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优秀班集体申报材料详细初中(精选20篇)

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篇1:汉本优秀班集体申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1376 字

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汉本优秀班集体申请材料

相遇,是一种轮回虔诚的缘分…

相聚,是一种团结向上的力量…

相知,是一种心灵深处的契合…

记忆的海棠花盛开在时光的隧道里,没有人察觉,也没有人驻足沿岸的风景,任其默默消失在人海里…

然而,细数散落一地的年华,回首青春岁月里的断章,大学生活在汉本1002班44人里慢慢流淌…

在班主任杨之毛老师和各个班委的带领下,汉本1002班那极具凝聚力的班级精神如冬日的暖阳,慢慢融化了我们心中对大学生活的迷茫与怅惘…

那感恩的心灵让我们不断追求,自信的心态让我们昂首挺胸,团结的力量让我们勇往直前,远大的抱负让我们步步高升,拼搏的劲头让我们笑傲江湖,不屈的精神让我们奋进前行!

因为梦想,所以我们意气风发,英姿飒爽,在一次次挑战中超越自己…

因为梦想,所以我们选择远方,扬帆起航,在一次次失败中选择成长…

因为梦想,所以我们风雨兼程,永不止步,在一次次磨练中选择浴火重生…

这就是我们,44颗年轻的心,一心向上…

这就是我们,44颗乐观的心,永不言败…

这就是我们,44颗奋发的心,展翅飞翔…

优秀班级体申请书

尊敬的校、院领导:

湖北师范学院文理学院中文系10级汉语言文学专业2班郑重的向您提出申请,我们非常渴望加入优秀班级体的行列…

10级汉本2班是一个团结友爱而又充满活力的幸福大家庭,而我们就是这个大家庭的核心­­——最温暖的心脏,是一个无处不体现出当代大学生团结奋进、自信自强、勇往直前的班级体。

XX年9月那个充满兴奋与激动的时刻,44个来自五湖四海单纯而又可爱的孩子们因同一种步伐,同一种声音,同一个梦想而相聚湖北师范学院文理学院汉语言文学专业2班,营造了一个温馨的大家庭…

在学院组织的领导下,我班团结一心,积极完成每一份工作,无论是政治修养、班级学风建设,还是社会活动,都取得了较好的成绩,同时,也增强了我们班的班级凝聚力。

在辅导员李先华老师、班主任杨之毛老师和全班44位同学的积极配合下,我们出色的完成了上级即自班议定的各项任务。虽然在这个实施过程中遇到很多困难,受到了一些挫折,但正是因为我们44颗心众志成城,取得了可喜的成绩。

现在我们班级已经发展为一个团结友爱、自立自强的班集体。我们共同努力,共同进步,共同成长,不仅在班级建设上、学习上,而且还在活动组织方面,都取得了较为优异的成绩…

请您和我们一起翻阅这成长历程和丰收的喜悦…

一、班级简介:

本班共44人,5名男生,39名女生(一名女生在本部借读)。44名学生来自于不同的省份,不同的城市,不同的民族,构成了一个多元化的班集体,形成了我们班优秀灿烂的班级文化,丰富了我们的历史文化知识,掌握了各地的地域差异,了解了不同民族的人土风情,同时,也陶冶了我们的情操…

(一)、班主任简介:

本班是湖北师范学院文理学院中文系汉语言文学10级的本科生,现任班主任是文理学院学工部部长杨之毛老师。

他是一位极具责任心的好班主任,经常按照学校和院系要求,在班级中开展多种内容和形式的思想政治教育的文明道德教育,促进优良班风的形成。注重学生日常安全教育,在寒暑假、国家法定节日、双休日等放假期间,及时了解学生返校情况,发现问题有效处理并迅速上报。关心学生的身心健康,定期了解学生的思想动态,及时发现和疏导学生的情绪异常,帮助解决生活上的具体困难,做好学生的平安保险和困难补助的摸底核实工作。

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篇2:先进班集体申请材料[页3]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1703 字

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先进集体申请材料

他注重自身素质的提高,在各项学校组织的各项活动中我们都能看到他活跃的身影,因为他也获得了很多很好的成绩:

XX年9月,被评为“军训标兵”

XX年12月首届“爱我校园”大学生定向越野中“优秀组织奖”。

XX年5月襄樊学院第九届五四文化节—第五届法律知识擂台赛“亚军”。

XX年10月襄樊学院第十一届田径运动会“优秀组织者”。

XX年12月第二届“爱我校园”大学生定向越野中“优秀组织奖”。XX年12月襄樊学院第十届女士文化节活动中评为“先进个人”。

XX年12月襄樊学院学生会篮球赛活动中评为“先进个人”。

XX年12月襄樊学院第四届体育舞蹈比赛中评为“优秀组织者”。

XX年获得乙等单项奖学金。

在学习中,他认真刻苦,勤于钻研,良好的学习态度也是同学们争相学习的榜样。现在,他正在为公务员考试而积极准备着。我们有理由相信,激情似火的他必定能在另一个领域中开拓出一块属于他崭新天地。

学习委员——席胜,男,汉族,中共党员,1989年出生于湖北宜昌,现任计科0711班学习委员。

XX年进校以来,他就积极参加学习的各项活动,参加社团,参加原计科系学生会的竞选,并成功成为了学生会学习部的一名成员,他认真工作,积极进取,XX年终于成功当选为上了学习部部长,并兼任双推部部长。在任职期间,他通过制定了全新的考勤制度,并结合系院重组的特殊情况对学习部工作做了崭新的安排部署,在他的努力下,数计学院的学风在整体上有了很大的进步。他组织并参加了学校的各项大型活动,获得了可喜的成绩。他组队参加迎奥运知识竞赛并获得了团体二等奖,迎新生联欢晚会优秀个人等奖项。

从大三开始他担任本班学习委员,负责组织和管理本班的一些活动。这期间,他率先通过了软件资格认证程序员考试,并获得了大学英语四级证书,获得了三等奖学金,装机大赛专业组二等奖。参加电子政务对襄樊市政府网站的评测,获得了“电子政务优秀评测员”称号等。

曹开琳,女,中共预备党员,XX年9月进入襄樊学院数计学院计算机科学与技术专业学习,现为计科0711班学生,至今连任襄樊学院慈善阳光班团支书。自入学以来,积极支持并参加班集组织的各项活动,热爱班集体,维护班集体荣誉,团结同学,在发展自己的同时,与同学互帮互助,为班集体的建设贡献了自己的一份力量。在宿舍,她也是一名积极分子,与室友相处融洽,团结一心,共建优秀寝室,所在寝室连续被评为“五星级寝室”、“十佳寝室”和“文明寝室”,

她在大一任班委期间,组织了与教育学院体育0712班的圣诞联谊晚会,使同学们刚进校就感受到计科0711班集体的温暖,促进了我班与外系的团结融洽。大二担任学生会通讯部部长期间,积极宣传我院及班级优秀学生、先进事迹、先进个人及组织的各项活动,编辑出版数计学院成立以来第一本杂志《心蕾》,为我院及班集体争光,被评为校通讯宣传先进个人。

在认真工作的同时,她也热爱学习,学习上刻苦努力,大二即通过国家英语四、六级考试,并在大二荣获国家励志奖学金、校二等奖学金及“三好学生”荣誉称号,大三获得校二等奖学金、“三好学生”荣誉称号。大二由于学习突出,利用课余学习精力,她选修了英语双学位,成绩优异。同时曹开琳同学注重自己各方面的综合发展,其他方面她也表现积极,自入学至今,分别获得以下荣誉:

XX年5月襄樊学院五四文化节获“奥运科技知识竞赛”二等奖;

XX年12月应用软件设计大赛优秀奖;

XX年12月襄樊学院学联 “通讯宣传先进个人”、大通社“通讯宣传先进个人”;

XX年12月社团大联欢“先进个人”;

XX年12月所在寝室被评为襄樊学院“五星级寝室”;

XX年5月襄樊学院才艺大赛《书法与编织》节目获优秀奖;

XX年12月襄樊学院第七届程序网页设计大赛作品《汽车销售网站》获二等奖;

XX年12月所在寝室获襄樊学院“十佳寝室”和“文明寝室”;

