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教师节表彰先进个人材料(推荐20篇)

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安全生产个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:生产,个人,全文共 1433 字

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安全生产个人先进事迹材料

,男,43岁,1993年参加工作,至今已有十多年,在这么多年来实践工作中,他紧紧围绕矿逐年总体工作目标,全面贯彻党政各项方针、政策,结合本队工作实际,坚持“机电为生产服务”的原则,以推行6s管理为手段,加强设备检修力度,克服困难,创新管理,创新技术,不折不扣的完成好了各项安全生产任务。

一、注重自身修养,提升专业水平

打铁先须自身硬。自韩建平参加工作以来,就埋下头来,一心一意学技术,立志要干一行、精一行。平时学习中,韩建平总是将理论学习与实际工作相结合,十几年来他认真研读了《矿山电工学》、《弱电管理》、《电钳维修》等教材,遇到不懂的地方,就随时记在本子上,实际工作中虚心向身边师傅请教。由于学习方法得当,学习形式多样,他很快熟练掌握了各种电气设备的结构、性能和工作原理,成为了一名不可多得的“尖子生”。

二、强化安全管理,夯实安全基础。

安全是一切工作的重要前提。他深知从事设备检修,方方面面的工作细节比较复杂,环节多,安全管理需要更加细致。日常工作中,他严格要求分管工长各司其位,各负其责,既要做到分工明确,又要做到相互协作。一但发现问题隐患,立即采取有效措施进行整改,关键时刻就亲自操作,总是把最危险的工作留给自己。此外,他还严格要求职工按岗位标准化作业标准作业,严把安全质量关,确保全工段职工安全无事故,从而促进了班组整体水平的不断提升。特别是在去年,我队先后几次遇到过地质构造段等特殊困难的情况下,他身先士卒,带头苦干,带领检修班全体职工不畏艰难,发扬连续作战的精神,一上就是24小时,每月下来的出勤率总是在25个班以上,从而确保了所有设备的正常运行,实现了安全生产的正规循环。

三、合理组织用工,提高队伍素质。

他合理组织用工,以便做到人尽其才。让工作积极主动、业务能力强、技术水平高的职工多挣,让工作不积极、业务能力差、技术水平低的职工少挣甚至不挣,技术工人的工资有的时候都能超过工长,切实体现了多劳多得和按效分配的原则。通过这种机制,职工学技术、争先进的积极性得到了明显的提高,先后涌现出接管检修工杨军、电气检修工张新民等一批技术尖子。

他十分注重老工人的传、帮、带作用,在安排工作时,让老工人和新工人结对子,在工作中手把手地教,同时大胆地让新工人挑重担,将他们安排在重要的岗位上锻练,充分调动了新工人学技术的积极性、主动性。每当一批新工人入队后,他就专门把学电气专业的挑选出来,直接安排在设备检修的工作岗位上,有针对性的加强培训和现场技术指导,使他们尽快地适应了岗位工作,缓解了近年来出现的电气检修工严重短缺的现状。

四、培育市场理念,搞好班组核算。

检修工段是材料配件消耗大户,为此,他经常强调职工要“爱队如家、勤俭节约”。严格要求职工在作业过程中,能回收的必须回收,不能回收的必须说明情况,决不允许有浪费现象。对于在回收工作中表现好的职工,他都按规定给予一定奖励;对不按规定回收的,一经发现,都要根据实际情况严格处罚,决不滥用职权。在他的带领下,各个班组内形成了一种人人讲节约、个个有责任的良好的经营风气。同时,为进一步搞好班组核算,他建议队里专门制作了回收物件存放箱,避免了诸如五小电器、坏拖滚、学雷锋先进事迹材料电缆勾等小型物件在运输过程中的丢失现象,保证了按量回收。此外,他还要求职工在检修设备时必须做到认真、细致,及时把问题处理在最小程度,尽量避免大投入、大消耗,为降低全队成本指标的节约做出了积极贡献。

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篇1:申报公路局系统先进个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1858 字

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申报公路局系统先进个人先进事迹材料

申报公路局系统先进个人先进事迹材料

在宁国市境内省道、县道主干线上,二十多年来一直有一个奔波的身影,在不间断地巡查、排险,有效地维护了公路的路产、路权,从而被当地人亲切地称为公路战线上的守护神,他就是沉默内敛、常年坚守在公路一线的宁国市公路分局副局长同志。

成长:从养路工成为路政员1989年,毕业于省公路技校,虽然怀揣着技术与文凭,然而他还是毫无怨言地接受了被分配到宁国偏远路段鸿门道班做道班工的命运,从此开始了与一些老道班工人一起养路、护路的生涯。由于他工作踏踏实实,又吃苦耐劳,两年后作为优秀的道班工被推荐参加了路政员考试,并成为当年宁国唯一一个考取的路政员。

在任路政员期间,路政股里只有他和股长两个人,大量的工作需要他们去面对。除了每天的日常巡查,掌握路上动态及时解决外,他还积极主动地吃透《公路管理条例》内容,系统地掌握了路政管理的相关知识,协助股长把路政管理提升到一个新的层次,使各项评比在市七个县市中一直处于前列,并经常受到市领导的表扬。

随着公路局机构改革的推进,路政股被改为路政科,而由于表现突出被推选为路政科科长,此后他在路政管理上不断创新,比如聘请省道附近村委会人员作路政协管,加大对省道的管理力度,此举在全省范围内为首创;比如档案管理上的精细化,多次被视为典范推荐给其他县市前来参观学习……

事迹:日常工作不放松 突发事件应急快

在任宁国公路分局路政科科长期间,担负着境内省道公路180余公里的路政管理及维护路产路权任务。多年来,针对公路沿线群众爱路护路意识淡薄,违章乱搭乱建、超载超限车辆急聚上升,损坏和破坏公路现象时有发生,路政管理工作难度较大的现象,他不畏艰难,采取积极有效的措施加大路政管理工作力度,治理超载超限车辆,有效遏制了侵占路产行为,为确保公路安全畅通,做出了应有贡献,受到领导和同志们的一致好评。

是宁国公路面临自然灾害最为严重的一年。这年的元月12日-2月2日,宁国市境内连续五次普降大到暴雪。罕见的恶劣天气导致宁国市境内省道干线公路多个路段积雪结冰,路面打滑,公路受阻,车辆被困,严重影响过往车辆通行安全及人民群众生产生活。近20天时间内,每天坚持上路巡查10多个小时,带领路政队员及时了解公路路段受阻动态信息,第一时间内破冰除险,疏导交通。这期间,他顾不得休息、吃饭;挨冻、受饿是常有的事情,然而,看到一辆辆被困车辆成功地行驶到安全路段,他和他的员工们舒心地笑了。回忆起那场雪灾的情景,有员工说:当时哪里有灾情,哪里就有洪科长的身影,带头撒盐、带头铲雪,他总是走在前面,从不叫累、叫苦。

奥运会召开前夕,奥运火炬传递转场途经宁国路线,分局路政科在的带领下短时间内做到了强化路管理、净化火炬传递路线行车环境,清理沿途违章堆放,查处各类超限运输车辆等工作,从而确保了境内火炬传递的顺利通过。

由于工作积极主动,善于创新,被提拔为公路局副局长,分管路政及安全工作。作为领导他不是坐办公室指挥别人干事,而是始终奔波在一线。8月9日台风莫拉克登陆我市,造成我市三条省道、两条重要县道出现不同程度的塌方,部分路段交通中断,同志主动请战,带领工养、路政人员赴灾情最严重的石千公路排险。为了保证公路的畅通,他带领抢险人员冒着山体滑坡的危险,坚守在路上,一次次为过往车辆清理安全通道。在他的有力指挥下,险情一个又一个被排除。由于受莫拉克的持续影响,054石千线4k+250地处山体松动,发生大面积塌方,多次出现交通中断,他指挥抢险队多次冒雨抢通。但经过几天的雨水冲刷,山体已饱和,8月11日下午,值班人员在对山体进行监控时发现有一巨石已发生位移,极有可能随时滚落,严重威胁着人民生命财产安全,情况十分危急。同志当机立断,一方面向主要领导汇报,一方面在交警部门的配合下封闭交通,设置安全标志,并安排专人对巨石进行24小时监控。巨石于8月12日凌晨滚落至路面。单凭机械很难开展作业,必须爆破后再用大铲车进行铲清。经过与抢险突击队员们一起一身泥、一身水、一身汗、清石渣、搬石头,经过十余小时的持续奋战,巨石终于被移出路面,该处险情成功排除,车辆恢复了通行。8月16日下午, s323洪旌线6k+650处又发生连续大面积塌方,交通被迫中断。同志第一时间赶到现场,组织力量上路抢险。由于塌方面积较大且有不稳定石块仍在继续滑落,给排险工作带来一定难度。在封闭交通后,机械及抢险队开始作业,由于方量大,至21日下午,该段路塌方才清理完毕,此间他一直在现场指挥。

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篇2:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1896 字

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“幼苗茁壮园丁喜。几人知,平时辛苦,晚眠早起?!燥湿寒温荣与悴,都在心头眼底。费尽了千方百计。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴。光和热,无穷际。”赵朴初同志的一首《金缕曲》道出了他——一个人教师的酸甜苦辣。然而,强烈的民族责任感和历史使命感使他从不敢懈怠,默默地在教育这块沃土上辛勤耕耘了二十个年头,培养了一批又一批人才,取得了较为辉煌的成绩。

一、爱心让他挽救了一个孩子的生命:

