2024运动会总结
__月__日上午7点30分,__中心校区体育场阳光普照,暖风习习。吉大学子们最终迎来了他们准备已久的__第54届田径运动会开幕式。
首先进行开幕式第一项,由开幕式主持人宣布__学校第54届田径运动会开幕式开始,运动会由此拉开序幕。喧天的锣鼓伴着激昂的《运动员进行曲》,国旗队、仪仗队、花束队、刀旗队、裁判队、志愿者依次入场。他们的步伐稳健有力、他们的面容青春洋溢、他们的目光坚毅不移!紧之后他们的是各个学院的方阵代表团。学院特色迥异,风采不一。可是,他们对青春的骄傲与对未来的自信却是一样的。第七位入场的是法学院方队,他们一如平常的沉着稳重,自信地走过了主席台。现场观众们挥舞旗帜,尽情呐喊,为学院加油,为运动员加油,现场热闹非凡。
接下来的是庄重的升旗仪式,体育场此刻已经归于平静。在肃穆的国歌声中,五星红旗徐徐升起。和煦的阳光照耀着学子们微微仰起的脸,温暖的风将国旗高高地扬起,静默中透着对祖国的承诺和职责。升罢国旗,广播奏响了__校歌。求实创新、励志图强、艰苦创业、奋发向上,十六个字谱写的是一代代吉大人的一生。
之后,__校长李元元致开幕词。校长回忆了过去一年__在体育方面取得的重大收获,并表示学校会继续发展体育事业,进取鼓励体育锻炼,践行吉大的阳光体育。校长表示运动员们要努力发扬体育精神,期望运动员们能在此次比赛中取得优异成绩。最终,校长预祝本次运动会能够取得圆满成功!在一片欢呼声中,校领导宣布__20__年第54届田径运动会开幕。之后,裁判员代表宣誓,表示全体裁判员将严格执行竞赛规程与竞赛规则,团结协作,公平公正。运动员代表也致以宣誓,表达了尊敬对手、尊重观众、服从裁判、勇于拼搏、赛出水平的决心与信心!
最终,由主持人宣布本次开幕式结束。运动员、裁判员依次退场后,__“五月的鲜花”文艺汇演演出了《德行天下》。在精彩的舞蹈表演中,本次运动会开幕式圆满成功!
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篇1:职工运动会活动总结
淮南市第三届教职工运动会于X月X日至X日在淮南一中成功举办,在我校全体运动员、教练员、领队和校领导的共同努力下,淮南三中代表队出色完成任务,整个运动会的参与过程斗志昂扬、秩序井然,充分体现了我校教职员工良好的精神风貌,成为全市教育系统干部职工体能素质的一面鲜艳旗帜。尤其值得关注的是,在尹校长为首的校党委组很重视这次市教职工运动会,期许以本次运动会为载体做到有效传承淮南三中这座历史悠久的老牌名校昔日的辉煌与荣耀,并努力向全市各教育系统展现我校“规范管理,以质立校,特色强校,复兴三中”的发展路线。
运动会自始至终体现出新三中人以团队为核心理念的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,取得了广播操比赛第三名并荣获一等奖、齐心协力夹球接力比赛第八名及道德风尚奖荣誉称号,而且将有力地以此次比赛的拼搏作风来推动我校教育教学的复兴工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:
一、领导重视、组织健全
在运动会筹备阶段,校党委就给予了高度的重视,赛前三个多月我校就成立了成立了由尹玉强校长任主任,其他校党委任副主任的筹备委员会,形成了一个强而有力的领导核心。筹委会下设办公室,由党委委员陶会武主席兼任办公室主任,全面负责协调各项具体筹备工作。办公室还根据比赛项目,进行了明确而合理的分工,确立了广播操组、男女4×100米接力组、8人齐心协力夹球接力组、多足跑组、一分钟计时跳长绳组、拔河组和医疗后勤组等工作小组,具体负责本次教职工运动会各项目的筹备、训练、保障工作。正因为有了这样一支工作机构体系完善的团队,才使各项工作有人负责、有人落实,从而为代表队成功参与本届运动会提供了组织保障。
二、计划严密,组织得力
运动会前期筹备工作事项繁多、内容繁杂,筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的工作方案。筹委会办公室根据各筹备工作小组的实际需要,随时召开碰头会议,对各自负责的工作进行汇报交流,对各个项目进行系统的训练和充足的准备。充分听取各项目小组成员意见,对运动会的所有比赛项目进行反复的演练,实行工作条块划分个人负责落实制,将具体工作落实到人,确保各个环节无漏洞、各项比赛有专人负责,顺利、高效地推进各项目的训练工作。筹委会办公室领导发扬一不怕苦,二不怕累的精神,勤跑腿,经常在百忙中亲临训练场地观摩指导各项目组的训练工作。
三、全员参与、积极配合
此次市教职工运动会得到了全校员工的集体重视,各职能部门、各年级部积极参与,领导带头参赛、积极报名、踊跃参与。运动员奋勇拼搏,为集体而战,为在教育系统内树立良好形象而战,有些运动员白天工作忙没时间,牺牲自己的休息时间,利用下班时间和周末休息时间练习。经过刻苦的练习,运动员的技艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。特别是一部分住家离学校较远和子女无人接送的教师,他们不仅需要全身心投入到训练工作中,而且还需要担负着沉重的家庭责任,牺牲了很多的个人时间,却毫无半句怨言,每次参与枯燥重复的训练工作之中展现在团队成员面前的总是微笑和积极性的鼓励。
四、创意十足、震撼人心
进场仪式是整场运动会开幕式的灵魂所在。筹委会办公室精心筹划,周密准备,研究进场仪式的创意方案,力求使进场仪式既要体现“展淮南三中职工风采,庆共和国六十三华诞”这个主题,又要借此平台宣传新领导班子下淮南三中教职工“团结、拼搏、开拓、进取”的新形象,表现出新三中人的昂扬精神风貌。开幕式最先入场的是尹玉强校长,随后是陈晓雯主席和戴晓杰老师,他们昂首挺胸迈着坚定的步伐走过主席台,随后是由五十人组成的展板方队 (由“规范管理,以质立校,特色强校,复兴三中”十六个大字展板展示淮南三中从艰难的困境中改革发展的方针路线)。当充满自信朝气蓬勃的新三中人列队从主席台走过时,观众满满的体育场,从观众席到主席台无不欢欣鼓舞,掌声雷动,一阵一阵的掌声和欢呼声,令人感动,同时,也催人奋进。
五、成果丰硕、意义深远
发展教育事业,不但需要一支高素质的职工队伍,更需要我们广大教育战线上的员工身强体壮,需要一种能吃苦耐劳、奋力拼搏的精神。在本届市教职工运动会的成功参与下,我们淮南三中旨在打造这样一支作风强硬、意志坚韧的队伍,就是要在全淮南市教育系统内树立一面旗帜,倡导一份努力,体现一种精神。
同时,通过组织本次比赛,在学校内部达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的,提高了三中教职工参与体育活动的积极性,我们也由此发现了新三中人对复兴事业的执着与热情,也由此更加坚定了我们的信念——加快三中教学的复兴改革、着力打造艺体强校、建设文明示范学校,这个美好愿景一定能实现!
