对高中班级教师工作总结范文
进入高中工作八年,有五年在班主任工作岗位上,比起许多经验丰富的老班主任,这点工作经历当真是不值一提,更谈不上经验,算是个人对于班主任工作的一点心得体会吧。
一、班级工作“爱”字当头。
许多人问,我怎么爱学生呀,他们那么调皮捣蛋,头疼还头疼不过来,其实,对于大多数刚刚走上工作岗位的年轻人来说,这种对于学生的爱是不由自主的,他们生病了,班主任义无反顾的送去医院,联系家长,跑前跑后;看到学生因为贪玩错过饭点,坚持原则的同时选择时机让学生填饱肚子,润物细无声的爱自然而然的滋润学生的心田;学生生病了,食堂的饭菜不可口,为学生做一顿病号餐……生活之中点点滴滴的细节,都能透露出老师对学生的爱。这种爱,不做作,发自内心,对于刚刚走上工作岗位的年轻老师来说,凭着刚刚工作对于工作的热情对于学生的热情,这种“爱”其实比任何经验都可贵,足以让工作做的有声有色。
二、严格要求亦当先。
就像父母对待孩子不能溺爱一样,班主任对待学生亦要有原则,并要坚持原则。要求学生做到的,亦要坚持始终,且要求要一以贯之,不可朝令夕改。爱学生不是随意的迁就学生,更不是跟学生打成一片不分你我,而是站在老师的高度,及时发现学生的问题,按照要求,给学生修枝打杈,让学生迎风向上生长。有了爱的基础,学生对于你的严格要求其实并不反感,相反,是乐于接受。其实,如果一个班主任能做到对每个学生做出能够促进他成长的具体的要求,这个班主任该是有多爱学生,因为,每个学生有不同的特点,不同的习惯,从而会造成不同的现状,班主任能了解每个学生的特点,从而提出不同的要求,那是接触了很多次,很长时间,才能做到的。
三、班风不可浮,成绩要求真。
一个班级成绩的好坏,跟班级整体风貌有很大关系,班级风貌跟班主任有很大关系,老师们开玩笑说的,谁家的孩子像谁,也并不完全是玩笑话。学生的成绩其实并不可能一朝一夕就提高,所以,作为班主任也要有打持久战的心理准备,不可一次模考成绩差了,不分青红皂白,下一次模考你们必须怎么怎么样,而是应该与任课老师及时沟通,发现班级管理方面存在哪些不足,了解任课老师在教学过程中发现的具体问题,对症下药。同时,及时与学生沟通,了解学生的思想,了解学生对于自己问题的认识。让学生认识到,一次失败,甚至百次失败都不足惜,关键是通过考试认识到自己的真正问题所在,这样的思想要通过一次一次的强化,真正的深入学生的内心,同时班主任也要做到,不以一次甚至是几次模考定终身,而是一视同仁的尊重每一个力求上进的学生,为每一个努力向前冲的学生加油助威。
四、班干很重要,班主任的细心很重要
每个班主任都知道,班干得力,班主任就省心,所以培养积极向上,有管理能力的班干是很重要的事情。我谈一下我对于班干的感受。现在的孩子不好管,老师们都有这样的感受,虽然有很多老师都谈了如何去培养一支高效的班干队伍,但在具体的操作过程中就真的那么好实行吗,还是那句话,现在的孩子不好管,老师尚且不愿意尊重,遑论班干,班干也是孩子,能有多少处理人际关系的经验教训,凭借一己的热情去管理已属不易,我认为班主任在努力建设班干队伍的时候一定要细心,及时的了解班干的管理方式,如果,幸运你碰到了一个言笑之间就能解决问题的班干证明你真是幸运了,否则,了解了班干的管理方式,你才能知道你的班级表面的平静之下隐藏了多少矛盾,哪些矛盾是不利于班级团结的,急需你引导班干成长的,哪些矛盾是大多数学生的问题的,需要班主任引导学生接受班干的。这样,既有利班级的稳定,同时也有利班干的心理成长,我认为,大多数班级的班干其实是很孤单的。
以上是我对于班主任工作中感受比较深的几点心得体会。
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篇1:2024年度教师节活动总结
金秋九月是收获的季节,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!在教师节前夕,我校以"贯彻纲要精神,弘扬高尚师德"为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝教师节五个一活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。将本次活动开展状况简要做以小结:
1、进行一次国旗下讲话
利用周一国旗下讲话时间,郭校长发表了热情洋溢的教师节贺词,向全体教师致以节日的祝贺。
2、举办一期歌颂教师的黑板报
教师节前夕,校园政教处布置各班以歌颂教师为主题,举办一期黑板报,透过灵活多样的形式,丰富多彩的资料,赞扬老师的无私奉献精神。
3、开展一次主题班队会
在教师节即将到来之际,我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。
4、进行一次趣味体育活动
校园举行了教师趣味体育活动,透过这些搞笑的活动,大大激发了教师的热情与斗志,为投身教育事业做好了充分的准备。
5、在博客中发一次节日心得体会
每位教师都在博客中写了节日心得体会,对自己的职业有了更新、更高的认识。
今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。透过本次活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播,并及时利用广播、电视、网络搜集先进教师以及尊师重教的事迹,及时学习和交流,教师要在实际工作中,争取实现自己的人生价值。
篇2:幼儿教师教研活动总结结尾
一学期来,我们在全体教师齐心协力,团结一致,在上级领导的指导帮助下、在老师们的默契配合下,圆满完成了各项教育教学任务。现将本学期教研工作总结如下:
一、加强学习,转变观念,统一思想
高质量的教育呼唤高素质的教师,提高教师的素质是实施教育的需要,是幼儿园发展的需要,也是教师自身发展的需要。幼儿园园本课程的构建与实施逐渐走入了农村幼儿园,它是一种时代的需要,也是幼教课程改革深入发展的必然。对于我们农村幼儿园的教师来说,要求是比较高的,我们只有不断学习,才能了解园本课程的真正含义。我们通过学习《幼儿教育研究》、《早期教育》、《学前教育》等杂志上有关的文章理论和《幼儿园教育指导纲要》,通过听、看专家报告、姐妹园的介绍,逐渐转变观念,树立正确的教育观、儿童观、服务观,新观点的认识和深入,使之转化为教育行为,并加以分析、提炼、概括,体现以儿童发展为本,体现教育发展的新理念,逐渐建构适合本园实际的课程。每周一、三为幼儿园全体教师会,加强政治和业务学习。只有通过不断学习,才能完善自我,提高自我。
二、加强教研组建设,提高教研质量
