2024高考励志口号
1. 知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
2. 贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。
3. 春风吹战鼓擂,明年高考谁怕谁!
4. 高三不再有,劝君珍惜之。一次难忘的经历,一生宝贵的财富。
5. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
6. 高三是集体战斗与个人成就的时期。
7. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
8. 流血流汗不流泪,争时争分更争位;高考号角声声急,是谁又催千里马;夺魁战鼓阵阵高,看我更上一层楼。
9. 有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
10. 成人是成才的基础,成功是每个人从成人到成才过程中所追求的目标。
11. 辛苦一年,收益一生
12. 天道酬勤 勤能补拙 拼搏一年 天高地阔
13. 鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
14. 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
15. 理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
16. 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难
17. 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
18. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
19. 非学无以广才,非志无以成学。
20. 勤学,勤思,勤问,苦钻
21. 行者常至,为者常成。
22. 精神成就事业,态度决定一切。
23. 精神成人,知识成才,态度成全
24. 无才无以立足,不苦不能成才。
25. 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
26. 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
27. 忘时,忘物,忘我。
28. 诚实,朴实,踏实。
29. 努力造就实力,态度决定高度。
30. 辛苦三年,幸福一生。
31. 我七飞翔,路在脚下。
32. 不经风雨,怎见彩虹?
33. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!
34. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦
35. 努力就能成功,坚持确保胜利。
36. 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
37. 遇难心不慌,遇易心更细。
38. 学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;
39. 快马加鞭,君为先,自古英雄出少年;
40. 高三高考高目标,苦学善学上好学。
41. 作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
42. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑
43. 贵在坚持难在坚持成在坚持。
44. 把握现在就是创造未来。
45. 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力
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篇1:高考百日冲刺激励口号
1、今天多一份拼搏,明天多几份欢笑。
2、高考是比知识,比能力,比心理,比信心,比体力的一场综合考试。
3、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
4、我们相信理想,我们创造奇迹。
5、进更理想大学,铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。
6、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定。
7、遇难心不慌,遇易心更细。
8、宁吃百日苦;不留终生憾。
9、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
10、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
11、为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
12、对命运承诺,对承诺负责。
13、与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。
14、励志苦干三十天,激流勇进将梦圆。
15、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
16、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。
17、破釜沉舟,搏他个日出日落。
18、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
19、不敢高声语,恐惊读书人。
20、脚踏实地。奋勇拼搏,题海驰骋,杀入清北。
21、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。
22、不为失败找理由,要为成功找方法。
23、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。
24、拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越。
25、世上无难事无心人不就,科学有真谛有志者竟成。
26、心往高三想,劲往高三使,汗往高三流。
27、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
28、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。
29、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。
30、春风吹战鼓擂,明年高考谁怕谁。
31、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
32、父母养育辛苦,报恩唯有苦读。
33、拼一分高一分,一分成就终生。
34、不像牛马一样落后,要像野狗一样战斗。
35、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。
36、不问收获,但问耕耘。天道酬勤。
37、三四决意霸川南,不破高考誓不还。
38、巍巍扁栋衬濯中,莘莘学子映日红。
39、行者常至,为者常成。
40、今朝我以校为荣,明日校以我为耀。
41、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
42、好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。
43、莫找借口失败,只找理由成功。
44、越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。
45、苦想没盼头,苦干有奔头。
46、拼搏改变命运,虚度毁灭前途。
47、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。
48、树凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终有日。
49、我们接受命运,但不卑怯。
50、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
篇2:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好,我是来自1304班的陈国柱,今天,我国旗下讲话的题目是《努力拼搏,冲刺高考》。
有人说:“人的一生只有三天,昨天,今天和明天,这三天组成了人生三部曲,聪明的人,反思昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,盼望明天。人的一生只是由无数个今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
著名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”把浪费自己的时间比作“慢性自杀”,所以青春短暂,请放手一搏,高三的同学们,到今天为止,距离高考仅剩77天,我们应尽力一搏,为自己的理想而奋斗,同学们,十二载寒窗苦读,成败在此一举,我们不能轻言放弃。失败总是难免的,因为你努力的同时,别人也在努力,但是,付出与回报往往是成正比的,没有汗水的浇灌,哪里有理想的成长,所以请努力,请加油,不要再抱怨课本的枯燥和老师的唠叨,不要再浪费时间云聊人生、话家常。现在的我们应沉下心来,去攻春一道道难关,用自己的努力去提高分数,实现理想。
要知道你没有显赫的家世和背景,没有人能为你铺出一条康庄大道,所以,你要创造自己的路,尽管前方困难重重,也要迎难而上,只要你不放弃,坚持到底,那么谁都不能剥夺你获取成功的机会。
拿破仑曾说:“最困难之日,就是成功来临之时。”全体高三同学们,我相信只要我们共同努力,不懈追求,最后的胜利一定会属于我们,让我们为自己加油,让我们扬起自信之帆,乘风破浪,驶向成功的彼岸,让我们用奋斗之笔,为青春书写无悔的篇章,让我们用自己的汗水,为母校一中争光添彩。
篇3:高考工作总结
20xx年高考大战已落下帷幕,我校20xx年高考取得历史性突破,重本4人,其中文化2人,美术2人,本科15人,专A44人,共63人专A线以上,超额完成市局下达40人的任务。
本届学苗基础比较差,高一入学时,按入口比例,预测上专A线以上的同学只有18名,我校能取得以上优异的成绩,与全体师生三年的共同努力密不可分,下面谈谈备考的一些做法:
一、教师方面:
首先是有一个团结务实的教师集体。大家说到高三,很多人的评价很简单,就是“气氛好”。本届高三年级有一个好的工作气氛,互相促进,互相帮助,有问题摆在当面,一心为工作,不存私心,领导和老师之间,老师和学生之间融洽的关系是做好工作的基础。我们考虑到高三老师平时工作压力大,年级常常在周五放学后有计划地组织高三老师进行集体体育活动,如男女混合足球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等,让老师们在繁忙的备考工作中得以放松,充分协调好工作与生活。
其次是有奉献精神。以班主任为核心的教师集体关心学生,热爱学生,把学生的成长进步当作自己的第一要务。很多老师克服身体有病、家中有事、孩子高考、孩子老人生病等诸多困难,为了学生舍小家顾大家,一心扑在工作上。如本届高三有一位女同学体质非常弱,一周起码有2到3次到卫生院看病,作为班主任的吴敏术老师随叫随到,毫无怨言,充分体现出滨中人温情关怀的一面。
再次是工作针对性强。如果说本届高三最成功的做法是什么?我认为抓“体艺生文化”的策略是最成功的,在体育班的备考中,我们把文化这条主线贯穿于始终,下午坚持上完文化后再训练,甚至在专业考试前两周才停文化课,比以往任何一届体育生上文化课多。高20xx年,我们坚持每周召开级长、班主任会议,会议实效性强。科任教师紧紧团结在班主任周围,共同研究学生,出思路、想办法,所有的工作都是有的放矢。高三年级的集体备课效果明显,大家集思广益,取长补短,真正形成了一个战斗能力强的教师集体。
二、学生方面:
首先是端正思想,树立信心,严把高考冲刺关。高20xx年,我们多次召开家长会、成绩分析会、考前辅导会、百日誓师、三十天签名大会等,利用多种方式为学生明确方向,鼓足干劲,排忧解难。
其次是强化纪律,加大班级管理和养成教育力度,让学生养成良好的生活习惯、学习习惯。无规矩不成方圆。这句话对于高三的学生来说更为重要。因此,我们在去年x月份开始就制定相关的规章制度,统一思想,年级领导、级长、班主任齐抓共管,学生从宿舍、清洁、跑操、中午复习、晚就寝等方面都能严格要求自己,我们在每天的跑操结束后,全体学生集中唱班歌或级歌,让学生在歌声中培养信心,在歌声中培养集体观念。每周三的课间操,我们进行年级15分钟的周小结,把上周存在的各种情况简单通报,并对本周提出相关要求。
再次是因材施教,科学管理。本届学生,是高三级大部分老师带了三年的学生,面对入口只有18个的生源,从高一开始,我们就对学生进行逐个排队分类分析,及时调整思路,在高一实行稳定教育,高二实行提升教育,高三实行冲刺教育。高三冲刺教育的一年,必须有时间和方法的保证。
因我校学生是以农村学生为主,一直以来没有午休的习惯。因此,我们建议成绩中上的同学午饭后尽量回课室进行习题的训练,1:45分后在课室进行简单的休息。在这个过程中,我们没有硬性要求老师陪着学生训练,但很多老师都自觉回课室协助学生解决问题、指导学生科学解题,如白成龙级长、梁其明老师、罗丽娇主任等。在时间充分的保障和科学方法的指导下,我校今年高考取得优异的成绩。
面对着共同努力的结果,我们固然欣喜,但反思我们的教育教学也存在许多不尽人意之处,因此我们在今后的工作中应加强以下几方面:
1、 加强教学教研力度,提高课堂效率。
2、 及早培养成绩低下的学生,扩大跟踪学生的面,形成一个比学赶帮的团体。
3、 加强学生情感、价值观的培养,提高学生的综合素质。
20xx年高考已成为过去,回首一年,我们无怨无悔;展望未来,我们相信第一范文网中学的未来定会更加辉煌。
篇4:难忘那段备战高考的日子_高三寄语_网
记得高二时,听高三的同学说高三如何如何,还不屑一顾,认为高三有什么了不起的,不就是复习考试吗?现在想想,当时真是太幼稚了,如今我才体会到了“高三”这两个字的分量。
人活在世上,生命的本质就是喧闹的。无论是陶醉于城市的霓虹,还是徜徉于山水之间,抑或是享受媒体带来的乐趣,人们总是喜欢热闹的。
但是,上了高三,第一难题就是要耐住寂寞。而耐住寂寞,需要一种强大的力量,需要勇气。每天,要把全部精力投入到学习中去,说实话,很枯燥,常常也会觉得压抑,但是,这就是高三,这就是一个准大学生应该经受的历练。我们不是常说“不经历风雨,怎么见彩虹”吗?的确,高三让我们学会了接受,接受寂寞,奋力前行。
考试总是一次接一次,总有如履薄冰之感。上了高三,不记得大大小小的考试有多少次了,考好了还行,考不好自己往往要承受较大的压力,因为毕竟高三了,每一次的成绩在我们看来都很重要,通过比较,我们就可以大体知道自己在全市什么名次上,高考的形势怎样。而且,大家现在都在拼,熬到11点、12点都很平常,所以,成绩往上提很难,如果自己落后了,当然就会怀疑自己的实力。或许,有些同学还陷在里面不能自拔。
我想说的是,朋友,相信你自己的实力,高考前的考试,就是要查找问题的,对于考试中暴露出来的问题,及时解决掉它,不要太关注成绩,坚持自己的努力,不要怀疑,不要半途而废,最终我们都会取得好的结果的。
高三还教会了我们要坚持。或许感到有些力不从心,或许以后还会遇到难以克服的困难,但我们还要坚持自己的信念,坚持到底,就是胜利。行百里者半九十嘛!大家的情况基本上都差不多,就看谁能真正地坚持下去。
高三最苦,高三最美,在这段日子里,有汗水,有泪水,甚至有血水;有痛苦,有迷茫,甚至有无助。但我们更应看到的是,高三也有快乐,也有精彩,它让我们成熟了起来,为人生添加了一笔宝贵的财富。当今年秋天,我们踏进大学校门的时候,不要忘记:这段备战高考的日子……
篇5:班主任高考备考工作计划
一、基本情况
(一)学生情况:
截至目前,高三艺术班,共有学生43名,其中美术生33人,音乐生10人;协议生18人,特长生11人,转校生5人,留级生1人。
整体上,学习习惯差,文化成绩差,没有拔尖生,组班以来的历次考试中从未有人四科总分达到400分,300分以上也只有7人左右;艺术基础也是普遍较差,大多没有艺术基础,甚至是从零开始。
总体来说,本届艺术班学生入读原因,或为因成绩正常参加普高无望而自愿选择,或为原班主任针对其学业成绩和学习表现而劝导之后的无奈选择。因此,文化成绩、专业成绩双差学生普遍,另外还再加上日常行为表现之差的三差生也不在少数。
据了解,有严重家庭问题的学生有×××等6人;入班前就有恋爱经历的有×××、×××等14人;罹患精神抑郁症者1人;身体虚弱经常病假的1人。
至目前为止,×××、×××、×××等几位同学已通过了中央美院中英国际班的选拔考试,已离校赴该校学习(×××已经放弃而回班学习);×××已经留学美国麻省一所中学,不再来校就读;×××已被劝退,×××也已离校他往。目前,本班学生人数将为43人,其中美术生33人(其中有4位同学正请假在外地学习术科),音乐生10人。
(二)教学情况:
文化学科老师团结协作,认真踏实,各学科成绩基本稳定。至目前为止,美术科为张老师负责并指导;音乐课为杨老师负责并指导。学生学习训练状况不明,专业水平不明。
二、工作目标与工作举措
(一)初期目标基本实现:
1.全体同学思想素质呈良性发展趋势、学习习惯有明显的改善,成绩有明显提高;
2.期末统考成绩参照20xx年高考分数线,文化成绩上重点的有9人,本科a24人,本b4人,专科a3人;
3.同学们积极上进,团结和谐,班风良好,学风正日益显现你追我赶的良好状态。
(二)举措得力效果初步显现
艺考生特点明显,文化、专业要双飞,才能创造成绩,班主任、艺术科老师和文化课老师的配合、和家长的合作等显得尤为重要。针对这些特点,我们的主要举措是:
1.细化目标,落实责任
①造浓高三氛围
积极参加年级组织的造势活动,通过召开师生誓师会,科任教师会,优秀生、良好生、中等生、差生等分层次学生会,家长会等,使全班师生增强目标的刚性意识,树立咬定青山不放松的信心和决心。
通过布置班级墙报,设立班级高考倒计时标志,班级与班级、学生与学生竞赛结对,选择心目中的理想大学,张贴座右铭等,营造高三积极向上的氛围。
②强化目标责任
将高考指标分解到任课教师、分解落实到学生本人。落实每个学生的高考目标。每次测试后,都参照高考录取分数线,对班级完成指标的情况进行分析总结,对任课教师的学科成绩尤其是边缘生的短腿学科成绩进行分析总结,检查落实目标完成情况。
2.规范管理,纯正“三风”
①强化班风管理
从严要求班级管理的每一个环节,每天检查记载学生起身、晨读、早读、上课、午休、晚自习到位情况,检查课堂纪律,杜绝迟到、课堂讲话、随意外出等违纪行为。
继续实行每周班级工作总结制度,总结上周班级情况,通报违纪情况,表扬模范遵守校规班级纪律的同学,布置每周学习目标,明确学习重点,做到及时总结、及时整改。
②强化学习管理
一方面规范学风建设,督促学生严格做到课前预习,课堂认真听讲、记笔记,课后认真复习,独立按时完成作业;另一方面强化考风建设,严格监考,严格控制学生中途外出等措施,纯正考风,保证考试信度。
提前确定《每周学习内容和目标》,进一步规范学习习惯;规范作业管理,对作业的质与量提出明确要求,要求学生各学科都自备错题集;规范日练、周测、月考的学习行为等。
进一步规范课堂学习纪律,严禁瞌睡,严禁自修课随意离开教室,严禁在教室里做与学习无关的事。
③强化常规督查
晨读、早读、晚修、午休、下午第一节课,班主任义务到岗,负责对学生的出勤、班级卫生值日、读书氛围、学生课堂学习情况进行检查并进行相关记录。
3.强化训练,提高水平
贯彻以训练为主线的原则,无论是基础的落实,还是能力的培养,都要以训练为载体。训练或测试后认真分析总结,确保日日有作业,周周测验,练出质量,练出能力,练出效果。
4.严格过程,强化督查
①通报每次测试情况,重点是分析各分段人数的升降情况。
②经常检查边缘生的学科提优情况。
③每次大考后,都召开师生分析会,分析学科成绩,分析各层次学生的学习效果,重点是分析纳入导师制范围的学生的学科成绩,找差距,找原因,找措施。
5.加强研究,增强实效
①研究艺术高考招生说明。
②研究学生。特别要研究纳入导师制范围的学生,要针对不同学生的学习状况,在课堂提问、课后辅导、个别交流等环节中,有针对性地提问、辅导、交流,特别是将强化对艺体生的专业辅导,力争艺体类高考上线人数有新的突破。
6.加强疏导,减压强心
将通过班会、心理咨询、个别沟通等方式引导学生正确面对高考压力,化压力为动力。
优等生要在破除自满心理上着力,中等生要在树立信心上着力,后进生要在破除自卑感上着力。中下等生,要卸掉他们的包袱,鼓舞他们的信心,激发他们的斗志,以良好的心态去复习迎考,并能在高考中取得令自己满意的成绩。
“文化铸我基,艺术助我飞,时时当勤勉,蟾宫定折桂。”艺考之路艰难,艺术生班级工作尤其艰难,但不管怎样,我都有信心,也将尽自己最大的努力,为20xx年××中学高考创造新的辉煌而不懈努力。
篇6:高考的口号
1、拼一分高一分,一分成就终生。
2、我的眼里只有你,大学。
3、期末如此多矫,引无数学生竞折腰!
