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跳绳比赛组织【20篇】

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拔河比赛总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 563 字

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活动时间:20--年4月16日下午

活动地点:学校操场

活动过程:为了丰富我中队学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的意识,加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念,增强集体凝聚力和学生身体素质,我航海系七中队于20--年4月16日下午在学校操场举办了拔河比赛,共有4支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终取得圆满成功。

此次比赛由航海七中队策划并组织,在比赛前期就向各班下达了通知,各班同学积极踊跃报名参加。比赛当天,辅导员亲临现场,为各参赛团队加油使得比赛场面热烈,情绪激昂。

本次活动达到了预定的效果。在活动期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持。这种精神深深震撼了我们,值得我们学习和发扬。

比赛结果:航海系驾驶1006班获得冠军,驾驶1007获得亚军。

通过这次活动,同学之间、班级之间,都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。此次活动锻炼了同学们的集体凝聚力以及团队精神。虽然在组织和时间上有所不足,但我们会不断总结经验,完善自我,更好地为大家服务。

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篇1:2024年比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 617 字

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为弘扬祖国优秀的传统文化,进一步丰富校园文化生活,帮助学生养成良好的阅读习惯,培养学生良好的语文素养,努力营造“书香校园”的氛围。根据学校工作计划,结合“我们的节日·清明节”,开展了以“感恩”为主题的中华经典诗文诵读活动

4月2日下午,我校开展的经典诗文诵读比赛活动在学校操场隆重举行。本次比赛主要以集体诵读为主要形式,节目题材多样、内容丰富。表现形式也多种多样,既有领诵、集体朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式;又有琴曲、吟唱等。随着悠扬典雅的乐曲声,中青年教师深情诵读了经典诗歌《相信未来》,参赛班级用清脆而悠扬的声音吟诵了《感恩妈妈》《初春》《我的祖国》《游子吟》《红色箴言》《初春》《写给妈妈的诗》《毕业歌——感谢你,乾明》这些脍炙人口的古今诗词,孩子们用优雅的表演和甜美的语调展示了古今诗词的韵律美和意境美,深深地感染了台下的每一位学生。让我们在欣赏经典诗文的同时,也看到了孩子们团结、积极、向上的精神风貌,感受到诵读经典诗文浓厚的氛围。

本次诵读比赛分三个年级段(低、中、高),经全体语文老师评选,二乙班《学会感恩》,四甲班《我的祖国》,五乙班《感恩的心》获一等奖。

本次比赛进一步了加深学校师生对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明,在弘扬中催生践行活动。过此次活动,引导小学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、弘扬传统,提升道德素质,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

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篇2:参加舞蹈比赛的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:舞蹈,比赛,全文共 634 字

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为了参加西城区艺术节舞蹈比赛,我们从上学期就开始排练,历经了半年多的时间,今天终于梦想成真了。

今天,我们早9:00来到学校,做比赛前的准备,排练、吃饭、化妆。中午12:00出发,我们与学校老师还有部分家长一起,乘大巴去往北京四中礼堂参加比赛。

一路上,我们在车里说说笑笑,不一会儿就来到了四中礼堂,礼堂并不大,与我们学校羽毛球场地差不多。礼堂里已站满了各学校参加比赛的学生们,穿着五彩缤纷的舞蹈服装有芭蕾小天鹅服装、印度舞服装、新疆维吾尔族服装等,就我们的服装简单,红色的短袖上衣和短裙,很简单,各各像个小花朵。我们的节目排在第35号,表演的节目是《我们的心儿向太阳》。该我们上场了,我一步一步向台上走去,脚下感到轻飘飘的,台面很软,脚感特别好,腿跪在上面一点都不痛。往台下一看,正对着我有三名评委,还有一些家长,让人感到好紧张,紧张得脚都站不稳。随着音乐奏响,我们就像触电一样,精神抖擞,斗志昂扬,脸带着微笑,欢快地翩翩起舞,使出全身力气,把每一个舞蹈动作做得都很到位,跳到最后都有点没劲了。当我们从前台下来,舞蹈指导老师高兴地表扬我们说:“表演得太棒了,真是超水平发挥。”是呀!半年多的心血、汗水、泪水的苦练,今天终于画上了圆满的句号。我们的心可算放松了,全身就像泄了气的皮球一样,浑身没劲,就想回家痛痛快快休息一下。

比赛结束了,我感慨万分,第一次参加舞蹈比赛,第一次体验比赛的紧张,第一次体会丰收的喜悦,第一次感受集体的荣誉,...还有好多好多的感动、自豪和光荣。

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篇3:舞蹈比赛后的总结_舞蹈比赛个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:舞蹈,比赛,个人,全文共 338 字

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本次竞赛在校领导的领导下,在各位班主任老师的合作下,在全体学生的仔细预备下,已顺畅完成。经过本次竞赛即训练了学生的身体,又培育了学生的团体荣誉感。收获很大。从一到六年级,全校共有360人参加竞赛,占全校总人数的57%。

一、竞赛内容

体育老师仔细活跃安排竞赛,裁判作到公平精确,使竞赛得以顺畅的进行,并且全部竞赛无安全事故。

各班主任非常重视本次竞赛,仔细选拔运动员,并且作到及时报名,并且报名单填写的符合要求。参赛的同学值得表彰,咱们各班的拉拉队相同值得表彰,有的同学、老师喉咙都喊哑了,都因为有你们的助威,场上的队员才踢得那么好。可见咱们的每个班级都有凝聚力,咱们的每一个同学都有团对认识。

二、存在的疑问

经过本次竞赛,同学们要养成训练身体的习气,要以足球赛为关键,坚持足球运动。

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篇4:手工小制作比赛活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 853 字