XX年3月列车乘务员社会实践“先进个人”。

所有的荣誉都已成为过去,现在,她正在全力以赴备战考研,争取能在XX年考研战场上取得优异成绩,考上心中理想的学校,圆了自己的考研梦。

生活委员——戴露,女,汉族,现就读于襄樊学院数计学院计算机专业0711班,共产党员。

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篇3:优秀班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1705 字

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优秀班集体申报材料

尊敬的学院领导:

外国语言文学系经贸0902班全体团员向您提出郑重申请,我们渴望加入优秀班集体的行列!0902班,是一个激情飞扬,充满活力的大家庭,是一个处处体现当代大学生团结奋进,自强自信的班集体。在学院团总支的带领下,我们在过去的一年间,勤奋学习,挥洒汗水,取得了一个又一个的成绩。过去的一年间我们班始终以学院的优秀班集体作为我们学习的榜样,处处向他们看齐,为早日进入优秀班集体而努力!可喜的是我们成功了,成为了去年的优秀班集体,但我们要继续努力,再次提出申请,因为先进班集体对我们来说不仅仅是一种荣誉,更是对我们的过去工作的肯定!因此,我们经贸0902 班全体成员向组织提出申请!在过去的一年,我们经贸0902班在学习及工作中,没有一个同学受到通报批评及其他处分。无论是在班集体建设,团员的思想道德修养,班风.学风的树立,还是在志愿服务,社会活动方面都取得了优异的成绩。

一、提高思想道德素质,加强班集体建设

我们经贸0902班班集体始终以提高同学们的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我班集体特意制定了有关工作计划,定期召开班会和主题团日,举行座谈会,了解同学们的近期思想情况,平时多留意,多关心,充分调动广大同学的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。在注重学习的同时,加强思想道德建设,如响应学院号召,XX年11月8日我班集体召开主题团日活动,全体团员积极参加座谈会,并对班集体提出建议与意见,使我们的班集体改进工作方法,更好的进步与发展。其次,注意充分发挥入党积极分子的先进模范带头作用有力的促进了班集体工作的进步。 为更好的学习党知识,我们班集体举行了多次团日活动班会,深入人心,同学们都积极配合,圆满完成组织交给我们的任务。

截至目前,我们经贸0902班班集体有团员29名,占全班总人数的100%。广大团员积极学习,努力提高自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗!

二、强化班级集体观念,加强班风学风建设

学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和班集体,就是一个家!

既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我班集体与班委一起协商,制定了详细的工作计划,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使29名兄弟姐妹融为一体,相互帮助相互学习。在学习上,学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学,在相互交流中促进,在相互交流中提高。在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼此关怀照顾,相爱如一家。

三、积极参加各项活动,展现自我

积极开展各项活动,一直是我们经贸0902班班集体的工作重点。通过开展各项活动,即促进同学们之间的交流,增加相互了解与信任,又丰富同学的课余生活,消除彼此之间的陌生感。同学们积极的参加进来,在比赛中增进友谊。响应学校号召,共建和谐校园,展现了大学生积极向上乐观的生活态度。

在外语系举行的各种各样丰富多彩的活动中,总会有我们经贸0902班同学的身影,主持人大赛,英语演讲比赛,8分钟话剧,风采外语周中的各种赛事活动,英语辩论赛,英文之星演讲比赛等等,我班同学都积极参加,并取得了可惜的活动。

以下是我班参加各种活动所获得的荣誉:

四、团结奋进,努力做好班集体各项工作

班级的领导核心是班委会和班集体,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。班委与班集体分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序。

为提高我们班宿舍的卫生情况,营造良好的宿舍环境氛围,我们经贸0902 班班委与班集体共同协商,建立了“宿舍流动红旗制度”,很好的提了同学们的积极性,促进了宿舍卫生成绩的大幅度提高。

宿舍流动红旗制度:

1 优良学风宿舍  评定周期:一月一次。评定规则:1)根据上课的出勤率(2),根据晚自习的出勤率(每周统计一次)。

2优秀文明宿舍  评定周期:一月一次。评定规则:1)积极配合班级学院有关工作。2)热爱班集体,积极的响应和支持舍长的工作。3)宿舍卫生月平均成绩优秀。

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篇4:正规的优秀班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1375 字

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正规的优秀班集体申报材料

目 录

一、前言

二、班级介绍

三、学风建设

1.班风建设

2.学风建设

四、班委会、团支部、班级建设

1、班级内部结构框架日趋成熟

2、团结务实的班委

五、获奖情况小结

六、集体活动介绍

1、我班积极参加大一新生入学教育

2、印刷技术专业思想教育

3、参观校史馆

4、09印刷班“创优良学风”之一——师生学习交流会

5、班内辩论赛——关于学风:近墨者黑?

6、美化校园

7、参观郑州市博物院

8、班内诚信考试签名活动

9、班内“一帮一”活动

10、到印刷厂实践学习

11、“读书周”活动

12、去河南电视台参观

13、实验课与老师实践交流

14、“勿忘国耻,振兴中华”演讲比赛

15、作业展评活动

16、学习和认真贯彻落实xx届四中全会精神

七、总结

附件:活动照片

包装印刷系印刷09先进班集体申报材料

一、前言

时光如电,日月如梭,转眼间在郑州牧业高等专科学校学习已经一年了,在此先向所有评审老师道一声辛苦,愿新的一年里我们都能取得更好成绩。在这里向评审组提出09级印刷班申请至XX年度优秀班集体荣誉称号。我们包装印刷系印刷09班在校团委、系团总支的正确领导下,从稚嫩逐步走向成熟。在这一年的时间里,我们印刷09班委带领着本班同学积极学习,积极参加校里、系里组织的各项活动比赛,开展社会实践活动等,取得了较为丰硕的成果。

二、    班级介绍

XX年9月 ,一个值得纪念的日子——我们印刷09班成立了!随着时光的迁移、班级的发展,我们卸去了初入大学时的懵懂,换上了属于青春的活力和顽强,我们从陌生走向熟悉,现在更多的是那种不言而喻的团结与默契。相聚是缘,珍惜每一份属于我们的缘是我们的心愿!在这里,我们会尽情的享受相聚的日子。

三、学风建设

学风状况直接影响着学校人才培养的质量,影响着学校办学的进一步发展,狠抓学风建设,树立优良校风,是一项强有力的措施。学风是教育教学工作的主旋律。近年来,我校大力加强大学生思想政治教育,努力整顿教学秩序,严格教学纪律,为同学们营造出了良好的育人环境。

同时,我们包装印刷系也积极倡导了“学风建设月”的开展工作。于XX年12月3日,系各领导组织系全体同学在新实验楼六楼会议室举行了学风建设月活动启动仪式。

为积极响应系党、团总支的倡导,努力搞好学风建设工作,更好体现我们09印刷班的组织性、纪律性和团结性,我们班开展了系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下:

(一)   班风建设

搞好班风是搞好学风的基础和前提,班风建设还包括和制度建设和思想建设

1、制度建设

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到科学化、规范化,将整个创外班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

2、思想建设

在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如开展“贯彻落实xx大精神,构建和谐社会”主题班会等。二是班委会、团支部学生干部一方面同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。

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篇5:精选最新大学先进班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 1800 字

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精选最新大学先进集体申报材料

一年的大学生活已悄然而逝,回忆过去,我们感慨万千!

在院、系领导老师的正确带领下,在班委会和团委会以及全班同学的共同努力下,尤其在辅导员闵玉涛老师精心指导下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。过去一年让我们回味无穷,我们09应化的全体成员一直以强烈的班级荣誉感,挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同进步,共同成长,无论是思想政治素养,班风建设,还是社会活动都取得了较好的成绩,我们班以一种团结友爱,自信自强,奋发进取,有高度凝聚力的姿态,展现在我们化工食品学院当中。

一、组织建设完善班委会刚进入大学,崭新的生活,对于我们大一新生来说,一切那么陌生,所以有一支高素质能力的班委团队去带领大家尤为重要,班委是班级正常工作的保证。一个班级,要形成一个良好的集体,树立起正确的班风,使班级具有强大的凝聚力,关键是看班内有没有一个团结的、坚强的班委会。我班委会自成立一年以来,在工作中确实做到了明确分工,通力合作,在各位老师和同学的监督下,我们班委工作取得了显著的成绩,班级日常管理稳定有序,班委之间密切配合,组织了各种各样有意义的活动,来加强我们同学之间的感情、交往,增强我们班级的凝聚力。我们的工作得到了老师和同学的一致好评。

二、团员的思想道德素质和政治觉悟建设我团支部一直把提高团员思想道德素质,增强政治觉悟作为工作的重中之重!

