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拔河比赛技巧和注意事项最新3篇 范文大全视频汇总20篇

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比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 369 字

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为了丰富广大学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶。

绘画大赛于XX月XX日落下帷幕。此次大赛由美术组办、并且得到了学校的大力支持。各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。

此次参赛作品大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情.

对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从选择评委老师到颁奖仪式、再到优秀作品展,都渗透着活动组织者的汗水。当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。总之,在校团委、领导 老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。

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篇1:书法比赛活动总结_社团活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,社团,全文共 718 字

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书法比赛活动总结

为了提高墨苑书画协会的社团影响力,促进社团发展,充实大学生活,墨苑书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动,现将具体情况汇报如下:

一、活动目的:

为了充实本协会会员书画方面的常识,培养其艺术鉴赏能力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识,同时丰富我们的生活阅历,我们书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动,此次讲座邀请了邢台著名书法家张中海老师。

二、活动人员:墨苑全体干部、社员

三、活动过程:

1、社长介绍活动目的、流程

2、各部门分配任务,进行前期准备工作

3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动

4、收集稿件,并进行筛选整理

5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念

6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。

四、活动效果:

(一)优点:为举办书法比赛活动,前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的分界,共同为社团发展作贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作积极性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社团发展。

(二)不足:

1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。

2、个别干事不够积极,没有承担起自己的责任。

3、颁奖过程中衔接不够流畅。

五、活动意见

1、完善策划书细节,增强活动的逻辑连接。

2、开展活动前发动全体社员的参与积极性。

3、提高对干事的要求。

结语:这次活动总体来说,是一次比较成功的,举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优,极大地调动了同学们的参赛积极性,扩大了墨苑书画协会在全院的声望,让更多的人感受到书法的魅力,有利于社团的发展壮大,也丰富了同学们的大学生活。

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篇2:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1565 字

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一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的:

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

具体日期另行通知

四、活动地点:

学校篮球场

五、活动人员:

汪小莉老师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术),08环境艺术1、2班(专),08城市规划1班]

六、需要资源:

3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干

七、活动规则:

1.报到:

比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

6、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。

4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)

5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传:

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

九、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

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篇3:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1762 字

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一、活动主题:

xx大学第十届“杯”羽毛球赛是在共青团xx大学委员会,xx大学体育部的指导下,举办的一次针对xx大学各个院系的羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。这次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

二、 活动目的:

为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。

三、 活动对象:

xx大学各院系在校学生

四、 活动时间:

xx年11月

五、活动地点:

xx大学羽毛球馆(新体育馆)

六、参赛队伍:

法 学院、哲学与历史文化学院、 公共管理学院 、旅游管理学院、商学院 、文学与新闻学院 、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院 、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学 院、职业技术学院。

七、大赛组委会:

指导老师:

策 划:

联 络:

器 材:

裁 判:

财 务:

场 控:

开幕式:

后 勤:

八、具体流程:

1、活动策划与申报:

(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;

(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

2、活动通知:

(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;

(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。

3、前期宣传工作:

(1)海报宣传:3张海报,将这次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;

(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);

(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);

(4)网站宣传:与社团网,xx大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;

(5)微博宣传:通过协会的微博,实时报道我们的活动进程;

(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

4、前期准备工作:

(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);

(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;

(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;

(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;

(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

5、开幕式流程:

(1)主持人介绍宣布运动员进场 (2)介绍嘉宾 (3)老师致词 (4)运动员宣誓 (5)裁判员宣誓

6、赛时安排:

(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;

(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到 相应场次待命;

(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;

(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

7、闭幕式:

(1)主持人宣讲比赛结果。 (2)颁奖仪式 (3)闭幕词

8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至xx大学及周围各大新闻媒体。

9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

九、活动方式

1、此次活动采用以院为单位方式参加。

2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。

5、比赛赛制 :小组循环,晋级八强后单淘汰制。

6、小组分组由各个院系领队代表。

7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖,最佳组织奖,分别进行奖励。

十、后勤事宜

1、后勤工作有xx大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。

2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

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篇4:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1140 字

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为丰富校园文化生活,提升我系同学综合素质,促进我院学生创新能力、实践活动能力广泛深入地开展。在院团委“书香与文明相伴”活动进程中,我系“家乡情”特产协会在老师和团总支学生会的全力支持下,与4月18日中午在一号教学楼前进行了为期三天的“我爱我的家乡”为主题的手抄报展览及19日晚举办的演讲比赛。此次活动已圆满结束,现将各阶段活动总结如下:

一、活动筹备情况

我系各位老师对此活动高度重视,我系团总支书记温科对此次活动的意义,任务和目标进行了强调,并对工作提出了要求。协会在活动前期进行大量宣传、组织、策划,提升了我系同学创新实践动手能力,特别提高了同学们的语言表达能力,达到预期效果。

二、活动实施情况

(一)手抄报展览

在活动前期对参与同学认真强调、广泛组织、积极动员,各参赛作品进行初步筛选,通过宣传板、海报、文字材料等方式宣传。采用大众点评方式进行评选,最后经过三天评选:一等奖:一名、二等奖:二名、三等奖:三名、优秀导说:一名、最美家乡奖:一名。

(二)演讲比赛

通过积极宣传、广泛深入、我系领导高度重视、层层选拔以“我爱我的家乡”为主题的演讲比赛,最终由十八名优秀参赛选手晋级决赛。院团委书记及我系8名老师对此次比赛进行评委点评,最终获得:一等奖:一名、二等奖:二名、三等奖:三名、优秀奖若干。此次演讲比赛精彩纷呈,亮点倍出,引起全院老师及学生的广泛关注,使许多同学积极思考,跃跃欲试。

三、所得成果及意义

19日晚院团委书记赵丽丽对此次演讲比赛进行仔细认真评审,并提出中肯的意见和指导性建议,真正使比赛意义深入人心,使“我

爱我的家乡”主题活动落实到实处。通过举办此次活动,同学们广泛参与,培养了同学们的实践动手能力及专业技能,提升了同学们的语言表达能力及演讲技巧,引导大学生树立正确的人生观及价值观,有效的推动了我系精品特色课程的深入开展。

四、比赛服务及不足之处与改进

(一)比赛情况:

1、手抄报展览

(1)投票纸准备不充分,导致中途暂停投票。

(2)个别值班人员不负责,导致作品有被风吹坏现象。

2、演讲比赛

(1)个别选手普通话不标准。

(2)误将“演讲”当做“朗诵”进行比赛。

(3)个别选手背景音乐选材与演讲内容不协调。

(4)演讲者缺乏节奏感,演讲气氛沉闷。

(5)会场布置不充分,人员安排不到位

(二)共同问题:

(1)前期准备不充分,缺乏统一协调。

(2)组织人员经验不足。

(3)参赛选手准备时间欠缺。

(三)改进之处

通过举办此次活动选手们都发挥出自己的水平,更加成熟自信,充分地展示了食品化工系学生的精神面貌和青春风采。相信通过我们的共同努力,我系活动将向着发展届次化、项目运作化、比赛系统化的趋势迈进。我们将以本次比赛为契机,不断改进和完善不足之处,积极探索创新,把我系的各项活动推向更高的台阶。

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篇5:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 387 字

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各部门:

20xx年1月27日,大板车间胶补线上残留的AB胶自燃引起了小范围火灾。险情发生后,在岗位工作的员工们第一时间赶赴火灾现场,大家充分展示了在前期消防安全培训中掌握的“四个能力”及“一畅三懂三会”的精髓,在领导们的现场指导下,员工们携带着灭火筒、湿毛巾、水桶等工具积极扑救,不畏艰险,英勇灭火。最后,火势在大家齐心协力下被迅速扑灭。

这次的火灾事件,让我们深刻意识到车间存在的安全隐患,我们不但要向救火的同事学习,发扬不怕艰苦、不畏艰险、勇于奉献的精神,而且要把安全意识放在首位,把安全培训形成常态化,在急难险重的紧要关头,为公司和员工的安全稳定做出积极的贡献。

经公司研究决定,对参加火灾抢救的保安队奖励现金20xx元,予以通报表扬;对张卫文、杨伟、张冰、李松江、黄仁航、戴志伟、王玉石、贾仁继奖励现金1000元/人,予以通报表扬。

特此通报。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇6:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1064 字

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为庆祝“五一”国际劳动节,更好贯彻落实党的十八精神,进一步丰富我乡职工群众的精神文化生活,不断提高各级工会组织的凝聚力和社会感召力,我乡工会组织开展五一拔河现提出如下方案:

一、活动名称:长直乡庆“五一”拔河比赛

二、活动主题:“友谊第一,比赛第二”

三、参赛单位:广大团员干部群众

四、比赛时间:20xx年4月30日下午2点

五、比赛地点:长直乡文化活动广场

六、比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为20米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。

2、以各村为单位参赛,街道、教育、机关各代表一队,共20支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手10人(其中男选手5人,女选手5人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。

5、比赛抽签决定,分A、B两组。每组10支参赛队伍,分别进行比赛,实行淘汰赛,选出10个队进行下轮比赛。抽签分成5组进行淘汰赛,选出5个队。再进行抽签比赛(其中一队轮空),胜出队直接进入决赛,轮空对于淘汰的两个队的胜出队比赛,胜出进入决赛。

七、比赛方式:

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自领队抽签决定。

(2)比赛开始前,各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的界线为赢。

(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

八、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够10人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

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篇7:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1321 字

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大家中午好!

