毕业典礼学生代表演讲稿
时间飞逝,转眼间,大学时间就这样华丽的结束了。感觉这一别将很难聚在一起了,脑海中浮现的是刚来的时候那一脸的好奇兴奋和自豪。还记得你刚来学校的时候找不到东南西北吗?还记得你刚进宿舍的样子吗?来的时候是空荡荡的走的时候也是,还记得刚来的时候我们那么稚嫩,没有那么多烦恼和想法,还记得你那时候壮志雄心的说过在大学要不留遗憾的离开吗?还记得你舍友各种二的样子吗?还记得516吗?还记得那张契约吗?还记得我们一起过的光棍节吗?还记得你心中的那个女神吗?还记得咱们班级聚餐你第一次喝的大醉吗?还记得是谁背你回来的?还记得让我们头疼的高数物化吗?
还记得教咱们大学物理的那个很烦说话很慢的老头吗?还记得教咱们大学英语那个老是提问的小叶吗?还记得大一早上起来晨读吗?还记得咱们各种有趣的团日活动吗?还记得咱们那首《壮志在我胸》吗?还记得咱们的班服吗?还记得某人经常被开飞机吗?还记得奇葩的队长吗?
还记得你邂逅的那个美女吗?还记得去图书馆占座位吗?还记得你们宿舍熄灯后的话题吗?还记得在学校被一女生骑着自行车撞了吗?还记得四餐难吃的饭吗?还记得稷下湖吗?还记得北门吗?还记得12号楼吗?还记得我是个屌丝吗?还记得,还记得,还记得,还记得我吗?
大学,人一生之中最朝阳,最有活力,最安逸,最能自我成长的时候就这样谢幕了,青春不再,追忆往昔,我们留下了什么?友谊?成熟?恋人?成绩?兄弟?能力?知己?还是遗憾?这一天的到来就像明天升起的太阳一样,它是必然的,但是它也是绚丽璀璨的!这意味着我们将开启新的征程,踏上新的道路,面对新的人生。
既然相聚的时候就已经知道结局,何必悲伤?如果有泪,那也是我们相识相知的快乐幸福之泪。大学的遗憾太多了,就像人生的遗憾一样,我们能做的是减少遗憾。我觉得上大学做的最好的一件事是每天以说说的形式来记录每天的生活,我已经把所有的说说装订成一本精致的小书了,我会留着它到老,留给自己回忆,遗憾的是它只有男主角。
朋友们我走了,再聚的时候,我希望听到你说:“我过的很快乐”,那我就觉得很欣慰了,最后我想说,哥们你大学“欠”我太多了,以后工作了记得用话费偿还吧!
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篇1:大学生毕业实习总结
我暑假实习的公司是做体育用品的,加淘宝商城一起有_个店铺,这个月开始做淘宝商城,工作质量与效率的要求也有所提升了。作为负责淘宝商城工作的我,对于网店的编辑设计任务要求也慢慢提高,工作量也逐渐增加了,感觉工作越来越有动力的同时,压力也增加了不少哦!努力脱离模仿努力脱离模仿努力脱离模仿努力脱离模仿,做原创设计做原创设计做原创设计做原创设计:
自从接触网站广告图制作以来,我一直都是跟着的思想走的,每天他安排的某些任务,我都会按时的完成,每个任务都是跟着的想法和他想要的风格再凭着自己的感觉来完成的,本来以为这样就完事了,自己从未认真思考过,这样做的风格适合吗?做设计的我怎么能没有自己的想法呢?但是有自己的想法也不一定能够得到大家的肯定。我试着按自己的想法来做,但最后还是被要求去模仿别人的来做了,怎么大家就总觉得别人的东西比自己的好呢,也许我自己的想法还是不够成熟,不够全面,所以现在还是在不断的模仿中学习,得到灵感,希望以后能够慢慢的脱离模仿,做我们自己的原创设计,以致最终能够自信大胆的喊出“我们一直被模仿,但从未被超越”!产品图片问题产品图片问题产品图片问题产品图片问题:每周例会,总会提到的问题:产品问题。
产品的图片问题,第一天面试的时候,易总就跟我说了,宝贝图片比起小李子的最大的问题,图片太灰了,这问题一直难以解决。我个人觉得,要图P得好,首先产品拍摄这一步要做到位,我觉得现在我们的产品拍摄图片比起之前是好了一点,之前的有些曝光过度,现在的还是有一点曝光,我总觉得我们的足球鞋拍得太亮了,虽然我们是“亮球鞋”,但也不至于这样,由于球鞋拍得太亮了,所以PS再怎么调也调不出真实质感来。还有一些P图的细节问题,现在美工就啊文和欢欢,有时候我都会欣赏一下他们P的图,因为他们是学设计专业的,所以在设计方面比我要强很多,所以也会有时间就跟他们学习!要他们帮忙提提建议怎么做效果才会更好。
模特图问题模特图问题模特图问题模特图问题:现在商城的整体设计效果大概都已经成形了,整体来说感觉还是不错的,有个问题特别要指出,就是模特图的问题,现在网站上包包的正面图占了首页的大大部分,而模特图就只有那么零丁几个。以我个人网购习惯来说,我要想买一个商品,肯定要想看到自己使用时候的效果的,毕竟网上的东西都是虚拟的,只是简单的看到商品的图片肯定不能满足我的,肯定不足以引起我的购买欲望的。
因此我觉得商品的效果图广告图是很重要的。我们卖体育用品的,除了做好广告图之外,模特展示图都是很重要的,有模特就能更好地展示出产品不同角度的效果、上身效果、不同背法效果等。模特图能够提供买家一个想象的空间,看着模特图想象着如果是自己穿在上身是如何的效果呢,从而使买家对商品的信心更加踏实了。
近几个月的产品都是没有拍模特图的,之前的就有,但是,之前的模特图一直存在着明显的问题,就是背景太花太乱了,个人建议拍模特图应该找没背景来做背景,我们不是拍风景,不是拍模特,我们是要拍产品,没有背景的背景能够让模特更清新,让产品更突出,一目了然。如果以后再拍模特图的话我觉得应该这样会好点,还有模特的动作姿势可以再夸张点,这样出来的效果应该相当不错的,这样我们做广告图的就再也不需为找不到模特素材而烦恼了。
篇2:学生小学毕业典礼致辞
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六(2)班的张怡雯,很高兴能够作为毕业生代表发言。夏日的微风,吹散了骄阳的酷炎,吹不散我们心头绵绵的依恋;远去的白云,带走了少年花一般的梦幻,带不走我们心中深深的怀念。斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要画上圆满的句号,在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际,我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢,向亲爱的同窗好友们道声:
人生道路还很漫长,我们必须努力,再努力!
