班级读书口号大全（精选20篇）

高二上学期班级工作计划报告

一、班级工作的指导思想

本学期是学生升入高三、备战高考的重要时期，学业负担不断加重，成绩两级分化将更加严重。为了控制两极分化，让学生继续提高自我管理，自我完善的能力，树立明确的人生目标，更高更快地发展自己，为高三冲刺打下良好的基础，我们以学校的MVVS为核心指导，依据学校和年级的工作计划，由学生与班主任共同制定本学期的班级工作计划。

二、班级现状分析

回顾上学期，在学校年级组的领导和同仁的指导帮助下，经过各科科任老师和学生的共同努力，我班基本上完成了“构建团结、健康、向上的班集体”的初期目标，班级凝聚力大大增强，并形成了积极向上的学习风气，在期末考试中取得了较大的进步。

但班级尚有一些问题有待这学期加以解决：

（1）学业上，两级分化严重。年级前50名，我班有3人；年级200名以后的，我班有7人。尖子生不突出，部分学生学习习惯及自制力差，个别学生缺乏学习动力和目标。

（2）班级管理上，自主管理意识薄弱。由于班委分工不明确，班级管理机制不完善，部分班干部责任意识、监督职能淡薄，使得班干部队伍没有发挥其自主管理的作用。

三、班级工作目标

完善班级管理机制，着力培养班干部队伍，提升班干部整体素质与工作能力。帮助学困生明确学习目标，调动其学习积极性，帮助他们改善学习习惯，指导他们改进学习方法，尽可能缩小“尾巴”，扩大中间群体，鼓励学生向进入优秀生的行列努力，以此带动整个班级的进步。配合年级开展“底线+榜样”的工作，使学生自我超越并能起榜样作用，引领他人发展。

四、班级重点工作

1、完善班级制度，使学生守住底线

（1）迟到。开学第一天，明确学校作息时间，特别强调到校时间。开学初几周，设立“迟到登记表”，记录每节课迟到人员。累计后，班主任与家长沟通，共同解决。

（2）作业。由学习委员和各科课代表统计每周各科作业情况。班主任和各科科任老师联合，在开学初狠抓不交作业及抄作业的问题。

2、重建学习小组，发挥榜样作用

和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心，争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学习。重新建立互助学习小组，由这些同学带头，发挥其榜样作用，以期潜移默化地影响班级其他的学生。

以小组为单位开展多项评比，各类竞赛获奖者和道德行为规范者以“光荣榜”的形式表扬表彰。

3、培养班干部队伍，加强学生自主管理

（1）对部分班委进行改选，再由师生共同明确干部工作范围，并在班级内张榜公开，由科任老师及同学共同监督其工作。培养干部间团结协助的精神，通过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

（2）设立值周干部制。每周由一名班干部主要负责班级日常工作的管理及记录。记录内容可包括违纪现象和好人好事，并在一周结束后在班内进行总结评价，从而周周都强化“底线“和“榜样”，并树立干部威信及提高学生自主管理的能力。

（3）建立高效的班级主导群体。充分利用各科任老师的力量共同管理好班级。多与任课老师联系。不单单要关注同学们在课堂上的表现，还要注意他们课后作业的情况和思想动态。

4、师生共同管理班级博客，发挥其更大的共享交流效益。

师生共同管理博客，范围逐渐扩大到任课教师及家长。博文由班委上传值周总结及学习经验，也可以班级活动或问题为主题展开讨论。大家养成看班级博客的习惯，使其发挥更大的共享交流效益。

相信在师生的共同努力下，高二5班会活出自己的精彩！

耕耘于分秒，收获于细微。

小事成就大事，细节成就完美。

树立目标，坚定信念；脚踏实地，超越自我。

彩虹风雨后，成功细节中。

用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

同心同德，勇往直前。

远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

生无所息，斗无所止。

做人要厚道，求学要严谨。

分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

正直勤奋，团结创新；自强不息，勇往直前。

我总不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。

含泪播种，含笑收获。

要争就能赢，要拼才能赢。

立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。

耕耘今天，收获明天。

细节决定成败，态度决定一切。

博学敏思，立志共兴。

好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

北大清华少年心，花香鸟语春天事。

先做该做的事，再做喜欢的事。

青春须早为，岂能长少年。

行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。

少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。

乘风破浪展雄才，折桂蟾宫当有时。

为了梦想，我们不懈努力。

我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。我这次竞选的目标是担任班体育委员。

大家都知道，体育委员当然是要负责班里的体育事务，包括做操、上体育课、比赛等等;另外，尤其要在体育方面能起模范、表率作用。出于上述考虑，因此，我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质：

一、自己要具有良好的体育条件，取得过优秀的体育成绩;

二、要有强烈的责任感，热心为班集体做贡献，热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作，热心主动地帮助有困难的同学;

三、嗓音要响亮。

我觉得我自己就具备上述要求，是一个很合格的体育委员人选。因为我每学期的体育成绩都非常优秀，几次参加校运会都取得了优异的成绩：(例举)这不仅为班级体争得了荣誉，而且也证明了我在体育方面的不容争辩的势力!

另外，我一贯地乐于助人，关心班集体，具有很强的集体荣誉感。还有一点，就是我的嗓音非常响亮，加上我7年的舞蹈功底，体操动作非常规范;因此，我是班里最合适的领操员。我还曾经当过一个学期的体育委员，在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选，我一定会更加努力。

请大家多多支持我，给我投上你宝贵的一票吧!

