学出版社出版;20xx年在《外语研究》(核心期刊,第一作者)发表论文“谈母语化外语教育的可行性”;20xx年在《天津外国语学院学报》发表论文“多种智力理论与多媒体外语教学”。
勤政公仆。我从XX年1月中旬开始担任英语学院的科研副院长职务。第一次担任中层领导工作,心里充满了惶恐,这种惶恐又转化为我工作的动力。我边干边学,及时向周围的领导和同事们请教,在很短的时间内,完成了从普通教师到中层干部的角色转换。我分管毕业论文的工作,为提高规范和整体写作水平,在有限的时间内,出台了《英语学院本科毕业论文指导规定》,《英语学院本科毕业论文撰写要求》,《英语学院本科毕业论文评审规定》,《英语学院本科毕业论文答辩要求及评分标准》,《英语学院本科毕业论文旁听规定》,《英语学院本科毕业论文大纲》,《英语学院本科毕业论文剽窃问题规定》,《英语学院本科毕业论文管理办法及实施细则》等,这些规定都是以前所没有的,在建章立制工作上填补了学院这方面的空白。
为了将这股清澈的师德师风传承下去,我会一直努力。
篇6:2024初级职称个人年终工作总结
本人于20_年7月毕业于常熟市中等职业学校,所学专业(机电一体化),20_年10月进入恒威通信工程有限公司工作。自参加工作以来,我一直从事通信工程网络线路的施工与管理工作。20_年2月,我正式被公司聘用至今。下面就对我这3年来的工作作一次全面总结。
一、政治思想方面
我本着强烈的主人翁意识,随时关注恒威通信工程有限公司的发展,对恒威通信工程有限公司的未来充满了热情与期望。自觉接受同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,我一定会更加努力学习,拓宽思路,深化本职工作,成为一名合格的工程技术人员。
二、岗位技能及业绩方面
回顾过去的工作,这3年即忙碌又充实。20_年10月到常熟市恒威通信工程有限公司工作,被分配到工程组,负责现场施工与客户服务。工作开始,由于我并非学习的本专业知识,与实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应新的工作的要求,我努力学习通信线路施工专业知识,努力提高自己的岗位技能,在自己的努力及同事的帮助下,很快就能比较熟练地进行复杂的数据调测等日常事务工作,并获得领导与客户的好评。
在20_年7月至今,我被调往工程网络部,担任通信工程网络施工与管理之职务,在这期间,我主要负责管理每个工程项目的流程工作,监督检查施工队伍的不规范行为以及资料的整理与完善。通过努力工作,我学到了很多知识,同时也得到了公司上下领导与同事的认可与好评。
三、组织协调方面
在实际工作中,努力学会运用马克思主义立场、观点和方法去分析、研究、解决问题。虚心向同事们学习业务知识,注重与同事们的团结协作,与同事们相处融洽。尊重客户,服从监理、科学规范,全力配合施工队各项工作,争取把工作做到最优。
四、小结
时光如梭,转眼间,几年过去了,这几年中,在同事们的协助下圆满完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。社会主义社会是全面发展,全面推进社会。社会主义是物质文明与精神文明相辅相成,协调发展事业。我们要认真贯彻党的基本路线方针政策、通过报纸、杂志、书籍、积极学习政治理论,遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
经过紧张有序的几年,我感觉自己工作技能上有了个新的台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底,基本做到了忙而不乱、紧而不散、条理清楚、事事分明。
我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了本职工作。要深入多了解和全面掌握情况,工作中深感自己的责任重大,业务上要带好头,还要组织督促大家加强学习,不断更新专业知识,在当前这种市场经济社会,只有不断学习、不断完善才能有过硬的技术,保证质量过关。这几年的工作,尽管有了一定的成绩,但在一些方面还是存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做得还是不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在今后的道路上,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟合工作效率全面进入一个新水平,带领着全体员工等上另一个高峰。
篇7:评职称教师工作总结
我自XX年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、政治思想、工作态度方面
始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并透过政治思想,学识水平,教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教育教学方面
本在实际的教育中,用心转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改善教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手潜力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,透过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满期望,立志自己成为有用之才,所以务必有一技之长而主动学习。
三、教学改革和继续教育方面
我用心参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行应对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我用心参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加群众备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,1997年10月透过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,20xx年6月透过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,透过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。
四、德育教育工作
在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱群众,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。用心深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和潜力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮忙和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的用心性,培养学生的群众荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。
篇8:职称评定述职报告
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
当我卸下学生装,来到金色童年幼儿园,开始了作为幼儿教师的新的历程,我心里有掩饰不住的激动、兴奋和紧张。
作为一个第一次踏上工作岗位的“半社会人”,我贫乏的社会经验一度让我迷茫,面对纷繁复杂的社会,我恐惧的不知所措。然而,我是幸运的,在金色童年幼儿园的三个月让我在充实、忙碌的工作生活中找到了前进的方向。三个月的时间虽说不长,可工作、生活中的点点滴滴却像电影胶片一样深深烙在了我的心上。我觉得我应该记录下来,作为经验总结,时刻告诫我,前方的路还很长,只有踏踏实实的走好每一步,才能走的平稳,走的坦荡。
第一天来到这里,我除了新奇、激动以外,还有些忐忑。因为我不知道该怎样去面对这些孩子。可当我踏进中A班教室的时候,是孩子们的笑容打消了我所有的顾虑,他们给了我所经历过的最热烈的欢迎,我所有紧张不安的情绪都消失了,那时我便确信,这一次的选择没错!