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手工小制作比赛活动方案

“变废为宝”手工小制作比赛活动方案

一、活动背景:

为了配合学校德育处举办的“厉行节约,以俭养德”主题活动的顺利开展,同时为了丰富我班学生的课余文化生活,特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。

二、活动目的:

1、“变废为宝”手工小制作比赛活动通过自制作品的方式,利用不同的废旧物品,想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。

2、活动内容来源于生活,可以激发学生留意、关注并观察周围的事物,体现环保意识。在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中,同学们不断创新、大胆尝试,使同学们感受到废旧物品的用途和组合创新,培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力,并在潜移默化中提高同学们的审美情趣,学会发现美,懂得欣赏美,勇于创造美。

三、活动对象:

聋部六年级全体学生

四、活动时间:

1、活动宣传发动阶段:2019年10月31日

2、作品创作比赛阶段:2019年11月1日-11月16日

3、作品上交评比阶段:2019年11月17日召开现场评比会。

五、活动评比地点:

聋部六年级教室

六、活动评比要求:

要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料,制作出展现环保、健康向上的作品,比赛材料请各选手提前做好准备。

1、材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。30%

2、设计合理,美观大方结实,具有可观赏性。30%

3、作品富有创意,并具有一定的实用价值。40%

七、活动评比过程:

1、课件出示活动方案。

2、同学们各自展示自己的作品,并做简要说明,同学们现场打分。

3、收集打分情况评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,颁发奖品。

4、教师总结:这次活动很大程度的推进了我们班第二课堂的发展与建设,丰富了同学们的课余文化生活,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们应多开展这类有益于同学们自身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动,但也暴露出一些问题:如作品内容和形式都比较单一,缺乏创造性。因此,在今后的活动中,同学们应该开阔思维,敢于创新,善于观察生活中的事物,争取做出更多更好的作品。

5、活动效果:

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篇5:羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1549 字

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一、活动背景

为加强AAAA集团的凝聚力,丰富大家业余生活,增强集团工作活力,为集团企业文化的构建增添力量,在“AA、专业、AA、分享”精神的指导下,我们组织策划了此次在AAAA进行羽毛球比赛的活动,希望有兴趣的同仁积极报名参加。

二、活动时间

10月11日16:00-18:00。

三、活动地点

AAAAA羽毛球场。

四、活动构成

本次比赛将分男单、女单、混双三个小组举行。

比赛期间其他成员可自由打球公司羽毛球比赛策划书3篇活动方案。

五、活动具体流程

16:00各成员在AAAA羽毛球场集合,拍照留念后打球活动;16:00-16:30男单

16:30-17:00女单

17:00-17:30混合双打

17:30-18:00自由打球阶段

六、裁判设置及比赛规则

具体规定如下:

1、比赛采取单场淘汰制,抽签决定两两对决,半决赛胜者进入决赛,半决赛负者争夺第三名。

2、每场比赛采取三局两胜制

3、率先得到11分的一方赢得当局比赛。

4、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

七、奖品设置

三组中各设一二三等奖,相应奖项设置相应价值的奖品:

一等奖价值220元,二等奖价值140元,三等奖价值80元,共计1320元。八、经费预算

活动现场2285元(场地费700元、横幅150元、选手牌45元、比赛用球9筒_45=405、入场纪念品8_60=480元),饮料食品费500元(纯净水、饮料300元、食品200元),奖品费1320元,应急费用400元,共计4000元。

九、活动中注意的问题及细节

请大家注意活动开始时间,准时到AA集合,各联络人要负责召集本公司的员工安排好路线准时到场,参加第一阶段者在的当日穿着适合运动之衣物,自备雨伞,预防天气变化。

十、活动的主要参与者和活动联络人

羽毛球比赛方案2

一、活动主题:健康运动“飞”起来,快乐运动“炫”出来

二、活动时间:__年4月9-30日

三、活动地点:上海师范大学羽毛球馆

四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

六、活动器材:学院提供羽毛球,球拍由各专业自带

(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳役结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:__年4月9日——4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的`邮箱。

九、比赛规则:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十、比赛赛制:比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位,则采用16进8,8进4,4进2,确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级,视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数,则有一个轮空。比赛专业或选手,轮空专业或选手均由抽签决定。

十一、活动的宣传:由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置:每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

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篇6:关于辩论比赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 687 字

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物本班(12物理学1班与12物理学2班)在瑞星楼201联合举行了一场关于辩论赛的团日活动。本次活动到场嘉宾有12物理学二班下班党员兼12物理学二班助理班主任钟家发,12物理学一班下班常委覃毅文,12物理学一班下班党员施丽冰和12物理学一班助理班主任梁彩源等。活动以“当今社会合作重要还是竞争重要”与“爱情使人幼稚还是成熟”为辩题,每班各派两支代表队参赛,最后评出名次以及颁发奖品。

第一场比赛以“当今社会上合作重要还是竞争重要”为辩题开始展开比赛。参赛正反方各持观点,展开一场激烈而精彩的争辩,无论是从论述材料还是参赛人员的口才来看,两班参赛选手都不分上下,一时难以分高下。经过一番辩论之后,最终对方(反方)四辩以精辟的语言总结了对方的观点而略胜一筹。

到了中场,相关人员开始分发零食以及给评委倒饮料分发西瓜等水果。休息片刻之后进行比赛的第二场。比赛的第二场是以“爱情使人成熟还是幼稚”为辩题。我方所持的观点是爱情使人幼稚。正方在比赛一开始就向我方提问问题,好在我方对此类问题比较熟悉,以精准的语言一针见血,使得对方哑口无言。双方仅仅围绕着成熟与幼稚展开了极其激烈的辩论,双方各持充足的事例和材料来围护自己的观点。但我方在气势上以及语言上获得了明显的优势。