热爱学生是教师的天职。作为一个班主任的他,把爱的甘露更多地撒向那些后进生,使他们真诚地感受到教师的爱是真挚的,集体的爱是温暖的。

1991年,因工作需要他被调到胡巷小学任毕业班语文和班主任工作。令人感到惊讶的是,刚到那所学校不久,他接到了一封署名胡小红的信。信中写道:“吴老师:您好!我们早就听说您的名字,短暂的相处,证实了我们对您的了解,您确实知识渊博,热爱自己的学生。埋藏在我心底很久的话从未告诉别人(当然包括我的家人)。现在,我告诉了您。我是一个不争气的女孩,去年,一个男孩走进了我的生活圈子,我们的家长现在都已知道了此事,也都极力反对,更令我苦恼的是我无法面对我们班的同学,无颜面对自己的双亲,我真的想一死了之……”

他读完了这封信后,当即找来了胡小红同学。他面对着一张幼稚但不乏透出一丝成熟的俊俏的脸,一时不知从何说起。“小红同学,你将埋藏在心里未曾向别人诉说的事情告诉了我,我谢谢你对老师的信任。谈到‘死’,其实并不感到可怕,然而有的人甘愿为自由而战,牺牲自己的生命;有的人却为了乞求生存向敌人屈膝投降。为解放大业为国捐躯的人们,我们会永远记住他们的英雄事迹;甘当叛徒的人将会遭到人民的唾骂,得到可耻的下场。同样是死,为何留给人们的印象却如此不同?老师也知道那件事并非全是你的过错,‘人非圣贤孰能无过’?老师允许学生犯错误,也会留给学生改正错误的机会。……”最后她激动地满含热泪向他保证:从今往后不再有轻生的念头。

从那以后,他不但走访了她的家长,征得家长的支持,而且在平时的生活学习上对她无微不至地关怀,并且在班级中做好其他同学的思想工作。就这样,她又回到了集体的温暖的怀抱,学习成绩提高了,最后还以优异的成绩升入了中学。家长拉着他的手感激地说:“真的要谢谢您,如果没有您,我的女儿早就……”

二、忠心使他失去了一个母亲的爱抚:

三年的师范生涯,使他学到了许多有关教育教学的知识,也使他真正了解到了教师工作的意义。因此,他怀着对党的教育事业的无限忠诚,于1987年踏上了他梦寐以求的工作岗位。他刻苦钻研教材,精心设计教法,力争将每一堂课都上得生动活泼。他以校为家,有时连星期日都不能回家,走访学生,为后进生补课。然而,就在他默默工作的时候,“母亲病危”这个不幸的消息传来,他匆匆地赶回家中,见了母亲的最后一面。当他想到以前自己因患肝炎病休在家母亲是怎样对他照顾的时候,想到母亲偷偷地换了12斤大米,让他带了三个星期,却未告诉他米是哪儿来的时候,望着躺在床上已不能说出一句话的母亲,他再也忍受不住了,一下子跪在母亲的床前,搂着母亲痛苦着:“妈妈,您这个不孝的儿子来看您了!妈妈,您睁开眼睛看着我啊!”此时的母亲微微睁开双眼,半张着嘴想说什么,当他想听清母亲到底说些什么时他的母亲却闭上了双眼……

自古忠孝不能两全,他母亲下葬的第二天,他就又回到了学校,回到了课堂。领导、老师见到后,都劝他多在家休息两天,可他却说:“我已失去了母亲的爱抚,是很痛苦的!但我不能让学生失去老师的爱抚!”

三、关心使他取得了辉煌的成绩:

强烈的事业心使他无时不在关心爱护学生,关心他们的生活,关心他们的学习。老师的关心,激发了学生的学习的情趣;教师的正确引导,指明了学生前进的道路。在他的辅导下,1993年,邱良德同学在全国双龙杯书画竞赛中,获得了优秀佳作奖;1994年,在全国寒假征文比赛中,高婷等七位同学分别获得二等奖、三等奖和优秀奖,他被评为“优秀指导教师”;1995年,他辅导的学生在全国青少年日记写作大赛中,有一人荣获二等奖,三人获优秀奖,他又一次被评为“优秀指导教师”……

“付一份挚爱,得百倍报偿。”党和政府、各级领导给予了他很高的荣誉,他曾多次被评为先进工作者、优秀辅导员,他自己也曾在各种形式的比赛中获得荣。如:乡青年教师基本功比赛中获得粉笔字、毛笔字、普通话及总分第一的好成绩、毛笔书法在全县比赛中多次获奖,其作品曾在县文化馆展出……

总之,他对学生的关心教育,使学生取得突出的成绩;领导和同志们对他的关心,使他本人也取得了辉煌的成绩。然而,他并未被胜利冲昏头脑,却仍坚持不懈地在教育这块沃土上辛勤耕耘,默默地作无私奉献。

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篇3:工会先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工会,个人,人事,全文共 2099 字

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,女,*年*月生,中共党员,2019年7月参加工作,现任人事行政部人事主管。该同志自2019年11月调入人事部门至今,已经从事人力资源工作四年了。这四年期间,她通过不断的学习、总结和实践锻炼,不仅在业务水平上有了长足进步,更重要的是认识和体会到了人力资源工作的对于一个公司发展的重要性,开始主动学习专业知识,开阔自己的知识层面,提高认知水平,在各位领导的关怀和帮助下,已经由一个初涉人事工作的普通员工成长为一个模块负责人。

工作虽然繁忙而琐碎,但是她尽心竭力,干好每一件事,处理好每一个细节,获得了上级领导的认可。以下对该同志的工作表现作进一步介绍:

一、主动学习,提高专业技能,增强人事工作业务能力。

万事开头难。2019年11月,初涉人事工作,在这之前,她只是基层单位里的一名文员,对于人事档案、劳动合同、人事信息统计、编制核算、招聘面试等新的工作内容让她觉得自己还只是个人事工作的 “边缘人”。时逢公司进行组织机构变更,领导给她分配了拟写新组织机构中设臵的各部门职责,修订岗位说明书,人员信息调整等任务,并要求及时将有关信息发布。这些工作对于一个新人来说,任务重、时间紧,是一个很大的挑战,但是她倒觉得这是一个认识企业、了解企业、熟悉企业的好机会,是一次学习的好机会。她利

用各种时机走访各部门,了解部门具体工作情况,查阅历史资料,很快材料脱稿、信息调整完毕,赢得了领导和同志们的信任。

起步的顺利并没有让对自己的工作满意,她意识到自己在人力资源专业知识上的欠缺。她积极参加培训,阅读人力资源专业书籍,为自己充电。通过知识积累,让她在工作中更加得心应手,结合公司的实际情况,先后拟写了公司的《招聘管理规定》、《管理人员考核聘任办法》、《人力资源信息管理规定》、《劳动合同管理规定》《员工入、离职管理规定》等多项人事制度,为公司人力资源工作的规范化起到了一定的推动作用。

有了实践的锻炼,加上理论知识的学习,于2019年5月考取了国家高级人力资源管理师职业资格证书,证书对她来说只是一次知识和能力的认可,但是她更珍惜的是高师培训中诸位人力资源管理名师的精彩讲授,其中针对人力资源工作的操作技巧和管理经验,让她觉得受益非浅。

二、立足本职,严格要求,尽心尽力做好本职工作。

人事工作要求细致严谨,尤其作为公司的人事部门,需要审核各部门报送的人事数据、信息,进行汇总核对,为领导提供准确的人力资源数据资料。人事行政部人力资源模块还主要负责着公司员工的入职管理和离职管理,关系到公司人员“入口”和“出口”两道关。所以,对于招聘面试、入职资料的审核、录用考核等都要严格严谨的进行。作为一名人力资源主管,不仅要为人员入口把好关,也要为优化公司人力资源配臵花心思。深刻意识到,在今后的工作中,

要认真组织做好人才引进,根据公司战略发展需要,对各岗位人员的招聘精挑细选,严把质量关,确保满足招聘需求,使员工队伍进一步充实、壮大,人才结构更加合理。

在工作作风上,该同志一贯坚持对自己高标准严要求,脚踏实地,勤奋敬业。作为一名党员,她时刻严格要求自己,主动、积极地做好每一项工作,为本模块的其他工作人员起到表率作用。她还注重加强本模块人员的管理,提高员工的执行力,规范内部工作程序,注重沟通,调动员工积极性。在公司成立十周年年会前夕,正逢公司大批人员续签劳动合同,为保证续签工作的顺利进行,针对员工关心的几个问题,在公司的特刊上进行讲解说明,并组织本模块员工积极为续签合同的员工进行现场答疑,保证了续签工作的顺利完成。

三、端正修养,用操守严把制度关。

人事管理中的录用、考核、任免、奖励、惩戒等多方面的工作有着政策性强、情况复杂的显著特点,这就要求我们必须充分认识人事工作的重要性和严肃性,认真严格执行政策,对工作负责、对他人负责、对历史负责,扎扎实实地开展工作。尤其是负责公司的招聘工作,来自方方面面的诱惑很多,人情世故的东西又掺杂其中,这更要求人事工作者的严肃性和职业操守,时时刻刻要秉持着对公司负责的态度开展工作。对于这一点要求,比谁都清楚,所以在工作中,她始终以“眼里不能揉沙子”的态度对待那些违反政策的事情,并且积极配合上级领导和公司纪检的调查工作。

在人事工作的保密制度上,更能意识到保密内容对于公司稳定团结的重要性。公司历经了多次组织机构调整,每次都涉及到管理人员的岗位变动,在没有成文发布之前,她坚持原则,绝不泄漏任何信息,严守制度规定和工作要求。