作为新世纪的新青年,我们共青团员是中国共产党的后备军,我们肩负着祖国的未来命运。所以团员的思想,道德,政治觉悟建设是至关重要的,我支部班子在日常生活中大力宣传,使之每位团员了解党的历史,了解党的领导地位和核心作用,并通过团组织生活,使团员切身了解党的基本知识,了解党所制定的各项新的方针政策,从而更加坚信党的领导。

为了更好的加强团支部的建设,我团支部积极响应团总支部的号召,每月进行两次的团课政治学习。在团课上大家积极热情参与,激烈讨论,各抒己见,发表自己的意见看法。通过发言,我们不仅学到了很多政治知识,而且增强了我们同学之间的交流沟通,还提高了我们的语言表达能力,逻辑思维能力,更是给了我们团员一个展现自我的平台。团课的政治学习,在锻炼了我们团员那几方面的能力同时,也培养了我们团员的集体主义和爱国主义精神,增强了我们团员的政治敏感性,及提升了我们团员的政治理论水平和政治觉悟,使我们受益终生!三、极富特色的校班级活动(1)积极开展活动,加强交流篇开展活动是加强同学们之间交流的最好平台,所以我支部自成立以来开展了很多活动。

x年八月十五,我们班赶着中秋节这个传统节日,组织大家进行了一次围在一起赏月吃月饼的晚会,虽然这次晚会条件简单,但是大家积极参与,都拿出自己的特长,有唱歌的,跳舞的,讲笑话的,讲故事的······

虽然我们刚刚入学,大多都还不认识,但我们在一起欢乐无尽。这次活动让大家抹去了不能回家团聚的忧伤,而让大家快乐地度过了一个特殊的中秋佳节,使大家充分感受到班级这个大家庭的温暖!

xx年10月,我们班在校园的一片空地组织了一次集体参与的小活动。活动项目有四人五足跑,心心相印运篮球,踢毽子,拔河比赛等。这些小游戏看似没什么新奇,但却获得了很大的成效。我们知道,我们刚从沉闷的高中校园里出来,又经历了既苦又累的军训,我们的身心都需要放松一下,而且我们离开父母,告别朋友,独自一人来到异地求学。虽然我们都不是小孩子了,但来到一个陌生的地方,见到这么多陌生的人,心里多少会有些害怕和落寞,所以我们把自己的心藏起来,不轻易的给别人看,同学之间的交流比较少,很少和别人沟通,校园里的活动虽然很多,但是像我们全班学生都能参与进去的却很少,我们班委为了我们班同学相处的更融洽,也为了以后更好的开展班级工作,就组织了此次活动。

此次活动不仅丰富了大家的课余文化生活,更重要的是促进了我们班级同学们之间的又一次交流,提高了班级的融洽程度。

xx年11月,我们连续和09食加,08应化进行了联谊晚会。与09食加联谊,加强了我们和兄弟班级的交流,我们相互交换经验,促进了我们各自班级以后的更好发展;与08应化联谊,使我们从师哥,师姐那里吸取了许多经验教训,增加了我们对自己所学专业的深入了解,有助于我们以后的学习生活,他们走过的路非常值得我们来借鉴。

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篇6:电气班学雷锋先进集体申报_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 784 字

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电气班学雷锋先进集体申报

集体名称:    电气06-1班      人数:  33人

学雷锋事迹简介:

电气06-1班是一个团结、勤奋、互助、健康向上、富有活力的班集体。这个集体自成立以来,每个人都有着互帮互助、乐于助人的爱心。

在初入大学时,班里的周小龙同学对大学生活有些不适应,因而情绪低落,对自己似乎丧失了信心,曾几夜没有回到寝室,也没有音讯,当班委成员得知此事后,由班长亲自带领班级部分同学自发的利用课余时间前去校外各个周小龙可能前去的场所进行寻找,中午没有找到,下午、晚上又继续寻找,功夫不负有心人,最后终于在一所网吧内找到了周小龙,大家劝服其回到了学校,并纷纷上前开导劝解,在大家的努力下,终于使周小龙真正认识了大学生活并重拾信心,在这以后,全班同学对周小龙的关心倍增,使他重新投入了这个温暖的班集体、美好的大学中。

在本学期开学后,班里的周欣同学却没有回到学校,班级同学通过班主任了解到,周欣的父亲在年前因病突发去世,母亲又因病丧失了劳动能力,沉重的经济负担使周欣成为了家中唯一的支柱,因而周欣选择了放弃学业,去靠打工维持家庭生活。知道此事后,班主任及班委成员一起在学雷锋班团会上发动全班同学为周欣捐款,争取通过大家的努力为周欣减少贫困的现状,争取让她早日重返校园,班团会上,全班同学积极捐款,就连家中条件也不是很好的几名同学也捐出了十元、二十元,甚至五十元,全班共计捐出了1082元,并由团支书为周欣写了联名慰问信,全班同学进行了签名。班会上,大家已经决定在以后的生活中要定期开展这样的活动,不仅为了帮助周欣争取让其重返校园,而且还要帮助更多类似周欣这样的同学。

在3月15日,班级的班委成员积极响应学校号召,自发的组织到雷锋庭院进行清扫,工作十分认真,并决定以后定期组织进行义务劳动,不仅仅在校内,也要到校外进行此类活动。

以上为电气06-1班的学雷锋事迹简介。

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篇7:小学优秀班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1466 字

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小学优秀班集体申报材料

2011年9月1日,来自毕沟、溢坡、漫流、牛屯、梁屯、王屯六个村的学生组合在七年级二班,相聚而组成了一个52个人的大家庭,其中有21名男生和32名女生,住宿生40人,其他学生12人,是洛龙区第六实验学校初一年级的住宿班。

一个学期以来在学校领导和老师们的关怀帮助下,七年级二班全体学生团结拼搏,努力向上,形成了一个有正义感、有凝聚力、有共同目标、朝气蓬勃、积极向上的班集体。

在这个班集体里,虽然孩子们年龄还很小,但是荣辱观念却非常明辨,对于损害学校、班集体的事情,大家都会提出批评,毫不留情。虽然孩子们的学习底子薄,但是大家都努力学习拼搏争先从不落后。

经过半年多的磨和,他们就像一组组齿轮,从各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美,他们在一起奋斗,一起努力,共同书写着人生最美丽的中学时代!与其说的一个班级,不如说她更像一个大家庭。在这个班级里,每个人个性张扬,却相处融洽,独立自主,又互相帮助。这是一个让旁人羡慕,让领导放心,让他们自己愉快并且骄傲的集体。

七年级二班给学生创设一个温馨的学习生活家园,最大程度地满足学生的愉快学习、幸福健康成长的需要,让每一个学生做自己的主人、最好的自己,学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感,也因此成为学校公认的先进班集体。他们有信心也有理由申请"优秀班级体"这一荣誉称号,以便今后更好的激励他们开创以后的初中生活。

一、这是个制定了科学班规的班集体

没有规矩则不成方圆。这个班班级拥有比较适合自己的规章制度。班主任和全体同学共同制定。班规不是一成不变的,在不同阶段增减不同的班规内容,而后随着学生自我管理能力的提升和自我发展意识觉醒又逐渐减少的。所有同学都是班规的制定者和遵守者,这就最大程度地提高了学生遵守积极性。为了更好地促进班级干部成长,更好地熟悉管理的内容,还特意给每一位班级干部制订了相应的职责。让每一位班级干部都知道自己的职责是什么,理念是什么,需要怎样与其他班级干部配合。

二、这是个有独特班级文化的班集体

文化引领是最具有持久力的。让每一个同学都主动建设班级文化,让文化引领班级前进,是这个班的执著地追求。刚开始,班主任的引领班级文化的发展,接着是班主任和班级干部一起引领班级文化的发展,而后是班级干部引领班级文化的发展,最后是全体同学在文化的引领下促进班级发展。