延伸阅读:教职工运动会开幕词
合:各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!
女:春暖花开,惠风和畅。沐浴着四月和煦的阳光,我们满怀喜悦的心情迎来了舞阳一高第5届“和谐杯”教职工运动会的隆重召开。
男:根植于周汉故城,屹立舞水之阳,舞阳一高从无到有,从小变大,从弱变强,60年风雨岁月,几代人承前启后,凝练出了舞阳一高人团结奋斗,拼搏进取,与时俱进,开拓创新的精神。
女:薪火相传。增强办学实力,提升办学层次,提高教育教学质量。近年来,在我校领导班子的带领下,全体师生以创建“漯河强校,中原名校”为目标,在漯河教育大业中奋然前行。
男:今天,我校隆重召开第5届“和谐杯”教职工运动会,这是对我校办学水平的一次大检阅,是一高人精神风貌的大展示,也是舞阳一高独特校园文化的一次大展现。
女:这届运动会,必将给我校总体工作的发展,带来勃勃生机。
合:用健康拥抱新世纪,用健康拥抱未来!预祝大会圆满成功!
篇2:幼儿园趣味运动会方案
“工行杯”机关青年趣味运动会——纪念“五四”运动九十周年系列活动
为了纪念“五四”运动九十周年和建团八十七周年,团县委和县工商银行联合举办“工行杯”机关青年趣味运动会,具体实施方案如下:
一、活动时间:20xx年5月4日13点
二、活动地点:县政府大院
三、活动项目分为团体和个人
团体项目:1、手足情深;2、滚雪球;3、协力过河
个人项目:1、小李飞镖;2、抛绣球;3、螃蟹夹球
四、报名办法
1、参赛队伍组成:
团体项目:以单位为队,也可自行组队参加,每队由5人组成(女青年2名以上),需有队名和领队1人。
个人项目:以1人或2人为单位参赛,主要以现场报名为主,团队成员同时也可参加个人项目。
2、活动对象为单位或个人,但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛,在个人项目中每人不可重复参加同一项目。
3、参加人员凭入场券参加比赛。
4、请各团队将报名表填写完成,由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱(联系电话:552)。
5、报名截止日期:20xx年5月3日。
五、奖项设置
1、团体项目:每个项目评出前三名。
2、个人项目:参赛选手能达到活动项目相关要求的都有奖品;
3、抽奖:按入场券上编号进行抽奖,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。
六、注意事项
1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。
2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。
3、严格遵守活动的各项规定,服从活动的统一指挥。
4、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
5、遵守比赛时间,按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。
七、奖品的领取
1、团体项目的奖品统一由领队领取;
2、个人项目的过关奖当场领取;
3、抽奖后,所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。
八、比赛项目及规则
团体项目:
1、手足情深(全队人员)
比赛规则:(1)比赛赛距:场地长约10米;(2)比赛赛制:参赛者以全队排成一列,每人仅用左脚支撑。后一人左手搭前一人肩,右手托住前一人右脚,多队并排一起站在起跑线上,不可出现摔倒和放手的现象(出现以上现象,应原地调整好队伍,方可继续比赛)。以最后完成用时最少的队为胜。
2、滚雪球(全队人员)
(1)比赛赛距:场地长约10米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。
(2)比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。
(3)比赛规则:(1)每队以纵队形式排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止;(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑;(3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手;(4)全队人员全部超过起点才算全部到达。
3、协力过河(全队人员)
比赛道具:5个砖块;
比赛距离:10米;
比赛规则:每队以纵队形式从起点出发,全队队员利用5块砖移动到对面,中途必须利用一人脚踩的砖块移动,每次只能移动一块砖块前进,在行进过程中,若身体任何部位接触地面,视作犯规一次,将耗去10秒的时间。在途中砖块离开手或脚(掉砖),砖块将不能再次使用。以各队人员全部抵达终点的时间快慢判定名次。
个人项目:
1、小李飞镖
比赛道具:飞镖3枚
比赛规则:(1)投掷人距投掷点相距2.44米,标心距地面1.73米。(2)每人仅限投掷3镖,可试投1镖。(3)3镖总数男同志在23环以上者,女同志在18环以上者获奖。
2、抛绣球(男女各一名)
比赛道具:筐或篮一个,小球若干个(塑料球10个,乒乓球10个)
比赛规则:(1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径0.5米)内,不得单足出圈,用篓子接球;
(2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩。接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;(3)抛球限时一分钟,先抛塑料球,然后抛乒乓球。接球者篓内塑料球达到6个以上方可投掷乒乓球,未达到者散失比赛资格。参赛者篓内球总数达到15个以上者则获奖。
3、螃蟹夹球(2人)
比赛道具:篮球4个
比赛距离:10米
比赛规则:2人同时站于起跑线后夹球越过障碍物(S形路线)到终点,限时一分钟。比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球或用其他部位碰球皆视为犯规,须返回起点重新夹球。游戏结束后夹球总个数达到4个者获奖。
篇3:机关单位趣味运动会方案
各位亲爱的兄弟姐妹们:您是否正为日常枯燥的工作而烦躁?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧,一起走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。我们计划在 4月29日下午举行一次趣味活动,您只需要携带一份小小的礼物就可以参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你的温馨的祝福!
