歌曲录制录音合同
合同编号:____________
法定住址:___________________
法定代表人:_________________
职务:_______________________
委托代理人:_________________
身份证号码:_________________
通讯地址:___________________
邮政编码:___________________
电话:_______________________
电挂:_______________________
传真:_______________________
电子信箱:___________________
乙方:_______________________
住所地:_____________________
身份证号码:_________________
委托代理人:_________________
身份证号码:_________________
通讯地址:___________________
邮政编码:___________________
电话:_______________________
手机:_______________________
传真:_______________________电子信箱:____________________
鉴于:
1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电影制作资格的法人单位,其需要对计划/正在摄制的电影《____》)中的相关音乐作品进行录制或重新录制;
2.由于乙方具有录制音乐作品的相关经验,甲方决定聘用乙方参与音乐作品的录制,乙方同意接受甲方聘用。
鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行。
第一条甲方聘用乙方参与录制的音乐作品包括以下内容
1.电影片头音乐;
2.电影片尾音乐;
3.电影画面同步音乐;
4.电影的其他相关效果音乐。
第二条录制角色
乙方在音乐作品的录制过程担任的角色为_________。
第三条录制时间
乙方应于_______年______月______日起开始进行本合同第一条确定的相关音乐作品的录制,该日为乙方工作开始之日。
第四条录制成果的交付
乙方应根据甲方提出的录制日程完成音乐作品的录制工作,并向甲方提供其录制成果。若乙方延期交付录制作品,每延期一日,应向甲方支付_________违约金。
甲方应于接到音乐作品录制成果之日起_________日内进行审核并将审核结果通知乙方,若甲方未在此期限内将审核结果通知乙方,视为甲方对录制成果予以认可,期限届满,乙方工作即告结束。
若甲方经审核认为音乐作品录制成果不需要再行修改或润色的,接到甲方的相应通知之日为乙方的工作结束之日。若甲方经审核认为音乐作品录制成果仍需进一步修改或润色的,乙方应于接到甲方相应通知之日起_________日内按甲方要求对音乐作品录制成果进行修改或润色并将录制成果向甲方提交,乙方对甲方的修改、润色要求应以三次为限,若乙方修改或润色超过三次,甲方仍不满意,乙方不再承担合同义务,其工作即告结束。
第五条定金
甲方应于本合同签署之日向乙方支付定金¥_________元,本合同得以实际履行之日即乙方工作开始之日,此定金自动转为甲方向乙方支付的酬金。
若因甲方原因导致本合同未得以实际履行,甲方无权要求乙方返还定金;若因乙方原因导致本合同未得以实际履行,乙方应双倍返还定金。
第六条报酬及支付
甲方应按下列第_________种方式向乙方支付_________酬金¥_________元:
更多相似范文
篇1:军训感想之歌曲篇_军训专题_网
连歌:《我是一个兵》
歌词如下:
穿上军装我是一个兵,
扛起钢枪我是一个兵,
走上舰艇我是一个兵,
飞上天空我是一个兵,
我是一个兵,我是一个兵,我是一个兵,穿上军装扛起钢枪我是一个兵 一个兵
一~~~~二~~~~三~~~~四~~~~ 一二三四
妈妈爸爸给我十八岁的年龄,老师给我智慧和心灵,
告别家乡 我走进了军营,
光荣的岁月考验着,我考验着我的忠诚
啊~~~~~~~~~~~~ 光荣的岁月,光荣的岁月考验着我,考验着我的忠诚。
革命歌曲是军训生活不可缺少的一部分,每逢全团集合或者吃饭之前总免不了拉拉歌,那场面真是气势磅礴,本来一天军训下来十分劳累,但当歌声扬起的时候,精神就会马上high起来。
我们五连的连歌特点十分鲜明,节奏明显地可以分为两个部分,以一二三四为分界线。
第一部分,字字铿锵有力,唱的时候有力度并且有跳跃感,很好地表现了军人刚强与坚毅,以及做为一个军人的自豪与执着。
第二部分 节奏明显变慢,语调也趋于平缓,声音开始变得柔和,充满了抒情的味道,表达了作为一个军人的感恩与思乡之情。
连歌是我们陈副连长在第一次正式集合的时候教我们的。陈副连,歌是唱的顶刮刮,不仅会唱革命歌曲,除连歌外还教我们唱《团结就是力量》,《一二三四歌》,《打靶归来》等,而且流行歌曲也是小菜一碟,经常在休息的时候会唱几首。特别是在送别教官的时候令人印象特别深刻,一首〈〈一千年以后〉〉,唱得是感人肺腑。记得他唱完之后说 我们会在一年二年或者一千年以后再次相遇的。
附录部分歌曲歌词
〈〈打靶归来〉〉
日落西山红霞飞 战士打靶把营归,把营归,风展红旗映彩霞,愉快的歌声满天飞。misollamisol lasolmidore 夸咱的枪法数第一,一二三四
〈〈一二三四歌〉〉
一二三四一二三四象首,绿色军营绿色军营教会我
唱得山摇地也动,唱得花开水欢乐,
一呀嘛一呀嘛一呀嘛一,一把钢枪交给我,
二呀嘛二呀嘛二呀嘛二,二话没说为祖国,
三呀嘛三,三军将士苦为乐,四海为家,
嘿!嘿嘿!哪里有我哪里就有一二三四,一二三四,一二三四,
战士的歌
篇2:元旦唱歌比赛主持词
男: 清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。
女: 在这播种希望、描绘锦绣的季节里,XX学院又迎来繁花似锦的春天。
男: 迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,
女: 走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男: 兰天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌,
女: 群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
男: 让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
女: 让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
男: 飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,
女: 熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男: 让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬,
女: 让我们用燃烧的青春,让家乡的热土地
(合):凯歌嘹亮!
(女):下面介绍此次比赛的评委老师:
(男):下面介绍评分标准
(女)舞台效果:(男)第
一个上场的是系,他们演唱的歌曲是
下面宣读本次合唱比赛获奖名单:
我们有请
为获奖单位颁奖
为获奖单位颁奖,让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺
结 束 语
男: 我们的学院,走过了 27个春秋,沧桑巨变--------一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学,正在茁壮成长!
女:我们的校园,已走进了新世纪的春天,流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标,快马加鞭!
