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班级读书口号大全【精选20篇】

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电气技术专业班级工作计划范文_技术工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:技术,班级,全文共 900 字

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电气技术专业班级工作计划范文

新的学期,新的征程,转眼已是大四学子,四年的青春,就这样在经历欢歌和泪水中即将结束。在这收获的季节,我们肩上多了的不仅仅只是份责任,更应该多份对未来的信心和勇气。同时,该多份对为未来的打算。本学期是班级在学校期间的最后一学期,班级整体工作中心是在稳固基本工作的同时,增添新板块。

班干部工作

班干部作为班级的核心力量,整体工作还是需要不断的提高和改进,班干部个人管理的意识和主动性需要加强,即将毕业,对很多人来说,可能在整体的个人意识上都会有所下滑,,至此,从班干部入手要拧成一股绳,学风、班风才会稳固。“誠信、严格、活跃、奋进”的班级精神在本学期要争取进一步跃现,今年可以说是我们四年大学生活中最关键的一年,也是学习任务最重的一年,面临着毕业设计与论文,技师培训、相关证书考核等,大家都处在收集资料、补习课程的忙碌中,班团干部要创造一个合适的学习氛围,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的学习氛围。同时,班干部会积极的配合学校完成各项相关的工作。

班级日常事务

本学期因忙于毕业的相关工作和学习,较于往年,在各项学校活动上会少一些,但面对即将举行的秋季校运动会我班会切实结合自身实际和优势续写辉煌。班级的宣传阵地一直都徘徊在时好时坏的路口,也是班级工作的一个落点。基于各个方面,通过人员的调整加上团委的积极努力,相信我们班的宣传阵地会有一片新景象。在某些方面我们的管理工作还需加大,做好日常生活中大家的平时表现得到一种量化的评价,做好和各个委员的协调工作,在每月的文明班级评比上要上一个台阶。要积极的做好并消除大家对学校安排的活动的抵触情绪。

毕业留念

大学是每个人的生命中最美好的时光。我们经历了欢乐、痛苦、甜蜜、忧伤,直至最后的即将分离。每个人都努力过,每个人都沉醉过。所以我们提议在毕业阶段用相机截取同学平时的精彩瞬间编辑成册作为校园生活的美好回忆。我想只要经历过这段青春的岁月的人,就永远不会忘记。毕竟每个人只能年青一次,至少,在我们已经不再年青的时候,我们不会后悔曾经度过了一段人生中最美的时光!

以上是我班对本学期做的整体计划,为了目标我们班干部会一直努力!

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篇1:2024军训班级口号搞笑_军训专题_网

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 1972 字

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2019军训班级口号搞笑

学在协和,成就未来。日新月异,时不我待。体魄健康,意志如钢。接下来,小编在这给大家带来20xx军训班级口号搞笑,欢迎大家借鉴参考!

20xx军训班级口号搞笑1

1. 夸夫迫日惊华夏,

2. 毓文男儿集力聚,

3. 气贯神州傲中华。

4. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

5. 挑战极限超越自我自强不息厚德载物

6. 秣马扬帆,团结向前,青春无限,拼搏永远。

7. 看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前

8. 飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前

9. 学在协和,成就未来。日新月异,时不我待。体魄健康,意志如钢。

10. 军纪如铁,意志如钢,北京奥运,再创辉煌!

11. 奥运在我心,校运与我行

12. 严格训练,严格要求,三思教育网团结一致,力争第一

13. 放马金鞍,勇冠江山,风云变幻,唯我n班

14. 中骄子,校园精英,神勇5连,谁与争锋

15. 巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前

16. 爱军习武,巩固国防,刻苦学习,报效中华

17. 提高警惕,保卫祖国,刻苦训练,为校争光

20xx军训班级口号搞笑2

1. 继承人民军队光荣传统和优良作风为民族复兴刻苦学习

2. 军中骄子,校园精英,神勇5连,谁与争锋

3. 磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质

4. 加强国防教育提高国防意识增强国防观念

5. 让火炬继续传递人类的梦想,让我们用青春奔向奥运的方向!

6. 军中骄子,校园精英,神勇5连,谁与争锋

7. 硬骨六连,势必争先,英勇顽强,一往无前!

