2024年中学英语特岗教师培训总结_校园活动总结_网
一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。周新民老师从教经历和对教育的执著追求,给我很大的教育,让我懂得怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。
二、要谦虚谨慎,不要傲气。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的大局意识、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,个人总结,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。
三、必须热爱自己的教育对象――学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
五 、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。作为新时期的特岗教师,教育系统中的新鲜血液,我们既要拥有我们的特色,还要继承优良的传统。在教学过程中,我们要有理性、感性、悟性灵性。我们还要学会反思与创新。让反思成为一种习惯,要勇于反思、善于反思、乐于反思、即时反思。让创新成为一种追求。
做为一名中学英语教师,在自己平时的教学过程中虚心学习,及时总结经验弥补自己的不足及为重要。因为对于我们这些在教学一线从事中学英语教学工作的老师,每天每时都会产生疑问,只是苦于没有理论引领,对于在教学中产生的一些问题不能很好的进行解决。俗话说“学而不思则罔,思而不学则殆”,我们要做合格的学者型教师,只有这样,学生们才能喜欢听我们的课,[第一范文 /article/list/list_17.htm]我们才能以自己的人格魅力赢得学生对自己的尊敬和爱戴。
其次我认识到“终身学习”是对教师的基本要求。在教学过程中,我要不断的充实自己,不但要提高个人的专业素养和综合素质,还要注重练就自己的人格魅力。希望今后红河州教育局能够多组织像这样的专业培训,为我们提供更多学习和交流的机会。
最后,感谢为我们精心准备、组织和讲座的各位老师! 谢谢您们!
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篇1:关于教师节主题班会_班级活动策划书_网
一、活动目的:
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
二、活动过程:
配音诗朗诵《一年一度》。
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。
女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。
女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。
女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。
男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。
合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。
女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。
男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。
合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》
主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)
主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?
主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》
主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。
主持乙:老师清贫,却安贫乐教。
主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。
主持乙:作为二中的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。
全体学生:谢谢您,老师!
班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!
主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。
篇2:学校教师读书活动总结
人,最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。正如周国平先生所说:"由于生存的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。"避免陷入这种"更可悲"状况的最可行的办法,是教师必须"关注自己的内心世界",谋求自我的灵魂充实和精神生长。
作为一项为孩子"打底"的工程,教育天然需要教师具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,和追求完美人生的信念。那么,怎样才能使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神呢?答案就是--读书。
只有读书,并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,并进而促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。读书活动为教师提供了选择不同学习内容的余地,因此,它更能充分调动广大教师参加读书活动的积极性,使读书活动深入开展。我校在全校教师中开展读书活动,引导教师读书、明理、做人、成才,为学校生存发展培养所需的高素质教师队伍。
教师的学习应秉承"学高为师,身正乃范"的原则,在全面学习,提高整体文化素养的基础上,突出学习教育名著、原著,提高教育理论水平,转变教育理念。通过学习教育理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。定期撰写读书笔记、学习心得或经验总结,把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,改进学科教学、德育工作和管理工作,推进新课改的实验工作全面实施素质教育。根据学校要求,定期组织的读书辅导、读书沙龙、读书报告会、讨论会、评选优秀读书演讲比赛、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动,真正让老师们在读书中真正成长起来。
巴丹说:"阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。"培根说:"读书足以怡情,足以博彩,足以成才"。老师们,为了以后我们的人生依然丰富多彩,为了不被社会、被时代、被学生、被我们的孩子所淘汰,我们应把读书作为今天的选择,让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界吧
篇3:班级团日活动总结报告_团日活动总结_网
我们
为了心中的那个相似的梦想,十九个人选择了同一个专业——工商管理,组成了班。共同来创造属于我们自己的大学记忆。
共同植树 主题班会 之旅法律宣传
植树篇(3月30日)
寒冷的冬天慢慢离开,蓬勃的春季悄然向我们走来。为了增添校园青春和绿色,在 年四月初的一天,我们班全体同学和土木学院的几个班共同组织了以“增进院际同学友情,增添校园活力”为主题的植树活动。“树木”有限,但同学们的激情无边,植树中玩笑,玩笑中拉近感情。
植树活动给我们最明显的收获就是每个人都沾染了一身母校泥土的芬芳,我们的内心是自豪的,看见了同学们的笑脸,很真实。几棵树不足以说绿化了校园,但它却将每一个参加植树活动的同学的火热的心牵在了一起,愿我们院际同学间的友情长在,班集同学间的亲情永存,我们的活动形式得以传承。怀揣梦想,追踪这几棵树,等“成才”时再回来相聚,一起来回忆我们的大学和一起种下的树。
主题班会篇(4月15日)
大学带给我们从未有过的感受和经历,我们怀揣着梦想在这一方热土上奋斗着。为了激励大家努力奋斗,压缩班级同学间的心理距离,经过几次班会讨论,及充分的准备,班委会决定举行一次主题班会活动。以 “成功与梦想”为主题,主要通过同学们上台演讲的形式,来表达大家对未来的向往及努力奋斗的决心。
活动中我们邀请了其他几个兄弟班的班长团支前来做我们的总结嘉宾,为了能够充分展示大家的风采,我们自备了多媒体音响等硬件设备,大家图文并茂讲的非常精彩。
这次主题班会增强了同学们对未来的憧憬,坚定了我们打造“第一团支部”的信心与决心,学习上活动上不求最好只求更好。主题班会结束了,但班会上的豪言壮语会一直会激励着我们,愿我们生命不息奋斗不止。