转眼间,我们已经从牙牙学语的婴孩,成长为风华少年,即将离开母校的怀抱,带着恩师的教诲与嘱托,踏上人生又一征程了。回忆往事,一幕幕难忘的画卷涌上心头,我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起来,步入了新丰小学的校园。在母校慈爱的怀抱中,我们度过了六年美好而绚丽的时光;教室里铭刻下了我们求知的身影;球场上闪过我们飒爽的英姿;操场上回荡着我们军训时嘹亮的口号声;松树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这些,都将变成我们美好的回忆。
正如朱自清先生所说的那样“时间匆匆而过”这六年,这匆匆而过的两千一百九十多个日夜,它带走了我们的童年,但是它带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们在校园里洒下的拼搏与汗水……在这里,让我对六年来默默关心我们的老师们道一声最崇高的谢意!尊敬的老师,为了教给我们做人的道理,你们推心置腹地循循善诱,让我们明善恶、辨是非;为了不让同学掉队,你们不惜花时间为我们补课。老师们,师恩难忘,再次谢谢你们!(鞠躬)在这里,我们每个毕业生都能发自肺腑地说:今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣!
此刻我们欢聚一堂,今后将再难聚首。“此地一为别,孤蓬万里征。”
在这人生的重要转折阶段,感谢母校为我们举行盛大的毕业典礼,愿我们每个毕业生都能谨慎地把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!
最后,让我们共同祝愿,我们的母校,培育出更艳的桃李芳天下,造就更多的栋梁兴中华!祝同学们学习进步,更上一层楼。
谢谢大家。
篇3:毕业典礼学生代表演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是我们大四毕业典礼,我作为一个毕业生在这里见面跟你们做演讲,先在此感谢你们能来,很荣幸和高兴有这个机会。
过去的四年大学生活结束了,迎来了我们毕业生的新的生活,对于我们而言,即将进入社会锻炼自己,就不在是学校里无忧无虑的学生了,要对自己有负责的心,在真正的进入到社会之前,我们还是母校的学生,为此,我感觉到无比荣幸能够来到这里读书学习,认识这么多的伙伴。
对我们的老师报以感谢,感谢有你们的无私奉献,有了现在的我们。为我们付出那么多,只为我们毕业以后有一个好工作,足以养活自己。谢谢老师们挥洒汗水成全我们,我们也也很庆幸没有辜负你们的培养,现在可以正式的毕业去选择未来的人生路,前面的路是你们陪我们走过来的,未来之后,就是我们自己去走,自己在这个世界里创造自己的价值,让别人认可我们。
那同样也有对学弟学妹们说的话,大一到大三都是学习的时光,一定要把握好它,不要辜负那段青春,不要让自己在以后会有后悔的时候。大学生活是自己的,过成什么样,是该自己决定的。你们的专业既然选择了,就一定要下功夫去学,这是你自己做的选择,那就不要后悔。作为过来人,我是真知道前三年是要打好基础的,不然后面实习时候是要吃亏的,愿你们不负大学青春,不悔自己选择的人生,愿大学的时光一直都是那么的美好。珍惜现在的生活,你不负大学,大学必不负你。你们所做所为为学校取得的骄傲成绩,学校同样也会为你们骄傲,回报给你们。
这四年大学时光,匆匆而过,我也从其中成长很多,逐渐的变得成熟起来,不再是一个只会缩在父母身边的人了。学校的各类活动,让我锻炼了自己的能力,学到很多以前都没有的东西。成长如此之快,是学校给予我的条件和机会,我充分把握住每一个机会去充实自己,有了现在这么多成就的我,成为了自己喜欢的人,做了自己最想去做的事情。现在即将离别,离别母校、老师、同学,走向自己的未来,愿所有人都有一个美好的生活。
感谢大家,我的演讲已经结束了。
篇4:毕业实习大学生实习心得
经过一个多月的实习,我对网络编辑在Internet上进行了调查与分析。使我对这个就业岗位,有了更深的了解。同时也对此行业的需求与要求进行了进一步的了解。对我们以后的就业,学习目标,有了更好的指导。 网络媒体一直都是以效率著称的媒体,高效意味着忙碌,也意味着偶发性强。所以,虽然只是刚入职,但工作中的每天都在不断学习和接受从来不曾接触的新知识、新技术。
做网络编辑,除了基本文字知识,最重要的是对计算机软件的应用,其中dreamweaver、photoshop是所有软件中的核心,而我在这方面的知识仍然停留在学校学的那点皮毛上,相比较其他两位新入职的同事,一位是计算机系毕业已经工作两年,另一位是外新闻系的应届生,无论是从学历本身还是从技术的熟悉度上衡量,我都清楚自己必须尽快找准自己在编辑部的核心竞争力是什么,因为网站的赢利主要依靠点击率,而点击率通过公司技术部门就可以调出统计数目,因此,我们的工作效率高与否、正确与否、赢利与否,都是直接而又直观的被呈现,职场的残忍与残酷,就这样轻易呈现在我的眼前。
篇5:2024年学生毕业赠言
1、毕业了,唯一遗憾的就是没有去过男厕所。
2、尽最大可能做好自己的人生规划。
3、不要说珍重,不要说再见,就这样,默默地离开。但愿,在金色的秋季,友谊之树上将垂下丰硕的果子。
4、一个短短的假期就会让我想你们到疯,那么毕业的时候我会怎样呢?
5、叶子的离开是风的多情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促,还是青春的不停留。
6、我们可以丢失许许多多,只要不丢失友爱的心,如果没有你温暖的友情,我不会如此深爱这个世界。
7、毕业了,却没有想象中的那么快乐。
8、也许一个转身,真旳是永远的别离。
9、混个大学毕业也不容易,整四年啊。
10、用四年的时间换一个心底永远的回忆。
11、不说难过,不说再见,我们后会有期。
12、用三年的时间换一个心底永远的回忆。
13、在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一__室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。
14、走吧都走吧,老子还有十几门要补考的。
15、毕业了,亲爱的,一路顺风,永远想你!