“质量就是生命”,对幼儿园来说又何尝不是如此,随着幼教改革的不断深入,教师们都已掌握了一些正确的教育观念,但在观摩现场活动时,却发现教师并没有将理念在自己组织的教育活动中体现出来,究其原因,一是理论与实践脱节。二是怕管不住幼儿,影响教育效果,故在组织教育活动时,不敢让幼儿充分感知,而是草草收场留于形式。教研组作为教师学习的阵地,是提高保教水平的重要手段之一,恰当的教研活动方法,能使研究更为深入、精确,因而教研组也制定出相应的学习制度,形成“我要学”的学习氛围。在教师业务学习时采用听读式的基础上,观摩各种活动,并结合实际,充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识,这样使教师明白,幼儿的主体地位主要表现在教师在组织教育活动时,凡是幼儿能想的,就让他自己去想;能做的,就让他自己去做,以充分发挥幼儿的积极性、主动性、创造性,从而牢固树立以幼儿为主体的观念,促进观念与实践的统一。同时,为了帮助教师能获取最新信息,每次外出活动的教师会及时反馈,让教师们从一个个优秀的活动中受到启发,获得感性的认识,教研活动的学与思、教与研的有机结合,理论与实践相互转化,促进教师提高自身认识,优化教育行为。
三、开展系列活动,提高教师素质
(一)深化一日活动的研究
根据新《纲要》的精神及幼儿园的实际,我们十分重视一日活动各环节的研究与管理,认真开展各项教育教学工作,使幼儿园的保教质量再上台阶,重点做好以下工作。
1、加强一日活动各环节的管理
本学期我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求,通过半日活动跟踪来检查督促教师对各环节的组织,消除孩子的等待现象,我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的人格和权利,合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规的教育功能,通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来,使幼儿形成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律能力。
2、加强活动区活动的研究
活动区活动是一种最适合于幼儿的学习方式。因此各班能因地制宜地为幼儿创设区域活动的环境和条件,保证幼儿自主活动的时间和空间。
首先,在材料的投放上我们做到:提供的半成品材料有助于孩子活动,材料的利用率比较高。真正是孩子喜欢的,孩子积极与材料发生互动,在玩中体验到成功的快乐,在玩中发展孩子的想象力,创造力,动手操作能力等。投放的材料能满足幼儿的活动的个别差异,让幼儿找到自己感兴趣的、适合自己发展水平的玩具材料;
其次,我们教师为孩子活动提供了支持。体现不同层次水平、不同活动阶段,体现了递进性,体现了教师主导、孩子主体地位的体现。好处:区域活动彰显幼儿的主体性、实践性、自我性,但幼儿的心理特点具有意识水平低、思维灵活性弱、操作连续性差等特点,教师提供的各种材料,满足不同水平的孩子,教师的适时指导,让每一个孩子体验成功的乐趣。
最后,教师讲评时将知识、技能、情感融为一体,把讲述的机会给孩子,让孩子充分的表达自己的思想,让孩子体验成功。教师的讲评比较有深度,对幼儿知识经验的提升有帮助。
但也存在不足:活动区材料投放上一定要让孩子会用。教会孩子玩的技巧。如:泥工的技巧、各种绘画技能、粘贴的技能、剪折的技能。区域活动每天有目的的投放新材料,探索新玩法,培养孩子解决问题的能力。体现出不同的玩法。教师的支持一定要到位,及时上墙,随时更换。
3、加强家园合作的研究。
1)切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿的统计表、观察记录、幼儿自制的“我的小书”等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。
2)积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《伞的世界》中,班里好多的小朋友都从家带来了漂亮的伞。在《感官总动员》中请家长帮助幼儿自备1-2种食物(例如:味道甜甜的、咬起来脆脆的、吃起来粘粘的、闻起来香香的……)家长能按照上面的规定日期逐一将物品带来,并将带来的物品装在自己的小塑料带里,写上名字,早上来园后放到幼儿的小厨便可,从而成功制作了“香香带”。在《我的奥运》系列主题活动中,家长主动与孩子一起收集有关奥运的知识和见闻,当孩子来到幼儿园后都互相讲述着奥运吉祥物,奥运体育项目,自豪、高兴溢于言表。随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?”在家长的大力支持与配合下,使我园的主题活动得以顺利有效的开展。
3)召开家长会,家长会上我们向家长介绍了本学期目标、内容和任务,相关育儿知识,疾病预防知识等,使他们即使了解了班内课程特点和幼儿园最新动态,并针对一些适时问题开展讨论。
一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新世纪,我们将不断努力,不断摸索,以使我园在今后的工作中不断创新、不断完善,更好地为幼教事业作出贡献。
篇3:骨干教师跟岗学习培训活动总结_活动总结范文_网
踏着秋天的节拍,踏着丰收的脚步,XX年10月21日至11月10日,来自z、x和x的八位省级骨干班培训学员在邓工作室跟岗学习,温馨的关怀、充实的历程,让他们在收获教育教学理念与技能的同时,也收获了人格与深情,正如学员们在感谢信中所言:“ 短短的二十天,我们有幸领略了“让智慧之光照亮人生”的先进办学理念,富有特色的“六苑八景”、精益求精的教学追求,彰显出的团队精神令我们钦佩不已。感受到了求真务实的工作作风,收获了友情。”当他们背上沉甸甸的行囊华丽转身的时候,充满心海的是无限的憧憬与依恋,他们以及我们的历程才刚刚拉开序幕…… 回望二十天的历程,我们细细盘点。
精心安排,抓好每一个细节
邓工作室在主持人邓带领下,早已开始筹划省级骨干班学员的培训活动了,为了让学员们能学得舒心、学得充实,工作室从理论到实践、从知识到方法、从学习到生活作了详细的安排,具体到每一天、到每一节课。食、宿、行、学,每一个环节,邓校长无不亲自过问。通过对龙岗中心城与平湖街道的酒店的调查,选择了安静、温馨、实惠、便捷的迎宾馆。邓校长亲自关心学员们的吃饭问题,甚至精细到每天的食谱。学校地处平湖凤凰山脚下,还是一块方兴未艾的地方,距离学员们的住地还有一段距离,邓校长安排好校车每天按时接送学员。邓校长的一言一行无不深深地感染着学员们,他们首先看到的是精益求精的精神。
广收博纳,吸取新理论甘露
本次学习的任务是:“学员在真实的学校、课堂现场环境中观察和感悟教师工作室主持人及研修团队的教育教学艺术,并充分发挥学员的主动性,把“学、问、思、辩、行”等自主学习行为整合为一体,感受与体验名师教育思想,教学风格。”学习教育思想,我们突现丰富、前沿,即全面介绍工作室在教育教学改革活动中的一系列思想体系:儿童阅读推广思想、新课标理论思想、智慧语文课堂思想、智慧评价改革思想。让学员们掌握了一整套全新的、实效性强而实质性把握住新课改理念的思想体系。