随着时间的流逝,我和孩子们也从不认识、不了解而到现在变的熟悉、亲近。早晨入园时,看着孩子们飞跑着扑进我的怀中,我心里荡漾着暖暖的幸福。孩子们像依赖自己的父母一样依赖着我们这些老师,我还有什么理由不爱他们呢?他们像一个个小精灵,给我的生命注入新鲜的活力。
来这里的第三周,我开始正式给孩子们上课了,虽然教的是美术,可是在课堂上,在简单的线条与平面的建构搭配中,我看到了每个孩子不一样的思维方式,也看到了在大部分成年人身上消失已久的奇特的创造力。
他们可以用简单的线条表示很复杂的故事情节,比如《金钢葫芦娃》这个故事,我们都耳熟能详,一根藤儿长七朵花,七个不同特点形象的葫芦娃如果让我们来画,一定会严格按照动画片里的形象来画,因为我们的创造力已经被形象化的人物所禁锢,可孩子不会。他们会根据自己的想象,将看到的、听到的结合起来,用简单的线条表现出来,只用七种不同颜色的彩笔画出了七个葫芦,不同的葫芦不同的形态,让我看到画面时不自禁的想起了曾经痴迷的一个个故事,在画纸的空白处,孩子们还画上了蝎子精和蛇精的模样,当所有的线条构成一个完整的整体时,他们还会给我讲述其中发生的故事。丑恶与善良在孩子的笔下表现的那么清晰,那么鲜明。原来在孩子的心里,善与恶有着如此分明的界限,在孩子的世界里只有单纯的好坏,没有伪善与伪恶,没有披着羊皮的狼,更没有披着狼皮的羊。
三个月工作期间,我学到了很多很多,熟悉了班里的工作常规,掌握了班里的工作流程,懂得了该如何去配合其他老师的工作。除了在课堂上组织孩子们以外,我学会了组织孩子们的室内活动,学会了组织孩子们有序的进行入厕、喝水、用餐等。在和保育老师共同处理完善教室环境卫生洒扫工作时,我明白了怎样的环境才是安全的、健康的。大到整个教室的消毒,小到每个幼儿的杯子、毛巾的清洁、摆放,每一点我都努力按照要求去做,踏踏实实的做好自己该做的。
在这里,我明白了教育孩子不是件容易的事,单纯的口头说教起不了多大作用,只有身体力行,亲自尝试,才能明白个中的滋味。孩子是要学会很多东西的,但不是老师教会的,是孩子在自己的动手操作实践中发现的,探索的,掌握的。正如我们徐园长所说过的:“我听到了,我知道了,我看到了,我学会了,我操作了,我记住了!”
园里经常会组织一些培训,我每次都积极参加,作好记录,认真观摩学习,学习其他老师授课的方法,学习如何组织孩子,学习如何调动孩子的积极性,学习如何激发孩子的兴趣,学习怎样更好的理论与实践相结合。并将学到的知识经验记在日记本上,以提醒自己,只有真正理解了这些经验,才能为自己消化吸收再利用。
有过这么一段时间,我分别去了大四班、小B班、小F班、大A班帮忙辅助工作,凑巧的是这些班级都不是一个年龄阶段,所以对于我来说,这是一个绝好的学习机会。因为我所在的班级是中班,这是一个由具体性形象思维向抽象逻辑思维转化的过渡阶段,怎样使孩子更快的接受新知识,是这个年龄阶段孩子面临的重要问题。在这些班级的学习中,我感受到了不同年龄阶段的孩子不同的理解能力、接受能力,学到了很多易于孩子接受新知识的教学方法,这对我的工作帮助很大。而且通过教学实践以及与其他老师交流,我发现了自己教学中的很多不足,也逐渐摸索出一套有效的教学方法,来进一步完善我的教学工作。
每个孩子都有自己的长处,这就要求我们老师要努力去发掘孩子身上的闪光点,在三个月的工作中,我向其他老教师学习,去鼓励孩子发挥自己的优势,表达自己的意愿,展示自己的才能,孩子们脸上满足的笑容,就是我的慰藉。
夜深人静的时候,躺在床上,睡不着觉,一个个孩子的影子浮现在脑海,聪明好动的冰冰,调皮捣蛋的小鲁,乖巧听话惹人爱的天天,还有多才多艺的多多,绘画天才宝宝……,我已经深深爱上了这群小天使,是他们给我的人生增添了五彩缤纷的亮丽颜色。和这些小天使的相处也让我明白,关爱孩子,不仅是要满足孩子一定的物质需求,还要多给孩子一些鼓励,多给孩子一些体贴,多给孩子一些叮咛,多给孩子一些嘱托,多一点耐心,多一点细腻。这样才能赶走浮躁,静心呵护这些幼苗,让孩子在这里的每一天都健康快乐。
在这里,我感觉自己的脚步是越走越坚实的,因为我不再觉得生活没有前进的动力,因为我觉得在这里,每一天的太阳都那么鲜红,那么温暖,那么朝气蓬勃。我知道,我接下来还有很漫长的路要走,但我不再恐惧,我会继续努力,坚持不懈的走下去,继续做一个别样的“园丁”,让这些“祖国的未来”在这片充满金色希望的土壤上,绽放最绚丽的花朵!