比赛的最后是我们的第二支代表队以零点零五分之差获得了第一名,而一班第二支、第一支代表队则分别获得第二名、第三名,第四名为二班第二支代表队,而辩手则花落一班的王雪同学手上。

通过这次合作举办的团日活动,在两个班级的交流方面还是有一定的促进作用的,除此之外也让我们懂了一些辩论赛上应该注意的一些问题以及要怎样做才能做一个好辩手。

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篇7:大合唱比赛策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 964 字

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根据《关于庆祝建党__周年开展“青春使命党旗红”系列活动的通知》(广工大党〔__〕3号)的要求,特举行“红五月 唱红歌”大合唱活动

一、主题:唱支山歌给党听

二、活动对象:全校全日制本专科学生

三、全校“红五月 唱红歌”活动安排

全校“红五月 唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开,学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月唱红歌”合唱比赛形式开展,具体安排如下:

第一阶段:学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动,可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛,用歌声唱出对党的热爱、对党__华诞的祝福,在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮,渲染校园文化活动氛围。

第二阶段:学院推荐阶段(4月20日前)。在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上,要求学院组织选拔1支优秀队伍,报送学生处思教科,统一参加学校的大合唱比赛。

第三阶段:“红五月 唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。在各学院举办合唱活动的基础上,开展全校性大合唱比赛,具体比赛时间地点另行通知。

四、学校合唱比赛要求

1、曲目要求:合唱比赛要求两首曲目,一首为必选曲目,从以下指定的四首曲目选一,另一首为自选曲目,可以是与主题有关的任何合唱曲目,各队可根据自身特点自行选择。

指定曲目:《唱支山歌给党听》、《党啊,亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》

2、参赛队伍要求:各学院各出一个队参赛,每队参赛人数为50人,男女不限,指挥一人。

五、奖励办法

1、“红五月 唱红歌”活动设优秀组织奖。学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定,并给获奖单位颁发奖牌。

2、全校大合唱比赛设置特等奖1名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,学校将对获奖单位给予表彰,并颁发荣誉证书。

3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训,并组织参加省赛。

六、活动要求

1、各学院要给予重视,认真组织,要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动,并组织形式多样的群众合唱活动。请各学院在5月1日前,将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科()。

2、在开展活动期间,要认真做好安全工作预案,落实安全保障措施,确保活动安全顺利地开展。

联系人:学生处思教科

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篇8:广告比赛主持人主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:广告,比赛,主持,全文共 2488 字

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主持人:尊敬的各位来宾,

主持人: 敬爱的同学们,

(合)大家下午好!

这里是万物同根,你我同心,公益广告设计大赛的现场

我是主持人。。。

主持人:莅临本次大赛的来宾有。。。

主持人:感谢各位的到来,让我们再次对莅临本次的来宾报以热烈的欢迎。大家掌声欢迎 主持人:本次大赛由沈阳化工大学制药与生物工程学院团委学生会牵头主办,旨在丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的自主创新能力,鼓励大学生积极参与社会公益活动,参与社会创新,号召更多的大学生加入到公益行列,为改善和美化环境等发挥持久和实质性的作用

主持人:公益广告就像绵绵春雨,虽不猛烈,却润物无声,将公益的思想潜移默化的传入到每个人的心上,滋润每个人的心田。

主持人:是的,同时也希望通过此次活动真正的唤起大家对公益活动的热情,积极参与公益事业。

主持人:下面有请 为本次大会开幕致辞。大家掌声欢迎

主持人:感谢的精彩致辞

主持人:在大赛正式开始之前,请大家欣赏由文体团带来的精彩表演,大家掌声欢迎 主持人:感谢文体团的同学带来的精彩表演,谢谢。

主持人:下面由我宣读大赛的比赛设置,本次大赛设置一,二 ,三等奖个各一名,最佳人气奖四名,最佳主题奖四名,最佳创意奖四名

主持人:下面我宣布万物同根,你我同心”公益广告设计大赛

(合):正式开始

主持人:下面进行大会第一项,参赛选手作品展示

主持人:即将进行第一组参赛选手展示,第一组由信息工程学院,工业与艺术设计系,数理系,人文与社会科学学院组成。首先有请信息工程学院选手进行参赛作品展示,大家掌声欢迎