儿童阅读推广思想:建设书香氛围、建设丰富阅读资源、激发学生阅读兴趣、开展多彩的阅读活动、提供广阔的书香展示舞台、创立充满童趣的激励性评价。树立广泛阅读的思想,树立阅读力即是学习力的思想,树立阅读铸造幸福人生的思想。
新课程理论思想:一个核心词——语言文字的运用;两个减法——防止过深分析与远离文本的过度发挥,让学生自己感受作品;三个加法——每天语文课按排10分钟书写,增加了非连续性文本这一新的学习内容,强化了语言的背诵与积累。
智慧语文课堂思想:彻底颠覆以“课本”为核心的教材观,将中外名著、绘本、经典电影、经典国学一一引进课堂,将课程的视野拓展为无限广阔的希望的田野,给学生语文素养的养成最广阔的舞台。实行简便易行的“综合式语文课堂教学模式”,融听、说、读、写、思辩于一炉,从课堂走向课外,从教材走向阅读的海洋。
智慧评价改革思想:改变一考定乾坤的做法,从口语交际、朗读能力、古诗文积累、基础知识积累、现场作文、课外阅读、阅读理解、书写能力等八个方面多角度、全方位、多时段对学生的语文素养进行考查。使每一位学生都有成功的机会,将考试变成学生成功的舞台,变成语文素养提升的加速器。
学员进校园的第二天,邓校长就举行了“让智慧之光照亮幸福人生”的讲座,让学员们对“教育”有了全新的认识与思考。接下来,工作室又陆续请来中山大学冯增俊教授、深圳市教科院副主任及小学语文教研员特级教师赵志祥、著名儿童阅读推广人周其星和李祖文等为学员老师们作了精采演讲,一次次全新的教育理念从不同的角度冲击着学员们的大脑,使学员们的视野为之一新。
工作室还特意为学员设立了一场由众多专家指导的“学员研究课题开题报告会”,使学员们新的思想更加深入、坚实。
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篇4:2024教师节活动工作总结报告
在教师节前夕,我校以贯彻纲要精神,弘扬高尚师德为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝教师节五个一活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。将本次活动开展情况简要做一小结:
1、进行一次国旗下讲话
利用周一国旗下讲话时间,郭校长发表了热情洋溢的教师节贺词,向全体教师致以节日的祝贺。
2、举办一期歌颂教师的黑板报
教师节前夕,学校政教处布置各班以歌颂教师为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。
3、开展一次主题班队会
在教师节即将到来之际,我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。
4、进行一次趣味体育活动
学校举行了教师趣味体育活动,通过这些有趣的活动,大大激发了教师的热情与斗志,为投身教育事业做好了充分的准备。
5、在博客中发一次节日感言
每位教师都在博客中写了节日感言,对自己的职业有了更新、更高的认识。
今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。通过本次活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播,并及时利用广播、电视、网络搜集先进教师以及尊师重教的事迹,及时学习和交流,教师要在实际工作中,争取实现自己的人生价值。
篇5:班级植树节的活动总结范文
每年的3月12日是植树节。为给我们的学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,由系团总支学生会青年志愿者分队组织策划的播种希望,收获未来的3.12植树、签字活动在学院学生食堂前拉开了序幕。
3月12日的前一个周,准确的说是植树节前的四天左右,我们部门才为这次活动做策划等,所以在时间上相对不足。在植树节前夕,我们部门开了几次会议,就植树节活动浅谈自己的一些看法以及对活动展开的一些建议。
在活动前夕,我们部门分工明确,都为这次活动作者充分准备,把任务细分到个人。特别是周六下午,我们把树买回来之后,部门里的大多数人员都积极参与挖坑之中,由于树苗太小,我们又讨论种植方案,这一次,我们都积极发言,述说自己的意见及建议。
植树当天的天气犹如想象中的一样晴朗,虽然风也有点大,但是进行签字活动的同学的积极与热情却是高涨的,他们早早的来到了预定的地点,准备贡献自己的一点力量。此次活动主要面向房地产系所有师生以及其他系上学生,许多积极的同学赶过来贡献自己的力量。中午12点半,活动在杜院长的带领下展开了,杜院长很重视我们这次活动,并且希望植树活动能够长期延续下去。师生们在杜院长的带领下开始植树,虽然我们所知的树苗不多,但这些树苗见证了我们的爱与劳动。
晚上七点钟,我们开展了关于植树环保的讲座,也许是我们通知不到位的原因,来参加讲座的人很少,除了我们部门的人员及学生会成员,其他的同学都没有来。
此次活动是我们房地产系团总支学生会青年志愿者分队组织的一次活动,同时也是我们新成员所参加的第一次活动。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。
这次活动,从整体上说是非常成功的,但是,其中也存在着不少的问题,比如:植树时现场比较混乱,没有组织性、讲座的人数较少,没有通知及宣传到位、还有就是树苗太小,事前没有太多关于植树的认识及资料等等,这些都是做的不好的地方,但是,这些不足将成为我们的财富,我们在今后的工作中,要随时做好各方面的准备及对资料的查询等。
总的来说,这次的活动不仅锻炼了我们部门的成员,同时使我们学会了大家共同协作,共同为我们党支部的活动贡献力量,对于学生中的先进分子来说这也是一笔不小的财富,为加强学生各项能力的培养提供了很好的机会。
篇6:2024年班级元旦活动总结
新年脚步近了,近了,更近了!我班同学于20--年末之际,特开展了今年最后的一个活动“难忘今宵,双蛋嘉年华”。此次的活动主要是为了丰富同学们的课余生活。同时也为了能在期末来临前,缓解大家的学习压力,促进同学们的交流,增进彼此的了解,加深同窗友谊。
在20--年12月28日,我班在班长和团支书等班干的策划下,在唯理楼515,开展了本次的班级特色活动。活动总共分为活动前期准备、活动的开展、活动的总结三个板块。活动的前期准备方面,最重要的就是活动的宣传。如教室的布置,我们对教室进行了适当的美化,增添气氛;晚会的宣传,我班宣传委员设计了板报,并张贴了宣传海报进行大力的宣传;嘉宾的邀请,除了班级同学自己带来的嘉宾外,我们还邀请了我们的班主任以及班助来参加我们的晚会。在晚会食物和礼品的采购方面,由生活委员负责进行采购礼品。班长和团支书对晚会的一切开销进行预算,并做好应对晚会突发状况的准备。