谢谢大家!
述职人:
20xx年XX月
篇9:中学数学教师评职称述职_述职报告_网
我于1997年毕业于琼海师范学校,于1997年9月分配到y(^_^)y县太平学校任教至今。于XX年6月函授毕业于海南师范学院。XX年被评为中学数学二级教师,同年被娉为中学数学二级教师。条件符合申请中学数学一级职称。
一、教学简历。本人自参加工作以来一直担任初中数学科的教学任务。1997年9月至1998年7月担任初一数学科任老师,1998年9月至1999年7月担任初二数学科任老师,1999年9月至XX年7月担任初三毕业班的数学科教师,XX年9月至XX年7月担任初二年级数学科教师,XX年9月至今担任初三年级数学科任教师。
二、班主任工作简历。本人长期担任班主任工作,具体为1997年9月至1998年7月担任初一(1)班班主任;1998年9月至1999年7月担任初二班班主任;XX年9月至XX年7月担任初三班班主任;XX年9月至XX年7月担任初二(3)班班主任;XX年9月至XX年7月担任初三(2)班班主任;XX年9月至XX年7月担任初三(1)班班主任:
三,职业道德方面
我积极参加政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人,为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责,在工作中,具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来,一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。
四,教育教学能力及成绩
任职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的实施上,严格按照教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“个性差异发展”。
在教学方法的设计上,我针对初中学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面,我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动,将教学内容融于活动中,寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用数学的能力,营造良好的数学学习氛围,起了很好的导向作用。
在长期的初中数学教学中,我积累了丰富的教学经验,形成了自己的特色,在1998年获澄迈县中学数学优质课评比赛三等奖。XX年在澄迈县初中数学科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。XX年报名参加省教育厅教育教学能力考试获得a级。
在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验,善于根据学生的心理特点,结合本地的人文习惯,科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友,倾听他们的烦恼与快乐,关心他们的学习生活,常利用放晚修后的时间到教室和宿舍探视学生,了解他们的学习情况和生活情况。同时注重培养学生的独立思考能力,鼓励他们大胆参与班级管理,引导他们讨论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主人,加强了班集体观念及荣誉感。由于所采用的措施科学有效,所带个的班级多次被评为学校先进班集体。本人也在XX年被澄迈县人民政府评为县优秀班主任。并于,、XX年度考核中连续被评为优秀。
自首次担任初三教学任务实现太平学校连续四年的中考零的突破开始,每年中考均有多名学生被省重点师范学校和县重点中学录取,成绩喜人。
作为学校教研室主任、学科教研组长,我坚持在教学的第一线,亲身接触教师,教材,学生,充分对我校的教学情况进行调研,并主持进行了全校的教研活动,如:“牵手交流活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活动,广泛的发动了我校的教师教学研究的热情,促进了我校的教育教学质量的提高。
综上所述,我已具备申报中学一级教师的资格。不论成功与否,我仍将一如既往,将以更大的热情,更大精力投身到教育教学工作中。
篇10:2024高级职称申报材料_申报材料_网
是一名具有突出组织领导能力、管理创新能力、技术创新能力的优秀企业经营管理者和水电专家。
刻苦钻研 推进科技进步的“领头人”
在水力发电厂安全生产管理岗位上负责的重大技改、扩建
技术攻关项目多达40余项,彻底改变了水力发电厂60年代投运的国产设备技术水平落后面貌,使老企业、老设备焕发生机活力,创造了全国装机10万千万以上电厂安全生产4592的全国纪录,在电力安全史上树立起了一座丰碑。
年至年,在负责水力发电厂扩建工程项目建设期间主持了多项技术攻关项目,取得很多创新实例:在跨度大且深集水井施工中采用大跨度自爬模板;充分利用使用网状模板的混凝土浇筑块表面无需经过任何专门处理就可与下一次的混凝土浇筑块相粘接、免拆除的特性,大胆采用快易收口网;在高边坡爆破施工采用了主动防护为主、被动防护为辅的防护方式和钢筋气焊机技术。紧张工作的同时,他撰写了《水力发电厂扩建工程建设优化方案》、《代理业主方工程项目管理的探讨与思考》等论文,为国内外水电施工建设留存了宝贵的资料和丰富的经验。
与时俱进、开拓创新的“实践者”
xx年,结合国内外先进管理理念,率先在生产管理岗位引进iso9001:国际质量管理体系,结合水力发电厂安全生产管理过程实际制定、完善、优化了18个程序文件、1个质量文件,大大提高了企业的安全生产综合管理水平。x年11月,水力发电厂顺利通过了中国船级社iso9001:国际质量管理体系认证,在xx省率先拿到了进军国际电力市场的通行证,并在角逐柬埔寨1级水电站运营权上一炮而响,从而使水力发电厂走出国门的梦想成真。