男:新的方向,带给我们新的憧憬,
女:新的方向,描绘我们新的前程。
男:把光荣缀满胸口,
女:让忠诚撒满心扉。
男:追求永无止境,
女:奋斗更无穷期。
男:用飞翔的翅膀丈量蓝天,
女:用奔腾的足迹铺展生命。
男:继往开来,步步展壮丽,
女:与时俱进,永远跟党走。
男:告别今天,我们将站在新的起点,
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男:XX学院"让青春燃烧"大合唱比赛到此结束。
女:让我们欢送领导佳宾退席
男:老师们,同学们,再见!
篇3:唱歌比赛主持人串词
男:蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。
女:苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱。
女: 在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我门继往开来,自由翱翔。
男:在这个天高气爽的日子里,我们迎来了第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛。
女:今天,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。
合:歌唱祖国合唱比赛正式开始!
男:首先请欣赏初一年级合唱曲目《歌唱祖国》!…
女:有一种屈辱,我们忍受了 三百年;有一种悲愤我们压抑了三百年;有一种情感,我们蓄积了三百年。有一个声音,曾在心底呼喊了千百遍---母亲请叫我澳门!母亲!母亲,我要回来!请欣赏歌曲《七子之歌》…
男:谁不爱自己的母亲,那滚烫的赤子之心。初二年级再次唱响对祖国的热爱,请欣赏歌曲《祖国,慈祥的母亲》…
女;多少载的岁月在不经意间流逝,多少人的汗水承载起了今日的河山,白鸽为你衔去思念,衔去爱的诉说,接下来请欣赏初二年级组带来的《今天是你的生日,中国》…
女:烽烟已成为过去,落后成为历史,碧血染绿神州,春光永驻华夏。祝福我和我的祖国,请欣赏高一年级组带来的歌曲《我和我的祖国》…
男:孙孟琴,你知道吗 什么河是我们的母亲河
女:黄河!
男:对黄河!黄河孕育了华夏儿女,她是中华民族的摇篮。请欣赏高一年级组带来的《保卫黄河》…
男:五千年前,有一条巨龙陷入了沉眠,五千年后在枪炮声不断的夜晚,巨龙睁开了他的双眼,江河岸,巨龙醒!接下来请欣赏高二年级组倾情演唱的 《龙的传人》…
女:打开记忆的长卷,走进岁月的故土。在改革开放的大道上,您伴着国歌激扬的旋律,意气风发,昂首阔步看您崛起的雄姿,孕育出东方黎明的血红,那是中华振兴的图腾。请欣赏《大中国》…
男:金曲赞盛世,放歌送和谐。五月的华夏,色彩缤纷,万象更新。今天,我们在融融的阳光下欢聚,彩云为我们起舞,清风为我们伴奏,鲜花为我们喝彩,让我们放声高歌,唱响心灵之声:紧跟中国共产党,走进伟大新时代!请听《走进新时代》…
女:耕耘三尺讲台,我快乐;奉献青春年华,我自豪。我是春晖下的小草,沐浴阳光,酣饮甘泉,我要把绿叶对根的情怀唱给您听!请听合唱《没有共产党就没有新中国》…
男:尊敬的各位领导!
女:亲爱的老师同学们。
男:今天我们共聚一堂,歌唱祖国,聆听心灵的乐章。
女:让我们热爱祖国,珍惜青春!用满腔的激情和热血共同创造美好的未来!
男:让我们担负七振兴中华的历史责任,用坚定的信念支撑起中华民族的脊梁!
合:第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛暂告一段落!谢谢!
篇4:幼儿园中班唱歌活动方案
[活动目标]
1.教育幼儿关心同伴,帮助他人。
2.初步培养幼儿的观察、思维和口语表达能力。
[活动准备]
1.活动前要求幼儿在家里或公共场合,注意观察成人的面部表情,丰富幼儿的生活经验.
2.准备一个可以活动的大脸谱(眉毛、眼睛、嘴巴(可以转换方向),喜、怒、哀、惧脸谱各一张,四个脸谱(喜、怒、哀、惧)都画在同一张纸上的图片四张。
3.环境布置:四面墙上分别挂有喜、怒、哀、惧脸谱。
[活动过程]
1.出示活动脸谱,引起兴趣。
⑴教师操作,幼儿观察。
⑵自由议论、模仿。
2.游戏“他怎么啦”
⑴教师做表情动作,请幼儿来猜。
⑵请幼儿做表情动作,教师和幼儿一起猜,并问表演幼儿猜得对不对。
3.教师说词或句子,幼儿体验、感受。
⑴说高兴词。
⑵说害怕词。
⑶说痛苦词。
⑷说生气词。
幼儿表演、体验、感受后,教师启发幼儿用语言表述出来。
小结:教育幼儿要关心别人,学会观察,主动帮助有困难的小朋友。
4.分组表演。
分成四组,给每组小朋友一张画有喜、怒、哀、惧的图片,每组请出一位小朋友,拿着这张图片,随便指脸谱喜、怒、哀、惧中的一个,其他小朋友看后,马上用表情、姿势表演出来,并说明自己“怎么啦”。
[活动延伸]
自由表演。室内四面墙上分别挂有喜、怒、哀、惧四个脸谱,幼儿自由选择。如愿意表演高兴的站到喜的脸谱下面,愿意表演怒、哀、惧的分别站在对应脸谱下面。
篇5:幼儿园中班唱歌活动方案
活动目标
1、尝试通过肢体律动、合作游戏等感应歌曲特定节奏(|o|、||、||、||)。
2、体验与同伴合作游戏的乐趣。
3、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。
4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备
经验准备:认识各个手指的名称,有玩手指游戏的经验。
指导要点
1、活动重点:感应歌曲的特定节奏(|o|、||、||、||)。
2、活动难点:学会与同伴合作,随音乐节奏进行游戏。
活动过程
1、手指热身操
(1)教师表演小螃蟹、毛毛虫、小鸟等手指游戏,幼儿模仿
师:我们都有一双神奇的小手,看,老师的小手会变魔术哦。变!看看这是什么?