这个班级的文化有:群星璀璨,设置了多方面的班级明星,学习标兵、体育健将、尊师模范、礼仪表率……从多方面去规范孩子的行为,又在表扬与批评、今天我值日中去约束、还加强孩子的读书阅历,在名著欣赏中让孩子知道必读书籍,全面加强孩子的规范管理形成了团结、拼搏、进取的良好班级氛围,一个积极、活波、健康的班集体展现在大家的面前,我会在今后的时间里更好的激励学生认真对待学习和生活,奋发向上,不断刷新成绩,让每一个孩子健康成长。同时"帮助别人,快乐自己;努力学习,成就自己;班级因为我精彩,我因班级骄傲;不重复别人,更不重复自己;走进教室我是班级一员,走出教室我是班级全部;做真实的自己,做最好的自己;做班级最好的服务员,做班级最好的主人"。这些内容在同学之间也形成了语言、行为的文明表现。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。先进的文化必然产生先进的思想,先进思想必然产生先进的行动,先进的行动必然出现先进的个人,先进的个人必然汇集一个先进的集体。

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篇8:先进班集体申请材料[页4]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1976 字

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先进集体申请材料

从XX年9月至今,我已经在襄樊学院走过了三个春秋。都说大学四年是人生中最美好的年华,是的,在这片朝阳的土地上,我们贪婪地吮吸着知识,坚强地历练着本领,我们不知疲倦地挥洒着青春和汗水,这段路铬下的每一个脚印,都会成为以后珍贵的记忆与奠基。

进校伊始,怀着满腔热忱,我积极参与了各项院校活动,并成功竞选入学联,在学习部展开了自己充实的大学生涯。期间,荣获“襄樊学院学生联合会优秀干事”、第九届女生文化节“奥运灵创作”三等奖,“美的小屋”设计大赛二等奖,第二届大学生职业生涯规划与设计大赛“优秀奖”,第二届“五小”科技竞赛优胜奖。在担任学习部长期间,我积极组织开展了辩论赛、演讲比赛、学术讲座等有助于学风建设的活动,贯彻好学习学术部全心全意为同学们学习服务的宗旨,并有幸参加学习了第一期学生党员干部培训班。先后被评为“英语四、六级备考先进个人”、“宣传板设计大赛先进个人”、“07-08学年度优秀学生干部”。拼搏的青春,昂扬的斗志让我在学业上精益求精,先后获得了三等奖学金,二等奖学金,程序设计大赛一等奖。

如今,迎风站在了十字路口,在身边好友与亲人殷切期盼下,我欣然选择了考研这条满载愿景的道路。坚定不移地走好这条路,是我人生一笔宝贵的财富。我的未来我创造!

闫海东,男,1988年出生于湖北宜昌,现就读于襄樊学院数学与计算机科学学院计算机科学与技术专业0711班,中共党员,曾任襄樊学院计算机科学与技术系学生会人力资源部部长、就业信息部部长,在班级中曾任学习委员、组织委员。

三年来,先后获得“国家励志奖学金”、“三好学生”、“二等优秀学生奖学金”、“三等优秀学生奖学金”。在任职期内,在老师指导下成功组织了了各种各样的活动。并获得“襄樊学院第一届党员干部培训班优秀成员”的称号以及各种文化节科技节的各种奖励。

◆ 专业技能:

接受了全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力.并且顺利通过国家信息产业部门的职业技能考试。

◆ 外语水平:

大二一年一次性通过国家大学英语四、六级考试,并选修了英语双学位作为自己的第二学位。

◆ 主要优点:

★有较强的组织能力,活动策划能力,如:在大学期间曾多次领导组织各种活动并取得良好效果.

★有较强的语言表达能力和与人沟通的能力,擅长演讲的他凭借自己机敏思辨的演讲特征在校、院组织的各类演讲比赛中崭露头角,受到了广大师生的关注。

★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战."

★有广泛的兴趣爱好,并能很好地利用自己的兴趣,在开阔自己视野的同时也使自己获得了各项技能,这些技能成为了他最好的工具,使他能得心应手地处理工作和学习中所遇到的各种问题。

这三年来闫海东同学在做好本职工作的同时,也从不放松自己对理论知识的学习。他涉猎各类知识,培养自己广泛的学习兴趣。参加各种考级考证考试,并取得了不错的成绩。作为一名学生干部他能很好地协调学习与工作的关系。主观上以学习为主,摆正学习与工作的关系。坚持学生干部首先是学生的信念,以作为学生干部为学习的动力,始终保持良好的学习态度,坚持严谨、勤奋、求实、创新的学习作风。用自己的实际行动为广大同学做好模范带头作用。

坦诚大方、诚恳待人,他是同学们最知心的朋友。积极上进、认真负责,他是老师们最得力的助手。笃学务实、精益求精,他是我们学习的楷模!

刘枝,女,中共预备党员,计科0711班学生。做事认真勤奋,有较好团队合作精神,遇事沉稳,待人真诚,有较强的毅力,很受人信任,学习态度端正,成绩优异,多次获得学校奖学金。平时爱好唱歌、郊游、小创作,阅读等。自觉遵守班级各项规章制度,热心帮助同学,同时她对班级的发展非常关心,努力配合班级的建设工作。积极参加党校的学习成为了预备党员。无论是生活还是学习上总是以党员的标  准去严格要求自己,团结同学,为和谐班级的建设贡献自己的力量。

她端正的学习态度和认真积极的生活热情得到了老师和同学们的肯定,同时也取得了一定的成绩。XX年11月获第九届女生文化节“奥运灵创作”艺术设计大赛三等奖,XX年6月获“美的小屋”设计大赛二等奖,XX年10月获第十届女生文化节“手工艺”艺术设计大赛优秀奖,XX年5月在“寝室文化建设月”活动中获“三等奖”,XX年12月获校级三等优秀学生奖学金,XX年9月在获“大力奖学金”、三等优秀学生奖学金、以及三好学生的荣誉称号。现已获得证书有英语四、六级证书,普通话证书,会计从业资格证书。在专业技能方面,通过实习她具备了网络技术方面的实际操作能力,对软件开发流程也有了一定的了解。现在,她正投入到公务员的积极备考中,我们期待着,不久之后,她将会成为公务员队伍中一道青春靓丽的风景!

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篇9:先进班集体申报材料例文_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2478 字

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先进集体申报材料例文

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带校徽、穿校服、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如团队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面,我们开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

五、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班一年来取得了可喜的成绩,上学期14次、下学期16次获得学校评比周红旗班级,在学校组织的三月“讲文明树新风”中被评为优秀班级;班级中有12人受到学校的表彰;在“八荣八耻”学习活动中,我班有8名学生获得演讲比赛一二等奖;在“五四”青年节中,我班5名学生评为“优秀团员”称号;10月份开展了“文明伴我行,新风靓黎城”大型主题活动,3名学生获得演讲一等奖、4名学生获得二等奖,7名学生手抄报获得一等奖,

12名学生因表现突出被学校表彰;在年终评比中,男女两个寝室被评为“文明寝室”,班级被评为“优秀班集体”,团支部被评为“优秀团支部”。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。

进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

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篇10:优秀班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1086 字

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优秀班集体申报材料

尊敬的各位领导:

你们好!

XX年的 金秋是一个值得记忆的时节,就是在那时,51位英杰从四面八方齐聚一堂,于是有了我们模具二班!我们的聚首,必定注定我们的辉煌!

寒来暑往,在老师和院校领导的关怀下在班委和全体同学的团结努力下,我们游走于理性与梦想交织的殿堂里,不断成长不断进步!

天行健,君子以自强不息!我们08模具二班正在院领导和辅导员老师的带领下乘风破浪,云帆直挂!

第一曲:笃行、明德

开学之初,我们班委会即在辅导员老师的帮助下制定了相对严谨的班级管理制度,使得在以后的工作中中有章可循,处理事情是有法可依。在辅导员老师和院领导大的支持下,我们的班级活动开展的有声有色!位卑不可忘忧国,身微亦思报家园!在相关老师的支持和指导下,我们班开展了多次旨在服务社会公益的自愿者活动!

在积极投身公益事业的同时,我们也开展了多项业余活动以丰富同学们的课余生活,先后开展了“篮球邀请赛”、“乒乓球友谊赛”、“定点投篮”比赛等活动,来增进大家的凝聚力和团结合作精神!

在开展丰富多彩的活动的同时,我们更加注重大家的思想品德和价值观的培养,鼓励大家投身公益事业,至目前为止,本班86%的同学加入了自愿者队伍,在汶川地震、西南旱灾、玉树地震等重大灾害中捐款捐物,与灾区人民一起共度难关!