在阳光明媚的六月,在绿树成荫的美丽季节里,我们迎来了公司“平安、和谐、幸福演讲比赛”。

我们xx煤矿是一家国有企业,无论在搏风击雨的创业岁月,还是在如火如荼的发展时期,安全、平安伴随着我们一步步成长。

我们今天成绩的取得,与上级领导的热切关怀和公司干部职工的共同努力密不可分。今天,我们安全演讲比赛很荣幸地邀请到了一直关心支持我们工作的各位领导,是:

担任本次比赛的评委是:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

平安,是人生最大的幸福。和谐,是人生协奏曲中的华采乐章。安全,是我们生活和工作中永恒的主题。

此次安全演讲比赛,是在我公司全力建设安全文化的大背景下,在我公司提高全员安全意识的客观要求下举行的,意义十分重大。

下面我们有请公司领导为大家讲话。(领导讲话)

非常感谢的讲话。从他的讲话中我们体会到了领导对于企业安全工作的高度重视,也体会到了领导对于此次活动寄予的厚望。

“安全第一,警钟长鸣,珍惜生命,注意安全!”这样的声音多少次在我们耳边响起,它时时提醒我们工作中不要粗心大意。也许我们那双灵巧的手,曾创造过无数的奇迹,但它也可能在不经意间把灾难的风浪掀起,一次次带血的惨痛教训,让人无法抹去记忆中的印记,堤溃蚁穴,气泄针芒,一时疏忽,酿成个人和家庭终生的痛苦,一人违章,让众人和企业遭受殃及……。安全是什么,安全是避风港,安全是探邃的警告,安全是血的规程安全是生的准则,安全是全家团圆的期盼安全是生命永伴的歌,让我们来共同关注安全的每一刻,关爱生命的每一天吧,用我们真诚的感言来阐释平安、幸福、和谐理念,用我们的实际行动来共同构建国家、企业、家庭的和谐!)

这次演讲比赛,我们通过前期宣传、筹备,共人踊跃报名参赛。

现在请大家用热烈的掌声欢迎这些选手的到来,并预祝他们取得优异的成绩。

俗话说,没有规矩不成方圆,首先宣布一下比赛评分规则。

1.评分采用100分制。

2.由评委评分当场亮分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为选手最后得分。

1.内容要求(4分)

主题鲜明,格调积极向上。演讲内容丰富,文字精练,语言生动,层次分明,用例恰当,结合工作实际。

2.演讲技巧(3分)

参赛选手可脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,富有激情,举止大方,手势适度。演讲时间控制在3-10分钟。

现在,安全演讲比赛正式开始,选手展示各自风采的时间到了!有请1号选手,来自 的 演讲题目是:《 》,请2号选手做准备。

接下来有请2号选手上场,他是来自的他演讲的题目是:《 》请3号选手做准备!

现在,请评委为1号选手打分 。

去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,1号选手最后得分分

......

演讲比赛只是一种形式,真正的目的是为了提高大家的安全意识,从而推动企业安全工作更上层楼。

在这次比赛中,各位选手通过热情洋溢的演讲,给大家上了一堂生动的安全教育课,传递了平安、和谐、幸福的理念,同时也展示了他们语言表达的风采,让我们从中学到了许多。

本次演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在工作和生活中的比赛还将继续。愿各位选手都能成为工作和生活中的胜利者,愿所有的家庭平安、和谐、幸福,更愿我们xx煤矿明天更美好!

演讲比赛到此结束,谢谢大家。

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篇8:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 433 字

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今天早上,知非表现很好,所以我们要好好表扬一下哦---

春眠不觉晓,早上虽然很舍不得暖和的被窝,但是知非还是很自觉地起床啦。先赞一个!

接着到卫生间刷牙,刚开始可能还在迷糊,所以刷得很慢,但是在妈妈的提醒下,知非加快了速度,上刷刷下刷刷左刷刷右刷刷,刷得很认真!牙齿的蛀虫全部吓跑,牙齿亮晶晶。再赞一个!

