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生命流泪的样子阅读汇编20篇

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范文类型:汇报报告,适用行业岗位:营销,经理,全文共 3066 字

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各位领导,同志们:

20_年,我在公司的正确领导和同事们的支持下,按照年初总体工作部署和目标任务要求,认真执行公司的销售工作计划与方针政策,在自己分管的华东、华中、山东等全国4个片区认真履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩。下面,根据公司领导的安排和要求,就自己今年的工作情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

一、销售工作取得的成绩

20_年,我按照公司的战略部署和工作安排,为了拓宽销售渠道,挖掘市场潜力,扩大销售业务,树立公司品牌,挤占电器配套元器件销售市场,我和我分管的华东、华中、山东等全国4个片区的全体销售员团结一致,齐心协力,共同努力,取得了较好的工作成绩,完成公司下达销售任务的80%。总销售额万元,其中华东片区万元,华中片区万元,山东片区万元,片区万元;回笼资金总计万元,其中华东片区万元,华中片区万元,山东片区万元,片区万元。

二、认真努力,积极做好销售各项工作

销售工作是公司的重要工作,特别在当前市场竞争激烈的情况下尤其如此。我是公司的一名销售经理,要把公司对我的信任、重托具体实施到工作中,为此,我以认真、细致、负责的态度去对待它,务必把各项工作做好,推动全国4个片区的整体销售工作又好又快发展。这里面,我主要做了七方面工作。

(一)抓好自身建设,全面提高素质

我分管全国4个片区的销售工作,知道自己责任重大,努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,加强业务知识学习,特别是学习公司的销售政策法规与销售工作纪律,把它学深学透,领会在心里,运用到具体实际工作中,以此全面提高自己的政治、业务和管理素质。同时,我做到公平公正、清正廉洁,爱岗敬业、履行职责,吃苦在前,享乐在后,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。

(二)做好服务工作,奉献自己力量

我是负责全国4个片区销售工作的经理,做好服务工作是关键。我把自己看作是销售战线的普通一兵,开动脑筋,想方设法,搞好服务,获得全国4个片区销售人员的满意,一心一意搞好销售工作,全面提升销售工作质量,以此扩大销售业务,为加快公司发展贡献力量。

(三)抓好队伍建设,全力做好工作

要搞好电器配套元器件销售工作,队伍建设是根本。首先,我切实担负好管理销售员的责任,牢固确立“以人为本”的管理理念,认真听取销售员的意见与建议,与销售员同呼吸,共命运,加快销售工作发展。其次,我以自己的率先垂范、辛勤努力、廉洁清正和勤俭朴素,充分调动每个销售员的工作积极性,提高销售员的综合素质,使大家团结一致,齐心协力,把各项工作搞好。

(四)树立信心,排除万难,争取完成全年目标任务

20_年电器配套元器件销售市场竞争异常激烈,为争取完成公司下达的全年销售目标任务,我经常跑全国4个片区,给每个销售员作思想教育工作,要求每个销售员以公司利益为重,抛弃个人私心杂念,要树立信心,坚决执行公司的各项工作决定与工作措施,要想方设法,排除万难,争取完成全年目标任务,以优异的销售业绩向公司汇报。

(五)制订考核办法,激励先进

为了鼓励销售员积极工作,扩大销售业务量,为公司创造良好经济效益,我根据不断发展的销售新形势,结合全国4个片区的实际情况,制订相应的考核办法,激励先进。考核办法充分体现销售员多劳多得的原则,坚决杜绝干多干少、干好干坏一个样的弊病,激励销售员充满干劲、认真努力工作,勇争先进,在电器配套元器件产品销售工作上做出新成绩,取得新成效。

(六)提高客户认知度,扩大产品消费群体,增强品牌影响力

我要求全国4个片区每个销售员要树立优良服务意识,认真细致为客户做好全方位服务,首先态度要热情大方,服务细致周到,让客户感到温馨愉悦。同时积极向客户讲解电器配套元器件相关知识以及特点,并向客户发放公司电器配套元器件宣传册,使越来越多的客户了解公司的产品,通过公司品牌的良好信誉,以及产品独有的吸引力和优质的售后服务,为我公司带来更多的客源和业务量,获取良好经济效益。

(七)走出去推广品牌,吸引人气,扩大销售

在当前市场竞争激烈的情况下,坐在家里等待客户上门,无疑是坐毙待死。为此,我要求全国4个片区每个销售员要走出去推广品牌,吸引人气,扩大销售。要通过积极宣传,现场推销等多种办法,把我们公司的产品送进市场。今年,我负责的全国4个片区的销售任务完成的较好,与我们销售员积极走出去推广有很大关系。

三、加强学习,提高自身素质

我认为作为一名负责全国4个片区的销售经理,必须加强学习,提高自身素质,才能完成公司赋予我的工作任务,也才能带好每个销售员做好销售工作。

(一)努力学习,提高政治思想觉悟

20_年,我加强学习,认真学习公司的各项规定,提高政治思想觉悟,在思想上与公司保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为客户服务的思想,坚决维护公司利益,做到无私奉献。在工作上我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。我服从公司领导的工作安排,紧密结合岗位实际,完成各项工作任务。在实际工作中,我坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一件事,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好。

(二)认真学习,提高业务工作水平

我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。我在工作上除了学习公司的制度规定与工作纪律外,重点是学习电器配套元器件知识和销售业务工作技能,还学习市场经济知识、社会管理知识、科技知识、法律知识等现代科学文化知识,提高业务工作水平,为自己做好销售工作打下坚实的基础。通过学习,我熟悉和掌握了电器配套元器件知识与基本销售工作技能,增强了履行岗位职责的能力和水平,做到与时俱进,增强大局观,能较好地结合实际情况加以贯彻执行,具有较强的工作能力,能完成较为复杂、繁琐的销售工作任务,取得良好成绩,这一点,我自己感到很欣慰。

四、加强廉政建设,做到廉洁自律

我深刻认识到廉政建设关系到人心向背,影响着各项工作的发展。特别在当今社会不正风气的影响下,搞销售工作容易产生腐败行为,损害公司利益。在这方面,我特别注重执行公司纪律,不仅自己要执行好,还教育每个销售员要执行好,干任何工作,不得损害公司利益。由于,我切实加强廉政建设,做到廉洁自律,我和全国4个片区的每个销售员在执行公司纪律上比较好,大家都在一心一意为公司工作,没有出现违反公司纪律的现象。