活动的内容分为四个环节:开幕式、互动环节、游戏环节、闭幕式。首先由主持人宣布活动的开始,倾听圣诞元旦之歌,由礼仪小姐负责互换礼物环节。大家都对这意料之外的礼物表示惊讶,欢呼声顿时响彻整个活动现场。音乐停止,即进入互动环节,各个寝室代表上台表演,有405寝室的乐器合奏,401寝室的大合唱等等。最出彩的还是游戏环节,在这个环节,我们紧紧围绕主题,通过游戏考验大家的团结协助能力,并有奖惩。比如“挤眉弄眼”、谁是卧底等等。活动的气氛上涨到高潮阶段。最后的闭幕式环节由主持人总结此次活动的情况,并通过大合唱的形式结束此次活动。
活动后由班长和团支书核对所有支出,并与预算进行校对。实际支出没有超过预算。并且,此次活动大家都十分热情投入,晚会期间并未出现任何突发状况,秩序井然。晚会取得了圆满的成功。
篇7:2024教师节感恩活动总结
为进一步加强未成年人思想道德教育,弘扬中华民族尊敬师长,报效祖国的情怀。在又一个教师节来临之际,--中心小学坚持践行“让每一个孩子健康快乐成长”的核心理念,以庆祝教师节为契机,开展了“感恩教师节敬师爱师”“五个一”主题教育活动。让学生懂得自己的成长离不开老师的教诲,体会师生情的内涵。
“一句真诚的祝福”,同学们自制贺卡把最想对老师说的话,对老师的祝福写下来,教师节送给老师的同时,大声读出来,给老师一个微笑,让师生情融在美好的记忆里,突出真诚二字,开启最“朴素”的谢师恩方式;“一个标准的敬礼”更质朴、更简单,作为少先队员,向老师表达感恩和尊重的最好方式,非敬队礼莫属,也能让孩子们加深自己作为少先队员的使命和价值;“一个真诚的拥抱”是让孩子们能够有机会拥抱自己的老师,希望师生们能够在张开双臂的同时,也缩小心灵距离;“一份整洁规范的作业”,对老师而言最好的礼物就是学生完全掌握所学知识,最好的体现就是作业,孩子们在教师节那天将自己最用心、最完美的一份作业当作贺卡交给老师;“一片纯净安静的天空”是希望社会各界能够给教育这个纯洁的行业一个干净的发展空间,从校园里剔除出那些物质的、非教育的因素,让孩子们真正健康开心的发展。
同时,红领巾广播站循环播放:《长大后我就成了你》、《每当我走过老师的窗前》、《童年》等感恩歌曲。让孩子们在歌曲中回味老师的伟大。让全体学生参与歌唱教师活动,体会浓浓的师生情。
各中队召开主题的.班会。通过唱一首献给教师的歌,诵读一首弘扬教师精神的诗,向教师送一句祝福语,让尊师爱生传统代代相传。
通过扎实的感恩教师教育活动,为教师节送上了一份特殊的祝福,拉近了师生间的距离。
篇8:大学班级烧烤活动总结_班级活动总结_网
手牵手,拉近你我—班内联谊烧烤活动总结
活动人员:法本2班全体同学
活动地点:手拉手烧烤场
活动前言:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们法本2班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒 。这正是我们的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!
活动意义:通过这次烧烤活动,让同学们放下沉闷、枯燥无味的学习,开开心心地玩一次,吃一次。同时,此次活动也锻炼了班干部的组织协调能力,增加了同学们之间的交流,增强了同学们的集体主义荣誉感,使得大家更热爱我们的班集体;加强了大家的团结合作精神,丰富了同学们的课外生活
活动大致流程:
1、准备工作。“凡事预则立,不预则废!”要想组织好一次活动必须充分做好各项准备工作。首先,我们向曾去过烧烤的班级的组织者了解各种情况和请教需要注意什么事项,对组织烧烤有了个初步的了解;其次,我们筹资,当天早上,部分班干部和积极的同学按分工预定或购买所需物品。
2、正式开展活动。我们从学校的h或f栋出发,队伍浩浩荡荡。到了目的地的时候,我们开始清洗物品和点燃烧碳,于17:00左右我们热热闹闹地开始烧鸡翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常开心,有些同学还边吃边打扑克,现场气氛达到高潮。接近22:30,活动圆满结束,同学们开始返校。
活动详细内容:
1)自行烧烤,主动认识班上同学(约1.5小时)
2)特别节目之特长表演;由黄民锦表演的吉他独唱——姑娘,还有刘兆斌和梁嘉蔚表演的劲舞(20分钟)
3)游戏(40分钟)
1. 美妙音乐:先放一段音乐,然后每个人轮流拿一个气球,若音乐停,气球落在那个人手上,那人就要受处罚.
2. 倒着念:每人要说一句,天才发明了倒装句+++,然后另一个要说,偏偏我要倒着念+++
3. 认识多一点,男女合作,一个用鼻子夹住铅笔,另一个要用口接住铅笔,不能接的两个都要处罚,这个很考验同学的合作性。
附加;同学们的烧烤总结
1.选择食材要合适:肉类食品是烧烤食品的主力军,可以选择的有:羊肉串、牛肉串、鸡翅、鸡柳、鸡真等等。需注意的是肉类食品易变质,一定要选择新鲜的。建议去超市购买腌制好的成包肉串,购买时要检查日期。 蔬菜瓜果类可以调剂一下烧烤的种类,让人不会感到过于油腻。此类食品中最受欢迎的应是土豆和玉米还有青菜。这些食品都要经过适当的加工,土豆应去皮,切片;;芋头选择较小的;青菜要洗干净。一些水果和坚果如苹果、香蕉、核桃也可以尝试的烤一烤,看自己是否喜欢。须提醒的是板栗在烤的时候很容易‘爆炸’,应特别小心,最好是先切个小口。超市里买的有现成的蔬菜串,据说烤出的味道不错。面食和豆制品可以选择的有:馒头片、豆腐块、腐竹等等,这些都是大家喜欢的食品,而且是可以填饱肚子的东西。烤过的面食还有养胃的作用,很适合有胃病的朋友食用。面食烧烤时大都不需要什么调料,本身的香气就已经很诱人了,不过馒头片若是刷上油,洒上椒盐,味道就更美了。豆腐块和腐竹则不同,需要烧烤酱来出味。选择豆腐块可去放心豆腐店直接买现成的豆腐块。
食材注意事项:食物最好是在家都全部加工好,去皮切片等工作应在出发前完成,最好不要放在野外,切片的食物不要长时间放置,防止氧化变色。食品准备的种类要丰富些,不要只是肉串,要荤素搭配。食品的量要根据人数而定,不要过少,少了不过瘾,也不要太多,以免浪费。
2烧烤过程有技巧;烧烤过程中油的使用很重要,刚烤上的肉类食品先不要急着刷油,待食品烤热、收紧后再刷油,其它食品可以烤的时候就刷油。油不要刷多,以刷完后不滴油为标准,烤的过程中要尽量避免油滴落烧烤炉中。烤时要勤于翻动,防止烤糊。翻动时最好用长筷子,不要用手,防止烫伤。放生食时要注意要和快烤熟的食品有一点距离,防止污染熟食。
3.烧烤的结束:炉中的碳若是没有烧完一定要将其熄灭,留作下次使用,或是倒入垃圾箱中。若是找不到垃圾箱最好是将其掩埋,不要随便丢弃。烧烤后不要忘记打扫场地,保持环境卫生。若是点燃了篝火,要埋好,踩实,恢复原貌。
后话:这次活动,同学们都玩得很高兴,对彼此也有了一定的了解。特别在玩游戏时,我就觉得整个班就像一家人,团结的一家人;我们一起笑,一起为表演者拍手,一起看游戏的处罚者的.....同学们无论未来是怎样,要记住这样一句话:团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起。缘份使一群来自四面八方的我们相聚到了一起,我们抱着各自的理想,同在一片蓝天下飞翔。法本2班加油!