第二曲:创新、励学

作为新时代的大学生,我们深知学习、创新的重要性,本班伟业致力于提高全体同学的学习床新能力在“校大学生立项”中本班上报的的四个课题中三个代表院里参加了校立项评审,占院上报立项评审总数的30%!自入学至今,本班保持着良好的学风,得到了任课老师的广泛好评!

为配合院校工作,也为了给大家的就业铺平道路,我们十分注重同学的技能培训,鼓励大家参加技能认证、英语十六级考试、计算机应用能力等级考试等并取得了显著的成效!

第三曲:个性飞扬

在充分考虑集体的同时,我们业并举的注重个人素质的培养!更相应院校号召,积极参与支教、文艺下乡等!丁小灵、王中阳的等都为之做出了相应的努力!

第四曲:荣誉、过往

——XX学年度                校级优秀文明班集体

——XX学年度                 校级红旗团支部

——XX学年度                 教室美化一等奖

——XX学年度                 宿舍文化节一等奖

——XX学年度                 院级文明班集体

——XX学年度                 院学习工作先进单位

至今,本班无一例以外事故发生!

成就和辉煌已属过去,未来就在前方,我们会在以后的学习生活中奋勇拼搏,成就未来的模具人的荣光!

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篇11:小学教育科研先进集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,科研,全文共 1877 字

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小学教育科研先进集体申报材料

一、立足以校为本,倡导实践第一

1、 “以校为本”使科研工作主动适应学校的需求

我们的科研工作立足“以校为本”,从学校的教学实际出发研究教学,解决教学中的实际问题,提高学校的教学水平。“以校为本”是以本校教师作为教学研究的主体,作为课题研究的真正决策者、组织者、参与者和受益者,以促进教师的专业发展为目的。校本研究是基于学校校情的研究,其关键是研究主题选择上的校本性,教研形式运用上的校本性。在研究过程中,我们对教研活动的关注从数量性管理向质量性管理转变;从维持性研究管理向效能性研究管理转变,从学校整体教学发展来对待具体的研究管理行为,以提高科研管理的协调性,从而主动适应校本的需求。

2、 “实践第一”促教师研究与日常工作紧密集合

我校的课题研究历来倡导“实践第一”,强调研究能力只有在实践中才能得以发展。我们认为科研工作应以教师专业能力发展为主,而不仅仅停留在对教育理念或者教育思想浅表的理解上,停留在重复他人的话语,停留在把教材,教参作为备课的唯一依据而缺乏自己的解读课程文本的能力。“实践第一”通过发展教师的认知转换能力、协同合作能力、实践反思能力和自主发展能力,从而促进教师的教学水平不断提高。

课题研究在本质上是一种研究实践,但是在实际中往往会变成缺乏研究的实践,主要表现在研究活动停留在经验层面上,主观性强,以话语强势为转移,缺少运用科学方法来探索教学,从而成为一种盲目的研究活动,而非有目的有计划的探索实践过程。因此,我们的额课题研究重视探索过程中方法的科学性,从现实教学实践中存在的问题出发,明确研究方向,提出研究主课题,运用科学的方法,解决实际教学问题,以提高教学质量,取得研究实效。

二、依靠合作研究,重在提升素质

1、合作研究是提高整体科研水平的有效形式

我们的科研工作依靠合作研究,通过多元的组织形式、多种的活动方式,以促进学校科研由单一、封闭走向对话、开放,引导教师在专业上互相深度探讨、研究和共享,从而提高研究主动适应教学的可能,提高研究组织的群体学习能力、研究能力,让教师走向自觉的、深度的合作,实现科研能力的整体发展和提高。

2、合作研究是提升教师科研素养的有效途径

以需求为导向的合作校本研修,是促进教师专业发展的主要途径和方法。与传统科研关注教学工作本身、工具性强烈相比,合作研究增加了教师参与研究的选择性和适应度,更关注教师的专业成长,比较容易使教师感受到自己教育、教学中的问题,发现与优秀教师的差距,并以研究为纽带,通过与专业研究人员、教师伙伴合作,实施“专业引领、同伴互助、实践反思和行动跟进”的行动研究,使每一位教师的教学方式、学习方式、研究方式得到更多的关注,使每一位教师可以更好地参与和深入研究课程教材改革中存在的问题,帮助教师在与伙伴合作研究中获得个性化、情景化的知识,获得有效解决实际问题的方法,从而进一步激发教师需要改变自己的内在要求,促进专业发展。

3、合作研究是提升学校科研水平的有效策略

提升学校办学水平的途径,一是提高学校办学投入,二是提高办学质量。在不增加办学经费投入的条件下,我们通过提高合作研究的质量来提升学校的科研水平,从而提高学校整体的办学质量。合作研究通过对研究活动的评价,从制度上形成了对研究活动的质量监控,提高了研究的质量,使之适应和满足教师的专业需求,从而达到提升学校办学水平的目的。

三、聚焦课堂教学,依托同课异构

1、科研工作聚焦教学,研究教学

聚焦教学,必须聚焦课堂。我们的课题研究以课堂教学为主要研究领域,从教学设计抓起,使课堂教学形态发生变化;以课堂教学为主要研究领域,从教学设计抓起,研究课堂的“教”和“学”,扎扎实实上好每一堂课,使课堂教学形态发生变化。我们的研究从备课、练习设计、考核评价等教学五环节入手,形成比较完整的教学研究链,做到“两个明确”:一是明确“学什么”;二是明确 “学到什么程度”。强调各年级的特点和衔接,注重各学科特色,让每一位教师对本学科教学有一个整体的结构性认识,便于系统、准确地把握。“两个明确”就是帮助师生教和学时做到“心中有全局,手中有分寸”。

2、课题研究同课异构,注重反思

我们依托一课多磨“滚雪球”; 同课异构打擂台,扎扎实实上好每一堂课,重点关注“两个把握”:一是教师是否把握有效的学法指导,包括方法、训练途径和训练量等等,二是学生是否把握有效的学习方法:包括运用方法学习新知、解决实际问题的能力等,“两个把握”可以促使师生做到“心中有目标,手中有方法”,将能力培养落实到每一堂课、每一个教学环节之中。

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篇12:优秀班集体申报材料[页4]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1269 字

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优秀班集体申报材料

校园寻宝活动校园是个神秘的境地,藏匿着神奇的宝贝和财富,尤其是偌大的山东建筑大学校园,春季美不胜收。为了让同学更加熟悉这座校园,也为了使每一位班集体成员更加熟悉,该班组织了一场别开生面的寻宝活动,“宝贝计划”在美丽而神奇的校园悄悄展开。三支寻宝队,分别找寻不同颜色的宝物,在途中他们合作前行,与护宝人斗智斗勇。最终根据宝物标记找出三件有利于学习、生活的“奇珍异宝”。嬉笑玩闹中的烂漫春光印在每位同学的脸上,灿烂的笑意为他们留住了大学中美好的记忆,更加深刻的体会到团队配合的乐趣。

为困境家庭献爱心班集体之所以能紧密的联系在一起,因为有爱。爱是社会中人与人联系最美好的因素和动力的源泉。一场车祸意外改变了一位同学的命运,突如其来的灾难压倒了这个不幸的家庭。就在班集体得知同学母亲挣扎在死亡线边缘后,一场充满感触的爱心动员活动迅速席卷整个学院。肇事者的不负责任、母亲的慈祥面容、家庭的憔悴崩溃,无一不深深折磨着这位同学和他的班集体。区区几千元捐款不能保证母亲的康复,也不能让这个家庭摆脱困境,但却代表着班集体每位成员的关心和祝福,为挣扎在崩溃边缘的同学送去一份安慰,送去一份坚强、坚持的嘱托。

校内素质拓展训练为了迎接考研圣战,为了锻炼战士们的意志力,为了加强集体意识和团队精神,为了让每位战友相互信任、班集体关系融洽……他们有太多的原因,组织这次的素质拓展训练。

素质拓展训练,简单的说,就是利用几种特殊而又简单的设施设备模仿生存中遇到的若干问题或现象,利用团队智慧和协作克服困难、解决问题,在过程中锻炼人的各方面综合素质的训练活动。

