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观看《感动中国2020年度人物颁奖盛典》(通用20篇)

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2024观看感动中国黄文秀人物心得

范文类型:心得体会,全文共 1207 字

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感动中国”节目如约而至,这批入选“感动中国”的人物,同往年一样,尽管他们岗位不同、经历不同、事迹不同,但他们的精神深深敲击着人们的心灵。他们身上呈现出的忠诚、敬业、担当、奉献、大爱等优秀品质,树立了一座座丰碑。

爱国奉献不仅是中华民族的传统美德、是各族人民共同的精神支柱,而且是推动社会前进的巨大力量、是激励人们奋进新时代的光辉旗帜。爱国是崇高的,也是具体的,体现在一世一生中,落实在一言一行里。“感动中国”人物中“两弹一星”功勋程开甲,放弃国外优厚条件,为开创中国核武器研究和核试验事业,倾注了全部心血和才智,成为中国指挥核试验次数最多的科学家。把生命献给高原的植物学家钟扬,援藏16年,不仅率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子,而且为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。奋进新时代,就要像“感动中国”人物那样,把爱国之情化作不懈奋斗的动力,以报国之志书写新时代的华美篇章,自觉地把个人的前途命运与祖国的前途命运紧密联系在一起,为实现“两个一百年”奋斗目标添砖加瓦。

职业孕育事业,事业高于职业,只有把职业当事业来对待,才会激发一种强烈的使命感和责任感,始终保持热情、充满感情、怀有激情。“感动中国”人物中守岛卫国的民兵夫妇王继才、王仕花,32年如一日,坚持以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春年华全部献给了祖国的海防事业;雪域邮路上的忠诚信使其美多吉,在雪线邮路上工作了29年,行驶里程相当于绕赤道35圈,从未发生一次责任事故,圆满完成了每一次邮运任务;坚守三尺讲台的乡村教师张玉滚,大学毕业后放弃在城市工作机会,回到家乡从教,一干就是17年,把青春奉献给大山里的孩子们。奋进新时代,就要像“感动中国”人物那样,始终把职业当成一种事业,把辛苦当成一种幸福,把爱岗敬业当成一种责任担当,尽职尽责,实干苦干,在平凡岗位上书写不平凡的篇章。

关键时刻冲得上去、危急关头豁得出来,是一种担当本色,也是一种责任自觉,体现出一种为党分忧、为国解难、为民帮困的境界。“感动中国”人物中不畏牺牲的排雷战士杜富国、勇斗歹徒的退伍军人吕保民、危急时刻安全降落的英雄机长刘传健,他们当国家利益和群众生命财产受到损害的紧要关头,都是不顾个人安危,英勇无畏,不畏艰险,勇挑重担,冲锋在前,毫不犹豫地为党和人民奉献一切,竭尽全力维护和捍卫国家和人民的利益。奋进新时代,就要像“感动中国”人物那样,面对大事难事勇于负责、敢于担当,面对艰难险阻不屈不挠、敢于斗争,做到平常时候能看出来、关键时刻迎难而上、生死关头勇往直前,以实际行动在决胜全面建成小康社会中当先锋、打头阵、做标兵。

奋进新时代、踏上新征程、展示新作为,要从“感动中国”人物身上去汲取精神的营养、激发前行的力量,不忘初心,牢记使命,奋发有为,努力做新时代的追梦人,奋力奔跑在实现中华民族伟大复兴的征途上。

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篇1:观看“在民族复兴的历史丰碑上—中国抗疫记”心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1669 字

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(四名护灵礼仪人员扶棺在门口等候,四名女襄仪掌莲花灯前行,各就各位)

司仪:尊敬的各位领导来宾,各位家亲属。李向明同志追思告别仪式即将开始,为了保持灵堂的庄严与肃穆。并体现对李向明同志的尊重,请带手机的同志暂时关机或调为振动状态,谢谢合作。

司仪:现在请全体肃立,迎灵!(四位女襄仪掌莲花灯随四名护灵人员扶棺缓步入场,播放背景音乐《one byone》、四名护灵人员安放好灵棺行礼就位,家属随灵到礼厅左侧就位,领导来宾于礼厅前方就位)

司仪:“青山绿水,长流生前浩气;苍松翠柏,堪慰逝后英灵。”

尊敬的各位领导,各位来宾:今天,我们怀着万分沉痛的心情聚集在这庄严肃穆的永安厅,举行一个俭朴,又隆重的告别仪式,衷心的送x最后一程,x因病逝世,虽经家人精心的照顾,医院多方救治无效于x年x月x日凌晨x时x分不幸离开了我们,享年65岁。我谨代表x市x殡仪馆对x的不幸逝世表示沉痛的悼念,对家属表示最诚挚的问候,以及对各位百忙之中前来参加x的追思告别仪式的领导,亲属表示衷心的感谢!

司仪:在x治丧期间,非常感谢各位对家属的支持与慰问,但由于家属有重孝在身,不便一一登门道谢,在此家属仅以一鞠躬答谢各位来宾,家属请一鞠躬。

司仪:回首往事,沥沥在目,轻言笑语,言犹在耳,而如今却是天人永隔。现在本司仪宣布:x的追思告别仪式现在正式开始。请全体肃立,默哀(播放音乐《思念》)

司仪:默哀毕!

司仪:现在由本司仪代读祭文,孝子孝女请跪,双手伏地。(播放音乐《三代葬礼》)

祭文

惟公元x年x月x日,值为先父在东方市x殡仪馆追思告别之时,祭于先父之灵前曰:先父李向明出生于公元x年x月x日于公元x年x月x日驾鹤西游。

叹人生悠悠,怅怀万古。恨岁月匆匆,流水无情。人生在世,如叶飘风,光阴易逝,日月难留。月暗云迷,难醒生前之梦,水流花谢,徒留去后之名,树欲静而风不止、子欲养而亲不在。天道难测、神道渺茫、身归净土、魂归天堂。保佑亲人,万盛平安。

伏惟尚飨。

孝子孝女叩上

公元x年x月x日

司仪:现在请孝子孝女以三跪九叩首大礼以报亲恩。

一叩首,再叩首,三叩首!请起!双手合十!拜!四叩首,五叩首,六叩首!请起!双手合十!拜!七叩首,八叩首,满叩首!请起!双手合十!拜!礼成,孝子孝女请起,请复位!