8. 铁血八连,精诚团结,众志成城,奋勇向前

9. 天骄十六,不懈追求,勇往直前,争创一流。

10. 发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才

11. 磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质

12. 风云十五,军中骄子,校园精英,谁与争风

13. 军鹰十连,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌

14. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

15. 认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢

16. 风云十五军中骄子校园精英谁与争风

20xx军训班级口号搞笑3

1. 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

2. 放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激丶情无限。

3. 发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才

4. 磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质

5. 团结互助,自律自强;扬我石中,振我中华

6. 团结进取,奋力拼搏;齐心协力,共铸辉煌

7. 团结奋进,自律自强;愈挫愈勇,为国争光

8. 刻苦训练,自强不息;团结互助,勇争第一

9. 好好学习,天天向上;团结进取,争创一流

10. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

11. 认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢

12. 苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈

13. 爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

14. 自律自强,奋发进取,共绘一中馨未来

15. 认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢

20xx军训班级口号搞笑4

1. 烈日骄阳,铸造精钢,劈波斩浪,唯我最强

2. 天骄十六,不懈追求,勇往直前,争创一流

3. 刻苦训练,自强不息;团结互助,勇争第一

4. 驰骋沙场,动科壮志冲九霄

5. 十年寒窗无人闻,一朝成名天下知

6. 热血傲骨;天之骄子,能文能武

7. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

8. 挑战极限超越自我自强不息厚德载物

9. 秣马扬帆,团结向前,青春无限,拼搏永远

10. 铁血二连精诚团结众志成城奋勇向前

11. 精英之队,舍我其谁;连出击,所向披靡

12. 东风吹,战火雷,二连三班怕过谁

13. 少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功

14. 竞争不是比谁努力,而是比谁更努力

15. 团结一致,奋力拼搏;争创一流,展我雄风

16. 激情飞扬,超越梦想;挑战极限,铸就辉煌

17. 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

20xx军训班级口号搞笑5

1. xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

2. 山中猛虎,水中蛟龙,x班,卧虎藏龙。

3. 左脚清华,右脚北大,清华北大,尽在脚下

4. 精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前

5. 艺术设计 激情飞扬 超越自我 铸就辉煌

6. 超越自我,挑战极限;团结互助,勇创佳绩

7. 天骄十九,不懈追求;勇往直前,争创一流

8. 军中骄子,校园精英;铿锵二十,谁与争锋

9. 流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队

10. 英姿飒爽,五连巾帼多旗帜

11. 人的一生是漫长的,但关键的只有几步

12. 学军人之风采,强自身之素质

13. 硬骨二连,势必争先,英勇顽强,一往无前

14. 放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。

15. 爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

16. 振兴中华,爱我x班;奋勇拼搏,永创辉煌。

17. 刻苦学习,团结一心。奋勇拼搏,披荆斩棘。

18. 继承人民军队光荣传统和优良作风为民族复兴刻苦学习

19. 以奥运健儿为榜样刻苦训练锐意进取

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篇2:六字班级励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 736 字

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1、今天的努力,明天的实力。

2、学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

3、人的一生是漫长的,但关键的只有几步。

4、千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

5、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。

6、行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

7、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

8、拼搏创造价值,努力成就未来。

9、真艰辛三载风雨,好灿烂一弧彩虹。

10、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。

11、我能——人之所以能,是相信能。

12、书山登峰 今日冲刺 秣马厉兵 竞相折桂夺魁。

13、自信沉着 勇者无畏 厚积薄发 笑看今朝、

14、十年磨剑为一搏,六月试锋现真我、

15、乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色、

16、今朝勤学苦,明日跃龙门。

17、没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。

18、今天拼搏努力,他日谁与争锋。

19、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。

20、努力造就实力,态度决定高度。

21、因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。

22、过去的是远了淡了的暮霭,未来的是近了亮了的晨光。

23、今日有心苦勤奋,明朝一举步青云。

24、昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。

25、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!

26、不为失败找理由,要为成功找方法。

27、父母养育辛苦,报恩唯有苦读。

28、海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。

29、树凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终有日,蓄建瓴之势,闻鸡起舞,明岁金秋扬眉时。

30、懒惰厌学难成器,勤奋博学出状元。

31、一次失误,多出一年辛苦,辛苦一年,迎来精彩一生。(高三)

32、用信心擦亮自己,用成功擦亮校名。

33、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。

34、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华。

35、让过程变得美丽,让结果变得灿烂。

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篇3:六字班级跑操口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 439 字

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九(1) 九一九一 勇创第一 创造佳绩 唯我九一

九(2) 青春如火 超越自我 九二九二 奋勇拼搏

九(3) 我爱三班 她不平凡 攻坚克难 勇往直前

九(4) 九四九四 青春似火 奋勇拼搏 超越自我

九(5) 最强 神采飞扬 乘风破浪 铸就辉煌

九(6) 九六九六 不甘落后 顽强拼搏 热血铸就

九(7) 九七九七 青春飘逸 齐心协力 永创佳绩

九(8) 九八九八 意气风发 青春如火 超越自我

九(9) 我们九班 奋勇争先 先苦后甜 勇往直前

九(10) 三十三十 求真务实 三十三十 春华秋实

九(11) 竞争不息 有我十一 团结友爱 十一最帅

九(12) 十二十二 独一无二 奋发图强 共创辉煌

九(13) 十三十三 气势如山 斗志昂扬 再创辉煌

九(14) 十四十四 勤学好思 团结互助 勇夺第一

九(15) 激情舞动 青春永驻 看我十五 气势如虎

九(16) 青春如火 超越自我 九十六班 奋勇拼搏

九(17) 十七十七 勇夺第一 齐心协力 再创佳绩

九(18) 十八十八 激情迸发 磨砺意志 壮我中华

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篇4:班级安全教育计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,全文共 611 字

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一、活动安全教育

教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、简单自救方法教育

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

三、家庭安全教育

向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

四、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

五、生活安全教育

教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

六、药品管理安全教育

请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

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篇5:2024年最新班级口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 444 字

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团结拼搏,求实进取。

拼搏铸辉煌,状态定命运。

志不坚者智不达,言不信者行不果。

绳锯木断,水滴石穿。

勤奋求学,熬墨蓄势。

高兴学习,健康成长。

知识在于积累,天才在于勤奋。

直面挑衅,畅享成长。

用勤奋保持,换春华秋实。

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

认真就是努力,努力就是进步。

愉快学习,健康成长。

博学敏思,立志共兴。

莫为失败找借口,多为找理由。

刻苦求学,踏实做人。

要争就能赢,要拼才能赢。

细节决定成功,点滴铸就辉煌。

比出风采、超越自我。

刻苦勤奋,严厉自律。

少壮不努力,老大徒伤悲。

莫放松点,莫轻视微。

扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

乐学苦思,敏锐创新。

人生彩排,每一天现场直播。

文明勤恳,竞争超出。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

踏踏实实学习,堂堂正正做人。

播种劳动,收获成功。

志在千里,壮心不已。

今天多一份拼搏,明天多几份欢笑。

我自信我杰出,我努力我成功。

勤奋乐学,团结拼搏。

沉思乐学,团结进取。

奋发图强,梦想飞扬。

拼搏发明奇观,斗争书写光辉。

遇难心不慌,遇易心更细。

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篇6:世界读书日我读书我欢乐国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 670 字