活动地点:
x公园
参加对象:
全体教职工
活动时间:20xx.4.29
活动方式:
以年段为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。
活动项目:
1.转呼啦圈吹气球:
年段各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。
2、合作运球接力:
年段各派四人参加,男女不限。每个组的成员先抽签,4张签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字。抽到“手”的组员向裁判要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”再打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球。蹦到“屁股”那儿,“屁股”再用屁股把气球压烂。脚再往原处跳回来。一组有4个气球,哪一组先完成,哪一组就获胜。赛程10米。
3、手足情深:
年段各派四人参加,男女不限。参赛人员一手握一足,然后用单足跳的方式完成20米赛段,优先到达者为胜。
4.心心相应:
年段各派六人参加,男女不限。六人分三组,两人以合作组(两人拥抱夹气球),两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹爆。三组完成最先夹爆气球队获胜。
5.海底传月:
年段各派八人参加,男女不限。每组8名队员依次排成一列,间距一臂。第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开接球从胯下依次传接到第八名队员手中,当第八名队员接到球后,持球跑到第一名前为胜。
6.坐地起身:
年段各派六人参加,男女不限。六人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的) 六人手 "桥" 手,然后要一同站起来。先站起来为胜,胜方还可再试试多人一点,如七至八个人进行挑战。
活动报名截止日期:
请各年段在20xx年4月18日——22日前将报名表上交。
活动提示:
1.以上趣味活动结束,体育组为大家提供篮球、羽毛球、乒乓球等体育器材,大家可自由组合进行锻炼。希望全体教师积极参与,锻炼身体,增强体质。
2.穿运动休闲服。
篇4:运动会活动工作总结
昨天下午,我们期盼已久的运动会结束了所有比赛后落下了帷幕,我校第三届体育节暨第二xx届春季田径运动会圆满地落下了帷幕。
在两天的校运会期间,各路健儿顽强拼搏,奋勇争先,展现出“更高、更快、更强”的奥林匹克精神;在两天的校运会期间,各年级各班凝心聚力,团结一心,展现出空前的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩。
在老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下此次运动会开得激烈、有序、活泼,达到了“赛出水平、赛出精神”的口号。充分彰显我系大学生的风采,也为院田径运动会作了充分准备和人才保证。现将本次运动会得失总结如下:
一、组织体系健全。
全系学生会及各班负责人都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。
二、准备工作到位。
体育部宣传工作、动员工作开展较早组织各班同学踊跃报名。
运动员编号工作、秩序册制作,赛前会场申请,赛场布置都在规定的时间前做好。
三、同学大力配合。
同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三项项目的竞赛。
后勤服务同学工作也很到位,尽职尽责的搀扶、送水,发扬了高度的集体荣誉意识。
四、现场调度得力。
对于临时出现的一些情况,能及时解决,保证了本次运动会正常开展。
运动会结束了,虽说没有拿到第一,但就队员的表现而言我们已经创历史了,我们已经创造辉煌了。
想想最近时间的自己感觉有点累了,好想好好睡一觉,一觉醒来是不是该回到自己的轨道上准备自己的下一站了,是该准备自己下一站了。
短短两天的校运会结束了,同学们应赶快从运动会上的热闹,兴奋当中走出来,但是不要忘记带上运动场上那种拼搏进娶永不言败、团结一心的精神重新投入到紧张的学习中来,让这种精神激励着我们在以后的学习和工作中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩。
篇5:运动会个人优秀总结
四月二十九日上午,我们幼儿园组织了一次“亲子运动会”。在组织亲子运动会之前,我们针对小班幼儿的年龄特点和季节特点,选择了一些适合小班幼儿的运动项目。既然这次举办的是亲子运动会,那么内容肯定要求爸爸妈妈和孩子一起参加的游戏上面,我们选择了一些幼儿熟悉会玩的活动,如:小脚踩大脚,毛毛虫赛跑,找宝宝等。
这些活动幼儿在日常的体育锻炼中已经玩过,他们十分喜欢,并能更快地进入活动的情境,体验运动的快乐,而且这些活动都比较简单,家长在看一两遍后可以比较容易的与孩子在家中练习,不给家长带来学习的负担。内容处处以幼儿的实际需要和兴趣着手,处处为家长设身处地着想。然后给所有家长发了亲子运动会的邀请书。
通过这次亲子运动会的互动让家长了解了自己孩子在集体活动中的问题所在,从而采取有效的教育措施。如:有的幼儿交往能力比较弱,当家长在亲子运动中发现这一问题后,家长和教师就会有意识的去引导幼儿与同伴交往,通过亲子游戏,观察他在活动中的表现,找出解决的办法,直至他的交往行为向良性发展。
再如:有的幼儿大胆表现的能力欠缺,在亲子运动中,当家长发现后,就会更多的和孩子开展有关方面的亲子游戏,使家园互动能得到更好的发挥其作用。而且,小班家长是我们新的朋友,老师与家长之间不仅要相互了解,而且家长和家长之间更要相互沟通,因为我们大家要相处三年,有很多事情得我们共同完成的。因此在邀请家长来园参与亲子运动时是本着平等尊重的态度,是以家长作为合作伙伴关系,共同的目标是促进幼儿的发展。