司仪:今天前来参加李向明同志追思告别仪式,并敬献花圈单位、个人有:

名单:x市x区x总公司工会、x市x区x总公司工程部、x市x区x总公司企划部、x市x分公司、x市第x中学、侄儿x、x、x、侄女x、x、x等

司仪:我谨代表家亲属对敬献花圈的单位和个人再次表示感谢。

司仪:x生前是一名优秀的共产党员,为新中国的建设付出了血汗,下面请礼仪人员为x覆盖党旗。

司仪:寿终德望在,身去音容存。下面有请x生前单位领导,x市x区x总公司工会主席x致悼词。

司仪:非常感谢x对x做出的中肯的评价。相信他的精神品质会一直激励着我们。

司仪:有泪流知己,同声忆善人。风雨人生路,世间不了情。李向明同志的逝世,使我们失去了一位好朋友、好邻居。他虽走了,但他将永远留在我们心中!现在有请x的生前好友x讲话。

司仪:多感嘉宾来祭奠,深悲严父去难留。有请x的儿子x致答谢词。

司仪:我们也衷心希望孝子孝女能够遵循遗训,努力工作报答负心的养育之恩。

司仪:“多感来宾来祭奠,沉悲慈父去难宵”。人生最大的悲痛莫过于生离死别,但人死不能复生,还望各位家属节哀顺便,保重身体,巍巍麓山长叩首,悠悠湘水寄哀思,为了再次沉痛悼念李向明同志的不幸去逝,请全体来宾以三鞠躬寄托哀思。请鞠躬、再鞠躬、三鞠躬。

司仪:漫漫人生路,处处总是情!让我们共同祝愿x笑登黄泉路,英灵踏新门!请各位领导来宾绕灵一周瞻仰仪容,慰问家属(播放音乐《哀乐》)

司仪:现在本司仪宣布x的追思告别仪式圆满礼成,谢谢各位在百忙之中前来参加x的追思告别仪式,祝各位身体健康,万事如意。

司仪:下面进行送灵仪式,有请礼仪人员就位。(两名女襄仪在前面撒花前行,四名掌莲花灯的礼仪人员和四名护灵礼仪人员扶棺转身护灵走出告别厅)

司仪:让我们共同祝愿我们的亲人、长辈、同事、x一路走好!

起灵!

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篇2:2024观看同心防溺水心得体会小学生

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 509 字

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水,是我们人类的生命之源,是人们生活必不可少的。可是同学们你们知道吗,水也有的时候吞没了一些人的生命。

暑假即将到来,而这也是溺水事件的严重期,许多小学生和同学因为炎热结伴去江边,河里游泳,才导致溺水事件再次发生。

记得有一次,我在一篇报道上看到有三位小学生认为自己的游泳水平很高,于是三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴的时候,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大声的喊救命。一些水性好的大人赶紧跳到河里捞上孩子,把落水的孩子送往医院,但还是因为抢救无效而死亡。

游泳虽然好玩,但是安全还是最重要的,无论你有多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话一定要和家长一起去正规的有救护人员的游泳馆游泳。

同学们!夏天是炎热的,它的炎热牵引着多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”才夺走了一个又一个含苞待放的生命,是让一个原本幸福美满、快乐的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!

让我们一起大声地呼喊:“珍爱生命,预防溺水!”

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篇3:观看警示教育片心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 850 字

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在全乡开展纪律教育学习月活动中,观看了省纪委的反腐倡廉《警示教育片》后,我深受教育和启示。

1、加强共产主义理想和信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,筑牢拒腐防变的思想道德防线,才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀,永远立于不败之地。

2、党员领导干部要慎重使用权力。监督的实质是监督权力。权力是一把双刃剑,在职责范围内正确行使权力,恪尽职守,对党、对国家、对人民都是一种贡献,对自己也是一种肯定;如果失职渎职,滥用职权,甚至以权谋私,对党、对国家、对人民则是一种犯罪,最终也会毁了自己。因此,党员领导干部必须明白,权力是谁给的,手中的权力应该为谁谋利;凡滥用权力者,必将受到制裁。从而做到警钟常敲,时时警醒自己,时刻不忘权力为民所用、利为民所谋、情为民所系。只有这样,才能经得起金钱的诱惑,永葆共产党、人民公仆的本色。

3、牢记艰苦奋斗精神,切实抓好反腐倡廉。艰苦奋斗的精神,是我们党在长期的革命和建设实践中形成的一种宝贵精神,是我们中华民族精神的组成部分。在全面建设小康社会的新时期,尤其需要党员领导干部继承和发扬。在新时期发扬艰苦奋斗精神,对于廉政建设有重大的现实意义。发扬艰苦奋斗精神,实质上就是一种廉政的表现。有些领导干部认为有了地位和权力,生活改善了,物质条件提高了,不享受白不享受,于是一味的追求物质生活,怕苦怕累;有的将物质享受作为待遇高低的标尺来衡量,有的甚至因此而做出违背原则的事。如吴华立有了地位和权力,理想信念动摇变质,追求拜金主义、享乐主义、贪图安逸的思想严重,私欲不断膨胀,以公事出差为由,赴澳门赌博68次,输掉一千多万元巨资,从而坠入了违法犯罪的深渊。

作为党员干部,一定要带头发扬艰苦奋斗的优良作风,从自身做起,从身边的每一件事做起,严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,档得住诱惑,做一个清清白白的人。

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篇4:2024观看同心防溺水心得体会小学生

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 564 字

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珍爱生命因为生命可贵,珍爱生命因为生命无价,预防溺水,保护生命,珍惜自己的生命,一条小河就能夺走你的生命,预防溺水珍爱生命。

对于每个人来说生命都是一种最宝贵的东西,生命的意义是存在,生命的意义更是健康的活着,珍爱生命预防溺水,关系到每个人,关系到了每个人对生命的保护能力,关系到了每个人在生命的面前对待生命的一种态度。

生命是无价的,生命是不能用任何东西来衡量的,生命在任何一种物质,一种精神中都是最高贵的。夏天了有好多的小孩子愿意去河边玩,愿意去海边玩。这就会让更多的人想到溺水,想到了一种对于孩子生命的一种危害。并不是说这样的地方不能够去,并不是说这样的地方不能玩。只是应该把各种安全因素都考虑的周全些。孩子去的时候要大人时刻的看守,带上救生设备。避免在溺水的时候没有及时的处理导致孩子溺水。这是对自己的负责,更是对孩子的负责。生命从出生到结束都是一种精彩,不要让这样的遗憾带给家里,带给孩子一种惭愧。珍爱生命,让安全放在第一位,让生命得到最大的保护,让生命在我们之间灿烂的留存。保护生命是保护未来,溺水事件的频繁多发,不得不让我们想到要注重这样的事情,注重这样的危机生命,危机人身安全的各项因素。珍爱生命预防溺水,至关重要。

珍爱生命预防溺水,保护自己的生命,安全的游玩,预防溺水,预防对生命有威胁的各种因素,珍爱自己的生命。

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篇5:观看感动中国十大人物伍淑清心得体会

范文类型:心得体会,全文共 938 字

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曾几何时,我们依偎在避风的港湾,享受着无穷的温暖?曾几何时,我们在老师的教育下,获得了累累硕果?曾几何时,我们在朋友的帮助下,逐日慢慢长大,懂得友谊?曾几何时,我们在大自然的精心呵护下,欣赏着优美的四季美景?

感恩父母。父母对我们的养育之爱,比山高,比海深。他们给予了我们生命,给予我们做人的真谛。父母真的给予了我们好多:他们给了我们一双明亮的眼睛,让我们看遍世界;给予我们一双灵巧的手,让我们学会创造;给予了我们一双脚,让我们走遍每一处角落……这些难道还不够多吗?