最棒的事情还在后面呢!今天早饭知非始终是自己吃的,一口都不用妈妈喂哦。吃完的时候,妈妈看到碗里干干净净没有剩下一粒饭。知非还懂事地说“粒粒皆辛苦”!

还有,还有哦,今天知非还自己擦鼻涕了!不像以前只会说“爸爸帮我擦”,这也是一个不小的进步哦!

吃完饭背起小书包,今天是个好天气啊!知非和妈妈一起唱“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包我去上学校,天天不迟到。爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”高高兴兴上幼儿园啦!

连知非小朋友上午表现很棒,妈妈觉得你可以获得一封当之无愧的表扬信

希望知非小朋友再接再厉,更上一层楼!

此致

敬礼!

某某某

20_年x月x日

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篇9:2024比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 919 字

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尊敬的彭友东书记,尊敬的李文华、王小成、陆秀兰副主任、李生成副主席,各位领导、同志们、广大市民朋友们:

在全国上下热烈庆祝建党90周年的喜庆日子里,大武口区委、政府举办‚庆祝建党90周年‘颂歌献给党’红歌合唱比赛‛。这是全区上下热情讴歌伟大、光荣、正确的中国共产党,集中展示广大党员群众风采,以实际行动向党的90华诞献礼的生动体现。值此,我谨代表区委、人大、政府、政协,向莅临比赛现场的各位领导表示热烈欢迎!向参加这次比赛活动的全体人员表示衷心感谢!向辛勤工作在全区各条战线上的广大党员、干部群众致以诚挚问候!

红色经典歌曲是中国共产党光辉历程的真实记录和历史见证,是历经党的革命、建设和改革各个时期凝聚而成的艺术精品和时代光标,它深深扎根于民族文化之中,传播红色革命理念,传承民族奋斗精神。一首首红色革命歌曲真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民英勇奋斗、顽强拼搏的光辉历程,成为经久不衰的传唱经典。红歌中的每一个音符、每一个旋律、每一个基调都是伟大革命的实践、光辉时代的见证和民族精神的象征,是广大人民群众对党的真情表达、深情歌颂和无限热爱。在隆重庆祝建党90周年之际,我们再次唱响红色经典歌曲,旨在用激情澎湃、高扬向上的红色歌曲,进一步激励和感召全区人民凝聚力量、团结拼搏、与时俱进、开拓创新,在全面建设小康社会的伟大征程上阔步前进,取得新的更大的胜利!

伟大的时代,赋予我们新的历史使命;光辉的历程,激励我们创造新的辉煌。希望全区上下以这次庆祝建党90周年“颂歌献给党”红歌合唱比赛为契机,在红歌的感召下,把对党的热爱、对祖国母亲的热爱,对远大理想的追求,融入到美妙、激昂、向上的歌声中,进一步激发我们的爱国情操,激发我们热爱家乡的热情,凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气,唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲,用红色歌曲的革命主旋律,在全区营造出健康向上、团结奋进的良好氛围;以更加高昂的斗志,投身到加快大武口区经济社会发展的伟大实践中,努力开创各项工作的新局面!

预祝这次庆祝建党90周年“颂歌献给党”红歌合唱比赛圆满成功!

祝各位领导、各位来宾,同志们、朋友们身体健康、工作顺利、万事如意!

祝全区人民生活安康、阖家幸福!

谢谢大家!

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篇10:比赛计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:比赛,全文共 1326 字

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为了发掘我校大学生的商业才华,培养大学生的实践能力,使学生可将理论运用于实际,全方位体现学生的素质和能力,让学生更好地适应社会的需求,同时为我院学生提供实践商业知识的平台。团委会、学生会现决定在全院开展运城学院第三届“天翼杯”营销与策划大赛,本次活动由团委会、学生会主办,经济管理系承办。

一、主办单位:共青团运城学院委员会 运城学院经济管理系

二、协办单位:运城学院大学生创业协会 运城学院金融投资协会 运城学院旅行者协会 运城学院物流协会

三、赞助合作单位:中国电信运城分公司

四、活动时间:__年11月7日—11月30日

五、活动形式:学生可跨系、跨年级、跨专业自由组队(要求3-5人),并为参赛团队命名,针对运城学院师生进行调研,根据市场营销学的基本知识撰写团队营销策划书。通过审核策划书,筛选出优秀团队进入实战营销赛。再根据实战营销的业绩,筛选出优秀团队进入决赛,进行团队风采展示。最后根据进入决赛的团队在初赛、复赛、决赛的表现综合成绩排名进行表彰。