运动会上家长、幼儿、老师都有说有笑,大家都在欢快而又紧的心情中忙碌着。家长和老师心与心的交流,互帮互助、真情相待,协作练习、共同前进,积极营造一种良好的活动氛围,不仅有利于集体观念的形成,同时也可以使自己生活愉快、心态平和、身心健康,有利于小班幼儿逐步养成热情、开朗的性格,并更好地适应各种环境,形成良好的心态。
整个运动会笑声爽朗、掌声不断。家长和孩子都为了共同的目标而奋斗、努力,被比赛融合到了一起,大家一起呐喊、一起高兴、一起为了胜利而激动、自豪。孩子和家长们尽情的体会亲子运动所带来的快乐,并感受家庭合作的乐趣,亲子沟通的乐趣。
“我运动、我健康、我快乐”的亲子运动会给孩子提供了一个展示自我、感受成功的机会,家长们对这次运动会的形式都表示赞同,并希望我们开展更多类似活动。希望这样的活动能成为我园的特色活动,并一直保持下去。
篇6:2024年运动会工作总结
幼儿亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:
一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。
活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。
二、增强了家园联系,促进家长对我园工作的了解和支持。
本次活动面向全体家长开放,家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示,了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。
三、向社会展示了我园趣味亲子活动特色及成果,展现了我园教师的良好风采及素质。
我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参与观看,较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园教师的风采。
四、活动组织紧凑,策划成功。
为了保证活动的顺利开展,在王玉琴园长总指挥下,特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来协助,一起布置操场。这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,幼儿、家长、教师等三百多名,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。
五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。
这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让幼儿和家长在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。
篇7:2024运动会活动通用总结
1、报名情况
运动会需要各班同学们的积极参与我们才能更好地展开,但这次报名并不理想,同学没有很好地参与到我们运动会中来,报名情况没有往年理想,这需要我们好好与各班班长、体育委员好好商量、配合,让尽可能多的同学加入到运动会中,所以下次活动一定要注意与各班班委的交流。各班报名情况我们也没有及时去了解,到最后关头再去了解已经太迟了。
2、秩序册准备
秩序册是我们运动会前期工作非常重要的一部份,所以比赛选手、比赛时间、人员安排等等都要写入秩序册,这次金露帆、陈灵敏以最快的效率完成了秩序册,但因为在中期没有做好检察工作,没有钉着各班体育委员去校对,导致秩序册出来后出现了很多问题。这需要下次工作注意这点,一定要让每个班级体育委员认真校对过了,我们才能把秩序册做出来。
3、青年志愿者
这次青年志愿者我们没有招那么多,而且志愿者们的工作分配也出现了问题。在活动中,志愿者也没有很好地帮助我们,希望下次招收青年志愿者时一定要计算清楚,不要招太多也不能招太少,而且对青年志愿者的管理也要规范起来。
4、器材、设备
一个运动会少不了器材跟设备,这些东西需要到器材室整理清楚,确定缺少哪些东西,需要怎么解决,明确做好器材管理这块。运动会需要用到很多设备,例如:红白旗、桌椅等等需要一一整理清楚,而且要跟借器材、设备的地方商量好,最好能打张证明,以保证当天运动会所有器材、设备都能就位。
5、记录单准备
比赛过程中所有的数据需要记录,而且也直接关系到各班积分的多少。这次运动会中,跳高的记录单出现错误,因为跳高的记录单于其他田赛的记录单不同,所以要好好准备,仔细检查清楚。根据参赛人员的数目计算好记录单的数目。
6、宣传工作及其他工作
任何活动需要宣传,宣传好了才能有人来参与,所以我们最好拟定一个宣传计划,包括海报、喷绘、广播等等办法去宣传我们的活动。整理好运动会当天需要的海报、标记等等需要宣传部准备的东西,列张清单给宣传部并过一两天了解下他们的进展。办公室需要给我们准备奖状,包括团体奖状和单项奖奖状,而且单项奖要做好模版打印出来
7、教师裁判与学生裁判
裁判是运动会中的另一个主角,他们是运动会这部机器中的零件,他们工作不好直接影响整部机器的工作,所以裁判这边也要好好交流。在活动开展前3个星期我们就与体育学院的同学进行接触,并邀请他们来做本次运动会裁判,还要把我们的`项目给他们,让他们把裁判员安排好,印在秩序册中。教师裁判也是一个非常重要的角色,他们要指挥学生裁判的工作,及时调整裁判员们的工作,毕竟老师比学生有经验,这块需要学生科科长和辅导员出面邀请。
总之,前期工作是为了能让接下来的工作更好进行,前期工作的好坏直接影响到我们活动的好坏,可以说前期工作比活动开展更重要,没有好的前期准备就没有好的活动开展。所以大家要认真做好前期工作中的每一点工作。
篇8:集团春季趣味运动会开幕词
尊敬的各位领导、各位来宾、教师们:
大家好!
在这热情似火、生机昂然的完美时刻,龙潭中学第五届趣味运动会开幕了,我代表学校和学校党支部校,向大会的开幕表示热烈的祝贺!向各位来宾表示热烈欢迎!向为本届运动会用心筹备而辛勤工作的各位工作人员、全体教职工表示衷心的感激!向全体运动员和裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿!