4、拼十载寒窗,赢一生荣光。
5、我心飞翔,路在脚下。
6、熬一个春夏秋冬,享一生荣华富贵!
7、不让时日论于黯淡,不让心绪陷于灰暗。
8、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
9、有点蛋疼的是,我要考试了。
10、信凤姐得自信,信春哥考本科!
11、我们临乱世而不惊,处方舟而不燥。
12、难,携双亲期盼背水勇战定夺魁。
13、阳春三月翘首以盼,百日冲刺迫在眉睫。
14、只要路是对的,就不怕路远。
15、不做地下虫,我是天上龙。
16、我们坚信,只有拼搏才会胜利。
17、现在多流汗,考后少流泪!
18、高考,为成功的人生做准备!
19、不拼不博一生白活,不苦不累高三无味!
20、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
21、考考教师的法宝,分分分学生的命根纳。
22、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。
23、平日从严,高考坦然。
24、要成功,先发疯,下定决心往前冲!
25、考过高富帅,战胜"官二代"!
26、生时何必久睡,死后自会长眠。
27、考过高富帅,战胜官二代!
28、风萧萧兮易水寒,考试完兮我玩完。
29、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
30、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。
篇7:2024高考口号
1. 高考得高分的秘诀就是少丢分!
2. 面对高考试卷的“前分”,志在必得,细大不捐;“后分”多多益善,失不足惜。
3. 高考试卷的“前分”若能稳拿,“后分”定不落空。
4. 每天生活:::。小时学习,小时休息吃饭,小时杂务和体育锻炼。
5. 每天分钟,写好个字(用钢笔或圆珠笔)。
6. 身体常动,内心常静。
7. 学习与坐禅相似,须有一颗恒心。
8. 四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。
9. 有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
10. 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。
11. 学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。
12. 没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
13. 不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。
14. 高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。
15. 人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!
16. 说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。
17. 不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。
18. “讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。
19. 以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞小障碍上,谁就先迈出了一大步。
20. 学习是一次独立的行动,需要探索琢磨积极应战顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。
21. 勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。
22. 不经三思不求教,不动笔墨不读书。
23. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
24. 计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标行动一致。
25. 体悟好往届高考题,触类旁通。
26. 理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天练。
27. 做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
28. 对待试题:冷静乐观,对待考试:认真自信。
29. 最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。
30. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
31. 把容易题作对,难题就会变容易。
32. 不求难题都做,先求中低档题不错。
33. 书越读越薄。学习“网络化”,“严密化”。
34. 全面复习:“地毯式轰炸”;查缺补漏:“精确制导”。
35. 宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。
36. 笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。
37. 看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。
38. 模拟的意义在于如何走下去。
39. 考前两个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。
40. 调节好兴奋期,学习一浪高一浪。
41. 模拟失利并非坏事,让你发现问题。
42. 模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。
43. 越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。
44. 面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。
45. 积一时之跬步,臻千里之遥程。
篇8:2024高考誓师大会发言稿
各位同学,100天,对于你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。所以,这一百天,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。为此,这里我也向你们提几点希望和要求。
一是要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉,信心是成功的保证。凡事只有敢想,才能有做到的可能。为了帮助同学们实现自己的理想,学校将尽最大的力量为你们学习上、生活上提供最优质的服务,学校将把高三这百日的工作放在首位,为高三的复习迎考开放绿灯;学校把大批骨干教师配备在高三,他们有能力把你们培养成才,把你们送入高等学府;同学们对自己更要有信心。只要老师的执著与同学的信心相结合,老师的勤奋与同学的刻苦相统一,同学有信心,家长有信心,老师有信心,众志成城,形成强大的合力,我们完全有能力实现我们的预定目标,有能力打赢这一仗。
二是要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这一百天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效。
三是要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一百天时间里,我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个困难。高考要考六门学科,每门学科有那么多知识点和能力点,确实不是轻而易举就能掌握的。如果怕苦、畏难,那永远只能原地踏步。但是,只要我们在老师的指点下认真去学,就一定能很好地掌握。高考攻坚,是艰苦的硬仗。在未来的一百天里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌。
四要有健康的心态。在这一百天里,我们要不断调适自己的心理,保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧,任务重,一百天除去考试和考前准备时间,平均一个学科不到二十天,这么短的时间,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。冲刺高考是我们当前人生中最主要的目标,它将决定着你一生的发展方向。我相信同学们在未来的一百天里不会迷失方向,更不会因小失大。只要你保持健康的心态,鼓足干劲,奋力苦战,就一定能实现自己美好的人生理想。
老师们,高考冲刺的钟声已经敲响;同学们,高考冲锋的号角催人奋进。让我们用拼搏铸就高考新辉煌,用行动谱写人生新篇章!