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尊敬的各位老师,各位同学:

大家早上好:

冬天的远去,春天的伊始,迎来了这个充满书香的节日——世界读书日。

阅读是一种兴趣,也是一种需要;阅读是一种积累,也是一种成长。相比之下,历史风云,战争演义类的作品《三国》,《水浒》会被男生津津乐道;而女生刚往往偏爱于描摹生活,抒发个人情感的作品如《简爱》,《红楼梦》等。

我们徜徉在书的世界,遨游知识的海洋,我们以牛角挂书的李密,僧寺夜读的王冕,书编三绝的孔子,还有创造马背书馆、昆山无书趣读的顾炎武为榜样,乘着梦想的云梯青云直上。

莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。阅读对人成长的影响是巨大的,腹有诗书气自华,阅读一本好书往往能改变人的一生。

我们读史书,看历史的残缺与完美,时局的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人。每一段历史都是一支锈迹斑驳的利剑,在光华黯淡中,闪烁着一尊尊成败英雄的不灭精魂。

我们诵诗歌,钦佩爱国诗人屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着坚韧;感叹五柳先生陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的淡定平和;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥宁为玉碎,不为瓦全的一片赤子之心,感受一代伟人“数风流人物,还看今朝”的豪情壮志。

我们成长在阅读中绽放绚丽的花朵,它滋润着心灵的沃土,带领我们敲开人生成功的大门。

书籍本身不能改变世界,而阅读却可以改变我们。打造书香校园,建设学习型的社会,我们是祖国未来的栋梁。捧起一份厚重的寄望,在埋藏千年的泥土中去发掘美丽琥珀,在发黄书香的纸页中去寻找曾经的热血荣光!

谢谢大家,我的话完毕!

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篇7:班级口号16字励志_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:班级,全文共 959 字

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班级口号16字励志

班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。下面有小编整理的班级口号16字励志,欢迎阅读!

大胆挑战,世界总会让步。

勤学乐思,奋发向上

刻苦勤奋,严格自律

讲和气 育灵气

勇于进取,敢于创新

同心合力,创造辉煌

博学笃行,自强不息

饮水思源,爱国荣校

成功垂青奋斗之人。

播种劳动,收获成功。

我自律我自信,不放弃能成功

勤学守纪,踏实严谨

开拓创新,争优进取

强班强校,校荣我荣

用勤劳坚持,换春华秋实

顽强拼搏,勇夺第一。

刻苦求学,踏实做人

乐学苦思,敏锐创新

勤奋学习,顽强拼搏

文明高雅,乐学善思

文明勤奋,竞争超越

和谐竞争,拼搏超越

积极人生 全力以赴

严实活新,勤奋进取

刻苦求学,踏实做人

相信自己,战胜自己

全民健身,利国利民。

把握一个今天,胜似两个明天。

精研博学,笃行仁德。

但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

勤奋求学,熬墨蓄势。

文明勤奋,竞争超越

文明友爱,求学拼搏

我自律我自信,不放弃能成功

自信自律,求实创新

良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔

用勤劳坚持,换春华秋实

把握现在,决战今天

体验成长过程,享受生命快乐

自信自律自尊自强

青春须早为,岂能长少年。

温馨家园,阳光沙场

乐学苦思,敏锐创新

细节决定成败,态度决定一切。

同舟共济,劈浪向前。

认真做事,坦荡为人

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

严谨代替松散,行动代替愿望

勤奋乐学,团结拼搏

团结紧张,拼搏进取

文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好

学会生活学会学习,挑战自我直到成功

让世界因我而精彩

勤奋铸就辉煌。

己所不欲,勿施于人

拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌

战胜自我不服输,高考场上显身手

我自信我出色,我努力我成功

用线条和色彩,绘人生最辉煌

班荣我容,班耻我耻。

机遇偏爱有准备的头脑

同舟共济,劈浪向前。

扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

读健康有益之书,做奋发向上之人。

壮底气树正气

强身健体,立志成材。

学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。

深思乐学,团结进取

文学来自勤奋,高分源自拼搏。

今天的努力,明天的实力。

勤学守纪,踏实严谨

我自信我出色,我努力我成功

文明高雅,乐学善思

自重自信,自强不息

创最好的班级,做最好的自己

强班强校,校荣我荣

文明友爱,求学拼搏

愉快学习,健康成长

深思乐学,团结进取

成功垂青奋斗之人。

干净,安静,团结,精进。

冬天来了,春天还会远吗?

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篇8:班级四字口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 626 字

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1.拼搏改变命运,励志照亮人生

2.为了的结果,让我们把疯狂进行到底

3.当今之世,舍我其谁!!