(2)鼓励幼儿创编手指游戏,其他人模仿
师:小朋友们,你们的小手会变出什么呢?哦,我看到这个小朋友变了一个,我们一起来学一学吧。
2、完整欣赏歌曲
(1)幼儿完整地欣赏第一遍音乐。
师:小妞妞做了什么事呢?(幼儿答)
师:小妞妞一共亲了多少次嘴呢?(幼儿答)
(2)再次完整欣赏歌曲,初步感应歌曲里特定节奏。
(教师根据歌曲特定节奏,用亲嘴的动作引导幼儿感应。)
3、分段欣赏
(1)教师轻唱A段,引导幼儿感受律动|o|。
师:我们除了亲嘴,还可以怎么做呢?
(鼓励幼儿创编动作,其他人模仿)
(2)教师轻唱B段音乐,引导幼儿感受律动||
师:现在,请你找到你的好朋友做这个动作。
师:我发现他们两个是这样做的,我们一起学学吧。
(幼儿做动作,教师观察并激发幼儿创编动作)
(3)教师轻唱C段音乐,引导幼儿感受律动||
师:小妞妞第三次碰了几下?
师:请小朋友们找到你的好朋友一起碰一碰吧。
师:他们两个做的真好,我们来学学吧。
(4)教师轻唱D段音乐,引导幼儿感受律动||师:这一次,小妞妞碰了四下,请小朋友们用你喜欢的方式来碰一碰吧。
4、歌曲游戏
(1)单人游戏
师:小妞妞一共碰了四次嘴,每一次都不一样。现在请你们用自己喜欢的方式来做一做音乐游戏吧。
完整地听音乐进行单人游戏。当听到歌曲的部分,幼儿以小指勾手唱歌,当听到特定节奏部分,幼儿用自己喜欢的方式进行敲奏或拍手。
(2)双人游戏
师:请小朋友们找到你的好朋友,一起玩小妞妞勾勾手的游戏吧。
两个小朋友面对面站好,当听到歌曲部分,两人就互勾摇手;当听到特定节奏部分,两人就互拍或者双手对拍。
(3)交换同伴再次游戏
5、结束部分
师:小朋友们,小妞妞跟我们玩了这么多游戏,你们开不开心?(幼儿答)
师:小妞妞玩了这么久的游戏,也累了,现在我们一起把小妞妞送回家吧!
(播放音乐《小妞妞勾勾手》离开教室)
篇6:唱歌比赛主持人串词
A. 各位亲爱的来宾;
B.我亲爱的同事们;
C. 大家,下午好!
A.欢迎来到通济镇蓝天小学“激情飞扬”教师歌唱比赛。大家好,我是这次比赛的主持人刘强;
B.大家好,我是这次比赛的主持人李辉;
A. 在接下来的一个多小时里,十六组选手将会陆续在这间教室里面一展他们的歌喉;
B. 他们将会竞逐一、二等奖,等待着他们的是丰厚的奖励;
A. 这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;
B. 这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;
A. 来吧,挑战自我,让青春的歌声响起来;
B. 来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
A. 现在请允许我宣布,通济镇蓝天小学“激情飞扬”教师歌唱比赛: C:现在 开始!
A. 首先请允许我向大家介绍出席这次比赛的评委老师,
B. 他们分别是宋勇、朱述海、祝艺娟、罗庆(每人之间停顿2-3秒),让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们!
A. 接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。
B、(第1组选手)有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭。它是我们每一人都铭刻的一首歌。它告诉我们一个不可改变的真理——没有共产党,就没有新中国。
请欣赏由刘守文、杨顺贵等老年组老师带来的《没有共产党就没有新中国》
B(第2组选手)月亮是圆满、美好的代名词,西楼之月更美,请大家欣赏由叶国蓉和周丽老师带来的《月满西楼》
AB(第3组选手)
A:B你上幼儿园的时候学的第一首歌是什么?
B:让我想想!应该是《上学歌》。
A:真的吗?恰巧今天我们幼儿园的老师们奖给我们带来这首儿时的记忆《上学歌》
A(第4组选手)中国人,是伟大的,他们永远不会倒下。中国人,是 坚强的 ,他们永远不会被困难所击倒,下面欣赏由朱述海老师带来的歌曲《中国人》!
B(第5组选手)好的电影作品总是让人眼前一亮,回味无穷,好的电影插曲也会让我们印象深刻,百听不厌,下面就让我们共同欣赏电影《神话》的主题曲,《美丽的神话》,掌声有请祝艺娟、刘强。
A(第6组选手)头顶一个天 脚踏一方土 风雨中你昂起头 冰雪压不服!这就是幸福人!有请幸福小学老师们带来《好大一棵树》
B(第7组选)五六十年代的许多歌曲让我们至今记忆犹新,不光因为他们好听好唱、朗朗上口,更因为他能给人以鼓舞、给人以力量。接下来让我们重温经典,由刘明发老师演唱《北京的金山上》。
A(第8组选手)“长江长城/黄山黄河/在我心中重千斤/无论何时无论何地/心中一样亲„„”相信大家一定听过这首《我的中国心》吧,这首歌曲承载着多少流落异国他乡的同胞的爱国情啊,正如歌曲所唱,虽然洋装穿在身,就算生在异国他乡,也改变不了我的中国心!下面请欣赏张莉、宋龙德等给我们带来歌曲《我的中国心》
AB(第9组选手)
A:B你有特别喜欢的男艺人吗?
B:我相信在我们这个年纪中四大天王应该是迷倒不少女性。
A:那你最喜欢其中哪一位呢?
B: 刘德华,人帅、歌又好听!
A:那你今天有耳福了,下面有请刘杰带来《练习》
B:(第10组选手)我想过一件事 不是坏的事 一直对自己坚持 爱情的意思 像风没有理由 轻轻吹着走 谁爱谁没有所谓的对与错 不管时间 说着我们在一起有多坎坷请欣赏宋敏给我们带来《如果的事》
A:(第11组选手)“朋友一生一起走,那些日子不在有。”可见朋友在我们的人生中是多么的重要,俗话说的好:在家靠父母出门靠朋友。出门在外朋友可以我们在寂寞的时候不在孤单,可以在我们遇到挫折时给予鼓励。下面有请钟大彬、邓华旭等给大家《朋友》
B(第12组选手)有心就有爱,不过,可不要让我们的爱迟来啊!下面有请王尔光老师带来《迟来的爱》
A(第13组选手)有的时候爱很难说出口,不如唱一首充满爱意的小情歌。下面有请钟洁给我们带来《小情歌》
B(第14组选手)经典的总是让人回味无穷的,下面有请涂定琴、宋勇等带来《小城故事》
A(第15组选手)接下来有请罗庆给我们带来《在那东山顶上》
AB(第16组选手)A:今晚我们欢聚一堂欢歌笑语
B:今晚我们畅想未来,为的是延续先驱的精神
A:告别今天,我们站在新的起点 肩负起振兴中华的重任
B:展望明天,我们用奋斗塑造光华更加壮美的诗篇
A:亲爱的朋友们,我们为建设中华民族的美好明天而奋斗.用我们的歌声祝福祖国
AB:祖国明天会更好!