2017中班班级工作计划范文

本班共有43人，男生30人，女生13人。从上个学期倒数第三周开始接中22班的班主任工作，通过了解、互动、家访等方式，对学生进一步的了解，发现：很多学生比刚入新文时取得了很大的进步，无论是从成绩上，还是习惯上，但就一个班集体而言，很多方面不容乐观

1.班中缺乏领军人物，尤其缺少有威信、能力强的班干部，同时，学困生、离异家庭学生、后进生人数过多。

2.学生的心智不成熟，男生人数过多，行为习惯差，学习成绩更是不容乐观。

3.学生缺少学习兴趣，多数学生不会主动学习、自主复习，每次月检测成绩远远落后于平行班级，是最有力的证明。

4.个别学生自由散漫，不愿服从管理，或者说有两面性，在校在家两个样，难以和家长形成合力更好地教育学生。

1.切实落实好班级的常规管理工作，形成良好的班级氛围，给学生提供一个优越舒适的学习环境。

2.采取各种措施强化学生的自主管理能力，变“他律”为“自律”。

3.积极参与学校的各项活动，开好每一次班会，进一步培养学生的综合素养，增强班级的集体意识。

4.在“养成教育”的基础上，落实好“发现教育”和“赏识教育”，力争不让一个学生掉队。

5.强化学风，鼓励学生养成良好的学习习惯，并结合自身情况改进学习方法。班级整体成绩与平行班级再缩小20分的差距。

1.抓好常规管理，养成良好的行为习惯：规范一日常规，切实有效地搞好班级的操行银行评分。每天从晨练、早自习开始，上课、大课间活动、眼保健操、拓展课到自习课，乃至讲文明、懂礼貌，一切的一切都需要教会学生，而且要高标准、严要求。各项常规实行量化考核，并将考核结果每日夕会课公布，每周家校通上体现，每月表扬先进学生，并将其作为学期考核以及评优评先的依据。

2.充分发挥班干部的领导和带头作用，培养每一个学生的集体责任感。重选班干部，定好相应的职责，常过问。班内实行班干部值日负责制。当然，努力做到“你我齐努力，大家共担当”，干部能做的事老师不做，学生能做的事干部不做，每个学生都要有锻炼的机会，同时培养集体中每一个成员的主人翁意识。

3.注重学生能力的培养和锻炼，给学生广泛的空间，让其获得成功感。在班级为学生的发展创造一个良好的环境，要尊重理解他们，宽厚真诚地对待他们，鼓励他们独立思考、敢想敢说、大胆质疑、有自己独到的见解。在学习活动中，发现并挖掘学生的优点、闪光点。当然，在发现教育的基础上，更要坚持发展的教育，不要急功近利，应立足于学生的终身发展。

二月

1、常规工作：①座位调整、卫生打扫和大扫除安排；②重新选举班干部、召开班干部会议；③制订班级工作计划；④成立学习小组。

2、建立班级博客、建立班级家长  qq群；

3、主题班会：《自觉遵守常规，培养良好习惯》、《   进步了》；

4、月知识检测及情况分析；

三月

1、班级开展学雷锋活动；

2、学雷锋为主题的黑板报；

3、外出实践活动；

4、主题班会：《弘扬雷锋精神，争做文明学生》、《爱绿护绿，从我做起》、《让节约成为我们的习惯》、《学会自我保护，安全在我心中》；

5、月知识检测及分析。

四月

1、期中考试；

2、主题班会：《做一个心理健康的学生》、《缅怀先烈，传承美德

》、《让诚信成为一种习惯》、《我是这样读书的》、《关注交通安全，关爱生命》。

五月

1、“三讲三敬”主题教育活动；

2、落实家校交流沟通活动；

3、月知识检测及分析；

4、主题班会：《乘着理想的翅膀飞翔》、《学会感恩》、《合理饮食，促进健康》、《民族精神薪火相传》。

六月

1、完成学生评语撰写工作；

2、严抓学风纪律，搞好复习，组织参加期末考试；

3、暑假安全纪律教育。

尊敬的校领导、亲爱的老师和同学们：

大家早上好!我是来自__。今天我在国旗下讲话的题目是“做个爱阅读的随外人”。

同学们，如果有人这样问你，每年的4月23日，是一个什么日子呢?我相信会有很多人说不出来，那我现在告诉你吧，这是联合国教科文组织宣布的“世界读书日”。“一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。”莎士比亚曾经说：“生活没有书籍，就像失去了阳光，智慧没有书籍，就像鸟儿失去了翅膀。”生命因书而精彩，生命因书而充实。

当我第一次迈进外国语学校大门时，一阵阵浓郁的书香气息扑鼻而来：清新淡雅的花草，高大挺立的水杉，宽敞齐全的训练场地，温馨婉约的校牌提示语，配套完善的教室，舒适干净的寝室，无不吸引着我。我深深地对父亲说：“爸爸，我要到这儿来上学，因为它能激发我的斗志，在外国语学校读书一定很快乐。”

白驹过隙，我在外国语就读已半年有余了。在英明果敢、循循善诱的胡晓聪老师，认真细致、经验丰富的李霞老师，阳光帅气、活力四射的肖四建老师的谆谆教诲下，我深深地爱上了外国语学校。不必说，操场上集体舞展示的青春活力，橱窗里书法作文显示的勃勃生机，练琴房里高亢朴华的琴声，也不必说英语角里流利的英语对话，文化讲坛上同学们精彩的演讲;单说这学期在熊校长、郭校长和曾主任以及我们每个随外的语文老师的共同努力下新开设的“佳作有约”和“书海论道”活动就已经为我们吹响了读书的号角，掀起了读书热潮，余仁杰、吴明媛、陈星宇三个八年级的哥哥姐姐们已经做了我们的领头雁，为我们做出了很好的示范。

我们七年级的小弟弟小妹妹们可不能甘败落后啊!不过，我们正在努力着，不信就拿我班来说吧，这股读书热潮也并不逊色，你看咱们班的学习标兵邓子怡，埋头书海，求知若渴的动人情景，还有程明月、刘子豪、龚春好、练欣语、何云奇、谌男、冯俊伟、姚思源等很多同学都是忠实的读书者，书就像阳光雨露无不滋润着我们求知的心田，无不激励我们积极向上的斗志。读书的感觉真好。

专家认为10—15岁是一个人的黄金阅读期。如果错过了这一时期的大量阅读，将会给自己的成长造成难以弥补的缺憾。因此，在这一时间里，如果养成了好的阅读习惯、掌握了高效的阅读方法，阅读大量书籍，就为今后的人生观的确立、人生目标的确定、学习的能力打下了坚实的基础。

同学们，我们不正处在这个黄金阅读期吗?你甘心就这样白白的错过它吗?书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

“海阔凭鱼跃，天穹任鸟飞。”外国语学校为我们创造了广阔的发展空间，为我们提供了施展才华的舞台。同学们，让我们携起手来，珍惜在外国语的分分秒秒，做一个快乐的爱阅读的随外人吧!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