4.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

5.苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

6.把命运掌握在自己手中

7.机遇永远是准备好的人得到的

8.无情岁月增中减,有味青春苦甜。集雄心壮志,创锦绣前程。

9.只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量

10.登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒

11.我努力,我坚持,我一定能成功

12.闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风

13.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力

14.挥洒斗志,成就梦想

15.卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦

16.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩

17.拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

18.志坚智达言信行果,失败的尽头是成功努力的终点是辉煌

19.十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝

20.一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

21.不经三思不求教不动笔墨不读书

22.人生难得几回搏,此时不搏,何时搏

23.青霄有路终须到,金榜无名誓不休

24.贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒

25.态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生

26.入班即静,入座即学;决战中考志在必赢

27.风雨夏秋冬,十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。

28.挑战极限,无悔人生奋力拼搏进取,谱写风华篇章

29.让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来

30.拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔

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篇9:班级读书活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 2508 字

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文学是沟通人类心灵的桥梁,阅读是一条极佳的路径。在所有无生命的物体中在人类创造出来的一切事物中,书离我们最近。因为它包含了我们的真实思想、我们的志向、我们的愤怒、我们的幻想、我们对真理的忠诚,在营造书香校园的活动中我们三年级的老师也做了一些有益的探索。

一、了解学生读书现状

阅读课上,学生带着自己喜爱的书投入阅读,教师观察学生读书情况:书的类型、读书兴趣、阅读习惯等。在自主读书并交流阅读书目的墓础上,每个学生列出《我的读书清单》内容包括―读过的书、最喜欢的书、希望读到的书、推荐老师同学读的书等。教师由此了解每个学生的读书情况以及班级整体阅读情况为读书活动的开展提供参考依据。随着活动的延续还可以进行第二次、第三次《读书清单》统计分析表扬先进激励全体。

读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格,这是英国著名思想家培根对读书的精辟论述。那么我们开展读书活动的起点就定位在“了解学生读书现状,曹重学生喜好,力求在原有基础上激发学生阅读兴趣养成良好的阅读习质达到博览群书读有收获”

二、师生相互推荐、借阅图书

培养学生广泛的阅读兴趣,增加阅读量扩大阅读面,多读书读好书好读书读整本的书,是师生间开展推荐、借阅图书的目的。

推荐图书,包括阅读课上的口头书目介绍和通过读书清单好书推荐”等形式进行的书面推荐介纫。通过这种活动,肯定学生读书的收获激发他们浓厚的阅读兴趣在此基础上鼓励相互借阅引导学生去读更多的书收获更多的知识和快乐

在此过程中,教师的积极参与会起到一定的推荐和引领作用,也能从学生那里得到知识的浸润与真诚的友谊。例如我向学生推荐过《爱的教育》《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》《绿野仙踪从夏洛的网就小王子》《一百条裙子》;向学生借阅过《假如给我三天光明》《会飞的教室》《神秘的女老师》《福尔摩斯探案集》《尊重,从心开始》(希腊神话》《三班的坏小子》,学生向我借阅过《爱的教育》《淘气包马小跳》《昆虫记》等

学生的阅读兴趣被激发出来后,相互借阅图书就成了他们的自主活动,教师只是为部分学生提供适当的帮助传递信息,协调借阅速度。只要班级上有一两个学生读过某本书,教师给予鼓励、表扬、推荐不久就会发现这本书的阅读有了响应者。一次次的推荐,一本本的借阅,最后班级形成一个个阅读兴趣点老师同学喜欢的书籍都得到了很好的推荐和大面积的阅读

三、提供平台师生共读

男生比较喜欢读自然科学书,女生则喜欢读故事书,怎样在尊重个性化阅读基础上,让学生交流读书收获、体会,拓宽视野呢?我们在开展班级凄书会的过程中尝试开展了系列活动。

l我们在班级调查了学生们进行课外阅读的时间大致为课间、写完作业、周末3-4小时。然后根据学生兴趣及书籍占有情况等综合考虑,确定班级共读书目为《爱的教育》《淘气包马小跳》布置全班同学抓紧阅读读过后思考,你喜欢哪一个人物?为什么?他(她)让你想起谁?培养学生在关注故事清节的同时,注意人物形象的刻画为后续的“仿写”练习做点准备,力争能将读书收获运用到作文中。

2在接下来进行的读书沙龙上,学生谈到了《爱的教育》这本书里边的人物(卡隆、老师、校长)、事件以及对爱的教育参与者(包括家长〕进行评价‘能讲《淘气包马小跳》中的一个个故事情节较为具体―6位同学在本次读书沙龙中表现特别突出成为耀眼的读书小明星。而部分学生却讲不出来,在他人讲述的时候似乎略有所悟,时常需要老师加人进来,引导他们提示他们―造成这种状况的原因除了学生本人阅读能力的差异可能是阅读行为中断造成的〔有的学生很久前,曾经读过这两本书)―班级读书会的价值在这里充分体现提供平台,帮助所有人提高:相互交流切磋,增进师生共读共赏的乐趣

3积累优关词句、精彩句段让每个学生谈谈白己的读书收获体会交流读书方法,达到相互学习借鉴的目的。这是开展“阅读记录卜“读书收获活动的目的。下面仅从随机抽取的三次记录,就可以管中窥豹看到班级读书会的成效

学生的第一次读书收获内容大多是从文章中摘抄的词语、人物的外貌以及有关春天、夏天的景物描写等;个别同学是从《世界之最》《动植物奇趣》中摘记的知识;很少能看到整本书籍的阅读收获细读第二次读书收获可以发现学生笔端的文宇记录着他们对书籍的喜好与思考,(绿野仙踪》《希腊神话杖意林洲小熊温尼》《影响孩子一生的亲情故事劳《一日为师,终生难忘》《五三班的坏小子》《爱的教育》(淘气包马小跳》等书中许多个性鲜明的人物、感人至深的故事,一同走进学生的心灵。