感恩生活。生活是丰富多彩的,像五彩斑斓的画卷。自己学会劳动,学会奋斗,学会节约,能自力更生。我们生活在这个世上,不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受,这些都是生活指引我们的道理。

感恩老师。老师带领着我们在知识的海洋里尽情遨游。老师是天使,有着那高尚而纯洁的心灵;老师是大树,为我们遮风又挡雨,从来也不埋怨;老师是春蚕,默默无闻地为我们而奉献着,自己的青春全部消耗在了教育事业上,他们是多么的伟大!假如我能在蓝天飞翔,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我变得勇敢,那是您给了我伟大力量……

感恩对手。对手告诉了我们失败了不能气馁,胜利了不能骄傲,要勇敢去冲刺去拼搏!不能输在起跑线上,更不能输在离终点的不远处。要与对手互相学习,互相指导,在场上是对手,在场下是朋友。友谊第一,比赛第二。

人们常常说“将来我们要感恩”现在我们能做些什么呢?乌鸦还会反哺,小羊羔跪在地上喝妈妈的奶,动物尚且如此,何况我们人呢?我们可以在父母疲劳时,无私的帮他们捶捶背,口渴时,帮他们倒杯茶;我们可以在老师无聊时,为他们讲讲笑话,烦躁时,少说说话;我们可以在对手失败时,鼓励他不要气馁,在胜利时,告诫他“骄傲使人落后,这不也是一种小小的感恩吗?

感恩生你养你的人,因为他们给了你生命,使你能感受生命;感恩帮助过你的人,因为他们助你渡难关,使你能继续前行;感恩鼓励你的人,因为他们给予你力量,使你能勇往直前;感恩教育过你的人,因为他们启迪你好奇,使你能学到知识……

感恩感恩,既有感又有恩,感是感谢他人对你的帮助,恩是给予他人你的小小恩惠。我们要懂得感恩,学会感恩!

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篇6:2024央视315晚会观看个人心得感想

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 475 字

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千盼万盼,终于盼来了我喜欢的日子——除夕夜。

一家人乐呵呵地吃了除夕的饺子,就坐到了电视机前,等待着除夕之夜的重头戏—春节联欢晚会

晚会终于开始了。开场节目是央视48位主持人演唱的《欢歌迎新春》,哇,居然有那么多主持人我根本不认识!

蔡明和潘长江的小品《想跳就跳》真是太精彩了!蔡明的台词那么出彩,什么“白雪公主和小矮人”,“人是微缩的,心是猥琐的”,“满脸褶子还卖萌”,“国标?我看你象鼠标”……逗得我们哈哈大笑。

《你摊上事儿了》这个小品我也非常喜欢。我最喜欢的两句台词是:“我骄傲!”“你摊上事儿了!你摊上大事儿了!”每当听到这句词的时候,我就会前仰后合,狂笑不止。

杂技《冰与火》,带给我的是强烈的震憾。在现场蓝色火球的LED背景下,他们表演了一个又一个的惊险动作。用脖子和肩膀倒立在搭档的肩膀上;仅靠搭档双手支撑,身体倾向90度……我想,这些动作一定是经过千万次的训练才练成的。这让我想起那句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

每一位登上春晚舞台的演出者,都一定是付出了千辛万苦,才会有这化茧成蝶的一刻。他们这种顽强拼搏的精神,实在是值得我们学习。

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篇7:大学生观看一带一路纪录片第一集心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 764 字

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一带一路》共分6集,每集55分钟。全片运用多种创新手段对“一带一路”沿线的合作项目、重点工程、历史遗迹进行全方位、立体化拍摄,真实记录沿线携手打造“绿色丝绸之路”“健康丝绸之路”“智力丝绸之路”“和平丝绸之路”的努力与实践。然而,如此宏大的叙事要具化成为影像,谈何容易。

该团队给出的应对办法是以小故事阐述大战略,该片记录了国内外60多个普通人物与“一带一路”的故事。比如,巴基斯坦北部山区有一个小女孩,她叫曼娜扎,是一位小学生,因为当地的电力不足,晚上常常停电,加之上学的地方离家很远,每次放学她都跑步回家,为的是在天黑之前把作业写完。

所幸的是,这种状况即将得到改变,因为中国企业与当地政府在她所在地区的河道上合作建立了一个电站。

李亚玮说,类似的故事很多,每一个都令人感动。事实上,在丝路故事中,中国力量从来都是不容忽视的。说到20xx年的第57届世界新闻摄影大赛,不少业内人士或许会对当年的年度大奖作品《信号》印象深刻。

这幅由美国国家地理杂志摄影师约翰·斯坦梅耶尔拍摄的作品,画面看上去很唯美———在吉布提宁静的海滩上,影影绰绰的人们伫立成了雕塑般的剪影,他们手举亮着屏幕的手机指向苍穹,一个个仰头举目、神情专注地盯着发着蓝光的手机屏幕,动作虔诚而神圣。月光的清辉在波光粼粼的海面上荡漾着,一直延伸到天际线的尽头。

昏暗的海滩上那一个个闪闪发光的手机屏幕,犹如夜空中闪烁的繁星给人以遐想。这样唯美的照片,反映的却是一个这样的现实:人们举起手机,为的是试图接收邻国索马里的廉价通信信号,与家人联络。李亚玮说,这样的情况在吉布提乃至整个非洲都很普遍,最终,华为、中兴等中国企业在非洲建立的一批基础通讯、网络设施改变了这一“窘境”。

因为“一带一路”,沿线国家地区许多人的生活正在发生巨大变化,中国智慧和中国方案正在带给更多人幸福感。

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篇8:最后一课观看心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1242 字

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今天,我要给大家推荐的是德国著名文学家都德写的一本短篇小说《最后一课》。这篇小说中表现出对祖国浓浓的爱深深地打动了我,每每想到或读到它,都令我心情非常激动。

如果说微笑是跨越任何国界的沟通桥梁,那么在任何一个国家,母语则就成为了一个人与人沟通最方便的途径。试问,如果将你说本国语言的权利剥夺,而去学习另一门从未接触过的语言,你会作何感想?又会有何种举动?我想都德的《最后一课》就告诉了我。

故事讲述了普法战争战败国法国的一个小镇里,那里的人民是如何用一种无声的方式来捍卫自己的祖国的。

主人公小弗朗士原是一个贪玩调皮的学生,学习不用功,可当他在上这“最后一课”时,他深深地感悟到了国土沦丧的残酷。

这最后一堂法语课,让小弗郎士的心灵受到了的震撼。突如其来的打击,使得小弗郎士的思想一下子高度集中起来,他已经敏锐地感觉到,他不但失去了这块再熟悉不过的土地,而且失去本民族的语言。一种渴望学习法语冲动,一股脑儿涌上了他的心头。他悔恨自己没有珍惜之前的时间来好好学习,爱国之心在此时此刻也表现的那么强烈。最后一课上,他一下子成熟了、懂事了。这时的小弗郎士恨不得一下子把所有的祖国语言都学好。

而韩麦尔先生,穿礼服,系领结,带礼帽,严肃庄重上了这最后一课,他一反常态,对学生异常温和,他非但没有责备小弗朗士,反而责备起自己。他用祖国语言“是世界上最美丽的语言”来激发学生的爱国热情。

其中最让我感动的,是这样一段话,我几乎可以一字不差地背下来:

下课的铃声打响了,韩麦尔先生站起来,脸色惨白。

“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”

但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:

“法兰西万岁!”