主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。

主持人:接下来有请工业与艺术设计系的选手进行展示

主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。

主持人:接下来有请数理系的选手进行展示

主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。

主持人:接下来有请社会与社会科学学院的选手进行展示

主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。

主持人:看了选手们带来的精彩展示,接下来让我们放松一下,请欣赏赵乐,宋博等人带来的小品《极品讨债者》大家掌声欢迎

主持人:感谢同学们带来幽默,搞笑的小品,谢谢。

主持人:接下来进行第二组选手作品展示

主持人:第二组由,材料科学与工程学院,外语系,能源与动力学院组成

主持人:接下来有请计算机科学工程学院的选手进行展示

主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。

主持人:接下来有请材料科学与工程学院的选手进行展示

主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。

主持人:接下来有请外语系的选手进行展示

主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。

主持人:接下来有请能源与动力学院的选手进行展示

主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。

主持人:看了选手们带来的精彩展示,接下来让我们放松一下,请欣赏赵乐,宋博等人带来的小品《极品讨债者》大家掌声欢迎

主持人:感谢同学们带来诙谐,幽默的小品,谢谢。

主持人:欣赏完一,二组的参赛作品让我们轻松一下,进入到有趣,刺激的游戏环节 主持人:接下来回到比赛环节,有请三组参赛选手进行展示,大家掌声欢迎

主持人:接下来有请第三组选手进行作品展示,大家掌声欢迎。

主持人:感谢第三组选手带来的精彩作品

主持人:第三组参赛选手由化学工程学院,机械工程学院,工程与技术学院,经济与管理学院组成

主持人:首先有请化学工程学院的选手进行展示

主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。

主持人:接下来进行展示的是机械工程学院的参赛选手

主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。

主持人:请工程与技术学院的参赛选手进行展示

主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。

主持人:最后有请经济与管理学院的选手进行作品展示。

主持人:感谢以上选手带来的精彩作品。

主持人:(对主持人)欣赏了这么多的参赛作品,你有什么感觉呢

主持人:嗯,每一位参赛选手都很有想象力,每一个参赛作品都是那么美,我都有些眼花缭乱了呢,不如让我们轻松一下,欣赏同学们带来的精彩表演吧

主持人:好的,接下来请欣赏由关可欣,,范东光,沈姗姗,徐睿带来的歌曲串烧,大家掌声欢迎。

主持人:感谢四位同学带来的精彩献唱,谢谢

主持人:在本次大赛中,我们欣赏了由各位参赛选手带来的优秀作品,也在其中感受到了公益广告的力量。

主持人:是的,通过此次公益广告大赛,我们切实切实感受到了公益广告的魅力。 主持人:我们本次大赛的项目已经精彩的展示完了, 现在有请我们的 嘉宾(要介绍具体的职称、姓名)为本次公益环保项目创意大赛做点 评,掌声有请。

主持人:感谢。。。老师的精彩点评,

主持人:接下来宣读大赛比赛结果

主持人,获得最佳创意奖的是。。。

主持人:有请获奖选手上台领奖,有请。。。位获奖选手颁奖,大家掌声祝贺

主持人:接下来获得最佳主题奖的是。。。

主持人: 有请获奖选手上台领奖,有请。。。位获奖选手颁奖,大家掌声祝贺

主持人:接下来获得最佳人气奖的是。。。。

主持人:有请获奖选手上台领奖,有请。。。位获奖选手颁奖,大家掌声祝贺

主持人:获得本次大赛三等奖的是。。。。

主持人;有请获奖选手上台领奖,有请。。。位获奖选手颁奖,大家掌声祝贺

主持人:获得本次大赛二等奖的是。。。。

主持人;有请获奖选手上台领奖,有请。。。位获奖选手颁奖,大家掌声祝贺

主持人:获得本次大赛一等奖的是。。。。

主持人;有请获奖选手上台领奖,有请。。。位获奖选手颁奖,大家掌声祝贺

主持人:让我们再次用热烈的掌声对所有参赛选手表示祝贺!

主持人:时光飞逝,我们本次大赛也要接近尾声了

主持人:在本次大赛中,我们见识到了同学们的丰富的想象力,也感受到了优秀作品带给我们的欢欣享受与公益的力量。

主持人:是的,公益广告以其特殊的形式,将公益精神进行传播,可以说,公益事业的传播离不开公益广告的发展与创新。

主持人:是的,也希望同学们通过此次活动,能真正的有所感触,能积极参与公益活动,更结合本次大赛的主题,万物同根,从身边小事做起,关爱自然,关心校园中的公益活动,展现青年大学生风采,素质,与风貌。

主持人:与此同时也非常感谢大家的热情参与,感谢各位嘉宾的到来,也非常感谢本次大赛的组织同学们的付出,谢谢。

主持人:下面我宣布“万物同根,你我同心”公益广告大赛到此结束

主持人:请各位同学们有序退出,谢谢。

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篇9:急救技能比赛讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 1162 字

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各位领导、各位同仁、同志们:

上午好! 在这灿若霓裳、莺歌燕舞,百花竞放、姹紫嫣红,绚丽多姿、温馨浪漫的五月里。今天,我院以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,在此举办医护人员急救技能比武竞赛,庆祝5.12国际护士节。在节日即将来临之际,我谨代表院领导班子,向在护理岗位上辛勤工作、默默奉献的同事们致以节日的祝福和由衷的感谢!大家辛苦了!并通过你们向全力支持我院护理工作的各位家属表示诚挚的感谢和亲切的问候!卫生局领导对我院的各项工作高度重视、大力支持,今天三位局领导亲临我院指导、关心关怀,让我们以热烈的掌声表达衷心的感谢!

护理工作是崇高的职业,护士是神圣的“白衣天使”,是人民群众健康的守护神。建院以来,我院护理工作者在平凡的对病患护理服务中,坚守“健康所系、生命相托”的誓言,秉承“以病人为中心、以质量为核心”的宗旨,沿着南丁格尔的足迹,以高度的的事业心和责任感,恪尽职守、任劳任怨、爱岗敬业、默默奉献,创新护理理念,增强质量意识,不断提升护理质量和技术水平,严格落实各项护理核心制度与操作规程,争当优质护理标兵,努力践行“三好一满意”,赢得了病人陪人的认可和赞许,促进了医患关系的和谐。在每一次的突发公共卫生应急事件和传染病防控工作面前,我院护理人员更是服从命令、顶着危险、迎难而上、迅速反应、积极配合、贴心服务,在危难时刻舍小家为大家、忘我工作,为人民群众的生命健康与安全日夜呵护,谱写了一曲又一曲动人的时代颂歌,你们以自己的实际行动向人们证明,你们无愧于“白衣天使”的称号。以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人,你们维护了生命的意义,捍卫了生命的尊严。