四、从细节做起,为各部门提供服务,为领导做好参谋助手

作为公司的人事部门,掌握着最全最新的人事信息。能够积极落实职能部门的服务职责,为帮助各部门完善人力资源工作,主动提供各种信息、政策的支持。在年中、年末的工作汇报中为领导提供人力分析报告和人力资源工作的可行性建议,充分发挥领导参谋助手的作用。在公司参与工程重大投标项目期间,她及时拟定了多项人力保障方案,合理组织人才资源调配。

在人事岗位的工作经历和上级领导的指点,成为非常珍惜的学习经历。今后的工作依旧是繁忙,任务也是艰巨的,但是她决定,无论遇到多大的困难,都要无所畏惧,脚踏实地,带领着团队圆满完成任务,奉献她的力量。

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篇4:佳大学生个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1194 字

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十佳大学个人先进事迹

三年来,先后被评为“优秀团员”、“优秀工作者”、“优秀学生干部”、“优秀班干部”、“模范团干”、“军训优秀学员”、“党校优秀学员”、“社会实践积极分子”、“体育文化节文明运动员”,并连续两次综合测评均进入全班前十名,两次获得“三等优秀学生”。在任职期内他在老师指导下成功组织了学校的科技节开幕式,创立了学院学生干部工作证制度,并组织成立了学院党章学习小组等。

在人生之路他坚实、沉稳的迈出每一步,他对理想执着追求,对知识急切渴望,对生活积极进取。他拼搏向上、积极进取、奋斗不息的精神为他的人生简历填写上了一笔重彩,从他身上看到了跨世纪学子的时代风采。

追赶太阳的奔跑者

在军训期间,x同学向当组织递交了自己的入党申请书,并经常向党组织汇报思想,是xx班第一批进入党校学习的同学之一,并获得该期党校“优秀学员”荣誉称号,在x年成为了一名预备党员,也是xx班第一批加入中国共产党的同学之一,并于x年4月转正。作为一名要求进步的党员,他通过各种方式了解时事政治,关心社会动向,将理论与实际有效的结合起来,指导平时的学习与工作,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

在x年5月,x同学开始担任xx学院分团委副书记,主管组织部工作,在这一年中他通过团员思想教育入手,积极配合学院团委书记工作,开展团员主题团日活动,提出并组织开展了化学化工学院党章学习小组活动方案,以加强团员思想教育。

在同年,他还担任了应用化学的支部书记,他为支部的党员发展提出了思想考核,并不定期开展支部成员以及入党积极分子的思想交流大会,并及时学习国内大会报告,以保持党员的先进性。

先进事迹值得我们学习,他是我们学习的榜样。

兰瑞军,中共党员,山西石楼人,化工系综合理科教育XX级学生。校学生会副主席、学生社团联合会常务副主席、系分团委副书记。

他严以律己、好学上进,各门功课均名列前茅。他身兼数职,工作勤奋积极,学习工作两不误。多才多艺的他凭着对艺术的热爱,在“金话筒”主持人大赛中崭露头脚,在“群英杯”文艺新秀展演赛中展示了自己的才华。他两度荣获校级“优秀共青团干部”,XX年又获“吕梁市优秀共青团员”。XX年他光荣地加入了中国共产党。

他还自学电子计算机技术,学习各类办公软件,尤以电脑制图技术为长。乐于助人的他,不仅自愿给李立忠老师家打水干活,而且还积极主动地帮助身边有困难的同学。他积极参加各种志愿活动,深入工厂社区、贫困山区进行社会调查、支教扶贫,多次被学校评为“社会实践积极分子”,XX年获得“山西省优秀青年志愿者”荣誉称号。XX年,他与同学合作的作品在第二届“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛中一举夺得银奖,为学校增光添彩。

品学兼优的他,真正起到了模范带头作用。

爱拼才会赢

王鹏鹏,共青团员,山西晋城人,体育系体育教育XX级学生。班生活委员,系学生分会副主席,校学生会体育部部长。

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篇5:先进教育工作者个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1373 字

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先进教育工作者个人事迹

一、为学校现代教育技术作出很大的努力

我刚从学校毕业,来到三墩中学工作的时候,我就担当起多媒体和网络的工作。那时,学校的每个办公室和每个教室,线是布好的,但是只有部分办公室和教室网络是通的,也就是说交换机下的连线数字是没连好的,当时留下的是一份网络图纸,图中表明每个办公室连通的数字,可是我们按照数字上来连,结果是有部分是通的,有部分是不通的,不通的怎么办?连线一个一个连过去进行测试,这项工作花了我们一个多月的时间来完成,终于我们学校所有的教室和办公室都能上网了,为以后的现代教育技术工作带来了很大的方便。因为这是一些工作的前提,很多工作没了网络,什么都做不成。

多媒体教室就两个,教师想用多媒体课件的时候,就到两个多媒体教室进行上课,后来学校里购买了背投电视机,购买了计算机和实物投影仪,于是全校的每一个普通教室都有多媒体了。

由于学校网络不全连通,学校的ftp服务没有,教室通过优盘进行文件传输,同时没有资源共享。所以后来购买了ftp服务器,每一位教师都有自己的空间存放自己的资料,同时划分公共区,进行资源共享,教师无论在校内还是校外,文件传输都用ftp服务,大大方便了教师,而且使用更加广泛,现在学校里的教师已经离不开ftp了。

学校网站是有的,只是静态网站,花点钱挂在外面的静态页面,内容从来不更换,几个页面,同时学校没有域名,而且学校上网是通过西湖区代理上的,这样也就是说我们连自己的空间也没有了。通过代理上网,没有自己的主动权,后来提出整改方案,引进中国联通10m光纤上网,这样我们就有自己的外网ip地址了,可以有多个应用,而且空间也有了,同时也购买了域名,也能通过自己上外网了,这是一大进步。至于网站,我到网上下载了网奇cms进行免费建站,使得学校有自己的网站了,至少网站的新闻系统是能用的。如今学校决定投入一笔资金来建设自己的网站了,所以我决定首先做好需求分析,如何能让网站更好的为我们的学生,为我们的教育教学服务,可以更好的宣传我们的学校。

学校的广播系统可能是因为线路比较旧了,开家长会的时候,广播声音比较轻,效果也不好,所以由于学校的网络已经到位,考虑用电子教室控制软件的视频直播功能进行家长会,这样虽然声音又延迟,但是效果却不错的。同时我们也将音频传播的功能用到英语听力的播放,而不用一个一个教室进行播放,但这有个缺陷,在于依赖性,非常依赖学校网络的稳定性,否则中间也会出乱的。

二、曾经修改过区信息技术考试系统,增加部分统计功能,并且设计过区网络安全上报系统,为暑假的网络安全上报进行服务。

三、设计成绩统计分析软件,为西湖区新生素质测试提供成绩统计分析。

每次学期末,学校教导处进行成绩统计分析方面总要花非常多的时间,这样也会延迟学校的后期工作,于是在进行需求分析的情况下,利用excel的vba实现了学校的成绩统计分析软件,目前用到现在都是比较方便的。后来西湖区需要进行对小学升初中的学生进行新生素质考试,考试完后要对每个学校进行统计分析,于是我花了很长的时间,在原有学校的成绩分析统计软件的基础上,进行修改,使得适用于新生素质测试成绩分析。

四、在第xx届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛中,所带的四位学生中,其中获浙江省二等奖一个,浙江省三等奖的三个。

五、获杭州市信息技术领雁工程培训班优秀班干部称号。

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篇6:优秀模范女教师先进事迹汇报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1601 字

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优秀模范教师先进事迹汇报材料

,女,年10月出生,年7月毕业于诸暨师范中师专业。年7月参加了中央广播电视大学小学教育专业函授学习,年7月毕业。同年8月浙江广播电视大学汉语言文学本科专业学习,今年即将毕业。自参加工作至今分别担任过音乐专职教师、数学教师、班主任、教研组长、完小教导主任、完小校长等工作。她始终坚信:春天,是播种的季节。播种的人,只有不怕雨不怕雾。那么她播下的希望的种子,都将渐渐发芽、茁壮成长。她,一名年轻的教师,她在教育园地辛勤地耕耘着,因为这是她钟爱的事业,这也是她无悔的追求。

一、敬业爱生,无私奉献

要成为一名优秀的教师,首先必须得具备崇高的、正确的思想道德和师德修养,因此,**老师积极参加学校的每一次的政治学习,认真学习“”的重要思想和党的“xx大”精神,将“xx大”精神贯穿于自己的教学工作中,勤奋工作,与时俱进。坚定了自己从事教育事业的决心,也深深的体会到作为教师的责任感和使命感的重要性。为此,她热爱她的学生,从不歧视任何一个孩子,用一颗平常心去教他们,不仅教会他们书本上的知识,还教会他们如何待人接物,如何尊重师长。同时她还学会如何去理解孩子的需要、如何去理解家长的需求,用自己严谨的工作态度去感染他们。

如果说作为数学老师孩子们都喜欢她,那么作为班主任,孩子们是信任她、爱她。年下年,因为学校工作的需要,她担任四(五)班班主任工作。在班主任工作中,认真参加每一次的班主任学习,虚心请教有经验的班主任,寻找管理班级的好方法。面对每一位有困难的学生,她都要仔细分析他们的情况,知道他们需要什么,然后,在考虑孩子们的自尊心不受到伤害的情况下给予帮助。她翻阅大量的书籍,课余做家访,及时与学生家长联系,争取家长的配合,让孩子在和谐的家庭中生活、学习。同时,在班级管理上大下功夫,在班会课上让孩子们自由组合成立合作小组,自己取组名、自己画队标、自己制定班级公约……充分发挥学生的民主性和创造性,在合作中,学会与人相处,知道自己的所作所为对集体的重要性,使孩子们的各方面能力都有了提高。

二、践言力行,争做表率

作为一名数学教师,老师热爱自己所任教的这门学科,数学不仅能活跃学生的思维,还能增强学生的逻辑性,所以在教学上她刻苦钻研,不断探索,力争教给学生最简单易懂的方法。结合课改,她积极认真参加每次活动,作好每一堂课的教学笔记,积极参加课后的评课研讨活动,将学到的先进教学理念和教学动态及时的带回学校,带进课堂。在教学工作中她始终牢记“学无止尽”这句话,不懂就及时请教有经验的老师,直到弄懂为止。每一节课,都精心备课,为了充分作好课前准备,花去大量的课余时间和休息日,翻阅资料,制作课件,在反复推敲下落实最佳的教学方案。用《新课程标准》正确评价每一位学生,使每个学生的潜能得到了充分的发挥,在课堂中学生通过说数学语言、摆数学学具、问数学问题,解数学疑问几个环节对数学有了很大的学习兴趣;在教学中,当学生叙述自己发现问题、思考问题、得出结论时,她绝不插嘴打断或表示出不耐烦的情绪。利用课余时间和学生多交流,及时帮差补缺,变“教育权威”为“教师朋友”,使学生处在民主、平等、宽容的教学环境中,确保他们拥有支配的时间和主动探究的心态,品尝成功的喜悦,从而使他们产生创新的欲望,勇于创新,敢于创新。所以,在**老师的课堂里我们看到的是:老师能够轻轻松松地教,学生能够快快乐乐地学!