他奋力写下的“法兰西万岁”,这就像一个特写镜头充分表现出人物的强烈情感,给人极深的印象。这最后一个动作,充分体现了他的爱国热忱,使他真正成为一个爱国志士。他让孩子们牢记祖国的语言,他唤醒了大家抵抗侵略者的斗志。

想到中国,就在近代,也曾有过日本占领了我国宝岛台湾,强迫中国台湾人民学习日语的惨痛教训。语言可以暂时改变,但爱国的心永远不会改,日本也只占领了中国台湾50年,中国台湾依然是中华民族不可分割的一部分。

梁启超曾说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”

如今中国已在世界上赢得了一席之地,但是,中国的明天更期待今天的少年。如何让我国五千年的文化延绵流传,不让我们像小弗朗士一样被剥夺母语的自由,我们就只有不断提高自己的综合国力,让中华民族屹立于世界之林。

小说从另一个侧面也告诉我们,我们要珍惜时间,不要像小弗郎士总把学习拖到明天,如果每天这样,日复一日,到时候当自己想学的时候已经来不及了。“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”知识的学习需要时间,而我们要珍惜现在学习的黄金时代。

这篇小说更让我明白了一个道理,落后就要挨打,发展才能自强,我们要努力学习,报效祖国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

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篇9:超强台风观看心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1676 字

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电影场面宏大,主要描述了某市市长带领当地党委、政府抗击超强台风,面对十防九空和遭遇天文数字的经济损失几番动摇,仍决定不惜一切代价,坚持把人民群众的生命财产安全放在首位,最后全民撤退躲过台风的故事。在问责制越来越硬的今天,对官员来讲,还是很有教育意义和提醒意义的。

如果它是灾难片,我的观后感如下:

一台风的成因。据说至今仍无法十分确定,但已知它是由热带大气内的扰动发展而来的。在热带海洋上,海面因受太阳直射而使海水温度升高,海水容易蒸发成水汽散布在空中,故热带海洋上的空气温度高、湿度大,这种空气因温度高而膨胀,致使密度减小,质量减轻,而赤道附近风力微弱,所以很容易上升,发生对流作用,同时周围之较冷空气流入补充,然后再上升,如此循环不已,终必使整个气柱皆为温度较高、重量较轻、密度较小之空气,这就形成了所谓的「热带低压」。然而空气之流动是自高气压流向低气压,就好像是水从高处流向低处一样,四周气压较高处的空气必向气压较低处流动,而形成「风」。在夏季,因为太阳直射区域由赤道向北移,致使南半球之东南信风越过赤道转向成西南季风侵入北半球,和原来北半球的东北信风相遇,更迫挤此空气上升,增加对流作用,再因西南季风和东北信风方向不同,相遇时常造成波动和旋涡。这种西南季风和东北信风相遇所造成的辐合作用,和原来的对流作用继续不断,使已形成为低气压的旋涡继续加深,也就是使四周空气加快向旋涡中心流,流入愈快时,其风速就愈大;当近地面最大风速到达或超过每秒17.2公尺时,称之为台风。

二温室效应。是由于大气里温室气体(二氧化碳、甲烷等)含量增大而形成的。

空气中含有二氧化碳,而且在过去很长一段时期中,含量基本上保持恒定。这是由于大气中的二氧化碳始终处于“边增长、边消耗”的动态平衡状态。大气中的二氧化碳有80%来自人和动、植物的呼吸,20%来自燃料的燃烧。散布在大气中的二氧化碳有75%被海洋、湖泊、河流等地面的水及空中降水吸收溶解于水中。还有5%的二氧化碳通过植物光合作用,转化为有机物质贮藏起来。这就是多年来二氧化碳占空气成分0.03%(体积分数)始终保持不变的原因。

但是近几十年来,由于人口急剧增加,工业迅猛发展,呼吸产生的二氧化碳及煤炭、石油、天然气燃烧产生的二氧化碳,远远超过了过去的水平。而另一方面,由于对森林乱砍乱伐,大量农田建成城市和工厂,破坏了植被,减少了将二氧化碳转化为有机物的条件。再加上地表水域逐渐缩小,降水量大大降低,减少了吸收溶解二氧化碳的条件,破坏了二氧化碳生成与转化的动态平衡,就使大气中的二氧化碳含量逐年增加。空气中二氧化碳含量的增长,就使地球气温发生了改变。

二氧化碳可以防止地表热量辐射到太空中,具有调节地球气温的功能。如果没有二氧化碳,地球的年平均气温会比目前降低20℃。但是,二氧化碳含量过高,就会使地球仿佛捂在一口锅里,温度逐渐升高,就形成“温室效应”。形成温室效应的气体,除二氧化碳外,还有其他气体。其中二氧化碳约占75%、氯氟代烷约占15%——20%,此外还有甲烷、一氧化氮等30多种。

温室效应就是由于大气中二氧化碳等气体含量增加,使全球气温升高的现象。如果二氧化碳含量比现在增加一倍,全球气温将升高3℃——5℃,两极地区可能升高10℃,气候将明显变暖。气温升高,将导致某些地区雨量增加,某些地区出现干旱,飓风力量增强,出现频率也将提高,自然灾害加剧。更令人担忧的是,由于气温升高,将使两极地区冰川融化,海平面升高,许多沿海城市、岛屿或低洼地区将面临海水上涨的威胁,甚至被海水吞没。20世纪60年代末,非洲下撒哈拉牧区曾发生持续6年的干旱。由于缺少粮食和牧草,牲畜被宰杀,饥饿致死者超过150万人。

这是“温室效应”给人类带来灾害的典型事例。因此,必须有效地控制二氧化碳含量增加,控制人口增长,科学使用燃料,加强植树造林,绿化大地,防止温室效应给全球带来的巨大灾难。

我觉得灾难片的主题应该是唤醒民众意识,为了人类为了生命为了美丽的大自然,去保护环境吧!这才是源头,这才是根本,这才会减少台风。我是导演的话,我会选择这个主题。

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篇10:初中生观看心灵捕手心得感想

范文类型:心得体会,适用行业岗位:初中,全文共 400 字

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当我看到《机器人总动员》的第一幕时,我看见了一个垃圾星球。

这个垃圾场星球满是无边无际的垃圾,天空不是蓝色,是黄色,空气中是垃圾的臭味、灰尘、细菌。这时我见到一个机器人正忙碌地把垃圾压缩成一个个正方体,再叠成一座座高山!当我看见一个大屏幕上显示着一个人在说话时,我才知道这是地球!简有不敢相信。

地球已经完全恶化,几年过去了,人们想返回地球,于是派了机器人“伊娃”去寻找植物。而那个垃圾机器人叫“瓦力”,瓦力在打扫垃圾时,用激光切开了一个箱子,找到了一株植物。伊娃在瓦力的帮助下把植物送了回去。

一个机器舵把拼命保护植物的瓦力变成了废铁。伊娃见了也拼命把植物保护好,人们看见震憾人心的植物后,船长也站起来反抗机器舵,机器舵最后关机了。伊娃也趁机把植物扔进了返回机器。后来飞船“嗖”一声回到了地球,人们开始播种。渐渐地地球又充满了生机。