总结人:法本2班宣传委员孙佳怡
二○一三年十月十二日
篇9:班级活动计划总结
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我班经全体同学商议特组织举办此次班级聚会活动。时光稍纵即逝,我们班同学自20__年9月份入校以来,还没有一次真正意义上的聚会,因此,我们期望通过这次聚会使我们的学生能更团结上进,互助友爱,相处融洽,在专业和文化课上更加有所作为,成为优秀的学子。
一、活动安排
活动时间:20__年10月23日(周五)11:00—18:30
活动场地:庆和休闲山庄(内设餐饮。KTV。。游园等活动,位临茶山竹海环境优美)
活动宗旨:为全班同学提供聚会交流的机会。
聚会主题:团结向上青春健康
聚会形式:以全班聚会交流为契机,提供一个和谐交流谈心的平台,其中穿插些有意义的游戏。
会场布置:聚会地点安静温馨而和谐,选择农家乐等休闲山庄,适合同学娱乐玩耍
参加人员:本班全体学生以及受邀参加的老师,同时欢迎外来班级朋友参加
二、活动流程:
1、安排在场同学集合,班主任祝福
2、自由活动(中午用餐前)
3、安排就餐(12:30—14:00)
4、班级合影
5、游戏(见当日活动安排)
三、活动预算:
1、交通费用:集体步行约30分钟到达目的地(来去2—5元公交车费或有同学打的单独走的自费)
2、餐饮费用:22—25元/人
3、收费细则:本班同学每人25元/人一餐,若有超额班费补贴(最多不能超过5元每人);外来人员30元/人(多退少补)
4、买瓜子果糖预计40元
5、买活动奖品20元
四、活动准备:
1、由班级干部提前做好准备工作(包括参加人员数,熟悉路线,费用收取及财务管理等);
2、提前通知参加人员活动时间、地点;
3、确定负责人员及各自职责;
4、餐后安排主要游戏活动(1、K歌我最牛,游戏规则参照湖南卫视挑战麦克风。在聚餐后抽取自己的所在的小组。2、在节目的开始每组派一个代表出来抽取歌曲库中的歌曲3首;3、接下来每组可以派_个代表出来,这_个代表由小组内部决定也可采取现场比拼。现场比拼就是在小组推荐的几个同学中进行现场K歌保证歌词的正确完整。其他成员做裁判;4、歌唱时背朝大屏幕,节目组会把一首完整的歌曲分成3段,这3段就是需要代表选手接唱的段落。__词一定要对__如果选手接不上来的话可以向本组其他两位求助。如果在特定时间内还没成功接对的话,台上选手也可以求助台下的自己小组成员,台下的小组接唱成功我会扣取3分(毕竟他们看到了歌词),每段10分共90分。5、几组歌曲唱完累计分最高的为获胜者,如果有两个得分相同的组,这个就需要对方PK对方,主持人会抽一首歌,双方选手各自唱白段让对方去接暗段最好看谁能接对最多胜方就是今晚的“K歌之王”;6、这个节目是团队性的所以那个组赢了除了代表有奖品其他,本组其他所有的小组成员也都有奖品会有奖品,奖品敬请期待)
五、负责人员及职责
1、杨黎负责活动策划书的完善。李莉负责组织宣传和活动安排,寻找活动地点及现场摄影
2、文兵负责登记参加活动人员及费用收取和财务管理
3、何强。蔡红负责人员集合,路途及上下车同学安全
六、注意事项
1、参加人员必须准时在20__年10月23日上午11:00生活区校门口集合前往活动地点,并提前向同学们们讲解一些注意事项及具体要求。
2、聚会未结束之前不得擅自离开,提前离开要给负责人员打招呼,以便班委组织安排。
3、所有同学一切行动听班委安排,上下车过马路注意安全。
4、外出注意大学生形象,不喧哗。不在公路上追逐嬉戏打闹。
5、着装整洁,文明礼貌,团结互助。
6、个人随身携带物品各自保管好,注意人身安全和财产安全。
7、餐后的活动更精彩,为了下面的活动更好的开展和自己的健康,本次聚餐提倡“健康聚餐”,大家请控制好自己的酒量,避免因饮酒过量导致不能参加下面精彩的节目。
篇10:班级心理主题班会活动总结
一、活动背景
为响应学校“5·25我爱我”大学生心理健康教育月活动,应商学院社联心理协会的要求,我作为10财务1班的心理委员,在班长、团支书的协助下,成功开展了“青春路上好作伴”主题心理班会课。
二、活动目的
当前大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等等问题。搞好大学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康素质成为一项重要任务。
三、活动开展情况
(一)活动时间:20年月15号下午
(二)活动地点:64号楼
(三)参加人员:10财务1W全班同学
(四)活动流程:
1.集体宣誓
首先由我带领全班同学宣读了本次主题心理团辅活动的契约,保证全体同学积极参与此次活动。
2.播放PPT。
将前期搜集的有关心理活动的事例素材整理成PPT进行分享,对大学生目前的普遍心理现状进行简要介绍,宣传心理知识,并播放有关简短的微电影。
3.暖场游戏
为了使全体成员能够很快融入本次心理团辅活动并积极参与。我们进行了一系列的暖场游戏。依次进行的`活动有“猜人名”、“图画联想”、“提供赞美”、“给舍友的一封信”。
4.情感交流
首先有心理委员、班长、团支书发表了自己的见解,意在提出当代大学生在充满压力的成长历程中的心理变化,在一定程度上减缓了同学们的压力。然后全体成员以小组形式进行交流。
5.班会总结
班长和心理委员对本次活动进行总结。
三、总结
此次主题心理班会进行,十分顺利、融洽,班上的同学都踊跃参加,积极发言。总之这次心理健康主题班会,使同学们明白了面对丰富多彩的大学生活,依旧会遇到一些问题,只要保持一个健康的心态,树立正确的心理健康观。正确把握心灵的准绳,懂得自我调节和适应,就能成为心理健康、生活快乐的大学生。
篇11:教师节系列活动总结
20_年9月10日是第x个教师节。21日,省教育厅发布《关于做好庆祝20_年教师节有关工作的通知》(以下简称《通知》),要求各地各校要不折不扣落实好国家和省关于教师地位待遇的各项举措。
工资不低于当地公务员
《通知》要求,要落实公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位,健全中小学教师工资长效联动机制,优化经费投入结构,确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。
同时,要落实乡村教师生活补助政策,切实提高乡村教师工资待遇,保障乡村教师同享改革开放取得的成果,确保农村中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地城镇教师平均工资收入水平。
《通知》还要求,要通过各种方式看望慰问教师,重点走访慰问农村边远学校教师、家庭困难教师、受灾教师、离退休老教师以及因公殉职教职工家属等,充分体现各级党委和政府的关心和关怀。