针对水力发电厂由于设计装机容量小、设计大坝标准低,平均每年要弃30%来水、损失发电收入8到9亿元的机组运行状况。xx年,熟悉水电厂建筑物、机组运行全过程的主持重编了水力发电厂扩建工程可研报告,并与xx年3月25日通过国务院批准。xx年6月28日,装机容量2x17万千瓦,投资5.8亿元的水力发电厂扩建工程正式开工。此工程是省部级重点建设项目,是振兴十堰市经济“拳头”工程,对缓解华中电网调峰矛盾、增加鄂西北城乡居民和工农业生产用电的安全性和可靠性,推进堵河流域的水电产业开发再上新台阶有着重大意义。在带领下,扩建工程实现了安全生产“双零”,工程质量、工程进度双达标的目标。xx年5月、8月,扩建工程两台机组相继顺利并网发电。截止xx年3月,水力发电厂扩建工程3、4号机组已累计发电16.7亿千万时,创造经济效益5亿元。
xx年,分管水力发电厂多产业工作,与时俱进的他在多产业经营管理中引进同行业先进的管理理念,结合多产业现状不断创新,实现了多产业发展规模、效益、知名度的一级级跃升。各多产业公司规模由单一逐步发展到涉足水力发电、水电机组商务运营和检修、房地产开发、物业管理、计算机网络等多个领域、并拥有多元化发展规模的群体;5年间累计上缴税金3762.35万元,为十堰市经济的发展做出了突出贡献;连续9年安全运营的柬埔寨基里隆i级水电站商务运行管理工作在水电厂国际商务运行领域已然极具感召力和知名度;商住一体化的车城cbd武当国际园、旧城改造的三众大都会广场、温馨宜居的龙城花园已成为十堰市市民心中的房地产开发品牌工程。
埋头苦干、顽强拼搏的“实干家”
1997年,水力发电厂计算机监控系统安装调试进入攻坚阶段。时任检修分场主任的每天早晚和技术人员一起奋战在安装调试一线,连续两三个月连轴转,身体素质不错的终于病倒了。可是他放心不下正在改造的项目,在计算机监控系统安装调试现场边打吊瓶边指导工作。
扩建工程的三年施工时间里,每天深入现场,亲自进入施工作业面,了解工程质量、安全及进展情况,协调解决施工过程中的各种实际问题。xx年,扩建工程进入攻坚阶段,将办公室搬到了工地上,吃、住都在那里。早上开会布置工作,晚会检查工作,凌晨1、2点才回去睡觉。夜以继日的操劳使他心力交瘁,积劳成疾,长期患胃病和颈椎病的声音嘶哑得说不出话来,可紧张的工程进度使他牵肠挂肚、不愿意把时间浪费到看病上,最后还是家人将药捎到工地上。虽然整个扩建工程遇到了诸多难以解决的问题和困难,但他无私、忘我的奉献,坚定顽强的毅力和严谨认真的工作作风深深地影响了工程管理人员及各参建单位人员,大家团结协作、顽强拼搏,最终扩建工程克服了一个又一个难关,机组发电目标终于如期实现。
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篇11:优秀教师评职称个人述职报告范文_述职报告_网
我于x年考入师范专科学校系。x年xx月毕业,分配到x中学工作。1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理xx级教师。
x年xx月,晋升为中学物理xx级教师。xx年xx月,调入x镇中学直到现在,教龄总计达xx年。
自xx年调入以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间)。 年担任年级组长。至xx年担任政教处副主任。x年xx月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。xx年至今,一直担任xx镇物理中心教研组组长,主持x镇的初中物理教研工作,并协助xx区教研室的物理教研工作。xx年1月,报名参加由师范大学任主考学校的本科自学考试,专业为教育管理,XX年6月毕业。
回顾过去的XX年,主要工作总结如下:
一、倾心教育,为人师表
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。 XX年,我光荣地加入了 。
1999年,顺德各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间,建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。XX年,《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“十五”德育科研重点课题,本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。
二、精心施教,形成特色
教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。
首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考—— 不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩(及格率、优秀率和平均分)名列镇或区同类学校的前茅。
其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,坚持深入教学一线,与教师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进教师教学水平的提高。近几年来,我校教学成绩名列全镇或区
前年,受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。本学年始,顺德属于新课程改革实验区,作为教导主任,我始终走在课程改革的最前列,组织全校教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解,加速了我校校本课程的建立与使用。