16、此去经年,应是良辰、好景虚设。便纵有、千种风情,更与何人说。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。思去去、今日一别,与君相向几愁多。
17、也许一个转身,真的是永远恴别离毕业赠言。
18、这个六月。喜欢校园、喜欢同学、喜欢老师。这个夏天就要和他们挥手了。
19、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。
20、亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
篇6:大学生毕业实习报告总结范文
一、 实习体会
首先,实际操作流程总是很严密的。尤其是在做银行授信业务时,申请内容虽然简单,但是审核的过程确实相当严格的。作为银行信贷业务的基本内容,如此严谨的流程确实让我感到银行工作的谨慎。借贷是银行的基本业务,所以银行的内部应该对这两项业务相当熟悉。对于资信状况较好的贷款公司,其实并不用担心还款的问题。但是审核的层层关卡体现了银行工作的前瞻性,因为要对客户做综合评估已达到对客户今后还款能力的估计。这里和以前在金融学课程学到的商业银行的三个基本原则:流动性,安全性,稳定性相吻合了。一方面银行希望尽可能招揽贷款者以增强流动性,而另一方面,银行则希望在扩大业务的同时,保证其自有的安全性。对每一单授信业务的审核就是为保障银行安全性的一个有效措施。
其次,这次实习让我体会到了银行业务的模块的划分是有严格的规定的。信贷二字并不仅仅是指信贷业务。它其实是一个很广泛的概念,其中分为信贷业务管理、信贷风险管理、信贷资产管理和信贷报表管理。这四个部分看似相互独立,但又密不可分。比如说,信贷风险管理就是在信贷业务管理基础上运行的。每一个业务都要经过支行信贷员甚至总行信贷员的层层审核和确认才可通过。各个信贷员之间实际上在达到统一意见之前实际上也是相互牵制的
二、实习收获
网上实习虽然操作简单,但我还是学到了很多东西。从开始的懵懂到最后能熟练操作,我经历了一个摸索过程,在此过程里,我不仅完成了实习任务,更重要的是学会如何去发现问题,然后解决问题。发现问题需要认真、细心,需要更多的时间去尝试。而解决问题则需要耐心和能力,需要一种决心和信心。
经过这次实习,在信贷业务方面我知道了什么是授信业务、担保业务、票据业务、贷款业务,并且知道了从信贷员申请、信贷经理初审、支行、分行行长审批、总行行长审批到信贷员最终确认的业务的办理程序。同时知道每种业务的具体要求,例如抵押贷款需要担保和授信,而信用贷款则不用。而且知道如何对一个企业和个人客户的信息进行查询、评估等。
在能力方面我懂得了如何认真、细心发现问题,如何耐心地解决问题等。例如班长开始只是给了我一个信贷员账号,在做业务时,我审核不了,直接影响到我下面的工作,后来我就打电话到智盛技术有限公司寻求帮助,经过一番折腾,我加入了QQ讨论群,搜集到很多信息,最后终于圆满地完成了实习任务。
第三部分 实习建议
网上实习比较简单并且能学到不少东西,但与实地实习还有一定的差距。网上实习是个人的工作,面对的对象很单一,就是电脑而已。而实地实习的同学能踏进企业、社会,亲身体验企业的文化生活,客观认识工作,为毕业后就业增加筹码。我是修双学位的同学,加入到数理金融班参加实习,由于此原因,给我造成了很多困难。班长只给我一个账号,造成我审批不了信贷业务,实习工作无法进行,而且遇到问题时不能和其他同学讨论。对此我建议,每个班应该建立讨论群,并且重视实习工作。
篇7:大学生毕业感言佳句
1、挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
2、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
3、面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
4、紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。
5、亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
6、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
7、光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。
8、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
9、亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。
10、分离之际,愿我们俩友情万古长青!清静的湛教校园,你我朝夕相处,笔墨相亲,晨昏欢笑,情如手足,义重泰山,怎奈光阴流逝,岁月不返。
11、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
12、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
13、南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。
14、终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。
15、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味。
16、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
17、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
18、各位师兄师姐们一路走好!我作为一名大三的师弟,亦处于一个特殊的阶段,同时也想和低年级的师弟师妹说一句:把握时光,不要到毕业时。
19、昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。
20、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
篇8:毕业典礼学生代表演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师!(请让我们把最热烈的掌声献给敬爱的老师)谢谢您,三年来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年来对我们的无私奉献;谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。
当时间的年轮再次转到六月,我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍,纵使有留恋,我们不得不道一声再见。在这三年中,我们学到了丰富的知识,我们更学会了如何做人,如何交往,如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊,也许有过矛盾,然而,更多的是谦让,是宽容,是关爱。这里有失意时心酸的泪水,也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励,也有奋起时豪迈的誓言。
有人说,没有高考的人生是不完整的,正如“不经风雨哪知晴天之可爱,不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了,没有像以前所想的那般惨烈,战死于书山题海,马革裹尸,有的是对学习方法的重新调整,是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说:你不能改变风的方向,却能改变帆的`方向。峥嵘岁月中,得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子,付出了就无愧于心,无论结果如何,我想我们可以无怨无悔。
同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。不用迟疑,不用退缩,我们的母校,就是我们最坚强的后盾;我们的恩师,就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候,一定会听到母校的师生为我们喝彩。
努力吧!为了自己的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。胜利就在眼前,只要我们共同努力,坚持到底,就一定能够梦想成真,在铜中的历写下浓墨重彩的辉煌篇章。
谢谢大家!