从另一份“阅读记录卡上可以看到这样一串书名:《格列佛游记》《海底两万里》《希腊神话摊小学生阅读作文300字》《1万个为什么》(创新作文减毒药博士的恐怖计划》(哈佛家训》《钢铁是怎样炼成的》《西游记从爱的教育》《夏洛的网》《绿野仙踪》(一百条裙子》《会飞的教室》《史前动物百科全知道》《百科全书》10本书,足见学生读书数量之多涉猎范围之广我们有理由坚信:只要给予正确引导学生的读书积极性和潜能如同书的范围一样浩瀚无边正如‘给我一个支点我可以撬起整个地球

四、读写结合。以读促写

学生在读书的同时,学会了摘记、点评和推介。下面和大家一起分享赵锦成的《好书推荐理由》。今天我向大家推荐一本我最喜欢的书―《爱的教育》。

《爱的教育》的作者是意大利作家亚米契斯。小说以意大利四年级小学生安利柯日记的形式记录了,从十月开学第一天到第二年七月发生在安利柯身边的感人的故事,还包括了父母、姐姐在他日记本上写下的劝诫启发性文字以及十则老师在课堂上宣讲的“每月故事”。

全书把爱的主题淋漓尽致地展现在读者面前,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友之间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。每当读到这些感人的故事(比知《小小抄写员》《小鼓手》时我总会泪流满面。

在静谧的氛围中读书是一种享受;培养良好的读书习惯,是教师应尽的义务。当学生能够选取自己喜爱的书籍,专心阅读约他们能读出或讲出自己感兴趣的内容时,要力争让学生的阅读话动能引发他们对社会、对人生严肃而又深刻的思考感受到阅读带来的精神愉悦和心灵震撼。

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篇10:2024年初中读书使我进步演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 705 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种.种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。

我是一个对书迷恋的女孩,每一次,只要有作文书、日记书、故事书、小说什么的,我都会毫不犹豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么样的故事,看看里面的主人公有着怎样的生活经历。就像我们语文课本上第三课学的《走遍天下书为侣》,这篇课文是英国作家尤安·艾肯写的,他里面总结了他读书的方法:1、内容思考,2、品味欣赏,3、寻找新知,4、总结收获,5、产生共鸣。这几点都是我们应该学习的读书方法,只有掌握了这些的读书方法,才能读好书。书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书,是我的形影不离的好朋友。是它,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是它,给我带来了智慧和力量;是它,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……是的,书给予了我太多太多,“我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米。我是一条小书虫,每天钻在书堆里……”也许,这就是我读书历程最好的写照。

我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,因为它已完全融入我的身体,成为我生命中永远跳动的细胞。书,是一杯刚泡好的西湖龙井,细细品味,一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋,对书的那份痴情更让我深深地爱上了它……谢谢大家。

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篇11:读书国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 834 字

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从古至今,多少人对“读书”有着深刻的理解。可是,今时不一样往日,古时候与当代的人对“读书”都有着不一样的理解。而古时候的概念和理论也被后人所广为传诵。

“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗,读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法。据我了解,这句话的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗”——是古人对读书治学之道的总结,使自我变得才华出众。而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”应当是——多读读和研究四书、四史等(古代应当是为了考举),便能得到优厚的俸禄。从上句诗看来,诗句简练短小精悍——应当就是古人写法的特色吧!

古今不一样,古时虽如此,但我也要对"读书"的看法。

高尔基说过:“书籍是人类提高的阶梯。”的确!若不好好学习,便不能成大器。《礼记》里也曾有写:“玉不琢,不成器:人不学,不成材。”我爱读书,因为读书能使我增长知识;我爱读书,因为读书能使我开阔视野;我爱读书,因为读书能使我尽早跟上社会的脚步。读书,其实也是一件很辛苦的事。

但若不好好读,就会在关键时不知所措,那时,便真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!回忆起往事,还曾记得有一次,放假了,教师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看,看了几天,就觉得这本书十分无聊,大多数讲的都是打仗,烦!“反正教师也不明白,看不看都一样嘛。”

我心想。就这样,我没看几回便不看了。等到开学了,教师突发奇想,说要考《三国演义》里的知识。“啊!不会吧!没搞错吧!”我一听,吓了一跳。结果。就不用提了,唉!自此以后,我就“苦读”《三国演义》,仔细记下所有重点。光阴似箭,日月如梭。虽已事隔多年,但我如今仍在细读《三国演义》。诗人苏轼说得好:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”

读书,我们应当学习苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”;读书,我们应当学习诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;读书,我们应当学习“为中华之崛起而读书。”

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”从此刻开始,好好读书吧!

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篇12:2024班级口号最新

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 419 字

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1、拼搏改变命运,励志照亮人生

2、把命运掌握在自己手中

3、机遇永远是准备好的人得到的

4、无情岁月增中减,有味青春苦也甜。

5、集雄心壮志,创锦绣前程。

6、只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂

7、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力

8、挥洒斗志,成就梦想

9、卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦

10、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩

11、拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

12、失败的尽头是成功努力的终点是辉煌

13、十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝

14、点燃青春激情,实现人生梦想!

15、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

16、不经三思不求教不动笔墨不读书

17、人生难得几回搏,此时不搏,何时搏

18、贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒、贵有恒

19、态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生、态度决定一切。

20、入班即静,入座即学;决战高考志在必赢

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篇13:六字班级口号标语

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:班级,全文共 257 字

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团结拼搏,求实进取

树立目标坚定信念脚踏实地超越自我

山外有山,楼外有楼,没有,只有更好。

失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌

天行刚健志在拿云傲视群雄唯我独尊

十四十四,胸怀大志,指点江山,激扬文字

光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动

冬天来了,春天还会远吗?