将表彰一批南粤优秀教师
今年我省举办三年一度的南粤优秀教师评选活动,涌现出一大批具有鲜明时代特色的优秀教师。将召开庆祝20_年教师节暨优秀教师表彰大会,对南粤优秀教师、优秀教育工作者和特级教师进行表彰和大力宣传。
《通知》要求,各地各校要广泛开展突出主题入心见行的尊师活动,引领师生、家长和社会各界将尊师敬师内化于心、外化于行。此外,今年9月,我省教育系统继续开展师德建设主题教育月活动,各地各校要围绕师德建设主题,积极开展具有时代特征、针对性强的师德教育活动。
同时,举办教师节庆祝活动必须务实节俭。各地各校要勤俭节约,力戒形式主义,反对铺张浪费,发动师生积极参与,让教师通过活动赢得普遍喜爱、赢得群众关注支持。要支持和鼓励社会力量举办尊师重教活动,扩大活动的参与度和覆盖面,努力营造良好的节庆氛围。
篇12:大学班级聚餐活动总结_班级活动总结_网
一、活动前言
有人说,中国文化是吃饭吃出来的。自古以来,中国就是“礼仪之邦”、“食礼之国”。懂礼、习礼、守礼、重礼的历史,源远流长。据《礼记·礼运》记载:"夫礼之初,始诸饮食。"而最早出现的食礼,又与远古的祭神仪式直接相关。后来食礼由人与神鬼的沟通扩展出人与人的交际,以便调节日益复杂的社会关系。古人聚餐,多是附庸风雅之举,在喝酒吃饭之际,《兰亭集序》《滕王阁序》等名篇诞生。
二、活动目的
作为一个新成立的班级,同学们之间不是很熟悉,通过聚餐这样一种方式,能加深互相的了解,促进同学间的友谊,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好的、更方便的开展班级工作。
此外,聚餐作为中国人联络感情,交流思想的舞台,在学生中也逐渐成为一种流行,一种时尚,成为大学生活中不可或缺的一部分。的确,缺乏交往的生活是一种缺陷,聚餐也实实在在为学生之间的沟通与交流铺下了一座稳固的桥梁。
三、活动名称
班级聚餐
四、时间和地点
XX年12月11日 蜀香苑
五、参与人员
12级卓越班全体同学
六、活动流程
1.部分班委提前到饭店进行安排。
2.等待同学入座。
3.餐宴开始,期间气氛热烈。
七、本次班级活动的影响
在聚餐结束后,每个人都是满面笑容的离开了。这次的班级活动,一方面,给了同学们一个温馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更为重要的一方面,这次的班级聚餐增进同学们之间的沟通与交流,促进了我们的班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体。
八、不足
在本次的班级活动中,也暴露了一些班委成员们没有提前考虑到的不足之处。首先,由于场地的限制,在聚会开始之初,在座位的安排以及数量上,出现了些许的混乱,让同学们有些不知所措;其次,在聚餐结束之后,有些同学希望还有一些后续的活动,但是,事前并没有任何的安排,有一种“美中不足”的气氛。上述暴露出的两个问题,为班委们以后在组织班级活动时,尤其是如这种聚餐一类的活动时,指出了工作中应该引以注意的地方。
篇13:关于教师的活动总结范文
教师是最光辉的职业,在这个天高云淡、满地金黄的收获时节,为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼,这份厚礼是绽开的一束鲜花,是最真挚的祝愿,为此,我们举办了迎教师节主题团日活动。活动如下:
一.活动时间:9月10号,13号
二.活动地点:文学院
中南大学旁农家乐
三.参与班级:中文三班
四.活动目的:迎接教师节,向老师表示感谢,致以我们最崇高的敬意,同时师生互动加强交流,增强了解。
五.活动内容:
1.给老师送贺卡,并写上我们最真诚的祝福,向每位教导过我们的老师表示感谢,祝他们节日快乐。
2.农家乐之行,邀请老师一起参加,班上同学踊跃参加,和老师一起做饭,唱歌,打球,一起交流平时学习的情况,增强了解,和老师的关系更加融洽。
3,班会讨论总结,开展班会,共同讨论怎样加强和老师的沟通以及平常学习的各种问题。
六.活动总结:
教师节,其实很多同学以后都要过的节日,我们感谢教导我们的老师,通过与老师的交流,我们了解到了作为一名老师的职责以及老师的辛苦,一方面使我们更加崇敬老师,另一方面,为以后从事教师职业的同学做好认识上的准备,收获甚多。
篇14:教师2024教研活动总结
作为一名数学教研员和教研室的负责人,我感到自豪而幸福。一年的时光匆匆而过,一个紧张、充实、奋进的学年即将结束,回顾这一年我的教研工作,我深感辛劳并快乐着,我欣慰,因为我付出了,努力了。进一步营造了浓厚的各个学科教研氛围,这也是教研室全体成员共同努力、互相协作的结果。下面就这一年来的教研工作,总结如下:
一、积极参加培训学习,不断提升自我素质。
每一次学习培训我都积极参加,认真学习,把握来之不易的学习机会,向专家学习,把长期困惑自己的问题大胆的向专家请教,收到很好的学习效果。回来后及时写出学习反思体会,并把学到的新东西运用的工作中,提高管理水平和工作效率。
二、做好引领工作,推广新的课改理念。
作为一名教研员,做好示范引领是非常重要的。新的教学理念自己必须先掌握,领会。所以,我认真阅读教育报刊杂志,从中吸收教育最前沿的理论,内化为自己的理论,从而提升自己的个人素质和修养。每次外出学习,我都把学到的新精神及时传达给每位数学教师。确实让他们的教学水平得到提升。
1、青年教师培养。
对于青年教师本年度教研室制订了专门的培训计划,目的是让青年教师快速成长,尽快掌握教育的先进理念和教育方法技能,快速成长,提高教育教学质量。对于青年教师的课多听,多指引,多指出课堂中存在的问题。
2、老教师的培训。
对于老教师主要采用面对面多交流、多指导的原则。听课中,一般直接指出其中的不妥,直接给予意见,并给老教师提供长期有效的数学教学策略。对老教师教育思想僵化,不能很快掌握课改新精神,采取小培训,多研讨的方法,让他们一点一点的进步。
3、搞好集体备课,扎实教材解读。
目前教学改革不断深入,面对新课程标准,新的教学理念,新的教材,很对教师不知所措。集体备课是解决这一问题的的教研活动,但传统的集体备课活动流于形式,无法满足广大教师的这一需求,因此集体备课需要改革,增强实效性,让集体备课活动成为教师专业成长的平台,让广大教师喜欢集体备课,使集体备课活动成为小小的教材培训会。我们通过研讨,决定实行以全镇同年同学科的教师为教研单位,进行集体备课。学期初制定了集体备课方案计划,确定了集体备课的时间、地点、主讲人、主讲内容。强调了集体备课的备课期容和要求,利用电子邮箱,让广大教师参与集体备课。通过集体备课,解读了教材,研讨了教学方式方法,教学的重点难点,共享了优绣的教育资源,大大提升了教师的教学水平和教研水平。每一次集体备课就是一次小型的专题讲座,效果很好。