六、活动流程:

(一)初赛暨营销策划赛:1、活动内容:大赛初赛前,大赛组委会将邀请资深教授导师对学生进行动员和培训。各团队撰写一份有针对性的调研报告和营销策划书,评委老师对各团队的策划书进行评定。2、活动时间:11月10号—11月16号

(二)复赛暨实战营销赛:1、活动内容:根据初赛表现,筛选出优胜团队进入实战营销赛。各参赛团队在校园内外进行实战营销(自由销售、限时销售);根据各团队的销售业绩及营销创意,筛选出优胜团队进入决赛。2、活动时间:11月18号—11月25号3、限时营销活动地点:后稷食堂与南风公寓之间的马路

(三)决赛暨团队展示:1、活动内容:进入决赛的团队进行ppt展示及现场答辩,综合初赛、复赛、决赛的成绩对各团队进行评比。2、活动时间:11月28号3、活动地点:河东大讲堂3号厅

(四)大赛闭幕式暨颁奖晚会1、活动内容:举办第三届“天翼杯”营销与策划大赛颁奖晚会,邀请主办方及赞助单位领导为获奖团队、个人颁奖。2、活动时间:11月30日3、活动地点:河东大讲堂2号厅

七、奖项设置:一等奖1名 : 获得团队奖金1000元 荣誉证书二等奖1名 : 获得团队奖金800元 荣誉证书三等奖1名 : 获得团队奖金500元荣誉证书 单 项 奖 : 营销策划之星团队1名、实战之星团队1名、人气之星团队1名,获得奖金200元荣誉证书优秀组织奖2名:荣誉奖牌(为大赛做出突出贡献的团总支、学生分会)

八、报名方式: 1、在运城学院网 经济管理系主页“通知公告”栏下载团队报名表,打印、填写后交由本系学生分会。各系学生分会请于11月10日18点前交于经济管理系学生工作室(1316教室)联系人:薄延楠

2、现场报名:在学校两个校区分别设置现场报名点,现场填写报名表。 校本部 11月7日、8日、10日于后稷一餐厅门前 老校区11月7日、10日于老校区图书馆门前

九、注意事项:

1、大赛全程请各参赛团队注意人生与财产安全;

2、大赛最终解释权归运城学院第三届“天翼杯”营销与策划大赛组委会所有,活动事项如有变动,大赛组委会会及时通知各参赛团队。

十、大赛组委会

联系方式:

共青团运城学院委员会 运城学院学生会

__年11月

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篇11:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 791 字

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一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛

二﹑活动对象:唐山学院全体学生

三﹑活动时间:11月16日至11月22日

四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所:a座大厅

六﹑活动流程:

前期:策划、宣传安排:

1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备

1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期:1.联系各系整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定,选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)

七﹑作品的评定:作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖

八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,

字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

九﹑作品的要求:

1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2.用黑色或蓝色钢笔书写。

3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品:

比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书

优秀奖十名笔记本及荣誉证书

十一﹑经费预算:

海报纸20张10元

a0纸9元

颜料等11元

胶带及双面胶10元

装饰用品(宣传板的装饰)20元

奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书)150元

预计总费用210元

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篇12:演讲比赛后领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 772 字

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一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”习深情阐述“中国梦”, 他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”,将中华民族的昨天、今天和明天,熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进。今天我们进行了放飞梦想中华魂演讲比赛。 什么是中华魂呢?中华魂就是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;是“天行健,君子有自强不息”的昂扬锐气;是“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操;是“厚德载物,道济天下”的英雄气概;是“鞠躬尽瘁,死而后已”的高尚品质;是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的舍生取义。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。 “富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,就是中华传统美德与时代精神相结合的成果。这就是中华魂。

在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中普通话标准,口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。

但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的内容,说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。 总之,通过此次演讲演讲活动,有力地促进了学生读书兴趣的培养,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,同学们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!