自信人生二百年,会当水击三千里

用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举一反三。

百舸争流永争第一八二八二独一无二

学习的敌人是自己的满足,要使自己学一点东西,必须从不自满开始。

直面挑战,畅享成长

让自己的自己胜过昨天的自己

拼搏奋进,永远进步

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篇14:2024班级口号最新

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 253 字

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不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

莫放松点,莫轻视微。

功崇惟志,业广为勤。

精诚团结,亲如一家。

青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

用勤奋保持,换春华秋实。

放飞梦想,点燃,展现自我,活出精彩。

十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。

读健康有益之书,做奋发向上之人。

探索智慧,启迪人生。

和谐竞争,拼搏超越。

含泪播种,含笑收获。

强身健体,立志成材。

失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

直面挑战,畅享成长。

勇于进取,敢于创新。

同心合力,创造辉煌。

弱者等待时机,强者时机,智者时机。

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篇15:2024年幼儿园小班下学期班级计划范文_幼儿园工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,班级,全文共 3132 字

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2018年幼儿园小班学期班级计划范文

一、班况分析:

新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,会穿脱衣服;在学习、游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

二、工作计划

幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域课程有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,多鼓励和帮助他们,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适当的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适当的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

三、发展目标:

(一)健康领域:

1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、走的正确姿势。

2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。

3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。

4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

(二)语言领域:

1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。

2、喜欢读儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。

3、学说普通话,学习完整地表达自己的要求。

4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。

(三)社会领域:

1、在老师的启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。

2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。

3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。

4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。

5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。

(四)科学领域:

1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。

3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。

(五)艺术领域:

1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的花草树木、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

3、试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。

4、用正确、自然的声音唱歌,感受歌曲中的节奏和情绪。

四、具体措施:

(一)健康领域:

1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣,动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作,增强其体质。

2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。

3、注重平时的观察,发展和提高幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。

4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。

(二)语言领域:

1、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。

2、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

3、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。

4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。

(三)社会领域:

1、利用节假日让幼儿感受、观察家人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动,学会帮助成人做一些力所能及的事,学会关心成人。

2、 逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。

(四)科学领域:

1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征,初步了解季节与人们的生活关系。

2、利用散步、春游等活动初步让幼儿学习使用感官,感知季节的变化,引起幼儿观察的兴趣。

3、选择适合小班幼儿的活动内容,引导幼儿积极地投入活动,初步探索观察简单的科学现象。

4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的发展。

(五)艺术领域:

1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣,初步学习用印章、棉签、手指、油画棒等作画。

2、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能,用搓、团、压等技能塑造简单的物体。

3、通过音乐活动,让幼儿学会用正确的姿势,自然的声音,一句一句地唱。

4、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。

五、日常生活:

1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会,增强自信心和自尊心。

2、引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。

3、充分利用家庭、幼儿园,带领幼儿参观、郊游、游戏,使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。

4、丰富和正确使用礼貌用语:你好、再见、谢谢、不客气等。

5、通过教师提醒和教育,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

六、家长工作:

1、通过家访、电话联系等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。

2、利用孩子接送的时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。

3、出好《家长园地》,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等,增强家长的参与意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。

4、本学期向家长开放一次半日活动,安排教学活动观摩等活动,让家长进一步了解幼儿教育的重要性、幼儿园教育的模式和方法,亲眼目睹自己孩子在园的活动情况,从而优化家庭教育行为。

七、每月工作安排。

三月份:

1、继续做好幼儿的情绪稳定工作。

2、召开小班级段家长会

3、结合季节特点开展环境创设活动

4、开展亲子种植活动。(种大蒜)

5、安全教育活动:养成良好的自律意识,不抓人、不咬人,与同伴友好相处!

四月份:

1、主题活动:我喜欢的动物

2、 继续开展一日常规管理活动

3、安全教育:他为什么肚子疼?药片宝宝的话

五月份:

1、开展主题:“千字文体操比赛”.

2、结合季节继续调整环境创设

3、“五一”劳动节庆祝活动

4、准备庆“六一”节目

六月份:

1、 开展庆“六一”活动。

2、节日教育:端午节的来历。

3、认识夏季的各种水果。

七月份

1、学期班务总结、个人工作总结。

2、幼儿假期安全教育。

小班

xx年2月24日

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篇16:读书使人快乐演讲稿范文_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 4205 字

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读书使人快乐演讲稿范文精选五篇

书,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出了青绿。在清闲午后,子落日黄昏,用眼睛读书,用心读书。读不尽精彩丰富的书。今天小编为大家带来的是关于读书演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【读书演讲稿范文】一

老师、同学们:

我演讲的题目是《 读书好 · 读好书 · 好读书 》。

“理想的书籍是智慧的钥匙” , “不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。 《 少年中国说 》 里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共-产主义事业的接-班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

把书读好,就要读许多的书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮助我们与邪-恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路 ……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

该书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

谢谢大家!

【读书演讲稿范文】二

从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水碍…”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”

读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······

我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快了。

【读书演讲稿范文】三

亲爱的同学们:

说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱读书,和书结下了不解之缘。我把书当做不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸奋妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上图书馆或到新华书店看书,常常是待到关门时才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书!书!我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次,抱着书不知啥时候睡着了,也曾经多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感到美与丑、真和假……读书成了我每天生活中的必修课。读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进人了另一个世界,这里的世界很精彩!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《闪光的道路》这本书,我知道了张海迪姐姐的成长故事,她身残志坚、顽强学习的精神令人佩服;看了《大地的儿子——周恩来》,我明白了读书为了什么,决心要向周爷爷那样,为中华之崛起而勤奋学习……

同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史。它使我们庄严地思考,尽情地欢笑,它使我们的每一天都变得丰富和充实……

这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步人书的海洋!