篇9:2024年学生毕业赠言
1、毕业了,以后相见会是奢侈,长谈会是无期。
2、毕业季,愿我们的友谊永远不散
3、那一年,他们含着泪笑着说再见,却依依不舍;这一年,我却道不出再见,却泪痕满面。
4、毕业典礼是很重要的纪念,真正的青春就此告别,从此之后天涯海角,再见面的时候可能已经青丝变白发,甚至有些人再也不会相见。——九夜茴《花开半夏》
5、还有十几天。马上又将会有这么一群孩子,迫不及待的扔下书包,去聚餐,通宵上网,旅行,KTV,闲逛,狂欢……认为自己终于解放了……殊不知,你们离开的,就是天堂。”——韩寒
6、最后一次,坐在空荡的教室里;最后一次,抱怨着小山般的作业;最后一次,和你一起放声大笑,一起慨叹青春与梦想。明年夏天,这里依旧坐满了人,可惜不是我们。
7、或许,五十年后的我们,最怀念的就是现在的时光。
8、时间冲淡的是回忆,带不走的,也是回忆。
9、有人说,天下无不散宴席。诚然,在学校的几年也一场盛会,当三年之前我们相聚,觥筹交错的时候,就已经想到过这一天,只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候,已经有人匆匆的从身边走过,走出校园,再也不会像以前一样可以挥斥方遒。我摇曳了一场五彩的守候,转眼却是另一个陌生的春夏秋冬。但我不后悔用三年的时间换一个心底永远的回忆。(。)ノ
10、真正的友情、爱情和亲情,不是一辈子不吵架,而是吵架了还能一辈子。
11、明年夏天最好不过一张引以为傲的成绩单,最美不过校门前的一声好巧。
12、带上你磨了二十多年的剑,到成人的世界中厮杀吧!——天玑孤星
13、老师还是那么啰嗦,小明还在数学书里提着无耻的问题,我还是答不出老师问我的数学题,下课铃还是那么清脆,上课铃还是那么的刺耳,教室里已没有你的影子。
14、毕业后,我们一起飞向梦想的远方。
15、毕业说好常联系,结果再也没联系,谢谢你,给我一场空欢喜。
16、你所深爱的那座教学楼它会迎来新的一批倔强的少年少女还真是喜新厌旧
17、这大概是老师唯一没有骗我们的事三年真的很短
18、一季闻花,一季听雨,一季迷惘,一季成长。别忘了那个夏天,曾有谁陪在身边。
19、过完这个夏天,我们就要分手说再见。
20、我们用三年青春和七张答卷跟世界赌一个明天。
篇10:2024大学生毕业申请自我鉴定大全
林旭同学在大学期间,思想上积极进取,认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,关心时事政治,坚决拥护和贯彻党的各项方针政策,积极向党组织靠拢,经党组织考察通过,光荣成为一名中共党员;学习上,能刻苦学习,掌握了比较扎实的专业基础理论知识,并积极锻炼自己的师范生专业技能,拥有电脑,多媒体制作方面专长,使自己成为一名合格师范毕业生;工作上,成建鹏同学在担任我班生活委员期间,以全心全意服务同学为指导思想,工作积极进取,出色地完成本职工作,组织和管理能力均得到很大的提高,工作成绩得到班老师和同学们的肯定,是一名综合素质较高的毕业生。
篇11:学生送给母校的毕业赠言_毕业赠言_网
范例一
1.亲爱的母校啊,您是我成长的摇篮;是我攀登知识的阶梯;是我们远航的灯塔。今天,我们恋恋不舍地离您而去;明日,我们将奉献一份满意的答卷!
2.亲爱的母校,您是我们金色的摇篮,前进的航船,纯真的净土,美好的殿堂。在这里,我们遨游知识的海洋,淋浴智慧的光芒。在这里,我们学习做人的真谛,孕育远大的理想。我们永远不会忘记这神圣的地方——亲爱的建大附小!
3.亲爱的母校是我人生的一个起点,教给我知识与人生的意义,让我的生命中有了一道绚丽的彩虹。衷心感谢您,我的乐园——建大附小!
4.不曾想过离开亲爱的校园,在这里我多么快乐和幸福。当我收获了一颗成长的心临近离开的日子时,心里是那样的不舍和留恋。流过的眼泪、开过的玩笑、曾经的荣誉,历历在目,我永远不会忘记生命中最重要的地方。
5.亲爱的母校是滋润我的地方,给我知识的地方,给我力量的地方。我会用我在这里学到的知识继续拼搏,继续奋斗。亲爱的母校请相信,我一定要为您争光!
6. 亲爱的母校,是您让我从一个懵懂的孩子变成了一个朝气蓬勃的少年,我曾经多么幸福地在这里成长,度过了缤纷多彩的生活,亲爱的母校,衷心地感谢您的培育和教导,我永远也不会忘记您。今天我以您为荣,明天我为您添彩。
7. 亲爱的母校是我人生历程的新起点,这里诞生了今后奋斗的理想,虽然我们要离开您奔向四方,但我们永远不会把您遗忘。
8. 亲爱的母校,在离别前,我向您保证,我们将不负您的重托,任天高海阔,展翅飞翔,我们永远是您的孩子,将永远为您祝福,祝建大附小多育英才,永创辉煌!
范例二
校殷心,学子殷情,待到宏图巨展时,桃李芬芳天下满。人生的目标在远方,人生的希望却早已在母校萌生。绿叶情,学子心,校训记心间,师恩永不忘。师恩永驻心间,友谊地久天长。今天我以师大为荣,明天师大以我为荣。谢师别友念母校,祈愿辉煌千载续;执手扬鞭奔前程,试观风雷九天激。
誓词:我们必将秉承母校传统,高扬“团结、创造、求实、奋进”的校训,坚持“身正为范,学高为师”的风范,坚持师范仁道、追求高尚,坚持精研覃思、追求真理,恪守做人准则,坚持勤奋踏实,坚持爱人以德、追求和谐,确立高远志向、追求卓越。铭记师长的教诲和嘱托,满含眷念之情,心怀无限憧憬,祝愿母校桃李满天下,可林遍宇宙!
回顾三年的初中生活,我至今记忆犹新,难以忘怀。是尊敬的母校为我营造了一个良好的学习氛围,是敬爱的老师使我受到了初中的启蒙教育,学得了知识,学会了学习方法,也学会了如何与同学和睦相处。这些对我日后的成长奠定了扎实的基础,培养了坚韧的品格,使我终身受用。
范例三
在这里生活了三年,您给了我们一个舒服的环境,让我们开心快乐的成长。
这里是我的第二个“家”,在这我受到的关爱可不比在家的少。如今要离开这个“家”,“家”中一切我不会忘怀。
是您,用温暖的双手抚摸我的心灵,是您的摇篮让我感受到家的温馨,舒适!您是我的第二个家啊——母校!母校呵,祝您你的摇篮能温暖越来越多人!
母校,我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆,太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好,能培养出更多的栋梁之才。
在学校这三年中,我们感受到了温暖,得到了学校给我们的爱。我祝愿学校,能够越办越好,也能够给我们的后辈带来更好的生活。
每当我看见一花一草,我都会想起母校;每当我看见楼房建筑,我都会想到母校;每当我看见池塘小鱼,我都会想起母校。我爱你,母校!
漫步校园,这里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘记。这里曾经的幸福回忆,我该怎么珍惜?最后的几天里,该怎么铭记这哺育我们六年的母校?再见,母校,再见……
篇12:2024年简洁的学生毕业赠言
1、想想曾经同桌的我们,高考过后就各奔前程了,心中真是不舍。同学,前途多珍重!
2、曾经以为毕业是很遥远的事情,突然间我却毕业了,或许只有失去以后才会懂得珍惜。
3、青春迫不及待地挥手告别,把未做好准备的我们推向了长大。
4、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。
5、天下没有不散的宴席,转眼间,大学四年的美丽年代就快到了要结束的时候。回首这四年,有过欢乐兴奋、也有痛苦悲伤,付出过汗水泪水,也有收获与成就。有人说过,忘记过去就意味着背叛,所以,我们回味过去,为的是未来。
6、采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。
7、同桌,没我在身边唠叨,会不会有些不习惯。
8、如果我可以在最美的年纪让最美的我遇见最美的你。
9、别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
10、是不是一毕业,就连偷偷看你的机会都没有了。
11、流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重!