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篇13:2024年比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 817 字

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为了增强社区学校的文化氛围和民族气息,顺利迎接本科教育评估,同时提供给社区学校象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办了本次比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好学员及其他学员间的交流,增进友谊,使学员们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。

活动对象:全体社区教职工和学员

活动时间:3月25日——4月10日

活动地点:社区学校文体活动室

活动要求:选手要严格遵守比赛纪律,维持现场秩序。

活动具体内容:

本次比赛共有二十名选手参赛,通过抽签定出第一轮比赛阵局,依次比赛,采取淘汰制,胜者晋级,进入第二轮比赛。第二轮比赛规则为一局定胜负,仍采取淘汰制,定出前五名。前五名循环对弈,决出前四名,颁发证书及奖品。比赛过程中,由社区学校老师负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按情况安排比赛对阵,并进行后勤服务。本次比赛吸引众多其他社区学校学员观战,同时也有其他社区学员参与到比赛中,象棋比赛圆满结束。

活动反馈调研:

参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友谊第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次比赛,大部分学员认为活动效果较好,有一定的影响力,组织方面也很到位,基本上达到了活动的目的,也使他们得到提高和进步。

六、活动经验:

(1)本次

比赛在比赛前做到社区学校内部学员员之间团结协作,在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性,在以后的工作中还应继续保持和发扬。

(2)在服务方面,社区学员全心全意为比赛选手考虑,服务周到,尽心做好这方面工作。

(3)在活动举行过程中,随机应变,尊重参赛者意见和建议,及时调整活动方案,达到最佳效果。

教训部分:

(1)比赛之前,就比赛规则没有做出细致的说明,在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况,应在以后的工作中重视。

(2)在比赛时间上没有做好统计,以致一部分学员应时间冲突未能参赛。 象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢学员的踊跃参赛。

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篇14:文化节征文比赛学生优秀作品选登宿舍篇_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,适用行业岗位:比赛,学生,全文共 1707 字

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文化征文比赛学生优秀作品选登宿舍篇)

(一)

宿舍是我家

走在学校的林荫路上,抬头望着枝繁叶茂的夏天,细数这过去的日子,仿佛又流年倒转至去年第一次走进北外附校时的场景,这才发现,如今,我已经在这个学校生活近一年了。

一年,这个数字对于我来讲有着太多的内容,其中一部分便是我以作为住宿生如此之久的时间了。在这里,我品味到了另一种家的感觉。

这是个大家庭,家里有位“妈妈”,她可爱风趣,不辞劳苦,她,边是郑老师。

郑老师卷卷的头发,大眼睛,笑起来的时候颇有喜感,常是带动感染周围的人。举个例子吧,因为是在宿舍,老师进房间时难免会碰到女同学换衣服,每到这时,郑老师便会急忙捂住自己的眼睛,说:“我可啥都没看见,没看见,只是想提醒你们……”边说着,边摸索着退出房门。可就是这样一个平时笑呵呵的老师,背后对我们的照顾却是你所想不到的入微。还记得有一次,我的胃不舒服,熄灯之后在床上翻来覆去的睡不着,实在痛得受不了了,我便敲门进了老师房间,老师见我捂着胃,便急忙招呼我坐下,语气满是焦急的问这问那,有时帮我拿衣服披上,有时帮我灌热水袋,忙完了这些就叫我先坐一会儿观察观察,到这时,我用余光暼了一眼表;至少有凌晨一点多了!我问老师:老师,这么晚了,您怎么还没睡呢?”

郑老师拍了拍自己的肩膀,说:“这不才躺下么,你就来了啊。”我不好意思的看着老师,又是一惊,老师的眼睛里竟满是血丝……

大家庭中不仅是有这样一位“妈妈”,还有姐妹们。平时大家难免会有小打小闹,而真正在你难过的时候,朋友却是你最温暖的避风港。

前阵子,我和妈妈闹了矛盾,每次打完电话都会大吵大闹,而同宿舍的舍友们,却没说我什么,也没有多埋怨。有一次,我因为和妈妈又是电话里一阵大吵,又是哭的稀里哗啦的,我不禁吐出了我的难受和委屈,同宿的王音侠见了,摸了摸我的脑袋,并轻轻的抱住了我,说:“没关系,有我们就可以了,我们都很爱你啊。”听到这话的时候,心里似有一阵暖流把我侵袭,所有那所谓的坚强都在瞬间瓦解,我把所有的委屈都倒在了这个拥抱里面,她也没有因为我把眼泪鼻涕都抹在了她的衣服上面而松开我。其实,我不曾对她说过,她抱住我的那一瞬间,我有一种感觉,就是我拥抱了我的全世界……

这便是我的家,在这个家里面,我体会到了真正的酸、甜、苦、辣,那是我那独生女的家庭中所体会不到的。对不起,我从未跟你们说过一声谢谢,而在这一篇文章里面,我是真心的,想对你们深深的鞠上一躬,谢谢老师!谢谢同学们!谢谢我的家人!