爬山篇(4月17日)
在这个万物复苏的季节,我们全班决定去春游。经过多次讨论选择了。选择是有目的的,所谓患难见真情,没有共同的磨难就不会有真感情,我们现在的八九零后就需要这种磨砺。有一段山势较为险要,而且需要有很强的团队精神和集体的毅力才能爬到顶峰,下山也需要一种勇气。爬山过程中,你拉我我扶你,相互勉励相互支持,午餐的时候每个人都把自己的食品拿出来与大家共同分享。这是一种用语言无法表达的亲情与友情,平平淡淡之中我们是感受不到的。
之旅的确让大家体会到了家的感觉,亲人的关切,一起在艰难中流过的泪,露出的笑,说过的话,做过的事,体现出来的才是一种真实。一起去“爬山“,我们不允许任何一个人“掉队”,因为我们永远是一家人。
法律宣传(4月22日)
经过前几次的磨砺炼造,班无疑已经成为一个较为强势的集体,这次我们以班为一个基点,扩散到整个c08级工商系的一个面,我们承办了院团委下放的以“增强法律意识,构建和谐校园”为宗旨的主题团日活动即“世界法律宣传日“,xx级是一个团结的集体,为了成功举办这个活动,工商系五个班开过n次会议,活动前的商讨及准备,活动中的人员场地设施的安置,活动后的总结资料存档等都是我们会议讨论的重点话题。
大家商讨怎样才能调动全系同学的积极性扩大活动效果,最后结合大家的意见:东西生活区各设置规模宏大的宣传点,并配有双口镇派出所民警助阵,此外,组建了一支“百人环校法律宣传车队“甚是壮观。在大家近半个月的细心努力下,活动顺利展开了。
记得贴在展板上的寄语,印象最深的一条寄语是“我会记住这一天4月22日,这个自然与法律结合的日子”。可以不谦虚的说,本次活动受到了广大师生及双口派出所民警们的一致好评。愿这种活动形式更加成熟,愿我们的校园更加和谐。
总结篇
一次活动就是一次提升,活动前的准备阶段是让人感动的过程,活动中的顺利是让人眼睛发酸的开始,活动结束后的成功是让人热泪盈眶的真情流露,班的这几次活动就是这样,一次次的提升,这是一种气势的提升,更是一种实力的见证,相信我们的良好气势会影响整个管理学院乃至全校,我们的目标是打造“第一团支部”,能者无疆。
xx班团支部
篇4:观摩课活动的教师总结
教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双楼幼儿园人的心中。双楼幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。
1、社会宣传显力度
教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。
这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。
2、节日气氛浓满园
教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。
3、师德显真情
为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县教育系统政风行风建设公开书》,作出对家长、孩子们的庄严,彰显一份份为师之真情。
4、教师节里有我的一份祝福
积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们的回报。
5、采访一老一少一退三位老师
教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。
我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。
篇5:关于老师班级工作总结
光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期已经过去了,现将我上一学年的总结如下:
在学习,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。
在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈
篇6:感恩教师节活动总结
我校于九月初全面启动“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛,又可增进师生感情,进一步融洽师生关系。
一、开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情
感恩教育需要通过主体的参与,我们首先是利用升旗演讲、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。
二、构建网络,打造平台,让学生在文化中熏陶
在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时,学校以此为媒介,大力推行感恩教育、倡导感恩文化,推出了感恩父母、感恩社会等等活动,并且通过搭建平台,加强与家庭和社区的联系,达成共识,形成教育合力。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。
篇7:教师班级德育个人工作总结_德育工作总结_网
本文由小编辑收集整理,提供一篇教师班级德育个人工作总结,作为参考!
本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、对学生进行思想品德教育
这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
二、重视班委班风建设
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。
班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
三、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。
四、关心学生身心健康,促进学生全面发展
要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。
以上是我20xx年上半年工作总结。在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方。如果我再做班主任,一定总结经验教训,使班级管理工作做的更加出色。
篇8:幼儿园教师活动总结
打造高效课堂,成就教师专业成长!实验幼儿园为期两天半的优质课教学观摩活动顺利结束了,此次观摩活动不同以往,在各个教研推荐的基础上,又通过抓阄的形式抽出同组的其他教师参加,教师的平均成绩将代表本教研组的最后成绩,保证了全体教师的积极参与和整体教学水平的提高。
一、对本次优质课的分析
共18节课,其中2节展示汇报课,在余下的16节课中,教师一组4节,占本次观摩活动的25%,即1/4;教师二组12节,占本次观摩活动的75%,即3/4。
二、教学效果
教师一组的4个教学活动,展现了班长组教师扎实的教学基本功,质量较高。我按照上课的顺序,一一向大家介绍:
周国英老师的音乐游戏活动《快乐机器人》,将游戏与《莫扎特第四十交响曲》音乐巧妙结合,表现音乐的三段体结构,突出良好的互动效果,师幼互动、幼幼互动、教师之间的互动,幼儿与听课教师的互动,轻松、快乐。
邵--老师的绘本教学《好饿的毛毛虫》,其中教师设计精巧的教具,温婉可人的教态给大家留下了深刻的印象,该活动以绘本为载体,与数学领域紧密结合,拓宽了绘本教学的新思路。
贺--老师在绘本《我妈妈》的教学中,则以情动人,该书撼动心灵地描绘了孩子对于母亲的热爱和崇拜,教师和家长精心设计制作的视频,让本次活动达到高潮,让母子之情在那一刻充盈了每个人的内心。
李--老师选择了通过绘本关注孩子的内心世界,《各种各样的害怕》通过教师创设的多种情境,让孩子明白每个人都有自己害怕的事情,但是只要鼓起勇气,勇敢地面对你的害怕,这样你的害怕就会慢慢消失。课堂中有一个情境让我久久不能忘怀,就是所有小朋友都去安慰一位小朋友时的场面,那种相互的关爱令人感动,让我有了一种冲动,在下午业务学习时,和教师二组的教师谈论一下我们的害怕。
通过绘本让作为教师的我们也明白了,就像潮水有涨有落,天空有晴有阴一样,有时我们欢乐,有时我们悲伤,有时我们生气,有时我们害怕,这些都是不可避免的。但如果处理不好,就会影响到我们的情绪,甚至是生活。我们该如何调节自己的情绪呢?聪明的你,应该能做出正确的选择。
绘本好像一座可以行走的花园。通过共读,让孩子们在浅显易懂、童趣盎然的绘本故事中领悟深奥的人生哲理。感谢园领导的工作思路,让我们在教育孩子的过程中自己也不断的感悟着人生,不断的成长和完善着自我。
教师二组的教师在此次优质课观摩活动中占据了很大的力量,这些都反映出青年教师积极上进、乐于进取的精神面貌,12个活动包含绘本、数学、体育、音乐欣赏、歌唱等内容,安然、张楠、张丽娟、曲晓珊、杨柳、张明艳、魏颖、马小贝、杨丽、王晓晶、王利卫、牛平霞老师,在自己原有的执教水平上有了较大的提高,有些教师从容淡定、有些教师活泼可爱、有些教师敢于大胆尝试新领域的教法,虽然在教育思路、教学环节、教材内容的挖掘、提升方面还有待继续提高,但此次活动的平台已经让她们再一次积累了经验,得到了成长!