五、存在的不足问题

1、业务不够熟悉。当前,电器配套元器件发展很快,搞销售工作必须熟悉产品业务,这样才能回答客户提出的技术问题,这方面我有欠缺,需要加强学习,努力掌握产品业务。

2、产品宣传力度不大。我们公司虽然开展了对产品的宣传,但总的说产品宣传力度不大,主要还是靠上门推销。一些客户对我们公司和产品了解不多,购买时存在忧虑状态。今后需要加强产品宣传,提升我们公司产品的知名度。

3、工作作风上与销售员联系不够密切。我与销售员的联系、沟通虽然多,但仍然有时了解情况不够全面。对销售员布置工作多,要求完成任务多,就事论事多,贯彻管理意图多,征求意见听取建议少。

20_年,我认真努力工作,虽然取得了一定的成绩,但是与公司的要求相比,还是需要继续努力和提高。今后,我要继续加强学习,掌握做好销售工作必备的知识与技能,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,把销售工作提高到一个新的水平,再创佳绩,为公司又快又好发展,做出我应有的贡献。

我的述职报告完了,谢谢大家!

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篇1:小王子阅读心得感想

范文类型:心得体会,全文共 391 字

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如果有个孩子向你们走来,如果他在笑,如果他的头发是金黄色的,如果你问问题的时候他不回答,那你们一定可以猜出他是谁了。那么,就请你们做桩好事吧!别让我老是这么忧伤!赶快写信告诉我,他又回来了……

我含着忧伤的泪水看完了最后三句话。看完了这个催人泪下的故事。

故事的开始讲的是:一个孩子画了一幅画,但大人都说这是一顶帽子(他画的是蛇吃大象),没人理解他,可他最后遇见了小王子,小王子说出了这是蛇吃大象{说出了正确的、他(那个小孩)要画的}。可是他已经老了,成为大人了。

小孩和大人的感受不一样才是这本书所讲的,和这本书有关的。

小王子之后到底是走上“天堂”了,还是没死,我至今搞不明白。

至今,翻开这本书,我的眼前仿佛看见了小王子,有时,我在家中一直看到晚上睡觉的书正是《小王子》!

虽然《小王子》只是《列那狐的故事》附带的一个故事,可它至今让我感动!

如果有谁说我离不开《小王子》这本书那就说对了!

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篇2:伊索寓言阅读心得800字

范文类型:心得体会,全文共 570 字

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《伊索寓言》这本书,我很小时就看过了,一点都不深,只有短短几百个字,现在拿起来重温一遍,却发现小故事中,却蕴含着深刻的道理。

这本书是古希腊作者伊索写的,他是一名黑奴,却很有智慧。这些故事经过后人的修改,编成了《伊索寓言》。每个故事,都教育了我:《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实,不能说谎;《农夫与蛇》让我知道了对于恶人,决不能怜悯。

那么多故事,令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这篇文章讲述了这样一个故事:宇宙宙斯打算挑选出一个百鸟,决定召开一个群鸟大会,选出最美丽的鸟儿。知道这个消息后,所有的鸟儿都精心准备起来,乌鸦也不例外。可是,她自己也知道,这丑陋的模样是不可能当选的。于是她找遍了森林和旷野,把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。大会那一天,乌鸦插着漂亮羽毛赶来了,她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯宣布乌鸦为百鸟时,所有的鸟儿都愤怒地一拥而上,拔下原本属于自己的羽毛,乌鸦恢复了原样,还是黑糊糊的乌鸦。

看完这个故事,我不禁想起了课文《落花生》,花生虽然没有华丽的外表,但是却为别人做出了巨大的贡献;而乌鸦本来就没有漂亮的羽毛,为他人做出的贡献也少得可怜,这样,只用虚假的手段去追求荣誉和体面,一定会遭到别人的唾弃。我终于明白了这个道理。

这些小小的故事中,却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理!

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篇3:“珍爱生命,拒绝毒品”主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 538 字

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各位老师各位同学们:

大家早上好,我今天发言的主题是“珍爱生命之水”。

据调查表明,世界上有100多个国家被列为缺少国,40多个严重缺少国。我国也是缺水国。我国600多座城市中400座城市供水不足,110座城市严重缺水。

或许生活在上海这样的大城市中,很难感受到缺水带来的困难。可你是否知道全球11亿人缺乏安全饮水,25亿人缺饮水卫生设施,每年有500多万人死于同水有关的疾病。同时,河流中的生物也渐渐销声匿迹。而作为“生命之源”的水也在受到一天比一天严峻的威胁。

作为高中生的我们,也应为“生命之水”作出行动。我们可以通过用洗菜水浇花;或缩短每次洗手时间;或在每次洗漱之后拧紧水龙头,等方法来节约用水。同时我们不能往河道以及河流中丢弃垃圾,倾倒废水来污染河流,在别人做出破坏水环境或浪费水资源的举动时我们应该勇敢站出来指证。

或许,你认为凭借这些事并不能对这个世界产生什么改变,可是“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”这些小小的举动,汇聚到一起,便成为了“壮举”改变着我们所生活的环境,赋予世界更多的色彩。

作为高中生的我们,或许没有改变水资源的能力,可这些小小的举动对于我们而言,应该是易如反掌。所以做好身边的那些小事,或许你就是改变世界的那个人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇4:2024年全民阅读总结

范文类型:工作总结,全文共 814 字

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为了积极响应xx省图书馆学会关于开展全民阅读活动的通知,倡导全民阅读,建设书香社会,丰富广大人民群众精神文化生活,我馆展开了一系列促进“全民阅读”有效开展的活动。

一、举办大型优秀图片展览,现场体验借阅、借阅机

在当天的宣传服务活动中,县图书馆精心制作了以培育和践行社会主义核心价值观主题的大型图片展板12块,先后在县城中心十字、水之印广场和城区中小学进行巡回展出。印制了“书香•全民阅读”倡议书,在活动现场和县城主要街道向前来参加活动的城乡居民发放600多份。将电子自助借阅机移到活动现场进行宣传展示,为群众讲解和现场指导如何利用手机客户端借阅电子图书,让广大群众免费轻松下载自己喜爱的电子图书,感受数字图书馆的便捷高效。