A十六组选手已经表演完毕,接下来将是评委们的评分时间 ,在这段时间内我们的特别嘉宾将会相继登场表演
B 相传有一个古老的传说,在我们的导师中,有位有德又有才的创作歌手,他时而文艺,时而二逼,相信大家都猜到他是谁了,没错,就是他。下面有请郭晓峰老师带来节目
结束语:
A首先要恭喜获奖的老师,同时没有获奖的老师也不要伤心,你们都表现得很好;
B. 在这一个多小时里,一首首耳熟能详的歌曲,一幕幕众人凝听的高潮; D一阵阵掌声雷动,一声声喝彩助威;
C.在熟悉的旋律中,我们在演绎着时代的激越,回荡着情怀不改的真切;我们用歌声共同挽起了友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
A.最后,请允许我宣布:通济镇蓝天小学“激情飞扬”教师歌唱比赛圆满成功!
B.感谢各位的陪伴
篇7:元旦唱歌比赛主持词
甲:又是一年秋风送爽时;
乙:又是一轮花好月圆日。
甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
甲:长江、黄河、惊涛拍岸,为您吟唱激昂的颂歌。
乙:此时此刻,全中国都在欢呼,
甲:(抒情地)是的,都在欢呼,
合:欢呼:今天,是你的生日,我的祖国!
(稍作停顿后 …… )
甲:各位老师、
乙:各位小朋友们,
合:大家上午好!
甲:戚家山分园庆国庆歌唱比赛
合:现在开始
节目串词
1. 大班
乙:第一个上台表演的是大班的姐姐任倩文
甲:她为我们带来的歌曲是《我爱北京天安门》
乙:让我们以热烈的掌声欢迎她上台表演。(两位主持人带头齐鼓掌 …… )
2. 中一班
乙:大班的姐姐任倩文唱的真好听!她所唱的《我爱北京天安门》让我想起了我们现在的美好的生活是先辈们用自己的生命换来的,所以小朋友们要在以后的生活好好学习天天向上哟!!
甲:第二个上台演唱的班级是中一班的朱丽燕。她给我们献上的是《找朋友》。欢迎
3. 中二班
甲:我想每位小朋友在家里一定有自己的好朋友,那你们来幼儿园有没有交到其他好朋友呢?如果没有就快邀请你的朋友一起唱吧!下面就请欢迎中二班陈昊天为我们演唱:《爷爷为我们打月饼》
4 .小一班
乙:中秋节我们不仅要吃月饼我们还可以赏月,在月亮的旁边是不是还有小星星呢,接着为我们演唱的是小一班的史君昊,他为我们唱的歌曲就叫《闪烁的小星星》
5. 小二班
甲:小朋友们都喜欢玩娃娃家,那你们有没有玩过用泥做的娃娃呢,那下面让我们欣赏由小二班叶译文为我们带来的:《泥娃娃》
6. 小三班
乙:现在科技能发达了,我猜每位小朋友的家里都有电话吧,那你们有没有打过电话呢?下面让我们来听一听小三班的谭鑫为我们表演《打电话》,掌声有请
7. 大班
甲:你是昂首高吭的雄鸡 ―― 唤醒拂晓的沉默;你是冲天腾飞的巨龙 ―― 叱咤时代的风云;你是威风凛凛的雄狮 ―― 舞动神州的雄风;你是人类智慧的起源 ―― 点燃文明的星火!你有一个神圣的名字,那就是中国!
下面就有请我们大班的肖可为我们来一首《歌唱祖国》
8. 中一班
乙:刚刚大班的姐姐为我们歌唱了一首《我爱北京天安门》,那让我们来看看与大班姐姐歌唱同一声歌的中一班的彭子锦有什么好的表现呢,掌声响起来
9 .中二班
甲:圆圆的月饼大家都吃过了吧,那有没有吃过爷爷为你们打的月饼呢,下面就有请我们的中二班周榕小朋友为我们歌唱的《爷爷为我打月饼》
10 .小一班
乙:小动物们都知道很多吧,但它们的声音知道吗?那让我们来听一听,小动物们的声音都有哪些呢,下面有请我们的小一班的吴云珠小朋友为我们带来的《笑笑笑》,掌声有请
11 .小二班
甲:哇,原来小动物的声音有那么多呀,那你们认识小毛驴是什么样子的吗?我也想知道小毛驴是什么样子的,那请我们小二班的席安宁小朋友们来为我们唱一唱他的小毛驴是怎样的,有请席安宁为我们唱的《小毛驴》
12 .小三班
乙:大家知道小手是什么拍的吗?那就让我们用掌声请我们的小三班的章雯雅小朋友们为我们表演《合拢放开》
13 .大班
甲:每个星期一,我们都要做什么呢,小朋友们知道吗?对了,那就是要升国旗,那有几个小朋友会唱国歌呢,下面就有请我们大班的燕祖尚小朋友为我们歌唱国歌《义勇军进行曲》掌声响起来
14. 中一班
乙:上星期我们大家都过了一个中秋节,那让我们来听一听,我们中一班的吴雨轩为我们歌唱的《爷爷为我打月饼》
15. 中二班
甲:大家知道军队分哪三部份吗,让我来告诉大家吧,军队分为海军、空军和陆军,下面就有请我们的中二班王欣怡小朋友为我们带为的《小海军》
16. 小一班
乙:刚刚我们是不是听了一首《打电话》呢?那下面就让我们再来听一听吧,有请我们小一班熊娅君小朋友为我们演唱《打电话》掌声呢?
17. 小二班
甲:小朋友们都是我们祖国一朵朵美丽可爱的小花,接下来让我们来听一听,一朵朵美丽的小花在祖国妈妈的怀抱中,都会做什么呢,有请小二班的丑昂芮小朋友为我们表演《娃哈哈》
18. 小三班
乙:我们的迎国庆的活动即将结束,那下面就请我们小三班的向欣妍小朋友为我们这次迎国庆活动画上圆满的句号吧,下面有请小三班向欣妍小朋友为我们带来的《我爱我的幼儿园》掌声有请
甲:各位老师、小朋友们 :
乙:让我们在共同的节日里,同声高歌!