看来我们一定要保护好地球,不然就像《机器人总动员》里一样,被机器打败了。

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篇11:2024观看感动中国黄文秀人物心得

范文类型:心得体会,全文共 353 字

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梦想是什么?就是一种东西,你很想要;就是很累很累了,都还想往前走;就是很痛很痛了,都不觉得委屈;就是很苦很苦,都从没想过要放弃。面对日日夜夜、庸庸碌碌的我们,就像大雾突然弥漫在海面,急需要梦想来照散迷雾,像周老师一样用那种未曾有过的方式蓬勃而出;像周老师一样,用汗水和泪水把梦想和人生雕琢得异常美丽;像周老师一样,一路行走,一路欢歌,一路花开。

她的事迹激励着我们耕耘好自己的一方教室,用真诚的爱浇灌好每一个孩子的内心,在他们的心里播下善良、有爱和向上的种子。

周奶奶用她的热情、真心播洒着一个支教老年人的仁爱情怀,用行动证明着一个教育者的担当。

有人说,“教育事业是一群有意思的人在干一件有意义的事!”周奶奶不但用一生生动地诠释了这句话,而且更像是教育事业的传播者,将自己的温情爱心传递给下一代,影响更多的人!

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篇12:观看高校党组织战“疫”示范微党课心得体会感想

范文类型:党团党建,心得体会,全文共 617 字

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今年的春节过得很不 一般,伴随从武汉传来的新型冠状病毒的疫情,一场没有 硝烟的战便打响了 。

在 这场战争 中,白衣战士们奋战在 一线,而像我这样的一般人,天天只能待在家里,因为这种病毒传染得特殊厉害,这样做可以防止交叉感染,只要保护好自己就是为国家做贡献。老师天天会在班级群里发一些预防新冠肺炎的知识和预防措施,每次我都会认真 学习,然后默默地记在 心里,并付诸实施。渐渐地,我懂得了 什么是冠状病毒?我学会了如何正确佩戴口罩?我知道了 怎样预防传染……在 这个特殊时期我收获了 许多书本上没有 的知识。

日子一天天过去,开学季到了 。因为疫情我们只能延迟开学,但是“停课不 停学”,我们天天都会按照老师发的课程表在 家里上课,完成老师布置的自主学习任务单。在 线上 学习的这段时间,我的自主 学习能力突飞猛进,我知道这离不开每一位老师的辛劳指导。让我感受最深的是我的语文老师,她天天都会对我们的作业进行具体批改,对每一位同学的作业进行点评,天天老师都能发明我们的问题和不足,并针对同学们的问题做细致地讲解。在 老师的这种精神感召下,有 哪一位同学能不 认真对待天天的学习呢?同时,我也非常佩服老师,天天那么多作业,她总能精准地做出分类评价:书写美观 思维亮点 优秀新闻摘录 与时间赛跑小达人……并在群里一一表扬和激励并提出努力的方向。老师我想对您说,您辛劳了 ,我爱您,我想您。

真期望疫情早点结束,这样我就能早点见到老师和同学们了 。

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篇13:初中生观看心灵捕手心得感想

范文类型:心得体会,适用行业岗位:初中,全文共 801 字

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自从英国小说家希尔顿发表了使他蜚声全球的旷世奇作《消失的地平线》,文中那个被小说家冠以“香格里拉”的神奇乐园成了人们充满向往的世外桃源,许多人一直在寻求着这个美妙绝伦的人间乐土。今年暑假,妈妈带我到云南旅游,在领略了七彩云南的民俗风情后,便前往传说中美丽的香格里拉。

车子沿着公路蜿蜒而上,穿过一座座险峻丛生的山峦,见过了雄伟壮观的虎跳峡和汹涌澎湃的金沙江,游过一片片广阔浩瀚的牧场,便到了平均海拔达3200米以上那人人向往的青藏高原明珠——香格里拉。在那里,我们和藏族同胞一起尽情地唱歌、跳舞、吃喝玩乐,度过了一个如痴如醉的夜晚。

如果说香格里拉是世外桃源,那么海拔4200米的香格里拉普达措国家森林公园便堪称人间天堂了。那云雾缠绕的青山,犹如一位美丽的卓玛戴上一条皎洁的围巾,用那温柔的双眼望着我们。纯净如洗的蓝天又高又远,郁郁葱葱的原始森林蜿蜒连绵,一望无际的草坪上点缀着五颜六色的花儿,在风的吹动下摇曳着曼妙的舞姿。幽深浩瀚的碧达海、属都湖静卧其间,可爱的小鸟在林间游荡、嬉戏。不远处,牦牛们三个一群五个一伙地在草地上悠哉悠哉地漫步吃草,构成了一幅美丽的画卷。这画中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地向它们打招呼:你好,可爱的花儿!你秀出那俏丽的衣裳在风中舞蹈,是邀我与你一起共舞吗?你好,可爱的鸟儿!你卖弄那美妙的歌喉,是邀我与你一起引吭高歌吗?你好,天上的白云!你那洁白的身躯,就像一条蛟龙,时隐时现,真是一个淘气的机灵鬼。嘿,美丽的湖泊,你娴静地卧在那里,一定是在回味着大自然双手的抚摸。

我们玩着,沐浴着大自然的清香,在这里,没有高楼大厦的压抑,没有城市的喧嚣,一切都那么纯洁自然,如诗如梦,漫步在这幅浪漫美丽的画卷中,怎能不让人感动呢?

时间匆匆流过,夕阳亲吻着西山,我们依依不舍地告别这美丽的香格里拉,如果说这世上还有什么世外桃源和人间天堂,那么香格里拉就是我梦幻中的世外桃源和人间天堂了!

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篇14:观看天宫课堂感想学生学习总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 834 字

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转眼间大二即将结束,在将近两年的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢乐和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好地方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应该认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈谈关于我在大学里的学习经验和心得体会

大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢球,过人,射门的都是你自己。

至于学习方法,我相信没有,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目的是最重要的,比如数学、会计课和比较重要的科目我上课就比较专心一点,二对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以下简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。

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篇15:小学生假期观看跑出一片天心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 431 字

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今天我观看了美育云端课堂。一开始,主持人朱老师向我们介绍了乐曲家李老师,李老师告诉我团结是中华民族的力量,而合唱恰好可以抒发这种力量。在听完《我们》这首由无数人演唱的乐曲后,我满腔热血。接着我又了解了来自延安的《黄河大合唱》,在看着屏幕上黄河气势汹汹的咆哮,风也在吼,海也在叫;听着来自世界各地的声音伴着鼓、唢呐、竖琴、快板等音乐的伴奏。我的内心被震撼到了。1937年,1942年,20__年......这首歌还是那么的有劲。来自重庆、四川、中国台湾等各个省的声音,深深地刻在我的心上。许多老兵都听哭了......后来我又认识了郑老师、郭老师、徐老师等高龄音乐家,他们用高亢的声音与无数的心血,唱完了这首伟大的作品。《黄河大合唱》,一个让华人骄傲的作品;五星红旗,一面让人肃然起敬的国旗。一个个华夏人的歌声,仿佛一滴滴水,近13亿滴水成为了一条如巨龙般的河,那就是...黄河!影片结束了。