二、加大新书采购,设置新书专架和优秀书目推荐

专门安排工作人员向群众推荐了XX年新书和优秀图书,并请参与活动的领导、干部职工、学生、城乡读者和群众开展“大众喜爱的图书”、“我影响最深的一本书”、“优秀青少年图书(报刊)”、“优秀国学经典出版物”等优秀图书荐读活动,为图书馆采购新书参考。开展了图书馆免费开放的宣传与调查,发放图书馆简介及免费开放时间、项目内容公示材料和读者阅读需求调查表200多份,征求了广大读者对图书馆开展免费开放工作的意见、建议及阅读需求,为今后改进促进图书馆工作提供依据。同时,县图书馆还联合新华书店、表是文化传播有限公司、红太阳书店、益智书店、博迪书店等城区大型书店开展新书、好书推荐展销活动,把经典文学读物集中向广大读者推荐、展示、展销。当天活动主题鲜明,内容丰富,形式多样,精彩纷呈,营造了全民阅读的浓厚氛围,受到了干部群众的欢迎。

三、树立榜样、表彰先进,鼓励带动全民参与阅读

活动开展以来,涌现出了一大批崇尚读书、德业双修的家庭典型和读书爱好者。为了,在全县营造更加浓厚的读书氛围,经过各乡镇推选、县图书馆推荐,决定对刘占文等27个“书香之家”、郑光远等57名优秀读者予以表彰奖励。

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篇5:关于农村小学生课外阅读现状的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,小学,学生,全文共 1862 字

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关于农村小学课外阅读现状调查报告

一、问题的提出

课外阅读是语文阅读教学的重要组成部分,它对培养学生语文阅读能力和提高学生文化水平具有重要意义,正确地鼓励和引导学生进行课外阅读,可以提高学生的人文素养,有利于素质教育的实施。《语文课程标准》在总目标中明确提出:一、二年级阶段学生的“课外阅读总量不少于5万字。” 三、四年级阶段的要求是“养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料,课外阅读总量不少于40万字。” 五、六年级阶段要求学生能“利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。”从这里我们不难看出,阅读在小学的语文教学中占有何等重要的地位,对学生语文素养的培养和终身学习发展有着极其深远的影响。《课标》在“教学建议”中还提出“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书。”然而,由于小学生的课外阅读涉及学校、家庭、社会等多方面的因素,存在的问题也很多,距离《课标》的要求还很远。尤其是农村小学生课外阅读存在的问题更突出,为了更好的了解农村陔子的阅读情况,我对本校中高年级随机选取100学生的阅读情况进行了调查。

二、调查的目的:

一是了解我校农村小学生课外阅读现状。

二是通过调查,了解影响学生课外阅读的因素,以利于学校和教师在教育教学工作中扬长避短,提高教学质量。

三、调查结果与分析

(一)我校课外阅读的现状及其形成原因

通过问卷调查发现,学生课外阅读现状不容乐观,存在的主要问题在于:

1、学生课外阅读量少。调查发现,绝大多数学生读过的课外书很少,其中没有读过课外书的占27%,读过2—5本的占68.3%,读过10本的占4.7%。

2、学生阅读兴趣不高、能力低下。通过调查发现,喜欢课外阅读的占23%,绝大多数学生读课外书只看情节,走马观花,能够“查字典或问别人弄清意思”的占10%,“作读书笔记”的占5%。

3、学生课外阅读资源贫乏。调查发现,部分有阅读的兴趣的同学家中藏书5本以上的占10%,2本以上占53%,没有藏书的占37%。有44%的同学父母认为课外阅读用处不大。

(二)出现原因有以下几点:

1、学生对课外阅读缺乏兴趣

一直以来,“课外书”被认为是“闲书”,对提高学习成绩没有多大作用,没有阅读的兴趣。同时,学生的课外阅读离不开教师的指导,但是在教学活动中,大多数语文教师对学生课外阅读漠然视之,读也是放任自流,使得学生不会读。久而久之,学生对阅读渐渐失去了兴趣,更谈不上养成课外阅读的习惯。

2、农村小学生课外阅读书籍来源匮乏。首先是学校藏书数量少,内容陈旧,而且大多数学校图书室未向学生开放,学生想读书却无处借阅.其次多数学生家中没有图书,学生放学回家想看书却无书可看,再加上有好多家长认为课外书是“闲书”。

3、受应试教育的影响根深蒂固,各级学校教师不能给学生提供阅读的条件和机会,一味地应付抽考、会考,把大量的时间和精力花在语文和数学两科的课业学习上,课外作业挤占了学生的课余时间,就连节假日也要对付大量的家庭作业,学生想读书哪里有时间和精力?同时,许多家长也认为读课外书籍影响学习,因此,不让学生看课外书,一旦发现,轻则没收,重则毁掉,学生在家里想看书也不敢看。

四、调查总结

农村小学生课外阅读现状可能改变的办法有以下几点:

1、培养兴趣:不同的学生其阅读兴趣也随之不同,所以教师不仅要熟知图书的内容,更要加深自己对书的感受,这样在推荐图书时才能游刃有余。在国外,如果孩子不喜欢阅读,人们不会认为是孩子的问题,而把原因归结为家长和老师没有为他创设一种良好的读书氛围,没有发现他喜欢和感兴趣的阅读材料。那我们,要使学生的阅读成为“悦读”,该怎么做呢?有爱看书的父母,才有爱看书的孩子。”家长读书、看报、上网无疑是孩子无声的榜样,在家长的潜移默化下成长起来的孩子,就更爱看书,写作能力也强。如果家庭中缺乏读书的氛围,怎么指望孩子喜欢看书呢?这种要求孩子努力学习,家长自己放弃学习的情形目前在我校一些家庭中并不鲜见。

2、各级教育主管部门应高度重视基础教育建设,加大教育投资力度,改善办学条件,为农村中小学配套足量的图书,建好图书室、阅览室,使学生有足够的课外阅读资源.