【读书演讲稿范文】四

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好,今天我演讲的题目是:“多读书,多读好书”。

有句名言说的好;“鸟欲高飞先震翅,人求上进先读书我们现在正处于小学阶段,正是“鸟欲高飞”之时,所以,我们应该多读好书,丰满我们的知识的羽毛,在将来的学习阶段能够高飞,取得好的成绩,多读好书既可以让我们不出家门,了解到外面的世界,还可以告诉我们许许多多的科学知识和自然知识。但同样,再读书的同时,我们还要学会去理解,去分析文章。从而从中明白更多的道理,吸取更多的精华,如果只是图多,根本没有理解,明白文章,那么读了也是白读,那样读书说白了是在浪费时间,要想卢梭说的那句话一样;读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获易不少。

同样有许许多多的名人,因为从小多读好书,理解书中的含义,从而长大之后,有的成为了大臣,有的成为了诗人,作家,还有的成为了著名的军事家,将军;鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”王亚南苦读成才王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

像这样成功的人还有很多很多,总之,他们的成功都有一个共同点;从小就勤于读书,刻苦学习,我的同学们一定要向他们学习,要多读书,将来也一定会像他们一样,最终取得成功。谢谢,我的演讲完了。

【读书演讲稿范文】五

亲爱的老师、同学们:

我从小就喜欢读书,对书总是如醉如痴,爱不释手,常常置身于书海之中。

每到双休日,我把老师布置的作业写完后,就和妈妈一起来到书店进行“免费阅读”,找到自己喜欢的《苹果树上的外婆》,我便贪婪地吮吸着书中的养料,树上的外婆十分搞笑,刚搬来的奶奶患有风湿病,因此,安迪才会每天往后花园的奶奶家帮奶奶做事……正看着入迷嗓子发干、发痒,饿的饥肠辘辘,前胸贴后背了,我还在书店里继续看书水也来不及喝,站着看书累了;就蹲着看;蹲着看累了;就靠在书柜旁边休息一会儿,妈妈的喊声传来,我才觉已经站在这里看了三个多钟头了,我合,依依不舍的把书放回书架。

我低着头走出书店,虽然我已经筋疲力尽了,可内心却十分高兴,这时,我会想起老师对我们说的话:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈了一次长话,使你受益匪浅。

同学们,爱上读书吧!多读书,读好书,和好书交上朋友。

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篇17:班级口号精选推荐

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 412 字

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信心决定所有,细节决议成败。

绳锯木断,水滴石穿。

没有播种,何来收获。

直面挑衅,畅享成长。

自重自信,自强不息。

高兴学习,健康成长。

读健康有利之书,做奋发向上之人。

文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到。

文明勤恳,竞争超出。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

文学来自勤奋,高分源自拼搏。

比出风采,超越自我。

细节决定成败,态度决定一切。

为了梦想,我们不懈努力。

勤学守纪,踏实严谨。

锲而不舍,存义精思。

拼搏奋进,永远进步。

同心协力,创造辉煌。

播种劳动,收获成功。

青春须早为,岂能长少年。

温馨家园,阳光沙场。

勇敢挑战,世界总会妥协。

慎而思之,勤而行之。

耕耘于分秒,收获于细微。

自信自律,求实创新。

学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

乐学苦思,敏锐创新。

用勤劳坚持,换春华秋实。

乐学苦思,灵敏创新。

更强我能,更快更高。

非学无以成才,非志无以成学。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

努力进取,勇夺第一。

我自信我杰出,我努力我成功。

顽强拼搏,勇夺第一。

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篇18:班级学习宣传口号标语

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:班级,全文共 1804 字

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班级学习宣传口号标语

知识是力量的源泉,学习是成功的基石。知识从学习中获取,下面就是小编给大家带来的班级学习宣传口号标语,希望能帮助到大家!

班级学习宣传口号标语

1. 志不坚者智不达,言不信者行不果。

2. 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

3. “想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

4. 一朝习惯,万事易办。班级标语

5. 良好的习惯是成功的保证。

6. 励志照亮人生,创业改变命运。

7. 惟理想点亮生命的精彩。

8. 吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

9. 志高造就辉煌。

10. 龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

11. 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

12. 用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

13. 北大清华少年心,花香鸟语春天事。

14. 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

15. 一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

班级学习宣传口号标语

1、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

2、自信人生二百年,会当水击三千里。

3、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

4、要成就大事,先做好小事。

5、志不坚者智不达,言不信者行不果。

6、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

7、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

8、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

9、让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

10、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

11、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

12、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

13、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

14、态度决定一切,习惯成就未来。

15、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

16、书到用时方恨少,事非经过不知难。

17、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

18、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。

19、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。

20、意念沉潜何理不可得,志气奋发何事不可做。

21、只有学习精彩,生命才精彩,只有学习成功,事业才成功。

22、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。

23、有志者自有千方百计,无志者只有千困万难。

24、今天工作不努力,明天努力找工作。

25、志强智达,言行行果。

26、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

27、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

28、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

29、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

30、立志不高,则溺于流俗,称身不严,则入于匪辞。

班级学习宣传口号标语

31、学而不思则罔,思而不学则殆。

32、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

33、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

34、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。

35、从善如登,从恶如崩。

36、非学无以成才,非志无以成学。

37、迎着朝阳当思如何努力,踏着晚霞要问是否进步。

38、彩虹风雨后,成功细节中。

39、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

40、习惯决定成绩,细节决定命运。

41、一花一草藏世界,一言一行见精神。

42、自信成功,自强成才,自律成长。

43、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

44、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

45、小事成就大事,细节成就完美。

46、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

47、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成。

48、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

49、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

50、细节决定成败,态度决定一切。

51、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

52、天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

53、天下大事,必作于细,天下难事,必作于易。

54、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

55、做人诚为本,做事实为基。

56、人有多少知识,就有多少力量。

57、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美。

58、用青春的活力幻化绚烂彩虹,用生命的热情谱写生动旋律。

59、天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

60、心中有梦要讨动,全力以赴向前冲。

61、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

62、我自信,我出色,我拼搏,我成功。

63、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

64、努力造就实力,态度决定高度。

65、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

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篇19:小学生班级口号精选_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:小学,学生,班级,全文共 1609 字