一切都结束了,我恋恋不忘那首《黄河大合唱》,离开了教室,是去食堂的时间了。

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篇16:观看感动中国十大人物伍淑清心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1829 字

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绝症无法治愈,但灵魂却可以拯救。

6月26日世界禁毒日前,宁波市看守所管教四大队民警毛卓云收到了一封特殊的来信。“如果不是你的耐心和关爱,或许我无法从绝望、黑暗、无助中振作起来。”写信人是他曾经管教过的一名艾滋病在押人员。字里行间,除了悔恨,更透露出对他的感激。

和艾滋病,有着千丝万缕的联系,相当一部分吸毒者也是艾滋病感染者。在宁波市看守所艾滋病监区,毛卓云既是监管者,也是他们的灵魂“摆渡者”。

12年来,毛卓云用心管理教育艾滋病在押人员,为打击犯罪活动,维护社会治安稳定做出了特殊贡献。他先后获得浙江省优秀人民警察、全省政法系统先进个人等殊荣。

时隔两年,妻子才知他在做什么

在今年6月的一场家属座谈会上,毛卓云露出了笑容,因为他在现场得到了妻子的肯定。

手写了七八张讲话稿,上面用红笔修改后,再在重点处反复标记,但迫于时间关系,毛卓云当着众人只读了其中一张。坐在他身边的妻子徐爱英最后一个发言:“他做这份工作两年后的某天,我通过报纸照片上一个小小的背影认出了他,才知道他在干‘傻’事。这些年老毛真的不容易。”

20__年,宁波市看守所设立艾滋病监区,承担着全市艾滋病在押人员的羁押任务。这些羁押人员多因犯罪而感染艾滋,双重打击下的人生“沦陷”,让他们脾气异常暴躁,抵抗心理强烈。

在那个“谈艾色变”的年代,面对职业暴露的高风险,很多人顾虑重重。谁来接手这个“烫手山芋”?看守所领导犯了难。“给我半年时间,管得好,让我干;管不好,我主动退下来。”毛卓云主动站了出来。“老实说,没有思想斗争,那是不可能的。”第一次打开监区的铁门,手碰到门框时,毛卓云心里还是有些发怵,因为害怕被感染,他常常自费去做HIV检测,却连检验报告都不敢去拿。可他又觉得“风险再大,也总得有人干啊,更何况我是党员,要冲在前面。”

一个拥抱,温暖了冰封的内心

一段时间工作下来,毛卓云慢慢发现,这些在押人员内心很敏感,也很脆弱,他们害怕冷漠和歧视,渴望被关爱。

一开始,为了民警的安全,所里四处找有经验的部门咨询,购入了一批防护服和安全设施,还特意改造了几间隔离性强的专门看管监室。

这套设备,毛卓云就用了一次。“穿得和宇航员一样,他们连我的脸都看不见,心理距离太遥远了。”他干脆就和平时一样,穿着制服就找在押人员谈话去了。

距离在一次次谈话中拉近,彼此也有了肢体接触,尽管只是拍拍肩膀、握握手,或者一个拥抱,但对很多在押人员来说,是一种莫大的尊重和安慰。“毛警官,自从我得艾滋病以来,亲朋好友都不敢来见我,而你却敢这样和我面对面交谈。”曾经的一位在押人员陈某至今还记得第一次见面谈话时,毛卓云给他的那个拥抱。

艾滋病监区在押人员中,有近七成是吸毒或贩毒人员,他们情绪极不稳定。毛卓云要采用各种办法,对他们的心理进行疏导和干预。

一次一名在押人员得知自己的判决后,突然情绪失控,在监室内自伤自残。“当时他脸色发白,双手冰凉,对人生充满了失望、怨愤。”毛卓云用了很多办法安抚,效果都不明显。最后,冒着被攻击甚至被传染的风险,毛卓云走上前去,拥他入怀,才令他渐渐平复。“我该怎么救赎?”几次谈心谈话下来,这名在押人员突然问毛卓云,又一字一句地说道,“我要好好活下去。”毛卓云趁热打铁,告诉他,做好事,一天做一件好事就是救赎。于是,他从擦床板做起,每天积极打扫监室。

创出“五心法”,并在全省推广

为了赢得在押人员的信任,毛卓云还向他们传授心理学、病理学等知识,帮助他们正确认识艾滋病,并为他们申请免费的抗病毒药物,教他们提高身体素质……

高墙之内,囹圄之中,毛卓云从“心”出发,用善意温情点亮了迷途的灯,温暖了冰封的内心,感化了盼归的心灵。12年来,他帮助艾滋病在押人员认罪悔过、重拾信心,再归正途,从未发生一起安全事故。

在艾滋病监区,一块“毛卓云工作室”的铜牌分外醒目。这是去年由省公安厅特别命名、授牌的,以表彰他为全省特殊监管对象管理工作提供经验。

在多年工作实践中,毛卓云一边摸索钻研,一边归纳总结,撰写了10多万字的心得体会,积累下数十个代表性案例。“简单的事情重复做,你就是专家。”他梳理出艾滋病在押人员管教工作的“五心法”,包括走近内心的“近心法”、用知识净化心灵的“正心法”、合理宣泄压抑的“劳心法”等,填补了监管业务研究的空白,并在全省公安监管系统推广。

在毛卓云的眼中,监内的在押人员不仅是犯罪嫌疑人,也是病人,现代医学技术或许还无法对抗绝症,但精神的救赎和治愈可以实现。高墙之内,他愿做那个灵魂“摆渡者”。

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篇17:金陵十三钗观看心得体会高中

范文类型:心得体会,适用行业岗位:高中,全文共 1265 字

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新春伊始,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着每个中国人的心。无论是勇赴一线的“战士”,还是宅家防疫的“后盾”,在面对突如其来的疫情“大考”时,难免出现“考场综合征”。有些网友在“无所事事”中衍生出一种“愚乐精神”,以“造谣”博取关注、换得流量,以“传谣”获得“乐趣”、徒增恐慌。

疫情的蔓延也让许多网友浮躁心态加剧,他们将未经理性“加工”的信息“第一时间”转发给亲朋好友。或是想通过“严峻形势”让大家加强重视、提高警惕,或是想借助“笑点段子”激发大家的乐观心态。但不负责任地造谣和不加分辨地传谣就是一种“愚”乐,只会给正在一线辛苦奋战的无数“逆行者”带来不必要的干扰,同时增加自己和亲朋好友的焦虑情绪,有些“偏方”更可能会误人害己。

非常时期有非常考验,非常考验需要非常智慧。屏幕后的舆情难免“鱼龙混杂”,我们只有凝聚信心、把好理性,同心协力拉起信息“过滤网”,才能为抗击疫情“减负”,为战疫成绩“加分”。