一年担任镇音乐教研组长,一年担任学校教导主任,在这些年中她结合自身在教育教学方面的优势,在教研组中、在学校里,和老师们共同钻研,把自己在教学实践中积累起来的经验、方法以及一些较为成功的教学设计毫无保留地介绍给大家,与其他老师一起分享教学心得。并时常与老师们沟通、交流,与老师们一同探讨实践,直至完成优秀的教学方案,使教研组、学校形成了良好的互助共进的学术氛围,营造出轻松和谐的学习、工作环境。

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篇7:模范教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1236 字

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模范教师先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

果实的事业的是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地垂着绿荫的。

——题记

“教师是奉献的职业,选择了教师,就意味着奉献。”这是张新科校长投身教育事业以来坚守的理念。他也是这样做的,他在自己的工作岗位上默默地奉献着对教育事业的忠诚。

不待扬鞭自奋蹄

XX年教育体制改革,张新科被首当其冲地推到了副校长的位置,主抓教学工作。为打开工作局面,他主动承担初三三个班的物理教学重担。从此,校园里频繁闪现他忙碌的身影,每天除了上课、批改,还要谋划安排学校教学工作,带领教师深入课堂听课、评课,指导青年教师成长,推进课堂教学改革。他鼓励广大教师要做学习型教师、研究型教师,他率先垂范,大胆进行课堂教学创新,探索实践本校特色的教学新模式。在他的带领下,全体教师掀起一股自觉学习、潜心教研的浪潮,先后有10余人拿到了本科学历;教学研究也取得了可喜的成果,至XX学年,不仅他教的物理成绩在中考中名列前茅,学校整体成绩也实现了大的跨跃;教师的专业水平也有了大幅度的提升,除他本人在《学习报》、《运城学院报》发表了2篇教学论文,还有5名教师在省地级刊物发表论文10余篇。在年度总结会上才看到他脸上少有的笑容,但有谁知道这笑容的背后有多少苦涩和辛酸!为了工作,他以校为家,放弃了多少假日,熬过多少个不眠之夜,面对年迈的双亲他只有愧欠,面对妻子的唠叨他无言以对,面对孩子的抱怨他只有忍气吞声。

不言伤痛创佳绩

XX年4月,张新科老师年仅4岁的儿子被确诊为癌症,且错过治疗时机,不幸夭折,这对他的家庭不啻是一个晴天霹雳。父亲老泪纵横地骂道:“都是你,常天忙!忙!耽误了孩子的命。”妻子埋怨说:“你心里要是有这个家、有孩子,也不会有此灾祸。”他的心在滴血,恨死了自己,捶胸顿足:“谁知道会是这样。”全校师生为之悲恸,恨不能助。学校立即对他的课及工作做了安排,让其在家休息几个月,调整受伤的心灵。但谁也没有想到五天之后,他又重返讲台,憔悴中透射着坚毅,他说:“这是中考的关键时期,我怎能倒下,我已经耽误了一个孩子的生命,我不能再耽误全班学生的前途了。”他更加拼命地工作,把失子之痛化作力量投入到了工作中。全体教师无不感动,和他一起会战中考,结果我校XX年中考成绩位列全县公立初中第二。但大家都高兴不起来,这付出的代价太惨重了。

不舍杏坛勤耕耘

XX年,由于工作需要,学校又把安全工作的重担压在了他的肩头,出于工作考虑,校长要他放下物理课教学,全身心投入管理工作,他说什么也不肯,他说:“教师的本职是教学,离开了讲台,就失了教师的根本。”最后学校拗不过他,答应让其带一个初三班的物理课,他从不叫苦,从没有因为忙耽误一节课,少批一本作业。大家都说他办公室的灯熄得更迟了,亮得更早了。有时参加会议旷了一节课,回来后一定要补上。有教师打趣地说:“张老师,你太吝啬了,上你一节,还要讨还。”他笑着说:“我不能欠学生的。”

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篇8:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1346 字

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,中共党员,1999年8月参加工作,大学学历,中学二级教师。从教以来一直担任初中毕业班的教学工作和班主任工作。在历年的中考中,所教英语这科以及所在的班级都取得了优异的成绩,是一位深受学生欢迎的老师,多次在全校教师大会上做经验交流。

在班级工作中,他把竞争机制引入到班级管理中来。一个好的班集体,应当有一股“正气”,即团结进取的班风和勤奋钻研的学风。当这股“正气”充满这个班集体的时候,这个集体将所向披靡。因为初中的学生正处于青少年时期,年少气盛,不服输,是他们的性格特征。而争强好胜正是他们的特点。所以在班级工作中,他们班的各项工作都名列学校前矛。他经常对学生们所说的一句话就是:“世间自有公道,付出总有回报。”使他班的学生都具有顽强的拼搏精神,互相学习互相竞赛的学习气氛浓郁,比学赶帮超互不相让。整个班级形成了一个团结向上的风气。他们班分班的时候,肥胖的同学比较多,所以体育的测试成绩很不理想。有许多同学经过一阶段的努力以后,想放弃。有的同学认为体育成绩在中考中占30分要不要无所谓。在这种情况下,他就采取了树立榜样,以榜样带动全班的方法。就是在体育成绩较差的同学中寻找一个进步比较快的同学作为榜样,由于长期建立的竞争机制,使本来体育成绩差不多的同学都不服输,都在刻苦地锻炼。他班有一个叫曹海鹏的同学,体重100公斤,体育成绩自然很差了。最初50米跑10秒多,经过刻苦锻炼,最后的测试成绩是7秒多点儿。这里边的辛苦只有他自己才知道。为了这几秒的成绩他的腿都磨破了皮。但是始终坚持刻苦锻炼。体现了他为了整个的班级集体不惜牺牲自己伤痛。别人能做到的我也能做到,正是由于竞争机制的引入,他班无论在智育,还是在其他方面都非常突出,几年的中考他班几乎都取得第一的好成绩,并被学校评为学校的优秀班集体。

在英语教学工作当中,他善于学习,是一个求真务实的实干家。从事教学工作的同时,坚持业务学习,不断改进教学手段,吸收先进的教育理念。在多年的英语教学工作中,积累了丰富的教学经验。形成了自己独特的教学方法。特别注重培养学生具有良好的心理素质。XX年他所撰写的心理学论文,《如何消除师生的瓶颈效应》,荣获山东省二等奖。另外,他还注重优秀生的培养,他培养的优等生在全国的英语竞赛中多次获得国家级奖项。在课堂教学中,注重教书育人,兴趣教学。讲求新颖的教学方法,课堂形式灵活多样,深受学生的喜欢。记得有一次音乐老师有事,主任问同学们喜欢上音乐还是英语,同学们异口同声地说“英语”,可见同学们对他的喜欢。在三十二中学区,他是一个小有名气的英语教师,许多家长都托亲赖友把孩子调到他班,尤其是英语偏科的同学,可见他在家长中受欢迎的程度。

他无论在班主任工作,还是在学校工作中,讲求方法,深入研究,很好的把家庭教育和学校教育结合在一起。深受家长的尊重和信任。据职校的老师们说,到他班学生家招生的时候,家长们都一致说:“问问孩子的班主任,让他给我们参考参考。”他所在的英语组,通过全体同事的共同努力,XX年荣获荣成市优秀教研组的称号。

总之,他工作的方法很多,这里就不一一介绍了。他总是捧着一课火热的心来教育自己的学生,强烈的责任感和使命感使他在从教的道路上越来越坚定了必胜的信心。相信他在未来的教育和教学工作会取得更辉煌的成绩。

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篇9:教师先进事迹演讲稿范文大全

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1603 字

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××年的寒暑假将至,为了使同学们过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的假期,所以,我们今天进行假期安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下安全问题。 2、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

3、正确燃放烟花爆竹。接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

4、防火、防气、防电。我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电注意用气安全,防煤气中毒等。去冬今春,降水极小,近期气温回升,加之我镇山上路况进一步改善,上山游玩人员明显增多,春节将至,上坟烧纸现象也将骤增,野外用火概率增加,风干物燥,森林防火形势严峻,镇党委政府对此高度重视,层层落代写论文实森林防火责任制,要求学校加大森森防火宣传及安全教育的力度,进行森林防火安全教育。为此,我校已经下发了《给学生家长的一封信》,要求同学们假期不要在地里玩火,严禁在柴禾堆旁燃放烟花爆竹、上坟烧纸、烧荒燎堰、杜绝带火种外出现象。