同时,要告诉大家的是,此次优质课观摩活动的辐射作用开始呈现,在开放日活动中,魏颖老师的音乐活动《可爱的小弹簧》被6个小班和1个中班集体采纳(保留我的看法)。绘本教学《我妈妈》、《蚯蚓的日记》等活动将在开放日中绽放光彩。
三、教师专业成长的历程
在实验幼儿园园领导的高度重视下,教师们通过“每周一节示范课”、教研组听课、磨课以及优质课展示等活动,教育理念不断更新,教育教学技能不断提高,教学活动焕发出新的光彩。
大家还记得20--年11月份在我园举办的全市幼儿教师优质课大赛吗?我园的卫媛媛、山冰飞、王淼参加了比赛,虽然三位老师都获得了一等奖,但是参与辅导这三位老师的教师们都知道,过程是多么的艰难。因此,在20--年3月,结合教育局提出的“五个一”其中的“每周一节示范课”活动,园领导将其定为打造高效课堂的重要手段,保教办认真督促落实,每周一打印教师课表,园长、主任坚持入班听课、评课,对示范课中出现的问题通过业务学习、教研学习一一进行指导,使此项活动坚持不懈的开展了下来。打个比方说,“每周一节示范课”就像是战士的每日练兵,那每年两次的优质课观摩活动就像是战役。今年的5月、11月,我们举办了优质课观摩,通过教研组的磨课、推课、上课,使教研团队的力量得到增强,教研组长、教师在磨课、教研的过程中都得到了进步。感谢幼儿园的优质平台,让每一位教师不断体验着成长的快乐!
四、推选结果
经研究决定,周国英老师的大班音乐游戏《快乐机器人》,邵玉鹏老师的中班绘本《好饿的毛毛虫》已经上报教育局基教科,同时上报的还有实验幼儿园“在岗教师花名册”,教育局将在全市观摩课开赛前一周通知抽到的另两位教师名单。4位教师的总成绩将代表我园的最后成绩。在这里让我们大家一同预祝教师们参加全市优质课大赛取得好成绩!
篇9:“向你介绍我”主题班会总结_班级活动总结_网
本次主题班会,我们主要围绕着“向你介绍我”这一主题而展开,鉴于作为新生的我们对本班同学互相认识不足,所以以努力实现“向你介绍我,让你认识我”为目的有声有色的开展了此次的班会。作为班级的一大盛会,前期的计划和安排,还有准备工作都是必不可少,班会结束之后的总结更是此次班会的结晶,及时的做好总结有助于以后班会开展的越好,班委如何做的更好。
所以对于此次班会,有哪方面的收获、在哪里存在不足,我们班委经过谈论、整理、汇总,做了以下总结:
1.团队合作,分工细致。由班长带头,通过有组织有计划的按部就班分配好各个班委所需要做的准备工作,特别是班会预定时间开始前的大半天,班委都很有默契配合做好开始前的准备,花费了一大个下午时间来布置班会现场,对于班会开展过程中会遇到的突发状况都做了应急准备,在活动结束后也将现场收拾的井井有条,整个准备工作,对于第一次开班会以晚会形式来进行开展的我们这些班委,最大的收获就是团队协作的经验还有成功的喜悦。
2.积极参与,营造气氛。以晚会形式展开班会,用充实丰富的活动和节目来吸引大家,调动班级成员的积极性,班委更是热情投入,定于周五晚七点开始的班会,班委在六点的时候就已经进行开始前的彩排和演练,加上前期在班上和课外做的宣传工作很到位,所以晚会到场观众除了本班同学以外还有其他班级同学来捧场,正因为有了大家的支持,所以主持人和班委更是热情高涨的投入其中,整个班会的气氛很热闹。
3.合理计划,节俭开销。将班会所需要到的物资、道具提前详细的罗列出来,合理预算,将班费开销做到最大合理化,所以此次班级开销不大,购买的200个气球与计划中使用掉的数量接近,剩余的可以留着下次活动使用,还有一些零散的糖果按照计划中的分配在场同学和奖励给活动上表现出色的宿舍,其他还有购买活动中使用的两瓶矿泉水和一次性杯子,期间不仅仅用于开展活动,还预留了那些口渴的同学进行解渴,所以此次开销和之前的预算差不多,做到合理节省。
4.有你有我,幸会彼此。由于此次班会选择的场地是在c6草坪,也正是大家所共同选择的场地,没有在教室里的拘谨和严肃,既缓解了大家的压力,也是个能燃大家放松的环境,所以全部的同学都到了,这里有你有我,从这里开始,“向你介绍我,很高兴认识你”,幸会彼此。
5.一路走来,感谢有你。整个班会的开展和继续到结束,很感谢班级里的五位主持人,一路走来,感谢有你。也正因为有你们出色的主持,调动了全场的激情,也发掘了我们班同学隐藏的才艺才能,为我们的班会活动增添了更多的元素,也充实了我们班的才艺团队,谢谢你们hold得住。
不过,整个班会下来还是有欠缺不足之处,归纳如下:
1.值得我们大家思考的问题就是,这次班会主要以宿舍为单位展开,每个宿舍的自我介绍,中间穿插着小游戏,全程下来总共有5个环节,某些环节在时间上分配没有把握好,导致排序较后的同学苦苦等待了一段时间,另外刚开始进入游戏环节的时候,大家会觉得这种游戏还是比较新鲜,但是,接下去游戏重复了就显得略有乏味,特别是最后的几个环节,我们认为应该再有些小小的创新。
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篇10:学校开展班级圣诞节活动优秀总结400字
一、活动背景
为了纪念我们__去一年的汗水,迎接新一年的胜利,我们特意举办了这次圣诞晚会,让这次晚会成为过去努力与未来展望的接轨点。
二、活动时间
20__年12月25日18∶00—21∶00
三、活动地点
公共教学楼201
四、参加人员
特邀嘉宾__社员与干事及非__成员
五、活动内容