医学科学的发展日新月异。作为一名优秀的护理工作者,不仅要有精湛的护理技能,更要有良好的职业素养和服务意识,要不断吸收新知识、新技术,努力提高自己的业务水平,在技术上更加精益求精,在服务上更加主动周到,在态度上更加耐心负责,努力营造关爱、人道、奉献、规范、安全的职业文化,为维护人民群众身体健康贡献自己的力量;要以病人为本,以服务为荣,以奉献为乐,在平凡而伟大的护理岗位上,脚踏实地,勤奋工作,永葆“天使”的荣誉,永塑“天使”的形象。

同志们,今天我们举这次急救技能操作竞赛的主要目的是检验我院医护人员“三基三严”的训练效果及应急技能的掌握情况,通过技能比武来增加医护之间的协作,有效提整体医护人员的急救能力;更是要通过本次技能竞赛,发现自己的不足,找出差距,不断改进,着力提高医护人员急救技术水平,更好地为病患提供优质、高效、安全的医疗服务。希望所有的参赛同志,沉着冷静、认真操作,赛出水平、赛出风格,取得优异的成绩、争取好的名次。

最后,祝本次急救技能操作竞赛取得圆满成功!祝护士同志们节日愉快!祝大家工作顺利、家庭幸福、心想事成、万事胜意!

谢谢大家!

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篇10:大学篮球比赛个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,比赛,个人,全文共 586 字

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一、活动目的

丰富课余生活,促进良好校风、班风的行成。本着对本系学生文明道德、风尚教育、身体素质,推动体育运动的发展。提高个人身体素质,推动各班级同学团结协作能力。让同学们热爱运动,发扬拼搏向上的运动精神,体现当代大学生积极向上的精神风采,以彰显我牧院学子的风采。

二、活动时间

前期宣传:20xx年11月9日——20xx年11月28日

比赛时间:20xx年12月6日——20xx年12月7日

三、相关单位

举办单位:水产科技系团总支学生会

承办部门:水产科技系团总支学生会体育部

裁判人员:祝寅、许庆、吴羽森、周凯

四、策划部门、负责人

水产科技系团总支学生会体育部祝寅、许庆、徐慧美

五、活动对象

水产科技系14级所有班级

六、活动流程

1.分组抽签

于比赛前一日中午,在10号楼二楼服务站进行抽签,总共8支队伍,分4组两两对决。

2.赛前准备

(1)、宣传部对应主题准备海报,海报贴于食堂东门公告栏

(2)、我们体育部对每个班级班长、体委进行活动通知、活动宣传、活动安排以及比赛时的注意事项。

3.比赛当天

(1)、体育部干事准备场地以及比赛时所需的道具

(2)、体育部负责人给裁判员、各班级班长体委、每个班级运动员,开一个简单的会议,强调赛场规则,传达个人安全以及友谊第一的精神。

(3)、准备医疗措施,以防止意外的发生

(4)、举办开幕式,裁判员宣誓:公平、公正、公开。

(5)、维持好赛场秩序,正常的进行比赛

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篇11:广播操比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 784 字

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尊敬的各位领导、各位书法艺术家们

大家上午好!

丹青吐彩歌盛世,翰墨飘香谱华章。在这映日荷花别样红的美好季节,我们在这里隆重举行微爱阳江“翰墨写青春”20xx年阳江青少年书法大赛系列活动暨“荷花书会”启动仪式。群贤雅集,翰墨飘香。这是我市书法界乃至文化界的一桩盛事。在此,我谨代表阳江日报社,向莅临本次活动的各位领导、各位艺术家们表示热烈的欢迎!

书法既是文化的起始,也因其不断改变字形和书写风格衍生出的多种多样的书法字体,而成为文化整体的一部分。阳江是我国“书画之乡”,有着悠久的书法传统和底蕴,清代举人邓琳、南国诗人阮退之、国画大师关山月等等,都是阳江著名的书法大师。然而,电脑的普及、办公的无纸化、交际的网络化正悄然改变着人们的书写交流方式,作为中华文明重要组成部分的书法艺术传承,正面临着日益严重的挑战。

今天开展这次活动,一方面是请各位艺术家进行艺术交流,进一步推动我市书法艺术事业蓬勃发展,使书法艺术在漠阳大地继续发扬光大!另一方面是希望通过本次活动,让更多的青少年热爱书法,学习书法,发掘更多爱好书法艺术的苗子,不断壮大我市的书法队伍,提高阳江书法在全省、乃至全国的影响力。

今天活动启动仪式后,本报也将利用自身资源,不遗余力地宣传与推广。我们的报纸将用新闻版面报道大赛启动、赛事进展、获奖情况、采访获奖者。报社旗下的新媒体(比如网站、微信、微博、客户端)将进行全程宣传推广。前几天我们已在微信公众号推出征文启示,《阳江日报》文化版块还将择优刊登部分参赛作品。

各位领导、各位艺术家,书法艺术是中国的国粹,不仅浸透着厚重的历史积淀,而且蕴涵着蓬勃的时代精神。我们相信,有各位艺术家的鼎力支持,阳江的书法艺术一定会不断进步繁荣,阳江的经济文化社会各项事业发展一定会更加高速发展。最后,我衷心祝愿各位艺术家艺术之树长青!祝各位领导、各位来宾身心安康、事业日新!