1.只要精神不滑坡，办法总比困难多。

2.志在千里，壮心不已。

3.求真尚美，砺志笃行。

4.惟理想点亮生命的精彩。

5.志不坚者智不达，言不信者行不果。

6.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

7.现在决定未来，知识改变命运。

8.小事成就大事，细节成就完美。

9.态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。

10.生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。

11.从善如登，从恶如崩。

12.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

13.好方法事半功倍，好习惯受益终身。

14.最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。

15.事不三思终有悔,人能百忍自无忧。

16.心中有理想再累也快乐

17.彩虹风雨后，成功细节中。

18.事虽微，不为不成;道虽迩，不行不至。

19.绳锯木断，水滴石穿。

20.“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

21.吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。

今天是“世界读书日”。为了纪念伟大的英国戏剧家莎士比亚、西班牙作家塞万提斯和获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日，联合国教科文组织在1995年召开的全体大会上宣布4月23日为世界读书日。

联合国教科文组织把每年的4月23日确定为世界读书日，既是对世界文学大师的深刻缅怀，也是鼓励和鞭策人们热爱读书勤于学习。用知识武装头脑，用智慧浸润心灵;用书香增色素养，用翰墨提升品位。今年第二十个读书日活动，总理22日考察厦门大学时说，世界读书日虽然只有一天，但我们应该天天读书，这种好习惯会让我们终身受益，同时“全民阅读”已经边续第二年被写入《政府工作报告》。

为迎接4月23日世界图书日的到来，市新华书店在劳经理带领下，精心安排了许多精彩的文化活动，为读者朋友们烹制了一道精致的阅读宴，献上了一份文化厚礼，庆祝这个读书人的节日，我们参加了一系列宣传活动，了解读者的需求，建设针对性强的馆藏，并在新华书店临时搭的买书处棚内，宣传图书馆办证须知，书中自有黄金屋。

要读书学习，首先这是工作和生活的需要。学习是为了掌握知识，而掌握知识的目的是为了得到更好的工作，获取更更的收益，以满足生活的需要。通过学习获得更多的知识与技能，而不是仅凭自然的身体能力去应付环境，这是人与其他动物的重要区别。知识越丰富在很大程度上能够保障物质生活越富裕。研究生学历同高中学历是不能同日而语的。

学习是无处不在、无时不有的，甚至在呱呱坠地之前，在母亲的腹中，胎儿就在调动感官去感受周围的世界，这是最原始的，也是最先开始的，更是内容最为丰富的学习。今天有个家长来借书，我询问他小孩几岁，他说几个月，他借些低幼书读给孩子听，我跟读者家长讲，你不要觉得自己在做无用功，其实春雨润物细无声。因为工作，我平时书读的不多，自感匮乏知识世界的精髓，靠上网检索一些知识虽然便捷广泛却又感觉面对苍白很不直观具体，耳熏目染难免道听途说无依无据，知识的来源多么的重要，它让我无尽的思考，儿时多读些书该多好!走上工作岗位步入社会脱离了书本知识虽然积聚了一些社会知识，面对竞争激烈的环境具体的事项操作让我急切的感到猎取知识的重要。

图书馆，一个汇聚知识的海洋，我在这儿工作，曾为读者写一篇文章碰到难题时，推荐一本书，让他来了灵感，快速完成了文章，当有人在一次专业设计会审图纸时出现了知识的瓶颈，时间有限如不快速成功的完成会审;几个月的所有努力将付之东流，急切的心情不言而喻。他来到图书馆忐忑的还在想能查到我想要的嘛?他说：就是这次造访让他受益匪浅不仅完成了他的设计会审还让他领略了这知识海洋的魅力;新颖的外在设计让室内宽阔明亮;让来此的读者们有一种海阔凭鱼跃;天高任鸟飞的境地遐想，激起读友层层阅览急切的向往，当我找到一本爱读的书时，就读起来，我从字里行间去寻觅淡淡的诗;从字里行间去寻觅绵绵的爱;从字里行间去寻觅深深的情，从字里行间去寻觅自己人生旅途的新坐标。从书中感知到作者的思想和精神。

读书的心境多么美妙惬意啊，有时候，一个人的力量不是来自于他的身体，而是来自于他的内心。书，就是照亮一个人内心世界的明灯!“腹有诗书气自华”。一个没读过几本书的人，内心一定是一片废墟。无论多么高档华丽的服装，都掩饰不住内心的粗糙。

积跬步可以至千里，积小流可以汇江海。善阅者日积言有物;善阅者月累笔生花;善阅者年贮智慧库。阅读可为你我的学习和工作带来非凡的动力，阅读可饱满你我的精神和信仰，阅读可历练你我的坚强意志，阅读它就是导向你我追求梦想的指南针。

让我们把阅读作为一种生活最美好的常态，在阅读中吸纳到完满人生的精神之钙，从而挺立起浑浑噩噩的身躯。朋友，世界读书日到了，闲暇之余捧起自己喜爱的书，潜心阅读吧!风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。

世界读书日，读书的成就是：以书为种子，在我们的心田种一株快乐的树!山水是大地的书籍，请您用心领悟;书籍是案头的山水，请您尽情欣赏。世界读书日，愿您多领略山水之美，多享受读书之乐。

1. 不为后退找借口，要为前进创条件。

2. 不比智力比努力，不比起点比进步。

3. 不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。

4. 笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。

5. 勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

6. 勤学，勤思，勤问，苦钻。

7. 决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

8. 你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你离这个目标就不会太远。

9. 心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。

10. 鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

11. 没有常胜，只有常省。

12. 修身，治国，平天下。

13. 脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

14. 抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

15. 辛苦一年，收益一生。

一、迎接孩子、开学准备

孩子们毕竟年级比较小，在家里生活久了以后要他们离开父母迅速就能适应幼儿园的生活是不现实的，但是我们可以为此做一些引导性的工作。在开学之前将班级内装饰得漂漂亮亮的，让他们在进入班级以后，看到这些可爱而又有趣的装饰，和蔼可亲的老师，友善好奇的其他孩子们后能够有效的缓解心中的不安。当然，我还要好好的想一些游戏和活动，让陌生的小朋友们能够通过游戏适应环境，跟其他的小朋友结下友谊。当孩子们能够在班级里露出笑容玩乐的时候，我们的目的就基本达成了。当孩子们能够在家里都主动要求来幼儿园的时候，就代表着我的准备获得了大成功。