(供稿:初一4班  刘)

(二)

我的宿舍我的家

微风习习,随风摇摆的树枝被皎洁的月光映出几分婆娑的倒影,晃动间,煞是美丽。明亮的灯光照在路上,烘托出静谧的气氛。而在宿舍楼某层的某个宿舍,我们正忙得不亦乐乎。

“呼,”我长出了一口气,“终于换完了,和浦,你搞定了没?”“没有。”“那我帮你吧。”“好啊,谢谢。”“没事。”

在这个不算很大的宿舍里,我和张和浦开始了“艰难”的换床单工程。张和浦先把床单铺平,他在床头,我在床尾,吾二人一前一后,岂不“快”哉!我们飞快的把床单上的褶皱压平,随后把褥子从床板上抄起,再把床单和褥子贴合上,最后把褥子一压,“蓬”,床单带着褥子,落在床板上,发出一声轻响,似乎在庆祝着我们的小成功。我又沿着床边,把垂下来的床单都一一塞到褥子底下,最后双手将褥子压平,并把褶皱的床单向两旁一扽,大功告成!

我们一击掌,和浦脸上露出一丝笑容,我也笑了一下。看到李公仔的床单还在床上散乱的扔着,我对和浦说:“和浦,咱们帮公仔把他的床单也铺了吧。”“好啊。”和浦不假思索的答道。随后,我们又以迅雷不及掩耳之势铺好了公仔的床单。这时,公仔披着浴巾,推门走了进来。目光扫了一眼床上,“呵,这是谁帮我铺的床单啊。”“远在天边,近在眼前。”我和和浦异口同声的道。我们三人相视一笑,公仔感激地说道:“谢谢两位大帅哥!”

窗外,依旧微风习习,不时间传来的一声声虫鸣,似乎在奏着一首首交响曲,为这静谧的夜,又添几分温馨。宿舍楼的某一扇窗户里,高兴的笑声不时传来,那月亮,似乎也露出甜甜的笑脸。“呵呵……”

我的宿舍,温馨的宿舍,我的家,也是我们的家。

(供稿:初一1班   孔)

共2页,当前第1页12

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篇15:大合唱比赛策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1220 字

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【活动背景】

为了学习贯彻__大精神纪念“一二·九”学生爱国运动75周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟__大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻__大精神暨纪念“一二·九”爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下:

【比赛主题】

这台大合唱比赛的主题是由“心”开始,用心感悟一二·九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出“心”这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。

【比赛形式及内容】

媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。

比赛开始前半个小时,现场播放有关一二·九的录音带或音乐,可以使用kt版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行dv拍摄。

通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。

【参加比赛对象】

媒体与传播学院10级各班

媒体与传播学院09级代表

【比赛筹备日程安排】

前期宣传:10月27日左右

道具准备:截至比赛前一周

节目彩排:11月12日晚八点 北504

会场布置:11月19日中午12点到下午5点

选择主持人:10月27-31日

(注:各项工作宜在活动前一周完成)

【比赛筹备组】

比赛指导老师:盖祥震廖敏倩

比赛负责人:庄蝉豪谢婷 张晓涛

节目编排组:陈秋媚黄欣 阮慧聪

后勤组:郑智承李承浩孙力娜顾塬

【具体组织安排】

1、会场布置:

负责人:谢 婷

由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。

2、文字宣传:

负责人:郑智承

主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。

3、选择主持人:

负责人:张晓涛

先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。

4、安全:

负责人:顾 塬

由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。

5、节目编排:

负责人:各班文娱委员

由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的cd或磁带。

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篇16:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1259 字

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一、活动名称

__院羽毛球联赛

二、活动宗旨

为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。

三、活动机构及对象

总负责:__院学生会;

策划负责单位:__院学生会;

活动对象:__院所有学生;

四、活动时间

20__年__月__日;

五、活动地点

具体安排:由社成员去找;

六、活动内容

(一)活动流程

1、赛前比赛团队的安排

由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。

2、比赛安排及规则

(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。

(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。

(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。

(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。

(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。

(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。

(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。

3、比赛须知

(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。

(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。

(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。

(4)、比赛道具由院学生会提供;

(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。

七、人员分工

(一)、赛前准备

1、提前做好向各学员通知工作。

2、制作参赛队联系表及赛程表

3、羽毛球拍及球网

4、场地的借用

5、桌子、椅子的准备

(二)、赛期安排

1、场地的布置。

2、通知每个团队的负责人。

3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。

4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);