12、毕业了,身边的朋友一个个各奔东西,开始学会自己撑起生命的暖色。
13、毕业明明说好不哭泪水忍不住流下。
14、太阳有东升西落,月有阴晴圆缺,今天有分离,明天相聚才更美。前方驿站在等待你我,带上我的祝福,潇洒的走,前方定是海阔天空!
15、手,轻敲键盘伴字舞。电脑下,两眼渐迷糊,睡意渐朦胧。君累也,君去也。得闲时,再见也。
16、毕业是一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦着锋利的碎片走过去,血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。
17、母校是什么,你刚来的时候巴不得早点走,可真当你要走的时候,又急切的希望能多留一两天。
18、四年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒畅感觉,人生路上有成功。也有失败,请相信有志者事竞成。
19、我有三愿:一愿友情温暖我们心田,二愿欢乐永驻你我心间,三愿我们常常相见!
20、在长长的一生里为什么,欢乐总是乍现就凋落,走得最急的都是最美的时光。
篇13:2024年学生毕业自我鉴定
医学生实习鉴定让我明白只有不断充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。
进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学习。
大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
医学生实习鉴定让我认识到,端正了学习态度,在学习中也逐渐学会更合理的分配自己的时间,最重要的是在学习中同他人建立了良好的学习关系。为期十个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定:
xx年x月份我到xx市人民医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外,作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育,时刻保持与党中央决策思想一致,努力向党组织靠拢,十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。
在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。
篇14:大学生毕业总结_毕业总结_网
大学城中的悠闲岁月仍真切似昨日般,大学两年的生活却已近尾声。时光匆匆有如一场梦幻。这两年时光也许是我一生中最是轻松悠闲充满阳光的日子了,如今却是时光已逝,回首旧日,未免诸多唏嘘感叹。
大学生涯即将结束,专业知识的收获,两年大学生活的磨砺,使我收获颇多。充满激情的操场,宁静的自习室,温馨的宿舍以及学校周围的小酒馆都装满了我无尽的苦辣酸甜。关于大学生活的一切,无疑都将在我的记忆中铭刻,令我在日后无尽怀念!
从思想上来说,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
学习方面,我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。两年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生 观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在教育学院的这几年,我可以明确感受到学校在教书的同时,对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的形成。在未入大学之前,人生观对于我而言,是属于比较虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有形成一个明确的概念。在大学两年的学习生活中,由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。
总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的原则和动力,爱国爱家,踏实进取则是我人生成才的基石。
我们出去了要适应环境,这是我们这一代大学生最需要的基本能力。现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。
让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的青春又一无所获。人活着应该要有一种精神:面对现实,接受现实,改变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的“尊贵”地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!
大学两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名教师,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求
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篇15:《在课堂中激发学生的听课兴趣》研究开题报告_毕业设计_网
一、课题的提出
兴趣是最好的老师,从古至今,大家对于自己有兴趣的事物都会提起百分之百的精力去探究。在新课程改革的前提下,老师应在教学思想,方法等方面积极创新,以培养学生的兴趣,取得良好的教学效果。如果说学生对学习不感兴趣,又何谈教学成绩呢?所以在新课改的指导下要培养学生的学习兴趣,变被动为主动,老师应在教学思想、方法等方面积极创新。在大力提倡素质教育,全面推进课程改革的今天,我们应如何跟上改革浪潮变学生不想学为乐学呢,这是值得我们研究的问题。
兴趣是指一个人经常趋向于认识掌握某种事物,力求与某项活动并且带有积极情绪色彩的心理倾向。人对他所感兴趣的事物总是使他不知不觉地心向神往,表现出注意的倾向。兴趣的本质及其对学习的影响是一个古老而又崭新的话题,它是教育理论和教育实践所要解决的核心问题。正早在三千多年前我国春秋时期的大教育家孔子就曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”中国近代教育家蔡元培先生也说:“我们教书最重要的是引起学生的兴趣。”不但如此,苏联现代教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基也说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”教育家赫尔巴特把发展广泛的兴趣视为教育的主要目标之一,并认为主要是兴趣引起对物体正确的、全面的认识,它导向有意义学习,促进知识的长期保持,并为进一步的学习提供动机。杜威也是兴趣问题最有影响的理论家之一,19xx年出版了专著《教育中的兴趣和努力》,提出以兴趣为基础的学习的结果与仅仅以努力为基础的学习的结果有质的不同,他认为,唤起儿童兴趣的最好办法是,发现和儿童目前能力有联系的事物和活动。看来保持浓厚的兴趣是学生成长过程中的重要心理条件。其实有些孩子的学习兴趣不是先天就有的而是在实践中逐步培养起来的。本课题将采用分析研究,揭示课题因果关系的科学研究方法。对所参与实验的学生进行测验。
二、课题研究的目的、意义
在各个学科教学中都存在着培养学生学习兴趣的问题。在各门学科教学中,要通过哪些方法、途径、渠道来培养学生的学习兴趣,怎样才能充分调动学生学习兴趣并成为终生有用的东西,使他们较长时间保持浓厚的学习兴趣,更长时间的积极参加学习活动,从而成为对社会对国家的有用之才,这课题的现实意义显而易见。
三、课题研究的理论依据:
教育心理学表明,人的任何活动都是由一定的动机所激发并指向一定的目的地,动机以需要为基础,并与兴趣密切相关。兴趣是指个体积极认识,探究某种事物,从事某种活动的心理倾向。人的兴趣是在需要的基础上,在活动中发展起来的,正是由于人们对某些事物产生需要才会对事物发生兴趣,因此兴趣是认识和从事活动的巨大动力,在青少年学习过程中占有主导地位,青少年只有认识到学习是自己的需要,并对学习产生浓厚的兴趣,才会自觉地有意识的支配自己的兴趣,才会认识到自己的学习与社会建设的密切关系,进一步明确学习动机,加强学习责任感,才会自觉地有意识的支配自己的兴趣,把自己的学习兴趣和社会生活、自己的未来前途联系起来,才会长时间的积极学习,打好将来为社会做贡献的基础。
四、研究的目标与内容
(一)研究目标
1、使学生在轻松愉快的气氛中学习,激发他们学习的兴趣。
2、提高课堂效率。
3、培养和提高学生的学习能力,提高教师的自身素质。
(二)研究内容
在实践教学中尝试运用以下活动,从而促进学生学习的积极性,鼓励学生积极参与,大胆表达,让学生在活动中学会学习。因此重点从下面几个方面入手:
1、优雅自如、感悟兴趣。
“亲其师,信其道”,学生喜欢老师,也会对老师所教的学科感兴趣。
教师在课堂上要锻炼优雅自如的风度,要具有主持人的语言表达能力,风采。教态自然大方,微笑贯穿课堂舍得,教学中引入生动的场景、风趣幽默的故事,把抽象的问题直观化,把枯燥的学习风趣化,让学生在民主、和谐、愉悦的氛围中快乐的学习。
2、创设情境、激发兴趣
教师对每堂课的开场白应该认真仔细推敲,为传授新知识扫清心理障碍,让开场白激发学生的学习兴趣,教师在课堂上引入生动的场景,风趣幽默的故事,把抽象的问题直观化,把枯燥的学习风趣化。因此,教师必须根据不同情况、不同的内容,设计不同的导言,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,促进学生素质全面和谐发展,提高教学效率。创设情境可以通过多媒体运用、实物演示、角色扮演等多种手段创设课堂教学情景,将认知与情感、形象思维与抽象思维、教与学巧妙地结合起来。
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篇16:毕业典礼学生发言
各位同学们:
大家好!