二、教育孩子、学习思想

幼儿园并不只是托儿所，我们最重要的是负责培养孩子的性格习惯，教导孩子们学会学习、阅读、和实践能力。为了达成这些目标，我们需要在平时里就通过各种故事和教师本人的言谈举止来进行引导，让孩子们能够知晓一件事情的对错，明白故事中的道理。多多的让孩子们进行思考，锻炼他们的用脑能力，对于踊跃回答问题的孩子们不论对错都要给予鼓励，当然错误的回答还是要在鼓励后进行纠正。

除却这些知识学习以外，动手能力也是必不可少的一环，通过动手能够有效地促进身体和大脑的协调能力，也能够很好地培养思维的创新和活跃。这些都是对孩子们有益的开发，需要幼儿园跟家长共同努力，所以一些家庭手工作业是必不可少的。

三、保育孩子、身体健康

幼儿园除了以上的教育以外，对于孩子的健康和安全也是不容忽视的，不仅仅是需要在开学前对孩子活动区域进行消毒，平日里常接触和可入口的东西更要注意。除此之外也要加强对安全教育方面的培养，让孩子们学会如何保护自己，什么样的行为是可能对自己造成伤害的，以此来避免一些突发的意外，守护孩子们茁壮成长。

鲲鹏展翅自兹始。

笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

勤奋求学，熬墨蓄势。

勤奋铸就辉煌。

慎而思之，勤而行之。

文学来自勤奋，高分源自拼搏。

业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

天道酬勤，宁静致远。

应知学问难，在乎点滴勤。

失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

努力造就实力，态度决定高度。

每一次努力都是的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

最美的年龄为最纯的梦想尽的努力。

为了梦想，我们不懈努力。

锲而不舍，存义精思。

今天的努力，明天的实力。

竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

革命尚未成功，同志仍需努力。

耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌。

汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

耕耘于分秒，收获于细微。

耕耘今天，收获明天。

没有播种，何来收获。

播种劳动，收获成功。

但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我。

学在苦中求，勤中练;不怕学问浅，怕志短。

生无所息，斗无所止。

十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。

千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

展现自我、争创新

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

青春无悔、激情无限

顽强拼搏、勇夺第一

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

遵规守纪、团结互敬

幼儿园新学期卫生保健工作计划

幼儿园的卫生保健工作目标是培养幼儿良好的卫生习惯，自我保护能力，以促进幼儿身心健康发展，创造良好的安全的生活、学习环境，加强各班的班级常规工作管理，不断提高保育、保健工作的质量。下面是第一范文网小编整理的幼儿园新学期卫生保健工作计划，希望对大家有所帮助!

幼儿园新学期卫生保健工作计划(一)

我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下，在全体后勤人员的共同努力下，卫生保健工作质量又有了明显的提高，促进了保教工作顺利开展，使我园的教育质量、服务质量、品牌质量又有了新的跨越。

在本学期，我们会继续以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨，认真贯彻《幼儿园规程》，以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式，深入、扎实地开展各项工作，进一步提高后勤工作质量，保障保教工作的顺利开展。

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”精神为指导，着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。认真组织学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量。

二、工作目标：

1、把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。

2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食收支平衡。

3、严格按照《无锡市幼托机构卫生保健工作标准》的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。

4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。

三、具体措施

(一)做好幼儿一日生活常规的培养

1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加强保教人员的保育意识，认真学习 “保育员工作职责”，明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室空气消毒等。平时做到每日一小扫，每周一大扫，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。

3、在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中，要因班而异，因人而异采取一些行之有效的方式方法，要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，要注重以饱为先的正面教育。幼儿进餐时，保教人员要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

4、继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作，消毒要按时到位，做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的观察。重视幼儿生活常规的管理，继续抓好对幼儿生活常规的检查与评比工作。

5、合理安排饮食，每周合理制定菜谱，必须每两周有新花样。和食堂人员也要经常讨论，研究出符合幼儿需要的菜谱。做好膳委会记录，平时把反馈的情况传给家长，提高菜谱的质量。

(二)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。

(三)强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到一问二看三摸四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每月坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。

(四)保教措施经常化

1、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒，控制疾病发生率。贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。

2、期初做好幼儿预防接种的统计工作。

3、及时了解疫情，发现情况及时报告，做好早预防，早发现，早报告，早诊断，早隔离，早治。采取及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格彻底的消毒。对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施。

4、建议家长在传染病流行期间不带幼儿到公共场所去。

5、加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力。

6、加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。

7、落实健康教育的内容，全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合，提高保育管理的水平。

(五)家长工作

采用多种方式同家长加强联系，争取家长配合，定期开家长会，经常向家长宣传幼儿卫生保健知识。建立健全儿童接送制度，幼儿接送严格使用接送卡，以防止发生幼儿接错、丢失现象。

四、具体工作安排：

二月份：

1、清洗、消毒、整理幼儿的各种生活用品、餐具等;

2、配合防保部门做好插班生的体检工作;

3、稳定插班生的情绪，初步培养幼儿的卫生保健意识;

4、配齐厨房用品，幼儿餐具，各班添置幼儿用品;

5、保健室补充药品，深入各班检查药箱的药品补充情况，及时补充;

6、制定出各项保健工作计划;

7、做好各部门的财产登记工作。

三月份：

1、把好晨检关，做好春季传染病的预防、防治工作。

2、保育员做好常规消毒工作，营养员做好食品安全工作，防止食物中毒的发生。

3、开展食品卫生检查。

4、配合做好庆“三八”活动。

5、保健常规工作(体弱儿管理、营养分析、保健知识宣教、公布幼儿卫生、午餐、午睡、出勤率等)。

6、对全园幼儿进行身高、体重的检查。

7、协助市妇幼保健所做好预防龋齿工作。

四月份

1、向家长宣传有关春季卫生常识，做到家园配合，控制春季流行性疾病的传染;

2、坚持把好晨检关，杜绝一切传染源入园;

3、根据上月的营养膳食情况，调整本月的食谱;

4、组织全园教职工学习卫生保健知识;

5、天气转暖，做好午睡室被褥调整工作;

6、做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系;

7、保健常规工作。

五月份

1、进一步向幼儿宣传卫生保健知识，召开教师座谈会，强化各种消毒制度，一日生活的操作程序;