第三,教研与教学互相促进。从1997年至今,我一直担任镇物理中心教研组组长一职,每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面,均得到全镇各校老师和领导的高度评价,以及镇教育办和市教研室的赞扬。在XX年市中考阅卷工作中,我担任物理组组长,工作出色,评卷结束后,由我独立完成了《 年顺德市物理中考情况分析》,向市教研室交出了一份满意的答卷。
三、潜心钻研,完善自我
从教22年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。
1、“青优课”评比。1993年参加佛山市“青优课”比赛,荣获三等奖;1994年参加顺德市“青优课”评比,荣获二等奖。
2、撰写教学论文。1990年,论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖;1995年,论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在“全国第一届理科考试与命题改革研讨会”上被评为优秀论文一等奖;1996年,论文《不容忽视滑动变阻器的“最大电流”》在“全国第七届中学物理教学改革研讨会”上被评为优秀论文二等奖;1997年7月,论文《巧设比喻,化难为易》在《中学物理》杂志发表;XX学年顺德区进行“新课标” 实验研究,本人撰写的论文《重视物理“过程”教学》荣获顺德区优秀论文三等奖。
3、教学基本功比赛。1998年,我参加顺德全市的教师教学基本功“六个一”(上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文章、编一份好题、答一份好题)比赛,成绩突出,被评为顺德市首批“教学能手”光荣称号。
4、继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训,测试水平达二级乙等(80分);参加北京师范大学举办的主任高级研修班培训,创新了理念,提高了水平。参加华南师范大学教育管理本科自学考试,学习刻苦,成绩优良,取得毕业。
四、精心哺育,培养新人
在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理竞赛,成绩突出,1998年,辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖;XX年,辅导曾云获市级二等奖,等等。另一方面,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,我负责帮带的青年教师雷艳娥,成熟较快,XX年参加顺德市青年教师教学大赛,荣获市一等奖。
自1992年任现职以来,多次受市(区)、镇奖励,近七年年度考核中有四次被评定为优秀,XX年被评为顺德市教书育人优秀教师。
成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。
篇12:教师职称认定申请书
尊敬的永州市中小学教师中级职务评审委员会:
我叫,女,侗族人,1972年12月(公历1973年1月)出生于湖南省新晃市,于1994年6月份毕业于零陵师专中文系,1999年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历。XX年10月从新田一中调入道县二中,现任高中语文教师,校江浪文学社和“校园之声”广播站辅导老师。系湖南省作家协会会员,《湖南日报》通讯员,《演讲 与口才》杂志社湖南道县工作站特约通讯员、站长。《科技导报》《年轻人》《大学时代》特约,永州市中学生文学总社编委,著有个人文集《紫蝶梦》(XX年4月中国文联出版社出版)
本人具有较强的表达组织管理能力和较丰富的语文教学经验及群体协作精神。具有较强的散文、诗歌、通讯写作能力,文学社广播站辅导工作能独当一面。能够比较熟练运用多种应用软件和网络资源制作相关课件,进行多媒体教学,应变能力较强。
自1997年8月获得中学语文二级教师资格,至今任中二已满7年,任现职期间年度考核都是称职,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件,我符合申报中学语文一级教师条件。以下是我七年来尤其是近五年来的工作述职。
一、思想品德表现——敬业是本
作为一名大山的女儿,我非常感激党和国家对我的培养,倍加珍惜作为人民教师的荣誉,无限忠诚党的教育事业,认真学习和贯彻落实“三个代表”的思想,积极负责任地完成教育教学任务,奋勇进取;模范地遵守法纪,关心党和国家的大事,积极向党组织靠拢。XX年5月28日,我再一次写了入党申请书,并于6月10日~12日接受了中共道县县委组织部入党积极分子培训,以优秀的成绩结业。
我特别注重加强自己的思想品德修养,有强烈的责任感和事业心,有良好的师德,以“爱岗敬业,教书育人”为已任,勇于迎接新挑战,具有创新意识,吃苦耐劳,适应能力强,不断上进。为人师表,爱生如子,积极引导学生开阔眼界,关心身边事、国家事和天下事,增长知识,练好本领,取得了良好的效果。尊敬领导,与同事团结协作,服从安排,与人为善。从不打牌搓麻将吵架,只喜欢钻研教学写东西听音乐带好孩子,日子过得很充实。
同时,由于对教育事业的满腔热情,加上精力充沛,身体健康,工作十年来一直出满勤,甚至结婚我都没有请假,生孩子前的几个小时前都还在工作(休产假是无可奈何的事)。代课代监考赶材料,只要领导一句话。今年高考监考,唐芳老师因为要回家奔丧,教务处找了好几个人代监考别人都怕惹事不肯去,最后找到我,我不假思索答应了,后被一老师嘲笑是“蠢子”。也许他们以为我是为了120元票子,其实我想的就是多活一天,就要多做一件有意义的事。来道县二中这四年,我先后四次承担高考监考工作,两次承担自学考试监考工作,1次承担成人高等教育考试工作,均能圆满完成任务。