三、搞好常规教研工作。
为了提高数学教研水平,今年高了很多次数学教研活动,有讲课比赛、论纹评选、案例评选、教学资源评选、学生周周记评选等活动。为搞好每一次竞赛评比,我都要从严、从细、从真、从公对待,不搞暗箱操作,行就是行,不行就是不行。评比竞赛的标准一样,尺度一样,评比竞赛的结果及时公布反馈,让结果透明,让师生心明。本年度开展大小型评比竞赛7次,没有一次出现问题,没有一位老师或学生反应评比竞赛失真。由于工作能从细处着手,从公处打算,使得各项评比竞赛发挥了应有的评价、激励作用。四、取得的成绩。通过一年的努力工作,确实取得了可喜的成绩。现在教师的教学理念新、教学路子明、教学技能高。教师的专业水平有很大的提高,教学质量有了保障。当然,我还需要不断的学习,进一步提高自己的专业水平,为教育质量的提高贡献自己的微薄之力。
本人担任小学数学教研工作,一学年来,我能积极主动地协作分管领导开展教研管理工作。工作中努力做到团结同事、待人诚实,率先垂范、作风务实,争先创优、工作踏实,注重效果、管理扎实,较圆满地完成了学校领导布置的各项工作任务。教研管理:根据市教研室和区教育局的有关精神和工作要求,认真制定教研工作计划;协助分管校长扎实做好教研室管理,落实“周例会制”、“月反馈制”和“学期交流制”;组织学科教研员深入各小学检查课程实施情况,开展教学视导、“有效教学年”活动以及教学指导等工作;精心组织开展了青年教师会课活动;回顾一年来的教研管理工作,我努力做到以人为本,统筹兼顾,协同发展,既注意不断提高工作执行力,又注重不断提高工作含金量,从而协助分管领导使教研室工作从规范管理逐步迈向示范管理。
回顾一学年的工作,我欣慰自己较好地履行了岗位职责;我感激领导对我的关心,感激同事们对我的支持和帮助。展望新的一学年,我期待教研越来越好;我努力,努力为学校、为师生多做一些服务,奉献自己一份微薄的力量!
篇15:学校教师读书交流活动总结
针对教师的教学和教育工作的需要,根据“马艳教学能手工作室”统一安排,工作室成员精心挑选了由奇台县图书室赠与的自己喜欢的专业书籍和文学书籍作为必读书目,在放假期间让各位老师进行阅读,并撰写读书心得,使教师能够从中不断提高自身的文学修养,理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领,做一个有涵养的语文教师。工作室全体成员,校积响应读书活动的号召,在20xx年5月 成功举办了读书交流活动。
活动中老师们表现出了前所未有的积极性,现场气氛非常活跃。马校长寄语大家要把书读活读新,老师们主动展示自己收藏的好文章与大家共享,从优秀作品中汲取营养丰富知识、开阔视野,从而提高文化底蕴和文化修养。本次读书交流活动的开展,老师们之间形成的进取、互学的氛围,激发出智慧的火花,启迪教育教学的灵感,切实解决了部分教育中的问题。做的好的方面有:
1、对语文课堂认识提高
每位老师对语文课堂与读书的关系更加明确,认识到多读书才能适应新时代的教育,才能做智慧型教师。
2、读书笔记
教师积极做读书笔记,读书笔记本中及时摘录优秀语段,重点谈自己的学习体会、感悟,能提出思考性问题,并积极参与教研组交流和学校“读书沙龙”专题讨论活动。新教育的共读书目也使得老师与学生的距离拉近了,学生、家长、老师三位一体的教育形式逐渐成为我们学校的重要教学方式。
3、推荐与自荐阅读相结合
教师推荐自己喜爱的书籍交流,以促进个性化的阅读。我校杨涛教师把读书做为最时尚的活动,把读书做为最好的习惯来养成,在活动中与各位教师一起分享了毕淑敏的《幸福的七种颜色》,使在场教师感受颇深。读书交流活动填补了教师心灵深处的空白点,让教师的人生正丰盈起来。
此次我们组织的读书交流活动存在很多不足,我们期待在今后的活动中,以灵活、多样的形式在轻松的氛围中畅游知识的海洋,从而更新教师的教育教学理念,丰富并形成教育智慧,扩展精神教育的空间。
篇16:2024年教师节节日活动总结报告
时间:
____年9月10日
地点:
逸夫楼A座
主办单位:
外国语学院学生会
活动主题:
创作“心语墙”、向老师致敬
活动背景与目的:
今年的9月10日是第__个教师节,为了庆祝教师节的到来,表达我们对老师们的感恩与祝福,外国语学院学生会于教师节当天开展了这个意义非凡的活动。
活动内容:
本次活动先由学生会主席团讨论决定,活动主题定为“创作心语墙,向老师致敬”拟定策划后召集外国语学院学生会和各班班长开会,在会议上由主席团向各个学生会职能部门和各班班长布置活动前的准备任务,具体任务布置如下:
1、学生会将两块大展板按照本院班级数量划分为等大的区域;
2、各班班长按照规定的区域在会后马上开始准备本班的区域装饰计划,并且收集班级同学在教师节即将来临之际对老师的祝福语,于活动前一天,也就是9月9日晚七点前结束所有所需装饰物和文字材料的准备工作;
3、学生会各职能部门在会后马上开始按照活动策划的要求制作贺卡,装饰物,并准备文字材料和活动当天所需的鲜花等物品;
4、9月9日晚七点整,学生会各部门与各班班长在逸夫楼A1017集合,由学生会审核各班的准备工作完成质量,审核通过以后,学生会各部门成员与班长一起装饰展板;
5、活动当天根据学生会成员的课程安排,分两个时段分别设置四名礼仪人员负责迎接老师和向老师送鲜花和贺卡。
活动当天早上七点整,我们将两块装饰好的展板放置在逸夫楼的入口处,并且安排了礼仪人员,在老师进入逸夫楼的时候,礼仪人员起立齐声祝老师节日快乐,并且上前向老师送上鲜花和贺卡;老师离开时,礼仪人员目送老师,并祝老师心情愉快,有的老师还在我们的心语墙上给学生留下了宝贵的寄语。
活动总结:我院本次举办的教师节“心语墙”完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:
1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”的主题,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。
2、参与面广,认可度高:参与这次活动的同学几乎是全体外国语学院的学生和老师,因为大家对老师的祝福都通过我们的“心语墙”真实的反馈到老师那里,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动,在学生代表对这次活动的一致好评声中,学院的老师和领导也对这次活动表示了充分的认可,其中我院党委副书记林二友对我们的“心语墙”表示了肯定,并且要求我们要留下这些宝贵的祝福;同时,我院副院长杨元刚在接受同学们的祝福时给同学们寄语道:“与祖国一起成长,和学共同进步,祝全体老师教师节快乐,祝全体同学学习进步!”