2、根据营养分析的情况，调整菜谱;

3、每天做好常规化的保健资料记录，同时按省优质幼儿园标准整理好近三年的保健资料。争取资料全面化 、真实化、规范化;

4、检查各班户外活动开展情况;

5、根据检查情况，组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识;

6、配合防保部门，做好“六、一”体检工作。

六、七月份

1、查看各项资料的填写情况;

2、测量全园幼儿的身高、体重、视力，并作出评价公布;

3、做好灭蚊灭蝇的工作，清扫整理园内的每个角落;

4、各班组织幼儿学习有关卫生知识，并做好防暑降温工作;

5、整理资料，做好卫生保健工作总结;

6、指导班级做好幼儿的餐具，日常生活用品、及教玩具的收集整理;

7、做好放假前的安全教育;

8、做好各种资料存档工作。

幼儿园新学期卫生保健工作计划(二)

1幼儿园卫生保健主要工作

①幼儿园卫生保健

1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、根据秋冬季幼儿发病情况，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，定期消毒医疗器械和晨检卡。

3、完善各项卫生保健制度，配合园主任做好保育管理。配备合格保教人员，力争配备每班二教一保，明确各自的职责，调动保育员“服务育人”的积极性。

4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5、定期检查园所内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。

6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，勇于革新，力争使我园的软件达到卫生保健合格园，以迎接市检查。

②幼儿园儿童营养

1、管理好儿童膳食，每周制定带量食谱，食物品种多样，注意营养成分的搭配，保证按量供给。每月一次营养计算并分析，要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间和次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。

4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法进行烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味俱全。

③幼儿园卫生习惯

1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备，进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。

3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液，5ml84消毒液滴于贴有水位标记的脸盆内。

4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。

5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。

6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。

7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿和距离。

④幼儿园消毒、隔离

1、实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。

2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯，做到专人负责，定期消毒及时记录。

3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有病患的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。

5、做好秋季流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

6、及时换洗席子、被褥(枕套)，并清洗(每月一次)，晾晒(每周一次)。做好标记，换洗时不混班，

⑤幼儿园安全保护

1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全，每天如实填写安全教育内容。

2、当班或负责接送幼儿的教师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。

3、坚持园长、保健教师不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载和评价。

5、做好体弱儿和肥胖儿的管理工作。

6、认真组织教师体检和幼儿“入园”体检。

幼儿园新学期卫生保健工作计划(三)

一、基本情况

本园共有141名幼儿，这些幼儿在入园前都参加了体检，情况良好。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的锻炼和学习，已有了一定的卫生习惯和自理能力，免疫力明显提高。但刚入园的幼儿对幼儿园的常规一点都不熟悉，生活卫生习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。全体教职员工，都能根据幼儿的身体和心理的特点，做到保教并重，努力为幼儿创设安全、舒适的学习生活环境。

二、具体目标

进一步加强卫生保健工作，认真贯彻有关保健工作的法规制度，强化全体教职员工的保教结合的意识，切实提高保健人员的专业素质，并贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，全面规范保育工作，把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。为幼儿创设良好的精神环境和物质环境，培养良好的生活卫生习惯，提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿对疾病的抗病能力和对环境的适应能力，杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度，合理安排幼儿膳食，保证幼儿必需的营养，让幼儿的身心得到健康成长。真正符合卫生保健合格园的标准。

三、具体措施

1、使小班新生尽快适应和习惯晨检，做到不漏检，并认真做好晨检检查、登记工作。

2、科学地安排好幼儿的一日生活，做到动静交替，室内外活动的时间平衡合理。

3、做好秋季流行病的防治工作。以防为主，发现病儿及早隔离治疗。

4、制定并严格执行卫生消毒时间表，建立责任制，分工包干，明确要求，定期清扫，定时消毒，定时检查。

5、及时做好各项帐册的登记工作。

6、继续为幼儿的膳食提供最好的服务，在注意色、香、味的同时，考虑到营养搭配。

7、办好膳管会，多吸取多方意见，更好地为幼儿服务。

8、对各班的保育工作采取定期和不定期的抽查，以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。

四、月工作安排

三月份：

1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。

2、制定秋冬季消毒时间安排表及保育工作安排表。

3、布置本学期的保育任务及要点。

4、各班加强安全保护教育，让幼儿学会一些安全知识，学会相应的自我保护能力和应变能力。

5、组织教职工进行体检。

6、建立并召开伙委会。

7、全面进行大扫除。

四月份：

1、检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。

2、各班保证幼儿每天的户外活动时间，积极开展体育锻炼，增强幼儿体质。

3、各班进行卫生教育，预防秋冬两季传染病的发生，控制发病率。

4、召开伙委会会议。

5、全面进行大扫除。

五月份：

1、争取家长配合做好宣传工作，按时预防接种。

2、组织教师、保育员学习有关保健方面的知识和理论。

3、召开伙委会会议。

4、全面进行大扫除。

5、检查各班幼儿的卫生习惯。

六、七月份：

1、各班加强对幼儿的夏季消暑常识以及出行安全的教育。

2、继续组织带领幼儿积极参加体育，增强体质，提高免疫能力。

3、做好家园联系，对幼儿进行安全教育。

4、组织全园进行期终体检，做好评价、登记、统计工作。

5、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒，并归放入橱，全面整理。

6、全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生情况。

7、做好期末结束工作，帐册整理等工作。

一、活动背景：

端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径，因此围绕“走进端午”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。

二、活动目标：

1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动时间：____

四、活动地点：__教室

五、活动准备：收集与端午节有关的资料、准备材料。

六、活动过程。

1、开场白

班主任：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，老师和大家在这里共度佳节。

2、了解民族文化

班主任：

(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?

生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，这就是端午吃粽子的由来。

生：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?