第一个项目做得是信任背摔,一个锻炼个人勇气、相互信任的训练项目,更是一种体现团队责任感的优秀素质拓展活动。在训练中,团队一人站在1.5米的高台上,捆绑手脚、背对团队其他成员,向后笔直倒下。台下所有队友做好标准动作,用集体的力量安全、舒适地接住落下的队友。共分三队,一次进行。队内每人上台做一次动作,使内心素质得到充分锻炼。该项目在班集体每位成员的积极参与下做得非常成功,不仅没有出现一例安全问题,而且均体验到一份思想的收获。每个人都表现出对团队的信任,以及战胜自己恐惧心理的状态。班级内部也因此项素质拓展训练获得更为密切的融合,每位同学都会感谢在下面接住自己的队友,感谢那些帮助自己战胜恐惧的同志们。交流与了解又一次得到升华,每位同学也都在感谢班集体给了自己这样一次素质拓展机会。

不仅如此,通过精心策划,这个班集体还将进行更多简单素质拓展活动,比如过电网等训练项目。让多的班集体活动继续进行下去,发挥班集体的独有的吸引力和凝聚力,为每位同学带来精神、素质等各个方面的提高,并留下大学最美好的回忆。

五、反思展望

工商管理0731班集体作为山东建筑大学的基层组织,具备了较强的吸引力和凝聚力,能够团结和带领本班同学在这短暂的道路上健康成长。该班具有完善可行的组织制度,工作落实到位、完成认真。在注重质量的组织生活中进一步开展组织建设,坚持推优入党的标准,带动同学向党靠拢。

共5页,当前第4页12345

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篇13:优秀班集体评优申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1203 字

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优秀班集体评优申请书

尊敬的领导:

你们好!10级护理班全体同学在此真诚地向您提出优秀班集体评选的申请!

一个学期的洗礼,我班同学已褪去刚入学时的青涩与腼腆,不变的是那份乐于奉献、关爱他人的心意。不得不说,志愿活动让我们成长了很多,本学期我班同学参加校级活动及本班自发组织活动,活动效果和社会影响力甚好。首先我想向你们汇报一下我们的班级现况班级现况、学风建设。然后再重点谈谈我班开展的青年志愿者活动。

一、班级现况:我们班原是由46名来自湖南省的同学组成,文化与地域的相似,使同学们的相处更加融洽,经常开展班级活动陶冶情操共叙友情!由于个人对专业的喜好,我班转出同学5名,分别为:宋,郭,肖,陈,吴;转入同学1名:黄。班级从无受学院、学校违纪处分者;班委工作手册记录,班会材料齐全。班内有团员41名,上学期其中6名同学被选为入党积极分子,接受党课培训,并以优秀的成绩获得结业证书,本学期由大家投票选举6名同学参加党课培训,大家为人民服务的热情可见一斑!另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,班里有班费收支情况的登记表,随时供同学查阅监督!

二、学风建设:护理是医学院的特色专业,而护理班全是女生也是个不争的事实。因此除了在专业上要下狠功夫学好外,我们还应积极扩展自己其他方面的才能,全面提升自己的综合素质。我们自己积极创造条件来完成这一目标。我们积极去听讲座,参加学院社团组织活动,这在一定程度上提升了我班同学的文化素质。我班全体学员在尊敬师长方面做得很好,课堂上积极配合老师的教学课程。同学们也很重视自己的学习情况。自上个学期11月份开始,我班要求每个同学必须在7:30之前赶到教室参加英语晨读,晚上7:00-9:00在教室里上晚自习,在上学期的期末考中,我班有挂科现象的同学仅有4名,这在整个年级中都算是较少的。考试合格率为 90%。

三、青年志愿者活动开展:三月是活动密集的月份。本月正值女生节之际,我班班委组织班上同学到南郊公园举行放风筝活动。在尽情游玩的同时,我们自发地将满是垃圾的场地清扫干净,还大地一个清爽的面貌。三月也是学雷锋活动月,为了响应社会和学校的号召,我班也组织同学们到小区进行义务打扫。在接下来的校园保洁活动中,我班女生也不甘落后,认真的付出自己的一份力量。在一系列活动中,同学们表现得都很积极。女生节里我们收获快乐,学雷锋活动中我们收获汗水和满足。新学期新开端,我们班已经做好了准备,为更好地建设我班的班级文化而蓄势待发。从活动心得来看,我明白,我们心中的种子已发出第一片芽儿,努力的朝着的太阳的方向生长,并用力的微笑。当同学们热情高涨时,我们已准备下一次的志愿活动策划。当然,结果一定不会让人失败。

因为用心,所以感动;因为懂得,所以珍惜。护理班同学的爱心与善举希望得到学校的认可和支持,我们将付出实际行动把护理班的影响力扩大。这是我们护理班全体同学心中最真实的渴望。

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篇14:2024年初中生三好学生申请材料范文_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:初中,学生,全文共 1222 字

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2018年初中三好学生申请材料范文

贾鹏政同学,今年14岁,是临汾市登临中学(47)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

贾鹏政同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

贾鹏政同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,[第一范文]他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

两年来,贾鹏政同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

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篇15:“文明班集体”申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1262 字

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文明集体申报材料

开学刚好满一百天,由相识到相知,经过老师和每个同学的努力,四年级二班已经成为了一个有着极强的凝聚力的班集体,一个文明、团结、严谨、活泼的班集体。我们都为自己身为四年级二班的一员而感到骄傲。因此,在各个代课老师的推荐,班主任和每位同学的积极响应下,特提出“文明班集体”的申请。

一、出色管理,班规护航

一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。开学初的班会上我们39位同学加上正副班主任共同制定出我班的班规,竞选产生了我们的班委成员。日常考核专人管理、严格执行;严格德育考核,使量化成绩成为学生成长的一面镜子。后来的工作中,我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的认真负责和自身的以身作则。我们是个新班级,所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学习的顺利进行将起一个保驾护航的作用。良好组织纪律性我们主要从下面严抓:

a.规范早操,午休,自习课的纪律

b、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯

c、力争在升旗,早操和学校的各种大型活动中表现出快,静,齐,要站得挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

所有任课老师均反映我们的纪律是严肃活泼,张弛有度。我们的课堂特点是积极活跃、老师能轻松做到收放自如;而我们的练习课则是安静、全神贯注,形成了良好的学习氛围。

二、学风浓郁,知识领航

勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。我和朱老师一直把优良的学风建设放到班级发展的首位。一开学,我和朱老师首先对班上的学生做了一个学习情况的问卷了解,这主要是通过电话的形式从家长那儿了解孩子以前就读的地域、学校,学校的大概情况以及学生的具体情况,我们了解到有为数不少的孩子在以前的班级处于不受关注的群体,有个别还是学困生,当然,也有非常优秀的孩子进入了我们的集体。针对这个情况,我们一致认识到从开学初就致力于建设良好的学习氛围、营造浓郁的学风,对我们这些新学生意味着什么。在我们的带领下下,同学们自己动手装饰和美化教室环境,创造良好的文化氛围,我们建立了班级“隐形图书馆”,就是要求每个孩子的书包里无论什么时候都有一本名著,看完了在班级自主交换,并在指定管理学生那儿登记。从第一周开始,我们就开始写我们的读书笔记,我相信我们的这个读书活动会成为我们生活的一部分,并要一直坚持下去。学习是学生的天职,浓郁的学风是保证学习效果的前提。在学校的学习,我们更注重的是课堂的学习效果和热情,我们从最基本的抓起,要求学生“学会倾听、积极思考”,认真倾听,是对老师劳动的尊重,积极思考,更是对知识的尊重,同时自己也遵守了课堂纪律,我班的学生可以说是放得开,收得住,听时专心,说时精彩,有个好的学习状态。渐渐地,我们班涌现出了各个学科的优秀者。期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,我们对各科优胜者进行了表彰,评选了班级的“学习之星”,这些优秀者在班级的学风建设中起了示范带头作用,其他孩子也都有了努力学知识,争当有知人的进取心。

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篇16:优秀班集体申请书[页3]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1799 字

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优秀班集体申请书

我班共60学生,60名共青团员,其中有两名同学推优入党。大部分同学成功完在团校和党校培训,还有些同学正在党校中努力学习;大一申请入党的同学,都纷纷向党组织提交了自己的入党申请书,积极向党组织靠拢。他们全心全意,在各方面都表现积极,学习刻苦,生活有序,待人以诚。