每年我都向领导书面或口头申请要当班主任,因为我事实上每个学期都在默默无闻地义务当副班主任(一大叠的学生来信和一个个的家长电话足以证明),但最终我都服从学校总体工作需要当着“不抵钱”(有老师公开说的)的“社长”(文学社、广播站辅导老师)。但我依然乐此不疲,无怨无悔。
篇13:外国文教专家聘用劳动合同
招聘方:__________________________(企业,事业,机关,团体等单位的行政)简称甲方
受聘方:______________(协议制职工)简称乙方 。
根据《中华人民共和国劳动法》和有关劳动政策法规,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上签订本协议。
第一条 协议期限
协议生效期限为___个月,从________年____月____日起至________年____月____日止。
第二条:工作内容
1、甲方以招聘形式选择乙方,乙方自愿形式到甲方工作。
2、乙方负责餐厅、厨房安全、防火、卫生工作,不得有外人随意出入厨房重地,否则一经发现甲方有权对乙方进行经济处罚。
3、乙方负责厨房食品的安全卫生,不得发生食品中毒等事件,如发生食品中毒等事件由乙方负责。卫生防疫部门来检查,如果达不到卫生防疫部门要求,乙方及按要求改正,并对所造成的一切损失承担责任。(硬件设施除外)
4、乙方在工作期间应尽职尽责,在菜品,食品花样上不断推陈出新,满足不同顾客的要求。
5、乙方努力提高自身素质,在工作中爱护设备、节约能源,避免浪费。做到科学组织、工艺合理,做出物美价廉,搭配合理,营养丰富,色、香、味俱全的高品质菜品。
第三条:劳动纪律
1、甲方应根据《劳动法》和有关规定,制定本酒店各项具体规章制度。
2、乙方应遵守国家法律、法规和甲方依法制定的各项规章制度;严格遵守劳动安全卫生,操作规程和工作规范;爱护甲方财产,遵守职业道德;服从甲方的管理和教育。
3、乙方违反劳动纪律,甲方可依据国家法律、法规和本酒店相关规章制度,给予纪律处分、经济处分,直至解除劳动协议。
第四条:劳动报酬
1、乙方月工资为: 元月
2、乙方每月工资由甲方于次月____日发放。若工资发放日适逢周日或假日,甲方可提前或推后____日或数日发放。若甲方推后半个月未发放工资,视为违约。
3、乙方在甲方工作期间,甲方除支付乙方工资外,负责乙方职工餐的提供,及_____________________,除此不支付其它任何费用。
4、乙方在工作期间_________福利待遇,乙方如在工作期间请假,甲方不支付请假期间工资。
第五条:劳动纪律
1、如乙方终止协议,必须提前半个月向甲方提出书面申请,经甲方同意后可办理终止手续。
2、如果乙方违约,造成甲方损失,乙方加倍赔偿甲方损失。
3、乙方要自觉维护和遵守国家法律、法规条例及甲方规定的各项规章制度。乙方触犯甲方规定的相关制度,甲方有权对其予以警告、处罚、直至辞退。
4、甲方因业务萎缩时有权终止本协议,并提前一个月通知乙方,协议终止时,甲方得结清乙方的工资,且乙方不必补偿协议期内的培训费。
第六条:其它
1、甲、乙双方就履行本协议所发生一切争执,同意以劳动局为
第一审理机关。
2、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,签字生效,具有同等法律效力。
甲方:(签字)
乙方: (签字)
签约代表人:(签字)
年月日
篇14:高级教师职称申报材料_申报材料_网
各位校领导、各位评委大家好:
我于72年参加教育工作,1974年毕业于天津市南郊区师范学校,在随后的工作中,86年取得天津教育学院地理大专学历。曾在大港区太平村中学、远景中学担任地理等教学工作,1986年调入大港油田二中即现在的海滨二校至今,从事初高中地理教学,兼任电教员等项工作。95年评选为中学一级教师,最近几年一直担任本学校七、八年的级地理教学工作。
在我从事教育工作三十六年的教学实践中,一直拥护党的领导。积极贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,做到对工作兢兢业业,认真进行教育教学,深入钻研教法,掌握本科教学所需的文化知识。注重素质教育,为学校的教育教学工作做出了一定的贡献。
主要工作与业绩:
1、认真钻研新教材和新大纲。搞好素质教育,教学水平不断提高
平时认真备课写好教案,精心准备好地理课件,备好每一节课。课上认真组织教学,从学生的实际出发,不断改进教学方法,坚持知识联系实际,采用多种教学方法,激发学生独立思考和创新思维,在培养学生获取知识、应用能力以及分析与解决问题的能力上下功夫。教学手段上强化直观教学,能够熟练的运用录像、投影、电脑等多媒体电教手段进行教学,增强了学生学习兴趣、加强了师生之间的互动与交流。课下积极的辅导学生的学习,在思想上耐心的教育帮助他们,使学生喜欢自己所教的学科,每年自己所教班级学生考试成绩均处于油田范围中上等水平。今年12年七年级地理考试油田第二名,XX年与12年我校八年级参加天津市地理会考,地理成绩名列前茅。全部达标,其中12年八年级的学生地理会考成绩90%为优秀与良好的最好成绩,提高了我校的地理教学水平。
2、开展素质教育组织学生积极地参加全国地理科技大赛
本人积极的组织本校的学生参加XX年—2012年第二届地球小博士全国地理科地理科技大赛,比赛持续两个月的时间,本人认真组织,细心辅导,我校师生积极参与。活动得到学校领导大力支持,在此次比赛中我校成绩优异!经过本人的努力我校被授予全国地理科技大赛优秀组织奖;全国地理科技示范基地的称号,并授予牌匾为我校争得了荣誉。本人也在全国地理科技大赛荣获全国优秀指导教师一等奖,并授予全国优秀科技辅导员的称号!