可以说今天是一个令人难忘的日子,也是一个令人百感焦急的日子.今天在座的同学们经过自己6年的努力圆满的完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你们表示衷心的祝贺.
在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活,即使是中途转学来的,我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将深深印在同学们的脑海中,师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。 生活往事,历历在目,令人回味„„老师与你们已建成良好师生关系、朋友关系!但今天,你们将要告别母校,要到一所新的学校、一个新的环境、一个陌生的人群中去,老师真诚希望大家在新的学校里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生,用你们的聪明才智编织你们的美好未来!去实现你们的远大理想!构建你们的宏伟目标!
可以说在这间小小的教室里,洒下了同学们多少欢笑,又铭刻了同学们多少豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果:更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来在这片土地上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
这里不仅是你们成长的摇篮,同时也是我们老师播种希望、辛勤耕耘的园地,更是我们施展自己教育教学才华的大舞台。 一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住母校吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友,他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!未来的生活中,将充满坎坷和许多挑战,人的一生就是在爬山。
这山路是漫长的,是崎岖的,当然,这一路上也随处可见美丽的风景,但最迷人的风光在最顶峰!所以要一直向前走,不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步,也不要让沿途的景色迷惑了双眼,要用智慧用毅力用勇气,来征服一路艰险,攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风 老师爱你们!无论岁月如何变幻,你们将永远铭刻在老师的心间。请同学们把握好每一天!希望你们常回家看看,老师欢迎你们,母校欢迎你们!
最后,祝福你们“前程似锦”,为母校添彩增光!同时祝福你们永远快乐!学习进步!
“顶天立地做人,脚踏实地做事”。
谢谢大家!
篇17:学生毕业临别赠言
回首四年大学的梦想,大都如过眼烟云般虚幻。
大一的时候谁不曾充满幻想,可到了毕业那一刻我们的面前总会有这样那样的墙;大一的时候谁不曾豪情万丈,可到了毕业的那一刻的残酷却一再让我们弯了脊梁;大一的时候谁不曾热泪盈眶,可到了毕业的那一刻才知道生活中虽然有感动,但生活中却从来不相信眼泪。
四年的大学生活眼看就要结束了,心里隐隐有一种伤感,一种失落的感觉。从起点走到终点,又从终点回到起点,如果简单的“结束”二字可以概括一切,我只能细细地去体会这其中的深意与内涵。
大学对我们来说只有一次,它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是一件痛并快乐的事,驻足回眸四年来的求学之路,心中已是百感交集,感慨万千,几许苦涩,几许甘甜。
四年前,不懈的追求使我顺利地进入了扬州大学,尽管这不是我心目中最理想的大学,但我不后悔,因为这是我的志愿,渴望已久的大学梦终于可以在此圆了。我怀着对象牙塔的憧憬和对神圣殿堂的向往,带着无比豪迈的心情和缤纷的梦想,第一次踏入了扬州这座古老而文明的城市,一切的一切都是那么的陌生和新奇,一切都让我感觉到离家的遥远。就在这个新的城市、新的学校中,在和新的老师还有新的同学不断的交流和帮助中,我开始了我的大学生活。
从大一起,我就确定了目标,认为大学里有许多东西值得学习,尽管我明白大学和中学的学习方式不同,但我没有改变自己的生活方式,依然保留着中学时的稚气。我很羡慕高年级的师哥师姐那种独档一面的气质,多么希望有一天我也能像他们那样自信自如的在这片热土上挥洒青春和浪漫。我在勤奋学习的同时,也构想着去参加一些社会实践,希望能够培养自己的能力,但忙碌中更多的是一份盲目,可能是环境生疏或者自己太不成熟的缘故,好多次尝试都以失败告终。于是很多时候我会在游戏和玩乐中放纵自己,似乎很开心。大一就在新鲜夹杂学习的忙碌中嘈杂中过去了。
大二时开始醒悟。在大一浪费了太多的时间,我越来越认识到进入大学是新学习的开始,而不是游戏和玩乐的场所。我渐渐的离开了那些曾经自认为很好玩的地方,开始向英语四级和计算机二级努力,校园里又响起了我晨读的声音,机房里又有了我刻苦钻研的身影,自习室又找回了那个埋头苦学的我,尽管英语四级最后没能顺利通过,但我觉得很充实,因为我曾为之努力过。
大三那一年,除了学好本专业课程外,我把课余的时间都花在了看各类书籍和各种社团活动的组织上,我的身影会频频出现在图书馆中和活动现场。在阅览室里我看到了许多从未读过的报刊杂志,原以为学好本专业自己就是个人才了,现在想起来才觉得很可笑。我越学习越发现自己知道的太少,在组织大型活动的过程中我才感到自己的工作能力和实践能力是大大的缺乏啊。在仅存的大学生活的有限时间里,我要好好利用好好把握,好好利用图书馆和社会实践,多学些知识和锻炼自己,以此为自己储备着一些精神食粮并不断开拓着自己的视野和管理能力。最终我的付出有了回报:连续被校、院评为“先进个人”和“优秀学生干部”;我的论文在省级核心期刊上发表了,建系以来的第一位在大三发表论文的,大四又在《内蒙古体育科技》上发表了第二篇论文,我很欣慰!另外,每个周末还有寒暑假,我还会抽时间去参加一些社会实践,比如带家教,搞促销等。在这个过程中,我发现了自己的不足,也感受到了自己一天天成熟起来的变化。
给我感受最深,锻炼最多的还是大四这一年,我除了写论文还要找工作。好多时候我的生活都是在图书馆和自习室中度过,为了弄清论文中的疑点,有时一天会跑好几个书店,经常忙的只吃一顿饭。也许那会确实有点苦,但当看到自己的论文被老师认可之后,突然觉得那段日子真的太充实太难忘了。一场一场的校园招聘会轰隆而至,我和其他同学一样,精心制作了个人简历,准备了一应俱全的面试资料,可每次都是满怀着希望去迎接挑战,带回的却是失望与苦涩。但通过一次次的参加招聘会,一次次的面试,我对“外面的世界”有了更加清楚的认识,这为我以后走向工作岗位打下了坚实的基础。