甲:让我们在彩色的天空下,再次分享七色的阳光
乙:祝福祖国,是每一个华夏儿女心中的歌,让我们为祖国的美好明天,而努力拼搏!
甲:最后,预祝我园小朋友们:
合:双节快乐!再见!
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女:亲爱的妇女姐妹们!
合:大家晚上好!!
女:今天,是个值得高兴的日子,我们即将迎来第99个国际“三、八”妇女节,值此,请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候,祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻。
男:今天,我们大家在这里欢聚一堂,载歌载舞,共同回忆辉煌的过去,畅想美好的未来。
女:就让我们拿出所有的激情与热情,尽情的欢唱,尽情的高歌吧!
男:“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛
合:现在开始!
1、男:首先,请欣赏歌曲:《歌唱祖国》。演唱者:肖凤妮等。朋友们,先鼓掌,后欣赏。
2、女:一首简单、纯粹的情歌,经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最美好、最善良的音符。相信身边的你,是我心中唯一《美丽的神话》。掌声请出林婷、刘韩沛。
3、男:一段凄美的爱情宣言之后,我们调整一下心绪,投入到热情奔放的拉丁音乐中,让的心情舞动起来,去感受奔放的南美风情,掌声有请刘畅等为大家演绎《请你恰恰》。
4、女:漫步在美丽的城市街头,感受温馨的家园。这里有这里有青春和笑脸,这里有甜蜜的爱恋。让我们携手共建幸福、美好的家园。请欣赏:歌曲《美丽家园》。表演陈丽丽等。
5、男:月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,《听妈妈讲那过去的事情》。接下来,让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。
6、女:黄梅戏,安徽地方戏曲剧种之一,也是全国五大剧种之一,吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟,旋律轻快优美。不知道由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受,让我们一睹为快吧!
7、男:在爱情的漫漫长路上,总有人在经历了感情的生离死别后,才会在心底感慨:你最珍贵!所以,想要说,请别在失去后才懂得珍惜,好好把握现在,对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。
8、女:凡是危急的关头,总会出现他们的身影,凡在人民需要的时候,总会出现他们的笑容。我们可能永远都不知道他是谁,可我们知道他们是为了谁。掌声请出付嵘、吴高泉为大家演唱《为了谁》。
9、男:一条天路象巨龙飞在高原上,载着吉祥,载着梦想,幸福的歌儿一路的唱。坐上了火车去拉萨,去看那神奇的布达拉宫,醉在那神话的天堂。请欣赏《坐着火车去拉萨》表演周美兰等。
10、女:鲜花只能赠佳人,真情送给心上人,又是一个欢乐日,花好月圆唱今朝。在这个美好的夜晚,让我们一起来欣赏罗贞、李劲表演《花好月圆夜》。
结束语:
女: 今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,让我们再次对姐妹们道声祝福,祝你们生活快乐!永远年轻美丽!
男:想唱就唱要唱的响亮。朋友们,让我们手拉手、心连心,一同大声高歌《想唱就唱》。
女:《唱响南钞》职工歌唱比赛到此结束。谢谢大家的光临!也谢谢全体演员和幕后的工作人员!
合:朋友们,再会!
篇8:幼儿园中班唱歌活动方案
活动目标:
1、让幼儿感受歌曲的幽黙,风趣的特点,并对音乐活动感兴趣2、丰富词汇:颠倒3、学会演唱歌曲活动准备:
录音机,磁带,图谱,背景图一张,老鼠,狮子,大象,蚂蚁,小鱼,小鸟,公鸡,母鸡卡片各一张。
活动过程:
一、幼儿律动做好二、练声:《小动物怎样叫》
三、幼儿学唱歌曲1、引入课题,激发幼儿的兴趣。
(1)幼儿带着问题欣赏歌曲。
今天动物园里来了很多小动物,小朋友认真听一听它们都是谁?
(2)教师出示挂图操作,幼儿再次欣赏歌曲。
小朋友我们再来听一听,看一看小动物们都在做什么?教师讲故事内容,解释"颠倒"的意思。引出歌曲《颠倒歌》
2、幼儿看图谱跟教师诵读歌词。要求幼儿认真观察图谱的内容。
3、教师弹琴教幼儿唱3遍。要求幼儿用自然好听的声音演唱歌曲。
4、教师与幼儿看图谱完整唱一遍。
5、幼儿听录音根据歌曲内容大胆创编动作。
篇9:歌曲制作委托合同书
展墙制作合同
甲方:__________ ____
乙方:__________ ____
根据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规规定,甲、乙双方本着平等、自愿、公平、互惠互利和诚实守信的原则,就展墙及配件的有关事宜协商一致订立本合同,以便共同遵守。
一、合同价款及付款方式:
1、合同价款:
序号
项目名称
规格
单位
数量
单价(元)
小计(元)
1
展墙主框架
1900*1800*300
件
14
3800
53200
2
花池
500*730*730
件
10
600
6000
3
超薄灯箱
600*1200
件
14
380
5320
4
安装费
项
1
6000
6000
5
运费
项
1
5000
5000
合计
人民币(大写)柒万伍仟伍佰贰拾元整
75520
优惠价
人民币(大写)柒万元整
70000
2、付款方式:本合同总价款为人民币(大写)柒万元整。
1)第一次付款:本合同签订后,甲方向乙方支付样品制作费¥4000元(人民币:肆仟元整),乙方制作展墙主框架、花池、超薄灯箱各1件,由甲方在南京确认定样。
2)第二次付款:定样后,甲方向乙方支付¥35000(人民币:叁万伍仟元整)。
3)第三次付款:乙方在制作完成,甲方向乙方支付¥21000(人民币:贰万壹仟元整)后,由乙方组织物流发至XX区甲方处。
4)第四次付款:在乙方将上述产品送至甲方指定的地点并经甲方验收后,甲方一次性将剩余款项¥10000(人民币:壹万元整)付给乙方。
3、制作时间:
1)样品制作时间:收到样品定金后12天内;
2)定样后,乙方收到甲方第二次付款后20天,南京制作完成;
3)乙方收到甲方第三次付款后3天,乙方将展墙送至物流处发货,并安排安装人员至安装。
二、违约责任
1、甲乙双方均应全面履行本合同约定,一方违约给另一方造成损失的,应当承担赔偿责任。
2、乙方未按合同约定供货的,按延迟供货的部分款,按日以迟延供货款项的万分之五承担违约金。
3、甲方未按照合同约定的期限结算的,应按照中国人民银行有关延期付款的规定,延迟一日,需支付结算货款的万分之五的违约金。
4、甲方不得无故拒绝接货,否则应当承担由此造成的损失和运输费用。
三、其他约定事项
本合同一式两份,自双方签字之日起生效。如果出现纠纷,双方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
五、其它事项:
甲 方: 乙 方:
联系人: 联系人:
电 话: 账 号:
_______年_______月_______日
篇10:唱歌比赛主持人串词
男:感谢每一位参赛选手,是你们,让我们体会到每个人都是生命中的歌者,用心去歌唱,我们的人生就不会寂寞,用步履去歌唱,我们的生命会更加精彩
女:是的,尊敬的领导、评委,亲爱的同事们,感谢你们的大力支持和踊跃参与。
男:胸怀理想青年人,崛起生力军。我们祝福你们的明天!
女:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们祝福未来!
男:让我们紧紧团结在党政领导班子周围,开拓进取,奋勇前进。
女:让我们团聚在这个幸福的大家庭里,再接再厉,谱写新篇章。 男:工程公司庆祝建党95周年暨“青春四建好声音”职工歌唱比赛。 合:到此结束!
朋友们。再见 (再见)
篇11:歌曲词曲版权转让合同书
甲方:
乙方:
按规定,对出版的每篇论文均要求作者签署一份正式的书面版权转让和出版合同。请填好下列空格并签字后将原件寄回编辑部。在收到经作者签字的本合同后,论文方能正式出版。根据中国作者可选用电子签名方式签字,并通过电子邮件方式将本合同寄回编辑部。编辑部专用电子邮址为_____________.
作者与编辑部双方经协商,就在>年度论文集上发表论文(题目:_____作者:_____)的版权转让问题,达成如下协议:
1.作者保证上述论文是原著,以前从未出版过,也没有侵犯他人已有的版权。
2.如果仅由一位作者代表全部作者签字,签字的作者保证他(她)有权代表其他作者转让该版权。
3.作者允许编辑部使用上述论文的专有出版权、发行权。专有出版权、发行权指拥有以印刷品或光盘、数据库、电子书刊以及上网等形式出版、发行上述论文(以全文或文摘的形式)的权利。不过作者在必要时仍享有在非纸化文本上不以盈利为目的地为宣传科普知识或交流学术思想而转载本论文的自由。但是作者保证在转载时注明已从>编辑部获得本文的转载权。
4.根据《著作权法》第14条的规定,编辑部享有>年度论文集和期刊整体的著作权,作者享有上述论文的著作权。
5.上述论文以电子书刊形式在>年度论文集上出版或以其他方式出版后,编辑部不收取作者任何费用,也不支付作者稿酬。
6.中国作者如方便可以通过公证机关对所签署的本合同进行公证。但是根据国际学术刊物的惯例,>对此一般不作严格要求。作者按中国电子签名法实行电子签名后,即能使本合同生效。
7.其他未及事宜,若发生问题,均按照中国《著作权法》规定处理。
8.该合同自签字之日起生效。
甲方:
乙方:
日期:
篇12:歌曲奔跑主持词串词
甲:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家;下面,请欣赏歌曲《国家》。
乙:让我们幸福成长,你的爱,像月光,那么温柔又慈祥。在你的怀抱中,是最幸福的时光。你的爱,像月光,给我温暖和希望。请欣赏歌曲《有你的地方是天堂》。
甲:那朵美丽的新娘花,童真故事把你我梦幻留下,小小的新娘花。你是否还记得它,如今的我们早已经长大,你的身边是否已经有了她,你依然是我梦中的神话,小小的新娘花,你是否还记得。请欣赏歌曲《小小新娘花》。
乙:灵动的西域大眼睛,俏皮的新疆小帽子,带着吐鲁番瓜果的香甜,带着天山冰雪的清凉,在这里,欢乐的跳吧!有请舞蹈《快乐跳吧》。
甲:亲爱的小孩,请不要哭泣,因为你的身后有我们,我们与你们在一起,你永远是我们亲爱的小孩,你爱哭就哭,有我们疼你,有我们和你一起走下去,紧握着手心,永远。亲爱的同学,只想让你开心过好每一天。《亲爱的小孩》。
乙:站台上,遥望夜空里的星星点点,汽笛声声,划破了无边的夜色,那片熟悉的灯火中有你,只是离别,火车将要带我离开家乡,泪水潸然而下,落满了无边的站台。车站,月光如水,静悄悄的哭泣。《车站》
甲:相遇,从来不是一件偶然的事!依稀记得-年-月我们在这里相遇的情景,怀着对未来的憧憬,我们把青涩回忆的种子慢慢的种在了这里。于此同时,我们一并种下了最美的梦。正像相遇的魔咒,心里的感觉我说不出口,其实我最怕你飘然远走。谨以此歌纪念我们的相遇,请欣赏《相遇的魔咒》。
乙:大家好,我是江湖百晓生,传说中的考场风云再起,四大神捕重出江湖,各路学习各出奇招,考场上是昏天暗地,火树银花,痛彻心扉,欢天喜地,小品《考试风云》。
甲:亲爱的同学们,现在豁出去吧!拿出你们的勇气,跟着潇洒小姐,一起大声的说,我很潇洒,接下来请大家欣赏《潇洒小姐》
乙:三年的时光匆匆而过,可是中学的时光,那些美好的记忆不会褪色。永远不会忘记那些和你一起的日子,那些记忆,让我们彼此珍惜。而今离别,就让我们铭记我们的友谊,道一句:朋友,一路顺风!《祝你一路顺风!》
甲:新疆歌舞以动听优美的音乐,绚丽多姿的舞蹈,展示出新疆少数民族的独特风情,如果人间有天堂,新疆就是天堂。如果人间有仙境,新疆就是仙境。有请舞蹈《新疆维吾尔族》。
乙:经历过风雨,才能有美丽的彩虹。雨后的世界特别的清新与美丽。黎明前,是最黑暗的;阳光前,是有风雨的。不经历风雨,怎么知道阳光的灿烂明媚?生活的美好往往就是这样经历过成功和失败,就这样穿越过幸福和悲伤。下面请欣赏《阳光总在风雨后》。
甲:暂时的离别是为了再次重逢时的感动,离别,离别的时候每一句话都是那么重,缓缓地扣击着我们的心灵窗被敲开了,我们诉说著回忆中的快乐,回想著一张张可爱的笑脸,院子里,操场上,充满了甜甜的空气,离别的时候每一句话都是那么轻,轻轻地说著离别时的感言,小品《离别》。
乙:现在,就让我们带您进入一个--舞蹈的世界,让您清楚地了解这种风靡全球的街舞——《舞之魂》。掌声有请舞蹈《舞之魂》。
篇13:飘柔英文广告词歌曲_英文广告词_网
导语:以下是第一范文网小编为您整理英文广告词,希望您喜欢阅读:
《一切只因她》-古巨基
hei hei yeah yeah yeah
发间飘过温柔 心动时的感受
woo woo woo...