最后,衷心祝愿高三全体同学在今年高考中旗开得胜,金榜题名。
谢谢大家
篇9:浙江省物业管理业主公约_合同范本
为加强_________(以下简称“本物业”)的管理,维护全体业主、非业主使用人的合法权益,维护公共环境和秩序,保障物业的安全与合理使用,根据国家有关物业管理的法规政策和省政府令第113号《浙江省住宅区物业管理办法》的规定,制订本公约。全体业主、非业主使用人均须自觉遵守。
一、在使用、经营、转让所拥有物业时,应遵守物业管理法规、规章、政策的规定。
二、执行业主委员会或业主大会的决议、决定。
三、委托物业管理企业负责房屋、设施、设备、环境卫生、公共秩序、保安、绿化等管理,全体业主、非业主使用人应遵守物业管理企业根据政府有关法规、规章、政策和业主委员会委托制定的各种规章制度。
四、全体业主、非业主使用人应积极配合物业管理企业的各项管理工作。
五、业主、非业主使用人对物业管理企业的管理工作如有意见或建议,可直接向物业管理企业提出,发生争议时可通过业主委员会协调解决。
六、加强安全防范意识,自觉遵守有关安全防范的规章制度,做好防火防盗工作,确保家庭人身财产安全。
七、业主、非业主使用人装修房屋,应遵守有关物业装修的制度,并事先告知物业管理企业。物业管理企业对装修房屋活动进行指导和监督,并将注意事项和禁止行为告知业主、非业主使用人。业主、非业主使用人违规、违章装修房屋或妨碍他人正常使用物业的现象(如渗、漏、堵、冒等),应当及时改正。造成他人损失的应承担赔偿损失。对拒不改正的,物业管理公司可采取相应措施制止其行为,并及时告知业主委员会并报有关行政管理部门依法处理。
八、业主如委托物业管理企业对其自用部位和毗连部位的有关设施设备进行维修、养护,应支付相应费用。
九、凡房屋建筑有附属设施设备已经或可能妨碍、危害毗连房屋的他人利益、安全,或有碍外观统一、市容观瞻的,按规定应由业主单独或联合维修、养护的,业主应及时进行维修养护;拒不进行维修养护的,由业主委员会委托物业管理企业进行维修养护,其费用由当事业主按规定分摊。
十、与其它非业主使用人建立合法租赁关系时,应告知并要求对方遵守本业主公约和物业管理规定,并承担连带责任。
十一、在本物业范围内,不得有下列行为:
(1)擅自改变房屋结构、外貌(含外墙、外门窗、阳台等部位的颜色、形状和规格)、设计用途、功能和布局等;不得擅自将住宅及附属用房如架空层、储藏室用于营业、办加工厂、幼儿园等。
(2)对房屋的内外承重墙、梁、柱、板、阳台进行违章凿、拆、搭、建;
(3)占用或损坏楼梯、通道、屋面、平台、道路、停车场、自行车房(棚)等公用设施及场地;
(4)损坏、拆除或改造供电、供水、供气、供暖、通讯、有线电视、排水、排污、消防等公用设施;
(5)随意堆放杂物、丢弃垃圾、高空抛物;
(6)违反规定存放易燃、易爆、剧毒、放射性等物品和排放有毒、有害、危险物质等;
(7)践踏、占用绿化用地;损坏、涂划园林建筑小品;
(8)在公共场所、道路两侧乱设摊点;
(9)影响市容观瞻的乱搭、乱贴、乱挂、设立广告牌;
(10)随意停放车辆;
(11)聚众喧闹、噪声扰民等危害公共利益或其它不道德的行为;
(12)违反规定饲养家禽、家畜及宠物;
(13)法律、法规、规章及政府规定禁止的其它行为。
十二、人为造成公用设施设备或其它业主设施设备损坏,由造成损坏责任人负责修复或赔偿经济损失。
十三、按规定交纳物业管理企业应收取的各项服务费用。
十四、业主使用本物业内有偿使用的文化娱乐体育设施和停车场等公用设施、场地时,应按规定交纳费用。
十五、自觉维护公共场所的整洁、美观、畅通及公用设施的完好。
十六、加强精神文明建设,弘扬社会主义道德风尚,互助友爱,和睦相处,共同创造良好的工作和生活环境。
篇10:高考工作会议主题演讲范文_就职演讲稿_网
今天很荣幸在这高考工作会议讲台发言,下面内容只是抛砖引玉,希望大家积极发言讨论。现在就来看看第一范文网小编为你整理的高考工作会议主题演讲范文,欢迎阅读。
高考工作会议主题演讲范文 篇【1】
在接手高三年级教育教学工作的半年多以来,在校领导的领导和关怀下,学校各处室的支持和帮助下,全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识,突出重点,讲求效益,协同作战,不懈追求,已使本届高三年级学生的思想、行为都有了较大的转变,为即将到来的一模考试和最终的高考做好了铺垫。
回顾半年的高三工作,我们更加深切地体会到了目标意识团队意识是高三教育教学的根本。不求招招新,但求招招实,围绕“人、课、题”,我们主要做了以下工作:
一、充分挖掘人的潜力,形成教与学的合力。
1、弘扬敬业精神,激发高三教师的干劲。本届高三教师的年龄结构偏于年轻、教学经验参差不齐,针对以上特点,我们认为,虽然有劣势,但更有许多积极的因素,能否干出成绩,关键在于敬业的精神。于是,我们把工作的着力点放在了教师敬业精神的培养上。通过各种途径与手段使年轻老师懂得目前工作与将来成才的关系,以老带新,以新促老。
2、强化目标管理,形成奋发向上的动力。学校和高三年级将目标渗透到平时的教育教学的每个环节。在分解目标的同时,帮助高三教师分析目标达成的可能性,寻找目标达成的最佳途径,"第一范文网"并且通过一系列的机制加以强化,极大地增强了全体高三师生责任感和内驱力。每次大型考试下来,高三年级都将各班达标率和每个教师的学科成绩与高考目标对照,并在年级会议上通报。由于目标明确,措施到位,到目前为止,绝大多数班级都取得了不同程度的进步 。
3、加强沟通交流,建构和谐协作的关系。教育的实质是心与心的碰撞,学校和高三年级组十分重视凝聚人心的工作,始终保持与高三师生的密切接触,发现苗头性问题,便帮助其认真剖析原因,耐心细致地做好说服教育工作,既最大程度地钝化了矛盾,又增进了干群之间、师生之间的彼此理解与信任。尽管竞争的压力很大、很强,但整个高三年级始终是一个和谐的群体。人心齐,泰山移,和谐所生发出的生产力是难以估量的。
4、树立高考信心,调动学生学习的状态。首先,在学校范围内营造大环境,在部分班级实行诚信考试;其次,高三年级认真搞好每次月考的选题、出题、阅卷和评卷工作;班级内部通过每周主题班会、学生目标对照表、高考倒计时等形式,强化高三竞争意识。为了进一步调动学生状态,我们十分重视学生理想前途、成人成材、诚信为人、心理健康等教育,努力培养学生勤奋攻读、拼搏进取的精神,激发学生学习兴趣,树立高考争胜的信心。
此外,在中转优工作、学习常规管理和年级考勤等方面,我们不断进行新的探索和尝试,作出了积极的努力,收到了良好的效果。
二、努力提高课的质量,追求复习的最大效益。
1、严格执行课程计划,确保教学进度的严肃性。高三年级在明确学期教学计划的基础上,从高三起始阶段即实行备课组周备课制、教学案一体化,将长计划和短安排有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了阶段教学的灵活性。
2、准确定位复习难度,提高课堂复习的针对性。我们把临界生这个群体作为高考复习的主要对象,根据临界生的知识结构、能力层次来设计课堂教学,不片面地追求“高、难、尖”,而是在夯实基础的前提下,逐步提高能力要求,从而突出重点,突破难点。
3、不断优化课堂结构,力促课堂质量的有效性。首先,我们针对复习课特点,明确复习思路,构建了复习“四合一”的课堂模式:能力训练+试卷讲评+整理消化+纠错巩固。能力训练做到在复习的基础上,排查出学生的考点缺陷,有针对性地进行强化训练;试卷讲评做到在错误率统计和错误原因分析的基础上进行讲评,讲评的对象明确定位为中等成绩学生,评讲效果的衡量标准就是看中等程度学生有没有真正搞懂;整理消化首先确保各学科当堂消化的时间;错误率较高的题目在一定的时间长度内,以变形的形式进行纠错巩固训练,同时在各学科的周练中予以体现。
其次,严格规范课堂教学行为,努力提高课堂效益。一方面,我们将教研室的指导性意见和有关要求细化落实,并形成年级内部的课堂教学规范;另一方面,加大听课力度,实行课堂质量考评制度。
4、狠抓集体备课,增强教学流程的协作性。我们大力倡导组内合作,强力推行教学资源网络共享制。一方面,我们牢牢抓住集体备课这一基础环节,将备课组的集体智慧与教师个人的刻苦钻研有机地结合,通过示范课、研究课、组内互听课等形式,引导高三教师取长补短,共同提高;另一方面,我们依托学校现有的现代化教学设备,要求每一位老师做到教学资源信息化、公开化,从而在很大程度上解决了青年教师经验不足的问题,既提高了教学质量,又缩短了青年教师的成长周期。
三、切实做好题的文章,发挥训练的最大功能。
1、实行“下水上岸”制,提高练习质量。学校和年级部明确要求每位高三教师每周必须完成规定的下水作业量。“下水”是为了“上岸”,教师做题是为了选题,为此,我们加强对选题工作的管理,明确规定练习材料不得拿来就用,必须经过专人筛选、备课组集体研讨而成;要先改造,后使用,力求做到选题精当,符合学情。
2、有效监控训练过程,确保训练效度。训练上,我们特别重视训练的计划性,明确要求各备课组每周制订一份书面训练计划。认真统计分析,对于重点学生更是要求面批到位。我们还十分重视错题档案的建立,指导学生进行自我纠错,并定期进行纠错训练。此外,对考试这一环节,我们严格考试流程,狠抓考风考纪,重视考试心理的调适、答题规范化的指导和应试技能的培养,努力消除非智力因素失分。及时、认真地做好每次考试的质量分析,并使分析结果迅速、直接地指导后面的复习工作。
3、强化基础过关,实施分层推进。针对学生基础相对薄弱的现状,我们实施基础题过关的方法,各备课组明确专人负责基础过关题的编制,年级安排专门时间进行检查、测试。在夯实基础的前提下,普通班做好基础训练,重点班在此基础上适当提升训练难度和训练量。这一举措对学生成绩的提高取得了良好的效果。
高三半年多的教育教学工作已取得了一些成果,但任然有很多地方做得不够,我们任然需要在现有的基础上改进提高,以便在20xx年的高考中取得与努力成正比的成绩。
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篇11:附加条件赠与合同
模板 合同编号:_________ 赠与人:_________ 受赠人:_________ 签订时间:________年____月____日 签订地点:_________
第一条赠与财产的名称、数量、质量和价值
(一)名称:_________
(二)数量:_________
(三)质量:_________
(四)价值:_________ 赠与的财产属不动产的,该不动产所处的详细位置及状况:_________。
第二条赠与目的:_________。
第三条本赠与合同(是否)是附义务的赠与合同。所附义务是:_________。
第四条赠与物(是否)有瑕疵。瑕疵是指赠与物的_________。
第五条赠与财产的.交付时间、地点及方式:_________。
第六条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第_________种方式解决:
(一)提交_________仲裁委员会仲裁;
(二)依法向人民法院起诉。
第七条本合同未作规定的,按照(中华人民共和国民法典)的规定执行。
第八条本合同经双方当事人_________生效。
第九条其他约定事项:_________。
篇12:家长对孩子的高考寄语_家长寄语_网
多年的寄宿苦读,终于要迎来最后的高考了!但是请你不要害怕,不要慌张,尽力而为!加油!若干年后,回头看看曾经走过的路,没有遗憾!请相信自己!