生：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等

(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

生：我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。

……

3、游戏开始

(一)吃粽子比赛

班主任：我们先来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。(谜底：粽子)

班主任：下面我们就来个吃粽子比赛，怎么样?(班主任讲规则)

参赛者以四人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。

班主任：从大家刚才的表现，可以看到同学们已感受到了过节的快乐。

(二)缝香包

先由班主任讲解缝香包的要领和针法，然后同桌两人一组，班主任宣布“开始”后，再动手，同桌可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后，由班干部推选出5个制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。

(三)撮五彩线

还是同桌两人合作，各自把自己准备好的五彩线拿出来，待班主任喊“开始”，自己动手开始撮，限时3分钟。完了之后，把自己的成果戴到手上，举手示意成功。

(四)为了纪念我们的传统佳节——端午节，我班的同学们都办了手抄报，请各小组展示自己的手抄报，并评选出优秀的手抄报。

(分小组展示手抄报)

七、反思与拓展

这次活动，通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品，使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值，了解了端午节的来历及风俗习惯，培养了学生的合作意识与动手能力。

看了你们自己策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己，希望你们在继承传统的同时，不断勉励自己，不断进步!

1、励志照亮人生，创业改变命运。

2、挥动激情，放飞梦想。

3、一朝习惯，万事易办。

4、耕耘于分秒，收获于细微。

5、短暂辛苦，终身幸福。

6、锲而不舍，存义精思。

7、博学敏思，立志共兴。

8、知识+能力=方法，能力+勤奋=效率，效率×时间=能力。

9、莫放松点，莫轻视微。

10、团结进取，追求卓越。

11、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

12、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。

13、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

14、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。

15、学之染人，甚于丹春。

16、拼搏奋进，永远进步。

17、习惯决定成绩，细节决定命运。

18、勤奋求学，熬墨蓄势。

19、但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我。

20、生无所息，斗无所止。

21、人生没有彩排，每一天都是现场直播。

22、效率×时间=成绩，能力+勤奋=效率，知识+方法=能力。

23、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

24、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

25、理想+信念+反思+意志+效率=大学。

26、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。

27、把握一个今天，胜似两个明天。

28、学在苦中求，勤中练;不怕学问浅，怕志短。

29、服从命令，听从指挥，团结互助，争取佳绩

30、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

31、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

32、慎而思之，勤而行之。

33、博学而笃志，切问而近。

34、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

35、健康第一，从我做起。

大胆挑战,世界总会让步。

同舟共济，劈浪向前。

扬理想之风帆，抵成功之彼岸。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

读健康有益之书，做奋发向上之人。

壮底气树正气

讲和气育灵气

积极人生全力以赴

严实活新，勤奋进取

我不是的，但却是的向前冲,让我们与众不同

聆听·思考·选择

体验成长过程享受生命快乐

只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹

己所不欲，勿施于人

自信自律自尊自强

学奥运精神，夺高考金牌

我成功因为我努力，我努力因为我自信

相信自己战胜自己

认真做事坦荡为人

学中进搏中胜

每一个男生都应该是绅士,

每一个女生都应该是淑女.

班级兴亡，我的责任

和谐竞争拼搏超越

信心决定一切，细节决定成败

我努力，我进步，我自信，我成功

知识改变命运，努力改变结果

探索智慧启迪人生

人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理

愉快学习,健康成长

不到终点，永不放弃

让自己的自己胜过昨天的自己

人贵知足,唯学不然。人功不竭，天巧不传

用所有热情换回时间让青春烈火燃烧永恒

信心无畏良心无愧青春无悔

不比智力比努力不比起点比进步

宁静致远厚积薄发

让世界因我而精彩

不努力怎么知道你能行，不努力怎么知道你不行

七(1) 锻炼身体 增强体质 团结合作 共创辉煌

七(2) 积极进取 努力拼搏 磨练意志 强健体魄

七(3) 青春飞扬 蓬勃向上 积极进取 七三最棒

七(4) 青春无悔 激情无限 顽强拼搏 勇夺第一

七(5) 立志奋发 勇于拼搏 实现自我 超越自我

七(6) 刻苦学习 自立自强 蟾宫折桂 舍我其谁

七(7) 激情澎湃 七七不败 斗志昂扬 七七最强

七(8) 花海书香 日出东方 学比志坚 展翅飞翔

七(9) 强身健体 立志成材 顽强拼搏 超越极限

七(10) 展现自我 争创新高 奋发拼搏 勇于开拓

2019年班级少先队个人工作计划范文

XX班级少先队工作计划范文一：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大会议精神，全面落实《中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点

(一)体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。

1、深入开展理想信念教育。

本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节或其它传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。

2、加强少先队队干部队伍建设。

各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期，大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地，争当志愿者活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。同时，大队部及时汇总资料，评出“优秀少先队干部”、“文明小标兵”。

(二)坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有力的保证。

1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，将教育目的贯穿于活动之中，同时要不断加强少先队活动建设，充分发挥鼓号队、队室等少先队阵地作用。

2、开展“班级环境布置”、“中队主题活动”评比活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目，起到宣传教育作用，培养学生的能力。

3、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，形成教育合力，发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。力求每班至少一个校外辅导员，营造良好的外部育人氛围。

4、本学期学生重点要学习“新守则”“新规范”，要以“公民道德宣传日”为契机，开展爱我“校园”的实践活动，并力争在本学期内化为学生的日常行为，并结合此活动评选“行为规范示范班”、“行为规范合格班”，以创建文明的校园环境。

5、迎接六一儿童节，要积极准备，选拔培训新一轮鼓号队队员。

(三)、继续深化雏鹰争章活动，锻炼学生才干。

本学期，我校的少先队工作仍要以雏鹰行动为主方向，围绕学校的中心工作，创设具有特色的奖章，激励少年儿童参加活动的积极性和主动性，在定章、争考章、颁章、护章的各个环节中，引导少年儿童为实现宏伟蓝图，提高综合素质，做好全面准备，通过对体验活动的激励作用，把奖章作为作为少年儿童在体验活动中获得成功的标准。

(四)、以《纲要》为指导，不断完善少先队工作机制

1、继续完善辅导员培训模式。注重加强对各级辅导员的培训力度，争取把培训面扩大到中队辅导员，从而形成多渠道、多侧面、多形式的培训格局。促进学校领导更理性地认识少先队工作的重要性，邀请校领导参与辅导员轮训、团队干部素质拓展以及参与少先队活动，更好地让校领导接收最新的教育理念和工作理念，以达成对少先队的共识，活跃学校气氛;要健全培训机制，形成系统，为辅导员开辟广大的成长空间。