5、监控文化生活,严防精神污染。网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、简历适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶简历风气的形成、巩固和发展。

6、不到池塘、河湾、水库,若发生事故,要大声呼救。

7、出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。

8、与陌生人打交道时,要提高鉴定警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义勇为,智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

9、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的简历实践报告活动,制定好寒暑假学习计划,认真完成寒暑假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

11、提倡勤俭节约,培养良好品德。寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,全体学生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约要自觉树立科学的世界观、人生观要大力论文代写倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范要学会尊重人、理解人、关心人要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。

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篇10:学雷锋先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 824 字

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雷锋先进个人申报材料

今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”的第xx周年,在雷锋的第二故乡抚顺,这种学习雷锋的精神氛围更为的浓厚。我校一

直秉承着“用雷锋精神办校育人”宗旨,不断教育我们要向雷锋同志一样,在祖国和人民需要我们的时候能够抛弃个人利益,勇

往直前;在和平繁荣的现代社会,我们更要发扬雷锋同志“五个一”的精神,以“一滴水,一块砖,一颗钉,一团火,一片叶”

的精神来帮助那些需要温暖的人。在这种精神的感召下,我积极参与到多项学习雷锋的社会实践活动中去,予人便利的同时,我

自己也受益良多。为此,在本次评选活动中,我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。

我知道,学雷锋,不是一句口号,更不是一种风潮,而是一种从平常的小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做事,真心待

人,并且持之以恒的精神。在公交车上为老年人让个座,在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起,这一点一滴的小事都是雷锋精神

的具体体现。也许很渺小,也许微不足道,但是对于那些被帮助的人,却可以给他们一份温暖,一份关爱。

高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。雷锋同志就是这样的一个人,对自己严格要

求,把自己的毕生都献给了伟大的为人民服务中去。我们班作为学习雷锋代表,经常到雷锋小学和雷锋纪念馆去宣传学雷锋精神

。在雷锋小学,我们同小朋友们一起学习雷锋的先进事迹,还向小朋友们普及如何对弱势群体提供善意的帮助。在雷锋纪念馆,

我们则以实际行动来宣传雷锋精神,比如打扫馆内的卫生,为前来参观的人讲解雷锋助人为乐的故事等。

有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我们则号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢

迎雷锋精神在我校来安家落户,扎下根,永不再走,我们要结合实际,把雷锋精神发发扬光大。要立足校园,从自身做起,从小

事做,不断地把这个活动引向深入;让雷锋精神成为我院更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋

式的师生在我校层出不穷

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篇11:民政局局长个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1384 字

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民政局局长个人先进事迹材料

王少华同志自xx年9月担任xx市民政局党组书记、局长以来,牢记“以人为本,为民解困”的民政宗旨,坚持立党为公,执政为民的执政理念,抓班子,带队伍,身体力行,不断开创民政工作新局面,为建设“和谐”做出了积极贡献。民政工作及王少华同志本人多次受到省、市乃至民政部的表彰。民政局连续3年被xx市政府评为“民政工作实绩突出单位”,xx年9月被省政府授予“民政工作先进单位”,同年12月民政局下属的窗口单位干休所和光荣院均被省民政厅评为“全省民政系统先进单位”,xx年11月被省政府授予“村民自治模范县”,xx年5月该局婚姻登记处被民政部授予“全国先进婚姻登记机关”,xx年11月干休所被国家民政部、总政治部、总后勤部授予“军休管理服务先进单位”。xx年11月被省老龄工作委员会授予“老龄工作先进县”。他本人于xx年11月被xx市政府授予“xx市社会保障体系建设先进个人”,同年12月被xx市民政局授予“廊坊市民政工作先进个人”,xx年11月被省政府授予“河北省村民自治先进工作者”并荣记二等功,xx年12月被省民政厅授予“星光计划建设项目先进个人”。

在班子建设上,坚持民主集中制原则,充分调动每个同志的积极性,局领导班子具有很强的凝聚力和战斗力。为建设一支高素质的民政干部队伍,抓培训,树典型,建制度,强约束,使每名同志都成为人民群众的贴心人。在推进民政工作上,他突出重点,统筹兼顾,始终保持争创一流业绩的精神状态。三年多来,落实城镇低保属地管理原则,城镇低保对象由xx年的154户、554人增加到575户、1497人,城保标准由每人每月156元提高到175元。取消规定比例限制,农村低保对象由xx年的414户、1392人增至1982户、5531人,农保标准由每人每年882元提高到1000元。城乡低保实现了应保尽保。建立了优抚对象的抚恤定补自然增长机制,“三属”抚恤金由xx年的3200元提高到4668元。建立并坚持了对重点优抚对象的巡诊制度,对二等乙级以上伤残军人的医药费落实了实报实销。拓宽了退役士兵的安置渠道,168名城镇退役士兵得到了妥善安置,153人选择自谋职业,占退役士兵总人数的48%。在灾后救助工作中,累计发放救灾粮58万公斤,救灾款65万元,对7285个受灾农户和22979名受灾群众进行了及时有效地救助。同时,先后对48个发生火灾的农户及时给予救助,帮助受灾群众渡过难关。组织并实施了农村特困户安居工程,出资300万元为全市102个农村特困户新建和改造了住房。xx年冬季,为每个城镇低保户补助1000元取暖费,保证了城镇低保户安全过冬。制定并落实了农村特困户医疗救助办法,对符合救助条件的农村特困户给予了及时有效地救助。圆满完成了第六届村委会换届选举工作,农村政权建设实现了民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。36个社区居委会全部达到了“四有”标准。集中办理婚姻登记,杜绝了乱收费、搭车收费现象,减轻了农民负担。适应农村税费改革的新形势,将五保对象每人每年xx元五保经费列入了市财政预算,使农村五保对象的基本生活得到了保障。认真做好农村特困户和重点优抚对象的临时救助工作,年平均救助1156户、3982人,发放救助金30万元。投资1000万元对殡仪馆进行改造,解决了陈旧设备造成的环境污染问题,改善了环境,赢得了群众的赞许。

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篇12:最新教师先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2238 字

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,女,1975年10月出生,焦作大学法政学院教师,讲师职称。1998年华中师范大学法律系大学本科毕业,后进入焦作大学在教学一线岗位工作,曾兼任焦作大学法政系教学秘书。2019年获得河南大学诉讼法学硕士学位。目前教龄2019年。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。202019年度考核优秀,在2019-2019学年第一学期期中教学检查活动中荣获 “专业技能大赛优秀奖”。

一、思想素质良好,政治信念坚定

思想政治素质好,理想信念坚定,能够以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十x大、xx届三中、四中全会精神为指导,正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,忠诚于党的教育事业,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满。在思想上讲政治,树正气,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。特别是在兼任法政系教学秘书期间,能很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识,具有较强的综合协调能力,对系日常的教学管理工作细致周到,服务师生态度热情,得到了院系领导的肯定。2019年教育部专家组对焦作大学进行高职高专院校人才水平培养工作评估,在迎接评估的长达一年多的准备过程中,甘于奉献加班加点,认真准备材料,积极出谋献策,为学校顺利通过评估做出了自己的贡献,为学校的发展建设添砖加瓦。

二、教学水平精湛,热心教书育人

“师者,所以传道授业解惑也”。执教以来承担的教学任务既有有全校性公共基础课,也有法政系、继续教育学院的专业课程。根据工作需要,先后讲授过的课程有《法律基础》、《行政法与行政诉讼法》、《经济法》、《刑事诉讼法》、《刑法原理与实务》、《劳动法原理与实务》等。在教学任务重、教学工作量大的情况下,能够正确处理学校和个人、风险与待遇的关系,在教学工作中勇挑重担、无私奉献,并且出色完成教学任务,展示出了广博专业知识面和扎实的教学基本功。1999年被评为“校优秀工作者”,在粉笔字板书大赛中获二等奖。2019年法政系开始招生法律事务专业学生后,担任了作为法律事务专业学生专业骨干课程的《刑法原理与实务》和特色限选课程《劳动法原理与实务》,逐渐形成自己的专业主攻方向和特有的教学风格。她的课条理清晰、重点突出,板书整齐漂亮,课堂气氛活跃,和蔼亲切如沐春风。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,她都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生的严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生对薛老师的课评价很高,认为听薛老师的课既学到了知识,又学到了许多做人做事的道理。

除了课堂教学,每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,及早做好就业规划,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

三、勇于尝试创新,致力教学教改

在教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过辩论赛、典型案例热点案例讨论、运用视频资料等教学手段,充分调动学生的学习兴趣、学习积极性,培养创造性思维方式。通过灵活多样的教学手段,不仅极大地活跃了课堂气氛、提高了课堂教学效率,而且使学生在视觉、听觉、感受中激发加强了社会责任感和职业道德感。

还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,积极参与专业教学改革,2019年参与的教研立项课题《高职高专院校〈法律基础创新研究〉教材研究》被评为校级教学成果一等奖,2019年参与的教研立项课题《高职高专法律事务专业教学方法和教学模式创新研究》被评为校级教学成果。

四、积极进修学习,运用教学实践

为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,还积参加进修学习,不断提高专业水平。2019年参加教育部高等教育司主办中国人民大学承办的“刑法学热点和前沿问题高级研修班”并顺利结业。学习回来后及时将所学知识向同事介绍向学生传播,并在教学中加以应用。

五、科研能力较强,学术成果较多

科研是教学的基础与保证。xx老师在认真完成日常的教学工作同时,惜时如金,克服多种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学研究,在各级刊物上公开发表论文多篇,主持和参加课题省市及院级课题多项,参与著作编写1部。