——刘雅杰家长
在高三最关键的时期,要时刻对自己的目标和理想充满信心,同时要坚定信念,敢于挑战,善于思考和总结,不断充实和积累考试经验,为实现我们共同的理想而努力拼搏!
——杨浩天家长
鸿鹄之志十八班,武艺精湛十八班;青春绚丽十八岁,奋斗拼搏在十八年!
——郭猛家长
过去的已成为过去,吸取经验教训,努力让自己发挥应有的水平,努力让自己不在考后后悔!女儿,在你成长的道路上,我们的祝福会永远相伴你左右,我们永远是你最有力的支持。孩子,向着你心中的梦想,展翅高飞吧!
——任倚萱家长
孩子,爸妈爱你,学习不要有压力。无论结果如何都没人怪你。爸妈的心愿还是你健康快乐。
—孔相石家长
有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。妈妈知道女儿你既然选择了远方,就肯定不怕一路上的风雨兼程!愿我世界上最心爱的女儿心想事成,梦想照进现实!
——李澍峤妈妈
李赛,在这个特殊的时刻,如果感觉到枯燥、疲惫想退缩时,就看看周围有与你并肩战斗的恩师和伙伴,身后有那么多亲人关注的目光;你是最棒的,无论结果如何,我们都坦然面对!谢谢老师们!
——李赛家长
刘博,时间已进入三月上旬,离冲刺的时刻越来越近。三年的苦读就是为了这最后的一搏!让我们共同努力为共同的目标奋斗!妈妈和爸爸每天都在为你加油,懂事的好女儿,在最关键时刻,千万不要分心,你要坚强,你要挺住!
——刘博家长
冲刺高考,孩子你辛苦了。高考只是人生阶段性奋斗小结,无论结果如何,自己努力了无悔就行,上大学会给你带来更广阔的视野,但不是的出路,人需要奋斗去开创自己的未来。积极、上进、乐观、自信的心态更重要。记住妈妈爸爸永远坚定无私的支持你,加油!保重身体!
——师加腾家长
12年的长跑,只剩下100米的距离了。眼看着胜利在望了。但最困难的时候,也是离成功最近的时间。虽说高考不是人生的全部,但对人生很重要!只要你心中充满阳光、希望和信念,你一定成功!我们相信你!
—曹羽家长
我自信,我追求,我拼搏,我骄傲!
——张迪家长
昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。
寄语盛火及鸿鹄十八同学们:豁然顿悟,趁势而为!
——盛火家长
不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活,拼一载春秋,搏一生无悔。
——尹航家长
虽然只有不足90天,但还是要保重身体,身体是成功的本钱。努力就好,放松心态,坚持到底!只有上不去的天,没有趟不过的河。有志者,事竟成!
——李雅琪家长
篇13:高考百日誓师大会教师代表发言稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家晚上好!
在这情深意暖,花海飘香的五月,我们又一次迎来了光辉的“五四”青年节。在此,请允许我代表我们实验高中的青年教师,向始终关心我们成长、指导我们进步的学校领导致以崇高的敬意和深深的感谢!下面我向在座的各位前辈、同行汇报自己的工作和一些想法,敬请批评指正。
首先,在教学工作中,要饱含激情,做教学的有心人。
激情,是鼓满船帆的风,没有风,帆船就不能航行。每天我都热情洋溢地走进课堂,用我的激情感染学生,让学生在一种兴奋愉悦的状态下接受知识。作为一名英语教师,在课堂上,我组织学生小组合作并引导学生进行自主探究,举一反三,举三反一,锻炼学生的自主学习能力。同时非常注重培养学生的动手能力,每节课都有必要的限时训练,并及时用展台展现学生的答案,让学生互相点评,从而提高学生运用知识和探究解决问题的能力。
其次,为人师表,身教更重于言传。己所不欲,勿施于人。
其实,学生是老师的一面镜子,在班主任工作中,我学会了在照镜子过程中不断完善自己。教室中,随手捡起掉在地上的纸屑,及时摆正墙角杂乱的卫生工具;每天早自习,我都会5:45准时在教室门口等着学生到齐;晚自习中,我坚持和学生一起进教室,不迟到,不早退;在学校组织的各项活动中,我带领学生积极参与,发挥班主任的模范作用。要求学生做到的事情我先做到,用行为去感染学生,用榜样的力量去影响学生。因为我坚信:有什么样的班主任就有什么样的班集体:在一个积极向上的班主任的带领下,学风严谨,班风向上,团结友善,师生和谐的班集体志在必得。
再次,作为教师,要认真敬业,严谨踏实。
教师代表一份责任,一个使命。教师这个职业可能不会有令人心羡慕的财富和权力,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。我曾经有过屡遭挫折的痛苦,但我从未失望过,放弃过。20xx年我来到我们实验高中工作,初来乍到,面对的是一个新的环境,一切都要从头开始。于是我把主要精力都投入到工作中,虚心向办公室里的老教师请教,观察他们的做法,摸索尝试,坚持先听课再上课,逐渐积累了一些经验。我所坚持的,所收获的,是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。看到学生学习成绩一点点提高,心灵一天天成熟,我为我的付出感到幸福和满足。
学校振兴,我们青年教师责无旁贷。现在社会的竞争,更多的不是知识的多少,而是心态和性格的竞争。作为班主任,我将用快乐的心态、快乐的教育方法去培养出更多快乐的学生。让我们齐心协力,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩,共同创造实验高中的新辉煌!
祝大家工作顺利,身体健康,万事如意!
谢谢大家!