3、各级学校领导、教师应转变观念,努力适应素质教育的要求和新课改形势,正确把握语文教育的特点,致力于学生语文素养的形成与发展,丰富学生的情感和内心世界,使学生逐步形成良好的个性和健全的人格,而这些都有赖于学生的课外阅读,因为课内学习毕竟是有限的。

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篇6:2024高中鲁滨逊漂流记阅读心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:高中,全文共 440 字

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今天我读了一本是丹尼尔笛福写的《鲁滨逊漂流记》,讲述 了 鲁 滨 逊 在 一 次 航 海 探险中,船撞到了岩石,船上10人淹死,鲁滨逊用自己的勇敢和智慧,终于回到了英国。鲁滨逊特别的勇敢。有一次,有十二个野人乘船从对面的小岛上过来,准备吃人肉宴。其中有一个人质,解开绳子,朝我在岛上居住的地跑 来。 野人 发现 有人质逃跑,有三个野人去 追人质。四人从我家门口跑过,我用枪把三个野人打死,人质十分想感谢我,我让他做了我的仆人,我给他取名为星期五。

鲁滨逊很聪明。有一次我正在 捕捉猎物,猎物把我带到了一个陌生的地方,这里很美 ,树上水果特多,有满树葡萄,可口梨子。我又想了想葡萄吃多会的病死亡,我把他晒干成葡萄干,又好吃,又不会的病死亡。鲁滨逊特别机智。我们的船只撞上了岩石 10人淹死,我上了岛在岩洞里安了家。因为我的东西太多,只能把洞扩大。但没有斧头,我用刀从铁树上砍下来一块木头,做成了斧头我把山洞挖,得的特别大有100平方米。

鲁滨逊真的特别勇敢,很聪明,十分机智,令我钦佩。

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篇7:伊索寓言阅读心得800字

范文类型:心得体会,全文共 1062 字

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我认为一本好书的所在对于我们中学生来讲,它是否能够给我们以智慧和启迪。所以我最喜欢的书就是伊索寓言了,这是古希腊学识渊博的伊索着作的,凝聚了了他的智慧和心血。现在真想说这本书是我的好朋友,因为它帮助了我,让我懂得了许多道理。

在这本书里我最喜欢蝙蝠,荆棘鸟和潜水鸟这个故事。讲述的是它们三个怀着侥幸心理发一笔大财,然后合伙投资去做了做海上运输生意,结果在航行的途中遭遇了风浪,发生了翻船的事故。三个人损失惨重。过了许久后来别人再叫他们去做同样的生意,可它们说什么也不去了,结果保住了它们生活的平安。

我读了这个故事感到它们十分聪明,因为它们在这个事上吃了一次大亏,便记住了这个惨痛的教训,时时挂记着成了它们不再犯同样错误的借鉴。我不禁想到自己也是这样,不过我是不长记性的。在某个地方摔了一跤之后,接二连三的在同一个地方摔跟头,吃了不少的哑巴亏。现在我学会了自己应该牢记教训,好好认识自己如何不再犯同样的错误。我学会了这个感到自己变得聪明了,错误绝不犯第二遍,不管是在学习中还是在生活中我都保持了这样警惕的心。

伊索寓言实在有趣,越往后读越觉得有劲。有一个叫病鹿的故事深深地教育了我。讲的是一头生病的路因为一些酒肉朋友来他家做客,最后把他家的粮食全吃光了,后来这头鹿因为没有吃的饿死了。我读了这个故事感到震惊,因为我有很多朋友,但是许多都是酒囊饭袋,不务正业的。妈妈常常叫我与他们脱离关系,但我不听。现在这个故事让我为自己十分担心,会不会有一天我也会有这个结局。为了自己的明天,我决定不与那些人来往了。我交了一些品德优良的好朋友。结果在学习中我的成绩变得更好了,品德也刚正了。这让我庆幸,也让我领悟到交朋友就要交一些有本事,对自己无害且品行优良的人,少交一些无用的人做朋友对自己是有好处的。

我读完伊索寓言后,觉得每个故事都是有意义的。其中的海豚和猴子的故事特别适用于我们的生活。讲诉了一只猴子因为落水骗了救他的海豚,称自己是个贵族的朋友。谁知海豚知道他在说谎,结果把这个骗子给淹死了。

我想这个故事警醒了我们生活中一些不诚实的人。告诉了我们人要诚实,不能故意欺骗别人,否则会惹来祸事。因为人与人之间需要的是真诚,而不是_险的欺骗。有了诚实的桥梁,会拉近人们的关系,从而让我们这个和谐的社会更加和谐。我读了这个故事就知道自己对于爸爸妈妈和所有的朋友是千万不可以说谎的。结果他们都认为我是个好孩子,见着我就夸我呢。这让我深深感悟到要想在别人的心目中留下一个好形象,并不是靠阿谀奉承,而是自己要对别人有一颗闪光的心,充满着心与心之间的真诚。

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篇8:先进事迹材料:传递生命,铸就忠诚_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1894 字

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先进事迹材料:传递生命铸就忠诚

现任轮船长。作为一名国家海上专业救助工作者,他始终以“履人命救助之职,尽海域平安之责”的崇高使命为己任,忠于职守,无私奉献,勇挑重担。恶劣环境中,他作风顽强,善于拼搏,敢于担当;岗位练兵时,他严格要求,大胆实践,锐意进取;日常管理中,他以人为本,率先垂范,凝心聚力。xx年,他带领全船人员奋战一线,圆满的完成了救助、训练、待命和设备保养等各项工作任务,得到了社会各界的一致好评。