2、大力弘扬调查研究之风。要积极组织少先队工作者深入基层，研究实际问题，提高调研水平，形成一批具有指导意义的调研成果，有效指导和促进少先队工作发展。要鼓励少先队辅导员和少先队工作者积极参与少先队理论研究，加强少先队理论研究队伍建设，组织开展理论调研文章的评选活动，努力提高教育办少先队理论研究水平，为开展少先队活动提供理论支持。要广泛聘请教育、社会学、心理学等领域杰出人士和专业人士担任志愿辅导员，参与少先队工作研讨，共同推动湖田一小少先队工作和科研工作有序开展。

3、大力加强少先队和谐文化建设。要用独特的少先队的队号、誓词、队歌、红领巾及少先队干部的标志等队的文化去影响少年儿童,让他们体验少先队组织的温暖;要用丰富的活动文化,吸引更多的少先队员参加各种形式的少先队活动，努力把少先队员培养成为“四有”新人;用丰富多彩的阵地文化挂牌突显少先队组织文化内涵，增强少先队文化的感染力;要加大对《齐鲁少年》等队报队刊使用，用少先队的文化,加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。

三月份：

1、学雷锋活动

2、文明礼貌月活动主题：拒绝零食

3、开展爱绿护绿系列活动。

4、选拔鼓号队队员。

四月份：

1、清明爱国主义教育

2、联系某军队进行爱国、国防教育

3、鼓号队训练

五月份：

1、安全教育

2、影视教育。

3、校园吉尼斯选手选拔

六月份：

1、庆祝“六一”国际儿童节，

2、一年级学生入队。

3、参加区校园吉尼斯活动

初中班级口号推荐

1、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金;

2、为者常成，行者常至;

3、自信成功，自强成才，自律成长;

4、事在人为，路在脚下;

5、知行一致，行胜于言;

6、求实创新，与时俱进;

7、全面发展，提高素质;

8、自强不息，厚德载物;

9、树百年报国志，做世纪栋梁才;

10、敬人容人，助人爱人;

11、少壮轻年月，迟暮惜光辉;

12、做人诚为本，做事实为基;

13、种下一种个性，收获一种命运;

14、敬业修德强能健体。

班级霸气军训口号三篇

班级霸气军训口号（1）

1、铁血八连精诚团结众志成城奋勇向前

2、精英十四，威武之师，艰苦训练，奋勇争先

3、烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前

4、十六风采势如大海永不言败英勇豪迈

5、军中骄子廿二连，搏风抗雨勇争先

6、明德尚行，升华自我;磨砺青春，矢志报国。

7、维护祖国统一，实现中华民族伟大复兴

8、刻苦训练，努力学习，报效祖国

9、依法接受国防教育是全体公民的权利和义务

10、做“五种革命精神”的传人，自觉磨练成为新一代的祖国卫士

11、刻苦训练，努力学习，报效祖国

12、迷彩军训青春无悔

13、向全体教官学习、致敬!

14、军训一阵子，受益一辈子。

15、团结奋斗，刻苦训练，磨练意志，力争优秀。

16、磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，培养坚强的意志，锤炼优秀的品质。

17、锻炼身体，报效社国。

18、团结一心，努力拼搏。

19、学军人风采，强自身素质，保国家安全。

20、提高警惕，保卫祖国，刻苦训练，为校争光。

班级霸气军训口号（2）

21、军训一阵子，受益一辈子。

22、政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明。

23、爱军习武，巩固国防;刻苦学习，报效祖国。

24、学政治，学军事，全面提高自身素质。

25、不经历风雨，怎么见彩虹。

26、摸爬滚打锻精兵，千锤百炼造英雄。

27、弘扬奥运精神，永葆部队军魂。

28、争当训练标兵，共创先进连队。

29、谁英雄，谁好汉，比一比，看一看。

30、服从命令，听从指挥;团结互助，争创佳绩。

31、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。

32、历经一番血泪苦，敢教自我换新颜。

33、激情青春，动科红颜胜须眉(五连)

34、做学习的主人，勤学、善思、好问;

35、全面实施素质教育，高扬质量大旗，努力开创百年老校三湘名校的崭新局面。

36、认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢

37、自律自强奋发进取共添德艺馨未来。

38、做体魄强健、志存高远、学业精深的兴华人。

39、发扬革命英雄主义和集体主义精神，为祖国富强立志成才。

40、弘扬奥运精神，苦练军事技能，共抒报国情怀。

班级霸气军训口号（3）

41、英姿飒爽，踏破日月雾霭惊雷。

42、不经历风雨怎么见彩虹

43、磨练顽强意志培养吃苦精神锤炼良好品质

44、军训一阵子收益一辈子

45、激情澎湃，四连雄风传四海

46、驰骋沙场，动科壮志冲九霄(四连)

47、英姿飒爽，五连巾帼多旗帜

48、政治合格，军事过硬。作风优良，纪律严明(五连)

49、习军人之风，铸军人之魂

50、军训思来苦后甜，人若立志趁青年

51、齐心协力，力创佳绩，打好军训攻坚战

52、历经一番风雨，敢教自我换新颜

53、勇往直前，敢争人先，打造红色钢七连

54、超越自我，再创辉煌

55、水滴石穿，建绩立功

56、水建既出，谁与争锋

57、钢铁十六连，精英食品人

58、做“五种革命精神”的传人，自觉磨练成为新一代的祖国卫士

59、明德尚行，矢志报国，磨砺青春，升华自我。

60、流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队

中班班级工作计划

一、 班级情况分析： 我班现有幼儿36名，男子18名，女18名。经过一学年的学习生活，孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。在这里，他们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们每月的主题教育活动，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈，喜欢参加各种活动。特别是在自理方面有明显的进步，有85.2%的幼儿能独立穿脱衣袜,起床后均能自觉地整理好床铺和自身仪表。这些成绩是可慰的，与家长的密切支持是离不开的，家长们很重视幼儿的早期教育，在各种活动中都涌现了许多热心家长，协助配合老师开展班级工作。总结小班一学年的班级工作情况，孩子的进步是有目共睹的，但仍存在着许多不足的地方，例如：幼儿爱护图书的意识差，损坏图书的现象较为严重,个别幼儿对教师还存在很强的依赖性，自信心不足。针对以上情况，我们将会根据学园的工作计划、年段计划及本班幼儿的发展实际情况制定有效的措施，使孩子们都能在原有的水平上得到提高。