篇14:附条件买卖契约书_合同范本
买受人:_____________________
出卖人:_____________________
兹因买受人向出卖人购买附表一的标的物,依动产担保法规定,双方约定条款如下:
一、买卖标的物:_____________________
二、买卖标的物业已点交买受人占有使用,但买受人未付清全部价款之前功尽弃(或买受人所交付支票未全部兑现之前),出卖人保有标的物及其附件的所有权。买受人使用标的物,应遵守下列条件:
(一)标的物应置放于______________(处所)。买受人妥善保管维护使用。未经出卖人书面同意,不得将标的物移离上述地点。
(二)出卖人得随时派员至标的物所在地点,检查标的物的状况。
(三)买受人不得毁损标的物或涂灭标的物上名称、商标、厂牌与编号。
(四)标的物(包括零件、附件)因火灾、盗窃以及天灾地变等不可抗力而发生的损失,概归买受人负担。
(五)买受人不得交标的物出借、让与、出质、出卖、提供担保或为其他任何处分。
三、买卖人取得所有权的方法:_________________________________
四、买受人取得所有权的条件:买受人付清全部价格时(如系开票据时,于该票据全部兑现时),买受人始行取得标的物所有权。
五、第三条所定付款,如买受人有任何一期未付情况(或所开票据有任何一张不兑现情况),经出卖人以挂号函发信期限三日催告(发信日为准),买受人仍未清偿时,买受人并愿迳受强制执行。出卖人得申请法院强制执行收回买卖标的物。其已付价款,全部视为买受人使用标的物的折旧损害赔偿,不得请求退还。如标的物有毁损,买受人应按出卖人通知的数额赔偿。
六、买受人如将标的物保险,其受益人应列为出卖人。
七、就本契约所生纠纷之一切诉讼(包括连带保证人部分)以______________法院为第一审管辖法院,强制执行收回标的物,则由标的物所在地的地方法院管辖。
八、其他条件
(一)双方应即日向管辖登记机关,办理动产担保附条件买卖契约的登记。如买受人不协同出卖人办理登记,任凭出卖人随时收回标的物,并赔偿出卖人的一切损失,买受人无异议。
(二)本件动产担保附条件买卖契约登记有效期间为三年,自登记日起算。
(三)出卖人收回标的物十日内,买受人得以现金缴付余额全部(或未兑付票据全部)及偿还出卖人收回的一切费用于出卖人后,领回原标的物。其领回位置,由买受人自理。
(四)其他未定事项,概依有关法律的规定办理。
九、买受人的连带保证人,就买受人因本契约而生的一切债务,负连带责任,并愿抛弃民法保证各条内有关保证人和权利。连带保证人所负责任,以保证至履行本契约所生全部债务时为止。保证人非经出卖人的书面同意,不得借故中途退保。
十、出卖人依第五条收回的买卖标的物,经拍卖所得的价金与买受人已付的价金合计总数不足清偿全部货款时,买受人及连带保证人仍应负全部清偿责任。
附表(略)
买受人:__________________
住址:____________________
身份证号:________________
连带保证人:______________
住址:____________________
身份证号:________________
出卖人:__________________
住址: ___________________
身份证号:________________
_________年______月_____日
篇15:2024年入党感言需要怎么写
迎来20年,我的实习期也接近尾声。
实习期6个月中,在飞行器研发中心,我学到很多有用的知识和技能,这些是书本或是大学课堂里学不到的,也是理论知识联系实践使十年寒窗积累有用武之地。在此,我感谢公司领导的培养,感谢专家的知道,感谢同事的支持。
飞行器研发中心成立时刻较短,人手紧缺,部门工作比较繁重,但在部门领导的安排和指导下有条不紊。作为飞行器研发中心测控组成员,我用心配合组长,负责文档修改和图纸设计工作,并参与总体组的部分图纸整理和设计。鉴于对我的信任,部门领导将文秘性工作和图书图纸及技术资料的保管工作交付予我,并于某某年末派我赴荷兰amt公司参与涡喷发动机的组装学习。我深感职责重大,谨小慎微发奋完成工作任务,同时在实习中不断学习和积累工作经验。当然,刚刚参加工作,而且所学专业是以光学及精密机械为主,与从事的飞行器控制工作差异悬殊,工作中不免出现失误,甚至错误,因此我仍需实践在工作中不断学习,精益求精并追求完美。
年轻是吃苦受累发奋实现自身价值的季节,我本着一往无前的学习精神怀着激情创新的理念为建设具有核心竞争力的高科技集团而奋斗。
篇16:高三冲刺霸气高考口号大全荐读_口号标语_网
又到了夏天,一年一度的高考又将进入冲刺阶段,让我们喊喊口号来鼓舞自己的信心吧。下面有小编整理的高三冲刺霸气高考口号大全,欢迎阅读!
学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。
静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
有来路,没退路;留退路,是绝路。
不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。
快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
精神成人,知识成才,态度成全。
努力造就实力,态度决定高度
今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
把握现在、就是创造未来。
太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
我自信,故我成功、我行,我一定能行。
眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。
对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。
因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。
我自信,我出色:我拼搏,我成功!
我因X班而自豪,X班因我而骄傲
遇难心不慌,遇易心更细。
站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气
做一题会一题,一题决定命运。
拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!
立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
辛苦三年,幸福一生。
不敢高声语,恐惊读书人。
站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。
狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。
对命运承诺,对承诺负责
再苦再累不掉队,再难再险不放弃
请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。
每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
无才无以立足,不苦不能成才。
乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
我高考我自信我成功!
精神成就事业,态度决定一切。
高三高考高目标,苦学善学上好学。
不经风雨,怎见彩虹?
挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。
我心飞翔,路在脚下。
保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
拼一分高一分,一分成就终生。
拼一载春秋,搏一生无悔。
要成功,先发疯,下定决心往前冲!
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
贵在坚持、难在坚持、成在坚持
为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!
生时何必久睡,死后自会长眠
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
努力就能成功,坚持确保胜利。
回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
遇难心不慌,遇易心更细。
篇17:高考动员会教师代表讲话
老师们、同学们:
今天我们聚集在一起,召开高三学生高考动员会。意在拉开高三备考大战的序幕,吹响向高考冲锋的号角。刚才,年段长对高三第一次月考进行了分析总结。我知道大家考得不理想,这说明我们与高难度的要求还有一段距离,这段距离需要大家用一年的时间、用不懈的努力去填写,因为拼搏人生,方能无怨无悔。为了人生无怨无悔,我们只有矢志不移、奋力拚搏。