谢谢大家。

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篇12:班级演讲比赛活动总结_班级活动总结_网

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:班级,比赛,全文共 2883 字

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班级演讲比赛活动总结

演讲比赛活动总结【一】

为了贯彻落实科学发展观,大力弘扬大庆精神铁人精神,培养学生良好的文明习惯,净化校园育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德,促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行科学发展观,弘扬大庆精神、铁人精神,争做文明中学生”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下,在全体师生的支持下,演讲比赛于x月xx日下午在阶梯教室如期举行,取得了圆满成功。

大庆一中,外国语学校李校长,初中部,机关小学岳校长,高中部主任,实验一小副校长,实验二小副校长出席了大会并担任演讲比赛的评委。

参加比赛的学生,都是各部经过层层选拔,推荐上来的优秀选手,比赛中,他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧,演讲内容观点鲜明,立意深刻,内容充实,情理交融,紧扣工作实际;语言表达自然流畅,声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然,精神饱满振作,演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深,赢得了各位评委和观众的热烈掌声。

比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后,评委们当场评分并公布成绩。

通过此次活动,让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义,深刻诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华搭建了一个良好的平台。因为之前我在上课,了解到的情况不是很多.

我到场之后就发现不足的地方有:

1、之前确认课室不够仔细,没有发现课室已经被别人霸了,到临近比赛才发现,造成工作发生混乱。

2、没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。

其他方面我觉得都做的很不错,改正了辩论赛中出现的很多问题,如:

1、工作人员的严肃性提高了,每个人都做好了自己的事情。

2、在接待学委方面也做好了。

3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好,礼貌地向人家说明了情况,很好地处理这件事。

4、发现课室有问题时,大家一起帮忙,体现出了我们的团队精神。

希望我们继续加油,努力改正不足,秉承我们的优点!

演讲比赛活动总结【二】

经过一番的努力,准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。首先,要感谢当晚一直辛劳工作的干事们,没有大家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神,那一份吸引人的魅力。

但是,成功的背后还有很多问题需要我们总结:

1.场地的确定:由于我们负责人的疏忽,提前霸的课室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以,在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前察看课室,避免类似的问题在发生。

2.流程的彩排:第一次搞比较正规的活动,没有注意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达不到彩排的理想效果。以后应该在前期准备时大致彩排一次,在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。

3.评委的邀请:作为负责人之一的我,的确忽略了评委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解,没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。这次给了我们一个警示:每一个细节都是非常重要。

4.人员的安排:虽然有辩论赛的教训,但是我们这次的人员安排也是的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作,导致在现场安排的时候情况有点乱,有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。

5.顺序抽取与座位安排:在抽取顺序方面,我们没有事先想出较为公平的抽签方法,让选手们直接去抽,可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题,我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求,所以在选手进场时,演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。

6.短信的通知:一直都以为通知的短信只要发到负责相关活动的部长之一就可以了,导致这次演讲比赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部,真的十分抱歉。以后类似的问题不能再出现。

7.策划书的完成:我们花费了很多时间讨论策划书的内容,最终上交的策划书还是问题多多,这反映出我们几个负责人的工作效率仍需提高,尽量在活动举办前2天完成策划书。

8.礼貌问题:在活动举办前,我们没有强调这一问题,导致没有向评委问好等情况,会有损我们院的形象。礼貌问题,值得重视。

总结的观点也不是说我们做得不好,只是想让所有的人都能意识到这些细节,从而能够减少工作上的失误,能够把事情办得更加好!总体上说,演讲比赛初赛的举行还是非常成功的,我们要在这些活动中不断吸取经验,为未来我们负责的。

演讲比赛活动总结【三】

在经历了一系列的筹划、准备工作之后,计算机科学与技术073、074班的班内演讲比赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕,在经过了近2个小时的比赛之后,最终决出了获胜者,演讲比赛活动也就此圆满结束。伴随着成功的喜悦,每个人都从中有或多或少的收获。

大学本就是一个展现自我的大舞台,这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,参加演讲比赛的同学都认真的围绕着演讲主题“过去,现在,未来”做好了充足的准备,演讲内容都十分精彩,有些语言优美,有些角度新颖,各有特色,都阐释了大家对主题的理解与思考。大部分同学也都制作了PPT配合演讲,使演讲可以有更好的效果。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。

整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,底下作为观众的同学们也都十分配合,可以做到安静的听台上的同学演讲,并且在每位同学结束演讲的时候都可以给予掌声。同时,演讲比赛的五位评委也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正的对每个同学的表现进行打分,然后由连洁同学及时的统计成绩,最终根据分数高低决出一、二、三等奖。本次演讲比赛的一、二、三等奖分别由074班张元元、074班蔡锦、073班倪琳琳获得。

为了使本次演讲比赛得以顺利的开展,两个班级的班委也做了很多的准备工作。但是从这次活动的组织开展情况来看,我们还存在着很多不足,譬如两个班级的班委之间以及与负责相关工作的同学之间协调不够好,导致在活动开展过程中,出现了一些大大小小的状况。特别这次在照片拍摄工作方面,两个班均出现了问题,虽及时补救,但以后我们会杜绝类似的现象再次出现。另外这次073班负责计时和成绩统计的工作的同学都没有及时到位,后来都是由其他同学顶替完成工作,出现这样的现象也是我们组织协调过程中的一个失误。

总体来说,这次演讲比赛还是取得了我们预想的效果,圆满结束。我们也将从这次演讲比赛的准备、开展工作中吸取经验教训,在日后班级其他活动中加以改进,使班级活动可以一次比一次成功,一次比一次精彩。

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篇13:参加比赛时自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:比赛,全文共 318 字

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我呀,长着一双明亮的眼睛,尖尖的鼻子,一只红色的小嘴翘得老高。一双灵敏的耳朵都能听见,反正5米之外得声音就听不见了。乌黑的头发光顺亮哲。

我是个“小淘气”整天惹妈妈生气,妈妈发火了,我就逃之夭夭,妈妈拿我没办法,就不管我了。

现在我是三年级的学生,下学期,妈妈有时夸我,有时骂我。夸我就是我的语文大大增高,都拿全班前三名。现在已经考了三个语文考试,两次第一,一次第三。

我很刁蛮,也很善良。刁蛮就是我老跟姐姐打架,我的臭老姐说我刁蛮。有一次,差点把她打致命了呢!同学也会说我暴力,因为我经常和他们打架!