时间就是生命。

x船长经常用一句形象的比喻告诫大家:救助者好比是“箭”,救助令好比是“弦”,箭在弦上,随时发射,分秒必争,刻不容缓。x船长是这样说的,也是这样做的。

xx年9月4日,一轮强冷空气正肆虐,轮在龙口待命点束装听令,严阵以待。零时30分,驾驶台值班电话骤然响起,接局调通知,满载水泥的轮在附近海域发生货物移位,倾斜严重,难船失控,正随风漂移。时值偏北风7—8级,浪高3—4米,情况紧急,船长顾不上船顶大风的剧烈横摇,令全速赶往救助现场。途中,召集相关人员制定了详细的救助拖带方案,下令甲板部快速备好拖带索具和必要的排水设备,他十分清楚,难船一旦发生侧漏,船上8名船员随时可能船沉人亡。经过近5个小时的颠簸震荡,终于抵达救助现场,凭借精湛的操船技能,克服浊浪翻滚下两船相撞的巨大危险,沉着冷静,奋勇抢险,排除隐患,于下午14时将难船安全护送至龙口港。

xx年9月12日7时,“起1号”轮在长岛锚地机舱起火,急需救援。接到通知后,船长立即下令备车起锚,前往事故现场。时值西南风4—5级,在与难船取得联系详细了解情况后,及时指导难船采取自救措施,关闭通风及相关水密门,并从专业角度出发,建议难船人员有计划做好撤离准备;同时下令本船备好两舷消防炮、皮龙和探火消防服等准备工作;确定现场气象条件下的灭火救助方案。途中,得知难船机舱外围舱壁温度不断上升,险情牵动着每一根神经,弃船的建议跟难船说了又说,救助船的速度恨不得快了再快。7时30分,终于火速到达救助现场,按照预定计划,后甲板皮龙迅速出水助难船降温,并带缆将其脱离周边养殖区,及时制止了一起恶性事故的蔓延发生。

海上人命救助最关键的就是时间,救助人就是要以最快的速度接近遇险船,救助遇险者,早一分钟到达,就是给予遇险者多一分生还的希望。在船长的心里,时间就是责任,时间就是速度,时间就是力量,时间就是胜利。第一时间了解事态,第一时间把握事件,第一时间参与事件,是多年救助生涯的直接体现。船舶待命中,他始终树立强烈的救助责任意识,保持临战状态,确保救助指令一旦下达,就能快速出动,履行使命。

苦练提升技能。

关键时刻起到关键作用,靠的是信心,信心就是不把弯路当畏途,不把曲折当包袱,不把成绩当资本,临危不惧,勇往直前,无论遇到什么艰难险阻,所向披靡。船长的自信就是从实战出发,训练入手,严格要求,大胆管理,心往救助想,劲往救助使;带头培养救助船员顽强的战斗作风和严密的工作纪律,力求在海上人命救助的关键时刻“冲得上去,救得下来”,真正实现救助人的价值。

海上救助工作不仅是一项高风险的工作,也是一项科学严谨的专业技术工作。必须将理论与实践相结合,才能不断促进海上救助工作的创新发展。多年来,坚持新理论、新知识,不断从《船长业务》、《船舶操纵》、《航海学》、《国内国际安全管理规则》等书籍中探索救助工作的新思路、新方法,学习海上救助案例,分析各类救助预案,不断在救助实践积攒经验,并用以指导救助实践。平日训练中,他更是从自身做起,带领大家发挥有困难就上,有红旗就扛的拼搏进取精神,贴近实战,追求实效,并率先垂范。在大风浪救助中,就有着切身的体会。冬季寒潮风力强度大,波及范围广,涉险人员多,时间集中,大风浪中接近难船施救时难度很大,靠得太近,两船就会碰撞,危险系数很大;太远,缆绳又带不上……为了肯下这块硬骨头,每逢有大风浪他就把大型碰垫抛入海中作为靠船目标。波起浪涌中,他一次次根据风速、海流找角度、量距离、对方位,终于练就了大风浪中接近难船的真功夫。经常告诉身边的同志们,平日多流汗,战时少流血,只有扎实过硬的岗位技能才是保障救助顺利成功的基石砝码,而过硬的救助本领唯有靠平日训练的自我加压,勤学苦练。带领全船人员在《年度训练计划》和《训练大纲》的指导下,就如何改进训练方法、丰富训练内容、完善管理措施,提高救助训练工作的科学性、针对性和有效性;如何保证安全救助和救助安全,提高救助成功率等方面深入研讨,指导着一线救助船员的实战技能得以不断提高完善。抢险救难中,带队凭借着精湛的专业技术,一次次化险为夷,勇立战功。

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篇9:夏洛的网的阅读心得

范文类型:心得体会,全文共 642 字

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我相信,大家对《夏洛的网》一点都不陌生,很多同学都读过这本书,当我读完这本书时,我便被小猪威尔伯与蜘蛛夏洛特的那种深厚的情谊深深的打动了。

《夏洛的网》是美国作家E·B·怀特写的。书中讲述了一只名叫威尔伯的落脚猪与小女孩费恩结下了深厚的情谊。在费恩舅舅家的谷仓里认识了一只不起眼的蜘蛛,名字叫夏洛。正是因为有这只不起眼的蜘蛛,小猪威尔伯原本要变成熏肉火腿的命运才得到改变。看似渺小的夏洛用自己的丝织出了奇迹的文字:先是“王牌猪,”接着是“了不起,”再是“光彩照人,”最后是“谦卑。”最终让它在集市大赛中赢得特别奖和一个安享天年的未来,得到大家的认可。但是夏洛的生命却走到了尽头:生下了卵袋死去了。虽然夏洛已经死了,但是,它灵魂永远在小猪威尔伯心中闪着明媚的光芒。生命固然是重要的,但在这本小说里,夏洛为了帮助可怜的威尔伯,不让他被送去熏制室面临死亡,便一次又一次的为威尔伯织字,来保护威尔伯,最终,夏洛她自己却到了生命的尽头。但是,这一切在夏洛的眼中都是值得的。当我看到夏洛得知自己快要死亡时,却还用尽全身全力为威尔伯织字,我心里很是感动:“夏洛,你真伟大!”当夏洛快死亡时,却仍用尽最后的力气向威尔伯告别,我的眼泪再也忍不住了,一颗接着一颗流了下来。一只小蜘蛛也能付出自己的生命来换别人的幸福,夏洛这种可贵的精神,值得大家学习,作为我们人类,更应该如此学习。我还记得鲁迅伯伯说过:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,但他还活着。

夏洛,虽然他已经牺牲了,可是他的灵魂永远活在我们心中!

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篇10:让阅读成为一种习惯国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 841 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!这天 夜旗下讲话的题目就是《国 ——伴我们成长》。

蓝天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

同学们,我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,同学们,我们也要掂量到我们肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

然而,我们有些人却不懂得五星红旗的含义,不明白《义勇军进行曲》的历史。他们没有凝望国旗,没有尊重国旗。他们没有聆听国歌,没有心唱国歌。所有的一切,只因这些人心中没有国旗,口中没有国歌,这是与我们的身份不相贴合的,也是不就应的,尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上。同学们,望着在这新的一天升起的国旗,听着在这新的日子奏响的国歌。作为炎黄子孙,作为二十一世纪的主人,作为北陈小学的莘莘学子,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,怀着一颗虔诚的心,伴着迎风飘扬的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!”