我校中小学生近150人报名参赛,其中15人在第二届地球小博士全国地理科技大赛中获得一、二、三、等奖
3、积极参与各项教学研究活动与比赛。不断提高教学水平,平时本人积极参加教学基本功与教学公开课的比赛,积极撰写教学论文。结合地理教材内容,经常制作地理教学课件并运用与课堂教学,使教学质量不断提高,XX年我撰写的《浅谈初中地理教学精神的培养》论文,获得区海滨和研究教法教育中心XX年“教育创新”论文区级三等奖并获得区级成果认定奖。
1998年12月由本人设计制作的录象教材数学《圆锥曲线定义》获得市市教育局颁发的三等奖。
--XX年,获得校级教研公开课评比二等奖。
--XX年,获得校级创优课优秀奖。
XX年,获得滨海教育中心教师公开课比赛二等奖。
XX年,我撰写的论文《在地理教学中培养学生创新思想》获得国家级一等奖。
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篇15:评职称教师工作总结
X年XX月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原X市X局工作。参加工作以来,我一直从事与管理工作,1999年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:
一、学习专业知识,提高岗位技能。
本人于1996年7月正式参加工作,当时我被分配至原X市X局XX室从事工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的等日常事务工作。
二、政治思想方面
在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。
三、组织协调方面
在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。
四、业务能力方面
从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次被评为“全市管理工作先进个人”等荣誉称号。
五、继续教育学习方面
为了更好地适应当前的土地管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习, 多次参加各级部门组织的技术培训,20xx年6月,我参加了X市首期高级秘书职业培训,并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来,我积极承担管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动,由于工作出色,多次受到局领导的肯定。
六、专业科技成果方面
自参加工作以来,本人积极参与本系统的《X市管理“十五”计划》的编纂工作,先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次,其中《现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》,并荣获论文评比二等奖,为做好管理的宣传工作发挥了积极作用。
七、存在的问题
管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索保护工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的管理专业技术人员。
篇16:工程师职称评定工作总结_工程师工作总结_网
我,20xx年12月认定为助理工程师,先后工作于河北省第二工程建设有限公司、唐山现代建筑工程有限公司,20xx年9月在唐山现代建筑安装工程有限公司技术质量科任科长。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在技术治理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”,对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任助理工程师专业技术职务以后,先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人,这两个工程竣工以后均被评为唐山市优质工程,而且唐山一中第二教学楼工程在评为市优工程的基础上又被评为x年度河北省优质工程。在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的技术和质量治理部门,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术治理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,公司已建立了严格的治理体系,并且获得了国际承认的建筑施工企业的三大认证:质量治理体系(iso9001)认证、职业安全健康治理体系(oshms)认证、环境治理体系(iso14001)认证,是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。
现对几年来的专业技术工作总结如下:
一、积极推广使用“四新”技术,营造建筑精品
20xx年12月,我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术治理人员要具有创优良工程的先进意识,作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量治理制度。按照项目工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的治理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快拆体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1mm;接缝高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,顶棚可取消抹灰工序,既可以节省水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致,接缝填嵌密实、平直、宽窄一致,颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处理,做法一致、美观;门窗表面洁净,无划痕、碰伤,涂胶表面光滑、平整、厚度均匀,无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm,齿角整洁,防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程,实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获20xx年度最佳优质工程(金牌奖)及x年度河北省优质工程奖。
二、努力钻研专业技术业务,做好本职工作
自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来,各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后,恰逢公司建立iso9001质量治理体系,由于时间紧、任务重,该同志自愿放弃个人休息时间,一心铺于质量治理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量治理体系的相关经验,我形成了《浅析建筑质量治理体系》一文,并获得河北省建设系统科技技术论文一等奖。
在日常工作中,该同志凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和治理,各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻,送到市里交流的技术性文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检测站有关领导的表扬,为企业赢得了荣誉。
随着公司治理体制改革的逐步深入,公司领导决定启动oshms职业安全健康治理体系认证和iso14001环境治理体系认证。在上述两个治理体系建立的过程中,该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、治理方案的制定等工作当中,为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量治理体系、职业安全健康治理体系和环境治理体系的过程中,我个人也学到了国际通用的许多治理方面的知识,同时作为三个体系的内审员也时刻为三个治理体系的持续改进做出艰苦的努力。