本届运动会的隆重举行,是对我校教职员工体育素质和精神风貌的一次检阅,也是对教师身体素质、竞技才能、心理承受潜力等综合素质的考验。我们相信,举行这次运动会,必将会更增强教师的凝聚力、更加进一步地推动我校教师用心向上的精神面貌。
期望全体运动员奋勇拼搏,赛出竞技水平,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结友谊;期望全体裁判员认真履行岗位职责,严肃纪律,秉公执法,做到客观、公正、公平;期望全体工作人员各司其职,忠于职守,热情服务,保障安全,为各项比赛的顺利进行带给强有力的保证。同时,让我们借助这样一个活动,祝愿我校更加辉煌!明天会更好!
最终,预祝体育健儿们取得好的成绩,预祝本届趣味运动会-成功!
多谢大家!
篇9:春季校园运动会通讯稿20字_广播稿_网
致百米运动员
枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,
冲去,奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。
瞬间的成败!
致百米运动员
红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。
一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。
瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。
致百米运动员
枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是华丽。冲吧!向着那未来,进行到底。
致百米运动员
最想目睹的是你的风姿,
最想倾听的是你的呼吸,
最想感觉的是你呼啸而过的骤风,
今天,你们是焦点;
今天,你们是骄傲;
今天,我们看你们创造辉煌。
致百米运动员
跑道上,无数次站在雪白的起跑线上,
无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩,
无数次品尝胜利的甘甜。这就是你??百米运动员。
辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛,
为了这短短的一百米,
你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你,百米运动员。
致百米运动员
一声枪响班着飒爽的秋风,
你们亮出自己的风采,
在这短短的100米中,
你们与时间争分夺秒,
只为了??那最后的冲刺。
不管结果如何,你们都是胜利者。
因为,你们曾与时间竞赛。
篇10:春季趣味运动会方案
本次趣味运动会的宗旨在于增强学生的凝聚力,展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一、具体安排
(一)广播操、室内操比赛(含入场方阵)20%
1.入场式
入场顺序: 一年级1班2班3班4班;
二年级1班2班3班。
入场路线:沿跑道第4道直线行走,到国旗台下面按各班级位置站位。
要求:两路纵队,班主任跟随队伍一起行进。
评分标准:
(1)队伍整齐度(2)步伐整齐一致(3)精神面貌(4)着装仪表
2.升旗仪式
竞赛项目1:一年级室内场比赛、二年级广播操比赛
比赛办法:以班级为单位进行比赛,评委进行打分(去除一个最高分和一个最低分,取平均分),按照年级组从高到低进行排名。
比赛顺序:一年级;二年级。
评分标准:
(1)动作标准正确(2)动作整齐规范(3)动作节拍到位带有律动感(4)精神饱满,情绪高涨(5)整体效果佳
满分10分,如分数并列,五位评委根据整体效果进行投票表决。
(二)穿越丛林(20%)
比赛方法:以班级为单位,每班一路纵队,各班站在相应的道次上
二道:203 三道:202 四道:201
五道:104 六道:103 七道:102 八道:101
一年级每班派出31名学生;二年级每班派出30名(人数不够可重复),听到发令后,迅速向前跑,钻过10米处栏架、跨过25米处小垫子,爬过35米处大垫子,绕过50米处障碍杆后原路返回,爬过、跨过垫子,钻过栏架后抵达终点跟第二位队员击掌,击掌后第二位队员出发。以用时较短的次序排名。
记分方法: 积分制
第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分
(三)趣味袋鼠跳(20%)
比赛方法:以班级为单位进行比赛,各班站在相应的道次上
一道:203 二道:202 三道:201
四道:104 五道:103 六道:102 七道:101
一年级每班派出31名学生;二年级每班派出30名(人数不够可重复)分成两组进行比赛。两组接力直线距离25米,听到预备的口令后,第一名出发的队员将布袋套至腰间,听到裁判员发令后,迅速跳跃前进,中途布袋不得脱离双腿,如有脱落必须原地重新套上后方可继续比赛,到达对面指定地点后脱去布袋,由对面同学套上布袋跳跃前进,直至最后一名队员跳过终点,以用时较短的次序排名。
记分方法:积分制
第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分
(四)背靠背夹篮球(20%)
比赛顺序:第一组:二道:203 四道:202 六道:201
第二组:二道:104 四道:103
第三组:二道:102 四道:101
比赛方法:以班级为单位进行比赛,各班站在相应的道次上。
一年级每班派出32名学生;二年级每班派出30名(人数不够可重复)进行比赛。距离15米,听到预备的口令后,班主任将篮球放在第一组出发队员的腰部,要求:两名队员背对背将球保护好。听到裁判员发令后,迅速前进,绕过标志杆返回,抵达终点后,班主任将篮球放在第二组队员的腰部。中途篮球如有脱落必须由运动员自己原地重新放在腰部方可继续比赛,不可缩短比赛距离。直至最后一组队员跳过终点,以用时较短的次序排名。
记分方法: 积分制
第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分
(五)迎面接力跑(20%)
比赛方法:以班级为单位进行比赛,各班站在相应的道次上
比赛顺序:一年级、二年级
一年级道次安排:二道:104 四道:103 六道:102 八道:101
二年级道次安排:二道:203 四道:202 六道:201