晚会以劲爆的舞蹈《tellme》开场,有优美的歌曲贯穿始终,幽默的小品让人捧腹大笑,激情洋溢的诗歌朗诵,中间还有与观众互动的游戏。在主持人的带动下,男女双方共运气球,胜者获得丰厚奖品,败者表演节目作为惩罚.全场时不时地爆发出一阵阵掌声。还有动人心弦的抽奖活动,让幸运的观众不仅看得愉快,还得到了丰厚得奖品。晚会在《明天会更好》的歌声中结束。
六、活动总结
活动前,干事及社员们努力布置会场,使整个会场有一种圣诞的气息;活动中,干事们积极维持会场秩序,为观众分发瓜子和水果,使大家有的吃,又有的乐;活动后,干事们共同清理会场,使其恢复干净整洁。总之,本次晚会十分成功。
七、活动感想
整场晚会都洋溢着欢乐的气氛,大家在欢声笑语中度过了一个美好的夜晚。其间有欢乐,又有几分不舍。这一年就要过去了,大家在英协彼此携手共进,虽没有什么大风大浪,但感情早已种下。愿我们的大家庭越来越美好。
篇11:班级外出爬山活动总结模板1500字
为了丰富同学们的大学生活,加强班级班风建设,我班开展了丰富多彩的活动,特举办此次爬山活动。让我们从中学习和体会“吃苦耐劳、团结协作、敢于胜利、勇攀高峰”的精神。
六月的天气虽然很炎热,但是丝毫没有减弱大家攀登大青山的热情。当天上午九点我们乘坐公交来到大青山脚下,远远地看不太清楚山的轮廓。下车短暂调整一下之后,再次强调了此次活动的注意事项,特别强调大家在追求速度的同时一定要注意安全。
经过四十分钟,能动学院交运2班的同学们到达了大青山下的公路入口,虽然公里相对来说比较平缓,小道崎岖,攀爬有些困难,但同学们的好胜心、坚强的意志打消了沿公路上山的想法,决定直走上山的一条小道。十点左右爬山行动开始了。大家一起克服困难,团结合作,互相帮助向山上进军。
爬山的过程中,天气热的能将我们烤化,并且同学们将随身携带的水也全部喝完了,在身心疲惫的情况下,很多同学想要打退堂鼓,不过在同学们的互相鼓励下,大家经过艰难险阻,继续向上爬。到达顶峰时,我们感受到了为同一个目标团结互助、共同前进的成功喜悦;体会到了没有比人更高的山,只要有勇气就定能登顶的“登山精神”。登山的时间是无比漫长的,经过一段时间的毅力、耐力考验,我们终于登上了山顶。的确,登上山顶的心情绝对是用语言无法表达的。这次登山我收获了很多,我的毅力和耐力有了很大的提高。向上攀登,几乎是人类的一种本能,在每个人儿时的记忆里就是永不陌生的回忆。我们曾经有过的梦想和现代人的渴望体验的激 情,在我们开始攀登的刹那,已经感到了一种久违的回归。登高望远,既能领略到迷人的秀丽景色,还能在大自然的怀抱里尽情享受。此时此刻,你虽身感疲倦,但心里却是乐滋滋,这份收获,这份喜悦,这份实现自我的成就感和超越自我的快乐感相互交织,也许这正是你下次登山的原动力。尽管爬山上来时有些人还是一脸倦容,情绪还是高涨的,特别是在山上玩扑 克的时候,很多人都玩得很开心.高涨的情绪持续到下午的时候就慢慢减退了,尽管大家还是很想再接着玩下去,但都已经有心无力了,于是很多人都出现了倦意,都想快点回到宿舍好好睡一觉了。的确,对于个别人来说,这真的是件累人的事,于是差不多两点多的时候很多人都下山准备回去了,可是下山的路也相当难下,这是此次活动没有想到的。于是下午2点半就提前收队回校,再经过四十多分钟的颠簸,大家拖着疲惫的身子回到了学校,看着每个人每一个无精打采的身影,真的很不是滋味,希望大家快点好起来,尽快投入到学校生活当中。
当代大学生,教育不能只靠函授专业知识,思想教育也非常重要。授之以鱼不如授之以渔,团日活动活动给予我们的可能并不是什么实实在在的东西,而是对我们团支部进行了一次思想上的教育。它教我们热爱专业,去享受每一刻的学习过程;它教我们关心时事,让我们能够放眼看世界;它教我们艰苦奋斗,让我们能够时刻准备抓住成功。只要我们怀揣其中的这一份精神去学习生活,那我们的不断进步将会成为一种习惯。
我们每个同学都是团员,中国共青团是一个光荣的组织,是中国共产党的后备军,能构成为其中的一员,我们应感到荣耀,我们应当勇于探索,勇于实践,用实际行动去诠释一个共青团员的真正含义,这就要求我们不断提高团员意识。这次爬山活动的结果并不重要,重要的是通过这次活动,我们全体同学展示了顽强的意志力和团结精神,同时增强和提升了集体荣誉感和团队精神;不论遇到什
么苦难和挫折,都不改初衷,矢志不渝,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。我们一定要经历风雨,经受锻炼,努力为祖国和人民建功立业。这也极大的提高团员意识和新时代大学生的风范。
此次团日活动,从整体上说,比较成功,达到了预期目标。但从局部看仍可发现团支部内部存在的一些问题,有一些不足。这或许也是团日活动另一个好的效果,即在实际操作中发现问题,进而找出解决方案,以求管理的日趋完善。在组织活动之前,一定要精密安排和策划,确保活动有序有独得尽兴,避免活动中出现大的偏差。实践证明,一个活动能否正常,有序地进行,直接关系到活动所要达到的最终目标。
篇12:班级心理活动总结
班级管理渗透心理健康教育是改革班级管理工作的内在要求。在班级管理中渗透心理辅导是建立良好班集体,发挥班集体功能,形成良好的班级人际关系,妥善解决学生心理问题,注重学生个性全面健康发展的有效手段,是改革班级管理的有力支撑点和内在要求。正确认识心理辅导在班级管理中的重要性,自觉在班级管理中渗透心理健康教育是当前中学班主任必须解决的一个重要课题。班级管理渗透心理辅导主要是要求班主任在班级管理中重视指导学生获得心理健康知识,正确认识自己、悦纳自己,增进身心健康,获得良好适应能力。同时及时发现学生心理问题,加以调正,避免不良后果发生。