有人这样形容大学生活:大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。经历了基础知识的积累、写论文和找工作磨练的我,也正是经历了一个由“不知道”到“知道”的成长过程。
十二月了,我已经闻到了离别的气息,四年的大学生活也将结束,我也终于明白了“转瞬即逝”的含义。大四,在这即将远离大学时代的时刻,才真正懂得回眸的意义。我时常会想,如果一切可以重来,我会选择另外一种生活方式,可是这是不现实的,于是我选择面对。经历了无数次的风雨后,柔弱的我早已学会坚强。
感谢你,我的大学,正是在你给我的每一种挑战与机遇中,我懂得了生活,懂得了学习,懂得了时间,懂得了成长,懂得了奋斗和拼搏,是你为我架起了走向成熟的桥梁,在漫漫人生长路中,你将是我多彩世界里永远美丽与难忘的记忆。品味人生,才能珍惜人生。走过岁月,走过季节,也走过了我的大学时代。大学生活留给我更多的时间去思考。想想走过的路,想想现在的路,想想未来的路,不能不说是对自己的重新认识。一分耕耘,一分收获,我把这句话献给所有关心我和我关心的人。
我不知道未来能否成功,既然选择了远方,就注定要风雨兼程;也许身后会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,那留给世界的就只能是背影!
四年的生活,用“结束”来合上门扉,挥手之间,我实在说不出什么……
如果明天我们还会相遇,那么笑着拥抱吧!我的朋友们!
篇18:小学给毕业班学生的赠言_毕业赠言_网
小学老师给毕业班学生的赠言
亲爱的学生们:
你们好!
岁月如梭,光阴似箭,六年小学生活,弹指一挥间。现在,你们即将把小学生活画上一个圆满的句号,回顾这二千多个日日夜夜,在实小清新的校园里,曾留下了你们多少的回忆……
六年前,你们带着稚气,携着童贞,睁着一双双好奇的双眼,投入到学校的怀抱。校园里,回荡着你们的欢歌笑语,留下了你们求索的足迹。一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着你们的努力,记载着你们的骄傲。今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。
成功的喜悦肯定有,成长的烦恼也不少。老师看着你们笑,看着你们哭,看着你们唱,看着你们跳,看着你们成长,六年的学习生涯,使你们渐渐长大。离别之时,要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过,如果生命有两次,每个人都可以成为伟人。也就是说,当一个人知道自己还一事无成时,你已不可能再回到当年,再去经历学习、工作。这时,他才感觉到已虚度光阴,假如能重来,一定刻苦学习,可惜已不可能。人的成长,就是在这不经意之中完成,你现在知道了努力,将来就不会后悔。时间不可倒流,生命不能重来。
同学们,当你离开母校升入初中学习后,不要忘记母校老师曾对你的教育与关爱,也不要忘记母校老师对你们鼓励和希望。
最后,预祝同学们在最后一个月学习时间里努力拼搏,冲向终点,取得更好的成绩,加油!......!但愿今天你能以学校为荣,而不久的明天学校能以你为荣。
六年级老师给毕业班学生的赠言
亲爱的六(5)班的同学们:
大家好!在这个孕育丰收和希望的季节里,我们的小学生涯画上了圆满的句号。你们这些可爱的孩子就要毕业了,就要与母校离别,满怀着理想起航了。此时此刻,千言万语也难以表达我心中的所思所想。回首往事,历历在目,好像是在昨天,又好像就在眼前。六年的生活很快过去了,你们已经由一个个充满稚气的孩童成长为知书达理的少年。我们也已结下了不解之缘,每一名学生都是老师最心爱的孩子,最懂事的学生,最具魅力的少年。看着咱们的毕业照,那是90位同学跳动的心凝成的永恒的美丽。你们天真的笑容,活泼可爱的身影,勤奋学习的劲头,深深印在我的脑海中。在我们师生的共同努力下,(5)班取得了巨大的成绩,一面面红旗,一枚枚奖状记载了我们的辉煌,彰显了我们的风采。在这毕业之际你们已圆满地完成了你们的学业。学会了学习,学会了生活,学会了做人。你们即将离开母校,小学毕业了,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。今后在漫漫的人生长路上,你们要牢记争上游,当排头,永不服输,这是“实小”的精神,并把这种精神传承下去,发扬光大。还要用真心去爱你们周围的每一个人,用真心爱社会、爱祖国。努力学习,不断充实自己,使自己成为一个对社会有贡献的人。你们是祖国的未来,希望寄托在你们身上。老师们衷心希望,在今后的岁月里你们用手中神奇的彩笔,描绘属于自己的朗朗晴空,书写辉煌壮丽的诗意人生。
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。老师永远是你们最坚强的后盾。实验小学永远是你们最温馨的家!
小学老师给毕业班学生的赠言
亲爱的同学们:
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”。当离别的钟声敲响在校园时,耳畔再次想起这首送别歌。同学们,校园里的风景依然,而你们却不再成为其中的最美。在钟声里,在歌声中,你们将告别母校,踏上新的征程。挥手之际,想要对你们的叮咛太多,期望太切。在这分别的时刻,作为你们的老师,仅送上毕业留言作为你们今后学习生活的一点点参考。
不管是优秀生,还是后进生,人都没有高低贵贱之分,你们在老师心目中都是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。现在你们又处在同一“零起跑线”上,不要停下来,努力拼搏,相信成功就在不远处等着你。
诚信,有爱心,坦荡做人。先成人,后成材,尽管已无数次地对你们说过,到了分别的时候,还是会想到它。在学习中,在生活中,诚信是我们的做人之本。也许,你聪慧不及别人,也许,你才干稍有逊色。但是,你待人真诚,虚怀若谷,就会得到别人的赞许。总理告诉我们:有爱,才有教育,才有道德,才有一切。要懂得爱,珍惜爱,学会爱。要爱父母,爱家乡,爱祖国。因此我们要做一个有爱心的人。
同学们,五年了!这期间有喜有忧、有笑有泪。在探究中我们尽情沐浴着学习的快乐,在合作中我们共同享受着收获的惬意。如今,号角已吹响,远方在召唤,你们已经整装待发,将要出海远航。请记住,你们走出了校园,却走不出老师的牵挂。我们每一位老师都兢兢业业、默默奉献,学生的成材就是我们最大的心愿。所以真心希望大家青出于蓝而胜于蓝。
最后,祝同学们学业有成,早日金榜题名!