16岁是花季,17岁是雨季。18岁对我们来说是收获的季节。在这收获的季节里我们希望大家做到“六要”、“两种精神”:一要充满自信。我们知道已走过的道路很艰辛;将要面对的20xx年六月更艰难。我们可以失去篮球和足球,我们可以失去100分,甚至可以失去高考录取书,但我们不可以失去自信。自信是命运的决定者。二要充满热情。面对山一样的书、海一样的作业,我们需要的是对学习、对未来充满满腔热情。我们需要的是"书生意气,挥斥方遒"的学习热情,就像球迷对足球,像作家对文学,像网虫对Internet,像歌迷影迷对心中的偶像一样。如果我们对心目中那即将的成功像追星一样热情,如果我们对知识像偶像一样钟爱,哪还会有烦躁和不快?三要坚定毅力。高考的路很艰难。我们有时会出现停滞、徘徊、烦乱,甚至放弃。我们有时会心绪不宁,这多半是缺乏毅力的表现。孜孜不倦执着于学业的人,根本无暇让烦恼、担忧和不安光顾,从一道题到另一道题,从这门功课到那门功课,从此时到彼时,他们不怕失败,不会灰心,也不会满足,一步步地向着自己的理想迈进!而缺乏毅力的人则容易被失败和挫折击倒,容易产生各种不良心理反应。四要笃实勤奋。人,的确有聪明和愚钝之分,但我相信,勤能补拙。学习要始终如一,从不懈怠。任何一项成绩的取得,都是努力的成果,勤奋的结晶。五要走向成熟。进入高三阶段,学习强度大,来自各方面的压力多,很容易造成心理上的种种不适。如对成绩的忧虑,对前途的担心,对父母唠叨的反感,对没完没了的作业的厌烦,对即将到来的高考的恐惧,甚至对好成绩的嫉妒等等。我们要用成熟的心态来对待这种心理不适现象。我们有勇气来对待所有的这一切,因为我们18岁,我们成熟了!我们要正确评估自己,给自己一个准确的定位。作为即将参加高考的高三学生,应该找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标,这样才能找到自信,体会进步。只有有了这种准确的定位,我们才能坦然和自得,从而拥有一个良好的心情,也才会有更大的进步。六要巧妙学习。高三的学习很紧张,缓和压力的办法是学会调适。静就是心静,紧张的学习、考试过后,让心情平静下来,给大脑一个休息和充氧的时间;闲就是悠闲,高三学习时间紧、任务重,但是并非花时间越多效果就越好。有些同学早起晚睡,不休息,不运动,看起来抓得很紧,其实是打疲劳战,到最后弄得头昏脑胀,冲刺起来没有后劲。一张一弛,文武之道,繁忙的课业之后,在校园小径漫步,在假山石上小憩,呼吸一下新鲜空气,听听轻松的音乐,做做简单的运动,这是一种最好的调节;思就是想像与联想,学习间隙想一想愉快的事,忆一忆美丽的景,可使人心胸开阔,神清气爽。时间紧迫,谁学会调适,谁就会拥有良好的心情和最佳竞技状态,谁就会在高考中取得优异成绩。两种精神是: 苦中作乐的精神。 经历高三,并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目标,那么再多的"痛苦"便全部都是别人眼里的,而自己在这"苦"中所能得到的却是比这"苦"要多得多的充实。想想,如果自己的生活很充实,不像有的人整天闲得头皮发麻,无所事事,那么我们的"苦"就要比他们的"甜"幸福得多,我们也可以想象一下,再过两百多天,我们将迎来掌声与微笑,我们就会快乐起来。突破自我的精神。钱钟书把婚姻看作是围城,因为"城"里的人大多想出来,而"城"外的人又都为进"城"而忙碌着。我说,高三也是座城,是一座普普通通的城。在城外的人不想靠近他,因为怕它"险恶",而城里的人却过着和城外的人一样平凡的生活,只是比城外的大多数人要过得更充实,更有意义。高三是一座城,一座有着巨大魔力的城,意志坚定的人会在城中迅速成长而活得不累,怯懦的人则会在这城中看到黑色的天空,灰色的世界,他们在这座城中必然活得很累,他们也许会在这座城中失去生活的勇气与信心,他们也许会挂在城中或干脆弃城而逃,去寻找那一时的快活…… 高三是座城,怎么在城里生活全看你自己。你是当懦夫还是逆流勇进的弄潮儿,是束手就擒、举手投降还是全力突围、超越自我全靠你自己。
在这里,我还要送大家六句话:
一、说你行,你就行,不行也行。 先有成功的信念,才有成功的行动,继之成功的结果。墨子说过:志不强者智不强。最后100天,无论你还有多少备考缺陷,坚信天道酬勤,不管你暂时成绩如何,都要坚信自己挑战困难的能力,态度决定一切。
二、勇往直前,义无反顾,别无选择。一个中学生没有高考的经历那将是残缺的,现在高考在即,我们只有让所有的担忧和杂念都靠边站,不再犹豫,不再等待,积极应对,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,坚持多得分、得高分是现在唯一的追求。大战在即,只想成功,不想失败。我们要克服一切困难,去追求自己人生中一个最重要的目标。
三、人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人则是巨大的财富,对于弱者是一个万丈深渊。困难是我们的恩人,只有困难才能帮助我们打败我们的竞争对手。穿过风雨,阳光才会格外灿烂。面对高考的重重险阻,要有主动去征服它的勇气而不是被动地摆出受难者的姿态等待怜悯。
四、熟则生巧,熟则能变。 心无旁骛才能走得更远。天才人物往往在许多方面显得极其无能,但却能极其专注地把能量聚焦在一个点上。小偷的成功不在于他有多高的偷窃技术,而在于他天天惦记着目标,天天琢磨着如何踩点、如何设计下手方案、如何针对性地练习作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦记着;再难的事经不住你长时间的琢磨。多复习,多学习,多考试,让我们不断熟练,熟则生巧,熟则能变。
五、脸皮厚,吃个够,脸皮薄,吃不着。要不耻上问。有了问题不能堆积,得多请教老师和学习好的同学,也许他们一句话的启发,就能省你几天时间。别怕他们笑话你的问题幼稚无知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。脸皮厚,吃个够,脸皮薄,吃不着。这可是你们小时候就积累的生活经验。
六、战略上藐视敌人,战术上重视敌人,我们要有必胜的信心,又要掌握必胜的策略。
同学们:人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年龄,青春更应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,有的,只是我们的永远进取!风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。
同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!
在今后的七八十天里天,老师也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时会令你们难以接受,但我相信大家能够理解,因为作为一名教师所做的一切,都是为了自己的学生能够有所作为,为了自己的学生能够出类拔萃。
同学们,抓紧这百日时光,积极锻造自己,大幅度提升自己,那么,你一定会成为莘莘学子的金榜中一颗耀眼的明星!
篇18:高考学生口号_口号标语_网
1.争分夺分,分分是金!(这里的分既指时间又指金钱)
我们高考那会儿就用的这个口号,每天早上还唱“飞得更高”,有时晚上也唱“最初的梦想”
2.此刻打盹我将做梦,而此刻学习我将圆梦!
今天不走,明天要跑!
竞则进,颓则退,不进则退!
(这3句话是我高三那段时间最喜欢的)
3.忍天下人不能忍之忍
苦天下人不能苦之苦
为天下人不能为之为
4.认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人
5.我发誓
不负父母的期盼
不负恩师的厚望
我承诺
不作懦弱的退缩
不作无益的彷徨
我将带着从容的微笑
考取我梦寐以求的大学
赢得我志在必得的辉煌
誓言铮铮一朝圆梦捷报传
十载拼搏金榜题名声远扬
篇19:高考百日誓师学生发言稿大全
尊敬的老师、亲爱的同学:
下午好!
我很荣幸作为老师代表上台发言,我发言的题目是《追寻梦想 脚踏实地》。作为AP的一员,我们有着比同龄人更高远的梦想,而且我们很幸运地享受优质资源。西方认为最完美的教育是东方基础教育加上西方的大学教育,很多总裁把小孩放到香港、新加坡读基础教育,而我们既能在省重点中学受系统的中方基础教育,也能到西方大学升造,真是幸运的一代。
一、追寻梦想,要端正态度
77天之后同学们就要奔赴考场,开始进入高中以来最重要的一场战斗——6月10日的高中毕业考试。除去节假日还有68天,将68天平分到每门功课不到8天,将这8天再平分到语文5本书,又有多少时间复习呢?时间紧、任务重,这是一场证明中方学习的考试,但有部分同学认为中方太简单,只要最后一个月的时间冲一冲就行,甚至认为最后一周学一学就行。其实不然,曾有专家说,初中的知识考70%记忆,但高中的知识70%考能力,你对这道题的理解、思考。数学、物理这些知识是逻辑性很强的,它要求能理解并运用,不是一蹴而就的。
五四运动先驱胡适先生,是一位学贯中西的大家,他曾说道:他小时候背《四书五经》没什么感觉,但这些背记下来的经典慢慢地在他的思想发酵,他在美国留学后,他成为新文化运动的先驱者,著名的哲学教授。他说如果没有少年国学的积累,就不会有现在思考的深度。
美国大学对中方成绩有明确的要求,美国前30名大学录取的成绩要求是中方成绩平均分达到95分以上,前50名院校要求中方成绩平均分90以上。
二、追寻梦想,合理规划
追寻自己的梦想,必须合理规划时间。
1、本期是考试集中期,有部分同学报了5月份的SAT、AP,这里又有6月10日的毕业会考,时间紧、任务重,要学会取舍,如果不需要参加提前批录取的同学可以将SAT挪到10月份。如果选择了SAT、AP的同学,注意AP课程是锦上添加的作用,要控制AP占用的时间,有必要时要放弃一两门,来保证中方和SAT的学习时间。
2、合理规划中方时间,抓住课堂,课堂是关键,认真听老师所讲的,有个别同了学上中方课程,偷做托福题、记SAT单词、看AP书,批评他们,他们就说:“老师我考完了就去补中方课。”课堂不听,课后去补课,这是一种本末倒置的做法。
三、追寻梦想,学会借力
此时此刻,我们全体高二老师的心与你们一起跳动,在你们出征之前,我们是你们的战友;在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航;在你们展翅腾飞之时,我们是你们坚强的后盾!