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篇11:小学生课外阅读活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1717 字

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一、阅读指导:

一本书,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游,用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋,真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力!领悟细水长流,汇成大海的含义,因此制定本学期蓓蕾读书计划。

二、读书目标:

1、通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。

3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。

4、通过开展“蓓蕾读书工程”,促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。

5、通过开展“蓓蕾读书工程”,促进我们班内涵式、人文化发展,提高学生自身素质,努力创建“学习型班级”。

三、活动设想:

(一)准备阶段

一、班级读书计划。

1、建立图书角,让学生有书可读:

(1)教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立班级图书库。

(2)调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,做出统计。要求每位学生选择自己最喜欢的三本书带到学校,贴上标签及读书交流卡,放于班级的“图书长廊”中。在此基础上,家中藏书较多的同学还可以多带几本自己喜欢的图书,贴上标签放于班级的“图书长廊”中,建立班级小书库,丰富班级的藏书量。发动学生之间“好书换换看”行动,提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

(3)班级小书库实行全天性开放,,安排专人进行管理,充分利用每分每秒的时间,保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。

二、根据本班学生的实际情况,制定学生读书计划:

1、教师带头制定个人读书计划

2、学生在已背诵七级古诗的基础上每月背诵课外唐诗宋词4首。学生根据本人实际情况制定个人读书计划。

3、阅读中外经典名著

必读篇目:《中华上下五千年》、《弟子规》

选读篇目:学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。

第二阶段:活动阶段

(一)学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。

1、每隔一周,教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析,每个月,对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验,通过验收者发给下个月背诵篇目,未通过者继续进行本月复习。

2、针对名著阅读,每月开展一次好书阅读经验交流会。一学期进行一次书面检测。

3、教师以身作则,每天做到和同学们一起背诗、读书。

(二)开展“四个一”活动

1、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言,将优秀书签进行展出。

2、写8-10次读书笔记。读了那么多书,把体会想法,记录下来。

3、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得,会让自己受益匪浅。

前两项可以利用语文的综合实践活动课的时间完成,后一项可以利用语文的口语交际课完成.

4将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会,把一些家长好的做法介绍给大家,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

第三阶段:考核、展示阶段

(一)读书小报比赛

四人小组为单位,收集有关报刊的小资料、格言,自己撰写读书心得等,每学期组织一次读书手抄报比赛,进行评比。

(二)古诗词验收

在每个月定期进行抽背古诗词的基础上,每学期期末结束前进行“古诗词积累大比拼”,要求学生在一个小时的时间内,以最快的速度写下所有自己知道的诗句。比一比谁积累得最多。评出“十大诗词积累王”。

总之,书声琅琅,笑声琅琅,让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜,润物细无声”中,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

四活动安排

9、月份:

1、制定班级蓓蕾读书计划

2、班级图书角筹备工作

3、创办教师节手抄报

10、月份:

1、继续充实图书角,选出图书管理员,班级借阅活动开始。

2、师生读书笔记展评活动。

11、月份:

主题阅读活动安排:优美的童话世界负责教师:成长的思考负责教师:

12、月份

继续开展主题阅读活动,设计并完成阅读性作业

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篇12:关于母亲节的小学周记阅读

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 529 字

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首先祝天下的母亲们节日快乐!包括我的母亲和我本人。

忙于小升初,孩子和我都忘啦。得到信息,我就让孩子选。孩子选给我这个妈妈:买礼物、陪聊天、逛公园。

买上一块巧克力,只给妈妈吃,他自己就不吃了,因为是妈妈过节。完了陪妈妈聊天——他可愿意了,因为平常他学说什么我们都没人理他。逛公园是他的最爱。实际上孩子疲惫很久,小升初让孩子失去快乐童年。孩童心中最喜欢是玩。

看来有付出就有回报,在他是孩子的时候我们忙于“忙”,不给他以尊重、关爱、自由、为他付出时间、精力、爱,或者剥夺孩子快乐的权利、自由的权利。等他成人后就会用同样的理由对待我们,做父母的在那时怎么好意思说孩子不孝。现在看大度的是孩子,因为他并没有不尊重父母,也没有限制母亲的自由或者剥夺母亲快乐的权利,只不过为父母付出时间、精力、爱少或者没有,但是父母还是想想当初吧!(我们是为孩子付出,还是为学分付出。)我就不信一个在爱的环境下长大的孩子,会成为一个自私自利的人,会不孝顺父母。多少在更差环境的孩子也没有这样呢!我是最喜爱孩子们的,他们是世界上最美好的人类。

我们在母亲节收获的礼物,是母亲们在一年的364天里,在孩子的心田里耕耘的果实。

努力吧!母亲们!为了明年的硕果。

我为我错待孩子的行为惭愧,我努力改正。

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篇13:小王子阅读心得感想

范文类型:心得体会,全文共 727 字

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我一直觉得小王子是个令人忧伤的孩子,他每天都看43遍落日,他守着自己唯一的一朵玫瑰,但当满园的玫瑰花都开了,他却因为找不到自己的那朵而难过地蹲在地上哭起来。

我总在脑海中勾勒那样一幅画面:夕阳暖色的光芒铺满整个世界,小王子独自看着落日在地平线上一点点地消失,阳光在他身后打下长长的影子,他金色的头发和夕阳融成一色……也许那头发就是被夕阳染了色吧。

每次想到这幅画面,我都觉得小王子的孤独像影子一样,被无限拉长、延伸,从地平线直到遥远的远方。那种难过无以复加。小王子像是每个人心灵中最软弱的影子,充满善良却又满是孤单。甚至在他爱时都会让人觉得单薄。我想,那么多人喜欢这个固执的孩子,也许就是因为他们身上潜在的孤独感和对爱的渴望吧。小王子让那些固执的不愿长大的孩子找到了寄托,他是他们内心的真实。《小王子》像一首弥漫着梦的气息的乐曲,缓缓流淌出的萦绕心间的满是忧郁的烟尘。