第一、班级管理渗透心理辅导首先要在班级营造良好的心理氛围。和谐、愉快、团结、合作、有序的心理氛围有助于学生心理健康和发展;这就要求班主任教师细心观察学生的心理状态,及时地予以调正。
第二,班级管理渗透心理辅导还必须为学生提供各方面的锻炼机会,让学生处于各种情景之中,自主选择,自我表现,以激发其创造性。活动中一方面努力提供使学生获得成功的条件,让学生品尝成功的体验和满足惑;另一方面创设一定情景让学生学会自我调节心态和行为,正确对待失败和挫折,增强耐受能力。
第三,班级管理渗透心理辅导就要树立正确的学生价值观。树立一个正确的学生评价观才能面向全体学生,才能有效地发挥每个学生的潜能,才能推进学生的全面发展。当前中学生中出现的问题大量的是心理问题,如果把心理问题看成了品德问题,采用思想政治教育的方法来处理,结果必然适得其反,激化了矛盾,使学生的心理问题更加严重甚至转化为品德问题。对于思想品德问题可以采用批评、说服、示范的方法,对于心理问题只能以平等的身份在尊重学生的前提下,引导学生自觉参与,通过聆听、接纳、同感、暗示,合作等非强制性、非约束性的方法帮助学生自己解决问题。
第四、班级管理渗透心理辅导必须建立学生的心理档案。学生的心理档案既是心理辅导的记录又是心理辅导的依据。在学期过程中注意观察记录学生的心理状态,特别是那些有可能出现心理障碍的学生的心理状态,随时进行辅导并记录归档。建立了学生心理档案,班主任就可以清楚地掌握学生心理特点和动态,选择有效的方法以与学生建立良好的关系,提高心理辅导的效果。同时通过心理档案还可以让学生自己了解自己,增强自我认识,预防心理疾病。有了心理档案,在学生心理问题暴露时还有利于班主任老师与心理咨询员进行会诊,探讨有针对性的辅导措施。因此班级管理渗透心理辅导是很有必要建立学生心理档案的。
第五、班级管理渗透心理辅导可以根据具体情况采用不同途径和方法。为提高全班学生心理素质,营造班级心理氛围或者解决全班带普遍性的心理问题可以采用团体辅导方式,就是在班主任指导下由学生自行设计一定的活动情境,围绕一个中心或者针对一个心理问题,采用调查、访问、讨论、表演等不同形式让学生充分打开内心世界,自己教育自己,自己启发自己,自己调整自己。科任老师在班级教学管理中,积极为学生创造条件,自觉主动渗透心理健康教育。在管理中主要渗透宽厚、同情心理;诚实、正直心理;开朗、合群心理;顽强、上进心理;勇敢、坚韧心理。
在具体实施中,通过训练、辅导、暗示等方式提高学生的心理素质。要求教师积极采取和谐、兴趣、成功等原则,创设学生乐学、好学的环境,减轻学生过重的课业和心理负担,激发学生的学习动机和兴趣,建立融洽的师生关系和和谐的教学氛围,从而达到提高和发展学生的心理品质、提高教育教学质量的目的。以教师自身为榜样,给学生以积极的心理感染,运用激励的手段,创设真实的环境,采用直接的感受,通过真诚的交流帮助学生全面了解自己,引导学生学会教育自我、完善自我。使学生感受到学习的快乐,获得成功的喜悦。
总之,根据当前社会发展和教育形势发展的需要,针对学生身心发展规律和目前的心理状况,班级管理渗透心理辅导势在必行。班主任必须适应形势发展的需要,树立现代班级管理意识,自觉地掌握心理辅导技能,在班级管理中逐步渗透心理健康教育。
篇13:2024年班级团日活动总结_班级工作总结_网
时间飞快,一学期转眼即逝,在这一学期中0710班团支部展开了一系列活动,具体如下:
一·听青年志愿者表彰大会
11月5日,本团支部组织杨朝娣、施茗、刘晓岚、杨锦、王芳芳等14人去教学楼1号报告听参加由青年大对主办的“参加亲子活动表彰大会”’这次活动请来了青少年活动中心的学生会主席和两位老师等人。大会中播放了一段vcr,深深地触动着同学的心,让我们觉得自己很荣幸能成为一名支援者。
二·关于城市退休老人生活满意的调查
11月6日,本团支部动员愈柔冰、施思、戴灿平等18人去做关于城市退休老人的生活满意的调查。这次活动由杭州市青年志愿者协会敬老总队奋发下来。当我们学院陆续出现一些和蔼的老公公老婆婆时,我们便带着事先已准备好的礼物去让老人们填写关于他们对生活满意程度的调查表,因老人们的和蔼可亲我恶魔内很快便完成了任务。
三·打扫学校琴房
琴房是人员流动较多的地方,自然总有些垃圾残存,为了给同学们有个更清洁的环境,我们便自发地去打扫琴房。11月24日,丁巧玲、沈子薇、梅黄菲等17人经琴房管理老师同意后,便上上下下仔仔细细地打扫,不放过任何死角,最终说不上使琴房焕然一新,却也是整洁清新,能更好地让同学们呼吸到清新的空气。
四·国际志愿者日
12月5日是国际志愿者日,本团支部全体人员都齐心做了几分新颖可爱的贺卡。在那天,蒋丽、张铭慧等8名同学去鲜血车上帮忙,虽说她们从早上忙到下午,但我听到的不是一味的埋怨,而是对鲜血者的崇敬,我想鲜血精神值得更广泛的人的学习。
五·围绕xx大的班会
党的xx大的顺利落幕,使我们异常激动,因此我们顺应组织部的活动我们以“xx大与我同行”为主题展开了讨论,并全体做了一些精美的贺卡。
六·登宝石山
在党的带领下,人们生活水平越来越高,时代在进步而我们的身体却不如以前那般健朗。而在11月24日,在班团干部的组织下,我们团支部浩浩荡荡的向宝石山进攻,起初同学们都是蹦蹦跳跳,甚是兴奋,但登及一半时,大半的同学体力已不支,连上的汗水取代了原由的兴奋,正当我们停下脚步欲休息时,尾随而至的老人依然在前进,不能说健步如飞,至少没有我们这般狼狈。我们的自尊心严重的受到了打击,于是我们强打起精神,一口气攀登到山顶,顿时西湖白堤的景色让我们绽放自信的笑容!