让指头 发丝裏漫游
像细水长流 流进我心头
从似水的温柔 到执著追求
我一一享受 爱你的理由
相处时候 怎样都不够
你即时不刻意也无法掩饰 每一面如此美丽
*发间飘过温柔 心动时的感受
一次心跳邂逅 心动一生的回首
发间飘过温柔 心动一生感受
要从头到以后一直到永久*
想你只是藉口在享受
you are so beautiful beautiful
让指头 发丝裏漫游
像细水长流 流进我心头
从似水的温柔 到执著追求
我一一享受 爱你的理由
相处时候 怎样都不够
你即时不刻意也无法掩饰 每一面如此美丽
Repeat *X2
发间飘过温柔
you are so beautiful beautiful yeah
发间飘过温柔
beautiful beautiful yeah...
发间飘过温柔 心动时的感受
一次心跳邂逅 心动一生的回首
发间飘过温柔 心动一生感受
要从头到以后一直到永久
woo... you are so beautiful
这首歌是陶喆写的,两个版本,古巨基那个是柔情版《一切只因她》
篇14:元旦唱歌比赛主持词
男:美丽的缘分牵引着我们,青春的梦想激励着我们,让我们共同祝福学院的明天更加美好。
女:对了,王磊,我们今晚的节目除了唱歌比赛外,还有什么来着。男:我们今晚的节目啊,不光有唱歌还有小品,现在就让我们请出今晚由装备制造系学生会带来的精彩小品表演。
女:那好,有请他们。
女:感谢你们的表演,没想到还有你啊。
男:那是,亲爱的同学们,你们感受到了么?我们身上正在燃烧着青春的热火。
女:徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围。男:风车在四季轮回的歌声里它天天地流转,在风花雪月诗句里我们在年年成长。
女:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,在这一刻,我们已经感受到了,感受到在场同学们激动地心情。看得出来刚才的小品,真是让同学们乐翻了天啊,不过我们紧张的比赛还是要继续的。男:是啊,进退按的比赛可真谓紧张刺激,话不多说,下面我来宣布晋级第二轮比赛的选手他们是:,,。
篇15:唱歌比赛的活动总结
在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。
其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的.信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。
另外,还要感谢各部门的支持与配合,比如:教导处的老师们帮助负责宣传,尽职尽责;大队辅导员张锐老师,利用自己午休时间喷绘主题字体,并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台,仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合,并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下,为活动出谋划策。
比赛结束后,在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在田校长热情洋溢的主持下,由郝校长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。
通过此次比赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在初赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱;其次,节目单上漏写了一组选手的名单等,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的借鉴。
篇16:歌曲奔跑主持词串词
女:听!铿锵的锣鼓敲起来、激情的旋律唱起来,
男:看!可爱的中国娃娃跳起来了。请欣赏六(4)班的《中国娃》。
女:请大家用热情的掌声为我们的这些娃娃们欢呼!
男:炎黄子孙,精神抖擞;莘莘学子,意气风发;
女:黑发少年,风华正茂;龙的传人,唱响校园。
男:接下来请欣赏六(1)班带来的合唱《龙的传人》。
女:一曲《龙的传人》唱出了我们每一个炎黄子孙“血浓于水”的东方素有的质朴情怀!请把掌声送给他们!
男:我想今夜的星光一定灿烂,我们激情万分澎湃。
女:今夜无眠,让欢乐穿越时空,让豪情激荡无限。
男:今夜有约,让梦想挽起明天,让奋斗承载理想。
女:下面请大家用心灵去感受、用真情去感触,五(1)班给我们带来的《难忘今宵》。
男:让我们再次以掌声为他们喝彩!
女:我们的中华民族,地大物博,人杰地灵!有着五千年的中华文明!
男:下面让我们用最真挚缠绵的呼唤赞美她;让我们用最荡气回肠的旋律歌颂她;
女:就在今天,愿祖国的明天更加辉煌灿烂!请欣赏四(3)班的诗朗诵《我爱你祖国》。
男:祖国我爱你,我爱你祖国!千言万语、千歌万曲难以表达我们对您的祝福!
女:让我们伸出热情的双手为我们伟大的祖国喝彩!为四(3)班的小朋友喝彩!
男:安静祥和的夜晚,你可曾想到,边关手握钢枪的卫士披着雨雪风霜。
女:灾难来临之际,你定会看到,人民子弟兵矫健的身影和那绿色军装。
男:这就是我们人民子弟兵,时刻保卫着祖国的安宁。
女:让我们把一曲抒情的《军港之夜》送给我们最可爱的人!请大家欢迎五(3)班的同学闪亮登场!把掌声送给他们!
男:“我们弹拨长城长江的琴弦;我们奏响黄山黄河的韵律”,这就是我们-小人的梦想和追求,
女:刻苦学习,理想远大,朝气蓬勃,走向未来,是-小成就了我的梦想,让我们放飞激情和梦想,
男:深情的歌颂我们美丽的校园,请欣赏四(1)班的大合唱《-小成就我的梦想》。
女:掌声响起来!让我们为-小欢呼!让我们为-小的明天欢呼!
男:好谢谢你的掌声!