第一次《小王子》让我感到幸福的温暖,而这幸福皆来自狐狸的那句话:“我还有麦田的颜色……”虽然小王子最终还是离开了狐狸,虽然狐狸心中还有些难过,但是它却说“我还有麦田的颜色。”因为狐狸的这句话,分别也变成了件美丽的事。

我们正在经历着生命中一段蜕变时期,在青春斑斓的碎片中蜕去青涩,走向成熟,而那些我曾经视如珍宝的和我一起经历了成长中风风雨雨的朋友,也在这个时候一个个离开了我,我就在这样失去至爱的疼痛中接受成长。这些曾经让我很无奈,很忧伤,让我无比羡慕彼得潘,那个拒绝长大的孩子。

可是现在,我也许可以微笑着去看他们的背影了,因为我还有“麦田的颜色”。我一直记得在《东京爱情故事》中赤名莉香的微笑,含着眼泪却依然灿若桃花。

当有一天我的泪在打转却能微笑,面对失却仍能感到幸福,那么我就真的长大了。

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篇14:阅读老人与海鸥感受500字

范文类型:心得体会,全文共 1098 字

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“每一天都是一个新的日子。走运当然是好的,不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。”——这就是圣地亚哥的信念,一个坚忍不拔、宽厚仁慈、充满爱心的古巴老渔民的生活态度。

书中讲的是哈瓦那的一名老渔夫圣地亚哥在八十四天内一无所获后决定第八十五天继续出海,并且坚信这回会给他带来好运。起初还有一个小男孩陪伴他,但是自私重利的父母不愿意再让孩子更着圣地亚哥交坏运。老人天未亮就出海了,奇迹地掉到一只比船还大的剑鱼,绑在船一边,在返航途中却不断遭到鲨鱼袭击,最后只拖回一截白骨。

故事到这里就结束了,但是留给人们的思考才仅仅开始。文中的老人生活孤苦伶仃,他的身边只有一个小男孩,除了好心的酒吧老板,剩下的就是一群仅是同情他的渔民。他住在自搭的棚窝,睡在旧报纸堆,九月的天竟然还没有一块毛毯,就连想要去钓鱼的诱饵还是小男孩帮忙偷的,他身无分文,没有鱼钓来的日子就靠酒吧老板每天施舍的一杯咖啡度日。他要与年龄、贫穷、孤独和死亡斗争来维持自己的曾经有过的身份和尊严,来重新确立自己名声,来博得周围人的赞许。

这位饱经风霜的老渔民“在重压下仍保持的优雅风度”,震撼人心。一个人,一条船,远离海岸,硬是嚼着生鱼肉,与剑鱼和恶鲨搏斗三天三夜,甚至都没有一次完整意义上的睡眠,虽然最终失败了,但是他无疑是精神上的强者,是“失败的胜利者”。他凭借坚强的勇气和毅力,证明了自己可以完成属于自己的别人无可替代的任务,得到了自己的光荣与尊严。谁又能体验到面对喜怒无常的大海饥乏交困时的悲怆之情。但是他是硬汉,就无所畏惧,不然也就不会选择第八十五天依然出海。梦里的狮子,就是勇武健壮的象征,或者,是另一个圣地亚哥的写照,是他对于勇的追求,与一切艰难的搏击精神,是对圣地亚哥的暗示,是对他的激励,对他的鼓舞,更是面在风吹雨打中猎猎作响迎风飘永不褪色的鲜明旗帜。如果说,苍茫而神秘的大海是当时险恶的社会环境,而穷凶极恶的鲨鱼是这社会环境里的恶势力,那么圣地亚哥梦中的狮子,就是战胜这些黑暗的光明。

文末男孩不顾父母竭力反对和倒霉运的迷信,毅然决然回到老人身边,愿意与其相依为命,更是对圣地亚哥的肯定,对他勇于与自然搏击的精神的肯定。“去他妈的什么运气,我要运气跟我走。”,“家里人说起来,我才不管呢。”孩子的回归结束了老人孤独的拼搏,老人的英勇品质鼓舞了孩子走向成熟,纵使在失败中,也算得到一丝安慰,看得见光明与希望。

可以想象夕阳余晖下,老人与孩子,赤脚沿着镀金的海岸线悠闲地散步,孩子沉迷于老人的故事,尽力想象着老人故事里雄狮的英姿,老人摩挲着孩子金灿的发,好像见着了梦里雄狮身后的小狮子,一样的健壮,一样的无所畏惧……

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篇15:小学生阅读心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 544 字

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中国国学源远流长,泱泱华夏,五千年文明,孕育了独具魅力的民族气质,这是我们中华子孙应该继承的最珍贵的文化遗产。每一个华夏儿女都应该共享我们祖先的智慧结晶,研读中华传统的国学精华,品悟经世流传的至上真理。在众多的文化瑰宝之中,我对《论语》一书情有独钟。

《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的语录体思想散文集,堪称儒家学派的经典。论语约成书于战国初期,它以语录体和对文体为主,集中体现了孔子的道德理念,教育思想、政治主张和伦理规范,内容涉及哲学、政治、经济、教育、文学等方面。因而《论语》享有半部《论语》治天下的美誉。

翻开书的扉页,映入眼帘的是子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?意思是说:学习知识后时常温习不也是件高兴的事情吗?志趣相投的朋友从远方来,不也是件快乐的事情吗?人家对我的学问和道德不了解。我却不恼怒,这不也是道德需要高的人吗?这是《论语》开篇的第一章,间接说明纵观人的一生,也不外乎三样事情最重要:自我学习、人际交往、提高道德修养。其中“人不知而不愠,不亦君子乎?”当自己不被别人了解的时候,问题可能出在沟通不够,要主动,多沟通,多交流,当然还要处理方法恰当,不被理解的时候,或许需要做解释疏通的工作,有时则耐心的等待,时间会证明一切。

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篇16:关于阅读教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 601 字

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一、指导思想:

培养阅读习惯是学好语文的首要前提,新课标对学生的阅读量提出了明确的目标,注重阅读和积累是当前语文的教学重点。为了全面提高学生的语文素养,为了培养新时期的合格人才,学校正在开展书香校园的阅读专题活动,针对此次活动,我制定了这份阅读计划。