一年级每班派出32名学生,二年级派30名学生(人数不够可重复)进行比赛。距离50米,各班队员分立于跑道两端,每端人数各一半,成一路纵队排列。男女位置不限。听到预备的口令后,第一位出发的队员手持接力棒站在起跑线后,听到裁判员发令后,快速奔跑到对面,将接力棒交给下一位队员,由下一位队员快速奔跑到对面。中途接力棒如有脱落必须由运动员原地检起继续比赛,不可缩短比赛距离。直至最后一组队员跑过终点,以用时较短的次序排名。
记分方法: 积分制
第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分
二、闭幕式:
(一)裁判长宣布本次“趣味运动会成绩”。
(二)颁奖典礼,拍照留念。
(三)组织各班按秩序带回。
篇11:学校运动会活动总结文本
我校迎来校运动会,这是一次盛大的庆会,运动场上运动员们充分发挥个人特色,展示自我体育方面的才能,一些教学一线的教师们也从容地担了一回准裁判,瞧他们是多么的认真啊,正是他们的努力,使这__届运动会能圆满、成功地举行。本次运动会上亮点无数可总结为以下几点:
1、预备工作到位,及时
开学初校行政会上连校长就将此次运动会的相关工作安排提到工作日程上来,各部门工作安排就绪,校体育组的教师们进取配合,校德育处也立马在班主任例会,学生例会上将此项工作进行宣传,安排。使运动会前期工作得到顺利完成。
2、发挥体育精神,不怕脏,不怕累
运动会期间,三位体育教师利用课余时间、双休日入校对学生进行训练指导,根据学校的特点、学生的特点、根据学校的场地,体育组的三位教师发挥了体育不怕累,不怕脏的体育精神,对校运动会的工作进行了全面的准备,这也是运动会成功开展的一个重要保证。
3、发挥个人才能。
运动会前各班的体育骨干们,向刘翔等中国一代优秀的田径选手学习,发挥个人体育才能,带动班级体育爱好者一齐向更高、更快、更强努力,在秀中的田径赛场上贡献着自我的光和热,为班级争光,为团体争光。充分展示自我体育的才能。
4、一次新体验
运动会两天里,身处教学一线的教师们彻彻底底地担了一回准裁判,他们在三位裁判长的带领下,公平、公正、公开地完成了体育比赛的任务,并得到参赛运动员的一致满意。也增加了裁判工作的新体验。
篇12:运动会1000米广播稿_广播稿_网
运动会1000米广播稿
(一)
赛场上的健将们,是你们用炽热的心,奔放的情,穿过沙漠就是绿洲的志,铸就了充满力量和奇迹的成功,谱写了狂想而美妙的成功曲。
是你们浓缩太阳的精华,凝聚海洋的深邃,跨越天空的空白,沐浴大地的春风,吸取花朵的芬芳,使成功像天使一般,带着银铃般清脆的笑声,轻轻盈盈地挥动着双手从梦中走来。
运动的盛会为你们而召开,观众的掌声为你们而拍响,雄壮的号角为你们而擂起,成功的花朵为你们而芳香!
勃发生机,奋发向前
(二)
一滴滴汗水,
飘洒在绿茵场上,
伴随着矫健的步伐,
奏出希望的乐章。
一种种信念,
放在蔚蓝的天空,
伴随着你那深沉的眼光,
画出美丽的弧线。
人生能有几回搏?
千百双眼睛注视着你,
为了希望、为了胜利,
跑出青春的梦想。
(三)
漫漫征途,
加油吧!运动健儿们。
不要畏惧对手的强大,
你的对手只有你自己。
1000米算不得什么,
付出的泪水就要得到回报。
看,秋风在为你喝彩,
和煦的阳光在为你加油。
冲吧,运动健儿们。
你所有的朋友在为你呐喊。
come on,you are always the best!
(四)
走过荒山野岭高峡低谷,
我们在沿途燃起篝火,
一站一站的路被抛在身后,
我们感到疲惫感到困惑。
还有那么长的路伸向远方,
远方那片星光藏在哪儿,
远方那颗童话树躲在何处,
努力吧, 奋斗吧!
远方有我们的理想,
有我们的希望!
篇13:200字小学运动会广播稿
友谊第一,比赛第二
“友谊第一,比赛第二。”这是每一场比赛必不可少的黄金号令。运动员们在激烈的赛场上拼搏之后,就算是倒数第一,回到同学们身边的时候希望听到的是“你真棒!虽然这次发挥不好,下次还有机会。”
在你最伤心的时候,一句问候就可以使你从阴暗走向光明,从低谷走向高山。
人不可能永远旭日东升,也不会永恩平婚介网[*]远在低谷品尝失落。就算失败,还能从头再来,海迪说过一句话:“就算我100次跌倒,我也要第101次地站起来!”
无惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功,掌声就要为你响起!
热血在赛场沸腾,相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。
篇14:运动会总结感想600字
x中学x年秋季田径运动会在上周五经过一天紧张而激烈的比赛,圆满地完成了预定的各项赛事,达到了预期的目的。在此,让我们一起对本届运动会的圆满成功表示热烈地祝贺!借此机会,我谨代表学校向积极承办本次运动会的德育处、教务处、艺体组及各位老师,向各位运动员、裁判员、大会工作人员及全校师生表示衷心的感谢!
老师们、同学们,本届运动会是在组委会的严密组织、精心安排下,经过全校师生的密切配合而取得成功的,尽管时间紧,任务重,并且由于天气原因一再推迟,但总的来说还是开得非常成功。运动会场秩序井然,体育赛事高潮迭起,全体裁判员尽职尽责,努力工作;各年级各班的工作做得扎实细致;同学们团结拼搏,意气风发;各部门能够全力以赴,通力合作;运动员们顽强拼搏,斗志昂扬,赛出了风格,赛出了水平,赛出了风采,展现了更快、更高、更强的体育精神。
在本届运动会中,我校取得了比赛成绩和精神文明双丰收的喜人成绩。各位班主任老师和副班主任的表现令人感动,在比赛中他们不仅要管理好看台上的学生,做好运动员的后勤保障工作,还要争当最给力的拉拉队长,为我们的运动员加油呐喊。我们的裁判员老师那也是相当的给力,虽然很多老师第一次担任运动会裁判工作,但他们兢兢业业,不懂就问,积极配合主裁判做好了一切分内工作。正是因为他们的辛勤付出。本次运动会才能如此圆满。下面我们把最热烈的掌声献给他们。
老师们、同学们,本届运动会已经落下帷幕。它虽然短暂,但却给我们留下许多启示和思考。我们要以此为契机,积极探索学校体育教学改革的新方法和新途径,进一步加强体育工作,继续推动体育活动的深入开展。全体师生要把在运动会上表现出的精神带到今后的工作、学习和生活中,瞧!这不我校老师在办公室和团委的组织下利用空余时间学起了健康优美的健美操,为x校园文化建设又增添了一道亮丽的风景线!各位老师、各位同学,让我们从这里起步,走向学习、生活的大赛场,向更远大的目标而努力奋斗!