平时,同学们关心时事新闻,心系祖国。玉树地震、曲舟泥石流……对于国家经历的这些灾难,同学们都倍感心痛,或为死者默哀,或倾囊援助,或言语鼓励与支持……总之,大家都以各种各样的方式竭尽所能去帮助自己的兄弟姐妹。对于国际热点钓鱼岛问题,大家也能做到立场正确,理性爱国。

二.班风班貌

博学睿思 勤勉致知,博学而笃志,切问而近思。作为一个先进的班集体,作为学生,我们的天职就是学习,我们应该在学习上毫不放松,以优秀的成绩回报父母,回报老师,回报祖国。以一颗热情饱满的心来应对学习。事实也是如此,我班从刚开始就形成了良好的学习氛围,班级中洋溢着浓厚的学习气息,在每天的早上就能听到我们班同学在教室里大声读书,课堂上,我们各抒己见,激烈的争论;课下,我们互帮互助,互相学习;遇到难题,我们共同研讨,共同面对。在良好的学风带动下,全班同学刻苦学习,保证高出勤率,高听课效果。积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,班主任杨唐老师经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况,在我们的学习中起着重要的导向作用。在班主任的指导下,在班级干部的带领下,班级学习风气浓厚。

三、活动方面

军训,进入大学的第一堂课,一切美好的回忆都从这里开始。从陌生到熟悉,一起摸爬滚打,一起欢声笑语。累了,我们相互依靠;困了,我们相互鼓励;想家了,《军人本色》唱出我们泪光中的暖意。

历时15天的军训,我们尽情地磨练自己,挑战自己,严格要求自己,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,军训期间开展的一系列活动,使我们加强了集体荣誉感和组织凝聚力,让我们体验到良好的团队合作精神和灵活应变技巧在我们今后实际工作中的重要性;立定、稍息、原地转向、齐步走、跑步走和正步走等训练项目,让我们体会到了在建设新世纪的社会主义现代化事业中必须具备艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统。严格的管理、严谨的训练也增加了我们的自我约束力和时间观念。

刚进大一,团支书就带领全班同学进行了素质拓展活动。在班上的同学交流还不多的时候,相互了解的时候,这次全班同学一起集体参加的活动起了一次至关重要的作用。

这次素质拓展活动不仅增进班级同学的相互了解,加深了同学们感情,与此同时更为我们班集体的团队建设起了重要的作用。

班会,同样是我们班亮丽的一笔。每次班会都有不同的主题,每次班会在同学们的共同努力下都会有创新,每次班会同学们都积极的参加,展现自我。

一次班会需要的大家的努力,而一次成功的班会更是大家努力的见证。

同样,我们这个优秀的班集体中是有很多感人事迹,同时也有很多值得我们学习的人物和事迹!

学习上总有我们的“学霸”,我们都会你追我赶的,谁也不想落后,我们都向着他们看齐,班上形成了良好的学习气氛。在献血这样的事总会有人带头站出来。像这样的优秀的学生我们还有很多,我们都相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

在大一的生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们憧憬光明的未来,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力。

大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。

考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。

大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,

总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!

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篇17:精选最新大学先进班集体申报材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 753 字

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精选最新大学先进集体申报材料

(2)定期召开班会,针对普遍感兴话题,有话大家谈努力建设一种大家积极发表意见,参与班级建设的,良好和谐的民主氛围的班级,从而使我们的班级工作更加透明化,使班级活动更能代表大多数同学的心愿。

(3)多组织一些走出校园的社会实践活动若条件允许,组织大家去参观一些有特色的社会场所,如孤儿院,敬老院等,让大家有机会见识到形形色色的社会群体;组织去人才市场,让大家提前感受一下就业;组织全体参与的义务献血,增加社会归属感,奉献我们一份爱心。精选最新大学先进班集体申报材料

(4)继续大力宣传党的路线,政策

让大家多了解国家大事,继续提高思想政治素养,以思想建设带动“三风”建设。我班级集体在组织建设,班风建设,开展班级和学校有益活动中都起到了积极作用。在学习生活中显现当代大学生的青春活力与崭新的面貌!六、结束语首先,我们衷心感谢学校和学院领导对班级的关心支持和老师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱,我们才能够自豪地提出“先进班集体”的申请。由于时间紧急,此次申请所写的材料比较粗浅,内容也只是一年多来班级所取得的部分成绩,但这已足够让人欢欣鼓舞。虽然这些成绩相对于其他班级来说可能不算什么,但对于我们09应化学生而言,思想积极上进、学习气氛浓厚、生活健康团结、文艺活动多姿多采、班级特色鲜明这些成绩足够证明班级的优势和潜力。

借此申请优秀班集体的机会,我们又发现了不少以往工作中的疏漏。发扬优点,改进缺点;总结经验,找出问题;认识差距,坚定信心是班级的一贯作风。申请只是一个促进班级进步的动力,我们以自己一贯的自信对班级以后的工作和学习充满信心。我们将一如既往地塌实工作,争取有更大的进步,不辜负领导和老师的期望,我们全班同学将以十足的热情建设我们更加美好的班集体!

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篇18:优秀班集体申报材料2_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1218 字

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优秀班集体申报材料2

景区风采

XX年9月,43位来自五湖四海学子相聚在景区q0941班这个大家庭里,有陌生到认识到认知,一路走来,一步一个脚印,在王啸老师、夏宝国老师和各班委的领导下,我们走出了我们景区q0941独特的风采。

在班级建设上,我们争创一流。班级管理高效有序,班规公正有道,由班委及班级成员组成的活动小组、学习小组、生活小组、班级文化建设小组、评定小组使班级管理完善而规范,指引我们全体同学团结一心、锐意进取;团组织生活,各种活动,一同晨读等都集合着我们灵动的创意与乐学的思想让我们共同进步共同成长,劳逸结合,一劳永逸。班级文化独特有意,响亮的班级口号“景区风采无与伦比 乐学善思 谁与争锋”时常为我们加油鼓劲,其声势震慑天宇;鲜红的班服见证我们激昂活力的青春;班训“做班级特色 早景区精英成经院威名 创社会新风”时刻激励我们努力向上;班歌则唱出我们的渴望……这就是我们景区q0941。

我们景区q0941班就是这样一个优秀的集体。她犹如大渡河流水,能滋润每一颗年轻跳跃的心;犹如巍巍雪山,为每一位同学一飞冲天积蓄力量;更犹如大海,汇集着我们“厚德博学经世济民”的理想!我们坚信,在辅导员王啸老师的关心和班委的坚强领导下,景区q0941班将创造一个更辉煌的未来!

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班级建设

我们是和谐、民主、温暖的大家庭。

量身制定《班级管理制度》,明确班干部的责任和义务,切实做好班级工作,为全班同学创造良好的学习环境,服务同学。

按学校和学院的规章制度制定《景区q0941班班规》,确定严格而有性的考勤制度,鼓励同学们参加班级和学校的活动。

集全班的智慧和才情设计并定做班服、选定班歌和班级口号。

我们的口号是:景区风采无与伦比,乐学善思谁与争锋!

我们的班歌是:《我们都一样》,我们都一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想……

我们班服的颜色是代表激情热烈的红,袖口的tourism表明我们的专业,后面的校徽表明我们以是湖北经济学院的一员为傲,并印上我们的班级口号,身上的花藤象征着我们乐观向上充满活力,可爱的脚印是我们勉励自己踏踏实实地学习,一步一个脚印地成长进步……

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累累硕果

XX年九月军训演习大会

我们班的喻兴佳、陈运恋、徐婷婷等5名同学

被授予“军训优秀个人”荣誉称号

XX年十一月运动会

彭武  荣获跳远第三名、4×400接力第五名、弯道争先跑第六名、三项全能第八名

计培金  荣获跳远第七名、4×400接力第五名、三项全能第三名

叶睿  荣获女子100米短跑第六名、4×100第三名、弯道争先跑第二名

XX年三月院篮球友谊赛

我们班女生队荣获女子组第三名

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篇19:优秀班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1613 字

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优秀班集体申报材料

—国际经济与贸易2班

XX年九月,来自全国各地的66名同学,带着亲人的嘱托,来到河北省的省会石家庄,怀着对未来的美好憧憬,开始了我们团结拼搏,开拓进取的大学生活.