5、比赛时秩序的维持

6、比赛结果的记录

7、比赛裁判及药品

8、拍照,收集图片

9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。

八、奖项设置

1、第一名

2、第二名

3、第三名

4、优秀奖

九、经费预算

1、比赛用球:___元。

2、板报宣传:__元。

3、稿纸用费:__元。

4、奖品支出:___元。

5、其他支出:___元。

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篇17:2024比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 876 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;我校乘着和煦的春风举行这次经典诗文诵读比赛

大家都知道,几千年的经典文化,几千年的中华国粹,朗朗上口,意味深长。绵延了华夏的文化长河,醇香之味,沁人心脾。经典诗词是一座巍巍丰碑,它既是中华文明的历史遗产,又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。同学们在学习中,你一定认识了李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的潇洒飘逸和浪漫豪放;认识了杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的忧国忧民;认识了陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的耿耿忠心;有苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪气冲天;有高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的深情厚谊;还有刘禹锡“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的和-谐美景。等等不一而足。

随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是祖国民族文化的传承。不学习祖国的经典诗文,会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文,对于我们来说就显得更为重要。我们要让中华经典诗文走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的心灵。

同学们,老师们!经典诵读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到经典诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。

最后,衷心祝愿我们这次经典诵读比赛圆满成功!

谢谢大家!

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篇18:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 570 字

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一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛

二、内容形式

1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)

3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

三、活动时间、地点及要求

1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

3、活动时间和地点

下周一上午,镇中心小学。

四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

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篇19:演讲比赛活动总结范文

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 871 字

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此次演讲比赛共有15位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻,追梦吧!》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,15位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的中国梦。

参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。 我院各系老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次中国梦给予了相当大的肯定,在此,我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。 其中以生物工程学院的XX级王珣同学获得一等奖,信息传媒学院XX级陈娟同学、园艺园林学院XX级夏岩同学分别获得二等奖,动物科学学院XX级左助峰同学、郑帆同学、经济管理学院XX级徐楠同学获得三等奖,最后由生物工程学院XX级汪梦媛同学获得最佳口才奖!

此次演讲比赛的优点如下:

1. 底幕的KT板非常好,属于活动的创新

2. 会场的布置比较得当,各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置分配得当

3. 活动时间安排得当,会场气氛比较活跃 4. 演讲比赛PPT做的比较完美 缺点如下:

1. 活动前各种东西为准备充足,特别是底幕,导致比赛不是准时开始以及底幕挂的不是很好

2. 会场纪律不是很好

3. 演讲比赛PPT在最后播放有点小失误

通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,我的梦中国梦的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌

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篇20:点技巧让会议达成目的_职场礼仪_网

范文类型:会议相关,礼仪,全文共 751 字

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七点技巧让会议达成目的

一、假想对方的反对意见会议中,在某人发言之前,必须假想他可能提出的反对意见,并准备好答案,便可从容不迫地应对。

二、选择最佳时机一天当中什么时候才是最佳时机呢?实践证明,在下午最佳,这或许和与会人员经过午餐后的休息,心情比较舒坦有关。但也有人认为,在一天的工作告一段落之后,比较适合举行会议,这与人们因工作告一段落,心情较轻松有关。值得注意的是,如果下班时间已到,而工作却尚未告一段落,正在焦虑不安时,却不宜开会,否则可能产生反面效果。总之,在做会议准备工作时,须根据与会人员的业务关系和个性来决定正确的时机。

三、注意人际关系为使会议能顺利进行,平时应注意扩大人际交往的范围。因为如果彼此之间已经有充分的了解,对方自然会倾力相助。

四、正面发言正面发言,是指在会议上该你发言的时候毫无保留地,堂堂正正地把观点和意见发表出来。不满的情绪凝结,防止的办法只有一个,即在会议上经常采取正大光明的发言方式,彼此保持卓有成效的沟通和“听”与“说”的勇气。

五、提出并强调问题 在寻找集中精力于会议议题的途径时,主持人既要保证有达到会议当前目的的技巧,又要保证有达到会议整体目的的策略。会议的议事议程的头几条最好包括:

1.注明会议的远期目的。

2.注明主要事项的当前目的,保证所有讨论,促进这些目的的实现。

六、鼓励积极的发言 会议主持人除了努力维持会议目标和讨论主题外,适当的时候,还应该是一个仲裁者,保证在听取双方意见的前提下作出决定。会议中所需要的和能接受的是强硬的争论和发言,而不是侵略性和攻击性的发言,但二者经常被混淆。高效率会议主持人应保证强硬发言是会议可以接受的,而侵略性发言是不被接受的。

七、克服脾气发脾气是与会者时常出现的情况,作为主持人,除非是有意,最好不要发脾气和表示出厌烦情绪。

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