半年来,我团支部取得了一定的成绩,但仍然存在不少的问题,
第一,由于是新生,对各方面的了解还不够,所有很多时候做事
的习惯还处在高中的阶段,不能适应大学的生活,导致对一些活动的性质和内容不能完全理解,参与程度不够.
第二,各班委同学对自己的工作性质,任务等不明确,导致平时做工作无所适从,不能明确自己的工作任务,出现了当事者作旁观者的现象,而因此误事.这点需要我们重点改进,以便于以后的班级工作能够顺利进行.
第三,有些同学对各项活动的积极性不高,参与程度不够,没有形成班级的集体荣誉感.独立独行现象较为严重,致使整个班级比较松散,班级凝聚力不高,很多活动的参与不是很好,这一点有待于我们改进与加强.
总结半年来的经验和教训,我团支部将不断的根据现实的实际情况,改进工作的方式和方法,按照大家乐意接受的方式进行,使支部工作走向规范化,合理化,人性化,为我支部能成为优秀团支部而努力!
篇14:关于教师的教研活动总结范文_教研活动总结_网
【篇一】
我校英语教研组组织了以“搞好常态化教学,提高课堂教学效率”为主题的英语教研活动,这次活动不同于以往任何一次课堂观摩,而是一次课堂后的反思,反思我们的教学常规,反思我们的教学理念,反思我们的教学基本功,教研组长作了精彩,细致的讲座,骨干教师进行了经验传授,给了教师们直接的资源共享,是一次宝贵的学习机会。因此听完后,我写下了自己的感受,以勉励自己。
一、着重把握课堂常规,注重实效
我们都追求一个目标——让学生真正学到知识并运用知识,感受学习英语的乐趣,不能只搞花样活动,而没有实效。现在的英语课,老师们增大了语言的输入量,教学资源更加丰富了,给学生创造了许多的机会说英语。几年的英语教学的课改的实施,我们很多的英语教师也会用新颖的,独创的小学英语教学方法来教学新知识,但在英语教学的课堂上还是出现低效的现象,教研组长从备课,上课,反思,作业,考查几方面着手作了如何加强课堂教学的常规给我们指明了小学英语教师的教学要求以及如何更准确把握课堂,在报告中明显提出备课中要非常的明确每节课的技能目标,课堂中要设计有效的教学活动,课后要进行积极的反思,作业要落实到位,要少而精,真正提高40分钟的效率,才能提高学生的综合语言的运用能力。从教研组长的讲座中让我感受到作为一节实效课,课堂的结尾部分学生的输出信息(学生会做什么,会说什么,会演什么)的多少完全在于课堂中每个环节是否落实到位。
二、重视基本功的训练,提高效率
作为一名小学英语教师,教师基本功的训练不仅要教给学生的语言知识,教师自身的行为,有效的教具的创作绝对是吸引学生的有效手段之一。作为优秀的英语教师冯爱华老师以独特的视角和细腻的手法让在座的小学英语教师受益匪浅,她在教具讲解过程中边示范边讲解,每件作品都是冯老师智慧的结晶,如作品中教学各种图形,正好是冀教版book7中的教学内容,这一魔幻般的教学方式,不仅节约了教师用语言解释的时间,也为学生感知、理解和记忆知识创造了条件,加强教学的直观性,又增大知识密度,突破难点,突出重点,减轻学生记忆理解负担,提高学生的学习兴趣。此外关于教具的制作我们还学到了不少的经验。如:教具的展示,在时间上要恰到好处,过早地暴露教具,容易使学生分散注意力,所以教具一般体积不要太大。教具的选择与运用要注意保持新颖性,因为新颖性能使学生学习的兴趣得以稳定和持续。还有教具要有趣味性,实用性,功能多样,一物多用。
【篇二】
小学教研活动总结在教研活动中,我校深入贯彻中心校的活动精神,进一步更新教育观念,进行课堂教学改革,积极参与,把听课活动当成取长补短的大好学习机会,听课、评课的教师都投入了极大的热情,认真撰写一次教案,评课时,本着真诚帮助同事进步的态度,直言课堂中的不足,回校后及时改写第二次教案,特别是冯宝芹老师参加小学组第一次教研活动,早早的就把一次教案写好,听课后,马上又把二次教案写好,上交教导处;随后张金枝老师、孔书玲老师、陈根花老师积极参加其它学校组织的教研活动,并把在评课时听到的好的建议,运用到自己的课堂中。
按照中心校的安排,在我校举行的教研活动是一年级的数学,而我校的数学教师是张国明老师,已五十七岁了,当大家听到教研科目时,都在议论纷纷:张老师这么大年级了,他愿不愿意讲呢?怎样跟张老师说呢?他会不会一口回绝呢?出人意料的是,张老师二话没说,就答应了,后来和张老师商量怎样上这节课,张老师说,他年纪大了,现代化教学手段用不上,还是用最传统的教学方法吧,张老师积极筹备这节课,写了长达八九页的教案,在评课前,张老师首先带头说了本节课的教学思路以及这节课教后的成攻与不足之处,然后大家对这节课各抒己见,给张老师提出了中肯的宝贵意见,点评这节课以后,有个别老师问道,像这样的大班,学生又这么小,整堂课纪律这么好,张老师是如何管理班级工作呢?张老师和评课教师进行了经验交流;随后中心小学杨鹏超教师又问道:“像一年级上学期期中考试该不该读题呢?”一石激起千层浪,大家议论纷纷,争持不下,中心校史校长做出表示:把问题带回中心校研究,再给大家一个满意的答复。这种谨慎认真的工作态度怎能不让我们感动?像这样,我们又何愁不能把教学工作做好呢?