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篇13:工人先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1804 字

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工人先进个人事迹材料

【工人先进个人事迹材料】

,男,30岁,大专文化,现为综合队大班岗长,青安岗员,他自参加工作以来,始终以兢兢业业的态度,扎根生产一线,以求真务实、勤奋进取、勇于奉献的工作作风,赢得了全队上下的一致赞誉,特别是他作为一名青安岗员,两年来,他没有违过一次章,也没出过一次工伤,赢得了工友们的称赞。由于本人成绩突出,连续多次被矿评为“安全先进个人”、“十佳安全标兵”、“优秀青安岗员”。

他热爱矿山,热爱自己的事业,严格遵守矿上的各项规章制度,从进矿伊始,他就暗下决心,非学出个标兵,干出个榜样来。从一个最普通的的运输工,到掘进工,电工,到岗员,再到岗长,一步一个脚印。以身作则,严格要求自己,要求别人做到,自己首先做到,要求别人不做,自己首先不做。和同事们同甘共苦,并肩作战,百米井下随处都有他的身影。他把岗位安全知识当作是专业技术,无论何时何地,他都虚心地向老师傅们请教各种生产问题。凭着这股子钻劲,董立杰很快就成为了一名独当一面的技术好手,“三违”隐患从未逃过他的眼睛,他的这种勤奋学习、肯干钻研的精神带动了全队青年职工的学习劲头,大家心往一处想,劲往一处使,为全矿团员青年树立了榜样。后成为综合队一名最年轻的青安岗长,他牢记岗长职责,大胆管理、认真负责,积极配合队上搞好当班期间的各项生产任务。

当别人问起他本人,这些年安全工作为啥做得这么好?他总是笑嘻嘻地说:“工作中时时刻刻注意安全”,本人在职工中是“没说”的,领导安排干啥活,他就干啥活,不论白天黑夜,不干完决不收“家伙”,大家都说这小伙有股子“牛”劲,只知道干活,不知道休息。在井下艰苦的环境中,他坚持出满勤,干满点,不休工,头痛脑热坚持上班,家中的大事小事交给妻子,一心扑在工作中,从未因家庭锁事误过工,做到了全年全月出满勤,干满点。

担任青年岗员期间,对工作认真负责。从不放过任何一点安全隐患。在他的工作范围内。每一部绞车是不是完好,钢绳钩头有无问题都能做到先检查,后运转。在汇报上,做到认真仔细,不厌其烦。及时与信息站,队领导取得联系及时汇报情况,排除不安全隐患。在日常的生产过程中,许多工人错误的认为:安全和生产是矛盾的,而董立杰深深的体会到:只有先搞好安全,才能搞好生产。他在同事中经常说的就是,挣钱为了享受,如果挣钱变成了自己的痛苦,家人的不幸,不如睡在热坑头。他是这样说的,也是这样做的。在遵章守纪方面,自己首先做到不违章操作,并能制止他人的违章操作。表率是从一点一滴做出来的,在一次放车时,由于挂钩工忘记从上部车拿链环,在挂车时,把绳环套在矿车链环上准备放车,被董立杰当场制止,自己一路小跑从上面拿下链环挂好车。制止了一次违章行为,令班组的人打心里服气。

工作八年来,无论在什么岗位,他的奋斗足迹和精神实质,让每一个熟悉他的人都被这位年青小伙所感染。“他是一个默默无闻、无私奉献的人,是一个不计较个人得失、忘我工作的人,是一个团结同志,敢于吃苦的人”,有人这样评价他。几年来的摸爬滚打,他和他的工友们练就了吃苦耐劳、敢打硬仗的作风。有一次正在使用的真空磁力开关突然断电,直接影响到本队的安全生产,队领导十分着急,在现场的没有惊慌,他认真对开关故障进行分析,他运用所学知识和平时实践经验,对开关进行维修,经检查保险丝负荷不够是出现问题的主要原因,他更换了新的保险丝,开关又恢复了正常,在较短的时间内恢复生产,受到现场领导和职工的交口称赞。

在担任综合队岗长期间,他每天总是坚持入井查隐患,从未因事因病休过工。在日常的生产过程中,他经常组织岗员,学规程,学案例,讲认识,讲教训,自己从来没发生过一起人身事故,哪里有危险活,他就第一个冲在前面亲自干,近两年就处理重大安全隐患17起,“三违”人员逐年下降,顺利完成了生产任务,保证了安全生产。特别是在工作中他深深地认识到,班组工作和青工的安全工作都要干好很不容易,尤其是在当前,青年的思想复杂,思维方式多元化。但他根据实际情况,结合“青年岗位能手”和“青工一帮一”等活动,有效的提升了本岗青工的技术水平和安全意识,使本班的“三违”率,“工伤率”逐年下降。

就是这样,用自己辛勤的汗水,过硬的技术和丰富的实践经验,坚守本职岗位,默默无闻的做着自己的努力。在他所面对的煤炭事业中,在默默的奉献中,他无悔地追求着、实践着自己的理想,用自己实际行动和精益求精的信念,不断攀登着生命里新的高峰。

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篇14:市先进教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1126 字

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先进教师事迹材料

我叫,是一名普通的教师.我忠诚于党的教育事业,在十几年的从教生涯中,时时以一个优秀教师师德标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上作出了点滴的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,我在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。

一、锤炼思想、增加境界。

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能作一名合格的中华人民共和国教师。在二零零九年的工作中,我认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。 我以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐与奉献,自觉履行教书育人的神圣职责.

二、业务精湛、投身课改 。

作为一名富有经验的教师,我依然高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学门真诚相处,用爱与学生沟通.因为有了爱和喜欢,同学门总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列.我所带的班学生在每次考试中均名列前茅,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为先进班集体.

三、努力学习,更新观念  。

我勤于学习,精于业务,乐于奉献.时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情.利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,明白课改的新动向.多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,把握<<新课标>>得基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了许多读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务与教育教学工作,在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等.

四、再接再厉,再创佳绩。

我的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断增加.我不分昼夜的辛勤工作。仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学办法,每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。

虽然在工作中,我做出了点滴成绩,今后我将继续努力,为祖国的教育事业奉献自己的青春年华。

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篇15:中学教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1318 字

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中学教师先进事迹材料

,平阴县实验中学教师,平县中学化学中心组成员,学校“山东省探究教学重点实验基地”负责人。曾荣获平阴县“百佳教师”、“教学能手”等荣誉称号。

“人是要有所追求的,作为一名人民教师,更须毕生致力于追求。我把教育当做自己一生的事业。”——

1985年7月,20岁的x老师从泰安师范专科学校毕业,带着满腔热情走上了三尺讲台。从第一天起,他就在心里默默立下了“把教育当做自己一生的事业”的誓言。从此,他乐在其中,勤奋敬业,不懈奋斗,在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。

在同事眼中,他是一位言语不多的实干家;在学生心中,他是一位可敬的兄长;在学生家长眼里,他又是一位可以信赖、让人放心的好老师。为了炽爱的教育事业,他牺牲了许多。1988年,在他刚刚走上教育岗位的第三年,父亲不幸病逝;年迈的母亲经受不起这巨大的打击,卧床不起,住进了医院。二个姐姐离家远,这样,家庭的重担一子落到了张老师年轻的肩上。学校领导看到他日渐消瘦的身体,准备找人给他代课,让他安心在家照料母亲,但他心中牵挂着200多名学生,硬是坚持学校、医院两头跑,没有耽误一节课。张老师对学生的爱,对教育事业的忠诚,赢得了学生的无限爱戴,他们以刻苦学习的态度和优异的成绩来报答他。当年的中考中,他所教班的化学成绩名列全县第一。他敬业爱岗的精神受到了学校领导和老师们的好评,先后获得“县百佳教师”、“县教学能手”等荣誉称号。

“我爱每一个学生,愿做良师更愿成为学生的益友”——

x教师一直担任班主任工作,在班级管理中,他注重全员参与,民主管理。每接手一个新班,他总是先和学生一起讨论制定本班的《班级公约》。由于班规班纪是学生自己定的,所以他们也特别自觉地遵守。当然,他绝对不会无原则地放任学生,他对学生既严又爱。对待犯了错误的学生,他的严厉能让学生意识到所犯错误的严重,他的爱又让学生对自己所做所为感到无地自容。有一次,自习课时间,班上的四个男生翻墙去网吧,他知道后,十分生气,但他竭力控制着自己的情绪,眼含热泪给他讲述了上网打游戏的种种危害和后果,四位同学深深意识到了问题的严重,并从老师的谆谆教诲中感受到老师对他们的“责之深,爱之切”的挚爱之情。从此,四个孩子象换了一个人,刻苦学习,成绩迅速提高,中考时他们全部考入了高中。

“教学是教师的‘看家本领’,课堂是教师实现价值的舞台。”——

课堂教学是提高教育教学质量的关键和主阵地,他在平时的教学工作中认真落实好教学的每一个环节,精心设计教学过程的每一个步骤。他的教案多次被评为学校的精品教案,XX年,他的教学设计在山东省举办的教学设计评比中荣获省二等奖。

在教育教学改革中,x老师勇于探索,大胆创新,积极探究新的教学方法,努力减轻学生学习负担,提高学习效率。在化学教学中,他实行“主体参与型”教学模式,鼓励学生大胆质疑,平等讨论,课堂气氛活跃,真正落实了学生的主体地位。多次参加县课堂评优活动,均获一等奖,教学成绩突出,所教班的化学成绩多次名列全县第一,曾代表平阴县参加济南市教师综合素质大赛,并获一等奖;1997年代表全县参加济南市说课比赛荣获二等奖;XX年被聘为县中学化学中心组成员,成为县学科带头人。