二、 主要工作任务：

（一）、保教工作

1、制定并认真执行合理、严谨的班级一日生活活动常规。 根据幼儿年龄特点，修订适合本班的一日生活活动常规，培养幼儿遵守集体生活中的行为规则；懂得爱护玩具，特别是爱护图书，不撕折图书；能安静倾听老师和同伴的讲话，懂得发言要先举手，积极主动发言，不打断别人的讲话，不插嘴；与同伴友好相处，不争抢玩具、不说粗话，不随便翻拿别人的东西；知道保持地面和墙壁的整洁，在成人提醒下保持手脸的干净和衣服整洁，不跪坐地板。

2、以尊重幼儿为前提，通过多种途径培养幼儿的自信心。 在日常工作中，从每一个细节和具体活动中体现对幼儿的尊重。如孩子们一入园，就对他们点头微笑、抚摸或拥抱，蹲下来和孩子们交谈，让孩子们感到老师的关爱，为他们创设安全和自由的心理环境。多给幼儿积极的肯定和期望，通过开展语言活动，才艺表现活动等让幼儿来挖掘幼儿的潜能，同时注重孩子的个别差异，在活动中注意材料投放的层次性和多样性，给每个幼儿创造成功的机会与条件培养幼儿大方活泼开朗的性格。

3、加强体育锻炼，开展丰富多彩的户外体育活动。 针对个别差异，幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点，采取多种多样的方式，以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。在期初，编出一套适合幼儿年龄特点的早操，并鼓励幼儿大胆愉快地认真做操。请家长共同协助制作沙包、踺子、纸球等玩具，保证充足的户外活动时间，增强幼儿的体质。

（二）、教研工作

1、配合年段开展关于“在艺术活动中让幼儿健康成长”的年段教研活动。

2、研究分析当前幼教研究动态，根据年段，班级教育教学的实际情况继续开展研究《 在美术活动中培养幼儿的创新精神》的课题，并针对上学年所存在的不足深入有效地继续探讨，主要有以下几方面： ①幼儿对教师的依赖性很大，有50%的幼儿在作画中不够大胆。通过在下学期中多开展画展，画画比赛等的艺术活动，培养幼儿的自信心。 ②幼儿在区域活动中喜欢在动手角画画，但形式较单一。下学期着重增设动手角的材料，所提供的材料具有多样性，启发性，同时加强区域活动的指导。 ③继续从培养幼儿对美术活动的兴趣入手，通过及时地捕捉机会，开展《五彩的颜色》《多变的圆》等美术活动培养幼儿的创新意识。

（三）、家长工作家园同步将有力地促进幼儿的发展，我班的家长对教育较为重视，这正是我班的一大优势。本学年，我们将密切搞好家长工作，争取在工作中有更大的收获。

1、 定期召开家长会，家访以及利用入园，离园的时间，与家长交谈，及时让家长了解幼儿在园的学习情况和存在的不足之处，并与家长共同讨论，研究出有效的教育方法教育幼儿。

共2页，当前第1页12

亲爱的同学们：

伴随着春天的脚步，伴随着4月23日世界读书节的临近，我校"我读书，我快乐，我成长"第三届读书绝也隆重地拉开了帷幕。

一本书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，她会落后。美丽的三月飘来了温馨的书香，我校的读书月也在今天翩然而至。为了让我们的校园更加充满书香。我们在此倡议全校师生： 读书吧!

我们倡导读书，是因为中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族。读书是我们民族精神不竭的源泉。

我们倡导读书，是因为读书是一种享受，也是一种乐趣。在知识的大海中遨游，将使我们开阔视野，增长才智，并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

我们倡导读书，是因为开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦、手不释卷，才能在不断吸纳精神营养中更新知识，与时俱进。

希望我们新区二小的每一个小朋友都能博览群书。让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生，感悟生命，获得成功。

最后我们一起呼出读书月的口号："我读书、我快乐、我成长"。

1班：认真读书，踏实做人。全民健身，奔向奥运。

2班：团结进步，永争第一。

3班：团结拼搏，永争第一!

4班：超越自我，挑战极限!

5班：超越自我，秀出风采!

6班：6班、6班，永争前三!

7班：团结拼搏，超越自我。

8班：人要搏出一片蓝天!

9班：非比寻常，九班最强!

10班：友谊第一，比赛第二!

1班：全民健身，光我中华。 2班：友谊第一，比赛第二!

3班：风流今朝，尽在高二、3班。

4班：放飞梦想，坚持理想。 5班：友谊第一，比赛第二。

6班：青春活力，团结友爱，尊敬师长。

7班：高二七班，奔向未来!

8班：高二八班，向你问好。 9班：九班、九班，久久生辉，永放光芒!

10班：高二。十班，十全十美，勇夺第一!

11班：拼搏，拼搏，再拼搏，奋斗，奋斗，再奋斗!

12班：前进，创造出一个又一个的奇迹。

13班：播下希望，充满激-情，勇往直前，永不言败!

14班：高二。14，永不言败!

15班：运动场上，激-情飞扬。

16班：16，16，一枝独秀，秀出丰采。

17班：关注十七的表现!期待奇迹的出现!

18班：高2、18，实力最佳，与时俱进，开创未来。

19班：高二、十九，魅力永久，充满自信，赢得胜利。

20班：不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。

高 三 1班：不断进步，力求最好!

2班： 年轻没有失败，只要亮出风采!

3班： 命运全在拼击，奋斗就是希望。 4班： 创造另一个新天地。

5班：5班的欢乐，无边无际，5班的风采，5班的信念，无坚不摧，5班的精彩!

6班：把青春合美好都留美丽的母校，为你添彩，为你骄傲!

7班：荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华!

8班：和本身比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快!

9班： 顽强拼搏，赛出风格!

10班：只要不气馁，奇迹就会发生。

11班：双腿走遍中华!

12班：坚信未来的明天将属于我们。

13班：为班集体的荣誉而奋斗!

14班：精神的动力，源于运动。

15班：人生能有几回搏，此时不搏何时搏?

16(文)：飞翔 飞翔 飞翔!

16(理)：敢爱、敢恨、敢拼、敢闯!

17班：17、17，永争第一!

18班：没有激-情就没有希望，没有拼搏就没有成功。

19班：虔诚治学，豁达泄世，修剪自我。

20班：没有最棒的，只有最好的。