让信心和信念“过滤”谣言。信任是治“谣”良药,是谣言最好的“疫苗”。疫情初期,有网友质疑患者人数和医疗物资“不成正比”,质疑干部管理与群众期盼“不成正比”,导致许多“围观者”焦虑不安。然而,他们却未看到,多位确诊患者已经治愈出院,新型冠状病毒的疫苗研发不断取得进展,火神山、雷神山医院即将投入使用,全国各地医护人员集中精锐力量驰援武汉,各方物资正源源不断涌向抗疫“战场”。其实,春节期间本就属于呼吸道疾病高发季节,即使没有此次新型冠状病毒感染的肺炎,流感和普通感冒患者人数也足以让医院“手忙脚乱”。面对疫情,我们应有足够的信心攻坚克难、夺取胜利。因为在我们身后,有党和政府的高度重视和全面部署,也有社会各界的大力支援和无私捐赠;有闻令而动、勇挑重担的人民子弟兵,也有席不暇暖、争分夺秒抢救生命的医护人员。如此实力,何惧困难?只要我们增强信心、坚定信念,全身心投入到“战斗”中,定将拨开云雾,迎来胜利曙光。

让理性和耐心“过滤”谣言。“免疫力”是病毒的大敌,也是谣言的大敌。每个人都增强对谣言的“免疫力”,就能为抗击疫情筑牢强大的精神壁垒。近期,我们看到仍有许多网友“高呼”患者无法收治、宠物携带病毒、某药可防可治……面对舆情,我们不能以偏概全,不能断章取义,更不能曲解事实,否则可能造成许多人心理防线崩溃、冲动遗弃宠物、盲目跟风买药……疫情突如其来,情况复杂多变,让防控工作千头万绪,前方工作人员在全力以赴中也难免有疏漏之处。对这些疏漏过度职责并不能解决问题,关键是要进行建设性沟通,提出更多合理化建议,将线上“速度”转化为线下整改的“催化剂”。同时,疫情突发,对新病毒的认识需要过程,有效药物和疫苗的研发需要时间,这是疫情发生的阶段性规律。我们的耐心等待是给前线医护人员和科研专家最基本的理解和尊重。

抗击疫情与把控舆情是紧密联系、相辅相成的,而“愚”乐是它们之间的“绝缘体”。疫情当下,我们需要尊重规律、科学研判;面对舆情,我们需要提高认识、理性应对。只要全民树立信心,用理性筑牢舆论防线,定能在这场战“疫”中见证不凡、创造佳绩。

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篇18:初中生观看心灵捕手心得感想

范文类型:心得体会,适用行业岗位:初中,全文共 749 字

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“喳——喳——”,这不是燕子的叫唤声吗!我抬起头一看,果然是燕子。我仰着头,向天空大喊了一声:“春天来了。”

放学的路上,我走在田间的小道上,听着燕子的“喳喳”声,不禁又背起来去年背诵过的一篇课文《春》:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了!一起都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,——”一边背颂着课文,一边放眼寻找着春天的脚步。近处,田间的水咕咕的,秧苗嫩嫩的,就连路边的草也绿绿的。远处的“西山岩”就象披着一件绿绒绒的绿毯。一切就象课文里所写的,美极了。

它乡的美景,又勾起了我对家乡的思念。不知远在贵州的老家,今年的春天是不是也这样的美。前年在回乡的路上,因为百年不遇的雪灾,害得我在车上过了三天。那时的冬景,一个字“惨”。到处白茫茫,电线杆倒了,到处都停电了;公路被雪覆盖了,交通堵塞,一堵就是好几天;山路上不去了,山里断了粮食。车里的乘客堵得慌了,山里的村民饿得慌了。群众陷入了困境中,恐慌中。还好,就在最困难的时刻,-----来了,军队来了,支援者来了。一切正象-----说的:你们不用惊慌,党不会忘记你们的。冬天来了,春天还会远吗!-----的一句话,让灾区的老百姓顿时有了希望。在他的鼓舞下,在来自四面八方的支援下,在家乡人的自救下,家乡很快就又恢复了昔日的生机。这场冬天的雪,就象遇着了春天的阳光一样开始融化了。

我走在路上,继续欣赏着着大自然的美,心情舒畅极了。心里想:家乡的景,这时也该和这里的差不多一样美了吧。看看路边的小草,仿佛不断地从土钻出来,探出尖尖的小脑袋,看那调皮的样儿,舒服极了。路边的树上,新叶,成片成片地招展着。老叶,仿佛已经抖了抖风霜,还打了个哈欠,伸了个懒腰,说:春天来了。

我不禁也默默地回应着:是呀,春天来了。

春天在田里,春天在山上,春天也在人们的心里。

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篇19:观看学习家校共育立德树人家庭教育公开课第八期观后感心得

范文类型:观后感,心得体会,全文共 2957 字

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到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种.种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了MP3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读到MP3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助MP3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

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篇20:观看天宫课堂感想学生学习总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 3691 字

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作为学生的我们一直在不停的忙着教材的学习,似乎没有终止的时候。这样的总结是很有必要的,可以认清自己的学习状态。这些年来我遵循亲人和老师的教导,努力的学习着,然而我似乎却迷失在学海中。我在学习方面有哪些付出,有哪些收获?我的学习方法得当否?我学习的目的究竟什么?在学校这么多年我到底学到了什么?我该歇会沉思下自己的学习了。

从进大学到大三,整整三年的时间,我仅仅是为了学习而学习,为了获得不错的成绩而学习,为了学懂每门课程而努力的付出着。关于真正的学习目的,我没多问自己,偶尔想想也没结果。于是就维持这种状态走了过来。目的不清晰,方向不明了,行动及结果自然不能令人满意。

这三年来我学习还算努力吧。上课我会坐在中间的位子听老师讲课,课后作业一般会按时完成,期末那段时间,我会和同学们一起自习,把平时不懂得在看看,把重要的知识点熟悉下,再做下少量的题目。经过这样的步骤,我的考试成绩没有惨不忍睹,在班级或专业的成绩排名中,大一时中等,大二中等偏上,大三靠前,三年来的总成绩也稍靠前。回头看看这三年的总的期评成绩,平均分八十多点,没有太令人失望。这勉强算是我努力的一点成果吧。

然而问题是,这样就够了吗?我到底真正学到了多少东西呢,我在学习方面有多大的进步呢?我学的知识对我未来的工作能有多大的帮助?我来挑下自己学习方面的弊病吧。很关键的一处弊病是,我学习时方法没有一点点的及时改善,没有总结方法的利弊,而是跟着感觉走。绝大数的课程的学习模式与方法是一致的。

以高数下为例,上课前,我不会去预习,不会去了解这门课程到底是关于什么的,也不会多想如何以最省时省力的方法学习它。于是就去上课了,听了两堂课,老师把规定的教学任务讲完后,就离开了,我也终于可以下课了。上完课后,这门课也就放下不理会了。上了好几节课后,通知说要交作业,于是急忙赶下作业,做完就行了,没时间去思考的问题。就这样一直到期末,等到考试安排出来后,我就准备着期末考试了,平时的一些小问题就没时间管了。等到考试完了,这门课程终于可以放下了,心里卸下一个沉重的任务。