篇19:学生毕业感言欣赏
高考的几天前,就已经感到了中学生活的结束。生活委员将班级的钥匙交给年级老师,我们也将所有的书搬回各自的家,之后就放假等待高考。这天傍晚,我与好友溜达到了高三校区。周围的老梧桐树上,叶梢在朦胧的天色底下微颤着,和我们一样无聊。不知不觉就走进了老教室,就在偶然与必然间,我不禁心生一阵悲凉。
物换星移,人事匆匆。那一个班的近七十个同龄人就这样在我眼前越走越远,不知去了何方。人去楼空,昔日由我们精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墙上同学创作的那曾激励人心的横幅已不复存在,只留下苍白的四壁和班驳的印痕;我们曾用来装书的一大堆纸箱,已被捡垃圾的老头早早地收走了。“哎,你说„„”好友刚要开口又止住了。我也在细细地想,说什么好呢?真的,有一种寂寥,让人无所适从。我下意识地看了一下黑板,什么都没有,于是就捡起一个粉笔头,用尽全身的力气,在上面尽量大地写下:雷总班。 准备走了,我们最后到教室宽大的窗边,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到学校围墙之外的一所灰色墙面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周围的一切都显得宁静而安详。青苍的老树下是几级石阶,石阶连着一扇古色的大木门,门边有一张藤椅、几张条凳,几位老人坐在那里,悠然的叼着旧烟杆闲聊。一条大狗在门口静静地趴着,一个孩童在狗前面的石阶上慢慢地爬着,有时,有一个学生出门站站,有时,有下班的中年人回家。
这一切是那么熟悉与自然。平日,自己总爱趴在窗边,静静地凝视着那一家人不惊不乍的生活,同时思考学习的问题或梳理自己的心绪。这是很惬意的事,就像那家人的生活一样,而我今后很难见到这样的场景了。真的羡慕那家人!他们不知道,他家面前的这幢教学楼上有多少双眼睛关注着他们的生活;他们更不知道,关注他们的学子就在年复一年中走过一届又一届。而我知道,我不得不离开这里。
我与好友在窗边站了很久,天空已经完全黑下来,真的该走了。
走过中学这单纯无忧的忙,下一步又将进入怎样的繁忙呢?对未来的追求原来是这般不可兼得:要想得华彩之池,就难归宁静之邦。而现在,我就在想,也许我一辈子也没有机会躺在老屋前的那张藤椅上,静静地,半睡半醒地待上一天。
三天后,我们参加了高考,后来我们再也没有回过那所教室。高考录取通知书的到来标志着我们已经进入人生的又一个重要阶段。我们就这样走了,走过了中学,走过了春秋六载,走过了曾经多少欢声和笑语,跨进了另一个陌生的阶段。
这是人生的必然。必然的,你要走过这一个个阶段,必然的,你被时间驱赶到下一个阶段;必然的,你在历史的洪流中选择了进取,必然的,你在时间的迁流里有所放弃;最后必然的是你穿越过可以计数的阶段走到了生命的边缘„„而这时你才发现你已遗忘了故友,遗忘了故土,遗忘了那张等待你灵魂栖息的藤椅。这是你的无奈?不,是你主动选择了这样的生活;这是时代的无情?不,其实在不断的拼搏进取中,你的人生已经收获了许多。
篇20:经典大学生毕业临别赠言
1. 你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
2. 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
3. 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
4. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉
5. 你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
6. 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
7. 请带着一颗感恩的心走吧。常怀感恩之心,常存回报之意。不忘师恩,情系母校,报答父母,服务人民,报效国家。
8. 请带着一颗平和的心走吧。喧嚣的时代,更需要“宁静以致远”,读研,就业,创业,不分高下,每个人都可以有自己的选择。
9.请带着一颗求知的心走吧。毕业只是学习阶段的一个小结,而不是学习生涯的结束,当代社会需要终身学习。生活之树长青,社会这所没有围墙的大学将更加精彩,好好去读生活这本大书吧。
10.请带着一颗仁爱的心走吧。“仁者,爱人也。”在这物质主义日盛的时代,在这道德冷漠不时泛起的时代,仁爱是一种宝贵的资源,也是社会的呼唤。“仁爱”的精神因子早已沉淀到南华人的思想深处,溶入南华人的血脉之中,做为永远的南华人,请带着它走吧。
11. 秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天。
12. 让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执着追求上!
13. 让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
14. 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为星光。
15.如有一天,你就像那矫健的雄膺变得羽翼丰满,自由地飞扬于蓝天上、潇洒地遨游在宇宙中,你会否忘记是谁把知识传播给你们?是谁把爱心洒遍人间?是谁把青春默默奉献在三尺讲台上?是我、是我、还是我……我愿意用自己的心血哺育你们成长,并祝福你在前行的路上阳光灿烂!祝你今后的人生充满快乐!
16. 善待我们的地球,不要愚弄自然母亲。
17.同时,老师希望你永远保持那份善良质朴,那份诚实正直,像你父亲那样,即使不能成为伟大的名人而流传千古,起码要做一个受人尊敬的顶天立地的男人!那样才是老师永远的骄傲,老师会以你为荣!
18. 同学两年,花前月下,指点江山,蓝天白云,也有乌云成群,月转星移,没有分离那有相聚,朋友挥手说声“再会”,祝你鹏程万里!
19.同学们,当今世界科学技术突飞猛进,知识经济以见端倪,国力竞争日趋激烈,世界形式风云变换,不管你是纨绔子弟,还是寒家少年,在这个倾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必须具有学习意识、竞争与协作意识、自我宣传意识和危机意识。不然今天游手好闲,明天还将付出成倍的代价弥补过去的那种玩世不恭。到那时,只有感叹“等闲白了少年头——空悲切”了。因此,你们务必牢牢记住:拥有了昨天,就应该努力地开拓今天;失去了昨天,就决不能再失去明天!
20.希望大家在一起的四年是人生中美好的回忆,等到年老时想起这四年的时光,脸上露出甜蜜的微笑。愿大家都能拥有一个精彩的人生,在整个人生道路上都能顺顺当当。