二、情况分析:

一年级学生进入学校学习时间不长,只学习了拼音和少量的生字,识字能力有限,因此课外阅读的开始阶段需要教师的指导及陪伴。教师要多为他们朗读令他们感兴趣的作品,激发他们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。

三、阅读目标:

1、开拓阅读面,激发阅读激情,降低理解度,提高阅读质量,懂得选择合适的书籍。

2、培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破;

3、培养学生良好的阅读习惯。采用多种方式引导学生获得多种信息,获得独特体验。

4、培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时,培养语感,发展思维。拓宽学生的知识面。

四、具体措施:

1、坚持每天中午利用看护前的十五分钟为孩子朗读,内容选择孩子感兴趣的童话和寓言故事。

2、坚持古诗诵读,让孩子们不时温习一年级必背古诗,还可以进行与课文相关的古诗拓展。

3、坚持亲子共读,达成家校共识,每天家长坚持陪伴孩子读书至少15分钟。

4、坚持积累成语,每逢周二和周四进行积累后的交流。

5、坚持写话训练,每逢周一、三、五为写话日,学生可以自选写话内容,也可以根据老师提供的话题进行写话。

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篇17:感恩母亲节的优美的句子阅读

范文类型:语录,全文共 391 字

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母亲节快到了,在这个渲染了节日气氛的时刻里,我该怎么向妈妈表达我的感激之情呢?

送给妈妈一束带着露珠的鲜花吧!妈妈是护士,每天除了帮病人打针吃药以外,还要做一些吃力的下手活儿。下午短短的休息时间,又得赶在我放学回家之前做好饭菜。这些天,妈妈的头上又多了许多白发,不足四十岁的妈妈看上去好似五十岁的人。为妈妈送上一束鲜花,或许能让妈妈年轻许多。

送给妈妈一张一百分的试卷吧!妈妈为了让我的学习成绩保持在前三名以内,每次送病号去增城、广州的时候,都会为我精心的选购几本练习册,让我利用假期的时间做。每获得休假的时间,妈妈总是毫不犹豫地选择用来检查我的作业和辅导我的功课。为妈妈送上一张试卷,或许能让妈妈欣慰许多。

……

妈妈,感谢您含辛茹苦地将我抚养成人;感谢您给予了我无比珍贵的生命;感谢您使我过上了如此幸福的生活。在这个母亲节,我衷心的祝您节日快乐。我还想对您说一声:“妈妈,我永远爱您!”

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篇18:感恩母亲节的优美的句子阅读

范文类型:语录,全文共 541 字

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现在,同学们从文具到衣着处处都爱攀比,让我误认为只有价格昂贵的礼物才能表达自己的心意,可是今年母亲节发生的一件事,使我明白了什么是最珍贵的礼物。

记得母亲节的前一天晚上,我正在为零花钱少而头疼。“都怪我,春游时买的东西太多,都没钱给妈妈买礼物了。别的同学肯定给妈妈买贵重的礼物。我可怎么办呢?算了,给她买个本,用彩纸写一张卡片,敷衍妈妈一下吧!反正我送礼物了。”转天,我把准备好的礼物送给她。妈妈收到以后只是微微一笑,就收了起来。我想她一定是觉得礼物太轻,生气了。

可没过几天,我就看到送给她的本子不仅包上了书皮,还密密麻麻写了很多页,我小心地打开,只见扉页上工整地写着“20xx年崔雨宸送给我的母亲节礼物。”我没多想,就把本子放了回去。可是后来看到的一幕,彻底改变了我的想法。

一天,我到书柜里找书,突然愣住了,妈妈把我送她的卡片,认真地塑封好,用不干胶帖在了她书柜的最显眼处。我心里一惊,没想到,真没想到,我原本敷衍她的礼物却被如此珍藏。

此时此刻,假如有人问我:“明天妈妈过生日,送什么样的礼物?”我会毫不犹豫地回答:“礼物只要能表达自己的一片心意就可以,哪怕它只是一张小小的留言条。因为我知道,爸爸妈妈在乎的不是礼物的价格是否昂贵,而是我们是否有一颗感恩的心,是否健康快乐地成长。”

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篇19:2024年珍爱生命演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 560 字

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今天我要演讲的题目是生命的价值。

生命的价值是什么?什么是生命?什么是价值?

每个人都只被赋予了一次生命,有些人轻视生命,一辈子轻飘飘的就过去了,庸庸无为,这些人的生命价值是小的。有些人隐忍、坚强,实现了自己的梦想,活出了精彩,他们的生命价值是大的。

对于你,对于我,对于他而言,生命的价值是什么?

首先,生命是脆弱的,值得我们好好珍惜。

在一次招聘面试时,一位二十岁出头的女孩呈上一篇自己的心得文章。细细看罢,为她所讲述的事实感到震撼。她记述了在医院当实习生时真实的一幕:在她照看的病房里有一个花季少女在两个小时前还有说有笑,是那么的活泼和富有生机,可是就在两个小时后却在医生的抢救中一分一秒地在生与死的法门前徘徊、挣扎,最后还是喋香消去。她说那一瞬间她恐惧了、吓呆了,想象中那么坚强生命竟是如此的脆弱,就象烟头上的烟灰一样经不起轻轻的一吹一震。在这里,我希望大家珍惜生命。

生命需要坚强

生命需要坚强,如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人坚强,有些人却因为一些不值一提的事情而自杀,因为失恋,因为成绩不好,因为自闭,甚至因为赌气,但这些小事都可以成为自杀的理由吗?那对于他们而言,生命的价值就只是这样么?那那些在病床上挣扎着,天天都在生死的界限上徘徊着的人,那些在地震中坚强着天天等待救援的人又算什么?

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篇20:快乐阅读社团活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社团,全文共 306 字

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舞蹈社团目前有成员35人,每月最后一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养。

具体活动安排:

二月:三至六年级学生自愿报名,组建舞蹈社团

三月:参观光明小学金帆舞蹈团,观摩舞蹈队员基本功训练

四月:编排舞蹈《竹筒声声》,欣赏民族舞的资料

五月:编排舞蹈 待定

六月:总结《在升旗仪式上》

《竹筒声声》

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