最后,祝老师们工作顺利,万事如意!祝同学们学习进步,身体健康!
篇15:小学校长运动会颁奖典礼讲话稿
我校首届秋季运动会,在全校师生的热切期盼与热情参与中,顺利、圆满完成,大家都很辛苦,但是也都很快乐。我们学校是一所新学校,老师紧缺,所以每个人都身兼数职。然而,我们的老师经过短短的磨合期,现在非常团结、齐心,遇事大家心往一处想、劲往一处使,从开学至今的每一项工作都能高质量完成,打心底里感谢老师们的辛勤付出。下午看到学生处的总结,再次感到高兴,各个部门都能严格贯彻落实开学初学校的工作部署,做任何工作都要讲究“品”,坚持做到“五有”:有方案、有布置、有落实、有督查、有总结,达到件件有回音,事事有落实。下面这段是学生处的总结,我不做修改。
经过一个星期的忙碌,实验学校首届秋季运动会圆满结束。回顾上周的运动会筹备工作,有很多感人的事迹。首先要说的是此次运动会的“主力队员”张xx老师,课上、课下,上班时间、休息时间,从项目设计到秩序册的安排,从场地设计到后勤准备,加班加点,不怕苦,不喊累,为运动会的成功举办做好了基础性工作;其次是六位班主任老师,初中部的、两位班主任团结互助,为了孩子们有个快乐、有趣且个性十足的开幕式,集思广益,上下奔走,并且身先士卒,积极参与,相信运动会开幕式上的小黄人会永远镌刻在孩子们的脑海里,还有小学部的四位班主任利用大课间等时间,辅导学生入场式,挤出时间带领学生训练;为了排练好初中部的《小苹果》开幕式舞蹈,音乐董艳老师放弃中午的休息时间辅导学生,生物董xx老师,从家里带器械播放音乐,并和两位班主任一起参与扮演小黄人,在运动会上负责奖品的准备工作,中午为准备学生奖品和证书一直加班到12:50;还有小学部xx老师帮助一(2)班班主任完成各项赛前报名、彩排等工作;运动会期间xx老师帮助维持一年级班级纪律,xx老师从自己家里带来白糖给运动员补充体能用等。还有好多老师积极主动承担着各式各样的角色,一切为了学生!此次运动会还有很多不足,需要我们在以后的工作中改进。谢谢各位老师在此次运动会中的辛勤付出!
我再从自己的感受中说几句。6位班主任老师太辛苦了,学生小,什么事都要想得周全细致,她们不怕累、不怕苦,严格按照学校的部署抓好落实。小学部的几位辅导员,也不辞劳苦,与班主任一道,做好各项工作,我都看在眼里,记在心里,再次感谢等老师们。学生处两位主任,都是第一次从事这个部门的工作,没有组织过运动会。面对这项复杂的工作,她们两位提前制定方案,多方征求意见,在继源校长的带领下,进行彩排,细化每一环节,确保各个环节有效衔接,不出现漏洞,非常辛苦。守胜校长家父病重在床,依然按时到校带领总务和教务的等老师,做好物品、奖品等后勤保障工作。xx老师校办工作千头万绪,还参与播音等工作,、等老师既做裁判,还要负责学生管理等工作,都很辛苦。
各位老师,有你们,学校的发展一定会更好更快!
篇16:学生会趣味运动会活动方案
为了更好的促进学院文化建设,充分发挥学生干部的模范带头作用,提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力,本学期,院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导,加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养,结合院学生会的实际情况,开展学生干部体育文化节。具体安排如下:
一、活动宣传口号:
让优秀成为一种习惯,优秀的团队运动起来。
二、活动目的:
为了促进学生会委员之间的交流,丰富学生们的课余活动,提升广大学生干部的综合素质,以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼,同时也提供了一个展现集体风采的舞台,通过比赛体现团队精神,增强凝聚力、增进各成员间的交流,利于今后各项工作的高效进行和默契配合。
三、活动安排:
1.活动名称:学生会体育文化节
2.活动时间:20xx年11月
3.活动对象:团委下属各组织、各部门 4.活动形式:集体参与赛
5.活动地点:X学院新校区(硬化地面)
6.活动主办方:团委学生会主席团
7.活动协助方:核算部、人才资源部
8.活动宣传:(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员; (2)、各部门内部组织宣传,讲解活动内容、规则。 四、比赛项目:
(一)、穿越暴风眼 内容: 。。。 规则:。。。
(二)、同心协力
内容:每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住,在队长的指挥下同时前进,在指定
距离内往返一次,途中绳子不能松开,队员不能摔倒,否则视为失败,失败队伍可以从头再来(从新计时),也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间),每队有5次机会,成功完成一次往返视为胜利。 道具:绳子(自备)
规则:队长可以在外指挥,也可以直接参赛,副队长、队员要求全部参加,请假
一人次多计时10秒并扣本部门考勤分数,最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)
一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,
感受默契配合带来的胜利
(三)、同心解锁 内容: 。。。 规则: 。。。 注意事项:
三项目期望目标:
五、活动细则:
1.比赛裁判由团委老师担任,裁判秉着公开,公平,公正的态度对比赛结果作出正确裁决。
2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。
3、比赛以部门为单位,各部长为队长,副部长为副队长(部长无法参加,由分管主席指派副部长任队长),各队起队名、定口号,部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。
4、各队至少参加一项,最多参加二项。
5、没有参赛的部门,由主席团指派,协助主席团完成比赛。
六、奖项设置
每个比赛项目评出一等奖一名,每人积3分;二等奖两名,每人积2.5分;三等奖三名,每人积2分,设优秀组织奖,每人积1分.