通常我就这样的学习了大部分课程。这样的学习效果是,我记住了很多基本的东西,有一定的基础了,这点是不错的。但是我一般的知识点不会运用,也就是死学习,没有去运用。后来发现,高中时代那种做题的学习方法有一定的实用性,适当的做些题目可以把一些基础的知识点运用起来。所以需要适当的做些题目,有些课程在这点体现得更突出。例如机械设计基础,一种零件的设计选用等知识点通过做个题目,可以更容易学好其基础知识。再如c语言,如果只是多记一些编程规则和方法,而少去练习编程及测试,学习效果会令人失望的。所以我总结大学的很多课程学习后发现,去适当的做下题或用其它方式练习运用所学的基础知识,是很重要的。

在大三的学习中,发现一些专业课或专业基础课的学习与数学物理的学习方法不同。针对专业课的学习,以点带面的去学习效果会好些。许多书并不需要从头至尾的看一遍,而只需听下老师讲解的思路,看下关键的章节,把基本原理及重要的运用弄明白即可。想下以前我学习专业课或专业基础课时,弄懂及熟悉课本的知识总感觉很费劲,因为我习惯从头看到尾,没有学习明确的目标,只是想把书本的知识多弄懂。现在看来我以前的这种方法是不值得提倡的,是费力不讨好的。

总结下专业课的学习方法,学习目标应明确,主要把原理等弄懂,不必去死记,学习或看书时以点带面的方法比较好。当然也要尽量去运用及联系实际。再来说下我做实验的情况吧。实验是我们学习中很重要的一块,不过我却未重视,经常马虎了事,这就是心态的问题了,以后应重视实验。我做实验时一般不会提前为实验准备些什么,等到做实验时就按老师说的步骤或实验指导一步步做下去了。这样的话会出现一些问题,遇到稍难一点的实验时,很多东西不能明白,只能机械式的操作下。效果不好。而且实验时间有限,偶尔糊里糊涂的做完了实验,却未明白其中的实质,有点浪费实验机会。

简单的总结下大学的学习方法吧,我觉得那种经典的学习方法还是不错的,即上课前花少量时间预习下,要弄明白要学习的课程到底是关于什么的,学习时要注意什么,想想如何去学,以免一本书学完了还不明白该书的精华所在。其次上课听讲的是非常关键的一点,一般同学应该跟着老师的思路去学习,这样很省力的。当然听讲也要有自己的方法,要认真听关键的点,如果一节课都精神十足的停下来会很累的,而且效果也未必好。最后做作业,再去看下书也是很必要的。多练习多运用才能真正掌握,否则,不会运用学了等于白学。

关于对专业的认识问题

对于本专业,我和同专业的同学,很长一段时间不能理会其实质。虽然老师有时会讲些专业的含义,但是就一直感觉这个含义模模糊糊。就我的感受,大家对专业的认识似乎差不多,很长一段时间没有谁真正明白我们专业到底是怎么回事。

大一时我们认为是机械院的,专业就是纯机械方面的。然后学了电子技术及控制技术等课程,我们动摇了之前的想法,但还是不明白专业是搞什么的。到大三上学期了,我还是不能准确回答我们专业的特点。当亲人朋友问起我们专业以后从事哪方面的工作时,我有点犯难了。

直到大三下学期,我才明白专业的内涵。那时我们上了几门专业课,流体机械课的曾老师给我们看了化工厂的一些东西,控制技术的闭老师给我们讲了关于我们专业和控制的关系,过程装备力学的彭老师介绍了压力容器方面的东西。如此一来,再查查资料想想,才比较全面的准确的了解我们专业的意义。也正是一直以来对于专业的不认识,很长一段时间学习起来总感觉没有目标。总是听各科老师介绍说各门课程很重要,但是具体为什么这些课程很重要,对于我们以后的学习和发展有怎样的意义,就无从而知。大三下学期开始,我才开始慢慢明白以前的很多疑团,不过也没有花时间去整理总结下。现在回过头来,回答下以前的疑惑,过程装备与控制工程专业的涵义是什么?

过程装备包括单元过程设备(如塔、换热器、反应器、储罐等)与单元过程机械(如压缩机、泵、分离机等)。社会经济过程中的全部产品通常分为四类,即硬件产品、软件产品、流程性材料产品、服务型产品。过程装备是过程工业的基础设施,而过程工业是加工制造流程性产品的支柱产业之一。认识了这点后就不难理解我们专业的曾用名化工机械了。于是我清楚了过孔专业不是纯粹的机械专业,过程装备是机械领域的一个特殊方向,它和化工、石油、制药、能源、材料等仅仅的联系着,而不再是普通的机械。

过控专业是一个交叉学科,其特点是:i、过程装备与生产工艺即加工流程性材料紧密结合,有其独特的过程单位设备和工程技术,如混合工程、反应工程、分离工程及其设备等,与一般的机械设备完全不同,有其独特之处。ii、控制工程对过程设备和工况进行监控,确保生产工艺有序稳定运行,提高过程设备的可靠度和可利用度。iii、过程装备与控制工程是指机、电、仪一体化连续复杂的系统,需要长周期稳定运行,并且系统中各组成部分(机泵、过程单元设备、管道、阀、检测仪表、计算机系统等)均相关联、互相作用及制约,系统的安全性十分重要。概括的讲,过控专业是单元过程设备、单元过程机械、控制技术的统一。

大学中的收获

经过大学四年的学习,我的眼界开阔许多了,对今后工作有很大的帮助。虽然平时感觉没学到多少实在的知识,但是经过四年的积累,发现在学校学到的东西还是比较多的。大学的学习,让我对现代许多领域的技术有初步的认识,对化工领域的设备制造及工艺有了一点现场工程实际的经历,对现代控制系统有了初步的认识,具备了一定的机械基础知识及计算机知识,初步学懂了几款工程应用软件,学会了如何学习理论知识和工程软件的方法。尽管我的学习成绩不是非常优秀,不过我很努力,认真的学习了工科基础知识和专业知识,这让我有了比较好的学科理论知识,为今后的实际应用和再学习奠定了基础。如果没有大学的四年学习,而是社会上四年的工作经验,一般情况下我就很难有机会学到这么多的工科知识,即使有多年的经验,也没有系统的理论知识的支撑,更见识不到多门学科的精华。所以我很庆幸,我能在大学学习四年。

大学的生活经历,也让我受益不少。最让我感动的是我生活在一个充满温暖的班级,有那么相互帮助的同学一起学习和生活。在我每次遇到困难和挫折时,都是同学们给我帮助和支持,我很感恩。也尝试去做一些可以帮助同学朋友的小事情,在学习和生活上相互激励。尽自己的力量去帮助亲人同学好友,也是我的责任,因为我曾经就是在他们的帮助下才解决了一些困难。

我在大学经历过许多小挫折,许多不是什么大事,但是一些事在当时会让我感觉手足失措,让人很失落。也正是生活中这些事让我有了长进,若下次再遇到类似一些突发事情或麻烦事,我不会退缩。或许到中年之后,再回头审视年轻时的那些经历,那些挫折都不叫事,但是我从中增加了阅历。

大学中的不足

大学种的可以学习利用的资源很多,我发现自己却不会使用。老师是最好的学习对象,我却极少去主动请教老师,很少和老师交流。老师的渊博知识和广泛的阅历也就和我没关了。图书馆的资源也很多,我除了用的课堂需要的资料,很少利用图书馆庞大的资源。

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