一年多来,我们班同学在导员魏丛老师和班委会的领导下,团结拼搏,与时俱进,取得了优异的成绩.不仅多次受到领导的好评,而且荣获院级"优秀班集体"的荣誉称号.开创了班风,学风建设与个人发展协调并进的发展模式.我们一直有这样一个共同的理想和目标,那就是:把我们班建设成为院里第一的班级,我们66个兄弟姐妹就是这么想这么做,并不断为此努力拼搏奋斗.在过去这一年当中,我们班在政治思想,学习,道德品质,工作效果,班级形象等各个方面塑造自己,完善自己,以下我就将这几点逐一陈述:

一,思想政治教育为先导,建立良好班风

1,思想政治方面.在班委的组织下,我班积极开展班级党团建设工作,参加院校内组织的各项政治活动,在学习中重视互动重视实践,坚持理论与实际相结合,使我们定期受到党的纯正氛围的影响.在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的同学递交了入党申请书.

我们班全体同学都已加入中国共青团.其中赵建同学已发展成为预备党员,另其他同学也逐步向党员发展,这大大调动了我们各项政治活动的积极性.

2,制度建设与班风建设方面.我班同学在导员魏丛的正确带领下,不断学习《石家庄法商职业学院学生管理规定》,并严格按照要求遵守《学生手册》中的有关规定,做到按时上课不无故迟到早退,不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为;遵守社会公德,严格遵守校纪校规,不酗酒不打架斗殴;全班同学自觉爱护国家财产和校园环境,不在公共场合有不文明举止,主动维护公共秩序;尊师重教,尊老爱幼,团结互助.

我们班还为"迎评估"做了大量的工作,受到了院领导,老师及同学的高度评价.同时也使我们同学的思想得到了升华.

二,端正学习态度,树立优良学风

1,从入校那一刻起,我班66名同学便一直有这样一个共同的理想和目标:把09国际经济与贸易2班建设成为院里第一的班级.在各位老师,辅导员及班委的积极带领下,每学期全班均能保证有充足的学习时间,大一学年无留,降,退现象.

2,通过宣传资料和文体活动,我班同学能够明确学习目的性,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,班长,学习委员,科代表经常主动与任课教师取得联系,积极向任课老师反映同学对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务.班级整体学习状况良好,第一学期学习成绩平均80分以上,成绩优异。

3,通过系里开展的各种与专业相关的讲座,同学们稳定了专业思想,而且积极参加各类社团组织的活动.

4,为了巩固课堂上老师讲的知识,我班每周上两节晚自习,起到了极好的效果,班级的学习气氛大大提高。

三,学生干部各显神通,学生活动丰富多彩

默契的班团建设奠定团结的基础,丰富多彩的文体活动展现同学活力,在班委的带动下,我班积极响应学院号召,制定班规,细则,开展有声有色的班团活动.班级同学积极进步,团结向上,能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动,并获得较好成绩.

1,在每周一次的班会上,导员都能及时传达学校及院内制定的各项制度,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的办法,及时纠正这些错误.

2,年末组织的"元旦晚会",同学们踊跃准备节目,全体班团干部为同学们创造条件,效果很好,不仅增进了同学间的感情,还展示了大家的才艺,内容丰富多彩,主题积极向上,得到一致好评.

3,在院组织的比赛中,我们班同学积极参加,认真对待,这使同学们对学习,生活等问题有了进一步了解;

4,在校及院内学生工作方面,我班也是人才济济,工作表现能力突出,如赵建同学任院学生会主席,张小青同学任学生会副主席,周新任团委副书记,另外还有很多同学在社团任职,为我班级及我系做出了重大贡献,还有许多同学分别在各社团任职,他们都是学生工作的骨干精英.

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篇20:初三优秀班集体申报材料范本_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初三,全文共 1772 字

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初三优秀班集体申报材料范本

成长中的14班,拼搏中的14班

这一年我们在初三,害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试;盼着初三的日子快点结束,却又不舍得同学们朝夕相处的日子远去;14,这个曾经多么普通的班号,如今却变得如此不普通,因为,这一年我们在初三。

初三的变化源自入境教育的那一天,那一天刻,我们从思想上的认识转变成行动上的坚持!我们班一直以“笃学,务实,责任”为主旨思想,而“静能生慧,浩然明理”的口号更是让我们有条不紊地营造积极向上的班级文化。”科技领先,学习进步”在耳边回想了快三年了,如今已溶入到了我们的血液里。初三的变化是大的,在生活一点一滴中!在学习的方方面面处!

一、主题班会系列化,保障了学习风气更加浓厚! 这学期以来,我们班针对班里的实际情况,共召开了共15次主题班会,班长认真填写了《班会记录本》。每次班会,从同学到班主任都高度重视,有学法指导、形式分析、心理疏导、同学感想、励志教育、任课学科引导等,促进了合力度初三的思想统一,让集体更加凝聚。

系列班会1.合力度初三

作为入境以来的第一次班会,于老师先为同学们进行了中考、期末考试情况介绍及数据分析,董冠岚、周林萱为同学们介绍了初三对学生的要求及学校抗震加固以来的变化,同学们一起畅谈了入境感受,体会到了拼搏精神。更坚定了我们奋战中考,合力度过初三生活的决心。

系列班会2. 回顾过去,展望未来

开学验收考试后,十四班的同学化学考得不太好,所以这次班会的内容有三项:郑可心同学做验收考试成绩分析及总结,用贝克福德乐观面对人生的视频鼓舞士气和化学的学习方法辅导。化学老师很配合,进班后柔声细气地介绍学习方法,不急不躁的样子。化学课后同学们也总是围在老师身边。

系列班会3. 享受成长的痛与乐

我们初三年级搬到了还没装修好的初中小院,初中小院至今尘土飞扬,噪音不断。因为装修工程还没有结束,教室里没有任何电教。十一前的最后一周的周五放学前,于老师一遍遍强调了进初中小院的安全注意事项,并倡导同学们带绿植和活性炭。在进入初中小院前的最后一节班会上,于老师为大家放了一个小视频《人为什么活着》,它记录了几个八十多岁的老人对待生活的态度,视频中一张张年轻的面孔和沧桑的面孔交相出现,使同学们珍爱青春的愿望格外强烈,还有一组漫画《人生的十字架就是我们的财富》带给同学们无限感触,班会还总结了开学验收考试,对下学期的学习提出了一些建议。

系列班会4. 责任,超越,成长

通过第二批团课的学习,班级选出了五名新团员,进行了运动会总结和月考总结。班会的最后,希望同学们明白:要充分估计到起飞前寂寞的时间,做好足够的心理准备,中途放弃就什么也没有了。

系列班会5. 静水流深

班会对主题“静”的阐释由表及里,层层递进;班会课形式多样,对比强烈的图片、发人深省的视频、饱含哲理的电影剪辑、深入浅出的古文朗诵,让同学们和老师们耳目一新。班会还进行了运动会的总结和表彰。物理陆老师也参与了这次班会,并对班级最近的上课状态进行评价,提出了希望我们改进的地方。

系列班会6. 从“学会”到“会学”

这次班会主要是对期中考试做动员。通过班会,同学们明确了期中考试的复习范围、期中考试前的时间安排、基础知识测试的重要性;同学之间还交流了课外拓展学习的情况和复习计划。

系列班会7. 团员发展大会

xx届初三年级注重价值观教育,通过团课学习,引导要求进步的同学向团组织靠拢。年级组对各班的团支书进行培训,团队辅导员李大伟老师多次召开会议辅导团员干部。我们班在团支书的组织下,利用班会时间召开了团员发展大会。本次团员发展大会严格按照发展程序,并在庄严的国际歌声中圆满落幕。团员发展会后还进行了期中考试诚信教育。

系列班会8. 坚持的力量

于老师为同学们做了期中考试的成绩分析,并教会同学们期中总结的写法,期中总结分为五部分:试卷、状态、复习、常规、拓展。做好期中总结也为下半学期的学习做好了规划。

系列班会9. 追逐梦想,拼搏初三

期中考试过后,我们召开了期中表彰会。郑可心、王兆宇做期中表彰总结,同学们上台领取奖状。化学宋老师做期中考试讲评

系列班会10.成功无捷径,落实最重要

于老师为我们详细总结了期中成绩和我们平时的学习习惯之间的关系,让我们看到自己存在的问题,让期中后有点放松的同学们有适度的压力,从而变成动力。

共3页,当前第1页123

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