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篇16:国庆表彰红旗团支部先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2111 字

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国庆表彰红旗团支部先进事迹

一年来在院领导的正确领导和关怀下,同学们共同努力下,我班团支部始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线为指导,团结带领团员青年,发扬井冈山精神,对照学院“五四红旗团支部”的基本标准,不断加强学习,总结经验。加强共青团的自身组织建设、思想建设,积极开展形式多样、健康有益的活动,充分发挥了党的助手和后备军的作用,发挥了团组织的能动作用,为推动学院各项工作的顺利进行和共青团工作的发展,作出了积极的贡献。

1、思想建设

我们始终坚定不移地把正确的政治方向放在第一位,先进团支部事迹简介坚持不懈地开展爱国主义教育、集体主义教育,树立崇高的理想和信念。只有坚持正确的政治方向,共青团才能真正成为党的助手和后备军,才能充分发挥先锋模范作用。团支部组织学习了毛泽东思想、邓小平理论和党的“三个代表”重要思想,社会主义荣辱观,严格遵守学校规章制度。有健康的政治风气,并积极参加校院组织的政治学习活动,能坚持认真组织开展每周团日活动,同学们积极进取,有45人向党组织递交了入党申请书,并能主动向党团组织汇报自己的政治思想、工作学习、生活情况。

一年来我们始终牢牢抓住思想建设这个中心,团支部积极组织同学参加学校团委组织的各项理论学习和活动。在政治上主动接受学院党委及学院团委的领导,并在团员中成立了理论学习组。活动开展旨在帮助青年团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,倡导良好的社会公德,团支部事迹简介弘扬中华民族优良传统。学习小组不定期组织团员认真学习贯彻党的路线、方针和政策,认真开展学习邓小平理论、学习《团章》等主题教育活动。班干部以身作则、团结协作、积极进取、充分发挥堡垒作用,并共同完成好上级团组织的各种活动。团支委干部认真学习、工作负责、深入实际有针对性地组织同学开展思想教育主题班会及民主生活会,每次班级活动每位团员都能自觉地做好记录,并提出自己的观点及对活动开展的建议。全班共48人都参加了护理学院爱心分社成为爱心社成员,通过参加和开展青年志愿者活动,了解社会,自觉树立为人民服务的意识,弘扬团结友爱、助人为乐的时代风尚。同学们献爱心,不仅表现在语言上,也表现在实际行动中。深入社区帮助孤寡老人料理生活送去温暖,宣传健康小知识,先进团支部事迹走进福利院等青年志愿者活动深受好评。

2、组织建设

我班建立建全了各项班级制度。团支委由5人组成,每月至少一次民主生活会,工作有计划、有总结、有汇报。班子实行集体领导和分工负责相结合,同时注重班团合作。班干部工作作风踏实,学习刻苦努力,在工作中认真负责,能密切联系学生,全心全意为学生服务,学习上起带头作用,在同学中有一定的感召力和影响力。班上同学们学习目的明确,学习态度端正,上课认真听讲,班干部在老师的指导下检查笔记,课后练习。学习成绩在本专业名列前茅,无舞弊现象,团支部书记主要事迹全班50%以上同学符合奖学金评选条件,重修率小。班上学生无违反校规、校纪和受任何处分现象。全班自觉性高,上课自制力较强,受到授课老师的好评,院周检总分一直名列前茅。在班上,同学们尊敬师长,互相关心、互相帮助,在有同学生病住院情况下纷纷伸出援助之手,在有同学生活学生上遇到难题时,班里的同学耐心听取倾诉,进行劝导帮助解决。每个学期支部都会结合实际订出计划,再认真实施计划并进行期末总结。如实认真填写团支部工作手册。认真组织好团员民主评议和评先推优活动,搞好组织发展工作,把更多的先进青年和优秀青少年吸收到团组织中来,指导非团员填写入团志愿书,认真抓好入团手续工作,并做好团员团费收缴及团员证的注册。一月一刊,通过板报进行大力宣传并组织团员学习《高校团课知识读本》等资料、学唱团歌、学习团史。增强了团支部的战斗力和凝聚力。并响应学院的号召,组织青年志愿者参加“五十助一—与希望同行”、“阳光天使”等捐款活动,活动中我班同学解囊相助,同时在业余时间我班团支部组织同学们到福利院捐物献爱心等活动。一年来,团支部书记事迹非团员同学多次向组织提出申请,迫切希望早日加入到团组织中来。面对这种情况,我们坚持“成熟一个发展一个,合格一个吸收一个”的原则,在本人提出申请,支部委员会讨论和召开民主生活会的基础上,认真审查,做好团员发展工作。我班现共有48名同学,其中团员46名、党员1人、预备党员1人、积极分子5人、推优18人。

3、实践建设

在学院团委组织的“五十助一”“阳光天使”献爱心活动中,捐赠资金帮助贫困学生。团支部还组织同学们开展献爱心活动,如:到福利院捐物。通过参加和开展这些活动,让同学们更懂得将自己专业的崇高与至尚,发扬更多的爱心去帮助贫困学生完成学业。教室不定期大扫除保持良好的学习、生活环境,同学能自觉养成良好的生活习惯,最终达到全面发展。

我班是个团结互助、积极进取、活动健康的集体,学校团支部事迹材料校院组织的活动都积极参与受到全院师生的一致肯定。一年来,我班团支部工作得到了学院团委、辅导员等多方面的大力支持、关心。新的一年新的希望,新的使命摆在我们面前,相信我们能携手同进,与时代同行,为青春喝彩,振奋精神,开拓进取,为恢复建设井冈山大学而努力奋斗!

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篇17:优秀教师评选先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1209 字

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优秀教师评选先进事迹材料

三、严谨治学,努力提高教学质量

“捧上一杯茶,拿上一本书,执上一支笔。”——x老师游移于自我研究与学校教研活动之间,经常承担示范课,他始终认为教研与教学应相互促进。 x老师促进了学生全面和谐地发展,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,获得学生的好评,教学质量稳步提高。在他的感染下,科组其他老师亦作改变常规的尝试,积极参与课堂教学改革,大胆创新,大力提高学生的学习兴趣,认真思考如何激活课堂教学,寻找激活课堂的突破口。x老师在如何引入新课,如何设置悬念,如何把握提出问题的技巧,如何适当引入问题讨论机制,怎样才能激活学生的思维,怎样才能提高学生的思维层次,怎样才能提高学生的主动参与意识,如何体现和强化学生的主体地位等等方面花费了很多心思。课外活动中,培优成绩更是硕果累累:连续4次在全国文学大赛“新世纪星杯”作文比赛中获“佳作辅导教师奖”;还曾担任x人民广播电台“青春新节拍”栏目作文嘉宾老师,将他独到的经验传递给更多的老师和学生。XX年12月11日,初出茅庐的凭借一堂市级公开课《闺墅》让老教师们见证了这个小伙子的的激情与创新,荣获当年校“青年教师基本功比武”一等奖。但傲人的成绩并没有让x老师就此止步,相反,他对“上好每一堂语文课”的钻研才刚刚开始:同年2月,《个性:学生作文的本真》发表于《教育研究》、《福建教育学院学报》(XX年总第 57期,35——1240/g4);《研究性学习,你能走多远?》发表于“全国教育类核心期刊”《教育探索》(.1,23——1234 /g4),同年,该篇论文更是荣获首届全国人文社会科学优秀学术文献评选一等奖;XX年:《“孔融让梨”精神的现时代思考》在全市德育交流会上发表;XX年:《谁该“受戒”——品读《受戒》之情感处理艺术》发表于“育星教育网”;XX年:《搭建“有我作文”的创作平台》发表于《福建教育学院学报》(XX年第XX39号,35——1240/g4);XX年:《〈药〉取名艺术手法探微》发表于《语文教学之友》(XX年总第 303期,13——1044/g4);XX年:《“走与停”写作指导》发表于福建省语文学会主办的《中学语文》(XX年总第410 期);XX年:《让校园文学重回“枝繁叶茂”》发表于《书香校园》(XX年总第146期,35——1181/f)……XX年的另一堂市级公开课《高考供料作文审题》更是在7年等待的万众瞩目中华丽落幕,而那堂课的突破性指导至今依旧在高三的奋斗场上被越多的语文老师当做考前的宝典!

记得昨日,他又满怀憧憬地对我说“脑中突就灵光一闪,随手一记,又是30个亟待探讨解决的命题,若能一气呵成写出,真是又一大享受也!”再次感受遍及 x老师全身上下的激情,对工作的热爱已不限于自我价值的体现,而是彻底熔入教书育人的火焰中,享受着燃烧自己的过程,开心得照亮周围的人!30多个命题,那该是较之旁人几分的投入?