通过教研活动的开展,我校教师,不管是年轻的还是年老的,聚在一起的时候,总要聊一聊,自己去听的一节课怎么样,优点是什么,缺点是什么。
【篇三】
我园开展了美术教研活动,美术老师都要上一次教研活动课,这段时间是小班和大班的教研公开课。听了那么多的教研课,觉的各有千秋,我较为欣赏的是小一班黄嘉慧老师那一节《可爱的虫虫》,和大二班陈秀芳老师执教的《花花伞》。下面是我对这两节课的一些观点和看法。
首先说说《可爱的虫虫》,我觉得这节课老师的构思和大胆创设是很值得我去学习和借鉴,老师的课前准备也很充分,有新买的丝袜,报纸,颜料等,准备的材料新鲜,能吸引到孩子。但在孩子操作的过程我发现一个问题。很少孩子能独立完成一条毛毛虫,孩子会把报纸搓成一团,塞进丝袜里,但不会用橡皮筋把丝袜扎好。都需要老师来完成扎橡皮筋的这一环节。老师在设计这一环节时可以用更简单的方法,尽量让幼儿能独立完成作品。这样的一节课对孩子的掌握可能会更好。
《花花伞》这一节课我认为老师的设计很有创新。手工绘画相结合,完成手工后让幼儿去设计雨伞的图案,这既起到绘画的作用,又能发挥幼儿设计的想象思维。幼儿大部分幼儿都能按自己的设计思路去完成。我觉的老师在出示示范的伞,出示后可以把伞展出来,而不是出一把收一把,全部伞展出后引导幼儿了解伞有各种不同的花纹,颜色,形状等都可以不同。这样就可以扩展幼儿思维。
以上是我个人的看法。当然,在这次的美术教研中让我深入的了解到美术可以有各种不同的教法,在每一个课题都有它的延伸和挖掘的价值。在今后的美术教学上我会多采用不同的教学方法。让幼儿掌握更多更好的绘画技能。
篇15:2024小学教师节活动总结
为进一步加强教师职业道德建设,激励广大教师爱岗敬业,无私奉献,在第34个教师节这个特殊的日子里,示范幼儿园举行了主题为“以德治教,以身立教,塑造师德风范”的升旗仪式,为辛勤的园丁送上一份节日的祝福。
清晨,园长詹_在幼儿园门口亲切接待了每位教师并送上节日的礼物。在升旗仪式上,主持人刘焦老师向孩子们进行了教师节节日教育,带领孩子们为老师送上祝福表达敬意。在各班的活动室里,孩子们用自己的方式表达对老师的爱:中班孩子用画笔画出自己心中老师最美的样子;大班幼儿用卡纸制作温馨的爱心贺卡;小班孩子为老师送上了鲜花。
此次活动,不仅培养了孩子们尊重老师的情感,更使全体教师进一步明确了责任,在感受孩子敬爱之情的同时,做孩子成长的引导者,期待示范幼儿园的全体教师不断地突破自我,收获自己辛勤努力的劳动成果。
篇16:2024第39个教师节活动总结
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情, 尊师重教是永远的美德。为了在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造感恩老师的氛围,校团委开展了“投之以桃,报之以李” 挚行谢师恩系列学生活动。
9月2日至9月6日,全校每个班级布置和出版了一期主题为“歌颂园丁,立志成才,共创文明”的黑板报,主要内容包括:1、新学期,新气象。2、教师——装扮人类灵魂的工程师。3、从我做起——创建文明卫生城市。其中涌现出了一批优秀班级。
“爱,让讲台人生谱写的更加精彩”演讲比赛于9月8日在艺术楼多媒体教室如期举行。高一年级的四位语文老师以及4位团总支老师担任了本次活动的评委。来自邗高一年级的25名学生,一年级的9名学生以及3名刚到求学的预科班学生也参加了赞美教师节、颂扬教师精神的活动。其中高一(5)班,高一(10)班方逸菲同学荣获比赛特等奖,预科(2)班的马等五位同学分获一等奖,高一(13)班吴等7位同学获得二等奖,高一(13)班等11位同学获得三等奖,高一(2)班刘等12位同学获得优秀奖。
9月6日至9月10日校团委还组织举办了教师节书法、绘画大赛,其中收集作品两百余件,评选出一批优秀的书法和绘画爱好者,字里行间都流露出了对教师的感恩之情。
9月10日 在校团委的统一组织和安排下,全校学生开展了向任课老师献上一封信、一束花的活动。当天早上6点半,校门口聚集了一批手拿鲜花的学生,一束束凝聚着学生们感激之情的康乃馨送到了每一个教师的手上。老师们的办公室在花儿的点缀下显得更加的温馨,老师们的心情在卡片的陪伴下更加的温暖。当天,三个教学楼前分别布置了三块写满学生和教师寄语的展板。展板上是学生们精心设计的礼物,每个班级都有选送作品,这些作品是xx班的同学们用了一个晚上的时间精心的布置上去的,他们用自己勤劳的双手为xx中学的教师们献上了自己最好的礼物。
教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑,无论是在电子大屏幕上播出的教师爱岗敬业和学生尊师的典型,还是广播台制作的教师节特辑;无论是饱含敬意的黑板报和橱窗,还是教学楼下精致的展板,xx中学的每一个角落都洋溢着节日的气氛。尽管都是一些小小的行动,可带给老师的是无限的欣慰。通过此次活动,学生们走近了老师,了解了老师,理解了老师,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根,发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节,生活中的每一天。
篇17:对高中班级教师工作总结范文
进入高中工作八年,有五年在班主任工作岗位上,比起许多经验丰富的老班主任,这点工作经历当真是不值一提,更谈不上经验,算是个人对于班主任工作的一点心得体会吧。
一、班级工作“爱”字当头。
许多人问,我怎么爱学生呀,他们那么调皮捣蛋,头疼还头疼不过来,其实,对于大多数刚刚走上工作岗位的年轻人来说,这种对于学生的爱是不由自主的,他们生病了,班主任义无反顾的送去医院,联系家长,跑前跑后;看到学生因为贪玩错过饭点,坚持原则的同时选择时机让学生填饱肚子,润物细无声的爱自然而然的滋润学生的心田;学生生病了,食堂的饭菜不可口,为学生做一顿病号餐……生活之中点点滴滴的细节,都能透露出老师对学生的爱。这种爱,不做作,发自内心,对于刚刚走上工作岗位的年轻老师来说,凭着刚刚工作对于工作的热情对于学生的热情,这种“爱”其实比任何经验都可贵,足以让工作做的有声有色。
二、严格要求亦当先。
就像父母对待孩子不能溺爱一样,班主任对待学生亦要有原则,并要坚持原则。要求学生做到的,亦要坚持始终,且要求要一以贯之,不可朝令夕改。爱学生不是随意的迁就学生,更不是跟学生打成一片不分你我,而是站在老师的高度,及时发现学生的问题,按照要求,给学生修枝打杈,让学生迎风向上生长。有了爱的基础,学生对于你的严格要求其实并不反感,相反,是乐于接受。其实,如果一个班主任能做到对每个学生做出能够促进他成长的具体的要求,这个班主任该是有多爱学生,因为,每个学生有不同的特点,不同的习惯,从而会造成不同的现状,班主任能了解每个学生的特点,从而提出不同的要求,那是接触了很多次,很长时间,才能做到的。
三、班风不可浮,成绩要求真。
一个班级成绩的好坏,跟班级整体风貌有很大关系,班级风貌跟班主任有很大关系,老师们开玩笑说的,谁家的孩子像谁,也并不完全是玩笑话。学生的成绩其实并不可能一朝一夕就提高,所以,作为班主任也要有打持久战的心理准备,不可一次模考成绩差了,不分青红皂白,下一次模考你们必须怎么怎么样,而是应该与任课老师及时沟通,发现班级管理方面存在哪些不足,了解任课老师在教学过程中发现的具体问题,对症下药。同时,及时与学生沟通,了解学生的思想,了解学生对于自己问题的认识。让学生认识到,一次失败,甚至百次失败都不足惜,关键是通过考试认识到自己的真正问题所在,这样的思想要通过一次一次的强化,真正的深入学生的内心,同时班主任也要做到,不以一次甚至是几次模考定终身,而是一视同仁的尊重每一个力求上进的学生,为每一个努力向前冲的学生加油助威。