善良呢?就是每当看见乞丐在乞讨,有钱就给钱给他,没钱就只好伤心的离开了。我的钱虽然不多,但也是给社会做好事。

这就是我,淘气、刁蛮、善良的我。

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篇14:演讲比赛活动总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1128 字

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为丰富我院文化生活,提高我院文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去,投身于学校的创新发展中,顾全大局,拼博奋进,传承五四精神,争做世纪青年,实现自我理想,我院特举办了“践行核心价值观,彰显钦院校园风”主题团日演讲比赛,推动各级团组织和广大团干部深入学习贯彻党的要求,此次活动激发了大学生继承并发扬革命前辈的爱国精神,创造时代责任使命感。

为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。

一、自我评估

总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正

是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天工作人员就进行了探讨,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行创造了良好的比赛氛围,感谢其他部门如宣传部、纪检部、社会实践部、学习部、生活部和文艺部的帮助。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动善后

活动结束后,整理好会场的桌椅的摆放。将借来的东西有序归还。在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1)活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多

,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2)安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的

失误有一定关系。

3)在活动中仪器调节不是太完美,导致PPT播放时偶尔出现音乐放不出的现象。

4)在公布最后成绩时由于主持人失误忘记报后四位选手的分数,这是主持人粗心的结果。

二、活动结果及意义

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族五四精神代表着诚实的进步的积极的自由的平等的创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此此次演讲比赛升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。

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篇15:比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 384 字

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41、建功立业在重庆、鼓足干劲争上游!

42、倘若畏缩不迎战,人生岂不很悲哀!

43、拿出气势勇敢冲,就算失败也可爱!

44、比赛是一种经历,成绩是一份收获。

45、一生能有几次搏,团结一心齐协作!

46、要比赛,齐亮相,不负期待和众望;

47、哨子响,奔跑忙,为国为家要争光!

48、人生处处是赛场,为了成绩勤奋斗。

49、幼时早起把书读,长大工作要努力。

50、若是遇到心仪人,不惜余力把心表。

51、凯旋归来是勇士,战败而归仍英雄!

52、太阳每天在升起,志气每天在累积!

53、有朝一日来比赛,奋发图强加拼搏!

54、我们蓬勃有朝气,坚持到底谓胜利。

55、擦亮眼睛,亮出宝剑,活出精彩吧!

56、团结友爱好集体,怒力学习创佳绩。

57、每一次绝望的边缘,都有我为你加油!

58、每一次失败的崖边,都有我给你鼓励!

59、每一次极限的挑战,都有我为你祝福!

60、每一次精彩的表演,都有我为你喝彩!

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篇16:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 477 字

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为了丰富我校学生课余生活,充分激发学生的学习热情,11月30日信息系开展了跳绳比赛,为学生展现自己,锻炼自己提升了机会,更为爱好运动的同学提供了良好的交流平台。

一、整体活动

(一)活动情况概说

努力营造一个积极向上的,健康的,文明的校园活动氛围。

通过组织活动,激发学生热爱运动,用于参与的勇气。

通过活动,促进学校体育发展,提高我校师生身体素质修养,全面展示我校素质教育。

(二)活动收获

在比赛中同学们用自己所有的经历去跳绳。本次参赛选手都表现非常积极,使跳绳比赛更加的充满了活力,同时也展现了同学们的潜力。通过这次跳绳比赛,同学们用自己飞快的跳绳步伐展现了大学生们的清楚活力。

(三)不足之处

在开展过程中,我们女生部成员适时组织人员对活动进行安排,汇总各选手的比赛情况,但在比赛进行的过程中还有部分工作没有做到很完善,我们会积极改进,不会在下次活动中再出现类似的工作失误。

二、活动总结

比赛中,同学们都以积极的态度来参加这次跳绳比赛。他们迈着飞快的步伐以积极的心态来参加活动,他们用飞快的步伐跳出了我们大学生的青春活力,也展现了同学们积极向上、团结奋进的精神风貌。

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篇17:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1262 字

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一、 活动名称

xx院羽毛球联赛

二、活动宗旨

为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。

三、活动机构及对象

总负责:xx院学生会;

策划负责单位:xx院学生会;

活动对象:xx院所有学生;

四、活动时间

20xx年xx月xx日;

五、活动地点

具体安排:由社成员去找;

六、活动内容

(一)活动流程

1、赛前比赛团队的安排

由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。

2、比赛安排及规则

(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。

(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。

(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。

(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。

(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。

(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。

(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。

3、比赛须知

(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。

(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。

(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。

(4)、比赛道具由院学生会提供;

(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。

七、人员分工

(一)、赛前准备

1、提前做好向各学员通知工作。

2、制作参赛队联系表及赛程表

3、羽毛球拍及球网

4、场地的借用

5、桌子、椅子的准备

(二)、赛期安排

1、场地的布置。

2、通知每个团队的负责人。

3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。

4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);

5、比赛时秩序的维持

6、比赛结果的记录

7、比赛裁判及药品

8、拍照,收集图片

9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。

八、奖项设置

1、第一名

2、第二名

3、第三名

4、优秀奖

九、经费预算

1、比赛用球:___元。

2、板报宣传:__元。

3、稿纸用费:__元。

4、奖品支出:___元。

5、其他支出:___ 元 。

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篇18:校长在演讲比赛上的讲话3分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,比赛,全文共 460 字

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各位同事们、朋友们:

大家下午好!