篇17:2024趣味运动会策划方案
一、活动名称:社区运动会
二、目的:
加强与社区居民的交流,构建和谐社区,营造社区全民互动!
提倡全民健身运动!
通过活动推动品牌知名度的提升,提高客流量!
三、活动时间(5.14-5.15)
四、活动地点:总店门口
五、参赛对象:总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)
比赛组别:以社区为单位
比赛项目:趣味保龄球、小李飞刀
六、比赛规则:
趣味保龄球:(5.14下午3点):以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子,一个瓶子为一分,计队伍总成绩。(注:最多10人参赛,每人限2次)
小李飞刀:(5.15下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶,以环数积分,计队伍总成绩,同时计个人最好成绩。(注:最多5人参赛,每人限5只飞镖)
七、参赛选手合影留念
八、奖项设置:
①团体一等奖1名
②个人一等奖1名(限小李飞刀)
③其余为参与奖
④最佳组织奖
九、颁奖
由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖
十、奖品设置:
团体一等奖:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶
个人一等奖:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
参与奖:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
最佳组织奖:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒
篇18:2024运动会优秀活动总结报告
官田小学20__年冬季运动会在12月1日至2日成功举办。在全体老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下,本着“赛出水平、赛出精神”的要求,此次运动会开得激烈、有序、活泼,充分展示了我校学生的风采。现将本次运动会得失总结如下:
一、组织体系健全。全校教师都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。
二、准备工作到位。综合组宣传工作、动员工作开展较早,组织各班同学踊跃报名。赛场布置都在规定的时间前做好。
三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三个项目的竞赛。后勤服务工作也很到位,尽职尽责,发扬了高度的集体荣誉意识。
四、高度重视,广泛参与把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。
本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。
篇19:运动会个人优秀总结
10月29日,我校迎来了第四届校运会。那天天气真好,阳光灿烂,晴空万里,我怀着激动的心情来到了学校。学校操场的主席台上挂着大的运动会宣传标语。同学们都在教室里早读,老师们都在为运动会做准备,这真是个不一般的早晨啊!
大概八点半,运动会开幕式开始了,我们在主席台的右边排好了队伍,我们穿着干净的校服,戴着白手套,迈着整齐的步伐,走到主席台前,喊着响亮的口号:“电子科大三年二班,独一无二,奋勇争先,运动场上,展我风采,努力拼搏……”然后我们走到操场中间我班的位置。每个班的运动员都入场了,操场上到处彩旗飘飘,热闹极了!我们听完裁判员代表和运动员宣誓,运动会就正式开始了。
运动员们积极的做好赛前准备。我们参加的第一个比赛是“一分钟跳长绳比赛”。可能是我们太紧张,所以发挥失常,一分钟只跳了二十个,在以前的练习中,我们大约可以跳一百多个,真是惨败!阳老师也很生气,把一个跑错方向的同学批评了一顿,我想:以后,我们一定要加紧练习,赛场上不要慌张,才会获得第一。
下午,我们班又参加了最激动人心的迎面接力赛,我们班的同学一个个都充满信心,生龙活虎的。大家摩拳擦掌,都想为我们中队争光。裁判员举起了发令枪,“砰”的一声,我班的同学像离弦的箭一般,冲出了起跑线,我班没参加这项比赛的同学都在向我们助威。大家跑的更加努力了。你看,张如飞像飞毛腿一样把别班的同学远远地甩在了后面;刘羽寒像一只飞奔的梅花鹿,不甘示弱,使劲的跑啊跑,又超过了别班的同学;轮到我了,我不顾一切的往前冲,什么也没想,只知道要快点把接力棒交给对面的同学。
大家咬紧牙关奋力拼搏,结果我们班取得了第二名,我们觉得很遗憾,是因为胥艺恒跑到了三年级三班的跑道上去了。
这次运动会在快乐的气氛中结束了,在热闹的气息中结束了,我也明白了一个道理:只要拼搏,就会胜利。
篇20:大学运动会广播稿_广播稿_网
今天,你们是骄傲;
今天,我们看你们创造辉煌。
致百米运动员
枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为为班级一马当先,没
有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自
己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是
华丽。冲吧!向着那未来,进行到底。
致百米运动员
你将时间凝聚在一点
默默地……
一声枪响,划破了宁静
万箭飞花,直指终点
努力呐,加油呀
激情纵燃在终点
成功点起笑脸
致100米运动员
短暂的一瞬间,
显示出你惊人的速度,
铿锵有力的一声吼叫,
把你全身的力量都凝聚在这一刻上。
努力吧!加油啊!
时间短暂并不代表你激情短暂,
距离不长却表示你成功不远,
相信自己,冲啊!
胜利就在眼前,
失去不会再现!
百米一瞬——致运动员
站在雪白的起跑线上,
纵有千言万语,纵有千思万想,
此刻,无声无语,
所有的一切都化为前进的动力!
拚搏,拚搏!
一百米,一瞬间,
宛如昙花一现,
宛如流行一刹,
却留下了最美的弧线,
留下了最美的风景线。
胜不骄,败不馁,
拚搏了,努力了,
永不言悔!
致百米运动员
伴着枪声和秋风,
你们冲了出去,
带着信心和力量,
奔了起来。
不管成功与否,
你做了,
做了就是胜利。
赛场上的你,
是否听到台上的呼声?
台上的我们为你鼓掌、呐喊、助威!