3、计划周密,准备充分:由于活动布置的比较晚,整个活动准备工作仅仅持续了一天,但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动开始前已经有了充分的准备,这保证了活动的顺利进行。
教师节“心语墙”活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。
篇17:班级2024活动总结怎么写
今年中秋节的傍晚,玉兔东升,皎洁的月亮正照耀着一轮圆月,天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间,微风飒飒,徐徐地吹着小风,月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄,正挂在葡萄架上,几只萤火虫飞来飞去,又飞去飞来,是那么的有情调,这情调又是那么的迷人。
我和弟弟站在院子中央,抬着头,仰脖看那天上的月亮,我说:看呐,这_边的月亮升起来了!弟弟说:看呐,那边的月亮也升起来了!这时,在院子里的全家人,也包括爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几乎全都异口同声地一起喊道:看呐,东边的月亮真的升起来了!
好大好圆的月亮啊,它即象一轮明月,又象一轮圆月,正在升起来!
我们在院子里高兴的简直就是高兴,没有人能说出这不是高兴,我们全家人都喜欢这美丽而又美观的中秋节,尤其是在八月十五这天,正巧又赶上中秋节,真是双喜临门呐!
月有悲欢离合,人有阴晴圆缺,此时此刻,正是全国各地的全国各族人民全家在一起合家团圆的好日子,让我们一起高高举起月饼,共同畅饮这一杯高兴的月饼吧!
夜色已经很深了,深夜也渐渐的浓了,皓月当空,映着皎洁的月光,我们全家都流连忘返,怀着无比高兴的心情,依然兴致勃勃地在院子里看着那轮明亮的月亮!
今年的中秋节,真是让人难忘啊.我真希望明年的中秋节仍然开心!
老师们,同学们:
学好普通话,走遍天下也不怕。普通话是全国通用的语言。是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代著作为语法规范的语言。
为什么要在全国推广普通话呢?我国是一个多民族的国家,每个民族的语言都不一样,全国各地的语言也都不一样。虽然同是中国人,说的都是中国话,但是,彼此之间言语不通,交流起来就很不方便,你不知道我,我不知道你。推广普及普通话就能有利于增进各民族各地区的交流,维护我们国家统一,增强中华民族凝聚力。随着对外改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普通话的需求日益迫切,推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员之间的交流、商品流通和建立统一的市场。我国推广普通话活动开展以来,取得了令人可喜的成绩,现在不仅在学校里能听到普通话,到了公共场合,说普通话人的也多起来了。一些常与人打交道的行业人员也必须要说普通话,整个社会都掀起了说普通话的热潮。我们学校的老师人人都会说普通话,而且都进行了普通话测试,并达到了国家规定的标准!
老师们、同学们,让我们齐心协力说普通话,用规范语,在校园中营造一片文化氛围,让普通话成为我们的校园语言,实现语言的顺畅交流,弘扬中华优秀文化,构建社会主义和谐社会。
篇18:感恩教师节活动总结
在教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。
在教师节到来之际,我校秘书工作校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话,会上,秘书工作校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。
上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容,学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。
"谢师卡"动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。
"老师,谢谢您的爱"主题班队会9月9日下午,我校6年级2班召开了"老师,谢谢您的爱"主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。
教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。
通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系,不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天,总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。
篇19:教师三八妇女节活动总结
晋江市女企业家联谊会东石联络小组成立于20xx年,十多年来,积极投身东石镇各项社会事业,是东石镇一支拥有正能量的女同胞队伍。日前,为进一步汇聚女企业家团体的能量,扩大女性同胞影响力,经东石镇党委、政府讨论决定,成立东石镇巾帼联谊会。
东石镇组织委员颜秋娥介绍,筹备工作启动以来,东石镇妇联联合晋江市女企业家联谊会东石联络小组,开展了关于东石镇女企业家情况的摸底工作,采取分片区、分行业等方式,初步吸收了24名具有代表性的女企业家,加入联谊会。
据悉,联谊会将于今年6月正式成立。接下来,根据联谊会成立宗旨,联谊会将积极动员、鼓励东石镇各行业各岗位妇女同胞加入,进一步壮大队伍,扩大影响。
记者了解到,东石女企业家广泛涉足纺织服装、雨具五金、工艺品、纸业、贸易、科技等领域,推动了东石镇经济社会向前发展。
篇20:最新教师节活动总结
我校少先队大队部以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展了丰富多彩的活动,既庆祝节日,又让队员们在活动中体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。
一、加强组织领导,把活动落到实处
在学校领导的重视下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣,教育效果显著。
二、组织到位,活动有效
1、升旗仪式中,进行了“感恩老师”国旗下讲话
学校总辅导以“感恩老师”为主题在国旗下讲话,表达了对老师辛勤工作的肯定,并对少先队员提出了尊师重教的要求,学生明白了为什么要感恩老师,如何感恩。讲话中要求队员们在教师节来临之际,以中队形式来庆祝教师节,以小队的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动,做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在教师节庆祝活动中,以中队的名义,在老师们的办公室桌子上放一张贺卡、一张满意的答卷、一封贺信等。
2、开展了“感恩老师”为专题的红领巾广播活动
通过广播,队员们了解了有关教师节的知识,节日的意义。体验了教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理。
3、开展了感谢恩师“五个一”活动
召开了一次以“老师,您辛苦了”为主题的中队会;队员们制作了“感谢师恩”贺卡或一幅画;组织队员们为教师写了一段祝福的话或一句谢语或一篇文章;举行了一次有队员代表发言的国旗下讲话。还开展了“我为辛勤的园丁做一件小事”的活动。通过开展丰富多彩的活动,使课堂充满了温馨,校园到处洋溢着喜庆,老师们感受了节日快乐,享受了幸福。
4、出版了“庆祝教师节”专刊
组织3—6年级的学生出版“庆祝教师节”专刊。内容丰富,队员们用他们灵巧的双手,或写诗歌,或画图画,或剪纸,歌颂了老师的伟大、神圣,为辛勤工作的老师献上少先队员最诚挚的祝福。
通过以上庆祝教师节的系列活动,收到了良好的效果。不仅让队员们体验了教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理,还在活动中学会自主学习的自我管理。