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小学班级口号精选

学生班级口号范本一

自重自信,自强不息

严谨代替松散,行动代替愿望

勤奋乐学,团结拼搏

团结紧张,拼搏进取

文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到

学会生活学会学习,挑战自我直到成功

我自律我自信,不放弃能成功

自信自律,求实创新

良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔

用勤劳坚持,换春华秋实

把握现在,决战今天

拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌

战胜自我不服输,高考场上显身手

我自信我出色,我努力我成功

用线条和色彩,绘人生最辉煌

班荣我容,班耻我耻。

机遇偏爱有准备的头脑。

成功垂青奋斗之人。

干净,安静,团结,精进。

冬天来了,春天还会远吗?

大胆挑战,世界总会让步。

同舟共济,劈浪向前。

扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

读健康有益之书,做奋发向上之人。

壮底气树正气

讲和气育灵气

勇于进取,敢于创新

同心合力,创造辉煌

博学笃行,自强不息

饮水思源,爱国荣校

刻苦求学,踏实做人

乐学苦思,敏锐创新

勤奋学习,顽强拼搏

文明高雅,乐学善思

小学生班级口号范本二

文明勤奋,竞争超越

强班强校,校荣我荣

文明友爱,求学拼搏

愉快学习,健康成长

深思乐学,团结进取

勤学守纪,踏实严谨

开拓创新,争优进取

勤学乐思,奋发向上

刻苦勤奋,严格自律

和谐竞争,拼搏超越

积极人生全力以赴

严实活新,勤奋进取

我不是的,但却是的向前冲,让我们与众不同

聆听·思考·选择

体验成长过程享受生命快乐

只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹

己所不欲,勿施于人

自信自律自尊自强

学奥运精神,夺高考金牌

我成功因为我努力,我努力因为我自信

相信自己战胜自己

认真做事坦荡为人

学中进搏中胜

每一个男生都应该是绅士,

每一个女生都应该是淑女.

班级兴亡,我的责任

和谐竞争拼搏超越

信心决定一切,细节决定成败

我努力,我进步,我自信,我成功

知识改变命运,努力改变结果

探索智慧启迪人生

人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理

勤学乐思,奋发向上

播种行为,收获命运

温馨家园,阳光沙场

直面挑战,畅享成长

小学生班级口号范本三

愉快学习,健康成长

不到终点,永不放弃

让自己的自己胜过昨天的自己

人贵知足,唯学不然。人功不竭,天巧不传

用所有热情换回时间让青春烈火燃烧永恒

信心无畏良心无愧青春无悔

不比智力比努力不比起点比进步

宁静致远厚积薄发

让世界因我而精彩

不努力怎么知道你能行,不努力怎么知道你不行

爱护脚下草,莫折枝头花。把温馨带走,把真爱留下。

爱护我们的生活环境,就等于爱护我们自己。

爱花护树思想好,以校为家觉悟高。

爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

安逸的环境造就不出时代的英才。

安知奋志知远行知德

白上衣,绿裤子,不要给我换衣服(关于墙的)

白云奉献给蓝天,鲜花奉献给草地,拿什么奉献给你,我的教室(在卫生方面)

班级建设靠大家,互助互爱是一家。

保持人与自然的和谐,也不要忽视人与人的和谐。

保持室内清洁卫生

保护花木人人有责

保护环境,保护自然,就是保护人类自己。

保护环境,从我做起,从小事做起。

发展体育运动,增强人民体质!

全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

人需要体育,世界向往和和平!

开展全民健身运动,全面建设小康社会!

体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

人人关心体育,体育造福人人!

小学生班级口号范本四

努力拼搏,永夺第一。

我精彩,我运动。

我运动,我健康,我快乐。

超越极限,超越自我。

团结拼搏,永创辉煌

团结、拼搏奋斗。

青春无畏,逐梦扬威。

我运动、我快乐我锻炼、我提高

比出风采、超越自我

更强我能、更快更高。

拼搏追取、善学勤

团结拼搏拼搏进

努力奋斗勇敢争先

文明守纪拥抱胜利

努力拼搏自强不息

运动起来勇敢第一

天道酬勤健康起来

赛出成绩安全第一

团结文明展现风采

追梦扬威奋勇争先

爱我实中赛出水平

振兴中华赛出水平

赛出风格、赛出水平

团结拼搏、争创佳绩

飞跃梦想、超越刘翔

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

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篇20:班级励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 389 字

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1.为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

2.灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

3.理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

4.勤学,勤思,勤问,苦钻。

5.行者常至,为者常成。

6.修身,治国,平天下。

7.决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

8.有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

9.心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

10.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

11.再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

12.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力

13.挥洒斗志,成就梦想

14.卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦

15.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩

16.拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

17.志坚智达言信行果

18.失败的尽头是成功努力的终点是辉煌

19.十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝

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