共3页,当前第2页123

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篇18:2024年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1490 字

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王一,男,1981年12月出生,大学本科学历,现任百灵庙中学副校长,负责学校的学生管理工作和普法工作。自任职以来,他求真务实、脚踏实地,在学校的普法教育工作中做出了可喜的成绩。

自普法工作启动以来,王一同志作为学校“四五”普法小组主要成员,积极投身于普法宣传和教育工作,结合学校工作实际,努力实现由提高教职员工法律意识向提高法律素质的转变为目标,全面提高学校教职员工学法、用法,依法执教水平,不断将普法工作逐步引向深入,在全校逐步形成了依法管理、依法执教和依法办事的良好风气,有力地促进了学校各项工作的全面推进。

现将王一同志主持开展我校普法工作主要事迹情况介绍如下:

一、切实加强领导,增强依法治校观念

学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象,几年来,王一同志按照上级要求,把我校的普法教育工作纳入学校每学期的工作计划,采取切实有效措施,在全体师生中逐步形成了“学法、知法、用法、守法”的良好风气,经不懈努力,取得了明显的成效。

在王一同志的主持下,学校建立健全了以校长为主要负责人、学校有关部门人员、家长委员会、社会有关部门参加的依法治校工作领导小组和普法教育工作领导小组,明确了分工,由学校行政办公室牵头,工会、德育处、团委等部门有关人员组成具体办事的工作小组,制定了《百灵庙中学普法教育工作规划》、《百灵庙中学依法治校工作方案》,同各部门、各教学班签订《百灵庙中学安全和普法教育工作目标责任书》,制定了工作职责、落实了各自的工作任务,并卓有成效地开展工作。

随着学校办学层次的提高,如何实现由传统的经验型管理到依法治校的科学化管理的转轨上来, 近年来,王一同志多次组织教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,学校全体教职工在守法执法上率先垂范,全体党员发挥先锋模范作用。

几年来,我校在王一同志的带领下,遵照上级有关部门的部署,积极投入普法教育活动。我们主要的宣传教育活动概括起来有“一学、一赛、二讲、三活动”。 主要谈一下三项活动:

①坚持组织师生收看法制教育录像。组织学生观看“禁毒教育录像,发挥音像教材的直观教育作用。

②利用黑板报、墙报开展普法宣传教育活动。学校要求各班黑板报每学期安排两期出版“普法知识专刊”,内容主要包括“法制教育常识”、“法制知识问答”、《远离毒品》宣传画等。还其次,学生广播站配合普法活动,通过耳濡目染,增强了师生的法制意识。

③举行“普法知识测试”。“普法知识测试”是检验学生是否有较强的法制观念,是否有掌握一般的法制知识的一种有效措施。本学期我们进行的普法知识测试,学法为了守法,要守法必须学法、懂法,才能用法。

二、学校普法教育工作取得了显著的整体成效

近年来,在旗教育局、镇政府的关心、支持下,学校严格教育教学的科学管理,抓纪律、抓常规、抓苗头、防微杜渐,讲政治、讲正气、讲学习、奋发进取,形成良好的环境氛围。因此,学校的政治风气浓厚,正气上升,优良的校风、教风、学风进一步得到发扬。学校已连续多年无教职工矛盾激化现象发生,师生中无民事、刑事案件、火灾等安全事故发生。 由于学校重视普法教育,充分发挥依法执教、依法管理的作用,同时大力推行素质教育、加大教育教学改革的力度,狠抓教育教学质量的提高,学校工作不断创新,办学实力不断增强,办学质量不断提高。

王一同志在开展学校各项工作中,能够做到坚持原则,认真负责,努力贯彻执行党和国家的各项法律法规和方针政策,在工作上以人民满意、服务人民作为出发点和落脚点,同时能够遵纪守法,勤政廉洁,注意维护学校形象和个人形象,在师生群众中树立了良好的教师形象。

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篇19:车间个人先进范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1147 字

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车间个人先进范文

XX年是不平凡的一年,平凡的在平凡的岗位上,做着平凡的事情。有人说穿一根针比较容易,但是穿一串针就是不容易了。一样的,做一件平凡的小事是平凡的,很多平凡的事情连起来就是不平凡。用坚韧的性格,平静的心态,积极的态度,做着那些简单但有不可缺少的事情

自兴安化工投产,公司一直贯彻生产检修一体化的理念。溶出车间积极响应公司的号召。他又是积极响应车间理念的一个人。隔膜泵房,脱硅槽一个表面相安无事的生产区域,但是琐事、杂事烦不胜烦。开车初期隔膜泵动力端向液力端蹿油。为了节约生产成本,经专家认证,从液力端油箱放油加至动力端油箱,以保证动力端轴承及十字滑道润滑。如果单靠检修班,根本忙不过来,他带头从隔膜泵液力端放油,做自己力所能及的事情。为检修班给设备加油提供了方便,节约了时间。直接参与了设备检修。

我是革命一块砖,那里需要那里搬。这话听着似乎是一句很久以前的口号了。但是却用自己的实际行动验证了这句话不仅仅只是口号,而是一种能力和责任。溶出车间生产班组人员少,在每个月的停汽检修时,这个现象尤为凸出。为了自己能为车间和班组多做一些事情,也为替班长和车间分忧。他努力提高自己的业务水平。他平时的岗位在泵房与脱硅。但是他总是在做完泵房与脱硅的事情后,主动静静的到溶出楼上去,学习溶出稀释的工艺流程、工艺参数。不懂的就记下来回去问别人。在停汽检修时,他在搞定泵房的流程后,不用班长指挥,直接去溶出楼上帮忙,并且从未出过错误。透过这个小事来看,虽然这只是一个人的一个很小的行为,但是它反映了一个人的性格和责任感。体先了一个人的团队意识,与积极融入这个团队的心态。如果他只是得过且过、如果他只是为了做好自己的事情不托别人的后腿、如果他只是为了一个月的多块钱。他会这么做吗?答案是肯定的。他不会!他积极努力的通过这些行动证明自己就是革命一块砖,那里需要那里搬。不但能搬过去,而且搬过去还没问题,绝对能胜任。

心思缜密,这个成语是说一个人做一件事情,认真细心。这个成语用在身上一点不为过。有一件很小的事情足以说明他的这个特点。他打扫的设备是pd102.。11月份车间要求对设备进行重新防腐。大家都将设备打磨后直接刷漆。只有他将设备仔仔细细的打磨一遍后,就连磨光机够不到的地方也打磨了。磨光机够不到就用砂纸打磨。然后又用纱布将渗油的地方包起来再喷漆。也只有他刷出来的设备明亮如新。没有凹凸不平,没有漏刷。

有人说过程是什么不重要,重要的是结果。也有人说结果是什么不重要,重要的是经历了。这两句话都对。但是他都注重了。也都做到了。过程中浸沾了自己的心血和汗水,结果反映了自己的价值。XX年他所做的过程是他经历的精彩,给他的成绩是他应有的辉煌。我们相信在XX年他会给我们不一样的精彩,和别致的辉煌。继续,加油!

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篇20:优秀乡村教师评选先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,教师,全文共 1696 字

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优秀乡村教师评选先进事迹材料

我,出生于xx年,本科学历,现小学一级数学教师,任职于xx县中心学校小学部。

xx年9月,我师范毕业参加教育工作,作为年青的教师,本人一贯忠诚人民的教育事业,能坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,尊纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。

在多年的教育教学中,我深感教育乃立国之本,而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。我放弃了许多很好的“跳槽”机会,不追名逐利,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余暇,著意从事教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。

古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始,我连续参加了大专及本科的函授学习,自以为良好的基础,顽强的学习毅力再加上科学的学习方法,使我于xx年下半年获得了中国科技大学本科。为了更好地适应现代教育和现代管理的需要,我又于参加了教师继续教育和inter培训的学习等。

总之,本人教育思想端正,能全面贯彻党的教育方针,不断研修现代教育科学理论,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,有独创性地发展学生的智商和情绪智慧,重视学生非智力因素的开发,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,优化第一课堂教学,开设第二课堂活动,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培养和发展。于此同时,也能严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能运用多种教学媒体,并创制有意义的教具和图文资料,不断提高自己施行教学的科学水平。

因材施教,分层教学,精心备课,认真上课,培育优等生,辅导后进生,争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。本人从事数学教学的业绩历年来是名利前茅的,也有案可稽。xx年执教的《圆的认识》及xx年执教的《百分数的意义与写法》都在xx县小学数学优质课中分别获二等奖和一等奖。xx年在广德实验小学执教的《倍数和因数》也荣获xx市小学数学优质课二等奖。

“富有激情”是不少数学行家对我的课堂教学的一致评价。本人于xx年3月也有幸与教育局、教研室领导一同对东夏小学进行视导工作,所示范的《年月 日》课受到了教育局、教研室及东夏小学领导、教师的一致好评。

为了及时掌握当前教育研究的动态信息,瞄准最展水平,本人长期自费订阅《小学青年教师》、《小学教学研究》等数学报刊和资料。每年也阅读六七万字的教育理论著作和教学研究文章,并作了大量笔记。同时,结合本校、本人的教学实际,深入研读,以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。

几年的自学,不仅给了我知识,更给了我种种启迪。在自学的日子里,我所撰写的《小学数学“体验和探索”的尝试》、《数感培养初探》、《让数学教学焕发人文色彩》分别获xx年xx县小学数学论文三等奖、xx年xx县小学数学论文二等奖、xx年xx县小学数学论文三等奖,《新课程理念下一年级数学课堂教学几点体会》、《数学教学因阅读而完整》分别获xx年xx市小学数学论文的三等奖和xx年xx市小学数学论文二等奖。

当然除了提升自身的业务水平以外,我更注意教育理论及管理理论的学习,一直坚持自费订阅《学校管理》,了解前沿管理理论。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。几年教苑耕耘,几年班级管理,我取得了一系列的成绩:在教育管理方面,我深知班主任是一班之魂,班主任的观念、学识、魄力决定了一个班级的水准。

因此,在班级管理方面,我高举教育现代化及素质教育这两面大旗,抓教育观念的更新,抓教育设施的完善,抓班干部的建设,抓管理水平的提高。在我任期间,班级取得了一系列成绩:我班连续3年荣获xx镇优秀班级,xx年获xx县文明班级等荣誉称号。

通过多年的教育实践和知识积累,锲而不舍地教研探索,自觉已基本具备了从事教育科研的基本理论素养和研究能力,正在逐渐形成一套自身特色的教育教学模式。

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