在学习中,我们要学会借助老师的力量,争取会考的优异成绩。1402班汪洋小鱼和徐珍珍下课后就不懂的问题向政治老师许老师请教,许老师借体育课时间帮她们讲解了一节课。波哥上期就把数学的要点总结下来,主动留下来第八节课后给中加班的同学补习,而且中加的同学下课就问问题,这次模考数学成绩提高较大!
高二教师团队排出了最强阵容:英语有激情似火,功底深厚的颂姐;数学方面,波哥和胡文灿老师既把关过高三,也转战过AP高二,智慧与经验并有;物理、化学、地理老师课堂风趣幽默、深入浅出颇受同学欢迎,生物老师教学严谨,条理清晰,同学学得轻松;历史老师海涛老师功底扎实、儒雅博学,对待同学耐心、细致;政治老师虽刚接手,但经验老道,对同学们关爱、包容;语文,我与文采飞扬的徐老师搭档,定能为同学们保驾护航!
光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。接下来的76天的时间里,老师们也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练。因为“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。同学们,让我们收起IPAD、手机,封存游戏账号,删掉微信、QQ群,远离动漫和小说,静下那颗因寻觅爱情而躁动的心,和老师一起并肩作战!
各位亲爱的同学们,会考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师的综合考验。在此,我代表高二级部全体高二老师郑重宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们将笑对质疑,满腔答问。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。我们将随时关注会考动态,采集会考最新信息,海纳百川。我们将和所有的高二学生一起:争分夺秒,逐日鏖战!
在未来的日子里,让我们充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!请相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。是首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,愿高二全体同学:十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠!
篇20:需要,就是我的选择勤政廉洁材料_事迹材料_网
伴着风雨,踏着坎坷,不知不觉中在三尺讲台上度过了近三十个春秋。在这近三十年的教育生涯中,我当过校长,做过教育组财务主任,小学辅导员,现任乘马岗中心小学党支部书记。尽管工作职务不断发生变化,但始终牢记党的宗旨,坚持以一名共产党的标准严格要求自己,以干部行为规范约束自己,努力做到勤政廉洁,克已奉公,在平凡的工作中抒写全心全意为人民服务的忠诚,感受着工作的甘甜与愉悦。
一、荣辱不惊,我顾全大局
“小学校长”“教育组财务主任”“小学辅导员”“党支部书记”,是领导对我工作的认可,一路走来,在领导岗位上我毫不懈怠,为乘马教育事业的发展添砖加瓦。特别是在担任教育组财务主任这十多年来,我做到了谨慎行事,严于律已,我都是以主人翁身份做到依规行事,坚持原则,从不做损公肥私的事。在现金管理上,我对自己要求更严,做到了不乱用学校一分钱,更没有挪用公款和私自外借公款的违纪违法行为。精心做事已成为自己的工作习惯,我始终坚持做到账目的日清月结,按时做账,认真做好了每笔账,账目没出现过一次差错,总能为教育组及时、准确地提供所需财务数据,当好了财务参谋。
曾记得那是1999年,随着行政机构的改革,教育机构也随之进行,原乘马岗乡教育组合并到王福店镇教育组。有很多人在想办法到新成立的教育组机构中工作,但在此时,尽管我负责的财务工作井井有条,应该有希望继续在教育组工作,但我严格按照组织原则的要求,服从领导安排到乘马岗学区任小学辅导员,负责整个乘马岗学区的教育教学工作。当时,乘马岗学区是没有集中的高小,条件十分艰苦,连生活也没有着落,我却愉快地接受了上级组织决定,一切从头开始,积极投入到新的工作中,团结基层小学领导老师,扎实工作,开创了乘马岗学区工作新局面。
二、兴校立业,我洒下了一路汗水
xx年暑假,上级决定在原乘马岗乡政府所在地筹建乘马岗中心小学,七月流火,暑气逼人,我和新任校长组织筹建,开始的十多天,我们俩坚守在荒芜的新校园,白天我们分头外出协调联系工作,晚上我们又一同守护,在接下来的七十多个日日夜夜,财力物力极端艰苦,我们与学区部分教师没有假期顶着烈日,汗水搅着石块和沙子,搬石头,弄沙子,推板车,布局调整寝教室,共同享受劳动的快乐。终于在九月一日正式开学了,圆满完成上级交给的任务。
xx年暑期,学校为了节约资金,组织老师维修校舍,我与校长精打细算,全盘考虑,终于经过二十来天的高温整治,新整修一番的校园就是由我们老师组成的“匠人”进行的维修总算尘埃落定,为学校节了不少资金。
如今,尽管学校没有高大的教学楼,可我们在进一步完美完善校园环境,栽树种花草,在贫瘠的沙土中,在气温日增的天气下,每每和学生泼水浇苗,看到红的花,绿的叶,我心中就荡起了一丝丝欣慰和快乐。因为,在那里我流下了一路汗水。
三、教书育人,我尽职尽责
我激情满怀,豪情万丈,把整个身心投入到学校工作中,以校为家,专心教书,潜心育人,为了老区的孩子,家里做房子,没有耽误学生的一分一秒的上课时间。为了老区的孩子,年迈的父亲生命垂危,我没能尽忠尽孝。为了老山的孩子,我顾全大局,从不斤斤计较。在三十年的风雨教学生涯中,我先后教过数学、语文、品德与生活、体育、音乐、美术乃至现在还在担任着学前班孩子们的课程,我没有丝毫马虎,现在也能上网搜集资源来为我的教育教学提速。为了老山的孩子,我付出着,看到阳光,我心欣慰。因为“青少年是早晨八九点钟的太阳,充满希望。”
四、凝神聚力谋发展,我廉洁勤政作表率
自xx年来我担任乘马岗学区小学辅导员已有八年了,看到农村税费改革和农村义务教育实行“一费制”以后,减轻了农民负担,保证了贫困儿童入学的权力,提高了义务教育的入学率,巩固了“普九”成果,但是,也使农村基础教育面临许多困局,诸如公用经费严重不足、学龄人口减少、教师队伍年龄及知识结构老化等等制约了农村基础教育的发展,尤其是农村寄宿制小学和村级小学停滞不前,与城镇学校的差距越来越大,显得更加薄弱。在这一系列的思考下,我们乘马岗学区依靠政府支持,科学决策,适时适度做好学区的布局调整工作,扩大学校的规模效应。所辖共有六个行政村,四所完全小学,两所初小,学龄人口近1100余人。八年来,学区根据学龄人口变化,得到各级政府的大力支持,先后对辖区内村小学进行四次布局调整,现学区内调整了我们乘马岗中心小学这样的一所完小,再没有教学点了,共计学龄人口520余人。当然,在布局调整的过程中,确有很多阻力和客观困难,但我们权衡利弊,真心实意为人民群众办事,想家长之所想,急家长之所急,把学生当成自己的孩子,力所能及地保证边远山区少年儿童平等的受教育的权力,默默无闻地为山区少年儿童享受公平教育做实事,真正做到使少年儿童在学校生活学习快乐,使家长放心满意。事实证明,适时适度对农村小学进行布局调整是很有必要的,也是充分利用教育资源,集中办学,改造农村薄弱学校的一个有效途径。近两年来,各村孩子在学校全部实行了寄宿后,我们不断改善办学条件,还安装了寄宿生太阳能,把所有的爱全部献给了孩子们,让他们在学校享受到家的温暖,让他们的个性得到张扬,创办了人民满意的教育。
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