四、班干很重要,班主任的细心很重要
每个班主任都知道,班干得力,班主任就省心,所以培养积极向上,有管理能力的班干是很重要的事情。我谈一下我对于班干的感受。现在的孩子不好管,老师们都有这样的感受,虽然有很多老师都谈了如何去培养一支高效的班干队伍,但在具体的操作过程中就真的那么好实行吗,还是那句话,现在的孩子不好管,老师尚且不愿意尊重,遑论班干,班干也是孩子,能有多少处理人际关系的经验教训,凭借一己的热情去管理已属不易,我认为班主任在努力建设班干队伍的时候一定要细心,及时的了解班干的管理方式,如果,幸运你碰到了一个言笑之间就能解决问题的班干证明你真是幸运了,否则,了解了班干的管理方式,你才能知道你的班级表面的平静之下隐藏了多少矛盾,哪些矛盾是不利于班级团结的,急需你引导班干成长的,哪些矛盾是大多数学生的问题的,需要班主任引导学生接受班干的。这样,既有利班级的稳定,同时也有利班干的心理成长,我认为,大多数班级的班干其实是很孤单的。
以上是我对于班主任工作中感受比较深的几点心得体会。
篇18:2024年教师节节日活动总结报告
20_年的教师节是中国第_个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语;并且还举行了教师节书画比赛。在这样浓烈的气氛下,我校教师度过了一个快乐的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:
1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方法让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。
2、参与面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸庞都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。
在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热度,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。
3、计划周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。
本次活动中,各部门主动配合,作好宣传,动员同学们主动参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的优良氛围;学生们也都主动响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。
活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。
篇19:学习雷锋主题班会总结_班级活动总结_网
3月4日下午,在团支书、宣传委员和组织委员的精心组织下,我班在教室举办了以“学雷锋”为主题的主题班会,通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大,使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵,时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向。
根据班会前所收集的材料向全班同学详细介绍了雷锋一生那虽平凡但很伟大的事迹,在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念,使雷锋精神深入每个人的心中,随后的知识竞答更使全班同学对雷锋精神有了一个更加清醒全面的认识。
我班还用实际行动使我们对雷锋精神更深入认识,在这个周末。我班同学抽出休息的时间,组织了关爱老人的活动,我们在星期六上午来到苏记镇敬老院,给老年人送去了祝福,给他们表演节目。送去生活用品。并且亲自给老年人包水饺。老人们都很感动。这也说明了我班学习雷锋精神不仅仅是在班会上用话语来表达要怎么学习雷锋精神,而是用实际行动来证明。
雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一,也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词46年纪念日,通过这次班会使同学们更加深刻领会到了新时期学习雷锋精神的重要性,更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向,从小事做起,从一点一滴做起,发扬“不怕苦,不怕累”的精神,时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念,时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进,期间的知识竞答环节同学们思想比较活跃,各组争先回答问题,充分领略到了团队合作的重要性。
篇20:“桃李满天下,恩情似海深”精选教师节活动总结为您献上~
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情,尊师重教是永远的美德。为了隆重庆祝20xx年9月10日第32个教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:
一、表彰典型,组织开展教师节表彰大会。评选表彰近一年来的一批“县级优秀教师”、“镇级优秀教师”“优秀班主任”、“优秀教育工作者”,我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。优秀教师代表岳金英老师也发表了致辞。
二、教师节前夕,学校布置各班以教师节为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。
三、开辟展板专栏,广泛宣传我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。
四、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动。9月10日下午,由工会为单位,组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与,场面热烈而有趣,不时地有学生的呐喊声和掌声响起,整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。
五、全体教师自由参加游园活动------猜谜等活动。操场四周被布置得喜气洋洋,处处可见灯谜,猜中者可以到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智有趣的灯谜让教师们在文化中感受到浓浓的节日气息。
通过以上活动,全体教职工不仅得到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心,同时让每位学生都深刻领会了感受真爱,承担责任,学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下,今年的教师节过得非常有意义。