三、推行无纸化办公,用高科技手段提高企业的经济效益
该同志在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工治理之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程治理资料的无纸化治理,应用word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用powerpoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量治理。
篇17:初级职称年度工作总结
四年的时间很快过去了,在四年里,我在公司领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,自身素质、能力也得到了一定的提高。现对这段时间工作作如下总结:
1、专业知识、工作能力和具体工作
我是20xx年来到公司工作,生产制造部调度员。组织、协调、平衡氧化铝生产运行工作。调度工作琐碎,但为了搞好生产,我不怕麻烦。不懂的向领导请教、向同事学习、自己摸索实践。在四年的时间内从理论到实践,从一无所知到熟悉氧化铝生产。明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作。在这四年,我本着“把工作做的更好”这一目标,开拓创新意识,积极圆满的完成本职工作。
为了调度工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。
2、工作态度
热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作。工作投入、认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。
3、工作质量成绩
在工作前能做好工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高。同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面。 总结四年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。今后我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率进入一个新水平。
篇18:初级职称个人自我评价
本人从教二十余年来,虽然没有赫赫闪光的各项奖杯奖章,也没有惊人的豪言壮举,但是我用自己一颗热爱教育的新记录下了我这二十年平凡的教学人生,同时也成就了我无怨无悔的人生理想和追求。
20xx年秋,由于学校工作需要,我在担任三年级三个的与语文老师和班主任工作同时又肩负起了少先队辅导员的重担。这种繁重的工作下,我常常夜以继日的工作,导致喉咙出现病状,原本高亢洪亮的嗓音变得非常的艰涩难听。关心我的学生和同事常常说:你多给学生上上自己吧!这样才能好好养养嗓子说实话,我当时确实[本文来自 地址]也有这样的想法,但是我一想到学来自 生那样求知的目光,我就忍不住继续走上讲台,我只是想让孩子们的多学到一些有用的知识。多少年来,我一直积极努力地用心工作,坚守着自己的教育理念,全身心地投入到教育教学。
在身为少先队辅导员的时候我坚持每天升降国旗,制定科学详细的>工作计划,组织丰富多彩的少先队活动,并详细地做好每一次的活动记录-----扎实的工作作风和突出的工作成绩使得我连续八年都成为市级优秀辅导员。同时我高度重视班主任工作。
管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。
该同志自参加工作以来,政治上积极进步,勤奋好学,工作踏实认真,作风正派,有较强的组织协调能力,每项工作都很出色,受到所在单位的一致好评。
在乡广播站期间,曾获合江地区广播战线先进个人称号。在乡妇联四年始终是乡镇妇联干部的排头兵,被评为省级三八红旗手,在乡镇妇女干部中第一个被提升副科级。
在乡经委期间,主动开辟企业项目,使乡企经济扭亏为盈,县里多次召开现场会。在市妇联分管组织生产工作,响应全国妇联的号召,在全市农村妇女中积极开展双学双比活动,大力推广科学快速养猪法和翠竹牌植物生长剂技术,深入到18个乡镇办班讲课,咨询指导,抓典型,为农村妇女开辟了新的致富门路,全市在这两项上增创产值二百余万元。尤其是科学快速养猪法,在全市率先革了传统养猪法的命,成为全省的先进典型。
省妇联在召开了推广两项先进技术的现场会。在组织工作方面,重点抓了妇女干部队伍建设,通过整顿调整,形成了一支叫得动,打得响的妇女干部队伍,为发展农村经济和两个文明建设做出了一定贡献。在支部工作中,主抓目标管理和党建工作,数年来市妇联一直被评为盛、市先进集体和市级先进党支部。该同志先后被评为双学双比先进个人,…年年连续被评为市先进工作者,几次被评为机关党委优秀党员。到统-战部后,努力学习业务,较快熟悉所分管工作,在组织和指导工商联和侨联换届工作中,能掌握政策,认真把关,表现出较高的政策水平和工作才能,受到大家的好评。 因此,建议市委理顺…同志的职级,按正局级干部管理。
篇19:教师职称认定申请书
尊敬的领导
我于_年6月毕业于_师范学院数学教育专业,于_年9月来_小学执教,我担任五年级的教学工作。在这一年多的工作期间内,在校领导和同事们的关心支持下,我工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待教学过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
其次,在工作中兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的`自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
通过一年的教学生活,我已经感觉自己已具备了一名合格的小学教师所应具备的基本素质。因此,我特此向上级领导提出申请小学数学定级,请领导给予批准!
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇20:小学中级职称述职报告范文_述职报告_网
小学中级职称述职报告
各位领导,老师:
大家好!
我于1996年7月毕业于中等专业学校音乐专业,来到长青小学开始我的教育生涯,三尺讲台上,我已经奋斗了XX年整,在XX年1取得了小学一级教师的资格,在此过程中我继续深造于长春市文理学院和省教育学院汉语言文学专业,分别于1998年和XX年取得了汉语言文学专业专科和本科学历。
自1996年8月毕业到现在,一直在长青小学这块教育的讲台上耕耘,应该说,我是伴随着长青小学的发展而成长,伴随着长青小学的变迁而成熟的,十几年时光流逝,我感知着工作中的快乐,也体验着工作上的辛酸,自认为在工作上兢兢业业、踏踏实实,任劳任怨,虽没有斐然的成绩,但在教学和教育的过程中,我也做到了对得起学生,对得起事业,我没有做到我期望的那样,但我做到了我能做到的那样。
在这十五年当中,我一直从事着音乐教学工作,其间因为学校的工作安排,也曾担任过二年级的数学教学工作,并于XX年开始,协助学校大队辅导员开始做学校的值周工作,并负责学校的对外信息报道。曾经每周22节的音乐课教学让我万分疲惫;曾经陌生的数学学科教学让我茫然无序;曾经一个人承担区运动会的所有演出工作而身心疲惫,一个人在办公室里哭泣;曾经一边承担数学教学,一边训练合唱而两不耽误。值周工作,我做了六年,这六年里,我尽力做到了早来晚走,事必躬亲。维护学校的纪律,监督学校的卫生,每天的值周站岗,每天的各项检查,每周的常规总结,我都尽心尽力的做到最好。都知道值周工作是一项很敏感的工作,既要做到公平公正,又要体谅个体差异,我曾说过:以我这把小小的尺子去衡量那些老师的工作得失,我力不从心。所幸这些年没有因为工作上的事情与老师们发生不愉快,学生的行为规范日益提高,学校的卫生有目共睹,这些都得益于领导的信任和各位老师的支持和理解,取得了一些成绩也微不足道。曾获得全国省市级各类论文证书十几个,参与过省市级科研课题2个,都顺利结题。获得过全国优质课大赛二等奖,XX年被评为教育科研骨干教师。积极组织各项文艺活动,参加市区级的大型演出比赛,多次获得优秀指导教师奖。信息报道数量和质量连年排在全区的前列。
面对这次评聘的机遇,我将以一颗平常心去对待,去期待,特此述职并申报小学中级职称,请评审小组和所有同仁审阅。谢谢!