女:小小的竹排,难忘那光辉岁月;巍巍青山,见证了战争的烽火。
男:闪闪的红星,引导我心向革命;闪闪的红星,党的光辉照万代。
女:请我们四(2)班的小朋友上场!
男:大家用热烈的掌声欢送他们!
女:一曲《梦驼铃》牵起了无数人魂牵梦绕的思念,也拨动了上万人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《梦驼铃》让大家穿越时空的隧道,追忆昨天,畅想明天!
男:掌声不够热烈!
女:同学们,我们是跨世纪的新一辈,
男:同学们,我们肩负着民族复兴的重任,
女:因为,我们都有一个家,他的名叫中国。
男:请欣赏五(2)班的《大中国》。
女:一曲《大中国》让我们荡气回肠,心潮澎湃,何不来点掌声。
男:一曲优美的旋律《浏阳河》使我响起了我家乡的“蟒蛇河”“西汤河”,他一样值得我为您歌唱、为您传诵!请六(3)班的同学为我们献上一曲《浏阳河》。
女:大家说,美不美!掌声响起来!
男:温总理曾说,在老师面前,我们每个人都是学生;其实,在祖国母亲面前,无论我们年龄大小,永远都是小孩;
女:是啊,不管我们走多远,无论我们在干啥,到什么时候也跳不出母亲的视线,也离不开咱的妈!
男:同学们,请尽情高歌吧,为我们的母亲送上最美好地祝福。
女:敬请欣赏由六(5)给我们带来的合唱《我的妈妈叫中华》。
男:欢乐的时刻总是那么短暂;
女:祝福的歌儿永远也唱不完;
男:让我们在飞扬的旋律中,
女:在激扬的掌声中结束今天的大合唱比赛!
合:谢谢!
篇17:幼儿园中班唱歌活动方案
一、目标:
1、知道夏季吃水果也不能太多,要吃新鲜、洗净的水果。
2、了解健康的饮食常识。
二、准备:
故事课件,电脑,电视机。
三、过程:
一、故事导入课题,引起幼儿兴趣。
师:“今天老师请来了一个客人,看看是谁?”
幼:“小猴子。”
师:“夏天到了,天气越来越热了,小猴子最爱吃的东西就是水果了。小朋友们,你们爱吃水果吗?你喜欢吃什么水果?”
幼1:“我喜欢吃西瓜。”
幼2:“我要吃草莓。”
师:“那吃了水果后感觉怎么样?”
幼:“饱饱的,很甜。”
师:“可是小猴吃水果之后感觉却不太好,我们一起来听听是怎么回事?”(教师边演示课件,边完整的讲述故事)
师:“小猴子买回了哪些水果?买了这么多,它能吃完吗?吃不完怎么办?”
幼1:“买了西瓜、葡萄、桃子、草莓。”
幼2:“这么多吃不完。”
幼3:“就放在桌子上了。”
师:“可是怎么后来小猴子会肚子疼了呢?”
幼1:“吃了很多的水果了。”
幼2:“吃的水果是坏了的水果。”
幼3:“小猴子没有洗干净水果就吃下去了。”
二、听听博士爷爷的建议。
师:“肚子疼了,到底是为什么呢?我们听听博士爷爷怎么说的吧。”(像小猴这样一下吃这么多的水果,会把我们的胃撑坏的,肚子肯定会不舒服,吃得太多、太杂还会影响消化功能,而且小猴吃的水果有的已经腐烂,不新鲜了,洗都没洗就吃,当然要肚子疼啦!)
师:“下次吃水果时我们要记住不要买太多了,否则就不新鲜了,容易坏掉,而且吃之前一定要洗干净,放在冰箱里的也不能拿出来就马上吃,一次吃的品种不能多,不然要肚子疼的。”
师:“记住博士爷爷的话了吗?”
三、送给小猴的话。
师:“可小猴子还知道这些,你们谁能讲讲,告诉它?”(引导幼儿说一说,强化幼儿记忆)
师:“谢谢小朋友们能告诉它这些知识,很有用,以后它会记住的,现在它要休息一下了,我们和小猴子再见吧。”
篇18:歌曲词曲版权转让合同书
甲方(附单位: 联系电话: )
乙方
1.甲方是所投论文的《 》的
(A作者B作者之一C其他作者指定的代表人)。
2.甲方保证该论文为其原创作品并不涉及泄密问题。若发生侵权或泄密,一切责任由甲方承担。 4.该论文版权转让期限:自本合同生效之日起到乙方正式出版该论文后第 5 年的12月31日;适用地域为世界各地。
5.除《中华人民共和国着作权法》第二十二条规定的情况外,在本合同第3条中转让的权利,甲方不得再许可他人以任何形式使用,但甲方本人可以在其后继的作品中引用(或翻译)该论文中部分内容或将其汇编在甲方非期刊类的文集中。
6.除另有约定外,乙方在收到甲方论文稿件后 30 天内将通知甲方稿件处理情况。若经审理,不符合乙方正刊刊登标准或不能及时刊登,甲方选择(A撤回稿件或B刊登在乙方所出增刊之上)。若超过 30 天甲方没有收到乙方的任何通知,则甲方可自行处理该稿件,本合同自动终止。
7.该论文在乙方编辑出版的《山西农业大学学报》(不论以何种形式)首次发表,乙方将按以下标准向甲方收取一次性版面费。若乙方再以其他形式出版该论文,将不再收取甲方版面费。
正刊版面费标准: 100元/千字;增刊版面费标准:80元/千字。
稿件字数不足500字的以500字计,超过500不足1000字的以1000字计。字数以WORD软件计空格统计的字数为准。
8.该论文在乙方编辑出版的《山西农业大学学报》(不论以何种形式)首次发表后,乙方将向甲方支付一次性稿酬,并赠送样刊两本。作者如需要多领,则应按定价支付乙方价款。
正刊稿酬标准:30元/千字(含光盘版及其他稿酬);增刊稿酬标准:10元/千字。
若乙方再以其他形式出版该论文,将不再支付甲方稿酬。
9.本合同一式两份,甲、乙双方各持一份。本合同自双方签字之日起生效,有效期限同本合同第4条规定的该论文版权转让期限。
10.其他未及事宜,若发生问题,双方将协商解决;若协商不成,则按照《中华人民共和国着作权法》和有关的法律法规处理。
甲方(代表): 乙方:
乙方代表:
年月日于山西农业大学