这是金秋送爽、丹桂飘香的季节。公司成立两年多时间里,我们凭着踏实、稳健的步伐,一步一个脚印走过了许多风雨历程。在两年的不断发展壮大中,羽翼不断丰满。正因为有你们的不懈努力,山投担保才会如旭日东升,各项业绩稳步增长,取得了一次又一次的辉煌与成就。山投担保的发展靠你、靠我、靠大家!

朋友们,你们在自己的岗位上,用饱满的热情、辛勤的汗水和优质的服务,正在谱写壮丽的诗篇;你们如同一滴滴雨露,滋润着山投担保这片沃土;你们就是勇敢的战士,山投担保的丰碑上将挂满你们的军功章。努力吧!朋友们,我为你们喝彩!我为你们加油!我相信,在我们大家共同努力下,明天的担保将更加精彩!

今天,我们在这里举行“我与企业共成长 奉献青春谱华章”主题演讲比赛给咱们公司年轻人提供了一个展现自我风采的平台,看到大家朝气逢勃、充满自信的面孔,我备感欣慰和自豪。希望在座各位无论是在今天的比赛中还是在今后的工作中都能充分发挥自身的能力、激情与才智,创造出无愧于事业,无愧于青春的新成就。

最后,预祝各位选手在本次比赛中取得佳绩!

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篇19:篮球比赛的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 468 字

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为了更好地促进各班级的交流,培养班级的团结意识和凝聚力,强健同学们的体魄,土木与交通学院体育部组织了20——级“新生杯”篮球赛。

大一共有28个班参加比赛,分为八个组,经过激烈角逐,四强班级分别为51班、53班、43班和68班,其中冠军班级为51班,亚军班级为43班,季军班级为53班。

整个系列赛,队员们的互相配合,互相信任,展现了土木学院的优良风气。比赛期间没有出现球场暴力,甚至没有一次技术犯规展现了土木院的整体素质。很多班级赛前握手,赛后拥抱体现了“友谊第一,比赛第二”的运动精神。比赛现场上的球员们雄姿英发,你争我夺。他们闪电般的速度,准确的抢断,精准的投篮,全场的欢呼声一波之后一波。各班学生也都来给自己的队员加油,其他观赛的同学也为自己支持的队伍加油。此起彼伏的喝彩声、鼓掌声使激烈的赛事更显精彩。在将近一个月的时间里球员们用自己的汗水和技术为大家带来了一场精彩的视觉盛宴。

此次比赛圆满结束,不仅仅增强了同学们之间的感情,而且带给了同学们交流的平台,创造了展现自我的机会,为土木男子篮球队选拔了许多人才,展现了土木学子的风采。

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篇20:比赛活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1221 字

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为了更好落实学校文化建设,创建良好的校风、学风,将创先争优工作落到实处。围绕学校本科教学工作合格评估,创建良好的学习氛围,提高广大同学的课件制作水平,增强实际操作能力、语言表达能力与综合素质,增进各学院各专业同学之间的学科交流与沟通。由学校团委主办、教育科学学院承办的“学院大学生课件制作大赛。”在20年5月10日——5月21日举行。现将此次活动的开展情况,做如下总结:

一、前期准备阶段:

1、宣传工作

在活动前期,按照我院团总支的要求,我院团总支、学生会干部分组到学校各院进行了深入宣传,向其他各院以及本院的同学解说并分发了策划书和报名表。从各院上交的课件作品情况看,我们的宣传起到了有效作用。

2、赛前准备

为了使本次活动取得良好效果,我们申请了教室作为学院大学生课件制作大赛的赛场,并做好比赛的各项准备。

3、人员安排

依据比赛的需要,对我院团总支、学生会各部门做出了较为细致的安排,从选手登记到上交作品,赛场秩序的维持等。都分别安排相关学生干部具体负责。使活动得以顺利开展。

二、比赛开展阶段:

1、初赛

5月10日——5月15日,各学院进行了初赛,各院推荐了2名选手的优秀作品参加决赛。

2、初赛情况的自查与总结

各院举行初赛后,我们针对初赛中出现的一些不足,进行讨论、自查和总结。征求了部分参赛选手对活动的改进意见。

3、决赛

20年5月21日,学院大学生课件制作大赛决赛在教室举办。教育科学学院团总支书记老师、教育科学学院辅导员等老师担任评委,并邀请了学院其他老师及学生观看比赛。决赛采用在比赛前对所有参赛选手的作品进行收集,参赛选手赛前抽签决定参赛顺序。比赛采取十分制,评委当场打分,计分人员统计选手的得分情况。决赛对选手的作品演示时间做了严格的控制,每名参赛选手演示自己作品的时间为5分钟。最后,在各个参与赛事举办成员的共同努力下,学院大学生课件制作大赛取得了圆满成功。

三、后期工作:

根据选手的最终得分,我们按名次评选出了一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名及优秀奖六名,并在教育科学学院团总支、学生会宣传公示栏张贴公示。

四、活动不足:

1、宣传有待更进一步加强

本次活动采取发通知到各院宣传的方式,这种方式虽说是最有效的,但是宣传力度有待提高,各院级学生积极参与,少数学院级的学生参与较少。

2、细节问题

由于活动时间较为密集,故使参赛选手不按时间上交作品,课件演示时间稍长,导致原定的比赛时间有所延后。

五、改进方向:

1、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心的做好活动的策划工作,并就活动的各个阶段和各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付之行动,否则可能会影响整个计划的实施。

2、重视细节,力求全面。从主持人的主持到现场秩序的维持,从选手的抽签到计分员分数的统计到参赛选手演示作品时间的控制,从座位的安排到签到,一切都体现出细节的重要性。在接下来我院团总支、学生会承办的校级活动中,我们将重视每一个细节,力争做到扬长避短。

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